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门前的杨树作文(汇总20篇)

引导语:杨树,自古以来,就有许多文人墨客赞美和赞颂,赞颂它挺拔的雄姿和忠贞的精神。下面是小编给同学们整理的关于门前的杨树作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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小学生校园的杨树作文300字

全文共 315 字

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在美丽的校园里有几棵杨树。它高大挺拔,枝繁叶茂,投下一片片阴凉,是夏天人们乘凉的好去处,它为校园增添了许多的美丽。

杨树的作用可真大!它不仅可以制造氧气,它的树干还可以用来做家具,当柴烧,盖房子等许多用途。杨树的叶子是上等的肥料,也是很好的饲料。

杨树还可以预报节气呢!每当天气越来越热的时候,它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮,这预示着已经是晚春,夏天就要来临了。天气变冷的时候,它会满天飞舞的飘起落叶,预示着深秋到了,天气也变凉了,这时,人人往往要感叹“一叶而知秋”。

高大威武的杨树是我们的好朋友,它默默的奉献着自己,为人们带来了凉爽,自己却要历经风雨,四季轮回。啊!杨树,你在我心目中永远是最高大的!

[小学生校园的杨树作文300字

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篇1:关于写杨树的

全文共 507 字

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我家阳台前面的小房子上,不知何时长出了两棵小杨树,这两棵小杨树,不是任何一个邻居叔叔、阿姨栽种的,却长的那样的茁壮,使人一见就很喜爱。爸爸对我说:“有可能是风吹来的种子落下后生长出来的吧!我感到非常的好奇,于是我就认真地观察它。

春天到了,小杨树生长出来了嫩黄色的小芽,不过几天,它就长出了绿色的小叶子,看上去是那样的新鲜。春雨下过后露珠在小杨树的叶子上串成一串串美丽的项链,风儿一吹满叶子的露珠就漾起波纹好看极了。

夏天小杨树在明媚的阳光下,茁壮的成长,它的叶子非常的茂密,叶尖儿朝上生长着,页面呈扇形,每当刮风下雨的时候,小杨树都坚韧不拔的挺立在风雨中,它那柔软的枝条还随风舞蹈呢!

秋天小杨树的叶子由墨绿色逐渐变成了枯黄色,在微风的吹拂下有的叶子也轻轻的飘落了下来。虽然小杨树的叶子几乎要掉光了但它还是顽强的生长着。它不开花也不结果,但我却很喜欢它。

冬天小杨树的叶子已经掉光了,只剩下了光秃秃的身躯,在刺骨的寒风中它依然展现着青绿色,依然坚强的成长着。

这两棵小杨树既没有人给他施肥,也没有人给他浇水,它从不向夏天的狂风暴雨低头也没有被冬天的刺骨寒风吓倒。它这种不向困难低头的精神正是值得我学习的。我爱这两棵小杨树。

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篇2:怀念母校的杨树作文

全文共 1016 字

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感觉很久很久没有在母校见白杨树了,记忆中母校大道两旁的白杨树最为美丽,可惜为了更换树种都遭砍伐了。 白杨一度被认为是我们母校的标志树之一,过去每年的四五月份,棉絮般的杨花飘浮在乌鲁木齐市的大街小巷中,就像是一场春夏之交的雪。那个时候作为在这个母校的同学来说,往往会熟视无睹。加上因为杨花飘飞造成的交通不便、环境卫生以及一些人的过敏,人们也就渐渐地忘记了杨花的好处,专记得它的坏处了。 十年来,母校基本更换了白杨树,大道上的那种浪漫和飘逸早已是恍然隔世了。

而我却常常怀念那像雪花一样的杨絮,漫天飞舞,让人眼花缭乱。 来到党校,一进大门围墙两旁都是笔直的白杨树,当时仅仅是瞧了一眼,当十来天前母校里飞舞着杨絮时,才触动了心底一处柔软的回忆。 五一过后骤然升高的气温让朵朵白棉乍然齐出,它们你争我赶互不相让,有时候竟然扭打成一个大大的团,如果不是看到周围衣着淡薄的人们和两侧嫩绿的花草,就仿佛回到了飘雪的冬季。母校里的白杨比赛式的把飞絮向外尽情倾吐,似乎要把积攒了整个冬季的压抑尽情发泄。又仿佛要把对春天的喜悦之情抛洒到整个母校。 一般人们总是将杨絮统称为柳絮,其实能造成如此场面的,大部分还是杨树释放的子孙。严格讲杨絮属于植物类花,它的果序成熟开裂后白絮就开始四处飞扬。

