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8170作文
1000夸夸我的老师小学生作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单【我最喜欢的老师】
我从一年级到三年级的老师真是与众不同。
她有与众不同的外貌。有时,她短短的头发会让视力不好的同学看成一位男士。她带着一副眼镜,仿佛有四只眼睛,不知情的人会把她看成我们中的一员,因为她的身材实在是太娇小了。
她有与众不同的教学方式。在上课时,其他班级的老师都会用“不许动”、“不准说话”等话语来命令学生,而我的老师却背道而行。她最喜欢会动的学生,因为她觉得坐在那儿不动的学生会发呆,期末考试肯定考不好。结果,最后的期末考试中,我们班考了第一名。
她有与众不同的道理课。比如说,我们班的同学在吃学校里的营养餐的时候,很长时间交出去的都是空饭碗。这是为什么呢?这是因为语文老师见我们班有人只吃素,有人只吃荤,便做了个调查。她对我们说:“我做了个调查。我发现只吃荤的同学很聪明,但上课却容易走神。而只吃素的同学没那么聪明,但上课却很专注。这说明了什么呢?我们吃饭时要荤素搭配,才能让自己既变得聪明,又能注意力集中。”同学们心想:既能让自己变聪明,又能集中注意力,只需要搭配好饮食就好了,天下居然有这样的好事啊!于是,大家便大口大口地吃了起来,这样既增强了体质,又改掉了挑食的坏毛病。真是一举两得啊!
她还有与众不同的作业布置方法、与众不同的奖励方式,还有与众不同的……她就是我的何老师。
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篇1:我要感谢老师作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单老师和父母一样,希望我们健康成长。
是老师教给了我智慧,使我遨游在知识的海洋;是老师给了我启迪,使幼稚的我逐步走向成熟;是老师教会了我做人的道理,使我包容人间的酸甜苦辣。我要感谢老师的培养和教育,使我成为了一个有上进心学生。
在一个漆黑的夜晚,天上的星星眨着眼睛。三更半夜了,老师窗前的灯光依然亮着,我想,那是老师在辛勤地批改着调皮学生的作业。
在教室里,老师教育着一群天真又爱调皮捣蛋的学生。我们常常伴随着老师的声音在朗读。听,教室里传来一阵阵琅琅的读书声,那是孩子们心灵释放出来的声音;看,操场上迎来一片片孩子们嬉戏的欢声笑语,那是孩子们欢快的乐章。
老师是辛勤的园丁,呵护着我们健康成长。老师对我们就像对自己的孩子一样,虽然有时候会有调皮的学生捣蛋,但是老师对于这些孩子总会手下留情,不忍心伤害他们。老师啊,你真慈祥。
每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。感谢有您,我的老师,伴我一生,让我有勇气战胜自己,我会永远感激您,老师!
啊!老师,您真是伟大,您就像我的亲生父母一样陪伴着我成长。
篇2:杜平我的好老师小学作文
全文共 569 字
+ 加入清单一个好的学校,能使我们健康成长;一个好的班级,能使我们积极向上;一个好的老师,能使我们受益终生……
课堂上,他是方法独特、幽默风趣的好老师。
生活上,他是善解人意、和风细雨的大哥哥。
工作上,他是风风火火、竭尽全力的工作狂。
这就是我们的杜平老师了。
他,爱学生,在他看来每个学生都是平等的。
记得那一次,我们班有个基础比差的学生,老师不但不嫌弃他,还积极鼓励他,给他机会回答问题,并积极鼓励他,一次不行两次,甚至更多……杜老师的耐心感动了我们所有的同学。
他,爱事业,哪怕身体欠佳过度劳累,依旧挂念着他的工作。
他,爱班级,不论他工作多忙,都不忘我们的“非同一班”时时刻刻关注着班级。
杜老师总是非常忙碌的,不仅要负责班级,还要主持学校大大小小的会议……基本上很少能看到他空闲的时候。可尽管是这样,他依旧关心着我们,学习、纪律、人际交往……甚至是生活小事,他也找我们交谈。对于我们的“非同一班”,杜老师更是煞费了苦心,教我们怎样做人,怎样学习……
课堂上,他是方法独特、幽默风趣的好老师。
生活上,他是善解人意、和风细雨的大姐姐。
工作上,他是风风火火、竭尽全力的工作狂。
我们从杜老师那里懂得了失败时要学会笑,失意时要学会笑,失望时也要笑,笑对人生,云淡风轻,杜老师给了我们人生的指引。杜老师的微笑是课堂上最美的风景,他言传身教,不断激励着我们,向前,向前……
篇3:老师我想对你说小学作文
全文共 538 字
+ 加入清单敬爱的黄老师,金秋时节,在又一个教师节来临之际,我离开你已经两年了。回忆过去,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。你用一支支粉笔,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号,一路走来把汗水抛在脑后。
黄老师,你还记得吗?在我们刚写字的时,总是乱写一通,您看了,并没有说我,而是对我说:李佳杉,你是不是不喜欢写字啊?我没有说话,您非但不生气,还抚摸我的头,和蔼的说:“其实,写字并不是那么无聊,写字也是一种乐趣,而且对你将来语文也有帮助,现在是苦了点,可是为了你的将来啊!”我听了您的话,心里满是忏悔,可是却说不出。以后我每天练习,终于把字练好了。
