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做水果拼盘作文(精彩20篇)

世界的水果种类繁多,大家喜欢什么水果呢?会描写哪种水果呢?本文是小编为大家收集整理的做水果拼盘作文,欢迎参考借鉴。

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水果拼盘大比拼作文700字

全文共 1031 字

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“吧唧吧唧”咦?是谁在上课时享受美味?低头一看,只见同桌俯着身子,抱着一个火龙果,正在狂吃呢。嗯?你还问我为什么?呵呵,告诉你吧,我们六九班马上就要举行一次水果拼盘大比拼啦。走,咱们一起与瞧瞧吧!

红彤彤的苹果,弯弯的香蕉,酸溜溜的葡萄,满身“毛发”的猕猴桃……随着上课铃的打响,这些大大小小的水果也慢慢地出现在了桌上。拉好桌子,拿好水果,我激动的心情依然无法停止。

满怀期待的坐下,只见丁雨萌慢慢打开水果盒,我也拿出昨晚画好的图纸;经过挑选,大家决定制作“三亚的椰子树”这幅图。很快,大家都开始忙碌起来。“嗯,橘子垫底,葡萄做海滩,香蕉做树干,猕猴桃做树叶。”我一边摆着葡萄一边小声嘀咕着。不用一会儿工夫,一盘五颜六色的水果拼盘就“新鲜出炉”啦!望着那金黄色的沙滩,碧蓝的海水,形态各异的椰子树,茂盛的枝叶,我的心仿佛身临其境:悠闲地走在柔软的沙滩上,一排各式各样的椰树晃动着叶子向我问好,聆听着海水翻滚的声音,海鸟尖利的鸣叫,清新的空气沁人心脾,让人久久回味……

“咳咳,下面请赵天任上来解说他的‘牛魔王背红孩儿’拼盘!”小主持人刘轩晨一阵响亮的话语打断了我的思绪,回过头,哇,真是不看不知道,一看吓一跳呀!用南瓜刻成的牛头栩栩如生,看着那两只弯形的角仿佛下一秒就要向我顶来;而牛头上的那只小小的“红孩儿”似乎高兴的其在牛魔王的头上,两只手握着两只牛角,背着书包正去往上学的路上。“下面由我来解说!”赵天任放下了手中的盘子,绘声绘色的讲了起来,“红孩儿在牛魔王的精心照顾下逐渐长大,到了上学的年龄,于是牛魔王给红孩儿准备报名学校,可在他们居住的山洞旁,没有一所学校,这可急坏了牛魔王。经过慎重的考虑,牛魔王给红孩儿报名了一家离家很远的学校,但是为了不让自己的孩子多走路,牛魔王便天天背着红孩儿走很多路去上学,由此形成了这感人的一幕,谢谢大家!”台下的掌声轰然响起。这个拼盘的意义应该就是让我们体会父爱的力量吧;是的,父爱如山这个词已经家喻户晓,可真正懂得的人却寥寥无几,这幅拼盘就从侧面体现了父爱的伟大,突出了父母培养我们的艰辛。同学们听了都啧啧赞叹;果然,在游戏结束之时,这份拼盘也为组员们的实力夺得了宝贵的最佳创意奖。

随着下课铃的打响,这些五颜六色的水果逐渐的消失不见;回想起那一盘盘各式各样的水果拼盘,一篇篇生动有趣的小故事和同学们照相时滑稽的动作,心里总是不禁“扑哧”一笑,想一想,下次会举行什么有趣的活动呢?让我们敬请期待吧!

[水果拼盘大比拼作文700字

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篇1:水果拼盘作文500字

全文共 558 字

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我前面摆着一盘水果拼盘,里面有五颜六色的水果,看着就让我口水直流。

里面有橙子,橙子的外衣是黄澄澄的,形状是圆鼓鼓的,就像一个玩具球一样。只要把它的外衣脱下来,就可以看到白色的衣裳,这层衣裳有点粗糙,还有点薄,而且很难剥开。剥开白色的衣裳,终于,能看见又香又甜的果肉了,它的果肉里还有一些小籽。它的气味让人直流口水,只要吃一口,真是解渴又美味啊!

