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作文小草四年级(精选20篇)

从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编准备的作文小草四年级作文范文,欢迎借鉴学习。

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四年级作文旅游600字

全文共 630 字

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我们经历过雨点般多的事历,如一次,难忘的比赛,一次难忘的考试,一次难忘的演讲,一次难忘的旅游,一次难忘的……应有尽有,不可计数。我一生中经历的终生难忘的事是——去海南岛玩翻天!

记得我得到要去海南岛玩时,心情久久不能平静下来,那天晴空万里、阳光明媚、鸟语花香,抬头见的是一处处五彩缤纷,五颜六色,光彩夺目,引人注目的鲜艳彩虹。天上的太阳公公对我微笑,地上的小草在舞蹈,树上的小鸟向我献上一曲曲优美、动听的乐曲……

半小时,一小时,两小时,四小时,八小时,九小时,十二小时,十三小时……啊!那是哪儿?海南岛!我来啦!

一进酒店,一张大大的1米八的床如童话般展现在我的眼前。“什么!还有游冰池!”伴着我来到海南岛的表妹乐乐兴高彩烈地呐喊着,我赶忙跑过去一看,真的呀!I

Ilike

swim!心急的我心中盛开了一朵格外鲜艳美丽的花朵。我和表妹向父母们呐喊:“我要游泳!我要玩水!”父母们经不住我们的苦苦哀求,便满足我俩了……

晚上,我们的父母们带着我们来到了海鲜们最怕来到的地方——海鲜馆!

鱼儿们在水中玩笑嬉戏,并不知道危险前飞奔而来;小虾在水与草的之间游动,似乎那儿是它们的游乐场;螃蟹在……海鲜的形态万千,不可计算,应有尽有。

然后我们去了花灯街,花灯有的是兔子形状的,有的猪的,有的是老鼠的,有的是鸡的。……它们似乎在向我们微笑,又似乎在向我们招手,又似乎向我们说你好,又似乎向我们……形态万千。

光阴似箭,五天的旅行一点一点的过了,这是我去旅游最远的一次,也最难忘的一次。

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篇1:我的姐姐四年级优秀作文

全文共 401 字

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姐姐叫李亦轩,她今年十五岁了。。不高,眉毛弯曲,下面有一双水汪汪的大眼睛。她的姐姐留着短短的耳长头发,远远望去就像一只黑色的小蘑菇。

姐姐的学习特别好,每次都能考得前三名。姐姐不但学习好,而且兴趣爱好也很广泛,如唱歌、跳舞、画画、弹吉他、弹古筝……都是姐姐喜欢的。姐姐每次旅游回来,都会给我买许多好吃的和一些有趣的玩具。

姐姐的脾气也很好,她从来也不会对比自己小的朋友发脾气。记得有一次,我和姐姐在外婆家住着,早上起床,我和姐姐去写作业,便发现我没带笔。我心里急得就像热锅上的蚂蚁,这时,我的姐姐问我:“怎么了,这么急?”我说:“姐姐,我忘记带笔了,写不了作业了。”姐姐说:“姐姐带了许多笔,给你借一支笔,你去写吧。”我说:“谢谢姐姐。”姐姐对我笑了笑。写了一会儿,我不小心用了一点儿劲笔破了,我伤心地对姐姐说:“对不起,我把你的笔弄坏了。”姐姐温和地说:“以后小心一点就好了。”

这是我姐姐,我爱我姐姐。

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篇2:我和谁过一天四年级满分作文

全文共 669 字

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星期五,我和妈妈去超市买了几块洗碗的海绵,回到家,我还没撕开装海绵的袋子时,有一块海绵竟然直接跳到了桌子上,我好奇极了,用手悄悄地碰了他一下,只见她扭了一下身子,然后说,是谁在碰我?渐渐的,他站了起来,我心里害怕极了,生怕他是从外星球来的怪物,当他完全站起来时,我定睛一看,原来都是虚惊一场啊,根本不是什么怪物,是那个可爱搞笑的海绵宝宝啊,只见他从桌子上跳下来,跑到厨房,摸了摸冰箱,跑到小房间,摸了摸书柜,又跑到客厅,摸了摸电视机,着急的问我,我现在在哪儿?我不是在沙滩上好好的睡觉吗?海绵宝宝,你别着急,你现在在陆地上,不在海洋里,肯定是售货员阿姨拿错了,既然你已经来了,就让我带你逛逛吧!

