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厦门冬天景色作文【20篇】

每当秋天来临的时候,果娃娃、菊花姐姐,还有桂花姐姐。都会为自己打扮得花枝招展。小编收集了秋天的景色作文,欢迎阅读。

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冬天景色的作文

全文共 1306 字

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早晨,我拉开窗帘,看见一层厚厚的冰花,有的像玫瑰,还有的像森林,中间有一条弯弯的小道......美丽极了! 我走出家门,看见地上覆盖了厚厚的雪,像给大地穿上的衣服。树木失去了以前的光彩,变的光秃秃的,但是雪在树上像开了梅花一样,真美丽呀!我想,过了今年那些树就会又长出叶子的,所以我不难过。房上的草没有了,却有了一层雪花,让屋顶

变成白色的屋顶,像一个小雪屋。它好美丽啊!小河变成了滑冰场,一群高兴的孩子来这里滑冰,他们滑的可真好。整个冬天太美丽了,不管是哪里都很美!

冬天到了

人们穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋,显得笨重极了,但是却蛮可爱的。

每当天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时,大地就变成了一个银白色的世界,漂亮极了。这时我们就可以玩和雪有关的游戏了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪车。我尤其喜欢拉雪车这个游戏,当一对对的小朋友在雪地里快速的滑行时,可好看了。尽管有时人仰马翻,弄的浑身全是雪花,狼狈极了。但是我们可高兴了。

冬天真是一个又美丽又有趣的季节,我喜欢冬天。

雪景

冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。冬姑娘来到了小公园里,看到了许许多多的人,有老的、有小的,有男的、还有女的。他们有的在堆雪人,有的在看雪景

下雪了,一切都变白了。

房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。 孩子们都出来玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了

冬天该有多美啊!

我爱你,冬天 每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。

“嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开

始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。

冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。 我爱你,冬天!

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篇1:冬天的景色作文

全文共 345 字

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冬天,没有春天那么鸟语花香;没有夏天那么骄阳似火;没有秋天那么硕果累累;但它给我们带来了漫天飞舞的雪花。

清早,我打开窗户:雪花徐徐飘下,伴着寒风展示自己的身姿。它们似芦花,如柳絮,像轻悠悠的鹅毛,似蒲公英的小伞兵,无尽无休的飘着。又宛如美丽的小银蝶在空中翩翩起舞,还仿佛一群白色的小精灵,在空中飘舞、旋转……

在雪花的装点下,大地变成了银装素裹的世界。小雪片们为庄嫁盖上了棉被!近处,一些树木的枯枝上盖满了软绵绵的雪末儿,有的树上还有珍珠般的雪籽儿。一棵棵树在洁白雪花的衬托下仿佛婀娜多姿的少女。风一吹,树枝轻轻摇晃,银光闪烁的雪花从树梢上飘落。望着美丽的雪景,我不禁感慨:“这真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!”

雪花仍在纷纷扬扬的下着,那一片片洁白无瑕的雪花,成了冬天一到炫丽的风景线。

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篇2:关于写冬天景色的作文

全文共 542 字

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下雪了,冬天来了……

站在阳台,望着窗外的雪,飘飘洒洒,如羽毛般轻柔,很快将大地覆盖。我并没有下楼去玩耍,因为我不想在那片洁白的雪地留下自己的脚印。

雪依然下着,落在了门前的松树上。松针上覆盖了很厚的一层雪,把直立的松针压弯,像是西方圣诞节时候的圣诞树。树下的草已经泛黄,而且也不像夏天那样随风摇曳,只是像是个犯错的学生,将脑袋藏在怀里。草地周围的冬青,还依然生机勃勃,还是绿油油的,仿佛冬天对它并没有什么影响。雪落在冬青的上面,像是给他戴上一顶白色的帽子。

很快,楼下出现了孩子的身影。他们并没有像我想象的那样“全副武装”,他们甚至连手套都没带。小脸冻得通红,可还是在雪地里奔跑,打闹,嬉戏。雪似乎很宽容,面对这群孩子,他把雪花轻轻洒下,生怕打疼了他们。没多久,每个孩子的头上都顶上了雪花。

我也按奈不住心里的兴奋,奔下楼去。一出门,凉凉的雪就迎面而来,吹在脸颊上,有一点点的疼痛感,但却很舒服。我没有撑伞,走在路上,感觉雪不断落在头上。伸出手,想要接住雪花,但他还没落在我手上的时候就融化了。我蹲下身子,捧一把雪,奇怪的是,那雪,并没有我想象的那么凉。