里面还有苹果,苹果是火红火红的,形状是爱心形的,就像一个圆鼓鼓的爱心。有些苹果上还有一些细小的黄色斑点,妈妈说,这样的苹果最好吃。还听说苹果的皮吃了可以美白呢。把苹果的皮给削了,就可以看见白色的果肉。如果你咬了一口,就不吃了,那你咬过的地方一会儿就发黄。苹果是利于消化的,还有苹果在嘴里咬的越久,你的牙齿就会越干净。苹果的气味很引人注目,味道也很不错。听说在法国有一句关于苹果的谚语:“一天吃一个苹果就不用去医院看病了。”哈哈,所以我啊!我每天吃一个苹果。

盘里还有香蕉。香蕉的外壳还没熟的时候是绿色的,成熟后是黄灿灿的,如果太成熟,那就要长黑斑了。它的形状像月亮又像船,把它的皮剥开就看见白中带黄的果肉,香蕉的水份是很少的。它的气味很香,味道很甜,也有的会有点麻。香蕉皮可不能乱扔,不然被人踩到了,会摔倒的,因为香蕉皮很滑。

水果真是太多了,三天三夜都说不完,现在先不说了。

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篇2:制作水果拼盘作文400字

全文共 366 字

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在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盘,我很想自己亲手做一个。星期天,我便要妈妈带我去超市买水果。妈妈同意了,她带我到“三联超市”买了三种水果:鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。

一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半,再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈做成花瓣。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正看着我笑呢。最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我将它放在盘子的中间做花蕊。哇,一盘美丽的“水果花”做成了,真好看呀。

我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们可都不舍得吃掉呢。

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篇3:做水果拼盘二年级日记

全文共 338 字

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今天,老师走上讲台说:“我们制作水果拼盘的课马上开始,同学们都带水果了吗?”我们兴奋地答道:“都带了!”接着,我们就开始制作了。

我和我的同桌一组,我们带了三种水果,有红彤彤的苹果,它就像一个红扑扑的小脸,有紫盈盈的葡萄,像一个个紫色的水晶,还有圆圆的红枣,像一个个红宝石。做水果拼盘的时候,我们把苹果用水果刀切成一片一片的。接着,我们把切好的苹果放在了盘子上,我一下就闻到了苹果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我们一边吃,一边做水果拼盘。我把一片片的苹果摆成了一条小鱼,红枣做它的眼睛,把其他的水果围在了小鱼的旁边,这样就做好了。

在评比的时候,我们只得了三等奖。虽然名次不太好,但是这节活动课真有趣。如果下次还有这样的活动课,我一定要更努力,争取取得一等奖。

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篇4:关于水果拼盘的作文集锦

全文共 858 字

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第一篇:水果拼盘

前几天,老师通知我们星期三做水果拼盘,同学们听了欣喜若狂。

今天早上,老远就能闻到一股甜甜的.香香的味道,我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果.黄澄澄的梨.月牙般的香蕉.粉红的火龙果.果中之王芒果......它们可睁大着眼睛,看着这场厨艺大比拼呢!

下午第二节下课了,同学们匆匆来到了洗手间,洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果,我们却洗这两个梨和两个苹果,真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐,害得我们倒霉一场。

开始做了,郑润浙负责削水果,翁洲林负责切水果,我和翁倩榕呢,就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的,真搞笑。就那么点水 果,你让我们怎么装饰啊?我们顿时一脸茫然,想不出来该做什么。突然,翁洲林理直气壮地说:“你们把草莓用牙签插在香蕉上。”“嗯 嗯,好办法。”翁倩榕叫道。我拿出一个橙子,将它切开,镶嵌在盆子四周。可是,那么单调,多难看啊!我们左想右想,终于做好了。

耶!做好了,一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈,香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们,调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终,经过了我们齐心协力的配合,我们获得了第三名!

第二篇:做水果拼盘

在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盘,我很想自己亲手做一个。星期天,我便要妈妈带我去超市买水果。妈妈同意了,她带我到“三联超市”买了三种水果:鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。

一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半,再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈做成花瓣。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正看着我笑呢。最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我将它放在盘子的中间做花蕊。哇,一盘美丽的“水果花”做成了,真好看呀。我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们可都不舍得吃掉呢。

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篇5:做水果拼盘日记600字

全文共 681 字

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咦,小作家班的同学们怎么带这么多水果呀?哦,原来今天小作家班的同学正在做水果拼盘。桌子上的水果可多了,有苹果、葡萄、橙子、黄桃,甚至还有哈密瓜呢!

