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关于我身边的雷锋的(通用20篇)

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寻找雷锋作文500字

全文共 518 字

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初春三月,细雨绵绵,我又想起了你——雷锋叔叔,你在哪里?

我在美丽的校园里寻找你的身影。宽敞明亮的教室告诉我,你曾来过这里。帮粗心的同学捡起掉在地上的废纸,帮小同学擦玻璃窗,那干净的地面,明亮的玻璃窗,就是你来过的痕迹。装满饭菜的餐车告诉我,你曾来过这里。帮脚受伤的同学端来香喷喷的饭菜,那津津有味的咀嚼声,就是你来过的痕迹。人头攒动的校门告诉我,你曾来过这里。给没有带伞的同学送上一把伞,那伞下的一张张动人的笑脸,就是你来过的痕迹。

春雨潇潇,洒满大地。我走出校园继续寻找你的身影。当十楼的高空落下幼小的生命,吴菊萍阿姨没有犹豫,一个箭步冲上去,伸出自己纤弱的手臂,小女孩得救了。为了新学期贫困学子能收到一份捐款,安心读书,白芳礼老爷爷风里来雨里去,十几年如一日骑三轮车,直到他再也骑不动,倒下为止。在汶川、在玉树、在舟曲,在中华大地每一次灾难来临的时刻,总有人不顾个人安危,用自己的双手救助在危难中的生命。他们来自不同的地方,有着不同的故事,但在他们身上我寻找到了一个共同的名字——雷锋。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”,雷锋叔叔你曾这样说过。即使平凡如一滴水,也可以给脚下的土地奉献自己的力量,雷锋叔叔,你永远和我们在一起。

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篇1:雷锋的微笑观后感400字

全文共 794 字

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海明威曾言道:“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。”人生于世,自然不会一帆风顺、不遇风霜。

在面对苦难与挫折时,我有过望“难”兴叹,有过怨天尤人,亦有过“自抱自泣”。这些消极的态度为我带来了许多坏心情。快乐于我而言,变成了一种奢求。

为此,我感到困扰。直至观看了这部电影,我才觉茅塞顿开:

原来,快乐并不只是产生于幸福,亦可产生于苦难。关键在于自身,自身选择了快乐,也便能得到真正的快乐。

影片以雷锋叔叔一张张极富感染力笑容的照片为线索,串联起了一个个细小却又耐人寻味的故事。

使我印象最深的要数第一张照片:他穿了一身新军装,精神抖擞,微圆的脸上仍留有些许稚气,俨然一副新兵蛋子的模样。那笑容朴实无华、憨态可掬,眯起的眼角延伸向太阳穴,眸中的笑意似要溢出屏幕。

每张照片各有特色,却给人同一种感受。根源便在于那笑容。那是发自内心的笑,它们具有特殊的魔力,让瞧见的人都不自觉地唇角微扬。

其实,我们都知道雷锋并不是富贵人家的孩子,衣食无忧,他的境遇比常人更为悲惨,命运坎坷多舛。要说怨,我想他比任何人都有资格去怨。而他没有,他不但笑着去承受了命运所予的一切,更竭尽所能的去替他人分担。他用他真诚的笑容感染着周围的人,领着他们一同选择快乐。

有人说他傻,他却道:“宁愿做个傻子。”我认为再没有比“大智若愚”更妥帖的词来形容他了。他所做的一切,只因他早已看透了所谓苦难。

他是一名战士,一名带着微笑的战士。他有男儿应有的铮铮铁骨,也有如春日般温暖的心灵。他从不向苦难低头,却又懂得以柔克刚,用微笑将其制服。

如今世代传唱雷锋精神,我想并不仅仅是因毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”,更是因这精神于我们是一笔宝贵的财富。他的乐观主义精神正是我所缺失的,也正是我应向他学习的。

从今往后,我将铭记:快乐是一种选择,只有选择快乐,才能真正拥有快乐。

言止于此,置笔于桌,那张张笑靥再次从脑海中掠过,不觉莞尔。

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篇2:雷锋日记读后感

全文共 621 字

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说到雷锋,大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了民族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的美好社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建美好社会。

世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,因此她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。

