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勤劳的爷爷写人作文【通用20篇】

人物的描写是需要细腻的文采才能完美地刻画出人物的特征。那么五年级描写人物的作文应该怎么写呢?下面是小编给大家整理的勤劳的爷爷写人作文,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

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作文

1000

写给爷爷奶奶的一封信

全文共 426 字

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亲爱的爷爷奶奶

你们好!

虽然你们没有很多的学问,但你们是我们节能的先进和楷模是我们的榜样。

回忆以前,

你们小时候的水是多么清澈见底,你们都喝河里的水。即使这样你们还一水多用,把洗脸的河水再用去洗脚,冲马桶。你们还将洗手的水,去洗衣服,这衣服还是你们自己用手洗的,想必你们以前还洗过许多次衣服吧,要不然你们这么年迈了,怎么洗衣服还能那么顺手,那么快,比妈妈洗得还要干净、快。

在你们那个时候,你们省吃俭用,不浪费一分钱,每次吃饭都吃不饱,每次都很珍惜粮食,肚子饿了也没有零食吃,想必你们就是这样吃着苦过了那个时代。

而现在,你们也没有忘记那时候的苦日子,所以一再告诫我们,提醒我们下一辈要节约一点;有时候,气温高达39?C,你们都为了节省能源,宁可热得满头大汗,也不要开空调,连电风扇都不想开,拿出那几把陈年的旧扇来解热。

在此,我郑重地向你们表示深深的谢意,从你们身上我学到了一水多用等节能的高招,你们自己的所作所为给我们上了一堂很好的教育课!

祝你们

身体健康!

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篇1:以爱我的爷爷作文600字

全文共 843 字

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有些微圆的国字脸,两撇长长的剑眉也有了白雪的痕迹,深深浅浅的皱纹像一块块纪念碑,见证了他所经历的风雨…… Some rounded national characters, two long sword eyebrows also have white snow, deep and shallow frowning like a monument, witnessing the wind and rain he experiencedNative

他是一个平凡的人,有些沉默寡言,没有经历过什么大事。听奶奶讲,有一次,是爷爷十七八岁的时候,爷爷抱着家里种的白萝卜到胡同口去买,冬天已经下了第一场雪,冷的呼出的气都会结成冰,爷爷用颤抖的声音叫喊着:“好萝卜,一分钱一斤。”爷爷搓着红肿的双手,等待来光顾的客人,可一上午过去了,没有一个人肯转过头来看一眼,就在爷爷准备走的时候,一个骑自行车的男人说:“来三斤,便宜点吧。”“那算你两分钱吧。”爷爷开始忙着称萝卜,连忙递上去,那个人扔下三分钱上自行车走了,爷爷心想不是两分钱吗,急忙就追了上去。

爷爷虽然身强力壮,但总赶不上自行车吧。跑了几步,便大汗淋漓,看着远处的自行车渐行渐远,只好加快脚步,身旁的树影渐渐向身后远去,爷爷望见自行车停在了一扇红门前面,他停下了脚步,在狗的狂吠下敲响了门,男人出来了,爷爷把紧攥的已被汗水浸湿的一分钱递给他,说:“你的钱。”那男人好像感动了,声音有些哽咽的说:“谢谢啊。”爷爷笑了,露出了他的大白牙。

还有一次,是爷爷五十多岁的时候吧,那时爷爷与他的兄弟一起做生意,没想到天有不测风云,赔钱了,有七八万元的债,爷爷二话不说,把自己的卡车给买了,我奶奶不高兴了,说:“那是你攒了钱半辈子才买的车啊。”“那有忙就帮嘛,何况他们也出了不少钱呢,都是自己人。”爷爷的故事讲完了,奶奶的眼睛有些湿润。她也因为爷爷而感动吧。

爷爷的故事还不会结束,还是充满感动,充满正能量,他的品质永远值得我学习,他的精神永远指引我向前。

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篇2:关于写给爷爷的一封信怎么写

全文共 553 字

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亲爱的爷爷

您好!再过几天就要开学了,写这封给您,是要向您表达我的感激之情。

还记得四年级的时候,我的数学学得不好,几次考试都没有得到理想的成绩,我很气馁也很着急,但是又不知道如何是好?是您,我亲爱的爷爷,您悄悄地到新华书店买来了辅导资料,在家预先做完了全部题目,又整理出了一套套有用的复习提纲,然后在双休日辅导我,让我的数学成绩有了显著的提高。我知道,为此您放弃了每天的午休时间,放弃了每晚的电视节目,我想对您说:谢谢您爷爷,您辛苦了!