虽然杨絮到处散播会造成环境污染,但由于雌性毛白杨的枝杈比较开张,树形也比雄性树优美,所以在行道树中,特别是在大面积的片林中它占有了一席之地。 据说近几年农林科学部门逐渐研制出了一些抑制雌性毛白杨飞絮的激素,或是采取基因重组培育的方法,给雌树做节育。这样说来白杨树的种植应该还是适合的,“人无完人、物无完物”,杨柳虽然存在飞絮的问题,但是那只是短暂的,更多的还是带给了人们更早、更高的绿荫,在风沙肆虐的季节,它才是最能与其抵挡的守护之神。从另一个角度上讲没有杨絮的乌鲁木齐空气固然清朗,可却失去了独有的一种景观,甚至少了些新疆特有的文化。 可以说白杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子。

白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。 经历过一次次的花开花落,经历了一次次的柳絮纷飞,奇怪的是我竟然没有一丝由于情景重复而心生厌烦的感觉,每一次的重逢都会像第一次那样情绪激昂,身心俱爽。 驻足于这纷飞的柳絮之中,激发出了无数美妙的遐想,品尝这久违了安宁与空灵。 我们如果能禀住呼吸,把飞絮当做飞扬的雪花来对待该多好!

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篇3:夸奖白杨树的作文

全文共 898 字

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我讴歌坚贞挺立的松柏,赞扬笑傲风爽的秋菊,赞美濯清涟不妖的莲花,更夸奖顽强朴实的白杨。

当我第一天走进我们的明诚学校时,那一排矗立的白杨树就把我激动了。真是亲切朴素:不娇柔,不造作,油亮亮的碧绿叶子,为我们撑起一张张掩蔽风雨的大伞;又是如许另人震动的一种力争上游啊:笔挺的干,笔直的枝!个个雄姿飒爽,倔强中透出拼搏的气力!

我的老师很一般,但她全部人布满着向上的精力。在我的心里,我认为我的老师岂但知识广博,而且浑身充斥着刚强拼搏的力量。

我第一次在明诚的学校里上课时,老师就告知咱们要好好学习,争先恐后,坚强拼搏,做一个有常识有道德有正气的人,抬着头做人,挺着胸做事。凝听着老师当真而又严正的讲话,我不由的望一望窗外的白杨树,恍如那课堂上的老师就是那白杨树的化身。

原来,我在以前的学校里,不敢发言,老是脆弱。可我缓缓的发明我被老师陶冶变了。在老师的关心下,我变的豁达,变得英勇。课堂上,我敢勇敢举手发言了,而且敢于提出不同的看法了。每当这时,老师总是笑着说,恩,对,要信任本人能行!我的学习突飞猛进,从中游程度,敏捷提高到前列;从以前的大名鼎鼎的学生,到当初的课代表、组长。每当在学习上,碰到艰苦时,我望一望窗外的白杨树,就好像看到老师的激励,就感到老师真的给我了无限的力气,使我不禁的发奋向上。

白杨树很朴实,放在哪里都能平稳的成长。老师经常教导我们,要朴实做学生,一个学生只有学会了朴实,不自满,不骄傲,就能永远破于不败之地。那一次,我测验确实获得了很大的先进,对照以前那真是天上地下,我不由的有点自满了。甚至瞧不起没进步的同窗了。就这么一点点小小的变更,立刻就被我的老师捕获到了。她不即时批驳我。而是给我讲了西汉匡衡“凿壁借光”勤恳读书的故事,还讲了一个“自豪的至公鸡落水”的寓言,使我既愧疚,又马上懂了做人跟做学识要一样的朴实。

我的老师明显就是一棵伟岸的白杨树!风儿吹过,叶儿沙沙响,那是老师的无言的勉励呵。望着窗外的白杨树,我心里对老师充满了感谢。

呵,我多想让自己成为明诚学校的一棵小白杨,偎依在母校的怀抱里,成长在老白杨亲热的眼光里!毕业期近,我会带着心中的白杨树,自负满满,踏上新的征程!

