小学的小故事作文优秀20篇
引言:和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到它美丽的身影……但是,它总是爱和我们捉迷藏,需要你去用眼睛发现,用心去感受,你就会发现和谐其实就在我们的身边。下面是几篇关于让和谐环境围绕我们身边的作文,欢迎大家阅读借鉴。让和谐环境围绕我们的身边。
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1438作文
638我说我的寒假生活故事小学作文
全文共 523 字
+ 加入清单我就读于阳光小学,目前六年级,虽然学校是没有指定寒假作业,我记得以前有寒暑假作业时,其实也没有很多,但各处室的作业都很有趣。现在,老师常用寒假自主学习单来让我们自己安排,等于是自己出作业给自己完成。
在班级上有很多人都善用3C产品,利用PPT来呈现自己的寒假生活,有少数几人会和我一样利用书面报告,把参观展览的票根、表演的节目册、劳作作品等等都放进资料夹,纪录着整个寒假的历程,也写下心得纪录。
不管如何呈现,寒假作业都是代表成长的纪录,也有同学认为假期中原本就会安排各种自己喜欢的学习活动或是想做的事,寒假作业只是一种要刻意呈现给别人看的记录,像纪璇同学就表示:“我认为学习是自己的事,学了什么,学到哪里,有时未必需要让别人知道,所以学校若是能安排寒假学习经验交流的活动,让大家可以用不同的方式去呈现自己的学习成果。”
因此老师会用课余的时间来让大家轮流报告,也给同学评分表,并要写出从同学的报告中学习到的东西,虽然有些人上台会结巴,但可以知道大家有趣的寒假生活,班上如果有27人,就会有27份收获呢!
同学们都很满意自己的寒假生活,既可有充足的睡眠,也能自己安排学习或休闲活动,还能轻鬆地和家人出去玩,每个人都过得十分充实,因为认真用心的小孩最美丽。
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篇1:小学生我和书的故事
全文共 610 字
+ 加入清单我的外号叫“小书虫”,为什么呢?因为我特别爱看书,看着看着,我会忘记时间,忘记自我。因此,我与书的故事像天上的星星一样多,但是我记得最清楚的是那一次看书,看到忘记了一切。
三年级的一个星期六,我的妈妈在图书馆借了一本《皮皮鲁传》——这本书是我最喜欢看的。我拿到书,高兴得一蹦三尺高,再也没有心思写作业了。我拿起那本《皮皮鲁传》,迫不及待地翻开,津津有味地看了起来。
吃完饭后,我又在看。我感觉自己身临其境……看着看着,我似乎也被皮皮鲁的正义所感染了,一会儿为他的处境担心,一会儿又为他的胜利所激动。
“要睡觉了,十点了。”在书中的我,隐隐约约地听到了妈妈的声音。
“好。”我头也不回地回答道。可是,过了一会儿,我就又把妈妈的话忘得一干二净了。
书中的故事太精彩,我不能自拔地陷入书中的情节又继续看了起来。我的眼睛在那一排排跳动的字符中划过,手紧紧地抓着书,好像有人要抢走它似的······
不知不觉的,时间像流水一样溜走了,而我却浑然不知。忽然地,我如梦初醒,原来,书已经被我看完了。恍惚间,我仿佛又听到了妈妈的声音,我如同触电般回过神来,立刻翻下床,跑到钟前,时钟已经指向1点钟了!这时,我才感到困意向我袭来······
第二天,我成了个“熊猫眼”,闹出了大笑话。可这时心中想起莎士比亚说的话——书籍是人类进步的营养品。与书为伴,在书海中徜徉,记录着一个个美好的故事,也承载着我们之间许许多多跌宕起伏的故事!这就是我和书之间的故事。
篇2:童话故事小学生想象作文
全文共 545 字
+ 加入清单格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。
你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。
第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……
停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。
听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!
篇3:小学生动物寓言故事大全
全文共 581 字
+ 加入清单一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。
曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大,说道:“家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里学习 知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。
曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。
一切做父母的人,都应该像曾子夫妇那样讲究诚信,用自己的行动做表率,去影响自己的子女和整个社会。
篇4:小学五年级作文我和书的故事
全文共 1021 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。
可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变。
在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。书嘛,一会儿再看也不迟。于是,我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!
