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自传作文怎么写中学生【经典20篇】

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中学生动物园的游记

全文共 613 字

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今天,我要去动物园,心里无比激动,因为好久都没有去过了,久的好像从来没有去过一样。

来到动物园,我看到了大嘴巴的河马,美丽的的梅花鹿,威武的犀牛,可怕的蟒蛇,可爱的小鱼,机灵的猴子,胖胖的貘,年迈的乌龟,行动缓慢的大象,丑丑的娃娃鱼,凶猛的狮子、老虎、豹子……在鸟园,我还看见了公鸡、火鸡、火烈鸟、双角犀鸟……让我记忆最深刻的是东方白鹳和孔雀。

东方白鹳的身体有点像丹顶鹤,全身白色的羽毛,只有翅膀边缘和嘴巴是黑色的;它的嘴巴也是黑色,大约有二十厘米长,像一把尖利的锥子;它的腿细长细长,鲜红鲜红的,走起路来步态优美,缓慢,就像模特在走秀。它们的叫声非常有趣,嘴巴快速不停地发出“dededede”的声音,听上去好像在敲小鼓。还一边叫,一边把脖子一伸一屈,一扭一歪,好像要让游客都来听听它的声音。

孔雀的羽毛十分漂亮,有蓝色、绿色、紫色、红色、褐色、黄色……真是五颜六色!孔雀头部都有一簇绒毛,好像盛开的小花,又像一个漂亮的小皇冠。哇,一只白孔雀开屏了,好像一位美丽的花仙子随风展开的白纱裙。“孔雀开屏,真漂亮,走路也很自信的样子。”我对姐姐说。

“孔雀开屏,有时候是为了恐吓敌人,有时候是为了向它喜欢的朋友展示它的魅力。”姐姐告诉我。

原来,孔雀开屏还是有原因的。

“aiao,aiao ……”不知道是哪只孔雀鸣叫了起来,好像哀嚎一样。明明样子很开心,叫声却是这样的,真有意思。

一转眼,一天过去了,四点多钟,我带着恋恋不舍的心情回家了。

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篇1:中学生暑假日记400字大全

全文共 470 字

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x月x日 星期x 天气x

有人说暑假是快乐的,有人说暑假是辛苦的,还有人说暑假是短暂的,而我却不这么认为。我觉得暑假是丰富多彩的。

尤其是这个暑假我觉得更有意思。有人肯定要问:“为什么呀?”

哈哈!不知道了吧!让我来告诉你们吧!

这个暑假我学会了很多东西。比如:我学会了炒菜,尽管我已经是个中学生了。但是,我从未进过厨房。你们看到这肯定会笑我。经过了这个暑假我学会了。我还学会了生活。可能有人会说谁还不会生活呀!看你骄傲的样子。

哈哈!你说错了。我说的生活不是你们所想的那样。我会省钱了。以前我从来不心疼爸爸妈妈。现在不同了我会心疼他们,尽管我还是会发脾气但是我现在觉得比以前懂事了。

我还学会了纳鞋垫,虽然弄得不好,但我看着我的功劳我还是很高兴。

有一次,我家吃饺子。妈妈去给弟弟取药。那些肉没人切,于是我就去担任了这“光荣而又艰巨的任务”。平时看着那刀在妈妈手中那么“听话”而到我手中就好像专门和我“做对”一样。不过经过我一次次的“实验”我终于说服了它。

就这样我就在劳动与快乐中度过了。可能又该有人发问了:在劳动中?

对!在劳动中!这个暑假,真有意思!

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篇2:关于中学生游玩日记600字

全文共 643 字

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暑假快结束了,我的朋友小宝向我提起回家乡,看看爷爷奶奶,我觉得这主意蛮的,自己也很久没回家乡了,就思念万分,所以我和小宝就决定后天回去,我们决定我,我迫不及待想回去。

时间就在我们一眨眼间就到了,自己在兴奋的睡梦中醒来,看到天空还伴着一丝黑光,我站在阳台上呼吸着愉快的空气,心里无比的兴奋。

我和小宝在指定的地点碰面了,我们脸上都露出笑容,手牵着手一直走到东门,自己一时还不习惯搭三轮车,但为了自己迫不及待想回乡村的心情也毫不犹豫的上来车。

虽然一路上的颠簸,但是看到一片片的青山绿水,这美景给我们带来一种就像是春天给人描绘不完的诗情画意,让人心旷神怡。一路上欣赏着美景和小宝一起有说有笑的,就比如自己像在诗境中游山玩水。

