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我最敬佩的一个人写作文(精品20篇)

在班级上你最敬佩的同学是哪个呢?下面开学吧网为大家整理了我最敬佩的同学作文范文,希望对你有帮助。

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四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 555 字

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在世界上,有很多值得我们敬佩的人,他们每个人都有自己的闪光点。而我最敬佩的人是我们的初一(10)班的班主任——韩老师。

韩老师在别人的眼中,她就是一位“最美人民教师”,但在我们眼中,她不仅仅是一位老师,是我们的班主任,她还是一位对我们就像自己孩子一样疼爱的妈妈——“韩妈”。

记得冬天在食堂里吃饭时,我们都能看见韩老师那熟悉的身影,在盛汤处为我们和其他班的学生盛汤,。当韩老师发现我们班有谁没有喝汤时,她就会说:“冬天的时候多喝些汤,暖暖胃。”虽然有的时候听着有些唠叨,听着胜似责备,但我们也知道她是在关心我们。

在生病也时,韩老师带着病却仍然来为我们上课,生怕会落下任何一节课。韩老师身生了病,但依然还关心着我们。

还记得在学校运动会的义卖活动中,我们有些同学都在自顾自地四处闲逛时,只有韩老师和一些同学在为班级招揽更多的“客人”。在义卖活动结束之后,韩老师和家委会的家长们还将自己身上的钱拼拼凑凑也一起捐了出去。

每次放学时,韩老师总是等到我们全部离开以后才放心回家,她总会把每位家长的留言一个不落的通知到每一位同学。等到所有人都走完了,她还要把教室仔仔细细得消毒一遍,每天总是要等到天黑的时候才能离开教室。

韩老师,是我们最严厉的班主任,在校园里是最关心我们的“妈妈”,像韩老师这样的人最让我觉得敬佩。

我爱你,韩妈!

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篇1:这样的人让我敬佩300字

全文共 757 字

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这个人,是中国千年文学史所孕育出的一轮明月,不知是“何年初见月”还是“何年初照人”,顺着历史的指南,让人们无法忘怀属于他的那些岁月,是他,让我心生敬佩

从盛世巅峰归隐晚唐,豪放、淡泊、温润如玉的书卷气透着风骨盎然、桀骜不驯的气息。他,入世撑得起风云流年,出世胸怀山岚月色,大好河山。他,即使世间再荒诞、权贵再世俗,也未泯灭他对成功的向往。一咏便是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这一咏,咏的是时代浪潮,咏的是世态炎凉,咏的是一派天然狂傲的姿态。有挺且直的青松貌;有竹一节复一节的风骨;更添了藤萝的柔韧风情。

他的诗,令人过目不忘。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,不仅歌颂祖国河山的壮阔美丽,还体现了昂扬进取的人生态度。表现了他蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”则极具想象力和感染力,给人以满眼的浪漫洒脱。他的诗词里我总能看到一个至真至纯,可爱可敬的老先生向我走来,从翰墨流香的唐朝,跨越数千年。

他,爱酒。余光中先生曾评价说“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成了剑气,秀口一吐就半个盛唐。”正是如此,他,无论何时,无论何地,总能给人以伫立风中一身素衣独自畅饮的形象,“举杯邀明月,对影成三人”的想象,让人如置身其中。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”则表现了诗人异常失落的心境,我想,那酒,应该是烈酒吧!

他,就是中国文学史上著名的浪漫主义“诗仙”——李白。李白的诗,穿越千年岁月尘埃,一路清歌逶迤,流淌至今,也璀璨至今。几百个故事,数不尽的心情,在风起处低吟浅唱,绝句与律诗嘈嘈切切,颂歌婉转,悠远苍茫。他的诗,不仅给人以难以忘记的美,更让人体会到中国古代读书人千百年来“士不可以不弘毅,任重而道远”的风骨气节,令人动容,让人敬佩。

李白,爱诗、爱酒,有风骨,这样的人让我敬佩。

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篇2:我最敬佩的一个人的作文

全文共 365 字

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我最敬佩的一个人,既不是明星,又不是名人,而是一个平凡的人——我的爷爷

爷爷生活一向很节俭。星期日,我到爷爷家玩。我看见地上有许多大盆小盆,盆子里装满了水。我问爷爷:“为什么有这么多水呢?这么多水多占地方,不如倒了吧!”可爷爷却严厉地批评我:“国家水资源那么紧张,不能随便浪费一滴水,这些虽然是洗衣服淘米的水,但却能够用来拖地浇花。”爷爷的言传身教影响了我,我们平日里都很节约用水了。

爷爷平日里酷爱画国画。一般人都用宣纸画画,但是爷爷却用日历纸画画。他说:“废纸利用,就节约了许多纸张,如果每个人都能像我们这样节约用纸,那造纸用的大树就少砍伐,就能保护水土流失,也能减少山洪暴发,洪水等灾难,那我们的世界不就变得更完美了吗?

