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作文我的拿手好戏范文(优秀20篇)

每个人都有自己的擅长,都有自己的特点,有时候自己却不会发现。有的时候却是别人发现了你的擅长。以下是小编准备的作文我的拿手好戏范文范文,欢迎借鉴学习。

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六年级作文拿手好戏踢足球800字

全文共 987 字

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每当在电视上看到那世界足坛巨星们一次次无与伦比的射门,电光火石间的过人,恰到好处的助攻,高超的飞身滑铲,连续的霸气扑救,我都不禁模仿起来,心灵深处高深的欢呼。

一次偶然间我听爸爸说起“梅西”与“欧冠”,梅西欧冠决赛带队5:0横扫对手。后来我观看了诸多场梅西的比赛,觉得这根本不是比赛,更像是梅西的表演,不论是防守反击,还是中场组织,或是长途奔袭,样样精通,使防守队员苦不堪言。我便成了他的“迷”,并求爸爸教我踢足球,他便带着我做体能训练,直到我完全吃得消后,才教了5人制足球规则,射门脚法,过人技巧与防守主旨,我大汗淋漓,坚持训练。

我先还不理解爸爸这样的教法,后来参加了一场场的对抗赛,在比赛中才知道体力的重要。现在我已经初步摸清了足球的道理--能力、技术。足球已成为了我的拿手好戏。……

这天正上着体育课,我们整齐划一地围操场跑了两圈、认真做完热身操后,张老师布置了本节课的任务--男生踢足球,女生自由活动。我选择了凌野、睿喆、奕畅、奥文作为队友,凌野是全队的组织,睿喆与奕畅“人高马大”,足以筑起一道厚硬的防守墙,向奥文练过垒球,手上功夫不错,我攻防兼备,可以及时前插、回防,这一队一起一定能所向披靡。

我们昂首挺胸地走上场,站好位,凌野将球发给我,我踩住球,面对灵活的子奥,我灵机一动用一种更灵活的技术过掉它,我右脚盘球,先向右轻带用脚踝贴着球划到球右侧来一个大幅度变向,子奥便被我的“牛尾巴过人”晃倒在地。明轩与博铭见状连忙上来协防,我趁机传给凌野,他接住球,一射,球被框挡出,我轻盈的从两人之间跳出去双脚腾空横身踢出“剪刀脚”,球擦框进门1:0,我们欢呼雀跃,在上半场快结束时,凌野制造一粒点球,我一蹴而就,“梅开二度”。

下半场开始我被调到后场,为了让大家都享受比赛的乐趣,睿喆打前场,我当后卫。到后场,触球次数几乎为个位数,但我记得爸爸说过:“凶猛的火力‘轰炸’固然重要,但如果后防线不牢固就等于没有火力支撑,打什么比赛?”一语惊醒梦中人,我打起精神截住了一次次的传球、射门,这样积极地打比赛也很有趣。最后,我又当了守门员,正镇守城池,还送出不少助攻,没有一次射门可以跨过我的十指关。最后7:0大获全胜,凌野拍拍我的肩膀,竖起大拇指,笑着说:“功力见长,继续加油!”我很友好地笑了笑。

足球,是一个黑白相间的绿茵“精神”,我的拿手好戏!是我永远进步,永不停歇的精神支柱。

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篇1:我的拿手好戏书法作文600字

全文共 705 字

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我的拿手好戏书法莫属。

我与书法结缘于三年级,那天学校给每个学生发了一本毛笔字帖。字帖上面的一个个正楷字,是那样的端庄秀丽,是那么的圆润饱满,多么赏心悦目啊!放学回家,我便央求爸爸让我去学毛笔字。

于是,我的练字生涯开启了。从此,我不但周末和寒暑假在书法班,我还天天在家里写字。从基本笔画,到楷书,再到隶书、篆书,最后到行书、草书,邓老师手把手地教我写。两年时间,几百个日夜,终于,我练得了一手好字,时常参加各种书法比赛。

记忆犹新的是邓老师带我们十位优秀书法学员去马蹄湖,开展“迎新年,送春联"的活动。

一路上,我的心怦怦直跳。这可是我第一次参加现场写对联的活动,万一写了错字怎么办?万一墨水滴纸上怎么办……一连串可能发生的意外,突然间塞满了我的脑袋。

怀着忐忑不安的心情,我拿起毛笔开始写对联。起初,没有他人来围观,我的心情平静下来,字也写得很好。慢慢地,好几个大人把我团团围住,有的说:“这女孩只有六岁吧,字就写得这么好了!”有的说:“写得真不错,不过字的结构不行。”“是的,那一捺没写好。”……

围的人越来越多,人们七嘴八舌地议论着。我心乱如麻,手犹如被寒风吹得失去知觉似的,脑子里一片空白,不知如何下笔了。

孩子,不怕,你写得挺好的,写好送给我。”好温暖的话语,我抬头一看,一位一脸慈祥的老爷爷冲我笑着,顿时,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,我也冲老爷爷笑了笑。

拿起笔,蘸上墨汁,一幅对联,一气呵成。我将这幅春联折好送给老爷爷。老爷爷笑着说:"孩子,写得真好!我会把这春联贴在我家的大门上,谢谢你。”

我的心里乐开了花,练书法让我懂得了人生中有很多值得我们去实践的第一次,而且每一次尝试的所得都是人生中值得珍藏的财富。

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篇2:我的拿手好戏是绘画作文

全文共 637 字

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要问我的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地回答:画画。

