勤劳的爷爷写人作文【精彩20篇】

我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目，但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒，令我们是那样的着迷，她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。

记得开学第一天的傍晚，一排排伫立在月光下的树木，包围着偌大一个操场，整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会，而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳，不时还偷窥几眼教

室。一个漂亮的阿姨站在讲台上，她有一双大大的，有神的眼睛，她的鼻子高挺，马尾辫扎在身后，走起路来也随着节奏一甩一甩的，我认定她就是我心目中的好老师，我愿意去听她的话。

一年级的时间就这样飞似的流过指尖，我当上了课代表，每次我踏入办公室时，我总是深情的凝望，您总是重复一个动作，埋头看作业，手中的笔。快的在纸上滑动，眼神也随着笔移动，有时会停到

一个地方，指尖在下巴壳下来回滑动，认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水，又继续聚精会神的工作，有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急，

但同样是那样耐心的为他们纠正错误，每回看着看着，坐在面前的仿佛就是我的妈妈，当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖，好温暖······

您一直教高年级，第一次教我们这些一年级的新生，您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知，大部分同学听课的时候是如坐针毡，一会挠挠这儿，一会挠挠那儿，

问问题从不经过大脑，现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧，那年冬天您一直的咳嗽，却没有耽误我们一堂课，即使打针也只抽出

下班时间。不舍得拉下一堂课。

现在的.课堂上，几乎没有人不听课，我们一双双小眼睛就这样看着您，耳朵仔细聆听，或许有些老师的课堂无滋辣味，但只要您在每节课都会变得生动诙谐，同学们也都乐在其中。

您有一颗童心，和我们在一起，我们就把您当作知识渊博的朋友，您把我们当作您的孩子，把知识不遗余力的传授给我们，这就是我们的语文杨老师，这就是我身边的好老师，同学们仰慕，家长尊敬

的好老师!

今年夏天，我到爷爷家过暑假，这是我跟爷爷的第三次见面。我非常珍惜这一个多月的大好时光。

爷爷今年七十三岁，身体也不如以前了，但还是闲不住。一有空就给我做好吃的。有西兰花炒肉、西红柿炒鸡蛋。我爱吃饺子，爷爷就去很远的地方买肉馅。我牙不好，爷爷就把桃切成小块给我吃。

吃完晚饭，爷爷就领我和弟弟去楼下玩自行车和滑板车。有时，爷爷一人拿着两台车下楼，多累呀!爷爷看着我们玩的高兴，脸上总会露出笑容。

爷爷酷爱读书，一看起来就着迷了。早上看、白天看、晚上也看。在爷爷的影响下，我也爱看书了。《伊索寓言》《一千零一夜》《童话故事》，我每本都看了三四遍。读书给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了不少道理。

爷爷爱我，我也爱爷爷，我一定要好好学习来报答爷爷!

亲爱的爷爷奶奶：

您们好吗?我好想你们啊!你们在天堂过得好不好?那里冷不冷?

爷爷奶奶，我从小就没有见过你们，我的孤独比谁都多。每当我看到别人家的爷爷奶奶牵着孙子孙女的手时，我就会很羡慕。我会想：如果你们还活着该多好啊!爷爷奶奶，我好希望你们还活着，还在我和爸爸妈妈的身边。妈妈经常安慰我，她知道在我这个年纪，我的伙伴都有爷爷奶奶。爷爷奶奶，有时我会因为失去你们而哭泣。可是，别人就会嘲笑我，他们觉得为爷爷奶奶而哭很幼稚。你们知道吗?我不知道有多少次望着天空喊：“爷爷奶奶，你们在天空看着我，我会加油的!”我真的……真的好想你们啊!奶奶，前段时间，我的舅公，死了。奶奶，就是你的兄弟死了，你知道了是不是也很伤心啊?

