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我最敬佩的一个人写作文优秀20篇

在班级上你最敬佩的同学是哪个呢?下面开学吧网为大家整理了我最敬佩的同学作文范文,希望对你有帮助。

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小学作文我敬佩的人600字

全文共 1037 字

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从前,我敬佩的人是爸爸、老师、同学、科学家、解放军很多很多,每一个有知识,有成就的人,都是我敬佩的人。而现在我最敬佩的人是奋战在冠状病毒一线的“白衣天使”。

也许有人会说:你说的就是那些“大夫”吗?他们看起来很平凡,很简单。是因为我们没有真正的近距离接触他们。在这次武汉疫情中,近距离接触他们的人,给予了他们很高的评价,他们品质高尚、纯洁,意志刚强坚韧,他们气质淳朴谦逊,他们的胸怀美丽、宽广……

春节本是万家灯火团圆之时,一场突如其来的新型冠状病毒的肺炎疫情降临在武汉,并扩散至全国,一场与恶魔抗争的战斗,就这样展开了。一时之间武汉医疗物资紧缺,医护人员紧缺,得知这一消息后,各地医护人员,专家纷纷写下请战书奔赴一线。那一刻,他们毫不犹豫,不畏艰难,不顾个人安危,只想帮助病魔缠身的人,早一天康复,早一天和家人团聚。

郭玮,她是一名解放军医院医护人员。郭琴,她是武汉大学中南医院急救中心的一名护士。郑霞是浙江大学医学院附属第一医院综合监护室副主任医师……成千上万名医护人员奔赴疫情第一线。他们放弃自己的假日,放弃与亲人团聚的美好时光,奋战在每一间病房……

上一次厕所就要换一套防护服,他们为了节约防护服,每天不敢多吃东西,也不敢多喝水,有些人还偷偷的穿上了纸尿裤……脱下口罩脸上一道道勒痕看得我们忍不住的心酸。谁不是人家的儿女?谁又不是人家的父母?你们不顾个人安危,夜以继日舍身忘我,舍小家顾大家无私无畏的精神令我万分敬佩,值得我们学习,你们是我最敬佩的人!

我的小姑也是一名急诊科护士,她在我们县医院工作。在疫情爆发后,从腊月二十八开始她就一直奋战在急诊科的一线上,一连二十多天都没有休息。即使大三十也没回家和我们一起吃年夜饭,她深知自己责任和义务,她知道还有很多病人需要他们照顾,还怕每天照顾各种病人的自己,染上病毒在不知不觉中传染给家人,他不敢回家,也不能回家,要继续坚守在自己的岗位上去治疗更多病人……像他们这样的人,还有很多很多,他们在祖国需要他们的时候,伸出救援之手,不顾自己的安危,就奔赴一线……他们都是我敬佩的人!

在全国上下众志成城抗击疫情的关键时刻,医务人员是冲在最前线的那群人,他们的存在让我们对抗击病毒信心倍加,透过口罩,我们看到的是与一群群争分夺秒与病毒赛跑的医护人员和解放军战士。口罩是我们的护身符,而你们是人民的护身符。你们在一线别退缩,别放弃,因为在你们的身后,有相信你们的人民群众和强大的祖国做坚强后盾。

武汉加油!中国加油!我敬佩的“白衣天使”加油!

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篇1:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 462 字

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世界上的伟人千千万,但生活中最让我敬佩人的,那还得是我的爸爸。

爸爸虽然已经离开了部队,但他还是一如既往地严于律己。爸爸一直坚持在晚上和周末进行体育锻炼,他有时在游泳池里畅游身姿矫健,有时在绿道骑车长途跋涉,有时在篮球场、羽毛球馆打球挥汗如雨……在工作之余,爸爸还持续学习,晚上不是学习Excel、PPT的技巧,就是参阅时事热点材料。爸爸的严于律己不仅强健了身体,还充实了头脑。

爸爸做事有始有终,急他人之所急。有一件事让我印象特别深刻。有一次,一位叔叔拜托爸爸修理手提电脑。从下午三点开始,只见爸爸时而捣鼓那台坏电脑,时而打电话询问,时而查百度,忙得连喝水都没时间。到了傍晚,我们几个坐在餐桌边品尝香喷喷的饭菜,爸爸却不肯吃,坚持要先修好电脑。一直到晚上八点多,在爸爸的奋战下,电脑终于被修好了。那位叔叔很感动,握着爸爸的手一再道谢。后来,我问爸爸为什么不吃了饭再修。爸爸说:“既然开了头,我就一定要修好它。因为叔叔着急用,所以能早半小时修好就绝不拖延。”

我爸爸就是这样一位严于律己、急他人之所急的人,他的言行让我深深地敬佩!