学习雷锋。做个好少年这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。

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篇3:雷锋在我身边

全文共 394 字

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世界上许多助人为乐的人,那些人都被称为“雷锋”现在,我就来说一说在我身边的活雷锋吧。

在一个阳光明媚的下午,我和小伙伴们去玩,看见一个老爷爷的眼镜掉了,那位老爷爷是个盲人,我们既不帮他还要笑着说:“等下他一定会被摔倒,哈哈。”老爷爷似乎很着急地想在回眼镜的,我心想:既然他们不去帮他,我也不去了。突然,麻烦事来了,老爷爷一不小心摔进了一个小坑里,老爷爷大叫:“救命啊,救命啊。”伙伴们大声叫道:“哈哈哈!”突然,从我们身边走来了一位高高的大哥哥,他好心地把掉进坑里的盲人老爷爷扶了起来,也帮他找到了眼镜,大哥哥轻声细语地说:“没事吧,老大爷?”老爷爷就说:“谢谢你了,小伙子,要不是你救了我,我就已经不在这个世界上了。”大哥哥高兴地笑了起来。我们终于知道了一个道理:助人为快乐之本。我们不应该这样笑一个盲人老爷爷,我们应该做一个小“雷锋”。

回到家,我就告诉了爸爸,爸爸就和我讲了雷锋的故事。

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篇4:我身边的活雷锋作文700字

全文共 705 字

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谈到雷锋,那是无人不知,无人不晓。别人都说:“雷锋出行一千里,好事做了一火车。”这正是他真正的写照。

而我身边就有一位活雷锋,他是住在我们下面一楼的一位下岗老人。他一个人在家,老伴早年去逝,儿女都在外奔波,他偶尔会送些自家的蔬菜给我们。他今年64岁了,他的头发黑中泛白,脸上总是笑眯眯的,一条条皱纹看起来是饱经苍桑,他喜欢乐于助人,我们小区的人都叫他“雷爷爷”。

一天,“铃铃铃——”闹钟响了,我以最快的速度起了床,一切完毕后,便冲出了家门。哇!好干净呀!栏杆闪闪发亮,楼道的垃圾不见了,连地都被擦了一遍。我慢慢地走下来,看见了一个熟悉的背影,我走近一看,原来是雷爷爷,只见他双腿跪在地上,一只手撑着地,不知在干什么?“咦?雷爷爷您在干什么呢?”我问道,雷爷爷把头抬起来对我说:“是小雨啊!这个死角,有许多的垃圾,我清理一下。”说完又把头低下去了,我想,雷爷爷真不愧是我们小区的活雷锋!难怪人们都叫他“雷爷爷”。

一天傍晚,吃过晚饭,我准备出去散散步,只听见,一阵批评声。凑近一看,原来雷爷爷吃完饭出来散步,看见一个男子,随手把一个装满桔子皮的垃圾袋扔进了河里,雷爷爷见着了,对他说:“你看起来也是有文化的人,怎么能把垃圾扔进河里,连我这老头子都知道不能乱扔垃圾,你这样,怎么教好下一代呢?”说完,雷爷爷转身就走,我跟在他身后,只见他把捞鱼的网拿了出来,我不解地跟他又回到刚才的地方,雷爷爷用网把垃圾捞了上来,说:“小雨呀!你知道不能乱扔垃圾,否则会污染环境,也会危害我们的健康。”说完,我们俩便去散步了。

像雷爷爷这样的人,我们身边有许多,只要我们用心观察,就会发现有许许多多雷锋的传人,我也要做一个雷锋式的好少年。

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篇5:地铁上的“雷锋”

全文共 401 字

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暑假,是一个漫长的假期,我和妈妈一起去了许多地方,但是有一件事深深地印在了我的脑海里。

有一次我和妈妈一起去上海的小丽阿姨家。在坐地铁的时候人非常多,一个空位也没有,当时,我坐在椅子上就很惭愧,为什么我会坐在椅子上?别人不会坐在椅子上呢?我恨不得站起来!

过了一会儿,上来个老人,我准备让座时,却被妈妈拦住了,说:“让什么座?给我坐好!”我非常伤心,心想:为什么我的妈妈这么没有公德心呢!

