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熟悉的陌生人优秀作文(20篇)

提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。那么你呢?你熟悉的人是谁呢?今天小编就来分享熟悉的陌生人优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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陌生人的关爱

全文共 654 字

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关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

今天我如平常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……思想很混乱,默念着这三个字,心里却一点头绪也没有……

我渴望路过的人能帮帮我,可大家的好像没看到我似的,总是加快脚步离开。

突然一位大姐姐看到了我,她连忙过来,紧接着缓缓地蹲下来,在口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑:“多帮帮别人。”然后就走了。

只是一个和我萍水相逢的陌路人,明天过后,也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?

虽然到现在再也没有见过那位姐姐,但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关爱,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖;可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。

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篇1:给陌生人讲故事

全文共 310 字

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上周末,因为有事情没有来得及给陌生人故事,只是在家里给妈妈模拟讲了三个故事。今天早上,妈妈带我出来玩,顺便把给陌生人讲故事这项作业完成。

我先给保安大姐姐讲了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃苹果大赛”这个故事,我讲的时候十分紧张,但是等我讲完了我觉着很好玩。我说:“谢谢姐姐听我讲故事 ”。大姐姐还说谢谢我给她解闷,讲的真好!

我又给卖小吃的阿姨讲了《小红帽》,这次我有一点紧张,我讲完了我觉着更好玩。阿姨还说谢谢我给她讲故事。

我又给服装店的叔叔讲了《了不起的狐狸爸爸》,这本书大概讲了一下,叔叔说我讲的很好。

我觉着这项作业很好玩,因为我给别人讲故事,让我的胆量更大了,还给别人带来了快乐,我终于把最紧张最好玩的作业做完了!

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篇2:不要给陌生人开门作文350字

全文共 373 字

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今天,爸爸妈妈出去办事,他们在出门前叮嘱我千万不要给陌生人开门

我一个人在家写作业,我正写得好好的,突然听见有轻微的敲门声。我急急忙忙地跑过去正要开门时,我想起了妈妈出门前告诉我的话:千万不要给陌生人开门。我疑惑地问:“你谁呀?”陌生人瑟瑟发抖地说:“我是你爸爸的朋友,请你开门!”我迅速拿了一条高凳站在猫眼处往往外看,这个人穿着一件水蓝色的上衣,一条黑色的裤子。我很害怕,心想:这个人我没看见过,他要我开门干嘛呀!我突然灵机一动,对着陌生人说:“你知道我爸爸的名字吗?”陌生人更加心慌了,说:“瞧我这记性,忘了你爸爸的名字,你就相信我吧!”

陌生人要走时,我说:“叔叔,你再等我一会儿,我爸爸还过几分钟就回来。”陌生人听了飞快地跑了。看到陌生人走了我高兴地一蹦三尺高,得意洋洋地跑去书房写作业了。

同学们,你看我聪明吧?大家千万不要给陌生人开门哦!

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篇3:不要给陌生人开门

全文共 217 字

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有一天,爸爸妈妈上班去了,小明独自在家认真的写作业。”咚咚咚“突然传来了敲门声,小明连忙起身走到门前问:”谁呀?“敲门的人回答说:”我是你爸爸的朋友。“小明趴到猫眼上一 看,心里想:我没见这个人,他到底是谁?我要不要给他开门呢?小明想起爸爸妈妈以前教他的要有安全防范意识,不认识的人千万不要开门。然后小明就很有礼貌的对那个敲门的人说:”叔叔,对不 起,我不能给你开门,你改天再来吧。“

这个事情告诉我们每个小朋友:要学会必要的安全常识!

