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小学想象作文通用三篇 作文题目汇编20篇

同学们盼望已久的寒假终于降临了,在这个既快乐又有点苦闷的寒假中,要记得写日记。下面是小编为大家整理的小学想象作文通用三篇 作文题目,供大家参考!

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小学想象作文

全文共 306 字

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在不久的将来,将会有一种新式的书本诞生。

这种新式的书本是由特殊的铝合金和特殊书皮等材料制作而成的。不但美观,而且实惠。

这个新式的书本功能奇多。如果你想看书只要按下绿按钮,它就会自动翻开,并按照你说的页数翻开。翻开后你肯定会感到奇怪:里面居然连一个字都没有,可是里面的知识却很丰富。哈哈!这下可把你难倒了吧。其实,这本书是一本多功能的电影书,它可以看电影、玩游戏、学知识、查资料……而且,它还可以与你沟通、对话。它像一个步步高点读机,但它的功能比步步高还多,比它还小。它还可以帮你课前预习,课后复习、补习。

小朋友、家长们,这么好的多功能书本,你们一定很想要吧!别着急,在2038年潮州图书城上见,记得把我带回家哦!

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更多相似作文

篇1:有创意的小学生作文题目

全文共 1028 字

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下面是小编整理的有关有创意小学生作文题目,欢迎阅读。

(一)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。

2、人心齐,泰山移。

(二)、题目:意外的( )

要求:

1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺,叙事清楚。

3、字数400字以上。

(三)、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于300字。

(四)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

(五)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

(六)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?

要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。

(七)、习作(30分)

题目:有趣的一堂课

要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?

(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

(八)、 题目: 嘿!我成功了!

提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。

(九)、题目:一份 的作业

要求:

1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

(十)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。要求:

(1)按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

(十一)题目:我不再________________

要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字。

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篇2:小学六年级变形记想象作文

全文共 664 字

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黑夜,我正在睡觉,但是,在另一个世界有一个人许愿,把我变成了蚂蚁。完了,这该怎么办,我变成了蚂蚁?如果就这样下去的话,我明天该怎么交盖老师留的作业呀?不行,我得想办法——片刻之后,我先爬到桌上,用“嘴”咬出一些文字,写出“我变成蚂蚁了,该怎么办。”之后,拿一张纸片和橡皮泥把自己包起来,从26楼掉到1楼,找到并认识了几十个蚂蚁朋友,从1楼上去后,搭蚁梯,借蚁力,把灯打开了,但家长并没有醒,疑惑时身后传来蚁叫声。

我急忙回头一看,几只蛾子正攻击着我的朋友们,不对呀?为什么他会攻击我们呢,回想起来,那只好像以前我不是蚂蚁的时候,曾经用手拍过它,差不多是把它拍胆大了。总之,得干它,毕竟我可是有智商的蚂蚁,我咬住树叶(那是我朋友上来之前拿的)靠朋友的蚁梯,一把拍住了蛾子。

可是,蛾子弄完了,但家长怎么办?我们所有方法都试了,算了,只能等早上了,在这段时间内,我可以感受一下蚂蚁的“生活”,下了楼之后,我看见蚂蚁们要把我带到好玩的地方,结果,就是让我去当苦工。随后,我看见东方有数只蚊子似乎对这里有想法,我当然不能无视,与朋友去楼上运来了苍蝇,嘻,嘻,蚊子们快点准备好坟墓吧。再次下楼后,我们立刻布置好了陷阱,不久,8只蚊子往这边飞来,一下子就被消灭了,蚂蚁们非常地感谢我。

我和蚂蚁玩了很多游戏,与他们告别后,上了楼,家长醒了,进了我这屋没看见纸条,却让我看见了大脚向我踩过来,啊!——咦?原来搞了半天是做了一个梦,不过其实当蚂蚁的生活也不错,认识了那么多蚂蚁朋友,我真想再与它们玩呀!

通过这场较真的梦,我知道蚂蚁团结就会胜利的精神。

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篇3:小学一年级想象作文800字:龙头的泪

全文共 824 字

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“滴答”,“滴答”,是谁在流泪?让我看看。原来是水龙头,我来将它关上。“现在的人是越来越不环保了,生活富裕了,就把环保抛在了一边。”我自言自语地说。

在我家傍边住着一户有钱人家,他们以为自己很有钱就可以什么都办得到。天天用完水也不拔水龙头关上,水哗哗地流着,渐渐在下水管道里消失。如果有人看见了上前说,他们反倒有理。说:“反正我们家有钱,不怕交水费,就让它流嘛!别担心!”这话让人听了就不舒服了。有钱有怎么样呢?就可以浪费水资源啦?!真不象话!