爷爷奶奶，我想你们的时候就去看你们的照片。可是，只有爷爷的照片让我看到。奶奶，你到底长什么样啊?爸爸说他九岁的时候你就离开了他，你知道这对他的伤害有多大吗?当我周围的同伴聊起自己的爷爷奶奶时，我就一声不吭。你们知道我因为想你们流了多少眼泪吗?如果你们还活着，我一定会好好孝顺你们的。如果你们还活着，我想你们会很疼爱我的，你们对我的爱肯定不比别家的爷爷奶奶少。我知道人终有一死，只不过你们去得早罢了。爷爷奶奶，在我心里你们永远活着，永远年轻。我有时还会在心里描绘着你们的样子。每当扫墓的时候，我都会朝你们很尊敬地鞠躬，很想念地鞠躬，很真情实意地鞠躬。

爷爷奶奶，这辈子我们不可能见到面了，我们，唯有下辈子才可能会见到。每当我伤心的时候，我就会想到你们在天堂安慰我;每当我成功的时候，我就会想是你们在天上为我祝贺;每当我失败的时候，我就会想到是你们在天上替我加油打气。有时我会觉得爸爸好可怜，因此我会很孝顺他，妈妈也对我很好，你们就放心吧!我会继续加油的。

爷爷奶奶，你们要在天堂活得快乐，不要牵挂我们，你们只要记住：你们有一个想你们的孙女，有一个聪明的孙子，还有一个心善的媳妇和一个正在努力向成功迈进的儿子，你们要安心，只要你们在天堂过的幸福，我们就满足了，我们爱你们，想你们。

祝你们在另一个世界幸福快乐!

你们的孙子、孙女：

20_年_月_日

敬爱的爷爷：

您好!

您把我从出生带到11岁。我刚生下来时，是您第一个给我洗澡;一岁时，是您第一个教我走路;二岁时，是您和婆婆第一个教我说话;三岁时，是您和婆婆第一个教会我识字;五岁时，是您和婆婆第一个教会骑自行车……

小时候，我和您可以说是形影不离。睡觉时您带着我;去公园游玩时您带着我;去超市购物时您也带着我……

现在，您更是为我想得多，却从不为自己考虑：在炎热的夏天，我从篮球场出来，在光秃秃的球场边，发现您正顶着烈日等我。这时我看见您脸大豆大的汗珠一滴滴地往下掉。在电动车上，我靠在您背上，发现您的背已被汗水湿透。回家后才知道，您差点中暑。后来我劝您不要再来送我，可您依旧冒着酷暑来接我，这种情景经常让我眼睛热乎乎的。

在寒冷的冬天，磨磨蹭蹭的我从游泳馆慢慢走出来，早已在门口等候多时的您赶忙把外套给我穿上，怕我着凉。无意间我发现您的双手已冻得变了色，用手一摸，冰凉冰凉的。我吓坏了，连忙说：爷爷，对不起!让您久等了。没关系!你可以再多冲一会儿热水澡，天冷，这样暖和些。您笑着对我说。结果那天晚上您感冒了。

在狂风暴雨的一个夜晚，我从英语教室出来，一阵冷风向我扑来。您把唯一一件雨衣给我披上，自己穿着背心，骑着车在大雨中前进。一路上您还说：这样真舒服，回去就不用洗澡了!话音刚落，您便打了一个喷嚏。我紧紧抱住您，流下了感动的眼泪。

从出生至十一岁，您都一心想我，没有想到自己。为的是让我不生病，不受到挫折和伤害，而自己却……

在这里我想说：谢谢您!爷爷!您辛苦了，感谢您在这十一年来对我的帮助、关心和教育，祝您健康、长寿!

您亲爱的孙子

20__年11月13日

亲爱的爷爷：

您好!

最近身体好吗?冬天到了，家里冷吗?要注意保护好自己的身体，我们一家人都很想您!

爷爷，告诉您一个好消息，我在沈阳的拉丁舞比赛中，取得了第一的好成绩。

事情的经过是这样的：在没有上台之前，我心里很着急，好像揣着一只小兔子，砰砰的跳个不停。妈妈好像看懂了我的心思，鼓励我说：“不要紧，上台时，就把舞台当作自己的家，和在家里表演一个样"。听了妈妈的话，我不但鼓起了勇气，而且紧张的心情一下子就放松了。心里暗暗的给自己鼓劲：加油，做最棒的自己!上台了，我拉起舞伴的手，开始随着音乐跳了起来，耳边响起了老师和妈妈的话语，我越跳越轻松，翩翩起舞的感觉自己就是一个公主，很是陶醉。

很快结束了比赛，我心情又紧张起来，我拉着妈妈的手莫名的哭了起来。妈妈安慰我说：“女儿，不管结果如何，你都是最棒的”。

最后的结果很是出乎意料，我居然得了个一等奖。捧着奖状和证书，我又一次流泪了，这次是喜悦的泪。爷爷，希望您能分享到我的希望和高兴。

期末考试马上要到了，我要进入到紧张的复习中，我会考个好的成绩向您汇报的。爷爷您等着听我的好消息吧!