还记得三年前的小年夜,那是一个大雪纷飞的冬日,您为了给家人买新鲜的蔬菜,顶着寒风骑车去菜场,已经七十高龄的您,不小心踩到了地上的冰雪,重重地摔倒在地。医生诊断您脊椎骨折,需要卧床休息半年以上,否则会导致全身瘫痪。但是坚强的您,在床上休息了三个月,就勇敢地站起来了,又过了几个月,您奇迹般的走下了楼。我知道,为此您忍受了常人无法承受的痛苦,但您始终面带微笑,积极乐观,因为您不想让家人为您担心,更不想给家人增添麻烦,您心里想的,是如何为家人做更多的事、尽更多的责任。我想对您说:谢谢您爷爷,您受苦了!

亲爱的爷爷,您教会了我坚强、勇敢、善良、自信,您是我做人做事的榜样,我一定会用优异的成绩来报答您。爷爷,谢谢您!祝愿您在新的一年里身体健康,万事如意!

此致

敬礼

___

年月日

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篇3:爷爷的故事

全文共 821 字

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今年4月我在爷爷奶奶家住了两天,发现一个旧日记本里夹着两张黑白照片。其中一张上面有位英俊的解放军叔叔面带笑容,头戴五星军帽,身穿整齐军服,意气风发,英姿飒爽。另一张上面是这位解放军叔叔身穿白大褂,戴着听诊器,正在跟一位老奶奶听诊。我纳闷这是谁,奶奶笑着告诉我是爷爷年轻时的相片。我实在无法将他与白发苍苍和蔼可亲的爷爷联系起来,于是缠着奶奶,要她和我说爷爷年轻时的故事

我爷爷是从中国人民解放军第四军医大学毕业的。在学校期间,由于表现优秀,积极向上,加入了中国共产党。毕业后,爷爷被分配到四川省夹江县第二航空军校工作。爷爷平时给部队上的解放军叔叔阿姨做体检、看病,他还利用业余时间,和他的同事一起给当地的老百姓看病。那时候农村缺医少药,交通极不方便,爷爷和他的战友们常常步行,去离县城几十里远的偏远山乡给老百姓看病送药。这些工作都不是上级领导规定他们做的,但是只要一想到许多老乡们受着病魔的折磨,吃不好饭,睡不好觉,他们就义无返顾地坚持义诊。去乡村的道路崎岖坎坷,经常需要翻越大山,有些地方是悬崖峭壁,稍不留神就会摔倒,甚至有生命危险;有些地方需要淌水过河,河里的石头长满青苔,一不小心容易掉进水里,浑身透湿。真是困难重重啊!换成别人,可能连去的勇气都没有了,可是爷爷他们是白衣天使,是钢铁战士,是共产党员,他们没有被困难吓倒,坚持不懈地为群众们服务。

有一次,爷爷和他的战友们去乡村义诊。那天天公不做美,下起了倾盆大雨,豆大的雨点砸向乡间小路,溅起一朵朵雨花。雨水和着尘土,道路变得十分泥泞。爷爷他们身披雨衣,挽起裤腿,肩背医药箱,在大雨中摸索前进。爷爷一不小心跌倒了,手和膝盖都受伤了,但他没有在意自己的伤口,继续前进。到了乡村,爷爷仔细地给一位年过古稀的老人看病,听诊完后又详细地询问病情,开好药爷爷他们准备去别的人家。老人感激地握着爷爷的手,不停地道谢,爷爷笑笑说:“不用谢,老人家,我们以后再来看您。”

这就是我的爷爷——一位可敬的军医。

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篇4:有你真好作文600字写人

全文共 645 字

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“哈,哈,哈”的笑声总是沿着门缝,偷偷溜去。激动、兴奋、快乐的气氛弥漫在课堂中,时不时满溢,从教室门窗的缝隙中挤出去和空气融为一体,这便是“多肉”老师的课堂。