雪是在我到家后不久停的,天空虽然不再飘雪,但覆盖在地上的雪却一直没有融化,雪中的那串脚印,一直通向远方。

我爱冬天,我爱冬天这美丽的雪……

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篇3:冬天景色作文600字

全文共 591 字

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一年有四季,每个季节各有特点。春雨奏成了一曲春天的赞歌;夏天的热烈与炎热构成了一篇热情奔放的诗歌;秋天则是无尽的韵律和旋凌组成的特有的深沉与丰收。而我喜欢这种感觉。因为它能使你头脑清静,贪婪的享受大自然的恩赐题记

喜欢冬天,不仅仅因为它的纯洁动人,我的生命祁始与冬天;因为冬天能让我感到一种温馨

喜欢冬的一景一物,凄凉的天,孤零的山,单调的枯树在这万物沉睡的季节,却唯有青松绿柏孤芳字赏,略带暖意,此时搬一张长椅作在阳台下晒太阳,和煦,温柔。别有一番滋味在心头

最喜欢冬的雪,看大雪纷纷扬扬自由自在的扑向大地妈妈的怀抱。积起一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮的落在树梢上,为小树穿上了洁白的外衣。落在“五线谱”上;着六角形的奇花,把大地装点成一片洁白的冰雪世界。天,山,地,到处都是一片白茫茫。太阳公公钻在云朵里,把大片空气也变成了白色,寒冷而冷酷。整个世界都是那么冰纯,动人。

雪花顽皮的钻到你的衣领里,凉馊馊的,想摸到它,却不见了。我伸出舌头接住了一片雪花。啊,凉丝丝的。似盐,却不咸;似糖,却不甜!

放眼望去,洁白的雪地上已经留下了一串长长的脚印。瞧!一只小猫也跑到雪地里,留下了一朵朵“梅花”。一切的一切,都是那么纯洁,美丽。此刻,我仿佛感觉到冬姑娘正在轻轻的飞向大地,轻轻的抚摸人们的眼脸。那么柔软,那么富有生气

我喜欢雪,喜欢冬;但我更喜欢的,是冬的纯洁无暇,洁白冰纯。

冬景,这边独好!

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篇4:冬天的景色优秀年级初一

全文共 1254 字

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冬天总是银装素裹的,大地一片荒凉,让人不想走出家门,但正因为如此。冬季在我们眼里,在我们心里多了几分神秘。提到冬季,大家第一个反应就是一片片晶莹剔透形状各异的雪花。而这里的冬季颇为暖和,至少比起寒冷的东北,哈尔滨好多了,因此这里很少下雪,要不就是零星的一点――只不过是上天撒下的一点棉花糖。 In winter, it is always wrapped in silver. The earth is desolate, making people not want to get out of the house, but because of this.In our eyes, in our eyes, there is a bit of mystery in our hearts.When it comes to winter, the first reaction of everyone is a piece of snowflakes with different shapes of clear shapes.The winter here is quite warm, at least more than the cold northeast, Harbin is much better, so there is little snow here, or it is a sporadic point -just a little cotton sugar sprinkled in heaven.

总之这个城市以雪无缘,至少我是这样想的。这里的冬天少了银装素裹,缺了雪花的装扮。于是也少了几分颜色,少了下雪的美,失去了几分恬静。是那些跳跃的精灵装点着这里的冬季,它们总是准时的来到,还常常忘了回家――留下几天不肯走?

但正是这些精灵――雨,我这个喜欢寒冷,喜欢冬天的孩子也生起了几分厌意。一个偶然的机会,一切在刹那间发生了,我站在窗前眺望这我生活了16个春秋的城市。冬季的阴雨正绵绵的落着,一眼望去,往日繁杂的都市此时安静下来,被笼罩在一片困意中,若隐若现,这是我不曾看到的另一幅画卷:稀稀落落的雨水洗礼着这座城市,慢慢地拂去尘土。

它拂去了城市一身的劳累,拂平了城市的伤痕。这里的小雨,它是特有的,是一份特别的礼物。这里的冬天,一直都这样,它不曾改变,也不想改变,它看着着座城市的成长,再它身边走过了一代又一代的生灵,这里的冬天有着高贵、神圣的气质。它冷静、固执。这里有了它,也就有了一切?

冬天,你是我成长的那盏灯。在我迷茫时,你是让我走出迷茫的导航舰。成长,需要我们不屑的努力,我在冬天时找到了我成长的那盏灯。很多人都不喜欢冬天,我却很喜欢冬天,我喜欢冬天的寒冷,因为在严寒的冬天里,土里的种子能与寒冷作挣扎...