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篇2:我最敬佩的一个人作文350字

全文共 396 字

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她,虽然衣着朴素,但是,正是因为她,知识才可以传承。她就是——老师。

她是一个勤劳的园丁,每天都给我们这些花草浇水。她是一棵大树,为我们遮风挡雨。但她,更像是一个大家庭的母亲,我们就是孩子。她每天为我们操劳,为我们担心。

有一次,我们班上的几个男生在厕所打骂。被她知识了后,那几个男生就被老师狠狠批了一顿。可老师呢?她还是去调查了一番,发现只是一些鸡毛蒜皮的小事引起的,但从这里,便可以看出老师对我们的关爱。

还有一次,我被值周老师罚在操场上站着。只有一个同学在那里陪我,我紧张地看着值周老师,生怕她突然冲过来骂我一顿。可她没来,我的心随之一松。这时,我的老师来了,因为我们是手拉着手的,老师只说了句:“手拉手,你们是好朋友啊!快回教室吧。”这时,我感到心被一层温暖包住了,眼泪夺眶而出。老师还是老师,但在我心中,她仿佛已经是我的第二个母亲了。

老师,您对我们的爱深沉得如同星辰大海。老师,我敬佩您!

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篇3:我最敬佩的一个人作文

全文共 505 字

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在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽。他们有可能是大名鼎鼎的“明星”,还有可能是一个很不起眼的“小星星”……而班主任侯淑珍老师却是我最敬佩的人。

她,个子不高,鹅蛋脸,并不高挺的鼻子上架着一副眼镜。虽然她个子不高,但浓缩的都是精华。

侯老师不仅是我知识上的启蒙者,还是我思想上的引路人和生活中的益友。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考。让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,汪老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

侯老师来到学校就立刻走向我们班的卫生区,立刻拿起大扫把,教同学们扫地。还教洒水的人怎样洒才能节约水。她整理完卫生区,就立刻上楼领读课文,侯老师还没有一点怨言。

侯老师还经常给我们“行贿”,时不时的会给我们水果、核桃、炒豆……

有一次,我们班郭子俊把廉成的脸抓流血了,老师知道了这件事,便对他们说:“有理更要有礼。”此时,我发现,侯老师脸上又增添了几道皱纹。侯老师的教诲像春风雨露使我们茁壮成长,在我们这群不懂事的孩子上倾注了多少心血。

侯老师,您永远是我最敬佩的老师,我永远尊敬您!

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篇4:我最敬佩的人作文600字左右

全文共 1057 字

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每个人的心中总有一个高大的身影,也许是爸爸,妈妈,同学……我心中的模范是姐姐。 There is always a tall figure in everyones heart, maybe it is father, mother, classmate ... the model in my heart is sister.

姐姐做事总是那么认真。那件事发生在我还在上幼儿园的时候。我住在姐姐家看见的那一幕,让我终生难忘。记得那一天,姐姐在做作业。“姐姐,姐姐!陪我玩嘛!”年幼的我对正在专心做作业的姐姐撒娇道。姐姐盯着题目没有任何反应,过了一会儿,才慢慢放下手中的笔,起身对我说:“小思洁乖,姐姐陪你去玩。”姐姐拉着我的小手轻声说道。姐姐陪我玩了很久,直到我抱着她沉沉的睡去。

不知又过了多久,一亮光惊醒了我,我翻了个身,习惯性地将手搭上姐姐的头,却发现摸到的却是枕头!我移动着手,仍旧摸到的是枕头。我慢吞吞地爬起,发现书桌前有个人影!好熟悉,我揉了揉双眼,定睛一看,竟是姐姐!姐姐绉着眉头,眼睛紧紧盯着卷子,脸颊上细小的汗珠顺着脸滑下,无声地落地。我打了一个哈欠,透过半掩着的窗帘,隐隐约约地看见外边的天空已微出红光。我准是在做梦!我想着想着,竟又睡着了。

早上八点,我慢悠悠地爬起,穿好了衣服,走到了餐厅,看见了顶着黑眼圈的姐姐,向她讲了我的“梦”,姐姐一脸奇怪地说:“原来你醒来了!”“原来不是梦!”我吃惊地说,“干嘛那么早起来做,今天不可以做吗?”姐姐笑笑,摸了摸我的头,答道:“今日事今日毕,这是执着的力量,总有一天,当你长大了的时候,你就会明白了。

姐姐还干过一件“蠢“事。那一年,姐姐上初一,在自习初二的知识。“吃饭了!”大阿姨向在书房里做作业的我和姐姐喊道。听到“吃饭”二字,我马上放下手中的笔,跑去吃饭。姐姐却一动也不动,我叫了她许多次,可她还是一动也不动。我看见姐姐那么认真,不再叫她,静静地站在一旁。

只见她一会儿奋笔疾书,一会儿又紧锁双眉,咬着笔帽,一会儿又念念有词,好像在计算什么,一会儿又翻阅书本……十分钟,三十分钟,一个小时……时间一分一秒过去了,姐姐一直在全神惯注地做,“咕噜,咕噜—”我的肚子吹起了“抗议歌”,姐姐像是做完了,抬起头来,一看见我,不由得说:“你先吃饭好了”,我想,也许是执着让她专心的吧!

曾经,我不明白姐姐口中的“执着”,现在我明白了,执着是不管要付出多少,辛苦多少,仍坚定地去做,有了执着,才有说“不悔”的资格。姐姐,你的执着让我敬佩,可是,与你相比我真得长大了吗?