上面这件事还不算最过分的,还有臆见事让我更加恼火。

一天下午,我看见一位穿着时尚的妈妈正带着儿子在公用水龙头那儿洗车。妈妈先让儿子打来满满一桶水,然后檫着车窗。刚檫一会儿,她就说:“儿子,换水了!”她的儿子看看这桶水,说:“妈妈,不用换啊!还很干净呢!继续用几次再换。”妈妈说:“这儿的水不用我们交钱,多用一点划算。快去换水。”儿子听了,说:“妈妈,不要……”话没说完,他妈妈就火了,吼着:“让你去就去,废话多!”儿子听了,怀着一肚子委屈,换水去了。

水是生命之泉,没有了水人将灭亡。水是属于大地上的每一个人的,我们可以去享用,但也必须去保护水资源,怎么可以因为是公用的水,就浪费呢?连孩子

在一个晚上,我做了一个梦。梦见地球上没有水了,人们四处寻找着水。可是地球上哪还有水啊?!大家掘地三尺,也没有见到一滴水。许多人因为缺水而渴死了,婴孩们哇哇大哭。这时人们开始后悔以前所做的一切,可是已经晚了。水已经永远消失在地球上了。

我被惊醒了。同时我也明白再不节约,噩梦必然成真。我向全人类呼唤:“节约用水吧,让地球的水永远不消失。我们可以从小事做起,从自我做起。相信在我们大家地努力下,会让地球变得更美好!”

“滴答”,“滴答”,又是谁在流泪,让我们一起去看看。怎么又是水龙头?让我们一起将它关上,在贴上一句标语:不要让水龙头默默地流泪,不要让地球上最后的一滴水成为我们悔恨的眼泪!

[小学一年级想象作文800字:龙头的泪

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篇4:小学想象个神奇的梦

全文共 204 字

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昨天晚上,我做了一个神奇的梦。妈妈给我买了三瓶泡泡水。

我吹起一个又大又圆的泡泡,我开心极了,就跳到泡泡上。泡泡带着我穿过云彩,来到太阳边,没想到我快变成了一只烤鸭了。

泡泡又带着我飘向月亮,可是月亮的光把我的眼睛刺得都睁不开了。

一醒来才知道这是一个神奇的梦!

我想:我长大以后要建造一架泡泡飞机,还要带着一些吃苦受累的人们到太阳和月亮那里,让她们在太阳和月亮上过着辛福、快乐的生活。还要让她们知道更多的天文知识。

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篇5:小学生想象作文神奇的泡泡

全文共 372 字

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今天,我和爸爸、妈妈一起去儿童公园吹泡泡。我们买了一瓶泡泡水,找了一个安静舒适的地方开始吹泡泡了。

一开始,我们拿起吹泡泡的工具,吹了一个又一个的泡泡。一个个泡泡在阳光的照射下发出耀眼的光芒,像草地上美丽的花朵,又像一个个彩色的玻璃球,美极了。

后来,爸爸教了我们“打泡泡”球的方法:先吹一个大泡泡,然后使劲地用手扇泡泡周围的空气,就能把泡泡“打”得很高,正当我们玩得高兴的时候,一件古怪的事情发生了,爸爸在打泡泡的时候,竟然把泡泡一下子分成了无数个。这是为什么呢?我沉思起来,对了!我把脑袋一拍,终于想通了。原来当我们打泡泡的时候,手扇出的风和对面吹来的风相撞,形成了一股气流,就把泡泡切开,变成了许多小泡泡。我和爸爸开心地玩了起来,直到天黑才恋恋不舍地离开。

看似不起眼的小泡泡都有这么多的学问,我一定要好好观察生活中的事物,从中发现更多的奥秘!

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篇6:小学生想象作文

全文共 593 字

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红玛瑙似的太阳露出了一个大大的笑脸挂在一望无际的天空,金灿灿的阳光投射在肥沃的土地上。就连白云都在冲我笑!两只小巧玲珑的喜鹊站在高大的树枝上叫个不停,一切是这么美好!