突然,坐在我妈妈身旁的小学生猛然站起来说:“老太太,您请坐。”老太太露出了笑容,说:“谢谢你啊,孩子。”“不客气的。”小学生说。我心想:下次一定要让座,就算妈妈不同意,我也要让座,我一定要坚定自己的目标。

不一会儿又来了一位老爷爷,老爷爷是一个算命的,我想给老爷爷让座,可我怕妈妈不让我让座,所以我迅速站起来,给老爷爷让座。

每一个人都要尊老爱幼,不然你就会成为一个没有文化的人,你想成为一个没文化的人吗?我不想,你想吗?

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篇6:愿雷锋精神永放光彩作文

全文共 545 字

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今天,我读了《雷锋的故事》,思绪万千。

雷锋同志出身贫寒,是一位普通的汽车兵,然而,雷锋在这平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩。雷锋把自己的理想和日常工作、生活紧密地结合在一起,严格要求自己的一言一行,表现了共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

雷锋无论在怎样的工作岗位上,他总是这样说,也这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光。”是啊!他用自己的行动证明了一切,他把一生都奉献给了革命。虽然他生命这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

雷锋呵!你刻苦勤奋,团结人民,舍己为人,助人为乐。就连一枚小小的铁钉也会好好的保存起来,这种精神是多么可贵啊!如果世界上像雷锋这样的人民多一些,那么我们中国还有什么困难不可以战胜呢?那这个世界将会是一片蔚蓝的晴空。我真为我们祖国有雷锋这样的好同志而感到骄傲。

我作为一名新时代的小学生,就应该像雷锋叔叔那样为人民服务,学习他的钉子般精神,就像他说的一样:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”从身边的一点一滴开始做起,保护环境,努力学习,让我们也来帮助别人,“赠人玫瑰,手有余香。”吧!争取长大以后为祖国做出更大的贡献。

虽然,雷锋叔叔已经渐渐地离我们远去了,但是,他的英雄事迹我们永远不会遗忘,他的雷锋精神永放光芒。

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篇7:给牺牲的雷锋叔叔一封信

全文共 472 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!

五月的花朵无比艳红,五月的空气无比压抑、沉闷。无数先烈用鲜血染红的五月,勾起了我们深深的思念。

像金钱能买了书籍,但买不来知识一样,金钱能买来护肤品,但买不来爱心。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交至的人感到人世间的温暖;爱心是黑暗中的一丝光亮,使频临绝灭的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地的一场甘霜,使奄奄一息的土地顿时充满生机。雷锋叔叔,您仿佛就是那爱心的化身,那希望的结晶。您有一颗多么伟大,多么善良,多么真挚的心啊!您乐于助人、不畏艰险、勇敢顽强并富有知难而进的美好品质。您多么像蜡烛,照亮了他人,而燃烧了自己。

雷锋叔叔,每当我想起您带病抗洪的事迹时,便会停止哭闹。您在我困难的时候,鼓励我继续前进;在我悲伤的时候,您的事迹让我重新振作起来。雷锋叔叔,您用自己的事迹激励我们勇往直前。

雷锋叔叔,您教会我们乐于助人的道理,培育我们热爱祖国的美好品质。您承担着中华民族“爱”的传承,您是我们人生道路上的指明灯,是我们学习的好榜样。我们这些祖国的花朵在此宣誓:“我们会向您学习,学习您的善良,学习您的助人为乐。

至此:

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篇8:二年级学雷锋的日记

全文共 589 字

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今天下兴趣班回家时,发现小区的大垃圾桶旁边堆了许多垃圾,可是我看到,垃圾桶里并不是满的。看来,这是丢垃圾的人随意丢弃垃圾导致垃圾没有扔进垃圾桶里的结果。既然这样,我就当一回“小雷锋”,做一次好事吧!

我回到家里,和家里人说了这件事。没想到平时调皮捣蛋的弟弟竟然主动要求和我一起下去打扫。于是,我和弟弟带上抹布、扫把、垃圾铲向“清扫行动”出发了!

