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作文我的拿手好戏范文(推荐20篇)

每个人都有自己的擅长,都有自己的特点,有时候自己却不会发现。有的时候却是别人发现了你的擅长。以下是小编准备的作文我的拿手好戏范文范文,欢迎借鉴学习。

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我的拿手好戏

全文共 605 字

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我的拿手好戏是——打呼噜。都说学习多样化,健身多样化,教育多样化,可我觉得打呼噜也可多样化。不信?让我给你唠叨几句吧:

不知为什么,我从小就打呼噜。上小学一年级时,我和小张、小郭一起玩过家家的游戏。我们正玩到拆房子的时候,因为几个配音的声音都不好听,游戏暂时中断下来。大家想来想去,不知怎么办才好。当时虽然是夏天,温度并不怎么高,我们没有开空调。大家边转边想,该怎么办呢?转了一会儿,我们都自动出汗了。我把空调打开,累得就不想再转了,于是我坐到床上。我被空调里吹出的风吹着,犹如妈妈此时正在我的身边哄我睡觉。果不其然,我的眼睛开始像星星一样忽睁忽闭,睡意顿然袭上心头。不可以,不可以睡着,你还要想解决问题的方法呢!我提醒自己。可是,我还是管不住自己,慢慢地闭上了眼睛。对不起了小朋友们,不怪我太弱,都怪对手太强大呀!虽然我不能帮助你们想办法,我可以在梦里帮你们呀!我想着,就不自觉地睡了过去。

“呼,呼,呼……”不知过了多少时间,我从梦中醒来。一旁的小张和小郭用羡慕的眼光看着我。我问她们怎么了,小张说:“你刚才睡觉时发出的呼噜声像倒塌房子一样大,把我们都吓了一大跳。”小郭也说:“就是呀,把我吓得心脏都要停止了!”从此,我知道了我睡觉打呼噜这个毛病。

我不光经常发出震天动地的呼噜声,还发出过“嗡嗡嗡”“哗哗哗”“哼哼哼”等各种声音。有时候,我还以为这是自己的“超能力”呢!

不管怎么说,我把它当成了自己的拿手好戏。

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篇1:我的拿手好戏满分作文600字

全文共 733 字

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别人都有自己的拿手好戏,我当然也有,我的拿手好戏就是哄我的妹妹。

妹妹喜欢生气,而我就承担起哄妹妹的“重任”。要知道,这可不是一个简单的事。我妹妹哭起来,那才叫一个“惊天动地”,哭的结果那叫“悲伤泪流成河”,要想把她哄歇,没有独门秘籍可不行。我就特地别制定了一个红妹妹方案:叫、哄、陪,三部曲,一部都不能少。

有一次,妹妹因为被妈妈打,生气了,哇哇大哭,感天动地,简直整个小区都能听得见她凄厉的哭声。她把自己关在房间里,不开门。妈妈对我说了个颜色,我也用眼神示意。下面大家看看我是如何运用我的三部曲吧!

第一步:叫。

我在房间外面喊了一声:“小妹,是我,开门!”

我的声音甜得能让人闻一下就能得高血糖,甜的我妈都皱眉毛,起鸡皮疙瘩,但是我镇定自如,很享受,因为我知道,我妹吃这套。果不其然,妹妹经不起我的温柔攻势,门后面传出来沙沙的响动。

“干什么!”妹妹一边过来开门一边问,嘴撅着,满脸泪痕,但是已经停了“狂风暴雨”。

第二步:哄。

我把小妹抱起来,对她说:“好了,小妹,不哭了,我已经打过妈妈了!”妹妹一听,立马喜笑颜开。天啦,这变脸的速度,快到天下没朋友啊!我简直看呆了。

第三步:陪。

我坐在妹妹旁边,跟她玩她最爱的游戏,或者是给她好吃的,等她平静下来,把刚才的暴风骤雨给忘了的时候,我开始对她进行苦口婆心的教育活动:“小妹,你想想,这件事是不是你先做错的,如果你不这样做的话,是不是就不会被妈妈打了,以后不要这样了,好不好呀?”这时,妹妹已经冷静了下来,他点了点头,说:“知道了,老姐!”

为了哄她,我居然老了吗?我忙看看镜子。哈哈,镜子里,不是一枚可爱、温柔、美丽、智慧加N多褒义词的神仙姐姐吗?

