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马向阳下乡记片段汇编20篇

片断描写是整篇作文的基础,精彩片断是全篇文章的精华和亮点。接下来小编搜集了马向阳下乡记片段,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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作文外貌描写片段150字

全文共 349 字

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小王是当地著名的胖子,人送外号,猪八戒。小王的脸有面饼那么大,脸颊十分的鼓,好像往里面塞了两个大包子。小王脸颊上的肥肉把他的眼睛挤得只剩下了一条细细的线,如果不仔细看,还以为他在睡觉呢!小王的鼻子只剩下了了一个小小的鼻头。他有一张血盆大口,可以一口把一个大汉堡给吞了。

小王的身体也很肥大,走起路来一摇一摆地动山摇,让人感觉好像要地震似的。小王的肚子挺得就像是一个大西瓜,他如果跑起来,肚子上的肥肉就会抖动。小王的手臂就像一个白萝卜,他的手指头非常粗,粗得就像五根香肠,他的手掌就更不用说了,就好比是个熊掌。小王的腿又粗又壮,犹如一条大象腿,他只要跑几步就会气喘吁吁,满头大汗。小王的衣服绷得很紧,就像一件紧身衣,好像只要他一不小心,这件衣服就会裂得粉身碎骨。我偷偷地穿过他的衣服,都可以当戏袍了呢!

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篇1:篇人物片段作文

全文共 201 字

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他一头耸拉着的头发浸满了下课疯玩所出的汗,湿漉漉的令人恶心。他前额上两根头发随意又有气无力地垂在那里,像一只肉铺里吊在屋檐上待售的祛了毛的鸡肉,死气沉沉。

衣服因潮湿而全贴在后背上,他不好意思地龇了一下牙齿,伸手把自己粘在后背上的衣服拎起来,让自己凉快一些。他迈着那沉重的步伐走进教室,手脚无力又拖泥带水。“天哪!”他的同桌王欣看他坐回位置,皱着眉头惊叫道:“你到底是蚯蚓的后代还是无脊椎动物的近亲啊?”

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篇2:学会感恩的经典片段

全文共 4885 字

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我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,小编收集了关于学会感恩的经典片段,欢迎阅读.

1、 山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鸟恩,方成其壮阔。感恩,使我们人生更加伟大。感恩,使我们的生命更加灿烂。投之以桃,报之以李,感恩,让生活充满人性,充满和谐……

2、 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

3、 感恩实质上是一种健康的心态,心态决定一切。我承认我是一个非常感性的人,也是一个非常重情的人,因此我深深懂得,一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,逐渐地宽容大度,对小事不会斤斤计较。

4、 感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

5、 感恩与和谐相伴,感恩之心会有力的化解人与人之间的鸿沟,甚至人与自然之间的矛盾。一个心怀感恩的人,他一定会善待生活,善待他人,积极的面对各种困难的。而如果人人胸怀感恩,社会就会更加美好、更加和谐。

6、 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答。

7、 对于会感恩的人,他会感恩上帝给予他健康的身体,给予他生命,他拥有一切美好的东西。他会靠自己的双手,去创造一片蓝色天空,使自己的人生能够绽放出光芒,不至于碌碌终生。感恩,会使人失去太多,同样也会使人得到很多。

8、 树仿佛安静地沉睡着,又安静地接纳着这些人。没有人采摘,没有人心存杂念,人们只是在心中感恩,在脸上微笑。树用一树繁花来感恩于天地,人用恬静的配合来感恩于树的美丽与香气,就如泉水无声地流过,一切感恩都是那么浑然天成。

9、 感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳天天都会把她的暖和给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

10、 感恩是一种处世哲学,是生活中的大聪明。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

11、 当你置心感恩时,你就会觉得有些抱怨是无谓的,有些烦恼是不应该的,有些困难是可以征服的,有些困难是暂时的,你感激上天赐你食物,感谢社会如此美好,进而感恩党的无限恩情。感恩敬孝,回报社会,让牢记党恩成为有根之木,有源之水。

12、 人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人,包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中,都曾给过我们关爱,给过我们帮助,他们是我们终身感恩至念的人。

13、 美好生活思党恩,这是我们当代人的心声,更是现今灾区人民心声,从三峡工程到西部大开发,从发射“东方红”卫星到在人宇宙飞船升空,从抗击冰雪到抗震救灾,我们党总是站在第一线,英勇奋进,时刻为人民着想,永远充当人民的保护神。

14、 没有阳光,就没有温暖的日子;没有雨露,就不会有五谷丰登;没有水,就不会有生命;没有父母,就不会有我们自己;没有亲朋师长,就感受不到人间的真情!这些浅显的道理我们都懂,但是缺乏的恰恰是对感恩的认识,常常忘却的是感恩的心里。

15、 怀着一颗感恩的心,去看待你四周所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

16、 如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽

17、 感恩是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对暖和的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

18、 我们要学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩,要以涌泉相报。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是一面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

19、 我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

20、 感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。

21、 感恩,其实也是一种生活态度,是一种不忘他人恩情的情感。感恩并不仅仅只是为了报恩,因为在我们所接受的恩情当中,有些是我们永远无法回报的,有些不是直接还钱就可以还清的,唯有真诚的,发自内心的去感激,去铭记,在他们需要帮助的时候能够义无反顾的伸出自己的双手,才是真正的感恩。

22、 感恩的人每个人都有,只是缺乏表达的勇气,于是便把对父母的那份感谢及那句“我爱您”深藏于心里。有的甚至认为父母对自己的爱是天生的,是应该的,是不可推卸的责任,是无条件的施与而不望回报的。

23、 感恩是大海中的灯塔,给我们指明道德的方向;感恩是沙漠中的绿州,给了我们期待美好生活的希望。我们相信,只有懂得感恩的人,才会发现这个世界是多么的绚丽、多么的美丽!

24、 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

25、 感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!

26、 感恩在困境中帮助过你的人,是他们让你坚定了信念。感恩在顺境中忠言提醒你的人,是他们帮你校正了航向。感恩污蔑你的人,是他们让你知道正人先正己。

27、 您若能学会心怀感激,就会减少很多愤怒,您只有心怀感激,才会真正快乐起来;若一个人就只有怨怼,您的心情自然好不起来。一句话说得好:思之而存感谢。感恩的心您为你开创快乐的奇迹。

28、 让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

29、 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。

30、 我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

31、 小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩,从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

32、 学会感恩,我们可以明亮自己的内心而不致麻木;学会感恩,我们可以让自己的生活阳光而不是阴暗。我们应当明白,没有任何人是应该为我们付出的,即使是父母也没有义务为我们的一生负责,更没有义务照顾我们一生。因为生命是我们自己的,生活是我们自己的,我们只有自己才能对自己负责。任何给予过我们帮助的人,我们都应当真心的去感谢。作为子女,我们感恩父母为我们的成长所付出的毕生的心血;作为学生,我们感谢老师对我们的谆谆教诲;作为员工,我们感谢老板对我们的体贴关怀;作为朋友,我们感谢朋友对我们的无私帮助。

33、 学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀,就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处;正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。

34、 学会了感恩,学会了感激,也就拥有了全部的自我,拥有了一个全新的世界,拥有了真诚的朋友,没有了悲苦,没有了伤痛,生活就会精彩纷呈……

35、 因为懂得感恩,因而不再抱怨,因为懂得感恩,所以再在计较,因为懂得感恩,所以不再在乎快乐或是悲伤,因为伤或不伤的这段过程本身就是一种幸福……

36、 拥有一颗感恩的心,才能去感谢他人!父母给予了我生命,值得我去感谢,朋友给予了我关怀,只得我去感谢,世界上的万物,都值得我去感谢。心中怀有感恩,生命会变得更美好!

37、 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相报。在漫长的人生之路中,必定有挫折,有失败。总会有人在这个时候站在你身旁,向你伸向援助的双手,携你走向未来。

38、 感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

39、 用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!

40、 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

41、 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

42、 拥有一颗感恩的心,我们的生命才会充满温馨;长存一颗感恩的心,我们的心灵才会更加纯洁!懂得感恩的人,终会幸福。

43、 落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋润他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

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篇3:家庭生活片段作文200字

全文共 202 字

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我叫罗佳燕,是一个整天只知道吃饭睡觉和看电视的古板小女孩。我有一头黑漆漆的短发,一对咪咪眼和一排白白牙。

我来自厦门,今年7岁了,我的爱好是看书,我梦想以后能成为一名好老师。我还有一个姐姐,她叫罗秋燕,她有一个书桌,书桌上面的书柜都是她的书,放都放不了。她爱看书又爱买书,偶像是杨红樱、伍美珍和郁雨君。妈妈做的菜很美味,爸爸工作很辛苦,他经常出差。我和姐姐总是一起玩,这样的生活很开心!