冬天,白雪皑皑,在雪花的点缀下,世界变成了花白,这是一个多么美丽的冬天啊!可是,我却没有心情去静静欣赏,却想起了你身穿土灰色棉袄,两鬓发白,始终把微笑挂在你的脸上奶奶。

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篇5:厦门的冬天厦门的冬天848字

全文共 848 字

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人们,赞美鲜花盛开的春天;赞美骄阳似火的夏天;赞美瓜果飘香的秋天。而可怜的冬娃娃,只给人们冰冷雪白的印象。

如果你有机会,我可以带你来厦门。厦门的冬天,没有白色,全是绿树红花。

看啊,那些小花儿,争相开放,笑得多开心啊!瞧呀,绿油油的小草急着从土里钻出,想看看厦门的冬天!咦?大叔哥哥的“绿帽子”呢?原来,被调皮的风弟弟给吹跑了啊!

看着这些有趣的景物,我也笑了。

走进了山林,鸟儿呼唤我的名字,昆虫们也和我交换眼神。每一棵树都是我的知己,他们迎面送来了无边的青翠,冬天的寒冷,已被这暖暖的树林融化了。我静静地走在林间的小径上,调皮地风弟弟又在捉弄树哥哥了,他把大树哥哥的头发当成乐器,弹奏出一首又一首悠悠的小令,啊,多动听!

走着走着,雨,悄悄地来了,由远而近,由远而近……像一曲无字的歌谣,沙啦啦,沙啦啦。在我欣赏雨声时,山林的颜色在不知不觉中变成了一种水淋淋的绿,流进我的眼睛,流进我的心胸……我幻想着,幻想着雨中的鸟儿在干些什么,熙熙攘攘的昆虫又在干些什么。“嘀,嗒,嘀,嗒……”一阵清脆的声音把我从幻想中呼唤回来,雨,停了……

当我踏上了沙滩,才知道这里没有了冬日的拘束,我自由自在的在沙滩上奔跑,跳跃。清凉的海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。迟到的海风,悄悄从我身旁溜过,清新,而凉爽。他不想寒风一般刺骨,也不像夏日的暖风一般潮湿、温热,他有着他自己的味道——清凉中,带着几丝温暖。我踏着软绵绵的沙滩,如地毯,如海绵。我沿着海边,慢慢地向前走去,看着一望无垠的大海,我不禁感慨道:海上无论是潮起,潮落,都有动听的歌。

顽皮的孩子们在海边无拘无束的玩耍,大闹,脱下大棉袄,感受海的亲切,大自然的亲切,温暖的亲切。清凉中透着暖意的还睡,拍打着我的双腿,冬,不再是我想象的那样冰冷。

冬天,是厦门的一道风景线。他不像哈尔滨那样冷酷无情,也不像三亚海口那样全失本性。厦门的冬天无疑是独一无二的,他有着他自己的性格——鲜花盛开,绿树成荫!厦门的冬天是美丽的。

我赞美厦门的冬天,赞美厦门的缤纷冬天!

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篇6:描写校园冬天的景色的作文

全文共 637 字

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每年冬天,我最喜欢下的第一长雪了,因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态,美不胜收。

一天早上,我吃过早饭,背着书包,准备出门去上学,刚打开门,哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃,又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景,是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路,银白色的高楼大厦,连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶莹,那么耀眼!

一路上,我的脚下发书“吱吱,咯咯”的歌声,拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门,东西两测的花坛映如了我的眼帘,雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上,结成了一个个冰条,好象给松枝上披上了厚厚的棉袄,看起来让人浮想连篇,如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟,更加圣洁。在教学楼前面,那银白色的旗杆直插云霄,鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他们玩的真愉快啊!瞧,老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲闪的急,被打个正着。同学们看到了,笑啊,跳啊,操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往,穿流不息,形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!

“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成,也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!

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篇7:冬天的景色的话题年级

全文共 697 字

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春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。 spring is vibrant, summer is vibrant, autumn is poetic, and winter is the most beautiful and moving in four seasons.

冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。

冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。

你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

有雪的地方总会有欢乐,总会有童趣。每当雪停的时候,我都会邀上自己的小伙伴,分成两路人马,进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去,还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子,我们开心地笑了,欢笑声回荡在雪地上空……

冬天,虽不及春日的生机,不及夏日的活力,不及秋日的诗意,但却是我最爱的季节,因为它是美的源泉,欢乐的结晶!

