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熟悉的陌生人优秀作文【实用20篇】

提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。那么你呢?你熟悉的人是谁呢?今天小编就来分享熟悉的陌生人优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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亲切的陌生人作文

全文共 694 字

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在我的写作开始之前,我要问问大家,你觉得在这世界上对你好、对你友善,在你遇到困难的时候帮助你的人,都有哪些人?有人可能会回答是亲人,有人可能会回答是朋友。而我会肯定回答的是——陌生人

为什么这么说呢?其中,亲人、朋友为我们做的事我们数不清,难道陌生人帮助我们、为我们做的事就数得清吗?就先不说这,任何一个陌生人都与我们素不相识,可为什么要去帮一个与他(她)毫无关系的人呢?我可以举一个例子:前几天,我在一本书上看到了一朵让人震惊的一个片段,一个小男孩他想坐火车回家,可他没有钱,便偷跑到了火车驾驶员那里。火车驾驶员发现了他,但他听了小男孩的故事后,没有大喊大叫,而是决定直接把小男孩送回他的家。这个火车驾驶员宁愿丢掉工作也要把小男孩准确无误的把小男孩送回他的家。而这个货车驾驶员与小男孩素不相识,这是为什么呢?因为这个货车驾驶员身上不仅仅拥有同情心,他还和众多我们身边的陌生人一样,都拥有一种东西,那就是“爱”。

“爱”这种东西不是人人都拥有的。但“爱”,各人拥有它的方式是不同的,。有人拥有的是亲人的爱与期望,有人拥有的是朋友的爱与祝福······还有一种爱,恐怕,大部分的人都不知道。但,人人都拥有这种爱,这就是,陌生人之爱——街角处的一抹温暖。

你想一想,如果有一天,你的亲人们、朋友们都离开了你,你还能依靠谁呢?除了依靠你自己,就是要依靠多得数不过来,甚至给你的爱也多得数不过来的——陌、生、人。

所以,不要再对你身边的陌生人置之不理了。你有需要他帮助你的时候,也有他需要你帮助他的时候。不要那么小气,把“爱”分给别人一些吧。最后,请好好珍惜别人给你的爱,让“爱”显出真正的“温暖”吧!

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篇1:我最熟悉的一个人奶奶

全文共 370 字

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说到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人,还是我的奶奶。

我的奶奶爱电视,是个电视迷。

奶奶不打扑克,不打麻将,就是电视迷。边和别人说话边看电视,端着饭碗也看电视,甚至在厨房里做饭时还要“听”电视。

记得有一个晚上,十点多钟了,大家都去睡觉了,只有奶奶对着电视依依不舍。后来在爷爷的“命令”下,她才关了电视、回到房间。夜里我起床上洗手间时,打开门发现客厅里一闪一闪的有亮光,我不觉一惊:“难道有小偷?”我蹑手蹑脚的走过去一看,原来是奶奶在偷看电视。奶奶看见我连忙向我摆手不让我出声,她小声地说:“嘘……别告诉爷爷,明天奶奶给你一块巧克力。”我想了想,竖起三根指头,奶奶笑骂道:“你这小鬼,还勒索奶奶呢!行,就三块,快去睡觉吧。”

第二天,奶奶真的给了我三块巧克力。

哎,奶奶真是一个“不可救药”的电视迷!

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篇2:熟悉的背影作文450字

全文共 433 字

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小时候总有爸爸默默的呵护,然而,长大了他却离我们渐远。突然醒悟,才发现阳光依旧在——父亲的身边。

——题记

父爱像一座大山,为我挡风;爱如一缕阳光,总是默默地关心着我;父爱像一棵大树,为我驱寒取暖……

这几天,不知是怎么一回事?天空总是拉着脸。阴沉沉的,乌云密布,似乎又要下雨。

就在一个星期五的下午,天空终于熬不住了,下起了狂风暴雨。这时,我高兴的心情突然变得不开心起来,因为我今天没带雨伞。

突然,放学的铃声打响了,同学们纷纷都被接走了,只剩下我一个人站在那里,我心中涌起了害怕。这时,我心里像刀捅了一般。

正在我伤心时,在不远处的路灯边我看见了一个熟悉背影。这时,我心里又惊又喜,连忙跑到爸爸身边去,爸爸把雨衣递给了我,而他身上却是湿漉漉的。我坐到爸爸的车上,只见他吃力地骑着车,雨点打在他的衣服上,这时,我才发现爸爸像一个挡风遮雨屏,为我挡着所有的雨点。

