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门前的杨树作文汇总20篇

引导语:杨树,自古以来,就有许多文人墨客赞美和赞颂,赞颂它挺拔的雄姿和忠贞的精神。下面是小编给同学们整理的关于门前的杨树作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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描写白杨树的小学生作文400字

全文共 381 字

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春天又到了,一棵棵白杨树挺起巨大的身躯,像是时刻准备要面对一个又一个的困难似的。

我渐渐的走到一棵白杨树的身旁,渐渐的对它进行起了仔细的观察。我摸着他那粗糙的树干,闻着它那清香的树叶,凝望着它那松软的泥土……它那粗糙的树干,一看就知道是经历过许多风风雨雨的。这时,一片树叶慢慢的飘落下来,落在我的手掌心中,我看着那片树叶细致的纹理,显得格外精致。我站在那松软的土地上,感受到土地那力量。

我观察着白杨树时,渐渐地,我自己也变成一棵树,逐渐变得强壮起来。脚下的须根深深地插入了泥土和岩层。迎接着干旱和洪水带给我的困难,面对着风沙和雨雪带给我的挑战……我在这一个又一个的困难当中,茁壮成长。与伙伴片对一个个的挑战 观察完白杨树后,我懂得了要有困难才会有成长。我们应该不怕困难,就算再大的困难,我们也不应该因此而畏惧,甚至去逃避着一个困难。

白杨树让我懂得了许多许多的道理。

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篇1:仰望白杨树借物抒情

全文共 672 字

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大树有几分神奇,它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹,世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇,如南方的大榕树,北方的钻天杨,但更神奇有沙漠中的胡杨木,它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃,雄姿勃发;更绝的有黄山之颠,绝壁岩隙中的迎客松,几乎连土都没有,竟然斜逸而出,生长得挺拔苍翠,它们是何以生长,匪夷所思!

每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地,伸出枝叶拥抱天空,得天地风云之气,享日月星辰之精华,它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友,博雅大气包藏万象,极具王者风范,不由人不崇敬。

大树其实又是很平凡的,它们安分守己地生长在城市、乡村,一行行,一片片,随处可见。大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘?

大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它 动土 。大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿,是地球的胎记,生命的原始色,还有什么颜色比绿更值得人景仰?

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篇2:诗词:杨树

全文共 413 字

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教室前站着一排杨树

雨过天晴,阴霾渐渐散开。

“哗啦啦,哗啦啦......”窗外又响起了急促的“鼓点”。

那是怎样的一种情景啊!

一棵棵“杨树勇士”被笼罩在未散尽的阴云中,狂风怒号着,迫使杨树向它屈服。可是啊!杨树是那么容易屈服的吗?

它将全身都舒展开,身上的每一个细胞都在与狂风斗争。“哗啦啦,哗啦啦......”这不是雨声,是杨树的叶子在与风抗争!

风来了。它不闪躲,而是顽强地迎接挑战!

“哗啦啦,哗啦啦......”

这分明就是充满激情的,代表它永不屈服精神的“冲锋号”!

杨树是多么无畏的勇士啊!

杨树轻蔑地看了看它身旁点头哈腰的柳树,将身子挺得更直了。

它的身躯显得更加挺拔,傲然于世间万物!

风屈服了。

温顺的风轻轻拂过杨树。

“哗啦啦,哗啦啦......”

战争以杨树的凯歌终结。

头上仍是阴云。

脚下仍是土地。

二者之间,杨树获得了新生。

经过战争的洗礼,它浑身上下都透出自信。每一片叶子也流露出更旺盛的生命力。

绿,生机勃勃的绿;

校园里的杨树。

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篇3:六年级作文:校园里的白杨树

全文共 287 字

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校园里有几棵大杨树,一年四季都那么的有精神。

杨树的叶子是心形的,前面尖尖的,后面宽阔平滑。叶子边缘光滑的很。春天的时候,就像小碗的碗底一样大小。一片片叶子罗列在一起,绿得耀眼,好像是用什么东西染过一样。摸上去滑溜溜的。

