四年级上册我的乐园作文怎么写(优秀20篇)
新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!请欣赏四年级上册我的乐园作文怎么写!本文是小编为你们精心整理的一些关于四年级上册我的乐园作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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6596作文
338四年级下册我的乐园作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单唉,这一天太累了,我又来到了能让我放松的地方。这里有沙包、橡胶假人、还有拳击台供你发泄。我喜欢这儿就是因为这里可以发泄不好的情绪,并且在你发泄的同时还可以增强身体素质。有了这些,这一天再累,只要来到了这里,我一天的疲惫也就消失了。
在这里我可以和同伴对打,如果哪里打的有问题,和蔼可亲的教练还会给我们指导。
这不仅是跆拳道馆,它还是我们的乐园。我把这里看做是天堂一样美好的地方。这不,又开始训练了,一阵阵震耳欲聋的声音从我的耳旁传来,这声音如同山崩地裂,好像再响亮一点都能把屋子震毁。
在这个乐园里的每一分每一秒我都会珍惜。在这里我像鱼儿得到了清澈的溪水,自由自在又舒适得意。
虽然这里没有游乐园的玩具那样刺激;没有看电影那么美好;没有吃火锅那么开心,但是每一次在这里训练,我却觉得很满足。
我的乐园能让我开心、能让我发泄、能让我消除一天的疲惫……我爱这个如天堂一般的跆拳道馆。
这就是我的乐园,能带给我快乐的地方。
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篇1:我的乐园四年级习作600字
全文共 605 字
+ 加入清单我们学校池塘东侧,有一个圆形花坛,她是我和好朋友心中美丽的“秘密花园”,更是我们的乐园。
顺着那长长的石板路,你会看见花坛中心有一块大大的圆形八卦阵石板。一面黑,黑得发亮,黑得出奇,像一块黑曜石。一面白,温润中带着几分光泽,像一块洁白的玉。踩在上面,声音清脆、动听。似乎能踩出一首美妙的音乐。课间,我经常和好朋友手拉手来到这里,闭上眼,把自己想象成一位著名的音乐家,演奏世上最动听别致的音乐。我们的音乐,不用嘴吹,不用手弹,而是用脚踩,真是乐趣十足!
花坛的四周是绿油油的草丛,草丛中夹杂着一朵朵嫩粉色的小花儿。他们挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。突然一阵风,绿绿的小草们好似一个个小小的指挥家,挥动着小手,指挥着随风舞蹈的花儿们,让人陶醉其中。
草丛西边有一排李子树。到了夏天,一颗颗丰硕饱满的李子挂满枝头,紫中透着红色的光泽,像一颗颗紫红色的宝石。看起来诱人极了,馋得我们直流口水。忍不住踮起脚尖,偷偷伸手摘一颗,立马藏进口袋,迅速跑开。要是被老师发现了可不得了。趁没人的时候,放进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,秘密花园的李子果然好吃。
美丽的秘密花园让我们的想象更加丰富起来。在这里,我们不仅是音乐家还是小演员。我们可以扮演自己喜欢的各种各样的角色:有善良美丽的小公主,有机智勇敢的小侦探,有狡猾可爱的小狐狸,有强大魔力的魔法师……不被人打扰,我们沉浸在不同的角色带给我们的快乐中。
秘密花园真是我们的乐园啊!