就在这时,我的心不知被什么触动了一下,感觉到有一股暖流涌上我的心头。

在短暂的人生中,请不要忽略那们默默无闻的父亲。

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篇3:陌生人温暖的爱作文600字

全文共 586 字

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每当河东三尺,大雪纷飞的时候,安阳市的重大节日——安阳桥庙会就到了。今年我突发奇想:要当卖家卖东西。如果把挣到的钱捐给福利院的小朋友,该是一件多么有意思的事啊!

庙会那天,我们满怀欣喜早早来到了庙会指定地点。虽然是早晨6点钟,但这里早已挤满了人。一大片一大片黑压压的人群,加上还没来得及去掉的红灯笼,简直比过年时还热闹几分。看着这么多的人,我和小伙伴们信心百倍,准备大干一场。

说干就干,我们简单分派了任务就开始了。一开始生意并不好,人们都看也不看就走了,只有个别人会挑一些自己喜欢的东西带走。热情地介绍换来的也是摇摇头摆摆手。

突然,一位叔叔吸引了我的目光,只见他站在路中间,左望望,又看看,最后他的目光聚集到我们那块“爱心义卖”的板子上。他缓缓地朝我们这里走来。我没想到他会到我们的摊位上来,他是一名中年男子,脸上有几丝皱纹,双鬓微微泛白,看起来很和蔼。他为什么买这些小孩的东西呢?我想不明白。

“买三朵花,多少钱?”那位叔叔问。

“十块。”我连忙答道。

他毫不犹豫地从口袋里掏出二十多元钱放到桌子上,拿着三朵花转身就走了。

“叔叔,还没给您找钱呢!”

他转过身微笑着说:“不用了,我也要为爱心事业出一份力。”

他转头的那一瞬是最温暖的一刻,也是我觉得最帅的一刻。那位叔叔的微笑也永远的印在了我的心中。

我想,再遇到困难时我们不要害怕,因为,温暖的人世间总会有一些陌生人在默默地关心着你。

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篇4:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇5:以熟悉为话题的初中

全文共 707 字

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昔日的余温还未消散,落日的微光渐渐被乌云遮挡,天空滴落的小雨发出“啪嗒啪嗒”的声音。透过窗户,来往的行人纷纷撑开了雨伞。

雨越下越大,它们似乎在用一种独特的方式发泄着,不曾停下。

回过神来,走进房间。一股香气扑鼻而来。我放慢了脚步,透过门缝只见窗外的雨滴衬托出外婆年迈的身影,岁月在她的脸上留下了印记。乌黑的头发冒出几根“白丝”显得格外显眼。看着她手持锅具细心烹饪,锅中冒着屡屡炊烟,似乎岁月并没有削减他的手艺。我走进好奇地问道:“外婆今天做的是什么呀?她总会耐心的回答我。即使汗珠沁湿了她的衣裳。

看着墙上走过的分针,抽烟机停止了运转,外婆端着诱人的饭菜走了出来说道:“今天做的都是你爱吃的菜,多吃一点。”

又是一年,窗外变化的四季,五彩斑斓。寒风微微拂过树叶的发梢。树木纷纷披上了雪白的新衣,身边的一切好像随着天气的寒冷也很难融化。但是再次听到抽烟机的响起,锅中屡屡的炊烟。外婆的头发好像又增添了一些“白丝”。熟悉的声音还是常常萦绕在我耳边,熟悉的说着:“我今天又给你做了爱吃的菜。”

今年似乎没有了雨声的伴奏,没有“啪嗒啪嗒”的响声,也没有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的声音,熟悉的脸颊,熟悉的发梢。

现在,望着窗外,望着路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,风夹着雨水吹拂的树梢,乌云遮挡了阳光。人们撑起了雨伞或是雨水缓缓流入缝隙我都会想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的声音。仿佛身边的一切事物都变得熟悉。