但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。
令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!
我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后,我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了。
“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!
篇5:我和书的故事小学生优秀
全文共 808 字
+ 加入清单海边的贝壳藏着我的一个个小故事,有些故事已深深地被埋没在海的深处,当过往的风在不经意间拾起了它,很多往事已在空气中慢慢氧化,锈迹斑斑,但那“书的故事”却缓缓地在海面上泛起了涟漪……
——引子
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我自然明白这其中的道理。书就是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书就是一艘帆船,把我带到成功的彼岸。书就是一架望远镜,让我看到了古今中外;书就是一只快乐的小鸟,带我飞到智慧女神身旁……
也许是受到了书香气息的熏陶,我从小就喜欢读书。它使我明白了什么是真善美,什么是假丑恶,书便成了我的良师益友。
那时,还懵懵懂懂我,对什么都充满了好奇。一天,邻家的小姐姐正拿着一本书坐在亭子里津津有味看着,在好奇心的促使下我也跟着走了过去,哇,我一下子就被那色彩斑斓的图片吸引住了。我随着卖火柴的小女孩、调皮捣蛋的马小跳、天真可爱的小矮人……一起笑,一起哭,他们和我一起成长,很快我就度过了我的童年时光。
随着时间的迁移,书已伴随着我度过小学六年的美好时光。由于,现在学习任务比较多,我几乎都没有看书的时间了,只能忙里偷闲的抽出中午和晚上的时间来品味书中的乐趣。
虽说书能教会我们很多的知识,我也很喜欢读书,但那一次就是应为读书而惹出了一个烦呢!
“叮铃铃”上课了, 课堂上,同学们都在聚精会神的认真听课、举手发言,而我正在津津有味地欣赏着巴金爷爷的《鸟的天堂》。趁老师不注意,我急忙打开书,心里真暗暗自喜。一页、两页……我就像一只饿狼,贪婪的读着。好像一切都与我无关,我尽情的遨游在书海里,吸允着知识的甘露。很快便忘了自己还在上课。不知什么时候老师已悄悄地走到了我的身后,向我伸出了魔爪,直到同学拍了拍我的肩膀,我才回过神来。发现老师就站在我的身后,两只快要喷出火的眼睛正瞪着我……唉!都是书惹的祸!
“爱书吧,这是知识的源泉。” 朋友,读书吧!它会让你过得充实;朋友,读书吧!它会让你感悟到其中的乐趣。朋友,读书吧!
篇6:关于童话故事小学作文
全文共 1779 字
+ 加入清单“当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗。任岁月风干理想再也找不回真的我。”
一段VCR,一首老男孩。一晚,就等于七年。——题记
2011年盛夏所经历的,我想我这辈子都不会忘记……
那年,有一个女孩走进了我的视线,原本枯燥无味的暑假因她的出现增添了些许色彩。这个女孩,她叫刘忻。她只是一个怀着音乐梦想的普通女孩,她并不特别,却让我瞩目!一开始,是因为帅气的造型,精致的五官。而后来,是因为七年,对梦想的不离不弃。但最终,是因为七年,对梦想的不离不弃。
梦想总是会被生活打败……
20岁的女孩,在1400万人的北京,是那么微不足道。她做过平面模特,上过综艺节目,扮过吉祥玩偶,甚至自己diy的东西都拿到网上去卖,仅仅是想去追求她的梦想、
皇天不负,她终于有机会去韩国深造,但,最后还是功亏一篑。茫茫大的华语音乐市场,哪容得下一个独自打拼的女孩绽放梦想。
梦回原点,五年奋斗全化作泡影,如果是你,会怎样?她失意她流泪,但是她坚持住了!至少她觉得,她不能放弃,既然离不开,不如去坚持!