篇2:四年级上册胜似亲人
全文共 677 字
+ 加入清单在一个村子里,有几户人家;其中住着以为老奶奶,老奶奶的儿女都到外地去打工了,每年只能回来一次。家里只剩下她一个人。有一位小姑娘,名叫冰心。她是老奶奶的邻居,十几户人家全是苗族的,只有她一家是汉族。她的母亲非常热心,常常给老奶奶做饭、洗衣服……所以老奶奶每天都很高兴。
有一次,老奶奶出去买东西,门忘记了关,正好冰心看见,便想走过去关门,可当她要关时,却情不自禁的走了进去,冰心发现老奶奶有一大堆的脏衣服没有洗,她想:我是现在就走了呢?还是留下来帮老奶奶洗衣服呢?最后她打算留下来洗衣服。
于是,说干就干,冰心挽起袖子,拿起洗衣盆来到小溪边;溪水把她的衣服都弄湿了,可是她不在乎,慢慢地往老奶奶家走去,她先套上围裙,把衣服放在水里,再拿来肥皂,在衣服上擦上几个来回,在背面也擦上几个来回,就这样,一件、两件、三件、四件……衣服上全是泡泡,一块块污渍都被肥皂擦得一干二净,冰心又拿起刷子,飞快地在衣服上刷了起来,“唰唰唰”,悦耳的声音在耳边来回。刷到一半时,冰心已经满头大汗了。拿起衣服放在水里,最后提起衣服,拧干晾在竹竿上。
老奶奶回来了,看见冰心的手冻得通红,一下子都明白了,心疼地摸着她的手。用头贴着她的脸。激动的说不出话来。一下子把拐杖都靠在了门上,“好孩子,这些衣服其实不用你帮我洗,我自己也可以洗。”“奶奶,您说的是什么话啊!您年纪这么大了,是干不动这种粗活的,再说为您干活是应该的,您的困难就是我的困难。”“谢谢你,冰心,你是个好孩子。”冰心听了脸红得像只红苹果,双手紧卷围裙,老奶奶见了,皱纹也舒展开了,像一朵盛开的菊花。
篇3:2024年我的乐园四年级的作文450字
全文共 538 字
+ 加入清单说起我的乐园,身处老家的我,一定要和大家讲讲我家的大天台,它在每一天里都能带给我无尽的快乐。
这是一个大概90平方米左右的大阳台。周边高低大小房子四起,一路之隔还是我们镇上小有名气的公园,天台周边的景色十分美丽。
清晨空气清新,晴空万里,大口深吸新鲜的空气,活动一下手脚,也特别舒畅。我们的乐园也是爷爷的小花园,我总喜欢跟着爷爷上去浇花儿,赏花儿,顺便用铲子玩玩各种泥土。爷爷种了桃红色的菊花,蓝紫色的灯笼花,还有形状各异的盆栽,有半躺着,坐着的,立着的……
下午,作业完成了,妈妈收衣服的时候,喊我一起。边帮妈妈收衣服,边看着夕阳逐渐西下,天色变得越来越温柔,四处小鸟归来,饭香飘逸,风儿一阵阵吹过,那些花花草草左右摇摆,像似跟着风儿这个舞蹈教练,迎风舞动,也像极了和我说:“再次见你,多欢乐。”我的心情也跟着乐呵呵的美起来了。
晚饭过后,我又喜欢带着堂妹和弟弟,上去玩游戏,丢手绢,捉迷藏,玩得不亦乐乎,外面车水马龙,摩托车各种长短鸣笛,给我们奏起了欢乐的歌曲。我们玩累了往躺椅上一躺,挤来挤去的也特别开心。再安静看着那满天的繁星点点,闪闪发光,像很多很多的小眼睛看着我们和我们说该休息啦,宝贝们,明天再玩吧。
这就是我最喜欢的乐园,看着好看,玩着好玩,无拘无束,欢乐无比的大乐园。
篇4:四年级下册我的乐园作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单有人钟爱书声琅琅的校园,有人喜欢热热闹闹的游乐场,还有人向往充满回忆的故乡……因为他们觉得这是他们的乐园,但在我眼中,我的乐园是我的卧室。
我的卧室虽然面积不大,却功能齐全。我把它简单地分为学习区、游乐区和休息区。
学习区,顾名思义,就是我学习的地方。在这里有一个书桌和书柜。书柜里摆满了各种书籍,有历史书、成语书、故事书、科技书……一坐到书桌边,我就不由自主地开始认真看书、做作业。正是我坚持每天认真学习和广泛阅读,不断充实自己,使成绩逐步提高,让我体会到“一览众山小”的快乐感觉。
游乐区虽然只是一个小小的飘窗,却带来了无穷的乐趣。我可以在上面玩拼图、堆积木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友来了,还可以一块儿在这里聊天、做游戏,无拘无束、自由自在地消磨时光。