到站了,看到自己家乡一步一步的发展到现代化,自己为此感到骄傲。自豪。这都是党的功劳,我们下车后,有一条弯弯的小路,左右俩旁有绿油油的田地,伴着我们回到家,到家爷爷奶奶已经等候多时,我直蹦爷爷的怀里,在享受这亲情的独特的感觉,我们跟爷爷聊聊一会的话,我们要不是怕没车,还想多呆会,我们依依不舍的分别后,我的眼眶的泪珠就要夺眶而出。

我们走出村庄,还要走一段坡路,我们俩一路边走边聊我们家乡的变化和发展,看到这点点滴滴,我感到喜出望外,自己心中有了心理想,将来一定要努力读书回报党对人民的关怀和祖国对我们提供怎么的环境让我读书。

啊!今天的游玩家乡给了我上了重要的一堂课,我也了解了党和祖国对我们的呵护。关怀。

我我的家乡,我下次还会回来,感受你的美,今天的游玩会使我永远的陶醉。

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篇3:《哈姆雷特》中学生读后感通用

全文共 500 字

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莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,为人们指引着方向。

“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”他提出这个问题正是哲学的基本命题。因为刚刚发生在他身上的这些事引发了他对人生哲理的思考,在他的人生中诸事顺逆的时候,他是不会考虑到这个问题的,那时他看到的只是人生的光亮面,那时的生活无疑是美好的,而现在,突如其来的这场悲剧迫使他正视生活阴暗的一面和人性丑陋的一面。

可以说,哈姆雷特对人生中阴暗的那一面还是有比较深刻的了解的。过去他对这一切只是视而不见而已。如今残酷的现实迫使他面对这一切。他预感到,自己已经被不可避免的拖入到一个悲剧的命运中。如果他父亲真是被害死的,那么为父报仇就成了他一生中不可推卸的使命。而他的敌人又是当今的国王,要想杀死他,肯定不是一件容易的事,但无论多么困难,杀父之仇是不能不报的,而他当前的任务是要想出一个巧妙的办法来核实他的叔父是否杀害了他的父亲。阴谋,暗算与残杀,这些是违背哈姆雷特善良纯真的本性的,但又是他复仇的使命所必须的。处在人生中花样年华的哈姆雷特背上了沉重的复仇使命,心中整日充满仇恨,使他内心阴暗而沉重,他陷入了无法自拔的痛苦的深渊。

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篇4:学会感恩话题作文题目中学生

全文共 735 字

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当我们开始牙牙学语时,就应该思考:是谁给了我们生命?是谁哺育我们成长?又是谁,值得我们去感恩? When we start to learn to teeth, we should think about: Who gave us life? Who nurtured us to grow? Who is it, worthy of our gratitude?

当我们从第一秒来到这个世上起,生命就在倒计时。抚养后代,就是为了让这个时间不息。

“哇!哇!”,刚出生的我们,是如此娇嫩、可爱。我们的身体被液体湿满,但母亲,却将我们抱在怀里。我们应该感恩她,母亲!生命的花,将从这一刻绽放!

几个月时,母亲时时刻刻将我们带在身边,出门也从不敢把我们放在家里。

三岁时,我们开始上幼儿园了。你还记得第一次与母亲分别的场景吗?你哭着想拉住母亲的手,母亲也不时回头看你。当你放学时,你见到母亲,激动得哭了

上了小学,母亲早上送你,回家后洗衣、做饭,然后接你,下午再送你去上学。晚上回来时,等你的又将是一顿佳肴。辅导完功课后,等你安然入睡。醒来时,你会发现母亲多了几条皱纹,几根银丝。

现在我们上了初中,陪伴母亲的时间很少了。一周回去一天半,而母亲,她也总是想着法儿陪你、伴你。你可以发现,母亲几乎是“随叫随到”、“为你效劳”。

十几年的时间,你懂得了感恩吗?感恩其实很简单,观察她的日常小事,回报给她便是了。如果你没有这样的闲心,给她写一张卡片,她也会开心的。再简单一点,说一句:“妈妈,你辛苦了!”,她也会开心得热泪盈眶。

难道只有当她老了,你才懂得感恩吗?难道只有当她老了,你才吟诵一句“子欲养而亲不待”来感怀吗?我们还不如珍惜当下,感恩母亲,只要让她快乐就行。

感恩的花,开在成长的路上!