哄妹成功!

我的拿手好戏怎么样?不说吹牛的话,将来,我一定要成为世界哄小孩第一人。

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篇2:我的拿手好戏

全文共 802 字

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张鑫怡

十八般武艺,样样是好戏!有的人会绘栩栩如生的画,有的人会变神奇的魔术,还有的人会做香喷喷的饭菜,而我的拿手好戏则是——爬树。

因为我是一个“野”孩子,喜欢爬树看风景,所以一有时间,就拉着哥哥去公园里的大树下让他教我爬树,刚开始,我是先搂着树干,然后一跃,动作直接简单!可是哥哥看了直摇头:“你这是没有用的,我教你一个诀窍啊,你可得听好了。用左脚蹬,右手扒,用右脚蹬,左手扒,这爬树就像攀岩一样,不过爬树危险点,一个不小心说不定就摔成脑震荡了!”我听了哥哥的话,笑了起来:“哥哥,你就别骗我了,树就这么高,咋能被摔成脑震荡啊?”经过他的指导加上我的坚持,终于学会了这项本领,就差给同学们炫耀了。

还没等我找到机会,谁知它自己就出现了。一次上体育课,男同学们在操场上踢足球,我在和别人聊天,突然,耳旁出现了一阵“沙沙”的声音,抬头看,一个足球不偏不倚夹在了树枝间。原来有个同学踢了个“飞球”,一下子把球给踢到了树上,那棵树很高,体育老师看到了,赶紧去办公室拿梯子,趁着这空儿,有的同学拿石子向树上扔,有的同学拿棍向树上捣……真是八仙过海——各显其能,可球纹丝未动,我洋洋得意走上前,大喊道:“同学们,都别弄,让我来!”这声吼震天响,吓得那几位目瞪口呆,再看我这个窜天猴,二话不说,左右手脚一动,便麻利爬上了树,可正准备拿球时,我的脚却卡在了树上,怎么拔也摆脱不了树精的纠缠,这下我着急了,不会小命不保吧?下面的同学一个个伸着脖子,不停朝我喊:“够啊,你倒是够啊!”可我的手只顾抱树了,哪有心思去救球。我当时吓得一动不敢动,生怕掉下去,看看下面的同学,再瞧瞧被树枝卡到的脚,我只能喊“救命”!

下面的小伙伴指指点点,总觉得他们在嘲笑我,这时老师拿了梯子过来,看到这画面哭笑不得,他费了好大一会儿时间才把我救下来。后来球是拿下来了,我的脸也丢光了。

我的拿手好戏,搞砸了!看来会什么都得低调,不说了,练习爬树去……

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篇3:我的拿手好戏六年级

全文共 687 字

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我看似是一个平平无奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戏,比如我会做弓箭。

很多人认为弓箭做起来十分麻烦,但其实做起来并不麻烦,麻烦的是材料问题,如果要做,你要准备以下材料:罐头、木条、富有弹性的树枝、结实的绳子,有能力的还能准备三片羽毛。准备完成后就要将罐头上的铁片剪一块大约长5厘米宽2厘米左右的长方形,在剪的时候要小心不要划到手,或者你也可以找大人来帮你完成这一步。剪下来之后呢,就要把这块铁片修剪成一个箭头的形状,然后拿出准备好的木棍在它的头上刻一个深一点的插槽,然后将铁片插好,再在尾部刻一个小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三条互相对称的凹槽,再将收集的羽毛小心地对切开,注意这里的羽毛大小要一样,我做的时候用的是鹅毛,划的时候要特别小心,不要划破,因此这里建议多准备一些羽毛备用。弄好了之后在用胶水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功将弓箭中的箭做好了。接下来是弓了,找一根富有弹性的树枝,一根结实的绳子(一般要比做弓的树枝长一点)准备完了以上材料后就可以开始做了。但在这里我要提醒一下,一根好的富有弹性的,可以弯曲又不会断裂的树枝是很难找的,我曾经为了找一根合适的树枝用了整整一个星期。找到合适的树枝后,用小刀在它两端两厘米的位置,用小刀刻两道凹槽,再将准备好的绳子用结打好,这个结叫做“一圈和两个半挽结”先将绳子绕弓一圈。然后将绳子一端从弓弦下穿过再从空环中穿过来,拉紧,然后再重复一次,在另一端也打一个结,一把弓就大功告成了。

将弓做完后你还可以用里面塞了稻草的废弃抱枕来做靶子,这样就不至于你没地方练习箭术了。

我的拿手好戏是做弓箭,那么你的拿手好戏是什么呢?