我慢慢地一步一步向窗台,向外张望着四周,在确定没有危险的情况下,大步走回床去,准备接着看书。突然,一道强光从窗子射了进来,由于本能反应,我迅速地转身,一个箭步就冲到了阳台。只见一个巨大的盒子慢慢悠悠地降落在了阳台上,我费了九牛二虎之力才将它推到了屋里。

红色的长方形盒子,非常精美,我一边心想:这是谁送给我的呢?一边打开盖子。“呀!”又一道光,比刚才还要强烈!光团渐渐散开,我才看清这是一把精致的战斧,是天神送的礼物。一定是那次,我出手帮忙,助他击退入侵者,所以给了我这把战斧。战斧整体是暗灰色的,边沿镶嵌着不可计数的红色玛瑙圆片,那里面还镶嵌着黄色的力量源,四周是彩色的直线,闪着光芒。斧把笔直笔直的,画着龙形图腾,下面有个圆头的斧钻。斧钻的中间,有一颗七色的力量宝石。拿着它,就感觉到了一阵阵巨大的能量迅速地传遍了身体。我尽情的挥舞着,一不小心,扔出去了,发出“当当!”的声音。

我醒了,原来只是个梦,仔细一听“当当”!声音是从厨房传来的,原来爸爸在剁肉呀!虽然梦醒了,但是,在现实中的我还在回想着:中国的地图应该是一片桑叶,后来被入侵者一口一口地吃掉,才成了一只雄鸡的形状!我是否可以用这把战斧,将“桑叶”拼凑完整呢?

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篇7:克隆自己小学想象作文400字

全文共 492 字

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随着21世纪的推移,科学水平越来越高了。21世纪已经有了克隆机了。

一天,我补完课回到家,看着妈妈给我布置的作业发愁,我也知道妈妈的用心良苦,我坐在家的椅子上,听着窗外的欢笑声,看着小鸟在天空中自由地飞翔,幻想着出去玩的情景,在看看一大堆作业,“哎,烦死了,真是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”

我灵机一动,想出了一个好办法,“克隆自己”于是我走近商店,一把被一个过于热情地小伙子拉到最里面,只看见几个奇形怪状地机器,和几张床,小伙子亲的为我讲解机器。

我把我的烦恼以及要克隆一个什么样的我说出来。半小时后有一个和现在的我眼神,动作,说话一模一样。我对眼前的这个我爱不释手,我交了钱以后,便把那个克隆的我带回了家,我命令她干这干那帮我排忧解难,以及帮我写那一大堆的家庭作业,我呢,就坐在沙发上看着我爱不释手的课外书,日子就这样一天天过去,我真自由!真快乐!自己想干什么就干什么。

有一次,我正津津有味的看着电视,妈妈的高跟鞋越走越近!我已迅雷不及掩耳之势躲到床底下,妈妈回来看到她正在专注的写作业,就给了她50元,我问她要她把50元全花了,以后还对我指手画脚。命令我!

[克隆自己小学想象作文400字

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篇8:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇9:未来的火箭的小学想象作文

全文共 620 字

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二十一世纪飞上太空已不是梦,可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说,能源消耗也很大,地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家,终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭,也可以分离成三个小火箭。

这个火箭是锥头的,总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个喷射器,而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的,而火箭正好可以运用这股热流,在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候,火箭会自动接收光源,在凹镜聚焦的原理下,把光射在折射镜上,折射镜再把光射在一面凸面镜上,这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行,这就不必费燃料了,而且这种光能比燃料用的时间更久,还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前,又有一根根能源输出管,那样光能就可以转化成热能,然后使机器运转,驱动喷射器。

在太空上,自然会面临着失去地心引力,生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题!我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式:一种是地球,一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉,火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推,就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源!