老师先把我们分成三组,一组三人,随后,老师宣布小作家班创意水果拼盘制作开始。我们先把水果洗得干干净净,接着我小心翼翼的拿起水果刀,把苹果切成一片一片的,然后放在盘子周边,再把香蕉切成方块,放在中间……这水果拼盘的外形慢慢就做好了,我拿出橙子,切成八块,每两片苹果中间插一块橙子,水果拼盘基本上完成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么,我看看别的组,他们也都在给自己的水果拼盘进行装饰。这时,我灵机一动,拿出葡萄,拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮,很快,那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着,熊欣悦拿出了她准备的小西红柿,贝姐竟不知道从哪弄来了个枣儿放在中间,我把它们都装饰了上去,我们的水果拼盘在全组的努力下变得更完美了。

时间趁我们不注意时慢慢溜走了,老师让我们每组派个代表来讲解自己做的水果拼盘。首先是我们组,我们派的是贝姐——刘嘉贝,她说道:“我们的水果拼盘叫缤纷果园,它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢?”老师问道。我们你看看我,我看看你,不知说什么好,只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”,是由西瓜做的,因为龟的寿命很长,我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的比怪物还要怪,它们什么都没说就回到位子上了!

老师最后总结道:这次创意水果拼盘的制作是为了培养同学们的合作精神,让同学之间关系更融洽。这次活动达到了目的,也为同学们的写作积累了素材。

我爱创意水果拼盘的制作活动。

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篇6:鱼戏荷塘——水果拼盘

全文共 375 字

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作者:l李国赫

太好了!今天是星期日是我们的劳技课,可时间天早上老师说:“今天体操比赛,不能去上劳技课了。”我们班的热闹劲一下子被老师给压了下去,到了吃完饭我听到有的同学说:“今天不用体操比赛了。”这时我的心里想:如果只是真的话那我们上劳技课的几率就大了。等我搞完我们班的卫生区我就回班了回到班里就听老师说:“今天不用体操比赛我们还上劳技课。”

到了劳技课我们因为这一周没有到水果,我们就提前领了我们下午的加餐是苹果我们就到这苹果去了,到了那里我们就听老师讲课,老师是先给我们讲我们该怎么样切莲花,然后在拿怎样黄瓜条来做枝叶,然后再怎样用橘子摆波浪,怎样用西红柿做鱼和尾巴,还有用黄瓜摆尾巴。

老师讲完我就开始做了刚开始我就削坏了在削最后的时候,我也削断了最后我只能拼起来摆到哪里了,最后把鱼和橘子摆好就给老师拍照了。

今天我真是太高兴了,又学会了一门技术。

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篇7:水果拼盘大赛作文600字

全文共 667 字

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今天下午上班队课时,我们五年级要举行“水果拼盘大赛”。不跟你多说了,我得赶紧去比赛了。

同学们带的水果可真多,我的口水都快流下来了。看,我们小组带了杨桃、柠檬、苹果、梨……比赛一开始,班里的同学就开工了。我们小组也没闲着,男生剥桂圆,我切杨桃,潘娜剥香蕉。不一会儿,准备工作就完成了。我开始切香蕉。哎!放心,我没切到手,只不过把香蕉片切歪了。怎么办呢?我把香蕉片给了同桌,请他“处理”了。切完香蕉,我和潘娜在盘子边缘放上了“杨桃星星”,在上面放上香蕉片,在盘底放上晶莹剔透的桂圆肉,基本的样子就做好了。做装饰喽!我吩咐男生拌水果沙拉,潘娜拿金桔做“实验”,我帮男生们切苹果。可惜,潘娜的“实验”失败了。我只好拿起失败的金桔,再请同桌“处理”了。轮到我做“试验了”。我拿起刀子,把金桔握在手里。左思右想,就是下不了手。豁出去了!我在金桔皮上用刀轻轻平均分了7份,把皮撕下来了一点点。哈,一朵花!“实验”成功了!接着,我又做了3朵花,放在盘子上。我把樱桃番茄切成两半,在上面划了两个小三角,再往外一拉,一只小兔子就出来了。潘娜的柠檬也切好了,真香啊!我把柠檬片放在兔子下面,放到了桂圆上。潘娜把剥好的橘子做成一个空心月亮,我在里面放上了男生拌好的水果沙拉,我们小组的水果拼盘就完成啦!叫什么名字呢?既有“杨桃星星”,又有“橘子月亮”,还有“番茄兔子”,就叫“星空月兔”吧!