即使因为身不在同一处,但是沙漏里的沙石会一点点滴落,时间会随着床头的闹钟加快脚步。每天太阳的东升西落,四季的变化无常,最后还是会听到抽烟记得想起,见到熟悉的人,听到熟悉的声音,和那熟悉的背影。

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篇6:熟悉的同学的作文

全文共 623 字

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我最难忘的同学有三个:分别是颜艾琳、周婷婷和邱雅泳。她们与我一起经历过了许许多多的事情,她们是我永远也忘不了的G o o d f r i e n d 。是她们在我难过的时候安慰我,是她们在我不知所措的时候帮助我,是她们陪我哭、陪我笑、陪我一起闹,是她们……

我最粘的就是颜艾琳了!她是我好朋友里最好的朋友。但我觉得她似乎变了一点点,变得……不那么喜欢跟我在一起玩了,我不知道是为什么。

我第二粘的就是猪蹄(周婷婷)了!她跟邱雅泳都是我好朋友里,除了颜艾琳外的好朋友。我觉得周婷婷她的着装很f a s h i o n 。她们家很富裕,而她就像皇宫里的公主一般,过着无忧无虑的生活。

邱雅泳也是我很爱粘的那个,一般我跟邱雅泳相处的时间比跟猪蹄相处的时间多一点点,但我们彼此知道对方的秘密都很少,她比较喜欢跟颜艾琳分享她们之间的秘密。

五年级时的那一件事是我这辈子也不会忘记的:五年级的上学期,因为我们五姐妹之间不够信任对方,还听信别人的挑拨离间,我们的友谊就这样破裂了。

好像是在运动会的那天,除了豆豆比较坚强外,我、周婷婷、颜艾琳、曾婧怡都哭了,那次是哭得最惨的一次,周婷婷、颜艾琳、曾婧怡和我先后都哭了。那时,我和颜艾琳是一队的,另外几个是另一拨的。我们每次见面都像最熟悉的陌生人一样,见了面,但不打招呼,后来是在那个学期的暑假,我们和好了,见了面就如亲姐妹似的,天天约着出去玩!

那个时候的我是最快乐的,我会永远记住你们的,跟你们在一起,我觉得无比的快乐!

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篇7:我最熟悉的一个人--我的妈妈

全文共 385 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。妈妈今年35岁了,她中等身材,眼睛大大的,嘴巴很小。

妈妈非常爱我。有一次冬天,天上下着大雪。那一天,爸爸正好在加班,我蜷缩在沙发上,感觉冷的厉害,妈妈看我不对劲,摸了一下我的额头才知道我发烧了。妈妈非常着急,立刻穿上大衣带我去医院。那一天,天上下着雪,路很难走妈妈带着我不敢骑车子,怕摔着我,只好推着车子一步步的往前走。

在路上,妈妈几次问我冷不冷,尽管我冻得只哆嗦,我都回答说:“不冷”。我摸了一下妈妈握着车把的手,“呀!好凉啊!’’我说;  ‘妈妈,你冷吗?”妈妈回答说:“不冷”。妈妈一着急,把手套都忘带了,我的泪水一下子涌了出来。 终于到了医院,医生给我量了一下体温,三十九摄氏度!医生给我挂上了吊瓶,妈妈的心放下了。我不知不觉得睡着了,在睡梦中,我感觉到妈妈不时为我掖掖被子,用手抚摸我的额头。

这就是我的妈妈,我为有这样的妈妈而感到自豪。

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篇8:熟悉的陌生人作文

全文共 635 字

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日常生活中有些不知道名字的人,却常常在身边见到,并且提供食衣住行娱乐等各项需求,真不知道如果没有他们的一天日子要怎们度过!人的一天就像程序一样,少了一行程序码就无法顺利进行,完成工作。

在繁忙的生活中,有时亲爱的妈妈繁忙而没时间亲自下厨,喂饱、爸爸和我的五脏庙,最佳的选择就是鸡肉饭便当!便当中的鸡肉是经过七七四十九天的熬煮,气味芳香,味道鲜美。大白菜与高丽菜是用炒锅快炒而起,色泽鲜美。白饭则是粒粒分明,口感美好,最号再加上一小匙的鸡油和香葱,真是色香味俱全,连挑嘴的爸爸都赞不绝口呢!便当店的老板是个身材壮硕,穿着白色的汗衫,粗粗的脖子上挂条毛巾,脸上永远挂着笑容,不论春夏秋冬皆是如此。每当三餐的尖峰时间,排队的队伍总是大排长龙,到了下午一点,还有第二波的人潮涌进。