“3、2、1,发射!”我发明的火箭成功飞天了,它在冉冉上升,上升。

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篇10:糖果城小学生想象作文

全文共 966 字

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我非常喜欢吃糖果。每天晚上入睡前,我总要吃一颗甜甜的糖果。

今天早上,我一睁开眼睛,发现天花板变成五颜六色的了,接着,我又看了看周围。咦,怎么回事?四周都变成五颜六色的了,我看着看着,越来越觉得这多么像是糖果啊。于是我情不自禁地把舌头伸过去,舔了舔。啊,真的是糖果!我很好奇,为什么我的房间变成了糖果了呢?我走出房间,到客厅、厨房、厕所、阳台……全部都变成糖果了!接着,我洗漱好了后就好奇地走出家门,一出家门,一眼望去,整个城市都好像变成糖果了!忽然,有位可爱的小精灵向我走过来,对我说:“欢迎来到糖果世界,我是这的糖果精灵。今天就由我来带你玩转糖果城吧!”她说完就挥动着她那个魔法棒,变出了一百张糖果卷。她把糖果卷给我后,又对我说:你是我们这第999个客人,我们特地送你100张糖果卷。这些糖果卷是我们糖果城的〝钞票〞。你可以用它来买任何东西!我给你2个锦囊,你在困难的时候便可以打开它。

我在糖果大街上逛着逛着,走到了售房部,我见大门是关着的,就想:这里是糖果城,因该所有东西都是糖果做的吧!我扑上去就啃了一个大洞,这味道可太好了,吃得我心里甜滋滋的。呀!管理员发现了,管理员说:“你怎么乱啃大门,罚款20糖果卷。”我交了20糖果卷后。这儿的房子可真漂亮,我先买个房子吧!我问售房员阿姨:“蜗式房子要多少糖果卷?”售房阿姨回答:“50糖果卷。”我交了50糖果卷便买下了这个房子。

被罚款20糖果卷,加上买房子50糖果卷,还剩下30糖果卷了。不够用怎么办?于是我打开了小精灵“月光”给我的第一个锦囊,上面写着:去糖果大道打工。我就照做了。果然,解决了‘糖果卷不够用’的这个问题。

现在糖果卷够用了,我就可以大大的消费一笔了!我走着走着,到了糖果餐厅,这儿的食物原来也是用糖果做的。我最喜欢糖果了,于是大吃了一顿。却又担心吃那么多糖果会不会蛀牙?然后又打开了最后一个锦囊,上面写着:去糖果牙医。我按照地址到了糖果牙医,牙医给我上了一堂有关糖果城和牙齿的故事。我了解到了一些知识,不用担心会蛀牙了,因为这所有的糖果都是营养丰富无公害的糖果!

我玩累了,坐在糖果凳子上。这时小精灵“雪琳”出现了,它告诉我今天要回去了,我还没玩够呢,她说因为还要接待下一批的客人,欢迎我下次再来。我与小精灵“雪琳”道别后,依依不舍地离开了……

[糖果城小学想象作文

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篇11:关于小学六年级作文题目汇总

全文共 3033 字

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1、“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。

2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。

6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,

7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。

8、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。

9、在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。

10、岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。

11、每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入题目自拟,要求有真情实感。

12、提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。

13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右

舍,有你根本不认识的人。 就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

14、一个苹果 (或者一个苹果引发的故事)

苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口,营养丰富,人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事。

15、《春天来了》(或者 冬天来了)

从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。

16、《梦想》

生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文。

17、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

18、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

19、要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)文章在400字以上。

20、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

21、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

22、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。

23、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。

24、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当

25、《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

26、读《------》后的体会

27、《_____的我》 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

28、1、默写一首诗,再改编成作文。⑴诗题 ⑵诗句:________________,________________。________________,________________。⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。

29、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

30、题目:《榜样》提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字

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篇12:小学想象作文100字

全文共 566 字

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假如我是孙悟空

假如我市孙悟空,我就要把垃圾变成用品,城市没有垃圾,没有污染。

假如我市孙悟空,我就把生水变成新鲜水,给穷人们水喝。

假如我是孙悟空,我就把臭气变成新鲜的空气,让人们呼吸新鲜空气。

假如我市孙悟空,我就把坏人变成好人,让世界只有正义,没有邪恶。

假如我是孙悟空,我就让世界只有和平,没有战争,让战火中的孩子们享受幸福。

假如我是孙悟空,我就把世界上的人的地位都变平等。

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空,我有一根能变化的金箍棒。我还有绝招七十二变,可以变成小鸟和它在天空中自由自在的飞翔。我还要变成一台垃圾清理器,我要把全世界的垃圾给清理掉,让世界的环境更家美好。我要变成一架航天飞机,到太空上去看看我们的家园——地球。