祝福您幸福!平安!

孙女小希

12月30

敬爱的钟南山爷爷：

您好!您还在武汉忙碌吗?您还在冒着生命危险治疗病人吗?知道您已经很累了，请您休息一下吧。

春节，本应该属于中国人民最热闹的节日。但是今年，突发的新型冠状病毒肺炎打破了这传统佳节喜庆的氛围。您今年已经84岁的高龄了，退休了，本可安享晚年，享受春节，享受团聚。当疫情来了，您还是穿上了“战衣”，来到了武汉，抗击传染性更强的新冠病毒。

您果断出征武汉，冒着被传染的危险，为病人治病。您在医院辛苦地工作，有时一天只能喝上一杯水，甚至还没喝完就要继续工作;您每天穿着防病毒的服装，一直闷在服装里面，肯定很难受，还要面对这么多病人，一天下来，那有多辛苦啊!

“把重症病人都移到我这!”您的这句话震撼了多少人的心啊!如同一颗定心丸，安住了人民恐惧的内心。17年了，您这颗为人民服务的心始终不变，在武汉再度绽放耀眼的光芒。

在疫情肆虐期间，您总呼吁大家做好隔离，放松心情，好好休息。而您却冲在了抗疫的最前线。您还关心病人的安危，关心疫情的发展，策划抗击疫情的各种方案!

我每天都在祈祷：病毒啊，你快走吧，别再让钟爷爷操心了!钟爷爷，您就是我们国家的英雄，民族的灵魂，是我心中的榜样!您放心，在这抗击疫情期间，我牢记您的话，只待在家里，不出门，多喝水，安住家里看书学习，为社会出一份力量!

我们坚信：只要大家齐心协力，一定能够打赢这场没有硝烟的战争!钟爷爷，您让我见识到了华夏的脊梁!我坚信多难兴邦，乌云之后，必见暖阳!钟爷爷，我们在等待您凯旋归来!武汉加油!中国加油!

祝您

身体健康万事如意

陈俊儒

2020年2月13日

我有一个小弟弟，只有三个月大，他的名字叫天天。

我很喜爱他，有时候我会逗他玩，逗他他会很开心，所以一见到我就笑；有时候我也会抱抱弟弟，虽然我抱的不算非常不错，但是妈妈也说我很棒，可以帮她带弟弟了，是个很好的哥哥。有时候我也喜爱亲亲他，由于他的小脸蛋胖乎乎的，软软的，他很喜爱趴在妈妈身上呼呼睡觉。

弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可爱的小熊，还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”，这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口，却道出了血性男儿的本色，同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代著名的文学家司马迁曾经说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”，仔细想一想，没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生，但凡一生“重于泰山”的人，总是给这个世界留下了有价值的东西，或物质的，或精神的。

而到底怎么做，才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说，他们整天为生计而奔波，他们追求过、奋斗过，但生活带给他们太多太多痛苦、不幸，以至于使他们大多数人灰心丧气，过着得过且过、随波逐流的日子，这样的生活态度，注定他们一生碌碌无为，一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官，更是我国历史上一位伟大的文学家，他的著作《史记》，因被冠以“史家之绝唱，无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后，又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下，就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前，他选择接受屈辱的宫刑，苟且偷生的活着，为的是实现完成《史记》巨著的宏愿，终于在他有生之年，他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中，我们可以感受到，他留给世人的不仅仅是一部《史记》，还有他从小就立下志愿，让人敬仰的是在生死选择面前，毫无畏惧，勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会，一部分人很早就是去生活的目标和勇气，他们的生活无既定的目标，只是随波逐流、得过且过，至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事，人们也就毫不惊讶了。于是，我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是，我们社会有更多的人，始终坚守着自己的人生目标和道德底线，把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等，他们以高尚的品德点亮自己的人生，同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标，并为之而努力奋斗，我们就一定能实现自己的人生价值，我们的人生也一定会熠熠生辉。

他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学，所以每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问题时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊男楠同学，你们猜对了吗？

怎样写人?