虽然爷爷此刻身子骨不太硬朗,但他身上的优秀品质值得我敬佩,也是我今后的成长道路上,是一块难得的”品德镜子“。

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篇3:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 411 字

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敬佩的一个人,不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔,也不是在医院里抢救病人的白衣天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

是她们,让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明,是他们,挥动扫帚,抹除城市的污逅,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨的亲吻。……还记得有一次,骄阳私火的中午,放学回家时,我又听见了那“沙沙”的身音,是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓,但还是顾着自己手上的工作,依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍,拆开后随手就把包装袋丢到地上,一位清洁工阿姨看见了,亲切的对那位小妹妹说:“小朋友,老师肯定教过你要爱护卫生吧!那你还乱丢垃圾,真是不听话!”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。

扫净一条大路,扫除一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧!就像爱我们的父母一样。

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篇4:我最敬佩的一个人作文

全文共 453 字

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我的朋友,她叫元元,长得黑黑的,胖胖的,但她为人善良。我家后院经常传来鸟叫声,有一次,我和元元在后院玩儿,就听见了几声鸟叫。

元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我们又来到了后院儿,原来鸟叫声就是从草丛里传出来的。

元元正要把手伸进去摸一下是什么就被扎了一下,我们又只好伸头去看,隐隐约约看到了有东西在扑翅膀,就四处寻找工具。

找到了能把小鸟拿出来的工具后,有找草丛的口,怎么也找不着,这可把我们急坏了,元元实在忍不住了,伸手就进去拿,鸟没抓,到胳膊和手都被划了好几道。

我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鸟拿出来的念头。

元元一而再,再而三。一次次尝试,一次次被划伤。我也忍不住了,就跟着一起想办法,我也急呀!心一直,伸手一够,手就扎到了。

他对我说:“你别试了,很疼的。”经过了十几分钟,我们终于把小鸟够了出来。

小鸟和我们度过了快乐时光,我们给陪它唱歌。聊天。带它和朋友玩。

小鸟已经不在了,但是在那十几分钟里,他已经留在了我的心里,我们的心里,我们会一直记住,会像看待朋友一样看待他,把“他”永记在我们心里。

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篇5:我敬佩的人

全文共 844 字

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红星路小学周嘉怡指导老师:戢老师

在我们身边,有很多值得敬佩的人。比如认真负责的妈妈,助人为乐的小伙伴等等。但是我最敬佩的人就是环卫工人了。虽然她长相很普通,但是她的身上却有一种无私奉献的品质。

暑假的一天,阳光炙热地烘烤着大地,许多人们都快中暑了,赶紧回家去吹空调了,可是有一个人却还在为人类做贡献,那就是环卫工人。我背着书包坐着公交车从补习班回家,突然有一个背影从我面前闪过,她正在用扫把扫着肮脏的地面,发出“嘶——嘶——”的响声。我很惊讶,那么热的天,环卫工人还在做着清洁,为人民服务,要是我的话,早就回家吹着空调,看着电视了,才不会在这么烈日炎炎的天气里扫地。我跑到环卫工人面前,歪着脑袋,疑惑不解地问道:“环卫工奶奶,您怎么在这么炎热的天气都还坚持做清洁啊!您为什么不回家去吹空调呢?”环卫工奶奶一边弯着腰扫着地,一边回答道:“因为我想让大家的生活环境变得更加干净美丽。”我继续追问道:“那您也不至于在炎炎烈日中扫地啊!您可以在凉快的树荫下扫地啊!”环卫工奶奶坚定地说道:“没有树荫的地方会更脏了,也没有人会去扫了,所以我更加要打扫干净啊!”就在这一刻,我被环卫工奶奶身上那种无私奉献的精神彻底震撼住了,同时也深深的感动了我。

环卫工奶奶的形象一直存在我的脑海里,直到寒假里的一天,天空下着鹅毛大雪,街道上的路人寥寥无几。我正要下楼去帮奶奶买盐,无意间抬头看见一位老奶奶正在弯着腰,低着头专心致志地扫着地,穿着不是很厚的衣裳,看上去特别冷。我很心疼那位老奶奶,便不由自主地脱下自己头上的帽子戴在她的头上说:“老奶奶,天气这么冷,您为什么还在默默地坚持着呢?”老奶奶露出温暖人心的笑容,和蔼可亲地对我说:“这是我的工作啊!我热爱这份工作,所以我必须承担起这份职责!”