你是不是很羡慕我呢?

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篇4:大学生暑假三下乡实习心得体会

全文共 690 字

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暑期社会实践活动可以给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。提高学生的动手能力,锻炼学生的交际能力,加深对社会的全面认识。7月17日齐鲁师范学院“赤心知行”爱心支教服务队在即墨28中开展了暑期“三下乡”社会实践活动。活动前联系当地老师了解情况,制定了支教方案,我们发现当地学生只注重一个专项的练习,这对学生的全面发展不利。针对这种情况,我们结合专业特点利用已有的经验,通过篮球、铅球、短跑、跳远四个专项对他们进行辅导,让学生体会体育的凝聚力,尽微薄之力为教育事业奉献。

从此次社会实践活动的准备、开展和落实实践到总结分析的过程中我始终起着引导和敦促作用。在实践团队启程前,为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划,我同葛飞书记与实践团队全体成员进行了多次交流和商议,在确定调研主题、调研范围以及参加调研人员方面都做了慎重的考虑,并最终确定了调研主题等相关方面的内容;还多次联系与此次实践活动有关的单位和个人并与他们探讨相关问题,交流意见;很大程度上给了本次社会实践团队成员极大的信心。

在实践落实阶段,我一直密切关注着团队。带领同学们到村委来接民事民情,做到知民情民意;带领同学们在当地进行调研;带领同学们在三山岛幼儿园进行支教活动;带领同学们慰问当地的老红军。并及时帮助解决队员们一些生活和调查中遇到的困难。每天按时整理、修改队员们照的相片和做的总结,并及时回馈给团委和系里。

最后的总结分析过程中,我们一起从实践过程中总结经验。在整个暑期“三下乡”实践活动中,做到自始至终表现出严谨的态度、崇高的师德,优异的组织管理能力,以及敢于吃苦、甘于奉献的精神。

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篇5:家庭生活片段作文200字

全文共 245 字

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哈哈,我叫史xx。我有一个快乐幸福的家庭,下面就由我来带大家去看看。

我们一家有三口人,爸爸、妈妈和我。爸爸是我们家的资金来源,每次需要的大钱都是从他那里来的。在家,爸爸听我的。每次,我叫他往西,他不敢往东。

我的妈妈是我们家的总管。不论我还是爸爸,只要有钱就要都给她。连我写作业时,她都要在一旁监督。在家里,妈妈做的饭做好吃,我最喜欢吃她做的每一道菜。当然,妈妈的要求也格外严格,叫我们干啥就得干啥。我吗,在家里是第二。虽然地位不高,但作用挺大。

我们三口在一起非常开心快乐。我爱我们这个家庭。

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篇6:有关端午节的好片段

全文共 4182 字

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千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,小编收集了关于端午节的好片段,欢迎阅读

1.千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

2.赛龙舟,是端午节的主要习俗。源于古时候,楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶去拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。

3.赛龙舟比赛真是有趣极了。端午节这个传统的节日,因为有了这些活动而显得更加有意义了。

4.我瞪着两只眼睛茫然地看着奶奶,奶奶似乎明白了什么,慢悠悠地给我讲述有关端午节的一些知识:端午节是每年的农历五月初五,端,是开端的意思。每个月有三个五日,即初五、十五、二十五。所谓“端午”就是头一个五的意思。

5.我们边吃边听老师给我们介绍端午节的由来,据说端午节是为了纪念伟大诗人屈原,我还知道端午节有包粽子、做香袋、插菖蒲、赛龙舟等习俗呢!

6.岳阳汨罗市屈子祠镇屈子祠秭归县是屈原的诞生地,也是中国端午节文化最为深厚的地方之一。在中国很多地方只过一个端午节,而秭归却有三个端午节,农历五月初五为头端午,五月十五为大端午,五月二十五为末端午。

7.在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

8.中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。

9.中国历史悠久有许多传统节日,如:元旦节、清明节、端午节、等其他节日,其中我最喜欢的就是端午节,因为我端午节过得最快乐。

10.除祖国大陆在端午节有赛龙舟的风俗外,清朝乾隆年间,台湾也开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年农历五月初五,都举行龙舟竞赛。而在香港、澳门等地,端午节龙舟竞渡的风俗。 1、龙舟头,永不止步的奔头,狮子头,奋勇向前的劲头,端午节,祝福语,头头是道,香米粒,真心诚意的威力,甜枣粒,全心全意的实力,我亲爱的朋友,端午节,祝福你,粒粒有利,端午节,祝福你,粒粒给力。

11.绿绿粽叶裹吉祥,喜庆节日又端阳;清清江水游龙舟,淡淡黄酒解烦忧;喜气祝福好友送,填满真诚情意重。预祝你:端午快乐,万事吉祥!

12.端午过节别忘记,老友正在想着你;虽说过节不收礼,你想给点也愿意;十块八块不嫌弃,十万八万更满意;你要实在没的送,短信一条也可以!

13.端午到了,我送你一个爱心粽子,第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝你天天都有一个好心情!

14.艾叶扬,粽子尝,欣然佳节逢端阳;佩香囊,饮雄黄,豪情龙舟争渡忙;情意长,蜜如糖,朋友祝福到身旁:愿吉祥,祈安康,快乐幸福你珍藏。

15.《红豆》寄相思,《糯米》呈祝愿,《大红枣》报平安,《土鸡蛋》爱装满,《荷叶》打个包,祝你端午吉祥如意,合家美满,顺顺利利!

16.我从快乐中洗干净这一粒粒米,我从幸福中精选这一颗颗枣,用美丽的心情包裹,用温暖的笑脸扎紧,用这端午节的祝福蒸熟这香甜粽子,用这美味的粽子混熟这香甜日子,用这香甜日子给友情起个名字,天长地久。

17.五月初五粽飘香,君子正身锦囊香,五谷丰登幸福香,击鼓赛舟满江香,离骚化情楚泪香,胭脂画眉美人香,九歌问久人间香。

18.五月初五是端午,粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情,点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜,滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节,分分秒秒幸福时。

19.偶尔的繁忙,不代表遗忘;夏日的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这一刻一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信,祝端午节快乐

20.其实天很蓝,阴云总要散,其实海不宽,此岸到彼岸,其实梦很浅,万物皆自然,其实泪也甜,祝你心如愿,我的想法很简单,只要你快乐!祝端午节开心!

21.让风吹走你的忧郁,让雨洗掉你的烦恼,让阳光带给你温暖,让月亮带给你温馨,让友情带给你快乐,让我给你无限的问候,祝端午节快乐。

22.你的微笑让我魂绕,你的滋味让我难忘,你的甜蜜让我回味,你的外套我要脱掉,你的内涵我要看到,你的全部我要领教,你的芳香我要吸光,你叫我的心在荡漾,你叫我爱的发了狂,我决不能让你跑掉:粽子!

23.我非粽叶你非米,却依然要一层一层裹住你,你非牙齿我非米,却依然要一生一世粘着你,粽中有米终有数,可我对你的祝福数不尽,祝你端午节快乐!

24.神看见你口渴,便创造了水;神看见你肚饿,便创造了米;神看见你寂寞,所以他创造了你的朋友我,端午节到了,我祝愿你节日快乐,多吃粽子!

25.沙渺渺,水依依,思念如芳草,随雁向你飞;月珊珊,星淡淡,问候穿云端,祝福送身边。端午节,浓浓情,传诚挚祝福,送美好心愿!祝端午节快乐,朋友!

26.如果一朵花代表一个祝福,我送给你整个春天!如果一朵白云代表一份幸运,我送给你整个天空!愿我能把世上最好的祝福带给你,祝端午节快乐!

27.人生无需惊天动地,快乐就好;友谊无需甜言蜜语,想着就好;金钱无需车载斗量,够用就好;朋友无需遍及天下,有你就好,祝端午节快乐!

28.每一片花瓣,都带有我真挚的祝福,款款关怀,绵绵祝福,声声问候,拜托清风传送,愿鲜花与绿叶结伴,点缀你绚丽的人生,愿你端午节快乐!

29.米与米相粘,快乐温馨伴;叶与叶相叠,钞票叠不绝;线与线缠绕,好运跑不了;粽与粽相结,祝福不停歇。端午节,我给你祝愿,祝你总如愿,快乐每一天!

30.你的衣服整洁环保身体晶莹柔软皮肤洁白光滑内心丰富多彩身材匀称棱角分明气息芬芳。我真地喜欢你,亲爱的粽子!好酒清清淡淡,越久越醇;好朋友简简单单,越久越真;好缘份久久长长,地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘,祝端午节快乐!