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篇8:厦门的冬天作文

全文共 569 字

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花儿在春天用光了劲,如今已睡意朦胧;小草在夏天用光了绿,如今也不愿动弹;大树在秋天舞得尽兴了,如今边背靠着墙,叉着手,光着身子晒太阳。而大地也想沉睡,就让阳光开始“迟到早退”。

厦门这个临着海的小城市似乎从来没有这种冬的概念,因为草儿还绿,花儿还开,树头还有片片叶子。可就在此中出现了自己特有的冬的风采。

小草还成片地躺在地上,而其色虽无法与春时相比,然而在老茎老叶间还夹着新绿。它们为何愿意留在地上呢?没有春雨,没有夏日,也没有秋风,它们只为寻求着些儿冬的那种特有的善良与温和。冬用手挡住了火辣的日头,从指缝给大地洒着光,使太阳由火红火红变为白亮白亮。有如此好的冬在身旁,小草何要深藏于土壤?

那花儿为何还不忍合上?厦门的冬天没有飘雪花的习惯,也没有刮寒风习惯,只是不时地给大地吹几口非热而又不寒的气儿,不是很清爽吗?有这样的冬天,花儿为什么还苦盼来春?

再看看那一棵棵倚坐墙边的树,它们为何还不卸下绿装去睡上一觉呢?它是想尝尝自己从未尝过的冬雨的滋味吧。冬天一般是不下雨的,可厦门的冬天却下,虽然少,但清新。它总是提着一小桶水,一勺一勺地慢慢地洒下,不象春雨那么茫茫无边无际,也不象夏雨那么凶猛暴烈。厦门冬天的雨是如此的温情!

不光是花、草、树,整个厦门都活跃着,人们忙忙碌碌,车辆川流不断,海水波浪翻腾。不为别的,只为那回旋与天地的温情的冬。

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篇9:冬天的景色四年级

全文共 408 字

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安岳是我的故乡,是柠檬之都、石刻之乡。这里气候宜人,特别是冬天往往是一幅诗般的画卷,瑶池般的天堂!

四周是座座绿色的山,山上薄薄的雾像是斗笠。奇崛的古松像一把钓竿,浑身的绿便像是蓑衣,在斜风细雨中是一位钓鱼的老翁,沉着气、耐着性,钓着鱼。啊!沉着、坚毅的安岳山。

再感觉、感觉。嗯、气温是温暖的。空气中微微带着些潮湿,混着青草的芳香,望去。草是早就钻出来,草地上、山坡上是一层绿地毯,走近些。看!草的绿叶上,有几滴晶莹的珍珠般的露珠,顺着叶子,慢慢地向下滑“扑通”一声掉在地上。啊!新生、四季常青的安岳草。

再仔细嗅嗅,这潮湿的空气中,似乎夹带着少许花的清香。一看便知是花,粉红的花瓣,黄色的花蕊,散在枝条上。许多花连成一片,与绿色的枝条,像一位正在绽放美丽的花仙子。远处还有点点黄白的不知名的花,聚在一起像房子盖。啊!美丽、无暇的安岳花。

这就是安岳的冬天,朋友,虽是冬天却有春天的景,这怎么不是诗般的画卷、瑶池般的天堂?

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篇10:关于冬天的景色四年级作文

全文共 729 字

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寒冷的冬天,我从床上起来,窗户前看着从天而降的雪,我的心瞬间感觉舒服和清新。

我穿着外套,轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来,这是我看到树枝被雪掩盖着,好像雪给树戴上了一顶白帽子,我不禁感慨,又是一个冬天,时间过的真快。我在长椅坐着,突然有一只小鸟飞了过来,飞到我的手上,我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖,我给它保暖,抱了它一会儿,它的身体终于暖热了起来,我给他在树上建了一个鸟窝,在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里,小鸟叽叽喳喳的,好像是在向我道谢。

打理完小鸟后,我在宁静的路上,看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。

我看到雪就想起了。纯洁干净,学诗冬天的风景线,她把大地装饰的干净美丽,它是我儿时的玩具,看到这一片雪,让我想起我小的时候,那是一到下雪的时候,男孩子打雪仗,女孩子堆雪人,我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了,我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。

于是我又在那厂里做了下来,我抬头一看,那山上都被雪掩盖的如此美丽,就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了,我站在河边,看着这结冰的河,我蹲了下来,这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰,我把这一个奇迹记录下来,我在那里欣赏了老半天,雪把大地装饰得如此精致,好像冰雕一样展现在我的面前,我被这道美丽得风景所吸引,我想离去,我有在这住下的冲动,可是这美景只是暂时的。

我很喜欢雪给我带来的美景,我看到它我视觉很享受,让我对它流连忘返,不愿离去,它就是冬天创造美景的工程师,它就是冬天里最绚丽的风景线。

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篇11:描写冬天景色的作文300字一处美丽的冬景

全文共 372 字

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师院东区冬天景色真美呀!