同样的人,同样的问题,同样的回答,每一句话中所包含的意义更是一样的。环卫工人这种无私奉献的精神值得我们学习,值得我们敬佩!在此,我想对环卫工人们说:“谢谢你们,是你们才让人类的生活环境变得更加美丽,更加干净,谢谢你们!”

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篇6:敬佩为题的中考

全文共 469 字

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你们在生活中有人敬佩你,或是你敬佩别人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。

她有着一双水汪汪的眼睛,粗眉毛,身材苗条,身高在班级里算是中等,头发不长。

她的学习成绩很好,就是字有点大,声音也很大,班级里说话总少不了她。

大家读到这里,还不知道我为什么敬佩她吧。

我不是敬佩她学习,也不是说她字太大,也不是说她声音大,我是敬佩她的精神品格。

有一次,我摔倒了,她看见了,马上过来扶我,她发现我的腿出血了,要带我去医务室。弄完之后,就上课了。当我们回到教室时,同学让我坐下了,没让她回座。就这样,她白白站了一节课。但她并没有说,都怪你,让我站了一节课,而是说:“你的伤还疼吗?”

我当时愣住了,心想,她因为我而被站了一节课,而她还没有怨我,我在她说话的声音中,找不出一点生气的语气。

还有一次,我有一道题不会,我去问了她,她并没有说,你连这么简单的题都不会,而是说:“你先坐下,我给你讲。”在她给我耐心地讲题中,她一边讲一边问我,这块明不明白,我说明白,她就讲下一个地方,如果我说不明白,她就给我耐心地再讲一遍。

她的精神让我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。

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篇7:让我敬佩的一个人

全文共 931 字

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黑暗麻木的气息贯穿在前六章文字的字里行间,我们看透了呼兰河人们的不堪重负,从而导致人性的扭曲,我们可能会感到愤恨、不平、无奈,对这座没有活力的小城失去信心,但当你看到冯歪嘴子的故事时,你会感到不一样。

当我第一次读到他时,我就觉得冯歪嘴子就是那深夜里的月光。他的家是在磨坊里,细蔓爬满了他的窗子,他就隔着窗子和我们说话,当大家做恶作剧,和冯歪嘴子说话时突然跑开,搞笑的情形就出现了,“老爷子今年没下乡去看看哪!”,冯歪嘴子还不知道人们都跑了,没有人回答他。

不过令人惊奇的是,冯歪嘴子的举动不是破口大骂,也不是从此绝交,他又去干他的活了,还是和大家相处的十分融洽,毫无不满。我瞬间就喜欢上了他这种豁达乐观的性格了。

冯歪嘴子家并不富裕,甚至可谓是穷困潦倒,他每天都在街上卖年糕,其实这种活在那时候是很辛苦,很丢人的,但冯歪嘴子就是要活的不一样,他每天都很热情的对待每一位顾客,“要来一片吗?”、“这边来,这边来。”这是多么积极向上的冯歪嘴子啊!在困难中充满活力的生活,我们难道不能像他一样热情乐观的对待悲伤和痛苦吗?

在呼兰河这个小城里,百姓们天天都无所事事,只会制造各种谣言,今天不是东家要自杀了,就是西家要上吊了。即使这样,冯歪嘴子也是不一样的,他不会被谣言打击致死,也不会像有二伯一样,凭借着谣言引起大家的注意,满足自己的虚荣心。他是一潭静水,他仍是做好自己的工作,挣好自己的钱,他用行动证明了他很好,他很快乐,很坚强,坚决不会被流言蜚语打败,哪怕一切结束,也要留下一身傲骨。

但坚强并不代表逞强,冯歪嘴子知道自己很穷苦,他不希望用儿子的温饱来满足那微不足道的虚荣心。每当有多余的食物时,冯歪嘴子就会带回家给儿子吃。这不是他低贱,而是他明智的表现,为了自己而一味逞强,最终受害的还是自己。

最终,冯歪嘴子的妻子马大姐死了,只留下冯歪嘴子和两个孩子。乡里的人们都自顾自地给冯歪嘴子定了未来,非完不可。当时我也是如此认为,但他骨子里的那份坚强不允许他被打败,他没有绝望,反而是更加镇定自若了,他照常的生活着,照常的担负起他的那份责任。悲伤早就融化在孩子甜美的笑容里,还是那样坚强。