我和海绵宝宝走着走着,正当走,路过一个小公园时,忽然传来了一阵求救声,救命啊,救命啊,有人掉进池塘里了,海绵宝宝立即冲进公园,冲进小路,冲到池塘边,他看了看池塘里的小姑娘,二话不说就跳进了池塘,把水都吸进了它的身体里,顿时他的肚子胀的圆溜溜的,行走很不方便,但他依然要抱小女孩上岸,然后再把水,全部倒入池塘,公园里的人都用敬佩的眼光看着海绵宝宝。

到了中午,我和海绵宝宝的肚子都饿的咕咕直叫,我拿出手机点外卖。你是客人,你说吃什么就吃什么,我问海绵宝宝,我最喜欢吃蟹黄堡,我们到海里面去吃吧,说完我们眼前出现了一道白光,把我们吸了进去,转眼间,我们来到了海底世界,我们在餐厅里津津有味的品尝着来自海底的美食,享受着在海底生活的滋味,最后我们又被道白光吸了回去。

看着夕阳西下,海绵宝宝也要回去准备明天的工作了,我们依依不舍的告了别,希望下次再相见。

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篇3:推荐一个好地方四年级作文550字

全文共 560 字

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东湖的夜晚,幽静而美丽。又是月圆时,只见皓月当空,洒下明月的微光,使得东湖之夜更加深邃。

踏着一块块方石,闻着泥土的芳香,行走在湖边,隐约看见在每块方石之间都生长着白色的野菊花。小野菊有着素白的花瓣,黄色的花蕊,被朦胧的夜色裹上了一层薄薄的纱,使得它小巧玲珑的身形甚是惹人怜爱。我小心翼翼地在方石间穿梭,生怕踩到了这些可爱的小家伙。

微波荡漾的东湖在月光下波光粼粼,映衬出天河闪烁的星星。婀娜多姿的柳条如同少女的秀发般在波光倒影中轻轻摇曳,如梦如幻。渔者打开灯,抛开银钩,静静地等待着鱼儿上钩,明灯的光辉犹如夜幕中的一颗颗星辰。湖中不时有水鸟飞起,打破这美好的寂静。

湖边草木繁茂,使得各类昆虫在这里齐聚一堂,大展歌喉。好一场慷慨激昂的大合唱!那歌声萦绕于林间水畔,缥缈流畅,激越四方……这时,青蛙也不甘示弱,有节奏地敲起了它的“大鼓”,伴随着音乐一起演奏。歌声仿佛陶醉了草木,四周静悄悄的.,没有一丝声响,连月光都在和大家一起聆听这美妙的大合唱。

湖边挺拔的小树,如同一个个坚贞的“卫士”,守护着东湖,守护这清澈秀丽的“容貌”,守护这宁静而美好的月夜,守护这美妙动听的“合唱”。

今夜,东湖的月真圆呀!月光轻轻照在脸上,笼在身上,是那样美好。踏着青石,我行走在湖边,享受这悠然的静谧,聆听那热闹的歌声,小心地,避开白色的野菊花。

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篇4:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 509 字

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今天,少年宫的黄老师神秘地说:“我们来玩一个有趣的游戏——吹蜡烛!”全班顿时欢呼起来。黄老师还宣布了游戏规则:全班同学都要参与,每人只有3次机会,脚不能越线。

比赛开始了,先是第一组的同学,他们排着整齐的队伍,个个抬头挺胸、得意洋洋地一个轮着一个去吹,但全都以失败而告终。很快就轮到我了,我一点儿也不紧张,心想:吹蜡烛对于我来说简直是小菜一碟!当我站在蜡烛面前时,觉得吹蜡烛并没有我想象得那么容易,但我还是深深地吸了一口气,用尽全力一吹,火苗只是把“头”缩了回去,然后再探出来向我,害得我白高兴一场。

第二次,我又深深地吸了一口气,把气聚集在腮帮子上,脸圆得像气球,随时都要爆炸似的,嘴里喷出来的气流像一支离弦的箭,“噗”地一声射向火苗。只见火苗一闪,轻易躲过了我的攻击,仿佛在嘲笑我:“小子,想吹灭我,没门!”哎呀,气死我啦!