上课时,您的语言,就像一眼永不枯竭。汩汩流动的山泉,孜孜不倦地滋润着我们的心灵。黑暗时,是您为我点然了一盏最明亮的灯;迷茫时,是您做了我的引路人。是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游。
您用一本本教科书,书写着我们成长的篇章,您用一根根教鞭,指挥着我们通向成功的方向,您将美放在我心中,给我们教诲。见识和想象,让我们成为一个自信。能超越自己的人
敬爱的黄老师,您那全生精力投入到教育事业,不求回报的精神将永远激励着我,我永远也不会忘记你—我的好老师。愿您工作顺利,身体健康!
篇4:学生感谢老师作文
全文共 466 字
+ 加入清单有一句话说:老师就是一位辛勤的园丁,每天都给我们“浇水”“施肥”“除草”。我觉得浇水就是教我们知识,施肥就是把我们的知识一直留在脑子里,除草就是改掉我们的坏习惯。在20xx年9月10给您说一声:老师,谢谢您,我爱您,你是我的再生父母。
啊我听到有人感叹了,难道老师不是我们的再生父母么?在家是父母照顾你的,在校是老师照顾的,她和我们的父母又有什么差别。在这个世界上只有三个人希望你越来越好1:就是你的亲人。2;就是你的老师。3:就是你就好的朋友。老师在学校不厌其烦的教我们,我们不应该回报他们么?
我要感谢苗老师,因为苗老师是三年级才转入我们三班的,转眼间已经过了两年了。在那时我是一个名副其实的淘气包,可是经过两年的培养我已经成为了一个名副其实的sun boy。还记得有一次上早读的时候,我没有在读语文书反而是在开小差,我的小动作还是被老师的火眼金睛所给发现了,被逮了个正着,(苦笑)我看见了老师那坚定的眼神仿佛在说:“乔鑫喆,其实你非常的聪明,就是非常淘气如果把淘气改掉了你就会变得很好的。”
如果没有苗老师就没有今天阳光男孩乔鑫喆。
篇5:我的漫画老师小学五年级
全文共 414 字
+ 加入清单每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。
我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。
老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!
我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。
这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!
篇6:描写我的化学老师小学
全文共 831 字
+ 加入清单我的化学老师,他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松,让人在失落中看到希望;那从眼镜后透出的目光,总能让人觉得充满学识,充满睿智;而头顶上的几缕白发,记录着他的人生沧桑。
老师的课堂,笑声常爆,他擅长在生活中启发学生,教育学生。他教会了我们在快乐中学习,在学习中成长。看!他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着,一会儿在黑板上涂涂画画,一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时,讲台下一片哄笑。这笑声,不仅使我们感到快乐,更让我们学到知识,认识到自己的错误。
虽说,老师爱和我们打闹,但一遇到知识问题时,他便严肃起来,一丁点的小错误都不放过。有一次,班上一位同学在描述实验操作时,用了一个不太恰当的动词“放”,老师立即感到不当,把它改成了“滑”,并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象,突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨,既表现了他对知识的尊重,对自己职业的尽责,更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊!在他的教育下,我改掉了许多马虎的毛病,领悟了知识的可贵,懂得了在求知路上脚踏实地,精益求精的道理。
课堂外,老师是一个懂得生活的人,爬山,摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上,我们学习到了高尚的情操,知道了如何成为一个志高品洁的人,如何品味生活的真谛。作为他的学生,我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。
曾经有人说过,教师是不好当的,没那能耐,就别揽这活。是啊!教师是一个“吃力不讨好”的工作,辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台,心里就只有学生们。难怪古人言:一日为师,终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们,难道我们不应该向他们致敬吗?