他就像一缕阳光照亮了呼兰河城,也照进了我的心扉。他的坚强使我敬佩,也使那些麻木的人望尘莫及。

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篇8:我敬佩的一个人作文600字

全文共 593 字

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我们家楼底下,有一位年过半百的老人,她是为我们看守单车的。她(看上去)的脸上爬满了皱纹,头上(只有几根所剩无几的黑发)基本上全白了。

我一直觉得她很小气,别人停车时她非要收完费才发停车牌。一次我把自己的小单车推出来,骑了一会,看见没有一个小伙伴在玩,就把车放回去,还不到十分钟,她就让我交“停车费”,我从那以后打心眼里就讨厌她。但是有两件事让我改变了对她的看法。

一天,天空突然乌云密布,倾刻间下起了大雨,我骑着车赶紧往自行车车房跑去,我看见一个人正在用塑料布盖着自行车,正好我进去停车,看见她前身湿透了,她好像没事似的,在用塑料布盖自行车,刚盖好又被风吹起来,而她,却在不停的地盖着,我知道她是怕我们的自行车淋湿了。从那以后我就改口叫她刘奶奶。

还有一次,我的小单车忘记锁,到了晚上才想起来,心想这回完了我的小单车肯定丢了,便把头向窗外伸去看一看单车房还开着门没有,一看单车房的门已经锁了,我想刘奶奶不可能这么早把门锁了,我还是下楼去看一看,当我走到单车房时,刘奶奶已经把灯打开了,刘奶奶问我:“你是不是来找小单车”。我说:“是的”。刘奶奶说:“小单车没丢,我帮你锁好了,以后记着你要锁好了”。事后,我发现刘奶奶一听到单车房有动静,就出来看一看自行车是不是丢了。

后来,听小伙伴们说刘奶奶还给希望工程捐过钱呢,我终于明白了刘奶奶不是一个自私的人。她对工作是那么的负责,我应该好好向刘奶奶学习。

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篇9:最新令人敬佩的英雄话题

全文共 786 字

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20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒;她,是我心中的英雄。 In the 20th century, a unique life individual shocked the world in its brave way.She is Helen Keller; she is the hero in my heart.

起先,海伦·凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光。但,在一场高烧过后,在那个清晨,上苍拿走了她的幸福。轻轻的,悄悄的,坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小,那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。

海伦有无数个理由理直气壮地成为父母的负担,理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。

但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她紧紧握着希望……

在海伦6岁零9个月的时候,也就是1887年3月3日。上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使——安妮。莎莉文,海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇拜。每天,莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词,让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候,她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……

终于,安妮。莎莉文成功了,海伦·凯勒在她的教育下考上了哈拂大学,后来又成为了一名作家,还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈,顽强,执着和爱传递给了更多的人。

英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然的选择死亡;就像她,用不平凡的生命铸就了那不平凡的英雄。她,就是我心中的英雄——海伦·凯勒。

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篇10:我最敬佩的一个人作文450字

全文共 467 字

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在生活中有许多我敬佩的人,因为才华出众,有权有势,而是因为他们默默奉献,平凡而伟大。比如早出晚归的清洁工人,日夜守护学生安全的保安叔叔,烈日炎炎下指挥交通的交警叔叔。但是,我们的班主任,兰老师是我最敬佩的一个人。

兰老师是一个认真负责兢兢业业的班主任老师,每次上课都深入浅出的讲着课本内容,我们也总是听得津津有味。她经常结合生活实际给我们讲一些做人的道理,让我们变得越来越懂事,我非常喜欢她的语文课。

好像每个班级都有调皮捣蛋的学生,我们班也不例外,有时上课调皮的同学的一些举动会吸引老师和同学的注意力,影响上课效果,为此兰老师即头疼又无奈,因为她不想让每一个同学落后,有一次我发现她又增添了几根白发,由于经常大声讲课,她的声音也变得不好了。

临近期末考试,兰老师生病了,但她还是每天坚持打车给我们上课,每次站着讲课时间太久,豆大的汗珠就会从额头冒出来。每次看到这些我都默默的告诉自己要好好学习,也暗暗祈祷兰老师早点康复。

千金易得,良师难遇。我庆幸自己在美好的年级遇到这样负责人的好老师。她这种对学生的负责态度和对工作的坚守值得。我很敬佩。

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篇11:描写令人敬佩的英雄初一

全文共 933 字

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来到长城脚下,禁不住被那宏伟壮观的石墙,错落有致的高山和那奋勇杀敌、精忠报国的爱国精神所震撼,所惊呆…… came to the foot of the Great Wall, couldnt help but be shocked by the magnificent stone wall, the obsessed high mountains and the patriotic spirit of loyalty to the country, and shocked the country.Native

俗话说的好“不到长城非好汉”,是啊,这长城犹如一位镇守边疆的勇士,每时每刻都不会离开自己的岗位!