我是从三年级开始学画画的,以前我经常在纸上随意画。妈妈看见我这么喜欢画画,决定给我报一个画画班。听见这消息,我高兴得蹦了起来。

刚来画画班的时候,我非常怕生,因为有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老师。那个老师姓田,田老师给我找了一个座位、一个画板和一张纸。

老师让我画那一只可爱的兔子,老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱的兔子被我画成了了怪兽,我一下子就没有信心了,因为画得非常丑,加上同学们的嘲笑,我突然就不想学了。

这时,我们的田老师走了过来,对我说:“你既然来了,就不能半途而废呀,不要在意别人的意思,你不要做逃兵呀!”老师的一番话,一下子给我弄得脸通红,对呀,我不能做一个半途而废的人。

然后,老师让我随意画一幅画,我就画我最擅长的小猪。小猪画完了,胖胖的身体,像叶子的耳朵,一张笑脸,非常可爱。老师走过来一看,直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。

这时,妈妈来了,看见我的画,说:“女儿,你真的太棒了!”听了这话,我心里就像吃了蜜一样的甜。每一次,老师给我指导修改画画的时候,我都会认真听着,认真看着,一个小细节也不马虎。

从那以后,我更喜欢画画了,画了一幅又一幅,一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画,每当家里来了客人,他们都会认真地欣赏着我的画,直夸我画得好。此时,我的心里美滋滋的。

我爱画画,它已经是我生命中的一部分,画画也成了我的特长,一手好戏。画画给了我快乐,画画给了我力量,画画给了我信心。

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篇3:我的拿手好戏年级

全文共 707 字

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我家客厅和餐厅的分隔区,摆着一张大书桌。桌上笔墨纸砚一应俱全。一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分宣纸的古味。我习书法已经六年有余,它是我的拿手好戏

我从五岁开始习书法。首先练的是楷书,学习“永”字八法。初入门的时候,我写字很快,比较急躁,写得马虎难看。在老师的谆谆教导下,我渐渐地心平气和,运笔流畅,字写得端正大方。三年以后我开始学习隶书。隶书比楷书更加灵秀,清新飘逸,我非常喜欢。我反复琢磨,细心临帖,进步很快。也许是跟隶书有缘吧,老师说我的隶书比楷书写得更好。有一次,老师带领我们为一个超市开张表演书法,我站在喧闹的人群中,一笔一划地写着我的看家本领《惠崇春江晚景》。围观的人们啧啧称赞:“这个小朋友年纪不大,字写得真不错呀!”我不禁有点得意,心中乐开了怀。

此后,随着学业的紧张,我练字的时间越来越少。但是因为对书法的热爱,我依然坚持了下来。学隶书之后是学行书。我感觉行书有点难,出现了一段瓶颈期。我字写不好时,就会生自己的气,将写好的字扔成纸团。每当这时,父母就在一旁耐心地劝慰我:“书法就是不断练习的过程,永无止境。临幕字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的,只有坚持才能成功”。等我平静下来,我又默默地拾起纸团,打开看看我刚才哪里写得不好,长叹一声,继续练习。

“功夫不负有心人”。现在我已经顺利通过书法七级的专业考试,正在向专业最高级十级进军。每年春节我帮家里写春联,也参加了多次书法比赛而得奖,我的作品还被书法学校遴选参展。更重要的是,通过学习书法,我开拓了视野,交到了朋友,体会到了中华传统文化的古朴大气。书法,让我热爱,让我痴迷。方正的砚台,浓黑的墨汁,柔软的毛笔,将一直跟随我,成为我生活的一部分。

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篇4:我的拿手好戏作文500字画画

全文共 578 字

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十八般武艺,样样是好戏!跳舞、唱歌、剪纸、做标本、变魔术……我的拿手好戏画画。画的可能是人物,也可能是动物。从我的笔下出来的做品,可都栩栩如生。

一开始,我的画可没有现在画的好,有很多不足之处。比如:线条僵硬、身体错位、比例不对、过于夸张等等。因为我想把画画好,所以经常向画技高超的高手请教,并刻苦钻研绘画技巧。功夫不负有心人,我的作品越来越漂亮了。

当然,在学习绘画的过程中,也有过挫折。比如,其他同学的批评,就让曾给我很不好受。不久前,小A同学对我说:“唉,你知道吗?小L说她画的比你画的好看多了。”我一时愣住了,以前她可是很崇拜我的,现在却起我来了。我还没缓过神来,黄雅娟又说:“其实她哪有你画得好?”我心里也很不服气。可是,我仔细一想,虽然她画画有不少缺点,但是也有不少的优点值得我学习。而且,每个人的审美观点都不同,也许从她的眼中,我的画也许就真的不如她的。想到这里,我心里面一点都不生气了,反而下定决心要更认真的学习绘画技巧。

之后,我画画的态度更加认真了,面对别人的批评,我不会感到不快,而是虚心地接受,认真改正。在学习的道路上,每一个善意的批评,都是我前进的动力。

经过努力,我也取得了一点小小的成就,成为班上公认的“画家”。但是我清醒地认识到,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,只有听得进批评的意见,低下头来,脚踏实地的学习,才能取得更大的成就。