全国总决赛,一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的坚持。七年的心酸。七年的所有都在这一瞬间宣泄,那些泪,祭奠梦想。离开时,绿色的一群人,围着车窗一遍一遍的喊:芯片不离不弃,小鬼永远给力。那样的,歇斯底里。她看着他们,拉过窗帘偷偷的擦忍不住掉落的泪、
梦想从来不是童话,而是屡战屡败,屡败屡战的坚持,是付诸于实际的,努力印证的结果。我们忻芯相印,我们永远相依,你让我学会,隐忍和坚持,感谢,在我一生中最美的年华遇见了你!
篇二:三年级上册第七单元作文450字:关于童话故事
冬天的雪花漫天飞舞,像银色的蝴蝶在翩翩起舞,像洁白的花瓣洒向大地,像轻盈的羽毛纷纷扬扬……它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。
小雪花纷纷扬扬地飘到小松鼠面前。小松鼠兴奋得两眼发光,连蹦带跳地欢呼:“噢,下雪喽!我又能吃”冰淇淋“了!”说着,用手接住一片小雪花舔了一下,心想:好香好甜的“冰淇淋”!“
小雪花停歇在小熊的窗台上,它好奇地往里边张望,啊,胖乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。小狗熊一定梦见自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜,睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响,口水也流出来了。
小雪花躲在狐狸的尾巴里。狐狸扭了扭身子,咯咯地笑着。它嬉皮笑脸地说:“呵呵呵,怎么样,暖和吧!”小雪花听了,羞得脸都红了。
小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友亲了亲小雪花,天真地问:“小雪花,你知道春天在哪里吗?”小雪花高兴地说:“春天就在我身后啊!”小男孩情不自禁地闭上眼睛,他仿佛看见了:花枝招展的春姑娘正姗姗走来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来……好一个光彩夺目的春天呀!
篇三:三年级上册第七单元作文500字:关于童话故事
今天,我看了一个叫《墙上的童话剧》的故事。
这个故事讲的是一个叫丹妮斯的女孩。她认为她什么也不会。所以她很自卑。后来,爷爷教了她手影游戏。她就经常用手影来表达自己的心声。一次偶然的机会,她用手影为大家表演,博得了同学们热烈的掌声。而她自己也被这掌声感动了,于是,她后来变成了一个自信的人。
从这个故事里我知道了,人一定要自信,也许尝试不一定成功,也许无数次失败在讥笑我们。但只要我们自信、勇敢地坚持,结果也许就不会那么糟。也许有时,我们会止步不前,也许有时,我们会胆怯,但让我们微笑着对自己说:“Yes,Ican!”我能做到!是的,我一定可以做到!其实,每个人都有自己的优点,“天生我材必有用”,只要我们尝试着自信、微笑面对生活,就可以了!
听到过这样一个故事,一颗珍珠埋在海底。一个潜水员下水来。珍珠兴奋地叫道:“阿姨,我是一颗珍珠,你仔细看啊!”可潜水员没有理会它,任它号啕大哭。数十年后的一天,这颗珍珠与其它珍珠被串成项链,散发着醉人的光芒。于是,它快活地笑了:“我是一颗珍珠,我没骗人!”就是这个故事,打开了我心底那扇自信之门!
本文中的小女孩丹妮斯就如同这颗小珍珠一样,终于散发出属于她自己特有的,自信的光芒。
人家都说尺有所短,寸有所长。我们要去发现自己的闪光点,自信一些。我们不要再自卑,不要再蜷缩起来,束缚自己理想的翅膀!是的,我不够完美,我有许许多多的缺点!但,有什么关系,我就是我!我要自信地张开梦的翅膀,去寻找属于我的光环!!!