我要变的东西太多太多真不知道变什么好……

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空会七十二变,该有多好。

我要变成一把自动万能拖把,帮妈妈打扫卫生,让妈妈有更多时间休息。我要变成一只小鸟,飞到北京,去天安门广场看升国旗。我还要变成一座座学校,让灾区的小朋友都有的上学。我还要变成一座污水厂,把世界上的污水都处理掉。让环境变的更加美好。

我要变的东西太多了,我到底变什么呢。

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空,我会让美国不再打伊拉克。

让美伊和睦相处,成为好朋友。

假如我是孙悟空,我会让世界上再也没有硝烟和战火。

每个国家都热爱和平,反对战争!

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篇13:小学生想象作文:一条大海的鱼

全文共 271 字

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蔚蓝的大海里,有一条快乐的鱼,它每天尽情地在海水中游动。它和身边许多的鱼说一些它所经历的故事。疲惫时,它就栖息在水草的中间,快乐是它的原则。但有一天,它遇到了另一条鱼。那条鱼对它说:我听说,在很远很远的地方,有一个叫大海的地方,有比我们这里更宽阔的水域,那里有许多好玩的东西。也许你的生活会有所的。真的吗?它问那条鱼。是的。你去找找吧。那条鱼开始寻找大海了,它游啊游啊,每天疲惫得要死,并没有看到它要找的大海。有一天,它终于累了。看到一条正在悠闲游动的鱼。它问那条散步的鱼:你知道大海在哪里吗?那条悠闲的鱼一听就笑了,说:你现在就在大海里呀!

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篇14:关于未来的世界的小学生想象作文

全文共 591 字

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未来世界是什么样呢?   我想,未来的世界应该是一个和平但充满幻想的世界,未来的世界也一定是一个科技发达但多姿多彩的世界。

未来的世界的天空一定是湛蓝的,未来世界的河流一定是清澈的,未来世界的森林一定是茂密的,未来世界的动物一定是自由的。   未来世界充满幻想,汽车会像《变形金刚》里面演的那样,可以变成各种”汽车人“,未来的我们也可以见一见大黄蜂和擎天柱,但他们却不会像电影里那样打入侵者。未来的汽车虽没有电影里那么奇幻,但是他们也有厉害之处。未来的汽车一定可以像飞机一样在天空中飞,也一定可以像轮船一样在水里游。   未来的机器人应该是什么样子的呢?我希望他能像多啦A梦一样,有个神奇的口袋,里面有无数的宝贝。有了任意门,我就可以穿梭在世界各地;有了竹蜻蜓,我就可以像小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔;有了时光机,我就可以去到过去和未来,真想看看未来的我是什么样子啊!未来的机器人也会帮助我们做些日常工作,它可以做家务,也可以陪我们聊天。未来的机器人应该还有环保机器人,他会捡起垃圾并把他们变成有用的东西,这样的话世界绝对很干净,没有一点垃圾,因为一旦有垃圾,机器人就会立刻捡起。   未来的屋子更神奇,它会飞。如果又坏人接近你的房子,它就会自动报警,如果发生火灾  ,它也会立即反应过来,把屋里的人送到安全的地方 。

这就是未来的世界,充满幻想的世界,我真想去到这个世界看一看!

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篇15:我的空中课堂小学想象作文600字

全文共 971 字

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微信,是现在最热门的通讯工具。它能语音、视频、发红包......它,还是我的空中课堂,我可喜欢它了。

去年秋天,妈妈给我在千里之外找了一个作文辅导老师。哈哈,你一定很惊讶,这么远,怎么教作文呀?不着急,我们不是有微信吗?

每周六的晚上,我早早坐在书桌前,捧着手机等待张老师温柔的声音在我耳边响起。我们的空中课堂遇到第一个难题是没素材。俗话说:巧妇难为无米之炊。没素材怎么能写出作文呢?不要紧,张老师可是有名素材大师。

她寄给妈妈几张精心制作的卡纸,让妈妈一张一张给我猜。她在封面上写上主题:“猜猜我是谁?”又在第一张卡纸里写出人的外貌,让我根据这个外貌猜三个相关的人物。在第二张卡纸里写出人物的性格,缩小猜测的范围,最后,她给我写了一封长长的信。