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篇5:我的拿手好戏跳舞作文600字

全文共 692 字

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北京市朱子今

我自幼习“舞”。从五岁到十岁精通拉丁,到现在十二岁热爱爵士,我的生活里从没缺少过跳舞,也不能不跳舞。

说起跳舞,全身运动,挥汗如雨,谈何容易!记得学习拉丁舞的五年,我参加了全国各种的拉丁舞比赛,获得过很多殊荣。就在我沾沾自喜、洋洋得意的时候,我认识了“爵士舞”。作为街舞的一个分类,爵士舞既有街舞的帅气,又有舞蹈的美感,热情奔放、富有动感,深深地吸引了我。从此,我走上了这条“不归路”。

现在还记忆犹新的一次,那时我刚从拉丁“转行”学爵士,因为不习惯爵士舞的一些动作,所以在转体的时候,不小心“溜”了出去,把脚给别住了。我坐在地上,一阵钻心的疼痛让我大汗淋漓,怎么也动不了。就在这时,老师走过来,什么都没说,硬是生生地把我的脚扳了过来。我咬紧牙关,擦干汗水,又接着练下去。我第一次感受:在爵士舞的愉快和活泼之后,背负着多少艰辛和汗水呀!

就在去年的一次比赛中,一直勤学苦练的我,却出现了意外。舞台上,灯光闪烁,音乐响起,我开始起舞,有些紧张,但并没影响我的发挥。我越跳越开心,越跳越来劲,情不自禁地往台下看了一眼。面对黑压压的观众、面对无数双眼睛的注视,我突然大脑一片空白,把下面的动作忘了。怎么办?既不会跳,又不能停,我扭动着身体,直冒冷汗。忽然我来了灵感,现场编舞,接连几个动作,终于扭转了僵局。表演结束,观众们热烈的的掌声,不仅没让我如释重负,还令我更加内疚。下场后,我不好意思地走到老师身边,连连向老师道歉,可老师却被我即兴表演的能力震惊了,连连夸赞我“真棒!”。

跳舞,培养了我顽强的意志,锻炼了我应变的能力,增强了我坚定的自信。现在,拉丁舞和爵士舞都成我的拿手好戏了。

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篇6:我的拿手好戏

全文共 628 字

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作者:陈谢炜

人人都有拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是篮球,不信的话,就跟我上场比试比试!

三年级的时候,因为身高高于同龄人,我被老师送进了校篮球队。刚开始,我还是一个什么都不会的新人,后来,我每天坚持练习,从运球到投篮,每天练习不下100次,有时投篮会被弹回来的球打到脸上,真疼啊!但我并不放弃,最后,总算是越来越轻车熟路,直到现在小有成就。

今天,我们学校组织了一场篮球赛,我很荣幸的担任了我们班的代表,参加了比赛。

比赛开始了,球在我手中,我不断前后左右地拍着,然后瞅准时机晃人,先往左一拐,然后再向右拐,成功甩开了防守队员,然后一个虎跳,转身投篮!然而我还是高兴得太早了,对方前锋冲了过来,给我一个“盖火锅”,直接断走了我的球,我赶紧追过去,然而对方防守滴水不漏,但我也毫不相让,他无论怎样挣脱,也甩不掉我,慢慢的他有点没耐心了,急躁起来,一闪,球和他开始有了距离,我抓紧时机,一个箭步,一跃而起,旋即手像钩子一样将球钩了过来,然后三步并作两步,向篮筐袭来,只听“刷”的一声,球进了!我为我们班拿下了三分!旁边的同学们激动地欢呼起来,“三分王,三分王”,手中的小红旗不断挥舞着,就像是胜利女神的双手,向我挥舞。随后,我乘胜追击,把对手打得毫无招架之势,最后竟然一分未得!

篮球是我的拿手好戏,它不仅让我获得了荣誉,也锻炼了我的身体,同时在练就这项拿手好戏的同时,我也懂得了,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,我会一直坚持下去,让我的拿手好戏更精彩!

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篇7:拿手好戏年级

全文共 939 字

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每个人都有自己的拿手好戏。比如我们班的宣传委员李亿,辅助嘉宾叶俞含、甘君怡等人画画技术是一流的好,她们的拿手好戏是画画;我们一班的舞后——刘盈、杨佳楠的拿手好戏就是跳舞;洪陈辉和陈钧浩钢琴弹得好,他们的拿手好戏是弹钢琴,而我的拿手好戏,我量你也猜不到,我的拿手好戏——敲架子鼓。

看到这儿,你可能会问,你不是女生吗,怎么喜欢这个玩意儿。我是一名女生,但是,我并不是那种文文静静的一心只想着学习的女孩,我是那种追求刺激的好动的女孩。

我跟架子鼓的缘分很奇特,像是月老红娘牵起来的线一样(线不是指红线)。

我原本是学舞蹈的,对架子鼓毫无兴趣,只不过听别人说过一些类似学架子鼓很辛苦的话。有一天我知道了弟弟要去学架子鼓的消息。我特别高兴,因为那个大魔王终于可以尝尝辛苦的滋味了。但在一次去接弟弟的途中,有架子鼓的音乐从教室里传了出来,我深深地陶醉了,这音乐让我感受到了从来没有感受到过的自由和快感,虽然我当时周末很自由,父母从不强迫我感动不愿意干的事,但这架子鼓不一样。

从那一天开始,我便想尝试架子鼓这门乐器。

架子鼓的节奏多变,容易敲着敲着就乱了。节奏是必须战胜的“恶魔”。我和架子鼓之间的缘分一直保护着我和激励着我,这使我才学一年多就学到第三本书了。

有一名“师兄”比我小三四岁,但比我早入学两年左右,我已比他多学一首曲子了。他总是掌握不好节奏,一会儿慢一会儿快,总是乱掉,因此,老师也为他操了不少心。在学习八分加花时,我总是学最快的。有人会说:“你年龄比较大,悟性更高些,那不是应该的吗。”他比我早入学两三年,他不该学得更多更快吗?