篇7:小学生爱心故事
全文共 321 字
+ 加入清单第一次在儿童中心看到这个孩子,大概是四年前,孩子只有六岁左右,跳跳蹦蹦地。他自动告诉我:“我妈妈走得太早,爸爸要做工,无法照顾我,只好送我到这里来。”我当时听了很难过,因为这位只有六岁的孩子,居然用“我妈妈走得太早”这种词语。
四年来,孩子越来越高。大约在圣诞节前几天,我走进这所儿童中心的教堂,又看到了这个孩子。当时教堂里空无一人,只有这个孩子跪在圣母像前祈祷。
我问他是怎么一回事,他说:“我爸爸生病了,我是一个小孩子,没有能力替爸爸请好的医生,只好祈求圣母保佑爸爸。”
在我离开教堂的时候,忍不住再回头看一下。教堂里圣母像前面有一些燃烧的蜡烛,孩子跪在圣母像面前,抬着头,烛光照在他的脸上,远远看去,极像一幅美丽的图画,也极适合用在圣诞卡上。
篇8:小学四年级寓言故事小蜘蛛和花蜘蛛
全文共 322 字
+ 加入清单老蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛:这种衣服虽然不好看,但是便于隐藏,不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子,就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮,得有蝴蝶那样的翅膀。
蜘蛛们都很听长辈的话,世世代代穿着灰不溜秋的衣服,一动不动地守在自己织就的网上,等待着粗心大意的猎物落网。
然而,美丽实在太有诱惑力了。
一天,几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服,换上了五彩斑斓的礼服,个个打扮得花枝招展,好不快活。
富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛:“孩子们,你们千万别学它们的样儿!它们这样张扬,肯定要吃亏的!你们就等着瞧吧!”
但是,老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿,而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为,森林里有许多爱漂亮的虫子,把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩!
篇9:有关童话故事小学
全文共 699 字
+ 加入清单小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在地游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:“这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉呢?”“我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!”说完,便向龟爷爷家游去。
在路上,它看见兔哥哥小华正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解地问:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见小华轻轻的一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼又起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问问龟爷爷吧!它可能会给你满意的答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,坑洼不平,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”它的速度更快了。
不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌的叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题,龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸收紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉有好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以有好的阴凉;泡泡中含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地说了声:“谢谢!”便满意地走了。
小金鱼真是勤学好问啊!
篇10:小学作文:睿智的父亲钉子的故事
全文共 559 字
+ 加入清单从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,睿智的父亲钉子的故事。
第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。"
日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了,家长之友《睿智的父亲 钉子的故事》。
爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。 就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈。”
[小学作文:睿智的父亲 钉子的故事
篇11:我和书的故事小学生作文400字
全文共 332 字
+ 加入清单我在没有这书时,我一直想要一本科学漫画书。后来我去我妈妈朋友家玩,走时那里的大哥哥送了我几本书,其中有两本科学漫画书,分别是《撒哈拉沙漠求生记》与《古埃及大冒险》。
我最喜欢的是《撒哈拉沙漠求生记》这本书中的主人公是一个毛手毛脚,有时聪慧过人,有时又傻瓜一个的男孩,他叫列奥。他和宝萝还有他的叔叔一起开始了沙漠之旅。
我在没有看这一本书之前,对沙漠是一无所知。我以为沙漠里全是细细的黄沙子,看了这本书之后,我知道沙漠里还有石质沙漠和砾质沙漠。我还知道了很多,如骆驼有两种,一种是单峰驼,生活动非洲;另一种是双峰驼,生活在亚洲。用刺櫆的刺可以做成缠笼,知道了撒哈拉沙漠是韩国和朝鲜总面积的40倍。
这一本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理:”科学是力量,知识改变命运”。
篇12:小学成长故事的作文
全文共 451 字
+ 加入清单人生是五彩斑斓的,但总有一些地方是坎坷的。如:我学溜冰、学骑自行车等。有许多我已经不清楚,但让我一直无法忘记的却是我学溜冰的事情。
那是在我5岁的一个夏天。我在小区里看风有人在花园的圈里来回旋转,我感到非常好奇,便拿来溜冰鞋在家里溜。但一站起来就会摔跤,我不服气,又站了起来,直到我摔疼了为止。我忍痛在地上慢慢地爬着,不知不觉就爬到了沙发下。我抚养沙发边慢慢地滑动,滑了才十分钟,但摔倒的次数却已经数不清了。我试着在客厅中间滑行,水一会儿我就可以在桌子周围来回转动。我顿时欣喜若狂,于是就把手给放在背后,把脚抬起在桌子周围滑行。我大叫了一声:“哇,我成高手了!”我心想:溜冰是我自学的,我真是一个名副其实的溜冰天才啊。晚上,妈妈,奶奶和爸爸都回来了,她们看见我在溜冰都惊呆了。爸爸说:“你是咋学会的?这才一天时间呢!”妈妈接着又说:“你又没有人教,这就学会了,神!”奶奶兴奋地说:“我每天都在家看你,就是今天不在,你就学会了一门才艺,我的孙子真是溜冰天才!”