最值得一提的,是离我们最近的没有人注意的杨树的花。杨树的花就像一只毛毛虫,有“头”有“尾”的,而且身上还有毛毛。这种花的“头”是深红色的,硬硬的是头上的“盔”;他的“尾”泛着浅浅的黄色,点缀着黑色的斑点,软软的向小猫咪的尾巴;他的“身子”上长着黄色的毛,就像一只满身都长满刺的虫子。他看上去很可爱。但是他没有丁香花那样香,梅花那样美。

这就是学校里的大杨树。

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篇4:学校后面的小杨树林作文

全文共 1152 字

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同学群里有位同学偶尔提及初中时期学校后面的小杨树林,勾起我的思绪,飘回久远的过去,旧人旧事向我走来,挥之不去的是满满的青涩的滋味,咀嚼着青春的甜蜜,散发着稚嫩的气息。

天宝宫,道教的圣地,有几百年的历史。曾作为学校有几十年的时间了,最早可追溯到解放前,那时作为高中,校长是当地的名绅----肖老帽。此时只作为重点初级中学,有幸的是我在这里生活学习了几年。天宝宫作为重点中学,闻名方圆几十里。不少地方的人慕名前来这里学习,像石固镇的、桂村乡的、郭连乡的......宛然成了学府重地。由于学生多而离家远,同学们寄宿在学校。课余闲暇的时候同学们纷纷走出校园,徜徉在田野里,沐浴在阳光下,领略着大自然的风光,感受着天地之间的厚爱,体味着这别样情怀,有种桃源之乐,超凡脱俗之感,好不悠哉快哉爽哉。

由于家离学校比较近,那时我一天三次往返与学校和家之间。时常见到同学们三三两两的走出校园,他们好不惬意呀!让我心生羡慕。他们像花丛中的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去。在田埂地头,窑厂坡地,沟坎河边,坟冢之间都留下他们青春的足迹,爽朗的笑声,甜蜜的回忆。有一个地方是同学们常去的地方----学校后面的小杨树林,风闻那也是招花引蝶的地方,透着暧昧的味道。那一直是个神秘的地方,令不少人魂牵梦绕向往不已。那时,学哥学姐们的年龄偏大,青春年少情窦初开,自然找个僻静场所。站在今天的角度这是否可以用少不更事来诠释呢?

看惯一马平川的人向往山岭丘坡,住烦钢铁混凝土的城里人时常回到乡野村舍小住,坐累汽车的人徒步行动称之为节能减排低碳出行前。自然没见过大海湖泊的人,见着小河沟就有一片汪洋的感觉。同样生活在我们这里远离山川林木稀少,有一片树林当然是个令人向往的美好地方。我也不例外,心存渴望与期盼。有一天,我独自一人步行来到人人疯传的带有暧昧色彩,心知肚明的地方。这个小杨树林位于学校后边的西北角处,紧邻学校的后墙,但校园很大,离校门太远,翻墙而过倒是个捷径。故而有的人借着临墙粗大的桐树冒险翻过高大的围墙。说是小杨树林,其实就是小河沟儿拐角处的河床上有一片空地,老乡栽种了几十棵杨树。刚来到这里惊起小鸟四下乱飞,环视四周,这里有七八十棵杨树,间距不大,风吹叶动发出哗哗的响声。我穿梭于树木之间不时地轻轻地拍打着树干,发现这上面可有不少的字迹,像“XXX到此一游”,“XXX和XXX好”,“XXX爱XXX”之类的小标语。地面上草木不茂密,留有一片片坐过压倒的痕迹。这就是传说的神秘的地方,我在心里默问。远处传来小鸟啾啾的鸣叫声,此时夕阳西下,橘红的晚霞照着大地,给人一种舒适温馨的感觉。愿不得机灵的同学们寻找到这片好景致。

小杨树林,学校后边的小杨树林。

时过境迁,感受如何,因人而异。它是青春时的一段往事,生命历程的一段记忆。

[学校后面的小杨树林作文

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篇5:白杨树作文700字

全文共 525 字

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你去过我们的校园吗?如果你去过,一定会对那四棵高大粗壮的大白杨赞叹不已!

大白杨一年四季都坚守岗位,像警卫一样守护着校园.

春天是它们生长的季节.它们摇摆着长满绿芽的腕臂,“头发“也变得翠绿翠绿的,像女孩被染过的头发.