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篇4:熟悉的陌生人精选作文

全文共 397 字

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寒假,去图书馆无意间瞥见一本《心灵鸡汤》,就把它从书架上拿下来,发现是一本保存完好的旧书,便如获至宝地坐下来静静翻看。

它的卷首语清灵婉,神圣高洁,能抚平心中的烦躁与不快,心想这绝对是一本好书。

我一篇一篇地看,越看越觉得心境一篇清明,带着一些感动。里面大多数写的都是关于陌生人的故事,那些未曾相识的陌生人伸出他们援助的手,义无返顾,毫无猜忌。尽管那些事微不足道,但是这一点一滴却叫人感动。

合起书本,回忆着生活,那些陌生人的身影却毫无踪迹,有的只是一些麻木,冷然,猜忌的面孔。

有一次搭车去揭阳,上车找座位时接触到一个个警惕的眼神,那种直勾勾中带着烦厌的眼神我一辈子都不会忘记,那时侯我既悲哀又恼怒:自己真的有那么像坏人吗?不由得又想起那些生活在张抗抗,三毛他们的年代中的陌生人,是那么的亲切和友好,我想他们一定都拥有一张温暖而富有表情的脸。

哎,多么想在现实中能看到那些熟悉的陌生人,久违的陌生人啊!

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篇5:熟悉的风景的

全文共 544 字

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夕阳西下,如蛋黄般的太阳慢慢滑下上头,我低头漫步,看着自己长长的影子,心头充满了沮丧,孤寂。

“切,我才不稀罕呢,爸妈旅游不带上我!”虽然嘴上这么说,但我还是想去看看广州是什么样子?那儿应该很美、很繁华吧,应该比赤湾这个“小渔村”要好上千万倍!想到这,生气的火焰又慢慢地灼烧着我的心,我忍无可忍,狠狠地踹了踹旁边粗壮的大树。

我抬起头,那绿油油的树叶渲染了整个天空,天空仿佛一个巨大的碧玉盘。只留下一点痕迹,还有一抹淡淡的橙光穿过缝隙,洒在我的脸蛋上,我的脸蛋瞬间变成了一个大的鸡蛋黄。我边走边仰望那“绿天”,觉得那绿好像侠客在穿梭着,又似彩灯在变换着,就若一幅动态的壁纸。

我坐在椅子上,心情慢慢爽朗起来:看看落叶在空中滑翔,听着落叶在地上翻滚不止,望着落叶渐渐落入树根,仿佛看见随着时间的流逝,落叶化成了黑黑的了……

不久后,太阳的余晖消失地无影无踪,灯光也陆续地亮了起来,橙光照亮了街道,绿光照亮了每一处草丛,蓝光照亮了赤湾的每一个角落。整个世界陷入了灯月交辉之中。如梦如幻,如痴如醉。

其实,熟悉风景也美丽。“风景不是不美丽,而是你没有一双发现美好景物的眼睛。”(语句优美,展现主题!)是呀,或许,你走过的每个角落,都有美好的风景;每一处草丛,都有蝉鸣;每一缕阳光,都有一个温暖的故事……

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篇6:那个熟悉的身影作文800字

全文共 808 字

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“哗啦啦,哗啦啦——”天空下起倾盆大雨,这时,我总会想起我的第一任班主任——琳琳老师。

琳琳老师是一位公平的老师。有一次,学校让老师挑出可以担任少先队员的同学。琳琳老师非常公平地选出了二十个人,接着对我们说:“大家要珍惜这次荣誉哦!”但谁能想到,就在举办殿礼的前十分钟,琳琳老师让选出的二十人站出来,并一个一个地叫出了一些同学的名字,并让这些同学脱下校服给另外一些没有被选中的同学。见此情景,二十人都提心吊胆着,生怕自己被“淘汰”了。最后,这些人中只留下了五人。老师高声对全班同学说道:“当初选的二十人,并不是最终选定的人,我想看看你们的表现,可结果令我大吃一惊,你们中的一些人沾沾自喜,上课交头接耳,太令我失望了。”训罢,她对选出的五名同学说了一句话:“要珍惜荣誉,做一名合格的少先队员。”

琳琳老师是一位关心学生的老师。接着前面说,那天下午,天空下起了绵绵细雨。同学们迅速赶往学校开始了生活中最令未成年人头疼的事——学习。书声琅琅的校园被一声下课铃打破,楼道中尽是同学们的吵闹声,可当他们看到眼前的倾盆大雨时,都灰溜溜地低下了头。这时,琳琳老师皱着眉头望着眼前的风雨,好像有什么心事似的。随后,她把自己的外套脱下,递给了一位同学,说:“快!披着这个去小饭桌,让小饭桌阿姨给咱们多拿几把伞。”就这样,老师让其他学生也都这样,可有一位同学不守信用,直接披着老师的衣服走人了,老师只好在风雨交加的情况下只身跑去向人借伞。