水果拼盘做好后,我们迫不及待地吃了起来,味道还真不赖呢!吃完了以后,我们去班级里“巡视”了一番,大家做的千姿百态,都很好看。这次活动让我们锻炼了动手能力,可真有意义啊!

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篇8:水果拼盘秀秀秀作文500字

全文共 531 字

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“丁零零”,音乐课的下课铃打响了,我们年级的水果拼盘秀活动即将开始!大家如同出笼的小鸟般冲出了教室,马不停蹄地奔向食堂。

到了食堂,周围一片喧闹声,同学们都十分兴奋,一张张红朴朴的小脸格外引人注目。我们找到了自己的座位坐下,摆在眼前的是各式各样的水果:香蕉、葡萄、小番茄、黄瓜、橙子、香瓜……最漂亮的还是颜色:黄色、紫色、红色、绿色,真是丰富多彩啊!

开始做水果拼盘啦!我想先装饰一下盘子的边缘:用小刀把绿色的黄瓜切成一片一片的,要注意把每片都切得又薄又均匀,再把黄瓜片围成一个圈摆放好,哇,盘子美观了不少哦!接下来,要有点创意,做个小猫吧!我飞快地将橙子切成月牙状,并把它们围成了一个大圆,这就是小猫的脸,再用剩余的两片做成小猫的耳朵,看上去很不错。我又用黄瓜片和两颗葡萄做成了小猫的眼睛,又大又漂亮,还用一颗小番茄切出了一个小巧的红嘴巴。但是小猫的胡子怎么办呢?我灵机一动,有了,可以用香蕉皮!我连忙把香蕉皮做成了六根细细的“胡子”,给小猫粘上。最后,我还不忘把两个用小番茄做的蝴蝶结往小猫头上一戴,哈哈,一只可爱的小猫成功出炉了!

活动接近尾声,大家纷纷拿出了得意的作品,水果拼盘秀的活动在同学们的欢声笑语中结束了,真舍不得啊!那只可爱的小猫将永远留在我的心中!

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篇9:4水果拼盘

全文共 256 字

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我以前从来都没玩过水果拼盘,这次老师帮我实现了这个愿望,真是太让我激动了。

我准备了一小串深紫色的葡萄,两根黄色的香蕉,一个又大又红的苹果,还带了一只金色的水果盘。

“可以开始做了。”老师大声说。我们迫不及待地拆开塑料袋,拿出水果,开始做了,有的切东西,有的摆水果。我用小刀把一颗葡萄切成了花形,摆在水果盘的四周。

所有切好的水果摆在一起,就组成了一个拼盘,主题是“快乐的游乐园”。然后,我们组长把水果拼盘摆在了展示台那边。看着我们的劳动成果,大家心里美滋滋的。

最后,我们吃起来,我们吃得很开心,肚子都变得圆滚滚的了。

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篇10:别开生面的水果拼盘大赛

全文共 453 字

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今天是校庆,我们举行了一次别开生面水果拼盘。到了下午,同学们早早就来到了学校,带来了水果刀、牙签和各种各样的水果。我们以七人为一个小组,桌子上放着各种水果。当老师让我们开始做的时候,我们手忙脚乱,不知应做什么,看看邻组,她们团结一致,从不手忙脚乱,没一会儿功夫,第一盘就做好了,我暗中佩服她们。我们组下定决心,至少也要得一个奖。我们想来想去,试来试去,决定用丝瓜为中心,而且也为它起了个别致的名——“聚宝盆”。