但疯狂查理这首曲子的出现,让我这位“天才”不知所措。歌曲刚开始播放没什么难的,但过了几秒,后面的旋律让我这位笑点低的“天才”在敲时笑得前俯后仰。这首曲子后面的旋律让我越听越想笑,不敲还不行,还得多多练习背下来。我真想对老师说:老师,你让我练这首歌,我的笑就收不住,收不住了就会看偏谱子看偏了谱子,就敲不下去了,敲不下去了就练不好,练不好你就要我一直练,我一练,笑就收不住了……最后只想说一句:老师别让我练这首歌了,行吗,我越练越不会啊!

就因为这首歌,让我彻底破功。但我的拿手好戏还是这个,这首歌不行,我还有其他敲得好的曲子。

我的拿手好戏是敲架子鼓,你的呢?

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篇8:我的拿手好戏作文

全文共 491 字

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我的拿手好戏是钓鱼。有人会问为什么呢?又不是谁都会吗?不不不,钓鱼讲究的东西很多的。

上一次我和舅舅来到一个鱼塘。那里的人坐满了围着鱼塘纷纷开始钓鱼。

先取好鱼竿上好线开始装钩子,用一个圆形的海绵卷卷住的。我用的是两米五的线,里面还配送了一个钩子很尖。不小心,我手钩到了,我忍痛直接一鼓作气拔了出来,手指立马流了血。这也让我明白了,如果鱼上钩了他们也插翅难逃。

舅舅备好了鱼食,我上好了鱼食后,弓腰拉线,抛钩,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知过了多久,我才发现我原来没有装上浮。好了,现在开始认识钓鱼抛线过后,要盯着鱼浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我发现浮子上下晃动。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一条水嫩嫩的肥肉多汁的鱼上钩了,出水,甩上岸边。

我就继续这么钓。掉了很久,我也钓到了很多鱼,我想我怎么可能这么一帆风顺呢?结果真来了一件不妙的事情。发了一条超级大的鱼拖着我跑。我和舅舅在岸边两个人溜这一条鱼。我以为我们势在必得,结果线断了。我想这下没法钓了,然后就打道回府。

现在明白了吧,钓鱼可不是谁都能钓的,没有那么“一钓”风顺了。不过,这也成为了我的一项拿手好戏。

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篇9:我的拿手好戏

全文共 860 字

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音乐是沟通心灵的桥梁,是净化灵魂的甘泉。自打落开始,我似乎与音乐结下了不解之缘。每当音乐响起,我的心中总有一种奇妙的感觉,身体也随着音乐而摆动,灵魂早已跟着这优美的旋律升华,仿佛在讲述一个动人的故事。

因为音乐,让我喜欢上了唱歌。说起为什么喜欢,那我的话就多了!《无羁》是陈情令的片尾曲,我也非常喜欢听,《无羁》有四个版本,每一个版本都能给人不同的感受。因为王一博独唱版更使我喜欢音乐,喜欢唱歌。他唱的《无羁》是低沉的嗓音。和肖战明朗的高音形成了鲜明的对比。真所谓“泽世韵含光,逢乱必出声名场!”

为了唱出优美动听的歌,我每天早上起床喝一杯水,中午喝一杯水,中途可以再喝两杯,下午最起码喝三杯,晚上一杯。经常也会吃水果,润喉咙。每天放学时,我总会哼着小调,慢悠悠的走回家。每天早上中午朗读后,老师总会留十分钟给我们放几首歌听。我也会跟着节奏唱起来,有时候总会融入自己的感情,歌中悲伤,我也会跟着悲伤,歌中欢快,我也会情不自禁地笑起来。这应该就是对音乐的痴迷吧!

一次,我给我自己布置了一个任务。要会唱《不忘》这首歌。虽然不怎么着调,但是慢慢唱就会跟着节奏了。但是,棘手的是高潮有点难唱,声音也不到位。但是这并没有让我放弃,我一句一句试唱,掌握着方法。终于功夫不负有心人,我终于能跟着节奏感唱了,虽然我唱不出像王一博那样有味道,唱不出那种年少时蓝忘机忘记对“是非黑白”的迷茫。唱不出那种“问灵十三载,等一不归人”的感觉。但是我明白,我没有放弃,没有抛弃。相反,我正在努力,我正在尽力。我希望我能像他那样努力,奋斗,坚持,不抛弃,不放弃的精神。不服输!因为我努力,因为我想成功,所以想做到“只知道胜者为王,不懂什么是年少轻狂”的气概!

音乐的律动是无律动不生活,尽情跟着生活的节奏律动,以激励现在的年轻人努力追梦,努力拼搏,希望音乐能让我们为梦想努力前行,无畏悲伤,向阳而生的青年,愿你听了音乐后以梦为马,不负韶华!