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篇5:关于和谐的中学生满分

全文共 781 字

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有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 There is a kind of beauty, which is amazing and interesting, which is a beauty that can attract attention, it is dazzling.

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活

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篇6:致中学生寒假的一封信

全文共 1228 字

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在经历了紧张的期末考试后,我们即将迎来轻松愉快的寒假。假期中,同学们或选择回到故乡,与亲友团聚,放松身心;或留在校园,遨游书海,潜心科研,充实知识;或通过社会实践或外出旅游,拓宽视野,增长才干。无论怎样,都希望大家的假期过得充实而愉快。为确保同学们度过一个平安、快乐的假期,我们特别提醒同学在寒假期间注意以下几点:

一、留宿期间注意事项

1.明火危险要杜绝,火灾事故重预防

冬季天气干燥,容易出现火灾隐患,寒假留校的同学要严格遵守学校关于宿舍管理的规定,切忌私拉乱接电源线,不使用各种违规电器、不在宿舍内抽烟、酗酒、燃用蜡烛等。不要在宿舍内存放易燃易爆危险品,春节期间更不要在宿舍内外燃放烟花爆竹。

2.贵重物品妥善存,防止扒窃和偷盗

假期校园里流动人口增加,又时值年末,是盗窃事件的高发期。在校同学要注意保管好个人财物,出门锁好门窗,贵重物品妥善保存,尤其是电脑、手机等,切忌宿舍存放大量现金,提高自我防范意识。

3.日常安全无小事,健康快乐每一天

假期留校的同学,少了几分老师和同学的关心和帮助,更要特别注意自己的生活安全。首先要妥善安排每一天时间,不沉迷网络游戏,不熬夜,不听和传播网络谣言,注意网络安全,讲求网络道德。其次,天气寒冷,注意加衣保暖,饮食方面,注重食品卫生,生病应及时就诊,以免延误。宿舍内,不留宿校外人员,与同学和谐相处,互相关心和帮助。

二、离校期间注意事项

1.离校门窗要锁好,关闭插座和电源

同学们离校时,要注意锁好门窗,防止由于麻痹大意造成的个人财物失窃现象,最后一名离开宿舍的同学要检查宿舍内电源和插座是否关闭,以免出现火灾隐患。

2.长途出行要结伴,谨防受骗和上当

外出活动注意出行安全,长途出行要结伴,并及时告知家人,不乘坐非法运营车辆;旅途中提高警惕,与陌生人交流要慎重,不要将自己学校、家庭、手机号码等个人信息轻易告诉陌生人,以防上当受骗;旅行要注意了解当地治安情况及风俗习惯,做好自我防范工作,遇到意外应妥善处理,并及时与学校、家人联系。

3.个人信息保存好,电信诈骗要预防

犯罪分子利用高科技手段进行诈骗的事件屡有发生,寒假期间同学们不要轻信来历不明的电话、短信,不要轻易透露自己的身份和银行卡的信息,更不要向陌生账户汇款。如果有疑问的话,及时打电话向公安机关询问。

4.同庆佳节合家欢,安全为本记心间

冬季寒冷干燥,对于持续性的雾霾天气,同学们要做好全面防护。节日期间要切忌暴饮暴食,小心燃放烟花爆竹,春节期间有很多庆祝活动,同学们要注意保护自己的人身安全,不到人群密集的地方,谨防踩踏等意外事故。不到未开发的旅游点探险、游览、观光,不到未开放的江河湖泊滑冰或冬泳。日常生活中,遵纪守法,崇尚科学,不参加封建迷信邪教活动。

亲爱的同学们,寒假期间,我们将迎来我国的传统节日——春节,在普天同庆、其乐融融的节日里,希望同学们都要牢固树立“安全第一”的意识,做好各项防范工作,不让隐患有可乘之机。

最后祝大家度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。

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篇7:以正能量中学生年级

全文共 1241 字

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能量就是给人向上和希望,促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情,正能量,就如空气一般,每天围绕在我们身边,把负能量驱散。 Positive energy is to give people upward and hope, promote the pursuit of people, and make life a complete and happy motivation and feelings.By our side, dispel negative energy.