初见老师,便喜欢上她,她略显微胖,一双大大的眼睛里似乎总笑意盈盈,我们特别喜欢她的课,每次课前,所有同学便早早地候着在门口准备“攻城”一决高下。就是为了能早点进入教室,见到“多肉”老师,找个好位置来一睹老师风采。“大兵压境”门“嘎吱”一响,各个蓄势待发,等里面同学走尽,各个用出毕生绝学——飞檐走壁,个个灵活的像只小壁虎,一翻轻松跨越桌子,落定后只带上课开始。

“多肉”老师十分幽默,笑料不断,一波走了一波又来,我甚至认为老师是不是喜剧演员出身,但是大家上课都很投入,该笑就笑,该收就收,该做题就做题,就像个技艺精湛的厨师一样,会熟练的掌控火候,收放自如,常常90分钟的课我们听得意犹未尽。

尽管课堂生动有趣,但“多肉”老师是个不折不扣的暴君,学习上一点儿也不马虎,是根本不敢马虎,要是被“多肉”老师捉住那可惨了,“多肉”老师有各种方法让我们佩服的五体投地,比如她练就多年的神功,耳听六路眼观八方,她的耳朵负责收取可疑的声音,眼睛敏捷的寻找可疑的人物,甚至可以嗅出一丝可疑的犯罪的味道,无论你做坐多角落,装的多若无其事,走神、做小动作,都会被这位“多肉”老师神探给捉住,各种刑法也是令人闻风丧胆自叹不如呀!因此我们学习认真,我感觉自己在一个暑假语文突飞猛进!

这就是我们的“多肉”老师。一位幽默风趣,但又不失严厉惹人喜爱的老师,你喜欢吗?

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篇5:有关给爷爷的一封信

全文共 378 字

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您好!

从我记事起,你就非常爱我。我记得有一次,我看到别的孩子会骑自行车,我想骑自行车,就跟你说我要自行车。你二话不说就去自行车市场买了辆自行车。你还教我骑自行车。

我记得在家里准备好饭后,你经常喜欢在业余时间和邻居的爷爷奶奶打牌,尤其是玩双升。你在家看电视也喜欢看卡片。自从我上学以来,虽然你很喜欢打牌,但你从来没有耽误过接我和送我去学校,也从来没有耽误过我写。的晚餐时间。现在,为了我的学习,你把你原来打牌的爱好变成了帮我写作业和看书。当我不做作业的时候,你会带我去社区散步。

小时候,我们形影不离。随着上学年龄的增长,作业越来越多,没什么时间陪你玩了。有时候,在假期,我会带你和爸爸妈妈一起去旅行,这样我们就可以有更多的时间在一起玩。

虽然我们在一起玩的时间少了,但是以后有时间我一定会跑去陪你玩!

致以最良好的祝愿

此致

敬礼

人:___

20__年__月__日

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篇6:写人的三年级作文

全文共 225 字

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我是个不太爱说话的女孩,遇事不爱思考,但我却有一个中度智慧的大脑,呵呵,下面让我介绍一下我的音容笑貌吧!

我的眼睛一只单,一只双,嘴巴还算小,一个不高不矮的鼻子,一对带有福气的.小耳朵,脸上长了一些小米粒似的雀斑。

班里有许多人说我是丑八怪,当然自己妈妈当然疼孩子,妈妈说我长得秀气,但我从心里觉得十分难过,因为我真的丑。

我最爱写诗,又一次还得到同学的好评,是这么写的,柳与燕歌雨日落,影儿桥上走溪头。醉若梦里红尘笑,一笑青歌笑映现。

我就是这么一个女孩。

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篇7:关于写人的小考

全文共 456 字

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在一个阳光明媚的星期六,我和我的朋友们一起去南湖公园玩。

一进公园门口,就听到远处传来一阵阵哭声,这时,我们急忙怕跑过去,,原来是个四五岁的小男孩在哭。这时,一个身着朴素的成年人过来问这位小男孩说:“小朋友,你为什么哭啊?”小男孩说:“我和妈妈从惠州来这里玩,不小心走丢了。”陌生人说:“让叔叔我来帮你找妈妈吧!”小男孩说:“谢谢您。”陌生人说:“不用谢。”

陌生人说完,就东张西望,看看有没有人找孩子。又到处问有没有人的孩子走丢了,或是认识这位小男孩的妈妈。那个陌生人找了一下午,都没有找到这位小男孩的妈妈。

那个陌生人找累了,就带着小男孩坐在一张凳子上休息。突然,小朋友喊了几声:“妈妈,妈妈,我在这里!”一位三十多岁的妇女跑过来,抱起小男孩说:“儿子,你去那了,你知不知道妈妈非常担心你。”小男孩说:“我走丢了,多亏这位陌生的叔叔帮我找到您。”小男孩的妈妈说:“先生,非常感谢您,要不是您,我的儿子还不知道会不会被坏人拐走呢?”陌生人说:不用谢,助人为快乐之本!”