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篇4:字白杨树日记

全文共 503 字

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站得笔直,永不软弱、永不动摇的卫士——白杨树

白杨树属落叶乔木,高15~30米,树冠宽阔,树干白色,树皮白色至灰白色。小枝披白绒毛。萌发枝和长枝叶宽,卵形,掌状3~5厘米浅裂,长5~10厘米,宽3~8厘米,顶端渐尖,基部是楔形、圆形或近心形,幼时两面披毛,长大后仅背面披毛;短枝叶是卵圆形或椭圆形,长4~8厘米,宽2~5厘米。叶子边缘具不规则齿芽;叶柄与叶片等长或较短,披白绒毛。雄花序长3~6厘米,苞片长约3毫米,雄蕊8~10毫米,花药为紫红色;雌花序长5~10厘米,雌蕊具短。蒴果为圆锥形,长约5毫米,无毛。花期4~5月,果期5~6月。分布于欧洲、北非、亚洲西部;中国主要分布于新疆、内蒙古、河北、山西、陕西、辽宁、山东、河南、宁夏、甘肃、青海等地。

白杨树喜欢光,不耐萌。耐严寒,零下40度的条件下都无冻害。耐干旱气候,但不耐湿热,南方栽培容易得病、有虫害,且主干弯曲常呈灌木状。耐贫的轻碱土,耐含盐量在0.4%以下的土壤,但在粘重的土壤中生长不良。深根性,根系发达,固土能力强。

抗 风、抗病虫害能力强。寿命达90年以上。

厚实的黄土地下,涌动着白杨树不朽的生命,黄土地酥酥地勃发了,一片片地延伸着绿……

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篇5:记忆中的杨树林作文

全文共 721 字

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在儿时的记忆中,我的学校里有一片白杨树,它们很随意的耸立在学校中,很威风的样子。绿杨荫下是两间草屋,泥巴墙,矮矮的门,灰灰的窗子。屋里有几排高矮不齐的木桌子,丑丑的小凳子。对于这所学校,杨树林是唯一的点缀。杨树林,是我们那些灰头土脸的孩子们真正的乐园。

春风吹,杨花落。孩子们一大早便到这里捡杨花。杨花俗称“雾实忙”,捡回家用开水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味儿甭提多好吃了!或许想得到大人的夸奖吧?也或许是想到杨花的美味了吧?反正孩子们谁也不说话,只顾一个劲儿得捡,想多捡些吃,也能少买菜为父母省下点钱。

杨花似乎还没捡完,春风就已经把杨树芽吹绿了,杨叶长大了。

蝉儿鸣,天燥热。那一棵棵的杨树,枝繁叶茂,巍然挺立,如同一把大伞,遮住了炙热的太阳,洒下片片清凉。课后,孩子们都在树阴下玩耍,寻蝉蜕。夏雨说来就来,屋内的孩子们正在上课,雨儿顽皮的戏弄着杨叶,发出沙沙的声音,伴着孩子们琅琅的读书声,汇成夏日里特有的乐音。

天高爽,叶枯黄。绿绿的杨叶变成片片黄金,风轻轻一吹,便慢慢地飘落,宛如飞舞的蝴蝶。叶上的茎秆被孩子们摘了去,用来比比谁的力气大,这已经是最平常的游戏了。在这个密密的杨树林里,孩子会想出数也数不过来的游戏。

雪花飘,冬来到。冬天的杨树林是最寂寞的了。它们伸着光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得过快的太阳呢?我常抱住杨树仰脸问它冷不冷,杨树总是摇头。杨树不会说谎吧?

不知道过了多少个春秋,不知何时,矮矮的小草屋不见了,在原地盖起了水泥楼房。那排杨树也被砍掉了。孩子们都有点失落,不知该玩些什么。高高的杨树知道他们的快乐与忧伤,但此时,它们哪里去了呢?