只要心中有正能量,学会亮起心中那道彩虹,我们的世界就如雨后晴天。心中有爱,阴霾散尽,天空依然蔚蓝。心中有了那道彩虹,空气芬芳馥郁,香泽万里;心中有了那道彩虹,笑脸灿烂如花,鲜艳夺目;心中有了那道彩虹,泪水也折射太阳的光芒,狂风吹过,带走多少垃圾尘埃,留下一片清净的天地……

我小时候就遇到过一个事情:那天下着倾盆大雨,我本来就因为受到了批评,心情很差,偏偏那天有没有带雨伞,我像一只发怒的狮子,顶着衣服在大街上,我想:要不坐公交车回去吧。等了很久,公交车始终都没出现在我的面前。我不禁心灰意冷,准备打的士回家。

但是我没有想到在这个天气里打车的人,竟有如此之多,每辆车里面都塞满了人。我慌了神,不知道是该继续等公交车还是打的士。忽然,我看到一辆空的车从面前闪过。我顿时,眉开眼笑,心想:功夫不负有心人,哈哈!盼星星,盼月亮,终于把你盼来了……我向他招手,可是那辆的士并没有在我的面前停下,而是被司机开到了一个大人的面前。我心里那把刚刚燃起的火把瞬间熄灭。

我刚想过击跟那位中年人说一下那辆车是我先打的。可是当我看到了他的体型我瞬间化消了这个念头。那位中年人,大概一米七八的个子,长了一身肌肉,穿着篮球运动员的服装,一脸凶狠的表情。他正在跟那位司机谈些什么。

我悄悄地走到他的旁边,小声的对他说:“你能把这辆的士给我吗?这是我先打到的。”我的声音如同蚊子“叮”的声音。他对我说:“小妹妹,你来啦!这辆的士我看到了,是你先打到的,你先坐吧。”我望着他觉得这是个阴谋,但是我还是快速地坐下去了,害怕他打消了这个念头。坐在车上,我心想:不管这是不是个阴谋,我还是要谢谢他,毕竟是他把车让给了我。

他帮我关上了车门,说了一声:“拜拜。”我望着他,在车子快开动的时候说了一声:“谢谢你,叔叔。”在车子上司机叔叔对我说:“小妹妹,你可真幸运,遇到了这样一个有正能量的好人。”我说:“他算是个什么好人,不就是让了个车。”他说:“小妹妹,你可别看他只是让了个车,在这样的天气让你让车你会让吗?”我默不作声。

对于正能量和负能量,你是更愿意选择芬芳扑鼻,前景一片光明的正能量,还是人人厌恶,会让你成为“过街老鼠”的负能量。

每个人身上都是带有正能量的,请在自己的人生路上“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”使自己也成为能够带给别人积极、乐观、向上精神的人。用自己的正能量去潜移默化感染身边的人!让我们一起行动,让这个世界充满正能量!

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篇8:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 607 字

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【朱老师,您真好 】

是您,一次又一次地用微笑鼓励我;是您,在我遇到困难的时候帮助我;是您,教给我们丰富的知识。您是辛勤的园丁,我们是小花小草,您哺育着我们,伴我们成长。说到老师,让我印象最深刻的,还属三年级的英语老师。

英语老师姓朱,她个子不高,有着一双明亮的大眼睛,一张娃娃脸上长着一个能说会道的樱桃小嘴,扎着小麻花辫走起路来一翘一翘的,样子精神极了!她是来我们班当实习老师的。当时的我刚上三年级,对英语并不感兴趣,心里总想:我又不出国,要学什么英语?可是,她来了之后,我每节课都听得很认真,并积极举手发言。

她第一次帮我们上课时,我们都很紧张,以为她很凶。朱老师似乎看出了什么,便说:“同学们再见!”“老师再见!”同学们顺口答应了一声。“哈哈!同学们不紧张了吧!”朱老师一笑,露出了两颗小虎牙。“哦!”同学们这才明白,老师在和我们开玩笑呢!我在心里叹了口气,心想:朱老师真幽默,我一定要学好英语,不让她失望。

有一次上自习课的时候,是朱老师在带班。我正专心致志地写着作业,而我的“捣蛋鬼”同桌正在找存在感。他一会儿拉我的椅子,一会儿把我的桌子晃得“铛铛”响,我忍无可忍,和他打起了“脚战”。朱老师看到了,便示意我去门口。我走到她面前,她拍了拍我的肩膀,说道:“我知道你不是故意的,下次别理他。走吧,去写作业。”我不好意思地点了点头。

朱老师的幽默让我产生了学习英语的兴趣,朱老师的谈话让我认识到了错误。朱老师,谢谢您!