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篇5:我敬佩的一个人话题

全文共 388 字

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每个人都有自己令人钦佩的人,我也不例外。

敬佩我们的人是一个人是一位学生和我之间互不相识的青年,他的眼睛那么炯炯有神,身体发展非常具有健壮,非常的帅气。我不是企业因为他的外表而敬佩他,而是他的一个技术动作让我敬佩了他。

那天,我去杭州学习,但路很堵,花了很长时间才到那里。在路上,我很无聊,把头看向窗外。看到一个应该是瞎子的老妇人,她一只手拿着拐杖,另一只手拿着水果篮,穿过马路。突然,一辆车像一阵风一样冲向了老妇人,仿佛要杀死老妇人。我想当超人,飞起来救我奶奶,给主人一张票,但这是不可能的。就在这个关键时刻,年轻人出现了,他像箭一样冲向老祖母,把老祖母拉回来,把老祖母送到马路对面。一个叔叔也看到了,他对老奶奶说了关于这件事,老奶奶感激地说:“谢谢你,你救了我的命。”少年摇了摇头..说:“不,这是我该做的,再见。”说完,留给我们一个华丽的背影去..

这就是我最敬佩我们的人。

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篇6:我敬佩的一个人小学

全文共 533 字

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在我心目中,令我敬佩的有许多人。有学习孜孜不倦的同学,有维持纪律的警察叔叔,还有不怕脏,不怕累的.“城市美容师”环卫工人……但我最敬佩的是我们班的班主任——唐老师。

唐老师高高的个子,长着乌黑乌黑的头发,常常扎着一条马尾辫,看起来精神抖擞。唐老师令我敬佩的是她忘我的工作精神。

四年级时,学校开展了一个活动,每个班都要出黑板报展示班级文化风采。唐老师将消息告诉给我们听,并确定了我们班的主题是“阳光”之家。她首先分配好我们每个同学所负责的工作。从那天晚上至到星期三,唐老师都熬夜收集资料,设计版图。她就像一个不知疲劳的机器人一样,经常一做就做到凌晨四点多钟。那几天唐老师都没有往日那样精神,黑眼圈也跑出来了,一脸疲惫。星期四那天,唐老师生病了。她早上7点钟就去看病了,一看完病,饭都没顾得上吃就急急忙忙赶回学校。并找来了几个同学跟她回教室出黑板报。午睡后,当我们回到教室,就见到唐老师忙前忙后,一会儿催剪纸的同学块点,一会儿画画,一会儿贴我们的文章……她忙得不可开交,豆子般大的汗水冒了出来,完全忘记了自己还是一个病人,仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神,我敬佩她一丝不苟的精神,从她身上我看到了将来应该做一个怎样的人,她就是我的榜样。

这就是唐老师,一个我敬佩的老师。

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篇7:这样的人使我敬佩作文500字

全文共 476 字

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当他那三只手指不断颤抖;那双眼睛不断注视,那双大腿无法站立时,他还在做着研究,实验,仍然在为全人类生活努力。这个人就是—霍金。

霍金是一位物理家。但他并没有仅限于物理,他还没发展到天文、地理等多个方面,在宇宙学、数学、物理这些方面有着巨大成就,在全世界也是赫赫有名的人物。著名的研究成果有:理论说,宇宙论和黑洞论等。这些都对全人类有巨大帮助,对世界深不可测。

但这样的一个人为什么会让敬佩呢?是因为我敬佩他对研究的热情,和与病魔对抗的坚强的性格,永不放弃的精神。这样的人使我敬佩。

霍金在21岁时,患上了筋肉蒌缩症,全身瘫痪。但是这些都无法阻碍霍金的研究,反而让霍金愈加努力,在全身瘫痪下,继续他对黑洞的研究。

霍金对研究的专注就像蚂蚁对食物一样,总是想尽办法,难怕失败也永不放弃。霍金对于食物已经不在他的范围之内了,饭基本不吃。为了研究,他惜寸阴,分阴。实验器材是他的伴侣,为人类大开光明之路。

如果说谁是世界上对黑洞最认真、最专注的人就非霍金莫属了。

他就像闻一多一样做了,才说。无论是谁都无法跟霍金一样对黑洞的专注了。这样的人使我敬佩,愿上帝替我照顾好霍金。

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篇8:这样的人让我敬佩

全文共 904 字

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历史的星空,因有许多杰出的人物而光辉灿烂——邓稼先就是其中我最佩服的一位。

“君视名利如粪土,许身国威壮山河。哀君早辞世,功勋泽人间。”这是张爱萍对他一生的概括;“鞠躬尽瘁,死而后已。”正好准确的描述了他。

在1986年里,国内公开了两弹元勋邓稼先的名字,当人们终于解开当年戈壁滩上升起的蘑菇云的谜时,邓稼先却没有机会去受到别人的崇拜了——他已安然地闭上了眼睛,跟这个世界再见了。但,他那两弹一星的勋章,却永久地闪耀着光芒。

他为我国的核武器事业做出了巨大贡献。

其实,他年轻时已经要立志救国。在1948年至1950年,他就去美国读理论物理,取得了博士学位后又毅然离开美国,回来建设祖国。

此后,他一直站在中国核武器和氢弹研究的第一岗位上。在一次核试验中,满载着邓稼先及其他人希望的核弹,直接从高空中摔到地上,没有出现那代表着成功的蘑菇云。是什么原因导致没有出现蘑菇云呢?百思不得其解的邓稼先,硬是一个人,亲自去找碎片查明原因。他一个人捧着核弹碎片,像捧着宝贝似的仔细检验。后来得知是降落伞的问题,他才沉重地松了一口气——其实只是因为降落伞!但,他却因为这件事,受到了严重的辐射。其实他也知道这样会受到辐射!但,他却义无反顾的去了。他已经受到了一次致命的伤害。

在之后,他衰老得特别快,最终以癌症住进了医院。杨振宁去医院探望邓稼先,拍下了他们最后一次见面的情景。照片中,邓稼先拖着沉重的身体,勉强地露出了微笑——在他身体里,出血不断,止都止不住;他的嘴角,还有着没有擦去的血迹!

