春天的校园高中作文热门20篇

随着冬日里最后一场瑞雪的融化，随着融化的雪水渗入贫瘠和肥沃的土地里，随着土地里的小草紧张而又激动地探出了小脑袋，春天迈着她那轻盈的脚步，已经悄然而至。

最先感受到春天的气息的是校园里的那个小池塘。那久违的明媚的阳光轻柔地抚摸着池塘上面那层冰冷的、无情的坚冰，将池塘唤醒。一阵微风拂过，池面上微微荡漾着波纹——那是几道不易觉察的波纹，池塘中的小鱼也浮到水面上呼吸新鲜空气。它们都感谢着春天的赐予。

还有教学楼前边和后边的两排冬青，它们已经经历了不知多少个春夏秋冬，虽然看上去显得有些苍老，但依旧是那么倔强。那些叶子不知经过了多少次风霜雨雪的洗礼，虽然看上去有些衰败，但色彩依旧是那么翠绿。在这些翠绿的叶子中间一些嫩绿的小叶子也胆怯地露出了头。它们都感谢着春天的温暖。

“草长莺飞二月天”，不错的，在这乍暖还寒的早春里，一些勇敢的小鸟也以它们轻盈的舞姿在操场的上空划出一道道优美的弧线。它们是最能歌善舞的，一边飞还一边婉转地唱出动听的歌声。这些歌声是欢快的，与去年秋天那凄凉、悲伤的歌声形成了鲜明的对比。它们追逐着、打闹着、玩耍着、嬉戏着，在早春的天空中，沐浴着春光，尽情地欣赏着久别了一冬日的万物。它们都感谢着春天的无私。

由于是初春，花几乎都还没有开。但是，自从校园一开学，整个校园就活跃起来了，运动场上的奔跑跳跃，楼道里面的有说有笑，教室里面的缕缕书香，都洋溢着欢乐的气氛，都显现着一张张天真的笑脸。他们是最美的花朵，是祖国的希望。他们都感谢着春天的爱抚。

春天是一位伟大的诗人，她所著的《春回大地诗》丝毫不逊色于冰心的《繁星春水》；春天是一位出色的画家，她所画的《万物复苏图》丝毫不逊色于张择端的《清明上河图》；春天是一位著名的音乐家，她所谱的《早春交响曲》丝毫不逊色于贝多芬的《月光曲》。

看不见，也摸不着，但是从眼前的景色我们可以清楚地知道——春天来了！

春天来了，我们的校园开始变得漂亮起来。

小草悄悄地从地下探出了头，长出了嫩绿的叶子，好像是来迎接春天。柳树长出了长长的柳枝，发出了小小的嫩叶，微风一吹，一条条的柳枝就仿佛在跳舞似的。

紫荆开出了紫色的小花，树上的花儿满满的，挨挨挤挤，长出了像心形一样的叶子。从远处望着这一颗紫荆树，就像一颗葡萄树一样。这些小的花瓣就像一只只美丽的蝴蝶，而且还招来了许多小蜜蜂，漂亮极了。

樱花长出了粉红色的花瓣，有的绽开了笑脸，有的还是花骨朵儿，这满树的花儿，就仿佛是一个个花仙子。

桃花也开花了，而且还是两种颜色，一种淡粉色，一种深红色，真是美丽无比，如同仙女一样。

在这个季节里，我们的校园是最美的，花儿一起开放，鸟儿一起欢叫。瞧！我们的校园景色是多么的迷人。

我爱我们的校园！

小的时候经常昕到父母说，他们怎样怎样的苦。上学要走好几里的山路现在看却不以为然，可能是在北京习惯了吧！

为此我写下了这部书。

初来扎道

初次来到这个私立学校，红黄相间的房子上写着餐厅二字。右边就是小学部和女生宿舍，小学部共有3层，第一层租出去做商铺朝外面的大街上，第二层就是女生宿舍，我没有进去过，不过我想内部和男生宿舍应该差不多，第三层就当然是小学部了！(这不是废话吗！)餐厅的左边是中学部上面有着几个大字，红色和白色交间。(红白似乎是这个学校的主调色)在中学部和餐厅的中间有一个夹缝，缝中有块召牌写着“成人成才成功”由这儿向里就是水房，房内有一个锅炉，这个炉内成天烈火熊熊，学生就在这里打水，再向左就是男生宿舍楼了，共有6层，接下来的环境先保密！！