第三次,我继续用气流攻击,但又被火苗躲过了,我无精打采地回到座位上,正当我垂头丧气时,突然听到全班“哇”地一声,我急忙抬头一看,原来是第三组诞生了两位冠军——朱小柔和郑旭诚,我好羡慕他们呀……

我今天吹蜡烛的表现令自己非常失望,我懂得了不是凭个子高大就能吹灭蜡烛的,而是做每件事都要掌握方法才行。

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篇5:写信四年级作文400字

全文共 443 字

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你好!

你现在过得好吗?我很想你,你想我吗?咱们分开已经有四年了,每当我路过我们的幼儿园时,我便想起我们在一起的那一段美好的时光。

我现在在八中小学上学,你在哪儿上学呢?原来和咱们一个班上学的同学,我们班有两个,一个是任君宇,另一个是韩江龙,现在,韩江龙和我坐同桌,你知道我们班其他同学在哪儿上学吗?

刚上小学时,因为离开了陪伴我三年的幼儿园,进入一个陌生的环境,所以我很想好朋友你,天天给妈妈闹,说要找你。现在,你在新的学校还好吗?如果咱两见了面,一定要好好玩一场。

今年十一,我们终于如愿以偿,我们重逢了,刚见面,觉得有些陌生,可没等几分钟,我们便又熟悉了,我们一起去了洛阳龙潭大峡谷,完了很多游戏,拍了许多照片,很开心。我记得最深刻的就是咱们下山时的经历:累得要死,但我们彼此鼓励,终于靠坚强的意志到达了终点,我们的妈妈说:“孩子长大了,小时候的娇宝宝,现在变成了有意志力的孩子了!”

什么时候才能和你相聚呢?希望你好好学习,咱们俩在学习上也要比赛,下次见面再聊吧!

祝你身体健康,万事如意!

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篇6:四年级那一刻我长大了作文

全文共 613 字

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“No,no,no……这不可能!”我死死地抓住妈妈的手。

“要去同学家玩就自己去,妈妈有事要忙。”妈妈头也不回地说。不想去同学家玩?不不不,我想得很。可一想到通往同学家的那一条小道,我就忍不住牙齿打颤。

那条小道超级黑,伸手不见五指。而且,我最惧怕黑暗。在我看来,黑暗就是一座恐怖小楼。走进这座小楼,幽灵可能占领我的身体,僵尸可能向我扑来,小丑可能拿我来做实验,恐怖奶奶可能会给我一记少年棍……我一旦踏入黑暗,恐惧就会像潮水一样淹没我。而现在我竟然要穿过这座小屋,到同学家去。

我颤抖着抬起腿,慢慢地向黑暗移去,心中默念:“不怕、不怕、不……”脚快要进入黑暗了,一丝恐惧突然涌上心头。我刚踏进黑暗的一只脚,又如闪电一般“逃”了回来。我的心跳开始加速,渐渐地,被恐惧包围了。

“算了,不去了吧!”我刚想转身回家,脚忽然一顿,心中又一个念头开始大喊大叫:“你希望永远被叫做胆小鬼吗?”这个念头很小,却在我脑中制造出超大的回音。“是啊,我希望吗?”这一秒心脏停止了跳动,下一秒我猛地转身向黑暗走了一大步。这一步吓走了所有恐惧。我接着向前走,一步,两步,三步……我一口气走到了同学家,心里像燃烧的火焰一样兴奋,嘴里有说不完的激动,脸上洋溢着花一样的笑容。

那一刻,黑暗似乎都“改邪归正”了;那一刻,恐惧像一个个微小的细菌,被水冲刷殆尽;那一刻,我长大了,我不再被恐惧蒙蔽双眼,我不再犹豫,我是个真正的男子汉了。

黑夜,楼房中,两个少年正玩得尽兴。

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篇7:描写秋天景色的四年级作文

全文共 341 字

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秋天,小区里黄色的枫叶洒满地,像铺了一层金子。一群麻雀飞过,在这铺满“金子”的花园里飞舞着,真美!一阵阵凉风吹过,那金黄的枫叶就会像蝴蝶一样翩翩起舞,真是美不胜收!