首先,我们决定先把大片的垃圾清理掉。可是很快我发现,大片的纸、垃圾袋一扫进铲子里,稍一挪动,垃圾就会从铲子里飘出来,而且这些大片的垃圾占了垃圾铲的一大部分空间,使得我们的清扫效率降低了。这时,我突然想起,在学习清扫清洁区时,当落叶把垃圾桶占满时,只要再踩上几脚,桶里就会又多出一些空间,而且叶子也不会再随意飘动。那么我就用这个方法试试看吧。果然,当我踩掉袋子里的空气时,它就不再“轻飘飘”了,而且多出了挺多空间。

垃圾桶上有一个大盖子,扔垃圾的人必须要掀开这个盖子。可是,因为这个掀盖子的把手不太干净,很多人不愿意去掀开盖子。所以,这也是一个人们随意把垃圾丢在垃圾桶旁的原因。于是,我和弟弟一人手拿一条抹布,开始使劲地擦去垃圾桶盖上的脏东西······

过了十几分钟,大垃圾桶的四周和垃圾桶盖终于被我们清理干净了。看着美观了许多的垃圾桶,我心里也喜滋滋的。这个月是雷锋月,但是做好事并不只是在雷锋月里做,而是应该养成一颗“为人民服务”的心。

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篇9:学习雷锋作文

全文共 438 字

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“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’

雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。

学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。

学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。

雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“

让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’

学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!

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篇10:关雷锋作文300字

全文共 485 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党!”这句歌词大家一定不陌生吧!这句告诉我们要向雷锋同志学习,乐于助人。

邻居小明就是一个小活雷锋,他乐于助人,总是帮楼下年纪大的老爷爷做很多事:每天帮忙拿报纸、提牛奶、提菜……

早晨,我要去上学时,看见小明站在楼下等着老爷爷的牛奶和早报的到来,我见小明的手已冻得通红,脸被冻得苍白,当我走到路口时看见牛奶刚刚送过去,我心想:如果小明一天都帮老爷爷拿会怎么样呢?

放学后,我发现小明站在楼下的路口焦急地等待着什么,于是我停下脚步想看个究竟,不一会儿,只见老爷爷提着菜回来了。小明赶忙冲上去,接过老爷爷手中的菜,然后牵着他回家了。看到这里,我感到很惭愧,我跟在他们后面一起往回走。到了三楼,老爷爷家到了,我看见老爷爷拿出一张5元钞要给小明,这时,小明却对老爷爷说:“老爷爷,我不要,您收回去吧,老师教我们要乐于助人,帮助您是我应该做的事!”听了这一番话,我的脸不由得红了,相比之下,我真是差太多了,于是我下定决心要向小明学习乐于助人的精神!

我们身边有很多像小明那样的活雷锋,我们也要做到乐于助人,争当小活雷锋!请大家记住这句话:帮助别人,快乐自己!

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篇11:雷锋一直在我身边作文600字

全文共 661 字

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雷锋,一个普普通通、平平常常的农村孩子,在党和人民的培养下,用他宝贵而短暂的22年的生命,创造了一份不可磨灭的奇迹。

1963年3月5日,毛泽东通知亲笔题词:“向雷锋同志学习。”于是,全国掀起了一股热潮。

50年过去了,2013年的今天,依然在到处宣传“雷锋精神”,在各种场合、不同世间,随处可见大家在赞颂雷锋、学习雷锋。

就说在上星期六,我准备去图书馆借书看。公交站没等会儿公交车就到了,我便投币上了车,以迅雷不及掩耳之势抢了一个位子,坐下便低头看书。下一站上来一个年迈的老奶奶,我正准备让座,左边的阿姨却突然站起来说:“大妈,您坐吧,我站着更舒服。”“好好好,好人。”老奶奶对阿姨说。阿姨笑了,老奶奶也笑了,她们俩热火朝天得聊了起来。过了不久又上来了一位抱着孩子的中年妇女,我又准备让座,可被前面的那个大哥哥抢先一步。“哼!我就不信让不了这个位了!”正想着,一位老爷爷带着他的孙子上了车,我刚起身说话,以为七八岁的小男孩居然又抢了我的“风头”。

终于到站了,但我的位子还是没有让出去,想想真有点可惜,可是,心理更多的感受还是高兴与幸福?马路上,来来往往的人群,每个人脸上都露出了笑容。

高年级的同学带着低年级的小朋友过马路,十几岁的小少年拉着老人一起走。二十几岁的小青年无偿地献血?就连三四岁的小娃娃也知道捡垃圾,保护环境。

同学们,雷锋精神,不只是一个称号,更是一种鼓励,一种推动。它教育了我们要爱党爱国爱家,它教育了我们要帮助别人,它教育了我们要勤俭节约,它教育了我们要自强不息?