第二天,琳琳老师病的可真不轻,却还是坚持来上课。课下,昨天那个不守信用的同学说:“都病成这样了,还硬要来教书。”我们听到后,全班同学集体反驳他:“还不是拜你所赐!”老师知道后却说:“没……没事的……这不怪他。”了我们却在心里说:老师啊!他可是罪魁祸首啊,您怎么还护着他呢?

琳琳老师,或许我只记得您的外号和您对我们的好了。“桃李满天下”说的就是您了吧!

时间过去很久了,那个熟悉身影却一直在我脑海里回荡。

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篇7:熟悉的身影作文1000字

全文共 922 字

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生活中我们经常看到各种各样的身影,在办公室埋头批改作业,备课的老师的身影;在深夜挑灯看卷的苦学者的身影;在工地上顶着烈日修筑房屋的工人们的身影……,可是,你们可曾看见过父母那苍老消瘦的身影?是否也像朱自清《背影》一文中所描述的那样令我们感动?

近日越发地觉得母亲憔悴了。每天,天还没亮,那是黎明前的宁静,母亲便在这一片宁静中,骑着自行车,用手电筒照着前面漆黑的路出门了,望着她消失在黑暗中的身影,我知道,一天的劳作有开始了。母亲是卖小菜的,每天都要早早的到市场进货,之后运到摊位上整理,每次都要忙到八九点钟才吃得上早饭。有一次,我起了个早,准备到市场上帮母亲卖菜。来到市场,远远地便看到了母亲,在朝阳的映衬下,母亲的脸庞显得更加的和蔼,随着微风飘扬的花白头发,诉说着岁月的沧桑。她弓着身子,一手拿着称,一手给别人捡菜。周围来往的人走走停停,口中念念有词,是对菜的好坏和价格的高低抒发着自己的意见吧。而母亲默默的称着秤上的菜,我想:那一定是世界上最美的姿态!

父亲近日烟抽得更多了,脸色本来就属于蜡黄的那种,看到他这个样子,真替他担心。父亲到底从事什么工作,我也不大清楚,问他她也不说,我想:那一定很苦吧!我知道父亲安过消防管,也为房间刷过漆。一次偶然的机会,我看到了父亲在房间刷漆的身影。那是一个夏天的下午,夕阳在天空中挂着,金色的阳光斜射着大地,给人一种黄昏的宁静,但空气中弥漫着燥热的气息,使置身于其中的人们汗流浃背,我就是在这个时候看见父亲的。他蹲在高凳上,手中的刷子一遍又一遍地在墙上划着,留下了辛苦的痕迹。父亲的身影在夕阳的照射下显得有些萧条。眼角的皱纹记录着生活的艰辛。在这么燥热的天气里,任那汗水肆意的流淌,手中的刷子始终没有休息过,始终沉重的刷着,一下,两下……。

父母的身影对我而言是在熟悉不过了,但这两种背影在我心中留下了不可磨灭的印象,因为它,让我感动!

父亲掌中的老茧,块块是那么坚厚,记录着生活的艰辛;母亲头上的银丝,根根啊那么醒目,诉说着岁月沧桑;父母眼角的皱纹,条条是那么曲折,吐露着岁月坎坷。是什么让母亲如此操劳?是什么让父亲如此辛苦?这一切都可以在浓浓的爱中找到!

你们熟悉的身影伴着我成长,我知道,这就是我动力的源泉!