我曾经憧憬着成为一名教师,但又忧心忡忡,深怕自己不够格。在我的人生征途中,化学老师那乐观的生活态度,无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记,将永远是我纠正错误,提升品位的一面镜子。
篇7:作文:感谢老师给予的爱
全文共 430 字
+ 加入清单感谢老师,您赐予了我宝贵的知识,您们如同辛勤的园丁,将知识灌注给我们;您们也犹如一根蜡烛,燃烧着自己,赐予了我们光明。
还记得我第一次上作文补习班,有点坐不住,经常跟同学讲话,和同学互相聊打,不听老师讲课,下课了又不听老师,在走廊上奔跑,经常撞到别人,您把我叫到了办公室跟我谈话,我也都是敷衍了几句,就去玩了,过了一会我又犯了这个错误,您有不厌其烦的跟我讲述着道理……
到小考的时候了,由于我心不在焉,粗心大意和之前上课不认真,导致我考了71分,当我听到这个消息时,犹如晴天霹雳,非常的伤心。就在这时,老师走了过来,说:“其实你是一个很聪明的孩子,只是你上课不认真,太粗心……”
经过这次的教训,我知错就改,上课认真听课,遵守老师说的规矩……功夫不负有心人,在期末考试时,我认真仔细,终于,考了全班第一,99分,我高兴得跳了起来。
“三尺讲台染苍苍白发,桃李满园露美美笑靥。”老师饱含着对我们浓浓的爱意,为我们的成长付出了许多辛劳!老师的爱历历在目,老师的爱永世难忘!
篇8:小学四年级教师节作文关于老师
全文共 743 字
+ 加入清单记得去年9月10日,为了庆祝教师节,我班决定每人出一点钱,给老师一个特大的惊喜。
那天中午,尽管天还下着瓢泼大雨,但同学们还是早早地来到了学校。同学们都在抓紧时间布置教室。瞧,小朋友把气球口含在嘴里,使出全身力气吹,脸都涨得圆鼓鼓、红通通,样子真逗人;小刚正在钉花呢,他右手拿着木棍,左手拿着塑料花,用木棍使劲锤着钉子,热得汗流满面。看到同学们干得热火朝天,我也迫不及待加入他们的行列中。
我和几个女同学把五颜六色的蜡光纸剪碎,我们打算把这些碎纸片装进气球里。可是说来容易做来难,那气球口小得不能再小,本以为一个人可以做的,工作要两三个人才能做好。小红把大拇指伸进气球里,费了九牛二虎之力才把气球口拉大,我抓了一些碎纸片想把纸片塞进气球里,可气球偏偏不给面子,把纸片卡在中间,怎么也不肯下去,我和小羽费了好大力气才把纸屑捅下去。我想:真是比我想像中的难得多啊!小小的气球,没想到这样“倔强”。做完几个特殊气球,我们已经是汗流颊背了。
大家又把布置黑板的任务交给了我。我叫两个男同学把气球粘在黑板边沿,我自己就在下面贴花。我把五颜六色的塑料花并排贴在黑板上,还把心形的卡片围成一圈贴在黑板上,到最关键的地方了,我用彩色粉笔在中间写上“教师节快乐”几个大字,教室已经布置好了!看着焕然一新的教室,我想,老师见了一定很高兴吧!