看老板在包便当的动作,像工厂辛劳的工人,那专注的神情代表着水牛精神。像创作的艺术家,用最慬慎的态度,多一滴的鸡油也不得,创造出一盒盒美味便当。

有一次,听妈妈在讲故事,因为便当店的生意总是大排长龙,加上暑气逼人,有个顾客等的不耐烦,很粗鲁的冲撞别人,经过千辛万苦好不容易挤到最面,老板用种冷酷的勇气,对那无理的顾客说:“我不要把我的便当卖给你!”不向顾客低头,赢得许多人的赞赏。

因为有鸡肉饭便当老板的帮忙,让妈妈在繁忙之际,有了替代选择。也让妹妹、爸爸可以换个口味,吃点香气十足的东西,而不是无谓的健康食品。每天,是由许多熟悉陌生人帮助我们度过美好的一天,所以,我想要跟所有熟悉的陌生人说:“谢谢!”

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篇9:最熟悉的一个人小学五年级作文

全文共 545 字

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提起我最熟悉的一个人,那就一定是我的表姐了,她可是一个“书呆子”哦。

表姐四方脸,带着一副眼镜,更衬托出了她那嘿嘿的脸。

记得有一次,表姐来我家坐(应为“做”)客,她刚一来我家就和我讨论书的事,我一字未说,(只听)(删除)她说个不停,我都听烦了,只听她说的津津有味,一边说一边比划,把我弄的头晕眼花。

我带着表姐来到了我的房间,她刚到了我的房间,就目不转睛的盯着那些书,脸上露出了微笑,并用羡慕的眼光看着我,对我说:“敬依,你的书好多呀!能借我看看吗?”我二话没说,就一口答应了,说完,(她)马上去挑选自己喜欢的书,(挑好后。她)满意的笑了,我无奈的走出了房间。

妈妈做好了饭,让我去叫表姐,我去叫了,大声喊:“开饭了!开饭了!”可表姐像没听见似的,仍在专心致志地看(书),我很是生气,便又大声地喊了几声,终于有了反应,(她)视线不离书的说:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又过了老大一会儿,妈妈又让我来喊,经过我劝了老大一会儿,终于把表姐喊了出来,可她手中仍捧着书,把菜放在嘴边,就是不吃,我无奈之下夺过了书,他(她)却一拍桌子一跺脚,像一头狮子一样吼我,我只好把书还她,只见她又看了起来,看来,不让她看完她是不会吃的。

表姐就是这么个“书呆子”哎!

[最熟悉的一个人小学五年级作文

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篇10:我熟悉的奶奶作文500字

全文共 515 字

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放学回到家,一进门就喊奶奶,因为爸爸妈妈外出打工,我从小和爷爷奶奶一起生活,奶奶每天照顾我的生活,我和奶奶最亲,她是我最熟悉的人。

“刘大哥讲话理太偏,谁说女子不如男……”奶奶一路哼着她喜欢的戏买菜回来了。“奶奶,我要出去玩一会儿。”我说。“别跑远喽,早点回来,饭快做好了。”我知道不管是快做好还是没做好她都会这样说。

在外面玩了一会儿,我倒在沙发上看电视。奶奶看见了,不出我所料,还是那句熟悉的话:“坐好了看,离电视远点,别看太久,会伤眼睛的。”

饭做好了,虽然只有三个人,挺丰盛的。除了炒菜还有熟悉的蛋炒饭。“奶奶,蛋炒饭我从小吃到大,都吃腻了。”“蛋炒饭有营养,你正长身体,不能挑食,吃吧!”看到了吧,又这么说,也不知是听谁说的蛋炒饭有营养。“吃饱了吗?不饱再给你盛去,多吃点长大个儿。”每次我吃完饭都会听到奶奶的这句熟悉的话。