我是由北京转过来的，因为我是这边的人，考学还要回来，所以父母一狠心就在我小学四年级时就转入了这所，如鸟笼一般的学校来了，这是一所全封闭式的学校，吃，喝，睡，都没问题，生个病也有人管，一年一万元左右，我进来时是一个连桌子都没有的班，这也是我见到的第一个在这所学校的班主任，她姓武，我们都叫她武老师，我在这个班认识的第一个同学他在这上好几年了(为保护个人隐私都不采用真实姓名或只说姓不说真名)他叫明月，听起来像个女名，其实是个男的，“你好，你去过宿舍向宿舍老师报道吗？”

“还没有”我一边打量他一边说，这是一名皮肤发黑的人，眼睛不小，头发坳黑的人，穿着这所学校的校服，校服是纯红色的，再加上室内光线不大好，显得他比我还黑。

“那我们先到宿舍老师那报道，”他一边向门外走一边说，“你知道吗？”他在去往宿舍的路上一边说“在这所学校生活一定要小心点，啥样人都有，你平常老不老实？”

“这你放心我比较老实”......

这是一个美丽而又可爱的地方，它一年四季都很美丽。它，就是我的学校。

每当春天来临的时候，校园里的花草都复苏了，苍绿之中又有了无数新的绿色。小叶榕和三叶树全绽开了嫩芽，小草也探出了绿色的小脑袋。到处莺歌燕舞，百花齐放。满树的玉兰也开出了几朵乳白色中又带点红丝的花，还有的花骨朵儿饱胀得快破裂了，不管是已经开放的花，还是含苞待放的花，都是非常美丽的。

温暖的阳光照射在左边的文化长廊的琉璃瓦上，显得闪闪发光。文化长廊记载了我们成长的道路，文化长廊还有许多宣传，让我们知道了许多交通安全知识，明白了社会主义荣辱观，牢记我们的校风、校训，同时还有展示出来的许多奖状，让我感到自豪。

同学们琅琅的读书声和欢乐的歌声从教室里传出来，同学们在教室里大声的朗读着，那朗读声，仿佛长了翅膀，飞向了蓝天;操场上，同学们跑啊，跳啊，脸儿红红的，玩的开心极了。

我们就像一株株初吐嫩叶的小苗苗，在校园的怀抱中，承受着温暖，慢慢地开花——结果——成材!

篇十一：春天的校园

冬爷爷刚走，春姑娘便坐着微风悄悄来到了校园。

一进校门，只觉得绿意扑眼。看那花圃上的花朵，绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，含苞待放，只要春风一吹，花朵便各自起舞，摇摇摆摆，真像许多害羞的小姑娘，蒙着面纱摆弄着翩然的舞姿各自争艳。一排排芒果树长出了金黄色的花朵，小草被春雨唤醒了，抖了抖身子钻出了地面，学校的草坪一片碧绿，好比两片翡翠。

第一节课铃声刚响，操场上一片宁静。随你走到哪一间教室，迎接你的是一片勤奋好学的景象：同学们有的摇着身子高声朗读;有的皱着眉头轻声背诵;有的在桌子上一个劲的抄写;有的三五个凑在一起争论一道难题;也有的兴致勃勃地画着。

一下课，操场上有的在打球;有的在跳绳;有的在跑步。他们脸上洋溢着灿烂的笑容，真是一幅充满活力的画卷。教学楼前的草坪，小草刚刚发芽。有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，嫩嫩的，柔柔的。

春天的校园，充满了生机，充满了活力。给予人向上的希望，给予人拼搏的力量。

在学校里，有春天，有夏天，有秋天，也有冬天。我最喜欢校园的春天，因为这个时候的校园生机勃勃、春意盎然，别有一番风味

看，那小花园里的玉兰花开得多么美丽啊！靠近一闻，啊，有一股淡淡的清香涌进鼻腔，慢慢慢又到了心里。正是因为玉兰花在默默无闻的为校园增添着无限生机，所以，同学们也很喜欢它、爱护它。在围着教学楼的绿化带里，有几棵并不起眼的树，但是，它们却依然在同学们和老师的关爱下成长，依然开得那么鲜艳，那么美丽，这也引来了许多同学的观赏和赞美。听老师介绍说，这几棵树叫做“光棍树”，因为它每一棵主干上只分出了几根小枝，并没有杂乱的乱枝杂叶，分出的几根小枝干上都被绕满了小花，在远处看，好像是薰衣草田里的薰衣草一样，但只不过是粉色的。春风习习，迎着吹在脸上的春风，既温暖又带着一丝丝凉意。眼睛是扎实不炸，时睁时闭，隐隐约约的在远处看到了两棵在春风中摆弄着头发的柳树姑娘。柳树的叶芽儿越来越大了，从原来的无数的小绿点，瞬间就变成了想很多很多的眼睛在风中眨呀，眨呀……叶子是那样的鲜亮，那样的苍翠，那样的娇嫩。