我信步走在校园的湖边,远远望去,彩虹桥倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走过湖边的小山坡,你会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只小麻雀,“叽叽喳喳”在欢快的歌唱。湖周围的柳树的叶子全掉光了,光秃秃的枝条静静的垂在那儿,像易于梳理的长发。地上的小草已经枯黄了,像铺着一层黄色的地毯。

湖边有一排高大的树木,园丁已给它们的树干涂上了一层白色石灰,远远看去,树木像穿着白色的裤子,那么整齐。“表姐,快过来喂鱼啦”,我赶紧跑过去,

看见湖里的鱼儿,好像都不惧怕寒冷,正在争先恐后的抢东西吃,“哈哈!”看得我和表妹开心地笑了。

下雨了,从雨中走来三三两两穿着厚厚棉衣,打着各种雨伞的哥哥姐姐,雨中的伞有花的、绿的、红的、紫的、、、像一朵朵美丽的花儿在绽放。

师院东区的冬景真美啊!

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篇12:厦门的景色描写作文

全文共 688 字

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“蔚蓝的海面雾霭茫茫”,也许这说的就是厦门的海吧!

厦门是我的第二故乡,厦门的很多地方我都去过,当然最令我流连忘返的,还是那蔚蓝的大海了,厦门的海作文。这不?今年暑假,我就跟妈妈去了海边。

到了厦门的那天,夜深了,我和妈妈住进了旅馆,我躺在床上,怎么也睡不着,我望着美丽而又寂静的夜空,数着满天的星星,慢慢地入睡了······

第二天早晨,我和妈妈来到海边,凉爽的海风迎面扑来,我放下沙滩椅和食物便奔向大海。一不小心,重重地摔在了海浪中,好在身下是软软的沙滩,只是喝了几口咸咸的海水,妈妈担心极了,可我却在傻笑,因为我觉得,那是快乐的!玩累了,我就躺在沙滩椅上,沐浴着明媚的阳光,戴着墨镜,看着蓝蓝的天空、可爱的海鸥、美丽的大海,还喝着果汁,小学五年级作文《厦门的海作文》。

终于到中午了!我以迅雷不及掩耳之势,铺好了桌布,又拿出食物,先是鸡腿、鸭腿,后而又是面包夹果酱,还有薯片羊羊都逃不过我的“魔嘴”,饭后还有一个苹果。直到那时,我才发现,我真的是一个“吃货”。

下午,我堆起了“城堡”先是打好地基,接着搭上面,一层又一层,一次又一次地失败,最后一次,终于成功了!我兴奋地跳了起来,可一不小心,又把它给踢到了,实在没兴趣了,我只好捡贝壳,捡到了一个海螺,还有几个大贝壳。咦?那块石头边上怎么围着那么多人啊?走近一看,原来是在捉小螃蟹,我霎时间心血来潮,也拿起了一个瓶子捉起了螃蟹。“嗒”的一声怎么感觉手指尖疼疼的?是一只小螃蟹夹着我的手不肯放,我便把它装进了瓶子。我可是费了九牛二虎之力,才捉到了十只小螃蟹,可我又把它们放了,因为它们属于大海。

太阳回家了,我也依依不舍的离开了海边。

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篇13:描写冬天景色的词语含解释

全文共 1035 字

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春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。以下是小编整理的描写冬天景色词语解释,欢迎阅读!

1、山寒水冷

解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”

2、寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

3、银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

4、千里冰封

解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

5、林寒涧肃

解释:寒:寒冷肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

6、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

7、冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出处清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”

8、鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”

9、冰天雪地

解释:形容冰雪漫天盖地。

出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

10、风雪交加

解释:风和雪同时袭来。

出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”

11、白雪皑皑

解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

12、冰封雪盖

解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

13、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”

14、大雪纷飞

解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”

15、朔风凛冽

解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

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篇14:冬天的景色作文800字

全文共 1029 字

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在一年四个季节中,我最喜欢的就是冬天美丽!

早晨起来一睁眼,往左看,拉开窗帘擦去窗户的上水气,映入眼帘的是一棵大树。树上的白花花的东西不知道是什么,我穿好衣服便向屋外走去。一阵寒风袭来,冻得我的身体瑟瑟发抖。我一直站着,看着那美丽诱人的景色。院子的地上,汽车的玻璃上,大树上全是一片白花花,而天空中却没有一片雪花,我很疑惑!便去问妈妈,我妈妈说是上冻的原因,她知道的也不是很多,我也没有追问。