31.你温暖的笑容,是春天灿烂的阳光,让我空虚的躯壳饱满;你无声的语言,是夏天清凉的雨丝,让我选择了拥有;你无私的心灵,是秋天金色的果实,让我陶醉在幸福里不想回头;你就是我最爱的粽子,祝你端午节快乐! 端午节祝福短信

32.糯米价格坚挺,端午节粽子走高。朋友短信送粽子,欲与天公试比高。祝你眼光别太高,手段高上高。身体能长高,事业步步高。血压不升高,快乐高乐高!

33.端午节快到了,忍不住想翻翻你的照,忍不住想看看你的笑,忍不住想拨拨你的号,忍不住想夸夸你的妙,忍不住想花花你的票,晚上请我吃饭好不好?

34.端午节来了,我送你一枚粽子,友情是外皮,里面第一层是祝福,第二层是幸福,第三层是心想事成,对了,第四层当然就是你写的欠条,快还钱给我!

35.落日余辉,映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝柔柔的微风,传去了节日的祝辞,飘向远方的你,愿你度过这美好的一切,端午节快乐!

36.每一粒思念都粘连着我最真诚的想念,每一颗祝福都收藏着我采自天然的幸福,每一层快乐都包裹着我们之间的情谊不变,每一个粽子都香飘万里到你那里,致我的祝愿,端午节,致我最好的朋友,挂念。

37.让阳光走进你的窗,让快乐飞到你身旁!在开心中抽根愉悦的线,为你织件好运衣裳;在幸福里磨根如意的针,为你缝上永远吉祥,祝端午节快乐!

38.我是粽叶你是米,一层一层裹住你;你是牙齿我是米,香香甜甜粘住你;粽子里有多少米,代表我有多想你!

39.端午赛龙舟,三龙湖上走。金龙快快游,祝你壮如牛;银龙快快游,祝你财源流;铜龙快快游,祝你没哀愁。三龙伴随你,天天大丰收。端午快乐!

40.端午已至,奉上粽子。配料:五颗快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默捆扎,由手机送达。保质期:五月初五前。保存法:请按存储键。

41.端着夏日的清凉,端着美丽的心情,端着真诚的祝福,我在端午节即将来临之际,提前为你“端”上祝福:祝你幸福安康,万事如意,端午快乐!

42.红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。欢声震地,惊退万人争战气。金碧楼西,衔得锦标第一归。

43.家和睦,人似仙,潇洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,祝愿开心每一天;祝端午节快乐! 端午节祝福语

44.端午节到了,我要送你一件外套:口袋叫温暖,领子叫关怀,袖子叫体贴,扣子叫思念;让这件外套紧紧伴着你度过每分每秒,祝端午节快乐!

45.蒹葭苍苍,在水一方,怀念故人我心独伤;长江长长,苇叶飘香,思念故乡无限迷茫;西楼西厢,一抹残阳,沦落天涯从此断肠;茅屋藤窗,败柳枯杨,曾经为歌舞场;端午节,想朋友,念家乡,祝君快乐早辉煌!

46.将所有的思念,拧成一根绳,困住所有的牵挂;将所有的情思,汇成一条河,冲破那所有的堤坝;将所有的美好,一网打尽,用月亮拖着全部带回家。将所有的祝福,包成一碗粽,带着阵阵的芳香,提前祝你端午快乐。

47.今天端午节!我收集世上一切美好的东西为原料,用无忧为外衣,以我的真心祝福为丝带为你包了一个特别的粽子送给你!吃了它你永远快乐,幸福。

48.今天是端午节,送你只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝出人生的美好和这五月五的情怀!

49.端午节不吃粽子的后果:一看着别人吃,自己咽口水。二听别人说粽子味道好,自己咽口水。三看别人发的祝福短信,想粽子,咽口水。今天你吃了么?

50.端午节到了,我按键敲下了我一行行的祝福,千言万语化成了祝福:亲爱的朋友,端午节祝你幸福快乐!

51.蓝天代表着渴望,绿树代表着清幽,鸟儿代表着欢笑,风儿代表着我从你身边慢慢的走过,朋友啊!端午节将至,我把幸福送给你,愿你快乐每一天!

52.端午节,将来到,送个粽子问声好,祝你:工作勤奋“粽”顺利;事业兴旺“粽”成功;生活惬意“粽”美满;万事无忧“粽”好运。预祝:端午节快乐!

53.端午节,想送你个粽子,还没包呢;送你个馒头,染色了;送你瓶酒,醉驾入刑了;送你个西瓜,爆炸了;为了你的安全还是发短信祝福你吧;端午快乐!

54.乐快节午端你祝就那?吗易容我心开你让为!啊难真可一第个弄头年这,吧到收次一第是你计估式形这,套老样一人别和愿不就我

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篇7:描写心理活动的精彩片段

全文共 543 字

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心理描写

例一:内心独白

我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!

例二:幻觉描写

我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

例三:环境描写

天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

例四:言行描写

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48, 可怜的“48”,我“唉”了一声便瘫在桌上。

例五:修辞描写

我极想打开试卷,可又怕自己看见可怕的结果,就像一个渴睡的人,极想揭开床上的毛毯,又怕钻出一条响尾蛇一样。

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篇8:《藤野先生》片段读后感

全文共 399 字

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记得在看《藤野教师》一文时,我是弄不明白鲁迅教师为什么似乎一直对日本人很友爱。有本书上说,鲁迅教师最后抱病也请日本医生给看病。我其时就犯糊涂,他就不怕日本医生密谋他吗?学习心得

朝花夕拾》是鲁迅独一的散文集。文集生动地记载了作者从童年到青年这段时期的念书和生存经历。《狗?猫?鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回想了保姆长妈妈的憨厚仁慈。《二十四孝图》对荒谬屈曲的封建孝道举行了反攻。《五猖会》回首了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地形貌了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了单纯快乐的童年和在三味书屋念书的日子。朝花夕拾读后感600字《父亲的病》在叙述父亲抱病恒久治疗的过程中,对庸医误人表现出了深深的愤怒。《琐记》记述的是作者去南京念书的经历。《藤野教师》怀念日本留学时期的教师藤野,并记述了作者弃医从文的颠末。《范爱农》回想和哀悼了青年时代的挚友范爱农。

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篇9:片段一:动物的色彩语言

全文共 319 字

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孔雀是以华艳夺目的羽毛著称于世的。雄孔雀所以常在春末夏初开屏,是因为它没有清甜动听的歌喉,只好凭着一身艳丽的羽毛,尤其是那迷人的尾羽来向它的“对象”炫耀雄姿美态。

现在已经知道,善于运用色彩语言动物不光是鸟类、爬行类、鱼类、两栖类,甚至连蜻蜒、蝴蝶和墨鱼也都会充分利用色彩。

观察一下背上长有三根长刺的刺背鱼的体色变化,是十分有趣的。这种鱼体呈青灰色,貌不惊人。在交配前夕,雄鱼各自划分势力范围,同时腹部出现了红色,以警告旁的雄鱼,赶快回避。当它追求雌鱼时,随即披上了绚丽的婚装——腹部泛红,背呈蓝白,煞是好看。待到交配、产卵和鱼卵孵化后,雄鱼便再度恢复婚前的色彩——红色的腹部和青灰色的鱼体,日夜看守着幼鱼。(肖柯《千奇百怪的动物语言》)

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篇10:精彩人物外貌描写片段

全文共 4654 字

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人物外貌描写其实很不容易,很难想到词语去刻画。小编为大家准备了精彩人物外貌描写片段,希望大家喜欢。

1、头上戴,玉镶银;千锤打,万锤震。二龙戏水圆珠衬。绛头双缨上下分,戴上能助英雄胆,能在前煞夺青云。面上看似银盆。目如朗星耳有轮,天庭满,地阁衬,牙排碎玉红嘴唇。身上挂,甲龙鳞,绕络增光冷森森。护心镜,赛月轮,不怕枪,不怕棍,刀砍箭射不伤身。素罗袍,把盔甲衬,不长不短正合身。女子剪巧匠针,能工巧匠费尽心,盘龙飞凤绣麒麟。胯下马,赛蛟龙,细看杂毛无半根,日行千里还嫌慢,嘶鸣咆哮似龙吟。掌中使,亮银枪,明又亮,重又沉。大蟒摇头冷气生。斗口大的素缨摆,五把钢勾内里存,无处找,无处寻,大将用它保明君。连人带马一块玉,亚如平地起绿云。