夏天,它们的头发更绿了,绿的发光,绿的发亮,好像有一颗生命在颤动.它高大挺拔,直冲云霄,长得也快,已经有6层楼那么高了,还十分粗壮,两个大人手拉手也抱不过来.它枝叶繁茂,密不透风,像一把撑开的绿绒大伞,为同学们搭了一个天然的绿色凉棚.同学们在树荫下打羽毛球,跳皮筋......留下了我们童年的欢笑声.

转眼间,秋天来临了,它们脱下了绿衣,换上了金色的服饰,可没想到,那件衣服脱毛了,像黄蝴蝶似的,那件衣服在空中翩翩起舞,成了校园里一处亮丽的风景.

到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白绒绒的,真好看!风一吹,雪丝簌簌作响,我们堆雪人,打雪仗......童年的足迹让我们分享着无穷的快乐!

校园的白杨树,你送走了无数娇子,放飞了无数雏鹰,你办我们成长,我爱你,爱你的美丽,爱你的无私,爱你蓬勃向上永不停息的奋发精神,爱你日夜守护校园的尽职品格,校园的白杨树,我爱你!无论何时何地,我爱你,我永远都爱你!永远永远我都爱你---校园的白杨树.

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篇6:关于胡杨树的精神的

全文共 467 字

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世界上有许多种树,但对于同学们,每个人都有其不同的爱好。有的同学喜爱柳树,因为它婀娜多姿;有的喜爱梧桐树,因为它高大挺拔;有的喜爱圣诞树,因为它挂满五彩缤纷的礼物;但我还是独爱胡杨树,因为唯它顽强不屈。

胡杨是一种神奇的树,树上长着几种不同形状的叶子。下面的叶子似柳叶,上面的叶子却似杨叶。中间还有一种叶子,既像柳树叶,又像杨树叶,像承上启下的自然台阶,虽然它们也很美。但最令我神往的是胡杨树的精神:一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。所以,称它是‘沙漠里的英雄树’它当之无愧。

我如此深切的迷恋胡杨树,多么想去沙漠里看胡杨,也多麽想在家里养一棵胡杨树。但是,胡杨树只生长在沙漠中。因为只有沙漠才可以塑造出如此顽强的品质。我这种想法,简直就像白日做梦啊!如果可以,长大后我一定当一个植物学家,探索它可以生长在沙漠的奥秘,向人类宣扬他们的坚韧精神。

大漠胡杨三千年,生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不枯一千年。我们要学习胡杨树这种坚持不懈、顽强不屈的精神。培养自己坚韧的品质,将来成为国家有用之栋梁,为国家贡献自己的一份微薄力量。

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篇7:老杨树

全文共 435 字

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我们的校园里有一棵老杨树,自从我上学起,它就成了我的好伙伴。

春天,万物复苏,老杨树长出了新叶,抽出了枝条,小小的叶片娇嫩嫩的,油绿绿的,在阳光下欢快地跳跃着,展示出无限的生机,我们摘下一片片绿叶,用来吹口哨,那天然的声音不时萦绕在我的身边。

夏天,老杨树的叶子变成了深绿色,树叶间几乎连一丝阳光都无法穿过,我们在树下乘凉:有的下棋,有的捉迷藏,还有的为老杨树捉毛毛虫,甚至有的同学来到树下看书、学习……老杨树不知不觉地成了我们学习、娱乐的场所。

秋天到了,金风阵阵,霜叶尽染,老杨树被披上了一件金黄色的大风衣,就像一朵大大的金色蘑菇。和许多树木一样,老杨树也开始“脱发”了,一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿,飘落到了大地母亲的怀抱,为大地母亲供给营养。

冬天,风雪交加,老杨树在风雪中显得坚毅挺拔,枝头上落满了迎风飘舞的雪花,各个晶莹剔透,水晶般闪亮,让人想呵护它,生怕一不小心碰碎了它。

老杨树,是你给我们带来了笑声;是你让我们懂得了奉献;是你让我们拥有那么多美好的回忆。

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篇8:杨树底下的青春作文

全文共 915 字

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运动会从通告到开始,就只有短短的几个星期,然而却像不禁意飘来的桂花的清香,每个人都期待着属于我们的这场比赛。