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篇9:中学生观后感读后感大全

全文共 695 字

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在历史的长河中,有很多让我们记住的人,他们都是为人民造过福,也有一些人是因为他们造下的灾难来让人们记住他。但是他们与历史的车轮相比,多么不据有说服力。

我记住了一个人,相必大家都认识,他就是我国的大文豪家——鲁迅,我十分喜欢看他写的《朝花夕拾》,里面有许多生动的故事,有十分疼爱我的长妈妈,有三味书屋的乐趣……

《狗猫鼠》,这是《朝花夕拾》的头篇美文。文章开篇联系现实,引出“我”对猫的仇恨,接着用西方童话做讽刺“现代评论派之流星”是“没眼力的狗”。之后才开始对往事的回忆,夏夜祖母在桂树下给我讲猫的故事。隐鼠之死;到了北京,猫伤害了兔的儿女们,夜间时常嚷嚷扰人。可见,自始至终,我仇恨猫的理由都是“光明正大”的。

《阿长与山海经》是一篇写人的散文。文章起始,简略说明长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼,从中便可以了解她身份的卑微和地位低下。随后通过“切切察察”“睡觉像个大字,”等细节表现她的饶舌、粗俗、不拘小节;又通过她懂得许多“道理”“规矩”表现长妈妈的迷信、善良;长妈妈给我们讲长毛的故事,让我觉得她有种神力。

《五猖会》是旧时酬神曰赛,也化指节日娱乐历史。文章虽名为五猖会,实是以小见大,揭露封建家庭教育对儿童天性的束缚和压制。文中始终没有正面叙述五猖会的场景,而是用了很大篇来说明迎神赛会对儿童的吸引力,孩子们所盼望的过年外,大概要数迎神赛会的到来了。

《无常》承继《五猖会》而来,细致刻画了迎神赛会上的“活无常”的形象,若将这两篇散文和小说《社戏》集中来读,我们可以发现绍兴节日迎神赛会的民俗的真实景象。

鲁迅一生所写的著作不计其数,但是朝花夕拾的魅力和文才我觉得是最为突出的一部作品。

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篇10:中学生读书作文中考600字左右

全文共 1066 字

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有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能出人才。 Some people say that they are talented and some people say adversity.I think these two claims are one -sided.Because the environment is successful or not, it is just an external factor. Whether a person becomes a talent, decide to be in the internal factors of everyone -whether he can study hard.Only diligent reading can make talents.

一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沽自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境又会一取下振,心灰意冷,自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。

成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。古语说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书“不逞寝息”,以致“口舌成疮,手肘成胀”;韩愈“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”;匡衡“凿壁借光”;苏秦“引锥刺股”等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人,成才的确要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分甜”的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发愤苦读,就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者,无论天赋高低,做何学问,处何时代,他们都有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明,多么有志向,有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又好自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,就以为学会了相马术,以致蛙马不分,贻笑天下。

总之,环境的优劣,天赋的高低,对一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,即勤奋读书出人才。

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篇11:美丽的春天中学生的话题

全文共 1052 字

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我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春天。 I waved the handkerchief with my left hand, and I wiped my nose with my right hand and sent away the winter that was still deeply affectionate.Then, carrying, running, and stumbling enthusiastically hugged the long -lost spring.

春天是个干净利落的人,它直接进入主题说:”今年你想要什么春天,抑或是我在你心目中是什么样的?“我诌媚地笑着说:”别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春天。“

你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意!

这株固执的藤蔓,是我对春天的期盼,也是我心目中的春天!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。

场景切换到公共车上。”叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!“这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,”嗒嗒嗒“走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。最后,我拉拉春天的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春天大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞!

我兴奋地对春天说:”你好厉害呀!我就是想要一个这样的春天。我心目中的春天不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春天!“春天笑着应道:”好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春天是这样的么?

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篇12:描写我的人生理想中学生

全文共 838 字

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每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想,不论伟大还是平凡。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。 Everyone should have their own beautiful and colorful ideals, whether it is great or ordinary.For ideals, everyone works hard to realize it and make the magnificent ideals a reality.My ideal is to be an excellent dancer.

之所以有这样的理想,是因为我从小就酷爱舞蹈,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力,我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心,但有时还是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想,就会努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体,还必须要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,得经历种.种考验。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但反问着自己,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。

如果我真的梦想成真了,我会鼓励自己的学生,让她们要向自己的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就能离目标更近一些!

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实!