2、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

3、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

4、上半身的影子恰巧落在报纸上。她皱皱眉毛,扭过身去凑那灯光。她的脸这一偏过去,汝良突然吃了一惊,她的侧面就是他从小东涂西抹画到现在的唯一的侧面,错不了,从额角到下巴那条线。怪不得他报名的时候看见这俄国女人就觉得有点眼熟。他再也没想到过,他画的原来是个女人的侧影,而且是个美丽的女人。口鼻间的距离太短了,据说那是短命的象征。汝良从未考虑过短命的女人可爱之点,他不过直觉地感到,人中短了,有一种稚嫩之美。她的头发黄得没有劲道,大约要借点太阳光方才是纯正的,圣母像里的金黄。

5、朦胧中,我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热,我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床,去拿毛由擦汗,顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看,只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠,汗衫与湿透了,几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去,把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸,他不在意地擦了一下,又埋头工作起来。当我重新上床时,只听时钟当当当地敲了12下。

6、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一听,就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

7、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

8、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。

9、她那青春的朝气,眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看,那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫,同时他又觉得她很聪明,很有素养,跟她的年龄不相称。他可以跟她谈论文学,谈论艺术,以及随便什么样的话题,也可以向她发发牢骚,抱怨生活和人们,虽说在这种严肃谈话的中间,有时她会突然没来由地笑起来,或者干脆跑回屋里去了。她跟C城的所有姑娘一样,看了许多书。这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。每一回他总是激动地问她,近来她读了什么书。等她讲起来,他简直听得入迷了。

10、她长得很清秀,总给人一种干净纯洁的感觉。一顶乌黑的头发如丝绸般柔顺清爽,扎成利落的马尾也总能放出漂亮的光泽,总是在明媚的阳光在肆意地飞舞。她的白肤如玉石般白皙而细腻,无瑕恍若深闺中的女子,和她本身活泼运动的性格有几分不搭。她浓密的刘海下有着一双如黑宝石般璀璨明亮的瞳孔,如浩瀚星空一般深邃,炯炯有神的目光总能让她置身于人群中也能马上被认出。微微翘起的小鼻梁下是一张莹润小嘴,如樱花瓣般粉嫩而轻薄,然而,这张天生就是没人胚子的小嘴和我说话时总是一张开就难以闭合……她就是这样一个健康开朗、清秀、活泼大方的女孩。

11、这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

12、这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

13、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

14、在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:眼睛是心灵的窗户。他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

15、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:那样会更显得威风。耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

16、小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快——活,老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开……

17、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

18、我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起望远镜,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

19、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时侯,他总是咯咯咯地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

20、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的大波浪发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

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篇11:送教下乡培训心得体会

全文共 1035 字

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20xx年10月24日到10月28日,作为漳州市“幼儿园第二届十佳优秀青年教师”的我非常荣幸地参加了市教育局组织的“送教下乡活动”。 作为一名承担送教任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短一周的支教生活,带给我的感受却是很多很多。

心得之一:感谢。

作为一名承担送教任务的老师,首先我要感谢市教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会,同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、老师和孩子们。

心得之二:感动

一周里我们去了三个县城:平和、南靖、华安,不一样的地方,却有着一样的感动:感动的是各乡镇的教育负责人、园长和听课老师们的热情好客和对我们的欢迎;感动的是乡镇的老师们听课时那专注的眼神,时而思索,时而认真地做着笔记;感动的是在进入课堂的一刹那,孩子们的淳朴、热情、可爱,还有那一双双求知的眼睛。

心得之三:收获

我为她们准备的是一个音乐活动《兔子和狼》,在活动进行的过程中,孩子被深深地吸引,积极愉快的投入到活动中来,通过与他们的互动,我感觉这里的孩子与我们城里的孩子差别不大,他们有着良好的常规,具备一定的音乐素养,思维活跃,积极、主动地围绕老师的问题进行有效的互动,特别是在随音乐做动作时,他们表现出了浓厚的兴趣,快乐地随音乐做着自己创编的动作,给孩子们带来了音乐的熏陶和快乐,每到一个地方活动结束,孩子们都说“太好玩了,赖老师你明天要不要再来给我们上课呀!”看得出孩子们是喜欢这样轻松自然的音乐活动!听课的老师们课评结束时都过来说:“赖老师,看你上歌唱活动好轻松,孩子们完全是在一种自主积极的状态中学着,你们城里的老师互动这块做的真是好,我们要向你们学习!”听了这赞许的话语我们此次出行是没白费,能给乡镇老师一些活动的启示,一种较新的理念,让他们有所收获。此次送教下乡活动行程安排较紧凑,中午时间基本在车里度过,虽然很累、很辛苦,但对我来说也是一种锻炼,有一份不小的收获,收获到的是乡镇老师那种不断进取、求学上进的精神;收获到的是个人教学经验和教学应变能力的提高。

“送教下乡”是一次难得和难忘的经历,一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对他人有用,我就很快乐,这就足够了。这里的学生都很实在,和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他们和世界上所有的孩子们一样的可爱,也许更淳朴更像一张白纸,和世界上所有可爱的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。希望有更多的人加入到我们这个队伍中来。

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篇12:大学生暑假三下乡实习心得体会

全文共 2903 字

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利用暑假期间通过各位成员调查和学校帮助甘愿到田间地头向农民推广在校学习的先进农学技术,该团队走在让老百姓在田间劳作上多一份技艺,少一份不甘;多一份收获,少一份失望。

这一个假期,农技推广团队奔波在不同战线,果园,枣林,玉米地都能看到他们的身影,就连在之下没有的农设单位也都有他们的足迹。该团队利用团队合作的方式以口述和纸上材料的形成向农民传递先进农药技术。别看这个团队的成员还是一群毛头小子,他们本事可不小。未来的农业,少不了新技术的推广和应用,必还会摆脱当前这种死种地的现状,让更多的农民有更好的技艺,推向全国,会让全国的农业有长足的发展。

团队选择的实践地点是滨州沾化区,这里主要是冬枣种植区,几乎每家农户都有着5至10亩的枣树,除了枣树,这里的玉米、棉花、苹果也是很多的。我们团队借助于巴斯夫中国有限公司在这里进行了实践。

一、玉米

刚开始实践,我们面临着严重的干旱天气,农民刚种上的玉米,有的刚刚出苗,有的还在地里没有发芽,这里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果这样下去农民一年的收成就会烟消云散。就因为炎热的干旱天气,农民心里有些害怕,他们怕都已经这样子了,如果继续投资下去,万一秋收收不到粮食怎么办?所以他们有的农户就放之不管。看到这种情况,我们就团队成员很是着急,不能让农民就这样放弃了。所以我们就去村里开导农民,让他们该给玉米怎么打药就怎么打药。为了节约成本,我们给农民推荐了一种现代灌溉工具---微喷。微喷就是喷水管带上面有无数个小孔,通上水源,水就会均匀的喷洒在地里,很是省力。农民也很快接受了这种灌溉工具,开始浇地。大家都知道,玉米地里除了虫害严重外,杂草也是非常痛心疾首的一件事情。现在虽然有的农民在玉米出苗前就喷上了除草剂,可是草有了抗性,喷洒这种药几乎不管用。等到玉米出来了,草叶很多,这使土壤的肥力大大减弱。针对这种情况,我们引进了一种巴斯夫公司的苗后除草剂,这种除草剂就是在玉米已经出来的同时喷在上面,杂草死了,玉米完好无损。一开始农民根本不信,哪会有这种神奇的农药,喷在上面玉米不死杂草死,所以他们不接受。我们团队成员就每个村找了一家示范户,让农民看到效果说话。喷药后三天,地里的杂草出现了白化症状,玉米完好无损。农民伸出了大拇指,也逐渐接受。

八月下旬,降水量开始增加,玉米得到了充足的水分,涨势开始变得日益好转。为了弥补玉米前期造成的缺憾,我们给农民推荐了一种玉米增产药,巴斯夫公司的欧帕,这种农药打上之后能使玉米得到充分的吸收,药效时间长。这种农药的主要作用有:

促进玉米根系增长,这样就会使玉米充分的吸收土壤肥料。茎秆粗壮,防止大风刮倒,有助于养分的运输。防止灰霉病、锈病等发生。增加千粒重,大大提高产量。增长授粉期,使玉米授粉充分。

八月底,春玉米到了丰收的季节,我们来到我们的实验田地,看着我们细心管理了两个月的玉米终于大获丰收,玉米后期基本无病害,并且与普通田地相比更好,团队的每个成员脸上都露出了笑容,农民脸上也是露出了丰收的喜悦。我们开始测量我们团队管理的玉米地与平常管理的对照玉米的产量,互相比较优越点。