任凭风吹雨打,我自傲然挺立,这就是记忆中的杨树林。孩子们不会忘记。

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篇6:有关于杨树的主题

全文共 355 字

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我想您们都知道什么是杨树,杨树虽然不像花一样好看,但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树,它从小就伴随着我一起长大,只要有它我就不会感觉寂寞,如果心情不好,我也会把心中的不满告诉它,它虽然不会陪我说话,但我可以给它说话,总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树,这棵杨树不管刮风下雨,还是下雪,在那些冷的日子里,多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常,但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

杨树虽然没有花儿漂亮,但杨树不会像冬天认输,花儿却屈服于冬天的脚下,而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理;漂亮是没有用的,只要有本领,就不怕别人的嘲笑了。

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篇7:秋天的杨树林

全文共 513 字

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秋天迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边,在这天高云淡,景色宜人的日子里,我最爱到后山的美丽的小枫树林里去,感受、观赏秋天里那火红的枫树林。

远处的小枫树林好似一片熊熊的火海。我轻轻的迈进去,看着身旁的一切,我的内心似乎感到了一阵暖和。接着,又细细的注视着一片刚落下的枫叶,它黄里透红,黄色的叶脉有序地向四边延伸。叶心事深红色,颜色有内到边,由深到浅慢慢变化着,先是大红色,然后是橙色,金黄色。多么美丽而又和谐的颜色呀!我把它捡了起来,放在手上摸了摸,啊!又滑又有顺序,连凹凸的地方也能摸得一清二楚。

这时,一阵轻凉而又凉爽的微风轻轻吹来。拂在了我的脸上。枫叶们便像一群翩翩飞舞的蝴蝶在空中飞来飞去着。它们与微风嬉戏,和同伴舞蹈。风停了,它们缓缓得落下,轻轻得躺在地上。我又轻轻摸着它,在下一阵微风吹来,我再让它飞上了空中。果然,它没有辜负我的期望。

再吹一次风来,我轻轻拿着它,一放,它毫不犹豫的飞去,真像一位小天使在空中起舞,一会儿又轻飘飘的落下来。不过,它然而没有悲伤,而是顽强地抬起头来,想再次试一次这样小小的飞行。它是多么的可爱多么地顽皮呀!

家乡的枫树林,可爱地枫树林,美丽的枫树林。它们为秋天增添了一份欢乐,一份温馨。

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篇8:白杨树作文300字

全文共 355 字

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我家乡的田野里有非常多的白杨树

春天,白杨树抽出了新的枝条,枝头上长出一个个毛毛虫似的小花,等这些毛毛虫长大了就会随风飘落。这时候,就会有调皮捣蛋的孩子出来恶作剧,拿这些毛毛虫吓唬胆小的女生,书包里,口袋里,随处可见,尖叫声随处可闻。

夏天,枝繁叶茂的白杨树像一把巨大的绿伞,郁郁葱葱的树叶不允许一丝阳光照下来。人们在树下闲谈,看报。一阵微风拂过,树叶翩翩起舞,像一只只蝴蝶在飞舞。在树上安家筑巢的小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像再说:“真凉快,真凉快!”

秋天,树上的叶子变得金黄金黄的。凉爽的秋风吹过,树叶纷纷落下来,仿佛想赶快给大地妈妈铺上一层地毯。散步的时候,走在上面还会发出咔嚓咔嚓的声音。

冬天,白杨树变得光秃秃的,我们能看见其他季节看不到的鸟窝,有时候我们还会心血来潮去树上找鸟蛋。

我喜欢一年四季的白杨树。

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篇9:六年级作文:我爱学校的大杨树

全文共 426 字

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当你跨进申寨小学时,映入眼帘的是一排挺拔的大杨树

远看大杨树长的比我们的教师还要高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在教师的前面,好像在观察着我们的学习。微风轻轻拂过,树叶发出沙沙的声音,真像同学们活泼的笑语。

春天,杨树发出嫩黄的芽,不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了,这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫,好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光.

夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地,但是我们不怕,因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光,我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。

天气凉了,树叶黄了,大燕往南飞,秋天到了。树上的树叶落了下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。

冬天,天气更冷了,北风呼呼的刮着,这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风,让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。

我们学校的大杨树真将强,我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们申寨小学增光添彩。

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篇10:两棵白杨树作文600字

全文共 647 字

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我们学校演讲台的两旁挺立着两棵白杨树。它们是那样的高大、笔直、茂盛。

每当我们星期一集会的时候,它们第一个欢迎我们,对我们招手,向我们微笑。当国旗冉冉升起,它们也向国旗敬礼、唱国歌。

白天它们早早的在演讲台的两边迎接高高兴兴来上学的同学。下午欢送回家的同学,并且还要祝他们一路平安!