他死了,我想,他应该是带着满足辞世的——他已经通过自己一生坚持不懈的艰苦奋斗,把成果甚至是自己的生命,贡献给了祖国,完成了他一生追求的目标——建设好祖国。

他——长着一张“娃娃脸”,虽不“长须飘飘”,也不“雄姿英发”,但是真正的中国传统文化所孕育的人,是最有中国人朴实气质的人。我脑海中一直浮现着这幅画面:在蓬断草枯的沙漠,狂风呼啸,荒芜生机。邓稼先,含着泪在戈壁滩上,怀着那悲壮深沉的心情,在埋葬着同事。他是我们中华民族的一颗明星,永远闪耀在历史的星空中,为我们中华民族,做出了永远杰出的贡献!他是我们中华民族永远的骄傲!

这样的人,让我敬佩

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篇9:我敬佩的姐姐作文

全文共 482 字

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她一头自然卷发,长得不算出众,常常带着甜蜜的微笑,眼里总是充满着自信,这就是我敬佩姐姐——王佳瑶。

姐姐是一个品学兼优的学生。现在,初三了,姐姐学习忙了,回家作业总要做到很晚,可姐姐总是笑着说:“先苦后甜嘛!”我有些似懂非懂。

记得有一次,姐姐在挑灯做数学试卷。做着做着,她的笔停了下来,只见她双眉拧成疙瘩,习惯地把左手大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着,还不时地在草稿纸上算着,画着,圈着我知道姐姐又碰到难题了。一张白纸很快就被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了,可从姐姐脸上的愁云看得出,她还没算出来。“姐姐,你做不出了,明天问一下同学答案不就行了吗?”“那不一样,自己做出来的,印象深刻,以后碰到这样的题目,我就知道怎么解答了。妹妹,你等着瞧,我一定能解答出来。”姐姐很有把握地说着,我从姐姐那充满自信的眼神中,似乎读懂了什么。说完,姐姐又拿起一张草稿纸再去在上面圈啊、点啊我看着她一会儿紧锁眉头,一会儿又微微一笑“沙沙沙,沙沙沙”“耶,我终于做出来了。”姐姐眼里闪着胜利的光芒。

姐姐就是这样,在困难面前,从不低头;她就是这样,在困难面前,充满自信,我是多么敬佩她啊!

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篇10:我敬佩的一个人

全文共 315 字

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王海诺

令我最敬佩的人就是我妈妈。妈妈为什么让我敬佩呢?是因为妈妈的执著,他执着于读书,他为什么执着于读书呢?是因为一件事儿,下面让我来给你们说一说吧。

有一次我去妈妈家,我随口一问说:“妈妈,你有什么业余爱好吗?”妈妈想了想说:“我喜欢读书。”之后的寒假,老师让我们买书,读书的时候,我让妈妈买书,妈妈说:“买回来你看完我也要看。”在我看完之后,写完读后感之后,我妈就把书拿过去,就开始读。刚开始就不行,因为看孩子的原因,所以读不好,但是我妈妈,克服了这一困难,他在我弟弟睡觉的时候读,后来在我妈妈对读书有非常大的兴趣的时候,她就读一篇文章,写一个读后感,所以妈妈是最敬佩的一个人。

这就是我最敬佩的一个人,因为他的执着追求令我敬佩。

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篇11:敬佩为题的中考

全文共 540 字

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我最敬佩的人是我的妈妈。妈妈肩上披着一头长长的卷发,一双大大的眼睛前面总戴着一副近视眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。令我敬佩的是她那热爱学习和追求完美的精神。

妈妈是一个“学习狂”,工作之余还时刻记住给自己“充电”,对待学习的态度总是那么执着、认真。记得有一次,我半夜里醒来,看见妈妈正全神贯注的看着电脑上的显示器,手还不停的敲打着键盘,我叫了她几声,她好像没听到,于是,我走过去拍了她一下,结果妈妈吓了一大跳,看了看我,问:“怎么醒来了,去睡吧!”

我不解地问:“妈妈,您这么晚还在做什么?怎么还不睡呀!”妈妈皱了皱眉,回答道:“我在学习编程,遇到一个问题,我一定要征服它!”我迷惑了一下,问:“妈妈,为什么您还要学习了,不是只有小孩子才学习吗?”