写人，是小学作文训练的基本功之一，小学作文怎样写人。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。

在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法，小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称(“我”活“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题，引入所想的内容。

(2)使用假设，流露心理活动。

(3)字里行间，流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

其实，我小学成绩并不好，可以说是班里最差的一个学生，而我的父母也因此不对我抱太大希望。直到上了中学，一切发生了改变，直到遇到了一个人，我的父母开始重视了我，也丢我报了很大的期望。而那个人，就是我的班主任。她不高的个子，不同的长相，而就是这样的一个人，是我的命运发生了改变。

就是这样一个班主任她使一个差学生变成了一个好学生。所以我愿一生敬重她。

俗话说“名如其人，名如其人”，而教我的班主任，名字就像她这个人一样，威严霸气，她的名字就像个男孩一样，像男孩一样，要强，不达目的变不罢休，而她就是这样一个人。

七年级刚来时，我的成绩也是仍在办理最烂的一个，有时候畅想‘就这样混过这三年’一切就结数了。可是有一个人，她却不这样认为为，她认为我也可以学好，便开始提拔我，最先开始让我当班干部，她认为，这样就能意识到自己的潜能有多大，也是我也没有辜负她的期望，我便开始认真学习，遇到不会的题，她就会耐心的向我讲解，她也不怕我没听懂，便一遍又一遍的向我讲解。直到我听懂为止，记得八年级上册时，网通我们班几个同学，一遇到不会的题，偏跑到她的办公室，他也不嫌我们麻烦，一如既往的向我们讲题。知道考试成绩出来时，我和我的父母都松了一口气;班名第四，校名第五。总算没有让老师失望。我的老师不只是我的班主任，而是我的恩师。

因为遇见你，我学会珍惜。因为遇见你，才使我改变了自己，遇见你真好，我敬爱的班主任。

敬爱的爷爷：

您好!我是你的孙女琰琰，你在天堂和桑木过的还好吧?

爷爷，我很想念你，但是你和桑木从未和我一起玩过 ，也没有进入过我的梦乡。(自你走后)你的房间虽然改了一改，但是依然有一件我不肯送人的东西----我最喜欢的宝宝服，(那是我刚满月时)是你给我买的。

爷爷，是你吗?是你让抓小狗的卑鄙小人去害桑木的吗?如果是你的话，我该如何让你赔偿我呢。我若是误会你了，我甘愿受罚。(为什么这么说，把原因交代清楚)

爷爷，我多想穿越时空，回到幼儿园去，吃着香香的菜，睡着甜甜的觉;吃着美味的午点，每天等待着放学，等你和奶奶来接我，给我买零食，做好吃的饭菜。有时候我不想走了，您就二话不说得躬下身子，等待着我像毛毛虫一样爬上您的背。爷爷，谢谢您和奶奶对我的精心照顾，孙女我是(永远)不会忘记的。(写出了真情实感，很感人!)

爷爷，您的身体还好吗，桑木听话吗?我的学习成绩在班上属中等，不算太低。爷爷、桑木，你们要是还活着的话我就不用给你们写天堂信了，不过为了您和我心爱的小狗我会努力学习的。

生活中的许多回忆，像我儿时的录像带，我会把这封信送给您的，还会送给你们一些钱的。我还要告诉我的宝贝桑木，在天堂一定要听爷爷的话。好了，就说这么多吧。再见了，亲爱的爷爷。

祝您：身体健康!

我的外婆今年64岁了，身体还算硬朗。短短的头发，却乌黑发亮，几乎看不到白头发。她的眼睛圆溜溜的，就像两个小圆球。大大的嘴巴总是微微一笑，非常和蔼可亲。而在家里，只要是事，无论大事小事，他全包了，就连别家的事，她也爱管。所以，我们称她为“管事婆”!