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篇13:日记中学生

全文共 410 字

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今天早上,天气还算不错,我和哥哥决定去东浦镇上玩耍。可没过多久,老天爷一下子变了脸,雷声轰鸣,下起了瓢泼大雨。我和哥哥只好扫兴地跑向回家的路,因为雨好大,所以我们走一阵,躲一阵。

在路上我看到有许多和我们一样没有带伞的人正在焦急地赶路。突然在这些人流中我发现了一个特殊的身影——这位叔叔坐在轮椅上,是个残疾人。他的轮椅陷进了一个不小的水坑,他正握着双轮使劲地向前转,可还是无济于事。看着叔叔湿透的衣服我对哥哥说:“我们去帮帮他吧!”“我们的力气这么小,没用的,我们还是想想怎么回家吧。”哥哥心不在焉地说。“你就是这样,总不愿意帮助人,简直是个自私鬼。”我瞪着哥哥说。哥哥似乎也被我的气势吓着了,有些惭愧。于是我们跑过去帮叔叔推轮椅,可轮椅晃动了几下,还是出不来。这时,边上又跑来一个阿姨,我们齐心协力终于帮叔叔把轮椅从坑里推出来了。

虽然到家的时候我和哥哥的衣服都湿了,但我的心里很开心,因为今天我又帮助了一个需要帮助的人。

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篇14:关于等待的优秀中学生

全文共 851 字

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每当闲暇的时候,我总是喜欢独自凭窗而立。这时,我喜欢手拿一卷线装的古籍,默默回味着古人写下的文字。我会突然想:古人究竟是什么样子的? Whenever I spare time, I always like to stand by the window alone.At this time, I like to hold a roll of ancient books in hand, silently reflecting the text written by the ancients.I will suddenly think: What exactly does the ancients look like?

古人生活在古典的时光里,古典的时光洋溢着宁静而优雅的光泽,这使我忍不住会想,即使古人等的那个相见的人不来,也一定不会像现代人那样心浮气躁吧?即使是等待,想必古人也是优雅、闲适而又心平气和的。

古人真是有情趣,他们在等待人来、人却不来的时候,闲敲棋子,看灯花静落,实在是已把等待这种行为,升华成了一种静谧而优雅的生活艺术。

人生总是充满了无数的等待。

当暴风骤雨到来的时候,心灵在等待着风雨过去,阳光灿烂。当给亲朋好友寄出一封信的时候,人们等待的是亲朋好友的回信。当和别人相约见面的时候,在兴奋和忐忑中,等待的是相约的那个人的到来。

在各种各样的等待中,心浮气躁是非常不可取的一种情绪,只会徒然地暴露出急功近利、缺乏修养的市侩心态。等待是一种美好而圆融的人生哲学,是在尽了自己的心意后所付出的一种合理而踏实的盼望和期待。

有许多的古人喜欢垂钓,即使在水清鱼稀的水域,他们总是肯临水静坐,在宁静而优雅的等待中,水波间的浮标总有被牵动的那一刻。

一个心浮气躁、不肯耐心等待的人,永远无法成为一个优雅而闲适的人,更是永远钓不到一条鱼的。

宁静而优雅的等待犹如一只泊在水湄的小船,轻轻地,穿越云水之间,悠悠荡漾着。

在宁静等待的那一刻,一切就在眼前,优雅而安详,温暖而亲切,不声不响,不离不弃,美好如画。

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篇15:我学会了理解的中学生

全文共 811 字

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学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。 Learn to understand others and learn to be tolerant of others. Why not understand yourself and tolerate yourself.I didnt understand the meaning of this sentence before, but after that happened, I understood it.

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。

不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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篇16:中学生读后感作文大全

全文共 721 字

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不久前,我读了一本书:《青铜葵花》。

《青铜葵花》讲述的是:生活在城市的葵花随爸爸来到了大麦地。可是她爸爸却不幸在大麦地的河中被淹死了。后来,葵花被青铜一家收养了,并于青铜成为了兄妹。他们经历了洪灾、蝗灾之后,仍有重建家园的信念,但青铜、葵花的奶奶和青铜家的牛却不幸去世了。在葵花十二岁之时,命运又将她召回了城市,从此,青铜每天都坐在大草垛上遥望芦苇荡的尽头。可是,有一天,青铜发现葵花回来了!青铜高兴地摔了个跟头,醒来后,他竟大喊了一声“葵花”!