妈妈摸了摸我的头,笑着说:“人活到老,学到老,才能让自己的生活更加丰富精彩,现在的你更应该努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人。”说完,她又继续埋着头翻查着资料,直到凌晨1点才睡觉,你们看我妈妈就是这样的“学习狂”。

妈妈还是一个追求完美的人。有一次,公司领导叫妈妈写一篇论文,妈妈写好了一篇,但她觉得不够好,便修改起来,改了一遍又一遍。最后,妈妈伸了伸懒腰,长吐了一口气说:“终于搞定了!”那时已深夜12时了。

这就是我最敬佩的人妈妈。

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篇12:这个人让我敬佩作文400字

全文共 464 字

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有这样一群人,在天还未亮时,就已在马路上辛勤的劳动。待到天已黑时,人们都回到了自己的家中,而他们却还在工作。这就是清洁工,他们值得我们尊敬。

有一天的早上,我早早地去上早自习。看到马路上干干净净没有一点污痕。我手中拿着早餐,边吃边走。看到前面有一个清洁工正在倒垃圾。走到垃圾桶前,我来了个“投球”。可一不小心没有投中,丢到了垃圾桶外面。看到清洁工把我丢的垃圾袋捡起来丢到垃圾桶里。我回头看,便已羞愧不已。清洁工很努力,值得我们敬佩

今天晚上回家时,看到清洁工时。我心想:我以后要把垃圾丢到垃圾桶内,清洁工可真不容易呀!这时,我看见了一个小男孩把垃圾丢在了地上。清洁工走到小男孩的身边拾起垃圾,并对小男孩说:”以后不要乱丢垃圾,我们要让马路上干干净净的“。小男孩红着脸点点头,“知道了”。

这样的人值得我们敬佩,他们每天“日不出而作,日落而不息”。我们以后不要乱丢垃圾。这是我们对清洁工最基本的尊敬。他们每一天都很辛苦。这样“日复一日,年复一年”不停的工作,给大家带来干净的环境,他们任劳任怨,默默付出,无私奉献。清洁工值得我们敬佩。

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篇13:这样的人让我敬佩

全文共 675 字

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生活中,往往有许多人会做出些引人注目的事情。可能是令人佩服的,可能是令人发笑的。又一次经历中,遇到了一个让我佩服的人。

“轰隆隆”这可不是打雷,而是在公交车上。那天我要去同学家,在我上车时我看见一个带鸭舌帽的男子,他戴在头上,头低低地,衣服又穿的很普通,让我觉得有点奇怪,没事干嘛把帽子戴得那么低呢?之后我也就没在意了。

上了车,我发现车上人很多,人一个挨着一个。我不经意间发现了那个戴鸭舌帽的人,他紧贴着前面的一个人。起先我认为是车上人挤才靠的很近,后来我发现那个人的手伸向了他前面的那个人的口袋,我从这个角度看得一清二楚,他把他的手伸向了那个人口袋里的钱包,我一下子明白了过来,他是个小偷!我看见快要得逞了,便想去阻止,但话到嘴边我却成了“哑巴”。在观察之下,我发现他的左手中有一把水果刀,便更加不敢去提醒那个人了因为担心自己有危险。这下可怎么办,我心里想“我应该搞诉他却又怕受伤害,这该怎么办呀?”

这时车子突然停了,原来是遇到了红灯,小偷下得立马把手收了回去,我在那一霎看到了他脸上布满了汗水,可见他是多么紧张。

车子再次发动,他弯了弯腰低下头偷偷的又一次把他那肮脏的手伸了过去。

我的心提到了嗓子眼,但却一点声音也发不出,心里干着急。我渐渐的便的满头大汗,不知是太热,还是受气氛感染。就在拿到之时,有一位年轻人喊了句:“有小偷啊!”这时小偷立马放下钱包,可能是他运气好,刚好车到站停了下来,开了车门,那小偷立马灰溜溜的逃下了车。

对于这件事我十分佩服那个年轻人,在那时候我连声音都发不出来,而他却那么勇敢,从那之后我依然记得这件事。

这就是我所佩服的人。

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篇14:最新令人敬佩的英雄话题

全文共 959 字

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何为英雄?各执一词,莫衷一是。有人主张成败论英雄,有人主张君王草寇论英雄,有人主张结果论英雄,还有人主张煮酒论英雄、天意论英雄……争论几千年,尚未统一标准答案。 What is hero?Some people advocate the heroic heroes, some advocate the heroes of the king grass, some advocate the heroes of the results, and some people advocate the heroes of cooking wine and the heroes of heaven ... for thousands of years, they have not uniformly answered the standard.

我认为,真正的英雄不必像诸葛亮一样有勇有谋,也不必像张飞一样心直气爽、遇事大吐为快。其实,真正的英雄只要有颗平常心便足够了。

我最崇拜的人事那用心灵演奏的人。

在一间幽暗的小屋里,一位头发蓬乱的老者正坐在一架破烂的钢琴旁演奏。他那幽蓝的眼睛似乎在诉说着什么,如同深潭泉水一般。他那宽大的肩膀似乎能承担一切力量,是那样的坚实伟岸!他的指尖在黑白键上灵活的弹跳着,有时又会在琴键上留下重重一击。

他的琴声没有“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”的温柔,没有“鸟向檐上飞,云从窗里出”的悠闲,没有“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的轻快……然而,他的琴声带给我的却是心灵上的震撼与思索。他的乐曲如同巨大的浪花,激励着人们;他的乐曲如同擂响的战鼓,迎接着战斗;他的乐曲如同锋利的利剑,直插邪恶的心脏。