周六,我们又在空中微信课堂“相遇”了。我和张老师眉飞色舞地聊着猜谜游戏的过程。张老师耐心地听我讲完,她满意地说:“你把你刚才说的内容写下来,就是一篇完美的作文”张老师说:“甜甜,把刚才说的写下来,就是一篇好作文。”我嘟着嘴巴对张老师说:“我不会写。”张老师哈哈大笑:“甜甜,你知道我们交流为什么不用语音聊天和视频聊天,而是这么费力地在对话框里一句一句聊呢?这是为了方便你回听上课内容。你边听边把你刚才讲的内容记录下来就行。”

?果然,写作文就这么简单嘛!从此,我爱上了这个空中课堂。我还根据《猜猜我是谁》这个设计,在妈妈生日的时候创作了一个素材。我先递给妈妈一张纸条,接着告诉她寻找礼物的游戏规则。最后,她在纸条的提示下分别在冰箱上,古筝下等地方找到写有拼音字母的卡纸。又把这些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起来在橱柜里找出了礼物。就这样《妈妈寻宝记》新鲜出炉,这篇作文还发表了呢!

为了解决素材这个问题,张老师让我多观察,多记录。可我时常马马虎虎写上一句就算完成任务了。于是,我们的空中课堂就成了一问一答式的侃大山。张老师在看到我的素材里写着“今天爸爸又回来了,我又要回小床了”,就和我说了很多陈实哥哥赖床的故事,这一下子就打开了我记忆的闸门,我把自己如何成功赖在爸爸妈妈床上的事情一股脑儿写了下来。《赖床记》引起了好多小读者的共鸣,哈哈!原来,喜欢赖在爸爸妈妈大床上睡觉的人还真多呀!

听到这,我想你一定也喜欢上了我的空中课堂。感谢微信,给了我一个与众不同的课堂。

[我的空中课堂小学想象作文600字

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篇16:小学生想象作文:寒号鸟的醒悟

全文共 634 字

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一只寒号被活活冻死,这一不幸的消息在寒号鸟家族引起了轩然大波。有的说:“这太不幸了,多可怜的寒号鸟啊!”还有的说:“这也是咎由自取,谁让他懒惰成性,不珍爱自己的生命呢。”……

转眼又是一年的冬天来临了,一只成年的寒号鸟和他的一家三口住在一处崖缝里,算是自己的家。不过,与其说是“家”,还不如说是一个石洞。虽说勉强能遮雨,但它既不能挡风,又不能御寒。山谷间,凛冽的寒风像狮子一样狂吼。寒号鸟夫妇冻得直打哆嗦,至于他们的孩子,则冻得不停地喊“妈妈,妈妈,我冷。”。看到孩子一脸的痛苦,母亲心疼不已,一面依偎着孩子,一面则抱怨着孩子的父亲:“你哪里像个当家的?你看看孩子冻成啥样了?难道我们的邻居去年发生的悲剧还要在我们家重演吗?”“好了,好了,别磨叽了,明天我就去衔一些枯枝、鸡毛等能御寒的过来,把我们的家好好装饰一番。”听了寒号鸟爸爸的一席话,母子俩心里才塌实许多。这一夜,寒号鸟爸爸辗转难眠:是呀,我怎么不吸取邻居的教训呢?难道……他不敢再往下想,只是希望寒夜尽快过去,黎明的曙光早些来临。

第二天,太阳还没有出地平线,寒号鸟爸爸就一骨碌起了床,告别了家人就出去寻找垒窝的材料了。这一天,他忙忙碌碌,出出进进,劳累了一整天,工夫不负有心人,你瞧,他们的家里发生了翻天覆地的变化:崖缝里被枯枝、鸡毛等塞得严严实实的。寒号鸟妈妈和孩子在温暖的家里好不开心。

望着他们母子不再受寒冷的威胁,寒号鸟爸爸也欣慰地笑了。同时,他还深深地体会到:幸福不是等来的,而是靠自己的双手创造的。

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篇17:未来的学校小学生想象作文700字

全文共 764 字

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时光飞逝,转眼间就到了26世纪,我乘坐宇宙飞船来到我的母校———穆阳中心小学