有一次，我兴致勃勃地到外婆家去吃饭。我边走边想：外婆在电话里说今天有我最爱吃的香肠，好期待呀!一进门口，屋子里安静的出奇，我就想乘机偷吃点儿香肠。我往厨房跑去，没想到，餐桌上空空如也。我吃了一惊，在整个屋子里找来找去，终于在卧室里找到了外婆。只见她戴着一副破旧的老花镜，双手拿着针线，非常熟练地缝补着几个刚刚打完气的排球。天边的霞光照在她的身上，显得地转换排越发苍老了许多。但是认真地干着，还不停球的位置，就像一个雕塑家在揣摩着自己的作品。那几个排球看起来已经修补过很多次了，但仍然实用。

我走进卧室，问道：“外婆，我过来了。您没事做这个干什么?”外婆看见我来了，先是吓了一跳，然后又笑道：“你来啦!这个呀，是我们排球队有几个排球破了，我就补下呗!”说着，外婆又拿起胶水，仔细地粘起排球来。“你也太热心肠了吧!”我无奈的说着。外婆却撅起嘴来：“我别的帮不上什么忙，这个我可是个惯手!我就是想尽我所能来帮助大家!”“可是，您好像没有做饭吧!”我问道。“对哦!我怎么把‘做饭’忘了呢?”外婆把手拍了一下大腿，连忙跑到厨房里忙碌起来。我望着外婆的背影，哭笑不得!

外婆真是个名副其实的“热心肠”!而外婆的这一举动也让我受益匪浅，那就是——我们要尽我们所能来帮助他人，方便了他人也快乐了自己!

冬天，寒风朔雪；夏天，烈日炎炎；秋天，落叶纷纷；春天，鸟语花香。一年总有清洁工人的身影。

有一次，放学回家的路上，下起了鹅毛般的大雪，刮起了阵阵寒风，我用尽全身力气骑自行车，无意中，我发现了清理垃圾的环卫工人，他们在一丝不苟的清理着，我看了一会儿，终于忍不住就问他们：“你们为什么这么认真呢？”一位大妈说：“无论做什么工作，都要尽力做好”。虽然，这是不起眼的工作，但是环卫工人这种不怕别人嘲笑，为我们无私奉献的精神值得我们学习。

环卫工人无论在多么艰苦的情况下，他们从不怕脏、不怕累，做好自己的本职工作。

回到家，我悟出了一个道理：无论干什么，都要尽自己的所能去做。

我从小就非常喜欢体育，我妈说这也许是遗传于我的爷爷，爷爷现在已经八十多岁了，可身体非常健朗，这得益于他天天运动，早上爬山，晚上散步。

爷爷基本上是每天坚持运动，不论刮风下雨，可为了爷爷的安全，每当坏天气的时候，爸爸都要阻止爷爷出门。这天是周末，我和爷爷约好一起去爬山，可天公不作美，下起了淅淅沥沥的小雨，我想肯定不用去了，便给爷爷打电话叫他不要去了。爷爷说：“嗯，到时候再看天气。”打完电话，我就去同学家玩了。可天刚刚有一点放晴，爷爷就急匆匆地来叫我，硬拉着我上了山。因为刚下过雨，山上的路很湿滑，我很小心，爬得很慢，而爷爷却不一样，虽然也小心，但却是大步大步地往山顶走。

好不容易爬到山顶，我这个一向自认为体育不错的人都有些气喘吁吁，可我爷爷面不红，气不喘，根本不像刚爬过山，做过剧烈运动的样子。下山速度就更快了，转眼功夫就到了山脚。爷爷还要求我一起走路回家，快到家时，我整个人累得都快虚脱了，可爷爷把我送到家门口，又大步流星地走了。我爷爷不仅爬山了得，散步更是厉害。有一次，我和爸爸、爷爷一起去散步，走不一会儿，爷爷就在很前面了，我勉强能跟上，我老爸就惨了，被爷爷远远地甩在后面，这都是爷爷天天锻炼的成果呀！