坐着爬山车上了长城,忽然间,人群、树林、群山都变小了,一层一层淡淡的薄雾时不时遮住了双眼。来到长城,就仿佛来到了世界高峰的脊背,“会当凌绝顶,一览众山小”。长城那威严的气魄再一次震撼了我。

这里的每一块石块似乎都有很长的历史了。它们经历了无情的岁月,见证了轰轰烈烈的战争,见证了我们中华民族士兵奋不顾身,冲锋陷阵的英勇场面;见证了日寇、匈奴的烧杀抢掠的悲壮和痛苦。仅管当年英勇抗战的士兵们都已经逝去了,可是他们的战友——长城还在,它带着所有战死沙场,以身殉国的抗战老兵们的心留了下来。每当人们赞美长城时,也不会忘却抗战英雄

每走几十分钟就会出现一个烽火台,放眼望去,远处的云雾中耸立着几十个烽火台,也许还有更多,它们是国家的警报,每当国家有难时,士兵们便会点燃它们,因此来号召全国人民救援我们的祖国!

那么,这么长的长城是谁造的?这个问题一直困扰了我好久。正当我百思不得其解时,有人唱起了国歌:“起来,不愿作奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”我恍然大悟——这些都是人民用自己的双手、汗水、鲜血甚至是生命换来的;这些都是士兵们用自己的青春、幸福换来的!每一块石砖都倾注着他们的汗水,他们的鲜血,他们的生命。

我轻轻抚摸着石壁,霎那间,我觉得似乎每一位为国家捐躯的人民、战士都回来了,回到了幸福温暖的人间,我轻轻地抚摸着他们每一个“人”,每一张快乐的脸庞……

长城,你是我们中华人民智慧的结晶,你是英雄们奋力唱起的雄壮有力的歌,你是人们用血肉筑起的希望!

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篇12:我敬佩的人作文450字

全文共 461 字

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我有一个秀外慧中、聪明伶俐的好朋友,她是我们班的学霸,也是我最敬佩的人。

她的数学成绩很好,不仅把校内的课程学得扎扎实实,还在校外报了两个数学班课外班,一个是学而思,一个是徐家班。都是只收学霸的课外班,每次考试她都是轻轻松松拿高分,而数学成绩不好的同学一听到数学考试就会脸色发白。

令我印象最深刻的事是我们班开展的飞花令游戏。老师提前通知了,妈妈在家帮我预习准备了一下,我觉得能背下不少了。没想到,我一见到对手就傻眼了,她就是我们班的学霸!在班里那可是人称“百度”啊!我怎么能赢过她呢?哎呀!没办法了,只能硬着头皮上了。

我说:“日出江花红胜火。”她对:“霜叶红于二月花。”

我说:“夜来风雨声,花落知多少。”她对:“酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”我说:“解落三秋叶,能开二月花。”她对:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

没过几个回合,我就败下阵来了。我已经“词穷”了,而她还能源源不断地说出许多我没背过的诗句。她一定是在我看不到的地方,加倍努力地背诵了,我甘拜下风。

“只有十分努力,才能看起来毫不费力。”她就是我敬佩的人。

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篇13:这样的人让我敬佩600字初中

全文共 853 字

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那是一颗历史悠久的梧桐树,树上那一片片翠绿的梧桐叶,有时随着微风的拂动,慢慢飘洒下了,那我让我敬佩的人就被遮蔽在这高大的梧桐树下。

穿着一身洗得发白的旧军衣,上下整洁得体。那是位卖麻团的老人,可他身上显出得干炼精神。也完全不像那些年过半旬的老人。

梧桐叶一片一片随着风飘散下来。落在老人卖麻团的篮子边。一旁的小孩,也在津津有味地品尝着老人的麻团。

老人的生意很好,每天清晨,天空还在朦胧当中,雾色笼罩着整个大街。老人的叫卖声却已经响起了“卖麻团嘞,卖麻团嘞!”每当这时,几个馋嘴的小孩就会一咕溜地跑到老人前,老人也只是笑笑,将麻团递给孩子们。

在我的印象中,我对这位老人记忆最深刻的一次,便是那次。

每天看到老人,他的生意都很好。原本就喜爱甜食的我,也就开始馋嘴了。

我去的时候老人的麻团,卖的也差不多了。“两个谢谢。”“好嘞!”老人将麻团熟练地用袋子装好。打了个结,递给了我。“得快点吃了,凉了就不好吃了!”我伸手将钱递给老人。边走边尝了一口麻团,也真是让人回味无穷。