老师来了――激动人心的时刻来了!老师一走进教室,躲在墙壁后面的小雯和小静立刻跳出来,拿着喷桶,对准老师,老师还来不及躲,就被“射”中了。老师浑身上下沾满了彩带,像一个小丑,弄得大家都笑得前俯后仰。躲在墙壁后的小远本来想在老师进门时把装着纸屑的气球扎破,没想到气球要跟他作对似的,一碰到木棍,气球又飘到另一边,我们都笑得肚子疼了。
“哈哈哈……”这欢乐的笑声缭绕在校园上空……
篇9:有关感谢父母的小学
全文共 632 字
+ 加入清单父母这个词语,我相信在每个人的字典里都有,这两个字眼是如此的温柔、亲切,在我的印象中,父母就好像是一个浩瀚的宇宙,而我却是一颗小星星,他们给了我无微不至的爱和关怀,他们为了我也花了许多心血。《诗经》曰:“父兮生我,母兮鞠我,抚我育我,养我畜我。”
我的父母也是如此,但这次我却把他们的“好心”当成了“驴肝肺”。
“起来了!”“等一等,再睡一会儿!”我懒洋洋地说。“太阳都晒到屁股上了!快给我起来!”爸爸不耐烦地叫道,我只好起来读英语。(我也不知道妈妈从哪儿买了本《×××英语》,说什么能增加词汇量,我才不相信一本“破”书能把我变成“英语单词王”!)眼前的字母晃来晃去,分不清哪个是“m”哪个是“w”。爸爸敲了敲桌子说:“快读!”几天后,我对妈妈说:“我受不了了,我那么小,就有了‘熊猫眼’,你们简直是虐待!”但妈妈却冷冷地说:“你不读可以,但你就得吃你爸的‘竹笋烤肉’了!”听了这话,一时控制不了情绪的我跑到了房间,打开了日记本,写了几个字:爸爸妈妈我讨厌你们!这时,我心中舒服多了,好像这些字给我报了“仇”似的。但是几个月过后,神奇的效果出现了:这次英语测验,我居然得了100分,而且英语老师所谓的难的单词,我都会读,看来爸爸妈妈的“魔鬼训练”显灵了。这时,我才知道爸爸妈妈对我的良苦用心。我悄悄地打开日记本,将这些讨厌的字擦去,顿时我有一种如释重负的感觉。
爸爸妈妈,谢谢你们!是你们赋予了我生命;是你们含辛茹苦哺育我长大。这种恩情是我一辈子都不能报答的,谢谢你们!
篇10:我的老师_小学作文
全文共 364 字
+ 加入清单我在单老师家学习了三年的书法,记得第一次去他家学习书法,看见整一楼的墙壁都是他的学生的作品。每个人都写得很好,有的是诗,有的是画,一股浓浓的书法的味道多么让人回味。有的是刚正的楷书,有的是古雅的行书,还有一些惟妙惟肖的画,那是多么动人,我边走边看。
到了单老师家,发现里面也一样,都是单老师“伟大的著作”,行书、楷书、草书,不计其数。 楼上不知放了多少笔墨纸砚,有很多和我同年龄的小朋友在学习书法。
他是一个很负责的老师,他很喜欢教我们写书法,我们每天都能看半个小时的电视,不过他总是会按时叫我们不要看电视了,他不像一些老师巴不得我们看电视,好让自己轻松轻松。他也总是要我们按时回家,我们时间长了,就学不下去总想快点放学,可他总是说“不能这样做的”。
这就是我们书法兴趣班的单老师,在他的辅导下,有许多同学获过奖。
[我的老师_小学作文
篇11:人类的好老师小学作文
全文共 391 字
+ 加入清单人类的老师不计其数,但我认为,蚂蚁却是人类的“多功课”老师。
蚂蚁是人类的“气象专家”。俗话说“蚂蚁上搬明下雨,蚂蚁下搬天放晴。”!蚂蚁也是一名“科学者”。它的身体末端会发出一种叫“费洛蒙”的液体,它是一种沟通方式,有踪迹、讯息、警戒等二十七种“费洛蒙”,十分值得科学研究。蚂蚁还是“数学家”呢。一个人做了一个试验,把一条死毛毛虫分成三份,第二份是第一份的两倍,第三份是第一份的三倍。一小时后,第一份旁围着18只蚂蚁,第二份旁围着35只蚂蚁,第三份53只,差不多第二份是第一份的两倍,第三份是第一份的三倍。它还是“团结模范”呢!不管休息、攻击、生活、防守都会在一起。这也是“费洛蒙”的关系,在几秒种之内就可以聚集五百多只蚂蚁!群居对97%的动物来来讲都是不需要的。
蚂蚁既是人类的“气象老师”,也是“科学老师”,还是人类的“数学老师”,蚂蚁真是人类的多功课老师啊!