秋天,也是丰收的季节,特别是农民们,笑得合不拢嘴。在这金灿灿的秋天里会有什么样的丰收呢?让我带你们去田野里看一看,瞧一瞧吧。你看,那红通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了红通通的脸颊,真可爱!继续向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了吗?它们在金灿灿的阳光下,比银杏大道还闪亮呢!在这如金子般的田野里,还有你们所发现不了的“美”,我们只要用心观察,一定 能带给我们惊喜的。用心听,“沙沙,沙沙”,咦,怎么会有声音?是不是田野里出妖怪了?仔细聆听,哦,原来是风伯伯吹了口哨,把芦苇宝宝吹的“沙沙沙沙”的直摇晃。

秋天真是太美了!

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篇8:记一次游戏的四年级作文

全文共 533 字

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我喜欢玩的游戏有很多,比如打鸭子,老鹰捉小鸡,捉迷藏,跳长绳……其中我最喜欢的游戏就是打鸭子,也叫丢沙包。

打鸭子是一个可以多人参与的游戏,就是由两个打手和多个鸭子组成。今天我们玩这个游戏时有六个人,所以有两个打手,四个鸭子,我充当的是鸭子。

游戏开始了,两个打手一会儿打左边,一会儿打右边,把鸭子们赶得上气不接下气的,不一会儿就有两个鸭子被打下去了,就剩下我们两个难对付的鸭子了。

两个打手商量了一个计策,就是专打我这个鸭子。当沙包打过来时,我灵巧的一转身躲过了沙包。两个打手看我不好打,一计不成又生二计,就去打另一个鸭子。在两个打手的左右进攻下,另一只鸭子一会儿就被打下去了,就剩我一个人了。

两个打手重整旗鼓,向我发起了猛烈的进攻。我也不甘示弱,一会儿左躲右闪,一会儿上蹿下跳。有一次,一个沙包就要打

到我的腿上了,我猛地来了一个“海底捞月”,把沙包接住了,“哈哈,我又多了一条命!”不一会儿两个打手就累得精疲力竭了。我正得意洋洋地冲他们做鬼脸,一个打手趁我不注意,迅速拿起一个沙包打

到了我的背上。哎,真是“大意失荆州”啊!我也光荣的“牺牲”了。

游戏结束了,我们玩的不亦乐乎。通过这个游戏让我明白了,干什么事情都不可以得意忘形,而要机智灵活,沉着冷静,否则就会一败涂地。

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篇9:四年级的写信作文

全文共 430 字

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亲爱的姐姐:

您好!

因为这次疫情,暑假减少了一个月,也致使你不能回来和我们欢度暑假。

这个假期,你过得还好吗?你去哪里游玩了吗?这个暑假,我去了克里湾水上乐园,在那里有刺激的人工造浪,还有漂流,滑滑梯等很多好玩的项目。每次去到那里都让我流连忘返。我还去了卡乐星球,那里有摩天轮,峡谷飞舟,还有平立式飞行影

院太阳神鸟等等。

除了游玩,我每天都过得也很充实,都会去练字,上英语课,不知道你在那边怎么样?我很想坐飞机去上海找你,还记得去年的暑假,我上海找你玩的快乐时光吗?记得那时都是你在照顾我,带我去看摩天大楼,去看外滩,还有的迪士尼乐园。去迪士尼的时候,我还和你一起坐了儿童过山车,为了坐它,我们排了一个多小时的队伍,当时我很不耐烦,满是抱怨。是你和我说:“要冷静!遇到事情要冷静!要有耐心地去解决问题!”我们后来还进了城堡里看公主。那天是我觉得最快乐的一天。

听说这个学期你的毕业考,语文考了全校第一名,我很想对你说:“你真是太棒了!”我一定要向你学习!

祝你

身体健康!

