争做干净忠诚担当的合格党员（汇集20篇）

作为一名党员干部，最基本的、最应当具备的素质就是学好党章，学习新党章要和十八大精神学习紧密结合起来，为我们更好的推进以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育活动提供了强大精神动力。学习重在武装头脑、保持清醒，关键在遵章守法、深化思想，根本在发扬传统、密切群众。争做践行新党章的 “追梦人”，努力实现中国梦。

一、要求更严，扎实武装头脑、保持清醒

《中国共产党章程(修正案)》通过之后， 2012年11月16日，人民日报就刊登了习近平总书记的文章《认真学习党章 严格遵守党章》，12月5日又刊登了中组部副部长沈跃跃同志的文章《认真学习和深入贯彻党章》，目前，各地组织部已经为每位党员发放了《新党章》，全体党员干部都要用党章来武装自己，学习党章、恪守党章、树立党章意识、严守党的纪律，坚定信念、对党忠诚，时刻保持头脑清醒，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线，这样才能成为一名合格的党员干部。

二、标准更高，坚持遵章守法、深化思想

党员干部要做学习贯彻党章的模范。无规矩不成方圆，党章是党的总章程,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用，在日常工作中，我们必须以党章为准绳，根据党章的要求，规范自身的行为，永葆党员的先进性、纯洁性。于此同时，充分吸收党章中的新内容，与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道学习科学发展观，在学习的过程中坚定我们对中国特色社会主义道路自信，对中国特色社会主义理论体系的自信，对中国特色社会主义制度的自信，从而推动社会主义事业的蓬勃发展。

三、责任更重，做到发扬传统、密切群众

密切联系群众是党的优良传统，广大党员干部必须以群众需要和群众满意作为工作的出发点，继续健全基层党组织和党员干部联系服务群众全覆盖、常态化机制，深入基层、密切群众，与人民群众保持血肉联系;勤俭节约、实干为民、清正廉洁，推动“为民、务实、清廉”党的群众路线教育实践活动，充分发扬真心实意地为群众谋利益的作风，党员干部处处模范带头的作风，以身作则、艰苦奋斗的作风，深入群众、调查研究的作风。

什么是合格党员?讲政治，有信念，讲规矩，有纪律，讲道德，有品行，讲奉献，有作为，是合格党员的标准化量表。怎么做一个合格党员?习近平总书记强调，要“把党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量”。

践行“两学一做”，争做合格党员，是全面从严治党的继续和深化，是十三五开局之年摆在全体党员面前的攻坚战，是实现全面建成小康社会的关键，必须在思想上，讲政治，有信念，在纪律上，讲规矩，有纪律，在作风上，讲道德，有品行，在工作上，讲奉献，有作为。

讲政治，有信念，首先把握党员思想合格。目前党员队伍对社会主义制度存在一定的质疑，在共产主义社会缺乏信心，对党的宗旨意识淡薄，身份意识、责任意识缺失，所以，一是要从认识上坚定理想信念。认清发展道路中遇到的坎坷和困难是发展规律的正常现象，发展的成果是显著的，发展的方向是积极稳妥的，要有攻坚克难的态度和思想迎难而上，从而更加坚定社会主义道路，维护社会主义制度，共建中国特色社会主义社会。二是要从学习上加强对社会主义的认识。社会是瞬息万变的，时代在不断进步，理论认识也必须跟着时代的步伐，在原有的灵魂上产生更为广阔的指导意义，唯有不断学习，强化理论基础，深化理论认识，才能真正从思想上武装头脑，沿着社会主义的康庄大道坚定不移的走下去。

讲规矩，有纪律，严格把控党员纪律过关。党的纪律铁如山，纪律面前人人平等，作为一名合格的党员，必须有强烈的纪律认识，管好自己的嘴，不乱说，管好自己的手，不乱拿，管好自己的腿，不越位。一是坚决服从党和国家的大政方针政策。妄议中央大政，质疑党的制度和政策，是严重缺乏组织纪律的表现，必须严管严律。二是坚决认同党章党规。对于党的规章制度，必须做到言行一致，除了在思想上认同，还必须外化到实际行为中，严守规矩，遵守纪律。三是坚决维护党内团结。痛殴三会一课制度、组织生活会、民主评议制度等党的制度，加强党内纪律，强化党内团结。

讲道德，有品行，扎实推进党员作风达标。作为党员，有什么的目标，就有什么样的行动，作为共产党员，一要传承优良的传统作风。坚持传承优良的传统作风，坚持实事求是、求真务实的工作作风，不怕困难，不被诱惑，严于律己，坚决不触摸党的作风红线，做到言行合一。二是要树立健康的生活观念。作为现代化社会的共产党员，树立健康的生活观念，积极响应国家健康生活、低碳生活、绿色生活的号召，做到内外兼修。

讲奉献，有作为，严格落实党员工作成效。一要敢于担当。作为共产党员，作为社会建设的排头兵，必须勇于担当，自觉主动挑起带头示范、身体力行的重担，不怕苦，不怕累，敢于啃硬骨头，敢于直面问题、直面矛盾，敢于承担责任，真正把国事当家事，把他事当己事。二是善于执行。做事要讲成效，在埋头干事的同时还要学会抬头看路，不能一味的盲目苦干，“两学一做”的关键还是要做，自觉做，主动做，有成效的做。三要乐于奉献。作为共产党员，一定要严格树立吃苦在前，享受在后的思想观念，不要贪图享乐，讲奉献，有宽广的胸怀，不斤斤计较，不在乎个人得失，真正做到有大局意识。

“榜样的力量是无穷的。”这一论断毋庸置疑。

说它毋庸置疑，是因为选模范、树标兵，不仅是我们的光荣传统，也是一大优势。远的不说，新中国成立以来，从孟泰、马恒昌到雷锋、欧阳海，从焦裕禄、王进喜到孔繁森、沈浩……这些榜样人物，以高尚情怀和闪光行动，净化了人们的心灵，塑造出人间的真善美。

然而，提出这一论断的高人恐怕没想到，随着文明进步和通讯手段的发展，这句话又涵盖了另一层意思。

有的被奉为榜样的人，却做出价值取向完全相反的“榜样的力量”—“廉政模范”竟是敛财模范，“反贪局长”竟是贪污局长，“打黑英雄”竟然是黑恶势力保护伞，“法院院长”竟然在被告席上接受法律宣判……

或许会说，这类人物行径至此，已与榜样毫不相干，榜样二字用于他们，岂不是一种糟蹋?不错，榜样二字用在他们身上，确实耻辱，但却无法否认他们的“示范”作用。正是他们用自己的行动，败坏了党和政府在人们心目中的形象。试着想象，恐怕十个焦裕禄产生的感召力量，也抵不住一个周永康的破解力量。媒体曾报道，就连6岁的小学生都立志“长大想当贪官”。

《焦点访谈》曾披露北方某省煤炭局副局长等人一趟出国旅游，就花掉公款119万元。极具讽刺意味的是，就在此事曝光的前几天，这个省的省报头版发表长篇人物通讯“用赤诚和汗水铸就非凡”，报道了作为榜样人物的这位副局长的非凡业绩。

焦点访谈播出之后，媒体上对当地宣传部门的拍马屁行为一片谴责声。有人概括出这种公款旅游的实质所在：邀请是买来的，护照是因私的，项目是编造的，花钱是摊派的，审批是违规的，时间是超期的。有篇文章甚至这样写道：“只要生活好，有没有榜样都行。”看了这样的话语，怎能不让人不寒而栗。

俗话说：“村看村，户看户，群众看党员，党员看干部。”领导干部因其所处的地位，无论自己意识到还是没有意识到，注定会成为榜样。

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“人之忠也，犹鱼之有渊。鱼失水则死，人失忠则凶。”忠诚，是做人立世的根本，是一种饱含信仰力量的品格。对于一名共产党员而言，忠诚即对党、国家和人民绝对忠实、绝对纯洁，是政治本色、政治品质和党性修养的突出体现。

习近平总书记谈党员忠诚时曾经指出：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”唯有忠诚老实才能做到言行一致，将责任牢记于心，将党和人民放在首位，将一颗赤诚之心投入到党的事业发展中去。因此，我们每位共产党员都应时刻不忘誓词，身体力行，做一名对党绝对忠诚、干净担当的合格共产党员。

用学习端正思想。近期“两学一做”学习教育深入开展，每位党员都应深入学习党章党规，进一步明确标准规范，全面理解党的纲领，牢记党员义务权利;认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，用理论武装头脑，增强政治意识、大局意识，提升政治理论思想素质。在学习中端正态度、通透心灵，增强对党的信赖，更加热爱党、拥护党，以最大的热忱绝对忠诚于党;在学习中坚定信念、凝聚力量，坚定一生跟党走的信念，始终忠实于党和人民的事业，进一步提升党的凝聚力和战斗力。

用行动彰显忠诚。基础在学，关键在做，只有落实在行动上，才能见到实实在在的效果。要严格遵守党的章程，将标准规范内化于心，外化于行，对党坦诚老实言行一致，不做表里不一的“两面人”;要认真践行党的宗旨，始终把人民利益放在心上，全心全意为人民服务，实心实意为人民办事，真正为人民群众排忧解难;要严守党的纪律，在任何涉及纪律的问题上严于律己，清清白白做人，干干净净做事，坚决维护组织纪律的严肃性、权威性。

用自省换来进步。“要做一个好党员，就要与自己作斗争，经常以正确的意识去克服自己的不正确的意识。这个思想上的斗争和斗争中的胜利，就是自己思想意识上的进步。”合格的共产党员不是一时印象，而是长久的品质素养，这就需要我们共产党员时刻保持头脑清醒，一日三省，始终对照党章党规、对照党的纪律审视自己的行为，善于发现问题并且总结经验教训，在否定之否定中不断进步发展。同时不断磨练坚定的意志和信念，要在和平时代经得住糖衣炮弹的考验，不畏困苦，不畏磨难，毫不动摇地在这条道路上奉献下去。

作为刚刚投身基层的青年干部，我们必须深刻把握“两学一做”学习教育重要意义和科学内涵，切实增强政治责任感、使命感，坚定信仰，牢记使命，用坚守诠释信念，用青春践行梦想，砥砺奋进、铿锵前行，努力以实际行动在助推脱贫攻坚和全面小康的历史征程中奋发有为、建功立业。