同学们,行动吧!学习雷锋精神,做一个有道德人!

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篇12:身边的雷锋作文800字

全文共 818 字

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雷锋叔叔曾经说过一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。在春意盎然的三月,我的身边就有着这样的活雷锋。

记得那天,我和姐姐在长沙的图书馆看书。图书馆里人山人海。不知道怎样,姐姐一个没留神,竟松开了握住我的手。再加上我也没留心,等想起来的时候,就不见了姐姐的踪影。我急得如同热锅上的蚂蚁───团团转。我越想心越乱:怎么办?这下好了,和姐姐走丢了。我该怎么回家呢?我越想越着急。汗水就像源源不断的小溪一样从我背上流下来。这时我突然想起书本上说如果和大人走散了。不要乱跑,要呆在原地,等亲人来寻找。我在那儿等了一会儿,却还不见姐姐的影儿。我开始害怕起来。最后,竟待在地上嚎啕大哭。也许是我的哭声太大了,引来了一位穿着黑色大衣的大哥哥。那位大哥哥拍了拍我的肩膀问:“小妹妹你怎么了?”这时我突然想起电视上经常播的拐卖儿童的新闻。我有些害怕,只是摇了摇头。那位大哥哥并没有因为我的摇头而不理睬我。反而温和的说:“小妹妹,你不要害怕我不会伤害你的,你是不是遇到了什么困难需要我帮助你吗?”我看他那么温和,便打消了原来那个念头,我便对他说:“我……我和我……姐姐走散了,你……能帮……我回家吗?”大哥哥挠了挠头说:“那你姐姐有手机吗?”我点点头。“如果你信任我的话,那么就把你姐姐的电话号码告诉我吧”大哥哥又说。我迟疑了一会儿,最后还是把手机号码给了大哥哥。我听见大哥哥对姐姐说:“你是xxx的姐姐吗?”大哥哥可能是怕我怀疑他是拐卖贩子,便开了免提给我听我听见姐姐说:“是是是,你是谁?”大哥哥便说了来龙去脉,又说了我现在所在的位置。一会儿,却还不见姐姐的影儿。我开始害怕起来。最后,竟待在地上嚎啕大哭。

果然不一会儿,姐姐就来了我这儿。看见我安然无恙,姐姐很开心。想跟那个大哥哥道谢,但回头一看,却发现那个大哥哥已经走了。我以后,一定要成为一个像大哥哥一样,以助人为乐。而且,希望世界上有更多像大哥哥这样的“雷锋”,做更多的好事,帮助更多的人。

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篇13:我身边的活雷锋作文400字

全文共 391 字

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雷锋?看到这个题目,我犹豫了许久。看到这里,你肯定会问我为什么犹豫,因为身边的活雷锋太多了呗!(极度思考中……)啊!对了,我可以写他们嘛!

那是五年级上学期的事了。一个风和日丽的下午,我刚从家里吃完饭来到学校,走上二楼,我便看见有一个220班的男生往窗台上爬,我大叫了一声:“有人跳楼!”一下子,周围围了一圈人,果真,那个男生一下子就跳了下去。下去后,他便上不来了。

那个男生急得在下面呜呜直哭,上面的同学议论纷纷,可没有一个人挺身而出,去把下面的男生拉上来。这时,救星来了!他们是一群六年级的学生,这群男生先用手想把男生拉上来,可只拉上来了一点点。领头的人一见,立马从窗台上翻下去,在下面,他用手托住男生的脚,上面的人拉,他在下面把男生往上托。终于,男生上来了,他用手一撑,也从窗台下利索的翻上来了。

他就是21世纪的活雷锋之一,虽然我到现在还不知道他的名字,但他就是我身边的活雷锋。

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篇14:我和身边的雷锋作文500字

全文共 490 字

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雷锋,他是一位拥有无私奉献精神的好战士,他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。

“赠人玫瑰,手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人,也能够在精神上使自己拥有成就感,这便足以让我们相信帮助是美德。