休息区,大家一定猜到了,那就是我的床。生气的时候,可以打枕头、踢被子,发泄自己心中的怒火;开心的时候,可以在床上滚来滚去、也可以跳来跳去。当然,最主要是,晚上它可以让我舒服地进入梦乡,迎接美好的明天。
这就是我的乐园,一个伴我开心学习、尽情游戏、快乐成长的地方。
篇5:四年级我的乐园作文450字
全文共 546 字
+ 加入清单我有一个特别的乐园,这个乐园不太容易被发现,不过一旦被发现,你就会喜欢上它。
在小区的很多棵大树背后,有一块大草坪,这就是我的乐园。
草坪上有碧绿娇嫩的小草,五颜六色的野花,还有五彩斑斓的昆虫和惹人喜爱的小猫……
我最喜欢在乐园里抓那小小的、各种各样的昆虫,然后放了它们。这一天,阳光明媚,万里无云,我又来到了我的乐园,开始抓起了昆虫。我双脚成马步,哪只昆虫“闯”过来,我就扑向它,用手罩住昆虫。这时候,有一只色彩艳丽的蝴蝶慢悠悠地飞了过来,我赶紧躲到了树丛里,准备突然袭击将它抓住。可是飞到我这里时,我弯曲的双脚一蹬,手伸过去抓的时候,它似乎看到了我,突然飞高了,让我扑了个空,一屁股坐在了碧绿的草地上。我急忙拿起网兜,往它挥去,可蝴蝶又往旁边一闪,结果又没抓住。我急了,心想:我一定要抓住这只蝴蝶,绝不能让它跑了。我马上用网兜在空中乱挥一通,打乱了蝴蝶跳舞的节奏,抓住了这只美丽的蝴蝶。我暗自欢喜:今天真是幸运啊,抓到了只这么漂亮的蝴蝶。观察了一会儿后,我把它放在了柔软的草坪上,它在草坪上停了一会儿就张开双翅,把轻盈的身体带到了空中,触角微微地摆动了几下,飞向了远方,好像在对我说:“谢谢你,小朋友,我们下次再见!”
啊,在我的乐园里,在大自然的怀抱中自由自在、无拘无束地奔跑、玩耍,多么快乐!
篇6:推荐一个好地方四年级上册满分作文
全文共 391 字
+ 加入清单我去过许多景点,其中,我最喜欢的是山东的青岛。
我和爸爸妈妈去青岛的黄岛,是在下午的三点。本来我以为黄岛是一个黄色的岛,但是到了那里我才知道原来黄岛是一片海。这里的海水很清,但是盐分非常多,喝一口涩涩的。
青岛有许多好吃的,青岛的特色就是海鲜,这里的海鲜我觉得是世界数一数二的,非常鲜美。最特别的就是爆炒鱿鱼,虽然有点贵,但是非常香。
青岛人有个有趣的秘密,那就是他们大多数竟然不会骑自行车,就是因为青岛的路上坡下坡非常多,骑车很累。青岛还有个特别的地方就是中国的海平面是以青岛的海平面为零起点的,就因为这一点,我还喝了几口青岛的海水呢!
这里的人人品很好,我们吃排骨饭的时候,爸爸吃到了石子儿,排骨饭的老板急忙送上两个小菜,两杯可乐和一盘肉,要不是我和爸爸妈妈告诉老板别送了,老板还送一个水杯呢!
青岛之行,我觉得青岛无论是景色,海鲜,人品,都很好,我觉得这次真是不虚此行,我下次一定还来。
篇7:我的乐园小学四年级作文
全文共 431 字
+ 加入清单我的乐园——我们家老房子里的大院子。那里保存着我所有的童年记忆,它是我心中不可磨灭的部分!
那院子宽阔极了,长宽足有十几米!从那地上绿油油且遍地的青苔可以看出这院子的古老。在院中央立着一个大大的水池,里面有几只又大又红的金鱼,它们天天在水池里活蹦乱跳,看上去好不快活!在院子四角种着几棵枝繁叶茂的抽子树,树上的柚子金黄金黄的,煞是好看。
我几乎每天都在院子里玩,要论最有趣的事就要数捞金鱼了!我们家有一张小网,我就趁着大人们不注意拿着网捉水池里的金鱼。我无把网一撒,再使劲儿朝金鱼们一捞,“哗啦”,金鱼们一看见网进入了水里便马上一哄而散,我气极败坏的直跺脚,可是没注意脚下有一滩水,一骨碌滚进了水池,溅起了一大片水花。
在晚上我最喜欢在柚子树下看太阳落山。每到晚上六七点时,我总会搬着一个小椅子来到树下边约凉边欣赏落日。一到时候,太阳便慢慢下落,一片赤红色的光芒笼罩整着整个院子,行人的影子变得模糊起来……慢慢的,我进入了梦乡……。
啊!你——-是我心中不可磨灭的部分!