愿世上的每一位人,都有一颗像陌生人一样善良的心。

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篇8:致爷爷奶奶的一封信

全文共 686 字

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敬爱的爷爷奶奶

你们好!

从小时候的牙牙学语,到现在的青春期,我的一言一行,我的改变,你们都看在眼里。

记得小时候,父母常不在身边,每到过年的时候,爸爸才会从远方归来。那时候,我所有的依靠就是你们。早上你们早起送我上学,傍晚迎着未下山的夕阳接我回家。有一次,早上4点多,你们要出去干活,把我一个人放到隔壁邻居家去。那时候,天还没亮,天空还是灰蒙蒙的一片,只因你们的离开,我感觉天更黑了。我一个人蹲坐在地上,期盼着天亮,期盼着你们来送我上学。但是,你们说让我自己和邻居家的孩子一起去,我的心冰凉冰凉的。那是我最害怕的一次,仅此一次,我以为你们不要我了,把我留下了。现在想想,当时的我还是太天真了。

等我长大后,我一直想跟你们说一声对不起。长大了的我,没有以前有礼貌,没有以前那么乖顺,还时常惹你们发脾气。比如:上学晚了几分钟,我便向你们大呼小叫;早上不想起床,你们好心好意叫我,我却不领情,甚至还吼你们……这些事,在之后,我一直想跟你们说声对不起,却从来没有说出口。

我感谢你们对我所做的一切,包容我的小脾气,我的傲娇,我的叛逆。

你们还记得前几天吗?那次出门前,奶奶非要我穿上棉毛裤,我却生气的跟奶奶说有体育考试,不能穿。确实是这样,我以为那周有体育考试,所以我死活就不穿,差点没有争吵起来,但在出门前奶奶还在叮嘱我穿上。但那周却奇迹般的没有考试,还让我的腿冻得冷冰冰的。唉~,不听老人言,吃亏在眼前啊!所以,我想跟奶奶早说声对不起,我没有听你的叮嘱。

爷爷奶奶,你们的年事已高,我也逐渐长大,我会牢记你们的遁遁教导,不枉你们对我的爱和宽容。

爱你们的孙女:张盟盟

20__年__月__日

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篇9:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 695 字

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我最敬佩的人不是光鲜亮丽的明星,也不是家财万贯的富豪,而是一位朴实漂亮的女士——我的妈妈。她有一双大大的眼睛,看上去很温柔。高高的个子,稍微有些胖,但是我喜欢这样的妈妈,因为躺在她的怀里睡觉非常有安全感。

妈妈是个坚持不懈的人。低年级的时候,我不能独立回家,每到下雨天我和妈妈都会被淋成“落汤鸡”,所以妈妈决定学开车。科目一,妈妈拿着碟片,每天把一千道题反复不停地做。第一套题提交以后居然不及格,但是妈妈并没有放弃,一题一题继续认真、仔细地练习。天道酬勤,妈妈靠自己的努力终于高分通过了科目一。科目二,科目三,恰逢炎炎夏日,车内暑气逼人,那个热呀,汗哗啦啦地流个不停,跟蒸桑拿似的,可是妈妈坚持学车。每次看到妈妈刚学完车回来灰头土脸的样子,我心中就泛起说不出的滋味。几天下来,妈妈原来就不怎么白嫩的皮肤被太阳晒得越发红,还起了皮,背上全是痱子。爸爸和我看着心疼,劝她休息一阵再学车,可是妈妈依然坚持,当时我甚至觉得她是个傻瓜。终于功夫不负有心人,不长不短的三个月,妈妈用自己的汗水和智慧,过五关斩六将,终于考取了驾照。我心里既为她感到高兴,又钦佩妈妈坚持不懈、一丝不苟的精神。