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篇10:我的烦恼四年级作文

全文共 415 字

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长大后会有很多烦恼,困扰着我们。目前我们真的不知道如何解决它们。我最大的担心就是被同学嘲笑。我是一个没有父亲的孩子。

我羡慕那些有爸爸的同学。他们不仅有母爱,还有父爱。我能不羡慕他们吗?但是谁会想到我的感受,当他们嘲笑我的时候,我的心里会有多难过。

放学后和一个同学吵架,同学说我是个没有爸爸的孩子。一声不吭,埋头整理书包。朱家兴和赵舟一起告诉我,唱道:“世上只有爸爸好,没有爸爸的孩子像草……”突然眼泪湿了我的眼睛,我停不下来。我大声吼他们:“有爸爸真了不起。如果是你,你能站在我的立场考虑一下吗?”我二话没说,拿起书包跑回家。

是的,我羡慕他们有爸爸,但是我有一个爱我的妈妈,我不比别人少。其实上帝对我有点不公平。我只能接受不该承受的事情。但是,那又怎么样呢?人活着迟早要承受一些事情,不能总是幸运的。幸运或不幸的事情都会发生在每个人身上。

人生就是这样。在成长的过程中,总会有一些烦恼,但我相信这些烦恼在我们的努力下一定会走出阴霾。

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篇11:推荐一个好地方四年级优秀作文

全文共 448 字

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我要推荐的是我的老家桂林。那里有许许多多的花草,还有许多鱼塘,鱼塘旁边的`芦苇长得都超过人了。

春天,那里的花和草度过了一个冬天,它们从土里探出了小脑袋,好奇地望着这世界。这时,你可以去鱼塘边捕鱼,一条条小鱼从我的竹竿边游过,这是刚从卵中孵化出的小鱼。

夏天,鱼塘里的荷叶舒展开了身躯,荷花也开了,这时,鱼塘里的小鱼已经长成巴掌大小了,它们在鱼塘里游来游去,快乐极了!

秋天,稻田里的庄稼成熟了。在金黄的道路上散步的时候,风会从树上摘下一片片树叶。现在鱼塘里的小鱼已经长成大鱼,不时地游到水面透气,一圈圈的涟漪从塘面扩散出去,好像一个超大旋转棒棒糖。

冬天,大雪纷飞,雪像鹅毛似的飘落下来。鱼塘的水面也结了一层冰,鱼儿都潜伏在水底冬眠。这是小朋友最开心的时刻了,你可以在雪地里堆雪人,打雪仗。我来教你堆雪人吧!首先滚两个雪球,一个大的当身子,一个小的当脑袋,再去找几根树枝做雪人的手,找两块黑石头做雪人的眼睛,最后找一根胡萝卜当雪人的鼻子,这样,一个雪人就堆好了。

你喜欢我的老家桂林吗?喜欢那里的风景吗?

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篇12:四年级大象作文600字

全文共 938 字

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有一天,一头大象来到一所学校,轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。

“校长先生!”他大叫。

“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。

“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。

“他有违反纪律吗?”校长先生问。

体育老师说:“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。

那头大象在操场旁的喷泉里打滚,绕着花丛转了又转。最终,在操场上睡着了。大家不知该如何是好,因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时,他就跟着同学们跑,然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了,同学们四散走掉,大象看看走掉的老师,看看滚走的皮球,显得有一些不高兴了,于是开始生气地四处喷水,动静可真大。

“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。

“是那头大象。”体育老师回答。

“你必须停止喷水,这是学校规定!”校长向生说,“规定让这里有秩序,而你,如果破坏规定,就不能再上课了!”大象继续喷水,显得很伤心。

同学们问校长先生:“能让大象再来上体育课吗,如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说,“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里,大象不喷了,孩子们也很开心的走了。

第二天,大象又来上体育课了,校长先生说:“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平,然后乖乖等着上体育课,一点水都没喷。第三天,第四天……大象每天都主动干活,慢慢的大家更喜欢这头大象了。

可是有一天,大象在干活的时候,突然发现教室里着火了,他想用灭火器,可是哪里都找不到。只见火势越来越大,大象着急了,觉得不能再等了,他立刻冲到喷泉,使劲吸了一大鼻子水,冲了回去,高高扬起鼻子,四处喷去,火灭了……

大象看着地上全部都是水迹,想起自己违反了不能喷水的规定,于是默默的离开了。

第二天,大象没来,同学,老师都想看他,而大象则始终没来。第三天,没来;第四天;还没有来……

终于有一天,校长先生亲自去找大象了。他找到大象后,告诉他一条新的规定:只要有必要,就可以打破规定。

规定是为了保护大家,如果有一些特殊情况,规定是可以灵活处理的,正如这次学校着火一样。

终于,大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室,说:“有一头大象在操场。”说完,校长先生立即起身,飞快地跑向操场。体育老师在后面喊:“不要跑。”

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篇13:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 604 字

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“呼,呼……”秋天的.带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!