故事的结尾出人意料,但整本书给我的感受也很深。

我认为曹文轩说得很对:“这是一种美丽的痛苦!”快乐固然值得赞颂,而痛苦又何尝不值得赞颂!青铜家虽然很穷,但他们却在痛苦的环境中寻找着欢乐的事情。我们也应该像青铜、葵花一样在发生一件令你痛苦的事情后尽量去想想令你欢乐的事情;在欢乐的氛围中去感受痛苦的不幸。

我还联想到了我的生活。在地震后的日子里,灾区的人们一定很痛苦,但他们却振作了起来,用笑容去面对生活。我们在发生一件令我们痛苦的事情后,也应该用微笑去淹没痛苦。

读完整本书后,我想到了一个小故事:主人公认为风筝只有迎风而上才能越飞越高,可他错了,但当他的风筝迎风而上时,风筝却稳稳当当地停在了空中。人好比那风筝,当人们做事总是一帆风顺时,终究会被痛苦击垮,当我们冲破困难与痛苦时,就算有再大的痛苦也不怕了。

曹文轩写苦——大苦难,将苦难写道深刻之处,但也让我们知道了痛苦也是值得尊敬的;写美,大美,将美写道极致,让我们感受到了大麦地、葵花田和葵花的爸爸设计的“青铜葵花”的美;写爱,至爱,将爱写得充满与情意,让我从字里行间感受那到了浓浓的兄妹之情。

相信,这本书能湿润每位读者的眼睛,震撼每位读者的心灵!

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篇17:以正能量中学生年级

全文共 1341 字

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现在报纸、电视上总会报导一些新闻“因被撞之后未能及时抢救,失血过多而死”“因扶摔倒老人,而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠,“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些。 Now newspapers and television will always report some news "after being hit after being hit, died too much blood loss" "Unjustly. "Shocking news, terrible pictures, like a whip, beating our hearts at a time.The "Xiaoyue Yue Case" let us see the indifference of human nature, and the "Peng Yu case" let us see the coolness of the world.The fire of morality went out little by little, leaving only a weak fire.How do we need to open up justice, how much do we want the tragedy and less.

终于,我看到了曙光:一些向人们传递着正能量的高尚的人。

龚金川,是一所小学的校长,十四岁痛失了一条右臂,但他身残志坚。一天早上,他正在江边晨练,忽听“扑通”一声,一个重物砸进江中。紧接着,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么,奋不顾身地纵身一跃,跳入江中。风呼呼地吹着,寒冬的残阳无力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他袭来,可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人,左手不停地划水。

江水不断地向他涌来,犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说,是一种极限一种挑战,可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一直坚持到了江边,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊,而他则是轻描淡写第说了句:“掉水里了。”他的事迹打动了无数的人,一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田。

忘不了那一天,泉州市宏福园内哀乐低沉,泉州市领导和许多素不相识的市民,纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导,更不是什么伟人,但他,却是市民公认的“最美公交司机”。因为,在他生命结束的那一霎那,他用尽全力踩住刹车,保了一车人的性命。尽管他英年早逝,但他的精神犹如一股正能量,春风般,吹拂每个人的心灵。

因为大人们以身作则,就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车,由于等不到车主,他留下了一张字条。车主知道后,深受感动,不仅没要求他加倍赔偿,还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦。

正因为许多人都加入了传递正能量的行列中,因此,快熄灭的道德之火,终于又熊熊燃烧。

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篇18:中学生友情类中考备考话题

全文共 909 字

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青春、花季、雨季,一场青春的洗礼,我拥有过,却也失去了什么 youth, flowering season, rainy season, a baptism of youth, I have it, but I lost what I lost.

题记

有人说:行走在友情的路上,我们喜欢挑挑拣拣,总希望会有更理解自己的。可是,当我们蓦然回首时,那个曾经要好的背影,已在灯火阑珊处渐渐模糊。“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,许多人用此来形容爱情,可我认为这是我们逝去的友情最唯美的终结。

我曾问:这一切是为什么?后来才明白,那逝去的友情让我更珍惜眼前。说实话,我舍不得,但我不懂为什么看到你会排斥我,事后却又自责。

你说:我变了。我也说:你变了。我更怀念过去那善解人意,事事周到的你,却也讨厌处处忍让,不敢还击的你。只是,现在的你却让我难以理解,我不知道过去的你,我只想知道你是否也怀念过去的我。因为,我也变了

小学,我们喜欢手牵手,走在校园里互诉心事。你帮助我,我保护你,我们可以和那些无聊的男同学吵架,也可以和那些纠帮结党的女同学划清界线,那时的我们很幼稚,很无知,却很快乐

中学,冗长的作业,越来越少的时间,渐渐的,物是人非。你是优秀的班干部,我是平凡的一员,你有你的责任,我有我的适得其乐。我自认,没你那样的自信,可以毫不避讳的在全班面前发言,有时不得不承认,你很优秀。但我和你的思想似乎也正如两条已交集的线,过了那个交点,就再也够不到边。我越来越觉得我们走了不同的`路,那条路上只有我一个人。我试过挽回,可发现,我做不到。于是,一个人常常发呆,然后自己对自己说:“我们的感情是不是也如此脆弱?”