我相信，细心的你一定会发现在操场边的一棵棵梧桐树吧！在春天的校园里，变化最大的就要数梧桐树了。上面还结着去年残留下的果实，就冒出了许多的嫩叶。梧桐树上面刚刚长出来的小嫩芽，似乎是一个个比小宝宝的手掌小十倍的手，这些手就会越长越大，越长越大，最后，就变成了一个个成年人的手了。虽然这些叶子的大小不一，但都有一个共同的特点，那就是——每片叶子上都有许多毛茸茸的白色细丝，好像是长出了许多胡须一样。

我爱自己的校园，但是，我更爱春天的校园！

[初中优秀作文：校园的春天

春姑娘迈着轻盈的步伐走过山峰，渡过大河，奔过平原，跨过长江，来到深圳，来到我们的校园——宝龙学校。

瞧！春姑娘春吹了一口气，“躲”在泥土下面的小草，都探出小脑袋，还带着甘露！听！春姑娘唱歌，美妙的歌声引来了小鸟，小鸟们和她也一起唱起了歌，小树也悄悄地发芽。

就这样，蝴蝶和小蜜蜂当舞者，春姑娘和鸟儿唱起了歌，这真是一个快乐的春天，就像一个春天的“乐团”。

操场上阳光明媚，同学们大树下尽情地玩耍着，微风一吹，白绒绒、细毛状的“雪片”在纷纷扬扬飘散下来，飞舞空中，就像一只只白色蝴蝶在同学们身边盘旋飞舞，漂亮极了！

同学们褪去厚重的冬衣，一个个活蹦乱跳，像一群从冬眠中苏醒过来的青蛙，呱呱的叫声填满了整个校园。我爱春天，更爱校园里生机勃勃的春天。

春天来了，春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍；燕子在空中唱歌；鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。

走进校园，校门口两边装饰着许多可爱的小树，像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛，花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。

再往前走，是一个像脚丫的花坛，花坛里有一棵山茶树和一棵月季花，山茶花们正在争论到底谁最美丽！月季花只有一朵，没人跟她抢，尽情地展现自己的美丽，真是“一枝独秀”啊！

脚丫坛的右边有一个像山路的花坛，花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来，可爱极了！野花开了，人们纷纷跑来观赏，野花害羞得脸都红了，跟小姑娘似的。

山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树，铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的，像一位站岗的八路军。

这三个花坛的中央有一个小小的花坛，花坛里只有一稞树，这稞树非常茂盛，密密麻麻的，不留一点儿空隙，远远望去，像一把雨伞。

操场四周都是围栏，围栏里有许多大树和黄杨。

在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的！

[春天的校园小学生景物作文

我们的校园一年四季都很美，春天的校园特别美丽。

轰隆隆，轰隆隆，雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起来，紧接着，温柔的春雨姑娘也出来玩耍了，春雨滴哒滴哒地落在操场上，小草听到春雨的声音苏醒了，它们伸了伸懒腰，从土里钻了出来，远远望去，就好像给操场铺上了一层绿色的地毯。绿草地上，蒲公英花开了，春风拂过，那黄黄的小蒲公英花就微微地摇晃起来，好像在和我们打招呼，告诉我们：“春天来了，春来天了。”

操场旁边的樟树虽然去年冬天没有掉光叶子，但是它们又开始长出嫩绿的新叶了。从南方飞回的小鸟也开始在樟树上筑巢了，它们的到来，为校园的春天增添了许多生机。

体育办公室前面花坛里的花儿已经盛开了。红色的杜鹃花，它们争奇斗艳，都觉得自己是最美的；蓝色的蝴蝶兰，它们也不甘示弱，互相比美；粉花的樱花，在春风里轻轻摇摆；每当我走过花坛，都会看见小鸟、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上，可能是因为它们长得太美了的缘故吧。