篇8:2024描写我的乐园的小学四年级
全文共 510 字
+ 加入清单有人喜欢把草地当作乐园,有人喜欢把书房当成乐园,还有人爱把玩具间当作乐园,而我的乐园是—阳台。
我的阳台很大,阳光特别充足,照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花,我一进阳台它们就对我绽开笑颜;还放着两盆香草,一盆百里香,一盆迷迭香,散发出甜甜的,沁人心脾的香味;一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光,舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼,里面有我最爱的小鹦鹉,他们一见到我就立马扒在笼子上,“叽叽喳喳”地叫开了,好像在说:“小主人,跟我们玩玩呗,玩玩呗!”
我一有空就会到阳台上去,休息时间短时,我就给香草剪剪枝,浇浇水;休息时间长时,我就把小鹦鹉们放出来,让它们洗个澡,洗完之后,它们就会爬到我的腿上晒太阳,阳光照在脸上,舒服极了。有时,我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方,鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里,再开心地玩起来。可是有一次,它们不太听话,玩了一会儿就回笼子了,我只好把球换成又脆又甜苹果块,一看到食物,小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了,立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉,我心里自豪极了!
阳台,我的乐园,总是带给我快乐,让我舒服,使我有成就感!
篇9:2024我的乐园小学四年级作文400字
全文共 476 字
+ 加入清单朋友们,你明白我的乐园在哪里吗?它不是锦江山的儿童乐园,也不是五龙背的游泳馆,更不是万隆体育场。它是我的绝对私人领地——我的卧室。
我的卧室是长方形的。打开门,对面就是一扇大大的窗,阳光就从那里洒落到我的乐园,让我的乐园充满温暖。窗帘是淡蓝色的,上面有可爱的虹猫和调皮的蓝兔,夜晚它们就安静地看着我进入梦乡。窗台上被我摆满了积木块,我总是在那里实现我的种种”设计“包括公园、游乐场、军事基地……
窗户两边的墙被打成书柜,里面可都是我的”宝贝“。有《白雪公主》、《水浒传》、《西游记》《民国风云》、《易中天品三国》……我常常把这些”宝贝“捧到床上慢慢地翻看,细细地品着,这绝对是一种享受、一种陶醉、一种幸福!
窗户下面就是我的床,每当学习、玩耍一天后,我就投进它温暖的怀抱,甜甜地睡了。床的上面是一个漂亮的、蒙古包式的蚊帐,那是用来防止蚊子吻我的武器。
床的身旁是我的大大的书桌,书桌上方有一个护眼灯,书桌上有些杂乱地摆放着学习工具书、读书机、削笔器、笔筒……它们每一天陪伴我学习成长。
这就是我的卧室,我喜欢它,我喜欢在它的怀抱学习、玩耍、休息。它就是我的乐园。
篇10:四年级我的乐园作文400字
全文共 560 字
+ 加入清单在我的家乡临海,有一个你去过一次就忘不了的地方,那里有的吃有的玩,它就是我儿时的乐园——崇和门广场。
崇和门广场像一个圆形的聚宝盆,镶嵌在闹市之中。我先带你去逛一逛吧!从东边的楼梯走上去,你会看见楼梯的两侧有十二生肖的小喷泉,它们喷着水,好像在欢迎我们来广场上玩。走到顶往下看,你会看见一个巨大的圆形篮球场。顶层的一圈是各种商铺,有书店、有杂货铺、有小吃店、有电器店……沿着商铺往西边走去,哇,一个游乐场突然出现在你的眼前。这里有打气球、小火车、旋转木马、飞船,还有各种小游戏机。