吃完饭去写作业,“离桌子远点。别把眼弄近视喽!”出去散步她又嘱咐:“出门别穿拖鞋,穿运动鞋,把鞋带系好喽!”该睡觉了,您听:“把被子盖好,别着凉了。”……

这就是我熟悉的奶奶,这就是我每天熟悉的话。现在我长大了,明白了:这些话虽然简单而又普通,但包含了奶奶对我那份满满的关怀和深深的爱。我也爱您——奶奶。

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篇11:不要和陌生人说话

全文共 498 字

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同学们,想必你们在新闻里都听说过有小朋友由于轻信陌生人,被哄骗拐卖,甚至被绑架勒索的事情吧。在生活中,我们总会遇到许多不认识的人,如果他们跟我们说话,我们该怎么办呢?中国人民公安大学的王大伟教授给出了答案:不要和陌生人说话!那么,具体怎样做才能保护好自己呢?

首先,不要和陌生人交往。如果有陌生人询问你和家里的情况,送好吃的给你,送礼物给你,请你不要和他说话,不要吃他的东西,不要接受他的礼物。

第二,出门在外,如果有陌生人和你说话,例如问路并要求你带路,请你不要搭理他,并尽快往人多的地方走。

第三,如果有陌生人说认识你的爸爸妈妈,提出带你去见父母,带你去玩,或者用任何的借口要带你走,这时你千万不要跟他走,不要和他说话,并且迅速离开。

第四,单独在家,要锁好防盗门。如果有陌生人敲门,不管他说出任何的理由,坚决不开门说话,并且联系家人,告诉他们情况。

最后,我们要记住家里的地址和爸爸妈妈的工作单位,固定电话、手机号码,以便及时联系;记住报警电话110,遇到紧急情况可以报警求助。

同学们,我们的生命是如此美好,生活是如此多彩,而拥有这一切的前提是安全。所以我们必须学会保护自己,让生命之花开得更加灿烂!

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篇12:作文:微信里的陌生人

全文共 828 字

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“ Dn’t believe the friends r the peple n the Internet Because st f the are dangerus” 看到这道英语题,我不禁苦笑。“网友危险”这样的话题已经深深印刻进人们的心中,但是,网友或陌生人真的全多危险吗?我并不这么想。

有一天,我闲来无事,正拿着手机登陆热门聊天软件“微信”。突然,手机一震。我一瞧,原来是有人要加我好友,是一个陌生人。叫“倾听熊”。陌生人?一个一个有关网上陌生人的新闻案件闪过。不行,赶紧拒绝!可当我看到他的留言时,我又犹豫了:你要找一个倾听者吗?对我说,绝对保密!我心想,不如以言语试探,看看真假,想毕,我同意了请求。

很快,她就发了消息过来:“有什么烦心事,说吧”我随手打了一句:“考试成绩不理想,好难过”。过了一会,他回答说:“让我来分析一下。首先,你是难得一会考不好吗?如果是,大可不必过于烦闷。我也有过这样的经历。平心静气,改正之前的坏习惯,上课听懂就好了。”我心下大为诧异,难得看到一个陌生人愿意这样诚心诚意帮他人分忧,也是少有的了。我又问:“可我是考试紧张而致,请问怎样可以避免?”不料,他却没有回。应付两句就开溜?然后做广告?哼,果然是一个骗子,看来网上陌生人真的没有一个是好的。我郁闷的关掉聊天窗口,可是,他又发消息来了。我没好气低点进去,正准备训斥几句,却看到一段长长的文字,是有关考试焦虑症的解读,和我的状况差不多,她回来个微笑:“不好意思让你久等了,看看吧,也许会有帮助。”我为刚刚的想法感到羞愧,赶紧回:“谢谢你替我解决困难。”他很快回了:“不,是我应该谢谢你。你是第一个信任我的人。因为现在网友不可信的说法深入人心。我只是想看看有多少人还有基本的信任。顺便帮人分担烦恼。我加过很多人,只有你,这样信任我。我这样做,也仅仅想证明,人世间还是有美好东西的,比如信任。”他说完,就没有再回。独留我一个人陷入深思......