通过测量,我们团队管理的玉米每亩地增产二百多斤,成绩非常的令人欢喜。

二、苹果

由于今年的先旱后雨的情况,苹果前期的生长受到了很大的影响,并且由于这种天气,菌病也是比往年严重,主要是灰霉病,锈病等。我们团队成员走进苹果园,帮助农民解决问题。

我们团队成员主要针对今年先旱后雨的天气情况,与农民进行交流分析制定一定的计划,同时吸收了农民的一部分经验,在保证往年苹果坐果率的同时,我们采取一定的方法帮助农民进行管理。经过我们一个月的细心管理,苹果树上叶片和果实与前期出现了明显的不同,叶片由淡绿甚至干枯开始变得黑绿,果实膨大期果重增长明显,到了丰收的季节,平常的苹果已经开始落叶,我们管理的苹果叶片基本不落,这使苹果后期的养分得到充分的吸收,增加了苹果的糖分和产量。农民也是对我们伸出了大拇指。

三、冬枣

冬枣是滨州沾化区的一大特产,这里大面积种植冬枣。几乎每家农户都种植者七八亩冬枣。所以冬枣也是我们团队的主要对象。

也是由于今年的天气情况,干旱天气突然降水量增加,使冬枣得病的几率很大很大,主要有红点病,黑皮病等,农民也是非常着急。有的拿着带病的冬枣来到植保站,着急忙慌的问应该怎么办?到底能不能根治?会不会快速传染?治好后会不会留下疤痕?我们团队成员与当地植保站工作人员一起研究这种病害造成的原因,应该用什么杀菌剂进行治疗以及治疗。后来,我们又来到枣园研究。经过认真研究以及与专家讨论,我们给农民推荐了使用巴斯夫公司的凯润杀菌剂与咪鲜胺一起使用,或者直接用健达喷打,这样就会对红点病得到有效治疗。

农民在喷药后三天左右,红点病出现好转。

看到我们细心管理的冬枣长势那么好,我们的心情是那么的欣慰。可是,就在八月二十六号,一场冰雹突然袭来。这场冰雹,让我们前功尽弃,让农民伤心欲绝。冬枣受到了严重的破坏,大多数冬枣已经被冰雹打落在地上,极少数的留在树上,可是它们也被冰雹打上了伤痕,这使冬枣的产量大大降低,也失去了商品价值。

一场冰雹,让枣农一年的收入化为乌有,可是我们并不能灰心,我们要想办法保住树上的留住的果实,把受伤的冬枣能够治疗好,并不能让伤口感染发病。于是我们到农户家中拜访,鼓舞枣农的信心,让他们不要放弃,继续细心管理剩余的冬枣。枣农经过我们的谈话,开始振作起来。

实践感悟

通过这近两个月的实际体验,我们觉得在社会这个大群体里面,做任何的事情都是不容易的,而农民就更不容易,任何一点小的自然灾害就可能让他们这一年的收入化为乌有。无论是丰收还是歉收,他们必须接受,因为没有选择,他们也始终乐观着,就算失意,也要默默承受。我觉得我们应该利用我们所学的知识采取所有的办法为可敬的农民减轻一些负担,让他们在这个自然灾害横生的日子里多一份收入,脸上多一份笑容。我们不会忘记那一天的一场突如其来的冰雹,把满树的冬枣砸落掉地,也让树上的枣子伤痕累累,看到农民脸上的愁容,我们心里也五味杂陈,我们不会放弃采取方法帮他们把树上的枣子留下来,让他们把损失降到最低。

心系枣农,心系所有农民群众。我们知道现在我们做得还远远不够,但我们以后还会继续坚持下去,努力服务农民,把所学的东西运用到实际中去,不让他们融化在我们的脑海里。农民的现状并不是我们一时间就能摸索透的,全国的各个地域有不同的情况,我们还会利用这样的假期去了解不同地区农民的困难,用我们的智慧和才智以及团队的力量,帮助他们去化解不同的困难,用自己的价值为农民带来更好的收入,同时也让自己在多个层面上有一定的升华。

当然,“农技推广”团队走过了漫长战线,不能一一细说。当团队从农民的眼中看到了欣赏的眼光,从脸上看到了欣慰的笑容,他们就知道这个假期,他们有存在的意义。团队推广农业技艺,不仅是让农民受益,最大的还是他们自己,温习了一遍所学的本领,通过团队成员的交流增进了凝聚力,对知识有了更深层次的理解。所谓扎实,所谓坚韧,正是让他们所缺而又,农民又把这些年总结的经验传给这个团队,让他们获得了了一笔财富。“农技推广”团队感谢有这次机会。

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篇13:夏雨的描写片段

全文共 5738 字

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雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,小编收集了关于夏雨描写片段,欢迎阅读。

1、 刚开始,雨很小,沙啦啦,沙啦啦,地面上的植物们,纷纷直起身子,张开嘴,如饥似渴地喝着这甘甜的雨水。不一会儿,雨,渐渐大了起。街上的行人们纷纷撑开手中的雨伞;远处一栋高大的建筑物,犹如披上了一缕轻纱,显得是那么朦朦胧胧;雨,越下越大。所有的一切,都被这瓢泼大雨融化在了一片水淋淋的绿当中。

2、 雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:"让暴风雨来得更快一些吧!"在看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

3、 雨,下在城市里,人们有的在家中,抱怨着糟糕的天气,在道路上的人们更是遭殃了,一个个都成了落汤鸡,交通也因大雨堵塞了,总之,大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。

4、 一道霹雳响雷划过长空,紧接着,狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。过了一会,大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛,猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密,密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候,大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音,就像山洪暴发似的。这雨,好像许多淘气的水滴在跳集体舞,好像许多乌云在号啕大哭,又好像许多人在天空中用花洒在洒水,既痛快又壮观。

5、 雨,仍旧继续下着,但却不像刚才那么单调,开始有了变化。它时而大,时而小,时而急,时而缓。下得大时,它犹如一位威严的君王,对不服从它的人大声怒吼着;又似一个高大的巨人,似乎要把天地的一切都吞掉;下得小时,就象一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女;下得急时,就犹如我们小时候常玩的炮仗,噼里啪啦、噼里啪啦…让我重温童年的旧梦;下得缓时,就犹如一曲轻柔的乐曲,洗刷着人们的心灵,使人们忘记一天辛苦工作,学习的劳累;我被眼前的景色所深深吸引,它仿佛把我带进了一个幻想的境界里。

6、 这时,小雨点一个个从天上"跳"下来。它们伴着雷声,随着风儿的舞姿散开来了!它们有的跳到了地上,"嘚嘚嘚"如万马奔腾,战鼓激昂;有的跳到了树叶上,"沙沙沙"如清风抚萍,窃窃私语;有的跳入了池塘,"咚咚咚"似珠玉轻碰,清脆悦耳。道路两旁的树木也不甘落后,它们贪婪地吮吸着大自然赐给的雨水,一边还摇摆着枝叶跳起了欢快的舞蹈。

7、 近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

8、 几声隐约的雷声从天边传来。云儿们似乎听到了指令,都聚在一起,随之越聚越多,不一会儿就成了墨色。电闪和雷鸣也渐渐频繁起来,闪电一个比一个疾,雷声一声比一声响。

9、 刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

10、 雨,下到了房顶上,只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低,忽稠忽稀,连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来,形成了一条"奔腾喧嚣"的小河。

11、 雨,下在电线上,雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符,还似水滴在那里赛跑,又似珠子在那里游行。雨越大,水珠就越多,降落的速度自然也越快。

12、 雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。

13、 电闪雷鸣之后,暴雨发疯似的下起来。骤然间,天地间像隔着一层纱,迷迷蒙蒙,雨越来越大,像有人一大盆一大盆地往下泼着水,雨点儿打到窗玻璃上,发出"噼噼啪啪"的响声。

14、 过了一会儿,雨变小了,微风吹来,雨帘斜了,像一根根针线似的刺向草木、墙壁。雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摇动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有一滴一下子钻到土里,又一滴钻到小草的嘴里,找不着了。

15、 雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。

16、 半个小时后,雨变得更小了,太阳从乌云里探出了半个头来,又过了几分钟,雨已经完全停了,乌云全都散了,太阳又发出耀眼夺目的光芒。屋外空气格外清新,房子、道路被冲洗得干干净净,树木显得古翠欲滴。远处的群山,洗尽了身上的尘污,更加郁郁葱葱。

17、 一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。

18、 雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。

19、 风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。

20、 下雨前几分钟,远处传了一声惊雷,一朵朵乌云如同听到集结令似的,从四面八方聚拢过,狂风也伴随着乌云,放肆地吹起。过了一会儿,乌云,狂风均消失得无影无踪。周围静得可怕。正当我在为无法观赏到雨景而感到伤感时,突然,远处又传了一声惊雷,乌云,狂风犹如再次听到集结令般,重新聚拢过。正当我还在怀疑它会不会像刚才一样再次消失的时候,雨,打消了我的怀疑,淅淅沥沥地下了起。

21、 夏雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树梢上,像给枝条梳动着柔软的长发;雨落在大地里,卷起了一阵轻烟,土地好像绽出了一个个笑的酒窝……

22、 夏雨 六月的天,小孩的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间变得乌云密布、电闪雷鸣。顿时狂风大作,衣服被风拉扯着,像要飞到天上去似的。树枝在空中快乐地跳了起来,风为它伴奏,叶为它舞蹈,在天空中“流浪”。狂风仍在不停地“捣乱”,又像在提醒人们,夏雨要来了!