我认为这不再是一段段普通的旋律,而是生命的真谛。

在他精神的激励下,品格的引导下,音乐的熏陶中,我开始勇敢地面对艰难困苦。考试失败下,挫折如同寒石,我会用心灵之火将它融化;父母责备中,委屈如同针尖,我会用坚固的城墙将它抵挡;比赛失误后,懊悔如同火焰,我会用冰凉的泉水将它华为平静。我在他的带领下跨过一道道关,越过一座座山,迈过一道道坎,坚毅不屈的走向胜利。

他就是我心中的英雄,一个用心灵来谱写乐章的伟大的人,一个用乐章激励人类坚强不屈的人。他的乐章给我精神上的盛宴,心灵上的鼓励,他将永远的激励着我前进。

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篇15:我敬佩的一个人

全文共 376 字

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沙河小学四(1)班 张馨燃

敬佩灭火的消防员,敬佩救死扶伤的医生,但我更敬佩一位普普通通的小学生,她就是我的同班同学刘津吕。

别看她眼睛小小的,那圆圆的脑袋里可装满了“货”呢,外加她樱桃似甜甜的小嘴,可爱极了。

我敬佩她的想象能力与艺术细胞。有一次,学校举行了一个画手抄报的活动,刘津吕的手抄报可说是图文并茂、内容丰富,而且那字也是一流的,清秀端庄,横撇竖捺一点不马虎,没人敢跟她比。果然,在年级手抄报评比中获得了第二名。

她的艺术细胞还体现在她的画画上。上美术课的时候,老师让我们画动物,有些同学不会画,有些同学画得特别简单,老师把刘津吕的画拿上来展示,上面有一只老虎张着血盆大口,额头上还有一个王字,真是活灵活现;在老虎的旁边还画有一头长颈鹿,它正伸着长长的脖子吃着树上的嫩叶,树上还有几只猴子在玩耍。她画得有模有样,有趣极了。

这就是我特别敬佩她的原因。

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篇16:我最敬佩的人作文600字左右

全文共 1477 字

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她来自桃花岛,有着灿若桃花般的脸庞,乌油油的一头长发,一双清澈灵动的大眼睛,真是“回眸一笑百媚生”啊。可也是“回眸一笑百计生”,那对乌溜溜的眼珠子只需转上一转,就不知已想出了多少个妙主意或者坏主意,这就要看对方是谁了。反正她捉弄人功夫绝对一流,而且,妙计连连,即使身处险境也总能化险为夷,让人忍俊不禁,也打心眼儿里佩服。现在你知道了吧,她就是我的偶像——黄蓉。 She is from Taohua Island, with a brilliant peach blossom face, long hair with black oil, a pair of clear and smart eyes, really "look back and laughs,"EssenceBut it was also "looking back and smiling," and the pair of black eyes only needed to turn up, and I do n’t know how many wonderful ideas or bad ideas have been thought about, which depends on who the other party is.Anyway, she is absolutely first -class to tease people. Moreover, even if she is in danger, she can always turn danger, which makes people cant help but admire it.You know now, she is my idol -Huang Rong.

从没见她怎么用功,身怀的绝技还真不少,打狗棒法自不必说,诗词歌赋,琴棋书画,奇门遁甲,烹调药理……简直无所不通。这一身本领,让她行走江湖潇洒自如,游刃有余。

你瞧!湖面碧波荡漾,空中雪花点点,扑面寒梅暗香,蓉儿白衣飘飘,俏生生站在船头,真如凌波仙子,虽岸边有强敌觊觎,客店有友人垂危,可她谈笑风生,硬拉着郭靖对雪饮酒,纵情高歌,风雅不可言表。难得的是,谈笑间就打发了强敌,而就朋友的药品早已智取囊中,气定神闲的风范和气度让人羡慕更让人钦佩。

生命悬于一线之际,只能向一灯大师求救,渔樵耕读四大弟子百般阻挠,她都一一化解。那书生自负学识渊博,出了一个上联:“琴瑟琵琶——八大王一般头面。”想让她知难而退,她却从从容容对出了下联:“魑魅魍魉——四小鬼各自肚肠。”才思敏捷而又“含沙射影”,用四个鬼字旁的字来影射渔樵耕读四人对自己的刁难,让那书生反倒张口结舌,目瞪口呆,只得放行。这绝非口舌之利,可是家学渊源的真功夫啊,怎能不让人佩服呢?

她不止精于“小聪明”,还是个深明大义,保家卫国的侠女呢。

洪七公把帮助的信物——打狗棒交到她手上时,她年仅一十七岁,她硬是凭着自己的机智勇敢和侠肝义胆,征服了一帮桀骜不驯的江湖汉子,成了天下第一大帮的帮主,此后,绿莹莹的打狗棒在手,一套行云流水而又沉稳狠准的“打狗棒法”更是让她不容小觑。

蒙古兵攻打襄阳的危急关头,她并没有和郭靖骑着小红马自己逃命,而是号召群雄,保卫襄阳,为郭靖出谋划策,利用自己的机智谋略外加布阵之术夫妻并肩终于击退蒙古兵,提起她来,谁不翘起大拇指,赞一声“巾帼英雄”!