我走到院子的门前,使劲推开大门,眼前还是白花花的,大街上一个人也没有,这就是我喜欢冬天的原因之一。四周静悄悄的,没有邻家调皮的孩子在街上乱蹦乱跳、大喊大叫了。我很欣赏冬天的美景,看的入了迷。我想去看看离我家很近的大堤上,看看麦子地里的冬景,便在门口喊:“妈妈,我出去一会儿,一会儿就回来。”妈妈说:“马上就吃饭了,你干嘛去啊?”“一会儿就回来”!说着走过大街,大堤离我家很近,几步就到了。在这“几步”的路程上,我看到的事物仍是白花花的,地上也是特别的滑。闲着没事便去踢路上的小石子,本以为它很轻,所以也没使多大的劲儿。谁知一踢,它只滚出了我到脚下的30厘米远,我的脚还隐隐作痛。我把那个石子拣起来,凉冰冰的,原来它被冻住了。走到大堤麦子地一个人也没有,大堤上时不时会来一辆车,都发出“嗡嗡”的声音,那是开车的人把暖风打开了。我戴上羽绒服上的帽子慢慢欣赏麦地里的美景!不远处浇地存水的那条沟里的水都结成了冰,麦地也是那样白花花的,全都上冻了。麦子地旁边还有几行树,听大人说,那里以前种得是苹果树,所以都管这个地方叫“苹果行”。树上全是枯的,白花花的。欣赏完美景后,便回家吃过早饭。到了中午,白花花的东西没了。太阳照亮了整个大地,今年的冬天每到中午就很热,要是放在去年,早就下雪了,这是人们随意毁坏环境而造成的“温室效应”,所以我们要保护环境。

我继续跑出门外面欣赏冬天的美景,大街上有几个老太太穿羞着保暖内衣,套了一个褂子在聊天;还有几个孩子在大街上调皮的玩耍,他们只穿着保暖连衣服外套都不穿。到了晚上,我和妈妈一起到大堤散步,旁边的村庄只有几处亮着,四周很黑,来往的车辆也越来越少。但晚上的温度很低,特别的冷,我和妈妈戴着帽子,穿着棉袄,手叉在兜里,一阵寒风袭来,我浑身一颤,便原路返回。在返回的路上,我看到麦地里有个微弱的亮光,那是我们村的王奶奶在地里浇水,这么冷的天,还在地里浇水。我们以后可要节约粮食,不能浪费。

冬天的美,令人陶醉!冬天的美,令人难忘!我爱你冬天!

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篇15:冬天景色二年级作文

全文共 203 字

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雪花飘飘,在天空自由的飘舞。飘出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹辉煌的历史长流。

雪像柳絮;像芦花;像蒲公英的种子在天空中飘舞。雪花在天空中飘飘啊飘,最后飘落到那大地上。那大地是它们的归宿。是它们的家。它们遍盖了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美啊!

冬天的美体现在于雪景的美。树上那一层一层的雪,房屋上那白皑皑的雪覆盖在上面多美啊!

冬天雪多美啊,希望我们都能欣赏这美丽的雪景,也希望这雪景能给大家带来快乐。

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篇16:冬天的景色优秀年级初一

全文共 965 字

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秋去冬来,四季轮回,一场大雪就在这秋冬交际之时悄然落下,为冬季拉开了帷幕。这里没有豪华的舞台,大地就是她们天然的舞台,冬季的演员北风、白雪、冰冻、冷霜等就在这广阔的舞台上,快乐地舞动着身姿。 autumn to winter, four seasons reincarnation, a heavy snow fell quietly at this autumn and winter communication, kicked off for winter.There is no luxurious stage here. The earth is their natural stage. In winter, actors Beifeng, White Snow, Frozen, Cold Cream, etc. in winter are dancing happily on this vast stage.

首先来报冬的,就是这几天的配角—北风。早晨一出家门,一阵呼啸而来的北风甚至可以把人刮走,人们也是全副武装:帽子、围巾、耳套、手套和羽绒服等衣物,把每一个人都包得严严实实的。我缩在雨伞下,“享受”着北风的亲热,心里也禁不住默默地感叹道:好冷的一天啊!

时光流逝着,上午,来了,我们这几天的主角——雪落下来了。这可是我们的最爱啊!打雪仗、堆雪人、摇雪……这个个雪时的游戏在我的脑海中闪过。“回家有得玩啦”这是每一个同学心中的想法,我也一样。

到了下午,一个银装素裹的世界呈现在了我们的面前。房顶白了,小花园中的花草树林白了,校门口的校标也变白了。马路上的汽车顶着一床“白棉被”奔驰着。同学们欢呼着涌出教室,抓一把雪,你一个雪球,我一个雪球地玩了起来。张三李四,呼朋唤友。你一把雪,我一捧雪,不一会儿,栏杆上的雪就被我们玩得一干二净。