23、 雨渐渐小了,太阳“拨”开了云朵,彩虹“挂”在天边,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一道也不少。花朵散发着淡淡清香,沁人心脾。蝴蝶又开始翩翩起舞,蜜蜂又开始辛勤地采蜜,柳枝开始舞蹈,小鸟开始歌唱,让人感到夏雨过后是那样的美好,太阳给我们一个光明的世界,而夏雨却给我们一个清爽的世界!

24、 雨,越下越大,似乎永远也不停歇,大树在风的狂吹和暴雨的鞭打下摇曳着,树叶纷飞,雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起来。水沟里的水一下子就涨了上来,在房间里都能清晰地听见雨敲打在玻璃上的声音,但是在家里就看不见外面了,不仅有好像在眼前的乌云挡着,更大的障碍还是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情况下,树已经有的倒有的光秃秃,或者是遍地都是叶子和杂物。天空就像——一个人们永远也不知道下一刻是什么表情的娃娃脸,变化无常。

25、 春天的雨下得可真细呀,如牛毛,如银丝;春天的的雨下得可真柔呀,飘到人们的身上,人们有时还感觉不到呢。春雨像魔术师,落在草上,草就变绿了;落在花上,花开了;落在树上,树就发芽……春天的景色就在春雨这魔术棒中变得格外的美丽。我喜欢春天的雨,

26、 不一会,只见风驰云涌,一霎时黑云盖过了头顶。狂风吹得路边的树木呼呼作响。闪电,像弯弯曲曲的赤练在空中窜动。随着一阵震耳欲聋的雷声,飘泼大雨从天上倒了下来。

27、 一转眼,一条条雨丝就拉下了蒙蒙“细帘”,在细帘下,远处的高楼蒙着神奇的面纱,随时准备让人们来揭开它,学校花盆里的小花挺起胸脯,不再因为昨天的骄阳似火而垂头丧气。植物们大口大口地喝水,干巴巴的叶子又水灵灵的饱满起来了,真是一场及时雨啊!

28、 怕这夏最讨喜的就是这雨了。瞧,这雨!没没有众多诗人描述的那般暴躁,反倒是别有一番情态。它像是一个顽皮的娃娃,那眼泪泡随时包在大大的眼里,眼泪是说来就来说止就止。这可真不是一个好的习惯!但它仿佛乐此不疲似地。看着刚刚因为自己停止的泪水而褪去雨衣的人们,“哗啦”一声,便又给人们来了个透心凉。让人恨得牙痒痒,偏又束手无措。

29、 风吼着,雨又下起来,越下越大。雷,隆隆隆的滚过。。雨点儿像珠子一样乱转。平静的水面,起了波浪。天连水,水连天,迷迷蒙蒙一大片。

30、 我就这样子在窗前站了一段时间,再抬头一望,天已经开始变亮,乌云已经悄悄退去。夏天的雨来得急,也收得快。雨珠一滴一滴地从树叶上滑了下来,“哒”地一声掉到地上。我马上打开大门,清凉的微风涌进客厅,有一种冷冰冰的感觉。我欣喜地跑去花园,湿润的空气使人身心舒畅。虽然太阳还躲在云层后面,但白云在阳光的照耀下十分耀眼,白得可以用“圣洁”来形容……

31、 它还是有这么些许的贡献价值的,至少,这田里的庄稼对它可喜的紧。它就像一个天然的花洒,洒下一地甘霖。作物沐浴着夏雨舒畅地伸展着手臂,夏雨心里也高兴着,不自觉地就又笑了起来,它笑得可真夸张啊!连眼泪都被它生生笑了出来,眸中水光粼粼,阳光照过那闪光的泪珠,洒下遍地彩虹。

32、 到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。

33、 忽然,不知从哪儿来的光闪了一下子,紧接着一道闪电刺破长空,长鞭一样抽向大地。天空就像被利剑劈开了两半,“轰隆——”,一阵巨响震耳欲聋,大地差一点炸开了个大坑儿。同时,豆子般大的雨点开始从天上直砸下来。越下越大,越下越急。开始是“哒哒哒”,渐渐转成“沙沙沙”,最终成了“哗哗哗”,好比《西游记》中的水帘洞一样呈现在我眼前,大地一片水汪汪的世界。

34、 夏雨 ,骤然落,乍然歇,如梦般,垂青于人们的希望,又在乍然停止一刻,重新燃起希望之火。于是,在希望、失望、欣喜、诅咒之中,雨来了又去,去了又来。

35、 先是闪电在天上画起了图画,顿时,一个响雷给人们一个下马威,就伴着豆大豆大般雨珠迅速地打下来。不过几分钟,小雨点就耐不住性子了,雨迫不及待就像一张雨帘一样泻了下来。刚刚还温柔的雨就像是着了魔了似的,一转眼就变了一个样子。风可是一个爱凑热闹的人。它把树木吹的无精打采的,好似墙头草,风吹两边倒。

36、 一串串珍珠般的雨滴落在地上,溅起了一片水花,发出滴滴嗒嗒的响声。我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么回在我的手里打转转?我有些迷惑不解。

37、 下雨了,一场大雨“哗——”地落下来,树木都正吃着甘甜地雨水,小草在雨中点头,一场雨救了树木小草,使树木们又活了起来,雨打在屋檐上,发出“滴滴”的响声,雨越下越大,小草们也奋力地向上爬;雨打在地上,打在河里,一滴落在河里,一圈圈波纹向河岸荡来,真是太爽了,因为下了场雨后,天气就会凉快一些,下吧,下吧!让人类凉快一点吧!

38、 夏雨不等那些还在路上,匆匆往家赶的人,突然间就下起了倾盆大雨,豆大般的雨点落在屋顶上,有的溅起了一朵朵浪花,有的顺着屋顶滑下去,“挂”在边缘,像一颗颗珍珠。雨点落在窗户上,滑下去,像在举行滑行比赛。雨点落在地面上,激起了一朵朵朴素而又不失美丽的水花。雨点落在花丛中,落在花朵上,像一颗颗宝石,点缀着花朵,原本美丽的花朵现在变得更加美丽了。雨点落在荷叶上、水里、草丛中~~

39、 满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。慢慢的雨停了,打开窗户清醒的空气迎面扑来,真舒服!霎时,天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹,真美啊。

40、 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

41、 大雨下了起来,豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下,雨越下越大,落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去,雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨,鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停,像千针万线,把天空密密实实缝合起来。

42、 春雨来得慢,走的也慢。不知过了多久,雨才有了停的痕迹。时间一点点过去,一只鸟儿划过天空,发出鸣叫声,我才知道雨停了。但,天空依旧灰蒙蒙的,空气还很潮湿而且比以前更加清新,大地还残留着它的游丝,你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结,滴下的情景。

43、 春天的雨,是生机勃勃的体现。“雨后春笋”,正是最好的证明。你瞧,春天里的一场雨后,山中特别清新,就连不爱出门的春笋也探出了脑袋,钻出了泥土,呼吸着新鲜空气……多么惬意!“春风放胆来梳柳,夜雨满人去润花”,寥寥数笔,虽是简单,却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

44、 不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味。是的,这场雨带来了春天。

45、 “下雨啦!下雨啦!”地砖也沐浴在了雨的冲洗中,雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。地砖快活得不得了,它像小姑娘似的秀着自己的新衣:瞧!红的古朴,黄的鲜亮,蓝的柔美,白的纯净。仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。古板的树枝也被雨感化了,它放下了冬天冷冰冰的面孔,脸色和蔼可亲。