[作文:微信里的陌生人

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篇13:熟悉的陌生人

全文共 372 字

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看,一群小孩在玩游戏,在那说悄悄话……当然其中也包括我。

渐渐,已是16花季,好像过得很快,又好像过得很慢。身上没有了儿时的稚性,没了冲动,还剩下一点理性和熟悉。儿时的伙伴,随着时光的消逝,也渐渐成长起来。儿时的记忆是那么的甜蜜,可惜现在只能在脑海中静静滴闪过。现在,我想去和他们玩,又怕他们不和我玩,有怕说闲话。有时。我还真想攻破科学,想去制造一台时光机器,回到过去,回到那天真、纯洁的世界——童年。

儿时和我玩的小男孩。天真带着一点稚嫩,现在变得既帅又冷酷,都不会跟我玩了,也不敢和他打招呼,可能隐含着一份欢喜在里面。现在,看,同样的时间段,同样的地点,那里居然也有一群小孩子在玩游戏,在说着他们的悄悄话……有时我还真想跑去和他们一起玩!不过……哼,还真好笑。我居然有那份闲情逸致!

等几年过去,他们会和我们这一代一样吗?会慢慢变成两条平行线吗?

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篇14:陌生人的温暖小学六年级作文

全文共 753 字

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岁月从指缝间溜走,年华在不知不觉间老去,往事如烟,记忆终将会湮灭。你给予我的温暖,是如此重重的镌刻在我的心中…。。

就是有这样一位陌生人,让我感受到了温暖,虽然如今,凛冽的风依旧呼呼吹着,偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下,我依然还可以感受到那份温暖,那份来自陌生人的温暖,一直埋藏在我的心底。

可能那位陌生人的奉献在现在算不了什么,甚至可能说是廉价的。但是对于我来说,这份温暖的感动是我无论是过去还是现在抑或是未来,我都不会忘记的。这件事在记忆的古匣已浸润了一段时间,回忆的时钟飞快的向后转着……

那是一个假日,我和妈妈去逛超市。走着走着,走到了饮料货架旁。我想要拿一瓶可乐,但是可乐与我的距离有些遥远,于是我便踮起脚去拿。手没有拿稳,可乐便“啪”地一声从货架上掉下来,正好砸的我穿着凉鞋的左脚上。顿时,左脚的指甲裂开,血流如注,钻心的疼痛向我袭来。妈妈立刻叫售货员拿创口贴过来,而售货员则一脸无辜的表示,超市里面没有创口贴。

突如其来的疼痛使年幼的我哭起来。妈妈很着急,随手拿了一包超市里面出售的面巾纸,当时也顾不了那么多了,妈妈拆开面巾纸的包装,抽出面巾纸轻轻覆盖在我的伤口上。这时,一双手递来一个创口贴,我抬头,是一个穿着短裤、胖胖的叔叔。就是这一举动,让我铭记了至少6年。每每看到脚上永远都不可能去除的伤口,我就会想起那位叔叔,尽管我早已记不清他的模样,但是我永远记得那双递过创口贴的手,那双胖胖的手。它告诉了幼小的我,什么叫感动,什么叫奉献。泰戈尔说过,“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”这位陌生的叔叔,就是一片叶吧!

如果让我遇见你,我也会尽我所能帮助你,尽管是陌生人,将这来自陌生人的温暖一直传递下去……

[陌生人的温暖小学六年级作文

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篇15:我熟悉的一个人

全文共 257 字

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别人都有自己熟悉的人。我也有,她就是我的妈妈。

我的妈妈很勤劳,也很漂亮,虽然有时候她会狠狠地教训我,但我知道这是为我好,其实她很爱我。

有一次,我一放学,没有写作业就去和小伙伴玩了,晚上吃完晚饭妈妈说:“把作业拿出来给我检查。”这下我心慌了,我一个字都还没写过呢!我小心翼翼地把作业拿出来,妈妈一看作业没有动过,一看这种情况妈妈就大发雷霆把我骂了一顿。可是她还会耐心地细心地教我做作业我熟悉的一个人作文200字三年级作文。我知道妈妈工作了一天已经很辛苦了,从那以后一放学就先把作业做完。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

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篇16:美丽的陌生人作文

全文共 529 字

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歌德曾说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”我觉得,多与陌生人沟通,就是就是读一本好书。学会沟通,才能懂得倾听,乐于询问;勤于沟通,才能减少误会,增加合作;善于沟通,才能拥有一颗宽容的心,学会理解他人,体谅他人,从而轻松地处理好人际关系。