年后,我们店里招来了一位哥哥——小朱。由于小朱哥哥是新手,妈妈不厌其烦地教他剥轮胎。一开始哥哥手忙脚乱,居然把撬棒掉在了地上,可妈妈并没有发火,她捡起撬棒一遍又一遍地演示给哥哥看。经过妈妈的耐心教导,哥哥终于会剥轮胎了。哥哥感激地望着妈妈的背影,我也瞥见妈妈走开时嘴角微微翘起的模样,妈妈也准是偷偷地笑了,嘿嘿。

我自豪有一位这么棒的妈妈,我希望自己能像她一样做一个坚强、乐观、热心的人。这就是我的妈妈,我最敬佩的人。

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篇10:我的爷爷日记

全文共 678 字

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爷爷是我没见过的,爷爷在我大哥9岁或10岁的时候就去世了,我很想见见我的爷爷,每到过年的时候,我就只能去拜拜,看看爷爷的照片,可是我只想看到爷爷的真相,因为一个人你对他的思念,就算,你只看照片那也不能将你心中的伤痛驱除,人对人的思念是忘不了的。

一次,我梦见了爷爷和我在东湖公园玩,那时我还很小,爷爷也很年经,爷爷带我玩一些不危险的东西,在我玩的时候,爷爷就在旁边看着我玩,玩完后,爷爷跟我说:喜娥,我们去玩一些刺激的游戏好吗?我说:好呀!爷爷马上带我去玩碰碰车,我害怕的被吓哭了,爷爷却笑着对我说:不要怕,爷爷会保护你的,游戏开始了,我根加的害怕了,我在一旁哭,而爷爷却玩的很开心,过了很久,游戏就结束了,爷爷还对我说:不用怕啦,游戏结束了,我终于不哭了,可是,爷爷还说:要我们再玩一些刺激的,我说:爷爷我不敢玩,这是爷爷就生气的对我说:喜娥,你怎么能这样,一个人想要克服什么东西,都是要靠自己努力的,如果你想做成一件成功的事,那你就会经受到,许多的困难,你就不能屈服,而是应该努力的向前走。

每次,我看见一个小孩在和爷爷奶奶玩游戏,我就觉得我想要哭,我也觉得爷爷也会对我很好的,我也相信爷爷会在天上看着我慢慢的成长,每当我问妈妈爷爷是长怎么样的?爷爷他人喜不喜欢开玩笑,容不容易生气?妈妈每次都会哭着跟我说:你爷爷很好,他是全世界最好的爷爷。说完妈妈就跑回房间哭了起来,我每次也会哭,我也不知怎么的,每次我睡觉的时候就会一直想爷爷到底是怎么样的,每梦到爷爷我都会哭了起来。不过,我还是觉得爷爷在梦里对我的好是不会改变的,就像父母对孩子的爱,也是不能改变的。

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篇11:我的爷爷

全文共 393 字

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我有一个和蔼可亲的爷爷,他身材高高瘦瘦的,已经六十岁了。总是穿着一身黑,戴着一顶鸭舌帽。

爷爷虽然已是花甲,却十分有精神。每天我们一大家子中,他是起得最早的。每天爷爷一起床就进厨房去忙忙碌碌的做早餐,我醒时,爷爷一般已经做好早饭了,正在院子里散步呢!爷爷走起路来也十分有精神,论起走跑的速度有时我都走不过爷爷呢,爷爷这一种健步如飞的精神劲头在村里老年人中算是数一数二的了,如果举行一个老年人走路比赛,我爷爷肯定能拿冠军。

虽然爷爷是个粗人,却也还是心灵手巧。只要我给他几根柳芯,不一会儿工夫,爷爷就像变魔术似的编出了许多工艺花篮。我家现在还摆着爷爷编的花篮呢!爷爷不但会编漂亮的工艺花篮,还能用包装带编实用的菜篮呢。每当奶奶提着菜篮上街时,总有人羡慕地说:“你家老头子真能干啊!还能编出这么好的菜篮来!”

这,就是我爷爷,一个十分能干的人,一个十分有精神的人,一个心灵手巧的人,我爱我的爷爷。

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篇12:给钟爷爷的一封信作文

全文共 794 字

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敬爱的钟爷爷

您好!