宁东用手把瓜里面的籽儿清理干净,这样一来,丝瓜中间就空空的,再在里面放入葡萄,西红柿,这样“箱子里的宝藏”就做好了,再加上装饰,就天衣无缝。回过头望望邻组,他们已做好三盘,一盘“孔雀开屏”极为逼真。我们开始做第二盘,我们先把离子上面切了,再把中间挖空,放上葡萄,再把“帽子”盖上,就做好一盘了。经过同学们的一番努力,我们他图案给老师看,结果我们一盘三等奖,一盘却什么奖都没有。我佩服林琼,想出这么好的构思,他们的“快乐的笑脸”得了一等奖。在同学们欢呼声,掌声中结束了这次别开生面的水果拼盘大赛

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篇11:做水果拼盘作文800字

全文共 927 字

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“好吃。”“真漂亮!”……一阵阵欢呼声从教室里传出去,引得隔壁班级的同学都情不自禁地跑过来看热闹。原来,我们正在开展水果拼盘的活动呢!

为了这次活动,同学们在周末可是准备了很长时间,就等着今天一展身手。上课了,听完老师的一番讲解,我们便迫不及待地拿出各种水果,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,翠绿翠绿黄瓜……新鲜欲滴,色彩斑斓,让我们见了,忍不住口水直流。整个教室沉浸在甜甜的,香香的水果味里。

我也急急忙忙拿出水果、盘子和刀具,开始切水果。可是看上去傻乎乎的水果,到了我手里,就一点都不听话了。水蜜桃侧着圆圆的身体,像个皮球似的在桌子上滚来滚去,不但切不下它,还差点切到了手指。甜橙更是淘气,还没等我一刀下去,它就跑得无影无踪了。我左顾右盼,才发现在桌子底下呢!可怜的香蕉,还没有派上用场,就已经烂了一大截。我看着剩下的西红柿和黄瓜,叹了口气,还没动手做,就打起了退堂鼓。

再看看同学们。有的小心翼翼地切着水果,有的趁老师不注意,偷偷往嘴里塞了一片水果,有的和同学轻声交流着自己的想法,还有的东张西望,似乎想“剽窃”别人的创意……虽然闹哄哄的,但个个喜气洋洋,兴趣盎然。“不能落后!不要轻易放弃。”有一个声音在我的耳畔响起来,这是老师在鼓励我们。听了这句话,我这个泄了气的皮球重新充足了气,自信满满了。

我重新拿起刀,认真地切起了黄瓜,尽管经历了前面的失败,切得很小心很小心,可结果还是不尽人意,一片大,一片小,一片薄,一片厚。经过几次修改,终于该出了几片差不多厚薄的黄瓜片。西红柿很听话,被我对半切开,苹果条费了我的九牛二虎之力,虽然不是太均匀,但很整齐。

水果切好了,开始拼盘。我先把对开的西红柿拼成了一朵花的样子,黄瓜条做了花枝和一部分叶子,苹果皮切成粉末,做成了星星点点的小叶子,在叶子上面滴上一点番茄酱,又把剩余的黄瓜摆放在盘子周围,做成花边。可惜只能摆半圈。聪明的我灵机一动,取出那根烂了的香蕉,去掉烂了的,剩下的也切成片,围在另外半圈上。哈哈,大功告成,一朵鲜艳的小花出现在盘子里,我给它取了个名字:放飞梦想的小花。

活动在铃声中结束了。大家纷纷邀请同学分享自己的水果。这一次活动,不但锻炼了我们的动手能力,还给我一次难忘的活动经历。我多么希望再来一次!

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篇12:做水果拼盘日记600字

全文共 595 字

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一进到教室,我就看见老师在整理水果,难道我们今天上课要一边吃水果一边上课了吗?直到老师揭晓谜底,我才恍然大悟:原来今天我们是要做水果拼盘呀!

“要不我们用水果做大象?还是做……?”我的搭档问我。“我们做大象吧?大象比较简单,我们应该可以完成吧!”我说。哇!好多水果呀!桃子的颜色真好看,好像一位爱打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我们的口水都快要流出来了。而葡萄一看就像一位很小的宝宝在惬意地休息呢!

开始做啦!伊涵还在切哈密瓜,我在削苹果。天哪!这皮也太难削了吧!我们先做大象的鼻子,把黄瓜切成长长的一块,因为大象的鼻子比较长,我们做着做着却发现越来越不像大象啦!