突然,老人叫住了我,我正当疑惑,老人忽然将四元钱塞进我的手中“小姑娘,你是不是忘了点什么?”我连忙打开钱包一看,原来是我将五元,错看成五角了。

再抬头,老人已经开始收摊了。这时早晨的太阳才刚刚升起,老人将放麻团用的篮子用绳子捆起来,放到电瓶车上,又迈开腿进了电瓶车,电瓶车慢慢驶走,老人的身影也在我的视线中逐渐模糊。

又有几片梧桐叶飘落了下来。落在了老人卖麻团的地方。起风了,一阵阵微风拂过,树叶满天飞舞,拂过老人卖麻团的地方。将老人的踪迹隐匿,仿佛从来没有人来过一样。

回家的路上,我看见附近有一个花展,我在好奇心的驱使下走了进去,各色各样的花朵映入眼帘,但我清楚,我要找的那花不在这儿。再往里走,我终于一片树丛中发现了它。它的花朵不过指甲盖般大小,但它散发出的香气却是这无数的花中独一无二的,但也是最平凡的,它不跟那些娇艳的花争奇斗艳,只在最平凡的角落默默地,贡献出自己存在的价值。

没错,它就是——桂花。

在这个花香弥漫的季节,我遇到了比花,更美的人。

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篇14:我敬佩的人作文500字

全文共 539 字

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敬佩的人有很多。今天我要说的这人,不是大老板,也不是爸爸、妈妈,更不是老师,而是普通的消防员战士。

一天,我跟妈妈刚从街上回来。突然,看到一辆消防车飞快的往东边驶去。前面可能出事了,我们也想去凑凑热闹,看看究竟发生了什么事。就紧随消防车后面,不大一会儿,远远看到天边黑烟滚滚,火光冲天。不久,我们到了出事的地点。

围观的群众有很多,只见消防人员赶紧用高压水枪来压制火势蔓延。我隐隐约约的看见火光中有一个人影,火非常的大,真为这个人捏了一把汗。一名消防员叔叔,从容不迫爬上云梯,迅速地向火海冲去。

现场围观的人越来越多,场面十分混乱,根本听不清别人说的话。那位英勇的消防员叔叔迅速的来到窗边,跳进窗户里,把那个人拉出来,而其他的消防员用高压水枪压制火势。此时,我似乎看到了……我仿佛看到他脸上滚动着豆大的汗珠,还闻到了,头发被烧焦的味道……这场面十分危急。如果消防员晚来一分钟,那个人可能就会葬身火海。

人被救出来了。火势依旧很大,消防员叔叔们齐心协力用水枪向火苗射击,经过将近半小时的扑救,大火终于扑灭了。

围观的人越来越少了。我和妈妈也回到了车上,准备回家。可是,消防员叔叔灭火救人的画面,让我久久不能忘却。我心中默默念道:“消防员叔叔,你们太了不起了,你们真是让我佩服的五体投地。”

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篇15:我敬佩一个人的

全文共 416 字

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她,一头齐刷刷的短发,大大的眼睛,前面还有一排齐刘海,高高的鼻梁骨,下面是一张樱桃小嘴。里面,洁白的牙齿随着脸上的笑容显露出来。

而我口中的她,就是我儿时的好伙伴——郭靖宜。我敬佩她,敬佩她的“热心肠”。

记得是一个炎热的下午,我们顶着头顶的炎热,俩人结伴去书店看书。由于天气太过炎热,我们只好带几元钱乘公交车去。我们来广场等公交车时,我们看见一位老奶奶,一位看起来家庭条件不大好的老奶奶。等等,老奶奶好像在找东西,嘴上还念叨着什么,我总认为没什么事情,就走开了,可郭静宜却迟迟不肯回过头来,好像看穿了老奶奶的心思,便径直走到老奶奶面前,把自己仅有钱递给老奶奶。这下我才明白,原来老奶奶是在找乘公交车用的钱啊!老奶奶激动地说“谢谢你,小姑娘。”这一刻,我被她打动了,我掏出多带的钱,递给她,她对我笑了笑。而就在这时,公交车来了,老奶奶上了车,我们尾随其后,我看见老奶奶一直摩挲着那一元钱,直到上车……