一、高度重视，深刻把握开展“两学一做”学习教育的重大现实意义

认识是行动的先导，思路决定出路。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。全面从严治党，基础在全面、关键在严实、要害在治理。作风建设不是一蹴而就，必须绵绵用力、久久为功。开展“两学一做”学习教育，就是要求广大党员干部立标杆、树形象、强作风、勇担当，切实推动全面从严治党横向到边、纵向到底，不留死角。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。思想政治建设必须抓在日常、严在经常，党中央决定开展“两学一做”学习教育，既是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动后又一次重大部署，也是在新形势下适应新常态的现实所需。思想政治建设必须立足抓常抓细抓实，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。“本固才能枝荣，根深才能叶茂”，党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。细胞合格，党的肌体就强健;基层有活力，党的事业就兴旺。开展“两学一做”学习教育，就是要每个党支部、每个党员高扬信仰旗帜，凝聚奋进力量，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，争做助推脱贫攻坚和全面小康的“领头羊”、“先行者”、“排头兵”。

二、深学实悟，紧紧抓住“学”这个基础关键，学党规党章，学系列讲话

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开展“两学一做”学习教育，基础在学，成败也在学。作为刚刚投身基层的青年干部，我们必须深刻认识到学什么、怎么学、达到什么效果，积极投身学习教育活动，切实以高度的思想自觉学好、学实、学到位。

(一)立足原著学，深刻领会要义内涵。态度决定高度，思想决定行动。深入学习党规党章，深入学习习近平总书记系列讲话，是做合格党员的基本要求，也是这次学习教育的基本任务，这就要求我们必须坚持学原著、读原文、悟原理，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，一篇一篇、逐字逐句学习思考，绝不能一知半解、浅尝辄止，更不能断章取义、生搬硬套。要把每个领域、每个专题的精髓学深学透学懂，做到深学深悟、常学常新。要带着问题学、带着责任学、带着目标学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，努力提高利用科学理论解决实际问题的能力。

(二)结合工作学，准确把握职责定位。基层作为青年干部干事创业的广阔天地，大有可为、大有所为。站在为人民服务的第一线，我们必须立足自身工作岗位，弯下腰沉下心走好路，在发展中领悟“千里之行始于足下，九层之台起于垒土”的真谛，在工作中践行“从群众中来，到群众中去”的路线，向榜样标杆学，向人民群众学，向工作实践学，要自觉做学生、虚心做学生、善于做学生，始终牢记“用知识改变贫困，用奉献建设基层”的使命，在工作中总结、在总结中学习、在学习中提升，努力提高服务人民群众的能力。

(三)着眼发展学，务实肯干开拓创新。发展是解决一切问题的根本。当前，我国经济改革进入“深水期”，面对增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期”叠加，经济增长速度放缓，经济下行压力增大。我们必须清醒认识基层

发展面临的机遇与挑战，必须清醒认识脱贫攻坚、全面小康是当前发展的头等大事、首要任务，我们必须立足实际，以“五大发展理念”为指导，学习先进经验、创新思路举措，积极为党委政府建言献策，积极为人民群众办好事干实事谋福利，努力提高服务脱贫攻坚、服务经济发展的能力。

三、狠抓落实，紧紧抓住“做”这个行动关键，做合格党员，做优秀青年

列宁曾说过：“实践高于认识，因为它不但有普遍性的品格，而且还有直接现实性的品格”。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，不仅要从书本上补好理论之“钙”，更要结合工作实践补足本领之“钙”，切实强化实践锤炼，在“做”上下功夫，努力将学习要义内化于心，外化于行。

(一)善学善思善行，做人民群众信赖的合格党员

做合格党员，就是要强化理想信念。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。作为党员，我们必须进一步坚定理想信念，不断加强自我教育、自我改造、自我完善，自觉克服和抵制各种错误思想，解决好“总开关”问题。必须严格对标党章党规，对自己高标准、严要求，时刻以党章为标尺做人、以党章为准绳律己，不断改造主观世界，加强自律、手握戒尺，强化党性修养，提高党性水平。做合格党员，就是要端正道德品行。百行德为首，品洁人自高。作为党员，我们必须严格要求自身道德品行，既要修德在前、立德在先，更要在“德”的标准上高于群众、严于群众，必须襟怀坦荡，光明磊落，对党忠诚老实，对人民群众讲真话实话心里话，面对工作重任勇于担当，面对矛盾危机挺身而出，面对歪风邪气敢于亮剑。做合格党员，就是要严守纪律作风。人不讲规矩则废，家不讲规矩则殆，国不讲规矩则乱。作为党员，我们务必要以新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》为根本遵循，以先进人物为镜鉴，深刻汲取身边人的教训，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，经常反躬自省、对照检视，做到慎初、慎独、慎微，决不罔顾法纪、以身试法。做合格党员，就是要提升素质能力。“功崇惟志，业广惟勤”。作为党员，我们既要攻坚破难、大胆谋事，以勇于担当的精神，脚踏实地、锁定目标、迎难而上、实现超越，坚决克服畏难情绪和等待思想，在困难中寻找办法，在困境中寻找出路。又要狠抓关键、高效干事，敢于冲在前、干在先、动真格，以务实的工作作风为人民群众服好务办好事。

(二)实谋实干实为，做服务基层一线的优秀青年

“热爱基层，扎根基层，增长见识，增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔”，这是习近平总书记对青年干部的殷切期望。作为刚刚投身的青年干部，我们身在脱贫攻坚的最前沿，身在服务群众的第一线，必须要以与时俱进、敢为人先的创新精神，不甘平庸、不甘落后的拼搏精神，实干苦干、只争朝夕的奉献精神，勇当脱贫攻坚的排头兵、生力军，做好人民群众的领路人、贴心人。一是知行合一，理论联系实际。理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用。我们必须要在实际工作中，坚持问题导向，善于拿起理论的武器，在社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，做到知行合一、学用结合，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干中出真招、见实效。二是以民为师，密切联系群众。坚持群众路线、密切联系群众是我党最大的政治优势。人民群众是历史的创造者，更是推动社会变革的重要力量，我们必须要以人民群众为师，学习他们的好经验、好作风、好品德，才能真正心系群众，深入群众，做到自觉坚持群众观点，自觉践行群众路线;才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益。三是求真务实，善于开拓创新。求真务实创新，不仅是一种科学精神，更是一种优良的工作作风。我们既要在认识规律、运用规律上下功夫，又要在求真务实、开拓创新上下功夫，主动学习基层鲜活经验，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。四是艰苦奋斗，永葆公仆本色。艰苦奋斗创业，是我党的优良传统和作风，也是我党的政治本色。在新形势新常态下，我们要始终坚持艰苦奋斗创业之风不懈怠、不放松，以健康的生活准则、优良的工作作风、正确的利益观念高标准严要求，坚决战胜精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”，引领群众万众一心脱贫、众志成城奔康。

“青山矗立，不坠凌云之志;沧海横流，方显英雄本色”。作为刚刚投身基层的青年干部，我们直接面对群众，是党和政府联系群众的重要纽带，也是党和政府的形象代言人，更应牢记习总书记对所有党员的寄语—“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，用敢于挑重担讲奉献的意识、敢于下深水抓落实的勇气、敢于创举措破难题的智慧，在基层这块沃土上坚守信仰、绽放青春、成长成才!

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回首峥嵘岁月，中国你共产党在强国富民、引领复兴的历史性考试中已经取得了优异成绩，无愧人民的期待、历史的选择。放眼光明前景，赶考依然在路上。习近平总书记之所以在庆祝建党95周年大会上告诫全党同志一定要“不忘初心，继续前进。”就是因为每名党员都是一面旗帜，每名党员都是一座灯塔。

是党员就要勇于亮出党性。长久以来，西方邪恶势力亡我之心不死，试图通过“和平演变”、“颜色革命”霍乱我们的思想、颠覆我们的信仰，摧毁我党的根基。而在国内，一些别有用心者更是打着“重新评价”、“重写历史”的名义，设置“理论陷阱”、颠覆英雄形象、丑化革命领袖、瓦解民族精神、消解价值观念，从而使人民群众在罔顾事实的“揭秘”和不辨真伪的歪曲解读中，迷失了方向、受到了伤害。作为共产党员，我们只有敢于亮出党性、勇于与之斗争，方能扶正压邪、涤浊扬清，扬我民族之浩然正气、振我中华之崛起雄威。

带领人民创造幸福生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。当前中国正处于克难攻坚的关键期，也正处于各种矛盾交织叠加的阵痛期。能不能把人民放在心中最高位置、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是对每一名共产党员的考验。我们只有亮出党性，才能真正把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，立足本职、履职尽责、勇于奉献，坚决打赢脱贫攻坚战，让人民群众的日子越过越好。

反对腐败、建设廉洁政治，保持党的肌体健康，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党风廉政建设，是广大人民群众始终关注的重大政治问题。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与党员身份格格不入的。我们只有亮出党性，才能牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，始终以金刚不坏之身抵制各种诱惑，以实际行动取信于民。

没有有远大理想，不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。衡量一个党员是否合格，关键就在于他能否做到一事当前、勇挑重担、勇于担当。责任重于泰山，事业任重道远。我们只有亮出党性，才能做到在困难矛盾面前不缩手、在歪风邪气面前不低头、在问题失误面前不诿过，始终以洪荒之力、奉献精神把党的事业推向前进，为实现伟大复兴的“中国梦”提供坚强保障。

“人无头不行，鸟无头不飞”，人类社会的每一项事业、每一次进步都需要有人走在前列。一座桥的价值在于能承载，一个共产党员的价值在于能担当。如果你是共产党员，就请亮出你的党性。因为只有这样，才能全面形成催人奋进的力量!