我爱我的校园，特别是春天的校园。琅琅的读书声从美丽的校园中飘出，飘向远方。

春天来了，春天来了！可它在哪里呢？我要去校园里找找它。

你看，玉兰在树上偷偷笑着，是不是春天给它讲了一个笑话？小树芽探出头来，是不是春天给它说了外面的世界有多美丽？呵呵，春天这个小姑娘真淘气！

春天可真厉害，它使人们脱掉棉衣，使冬眠的动物醒来，还会使花儿开放。它的威力还真不小，能使万物都听它的话。

可是，春天还很坏。因为人们一看春天来了，一定会换上薄衣服。可你刚脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮的毛衣出去玩了，突然冷风一吹，你又感冒了。而且春天天还干，最容易上火了。哎，可真是没想到，春天可真是个调皮的小姑娘。

春天使万物复苏了，它可是真的很了不起，可是它又会使人上火感冒，这个使人又爱又恨的小姑娘，我可不知道该拿它怎么办。

我在校园里找着了春天，你呢？把你找到的春天也“拿”来分享一下吧！

那大约是十月份的时候了。当时我在学校里无意间发现了三棵树：一棵开着金桂，在寝室楼前；两棵开着丹桂，在食堂门前。先前我一直以为桂花是在夏天开的，所以当我看到满树的桂花时，我有些讶异，甚至错误地认为它们坚持绽放到了秋天，是一件“不容易”的事。

开着金桂的树像是顶着金黄色的帽子，而开着丹桂的树则像是戴着橘红色的头套，它们独成一片风景，充溢着一种清新的美感。它们同身后的人流与建筑物相映成趣，又是组成一幅雅俗共赏的画，使我眼前一亮。自我不经意地注意到这三棵树以后，我便开始对它们投以注意，每次经过食堂或者寝室，总要抬头稍稍看一看，算作是短暂的欣赏。

我一直认为，能在校园里看到花开，应当是非常难得的——因为我先前是从没有在校园看见过一朵花的。我记得之前学《大堰河，我的保姆》的时候，有一句话是说“我做了生我的父母家里的新客了”，如今桂花也新开在这里，那么，我也可以模仿着说一句：“桂花做了这所学校里的新客了。”但若是要更贴切点，把“新客”换为“稀客”兴许更加合适。

但这“稀客”所受到的待遇似乎是有些冷淡的。我几次同我的同学一起经过桂花树，然后把手指抬起来，指着满树的桂花，说：“这桂花真的挺好看的！”可我的同学却只是抬头轻轻看一眼，然后又将头摆回来，有些敷衍地说一声：“还好吧。”我没有什么话能够接下去，所以常常沉默以对，或者迫不得已地转移话题。我显然是想听听他们对桂花树的评论的，可是他们像是没有意识到，似乎这些桂花不过是平平常常的风景。但当一个人饿肚子向食堂去的时候，又有多少人会去多看一眼身旁的桂花树，而不是门口等餐的队伍究竟已经多长？寝室楼也是类似的道理了。

生活中某些东西常常是窝在角落里的，譬如这桂花树。若是没有人去欣赏，任由桂花孤独地绽放，那自然是不行的。我不知道应该如何言语，但我依旧想替桂花说说话，因为我们不知道桂花什么时候会调零飘落，不知道它的美还能在我们的眼前存留多久。

大约在我注意到桂花两个星期后，我便真的看见桂花飘落了，当时满地皆是逝去的桂花，它们像是极轻松地躺在地上，同那些还生在树梢上的桂花相映成趣。就像是生与死同处在一棵树的身旁，生在上面，死在下面，树叶与地面的距离，竟然有点像生与死的距离。有人说最遥远的距离是爱情的距离，但当我看到桂花飘落之景，恍然间觉得，这花朵飘落的距离，应当比爱情还要远，因为它标志着一种流逝——一种包含了许多抽象事物的流逝。

有的时候，转瞬即逝是一种美，就像樱花飘落时，粉色花瓣漫天，形似洋洋洒洒作出的画。有一次我甚至走到了桂花树下去，桂花似乎包裹我的全身，从头顶到脚下，一米多的样子，却使我深深体味到一种难以言语的遥远，和这遥远中夹杂的美。我喜欢这一切，清新脱俗，是一种难得的消遣，是一种在我闷着脑袋读完书后的精神补品。