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篇4:我的拿手好戏优秀年级上册

全文共 591 字

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要说起拿手好戏,可能每个人的答案都不一样。我的拿手好戏那可是骑自行车,你还别看骑自行车挺简单,为了练成这个拿手好戏,我可是经历了“九九八十一难”呢。

记得那一次,爸爸骑着自行车带我出去,在林间的小道行驶,飞一般的速度,让我好羡慕,突然间想学骑自行车,于是就让爸爸教我。然后我们找了一个比较空旷的地方,爸爸先教我掌握平衡,但是我摇摇晃晃的,活像一只刚下水的笨鸭子。爸爸就教给我一个办法:先不踩脚踏板,顺着坡往下滑。

我按照爸爸教的办法去练习。我一不留神,摔了一跤。爸爸看到了,连忙跑过来问:“怎样,没事吧?”我从地板上爬起来,拍了拍身上的灰,笑了笑:“没事,继续练吧。”接着,我努力地控制平衡,但还是摔了很多次。爸爸耐心对我说:“你踩脚踏板吧,我在后面扶着你。”我慢慢地踩着脚踏板,小心翼翼地专注把握平衡。骑了一会儿,爸爸在我后面喊:“你太棒了!”我回头一看,爸爸居然没有在扶着自行车,我吓得立马倒了下来。原来,爸爸只扶了一程就没再继续了。在爸爸的教导下,我再认真地练了一遍又一遍,也摔了一次又一次,功夫不负有心人:“终于练成我的拿手好戏了!”我高兴地得一蹦三尺高。

回家的路上,爸爸载着我,我哼着小曲,抬头一看,天是那样的蓝,小道两边的树是那样的挺拔,树下的花儿是开的那样的灿烂。有了这项拿手好戏后,小伙伴们都称赞我,同时练成这项拿手好戏的过程中,我也明白了做一件事要坚持不懈才可以成功。

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篇5:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 431 字

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俗话说的好“三百六十行,行行出状元”,每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我。我的拿手好戏是炒菜。

菜的种类有很多,而我,会做红烧鱼。不过,说起来,可还有一段辛酸的历史呢!

做鱼,其实很简单。只需要三个方法即可学会——多看、多问、多试。使用这三个方法,不到一个月,保准你也一定能学会这道“大菜”。

现在的你一定很蠢蠢欲动了吧?别急,下面的才是重点。

还记得那个中午,我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备,只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了,竞手上一不小心,把装酱的碗摔在了地上,不仅碗打碎了,还把酱料洒了一身,自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心,把地扫了一下,换一身干净的衣服,继续做鱼。

没过多久,鱼就做好了,色香味俱全,我得意极了,正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺,妈妈却来了一句:“这鱼的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,顿时傻了眼:怎么,有一块鱼肉糊了!这时,来我家做客的表妹也发现了。顿时,家里炸开了锅,好尴尬啊!

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篇6:我的拿手好戏弹钢琴作文600字

全文共 606 字

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真是应了那句话:“尺有所短,寸有所长。”别看我平时好动的不像个样子但却可以静下心来弹钢琴,而且我的钢琴确实弹得还不错。

论时间,我学习钢琴的日子也不算短,零零整整的约4年了,在这四年里,有过努力,有过放弃,但最终还是坚持下来了。

我有一个不好的习惯就是只要一上台我就紧张,自己练习的时候非常的好只要一上台就判若两人,甚至会出现天壤之别的个例,因为这种怪象音乐老师曾鼓励我说:“种子不落在肥土而落在瓦硕中,有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气,因为种子有了阻力才有了自己的磨砺。”你只要平时多练勤练就一定可以战胜自我的。但是这些话我并没有听进去。就在上个月,老师通知我们要即兴表演。我先一怔,之后就按顺序去演奏。结果并不好,刚开始弹就出现卡壳之囧。中间又断开两次,两首曲子完成后,自己听着都觉得像是时断时续的“断奏曲”根本无法入耳。悻悻走下舞台很沮丧。事后,钢琴老师严肃批评了我。我很懊悔没有听进去老师的忠告。回家后暗下决心。一定要在下次表演中拿出个出色的表现。从那以后,我每天回家吃过饭后都弹奏半小时,无论遇到什么事,我都持之以恒的坚持着,直到上周,我们琴行再次举行一场即兴演奏,我像个大师级别的人物一样,流畅,悦耳的弹奏了一首《帕格尼尼主题变奏曲》。当尾音一收,底下响起了雷鸣般的掌声。