我有一个好爷爷，一个热爱运动的好爷爷，我祝愿我的爷爷身体健康，万事如意。

我们有位好老师

我们有位好老师

记得我们刚开始学习写字的时候，同学们的字都写得很难看，大大小小，东倒西歪。张老师十分认真地把我们全班每一位同学的田字薄上稍微写得工整的字用红笔圈出来，并加盖印章：继续加油噢!要努力噢!你真棒!有了老师的鼓励同学们信心倍增，此刻田字薄上的红圈圈也越来越多了。

二年级开学报到那天，其他班的同学领了新书后，老师嘱咐几句就早早地回家了。而我们班的张老师却让我们打开新书第一课大声朗读，当时我还真不能理解，心想还有两天才正式上课呢!回家后我将不满告诉了妈妈，妈妈却说·你们有位好老师，长长地假期就要结束了，让你们提前进入状态，从此刻起要将全部心思用在学习上了。·听了妈妈的话后，我觉得十分有道理，和妈妈平时对我的要求一样，周日必须要复习及预习才能更好地迎接新的一周。

瞧，我们的张老师将我们每一位同学都当成了自己的孩子，用心培育，真庆幸我们有位好老师

勤劳的妈妈

我的妈妈是一个勤劳的妈妈

星期一，我要去校园上学，妈妈对我说：“拿好东西，背上书包上学去吧。”刚出门口，妈妈叫住我：“拿饭盒了没?”我翻了翻书包，一看，忘拿了，我便回去找，在我房间怎样找也没找到，便问妈妈，望见我的饭盒了吗?妈妈说：“在我房间里，给你洗了，快去拿吧。”我拿着像新的一样的饭盒，高兴的上学去了。

放学回来，走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音，我猜想，妈妈肯定在洗衣服，进了屋，果然望见妈妈在那边洗衣服便做晚饭，还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包，巡视了每个房间，全部一尘不染，地板闪着亮光，镜子更是明亮。花瓶里的花新浇了水，个性水灵鲜艳，鱼缸里的鱼也换上清澈的水，鱼儿也明显欢快了许多。这一切都是妈妈的功劳。但是此刻妈妈还在忙个不停，难道她一天都没有休息吗?想到这，我就喊了一声妈妈：“妈妈，我来帮你。”结果，妈妈说：“不用了宝贝，你刚放学，休息一下准备吃放吧，吃过饭还要做作业呢，这天老师留的作业多不多阿?”我说：“那好吧，爸爸呢?你怎样没让他帮你阿?”“你爸爸也刚下班，工作也很累，所以妈妈就没用你爸爸帮忙，再说，这些对于妈妈来说不算什么阿!”妈妈笑着说。

晚上，妈妈最后有时间休息了，她来我房间看我写作业，就在我身旁静静的坐下，我明白妈妈一是怕打扰我学习，二是因为她累了。在妈妈的陪同下，我很快就写完作业了。我装好书包，和妈妈说：“妈妈，我帮你揉揉肩捶捶背吧，”妈妈说：“好阿。”我轻轻地为她捶背揉肩，我望见妈妈的脸上露出了慈祥的微笑，我心里就跟喝了蜜似的，甜甜的。

我的妈妈真是勤劳，以后我要帮她分担一些，让她不要再这么辛苦，我亲爱的妈妈。

班上总有那么几个同学，是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄台，“风云事迹”一波未平一波又起，听我娓娓道来。

起初见到，只觉得他相貌平平，没有什么特别之处，再平凡不过的学生，就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界，原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表，一个冲刺坐上了全班第一的宝座，让我们刮目相看，觉得很不简单。

打交道多了，自然也就熟了，渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生，那就大错特错了。高扬着下巴，敞开着外套，迈着沉稳的步伐，满脸不屑的样子，气势不凡啊!漫出桀骜不驯的气息，不爽就干一架!下课总见他横冲直撞，在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出闪电，擦出火花。他手臂十分壮实，像个肉盾，别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利，高傲的冷笑“嘿!嘿!”还有那捉摸不透的狞笑，华丽的留下一个背影，直径走向教室。那放荡不羁的性格，高调到让人目瞪口呆。

他在玩耍中有股疯劲，学习上也有一股拼劲，上课好不马虎，双眼紧跟老师走，不仅能快速解答老师提出的问题，还能在别的同学不理解的情况下，抛出新的思考。他总是那么从容，听写默写小测，同学们抓耳挠腮，半天写不出一个字时，他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊!