20_年的春节,原本是一个期盼已久的节日,我憧憬着欢腾的街道、绚丽的烟花、愉快的旅行……但是,一场突如其来的新冠肺炎席卷武汉,封城、交通停运……网上铺天盖地的流言蜚语,张灯结彩的大街上没人逛了,琳琅满目的商场里空空的,爸爸妈妈取消了云南的旅行计划,也不让我出门去找小伙伴们玩耍,社区里的广播每天都在重复着“不出门”的宣传,身边的一切一切都变得那么不同寻常,我彻底懵圈了,心里忐忑极了。

直到有一天,我在网上看到了一张照片。这张照片是在一辆火车上拍摄的,一位疲倦的老人靠在座位上小憩,面前的电脑还显示着刚刚查询的息,这位老人就是您!84岁高龄,原本是应该在家安享晚年的年纪,可是当疫情来临,您还是义无反顾地站了出来,踏上了来江城的动车。您眉头紧锁,是否是想起了20_年那场轰动全国的非典?您面色凝重,是否正在为武汉的这次疫情忧心忡忡?您疲惫不堪的身影,让我为之动容。

您就是我们的“主心骨”。20_年的非典,您就是一面实事求是、敢说真话的“旗帜”;今天,您的到来,同样让大家欢欣鼓舞,不仅让我们克服心理恐惧,更加了解这种新型的病毒,还增强了我们战胜病毒的信心。您在接受记者采访时,眼眶发红,哽咽着说武汉本来就是一个很英雄的城市,武汉是可以过关的。泪水浸润了您的双眼,隔着屏幕都能感受到您难以抑制的难过。屏幕前的我,眼泪也忍不住夺眶而出,我相信:风雨过后一定能见彩虹!

您就是“逆风的英雄”,是抗击新冠病毒的领头人。我要向您,和所有和您一样奋战在疫情一线的医生、护士们表示崇高的敬意和深深的感谢!你们放弃假期,不顾自己的生命安全来挽救别人的生命!你们在和时间赛跑,在和死神博弈!你们在帮助武汉渡过难关,帮助祖国渡过难关!我爱你们,我要向你们学习!

最后,我会遵照防疫的叮嘱:勤洗手、戴口罩、不串门、多锻炼,我坚信:阴霾散尽,春暖花开,武汉一定会好起来!

祝您:

健康长寿!平安幸福!

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篇13:写给爷爷奶奶的一封信五年级

全文共 368 字

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亲爱的爷爷奶奶

你们好!

这几年的都没有时间去看你们,你们身体都还好吗?状态怎么样?

寒来暑往,每次放假都要参加各种补习班,要学习的东西很多,语文、数学、英语、还有钢琴,所以一直都没有时间去看您们,其实我挺想您们的。

我告诉你们一件有趣的事。我班举行了活动,那就是——传话。听起来这个名字不怎么样,一玩起来就笑破肚皮。老师叫了十位同学,站在了讲台上,老师给第一位同学说了一句话,第一位同学一个接一个往后传,到了最后一个同学说了这样一句话:“猴像蕉树换香蕉”。那九位同学都笑了,第一位同学说了出来:是“猴子上蕉树拿香蕉”。同学们都哈哈大笑起来,有的拍桌子,有的捂肚子,还有的笑得跟花一样甜。上了好几次,只有一次说对了,真好玩!同学们都笑“哭”了。

爷爷奶奶,这个活动好玩吗?

爷爷奶奶,我们不在您们身边,您们要注意身体啊!

祝你们身体健康,万事如意。

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篇14:给地球爷爷的一封信

全文共 290 字

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亲爱的地球爷爷

您好!

您以前是多么美丽呀!绿树成荫,鲜花遍地,不时的还有几只蝴蝶,黄莺,结伴来这里嬉戏,您那时的环境可谓是世外桃源,可是有一天,您无法倾听“大自然的音乐”了,而只能听吵闹的机器声,您何尝不想找他们理论,可是,当您发现他们是您的孩子,出于母亲的慈爱,你放弃了……

但就是因为你的放弃,才会让事情变得更加糟糕,孩子们的工业排放,农业污水……污染了大气层,让环境,气候更加恶劣,让原先美丽的世界,不复存在,让您美丽的脸庞,不再出现,作为您的孩子,我愿意起誓:从今以后,从小做起,保护环境,珍惜美好的一点一滴,让您,变回原来的样子。

祝:

身体健康,万事如意! 您的孩子:倪子墨

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篇15:我的爷爷日记

全文共 691 字

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别看我在城市里生活,在城市里长大,但我还是比较喜欢远离城市、远离污染的老家的山沟。