今天是运动会的第二天了,开始了三分之二的旅程,早上的天气似乎有些不尽人意,淡淡地,飘起丝丝小雨,空气里的冷气让人不寒而栗。这个秋末冬初的季节。

昨天跑完了一百米,第一,不过是倒过来数的,虽然是很难过,也很意外,但是也并没有过分在意,这样的失败,我想一次就够吧,刻骨铭心。还是会怀念那种感觉,听到枪手,冲上去,像是飞起来,没着落的感觉。我想正真的快乐其实是一种勇气吧,用尽力气,去跑,去追,向前冲。仅此而已。

下午最后进行的是最有看头的1500米赛跑,只是那场秋雨,似乎来得太不是时候吧,打在脸上,冰凉冰凉的。于是给卉、婷拿了伞去,她们是1500米的运动员之一,其实蛮佩服她们的勇气的,报名参加这一场令人望而生畏的比赛。

比赛开始的时候是差不多5分钟以后的事了,先是男同学的比赛,枪声一响,像一群挣开了笼子的鸟,拼命地向前冲,整个赛场的气氛被带动起来。

“加油啊,章前浩。”后面的同学大声地喊了起来。

只不过看到那个笨笨的身影是在有同学都跑到快转角的时候,慢吞吞地跑在“第一名”的位置上。上帝。

老师追着运动员鼓劲,四周的学生也都站起在在雨中为他们加油,仿佛并没有因为这场雨而被打败吧。

之后等待了漫长时间的女子赛跑终于开始了。

大家都围绕着场地,又一次地呼喊起来。

“加油啊,江卉!”

“加油,宋玉婷!”

“加油,钱颖!”

虽然说我们班的体育成绩是算不上出色吧,也可以说是烂得一塌糊涂,但是加油鼓劲的声音毫不逊色,每个人仿佛都置身其中一样,周围的空气也慢慢变得暖和起来。背面的青山,蒙上了一层青涩的雾气。

当然,在赛跑中,也看到了以前同学,也给她们加油了,其实赛跑不过是一个考验而已,正真需要的,是友谊吧。

最后的终点尽在咫尺,我看到了坚强,毅力,和勇气,每个人都在努力地奋斗着,冲向终点,近了,又近了,然后迈过终点线。或许,这才是正真的体验吧。

卉终究没有跑过终点。我想,她一定哭了吧。但是我相信她是成功的吧,因为曾经努力过了。

雨中,白毛杨的叶子随风而起,轻轻地奏起一首无言的歌,仿佛是感叹,是哀伤,又仿佛是在讲诉一段青春的故事。

故事的主角是我和你。

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篇9:怀念母校的杨树作文

全文共 415 字

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母校的美景很多,但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树

春天,我们上体育课时,老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着,我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候,老师便让他们回来,自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了,便自己到大杨树底下乘凉。

夏天,我们在玩游戏时,就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的,剩下的同学当逃跑的,大杨树那里可以拐着弯的跑,很少有几率抓到他们,所以我们很爱到大杨树那里去玩。

秋天,大杨树的叶子都成熟了,然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时,我们就爱把叶子上的茎撸下来,叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉,看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

冬天,我们男生特别爱打雪仗,更爱在大杨树那块儿打雪仗,因为大杨树的树干很粗,我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

我爱我的母校,更爱母校里的那几棵大杨树!

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篇10:学校的大杨树

全文共 451 字

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当你跨进申寨小学时,第一眼看见的是一排挺拔的大杨树

远看大杨树长的比我们的教师还要高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在教师的前面,好像在观察着我们的学习。微风轻轻拂过,树叶发出沙沙的声音,真像同学们活泼的笑语。

春天,杨树发出嫩黄的芽,不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了,这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫,好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光. 夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地,但是我们不怕,因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光,我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。

天气凉了,树叶黄了,大燕往南飞,秋天到了。树上的树叶落了下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。

冬天,天气更冷了,北风呼呼的刮着,这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风,让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。

我们学校的大杨树真将强,我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们申寨小学增光添彩。

你写出了杨树的四季的美,表达了你对杨树的爱。

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篇11:家乡的白杨树

全文共 1029 字

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我喜欢白杨树,喜欢他的伟岸;喜欢他的挺拔;喜欢他豪放;更喜欢他那不追名不逐利的伟大;人民永远不会忘记他!