但是,这场友情真的也随风消逝也许,时间是一种可怕的东西,它会冲淡一切,包括,我认为的友情,是我一时的珍惜,还是我无视了太多

即使,我们不会有交点了,但我不后悔,毕竟我们交于一点过。

我不知道我这条线是否会有新的交点,也不知道,我的那条路还会有谁经过,但是起码你陪我走过。现在,我好像在这黑暗的路上发现了萤火虫,虽然星星点点只有几个,但她们会陪我。帮我照亮前方的路,也希望你能够找到那个可以陪你走下去的人,尽管友情这条路,渐渐模糊

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篇19:中学生给姐姐的一封信

全文共 693 字

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亲爱的老姐:

你好!

这个时候你应该还在教室上课吧?我是乖乖听妈妈的话洗好澡了,牛奶已喝,苹果已吃,羡慕吧?嘻嘻,在家的日子一个字“爽”,俩个字“超爽”,仨个字“倍儿爽”。

老姐,说实话,你不在家的日子,我真的挺舒服的,没人跟我抢电视看抢电脑玩抢零食吃了,也没人跟我抢爸爸妈妈爷爷奶奶给我们的爱了。忽然觉得一个孩子真好,好像全世界就围着我一个人转。也许,你也有这种想法,对吧?老姐。

可我又不得不说,没你陪伴我左右,总觉得太冷清了,总觉得孤孤单单少了点什么。你每次去外面总会给我带点东西,吃的用的或玩的,总会让我高兴得屁颠屁颠。你陪我学习、散步、逛街,甚至于我顽皮时你凶我骂我,可我还是爱你,因为你俨然成了我的”小妈妈”。

记得有一次我被一屁孩莫名其妙的揍了,哭哭啼啼到家,你知道后直嚷嚷着要找他理论,还说也要揍他一顿,吓得妈妈只顾安慰你了。那时的你好像比现在的我大不了多少,那一刻的你在我心目中简直成了英雄。老姐,有你真好!

好多人都说一个家里一般都是宠小的孩子,可我感觉不到。因为在我的印象中,你每年的生日都是热热闹闹的,有蛋糕有生日蜡烛有家人有亲戚的祝福,而我的生日,从我有印象起懂事起,从来都是冷冷清清的,连个形式都没有。前年甚至于连我的生日都没人告诉我。直到你回家后妈妈才跟我们俩说,因为你在学校,爸爸在外面出差,怕我伤心失落,所以才没告诉我。晕,老姐,你看,老妈多偏心你呀!

“两个孩子有两个孩子的幸福,两个孩子有两个孩子的委屈”,这是妈妈经常对我们说的,我认为很对呀,你说呢,老姐?我相我们会一直相亲相爱下去的,对吧?好了,老姐,今天就说到这了,你也要认真学习哟,晚安!

20__·11

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篇20:中学生的暑假日记怎么写

全文共 375 字

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晚上回家后,我给爸爸妈妈说:“放暑假了,有时间了我想学打篮球。”爸爸妈妈爽快的答应了我。第二天上午,爸爸、妈妈和我一起去商店买了一个篮球。下午五点,爸爸妈妈一起带我到了篮球场练球。不知道怎么回事,球在爸爸妈妈的手下跳得多欢,一到了我的手下就不听话了,东跑西跑的像一个顽皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔细观察他拍球的动着:只见爸爸双脚叉开一尺左右,弓着腰,向前伸着手,张开手指,托着球。爸爸的手掌一翻,篮球便在地上和爸爸的手掌之间来回跳动,手快球快,手慢球慢,篮球就像一个听指挥的战士。我学着爸爸的样拍球,过了几天后,我就会拍球了。第一次投篮,用尽了全身力气,只投了篮球架的一半高。爸爸就教我用双手投篮,慢慢地我也能投上篮板了,好不容易投进了一颗球,我心里真高兴。

我坚持每天练球一小时,二个月来,我的球技提高了,身体也长壮实了。打篮球真是一项好运动。

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