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篇8:我最熟悉的同学作文

全文共 378 字

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我最熟悉同学也是我最好的朋友罗慧!她是一个非常活泼又可爱的人。

她中等身材,不胖也不瘦。总是梳着一对小辫子,一走起路来,一对小辫子总是顽皮地在她脑后跳来跳去。一双眼睛虽不大,却透着一股灵气。一张小嘴翘翘的,显出了她那倔僵好胜的性恪。她只要微微一笑,就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗,喜欢笑,也喜欢逗别人笑,我非常喜欢和她一起玩。

她上课认真听讲,积极举手发言,但有时也不免开点“小差”。如果她挨了批评,你偷偷地回头看她一眼,你会发现她那红朴朴的脸蛋更红了。要是她发现了你,会偷偷地向你吐吐舌头。

她的英语特棒,读起英语来非常流利而又标准。只要早读一有英语课,她就带着我们早读。她那清脆,甜美又流利的英语读出来非常动听,同学们都兴致勃勃地跟她朗读着。

罗慧不但学习好,还是我们班的班干部呢!她热爱集体,关心同学,是我们老师的一个得力小帮手呢!我们和老师都喜欢她。

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篇9:熟悉而又陌生高二作文

全文共 713 字

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一切又如涂净的稿纸,依旧是洁白的落寞。而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深地烙在了那貌似崭新的洁白上。

——题记

骑着自行车走在通往母校的那条路,有点熟悉可又那么得陌生。站在校门口,有一种熟悉的感觉,看着校门口的那棵木棉树,怀念起那一个个木棉花开的季节……

通向操场的那条小道的树木都砍了,开阔了很多;操场的一切都变了,望着那漂亮的塑胶跑道,有喜悦,那是为母校的今天而喜,可这之中,也有那么些忧伤与无奈……砍的砍,修的修,建的建……可是,这却没有砍断我对这儿的思念,也没有建起我对今天母校的喜爱,看着母校今天的变化,我的心情竟会如此复杂!

走在这曾经教我如何做人,教我怎样学会坚强,教我如何面对挫折的校园,心情是那么地复杂!我望着那陌生却又熟悉的操场,怎么也回忆不起那三年的美好回忆,直到我闭上双眼,慢慢地回忆,慢慢地回忆着那个真正属于我们的操场!让我跌倒后坚强站起的那个跑道,是泥沙跑道,不是如今的塑胶跑道;那个我们曾经团结一心赢得拔河比赛的篮球场,已不是今天崭新的篮球场;那个我们曾经一起追逐打闹的操场,已不是今天发射着耀眼光芒、花花绿绿的操场,那……我突然问自己,那些回忆,该从哪里找寻?我无奈地傻笑,然后,离开……

如今的一中,总在改变,或许有一天,那些教学楼也已不再是我们曾经充满欢声笑语的教学楼,那儿的一切都不再属于我们,我问自己,我还会到来吗?这儿,会变到什么样?会再陌生成何种程度?敏姐说,老师不会变就好!是啊,我忘了那儿还有那么多疼爱我的恩师们,他们在那儿,还是会有亲切的感觉,尽管那些教学楼、操场已不属于我们!

徘徊在这熟悉却有陌生的校园,我告诉自己:要把那些回忆,用笔,一点一滴地记录下来!然后,把它藏在最宝贵的地方!

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篇10:熟悉的味道的

全文共 536 字

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涉过树梢的光影像无法抵达的月色招呼,微风正吹拂坐在矮椅上的我们。薄雾垄断我们的视觉,只剩大自然的轻声奏乐,与您那熟悉味道。灵敏的我渴望、幻想,回忆的香味。

爷爷您总匆匆的离去,独留回忆那可怕的敌人与我对峙。是否还记得有无数次的饭后,漫步于绿盎的步道,尤其是当令人惆怅的秋夜,无预警降临,我们互相依偎彼此,彼此的气味,谈天说地的一种依赖。您那淡淡的香味,是我在浓雾里唯一寻着您的记号。