看到老师脸上露出了赞许的微笑。我很高兴。俗话说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”果然努力让弹钢琴变成了我的拿手好戏

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篇7:我的拿手好戏作文优秀开头

全文共 617 字

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油在锅中飞溅,香味扑鼻而来,想必你们都猜到了,我的拿手好戏便是做饭。在我所做的饭中,最擅长的就是苔蘑炒海参。

今天,我的表姐要来我们家,我要给她露一手。一想到这里,我跑进厨房对爸爸说:“今天由我来招待表姐吧!”爸爸不亦乐乎,连忙答道:“好啊!好啊!”看来他早就不想做饭了。

我系上围裙,拿出已经泡发并清理好的海参和苔蘑,便开工了。我先在锅里倒上油,放入蒜泥、葱段,再倒入酱油,进行翻炒。油碰到水,就像碰到了老朋友一样,高兴得活蹦乱跳,在锅里跳起了舞。接着再倒入海参,瞬间,一股浓郁的香味扑面而来,传满了全家,连爸爸和妈妈都给吸引了过来。他们小声议论着:“咱闺女操作这么熟练,简直就是一个‘大厨师’,做的饭肯定很好吃。”我听了心里美滋滋的,做起饭来更起劲了。

我再倒入耗油、番茄酱、黑胡椒等调料,最后加入苔蘑,直到炒熟。出锅前,再淋上我的秘制辣椒油。

出锅了,刚盛到盘子里,门“砰”的一声,表姐来了。她一进门就大叫:“哇,我的小表妹又做饭呐,一闻到这独特的香味,就知道是‘大厨师’的手艺。”我在厨房里喊道:“快去洗手换衣服,快一点,不然你就吃不到我做的美味了。”

我悄悄地尝了一口,海参辣中又稍微有点甜,去掉了它的腥味,软软的,糯糯的。台蘑则是去掉了它的土味,入口芬芳,一咬就有蜜汁的神仙苔蘑。

我喜欢做饭,喜欢欣赏完工后的美食,喜欢品尝美味时的快乐,喜欢享受家人狼吞虎咽吃饭时的幸福。做饭给我无聊的生活增添了趣味,我认为做饭是体验生活的一种方式。

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篇8:我的拿手好戏

全文共 515 字

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我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭,这个拿手好戏是我妈妈教给我的,今天就让我来和大家露两手吧!

有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢?但其实,蛋炒饭既是最简单的又是最难的。简单就简单,在他人人都会,难就难在很难,把它做到,现在,我也来炒一碗给大家看一看。首先我们先拿出两三个鸡蛋通通打进碗里用一根筷子把蛋搅匀,然后开火到油等油烧热了,再把鸡蛋倒进去铺在锅底,等蛋煎的比较熟了后就可以到米饭了。米饭是冷饭,因为只有冷饭才可以吃粒粒分明的感觉,吃起来才会觉得好吃,最后把盐、酱油等调料给倒上,翻炒后就可以出锅了。

抄好了肯定得要尝一尝,吃上一口米粒一粒一粒的,没有粘在一起的感觉,蛋吃起来不“老”炒的刚刚好,非常的好吃,饭的颜色也十分光鲜亮丽,让人充满了食欲。但是这都是我一个人的感觉,光我一个人肯定不能决定好不好吃,得在来一个人尝一尝。

一天晚上,妈妈突然喊饿了,但一打开冰箱什么吃的也没了,只剩下一点咸菜。但在,妈妈不断地要求下,只好让我来给他做一碗蛋炒饭了。开火到油,放鸡蛋米饭,最后放调料,突然我的手都抖了一下。倒进了一大把盐,看起来只能将就了一下了。

出锅了,妈妈吃了一口感觉咸的要命,我吃了却觉得特别美味。或许,这就是自己动手的味道吧。

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篇9:我的拿手好戏作文400字

全文共 462 字

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我有一个拿手好戏,就是朗读,朗读使我更有自信,朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。

在一次语文课上,老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我,我也如他们所愿,毫不犹豫地举起了手。我来到台上,随着伴奏地响起,我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味,有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时,有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角,微笑起来。我读完后,只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上,老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下,这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了……。”就在我读完时,同学们似乎都与作者产生了共鸣,感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手,想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动,老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!