每当夜幕降临的时候,它们就像两位军人一样守护着学校,保护着生活在学校里的人。

有一次,学校要举办一个歌咏比赛,老师们在它们的身上挂上了彩带。这时,又像两位漂亮而又害羞的姑娘,鼓励我们不要紧张,有了它们的鼓励,这场比赛进得非常顺利!

还有一次,举办艺术节,制作小作品。我弄了它们身上的小枝丫,结果作品没被选上,后来我非常后悔,我不应该去伤害它们。我问自己为什么没有早一点知道这一点呢?我终于理解到“自己的快乐是建立在别人的痛苦之上”这句话的含义了。

它们的同伴有些在森林中,呼吸着新鲜空气,和白云一起嬉戏、玩耍;有些在通往西藏的铁路两旁,守卫着祖国的边疆;还有的矗立在城市中喧嚣的街道旁,吸收着污浊的空气和嘈杂的噪声。

我们学校里的这两棵白杨树虽然没有森林中的白杨树那么幸福,也没边疆的白杨树那么伟大,更没有城市中的白杨树那么无私,但它也每天快乐无比。

因为这里有大大小小的学生陪着它们。它们白天不会寂寞,晚上也不会孤独,因为晚上有住在学校里的学生陪着它们!

我想当初老师要选择种两棵白杨在这里是为了让我们去学习它们那种坚忍不拔,百折不挠,从不向风霜雨雪低头的精神吧!

希望这两棵白杨树能陪我们度过初中这三年生活,伴随我们一同成长!

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篇11:关于小杨树的优秀作文

全文共 1376 字

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你是一棵小小的、十分奇特的杨树

说你小,是因为你只有八岁,正是一个充满阳光、充满希望的年龄。

说你奇特,是因为你的颜色与众不同。大凡树木的叶子为绿色或是黄色。而你,却是一棵紫色的小杨树。因此,大家都叫你紫杨。

都说紫色代表的是高贵和典雅,于是,你展现出了非凡的气质和品格。

你个子不高,身材瘦瘦的,脸蛋有点长,眼睛是双眼皮的,帅气的小脸蛋上嵌着一双黑珍珠似的眼睛,目光炯炯有神;还有那白里透红的肌肤,让人感觉十分精神。平时,你的眼睛总是一眨一眨的,似乎想要告诉我们什么,却欲言又止;只要你一笑,一只眼睛就会微微地眯起来,嘴角边露出一个甜甜的酒窝。

你没有出色的成绩,最多只能算是中上等,然而却很爱画画。每天来学校,你的书包里总会装着一大包的水彩笔。待到中午休息时,你就会抽出一张铅画纸,然后从书包里掏出那一大包水彩笔,专心致志地创造自己的“杰作”。你画着蓝天和白云,画着房屋和树木,画着小鸟和青草,还有那清清的小溪;有时,你还会让一群活泼好动的孩子在草坪上嬉戏,追逐五彩缤纷的蝴蝶……

“大功告成”后,你又会拿起自己的“杰作”,左看右看,正在思索着什么;或是拿出一把手工剪刀,把自己的“杰作”小心翼翼地剪下来,贴在另一张铅画纸上,变成一幅色彩鲜艳的剪贴画。你欣赏着自己的“得意作品”,会心地笑了。那天真的笑容,仿佛自己就是一位杰出的画家。

在文学艺术中,杨树所代表的含义是为人正直,倔强挺立。于是,在邪恶面前,你从不软弱,从不动摇。

班里的小敏同学是个出了名的“小霸王”,虽然成绩还不错,却很骄傲。他瞧不起所有成绩比他差的同学,还总是欺负他们,盛气凌人。同学们见到他,有的吓得躲了起来,有的让着他,由着他的性子胡闹。惟独你——这棵不屈不挠的小杨树,勇敢地站到他的面前,毫不畏惧,毫不退缩。你挺直了腰杆,与他对视,朝他瞪直了眼睛。顷刻间,心中的怒火仿佛就要从眼里喷射出来似的。于是,全班四十三名同学,小敏谁也不怕,却怕你这棵顽强挺立的小杨树。

平时,你热爱劳动,关心同学。只要同学一有困难,你就会毫不犹豫地过去帮助他;老师忙碌的时候,你还是老师的小助手。

哎呀,小杨树,你好调皮啊!有的时候,你和大多数的男孩一样,也是个十足的淘气娃。

那天中午,老师抽空来到教室,趁机把剩下的几个ABCC式的词语抄在黑板上,想让你们再多积累几个词语。见我转身抄词语,你灵机一动,脑海中忽然闪现了一句顺口溜,于是很有节奏地唱道:“抄词啦,真开心,真开心呀么真开心!”