可是这美也是转瞬即逝，大约再过一个星期，桂花就落完了，桂花树也变成了普通的树。所以从我第一次发现桂花，再到桂花完全消失在我的视野里，其实不过三个星期。然而桂花落便落，我们依旧得读书，我们依旧要应试，这并未影响到我们的正常生活。但想一想，没有人挽留它，它也无法成为我们吃饭时的聊天话题，似乎桂花显得有些可悲了——生命既出现于世上，出现于此，却又无法受人注意，可它生来不是为了独善其身，本不应该是孤独的，却又孤独地耗过了自己的生命。它有做错什么么？自然是没有的。一切是因为我们对生活太冷淡了。

桂花不能真的只是生活在角落里，我们也不能真的只是拥有狭小的视野。抱有热情的人，会同生活里的桂花友好地交朋友；空怀冷淡的人，却会被生活里的桂花所错过。如今我发现了三树桂花，却也引起了一阵同情。我也只能默默地看着罢了。

春天里，我们的校园处处充满生机！

每天清晨，来到学校，走过桥洞似的校门，有个十分美丽的花园，花园里立着我们学校的象征“大拇指”，它表示着“我能行”的含义，给我们树立了信心。“大拇指”周围是高大强壮的柏树和芬香扑鼻的鲜花，那些鲜花十分娇嫩，有菊花，杜鹃……色彩明丽，像美丽的姑娘在春天里散步；那些柏树风吹雨打都不怕，像一名无敌的卫士。花园里还有鱼塘，那是小鱼美好的家园，小鱼在鱼塘里畅游，逍遥自在。

走过花园，来到了充满书香气息的教学楼。听，学生的翻书声和读书声奏出了一曲乐曲，不时地在教学楼里飘荡，连外面美丽的花叶都静下来聆听。这座教学楼的外观很独特，从高空向下看，教学楼上的栏杆一个接着一个，连绵不断，像一条长龙飞翔在天空中，享受这春天的和煦阳光。

教学楼旁的七彩路五彩缤纷，尽头是宽阔的操场。同学们在操场上做游戏、运动、玩耍……每个人都露出灿烂的笑容，沐浴在春天的阳光下，显得格外精神。

校园，一个充满春天气息的地方，陪伴着我们放飞梦想。

初春，人们常用“春寒料峭”一词来形容它。在外头，仍是一片白茫茫的荒凉，放眼望去没有一丝绿意，然而，我们的校园——安陆市实验小学，却已然被一片绿色所占领。树枝上刚抽出新叶，却在一两日内就覆盖了整条枝桠。地上的小草也在以极快的速度生长，你甚至能听到草叶伸展、成长所发出的“沙沙”声。

大约一周左右，外面终于升起了一丝春意，可校园里已经满满的都是绿了。这种绿和一周前的只是嫩黄带着绿的颜色不同，它是纯粹的嫩绿，显得纯洁。

应该是三四月的时候吧，校园里已变得五彩缤纷，草坪上、大门边……到处都开满了五颜六色的花朵。它们有的只是个花骨朵儿；有的半开半合，似乎有些害羞；还有的全开了，像个落落大方的姑娘。有的花儿一袭白衣，似雪般冰清玉洁；有的花儿一身红袍，像火般热情奔放；还有的一件粉裙，如霞般娇弱多姿……空气中有一股花的香气，浓郁且不可捉摸，令人魂牵梦萦……

最令人喜爱的花朵还要数那一株半人高的油桐了：它硕大的花朵上，粉色的花瓣轻轻颤动，向你表达它绽放的喜悦。有时花瓣上有一两滴雨珠，更显它的坚毅。

校园的春天真美啊！

春天到了，冬弟弟悄悄地走了春姑娘走遍了大地，来到了我们的学校，把学校变得更美了!

刚走进校门，眼前就是一个大花坛，中间有一棵高大又粗壮的雪松，它就像一走高大的城堡。走过水泥地，就看到了一座小桥，小桥上面雕刻着精美的小狮子，小桥下面有一条河，河里面有许许多多的小鱼游来游去。过了小桥，映入眼帘的就是我们的大操场，一下课大操场上面就变得热闹起来，有的人在跑步，有的跳绳，有的打篮球……踢毽子的姐姐把毽子踢得一上一下的，毽子像蝴蝶一样在天上翩翩起舞。操场的旁边就是我们的司令台，司令台两旁各有三棵香樟树，它们像士宾一样，在守护着我们的样园司令台旁边就是最吸引人眼球的小花园，小花园里面有很多花草树木，小草刚从低碳出头来，茶花也开花了，茶花开出了各种各样的颜色，有白的，粉色，白加粉的颜色，看着非常舒服。含笑还没有开花，树上有许多的花骨朵儿，还要过两三天才能开花吧我最喜欢用蒲葵塔城的凉亭。小花园中间有一个蘑菇亭，学生可以在那里看看书，写写字。小花园的路是用鹅暖石做的。