来到校门口,校门居然是由玻璃制成的,不过你可不要小瞧它哦!它有3个功能,第一个:这个学校不是每个人都可以进的,只有学生、老师、学生家长才可进,而且必须出示一张IC卡才可进入,不然会被拦截住。第二个:它也可以播放音乐(上下课铃声、放学铃声),所以同学们它又称“音乐玻璃”。第三个:如果出现了一些不速之客要强行进入,它就会发出报警声,但它与众不同的地方是,它发出的报警声是悄无声息的,而在这些陌生人毫不知情的情况下,机器人保安突然出现在他们身后,以迅雷不及掩耳之势将他们擒住。

接着来到运动场,这个运动场是由无刺激太阳能片组成,这样,运动场的温度就会根据场内所需要的温度随意改变。这个运动场是由三个层次组成的,在同一时间内,上层可以进行田径比赛,中层可以进行各种球类比赛,下层可以进行各种水上运动。这种运动场还可以根据时间的变化和不同的口味为同学们自动提供各种香甜可口的饭菜;还可以根据同学们的身高自动提供服装真是一个多功能的运动场呀!

接着来到教室内,你会发现教室里居然没有灯,你有可能会想:难道穆阳中心小学的同学们是在黑暗中上课的吗?No!No!No!穆阳中心小学里每个教室都有着多功能玻璃。顾名思义,它的功能很多。可以消除70%的噪声;可以随着阳光的强弱而调节室内的亮度;可以让教室内冬暖夏凉最重要的是,它很坚韧,朝它扔一块石头,石头会被弹开,而它则毫发无损,真不是一般的玻璃可以相提并论的呀!

最后,来到操场上,你们知道操场在哪儿吗?Yes!就在教学楼顶。这里有篮球场、足球场,设施十分完善。除此之外,在这里玩绝无后顾之忧,因为操场周围设有一层防护网。楼顶与下面教室还有先进的隔音设备,所以不用担心会吵到同学们上课。

怎么样,未来的学校是否令你很神往呢?

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篇18:小学生想象

全文共 331 字

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小的时候,听爸爸妈妈讲雨的故事,我常常想:能像传说中的龙王爷爷那样在天上腾云驾雾,东海、南海想去哪儿就去哪儿,盘旋在五彩缤纷的云彩里,呼风唤雨,滋润森林、田野,哺育万物生灵,那该多好啊!

假如我是雨,春天我会早早地给大地妈妈送上礼物,把甜甜的我轻轻地洒在泥土里,让早春的树木、花草和禾苗把大地妈妈打扮得更加漂亮。夏天我会迅速地来到人们中间,把丝丝凉意带给万物生灵,帮你们度过炎热的夏天。秋天我会及时地来到田野里,滋润大地,灌溉着农田,让丰收的喜悦挂在农民伯伯的笑脸上。冬天我变成美丽的小雪花,轻轻地落在城市、乡村的各个角落,把空气变得更加清新,让地球变得更加清洁。

晚上我做了一个梦,梦见我真的变成了小雨滴,谁需要我,我就会飞到他的身边,和他做朋友,给他带来快乐……

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篇19:忆小学生想象作文

全文共 400 字

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八月未央,炎热的天气已转凉。八月的风在掌心里舞动。莫名,刺骨。长发开始肆无忌惮地蔓延,纠结。我就这样坐在风中,思绪被曼佗罗扯着游荡。天边的浮云蓝的惨然,大片大片地掉落下来,落在地上。

谁还记得,弄堂里抱着娃娃哭的孩子

谁还记得,15岁秋天流泪写下的信

谁还记得,曾经给予温暖的那个瞬间

我们是否已经习惯遗忘,记忆是否总是选择沉睡。那是无法逃脱的罪恶,那是生命中的劫难。宿命。

突然觉得自己变得虚伪,慢慢地学会假装坚强,渐渐地习惯隐藏。披上虚伪华丽的外衣,回忆触不到老去的时光。黑夜中独自舔舐伤口,绝望。我们都忘记了。忘记了。

我想一个人到处乱走,去很遥远的地方,陌生,却莫名的安全。我想起曾遇到的一些人一些事,他们在时间的洪流里向后退去,留下或繁华或苍凉的痕迹,在我手心纠结出年华的记忆。

时间却没有把我带走,也许是忘记带走。我的左手是未知迷藏的萤火,右手是六年一瞬短暂的因果。愿望的甘甜和诺言的芬芳,飘散在风中。

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篇20:小学四年级作文题目春天

全文共 611 字

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!

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