这是我自学的一门才艺,我也为我自己而感到自豪。
篇13:小学五年级作文饭桌上的故事
全文共 471 字
+ 加入清单嘿!今天一回家,就闻到了一股饭香。一向不下厨的爸爸今天竟然做起饭来了。你说稀奇不稀奇!
我好奇地问爸爸:“今天怎么会想起来做饭?”爸爸笑着说:“我是大厨。今天有客到。当然就得靠我这个大厨一显身手了。”
我和妈妈将家里清理了一下。迫不及待地想瞧瞧老爸的手艺究竟如何。
菜上来了。桌上的菜真丰盛呀!土豆片、大鸡腿、牛肉、鸭子……一桌都是我爱吃的菜。看得我直流口水。光看这菜的色。哈哈!爸爸就能打八十分。
“叮铃……”门铃响了。进来了个叔叔。爸爸请他们坐下。妈妈也连忙拿出酒水招待。大家开动了。啊!味道还真不错。看来爸爸平时不下厨是埋没了人才。一盘鸡腿一扫而光。旁边的几道菜也很快见底。大家都夸爸爸的手艺好。爸爸呢!得意极了。和几个叔叔一个劲地碰杯。几杯下肚。几个人都有了醉意。其中一个叔叔醉醺醺地在那倒酒。居然把酒倒到了自己的身上。还在那指着空酒杯问:“酒呢?酒呢?”惹得我们哈哈大笑。
爸爸的手艺我总算是见识了。可他那不显山露水的做法可引起了我们的不满。这顿饭后,让老爸上岗,让老妈休息的想法我是越来越坚定了。呵呵!恐怕爸爸在后悔自己应该继续藏而不露的。
篇14:我说我的寒假生活故事小学作文
全文共 512 字
+ 加入清单我盼望已久的寒假终于来了,爸爸妈妈为我计划了好多事,还有一堆寒假作业,唉,这个寒假不轻松哇!
虽然这么说,不过我还是觉得寒假里有很多开心的事:比如说我最最喜欢最最开心的事,就是放烟花!今年在爷爷家过新年,爷爷为我和堂哥准备了好多的烟火,年三十的晚上,长辈们还没有吃完晚饭,我就和哥哥开始放烟花了,开始我俩是趁大人们不注意,偷偷地拿出来背着大们放,可是不小心还是被他们发现了,我就跟爷爷说好听的,爷爷经不住我的甜言蜜语,很爽快的把烟花全部拿出来,让我和哥哥先开始放,真爽啊!我的好爷爷!烟花有很多种,有的细长得像小棍子,我可以举在空中放,一会喷一个出来;有的像一根线,细长的拿在手里随意的一甩,甩出各种闪光的图案;还有那种一扔就响的小炮,也很过瘾!大的烟花放在地上,喷出来像一盆盆五颜六色的花;更大的升到高空像星星,像花朵……色彩鲜艳,漂亮极了!
现在寒假快要结束了,我也玩得很过瘾很开心,得赶紧做好开学的准备了,为了把寒假作业——书法做好,妈妈还特地为了报了一个兴趣班,现在我练书法的兴趣可浓了,原来一横一竖都不行的,经过一段时间的练习,也能写出像样的字来,感觉特别有成就感!
寒假是快乐的,寒假是不想写作业的,寒假也是有收获的!
篇15:小学生爱心故事作文
全文共 867 字
+ 加入清单爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义。。。直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。
轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,同时让我对“爱心”两字有了新的认识----- 爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望! 或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力----甘甜可口的泉水。 可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。。。
爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖! 失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖。。。。
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉! 可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意。。。。夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。。。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。。。。 爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因。。。 所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。
它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生。。。 现在“爱心”不再是那空洞的两个字 ,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!