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党性教育的重要实践，是推动党员教育从集中性教育向经常 性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育提出了“四讲四有”的规范和要求，是新时期合格党员的标尺和特质，每一名共产党员都要以“四讲四有”为标准， 努力争做政治合格、信念坚定;严守规矩、纪律严明;道德高尚、品行端正;奉献担当;敢为善为的合格党员。

做政治合格信念坚定的合格党员。政治合格的首要前提就是对党忠诚，这是共产党人首要的政治原则、政治本色和政治品质，也是最根本、最起码的 政治要求。作为党员我们选择了入党，就要时刻牢记入党誓词，牢记自己的第一身份是党员，第一职责是为党工作，始终遵循党章党规，时刻保持政治上的清醒，提 高政治敏锐性和政治鉴别力，怀揣着共产党人的坚定信仰，把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是 党的事业兴旺发达的直接受益者。作为新时期的一名普通党员干部，讲政治，有信念，就是要对党绝对忠诚，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在 思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做 政治上的明白人。

做严守规矩纪律严明的合格党员。马克思指出，“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成”。毛泽东同志强调：“加强纪律性，革命无不胜”。这 些重要论述，深刻阐明了纪律规矩对于马克思主义政党的极端重要性。自觉遵守组织纪律、遵循组织程序、服从组织决定，严守党的纪律规矩，是我党在恶劣环境中 能够生存下来，不断发展壮大，完成三个伟大历史贡献的重要保证。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按 规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。作为新时期的一名普通党员干 部，讲规矩，守纪律，就是要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，守住做人、处事、交友的底线树立党员干部的良 好形象。

做道德高尚品行端正的合格党员。国无德不兴，人无德不立。习近平总书记曾指出，为“官”者必须以“君子检身，常若有过”的态度，不断提高道 德修养，时刻注意以德修身、以德立威、以德服众，在道德修养方面成为民众的表率。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。 提高道德修养，关键在于慎独慎微，勤于自省，传承好党的优良传统和作风，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风 邪气。作为新时期的一名普通党员干部，讲道德，有品行，就是要提升道德境界，追求高尚情操，在服务群众上更加热情、在业务工作上更加熟悉、在与民交道上更 加公道，不失信于民，不失信于己，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，切实处理好公和私、情和法、权和法的关系。

做奉献担当敢为善为的合格党员。习近平总书记指出：是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名党员干部身上是 否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。担当是共产党人的高尚品格，是一种胆识，更是一种奉献。当前我国发展改革已进入深水区，需要啃硬骨头、涉 险滩。一些党员领导干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况新问题，“不会为”、“不敢为”、“不愿为”的问题也比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉 献担当精神。争做合格共产党员，就是要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退 缩，全心全意为群众谋福祉。作为新时期的一名普通党员干部，讲奉献、有作为，就是要敢于担当，立足岗位、尽职尽责完成好本职工作;在工作失误面前善于总结 反思，勇敢地开展批评与自我批评，积极主动加以弥补和整改;敢于破解困难，主动去探求解决发展改革新问题的方法和举措，攻坚克难、迎难而上，为如期打赢脱 贫攻坚战、实现“两个一百年”奋斗目标做出应有的贡献。

我亮身份。作为一名党员，认同自己的党员身份，愿意以党员的标准去履行自己的义务，享受党员身份带来的权利，为之自豪，并愿意向广大群众公开，这是一名共产党员应有的心理活动。亮出身份，坚决执行党中央的决定，这一行为本身就体现了党员的信仰自信。胸前的党徽，就是一种告知牌，告知大家，这是一名党员，是先进分子的代表，走在前列，接受大家的监督。

我立承诺，把党员的承诺公开上墙，自觉接受群众监督。党员在自我约束的内力和群众监督的外力共同作用下，树立起“从我做起、向我看齐、对我监督”的自觉性，不断增强身份意识和责任意识，多为群众服务，多为发展作奉献”

我当先锋。要保持清醒头脑，坚定政治立场和政治信念，自觉以革命先烈为镜，带头践行“两学一做”，发挥先锋模范作用。党员的道德品行体现在爱岗敬业上，更体现在做人做事上。因此，要立足岗位干、要想干愿干积极干、要能干会干善于干、要带头干带领干带动干，树榜样、立标杆。做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，挑最重的担子，啃最硬的骨头，冲锋在前，吃苦在前，享受在后，在推进大扶贫决胜仗中做攻坚拔寨的先锋。

我做奉献。有奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员做奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前、享受在后，要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间，装在心里，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事，要甘为孺子牛，努力为人民群众谋福祉，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，坚持党和人民的利益高于一切。

同志们：

基础教育综合改革工作启动以来，邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求，遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号)，扎实开展基础教育综合改革各项工作，在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在，改革已经进行到攻坚阶段，牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革，需要啃硬骨头。7月22-23日，市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议，下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》，时间紧，任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议，主要任务是统一思想、坚定信心，明确任务，推进改革，逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制，建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，从中央顶层设计的高度提出了刚性要求，国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件，推动教育领域的综合改革。2015年6月，滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号)，明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面：第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导，实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的，主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的，要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求，我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证，相关文件正在会签中，很快就下发给大家。下面，我就这次改革讲几点意见：

一、充分认识改革的重大意义，切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”，党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化，逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出：建设现代学校制度，落实和扩大学校办学自主权，自主管理和使用人才;实行管理体制改革，实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月，国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》，明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制，全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月，教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》，对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年，省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件，分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月，省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号)，对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等，提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年，由于农村学校办学条件艰苦，优秀教师补充困难，“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成，制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年，我们大力推行中小学标准化建设，解决了学校之间硬件条件的差距，甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好，我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是，要实现城乡教育均衡发展，既要重视硬件配置的均衡，更要重视教师资源的优化配置。如今，社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上，把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以，推行校长教师县管校聘交流轮岗，让城区优秀教师定期到农村学校任教，是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距，促进公平、提高质量的有效措施，也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说，近年来，通过加强师德建设，广大教师敬业奉献，教书育人，做出了突出贡献。但长期以来，在事业单位人事管理的传统体制下，教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题，如：教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理，人员能上不能下，能进不能出，致使一些人占编不在岗，在位不谋事，顶岗不履职，人浮于事，滥竽充数;分配制度不合理，缺乏激励机制，干好干坏一个样，干多干少一个样，甚至干与不干一个样，严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题，要从根本上解决，必须实施改革。实施“县管校聘”，建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度，构建科学有序的教师队伍流动机制，激发学校内部活力，提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前，我县共有中小学教职工6600余人，其中有省特级教师10人，省、市级学科带头人、教学能手221人，县级学科带头人、教学能手1638人，盘活用好这部分优秀教师资源，是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来，我县的一些优质学校培养了大批优秀教师，但受编制、岗位等政策限制，很多教师的发展出现了瓶颈，很难再上一个层次，如果交流到一个新的岗位、新的环境中去，为他们提供一个新的平台，就可能会充分发挥出他们的价值，既能很好地带动薄弱学校发展，又为教师发展拓宽了空间;同时，实行教师县管校聘、竞聘上岗，让教师与学校进行双向选择，可以促使教师不断提升自身素质，更好地适应学校的发展需要，所以这个过程也是教师自主发展的过程，有利于教师消除职业倦怠，以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务，准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是：取消学校和校长行政级别，中小学管理人员归口教育行政部门管理，现任校长及其他管理人员保留原有行政级别，纳入档案管理，以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度，校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审，校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度，完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度，完善学校法人治理结构。

其根本目的：实现校长专业化发展，实现教育家办学，“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理，校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预，利于校长充分行使自主权。打破校长终身制，有利于校长增强忧患意识和服务意识，有利于校长加强责任感和务实作风，有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下，待遇能高能低，流动能进能出"的良好氛围，加速校长在学校间的流动。

目前，最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台，稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设，完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革，须先期进行镇街学区制建设改革。多年来，我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制，根据鲁政办字〔2016〕56号文件，要求取消镇街教委，各镇街设立一个学区，学区主任由初中校长或中心小学校长兼任，设教育指导员2-3名，由中小学、幼儿园相关人员兼任，对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此，需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员，择优聘用为学校校长、副校长，纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位，实行中心园负责制，其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来，镇街教育委员会为改善农村学校办学条件，普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大，人浮于事的状况，108人的编制，实有人员一度超过200人。实行学区制，分流镇街教委管理人员和工作人员，是本次改革的难点。实施校长职级制，规范学校岗位职数，校长、副校长职数减少，原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘，实行能者上，庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次，我们将采取选聘与竞聘相结合的方式，积极稳妥的推进学区制建设，实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限，完善学校自主用人制度，构建科学有序的校长教师正常流动机制，引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动，实现教师从“学校人”到“系统人”的转变，激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效，必须做好四项重点工作，抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限，这是改革的重要基础。传统的管理体制下，编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人，职称岗位到学校)，不利于教育行政部门的宏观调控，制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则，由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等，教育行政部门在核定的这些总量内，根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法，并进行动态调整。这就是所谓的“县管”，实际上就是教育和相关部门分权放权，只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门，就是只管编制、岗位的科学分配，至于谁到哪所学校不能靠行政命令，而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动，促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度，这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度，实现学校自主聘用管理教师，这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘，要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立，重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发，完善聘任机制，健全聘任组织，依据政策，把握好关键，科学、规范、有序操作，通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式，促使优秀人才脱颖而出，形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同，完善合同管理，打破用人上的终身制，实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变，建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制，这是改革的主要目的。改革是利益的调整，必然要触及一部分人的利益，但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗，而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题，激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出，推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验，我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗，其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题，而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次，我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法，吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动，城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资，这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度，逐步实行“以岗定薪，岗变薪变，优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系，对教职工的绩效考核，要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据，不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制，明确考核程序和办法，将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩，使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节，通过考核敦促教职工履行岗位职责，遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘，直至解除聘用合同，真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内，结合本校实际，参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》，坚持按需设岗、因事设岗的原则，合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量，明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置，实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点：一是要按编制岗位等相关规定设岗，但也要以人为本，为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘，达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节，要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中，尤其要注意增加工作透明度，公开政策、程序、结果，提高公信度，坚持制度面前人人平等，对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用，充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权，坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点：一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行，因为按照人员流动的自然规律，大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位，这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以，要先开展支教竞聘，利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘，副校长由校长提名，中层干部由校长按程序聘任，其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择，做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则，既要坚持高标准，严要求，敢于动真格，不打和牌，不走过场，不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线，精心组织，稳步实施，坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡，情绪上的不稳定。这里要注意两点：一是坚持走群众路线，岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议，切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾，充分发挥争议调解小组的作用，把矛盾和问题解决在基层，化解在萌芽状态，切实维护学校和社会稳定，坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日，公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点，就是要认真完善合同，根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》，结合本单位岗位工作实际，认真完善合同的具体条款和内容，明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项，为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款，以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成，按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的，按规定及时办理相关减人手续，杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求，确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益，是一项复杂而艰巨的系统工程，涉及面广，政策性强，工作难度大，社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制，营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导，落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革，县里成立分管副县长任组长，教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组，对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组，领导班子成员实行包靠制度，按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程，是改革的第一责任人，要严格责任追究制，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面，及时、有效的解决改革中的困难和问题，强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制，加强保障。一方面要通过健全激励政策，吸引教师积极向农村学校流动，如享受乡镇工作人员补贴，农村特级教师岗位和特设岗位，加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求，落实相关规定待遇，切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位，将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时，还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设，切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件，为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动，营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键，各学校校长尤其要认识到位，争取主动，采取多种方式，切实加强宣传和动员工作，把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来，把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来，着力在超前到位上下功夫，深入细致地讲清改革的目的、政策和方法，使广大教师消除疑虑，服从大局，端正态度，接受挑战，努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局，形成推进教育改革顺利进行的强大合力，真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点，争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行，操作环节多，时间安排非常紧凑，要求各单位要把握好时间节点，统一行动、步调一致，有序推进各项工作开展。今天会议结束以后，各单位要立即安排部署，抽调精兵强将，迅速开展各项具体工作，将各项工作时间安排通知到每位教职工，保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报，不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划，争取主动，争取主动就是给教师争取保障，被动消极吃亏的是自己学校的教师，这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律，规范操作。纪律是执行路线的保障，改革能不能顺利完成，不仅在于有没有铁的纪律，更在于能不能执行铁的纪律。这里，我强调五个不准：不准任人唯亲，不准拉帮结派，不准弄虚作假，不准无理取闹，不准打击报复。这五个不准是纪律规定，必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度，对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的，要追究相关人员责任;对重视支持不够，执行政策不到位，思想工作做得不细，工作力度不大，影响教师队伍稳定的，要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准，深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革，确保改革取得预期效果。

同志们，推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施，是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求，周边有榜样，我们广大教育人，应担时代之担当，不忘初心，敢为人先，为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下，在有关部门的全力配合支持下，通过全体教职工的共同努力，改革一定会取得圆满成功!