“呼,呼……”秋天的风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫,飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋天的风耍弄了一番,翻着跟头,简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋天的风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展,宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋天的风来到田野,它仿佛变成了一个顽皮的野孩子,一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子,让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿,它又卷着夜来香的种子,飞上了高空,立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋天的风还跟天空开起了玩笑,一会儿把天空吹得没有一丝云彩,一会儿又吹来了一些乌云。秋天的风又来到了一个新建的草棚,它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱,身上穿着黄色毛衣,走起路来摇摇摆摆,活像一个威武的大将军似的鸭子。秋天的风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿,它又不耐烦了,它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声,似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老,那么美丽动人……

“呼,呼……”秋天的风还在不停地讲述着。你看见了秋天的风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!

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篇14:小学四年级作文我的烦恼600字

全文共 863 字

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回想起小时候,那天真无邪,无忧无虑的日子真是快乐啊。长大了,就多了许多的烦恼了! I think of it when I was a kid, that day is true, and carefree days are really happy.When I grow up, I have a lot of troubles!

我们的心如一张纸从整洁无暇到铺满墨迹。上面写满了酸甜苦辣,痕迹越多,烦恼在其中所占的比例也就越大。随着年龄的增长,我们所见所闻的越来越多,开始学着三思而后行,同时也开始变得懦弱。我想有人应该尝试过把那张纸恢复到最初的洁白,可结果肯定适得其反。

小学的时候非常憧憬初中,总是想着“长大了多好啊!”这之类的。暑假里我的老师和我谈起初中,谈起上课发言。我说我有节课上发了三四次言,前面都答对了,最后一次错了,然后一群同学在那起哄。他回答说:“到了初中这会更严重,有人会说你为了出风头,所以发言也要有个度。现在的孩子太早熟,我们那时候哪里知道这些。”我突然觉得这是一件多么恐怖的事情……于是我一直记着这些话,在举手的时候,总要想想,“现在真的适合吗?我能答对吗?会有什么样的后果……”

期末考试完,我的语文成绩实在是很令人伤心。直觉告诉我作文得分肯定不高。我把成绩告诉了以前的语文老师,希望能从他那里得到些启发。“这个作文写的很散,而且我总觉得偏题了,考试时太紧张没有表达出我想表达的那种东西。”我概括了下这次作文。“现在中国语文不知怎么回事,”老师谈得很远,“作文纪要正统又要有文采,才会高分。”听到这两个词,我顿时觉得我的作文哪个都不占,我没有正统的思想,也达不到文采。之后面对作文,对着草稿本发愣好久,也不敢写一个字。文采不好只能日积月累,但总是在思考着怎样写出所谓的正统……

现在我干什么都犹豫不决,都“三思而后行”,因此我是去了很多机会吧。所以有人说,想得太多只会越想越绝望。丢下一些包袱后,你会惊讶到,自己竟能飞得那么高。

是啊,长大了,想的事情多了,什么事情都要考虑后果了,所以我们有了烦恼了!

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篇15:写雪四年级话题作文应该怎么写

全文共 1166 字

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早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴! In the morning, I opened the hazy sleeping eyes, unveiled the corner of the curtain, and only saw a piece of white outside.It turned out that when I was looking forward to the long -awaited snow girl, when I entered the dream hometown, I quietly and quietly came to our world.I quickly jumped from the bed ... it was snowing, Im so happy!

远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧!他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……

我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

原来,雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!

雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……

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篇16:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 899 字

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早上,我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良,我赶快冲过去激动地说:“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍,没觉得有什么特别,我好奇地问:“你能为我展示展示吗?”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来,又香又甜,真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶,我对马良说:“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来,突然一架飞机就好了,马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去,好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快,我们在空中缓缓下落。

晚上,我和神笔马良在院子玩,马良画出了一个秋千,我们荡来荡去,不知不觉就都睡着了。

第二天,我发现马良不见了,我没有去找他,因为我知道昨天是一个快乐的梦!

马良,我还盼望你出现在我的梦里!

我和谁过一天四年级想象作文篇8 Fourth grade imagination essay 8

那天,妈妈给我讲了《女娲造人》的故事。晚上我便做了一个梦,梦到女娲坐在大树下,不知在干什么。

于是我跑了过去,发现她正在捏泥人,我对女娲说:“我可以和你一起吗?”女娲好奇地问:“你是谁?”我说:“我是21世纪的人类。”“21世纪?”“那是一个科技发达的时代,这都是你创造的人类一步一步地创造出来的,可以让我看看你是怎样创造万物的吗?”她点点头。

只见她对着捏好的小动物手一挥,它们就都开始活蹦乱跳起来。我看得目瞪口呆,也想试一下,没想到也变出了各种各样的小动物。

不知不觉,我的肚子叫了一声,我不好意思地对女娲说:“女娲,我肚子饿了,不如你和我回我的世界看一看吧!”女娲欣然同意:“好呀!”眨眼间我们就来到了我家,我准备带着女娲去繁华的小吃街。

可是,等我收拾好东西来到客厅叫她时,连女娲的影子都没有看到。只见一个小姑娘站在沙发旁,我就问:“你是谁,你有没有看到一个仙女?”她说:“哈哈,我就是!”原来她变了个样子!

后来,我们一起去吃了饭,我还给她介绍了手机、汽车、飞机等等高科技发明。忽然,妈妈的声音在外面响起,原来只是一场梦啊!真是一场神奇的梦!

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篇17:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 1168 字

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我拥有一双明亮的眼睛,它帮助我看见这个世界的美丽。早上我一睁开眼,就能看见清晨的第一缕阳光,细细的,亮亮的,如同童话中天使那金黄的发丝。窗边的兰花又吐出了几朵花蕊,在花瓣的映衬下高高地挺立着。花瓣是有如牛奶般的白色,四周却隐隐现出一抹紫意来。没有了眼睛,我怎能观赏到它们的奇妙呢? I have a pair of bright eyes, which helps me see the beauty of this world.As soon as I opened my eyes in the morning, I could see the first rays of sunlight in the morning, thin, bright, like the golden hair of the angel in the fairy tale.The orchids by the window spit out a few flowers again, and stood up high against the petals.The petals are white like milk, but there is a faint purple.Without eyes, how can I see their wonderfulness?

我拥有一双灵敏的耳朵,它帮助我听见大自然里美妙的声音。鸟儿们在枝头放声欢唱时音调多变,有的“唧唧咕咕”,活像一个流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,这是一个女高音歌唱家;还有的是“唧儿唧儿“地叫,高低起伏间,又有点古典音乐的味道。没有了耳朵。我又怎能欣赏这枝头的鸟鸣呢?

我拥有一张“刁钻”的嘴巴。正值午饭时分,妈妈揭开了那口总能带给我惊喜的锅。顿时一股黍麦的味道充斥了整个房间,使人如同处于秋收的田野中。是彩虹杂粮饭!只见锅中的饭是五色的红的是红豆,黄的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的则是紫薯。一口咬下去,一股乡土的氤氲之气顿时传遍了全身。没有了嘴巴,我怎能品会到如此美味佳肴?

我拥有一只“锐利”的鼻子,它帮我认知那些难忘的气味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人却又不俗,轻轻地便扫净了我脑海中的杂念。芦苇叶的气味是火热的,带着阳光的气息,那是带有一点焦糊味的清新气味,一旦爱上了这种气味,便再也忘不掉了。没有了鼻子,脑海中的许多气味就再也找不到了。

我拥有一双灵巧的手与一双有强有力的脚。有时候,我的手抠住一块块凸起的岩石,脚用力一蹬,就登上了高山。有时候,我用手拔起一大缕草给山羊吃,它大口大口地嚼着,胡子一抖一抖的,有趣极了。我不禁哈哈大笑,没有了手与脚,我又怎会有这样有趣的经历呢?