在我们村里有一条一直延伸到沟头的水泥公路,路两旁全都是枝繁叶茂的大树,听爷爷说这些树有好几十年了。爷爷总是绘声绘色地给我讲他小时候,经常爬到菜地旁的一棵老槐树上偷偷地看小说,由于爷爷的妈妈不喜欢让他看书,嫌这样又费钱又费时,想让我爷爷老老实实地种地,所以爷爷总是偷偷地看书。但有一次,爷爷不慎从树上掉了下来,把屁股摔肿了。爷爷一边讲一边笑,说后来他只好躲到猪圈后面看书。

到现在,爷爷身体非常健康,回了老家依然还挖土、种树,样样都是自己去干,从来没让年轻力壮的人帮过忙。

到了果实丰收的季节,我和爷爷还到山上去采摘呢!杏树总是种在很陡的地方,我在前面摘,爷爷在后面接着。每次采摘的果实都一袋一袋的。我和爷爷更是笑得合不拢嘴。然后,爷爷就对着山说:“我现在这样辛劳,都是为了以后把这座山传给我的孙子啊。”在山上我是无拘无束,从山下边的草地上跑到山顶上,喊一嗓子:“有狼,打狼啊!”然后再躲到山半腰的草丛里。待了一会儿,我就拿着杆子去找山鸡了。山里到处都是山鸡,它会不停地咕咕地叫,我顺着叫声找,跟着叫声往前走,只见前方出现两只黑鸡,我刚想照它屁股上打一棒子,爷爷却出现了,他用棍子一拨,野鸡就扑棱一下逃进了草丛。接着,爷爷微笑着对我说:“现在天这么热,山鸡都藏在窝里乘凉,不好抓。”我知道爷爷的善良,不忍心看着我伤害山鸡才故意这样说。明白了爷爷的心思,我也就没有再坚持。“蛐蛐儿好逮!”我就到草丛里待着等蛐蛐儿的到来。

爷爷和我给这个寂静的大山带来了生气,老家是多么可爱!我喜爱我的山沟,更爱我那勤劳的爷爷。

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篇16:描写人物的作文300字

全文共 467 字

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我们班里有很多同学各具特色,其中我的好朋友杨琛星最出彩。他是个文武双全的才子,既会踢足球,又是五好学生。他个子高高的,一头乌黑发亮的头发,国字脸,时不时上还会有一点红晕儿,挺直的鼻梁上架着一个四方的眼镜,看起来很像成功人士。

杨琛星说话时非常有礼貌,当值日生时非常敬业,学习时非常认真,管理班级时井井有条。他在上课时会积极回答问题,并且上课时专心致志,绝不会跟别人说话。一次上课时,老师让杨琛星回答问题,那一题很多同学都不会,然而他胸有成竹地走了上去,对老师说“老师这题我会让我来解答,它用很多算式得出了这道题的结果,老师称他为我们班的大才子,当下课时有人请教他问题,他不但会认认真真的讲解,并且会给他讲讲这一题为什么要这么做?当在操场踢足球时,他又变成了足球小王子,一次我们在比足球赛时,我们班的另一位足球小将小梦过了三个人后,只剩下最后一道防线,杨琛星下定决心要防下这一球,我是后卫,当小梦带到他旁边时,他一下子把球断了下来,劫持了必进之球,就因为这一个球,让我们班赢得了冠军,他是我们班的骄傲。

这就是我们班文武双全的大才子杨琛星。

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篇17:唠叨的爷爷小学写人作文

全文共 600 字

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我的爷爷身材偏瘦,总是喜欢穿着一件黑色的马甲,看起来瘦弱得很。头发摸得油油的,在灯光下还会发亮呢!一张长长不脸,眼睛总是暗淡无光,嘴巴看起来小小的,但吃起饭来总是全家饭量最多,速度最快的一个人,所以总在吃饭的时候唠叨我,除了这还不止呢“快点!快点!要迟到了——”你听,爷爷又开始唠叨了。

我轻轻地把手搭在爷爷的肩膀上说:“不会迟到的,才七点钟呢!”虽然我很平静,但是我的心里确是无比的害怕,因为确实快迟到了!