春天的校园真美啊!我爱春天的校园。

春天的校园多姿多彩。当你走进学校，立刻涌出的是那琅琅的读书声。

走进春天的校园，首先热情向你问好的就是一个大拇指，它旁边花团锦簇，花香飘逸，无论你离花丛有多远，都可以闻到那一股淡淡的花香。立在鲜花上的大拇指好像在说：“翠竹翠竹，必胜必胜！”

继续向前，我们就到了充满智慧的教学楼。教学楼的长廊，从头到尾，都是绿色的，就像一条条蜿蜒的草坪。你看见了，一定会想起壮观、雄伟的长城。再往前走，眼睛一转，就看到了一个小花园。走进去，仿佛到了一个既美丽又神奇的仙境。在那里面，有许多我极其陌生的植物，比如说红色的叶子，麻花型的树，长出嫩叶的仙人掌，保证让你一看便会陶醉得没有一点想要离开的意思。

当你准备与学校告别的时候，你会发现脚下有什么东西拉扯着你。拉扯你的脚步的是留恋！因为，这是一个既美丽又含有春天味道的校园！

一个重大的日子即将来临，今夜 ，我将用腊梅和霜露，作为欢迎你的礼服，邀请星星和夜虫参加欢迎你的仪仗，为你的到来，表达我最真诚的等待。

冬 雨 蒙蒙，霜雾飘飘，在月明星稀的夜里，为自己 等待的春 天，书写赞歌。春天是值得赞赏的，值得等待的，它能像人像松柏一样活着，敢于直面自己的人生 。

在冬季 里等待春天，感觉很纯，先知先觉的发现春天的美好 ，领略万物苏醒的喜悦，放肆的享受寒风萧瑟中等待百花齐放的那种甜蜜感觉。

然而，有些时候，貌似在等待别人，等待春天，也许是在等待自己，等待希望。为了这个春天，为了这一希望，我发现身体里有着一种跟等待相似的元素，久久不能释怀。因为，春天的美是绝世的美，它以博大的爱 唤醒了被寒冬 尘封的万物。

每个人都有自己的春天，别忘了等待春天，点缀自己的人生，让生活 如同飞逝的南国瀑布冲开的一杯香茗，飘香十里，闻者皆醉。

夜夜神伤，好梦 留人睡，其实我多想问一问，你是否收到了我在异地冬天 寄给你的那片片心梦?你是不是因为收藏了冬季里太多的曙光和希望而姗姗迟来?

可是我深深的知道，等待春天，无须理由，等待春天，无须代价。

如果不是冬天太冷，我能感受到你远在千里之外的温暖：

如果不是世界太嘈，我能够听到你轻轻扬扬的那脚步声。

一滴滴的冬雨 划过天空，如长长的流水，在我心中流淌，在打湿了我心中的迷茫的同时，将等待春天的这份感情 拉得很长很长。

冬季的天空终于被撕开了一道裂口，最亮处是我寄往春天的这份等待和无法割舍的向往之情。

今夜 ，我因等待而久久不眠，在这如丝绸一样忧郁的冬夜，看着远处，等待春天，望着天空，忘了语言。

为何我的眼里常含着泪水?

因为我爱等待的春天太深。

范睿杰

春天的校园是如何的？春天的校园是美丽无比的。

春天，万物复苏，百花争艳，难道我们的学校没有变化？不，当然不是了。我们的学校变的更美了。

走进春天的校园，就能看见校门口的树上开着洁白如雪的花朵，再往里走，看见春天前还在冬眠的金鱼在春天也像赶集似的东跑西跑。再往前就能看见学校的花朵都开的十分旺盛，整个学校都飘着花香味。再看一看操场上，去年连叶子都枯的树，今年都长成了参天大树。

呀，老师说领导要来我们的学校，我想了想，一定是被我们学校的美景给引来的吧。看领导们好像在说什么，一定是在说为什么我们学校这么美。而且我们就在门口，还有一个“景点”，那就是门口的大石头，不要小看这个大石头哦，它可被多开花的树，好多开花的草给围着哦，连开着美丽的花的花草树木都要在它身旁保护它，它哪是一块普通的石头呢？