第二天早上,雪止了。昨晚那个个可爱的雪娃娃,一转眼间,就没剩几个了。

时间继续流逝着,甚至在乡间小路上,才能找到一些雪的踪迹,可我们还是想方设法地找雪,让我们与雪有关有游戏,继续着,继续着……

我喜欢冬天,更喜欢这一场场给我们带来欢乐的雪。我虽不希望有像内蒙古一样千里冰封、万里雪飘的冬季,也不希望有像海南一样温暖如春的“冬季”。我就喜爱这家乡的冬季,喜爱这家乡的雪,喜爱这家乡的一切。

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篇17:介绍厦门的厦门景色

全文共 494 字

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“我与厦门一起成长-----建设厦门海湾型城市畅想”

进入二十一世纪,为加快厦门的发展,厦门市提出了建设海湾型城市的设想。两年来,厦门市的面貌发生了天翻地覆的变化,在不远的将来,厦门这座城市又将变得怎样呢?就让我来为大家描述一番吧。

那时候,去同安不必再从集美绕道,因为在湖里五通附近,一条贯穿浔江的海底隧道建成,大量的车流可由此出岛,分担了其他公路的负担。这样一来,厦门变为一个四通八达的岛屿,不仅可以突出厦门海湾型城市的特点,还能招商引资,推动厦门的经济,真是一石二鸟。

那时,厦门大学在与之隔海相望的龙海市设立了分校,什么校办工厂和低年级部,全部搬到对岸去,两地开航高速快艇,来往只须十分钟,通过水路把两校联在一起。

厦门岛的污染一直是最令人头痛的事,不过不要紧,将来有法子的。在将来工厂被搬出了岛外,平均安置在海沧、杏林、集美和同安。在郊区地方大、树木多、污水处理又好,污染很难扩大。厦门的早晨如果少了忙碌紧张的上班族,那气氛会舒缓很多,工厂腾出来的空地就可以修建度假村,把厦门建成一个休闲渡假的城市。

关于建设厦门海湾型城市的畅想再写十面也写不完,因笔墨有限,暂写到这里,以后有机会再谈。

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篇18:写好冬天的景色作文的方法

全文共 1564 字

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在写景作文中,如何把景物描写详略得当,寓情于景,把文章写的有吸引力,一定的写作技巧是非常必要的。下面是小编整理的写好冬天景色作文的方法,希望对你有帮助!

一、写景作文的开头方法

1、开门见山。开头直接写某个季节到来时你想写的景物。譬如你想写冬天,你可以这样开头:冬爷爷的脚步越来越近了,我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。

2、反问句开头。提出问题开头,引发读者兴趣,吸引读者的注意力,这种作文,要体现出与读者对话的色彩。譬如写冬天,你可以这样开头:在一年四季里,你最喜欢哪个季节呢?春的明媚,夏的热情,秋的收获,冬的冰雪,各具特色,精彩纷呈。我最喜欢冬的白雪纷飞,银装素裹。

3、引用法。在描写冬的景色时可以用:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。等诗句来形容以让自己的文章更加的生动形象。应该注意的是,一是开头不宜过长,老师提倡的是50-80字,也就是说,最好控制你的作文稿纸的三行半,最好别超过5行。一旦超过,就显得“头重”了。二是语言要优美,要搜集些精美的词语,是开头显得文采飞扬。三是适当采用修辞方法,如拟人、比喻、排比等,使语言显得生动活泼,通顺流畅。

二、写景作文的层次和顺序

1、描写的景物固定,时间不固定——以时间来分类。

2、时间固定,描写的景物不固定——冬天的作文就可以写雪后的不同景象所展现出的状态,如落满了雪的地面,屋顶,或是还没落满雪,还能隐约可以看见水的小溪。

3、地点固定,时间也固定——以空间顺序分类。这种方法适用于冬天去游览某一景区,比如去某公园,就可以写先到了哪里看到了什么。

三、写景的几个要素

第一步是观察:观察是写好作文的基础,对于写景作文来说,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚。

第二步是抓住特征:写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,如冬天可以用白雪皑皑,银装素裹,瑞雪纷飞等形容词来形容,这样可以让你的作文更加的生动起来。

第三、要层次分明:层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。先写什么后写什么,心里要有数。比如可以先写近景再写远景,最后可以寓情于景,达到升华主题的目的。

第四、要动静结合:所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使景色才能活起来,使读者的印象更深刻。例:夜里,下雪了,雪花簌簌的往下落。第二天,我推开门一看,对面的山白了,田野也白了。眼前的院子里也是一片白色,小狗在雪上踩着,踩出了一片小巧的梅花。

第五、要抒发感情,任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。如:在写家乡的冬天时,可以表达我对家乡的喜爱或是思念,而这样的喜爱与思念就融入在我们所描绘的景中。