小时候我最喜欢晚饭后跟着外公外婆去广场上散步。夜幕降临,广场上的灯一盏一盏地亮了起来,没一会儿,这里已是灯火辉煌。广场上的游乐场可是最吸引我的地方。我会先坐几圈旋转木马,把晚饭消化消化,然后就开始我的拿手戏——打气球。这是个模拟射击的游戏,每次射击,我的注意力都会高度集中,每一次都会打破许多个气球,拿到奖品的那一刻,我会觉得成就感爆棚。游乐场的各种游乐设施我都玩过不止一次,这里简直就是孩子们的乐园啊!玩累了,我会到边上的书店里看一会儿书。这时,广场上的音乐声响起,有时我会买根冰棍,边吃边看大妈们跳广场舞。运气好的话,还可以看一场露天电影。一个晚上就在这里愉快地度过了。
这个乐园的每个地方,都让我难以忘怀。它让我的童年感到很快乐,很幸福。
篇11:我的乐园四年级
全文共 468 字
+ 加入清单爷爷家后院有一棵一人多高的小枣树。我喜欢到爷爷的枣园玩,爷爷的枣园是我的乐园。
在我四五岁的时候,爷爷就种下了那棵小枣树。那时候,我很顽皮,总是弄得小枣树“伤筋动骨”“皮开肉绽”,被爷爷发现了,总免不了一顿训斥:“花草树木也是有生命的,你不能这样糟蹋它!”听了爷爷的话,我再也不欺负小枣树了。
一年过去了,小枣树长高了不少。我高兴地围着小枣树团团转。冬天来了,北风呼啸,小枣树摇摇摆摆。
我想,小枣树也冷得瑟瑟发抖吧?看着小枣树穿得这么单薄—只有几根草绳裹着,我真是于心不忍,就脱下自己的大衣给小枣树穿上。这时,爷爷回来了,看见我把衣服挂在枣树上,又听了我的“英雄事迹”,哭笑不得地说:“你呀你,可真是傻!小树嘛,只需要草绳扎着就够了,用不着这些!”
今年,枣树开始挂果了。一颗颗大青枣,像胖娃娃一样,我就像小馋猫似的,闹着要吃。这时,爷爷就会挑最大的枣子摘给我吃。青枣虽然有些酸,可我吃得津津有味,爷爷看了,也欣慰地笑了。
现在,小枣树已经高出房檐了,变成了大枣树。我呢,随着父母到了外地读书,可只要回到爷爷家,我总喜欢到爷爷的枣园看看,玩玩。
篇12:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思
全文共 770 字
+ 加入清单在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。
这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。
当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。
这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。
篇13:四年级上册语文作文记一次游戏
全文共 511 字
+ 加入清单有趣的游戏—一锤定音
“向前!向左!向右!”小桔灯教室传出一阵阵惊天动地的声音,我们正在进行妙趣横生的一锤定音!
我自告奋勇,“蹭”的一下从椅子上蹦起来,双手举得高高的,都快到天花板了。没想到天上掉馅饼,老师第一个就让我上去!我胸有成竹地走上讲台。“先大象捏鼻子转十五圈!”啊,不会吧!我一下子就蒙圈了。真是晴天霹雳!要知道我最怕的就是大象捏鼻子了。“快点,快点!”我只好认命地转起圈来。“一、二、三……”同学们越数越快,我越转越快,我的头越来越晕,整个教室好像发生了晃动,周围的一切好像都静止了一般。“十五!”猛地拔高的声音把头昏眼花、重心快不行的我震醒了。我走了几步,东倒西歪的,好像喝醉了酒的醉汉。我一下分不出哪里是东,哪里是西。“往前!往前!”男生大吼。“往后!往后!”女生也抛却淑女的形象,声嘶力竭地大叫。整个教室宛如一个菜市场一样。该信谁呢?男生吧!他们总不会骗我。我拿定主意往前走。“碰”的一声,什么东西倒了。“哈哈,踢到铁桶了吧!这下该信我们了吧!”女生见状幸灾乐祸地拍手大笑起来。我气得快要爆炸了!我调转“车头”,按照女生的指示,终于成功找到了锤子,敲响了胜利的鼓。
唉,看来男生不一定可信,而女生未必不可信!