一、开展“忠诚担当干净干事我先行”主题大讨论。全市组工干部要坚持忠诚为先，把担当尽责、干事创业作为对党忠诚的实际行动，把自身干净、遵规守纪作为成就事业、树好形象的根本保障，进一步强化忠诚意识、看齐意识、担当意识、规范意识、服务意识，结合岗位职责和工作实际，围绕当前组工干部应如何在忠诚担当干净干事上当先锋，如何在履职尽责、勇于作为上作表率开展专题讨论。

二、开展“忠诚担当干净干事我先行”主题征文。全市组工干部要紧扣主题，结合实际，畅谈组工干部忠诚担当干净干事的工作思路、学习感悟、心得体会以及先进典型事迹。市委组织部将组织专家对作品进行评选，获奖作品将在《商丘组工》《商丘组工信息》和《商丘日报》《商丘党建手机报》上刊发。

三、组工干部要在对党忠诚上先行。一要把持续开展好“两学一做”学习教育作为组工干部对党忠诚的动力源泉;二要把开展好“打造过硬组工干部队伍”专项活动作为组工干部对党忠诚的具体措施;三要把担当作为、干事创业作为组工干部对党忠诚的实际行动，落实到选干部配班子、引人才聚贤能和基层党建等具体工作中，在实践中检验对党忠诚的誓言。

四、组工干部要在敢于担当上先行。一是要有敢于担当的勇气。特别是在选拔任用干部上，组工干部要敢于坚持原则，要敢于向党委说真话、讲实情，客观真实地把干部的优缺点向党委说清楚，对待有问题的干部，要敢于提出“下”的意见，做到不唯上、不媚上、只唯实。敢于与选人用人上的不正之风作坚决斗争，以实际行动捍卫组织工作的公平正义。二是要有敢于担当的本领。开展组工干部岗位大练兵，增强组工干部担当作为的本领;引导组工干部增强学习意识，通过开展组工课题大调研、组工业务大讲堂、到教育基地集中培训、双向挂职锻炼、参与市委中心工作等形式，提高组工干部担当干事的本领。三是要为敢于担当的干部担当。全市各级组织部门要敢于为敢担当的干部建言说话、主持公道，围绕如何保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢于担当的干部担当;围绕如何建立容错机制，营造想改革、谋改革、善改革的浓厚氛围，围绕如何最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性，激励鼓励干部担当作为等方面加强研究、积极探索，加快制度建设。

五、组工干部要在干事创业上先行。一要建立“马上办抓落实”推进工作机制。做到六个明确，即明确目标任务、明确工作标准、明确具体措施、明确完成时限、明确责任人员、明确奖惩办法，层层传导压力，事事抓好落实，确保说到做到，不放空炮，让“马上办抓落实”成为组工干部办实事、讲效率、抓落实的行动准则。二要签订履行岗位职责承诺书。层层签订履行岗位职责承诺书，明确所在岗位应该履行的工作职责，明确应该完成的工作任务，明确应该达到的工作标准，增强规范意识，严防组织系统在工作中出现推诿搪塞现象。三要推动组织工作改革创新。在深化党的组织制度改革、创新完善组织工作制度机制、破解组织工作热点和难点问题等方面勇于探索、大胆实践。四要打造组织工作亮点。全市各级组工干部要在提升服务大局水平、打造过硬干部队伍、增强基层党建支撑、激发人才活力上多思考、多总结、多提升，创造亮点、树立典型，打造属于商丘的组织工作优质品牌。

六、组工干部要在干净守纪上先行。一要严守政治纪律，组工干部必须带头严守政治纪律，不断修炼政治品格，坚定正确的政治信仰，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，严守政治规矩，遵循组织程序，保持政治觉悟，切实做到大事过得硬、小节守得住。二要严守工作纪律，严格遵守组织人事纪律，严格执行组织工作制度，对于出台的规章制度，不折不扣地落实，做严守工作纪律的表率。当前，特别是要进一步增强责任意识和担当意识，以最坚决的态度和最有力的措施严肃换届纪律，把“九个严禁、九个一律”的纪律要求落到实处，做到坚持原则、公道正派、清正廉洁，让组织放心、干部信任、群众满意。三要严守廉洁纪律，认真遵守廉洁自律准则，处处严格要求自己，清清白白做人、干干净净做事，进一步加强纪律建设，做干净守纪的表率。

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开展“两学一做”学习教育，落实到纪检干部身上，就是要始终践行忠诚干净担当。

忠诚。忠者心无二心，意无二意，就是对党和人民的事业全心全意、一心一意，赤胆忠心、绝对忠诚，这是对纪检干部第一位的政治要求。对党忠诚不忠诚，是党性强不强的具体表现。体现在思想上，就是信念如一、不改初衷，入了党的门就是党的人，始终在党言党、在党爱党、在党忧党、在党护党。要有对党章政治思想认同的自觉和行为实践认同的自律，既要建立在理想信念基础上的理性忠诚，又要对党和人民、国家和民族利益的实际忠诚。要把对党忠诚融入到血液中，真心实意、发自内心的忠于党，像爱惜自己生命一样爱党护党。体现在行动上，就是要以感恩之心、感激之情、感念之行，始终听党指挥跟党走，与党中央保持高度一致，坚决贯彻落实党的各项方针政策，不打折扣、不搞变通，不阳奉阴违。当前特别是要把是否牢固树立宗旨观念、是否具有“四种意识”、是否维护党的团结统一等，作为对党忠诚的重要检验标准。体现在作风上，就是要始终保持政治上的清醒与定力，把严守政治纪律和政治规矩永远摆在首要位置，坚定理想信念不动摇、明辨大是大非不糊涂，自觉做到讲政治、顾大局、守规矩。时刻以党的利益为重、以群众利益为先，磨砺党性心性，修炼“内功”和“心学”。

干净。本意是没有尘土、无污染、无污垢。干部干净，就是清正廉洁，没有污点，清清白白，这是纪检干部的立身之本和干事创业的保证。明代无极县令郭允礼制官箴文36字：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公;公则民不敢慢，廉则吏不敢欺;公生明廉生威”。意思是：下属不惧怕我的严格，而是惧怕我的廉明;老百姓不是佩服我的才能，而是佩服我的公正。公正就能使老百姓不敢不尊重自己，廉明就能使下属不敢骗上司。公正使人明察，廉明产生威信。这对纪检干部具有十分重要的现实针对意义。只有做到这一点，才能腰杆子硬底气足。实事求是讲，纪检机关不是保险箱，纪检干部也不具有天然的免疫力。特别是在市场经济条件下，经常会遇到各种各样的考验，时常会面临被腐蚀“围猎”的风险。在个人干净上，要心地纯正，心明如水、心有所敬。敬重组织，敬畏法纪，勤于公事，处事公道，先公后私，公私分明。敬重操守，正直正派，坦坦荡荡。敬重岗位，一心为公，敢于直言，不藏着掖着。要行为纯净，行有所规、行有所止。不该做的事坚决不做、不该拿的东西坚决不拿，不该去的地方坚决不去，不该说的话坚决不说，不能在金钱、物质等诱惑面前载跟头，守住做人底线。这是政治要求，也是政治纪律。要作风纯粹，敬终如始，善作善成。无论是刚进机关，还是即将退休，都要算好“人生大账”，都要守住第一道防线、避免第一次放纵，始终保持信念如一、勤奋如初、清廉如水的本色。

担当。就是承担责任，担负任务。干好自己应该干好的事，担起自己应该担起的责任，这是纪检干部重要的职责所在和应有的政治品质，也是对党忠诚的重要体现。习近平总书记经常讲：为官避事平生耻，告诫干部要勇于担当。他还讲，当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。纪检干部做到担当，要有担当的勇气，打足“敢”的底气，克服“怕”的心理。必须时刻站在党和人民的立场上，以坚强的党性原则来看待和处理问题，必须刚正不阿、秉公执纪。敢于碰硬、敢于较真、敢于坚持原则，敢于处理查清问题，敢于为党和人民群众利益“唱黑脸”，不当太平官、不当老好人。要有担当的情怀，处理好“大善”与“小恶”关系。习近平总书记在今年中央纪委六次全会上强调：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果开始就咬耳朵、扯袖子，在执纪方面抓得很紧，可以让多少人避免违法?过去形成了这么一种现象，就是不到违法的程度大家都可以‘包容’、‘宽容’，到了违法就由他去吧。这是对党和干部不负责任的表现。出问题的人之前就会有迹象，为什么不及时帮助他们认识和解决问题呢?这就需要把纪律挺在前面。”作为纪检干部，要认识到对出现小问题的干部及时提醒、批评教育，咬耳朵、扯袖子，使其不在错误的道路上越走越远，是一种“大善”的体现，要多为之而不能不为。如果碍于情面，认为是小事可以放过，这实质是放过其“小恶”，就可能会“小恶”积多，铸成大错。要常为“大善”，不放“小恶”，真正做到对违规违纪、破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的，要坚决严肃查处，不以权势大而破规，不以问题小而姑息，不以违者众而放任，不留“暗门”、不开“天窗”，坚决防止“破窗效应”。要有担当的能力，提升担当的才干和本领。提高运用“四种形态”、把握“五类处置方式”的能力，学习纪检监察基本业务知识，提高用“纪言纪语”描述违纪行为的能力。掌握驻在部门的历史和特点，分析出现问题的深层次原因，注重从规则程序制度等方面找到监督执纪的切入点、结合点和着力点，不断提高监督执纪工作水平。