眼,耳,口、鼻、手和脚,它们都是我亲近大自然、感知美妙生活的好帮手,拥有它们,我如此快

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篇18:关于作文This is my family四年级

全文共 359 字

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I have a happyFAMILY. My parents love me so much, though my sister and I

sometimes have arguments, we love each other all the time. When I meet

difficulties, I will think of my parents first, I tell them about my confusion

and they will help me solve them. My sister will stand by my side when I have

fight with other students. This is my family and I love them.

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篇19:四年级作文热爱600字

全文共 701 字

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每个人都有自己喜欢的事情,我们都有一份属于自己的热爱

几周前去老师家里上钢琴课,一群打扮时髦、气质高雅但年纪已不年轻的阿姨到老师家里造访。他们聊着歌唱的事,看样子像是合唱团的人来向老师请教。聊着聊着,有一位阿姨主动要求弹钢琴,我不知道她弹的是什么曲子,但是那琴声清脆悦耳,很是动听。不一会儿,又有一位阿姨参与进去唱歌,两人一弹一唱,配合的特别好。最后我的钢琴老师也参与进来,徐老师唱男声,另一位位阿姨唱女声,在那位阿姨钢琴的伴奏下,我像是听了一场免费的音乐会。我很震惊,震惊的是他们弹唱的都非常好,初次合作就配合的那么天衣无缝。我也很感动,感动的是她们都这把年纪了,还在为自己喜欢的事情坚持不懈。

每个人都有自己喜欢的事情,每个人都在为自己喜欢的事情而追求着。

老师,是一个既平凡又伟大的职业,他的肩上承担着教书育人的使命。有时候我在想,老师一遍遍讲这些知识不会觉得枯燥无味吗?明明自己已经懂了,却要用各种方法传授给我们,并重复好几次。我知道答案是“不”!因为他们热爱这份工作,他们为了这份热爱的工作,奉献了自己的青春,一干就是几十年,因为他们的热爱。

热爱,是一个我很喜欢的词语。它的左边是热水的热,右边是喜爱的爱,“热爱”这个词语意味着喜爱一种东西,达到了一定境界。生活中有许多自己热爱的人,就像孙杨,他热爱游泳,所以他勤奋练习,刻苦训练,赢得了一块块金牌,为国家争了光,给自己的热爱有了一个最漂亮的结果。曾经有人说,孙杨的双手是提取不到指纹的,是因为长年累月泡在水里训练而造成的。

我们身边有许许多多值得大家敬佩的人,他们是医生,是护士,史记者,是军人,是科研人员……

……

我们都有一份属于我们自己的热爱。

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篇20:我的自画像小学四年级

全文共 496 字

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她是我们学校的大队长,是学拉丁舞的,基础非常好,获得过许多奖牌,同时她也是我们的班长,学习嘛,中等偏上,虽然她学习不怎么样,但她人缘好呀,而且几乎全校都认识她。

长相嘛……挺好的:浓眉下一对有神的眼睛,一对眼睛长有长长的睫毛,鼻子却不怎么好看,嘴巴挺好看的,一个圆圆的脸蛋儿,为什么说她长得挺好呢?因为她自信,有气质,自信的人最美!

记得有一次,六班把垃圾踢到我们班,还说是我们班的垃圾,我们就吵了起来。她知道了这件事就立刻出马了,六班的人看到她却说:“你以为你是大队长,了不起呀,多管闲事,神经病!”她心平气和地怼了一句,有神经病也是你传染的,就这样,她一个人和六班吵了起来……她说话就是怪里怪气的。

她做事紧紧有条,用完都会归位,她从来不把别人借给她的东西弄不见或者弄坏,而且她还有借有还。只要是去过她家的人一来到书房就会说:“哇噻!你得过的拉丁舞奖好多呀!”而且她的书房整洁,书桌干净,书架摆放整齐。

她的性格非常好,活泼善良,比如她今天被训了,一分钟后,如果有人要帮助,她会二话不说将所有东西抛在脑后去帮助别人。

大家是不是很好奇这个“她”是谁吧?不过聪明的人都猜到了吧,那个她就是镜子里的我。

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