春天的校园是如何的？春天的校园是万物复苏，百花争艳的。

春天到了，校园里一片生机勃勃。

我们先来到小花坛，小花坛里的红花榉木的叶子是紫色的。花像一个个在枝头爆开的小焰火，又像一朵朵缩小的红色的菊花。在红花榉木的旁边，有一棵棵樱花树。远远望去，樱花像一朵朵美丽的粉红色的云彩飘落枝头，又像一群美丽的少女你挨着我，我挨着你在争奇斗艳，谁也不肯认输，真是美极了。凑近闻一闻，有淡淡的清香，再摸一摸，软软的，真舒服呀!

接着我们去大操场的小走廊。在小走廊上方，已经完全开放的紫藤像一串串紫葡萄，没有开放的紫藤像一颗颗桑果，像准备给农民伯伯收获呢!

最后我们去操场另一边的迎春花丛。迎春花金黄金黄的，像一个个美丽的小黄蝴蝶，好看极了。闻上去也有淡淡的清香。

校园里的春天真美呀!

校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！

校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。

一进大门，芬芳扑鼻的香味正传我来。我跟着这香味一直走到生态园。里面有许多各式各样的花，有红的、黄的、紫的……多美啊!树木抽出新的枝芽，嫩绿的枝条随风舞动，好像在给春天伴舞啊。绿色的小草被春风吹的摇摇晃晃的，真优美的动作呀!我看到一只美丽的花蝴蝶，站在花瓣上，跟随着小鸟的叫声舞蹈。

接着，我来到教学楼。那高大宽敞的教学楼旁边有一个大花坛，大花坛里的花五颜六色、光彩夺目，美丽极了。花坛里有菊花、玫瑰花、牡丹花……

最后，我来到操场上，看到许多同学在玩篮球，他们玩得多开心啊!操场上到处都是同学们的笑声。

我喜欢春天的校园。

昨天晚上下了一场春雨，沙、沙、沙的下了一地，到处都是白茫茫的。

第二天，看啊，学校门口的栅栏边的蔷薇已经冒出了嫩绿的芽儿，我想，一定是春雨滋润了它，让它发出了小小的芽儿。下课的时候，我和我的好朋友到学校东操场一看啊，小草已经被春风叫醒了，偷偷地从地下钻了出来。迎春花也长出了小小的芽儿，嫩黄、嫩黄的。柳树绿绿的枝条从上面垂下来，像女孩长长的头发，让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。的诗句来。

春雨带来了春天，春天来到了我们美丽的校园，我看到了它，找到了它，她在柳枝上荡起了秋千，不停的摇啊摇她在小朋友的欢笑里，格格的笑个不停，她在我们的校园里欢快的蹦啊，跳啊，不一会就将我们的校园每一个角落都打扮得漂漂亮亮。

我爱雪花飞舞的冬天，我爱果实累累的秋天，我爱热闹非凡的夏天，但我最爱的还是生机勃勃的春天。

春姑娘踏着轻盈的脚步向我们校园走来了。瞧，春姑娘轻轻地挥一挥衣袖，操场旁边的小树便吐出了嫩芽。在绵绵春雨的滋润下，又慢慢地长出翠绿的新叶。最令人难忘的还是后山那大树下不起眼的小草。那些草真的太小了，如果你不留心观察的话，它们仿佛都小心翼翼地藏着。这些绿油油的小草一般只有几厘米，但你仔细环顾一下校园便会发现，是它们为春天增添了生机与活力。在蒙蒙春雨中，你会发现小草丛里还躲着一些白色的小野花呢！小草与小花贪婪地吸允着大地妈妈的乳汁，正在健康的成长。

沿着操场向东走，那是我们学校的花坛。那儿的花已经露出了春天的笑脸，争奇斗艳，欣然怒放。红似霞，白似雪，黄似金，五彩缤纷，令人目不暇接。微风吹过，它们在轻轻点头，仿佛在向春天问好，又在向同学们微笑。

我们的校园到处是春意盎然的景象。同学们脱下了厚重的棉衣，穿上了轻松的春装，好像都换了个人似的，有些互不相识了。操场上，到处是同学们奔跑、游戏的身影；教室里，我们也能不时听见小鸟在歌唱春天……

我爱我的校园，更爱校园的春天！