那个热心肠的郭静宜,我现在还记得……

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篇16:我最敬佩的老师作文1000字

全文共 1153 字

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周淼芬老师是我最敬佩的老师,没有一个学生不喜欢她,她不仅是我们的老师,更是我们的知心朋友。我敬佩她,她的言行举止体现了她的师德。

课堂上

她的课生动有趣,尤其是人印象深刻的是那节关于衣服以及价格的一课。她让我们准备好一些自己的衣服,我们有些摸不着头脑,直到那节课我们才恍然大悟。周老师戴着一个售货员的帽子,这使我们更加有兴趣加入这节课。最后一个环节,老师让我们到讲台上示范售货员与顾客的对话,要求拿上自己的衣服。全班同学都举起了手,气氛活跃。我们班的两个同学十分有趣,一个拼命砍价,一个拼命说“No,theyarenotexpensive!”逗得我们哈哈大笑。

就算在讲枯燥无味的作业,周老师也能说得有声有色。在我们表现好的时候,她会讲一个关于她小时候的笑话,一下子带动了全班同学的热情。这就是为什么她所教的班成绩名列前茅。

下课后

下课后的周老师也闲不住。她总是在办公室里批作业,批完作业后总是要叫作业不认真完成的几个人,单独在办公室批评,大部分被批评完的同学不会再那样了,也不知道周老师说了什么有用的话。每节下课,周老师办公室挤满了同学,有的是来问作业上不会的题目,有的是来背书的。问问题的同学有成绩好的,也有成绩差的,还有一些不是她教的班的同学,也喜欢在她这里问问题,因为周老师一视同仁,每个都认真的讲解。背课文是最积极的,因为每天哪几个同学背出了,周老师都会表扬,报出他们的名字,同学们背课文的积极度大大提高,有些课文还没学的都会背了。

即使不是她的晚自修,她也会五点半左右回去,就是为了给同学们背课文,讲解题目,只要她觉得可以使同学们学习成绩提高的事,她都会做。每个同学都将这一份感动留在心底。

日常中

我有幸曾与周老师一起过马路,周老师一见到我,便问我作业几点写完的,多不多。她还说,最近天气慢慢变凉,要多注意保暖。我听了这些话,便觉得周老师像我们的妈妈,无微不至的关怀着每一个同学。上学期期末那段时间,每个她的晚自修,她都会说,同学们注意多穿点衣服,小心别感冒了。同学们十分感动,到了期末考试,以英语总分全年级第一来报答她。我们一起过马路,走到校门口,她停了停,微笑着向保安们打招呼“早上好!”我站在一旁,略有羞愧,连一个老师都会向别人打招呼,你一个学生竟然做不到!我看着周老师,看着她灿烂的微笑,心想:我以后也要向别人打招呼。这就是周老师做的一个榜样。

有次,我去周老师办公室抱作业,看见了桌上的一个橙子,后来每次都会看见这个橙子,它安静的坐在那里,只是有些坏了。中午,去周老师办公室里抱作业,听见周老师与别人的谈话,一个老师说:“你这个橙子放了好几天了,都放坏了。”周老师说:“忙,哪有时间吃。”我想起了周老师每天的辛苦,心中对她更加敬佩了。

周老师是一个关心学生,有师德的老师,每个人感动于她每天的操劳中!

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篇17:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 434 字

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只要一提起我的哥哥,别人都会情不自禁地竖起大拇指,嘴里啧啧赞叹。

我的哥哥不喜欢冲啊杀啊,而是捧起一本本书,翻呀、看呀、想呀、写呀,仿佛能从里面探索到什么秘密。对他来说,书就是无声的老师,是亲密的好友,整天和书形影不离。

我哥的成绩很好,这和他酷爱读书很有关系。记得有一次,我有一道数学应用题和一道语文选择题不会,看哥哥在家,就上前去请教。他高高兴兴的接过题目看了起来,猛地一下抬起头像获冠军似的对我说:“简单。”“你不用想?”我一脸疑惑。“当然不用想,你们小学的题目还不简单。”(因为他上高三)说着,就慢慢地讲给我听,直到我懂了为止。听哥哥这么一讲,我笑着说:“笨脑袋,我怎么想不出来呢?哥,你是什么脑袋呀,那么聪明,有什么秘诀吗?”哥哥神秘的笑了笑说:“用心看书就知道了。”转身又去看他的书了。哥哥不愧是“知识分子”。

哥哥不仅学习好,而且乐于助人,经常帮助同学们解题,是老师得力的小助手,同学们心中的好榜样。

我也要像哥哥一样吮吸着知识的甘霖,能给同学们带来帮助与快乐。

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篇18:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 533 字

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如果谁问起:你最敬佩的人是谁我绝对毫不犹豫地回答:我的老师!我想先来问大家几个问题:是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们是我们的老师,是我们亲爱的老师!