只要努力,就会有成果;只要奋斗,就会盛出一片辉煌;只要坚持,总会达到目标。我的音乐之旅,我的拿手好戏,就从音乐出发。

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篇10:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 529 字

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谁都有一个拿手好戏,如:跳舞、唱歌、画画、变魔术等。而我的拿手好戏是——玩魔方。

今年夏天的暑假,爸爸带我去系统地学习了如何玩儿魔方。在课上,老师给我们讲述了魔方的历史,帮我们背诵了魔方的公式,还教会了我们如何快速还原打乱的魔方等。学会摆弄魔方后,我也每天都在坚持练习着,连开学了也会腾出课余时间练习一阵儿。

巧的是,刚刚开学几个星期,学校就组织了一个活动——让每个班的学生都表演自己的拿手好戏,听了校长的话后,我跃跃欲试,心想:终于可以展示我的训练成果了!在随后的几天里,我更加努力训练了,目的就是为了能让同学们大开眼界,而我也能出出风头!

终于到了预选赛那天,我拿了几个魔方来到学校,同学们看见魔方,都不知道那是什么东西,新奇极了,围着问我:“这是什么?”我笑着回答说:“这是魔方。”

轮到我展示了,只拿出了平常训练的水平我在同学们灼灼的目光之下用一分钟的时间就拼成了六面颜色都相同的魔方,看完我的展示后,同学们都禁不住鼓起掌来。

预选赛过去了,虽然我没有被选上,但是我并不伤心。

因为自从那次展示以后,我在同学们之间的人气越来越高了,很多同学都购买了魔方,有的还会拿着自己拼不好的魔方来找我。这真是意外之喜,魔方居然给我带来了好人缘!

这就是我的拿手好戏一一玩魔方!

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篇11:写自己拿手好戏的_四年级作文

全文共 1943 字

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别人都有自己拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十计,行行出状元。下面是小编收集整理的写写自己拿手好戏的作文3篇,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。 写自己拿手好戏的作文1

我的拿手好戏,很少人会,但很多男孩子会。这个拿手好戏,要用嘴,要用音乐,但不会出现一个字。你猜到了吗?这个拿手好戏就是——吹口哨。

暑假的时候,爸爸在家动不动就吹口哨,我听得心烦,心想:要是我也会吹口哨,我就可以“反杀”了!只可惜……谁教我呢?爸爸会吹,只有他教我了。

我“厚着脸皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,两手一叉,一副得意洋洋的样子,幽默地说道:“你可能太崇拜我了吧,我现在都有学生了,真想不到,不过还是让我这个口哨达人教你吧!”我大笑着,点了点头。

初学时,爸爸教我舌头放平,伸入嘴里,不能放出来。然后,嘟起嘴,放出声音。爸爸边说,还边吹了起来。吹了一会儿,就说:“你也试试吧。”我嘟起嘴,放出声音,吹起来。但是,迎来的却是“噗……”的声音,口水四溅,差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说:“哈哈,没事儿,爸爸开始学的时候也是这样。”

我听着爸爸的话,并每天都坚持练习。

有一天,爸爸检查我吹口哨吹得怎么样了,我简单的吹了几下,有几个音还没有吹出来。爸爸得意的说:“哈,还没我吹的好呢,小样儿,你还得好好练哟,不然下次你就又不会了,哈哈!”我恼羞成怒,气得脸都要青了,我大声喊道:“老爸,你别得意,等我练成了,咱俩来较量一番!”说完,头也不回,转身走进了房间。

于是,一连好几天,我就闭门不出,天天研究这个口哨,把注意点都写了下来,提醒自己哪个地方需要注意,我就不信我学不会这玩意儿!

一个星期后,我信心十足,向爸爸发起了挑战,大喊一声:“老爸,出来较量啊!”爸爸气定神闲地走出房间,轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目后,就比了起来。

几分钟后,我赢了,真没想到,爸爸这个老师居然成了我的手下败将,此时的我就像一位常胜将军,别提有多威风了!

学习口哨的过程,让我明白了:要学会努力,并不断的练习,才能成功!没错,吹口哨就是我的拿手好戏! 写自己拿手好戏的作文2

别人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十计,行行出状元。我也有自己的拿手好戏———做鸡蛋饼。

小时候,我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼,渐渐的,我做鸡蛋饼的水平现在已经超过了外婆,所以,我家每天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

每天早饭前,我都会到厨房里做鸡蛋饼。

先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个;然后,在把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了;先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的两面都沾上鸡蛋液,在锅里做,还要保持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家,他总是扭着小短腿跑到我身边,拉着我的衣服,说:“姐姐、姐姐,我还想吃鸡蛋饼,你再给我做一次,让我吃吃吧!”看他这样子,我这是哭笑不得,只好又给他做了一次。

后来,学校要举行“厨师小能手”大赛了,我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里,有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中,先由老师出题,如果答对了,就可以选食材。竞争非常激烈,但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋,面饼,油。

我先开了火,在平底锅上倒了油,因为有点紧张,我把油都弄出锅外了一点,动作也没有平常熟练了。但是,令人想不到的是,我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手,获得了金奖。