篇16:小学生作文成长的故事
全文共 818 字
+ 加入清单成长就像万花筒一样丰富多彩,成长就像彩虹一般五彩缤纷,成长就像浪花似的充满活力。每个人的成长都有很多很多美好的回忆,虽然他们随着时间的车轮悄悄地溜走了,但是他们像精灵般永远藏在我的心里,特别是那次“做礼物”更成了我成长中最值得回忆的趣事。
那是一个星期四的晚上,当我在看日历的时候,突然发现在下个星期日是圣诞节。我刚要看课外书,但又转念一想:“下个星期日不是圣诞节吗?妈妈养育了我那么久,我这次给妈妈做个圣诞礼物吧!”想到这儿,我就下定决心一定要亲手给妈妈做个圣诞礼物——发卡。事先我没有告诉妈妈,想要给她一个惊喜。
我偷偷地打开针线盒,拿出针和线,坐在凳子上忙了起来。我眯着一只眼,小心翼翼地把线穿进了针眼,艰难地打了一个死结,拿出一块紫色的海绵纸,上下反折了几次,再在中间耐心地缝了起来。
一针下去,不行,扎偏了,又是一针下去,还是偏了。“哎!”真没想到,这么一根小巧玲珑的针,竟没拿笔那么自如。我的手像冻僵一样不听使唤,淘气的针像演杂技一样在我手里滑动。俗话说得好“看花容易绣花难”呀!今天我总算领教了。想着想着,忽然一针扎在手上,左手食指冒出了鲜红的血珠,痛得我尖叫了一声。当我想放弃时,想起老师讲过的话——做什么事情都要坚持到底,又重新缝了起来。
那根淘气的针还是那么顽皮。我沉住气,索性全然不顾,脑子里还是一个念头“我今天一定要把发卡做好。”这次,我更加小心翼翼了,一针一线地认真缝着……
经过了半个多小时,我终于把蝴蝶结缝好了,可又一个难题摆在我面前,发夹该差在哪呢?我想来想去,终于找到了一个好地方——线后面。我一点一点地把发夹插在线后……历经千辛万苦,终于大功告成了,当我把亲手做的礼物送到妈妈手里时,妈妈的脸上绽放出幸福的笑容,抚摸着我的头说:“我的儿子长大了!”
这件事虽然已过去了一段时间,但现在回想起来,我还是蛮开心的。我不但完成了给妈妈的圣诞礼物,也更使我进一步明白了做什么事都要坚持到底,持之以恒,那就一定会取得成功。
篇17:咬了一口苹果的故事小学作文
全文共 697 字
+ 加入清单咬了一口苹果的故事桌上放了一个咬了一个的苹果,是谁咬了这一口苹果?为什么只咬了就放在这里了?这一个个的疑问,让我来告诉你吧! 这是一个贫困的家庭,家里有一对懂事的双胞胎姐妹,她们的父亲在几年前的车祸中丧失了生命。
从那以后,这对双胞胎的妈妈就承担了抚养两个孩子的责任。父亲死后,妈妈为了凑足葬父亲的钱,把家里能卖的东西全部买了,妈妈把父亲送给她的结婚礼物也卖了,最终没有凑足钱。懂事的姐妹俩知道现在家里经济负担重,连本子都用铅笔写,这次作业写完,下次擦了接着写。她们的学习成绩每次都是全班前三名,常常得到老师的赞扬。家里的经济负担越来越重,妈妈每天东奔西走,把亲戚家的钱都借了,最后父亲被简单葬了。
在家庭经济负担重时,姐妹俩曾经想过要辍学来减轻家庭经济负担。现在,父亲已经葬了,妈妈为了让姐妹俩上得起学,每天早出晚归,去路边的垃圾桶捡瓶子来维持生活,家里连吃饭的桌子都卖了,已经空空如也。妈妈赚来的钱只够买一个苹果,中午姐妹俩在学校吃,妈妈只能吃那一个苹果,用它来填饱肚子。妈妈很爱姐妹俩,姐妹俩也很懂事,妈妈舍不得吃那一口苹果,饿着肚子又去捡瓶子了,晚上姐妹俩回来,看到凳子上有一个苹果,妹妹拿起苹果咬了一口,姐姐很懂事,她猜这是妈妈舍不得吃留给她们吃的,她赶紧阻止妹妹再吃苹果,把自己的猜测告诉妹妹,姐妹俩决定把苹果给妈妈吃。妈妈回来了,姐妹俩问妈妈中午吃了没有,妈妈撒谎说:“吃了。”姐妹俩明白妈妈是骗她们的,这是一个“善意的谎言”,她们把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了激动地抱住两个孩子,留下了感动的泪水。 事情就是这样,那一个个疑问,是不是都解开了呢?