我想要不还是改做青蛙吧。我把这个想法跟伊涵说了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?对!我们就做青蛙王子!集体的智慧真的是伟大的,我为我们的这个创意而窃喜。

我们先切了一片梨,当青蛙王子的脸,再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵还切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我们是不是很有创意啊!我还串了几串葡萄,当作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的水果拼盘终于大功告成咯!仔细端详,发现这个青蛙王子还有很有型的:他的脸呈椭圆形,略带有稚气;葡萄做的眼睛乌黑乌黑的,闪烁着智慧的光芒;芒果嘴巴咧开来,似乎有什么开心的事情使他忍不住笑了起来。在大臣的簇拥下,青蛙王子显得特别神气!

做水果拼盘这个活动让我知道了团队的协作是多么重要呀!做水果拼盘真有趣!

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篇13:第一次做水果拼盘作文500字

全文共 547 字

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今天是暑假的第二周,我需要完成老师布置的暑假作业——创意水果拼盘

因为妈妈平时不爱吃水果,所以我只能就地取材!

我打开冰箱,拿出圆滚滚的西瓜,红彤彤的火龙果,还有翡翠一般的一样的葡萄,转动我的小脑袋瓜。“叮!”我想到了一个特别的水果拼盘!

我先拿出平时妈妈用的冰淇淋挖球器,学着妈妈平时的样子,转了几圈,然后小心翼翼的提了起来,一颗好看的西瓜球就呈现在了我眼前!看着胖嘟嘟的“西瓜球”,我心里开心极了!接着我又熟练的挖了几个,然后又挖了一颗红彤彤的火龙果球!我把葡萄一颗一颗洗干净,在阳光的照射下,一颗颗晶莹通透的葡萄发出来五光十色的光芒,漂亮极了!

我从橱柜里精心挑选了一个漂亮的盘子,然后把挖好的水果球摆上去,看着一颗颗红彤彤的水果球,我灵机一动,把水果球摆成了"葡萄"的形状,可是,仔细一看,漂亮的“葡萄”少了最重要的“叶子”。于是,我把洗好的绿葡萄一颗一颗摆了上去,刚好拼成了“葡萄”的叶子!哈哈!一盘香甜可口,色彩诱人的水果拼盘就做成了!我让妈妈尝了尝,妈妈对我竖起了大拇指,连声说道:“好吃!”看着妈妈高兴的样子,我心里已经乐开了花!

通过做水果拼盘,我发现了:只要我们亲自动手,很平凡的小事也可以让我们获得开心和启示!生活中的一点一滴都会一件一件累积起来,拼成属于我们童年的“水果拼盘!”

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篇14:制作水果拼盘作文500字

全文共 531 字

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今天,我们迎来了阅读与写作兴趣班的水果拼盘大比拼。老师先把学员分成两个小组,我们组是两男两女,共四人,他们组是三男,哼!人多力量大,我们组一定能赢。

比拼开始了,我们选做猫头鹰,我们先让老师切出一片红心火龙果当脑袋,再拿两颗小蓝莓用牙签固定好当眼睛,牙签要小根的,一位女生和一位男生各弄一根。我和另一位女生合作把脑袋安了上去,要用香蕉了,只有我有,我心里想:不要,不要,那可是我最喜欢吃的水果呢。可看到大家都奉献出了一点水果,我只好忍痛割爱,让老师把香蕉切成三角形。现在又需要用猕猴桃了,我心里想:“大家只奉献一种水果,可我已奉献两个了,怎么可以再让我……”。后来我想应团结合作,还是奉献了。老师帮我们把猕猴桃切成片,放在上面,我又借了一根葡萄藤,折了两个爪子插到火龙果里,再横在中间表示猫头鹰站在树上,我又用我的石榴果做花瓣,一只栩栩如生的猫头鹰便在我们手中诞生了。

另一组用葡萄、圣女果、猕猴桃等水果拼了一只孔雀,也很不错呢!