做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦! 写自己拿手好戏的作文3

我最擅长的是跳舞。又一场精彩的舞蹈演出,在观众中爆发出的喝彩声中落下了帷幕。此时,我不得不想起经历的那些刻骨铭心的舞蹈排练。

我是六岁开始喜欢上舞蹈的,别看那时我年龄小,其热心程度一点也不次于成年人。舞蹈基础训练是非常吃苦的,往往一个动作要练十几甚至上百遍才能达到要求。记得一次练习空翻的动作时,要求是空翻后,再做一个高弹动作,然后落坐在由两位同学用手搭建的座位上,做个完美的亮相,音乐也戛然而止,其难度相当高。反反复复也不知翻了多少次,身上摔得伤痕累累,最严重的一次是把头摔破了,在医院缝了五针。有时晚上睡觉一翻身就疼醒了。我之所以这样苦学苦练,即使头破血流也依然坚持不懈,就是为了实现自己追求的梦想。

贝多芬说过“没有失败,就没有成功。”成功是失败的结晶。经过一次次的失败,终于完成了动作的要求。经过几个月的课余训练,得到了老师的认可,之后,学校每次有活动都让我参加演出。我也都能圆满的完成任务。

跳舞,增强了我战胜困难的勇气,也让我的生活变得充实,变得色彩缤纷。

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篇12:我的拿手好戏作文500字六年级

全文共 730 字

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静谧的夜,优雅的琴声漫过天际,深沉悠扬,飘进每个人的梦中。

一个女孩儿正坐在一架古筝旁,手指在21根琴弦上跳跃,六年来的每一天都是如此,她就是我。现在优秀的我,回想起曾经的风风雨雨,只觉得是值得的。

妈妈一直喜欢古筝,因此总让我听古筝名曲,我十分喜欢那深沉而又充满希望的曲子,常常使我听得如痴如醉,大概是《高山流水》吧。曲子开头就给人一种高山的厚重,后半部分则是潺潺的流水,两手花指相配合,构成了一副美丽的山水画,正是因为这首曲子我才认识了我的第一位古筝老师。

开始接触古筝只是练习一些指法,这对于记忆不好的我是极大的折磨,老师不厌其烦,耐心的教我,“大拇指叫托指,它的符号是这样的,中指叫勾指,符号是半圆形的,记住了吗?”我点点头,老师又教我“六读拉,我又点点头,接着老师就开始教我曲子。

先是只用右手弹的简单曲子,每天虽然只练三遍,但总把我练得泪流满面,我想放弃,但是《高山流水》离我还远,我想把这首曲子学会,那必须得苦练,在这曲子的诱惑下,更多名曲走进我的生活。

《浏阳河》双手相配,《山丹丹花开红艳艳》速度超快,摇指也走进了我的学习中,我曾将大拇指弹破,终于迎来了我的第一场演出,我演出的将是七级曲目《战台风》。

舞台上灯光闪闪的,照的我有眼晕,上百号人的眼睛齐刷刷投向我,我的心跳的厉害,背景音乐不配合的响起,我闭上眼,双手跳跃起来,一副画面印上我的脑海:

一个平安欢乐的城市,突然席卷而来的台风将其卷起,楼房倒塌,一片废墟,渐渐地恢复了平静,我轻轻呼了一口气,场下一片安静,我的心又狂跳不止,怎么没人喜欢?谁拍了一下掌,顿时掌声一片,我猛然意识到我的表演成功了。

现在的夜,依然静,一个女孩,又弹起了古筝,她要为明年十级的考级好好练习,我要让古筝成为我的拿手好戏

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篇13:初中我的拿手好戏绘画作文800字

全文共 704 字

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每个人都有自己的拿手好戏,有人会唱歌,有人会跳舞,有人会弹琴,有人会吹口哨……要说我的拿手好戏,那就是画画了。

记得那是我上一年级的时候,因为妈妈周六上午还要工作,不能照顾我,所以就报了个美术班,就因为这一次报名,我和画画成为了“兄弟”。

当时,别人都说我是“菜鸟”,因为我对色彩没什么兴趣,只顾乱涂乱画,感觉非常好玩,但在老师的指导下,我逐渐也能画得有模有样了。还意外地考到了五级。

后来的七级考级,让我对画画有了一种新印象。

那是一个阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进美术教室,我刚坐下没多久,我们的王老师对我说:“郭宸烨,你需要去考七级证书了。”当时的我一脸懵圈,眼前顿时一片黑暗,半天才说出一个字——“好。”

我的噩梦就此开始了,七级的人物要求是从儿童画变成动漫,从个体人物到多个人物,变化是巨大的。每天放学以后写完作业就要练习画画,我非常苦恼,心里想:什么时候是个头啊!每当看到别的小朋友在玩游戏时,我的心里非常难过,抱怨老天为何会如此不公平。

我有许多次想过放弃,但老师既然对我寄予厚望,让我跳级考试,看来我的水平还不错,我为什么不能争口气呢?放弃的这种念想被一一打消。

经过一幅又一幅的模仿,我从那个“菜鸟”变成了一个“高手”画的画一幅比一幅好,就这样,绘画成了我人生中的一部分。

到了考试当天,我非常紧张,生怕画错。叮铃铃,考级开始了,我飞快地把形体起好,再进行了细致的勾边,最后进行填色,涂背景,一切干得非常漂亮。

叮铃铃,收卷了,交完卷后的我无比激动,自我感觉良好,迈着无比轻快的步伐回家,把好消息告诉妈妈。

几个月后,证书下来了,七级通过了,我无比开心,我没有给我“兄弟”丢脸。

我和绘画,一刻也不能分割。

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篇14:关于我的拿手好戏

全文共 620 字

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别人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十计,行行出状元。我也有自己的拿手好戏———做鸡蛋饼。