教室里一阵欢笑声。

于是,我马上转过身,只见所有的手都指向了同一个位置。

见我转身,你下意识地把脖子缩了回去,用手捂着嘴,那只眼睛又微微地眯了起来。

见你这么调皮,我强忍着笑,硬是装出一副严肃的表情,故意挺着身子来到你的跟前,假装一本正经地问你:“抄词真开心,是吗?好啊,既然觉得很开心,那你就多抄几遍吧!”说完,也回了你一个调皮的眼神。

你听了我那番假正经的话后,不好意思地端正了坐姿,然后开始认真地抄写词语。

那一刻,我只觉得眼前闪闪发亮。

是的,老师一点儿也不生气。

为什么非要和你生气呢?

你是一棵在灿烂的阳光下茁壮成长的小杨树;是一棵在风雨中傲然挺立的小杨树;是一棵颜色特别的充满活力的小杨树。你那么热情,那么善良,那么机灵,那么可爱,老师又怎么忍心过来砍痛你呢?

小杨树,健康快乐地成长吧。将来,你一定会成为一棵顶天立地的大杨树的!

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篇12:家乡的白杨树

全文共 758 字

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不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北,真真的两个世界。

北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼。。。。。。。。。。这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的享受。。。。。。。。。

“布谷、布谷、、、、”,鸟儿来了,这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着,跑着,淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。

下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。

故乡哟,我的白杨!

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篇13:杨树作文300字

全文共 410 字

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远在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

高大的杨树不但是我们校园一道美丽的风景线,更是我们学习的榜样,让我们默默地付出,不求回报。挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

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篇14:我爱家乡的白杨树

全文共 471 字

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在我所住的村子里有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊!如果你抬起头看到树尖,那连帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊!在密密的树叶中,连鸟的影子都找不到。

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦。一场蒙蒙的春雨过后,树叶举着晶莹透明的露珠,好象有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!

夏天,正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂,更加郁郁葱葱。它用自己那茂密的枝叶遮挡住炎炎的烈日,让我们在树阴下读书、追逐、玩耍……夜晚,老人们爱在树下下棋、聊天,小孩爱在树的周围玩捉迷藏。

秋天,白杨树落叶了。人们把叶子拿回家去生火。小朋友们爱在树叶堆上踩来踩去,不时地发出“嘎吱嘎吱”的响声。顽皮的孩子还爱用叶子玩过家家的游戏,用树叶做饺子,做小碗,做小盘儿。这一切都充满了童趣。

冬天,当白雪覆盖大地的时候,谁不愿在杨树林里抛雪球,打雪仗呢?当你要退却或躲避雪弹的时候,白杨树会用它坚实的臂膀来掩护你。

白杨树虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱白杨树!

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篇15:戈壁白杨树的

全文共 657 字

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一排排临风耸立,阻挡着西北沙暴的南侵,抵御着大漠风雪的袭击;一片片鹅黄苍绿,报大地以希望的温馨,给荒野和戈壁带来无限生机……啊!白杨树,北疆高耸的生命之绿!你扎根于大地母亲的怀抱,又把生命和青春奉献给大地!

当寒冬从交战的沙场败退的时刻,你用鹅黄的嫩芽,为人们送来美的身影、春的希望……

当酷夏的骄阳使大地生烟的时刻,你用浓荫的绿伞为劳动的人们驱走燥热、带来惬意……

几十载的春来秋去,你从嫩枝芽成长为栋梁之材;一年年、一代代,你遭受风刀雪剑的蹂躏而音容不改,遇狂沙海浪侵袭而精神不移,昂首挺胸、巍然屹立,为大地抗寒施凉、遮沙挡雨,随着时代的年轮生生不息地拓展延续……

每时每刻,你都准备着将自己献出,去服从人们的需要:置身田野,你用苍翠的浓荫为人们带来安逸;脱掉绿装,你既可做高楼的栋梁、铁轨的枕木,也不惜将自己变成点燃光明的火柴……