昨天,老师布置了一个特殊的任务,让我们走上街头,独自向陌生人借一元钱(或借手机)。我不解地想:“为什么要向陌生人借呢?哎!”走在回家的路上,我尽力睁大眼睛,寻找一个和蔼可亲的陌生人。咦?那儿就有一个!我连忙走向前去:“阿姨,我妈妈还没有来接我,能不能借我用一下手机!”我期待着阿姨拿出手机,没想到他甩下一句:“管我什么事?”就扭头走了。

我失望极了,这时,一只温暖的大手抚摸着我的头,我转身一看。哦,我差点没叫出声来!他,一个普普通通的人,但是,在这一刻,他却说出了不平凡的话:“小朋友,妈妈还没来吗?进店里歇会儿吧!”我婉言拒绝了他,扬起挂着甜甜微笑的脸庞,说:“叔叔,不用了,这只是一个实践活动,你可真是一个‘特殊’的‘陌生人’!谢谢您的支持!”叔叔望着我那双天真的眼睛,开行地笑了。

现在,我明白了,陌生人不是我们想象中那样,他们也很善良,也有一颗感恩的心!他们是上帝派来的“护花”使者,永远陪伴在我们的身边。

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篇17:一个陌生人作文500字

全文共 520 字

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回首向后望,我们经历过多少事,遇见过多少人,又为多少未做的事而感到内疚?而我心中,有一件事至今令我记忆犹新。

一个夏日,太阳炙烤着大地,街上几乎没有行人,因为出来就像是一片烤肉,被死死摁在铁板上,无法动弹。而本来可以待在家里吹空调的我,竟被妈妈叫出去买冰饮料。我本想反驳,可妈妈先一步变了脸色:“好啊,你要是不去的话,就别想吹空调了!”面对妈妈的威逼利诱,我也束手无策。我极不情愿地出了家门,走向超市。谁知在超市门口竟有一个乞丐,眼巴巴地望着我。路上还走的几个人也没人愿意施舍。我的心微微一颤:要不帮一下他吧,不不,要是骗人的怎么办?我的多疑使我放弃了帮助乞丐的念头。我又仔细打量了他一番:黛黑的皮肤,脏乱的头发,破破烂烂的衣服上还有几个补丁。应该不是装的,可我还是冷漠地走开了。

后来,我回想起这件事,心中仍然还有愧疚:为什么我当时不帮助他?假的乞丐为何会在这么热的天里出来乞讨?我又有什么资格不去帮助一个四处漂泊的人?他是多么需要我们的帮助啊!我们都生活在同一个地球上,为什么不可以互帮互助呢?他当时是多么痛苦啊!可又有谁能体会到!看着人们一个个从眼前走过,却无人愿意给他一个笑容,一个拥抱。

我永远都弥补不了的遗憾就是未能帮助那个陌生的人。

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篇18:最熟悉的陌生人作文1000字

全文共 960 字

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师父,当日你把我从五指山下救出来,为我带上这紧箍咒,今日你要赶我走。除非你把它取下来,要不我永远不会离开你。——题记

外公是一个神人,这是他仅留给我的印象。小时候,家里没有钱,爸爸妈妈为了供我读书,去外地打工,我被放在了外公家,接我上下学的重任交到了外公的手上,那时外公的身体很硬朗,每天会走很远的路来接我。日子久了,我便发起了牢骚:“我不想走路了,如果把走路这些时间省下来看书,我的成绩不知道会提高多少。”外公没有说话,从仓库里推出一辆破旧的单车,用水冲洗了几遍,就骑着它送我上学。之后外公告诉我,那辆单车是妈妈读书时唯一的奢侈品。

二年级,我迷上了妖魔鬼怪,吵着闹着要买故事书,但是家里条件不景气,买故事书遭到了全家人的反对,外公出现了,他递给我几张皱皱的钞票,说:“这些钱应该够你租一套《西游记》的光碟,你先用着,故事书我来想办法。”外公是一个言出必行的人,没过几天,一本崭新的故事书就放在我的书桌上。当他一言不发地转身离去时,我突然感到外公没有往常那么高大爽朗了。

“滴滴滴——”我的思绪立刻收了回来,轮到我拿药了,我把药单递给护士阿姨,原本空空如也的手上多了一袋沉甸甸的药品。我定了定神,径直走进了外公的病房。

摇好了床,掖了掖枕头,轻轻地拍醒了正在酣睡的外公,微笑道:“外公该吃药了!”他伸出松树皮般的手,颤颤巍巍地接过杯子,皱了皱眉头,但还是将药吞了下去。“外公你还记得《西游记》吗?”话音未落,兜里的电话响了。

“外公的情况好点没?还记得你吗?”