小时候,我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼,渐渐的,我做鸡蛋饼的水平现在已经超过了外婆,所以,我家每天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

每天早饭前,我都会到厨房里做鸡蛋饼。

先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个;然后,在把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了;先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的两面都沾上鸡蛋液,在锅里做,还要保持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家,他总是扭着小短腿跑到我身边,拉着我的衣服,说:“姐姐、姐姐,我还想吃鸡蛋饼,你再给我做一次,让我吃吃吧!”看他这样子,我这是哭笑不得,只好又给他做了一次。

后来,学校要举行“厨师小能手”大赛了,我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里,有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中,先由老师出题,如果答对了,就可以选食材。竞争非常激烈,但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋,面饼,油。

我先开了火,在平底锅上倒了油,因为有点紧张,我把油都弄出锅外了一点,动作也没有平常熟练了。但是,令人想不到的是,我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手,获得了金奖。

做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦!

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篇15:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 625 字

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莎士比亚曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是没有其他的享受,那与畜类的生活有什么分别?”正如他所说,我们的心智需要松弛,生活之弦不能时刻紧绷,需得张弛有度。而我的享受,就是——骑自行车。我喜欢在风中穿梭,喜欢肌肉张弛,喜欢飞驰的速度。

二年级那年,我有了属于自己的自行车。湛蓝的车架配上米白的车篮,车架流畅的线条在车轮处转折,又在车链处伸展,充满了艺术美。很快我便学会骑车了。因为喜欢,久而久之这也就成了我的拿手好戏

我在放学回家的路上骑自行车,路上遇到了一个小坡。坡度有点大,也不容易骑行。一个想法在我的脑中迅速发芽,我准备一口气冲上去。

我先是平地加速,又紧踏车蹬,双脚弯曲后迅速伸直,在空气中划出圆形轨迹。车蹬随肌肉的张弛飞快旋转,因为惯性,我的脚不时滑出,我快速调整继续加速。就这样,我顺利上坡,胜利女神已露出脸来,微笑着等我骑上坡。随着坡度的加大,踏板上的阻力让我不得不离开座位,用自身的体重承重,我缓慢地踩着车蹬,大腿上的肌肉绷紧。咬牙!用力!车蹬划出一道弧线又完美回归。就这样一圈又一圈,大腿上的肌肉开始酸痛,后背也开始生出湿意,身上的毛孔个个长大嘴巴喷出火似的。

我既感到煎熬又在磨练自己,就这样我爬上了坡。温暖的光辉斜照在脸颊,微风拂过,耳畔带来丝丝凉意。车轮碾过沙石,沙沙作响。我双腿乏力,像被塞了三斤棉花,软绵绵的使不上力气。但是我却很享受这种挑战自己的滋味。正如雨果所言:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”

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篇16:我的拿手好戏作文

全文共 492 字

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每个人都有自己的拿手好戏,有的人是跳舞,有的人是唱歌,还有的人是画画……而我的拿手好戏是——炒饭。

我的拿手好戏没有人教我,纯属是自学的,看着爸妈每次做饭,看都看会了,只有那次才真是“实战。”

2月22日那一天,父母都没在家,去工作了,肚子一再“催促”我去找吃的。

可是,冰箱里空空如也,一点熟食都没有,都是生菜之类的。等等,我记得早上老妈焖了米饭,我满怀期待地打开了电饭煲,果然有米饭,我既开心又伤心,开心是找到了米饭,伤心是因为没有菜。

我沮丧地望望家里,冰箱、菜篮、厨房都没有熟食。对了,看到那么多做炒饭了,今天就来“实战实战”。

首先拿两个鸡蛋打入碗里,用筷子打撒,然后不用管它,切葱花,把葱花切的越碎越好,但不要切成馅,然后往鸡蛋中放盐,再打散。

激动人心的时候到来,打开燃气灶,放油,油热了后,放鸡蛋,快速打散,放葱花,再翻炒。放入米饭,也打散,翻炒。然后放入酱油,翻炒均匀,再放盐,继续翻炒,最后一步:出锅!把炒饭盛进盘子里。

这盘炒饭太香了,令我垂涎三尺,“咚咚咚”,我开了门,原来是老爸老妈回来了。“呀,我儿子做的炒饭真香!从楼下就闻到了!”听了爸妈的夸奖,我的心里像吃蜜一样甜。

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篇17:六年级作文我的拿手好戏600字

全文共 873 字

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我相信每个人都有自己的拿手好戏,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是这些我样样都不精通。迫于老妈说我必须选一项拿手好戏,我思来想去,选了中国国粹——京剧。

京剧是一样很多人不敢学的冷门特长,难度在于练功和又要唱又要跳,我被送到艺术学院的当天就大哭了一场,回家吵着闹着说不学了。老妈很吃惊,就问我为什么,我哭着跟老妈说:“老师说我小时候没有练功,声音也有点哑。”老妈听后安慰我说:“你的这些问题都出自于你自身,老师不是说你腿很硬吗?那你就每天练功,早上、中午、晚上都做坐位体前屈。老师不是说你的声音有点哑吗?那你就每天多喝水,少大吵大闹,每天起来提一下嗓子就好了啊!”我听后恍然大悟,原来不是老师凶,而是我不够努力呀! Drink more water every day, make a lot of noise, just get up every day to mention my throat!" After listening, I suddenly realized , it turned out that it was not a teacher, but I didnt work hard!