也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事,但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶,这是为保护环境献出一份力;在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座,这也是一种帮助别人的形式;在马路上捡到别人遗失的物件,主动上交或归还,这亦是一种帮助。因为帮助不分大小,重要的是那份心意,那份炽热的情意。

犹记得当初七年级时,有一个同学,他在班上一直都十分的沉默寡言,但是那一次,却改变了大多数人对于他的看法。那一次,他在厕所旁捡到了一百元钱,这对于大人来说也许没有什么太大的价值,但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”,而是将它交给了值日的老师,获得了表扬。许多人十分羡慕,认为他走了大运捡到了钱,却没人想到,愿意将钱还回去的人又有几个呢?

同学们,这便是雷锋精神啊!正因为拥有这种无私情怀,生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日,让我们把雷锋精神发扬起来吧!

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篇15:学雷锋纪念日作文

全文共 650 字

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岁月轻轻划过,如那绚丽的流星。但他,却如一团不息之火,永远散放着光和热,温暖着人们的心。看着窗外春风化雨,我又想起了那段学雷锋的日子……——题记

出师一功

学校创立了一个“雷锋团”,我也成为了其中的一员。一下课,同学们都飞奔出教室,寻找需要帮助的同学。

我看着“茫茫人海”,正找不到帮助对象,却突然发现墙角有一团花花绿绿的纸币!我环顾四周,马上把它捡了起来,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛却直发亮:“发了发了,发大财啦!”刚冒出这个想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:别雷锋没当成,当成“小偷”了!

钱财乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那团钱币,却仿佛看到了一包包辣条、饼干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把钱交给了老师,心里顿时一松,仿佛我用那些钱买到了更有价值的东西。口袋空了,心中却很充实。

趋向高潮

手抄报、作文、班会……整个校园沉浸在雷锋精神中。春风把学雷锋活动推向了高潮。在这里,人人都是雷锋。不必担心东西丢了,更不必担心没人帮助自己……

旧火复燃

三月轻轻从指间滑过,学雷锋的热情也越来越淡。直到有一次,我帮同桌捡笔,当我得到那一声感谢时才发现了三月的流逝,又想起了那段学雷锋的日子。学雷锋不是学给别人看的!我们要学习的是雷锋品质啊!

我捡起了那支笔,也捡起了雷锋精神。

永远怀念那段学雷锋的日子,也希望这新一段的学雷锋的日子永远都不会结束!

后记

雷锋只是一名普通的汽车兵,只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了,还有你们、我们、他们……让我们一起“弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者”吧!

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篇16:学雷锋作文小学生

全文共 845 字

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三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。

在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。

在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。

在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。

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篇17:参观雷锋纪念馆作文600字

全文共 671 字

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三月二十四清晨,太阳公公终于露出了久违的笑脸,我们四年级全体师生在操场上整装待发,准备去参观雷锋纪念馆

七点四十分,我们的车队出发了。一路上,我们的心情十分激动,个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了,我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后,我们井然有续地下了车,排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里,我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓:从小做起,从自己做起,以雷锋叔叔为榜样,乐于助人,甘干奉献,争做美德少年。我们的誓言响彻云霄,宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后,我们整队准备进入纪念馆内。

走进陈列馆,第一眼看到的就是雷锋同志的石像,向左走去,我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片,还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器:六架AK47-A步枪,两把大刀和两个手榴弹,还有迫击炮、机关枪和火箭炮,这些东西都被完好地保存了下来,留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人围在一本影像书旁,我连忙走过去,它只要用手轻轻一滑,书就会自动翻面,上面写的都是中国历史发展的过程。后来,我们还看了中央电视台的制作的电视节目:有一天雷锋坐火车去外地,在候车室见到地上有很多垃圾,就赶忙找来扫把,把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客做事,真是“雷锋日行千里路,好事做了一火车”呀。看完电视后,我们深受启发,我们要向他学习,学习他吃苦耐劳,甘于奉献的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。

出馆后,我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。

雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子,我们向他致敬!