夏日里,一排排高大健壮的白杨树,无论是远看还是近瞧,都能给人以心旷神怡,神清气爽的感觉,一个个绿色的巨伞,给夏日里来来往往的行人们遮阳避日,浓密的枝叶还可以吸收二氧化碳,放出氧气起到静化空气的作用。尤其是在那军营里和马路旁,如果没有了白杨树的点缀那可就大煞风景。冬日里,骄健的身驱,整齐的枝丫,一并向上收拢,没有旁逸斜出,象及了一队队威武雄壮、站岗放哨的士兵。白杨树的用途及广,花可以入药,枝干,可以是很好的燃料和工业原料,小到一支笔,一张纸,大到高楼大厦,都离不开他。

春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶带毒害晶莹透明的露珠,好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。

秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“?S如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不、不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……

春天,白杨树开花了。那雪白的小花,毛茸茸的,活像一个个小雪球挂在枝头。从远处眺望,树林象披上了白色的棉背心似的,到处白茫茫的一片,偶尔露出一丁点儿枝头,最顶端点缀着一颗闪亮的宝石——一簇杨花。

夏天,白杨树长得浓荫蔽日。郁郁葱葱的树叶,老是惹来玩耍的小朋友;招来满头大汗的农民伯伯;引来唧唧喳喳的小鸟。每当我啃着松脆多汁的大西瓜,在杨树下乘凉的时候,我都会感到无比的幸福、快乐。

秋天,白杨树的叶子枯萎了,纷纷扬扬地落了下来。当遍地金黄的时候,农民伯伯们就争先恐后地一拥而上抢树叶。我忽然产生了疑问:抢树叶有什么用?不问不知道,原来,杨树的叶子可是宝贵的饲料,别看叶子小,它能喂牛、马、羊等很多动物呢!

冬天,西北风“呼呼”地刮过树林,卷起了无数沙粒,据说还有人因此背井离乡,于是政府就呼吁人们种白杨树。白杨树就像一位位威武的卫士,勇敢地与风沙搏斗,保护村庄不被狂风侵蚀,乱沙掩埋。

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篇12:初二作文:学校的白杨树

全文共 601 字

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在我们的操场上,有一排排的杨树站在那里,就好像是士兵一样守卫着我们的学校

杨树很小很细,把手放在眼前一比,只有一棵小草那么高。我慢慢地向杨树走去,渐渐地,杨树越来越高大,走到杨树跟前,要抬起头,并抬得高高的,才能看见它的叶子。它们的叶子绿油油的,用翠色欲流这个词形容是在合适不过的了。

闭上眼,细细的聆听,树叶在“沙沙”作响,仿佛千千万万树叶在演奏奏鸣曲,声音婉转而又动听,轻柔而又悠扬。当天空中的小雨滴一滴一滴地降落到绿叶上。每当这时,绿叶的歌声就变了,由“沙沙”变成了“滴滴答答”的声音,显得更加清脆而动听。看样子,奏鸣曲该到高潮部分了吧!果然,雨渐渐大了,声音又一次的变了,又变成了“唰唰”的声音了,听起来比较低沉。又过了一会儿,雨更大了,“哗哗”声中,还夹杂着雷电为它们击鼓伴奏的声音。在这个季节,雨就是这样,来得快,去得也快,这不,雨又停了,树叶又换了一件亮丽的衣裙。在雨停的瞬间,奏鸣曲结束了,大概是累了,想要睡觉了吧?太阳出来了,阳光照射着它们的脸蛋儿,脸上的汗珠显而易见,还闪闪发着光,看来它们实在是太累了。太阳渐渐落下,只剩下一片黄晕,黄晕的光映照着它们昏睡时的脸,一个个都是那么可爱!

杨树,无私的杨树,你养育着千千万万个子孙,却丝毫没有偏心,将你所有的爱倾到在它们身上,将你所有的心血灌注在它们身上,才使它们那么美丽,那么富有生机!

杨树,我爱那无私的杨树,更爱那拥有杨树全部爱的绿叶!