[人类的好老师小学作文
篇12:描写我心中的老师小学生
全文共 901 字
+ 加入清单在我的人生中,有很多位老师,为了让我们学习好、身体好,他们甘当绿叶,默默地为我们付出着,但我觉得对我影响最大的当然就是我的班主任黄老师。 In my life, many teachers, in order to allow us to learn and be good, they are willing to give us silently, but I think I thinkOf course, the biggest impact on me is my class teacher Huang.
说起黄老师,在我们的眼里,那可是一位大美女呀!她高高的个子,大大的眼睛,白皙的皮肤,红红的嘴唇。一条乌黑亮丽的马尾辫的映衬下,更显得青春活泼。她有一口流利的普通话,说话中气十足,从不用扩音器。我们很怕她,也很爱她!
记得有一次,班上的男同学下课后打闹,其中一位同学摔倒砸在桌角上,流了很多血。她心疼极了,赶紧带这位同学到医院去看,花了很多钱,缝了十几针。班队会上,老师对我们讲了许多道理,并告诉我们下课后不要乱跑,否则会有危险。但第二天课间的时候,同学们抑制不住冲动,继续乱跑和打闹。
放学的时候黄老师问我们:“今天有没有乱跑呀?”我们异口同声地回答:“跑了!”老师用失望的眼神看了我们一眼,大家顿时羞愧难当。从那以后起,我们下课有规有矩,再也不乱跑了!还有一次,班上的两位同学突然失踪了。老师找遍了所有的教室也没有找到他们。
老师急得满头大汗,问过门卫,他们应该没有出学校大门。于是老师发动全班同学找他们,在学校里大声地喊他们的名字。很久以后,终于把他们找到,原来他们在隐蔽的角落里躲着玩!
在生活上老师要求我们不许吃垃圾食品,天天早上要吃本鸡蛋、喝牛奶,少看电视。在学习上对我们要求非常严格。当同学期末考试考出好成绩时,老师的脸上露出了灿烂的笑容。
想到这里,我忽然想起了黄老师给我的评语:“岚岚,你很棒!老师相信你下学期一定会更加出色,做全班同学的好榜样!”我也想对黄老师说:“老师呀,我们永远爱您,您永远是我们的亲人,在临近教师节的日子里,希望您保重身体、开心快乐,您的孩子们为您祈福!”
篇13:小学毕业生给老师的一封信
全文共 544 字
+ 加入清单敬爱的吴老师:
您好!
我有千言万语想对您说,今天我就借此写信的机会来吐出我的心里话吧。
老师,您总是对我们这么严格,作业也总是这么多,我们都很不明白。说实话的,当时我我不禁讨厌您。可之后,我渐渐明白了您的用心良苦,也对语文课产生的浓厚的兴趣。
以前,我的语文成绩都是徘徊在85分左右,有时优秀,有时没有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自从您当了我的语文老师后,您对我们的要求也很高,要求天天写一篇作文。每次的作文,您总是会念出那些优秀的作文,并要我们领会好作文的优点,运用的自己的作文上。就这样经过了“长久”的训练,我的写作也渐渐地得到了提升。我试卷上的作文分扣得少了,语文成绩每次都在85分以上,这都是您的功劳啊!
您还是一为懂得用“赏识教育法”来教育我们的人。有一次,我上您的课思想开了小差,没想到却被您的“火焰金睛”发现了。您走到我跟前,问了我一个问题,我答不出来,可您并没有生气,而是摸摸我的头,和蔼的说:“以后上课不要再一心两用了哦。”我既羞愧又难过,认识到了自己的错,并决定改正,认真地去上课。
老师,虽然您对我们要求那么高,严厉,但是我知道您都是为了我们好,我写作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老师。虽然您只教我们一年书,但我会永远的记住您!