朗读使我快乐,朗读使我欢快,朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏,你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!

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篇10:写我的拿手好戏作文800字

全文共 780 字

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在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。

我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。

原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的我就不同了,几乎什么基本功都会。

我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?”我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:“妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行,咋不行呢。”就这样,我学习了舞蹈。

我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。

可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。”

你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。妈妈准备打我的时候,老师说:“不要打孩子,有话好好说。”听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。

我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。

跳舞成了我的拿手好戏。

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篇11:2024我的拿手好戏600字作文

全文共 628 字

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每个人都会有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏则很普通——画画。

我从大班开始学习画画,到现在已经六年多了。我在这些年中从没有缺过课,即使有事要请假事后我也会补上。从儿童画到水粉再到素描,每一样我都认真学认真画,而且我有多幅画在学校展览,一幅画已交到学校正接受评选。我还有许多幅画被送往画展,并得到奖状。

一个周六的晚上,我照常去学国画。到后,我便摆好工具,开始练字,到了七点多,老师便亲自示范。老师一边画一边为我们讲解整幅画的结构、调色。她还会向我们介绍所画的内容,让我们明白所画事物的特点,例如芙蓉花是一花多蕊。

轮到我们自己画了,老师画得很快,她提醒我们不要着急,看准了再画。我们都信心满满。

我在脑海中回想老师画时的步骤,我开始画了,我拿起那只专门用来画花鸟的笔,用一个干净的小碟子调钛白,颜料必须调到笔“肚”子里去,这样画出的花才饱满才好看,随台再继续调曙红在笔的前端,调至毛笔呈红到白的渐变。我开始找位置。大概设想了画的布局后,我开始画,先从最浅的地方开始,大概定好基本位置后,又调色,将整体颜色变深,继续画。一笔、两笔……随着笔一次次落下,纸上浮观出一朵娇艳的牡丹花,接着又是一朵,然后是叶子。

一个多小时过去了,只见一朵朵牡丹在翠绿的叶间开得绚丽,几只小蜜蜂在四周飞着。

最后是题字,我提笔写”春—日”,呀,写错了,不是春日,没办法去找老师,老师一脸无奈,说只能将错就错了。唉!许多学生家都看看我的画,说真是太可惜了,我也很后悔。

看来,字和画都要好好学呀!

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篇12:我的拿手好戏是绘画作文

全文共 553 字

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绘画是我的第一拿手好戏,在这之前,我也没有什么长处,说起绘画,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣。

那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。

画画要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了绘画的乐趣。

在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

学习绘画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与绘画结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

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篇13:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 505 字

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我身穿华丽的舞服,在观众热烈的掌声中,登上了舞台,开始婀娜多姿地表演着舞蹈。那时,我才10岁……

在我很小的时候,我在电视里看着别人表演舞蹈,我就特别羡慕她的舞姿是那样的美丽。我跟妈妈提议说让我学舞蹈吧,妈妈一口就答应了,给我报了班。所以从八岁开始我就开始努力地学习舞蹈,从练胯到压腿,每天对着镜子里的自己练习。我每天都会练习到很晚,身体上的淤青也慢慢地变多了。由于出色的舞技,我慢慢地从一群人的演出变成了我一个人的独舞。

真正的演出就要开始了。绚丽的灯光照耀在我身上,我迈着轻快的步伐,往舞台中央走去。看着台下熟悉和陌生的脸庞,我深深地鞠了一躬,微笑致意着台下的观众,开始了我的表演。

我在台上翩翩起舞,感觉特别的轻松。当我表演结束的时候,台下的掌声顿时沸腾了起来。我注视着台下的观众,在老师和同学们的欢呼声中,我看到老师给了我一个肯定的目光,还有同学们赞叹的目光。所有的表演者都展现出她们最好的一面,我们在等待着最后的结果。终于到了最振奋人心的时候,评委在公布成绩后,我看着自己手上那耀眼的奖杯,心里美滋滋的。