时间无情的追赶;疾病苍白的扑拥,再望见您时,已日薄西山的躺在病床上,等待死神的宣判。似乎刚粉刷的病房,斗小的几坪大,而我们却犹如位于偌大的房间。您正远离我,那是世上最遥远的距离,那熟悉的香味已改为呛鼻的消毒水味,无数的饭后谈天,像大雨匆匆拍击我的心扉,我怀念的是,那毫无代沟的坦诚、那熟悉的香味。 在斗小的病房超载回忆的无奈,在时间的催赶下,让我更加想起秋风轻柔吹拂,您那老旧衬衫的泛黄味。您走后爸爸给了我一些您的东西,或许是偷偷暗示我,别忘了曾经时间短暂停靠我们身旁;暗示我,别忘欲低潮时,能寻着您的气味。在脑海里快遗失的一块,是那伴着气味的一夜夜谈天。

设过树梢的光影像无法到达的月色招呼为风正吹拂坐在矮以上的我,薄雾垄断我的视觉。我独自一人,恣意的轻尝秋夜的愁丝;忘情的幻想熟悉的味道。

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篇11:最熟悉的陌生人

全文共 533 字

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在生活中,我熟悉的人像一片泡泡海洋,其中一个泡泡最大、最亮、最鲜艳,那就是一位陌生的老奶奶。

那天,是一个阳光明媚的早晨,我到图书馆去看书,在马路上走着走着,看见一个年青小伙子见一团皱巴巴的纸人在路上,我见了,若无其事的向图书馆走去。我坐在靠窗的一椅子上,津津有味的看起书来,但不时还要瞟一瞟那张皱巴巴的纸,忽然,我瞧见一位老奶奶拄着拐杖朝纸的方向走去,那张纸随风飘啊飘,不料,那张纸飘到了老奶奶的脚下,她低头看了看,又环顾了四周,犹豫了一下,身子慢慢地垂了下去,背驼了起来,老奶奶不慌不忙的将纸捡起来,似乎很困难,然后扶着路旁的大树才站了起来,她将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放进路旁的垃圾桶里。这时,我感觉鼻子酸酸的,像碰倒了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸都一一涌进我的心里,不知不觉,我发现眼睛湿湿的,我迫不及待的冲出了图书馆,对老奶奶说:“老奶奶,您真是个活雷锋!”“没什么,四海皆是一家人!”老奶奶答道。她走了,我目送了她,知道她的人影消失在马路上,才发现,原来不只我一个人十分感激她,还要路旁的叔叔阿姨也目不转睛的盯着老奶奶消失的那个方向……

从此以后,我再也墨阳见到过她,但她捡纸的一举一动总在我的眼前摇晃。

我忘不了那个阳光明媚的早晨!

更忘不了那个捡纸的老奶奶……

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篇12:陌生人

全文共 253 字

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有一天,小明一个人坐在家里安安静静的画画。

突然有人来敲门,小明问他:“你是谁呀?”叔叔说:“我是你爸爸的好朋友。”小明不知道该怎么做了,他想了想对叔叔说:“叔叔请您等一下,我去给我爸爸打一个电话。”说着小明给爸爸打了一个电话说:“爸爸门口有一位叔叔说是您的朋友,可我不认识他,该怎么做呢?”爸爸就说:“你问一下那位叔叔叫什么,然后给我说一声就行了。”然后小明问了叔叔,对爸爸说:“爸爸那位叔叔说他叫志强。”爸爸说:“那位叔叔我不认识,他是陌生人,你不要搭理他就行了。”

就这样爸爸妈妈都夸小明是个懂事的孩子!

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篇13:我最熟悉的奶奶作文450字

全文共 469 字

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奶奶是在我有记忆时,为我付出最多的人。因为,她无时无刻不在我的生活中忙碌着。

奶奶已经六十多岁了,但她还是在妈妈的再三劝说下把头发剪短,还烫成了小波浪,这么潮流的头发无疑得到了全家人的赞美。看着奶奶这一头鸡窝似的“潮流卷发”,我心里想着,“还不如以前好看呢”,但这才是我的时髦奶奶。

奶奶吃饭特别快,所以她走路也很快,用我同学的话说:“就是在飞着走”。有时,我会在吃饭的时候,疑惑的问奶奶:“奶奶,你吃得这么快,对胃不好”而奶奶却不以为然地笑道:“俗话说,急饭急活吗,我吃得快自然干活也快,倒是你,原本半小时吃完饭,非要磨磨蹭蹭地多用半个小时,这样浪费时间,少干多少事啊”。想想也是,奶奶的话倒是点醒了我,哎,这就是我的急脾气奶奶。