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。通过“三严三实”第二专题学习，我进一步认识到，作为党员干部，严以律己重在守纪律、讲规矩，只有把纪律和规矩挺在前面，坚定不移从思想上、行动上严格践行，人生才会少走弯路、不走歪路，成为一名党和人民满意的好干部。

首要的是：坚守政治底线，对党忠诚“不摇摆”。对党忠诚，是对党员干部第一位的政治要求。毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家，焦裕禄、谷文昌等当代党员干部楷模，无不是对党忠诚的典范。从他们身上，我深深体会到：对党忠诚，就是在任何时候、任何情况下，都自觉维护中央权威，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;都坚决服从组织决定，不讲条件、不计得失，将组织决定作为最高号令，在组织面前做老实人、说老实话、干老实事。但现实生活中，有的党员存在对党假忠诚现象，组织上入了党，但思想上未入党，严重损坏党的形象，侵蚀党的肌体。对此，我将时刻提醒自己，倍加珍视党员身份，坚决同损害党形象的行为作斗争。

根本的是：铸牢廉政红线，行为有度“不出格”。领导干部不管有多大功劳、苦劳，如果在廉洁上出问题，所有的成绩和名誉都会毁于一旦。纵观周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等腐败分子的种种表现，要么趣味低级、贪婪成性，要么滥用权力、法为私器，要么胆大妄为、不择手段，这些行为无不始于廉洁之心消失、律己之心荒芜。因此，不管在工作还是生活中，都时刻提醒自己，坚持清廉从政、清白为人，以党规党纪为标尺，检身正己、常思不足，克服攀比心理、侥幸心理，守住欲望的闸门，为思想系上“安全带”、给行为加装“防护栏”;始终牢记权力有边界，不为权力、金钱、美色所惑，永葆高尚的道德情操，固守共产党人的精神家园。

关键的是：聚焦发展主线，尽职担当“不懈怠”。党和人民的事业，是每个共产党员为之奋斗终生的使命。毛泽东同志力挽狂澜，救革命于危难之际，领导人民建立新中国;邓小平同志筚路蓝缕，辛勤探索发展新路，带领人民步入改革开放新时代，展现了老一辈共产党人的责任担当。尽管时代不同、岗位不同，但为党和人民事业奋斗的目标是相同的。当前，发展不足仍然是南昌面临的最主要问题。我将以省委“16字”方针为指引，以市委“20字”总体任务为遵循，用“人一我十、人十我百”的劲头，切实履行好工作职责，着力化解好发展难题，朝着“四个强起来”目标努力奋进，真正把南昌建设成为引领带动全省发展的“排头兵”、“火车头”，为全省“五年决战同步小康”作出应有贡献。

1.纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会

2.纪委讲忠诚守纪律做标杆心得体会

3.领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

4.党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

5.党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

6.讲忠诚守纪律做标杆心得体会

7.学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会

8.讲忠诚守纪律做标杆活动心得体会

9.2017讲忠诚守纪律做标杆心得体会

领导是什么?我想许多人会觉得领导就是拥有让人羡慕的身份、待遇和荣耀的权力象征。实际上权力并非领导的全部，与权力相伴而生的还有责任、奉献和付出。权力越大就意味着责任越重，责任越重就表示需要奉献和付出的越多。因此权力是和责任、奉献、付出三者相辅相成，缺一不可的。毛主席曾指出：“我们共产党人，不是为了做官的，是为了革命的，为人民服务是我们的根本宗旨。党员领导干部不是一种身份、一种待遇、一种荣耀，而是一份责任、一份奉献、一份付出。”我们武侯分公司总经理蒋宗跃同志正是秉承着这样一种精神和意志不断地在自身的领导岗位上做出一个接一个的卓越成就。

领导要在关键时刻担负起责任，应在需要奉献之时挺身而出。二十一世纪是信息时代，也是我们通讯行业彻底崛起和腾飞的时代。在这一时代里，我们完成了“1G”到“2G”的跨越，并且在逐步迈入“3G”的同时还朝着“4G”不懈努力着。不管“3G”、“4G”未来的潜力有多大，如今拥有最广泛市场的仍然是“2G”网络，“2G”网络才是中国移动目前的生命网和基础网。正因如此，为了在日益激烈的市场竞争环境下巩固2G网络目前的优势，省公司提出“卓越128”这一项重要网络优化跨越工程，这一工程要求新增载频十二万块，用八个月时间打造一张卓越的2G网络。蒋总在这项工程提出后引起了高度重视，在9月15日就组织分公司召开了“2G网络跨越工程”动员大会并且在大会上提出三个要点：第一明确目标，要求全体人员深刻认识2G网络提升的重要性，明确在市公司竞争中取得好成绩;第二相互配合，要求大家积极行动，发挥发扬“白+黑”、“5+2”的建设精神，全力支持、配合，敢于“亮剑”，展示分公司说一不二，提升网络质量的鉴定决心;第三强化实施，全面按照方案执行，做到“理解、贯彻、执行、完成”四个百分百。在蒋总的带领下，我们武侯分公司在10月22日提前38天完成了“卓越128”网络工程的初期选点协调工作。选点协调工作是本次工程能否顺利按时完成的关键，在难度上我们武侯分公司作为成都市最大的区县分公司，地处成都核心区域，业主协调难度最高;在规模上，我们分公司选点数达到105个，占成都总规模的11%，规模也是最大。面临这样重的任务，我们分公司却取得如此傲人的成绩，正是因为我们蒋总在关键时刻担负起了身为党员干部的责任，在需要奉献之时挺身而出带领着分公司员工向前迈进，真正做到了“在其位，谋其政，行其权，尽其责。”

领导所展现出的能力和风范是和平时不断地付出密不可分的。蒋总经常在工作之余看一些管理方面的书籍并且参加一些能提升自身管理水平的培训课程，作为分公司的老总都能有如此好学的一面，我们作为员工的难道还能给自己找不学习、不付出的理由和借口吗?我至今还记得蒋总对我说过一句话“学到老，活到老”，这句话让我受益匪浅，也让我懂得一个道理：只有当一个人愿意不断学习专业知识，不断提升自身各方面素质，才能在不久的未来取得一个长足的进步，哪怕一次提升的很少，可时间久了也会由量变到质变。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。领导真正付出的地方其实有很多，只是我们往往只看到领导风光的一面而没有看到领导默默付出的一面罢了。

综上所述，一个合格的领导不仅要能够担负责任，奉献自己，而且还应不断付出，不断学习新的知识，充实自身文化内涵，提升管理能力和水平，完善企业氛围，以达到团队整体提升的目的。而我们的蒋总正是拥有着作为共产党员干部的觉悟，能够在需要奉献的关键时刻挺身而出，用双肩担负起应有的责任，并且在我们员工看不到的地方默默地付出着自己的辛勤和汗水。我相信蒋总在我们武侯分公司每一个员工的心中，都是一个合格共产党员，也是一位称职的好领导!

县委书记陈杰在中共陆川县委办公室支部会议上提出“四个新常态”，要求广大党员干部主动适应新常态，做一名忠诚的好党员。

要适应政治新常态。必须继续深化作风建设，努力使廉洁战胜腐败、勤政代替慵懒，坚决反对“四风”、纠正“四风”，筑牢廉洁从政思想防线，共同营造良好的政治生态环境。要重点通过学习提高认识，加强党性修养，不仅要学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，还要善于用辩证的思维来继承、弘扬传统文化，取其精华、去其糟粕，切实从思想和行动上适应政治新常态。

要适应经济新常态。就是要坚持发展第一要务，因势利导，按照市场经济运行规律深化改革，抓好新机遇，培育新增长点，重点抓住九洲江治理的契机发展生态经济，调结构、稳增长、保民生，在新常态下一心一意谋求陆川发展，带领群众致富。

要适应党建新常态。坚持思想建党、理论武装，提高党员干部的党性修养，要全面规范党支部“三会一课”组织生活制度，杜绝“一把手”搞特殊化。要对党忠诚、对陆川人民忠诚，做到守纪律、讲规矩。努力把“忠诚、干净、担当”的好干部选出来、用起来，不搞论资排辈，要看能力、看水平、看忠诚度，做到任人唯贤、唯才是举。

要适应服务新常态。办公室干部要适应服务大局新要求，增强全局观念;适应作风建设新要求，增强服务意识、责任担当;适应工作方式新要求，增强执行观念，努力服务好陆川的政治大局、社会大局、发展大局和民生大局。办公室干部要率先适应新常态、新要求，脚踏实地，弘扬“老黄牛”精神，充当支点发挥杠杆作用，撬动全县工作上水平、上台阶。

共产党员怎样做到讲道德、有品行，做合格党员。第一，共产党员应当具备怎样的道德品行。我们的道德品行既有来自历史文化传统之中的内容，也有共产党人自己的创造。第二，讲道德、有品行的时代意义。即在当下，为什么特别需要讲道德、有品行。第三，从宏观上看如何做到讲道德、有品行。当然，真正成为一个合格的党员，不是仅仅听我们讲课就能够实现的，而是需要各位党员领导干部在实践中一点一滴地积累。

一、共产党员应当具备的道德品行

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓，又有共产党人的不断创新。

中国有着悠久的历史。在几千年的历史中，中华民族形成了比较完善、比较成体系的道德要求，集中体现在儒家学说中。比如，《中庸》中强调“道也者，不可须臾离也;可离非道也”。这里的道，不仅仅是道德的意思，它包括两方面含义：一是指天下的运行之道，也可以简单地理解为国家治理的道，这个“道”不是“道德修养”的“道”;二是儒家君子个人应该恪守的道，主要是指道德修养。因此，道在任何时候都不能离开君子的身体，不是今天在这里遵守这个行为准则，明天在那里就能不遵守这个行为准则;人多的时候做一套，没有人的时候又是另外一套。这样是不行的，这样就不可能有你自己的道。

“是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”因为“道不可须臾离也”，所以君子特别害怕在别人看不见、听不见的地方一言一行不符合道的要求。那么，要体现道，关键是要在“莫见乎隐，莫显乎微”这样细小的、看不见的地方体现。