后来,因为我们两组的拼盘都很有创意又团结合作,所以老师宣布我们都获得了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”,我们大家都欢呼雀跃,我抓起一把杏子放入嘴里打趣道:“应该再加一个最佳吃货奖”。大家哈哈大笑。

这个开心的场面,就在我们的欢声笑语中度过。

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篇15:制作水果拼盘作文400字

全文共 422 字

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去年暑假,我们家举行了一次“水果拼盘”大赛。十分的有趣,现在就让我给你讲讲吧

第一个做的是堂哥。他拿了一个盘子,周围放上了各种水果切片,有苹果切片,有梨子切片,还有草莓切片……就这样绕了几圈,到了中间,堂哥说:“中间我要弄一个最有特色的橙方块。”话音刚落,堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方块,刚切一点点,橙的汁就喷到了堂哥脸上。这是,堂哥变成了一只“黄脸猫”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那块“变样”的橙方块放在了中间。

第二个是我。我想:我一定要做个最特色的!我拿着一把小刀把橙的皮切下来,再拿着肉用小刀切成一片一片,围着盘子绕一圈。我又拿着小刀,把苹果刻成圆形的。刚在切第5块的时候,手一滑,苹果“飞”起来了,表弟哈哈大笑,正好,苹果落在了表弟的嘴里,使表弟顿时说不出话来。过了20分钟,我的水果盘拼盘做好了,为了使他独一无二,我用一个哈密瓜的皮盖在上面,一个“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一个圆窗户。

最后经过投票评出我是:最佳创意奖。

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篇16:愉快的水果拼盘课

全文共 758 字

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今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。因为在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:“下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。”哈哈!我成了操盘手!

老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿;“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:“要不把它叠起来?”我们异口同声说:“好啊!”说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完,“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:“甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?”我说:“OK,没问题!”

最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘啦!”我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。

今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。

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篇17:做水果拼盘作文350字

全文共 373 字

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我非常期待这一节作文课,课前老师让大家准备各种水果,妈妈给我带了火龙果和葡萄。

开始做水果拼盘了,我把火龙果和葡萄放在桌上,看了下我的同桌江炫霖,他带的是芒果和哈密瓜。我到老师处拿了模具,让老师帮我把火龙果切成两半。我把模具印在火龙果的肉上,然后用刀把皮的部分切了切,一颗星星火龙果就完成了。一会儿我就印了好几个星星火龙果,然后用牙签串在一起放在盘了里,就好像一串水果烤串。再然后把葡萄一颗颗切开摆在了火龙果串的四周围,水果拼盘完成了,我左看看右看看,觉得拼盘实在是太单调了。

我看了看江炫霖的芒果和哈密瓜拼盘,和他商量互换点水果,他也同意了。我把哈密瓜切了一块小的,慢慢的切成月亮形状放到火龙果串上边,再切了几丁芒果撒在边上。

水果拼盘完成了,像不像在月夜里烤串吃,我给它取了个名字叫“甜蜜的夏夜”。老师还来给我的“甜蜜的夏夜”拍了照,说是要当特写。

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篇18:作文:水果拼盘大赛

全文共 843 字

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“Hi!大家好!你们大家都可以称呼我为“小薛”。接下来我们就要切入正题喽!”看!又要举行一年一度的“水果拼盘大赛”了,场面非常的热闹,里面人山人海,我挤了半天现在才挤进去,先说一下,参赛者总共有32人,都是他们自愿报的,32人从第一个到最后一个都有自己的号码牌,接下来,我就要大家现场接收一下此刻的“战况”吧!

比赛还没有开始,有几个同学早早就开始准备了。我来给大家采访一下吧!第一位同学,是19号的,她准备做的非常齐全,有:“橙子、草莓、各式各样的刀......”她竟然还把这个季节没有的杨梅给带来了,真是为比赛做足了准备,所有人,都觉的这次她百分之一百是冠军,所以,我也就助你一臂之力吧!来!看下一位选手,1号选手,他雄赳赳、气昂昂的,原来,他就是上一届的冠军啊!他也不差,他会不会再创奇迹,又赢得第一呢?取得两连冠?这也不是不可能的,让我们敬请期待吧!