最近不知怎的感冒了,到了夜晚,我该吃感冒药了,奶奶麻利地烧好水倒入暖壶,把感冒药倒进小杯里,奶奶一边倒热水,一边用另一只手拿着筷子不停地搅拌,奶奶看着我把药喝完才放心地离开。这就是给我无微不至关怀的奶奶。

有时,望着奶奶那忙碌的身影,我心想,奶奶,待我长大,一定好好孝顺您,因为您是陪我长大,给我太多爱的奶奶……

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篇14:我最熟悉的亲人作文

全文共 664 字

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一个小山村里住着一位70岁的高奶奶和一个助人为乐的小女孩小萱。

一个风和日丽的早晨,小萱的妈妈对她说:“女儿,过一会儿你去看一看高奶奶,如果有什么可以帮高奶奶做的就去做吧!”

小萱到了高奶奶家里,发现高奶奶不在家,地板上放着一盆脏衣服。她想:等高奶奶回来再洗衣服就来不及了,连吃午饭的时间都会错过了。于是,小萱就拿出洗衣粉和一个搓衣板,开始洗衣服了。过了一会儿,小萱就汗流浃背了,但是她毫不在意,反而洗得更加认真了。衣服洗完了,小萱的小手也都搓红了,像被火烧红了一样。接着,小萱还帮高奶奶扫地、擦玻璃、洗碗,她干得热火朝天,把高奶奶家里所有的家务活都干完了。很快,小萱就全身湿透了,就像刚游完泳似的,可她一点都不在乎。

忽然,小萱发现有一双手放在了自己的肩膀上,小萱回头一看,原来是高奶奶。高奶奶一把将小萱揽到怀里,说:“小萱,谢谢你帮我分担家务,我唯一的儿子在外地打工,家里只有我一个人,我每天都要做许多事情,比如种地、施肥、收割、做家务,今天,你帮我家务都做完了,我终于有了休息时间。”小萱不好意思地说:“不用谢,高奶奶,我是少先队员,这些事是我应该做的,以后我每天都会来帮你的。”高奶奶热泪盈眶,激动地说:“太谢谢你了,这样会不会耽误你的学习啊?”“不会的,我会合理安排时间的。”小萱微笑着说。

晒着的衣服水滴滴哒哒地往下滴,好像在夸小萱是个乐于助人的好孩子!小萱回到家把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸奖她说:“小萱真懂事,以后你要多去看高奶奶,多帮她做点事,让她多休息一会儿。”小萱点了点头。

小萱和高奶奶虽然不是亲人,但胜似亲人!

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篇15:一个陌生人作文550字

全文共 583 字

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在我的印象当中,我一点也不相信陌生人,觉得陌生人中没有几个好人。不过那一次的经历彻底改变了我对陌生人的看法。

那天,我在人行道上大踏步的走着,“砰”!不知是什么事情使我分心了,突然脚一滑,身子一斜,摔了个四脚朝天,一股火烧般的疼痛传来,我虽然用尽全身力气却仍然无法撑起身体。

大街上虽然有许许多多的行人,但却没有一个人愿意扶我起来。此时,我的心情跌入了谷底,果真没有几个人会帮助不认识的人啊!“哎”!正当我叹气的时候,一个有点驼背的身影在我背后出现了:“这是谁呀?”我突然感到有一股力量将我从地上拉了起来,“小朋友,你没事吧?”陌生人?!我心里突然感到一阵害怕。他要对我做什么?如果是坏人我要怎么逃?我抬头一看,扶我的原来是位老爷爷,慈眉善目的样子,顿时让我有了一种亲切感,心里也不那么紧张了。“小朋友,今后走路一定要小心啊!现在还能走吗?”看到我还在发呆,老爷爷关切的问道。我赶忙点点头,对老爷爷说:“还能走,谢谢您,爷爷!”老爷爷听说我能走才放心的走开了。

通过这件事,让我对陌生人有了重新的认识,陌生人中有好人也有坏人,但总的来说还是好人居多。我要好好向那位帮助我的老爷爷学习,当别人有困难的时候,要施以援手,去帮助别人,当一个友善的“陌生人”,用自己的行动去感染别人,影响别人,积极向社会传递正能量。如果每个人都能这样去帮助陌生人,我们的生活将变得更加美好、幸福!