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篇14:描写场面的片段

全文共 3164 字

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1、我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地——同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,在这时,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:你是擦不掉我的,哈哈。"听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!"然后我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

2、比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。四年级包书皮比赛现在开始。"一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边品茶"边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌――詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。

3、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除,而当我干的时候才发现问题的严重性――垃圾扫不完,我不禁赞叹老爸老妈的手艺"。说干就干,我继续干了起来。最后,功夫不负有心人,我终于把客厅给搞定了。而下一个目标是房间,房间倒还算简单,对我来说,简直是张飞吃芽――小菜一碟,不到十分钟,我就全部搞好了。我坐在沙发上,心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我,想着想着,心里美滋滋的。

4、李煜鑫,班里有名的勤快大王"——他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:太脏了,全是泥,实在看不下去了。"边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去抠"地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。

5、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

6、我扭头看了看其它同学,他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看,我们的教室变得多么干净明亮,窗户、墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了小花猫。

7、看,大家打扫得多认真啊!几个拖地的女同学就像出征的战士一样,挥动手中的武器"――拖把,把地上的敌人"――灰尘,一个个消灭掉。可能由于天气太热的原因,不一会儿,女同学们个个面红耳赤,大汗淋漓。功夫不负有心人,地板终于焕然一新,甚至还能照出人影来。再看那边,那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着:瞧,那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿,再用手轻轻的拧出一些水来,然后她把抹布放在窗户上,有节奏地擦拭着,她的手不停摆动,就像一位画家正在用毛笔在纸上作画——经过我们的努力,窗户终于变得一尘不染了,凑近一看,竟找不出一点儿污渍。

8、开始干了,我们先把扫帚拿在手里,再把它往前摁好,再把它向下拖,一小块地就扫好了。接着,我们按照同样的方法,把所有的地都扫好。最后,我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点,再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。

9、妈妈分配完大家的任务后,她宣布大扫除开始,我最轻松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,扫一扫地,就可以啦!我做完这些事以后,我想爸爸那边怎么样了?我得去看看。到了爸爸那边,看见他不慌不忙的在打扫,等爸爸打扫完以后,我和爸爸想妈妈那边怎么样了?我们得去看看。

10、我们小组的任务是打扫教室卫生,我的任务是擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色的斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说:你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈——"这是,我的斗志一下子高涨起来,对它说:你等着吧,我一定会把你擦掉的,看你能得意多久。"说着我又往桶里蘸了点水,把抹布上的的水弄干,然后使劲儿擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:打劫,饶了我吧,我还想在这多待一年呢。"呵呵,我是不会饶你的。"我又加了一把劲,把他们全部消灭了,我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了庐山"真面目。

11、我们班也不例外。老师先给我们分了工,男同学搬椅子、擦黑板;女同学擦洗窗户。老师一声令下,大家就纷纷行动起来:男同学有的搬椅子,有的洒水,有的擦黑板,还有的扫地。瞧,他们干得多起劲呀!女同学也不甘示弱,她们有的提水,有的把抹布放进水里浸湿,再拧干,然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃,直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家的努力,整个教室显得更加明亮、整洁。

12、李洁仪用手托着腮,放大的眼眶里,灵动的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。突然,眼睛里流露出一个得意的眼神,好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌,将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿,窗户变得亮澄澄的,十分干净。

13、一场激烈的水战后,地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器――扫把,风卷残云般把水、垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意――用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。

14、我提着桶,迅速地跑到厕所接水。我提着满满的一桶水,小心翼翼的走进教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里搅动,一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来,浮在水面上。我的桌子已是满目疮痍:五颜六色的彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕,惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水顺着桌面边沿吧嗒 、吧嗒"地往下流,我趁机拿起抹布给桌子洗澡",笔印、污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初,我长长地吁了一口气。

15、开始打扫除了!奶奶迅速拿起扫帚开始扫地,爸爸看见奶奶开始干活了,也迅速地把窗帘布取下来,开始擦窗。我见大家都开始干活了,也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在别人后面啊!

16、下午最后一节课,大扫除开始了!同学们赶得热火朝天。提水桶的同学轮流提水,给抹布、拖把和刷子冲洗。带刷子的同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。带拖把的同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。带抹布的同学擦桌子、椅子、老师的椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。我们两组就把自己的桌椅刷干净,都擦完了,可以帮其他同学一起做。你看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀,不好了!正在擦窗户的同学不小心把水给滴到了脾气王"李敢的头上,一向粗暴的李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。

17、不一会儿,班级里传来了阵阵笑声,同学们干的热火朝天,有的搬桌子,有的收拾讲台,还有的男生正卖力地拖地。扫地的女生似乎出了点儿故障",总是不能齐心协力的将垃圾赶出教室,却在滑稽的摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆,眉头紧皱,眉毛眼睛挤在了一块儿,鼻子皱得像一层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽的双唇高高撅起,足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他的爱将"――刘梦霞。嘿!姜还是老的辣",没过多久,一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

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篇15:描写精彩场面片段

全文共 662 字

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1、一场激烈水战后,地板上洒满水,同学们纷纷拿起武器--扫把,风卷残云般把水垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出一个好主意--用抹布吸水。经过我们热火朝天奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗战士列起长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着庆祝着。

2、下午最后一节课,大扫除开始!同学们赶得热火朝天。提水桶同学轮流提水,给抹布拖把和刷子冲洗。带刷子同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。带拖把同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。带抹布同学擦桌子椅子老师椅子黑板讲台三角柜门窗和墙壁。我们两组就把自己桌椅刷干净,都擦完,可以帮其他同学一起做。你看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上那块黑点呢!呀,不好!正在擦窗户同学不小心把水给滴到“脾气王”李敢头上,一向粗暴李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。

3、我提着桶,迅速地跑到厕所接水。我提着满满一桶水,小心翼翼走进教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里搅动,一个个色彩斑斓泡沫蹦出来,浮在水面上。我桌子已是满目疮痍:五颜六色彩笔印记铅笔印痕钢笔印痕,惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力擦桌子,但是水太少,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水顺着桌面边沿“吧嗒 吧嗒”地往下流,我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”,笔印污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初,我长长地吁一口气。

4、我扭头看看其它同学,他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成任务。看,我们教室变得多么干净明亮,窗户墙壁都换上新衣。可是同学们样子显然有些狼狈,有衣服被弄脏弄湿,有脸成小花猫。

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篇16:关于《老师您好》的课文片段赏析

全文共 899 字

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师:同学们,读了这篇课文,你感受到什么?

生:老师工作很辛苦。

师:你从哪里知道的?

生:我从“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着都是的辛劳!”看出来的。

师:我们一起来读这两句,看看这两句中哪些词更能说明?

学生齐读。

生:心血

生:辛劳

师:为什么呢?

生:因为无论哪个人的成长都有老师的心血、辛劳。

师:说得好,那我们再来读读。

生齐读。

师:老师听了同学们的朗读,发现同学们不约而同地重读了一个词,知道是哪个词吗?

生无言。

师:那我们再来试试,

生再读。

生:是“哪个人”、“哪一项”。

师:不错。“哪个人”指谁?

生:每个人。

师:“哪一项”呢?

生齐说:每一项。

师:噢,那我们试着把这句话改一改,用上“每个人”、“每一项”。

生齐读。每个人的成长不浸透着教师的心血……

(学生全笑)

生:应该把“不”改成“都”

师:说得好,那我们再来试试。

学生再读。

师:你们觉得这样一改,有什么不同?

沉默

师:我们把两种句子对比读一读,好不好?女生读改了的句子,男生读原文。

学生对比读。

生:我发现了,课文中的原句感情强烈些……

师:更能突出教师的……

生齐接:辛劳。

师:是啊,原文更能让我们感受到教师的事业是多么……

生接:崇高。

师:好,我们再读这两句,好好体会诗中所表达的感情。

生齐读。

师:同学们读得真好,看看第一节,你还能从哪里感受到教师事业的崇高?

生:在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥。

师:为什么呢?

生:因为教师的事业连接了过去和未来。

师:老师要为你们鼓掌,说得太好了,是啊,这里的“大道”、“金桥”都指教师的事业。每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛,(师指课题)

生齐读:老师,您好!

师:你们读得太好了,老师被深深地感动了。知道为什么吗?

生沉默。

师:我们齐读这一段,好好体会,想想老师为什么会感动?

生齐读第一段。

生:我体会到了,这里面充满了对老师的感激

生:尊敬

生:热爱

师:说得好,谢谢同学们,让我们一起来歌唱我们的老师吧!