她就是这样,聪慧,机智,博学,而心系天下,豪气干云,真是“古灵精怪奇女子,侠肝义胆女丈夫”!怎能不让人喜爱,让人敬佩呢?

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篇17:我敬佩的一个人

全文共 306 字

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黄*熙 三年级 岭南学校

我最敬佩的人是我们班里的同学,他叫叶泓伟,他长着黑黑的头发,明亮的眼睛,不高也不矮的个子。

他之所以让我敬佩,是因为他对学习很努力很重视。有一次,上课了,教室依旧很吵,但是叶泓玮不受任何声音影响,只在座位上端端正正的坐好,老师一来,叶泓玮就聚精会神的望着老师认真听课。

下课了,其他同学都去玩了,但是叶泓玮依旧在座位上,复习老师刚才讲的功课,所以他在我们班里名列前茅,还在我们期中复习的时候他拿了个奖学金。

你们会说:“叶泓玮是个天才!”我会告诉你“不,叶泓玮不是什么天才,而是他非常努力学习。”所以我觉得叶泓玮的优点值得我们学习。

我有一个这样的同学,我很高兴。我要向他学习他的努力学习的精神!

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篇18:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 949 字

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无论刮风还是下雨,无论酷热还是寒冷,总有几个小小的身影,忙碌在马路的四周。他们拿着扫帚和铲子,把路边及四周扫得一尘不染。没错,他们就是环境的美容师——清洁工!

临近春节的一天,我与妈妈去逛街。突然,天公不作美,下起了绵绵细雨。阵阵凉风吹过,让人顿生寒意。我们便迅速掏出一把伞挡着,也抵御一下斜面而掠的冷风。

我和妈妈加紧步伐,向站台走去。这时,我看见对面的马路边上,一个身穿蓝色衣服的大妈在扫地,头顶着破旧的草帽。她不像其他行色匆匆的路人,丝毫没有要躲避的意思。我便问妈妈“妈,你看那是不是清洁工?”妈妈抬眼望了望,回过头向我点点头。“那她怎么还在扫,都下雨了,而且都快过年了,还在工作呢?”可能我一连串问了很多问题,在加上天冷急着赶路。妈妈似乎有点不耐烦,说:“这么多问题,你自己去问问她吧,我可不知道那么多。”我当真点了点头,立即跑向那位大妈。

“阿姨,挡挡吧,不然会感冒的。”我说。她或许太专注于工作,我这突如其来的温暖让她愣了片刻,随即微笑着摇了摇头,连带沙哑的声说:“不了不了,谢谢你,好心的小伙子,这会儿风大,垃圾容易飞得到处都是,我得趁雨下大之前把它们都清理了。”我的心像是被什么猛地撞了一下,喉咙像是被什么东西堵塞了,一时说不出话来。她低下头继续扫地。“怎么还没放假,快过年了呢!”我的声音涩涩的。“呵呵,就是越到假期,我们才要更努力工作,如果大家有一个舒适干净的环境,过年心情都会好很多呢!”她的声音里,竟没有倦怠,而是充满了干劲儿。这时,我才注意到她的容貌,黄黑的皮肤,花白的头发透过那破旧的草帽探了出来。我的眼眶像是有什么东西打转。啊,清洁工!一个小小的不起眼的职业,可如果没有这样一群甘于付出的人,我们又怎会有如此良好的出行环境?

她们任劳任怨而又乐观豁达的精神,着实令我心生敬佩!

“阿姨,您还是挡挡吧,把身体弄坏了,谁还能帮我们美化这个城市呢!”我边说着,边把伞硬塞到她手上。在她没有反应过来的时候,我已经迅速跑回了妈妈身边。我听见阿姨在背后大声地喊着“谢谢”。我没有回头,虽然我看不到阿姨此时的眼神,但我知道,她的心里也一定是暖暖的。

“我把伞给那个阿姨了,她太辛苦了。”妈妈嗔怪地看了我一眼后,刮了我的鼻子,说:“嗯,我看到了,就你好心……不过,我感觉我的儿子,真的长大了呢!”

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篇19:令我敬佩的人作文1000字

全文共 1051 字

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他9岁,属牛,现在桃源小学读书。他就是我的弟弟——钟荣轩。

他有点儿微微胖,圆圆的脸上架着一副眼镜。一个大鼻子,下面一个大嘴巴。最有特点的就是他头上那个小三角形了。

他玩电脑特别厉害。这经常让我“敬佩”得咬牙切齿。他最喜欢玩吃鸡游戏,这种游戏是不能暂停的,可偏偏我弟是吃鸡高手。开局100人一玩,没有炫迈也根本“停”不下来!简直是手机霸王啊!

他还特别软弱。有一次,他带面包上学,本以为他会在托管与别人分享,把肚子填饱。没想到,让我“敬佩”的事发生了。我一进托管,弟弟就哭着来找我,“姐姐,我的面包被人偷吃了……”

“是谁呀?”

“是张信——”

“张信是男,还是女的?”

“是女的——”

“为什么不敢告诉老师?!”