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篇16:熟悉的地方没有风景

全文共 553 字

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生活在这个虽叫“城市”,但却偏远,尘土飞扬的地方,总会有一种失落的感觉。觉得找到生活的皈依是一件相当困难的事,即便我费尽九牛二虎之力却始终是一阵徒劳。

一直向往充实快乐的生活,可是在几天难耐的高温下,我就变的消极,懒散,做事情也失去了激情。放假有一个月了,我几乎大部分都是在书桌和键盘前度过的。很想出去走走,感受一下大自然的清新味道,可出门后,你就会看到空气中弥漫的全是尘土。哎…没办法,只能怪自己出生在这样一个穷地方:没有海风,没有海潮。这一切似乎都是一种奢侈的追求,取而代之的是一堆黄土和几座光秃秃的大山。

我的身体像是被一把无形的枷锁紧紧锁住。因为现实的残酷,而失去了在这个年龄应有的自由。本以为两个月的假期可以让我尽情放松一下身心,酣畅淋漓地玩儿一场,可这个看似美丽的泡影已经在不经意间破灭。这破灭悄无声息、毫无声响,只有弱小的心灵在抽泣,默默地忍受这世间的一切,一切对于我们来说太不公平的事。是谁说过,在枯燥,平淡如水的生活中加点糖,就会顿时觉得海阔天空,有种雨过天晴的感觉。可我就像一只受伤的蜗牛,背负着重重的躯壳,在雨后充满泥土清香的大地上寻觅了好久,却看不到彩虹的一点影子。

我在想:是我自己很笨吗?不够聪明才没找到那块对我来说致关重要的“糖”吗?还是有人把这块宝贵的糖偷偷地“拿”走了?

我不懂。

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篇17:熟悉的地方也有风景作文600字

全文共 693 字

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杨柳岸,晓风残月。

清晨的优雅从水面氤氲开,挟着露水的风清凉,天空浅浅的灰,无力的白。鸟儿试探性地鸣叫,一声,两声。天际一抹不自然的红晕掩着橙红的太阳。

在水一方。我慵懒地伏在雪白的石栏上,再熟悉不过的汤河泛着波光,石栏浅浅的凉气蛇样游走,沁入指尖。脚腕处的剧痛一阵阵削磨着神经,撩开裤腿,果是肿的老高。

若不是走着走着扭了脚,怕是不会在揽月桥上小憩。我打量着这座连通南北的石桥,这条路已是走的烂熟,纵然闭着眼,也能从北大门摸到揽月桥,从揽月桥摸到教学楼。一年来,曾在落花中奔跑,在落叶里疾行,在水洼中飞驰,往来匆匆,却似乎从未注意过春去冬来的风景

而此刻,上学高峰期,我竟有闲情逸致,细细观赏这平日从未看清的瞬影。

正值秋末,柳条不复灵动,僵直地垂着,些许枯黄的叶子在风中瑟瑟,只因了那河水的明朗,却是不显萧条。偶有几片叶子还透着些绿,映出清新的色调。鸟鸣声此起彼伏地响起来,北岸有妇女谈笑着下到河边,在水中淘洗着什么。熹微的月亮仍在浅浅的空中隐着,太阳已是完全进入了天空。几片柳叶落在水面,悠悠地浮着,不紧不慢,不赶着去哪里,也不着急靠岸,只是随着水波滑行,无忧无虑,自在得很。喧杂的人声似乎散尽了,或许还在耳畔吵闹着,但我已经不在意了。我静静地伏着,望着几片柳叶一点点远去。河面不时漾起涟漪,洋溢着静谧的美好。