从这点上我们能看出，中国儒家传统非常强调个人内心的道德修养，而不仅是外界的约束。《大学》中讲：“所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。”也就是说，一个人关键是要坚守本心，不能自欺欺人。有些东西不是做给别人看的，关键自己要知道做的事情是不是正确，要做对的事情。比如，每个人都不喜欢难闻的气味，而喜欢漂亮的东西，这是人的天性。但是对于道来说，如果我们像追求天性一样去对待它，而不是把它当作一种外在负担的任务，就是不对的。不能像“小人闲居为不善，无所不至。见君子而后厌然。掩其不善，而著其善”。君子要求自己在任何时候都一样，而小人则不同，小人在一个人时喜欢干点坏事，但当他见了君子，他就怕别人看到他坏的地方，于是把坏的地方掩盖住，突出他自己的优点，而这优点可能是伪装的优点。《大学》中指出：“人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”也就是说，做坏事，外人不一定能够看出来，可是归根结底自己做了坏事是骗不了自己的。所以，最根本的不在于外在如何，而在于要诚于中，内心要有道，这样才能形于外。

中国儒家传统对道德的修养有一个特点与西方是不一样的。西方强调法治文化，也就是所谓的制度，个人只要不干坏事就可以，而在法律所禁止的坏事之外干什么都可以;中国不一样，中国强调个人的行为规范不是依靠外在的东西去约束，中国的文化传统更强调个人的内在，强调如何形成一套自己认同的价值理念，强调自我约束。但同时，也不要把中国和西方对立起来，好像西方强调用制度来管人，中国只强调用道德来管人;西方强调不要让人干坏事，中国强调让大家都成为圣人，这样对立是不正确的。西方虽然更多地强调法治，但同样也有道德。比如，西方有基督教文化，有各种各样的道德要求等;而中国虽然更加重视道德，但同样也有法律文化的存在，也有很多制度来约束上至天子、下至平民百姓的每一个人。中西方的区别主要在于量上的不同：中国更强调个人的道德，西方更强调外在的制度约束。因此，不要总是把中国和西方割裂起来去看。这是儒家道德修养的一个特点。

儒家的很多理论家也就这一问题进行过阐述。孟子曾说过：“养心莫善于寡欲。”任何时候自己的内心是最重要的。曾国藩在总结一生的处世经验时写了著名的“日课四条”，即慎独、主敬、求仁、习劳。慎独是根本，其他三条是枝叶。《曾国藩遗嘱》有句话是“慎独则心安，主敬则身强”。可以看出，用一个词来归纳儒家道德修养的核心要求就是慎独，慎独是一个人自己要知道什么是对，什么是错，有一套完善的价值体系，有一个牢固的信念，同时要自我约束，时时刻刻都做自己认为对的事。

杨震却金的故事就能很好地展现这种儒家传统。杨震是东汉时期的官员，字伯起，东汉弘农郡人，曾任荆州刺史、东莱太守。在他调任东莱太守路经昌邑时，昌邑令王密为答谢杨震知遇推荐之恩，深夜以10斤黄金相送。杨震看到黄金很生气，他说：“故人知君，君不知故人，何也?”意思是说，我之所以把你举荐给朝廷，让你为官，是因为我知道你的品行，认为你可以担当重任，所以是“故人知君”，故人就是指杨震自己，但王密却是“君不知故人”。随后王密说：“暮夜无知者。”意思是晚上也没有人知道，就收下黄金吧。杨震又说：“天知，神知，我知，子知，何谓无知!”王密听后非常羞愧地走了。杨震是在强调，你送我十斤黄金，两个人都是在做坏事，既然两人都知道这是在做坏事，怎么能说没有人知道呢?这就体现了真正的儒家君子对自身道德的要求，在没有人知道的情况下，也要始终按照自己的道德操守来做事，要做自己认为是对的事。

“三严三实”是新时期对干部作风建设的新要求，“三严”是对干部政治建设的高度概括，“三实”是对干部谋事创业更高更严的要求。本人作为一名党员干部，近期参加了大别山干部学院的培训，更加深了对“三严三实”的理解，那就是对党忠诚、作风干净、敢于担当。

对党忠诚：就是始终如一的对党没有二心。一是思想上对党忠诚。思想支配行为，思想上出问题或者不重视思想建设，行为上肯定就会出问题。十八大以来，查处了一批高官腐败，其重要原因是放松了思想建设。有的人在主席台上是马列主义，生活中是自由主义，背弃了党、背弃了信仰、背弃了人民群众，直至滑向腐败深渊。要学习历史、学习中国特色社会主义理论和习总书记系列重要讲话，打牢思想基础，坚定政治路线，真正做到在思想上对党忠诚、从心里对党忠诚。二是行为上对党忠诚。大别山根据地坚持革命28年红旗不倒，老区的军民面对敌人的屠刀，对党的忠诚没有丝毫动摇，大声喊出“不死就要干革命”、“怕死不当共产党员”，他们抛头颅、洒热血，用生命捍卫了对党的忠诚。三是思想和行为统一对党忠诚。思想和行为的统一是一个党员干部作风建设的高标准和严要求。要继承革命先烈的遗志，始终坚守理想信念，牢固树立法治思维和方法方式，克服业务二处“不严不实”的各种表现，适应财政预算监管的新要求，真正做一个业务精良、为民务实、对党忠诚的好干部。

作风干净：就是用干净的作风去做人、干事。革命战争年代，先烈们提着脑袋干革命，一心想着革命胜利，让穷苦人过上好日子，没有一丝一毫杂念，心里是多么的纯净。和平年代，物欲横流，各种利益和诱惑很多，对于一名党员干部来说，要经得起考验，坚持“干净”二字，严以修身，严以用权，严以律己，增强党性观念，净化心灵，守住底线，在各种诱惑面前稳住心神、守住清白、管住行为。在这方面，焦裕禄同志是我们学习的典范，他严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。对于本人来讲，要保持干净的工作作风，一方面要净化“三圈”，即生活圈、社交圈、娱乐圈，积极培养健康向上的生活情趣;把勤于学习放在首位，学思结合，见贤思齐，真正把为民务实清廉要求内化于心、外化于行，清清白白做人，干干净净做事。另一方面要严格履行财政部赋予的预算监管职责，牢固树立为预算单位服务意识，虚心学习，脚踏实地，真正做到“我的岗位我负责，我的工作请放心”。

敢于担当：就是具有承担责任的精神。革命年代，共产党人面对危机，敢于挺身而出保护人民群众，这就是勇于负责、敢于担当。和平年代、经济建设时期，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致，要有责任感与使命感，敢于坚持原则、维护正义，讲规矩、守纪律，这就是对事业负责任，对社会有担当。人无德不立，官无德不为。我们每个人都是社会人，承担者各种社会角色，都渴望着生活在一个公平正义、和谐稳定的社会。这就要求我们必须树立强烈的社会担当意识，把“三严三实”落在实处，用自身行为向社会传递正确的价值导向。只有这样，才能使清风正气一点一滴地积聚起来，才能使党员干部的精气神昂扬起来，才能使我们的社会更加美好。

目前，我们专员办正在按照部里要求，紧锣密鼓地审核部门预算。我们要把握好专员办重要发展机遇和新的挑战，也要有强烈的担当精神，按照部预算司、部门司的具体要求，虚心请教，尽职尽责，严格把关，减少失误，向部党组负责，向预算司负责，向部门司负责，向办领导负责，扎实、细心地做好预算单位机构、人员基本信息和重点项目的审核工作，在敢于担当中厉练提高，努力交一份让部党组放心、让预算单位满意的答卷。

十八大以来，党中央围绕加强党的自身建设和巩固党的执政地位，相继开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动，今年继续在全党深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，充分展现了新一届党中央打铁还需自身硬的政治担当和勇于思想建党的领导智慧。在新形势下，我们一定要把这项重要政治工作抓紧抓实抓好，真正让广大党员干警学有所成，学有所信，学有所悟，学有所用，保证法院的各项工作顺利进行。

一、明确重点，深刻理会“两学一做”学习教育新要求

(一)深刻理解“两学一做”重要意义，做到目标明确。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是决胜全面建成小康社会的重要保障，是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展，是落实党章关于加强党员教育管理要求、深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是全面从严治党要求向基层延伸、加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”学习教育就是让广大党员干部在学习上求真知，思想上产共鸣，行动上有标尺，宣誓入党，身心归党，以身许党，时刻牢记党员身份和义务责任，更要严于修身悟党性，严于用权防腐蚀，严于律己树新风，始终做到慎微、慎独、慎始、慎终。

(二)认真筑牢“学”这个基础，做到真学真懂。党章是党的基本法、总规矩，是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。党规是对党员行为的进一步规范和指引，是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循;学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，使党员干警深刻认识到，作为党员需要对党忠诚，守好政治纪律和政治规矩，以及自己为人、做事的基准和底线，不得越雷池一步，不得碰红线一下。认真学习党章、党规和党纪，明确党员的责任和义务、应当严守的纪律规矩和行为规范，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。积极克服工学矛盾，坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学，学深悟透，融会贯通，达到学而信、学而用、学而行，最终弄清楚什么该做什么不该做，做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

(三)重点落实“做”这个关键，做到知行相统一。自觉规范言行，严守政治纪律和政治规矩，提高党性觉悟，做到政治立场不移、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。自觉向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护习近平总书记这个核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，做到矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，把本职工作当作崇高事业来对待，时时有激情，处处在状态，充分发挥先锋模范作用，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，敢啃硬骨头、甘当燃灯者、勇做排头兵。

二、联系实际，扎实推进“两学一做”学习教育深入开展

(一)认清形势，强化纪律，改进作风。目前，少数党员干部存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。针对这些问题，必须坚持“带着问题学、针对问题改”的要求，强化问题意识、突出问题导向，把解决问题贯穿于学习教育全过程，坚持边学边改、即知即改。对照两个“条例”，认真解决不适应、不符合的问题，持续深入纠正“四风”问题，抓好不严不实等突出问题整改，推动作风建设取得新成效。

(二)从自身做起，求实苦干，树好形象。党的事业崇高，党员身份光荣，使命责任重大，要抛弃侥幸心理、赌徒心理、攀比心理，真正做到一门心思干工作。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上，要以“四讲四有”为标准，衡量自已，检视自已，做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、人格上的“高尚人”、事业上的“领路人”，用实际行动展示党员法官铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的公正廉明形象。把开展学习教育与做好当前各项工作结合起来，坚持严字当头、实干兴院，按照守底线、创新路、奔小康的总要求，勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”，以敢想敢干、苦干实干、大干快干、齐心真干，努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。作为一名新时代的党员法官，要能够做到“谦恭地听，睿智地答，审慎地想，公正地判”，做法律信仰和尊严的捍卫者，做社会责任和良知的守护者，做独立思想和精神的践行者。