啊!白杨树,平凡而伟岸的生命!你多么像祖国的钢铁长城——人民军队。

当洪峰汹涌、海浪滔天企图肆虐决堤的时刻,你挺身而出、严阵以待,是抢险安民、勇搏激流、固堤稳坝的基桩……

当风雪飘扬、漫天寒彻欲吞万物生命的时刻,你冲锋陷阵、勇往直前,甚至甘愿将自身变为火种,为万物和生命带来温暖和光明……

一代一代,无论遇到什么样的诱惑和侵蚀,你都信念坚定、斗志顽强,时时刻刻保持着忠诚和朴实,给祖国大地迎来一片生命的浓绿;保持着纯洁和坚强,为腾飞的巨龙增添安宁的保障和青春的活力……

啊!白杨树,我赞美你,朴实而忠诚的生命!人民和大地哺育你茁壮成长,你也将全部的生命和爱恋献给人民和大地!

[写戈壁白杨树的作文

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篇16:白杨树

全文共 381 字

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春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树叶上闪着晶莹透明的露珠,好像有无数的精灵在跳舞。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!

夏天,正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝叶茂盛,郁郁葱葱。这茂密的树叶挡住了炙热的阳光,让我们可以在树阴下读书、玩耍……夏日的夜晚,老人们常常在树下下棋,而小孩子总爱在树下做游戏。

秋天,白杨树落叶了。人们把叶子扫回家去生火;小朋友们在树叶上踩来踩去,发出“嘎吱嘎吱”的响声;顽皮的孩子则爱用树叶玩“过家家”的游戏,用树叶包饺子,做小盘菜。这一切,都充满了童趣。

冬天,当白雪覆盖大地的时候,谁不想在这杨树林里扔雪球,打雪仗呢?当你要躲避雪弹的时候,白杨树会用它坚实的树干来掩护你。

白杨树虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱这白杨树。

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篇17:白杨树作文300字

全文共 333 字

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寒风凌冽,风雪交加。

朔风中白杨木说:

你瞧 ,

狂风吹来我也绝不折腰,

哪怕让我粉身碎骨倒在冰冷的地上,

也浑然不惧!

我宁为玉碎不为瓦全!

秋风萧瑟,落红遍地。

金风中白杨树说:

你瞧,

金风送爽我也愿为人们妆点,

哪怕我的姿色不及枫叶明艳而被不屑一顾,

也浑然不惧!

我只求能守护你们永久!

夏日蝉鸣,热浪滚滚。

热风中白杨树说:

你瞧,

繁花锦簇我也愿一方葱翠,

哪怕我只能沉默地听着你们将我鄙夷嘲笑,

也浑然不惧!

我只愿为你们撑起一片天地!

春风徐徐,万物复苏。

温风中白杨树说:

你瞧,

它们凋零复苏我却四季有色,

哪怕我不曾听你们将我高声赞美,

为什么呢?

我只是想一直陪伴着你们。

如同一个哨兵般,为你们遮风挡雨就好。

风中,白杨树兀自低喃,却有人们驻足抬头仰望着它。

他们似乎听见了,白杨树说:......

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篇18:小学生状物作文:白杨树

全文共 629 字

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我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了! 我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

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篇19:与杨树有关的高中作文

全文共 1223 字

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听着窗外的风声,熟悉的声音传来,是风刮的楼外几棵杨树呼呼作响。常见的树,不同的风景。是什么时候?在我未察觉时爱上了那片杨树林。不算很大的面积,与山中望不到边的林木相比,算是很小的一片,可当时我们为这无人打扰的空间自得。爷爷常说,不要到里面玩,蚊子多。可那时性子野,没理会。其实也真没感到有蚊子,不知爷爷是为了乘凉还是图安静,在林子边上架了个小桌,用来喝茶。幼年时的乐趣,也就是在地上打洞。夏季,杨树枝叶繁茂,遮住了直下而来的烈光,为我们的娱乐提供了很好的场所。那时最引以为傲的,便是和同伴们挖的地下连环洞,虽然后来被爷爷填平了。