生齐读课文第一节。

教学本课时,主要抓住了两个反问句大作文章,引导学生通过改反问句来体会老师工作的辛劳,老师工作的崇高,从而让学生自然而然地产生对老师的敬佩之情。

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篇17:送教下乡培训心得体会

全文共 653 字

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20XX年10月31日至20XX年11月9日,由山西省教育科学院组织实施的“幼师国培(20XX)山西省农村幼儿园送培下乡培训项目”在山西省吕梁地区进行了为期九天的培训工作。我们太原市育杰幼儿园派出了伦秋风、茅艳芳两位教师担任送培专家,承担此次培训任务。在这九天时间里,送培小组先后奔赴吕梁地区的临县、方山县、柳林县三个县区组织了大规模的培训工作。由于培训前省教科院部署吕梁当地教育局对这次培训工作做了周密细致的培训安排,再加上培训期间省教科院领导的指导,以及当地幼儿园的积极配合,使每一站的培训工作进行得紧张有序,取得了良好的效果。

虽然此次培训时间较短,但结合临县、方山县、柳林县幼儿教育的实际情况,我们采取了分阶段实施的方式:先座谈,接着听课评课,最后示范课、讲座的方式,面对面与县内的一线幼儿教师进行交流、分享,在极短的时间内让参加培训的老师得到了丰富的理论与实际教学相结合的方式方法,为县内教师学习并落实《纲要》与《指南》,避免小学化倾向提供了难得的学习机会。

通过我们的努力工作,圆满顺利地完成了所有的培训任务!这次培训达到了预期的效果,并收到了良好的反响,使大多数教师真正发出“这次培训让我们获得了许多”的内心感慨,更有不少年轻教师在培训活动过程中主动与培训教师进行个别交流,对学习内容进行反思与梳理,体现出对于培训内容的关注与热情,并提出渴望相关培训机会的强烈愿望。通过承担这次培训任务,尤其是得到每一站受培教师的热情肯定,我们的送培教师也受到了极大的鼓舞,同时对于《指南》精神有了更深层的思考。

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篇18:关于描写日食的精彩片段

全文共 529 字

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说话间,只见太阳越来越小,像半个月亮,像小船,像香蕉,像镰刀……天色也逐渐暗了下来。又过了好一会儿,光线越来越强,太阳也越来越大。最后,太阳终于摆脱月亮的阴影,完全跑了出来。太阳光又火辣辣地照着大地。大自然真是太神奇了!

我知道,最壮丽的时刻即将到来。只见太阳左边有一条细带子发出钻石般的光芒,是那样耀眼,那样美丽!“啊!贝利珠!”人们欢呼起来。过了一会儿,又见黑沉沉的天宇中出现了一个光环。啊,这是日冕!渐渐地,光环右边仿佛有一颗红宝石在闪烁着亮光,那是日珥……真是太壮观了!

我的心因为这令人难忘的景象而扑通扑通地加速跳动着,仿佛要从胸膛里蹦出来。

我发现,随着目偏食范围的扩大,太阳最终也无能为力了,只能发出仅有的一丝光芒。光线继续变暗,好像一下子又回到了清晨。

太阳只剩下柳叶那么窄了。老师告诉我们,这就是最大范围的日偏食了。我们大声数着,看这“柳叶太阳”能保持多久:“1、2、3、4、5……”啊,足有一分半钟!人们眼睁睁地看着太阳慢慢变小,变小,“就像一把弯弯的太阳!”我大声尖叫起来。

刚开始,太阳像被一个贪吃的孩子咬了一小口。慢慢地,太阳一点一点被遮住,好像一个大马的脚印踩在了太阳身上。那个脚印越来越大,太阳公公疼痛难忍,原来光洁的面孔也变得暗淡起来。

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篇19:经典片段

全文共 372 字

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近日,重庆南开中学的体育老师将“骑马舞”改成课间操,4000名学生跟着领舞的学生一同起舞。无独有偶,《北京晨报》称,继网络上各路精英人士将“骑马舞”进行各种演绎之后,《江南Style》这支神曲终于成为京城学校课间操的伴奏音乐。

多少年来,国内少儿音乐极度匮乏,能够让学生们朗朗上口的歌曲屈指可数,比如《让我们荡起双浆》《采蘑菇的小姑娘》等应该早就归属于经典老歌了,但是,仍在传唱,而新的歌曲却难从寻觅。至于说适宜少儿或学生团体健身的舞蹈,除了课间操,还有什么呢?

音乐是不分国界的,但是,教育却因着国情或国民性格的不同而存在着这样或那样的差别。之所以有此一说,是因为抄袭与创新是教育成功与否的根本。“拿来主义”是走向成功的捷径,自主创新是民族腾飞不竭的源泉。

如果“骑马舞”注册并收取了专利费,国内的课间操还一窝风地策马扬鞭吗?

中国的“鸟叔”在哪里!

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篇20:大学生三下乡社会实践心得

全文共 1403 字

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为了更好地认识社会、检验所学的知识,今年暑假,我与报社另外7个同学组对队去四川进行社会实践。十天时间,由北京到四川,再由四川回北京,一路走来大家行程近万里,调查参观了5家国防企业,走过了江油、绵阳、成都三地,走访了三十多名北航校友,感觉收获颇丰。

如果不走出校园,永远都不会知道社会的真实面目。十天时间,我们接触了很多人,有领导、专家、工程师,也有技术员、工人、民工、街头小贩。虽然我们曾经被街头卖烧烤的小贩敲过竹杠,但旅途中得到的更多的是人们的热心帮助。列车上带领大家做操的乘务员、爬到座位上帮我们取行李的小妹妹、热心帮我们带路的小兄弟、谦虚近人的公司领导、热情招待我们的老校友……他们每个人都让我们收获了一份感动。社会很复杂,因为他的多元化;社会也很简单,只要你学会坦诚和微笑。

进入了社会,才能更清楚地看清自己、看清学校。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。远离了大学校园,才更清醒地意识到社会对我们的期望,才更明白自己是走在时代前列的人,才更明白自己肩上报国报民的担子有多重。走进了国防企业,才知道北航在国防科研系统占的重要地位;走近那些离开母校几十年、远离北航数千里的老校友们,才知道在北航学习的科学知识、做人道理将会受用终生,才知道只要曾经在北航,就会永远关心热爱北航。只有走近那些普通老百姓,才意识到北航的知名度依然不够高,人们眼中的名校依然是只有清华北大。

离开了校园,才能明白校友的情谊是多么伟大。在绵阳,一群年逾六旬的老校友给了我们这几个二十岁左右的孩子他们能给的最好招待。绵阳科学城的这些校友,平均年龄已近七十岁。他们当年在北航学成毕业后,便响应国家号召,进入三线,在青海、四川的山区里,默默无闻一干就是几十年。绵阳校友很大一部分在中物院工作。他们当年曾经与邓稼先、王淦昌、郭永怀这些老前辈并肩作战,为“两弹”的爆炸作出了重大贡献。郝德功老师是绵阳校友会的会长,性格乐观豁达。队友们都说他像自己的爷爷。听“爷爷”讲故事绝对是一件很惬意的事情。郝老师给我们描述了当年在青海金银滩日夜奋战的情景,讲述了因为保密需要而与世隔绝的情形,也讲了同事们和邓稼先开玩笑、偷邓稼先烟抽的故事。讲到这些,郝老师眼里全没有对当年生活艰苦的感慨,而满是对那种激情燃烧岁月的留恋。与老校友一同在绵阳科学城漫步时,一位武姓校友拉住我问:“现在北航的校报还叫《上天》吗?”那一刻,我忽然很感动,感动地想哭。

出了校门,代表的就是北航。在四川的十天,我们深切体会到了这一点。我们统一的着装和胸前的工作证每到一处都会引起人们的关注,我们也会不由自主地昂首挺胸、面带微笑。我们是北航人,一举一动都代表着学校。一路上,我们力所能及帮助了很多人,我知道每次人们诚挚的感谢、赞许的眼神都是献给北航的。我可以骄傲地说:我们一路上没有给北航丢脸。

收获还有很多很多,而这些收获都是不能在校园里、在书本上得来的。我们每个人还收获了七份真挚的友谊。我们的实践队由八个人组成,共同的事业把我们连在了一起。一路上我们遇到了很多困难,出门长途旅行也绝对是一件辛苦的事情,但是我们一路欢歌笑语不断。我们穿着一样的粉红色的队服一起参观、一起采访、一起逛街、一起吃饭、一起旅游,所到之处就是一片充满粉红色的笑声。我们的友谊经受住了长途跋涉和山山水水的考验。

十天的实践给了我太多值得记忆的东西,我把他们都赋予那件粉红色的队服。这段粉红色的回忆将永远陪伴我。

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