(三)加强学习，从严要求，狠抓落实。通过“两学一做”学习教育，使广大党员干警思想上有新境界、责任上有新加强、作风上有提升、工作上有新成效。一是以“两学一做”学习教育促进执法办案。通过开展学习教育，进一步强化广大干警的担当意识，把培育干警信仰法治、坚守法治的职业情怀作为学习教育的重要任务，坚定维护公平正义的价值追求，增强职业认同感和职业荣誉感，严格司法、公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。二是以“两学一做”学习教育推进司法改革。把学习教育与司法改革中思想政治工作结合起来，教育引导干警正确理解改革、积极支持改革，增强改革的信心和定力，做改革的促进派和实干家。正确看待个人得失，将个人发展主动融入改革大局之中，确保队伍不乱、思想不乱、秩序不乱。三是以“两学一做”学习教育改进司法作风。进一步强化法官职业道德、法官行为规范和审判执行纪律，严格、公正、廉洁、文明司法，把做“合格党员”、“合格法官”落实到执法办案实践中，切实加强正风肃纪，严格规范司法行为，确保公正廉洁司法。深入整治执法办案中不作为、慢作为、乱作为等问题，以零容忍态度惩治司法腐败。四是以“两学一做”学习教育增强干警党性修养。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员要端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒，就要把党章党规作为党性教育的必修课、常修课。牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，从而约束自己的一言一行，让自己在思想上和行动上始终与党组织保持高度一致，并以此来指导我们的工作实践。五是以“两学一做”学习教育强化廉洁自律意识。狠抓工作纪律和作风，算好党员干部人生“政治账、经济账、名誉账、家庭账”，筑牢拒腐防变堤坝。纪律是党的生命，是党保持团结统一的“利器”，是党员干部对党忠诚的“试金石”。“两学一做”学习教育就是让广大党员干部制度化、经常化、规范化学习，突出问题导向，聚焦问题查，对照问题改，形成守纪律、讲规矩的意识和习惯，做合格共产党员。守得住党纪国法的底线，做到政治上要清醒，经济上要清楚，名誉上要清白，家庭上要和谐。

三、压实责任，确保“两学一做”学习教育取得实效

(一)提高思想认识。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，全体干警要充分认识到学习教育的重要性，聚焦目标要求，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在审判执行工作和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，是对全体党员深化党内教育的一次重要实践和有效途径，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，全体党员干警要从政治和全局的高度，把开展学习教育作为一项重要的政治任务，按照县委的部署要求，坚持高标准、高起点、高质量，推动学习、抓好落实。进一步增强政治意识、大局意识和看齐意识，坚定理想信念，坚持司法为民、树立清风正气。广大干警要将“两学一做”自觉运用于实际工作中，提高业务素质，提升办案效率。

(二)以问题为导向。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，坚持边学边改、即知即改，做到精准对焦，有的放矢，实现自我完善、自我提高;紧密联系全省法院改革发展实际，坚持学思并举、以知促行，把“两学一做”学习教育成效体现在促进执法办案、司法改革、队伍建设等各项工作上来。全院各部门、各支部要迅速组织专题学习，全面系统学习领会习近平总书记重要指示精神，学习中央、省委会议精神和张坚院长重要讲话精神，不断增强学习贯彻的自觉性和主动性;认真对照我院“两学一做”学习教育实施方案，紧密结合工作实际，及时对本部门“两学一做”学习教育进行部署和安排;坚持把“基础在学、关键在做”的要求贯穿到学习教育的全过程，按照具体化、精准化、参与化的要求、从严从实抓好学习教育的组织实施。积极开展“七项活动”，丰富学习教育的内容和形式。即开设“两学一做”专题专栏、举办党章党规党纪知识测试活动、院领导上党课活动、评选优秀支部和优秀共产党员活动、开展理论征文研讨、收听收看先进事迹报告会、开展结对共建、扶贫济困活动，增强学习教育的吸引力、感染力和影响力，确保学习教育扎实有序开展，取得圆满实效。

(三)强化推进措施。各支部书记是本部门学习教育的第一责任人，对庭室科队负责人实行“一岗双责”。为确保学习教育各项工作落到实处，各支部书记要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上，加强对“两学一做”学习教育的组织领导，切实抓好学习教育的谋划安排和组织推动工作。各支部书记要亲自研究筹划、亲自推动落实，做好表率，层层立标杆、作示范，形成上行下效、整体联动的总体效应。坚持领导带头，以上率下，各支部书记和负责人要躬身践行，既要肩负起组织学习教育的职责，又要带头参与学习、自觉接受教育，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起参加党员民主评议。认真落实“区分层次、分类指导”的要求，针对法院实际情况，体现岗位特点要求，把学习教育任务具体化、精准化，防止形式主义和“一刀切”。认真落实“抓在日常、严在经常”的要求，突出经常性教育特点，针对党员干警思想状况，紧紧围绕干警关心关注的问题，加强思想引导，提升教育效果。院协调小组办公室要一月一调度，强化督导引导，把学习教育情况作为党建述职评议考核考评的首要内容，及时反映学习教育进展、成效和经验做法。充分利用信息化手段拓展渠道、丰富形式，提升学习教育成效。加强舆论引导，广泛深入宣传党中央精神和部署要求，大力宣传学习教育中涌现的先进典型和好经验好做法，充分发挥典型引领作用，营造浓厚的学习教育氛围。我院已在门户网站和内部杂志上开设“两学一做”学习教育专栏，各支部、各部门要积极向协调小组办公室报送经验做法、先进人物和先进事迹。

(四)在结合上下功夫。坚持“两手抓、两促进、两不误”，即一手抓学习教育工作，一手抓审判执行工作;以学习教育促进审判执行工作，提升司法能力和水平，以优质高效的审判效果践行这次开展的学习教育，学习教育与开展各项工作两不误。切实加强组织领导，周密安排部署，确保学习教育取得预期效果。当前，我院既要完成各类案件审理执行，又要全面推进队伍建设、基层基础建设任务，还要推进其它各项工作，任务重、工作多，在完成好各项工作的基础上，我们必须要抓好学习教育的有序推进，做到学习教育与中心工作的有机结合，学会统筹兼顾，把忙业务与抓学习统一起来，用“两学一做”的学习教育成果促进业务水平的提升，提高各项工作质量，使学习教育和工作推动相得益彰。注重统筹推进，抓好“七个结合”。即把学习教育与为颍上县委提出的实现“全市排头兵、皖北创一流、全省争先进、同步达小康”奋斗目标与提供有力司法保障相结合;要把学习教育与落实司法机关维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业“三大任务”相结合;要把学习教育与深入推进审判执行、司法改革、队伍建设、文化建设等重点任务，不断提高审判质效、提升司法公信力相结合;要把学习教育与不断增强和提升法院领导班子和队伍整体战斗力相结合;要把学习教育与强化基层基础建设，推动我院事业长远健康发展相结合;要把学习教育与落实党风廉政建设“两个责任”和领导干部“一岗双责”，确保公正廉洁司法相结合;把“两学一做”学习教育与开展“做合格法官”学习讨论活动结合起来。今后，要把学习教育作为法官培训的重要内容，切实促进“两学一做”学习教育取得实效，不能以工作忙、任务重为理由忽视、放松学习教育，不能以业务学习代替“两学一做”学习教育。

开展“两学一做”学习教育意义重大，影响深远。希望每位党员干警要认真落实“基础在学、关键在做”的要求，把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会。要坚持学与做相结合、知与行相统一，做“四讲四有”的合格党员法官，按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍，着力谱写颍上法院新篇章，不断开创我院工作新局面。

共产党员，在我心中是个光荣且神圣的称谓，他在我心中是强大的，是无与伦比的，也是可敬的。周日，我们雏鹰假日小队——“阳光神兔队”，带着这份崇敬之心，一起来到了浙江省高级人民法院，采访朱学军伯伯。

在这里，我要隆重介绍一下，朱学军伯伯可是一位红人，如果你看过杭州二台的“和事佬”节目，你一定会说我也好喜欢他的节目。想更深的走近他吗?来吧!请跟随我们阳光神兔队的脚步，一起来共睹一下优秀共产党员的真风采吧!朱伯伯不仅是一位优秀的共产党员，还是一位金牌和事佬，所以，他在我的心中，多了几分亲切慈祥，少了几分严肃威严。来到了朱伯伯的工作室，我努力做了一个深呼吸，将事先精心准备好的问题提了出来，朱伯伯微笑着思考片刻，逐一将我的问题一一解答出来，虽然我表面平静，但是想到能采访一个这样优秀的共产党时，心里的那份激动劲儿，还是无以言表。当我问起朱伯伯入党时的情景是，朱伯伯满脸自豪，说“当初的我呀，也是一个毛小子，但要入党时，那激动劲，不亚于你们得知翌日要去春游一般，那晚，我是看着日出起床的，只觉得那天的太阳又大又红，要知道，入党是一件多么光荣的事儿!当时脑子里也没想什么，只想着一句话‘我要入党了!’”朱伯伯的眼角中流露出掩饰不住的喜悦，脸上笑容可掬。不难看出，伯伯已经完全沉浸在当时美妙的入党情景中。朱伯伯还说，共产党员不仅要热爱祖国，更要热爱人民，入党不仅是对自己的要求，更是自己对社会的热爱。只有热爱人民，才可以报效国家。我又问：“作为一名优秀的共产党员，你在自己的工作岗位上，是怎样起到一个带头作用的?”朱伯伯笑了，说道：“我作为共产党，要热爱人民;成为法官，要做到公平、公正，对老百姓好;成为和事佬，也是希望老百姓小日子过得更红火!”朱伯伯笑起来亲切极了，的确，伯伯具备了这份朴实和亲和力。让我又一次地感受到他平凡中的那一份非凡。

走出法院，我深深地顿悟着，这是一堂多么深刻的思想品德课啊!共产党在我的内心深处，更显得至高无上了!他首先想到的是人民，为老百姓办实事，多不容易啊!我也好想成为一名共产党员的接班人，为老百姓做事，为国家效力!我一定要从小事做起，从一点一滴做起，争做一朵党旗下最璀璨的小红花。