篇14:我的乐园四年级作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单在我们学校里,有一个教室,很特别,就是实验室。它在我们学校c楼的一楼对接走廊里,是我们喜欢的乐园。
实验室里面有七八张桌椅,后面还有一排水龙头,大概是用来洗手的吧!不过,我从来没有在实验室里洗过手,因为外面就有洗手间。我很喜欢在里面做实验。
做实验是同学们最受欢迎的。我们在里面上过科学课,老师叫一个个同学上去用两块磁铁去吸放在水里的回形针,磁铁不能碰到水。结果只有一位同学成功了。方法是用回形针把磁铁吸住,往上移。把第二块磁铁放到瓶口上去接。这样回形针就可以从水中拉出来了,真是一个好方法,同学们一个个目瞪口呆,太神奇了呢!
在这里,我们可以一边做实验,一边学习。可以让我们从“验证”中看出“胜利”。我们拥有这样一间实验室感到自豪。它是我们的乐园,我很喜欢。
篇15:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物
全文共 529 字
+ 加入清单浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级谭晓璐
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。
篇16:四年级我的乐园
全文共 600 字
+ 加入清单每个人都有能给自己带来快乐的乐园,我也不例外,我的乐园就是屋后的小公园。
小公园的路是由一块块的石板铺成的,路边有好几个石墩供人们休息。我沿着那条石板路进入小公园,路左边是一些迎春花、月季花和茶花,右边是一棵棕榈树和一棵银杏树。往里十米,你就会看到各种各样的健身器材,比如自重划船器、吊环、腿部按摩器等,再往西十米,你还会看到一个圆形的花坛,里面种满了金盏菊,二月时它们全开了,花坛里金灿灿的一片,像一个个金色的小太阳。再往西走,有几个用铁艺做成的花形拱门,穿过拱门就是小篮球场,我和朋友们经常去那里玩。
春天,小公园里的花都开了,有红的、黄的、白的、粉的……天气好的周日,我都会捧着书,坐在石墩上,闻着花香,沉浸在书海中。夏天晚饭后,我一溜烟地跑去,和小伙伴们一起比赛玩耍。邻居们会在健身器材上锻炼身体,也会坐在石墩上聊天,孩子们在玩石头剪刀布,卡片等游戏。我最喜欢看哥哥们打篮球,为他们加油喝彩!秋天,我喜欢坐在秋千椅上,靠着椅背,仰着头在那儿荡来荡去,能够把我的不愉快全荡走。我家离飞机场比较近,偶尔能看到飞机飞过,这时我就想:如果我是个宇航员,我就驾驶着宇宙飞船,飞到宇宙的各个角落,去解开科学家没有解开的谜题。冬天,公园像是披上了一件白色的外衣,我和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎!
我的乐园——小公园,是一个能帮我消除烦恼的乐园,是一个让我展开想象的乐园,更是一个给我带来快乐的乐园!
篇17:2024篮球场是我的乐园四年级
全文共 448 字
+ 加入清单我的记忆里有许多有趣的地方,有爷爷的菜地园、游乐场、一道霞光……可是最令我难忘的、最喜欢的就是我们学校篮球场。那里随时随地都有欢声笑语,也是我最放松,快乐的地方。
这个篮球场,就在我们学校的操场旁边,那里非常的大,周围有像蜘蛛网一样的铁栅栏,篮球架笔直笔直的,上面有一个巨大的投框篮子。
有一次,我们班上的体育老师说要带着我们班去打篮球,我们听到这句话都很兴奋,立刻拿着篮球排好队,准备要去打篮球。到了操场,我迫不及待地就想要去投一个篮球,可是,老师没有说去投,就不能投。老师先带着我们围绕操场跑了一圈,接着,带着我们做了一会儿运动,最后,就教我们怎么投篮,我们一步一步跟着老师学,首先要把篮球举起来,然后再跳起来,接着投在篮筐中,最后,投篮完成就可以了。我一遍一遍地练,我和同学们越打越起劲,动作也越来越规范,娴熟,老师还特意表扬了我,真的很开心。不管学什么东西,都不能轻而易举地放弃,只要坚持不懈地努力,我们就一定能做好。
练习完篮球,我们还会在上面跳长绳,丢手绢,跳皮筋……到处是我们的欢声笑语。
篇18:四年级上册语文第三单元作文400字
全文共 659 字
+ 加入清单姥姥家后院有一片菜园子。
那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。
我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。
很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。
突然,那个蚁球裂开了一条缝,之后,里面陆陆续续钻出了一只、两只最后,地上只剩下了那个空空的蚁尸壳
我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵,却不惜牺牲自己来拯救其他同伴,这种团结的精神令我感动,
谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!