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篇13:作文:儿时的白杨树你在哪儿

全文共 623 字

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记得我上学那是有两栋教学楼。前面是一栋古老而又陈旧的教学楼:墙是用褐色的砖砌起来的,教室里没有洁白被的油漆刷过,只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墙的四周总挂着激励我们努力学习,克服困难的标语;后面是一栋洁白而又高大的新教学楼:墙是用钢筋水泥混合建起的,外层被贴上一块块洁白的瓷砖,显得那样高贵典雅,与前面那座旧教学楼比起来是那样的圣洁。可是在两座教学楼中间的操场上矗立着一棵白杨树,就是那棵白杨树,让这两座教学楼又显得那样的互补。白杨树他那种高贵的精神值得我们学习,他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶,不要因为利益诱惑而忘了本质。他总是默默地协调这两座教学楼的气氛,让他们显得那样的温馨、融洽。

每到上体育课,我们总是非常那个的开心,因为有会见到白杨树了,我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那粗壮的腰身。我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的阴霾下嬉闹玩耍,没有了他,我们的世界仿佛失去了快乐的笑声。

白杨树他一直陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨,然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般,杳无音讯。

我记得那天,学校为了翻修校园,请了施工队伍从白杨树所居住的地方开辟一条路来,为了更好的翻修校园。就这样陪伴着我们度过了最天真无邪、最快乐时光的白杨树就这样没有对我们说一句到别的话就离开了我们。

白杨树你现在在哪里? 告诉我们好吗?即使你现在在天国和伙伴们过着幸福的生活也要告诉我们,我们真的真的很想你。

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篇14:我家后院的两棵大杨树

全文共 470 字

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我家后面花园有一对夫妻杨树(杨树是雌雄异株),他们的经历都一样,都是参天大树。在十五年前有二棵小树,是她自己倔壮成长,才成了参天大树。

妻子的直径有70厘米,丈夫的直径有80厘米。妻子比丈夫细,可是比丈夫的枝叶多。爷爷说“以前我看到有两个人把丈夫的枝砍了两节。”我心想这两个人的心真黑!

春天,几百只小鸟在夫妻俩身上歌唱。一些小树簇拥着夫妻俩,鲜花围着他们,大树自然成了花园中的大王。

春天过了,夏天就来值班了。一些人躲在大树下乘凉。大树的叶子长成了十平方厘米大小了呢!夏天的夜晚,月光复制一份比大树还长的影子。我发现丈夫是穿牛仔裤的,因为他的分枝比较高,大约六米才分枝;恰恰相反,妻子是穿裙子的,她才长到三米的时候就分枝了。

秋天正是丰收的季节,可夫妻俩没有结果,反而变得干瘦起来。叶子飘落,寒风吹过,我感觉他们俩越来越瘦弱了。

不久隆冬来临,夫妻俩披上了华丽的白色衣服,在花园中唱歌,一阵风儿吹过,他们俩就唱起《冬天的声音》,“哗啦啦,哗啦啦,下雪吧!”

有了这两棵大树,空气还新鲜了许多呢!只要不被人砍了,这两株大树还可以在这个世界上多活几百年!

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篇15:写景作文:临邑的白杨树

全文共 483 字

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因为工作关系,从去年开始经常到山东的临邑县出差,而每一次的出差路上,都被公路两侧那一排排、一列列的白杨树所吸引。开始并没有特别注意临邑的白杨树有什么特别,只知道它郁郁葱葱,只知道它枝繁茂盛,而今年重返临邑,则给了我深深的印记。

出济南而入德州地界,国道的公路异常的宽广,公路两侧,傲然挺立着层层白杨。离开国道折进乡村公路,威武挺拔的白杨手牵着手,肩并着肩,在路的两旁筑起一个绿色的通道。车在林中行,林在车外走,一行行白杨,挺着健壮的身躯,伸出强壮的臂膀,撑起浓浓密密的绿荫,顽强地遮护着脚下生他养他的大地。

临邑的白杨树,你在这块贫瘠的土地扎根,在这块贫瘠的土地成长,风雨霜寒的摧砺磨炼让你更加伟岸,挺拔的躯干在苍劲中魁梧,更加顶天立地,墨绿的叶子,银白的树干,宛如屹立于齐鲁大地的哨兵。微风吹起,翡翠般的叶子潇洒地欢舞,唰唰作响,像欢畅明快的小溪,给人以水灵晶莹般的清爽,倾泻着热烈的情意。我轻轻触摸着他霜白的树干,仰望直刺云天的树梢,惊叹他的耿直,钦佩他的不屈。

白杨树,天生挺拔伟岸的气质,而临邑的白杨树,更具傲骨与豪放的特质,你就是一棵白杨树,生长在临邑的白杨树!