身后,人来人往。

身前,清波浅漾。

我静静地伫立着,几日来的孤寂与怅然浸没在波光中,流向了下一站。享受孤独的美好与自由,才知道自以为熟悉的心灵,竟也有一派对宁静的渴望,有一方自由的风景。不绚烂,但够随性。

世界变幻不停,人群川流不息,我只愿在熟悉的地方小憩,守一场宁静天地,风景独好。

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篇18:一个难忘的陌生人作文700字

全文共 725 字

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说到陌生人,在许多地方都能遇到各种各样的陌生人,假如你上一辆公车,那全车都算得上陌生人,可是,有位陌生的叔叔在我心中,却是我难忘的陌生人。

去年暑假,我去开封府玩,刚到门口的广场上,便听到一阵音乐响起,这声音立刻把我吸引住了,我拉着爸爸妈妈的手跑了过去,那里已经有许多人在围观。原来,大家是在看一位穿着黑色上衣、蓝色牛仔裤的叔叔摆弄着自己的手工作品,我从人缝中挤进去,定睛一看,哟!原来那手工是钢丝做成的小玩意,还用皮筋巧妙的绑在一起,看起来很新奇很好玩。

那位叔叔晒得黑黝黝的脸上挂着活泼的笑容,声音也非常热情,“来,来,看看哦,新鲜好玩的手工品。”一个小朋友问:“叔叔,您这个东西怎么玩?”叔叔笑嘻嘻的说:“看好喽!”,一边就跟着音乐唱起自己编的操作歌来,“鸟笼-鸟巢-电灯笼,溜溜球-小酒杯-小飞碟-宝莲灯,车轮-唐僧帽-小姑娘穿花裙-芝麻开花节节高!”好听又好记,随着叔叔欢快有节奏的念唱,他手上的小玩意也上下翻飞,变化出相应的事物来。“是很有意思吧?”音乐停了,叔叔象个表演家一样优雅的谢了幕,得意又自豪的问。“好!”围观的人拍手叫好,为他鼓掌。

我已经对这个东西完全着迷了,这时,叔叔热情的邀请我一起玩,爸爸妈妈点头表示同意,我拿起一个玩了起来,我要电灯笼,变!我要小酒杯,变!哈哈,我感觉自己又回到了小小孩的时候,要变什么就有什么,虽然只是一个小玩意,却非常的开心……不知不觉进入黄昏,该离开了。

事情过去很久了,但这位叔叔一直让我难忘,是这位陌生人让我明白了那句老话,“三百六十行,行行出状元,”不管是做什么事,只要用心,对自己所做的事情充满喜爱和热情,就一定能做的好。而且,也能把这份热情和用心,非常友善的传递给别人,人家就会喜欢你接纳你。

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篇19:关爱陌生人的作文

全文共 401 字

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那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

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篇20:初中作文熟悉的一个人700字

全文共 712 字

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有些人你只须见过一次,你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中,你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的事情,这就得说说我的班主任谢老师了。

我的老师一头短短的棕色头发显得很干练,一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时,她会一口气的说出一大堆的道理来,她也不会管到底花了多长时间。

就比如有一次,我们全班考试都没考好,而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何,也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。

上课了,我们都很期待我们考的怎么样,所有的人都想知道自己的成绩,可当我们看到老师板着一张脸走进来时,我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道,一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了,我们不像以往那么兴奋了,而我们现在的教室格外的安静,所有人都使劲地握着各自手上的试卷,目不转睛的看着。就在这时,老师发言:“你们觉得你们这次考的差不差?”

只听,我们全班异口同声的说:“非常差!”

“好吧,你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说:“我给你们说,这一次我们班是全年级考得最差的,也是自开班以来你们考的最差的一次,知道吗?”

“知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。

可当全年级比较过成绩后,这就有了一个有史以来最尴尬的事情了,我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了,这次就因为她认定我们讲得差,给我们讲道理也足足讲了三节课。

而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了,不过因为时间关系,我在这里就不告诉你了,咱们有的是时间来说自己老师的。

这就是我的老师,一个我最熟悉的,时而严厉,时而温柔的,天天在一起都不厌倦的人,一个我喜爱的尊敬的老师。

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