从那天晚上起,我就下定决心要按照老妈说的这样做。第二天我早早就醒了,想起老妈说的话,立即穿好衣服,洗漱完毕以后就跑到了阳台上,开始提嗓子。“啊——啊——咦——咦——咳咳……”我开始咳嗽,我跑进房间喝了一大口水,又跑阳台上开始提嗓子。对面婆婆听见了我的声音,又看见了我,连拖鞋都没穿就跑过来鼓励我,我很高兴,不仅练好了嗓子,又得到了婆婆的鼓励,真是开心啊!

吃完了早饭,我写了一会儿作业,让肚子休息了一会儿,就又开始练功了。“啊——!”我的房间里传出了我撕心裂肺的叫声,“好痛啊!”我大声说道。婆婆非常心疼我,便想让我别练了,但我想:如果停下,岂不是半途而废了吗?于是,我咬着牙坚持了下去。

上了一星期的京剧课,我大有进步,老师在班上大声表扬了我,我的心里美滋滋的。受到表扬谁不高兴呢?以后我一定继续努力,争取将京剧练得炉火纯青。

京剧,我的拿手好戏。

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篇18:我的拿手好戏六年级作文

全文共 602 字

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每个人都有自己的拿手好戏比如:写字,弹琴,做标本,摄影、玩魔方……而我也有自己的拿手好戏,那就是画画了。

刚学画画时,我十分认真专注。只见老师一步一步地画着,我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的,勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别,细节细致,线条流畅,体态比例更不用说了。这时,老师看见我垂头丧气的样子,语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,画画要静下心来,一步一步慢慢来,’自从听了老师说的话,我画得比任何一个人都认真更仔细,虽出来的也有模有样了。

从那以后,我爱上了画画,看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手,才可以展示我的画技啊!

机会说来就来,学校艺术节要举行比赛,果不其然我获得了比赛资格。

到了比赛那天,我兴奋地想,终于有机会了!我看着空白的纸,开始构思起来。开始作画了,先用铅笔打出底稿,再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条;然后用勾线笔勾勒,线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔,又用勾线笔画出细节,最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色,再完成上阴影的步骤后,仔细地打量着。似乎还少了什么,我灵机一动,用高光笔在画面上点点涂涂,画面立刻灵动起来,栩栩如生。

作品展出时,同学们见了纷纷赞扬“画得真好!“哇!真好看!"看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情,自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戏就是画画,那么你的拿手好戏又是什么呢?

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篇19:我的拿手好戏溜冰

全文共 277 字

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文子聪

每个人都有属于自己的拿手好戏,如踢足球、打篮球、打羽毛球……

我的拿手好戏是溜冰。但是这背后其实付出了许多泪水与时间的。当然这一开始每个人都不会,所以,我请了一个导师——陈豪,我经过他的一次次“魔鬼训练”才成功的,我只要每次加一点速度就被摔成狗啃泥,一天下来,屁股都肿了。

一次,我们相互约好去溜冰比赛,我激动不已。第一次,比赛开始!我们先要从一个有一点高的路上滑下来,再绕过建筑物,最后再绕五圈回到终点就算成功。这一次我用出了我吃奶的力气,得了第一名,拿到了“奖杯”!

但是,第二次我却输得其惨无比。于是,又立定坚心还要练习溜冰,争取得到真正的第一名。

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篇20:我的拿手好戏

全文共 660 字

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王蓬

我的拿手好戏不多,只有一个,就是拼模型。

在几年前,一个偶然的机会,让我知道模型是什么。第一次见是在北京的一个玩具店里,我看见一个哥哥正在做模型,我好奇地在边上看了半天,忍不住问他:“”哥哥,你在干什么呢?”他没有说话,还在那里认真地拼他的模型。姐姐走过来解释:“他在做模型,你不要打扰他。”当我看到店里有卖这样的模型,就让姐姐给我买了一个,回到家,我迫不及待拿出来,想大展身手一番,看到那么多零碎的小零件,我的头一下大了,不知道从哪里下手了。只好求助姐姐帮忙。在我和姐姐共同努力下,我的第一件作品完成了,虽然它有许多不完美,但是从次以后我爱上了拼模型。

今年,我的拼装技术,打磨、上色、喷漆技术都进步了,再也不需要姐姐的帮助了。过生日的时候,妈妈为了鼓励我好好学习,给我买了一个我心动好久的模型,我花了一周时间组装完成。在组装完成之后我还觉得不满意。我就把一部分小心地拆下来,想改进一下,可是又不知道怎样改。就去电脑上查了一下其他人是如何改装和改喷漆的。按照我的想法改成和它之前不一样的样子。我大致把零件都改了一遍。最后喷漆是很复杂的,要小心翼翼,一点点地用喷枪,喷成自己喜欢的颜色,需要非常的小心,稍微有点分心就会出错。喷的时候要一直慢慢地转动,最后终于大功告成了。

之后,我又给它贴上水贴,使它更完美一些。水贴就是把细小精美的贴纸放入水中一、二分钟,再拿出来,从中间慢慢的移动到零件上去。贴完水贴,它更完美了。终于完成了这项巨大的工程。

最后,看着自己完成的作品,我非常满意,小心地把它放入展示柜让它好好地“睡一觉”。

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