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2016年5月31日，人民日报发表了一篇追授李保国同志为优秀共产党员的文章，李保国同志一时成为了党员干部的热点。李保国同志是我党成立以来众多优秀党员又一名楷模，是当之无悔的优秀共产党党员，他的牺牲，是我党的巨大损失。

从1989年7月加入中国共产党以来，李保国在他不平凡的工作岗们上做出一名党，作为一名，他把践行党的纲领表现得淋漓尽致。在他从事多年的教育事业中，他不仅还把教学科研和生产实践结合在一起，教育出一批又一批人才，还立志从事扶贫事业，他办了800余次的培训，让九万多的群众从中获利。在扶贫致富的道路上，他用他生平的专业技术为人民群众解决一个个的难题，实践了党全心全意为人民服务的宗旨。

诸如向李保国这样优秀的共产党党员并不少数，还有很多还在自己岗位上默默奉献的老党员，像正在申报中国好人榜的贵州省册亨县老党员何文勋，用四十年的时间去坚守和维护一个没有任何人任何部门知晓的防空洞，放弃儿女给他更好的生活环境，住在防空洞边一住四十年。把保守党的秘密作为人生的全部。还有一大批在人民需要时第一时间涌现出来的一大批楷模。

我们不缺乏向李保国这样优秀的共产党员，但是缺乏学习他一心为党和群众的事业作奉献的精神。我们不需要一定有像他一样的专业水平，但是我们需要在我们平凡的工作中学习他那种一心为人民服务的心态和发扬党员干部艰苦奋斗的优良作风，凡事把人民群众的利益放在第一位。

李保国同志的牺牲，对于我党来说，无疑是一个的巨大的损失，但是，虽然他已经离我们而去，但是他给我们留下的是一笔巨大的精神财富，共产党人就应该有向他这样兢兢业业在自己岗位上奉献，全心全意为老百姓服务的精神。

中国共产党发展至今，带领全中国一天天走向繁荣。身为党员，我们对党的丰功伟绩感到无比自豪。但是，作为一名共产党员，我们不能因为今天社会的安稳而忘记我们党的章程，我们必须发扬共产党艰苦奋斗的的革命优良传统作风，向优秀的共产党员学习，保持共产党人刚正不屙的作风。这样，我们才能将党发扬光大，才能让人民群众更加幸福，才能实现伟大复兴的中国梦，建成和谐幸福的社会主义小康社会。

每个党员在入党时都曾庄严宣誓对党忠诚。如果有人说我们对党不忠诚，可能没有几个愿意接受，甚至觉得自己离对党不忠诚差得很远。其实，对党忠诚不是抽象的、空洞的，而是具体的、实在的。

我们的个人事项报告全面真实吗?

在填报个人事项时，有人有意瞒报、漏报。但也有一些同志，仍把此项工作作为一种形式，认为应付过去就行了。一些同志尽管不是故意的，但也出现了要求报告事项与核查情况不相符的情况并被要求做出书面说明。对此，我们一些同志还可能会有些抵触情绪。过去领导干部每年也填报个人事项，但那时要求填报的内容不多、不深入，少报、虚报、漏报好像也无所谓，感觉是在走形式。现在不同了，随着全面从严治党的不断深入，各级组织人事部门均已把个人事项报告作为领导干部对党组织是否忠诚老实的重要标尺，广大党员干部需要充分认识认真如实填报个人事项的重要性和必要性。

我们的个人档案信息有没有造假?

出生时间、参加工作时间、入党时间、学历学位、评优获奖、家庭主要成员及重要社会关系等重要信息，是记载干部基本信息、政治思想、业务能力、工作表现、工作实绩等内容的文件材料，是考察干部的重要依据。如果档案被任意修改、造假，势必造成对干部的考察失之偏颇。党员领导干部档案造假绝非小事，这是对党纪的漠视，对党的极度不忠诚，违反的是党的组织纪律。

我们在公开场合管住自己的嘴了吗?

现在的人们有了充分表达思想的权利，互联网又给人们创造了发表言论的快捷平台。但是，我们很多党员忘记了自己的身份，混同于一般群众，口无遮拦，不讲原则，散布一些对党和国家，对社会主义制度不利的言论。其实，这种在党不护党、在党不言党的行为是违反政治纪律的，不但群众会笑话，而且会导致党组织的形象受到损害。

我们真的支持从严治党和各项改革吗?

我们正经历着一系列改革和从严治党的措施，特别是十八大以来，公务消费越来越严格和规范，比如办公用房、公务用车、公务交往招待等等。我们一些同志对此不适应、不积极、不主动，有的搞变通，甚至有的有令不行，有禁不止，还有的以此为借口，消极怠工，不作为，少作为，慢作为，这些都是与对党忠诚背道而驰的。

面对组织，我们每答必实吗?

我们党员会经常面对组织的问询，比如征求意见、考核干部等等。我们理所应当把党的事业作为自己的事业，把主动献智、尽力当成自己的职责。我们在干部考核时，也有责任让组织了解到真实的情况。每当这个时候，作为党员，我们应该做到襟怀坦白、知无不言、言无不尽、言而必实，而且应该不掺杂丝毫的个人恩怨、好恶和利害。

我们认真对待批评和自我批评了吗?

作为党员，每年都要参加组织生活会，领导干部还要参加民主生活会。现实中，我们有一些民主生活会和组织生活会在一定程度上是应付，是走过场。不敢批评，不愿批评，不能批评，不想批评，更不能找准问题和真正解决问题，还有的假批评，弄得你好我也好，大家一团"和气".党组织要求干一项工作，我们却应付着干，这是不是欺骗党组织呢?

遭遇不公，我们有过不满、报怨和消极吗?

现实中，不排除我们可能会遇到不公正的待遇，特别是遇到搞任人唯亲的领导。遭到这样的事情，尽管我们都不愿意，但应该明白，一是对所有事情的期望不能理想化;二是坚信这种情况以后一定会越来越少;三是不能把对个别领导的意见转嫁到组织身上，影响对党组织的忠诚;四是应该想到，现实中会有很多比我们更出色的同志所得到的待遇还不如我们;五是我们也应该在自己身上找找不足，以后按更高的标准要求自己，按更高的标准做好工作。

工作上我们是不是始终坚持积极、主动和高标准?

受人之禄，忠人之事。我们忠于国家、忠于人民和忠于党，本质上是一致的。除了是一名公民之外，我们还是一名党员。既然是一名党员，就不能混同于一般群众，在工作上就要有更高的标准、更严的要求。和群众相比，党员就应该吃苦在前，享受在后。在工作中，党员应该无须扬鞭自奋蹄，不论是工作能力、工作干劲还是工作业绩，都应该能够让人看出我们是走在群众前边的党员。

我们以权谋私没有?

党员当中很多是有大大小小权力的干部。所谓权力，实际是公权，是党和人民给的为谋求公共利益的权力。在用人上搞任人为亲，在用权上搞权钱交易、利益输送，凡此种种用公权谋私利自然是对党和人民的不忠，用公权谋私利自然违背一个党员对组织的承诺，自然是对党和人民的不诚。此等不忠诚的党员多了，就会败坏党在人民群众中的形象和威信，就会葬送党的事业。

我们管好自己的个人交往了吗?

小圈子，大危害。一方面，自己不要拉帮结派，在组织内外搞团团伙伙。另一方面，入了党，就是党的人，在一个单位，就是单位的人。在工作中，不要从个人意义上站谁的队，上谁的船。在生活中要择善而交，近朱者赤，近墨者黑。特别是手中有权的党员，交友须慎，防止披着交友的外衣，借助权力互相谋取利益或好处。

我们管好家人了吗?

管好家人，对于党员，特别是党员干部来说不是简单的家事。党员，特别是党员干部的家风，连着党风、政风，清明的政治生态靠我们所有的党员共同努力。党要求人民做到的，我们应该保证自己和家人首先做到，而且做得更好;党要求人民不做的，我们应该保证自己和家人坚决不做。情不越德、情不越纪、情不越法，既是对自己、对家人负责，也是对党风、对政风负责。

如有危难降临，我们做好准备了吗?

"随时准备为党和人民牺牲一切",其实认真细想，真正做到还是非常不容易的，特别是需要付出生命的时候。就个人而言，一方面，"人之发肤，受之父母",我们每个人都不只是为了自己活着;另一方面，对死亡的恐惧是人的本能，我们共产党员很多人临危变节，除了党性脆弱，还有对死亡的恐惧。面对危难舍己救人或者"杀身成仁",对于普通人来说，是把"义"放在了自己的生命之上，对于党员来说，除了"义",还把对党的忠诚放在了高于生命的位置。虽然说现在需要我们用生命表达忠诚的时候少之甚少，但谁也不敢说将来永远不会出现。关键时刻站得出，危险时刻豁得出，要靠平时以义修身，更要靠不断地锤炼党性，党性强一分，忠诚长一分。

我们每一位党员，在思想和工作上都会有不足，但对党的忠诚不能含糊，不要亚忠诚，更不要伪忠诚，而且要从认真学习党章党规和系列讲话开始，在生活和工作中从点滴开始，保持自省自警，永远做一名忠诚的合格党员。

“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

近年来，在反腐败的高压下，仍有一些“老虎”“苍蝇”顶风作案，为谋取私人利益损害群众利益，归根结底还是源于这些人党员意识淡薄，宗旨意识缺失。今年中央提出的在全党开展“两学一做”学习教育，要求广大党员深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。

十八大以来，我们党集中发力抓作风、严纪律、强制度，党员队伍整体素质有了很大提升。但党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设都还有不少问题迫切需要解决。全面开展“两学一做”就是教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定党员理想信念，提高党性觉悟，坚定正确政治方向，树立党员清风正气，严守政治纪律政治规矩，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

抓好“两学一做”，须坚定党的信念。作为党员要常怀忠诚之心，自觉遵守党章党规，加强党性修养，坚定党的理想信念，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。做好“两学一做”需要唤醒党章意识，重温入党誓词，重温入党志愿，重修党性基本功，做到誓词入脑入心，自觉用党章规范自己的言行，增强宗旨意识，不断厚植党执政的政治基础。

抓好“两学一做”，须严守党的纪律。通过学习党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，引导党员干部据守纪律规矩之严。党员必须要严守党的纪律，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，时刻把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉、坚决向党看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。正本清源、固本培元，坚定“三个自信”， 真正能在思想、组织、纪律和社会生活中起先锋模范作用;

抓好“两学一做”，须落到实处。“两学一做”基础在学，关健在做，党员要切实践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务。加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。坚持以知促行，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。