我的数学老师姓马,所以我们班同学都亲切地称她马老师。马老师脸圆圆的,鼻子上长着另一双眼睛显得很有学问。虽然她其貌不扬,但在我们同学心目当中占有着崇高的地位。

马老师是一位对同学要求十分严格的老师。也许是因为她期望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!但是,跟她相处了一段时间以后,我明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。有时上课时她时常跟我们开几个小玩笑,逗的我们哈哈大笑。

我的老师对“培育幼苗”也很负责。原先,我们班的差生很多,但马老师对他们并没有离弃,一向鼓励他们,教育他们,鞭策他们。就这样,“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平均成绩在全年级获得了第二名,这离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求,然而老师们又会毫无保留的把他们平生所学的知识传授给我们。所以我最敬佩的人,必须会是我的老师!

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篇19:这样的人让我敬佩

全文共 701 字

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在生活中,令人敬佩的人很多,抚养我们长达成人的父母、烈日下坚守岗位的交警叔叔,每天教授我们知识的老师……而令我敬佩的,则是我们班的冷安欣同学。

记得那是一次运动会,艳阳高照,天气不是一般的热,热得都让人喘不过气来。轮到400米跑步比赛了,第一组上场的队员中就有我们班的冷安欣,在我印象中。冷安欣不善言谈,与活泼的我大为相反,我突然想看看冷安欣有多大的爆发力。“嘭”发令抢响了,冷安欣从起跑线上跑出去,两三圈下来了,冷安欣虽然跑的不快,但也跑在第二、三个。我渐渐对这场看似平常的比赛失去了兴趣,“快看,冷安欣好像跑不动了,”我猛然站起来,在这么热的天气里,中暑是很常见的事,再看看冷安欣,只见她大喘着粗气,汗水从脸上留了下来,她的衣服被汗水浸透了,她紧皱眉头,两眼微闭,好像十分难受的样子。而她,缺丝毫没有想放弃的念头,我的心头猛然一震,脑海中突然闪现出运动会报名时候的情景,报名女子400米时,眼看就差一个名额了,我把头低得恨不得钻到课桌底下去,我最怕400米,最怕跑步,虽然我跑的也不慢,但一听到“跑步”这两个字,我心里就发慌,这时,冷安欣果断地站了起来,“老师,我来”,我总算松了一口气,而现在,我却惭愧到恨不得找个洞转进去的地步了,在困难面前,我缺乏了冷安欣的坚强,而在坚持这方面,我又再一次毫无疑问地输给了她。比赛结束了,我正好去打水,只见冷安欣刚刚越过终点线,就瘫坐下来,我赶紧扶她起来,她大口喘着粗气,我顾不得倒水,扶她到我们班观赛的位置,老师把冷安欣扶走了,看着她渐渐离去的身影,我的眼睛不禁泛出点点泪花。

有时候,虽然有的人不善言谈,但他们心里却有着一颗纯洁、为集体着想的心。她真令我敬佩。

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篇20:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 467 字

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每次当我看到我的自行车时,我都会想起我的哥哥。他那乐于助人的好品德,使我敬佩不已,是他让我懂得要乐于助人,做一名好学生。

记得那一天,我和哥哥到小区玩,我骑着车,哥哥跑步,我们比赛谁先绕小区三圈。比赛开始了,我们两个你追我赶,完全不相上下。突然,哥哥停了下来,我心想:哥哥怎么停下来了呢?于是,我也停了下来,我一脸疑惑地问哥哥:“你怎么了?”哥哥用肩膀碰了碰我说:“你看,那老奶奶提着菜,满头大汗的,你把自行车借我,我去帮老奶奶提菜。”我点点头答应了,哥哥连忙骑着车过去,笑着对老奶奶说:“老奶奶,我帮你把菜提回去吧!”老奶奶笑眯眯地说:“好啊,谢谢你啦!小朋友。”说着,哥哥已经把菜放到了自行车上。最后,哥哥帮老奶奶把菜拿回了家!事后,我问哥哥:“你认识那老奶奶吗?你为什么要帮那老奶奶提呢?”哥哥却微微一笑说:“虽然我不认识她,但我们应该学会乐于助人,看到需要帮助的人都要上前帮一把。这样才是一名合格的好学生呀!”我恍然大悟,点点头说:“你真是我的好榜样,我要向你学习。”

哥哥是我最敬佩的一个人,我要向哥哥学习他那乐于助人的好品德。

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