尽管练舞的时候会受伤,但那些伤痕就是自己曾经付出过的东西,付出越多收获就会越多,我想我会一直坚持下去。

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篇14:我的拿手好戏优秀

全文共 664 字

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放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。

乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。

那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。

于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”

那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。

虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

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篇15:我的拿手好戏钢琴作文

全文共 578 字

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钟*宁

在欢乐的笑声中,儿童节又被迎来了。这次儿童节,我一定要展示一下我的拿手好戏——弹钢琴

弹钢琴,一直是我引以为傲的本领。这次,我一定要表演好!我信心满满地走上舞台。触碰到熟悉又陌生的琴键时,我心里突然一阵紧张。学校的钢琴音质如何、手感如何,我一点也不清楚。我一咬牙,直接开始了我的表演。我的手指在琴键上轻快地跳跃,清幽的月光、起伏的山峦、漂浮的流云,仿佛要从琴键里溢出来似的。我眼前就像在放幻灯片一样,浮现出各种与琴音照应的景物。台下的观众们静静地聆听着,好像被我投入的表演感染了。希望这次能晋升到全校表演,这个念头在我脑中一闪而过。

马上就弹到全曲的高潮了!可别小看这短短几行乐句,它可是决定表演者技术的关键。我又紧张起来:一定要弹好这一段呀!倒数第二个儿童节还不能进全校表演的节目名单的话,以后就很难再有机会这样表演了。我一心想着把这一段的“壮观”弹出来,一脚踩下踏板………”哐”的一声,全年级都听到了音箱不满的轰鸣——完了完了,肯定演砸了。我愣了一会儿,赶紧继续演奏后面的乐谱。但台下的同学们早已把注意力发在了我的失误上,起哄声、叹息声、讽刺声,在我耳边炸成了一片。即使我后面的演奏还算稳定,也不能把起哄声盖过去了。

意料之中,我没有被选入全校表演的名单。但音乐带给我的喜悦还在,我不会放弃下一次表演的机会,我相信下次表演定不会辜负我苦练几年的成果!

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篇16:我的拿手好戏作文500字

全文共 524 字

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每个人都有自我的拿手好戏,有唱歌,跳舞,钓鱼等,我的拿手好戏是绘画。

大家可能觉得绘画有什么难的,随便画几笔就能够了。但其实并不简单,是需要长年累月地练习,才能慢慢提高绘画水平。

不管严寒还是酷暑,我都在坚持地画,不放过任何一个能够练习的机会。

当冬天气温骤降,我要顶着风,冒着雪,去很远的地方写生。为了取到更好的景,我甚至把整个写生的地方,都得认真仔细地走了一遍。天气很冷,风呼呼地拍打在我们手上和脸上,有时手都冻红了,连画笔都握不住。

当夏天来到时,烈日炎炎,听着窗外知了在拼命地鸣叫,我的心境不由地浮躁起来,经常画不好,画了擦,擦了画。有时纸擦破了,还不满意,就找教师再要一张纸,重新再画,直到画好为止。

在画画班里,有许多人陆续离开了,放弃了绘画,可是我没有放弃。应对困难,我没有放弃;应对失败,我没有放弃;应对挑战,我也没有放弃。正应如此,我的绘画技术越来越高,一有绘画比赛,教师都先想到我,让我参加。每当我画好一幅作品时,总能引来同学们的啧啧赞叹,连绘画教师都夸我画得好。我也在学校组织的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。

每一件事,都不是轻易就能成功,但阳光总在风雨后,只要你努力了就有收获,我的经历更验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”的这句古话。

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篇17:我的拿手好戏六年级作文600字

全文共 629 字

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从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后,我就喜欢上了这个味道,于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。

放学后,我蹦蹦跳跳地走进家门厨房,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火,转过身来惊讶地看着我,“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小,不能做这么危险的事情!”“我不要,我就要学!”我嘟了嘟嘴,大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久,最后我妈说不过我,只好无奈地答应了我。

我穿好围裙,带好手套,就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤,先教我第一步打鸡蛋,只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下搅动,不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,决定自己也来试试,我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的,就这样第一关过了。

第二关控制盐的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中间值就好了,蒸出来后我尝了尝味道,跟妈妈做的味道一样的,我非常高兴。