再就是在林子里躲躲藏藏,跑跑跳跳的,那真是个玩捉迷藏的好地方,只知道那里夏季可以遮光避暑,从未想过也可以给我带来震撼。阳春时节,柳絮轻飞,看着柳絮随风在空中飞舞,比雪更轻柔,更温暖。杨树林里,我不曾见过有杨絮舞动,它们飘在地上,亲吻大地。这没有什么奇怪的,但一阵清风吹来,杨絮向着一个地方滚动,似乎离地而飞,那么的轻飘飘,那么的不真实。可它们确实贴着地面缓速前进。比在空中飞舞的柳絮多了几分生动,像个小精灵般。杨絮渐渐滚成一团,我弯腰拾起,很轻,想着这可不可以用来作棉被,那肯定很暖和。渐渐地,随着年龄的增长,似乎有些感情也淡了,在这林中漫步,不会再像以前一样傻傻的跑来跑去,也不再有那闲情抓蛐蛐。我像它一样静,除了公路边偶然飞驰的汽车,就只有风吹过的声音,似是令人心安的歌。它的寂静安抚了我的心灵,不用去面对复杂的生活,迷茫的未来,还有人性中的丑陋。风雨欲来之势是压抑的,天空阴云密布,呼啸的风,如此猛烈,笔直的杨树显得单薄,被风吹弯了身板,让我有种摇摇欲坠的感觉,心中有不安也有刹那的疯狂,想随着风般肆无忌惮。霎那间,大雨倾盆而下。后来怎样了,我不知道,只是再来的时候,早不见暴雨的痕迹,有几棵杨树折腰而断,到了近处看看那裂痕,有几分震惊,我曾认为那高大的杨树坚不可摧,可如今,它们在自然面前折服了。望望四周,心中还有几分欣慰,倒下的还只是极少数。

不知道为何,来了一些人,拿着工具将那不知生长了多少年的杨树砍倒,一上午的时间,门前的那一小片杨树林荡然无存。在自然的威压面前,它们尚不屈服,在人类的电锯面前,却成片倒下。看着一棵棵杨树倒下的时候,我只有悲愤和无奈。现在已记不清那林子当时的惨样,却清楚记得村里一些年纪较大的人骑着三轮车,满载短枝细叶的情景,伐木工人只要粗壮的主干,那些侧枝被掰下扔在地里。一辆辆电动三轮驶过,当时我并不明白他们要那些树枝有什么用,是保护环境吗?也可以把它们留在地里做养料,直到爷爷也骑着电动三轮去了,我才知道它们的用途——烧火做饭!

在城里看着秋叶纷纷落下,想到记忆中的杨树林,在我的梦里,它们从未如此憔悴,秋天曾对它们是再生的意思。有时回到老家,呆呆的看着曾生养杨树的土地,这里原来还可以如此空旷,我不在仰望上空,而俯视下方,这儿种了好多蔬菜……寒风再来,黄叶卷地而袭,是谁又在诉说?

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篇20:六年级作文:校园里的白杨树

全文共 501 字

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我看见过四季常青的松树,也看见过高大魁梧的法国梧桐树,却从未看见过像我们校园中这样与众不同的大杨树。大杨树真高哇:像一个撑天的巨人,挺直站立;大杨树真粗哇:像巨人的手臂,苍劲有力……

春天到了,万物复苏,鸟语花香。已经休息了一个冬天的大杨树此时已经吐出了新绿,露出了灿烂的笑脸。瞧,大杨树正在迎接着它的好伙伴——鸟儿。鸟儿不时地走出鸟巢,在树上为它的好朋友大杨树演唱着“春之歌”。不知不觉中,夏日带着炎热蹦蹦跳跳地来了。现在的大杨树已经枝繁叶茂,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大杨树还成了“绿阴伞”。中午,玩累的同学们只要到大杨树下休息一会儿,就如同进了空调间一样,凉爽舒服极了。时间过得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎热驱赶得一干二净,阵阵凉风吹来,大杨树的落叶声仿佛在为我们演奏一首“秋天交响曲”。那一片片落叶在天空中飞来飞去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。树叶落到地上,校园仿佛铺上了一张金黄色的地毯。它的好朋友鸟儿也在和它依依不舍地道别。秋天也悄无声息地走了,冬天悄悄来临。繁华了一年的大杨树此时已变得光秃秃的,可是它依旧像哨兵一样笔直站立……

我爱我的校园,更爱那棵高大挺拔的大杨树。

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