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篇18:身边的小雷锋作文

全文共 854 字

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去年夏天的一个雨天,我不小心从台阶上摔下来把脚扭伤了,上学、放学的时候都由妈妈背来背去。可是在学校里,去厕所这个平日里不值一提的问题,现在让我感觉难上加难。这不,上午刚上完第三节课,我便急不可待地想站起来去厕所,可是脚刚一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去厕所吗?”我回过头循声望去,原来是我们班刚转学来的“大个子”乔宝宇。乔宝宇的座位离我较远,我们俩平时很少说话,于是我没好气地说:“是又怎么样?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”乔宝宇真诚地说。想想自己虽然不是大胖子,可也近百斤了,于是我连忙摆手:“还是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的脚还没好,活动多了会更严重的!”说着,他就在我面前蹲下来,伸手把我拉到了他的背上,我还没来得及说什么,他已经背起我向教室外走去……在楼梯上,看他那吃力的样子,我几次说要自己走都被他拒绝了,看着他满脸的汗水,我忽然觉得他很像一个人……

在我受伤的那段时间里,乔宝宇一直照顾着我,我们成了非常要好的朋友,我对他也逐渐多了一些了解:由于爸爸妈妈工作忙,之前他一直跟随爷爷奶奶在老家生活,很少有人过问他的学习,所以成绩不太理想,但自从他转学到我们班后学习一直很努力。

春天的一个周末,我们几个同学约好了七点半出发去爬山。那天,我在约好的地点等了好久也没见到乔宝宇。我实在忍不住就去他家找他,当他妈妈打开门的时候,我发现他正坐在书桌前抓耳挠腮。我跑过去一看,原来他正在为一道数学题犯难。“乔宝宇,大家都在等你呢,你还去不去爬山了?”我生气地问。“爬山?”他听见我说话,猛地抬起头来,“你看我这笨脑袋,早上起来看了几道题,谁知被这一道难住了,想了半天也没弄明白,你来得正好,快来看看怎么解!”“还看呀!大家都在等你呢!”我有点生气。“我们学校不是刚开展过学雷锋活动吗?雷锋叔叔看到困难会退缩吗?我们也要有雷锋叔叔肯于钻研的钉子精神!”被他磨得没办法,我只好坐下来和他一起研究……

那天,我们虽然爬山去晚了,但我终于想明白了,乔宝宇很像的那个人不就是雷锋吗?

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篇19:向雷锋学习作文400字

全文共 457 字

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雷锋,一个很普通的名字,但是我们无人不晓。他乐于助人,尽自己最大的努力帮助别人;他不求名利,只求别人能够健康、快乐;他把自己有限的生命,投入到无限为人民服务之中。他虽然只活了二十几岁,但他永远在我们心中。

记得二年级的时候,老师让我们看过雷锋的一个电影,雷锋的那种助人为乐的精神已经深深地刻在了我的心里,使我至今无法忘记。我还记得那是一个风雨交加的天气,雷锋在屋子里听到了外面传来孩子的哭声,他随着哭声走到了田野,他看见一位老奶奶和一个孩子。他急切问老奶奶怎么了,老奶奶说要带孙子赶火车。雷锋听了不顾一切背起小孩,搀扶着老奶奶一起赶路。泥泞的道路差点让他们摔倒,走了很久、很久。雨早已停了,雷锋累得满头大汗,他还是坚持背着小孩,终于到了火车站。老奶奶要感谢雷锋,雷锋却说:”这是我应该做的。”说着头也不回地走了。

自从看了那部影片,每当我看到身边的人有困难的时候,我就学着雷锋叔叔的样子去帮他们一把,当他们感谢我的时候我心里有一种说不出的高兴,这就是雷锋叔叔带给我的礼物吧!我一定要向雷锋叔叔学习,做更多帮助别人的事。

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篇20:写给雷锋的一封信小学

全文共 891 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:"大娘,你到哪去?",老人上气不接下气地说:"俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!",雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到抚顺。",老人感动地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:"孩子,俺不饿,你吃吧!","别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。","孩子"这个亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:"大娘,你放心,我一定帮助你找到他。",雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

您的精神品质值得我们学习。因此我希望,如果我们是一滴水,便滋润一寸土地;如果我们是一盏灯,便照亮一分黑暗;如果我们是一粒饭,便哺育世间有用的人。小时做一个好儿女,好学生,长大后做一个社会有用的人。

祝:在另一个世界里开开心心!

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