祝:
身体健康
工作顺利
篇14:老师我想对你说小学作文
全文共 281 字
+ 加入清单亲爱的书军老师: 您好!
老师,也许在您的眼里我不是最优秀的,也不是长得最漂亮的,但是,您对我的关心我至今记忆犹新。
老师,您知道吗?从开学那天起,我发现,您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。自从调了位置,您就对近视的同学说:“谁看不清楚要及时跟我说,我再给你调”。这时候,一股暖流
从我心中流过。
老师,您讲课时幽默风趣,耐心给我们讲解课文里段落的意思。当有人开小差时,您不仅不生气,还耐心教导我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。大家听了以后打瞌睡的同学变精神
了,开小差的不再走神,同学们坐得小腰板一个比一个直。
最后,婧祎祝愿您在新学年工作顺利,全家欢乐。
篇15:小学我的钟老师作文
全文共 596 字
+ 加入清单转眼间,自己已经变成了大孩子,就要毕业了,不禁感叹:时间过得真快!六年的时光就这么流逝了。在这六年中,一直都有一位老师将我从天真无邪的一年级小朋友带到懂事乖巧的六年级学生。那位老师,就是我们敬爱的钟丽文钟老师。
记得小学四年级一次挺重要的考试,我给考砸了。看着试卷上那鲜红的“83”,我难过得想哭。随后,钟老师把我叫到了办公室。站在老师面前,我忐忑不安:钟老师会如何对我?找家长?把我骂一顿?抄写试卷?……时间就像过了几百年一样,我的手心慢慢地渗出了汗水。可是钟老师的一番话让我意外:“唉,这次就算了。这种分数我可不想再看到,下次考试,一定要狠狠地超过去哦!”我有些意外,平时我的成绩都保持在90分以上,这次才考了80多,老师不批评我?老师似乎会读心术,又接着说:“我知道你的水平,有时候考差点也不是大问题。重要的是你要有一颗向上的心,第一次不行,第二次我就加油,第二次不行,第三次我就再努力些……我更希望你能够明白爱迪生说的一句话——‘失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。’”
钟老师,您就像一盏灯,为我照亮前进的路;您就像一个指南针,指引我走向光明的大道;您就像一池温暖的泉水,在我口渴时能喝上一口甘甜的泉水;您就像路旁的一棵棵树,让我在坎坷的人生路上有个歇脚的地方……我永远爱您,敬爱的钟老师!
[小学我的钟老师作文
篇16:可敬的老师小学作文
全文共 581 字
+ 加入清单你看那一座座连接的桥梁,让人们为之赞叹。它无私奉献,使人们方便,安全地通往对岸。白天,它不畏酷热,傲于在暴晒之中;晚上,它不畏孤独,立在冰冷之中。它每天默默无闻,为人们奉献着自己的一切。这不正是我们那可敬的老师们所拥有的精神吗?白天,老师不畏干渴在讲台上讲课,一遍一遍又一遍,直到我们能听懂为止;晚上,老师在台灯下认真地备课,一张一张又一张,直到备完为止。桥为了人们能安全地到达对岸,而老师为了能使我们到达成功的彼岸,变成了一座桥,载着我们勇敢向前。
记得那是一个夏天的中午,我们正在上课,我突然发现,平时年轻的张老师突然苍老了许多。声音是那么的干哑,头发上似乎又多了几根白发,说话还不时的咳嗽。我心想:唉,老师一定是太累了,为我们操碎了心,才变成这样的。下课,我一定要为老师倒杯水。下课后,我与几个小伙伴一拍即合,为老师倒了一杯水,送进了办公室,上面写着:“老师,您的噪子哑了,请多喝水。”署名是“爱您的学生”。然后我们就出了办公室,悄悄地在外面等着老师回来。只见老师走进办公室,看见了桌上的水和纸条,眼睛红红的。在外面望着的我心想:老师平时为我们付出那么多,我们都觉得是应该的,而我只为老师倒了一杯水,老师就这么感动,我不禁为之感慨万千。
我赞美桥默默无闻地为人们做出贡献,我更赞美老师全心全意爱学生的精神。
[可敬的老师小学作文
篇17:感谢老师作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单老师,你就像是黑暗中的一盏明灯,为我们点亮前方。老师,你就像是花园里的园丁,为我们修剪不好的地方。老师,你就想我手中的一把伞,帮我遮挡雨滴。我刚来到这个学校是四年级的时候,那个时候我还是个普普通通的小男孩,学习也不好。自从您的出现,我彻底改变了。
我刚来的时候,我考试考的特别差,是班里的倒数。在讲卷子的时候,您没有点我的名字,而是看了我几眼,给了我足够的脸面。这一次次的失败,给了我极大的压力。后来,我就要下苦心,好好读书。后来再次考试,我的成绩虽然往上长了一点,但是,还达不到我满意的目标。再后来,我上课认真听讲,把上课您说的话牢牢记在心里。到了六年级,我的成绩总算到了中等。
在下课的时候,我经常和我的好朋友在校园里追赶打闹,你就把我们揪住,批评我们。可我们其实就没把您的话听在心里,我们每天都是这样,您最后罚我们不让出去玩,只能上厕所。后来您就严加管教我们,您又把班规改了,下课人人都不能玩,我们当时心里惭愧的不得了。经过反省,我们下课连跑都不敢跑了。