【范文】

冬季到了,气候慢慢冷了。树上的树叶像被剃头刀剃过的同样,光秃秃的。马路上的人们穿上了厚厚的棉袄,戴上了厚厚的帽子。小朋友的脖子也缩进了厚厚的衣领里。呼呼的冬风刮在脸上像刀子刺的同样。

一天凌晨,我推开门一看,院子里本来光秃的树上溘然“开”满了皎白的“梨花”。抬眼望去,远处更是银装素裹、花团簇拥,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!再看看地上,宛若盖上了一层厚厚的棉被。啊,原来昨天夜里下了一场大雪。

我弯下腰,从地上捧起一把雪,细心地看了又看,发现雪花毛茸茸、亮晶晶的,宛若是一件件优美的艺术品。但是还没来得及细细把玩,它便消散得无影无踪。

我轻轻地走在雪地上,听着那“咯吱咯吱”的声响,我的心啊,都快沉醉了!

俗语说:“瑞雪兆丰年”。农人伯伯又要迎来一个充溢期望的春季了。

我爱冬季!

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篇19:厦门的冬天

全文共 856 字

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人们,赞美鲜花盛开的春天;赞美骄阳似火的夏天;赞美瓜果飘香的秋天。而可怜的冬娃娃,只给人们冰冷雪白的印象。

如果你有机会,我可以带你来厦门。厦门的冬天,没有白色,全是绿树红花。

看啊,那些小花儿,争相开放,笑得多开心啊!瞧呀,绿油油的小草急着从土里钻出,想看看厦门的冬天!咦?大叔哥哥的“绿帽子”呢?原来,被调皮的风弟弟给吹跑了啊!

看着这些有趣的景物,我也笑了。走进了山林,鸟儿呼唤我的名字,昆虫们也和我交换眼神。每一棵树都是我的知己,他们迎面送来了无边的青翠,冬天的寒冷,已被这暖暖的树林融化了。我静静地走在林间的小径上,调皮地风弟弟又在捉弄树哥哥了,他把大树哥哥的头发当成乐器,弹奏出一首又一首悠悠的小令,啊,多动听!

走着走着,雨,悄悄地来了,由远而近,由远而近……像一曲无字的歌谣,沙啦啦,沙啦啦。在我欣赏雨声时,山林的颜色在不知不觉中变成了一种水淋淋的绿,流进我的眼睛,流进我的心胸……我幻想着,幻想着雨中的鸟儿在干些什么,熙熙攘攘的昆虫又在干些什么。“嘀,嗒,嘀,嗒……”一阵清脆的声音把我从幻想中呼唤回来,雨,停了……

当我踏上了沙滩,才知道这里没有了冬日的拘束,我自由自在的在沙滩上奔跑,跳跃。清凉的海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。迟到的海风,悄悄从我身旁溜过,清新,而凉爽。他不想寒风一般刺骨,也不像夏日的暖风一般潮湿、温热,他有着他自己的味道——清凉中,带着几丝温暖。我踏着软绵绵的沙滩,如地毯,如海绵。我沿着海边,慢慢地向前走去,看着一望无垠的大海,我不禁感慨道:海上无论是潮起,潮落,都有动听的歌。

顽皮的孩子们在海边无拘无束的玩耍,大闹,脱下大棉袄,感受海的亲切,大自然的亲切,温暖的亲切。清凉中透着暖意的还睡,拍打着我的双腿,冬,不再是我想象的那样冰冷。

冬天,是厦门的一道风景线。他不像哈尔滨那样冷酷无情,也不像三亚海口那样全失本性。厦门的冬天无疑是独一无二的,他有着他自己的性格——鲜花盛开,绿树成荫!厦门的冬天是美丽的。

我赞美厦门的冬天,赞美厦门的缤纷冬天!

[厦门的冬天作文

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篇20:冬天的景色作文250字

全文共 248 字

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冬天,是一年四季中最美丽的季节。

冬天的景色更是五彩缤纷的。

冬天下雪之后,地上,房屋上,树上都是白雪一片。小鸟在雪白色的世界里尽情地歌唱。

冬天的小河里,水都结了厚厚的冰。有很多调皮的男生,在冰上花滑来滑去。他们穿着颜色各异的衣服,他们的影子倒影在冰块上,让小河的冰变成了彩色。

冬天的校园里更漂亮。早上一来到学校,地下那雪白雪白的霜,变成了同学们喜欢的景色。下雪之后,校园就像是一个白色的大宫殿。瞧!那个大雪人,正在那里偷偷地对着你笑呢!

冬天的美景无处不在,只要你留心观察,一定会发现更多美丽的景色。

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