“放心吧!妈我会好好照顾外公的……”

我走回病房,削了个苹果递给外公,外公礼貌的笑了笑,说了一句谢谢,我愣了一下,苦涩地扯了一下嘴角,追问道:“外公你还记得给我买的那一本故事书吗?”外公茫然地看着天花板,仿佛没有听见一般。我加大了音量:“外公?”外公反应过来,慈祥地笑笑,只是比往常陌生了许多,我的心沉了下来。当外公再次睡着时,我便回家了。

走上公交车,公交车上零零落落的只有几个人,我选了个靠窗的位置坐下来,手里拿着外公明天要吃的药。

我看着书桌上已经泛黄的故事书,外公你还记得《西游记》吗?我最喜欢孙悟空了,因为在唐僧遇到困难,需要帮助时,孙悟空永远都在,永远在第一时间赶到他身边,就像外公你一样。而我最羡慕唐僧了,只因为他有孙悟空。外公,现在我们反过来好不好?——后记

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篇19:熟悉人的一件事

全文共 204 字

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我的爷爷今年已经七十多岁了,他的皮肤黑黑的,双手皱巴巴的,眉头上还有几道深深的皱纹。爷爷年轻时还是音乐老师呢!

有一次,爷爷教我弹电子琴,一个小时后,我“下课了”,可爷爷还在房间里弹。一个小时,两个小时,妈妈已经把中午饭做好了。我们等了好久好久,爷爷才出来吃饭。我终于知道爷爷是那么有耐心。

我暗暗下定决心,一定要向爷爷学习,做一个有耐心的人。

老师评语:相貌描写生动,语句通顺。

[我熟悉人的一件事为话题的学生作文

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篇20:我最熟悉的陌生人

全文共 717 字

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每颗心上某个地方,总有个发黄的记忆挥着不散。

每个深夜某个地方,总有最深的思念在发光。上着QQ.看着好友上上下下,而自己隐隐约约象是在等待…

看到一个熟悉的名字,心底平静地划过一波涟漪,可是涨潮的心并不因此而澎湃,而是守住了那一丝宁静。不是不想和你聊天,不是已把你忘记,只是那已过去的,再也找不到一个开始;也许是不想扰你,也许是缺少点勇气,只能看着那熟悉的网名,寻着它的到来,望着它的离去。

路旁的树陶醉在风的抚摸下,它们像是对久违的恋人,在喃着“沙沙”的蜜语。

我寻思在校园,冥想于路上,遇到你,是意外之外还是情理之中,一声招呼,一个笑,没有什么再比这幸福的了。然后彼此远去,剩下的就是背影…

曾多次想跟你说在深夜会想你,想你柔情似水的大眼睛,而那也是我天空最美丽的星星。只是我知道我们还太年轻,从来不给你任何承诺,也许你追求的是一种浪漫的感觉,又或许是那不必负责任的热情,但我不能。

掀开和你认识到现在的点滴,就象海子说的:阳光的强烈,水草地温柔,人和植物其实一样幸福。

怀着幸福的泪眼去问飘零的花朵,花不语。而是回旋到秋千去。曾经的熟悉,今天却是如此的距离…

三生石旁,断肠水边,演绎着一个个凄美的故事,而当再聚守时,“人面在何处?”也许惟剩“桃花依旧在笑春风”…

我曾多次问自己,是不是真喜欢上你了,可是答案终究在迷糊里,也许遇到你,你不知道,在刹那间已代替了她,但爱上你,始终是一个令人不大相信的?然而言语之间,表情、动作、行为难道还不能够说明什么吗?莫非飞红的化春泥,还要用话语去表明那情意?

左拉说:“人生---只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱……”我却认为“是一分钟的陌生,一分钟的相识,半分钟是最熟悉不过的陌生人

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