在我的家里爷爷的唠叨是盖世无双的,要是他唠叨起来,你闪都闪不过。

我正在写着作业,爷爷突然走过来指着我说:“你怎么能把头低这么下呢!还有几项作业没写?是语文还是数学?你怎么写的这么慢——”只见爷爷的眉毛像一把打不开的锁,眼里充满了无限的疑问,鼻子都和眼睛挤在一起了,嘴巴还在不停的嘟噜。

今天,奶奶特意给我做了一道我最爱吃的“鱼香肉丝”,我正吃得津津有味呢!这时爷爷手里拿了一双筷子,怒气冲冲地走了过来,夹起满满一筷子的青菜就往我碗里放,说“光吃”鱼香肉丝“怎么行呢?你看这青菜含有丰富的维生素,这条鱼含有丰富的蛋白质,要营养搭配——”他的眉毛是一个倒着的“八”,眼里充满了无限的愤怒,嘴里的口水都快嚼干了。我被“攻击”得体无完肤,虽然难受,但有时静下心来想想,也是也有太关心我的缘故!

我的爷爷很爱唠叨我,但我知道他这样做,其实是关心我,爱护我的一种表现。我也很爱我的爷爷!

[唠叨的爷爷小学写人作文

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篇18:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇19:酷爷爷

全文共 325 字

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今天是重阳节,我们一家子去了乡下爷爷家。

到了那里第一眼看到的是一个大帅哥,我就拽了一下爸爸,问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的皮鞋。爸爸也不认识,我仔细看了看好像是爷爷,便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声,这让我更加确信了是爷爷,一下子就扑了上去。

到了爷爷家,爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷,你是怎么变得这么帅的,你可以说说嘛。爷爷回答,ok,我和几个老同学参加的老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助,现在的老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了,爷爷接完电话。说我去参加活动了,最后来了一句“古的拜”。

这就是我的酷爷爷。

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篇20:小学写人作文通用

全文共 920 字

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看着晕黄的灯光下她那么疲惫却认真的身影,我的眼眶有些许湿润。也许我并不能理解她这种做法,对于儿子的宠溺,可我知道,她是一个母亲,伟大的母亲。

她有四个孩子,我最大。却也是最让她头痛的。

从小我的身体就很不好,曾经一度在鬼门关前徘徊却又被她的爱给硬是拉了回来。我不是没有感激。可我更多的是愤恨,也许是因为无知的我对于这个世界的陌生跟恐惧甚至是我根本不想来到这个世界。于是我选择一出生就多灾多病,我总是考验着她的耐心以至于她曾一度想过要放弃我,可她最终还是没有。

是的,她没有。她很努力的想要我活下来,她想让我活的像正常人。可我不是,从小就打针吃药的我身体一直都不好,我总是要去医院,医院里刺鼻的消毒水味道伴着我的童年与我挥之不去的噩梦。我不止一次想过为什么我要来到这个世界上,为什么我要受苦。

我的家庭属于中下,就是那种说的好听点就是比上不足比下有余的家庭,可她比谁都清楚,我们一大家子只不过是个寄人篱下的佣人,丈夫靠着妹妹的档口工作,每个月还要伸手向爸爸拿零用钱。那个时候我还很小,看着总是对我们颐使气指的姑姑和唯唯诺诺的她,心里不是没有鄙视,每次跟姑姑和她出街,我绝对不会叫她做妈妈,我只会很亲热的叫姑姑,让大家以为她其实只是我们的一个佣人而已,而我是大小姐,是姑姑这个贵妇的侄女,呵呵,小小年纪的我,已学会了虚荣。

到了再大点了以后,发现事情并不是这样的,爸爸因为跟姑姑发生了口角,姑姑一气之下拿走了爸爸掌管的钥匙,让爸爸一无所有穷困潦倒最后只能干起了老本行,去做保安。

爸爸总是这样,好逸恶劳,可她不是,她却仿佛松了一口气,更加的努力的让我们这个家过的更好,更加的节俭持家。只为了让那个守财奴爸爸可以存多点钱。

我有两个妹妹一个弟弟。是人都知道,她真想要一个儿子,可她对我们这些女儿,却也一样好的没话说,她宁愿把自己累死,也不让我们低别人半等。

现在弟弟读小学了,升学的压力让弟弟和她都伤透了脑筋。弟弟读一年级,她也跟着读一年级,每次当弟弟写完了作业为了不让老师第二天留堂,她挑灯夜战,四十几岁了当了半辈子文盲的她却还是一笔一划的对着弟弟的本子和书本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么认真,以至于在昏黄的灯光下让我觉得已两鬓斑白的她还是如当年一样的美。

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