[咬了一口苹果的故事小学作文
篇18:编一则童话故事小学生作文
全文共 455 字
+ 加入清单在一个王国里,生活着四个小女孩,一个叫月琴,她是四个人中最漂亮的,也是最大的,一个叫月欣,她排第二,她张的最高,第三个叫月雅,她很热情,第四个叫月玲,她是四人中最矮最丑的这一天是月琴的生日,她一共发了一百张请帖,有许多达官贵人收到了,唯独月玲没收到,她很伤心。
于是从这天起,她变得孤独了,什么宴会都不参加,更严重的是,她准备离家出走,她来到了森林,遇到了一群土匪,土匪抢走了她的全部财产,还把她抓走了,土匪住在一个洞里,这时月玲想到离家出走是错的,她一心想逃出去,她定了一个计划,在这天晚上行动,土匪们睡了,月玲悄悄地走出了洞,这时,她又在想这么黑要怎么走她想了想,用白天的记忆来走吧。
她闭上眼睛,走啊走,用了一个晚上的时间,中于走出来了他来到城外,发现,城里要找一个聪明的人,去做丫头,月玲想这是一个机会,我可以这样在这样。他来到宫殿,发现,尽然是姐姐们,月琴首先问你叫什么名字月玲回答说雅儿多少岁月雅问。十七岁月玲回答。我问你世界上第一位女国王是谁是回答正确。就这样,月玲进了宫。
篇19:童话故事小学
全文共 558 字
+ 加入清单从前,有一头奶牛想吃青草,但是,一片草地也没见到,于是,它就把绵羊的羊角用一把刀砍了下来。绵羊说:“请赶快把羊角还给我。”奶牛说:“除非你让农民给我一堆草,我自然而然的就会还给你这个羊角。”
绵羊来到了农民的草地,说:“请给我一堆青草,这样奶牛才会把羊角还给我。”农民说:“那你必须给我一碗咖喱饭,青草就会来到你的手上。”
绵羊来到了饭店老板的办公室,说道:“请给我一碗咖喱饭,这样农民才会给我青草,奶牛才会给我我的羊角。”饭店老板说:“除非你给我一棵大白菜,我就会给你一碗丰盛的咖喱饭,你就会达到目的了。”
绵羊来到了菜地的园子,说道:“请给我一棵大白菜,这样饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把羊角给我。”菜地说:“那必须给我浇点水,我就给你大白菜。”
绵羊来到小溪旁边,说:“请给我一点水,这样菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把我的羊角还给我。”小溪说:“除非你给我刮点风,我就给你水。”
绵羊找到了风,对它说:“请给小溪刮点风,这样小溪就会给我水,菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会还给我羊角。”风很可怜这只绵羊,就给了小溪风,小溪给了菜地水,菜地给了饭店老板大白菜,饭店老板给了农民咖喱饭,农民给了奶牛草,奶牛换给了绵羊羊角。
篇20:我和语文的故事小学作文
全文共 638 字
+ 加入清单语文,第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱,是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨,是因为像我这样不善于记忆的人,也非得把一大堆文字死记硬背。 接着,第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦,语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走,我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大,我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是,我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天,我突然觉悟——语文就是这生活!良久,又觉得不全是。一直到现在,我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文,在幽静的道路上走着,走着。 我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印,在山的那边我们一起看海去,在“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮,在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水,为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间,我们愿意走到天涯海角,我们愿意当每一本好书的读者,我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。 我与语文,就这么默默地走着,肩并肩,谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。 我,一个普普通通的学生。与,一种微妙的关系。语,融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。