有一次,姨妈来我家吃饭,我说要做蒸鸡蛋给她吃,姨妈用怀疑的眼神看着我说道:“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房,姨妈也跟着进来,说:“不错嘛,挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味,姨妈尝了一口,我心不禁跳了起来,随后姨妈冲我笑笑说:“做的真好吃!”最后自然迎来的就是滔滔不绝的夸赞。

而后,我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式:第一种是肉末蒸鸡蛋,第二种是茄子碎蒸鸡蛋,还有馒头屑蒸鸡蛋。

就因为勇于尝试,蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我,付出一定会有回报的。

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篇18:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 540 字

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“我在这儿等着你回来,等着你回来看那桃花开,我在这儿……”伴随着美妙的旋律响起,我们在音乐中翩翩起舞,就好像是美丽的花蝴蝶漫步在花丛中。

记得刚开始记事的时候,我就十分的喜爱舞蹈。每当听到那美妙的音乐之时,就不由自主的舞动了起来。大人们看见了便哈哈大笑,说我像一个快乐的小精灵。

一转眼,我上学了,踏上了上学之路。舞蹈依旧伴随着我。每当在表演节目的名单上,总是会看到我的名字。因为我认为能够把舞蹈的乐趣分享给大家,这是一种多么无比自豪和高兴的事啊!

随着我年级的增加,我的作业量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位却一点也没有改变。每当我写作业累了、困了,我总是会放一段音乐,跟着乐曲跳舞。那时我原本的烦恼,疲倦一下子都抛在了后脑勺,这时我的心灵在音乐与舞蹈的完美结合中获到了力量。

前年寒假我参加了舞蹈班,在舞蹈班里我是最刻苦的一个。每当想到要上舞蹈班,我就会兴奋的一夜睡不着觉,总是早早的就来到舞蹈班;在班级举办的元旦联欢会上,我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老师和同学们的好评。

记得培根曾说过“舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。”这句话再次点燃了我心中对舞蹈的向往,让我对舞蹈产生了更浓厚的兴趣。

就这样,舞蹈不仅在我的过去陪伴着我,我相信它也会陪伴着我的未来。

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篇19:我的拿手好戏优秀

全文共 490 字

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每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

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篇20:我的拿手好戏做面包

全文共 665 字

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王晟欣

俗话说:“三百六十行,行行出状元”,我的拿手好戏是——做面包,而这拿手好戏中的背后却隐藏了不少的努力和坚持不懈。

那天家里将要来几位客人,我激动万分,想要做几份面包送给他们做伴手礼。我撸起袖子,穿上围裙,扎上头发,一副厨师的样子,准备“上菜”!

我看着摆满了一桌的食材和工具,心里充满了期待。

一开始,因为刚刚接触,急得无从下手,只能对着手机按图索骥。”打蛋、加面粉、搅拌、打发……”一连串的字符映入脑中,手不停地做着动作,一会儿转圈,一会儿磕蛋,一会儿小心翼翼的,忙得我团团转。可做出来的面团,不是硬成一块石头,就是湿成一片浆糊。但我不甘心,我一定要成一个属于自己的拿手好戏。

我上午练,中午练,做完作业继续练,经过了一次又一次的失败,手法变得熟练,食材份量也控制得越来越精准。蛋壳一磕,将蛋壳分成两半,一翻一转蛋清和蛋黄顺利地分离出来,不留一点瑕疵。一下子一个白白胖胖的大团子出现在桌板上。我一搓一揉,轻轻吹了口仙气,使它玩转了七十二变“小熊、蜜蜂、蝴蝶、圣诞树……”应有尽有,再将它们来了个摆盘,好似小动物们在开圣诞聚会。将它们送进了烤箱,等待着面包的成功。

终于房间里飘来阵阵香味,我急忙取出一个,瞧着面包表皮如同黄金一般金黄,咬上一口如同丝绵般的细腻。正好,客人们也来到了家里,我迫不及待地展示自己做得面包。客人们纷纷围过来,“做得都好啊,以后可以开店卖面包啦!””绝了!绝了!比外面买得还好吃。”……这一声声赞叹如同暖流一般流入我的心里。

练成自己的拿手好戏并非一朝一夕就能练成的,一定要坚持不懈,不放弃,相信自己一定能行!

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