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篇16:白杨树下的记忆

全文共 1122 字

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树叶在轻风的吹拂下,轻声地哼起儿时的歌谣。我不知道我是第几次来到这颗白杨树下,每次回母校,我都要在这里站上许久,可能这也是一种习惯吧!思是一种痛,念是一种苦,想见又不能见是一种痛苦!所以我感觉不是因为寂寞而去想,而是因为想才有了寂寞!母校里我不是很远,驱车还用不了半个小时,但是我却很少回母校,思念是一种心情。在那些美丽的夜晚,月光在野外漂泊,有星或无星已无需等待,倚着一朵淡淡的月光,任思绪流失于缓缓飘动的音乐,一支《风中有朵雨中的云》轻盈地为我展开思念。那时候,我和她常常在这棵白杨树下,演绎只有我们两个人的“演唱会”,每次都是我用吹口琴为她伴凑。她则半躺在我的怀中,尽情舒展歌喉,在那无忧无虑的时光我们共同走过了四个盛夏和四个严冬。

思念是一种心情。白杨树也似乎翻越了千山万水,一句祝福要在路上苦苦跋涉很多天,超脱于万物之外,在静夜人海里回望她,是一种怎样刻骨铭心的忧伤。放弃所有徒劳无功的想象,放弃一种思念的方式,我用沉思面对她的思念。在灯光下为她打开心中的文字,这种执着升华于价值之上。千里万里难能割舍我的思念,万水千山难能阻挡我的梦幻。我愿带着一生的热爱,为你种植幸福和希望。我的诗歌比江南水乡更空灵,我的爱比水乡江南更温柔,我的真诚比黄金的语言更沉重,我的泪珠里蕴涵着走过的风暴和大海……你是否知道今天我有次站在了我们相识的白杨树下?

鲁迅先生说:“希望是本无所谓有,无所谓无”的,该面对的就应该好好的面对。可是每次突兀一个人站在白杨树下,思索总会像脱缰的野马,不停息地在我的脑海中翻腾。记得第一次吵架之后,她一个人悄悄来到白杨树下剪断了那头飞瀑一般的秀发,事后她噙着泪花对我说:“明年这个时候头发还能长长”。可是今年的此时为什么只留下孤单的杨树和憔悴的我?离开所有缤纷的往事,我试图微笑着把昨天珍惜。曾经也想有一瓣殷红的思念给你,可密密麻麻的情愫,竟使我不敢剖开我一贯的矜持。于是注定了此时孤单。

站在白杨树下,我不想离开,每一个叶片我都会嗅到你熟悉的气息。叶子绿了又落了,一次次像一把利剑刺疼我憔悴的心。此刻的你又会怎样呢?原以为远离是最美丽的选择,可是除了玩味这份凄凉,今天的我还会有什么?你能否和我一样,望月缠绵那份久违的牵挂,细数着昨日白杨树下的絮语?

踩着脚下厚厚的落叶,每一片上都记载着往日情绪的缠绵和浪漫,我知道,我曾经拥有过,把所有爱与恨的故事连起来的是我两行浊浊的情泪。只想告诉你,没有你的日子里,我仍旧会站在白杨树下,把一千种牵挂叠进我心事最深最柔嫩的底层,和着岁月的沧桑,伴我此生此世,可家乡的你呢,还能想起那颗孤单影只杨树吗?

那曾经的白杨树带给我们的无限回忆你还有吗?我愿让着白杨树下的记忆永远留存在我的脑海里。

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篇17:校园里的杨树作文

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有句俗语说得好:“十年树木,百年树人”,这里是国家教育基地,是老师的耕耘天地,是学生的学习乐园,它就是我们的校园

我见过四季常绿的松柏,看过丝绦般的柳树,就是没见过这样的杨树,校园的杨树真高呀!往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀!数也数不清。校园的杨树真粗呀!两个同学才能抱过来。

“春回大地,万物复苏 ”,校园的杨树又重新恢复生机,杨絮再次来到了我们身边,从远看像一串串的毛毛虫,像羊角辫,随风舞动。春风吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了,瞧,它变白了,在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了,现在变成一团团、一簇簇,整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀!落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀!整个校园都变白了。杨絮真调皮呀!藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀!