篇19:2024年最新我的乐园小学四年级
全文共 787 字
+ 加入清单我家的院子是我的乐园,在这里承载着我和家人许多的回忆。
我家的院子说大不大,说小也不算小。推开门,呈现在你眼前的是爬满葡萄藤的花架,到了秋天,花架上的葡萄早已“葡满为患”了,紫莹莹的,像一颗颗小玛瑙,嘴馋的我架起梯子,爬上去摘了一串葡萄,迫不及待地想尝一尝,可是,刚咬一口:“啊,酸死了。”“呵呵,小笨蛋,这葡萄还没完全熟,你怎么能吃呢?”爷爷说。听了这话,我们都笑了。
往前就是我家池塘了。那两只“二货”乌龟正躺在石头上发着呆。池水清澈见底,里面的鱼儿仿佛在无忧无虑地享受着湛蓝的天空呢!偷偷告诉你,我以前还养过一只小青龙呢!只不过因为我和妹妹好奇心太强,一起研究小青龙到底有没有心脏,被我们两个小调皮给解剖了。每次看到这个池塘,我就会想到我和妹妹在池塘边打闹嬉戏的情景。
顺着柔和的日光与平滑的青石板路走,就到了我家的“卫生死角”,不知道的人还以为被打劫了,遍地的破袋子。这就是我们家宠物待的地方。破袋子是我给他们方便时用的,最后竟成了猫狗大战的争夺物。它们每次看到我回来,都会向我扑来,仿佛在说欢迎哥哥回家。它们有时会跳到我肩上跟我撒娇,有时会在我面前比赛谁跑得快,仿佛希望得到我的赞赏,有时会安静地趴在我的脚跟,听我给它们讲故事。渐渐地,它们也成了我家不可或缺的一部分了。
突然,一阵沁人心脾的花香飘来,顺着花香,就到我们种玉兰的地方了。那白白的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。坐在玉兰旁边的小板凳上,沐浴着从窗口洒进屋子的阳光,闻着玉兰散发着的清香,看着自己喜爱的书,这样的时光,怎会不令人感到快乐?在一旁晾衣服的爸爸妈妈看着两棵玉兰都会对我说:“小树又长高了,你和妹妹也要快点长啊。”
我家的院子给了我无穷无尽的欢乐,它是我劳累后休息的地方,它是我觉得无聊时解闷的地方,它更是我们一家人交流感情的温馨的港湾。
篇20:我的乐园四年级作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单我的乐园藏在一个神秘的地方,如果你们不仔细找的话,还找不到哩!
我的乐园就在我的书桌底下,下面很宽敞,能容下两个人。下面是我精心布置过的,地上铺上一个毯子,上面放了一个枕头,一些玩具,书和零食。我还拿了一个薄被,万一太冷了,我可以盖。最后再用帘子遮起来,里面挂上了小彩灯,就这样,乐园就大功告成了。
在我玩游戏被别人抛弃的时候,我很伤心,于是我回到家后就一个人待在我的乐园里,想想为什么我会在游戏中被别人抛弃?此时的乐园给了我一份宁静,让我很冷静的思考问题,在里面想着吃着,我的心情就会舒畅起来,忘了了不开心。
有一次,我和我的一位好朋友来我家做客我们玩起了躲猫猫游戏,于是我就躲在了我的乐园里,我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了,都没能发现我的身影。在帘子的缝隙里,我看了好朋友脸上很着急的表情出来了,我忍不住咯咯咯地笑出声音,这下子被她发现了,于是她也钻了进来,参观了我的乐园。
这就是我的神秘乐园,欢迎大家来参观!