比赛终于开始了,全场所有人屏气凝神地看着参赛者,一个动作也不想错过,参赛者也非常冷静,只听见“快刀乱斩”的声音。过了10分钟,有些选手的作品已经快呈现出来,快跟随我来瞧一瞧吧!我去了位置最明显的第一排,这位小同学,纯属是来打酱油的吗!我刚才问了他你要切苹果干什么?他说不知道,他还把葡萄皮剥了,切成丝,看了都成泥了,虽然他做得有模有样,但他连要做什么都不知道,真是纯属在浪费水果!赶快来看下下一位选手吧!就是刚才的19号选手,你给我们来了一出“百花齐放”,看,她正在拿葡萄在做喇叭花呢!那一朵朵花看起来栩栩如生,感觉花香都飘过来了呢!最后看的一位选手也是刚才介绍过的1号,他水果拼盘的题目是“夏威夷沙滩”看着题目就引人注目,他把芒果做成金色的沙滩,把橙子皮做成螃蟹,现在正在拿小番茄在做螃蟹的小眼睛呢!

终于到了激动人心的评分时刻了,32个水果拼盘,依次推到评委面前,严肃的评委一个个“审察”过去,然后他们进行窃窃私语,在场的每个人睁大了眼睛,结果!结果出来了,1号选手和19号选手同时夺得的冠军!他们两个一下跳到十尺高,笑开花了!

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篇19:水果拼盘大赛作文700字

全文共 685 字

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星期一的下午,我们大象作文班的同学在教室里开展水果拼盘大赛

一到教室,就看到中间的桌子上摆放着圣女果、橘子、香蕉……。这些诱人的水果真让人口水直流。老师讲完了规则后,我们就去洗手。戴好手套,就开始比赛了。

我由于昨天没有准备好要拼的样式,所以只能趁切水果、拿水果的时候赶紧想。总算想到一个不知是好还是糟糕的造型了——一朵大花。

我先拿了三个桔子,一片一片地剥下来用来做花瓣。花芯用大半个圣女果做成,切下一小半,剩下的大半放在“花瓣”中间。叶子是用两片黄瓜皮做成的。花的底部随意用几块饼干和几片菜叶当作装饰。可我觉得我做得还是不太好。先不管那么多,我只管做了就是。

在我差不多摆好时,一位姓方的同学在切水果的时候不小心切到手指流血了,大家都哈哈大笑。原来,杨老师说:“切水果的时候要注意安全,不要切到手了。”话音刚落,他马上就切到手指了,他举着手指哭笑不得地说:“杨老师,你不说这句话还好,一说我就切到手了。”幸运的是,伤口不太深。

在切圣女果时有一件事更有趣。一位女同学拿着水果刀轻轻切下去,切了半天也没点动静,于是她一生气,重重地切了一刀,圣女果虽然切开了,但却给切“爆炸”了——汁流得到处都是,果肉给挤得“飞”到一边去了。哈哈哈。…真是太搞笑了。

所有作品完成后,开始评奖。杨老师让我们把水果放在一起,然后一个一个地拍照。拍了照后,杨老师就给我们每人发三张奖票,是用来投票的。可惜,在投完票后,我的作品除了自己投给自己的那一票外,没有一个人投给我。唉!我想应该是我准备的做得不充分的原因吧!投完票后,老师让我们把“作品”全吃掉——可不能浪费哦!

这次的水果拼盘大赛可真是有趣啊!

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篇20:水果拼盘

全文共 371 字

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(叶梓灏可园学校三年级)

今天,我开心地去到小桔灯上课,因为老师说今天我们要做水果拼盘。我带了三种水果,分别是:苹果、香蕉和火龙果。苹果像一个红红的小脸蛋;火龙果像一条火龙似的;香蕉像一条弯弯的小船。

我们开始做了,我先拿出了我的苹果,我把苹果切成一小片小片的,摆在盘子里,围在盘子边缘,把他们围成了一个圈。摆好后,我感觉一片片的苹果好像红红的花瓣。

我又把香蕉切成一片片的,再把香蕉放在苹果的中间,也围成了一个圈。这时,香蕉就好像黄黄的花蕊。

最后,我把火龙果切成两半,把一半火龙果放到苹果和香蕉的中间,当作花心,我的水果拼盘就做好了。老师说要给自己的水果拼盘取一个名字,我想了好一会儿才想出来,我把它取名叫“美丽的花儿”。

老师评奖了,最后我得了二等奖,我开心极了!

这一次,我学会了做水果拼盘以后,我在家就可以做给爸爸妈妈吃了。今天的作文课真有趣!

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