烈日炎炎,大树身着墨绿色的军装,保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞,为我们撑起清凉,我们在大树下快乐嬉戏,朗朗读书,尽情地享用着丝丝凉气。

秋高气爽 杨树换上了迷彩服,秋风一吹 ,地上不知什么时候绣上了朵朵金花。

冰天雪地, 杨树上又换了时装,全身洁白,这还真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

这样的树保护着这样的校园,这样的校园围绕着这样的大树,像是走进了知识的殿堂,真是“树在天天长,生在日日学”!

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篇18:学校的大杨树小学生作文

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我们学校的美景很多,但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树

春天,我们上体育课时,老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着,我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候,老师便让他们回来,自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了,便自己到大杨树底下乘凉。

夏天,我们在玩游戏时,就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的,剩下的同学当逃跑的,大杨树那里可以拐着弯的跑,很少有几率抓到他们,所以我们很爱到大杨树那里去玩。

秋天,大杨树的叶子都成熟了,然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时,我们就爱把叶子上的茎撸下来,叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉,看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

冬天,我们男生特别爱打雪仗,更爱在大杨树那块儿打雪仗,因为大杨树的树干很粗,我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

我爱我的学校,更爱学校里的那几棵大杨树!

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篇19:生命力顽强的胡杨树作文

全文共 467 字

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我喜欢许多的植物,有生命顽强的仙人掌、胡杨树、还有娇艳的牡丹花、玫瑰花,但我最喜欢的就是沙漠中的英雄胡杨树了!

杨红樱阿姨写的《笑猫日记》让我第一次认识了胡杨树这种了不起的植物。胡杨树是亚非荒漠地区典型的替水旱中生植物,它有着特殊的生存本领,它的根可以扎到20米以下的地层,深深根植于大地,并通过汲取地下水在体内储存大量的水分来抵御干旱。胡杨能在沙漠这样恶劣的环境中生存下来,可见它的生存能力是多么的顽强呀!

胡杨是最古老的一种杨树,在一亿三千多万年前就开始在地球上生存了。胡杨生长得很快,它的叶子可做饲料,它的木材耐水耐腐,是造桥的特质材料,也可用于造纸和制作家具。你瞧!胡杨对人类的作用可真大呀!

胡杨树被人们称为“英雄树”,它还有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的说法。

我虽然没有亲眼见过“英雄”胡杨树,但它已经成为了我最喜欢的植物,因为它即使是在没有一滴水的环境,它仍然能茁壮生长。

我应该学习胡杨树那种顽强不屈的精神,在生活中克服种种艰难困苦,去实现自己的梦想,让自己的生活变得更加精彩。

[生命力顽强的胡杨树作文

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篇20:白杨树:文化是一个民族的精神之根

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“美丽家园”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态。

具体而言,“美丽家园”包括5个方面,即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者缺一不可,共同构成社会主义“美丽家园”的范畴。值得注意的是,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出:“建设‘美丽家园’是我国现代化进程中的重大历史任务”,“要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理的要求”,“扎实稳步推进‘美丽家园’建设”。这意味着将在“十二五”期间努力加快农村教育、文化、医疗、社会保障、基础设施等社会事业发展,逐步缩小城乡差距,我国农村面貌将迎来新一轮的历史性巨变。

文化是一个民族精神之根,是一个地区的灵魂和活力之源,是核心竞争力,是民族的身份标志。传统文化是一个民族在历史上创造的文化的总和,各民族的传统文化都为丰富中华民族的大传统作出了贡献。民族传统文化包含着有形的物质文化,但更多体现在无形的精神文化方面,而且资源丰厚,呈现出一种神秘、古老、奇特的文化魅力。我国人口不多的少数民族,在 “美丽家园”建设中,应按照“美丽家园”建设的要求,充分挖掘、整理、保护少数民族传统文化并使之为“美丽家园”建设服务。

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