你说，像他那种玩学结合的学霸，在我们班上就像个闪闪发光的星星，是格外耀眼。傲得像个王，一举手一投足无不体现他的领袖风范。

我的爷爷特别爱喝酒，只要谁一提起“酒”这个字，爷爷听得最清楚。爷爷长着一双小小的眼睛，戴着一幅大眼镜，笑起来眼睛就成了一条缝，见到酒，小眼睛就放光了。

有一次，我们一起吃饭，爷爷已经喝了一大杯酒了，可还是要喝。姑姑说：“喝酒对身体不好。再说了，你喝酒不是还得过病吗！”可爷爷却说：“不要紧，不要紧！”姑姑可说不过爷爷，就去大屋看天气预报了。不一会儿，爷爷就忍不住了，他偷偷地把大屋的门关住，轻轻地走到厨房门口，弯下腰拿起酒瓶，倒了一杯酒。又偷偷摸摸地回到椅子上。一会儿，我出来吃饭了，我看见爷爷那偷笑的表情，再看他手里拿的酒杯，立刻知道了是怎么回事。我把奶奶、姑姑、爸爸、妈妈叫来，告诉他们爷爷偷偷倒酒的事。爷爷带着哭笑不得的表情说：“小牛哞儿，为什么每次都让你发现，下次我不会再让你察觉到！”但是爷爷还会经常偷偷喝酒。这就是他最大的爱好吧！

我的爷爷就是爱喝酒！

[爱喝酒的爷爷写人作文

每天一大早，她手中捧着一本书，一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子，面带微笑的对着我们说“同学们，早读时间到了，请大家保持安静，在座位上不要随意走动，入室即静，如座即学。”而后站在讲台上安静看书，神情专注，沉迷于书中，被书的每字每句吸引住了，移不开视线。我转头开始催同学交作业，岂不料我刚想开口说话，后背就有几丝凉意，我一回头发现刚刚还在认真看书的她，眼睛一直盯着我看，如同看到猎物般，直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正，一言不发。她这才满意的笑了笑，低头继续看书，手中握着一支笔，若有所思。

她喜欢一个人静静地坐在角落里，你若不仔细，很难发现她的存在。她手中总握着一支笔，捧着一本书，或在写作。眉毛时而拧成一个一字，为笔下角色的下一步所烦忧着，嘴中念念有词，整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到，继续在她的小世界里，不愿离去。

她喜爱跑步，课下有时间总是喜欢约我们去跑步，她抛弃不像一支离弦的箭，脚步或轻或重，眼睛一直目视前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃，不喜与她人在跑步中嬉笑打闹，总是无视我在旁的玩笑打闹。

她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑，在跑完步后大口喘气时的仰天大笑，又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜，爱读书，爱笑的小女孩。

我的爷爷是一位农民，他已经六十多岁了，但是干起活来却像一个年轻力壮的小伙子。爷爷清瘦的面庞，高高的个子，花白的头发，额头上有很多皱纹，像一条条小虫子趴在上面。。爷爷很喜欢写毛笔字，下象棋，尤其喜欢体育。

在08年奥运会时，爷爷给家里的电视安上了有线，以便于方便收看各个频道的体育节目。爷爷对我说：“08年奥运会是在我们国家举办的是百年才有一次啊!我们一定要看的”。

那时候爷爷在电视机前一坐一天。什么比赛也不能错过。看得津津有味。看到好球边看边鼓掌。奶奶打趣说：“你爷爷看球都看饱了，饭也免了。”

说起写毛笔字来，爷爷那真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我们家过节时贴的对联都是爷爷写的。因为爷爷毛笔字写得好，所以人家只要有写春联的，办喜事的都会找我爷爷来帮忙。而爷爷绝不会推辞，会高高兴兴地大力相助。

爷爷象棋下的可好了。在我们那里可没有几个人下过我爷爷。

爷爷对我的学习很关心，有什么难题我会和爷爷一起钻研。爷爷还经常给我讲许多名人的故事，让我明白了许多道理。爷爷对我的期望很大，我一定好好学习，绝不辜负爷爷的期望。

这就是我的爷爷，一位兴趣广泛又热心肠的老人!