“我回到托管才发现面包不见了”

天哪,他的声音带着哭腔,被女生欺负,还不敢告诉老师,我真是太“佩服”他了。

不过,他还是有正经的时候,她的理想是当一个doctor。他经常说:“我要给全世界的病人看病,做个无国界的一声,让所有人都健健康康!”这一点我是真的敬佩他,你呢?

这就是让我“敬佩”的一个人,你“敬佩”他吗?

3。令我敬佩的人姓名:胡梓悦

我最敬佩的人是我的数学老师胡老师,他在我的心中不仅是一位好老师,更像是一位好哥哥。

他有一头乌黑靓丽的头发,一对浓黑的眉毛,一双炯炯有神的眼睛和一张幽默风趣的嘴。

胡老师是一个“挑食”的老师。每次在学校吃中午饭时,胡老师都会遇到“不喜欢”吃的菜,就叫住身边的一个同学:“xxx,这个菜老师不喜欢吃,给你吃吧!”而拿到老师的菜的那个同学高兴地大叫到:“谢谢你,老师!”因此有许多同学都粘着胡老师,希望也能沾一点“光”。我知道,不是胡老师不爱吃,而是老师十分爱我们,我们吃的不是菜,而是慢慢的爱啊!

胡老师讲的课更是一流。在学校里,同学们最爱上的课就是数学课了。一到数学课,同学们就像被打了鸡血似的。客商,胡老师用风趣幽默为我们讲课,我们各个哈哈大笑,老师所讲的知识也深刻地印在了脑子里。

胡老师对付上课不认真的同学也有一套。有一次,在数学课上,我们班的“睡神”又在睡觉了。胡老师看到后没有立刻叫醒他,而是神秘地说:“嘘,小声点,他在和周公说话呢!”课室立马安静起来了,胡老师装模做样地拿起了手机,对准“睡神”,“睡神”立马醒了,一脸疑问的望着我们。数学老师笑着说:“不好意思打断了你和周公见面,我正想拍张照片给你妈妈呢!”老师这段话,惹得我们哈哈大笑。“睡神”羞愧的低下了头,从此他只在晚上见周公啦!

这就是我们办的数学老师胡老师,你们喜欢他吗?我们全班同学不仅喜爱他,更敬佩他。

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篇20:令我敬佩的一位老师

全文共 1010 字

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我是__中心学校402班的一名学生,至今经历过许多老师辛勤地教育和关爱。其中,我印象最深刻、最富有精气神的,就是现任的班主任兼语文学科教学的陈老师。

首先值得点赞的是陈老师身上透着一种与生俱来的“斯文人”气息。陈老师虽然已经五十多岁了,但看上去却像一个四十出头的后生,走起路来依然健步如飞,踏地铿锵。一头乌黑的头发中总藏不住根根银丝,高耸的鼻梁上,本没有眼镜架着,但自从因眼病手术后,陈老师便有了另一个伙伴---眼镜,他那含蓄明澈的眼睛里给人以质朴,憨厚,聪慧而又深沉的伟岸。有一次,我犯了一点小错误,还沾沾自喜不以为然,可是,陈老师毫不留情地批评了我,严厉地说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为……”听完之后,我流下了惭愧的热泪,我知道老师的严格是对我最好的教育,让我终生受益,懂得实在做人,认真做事的道理。

陈老师不单单是大家眼中的“斯文人”,而且课堂教学艺术高超娴熟。课堂上的陈老师更是神采飞扬,他那两片薄唇就像一挺机关枪,说起话来妙语连珠,滔滔不绝,而不失风趣,总能吸引同学们聚精会神地听课,兴致勃勃地参与答疑解难研讨之中。他给我们讲解作文练习时,引导方法总是独特,新颖,随口出章,娓娓道来。特别是给我们范读他自己的“下水文”时抑扬顿挫之声不绝于耳,不得不让全班同学所折服与倾城,大家也不知不觉的喜欢上了语文课。我受益匪浅,写作水平也是突飞猛进。很多时候老师讲课太入情入境了,同学们听课也全神贯注了。虽然下课铃响了,但是谁也不愿下课,谁也久久不愿离去。

陈老师不但课讲得好,而且对同学们也关爱有佳。有一堂课上,我生病了,陈老师发现我无精打采的,轻轻的走到我身边,一边温柔地问我发生了什么?一边抚摸着我的额头,感觉我有些低烧,叮咛我要多喝开水。然后,他回到办公室,给我倒来了热水。等老师回到教室时,我已经吐了一地。同学们不自觉的嫌弃起来:有的捂着鼻子哼哼哼尖叫,有的离开座位的跑出教室,有的还假惺惺地跑去报告老师……只有陈老师脸上露出的关切与着急,先让我用温水漱漱口,再喝些水,看看是不是舒服些?接着,他毫不犹豫地转过身来,拿起畚箕到厨房里弄来草木灰,把散发着腥臭味的呕吐脏东西盖好,然后拿起笤帚打扫干净。我看在眼里,温暖在心上,病情也好像好了许多。同学们亲眼目睹老师的一举一动,一言一行,情不自禁地鼓起了掌,惭愧地低下头,悄悄地回到座位上。

陈老师就是我心目中的最尊敬、最崇拜的一位文采出众,尽职尽责,善解人意的好老师。

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