是您把我管教好,以前我的脾气暴躁、爱闹、不听话、不听课。是您把我从以前学校的坏毛病改掉的。光阴似箭、日月如梭,我们马上就要离开这个充满爱的校园。所以,在这里我想对您说:“老师,您辛苦了!
篇18:写给老师感谢的一封信
全文共 334 字
+ 加入清单亲爱的陈老师;
您好!
一眨眼,六年小学生活即将过去,在母校,有太多太多东西值得我们留恋,有太多太多美好使我们回忆;黑板上的字迹,上课时的读书声,动听的嗓音陈老师,是您!每日不辞辛苦的为我们备课;是您!给了我们自信和鼓励;是您!用那双灵巧的手带领我们走向知识的世界。陈老师我想对你说:“您辛苦了,您是我们最好的老师!”
老师,一日为师,终生为父,您虽然只教了我们两年,但是您却把我们当做自己的孩子,您从不打骂我们,就算是我们犯错了,您也只是说说我们,让我们改正。我还记得,您经常对我们说:“犯错了不要紧,要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的脑海里,让我在犯错时,都勇于承认。
眼间,我们就要毕业,离开敬爱的老师,亲爱的同学,我非常舍不得,希望有一天,我还能回来。
篇19:感谢老师的一封信年级
全文共 828 字
+ 加入清单敬爱的高老师:
您好!
时光飞逝,日月如梭,一晃两年过去了,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先,高老师您说:“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始,请大家踊跃上台。”我跃跃欲试,但是又有些紧张,心砰砰直跳,像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您,您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台,开始演讲……在雷鸣般的掌声中,我被选为宣传委员,我成功了!
高老师,我的第一次上台演讲,是您的鼓励,才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上,我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》,引人奋发向上,给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》,在优美婉转的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀,《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子,有几个地方还不能背弹,谁来帮我翻曲谱呢?”正当我着急时,您仿佛看懂了我的心思,马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作,但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱,我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢!……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后,爸爸还告诉我,我表演时,您一直在我身旁笑眯眯地看着我,情不自禁地和同学们一起为我打拍子,还不时关心地问爸爸:“婷婷的琴弹得这么好,在哪里学的?弹几级了?”
高老师,有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱,让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师,春天,我愿变成一只小鸟,在清晨为您送去欢快的歌声,让您一天都有好心情;夏天,我愿变成一片绿荫,为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送上缕缕清香,去消除您的疲劳;冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,让您温暖心田……
写到这,我要对您说一句,高老师,衷心地谢谢您!
同时祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
敬礼
您的学生陈烨婷
篇20:老师,我想对您说小学作文
全文共 402 字
+ 加入清单老师,您平常都教我们读书,把我们教得很好,成绩也提高了许多。成绩差的同学,您就会耐心地教他,直到把他成绩教到提升为止。每天您都帮我们改作业,有时候改的很晚,但是您还是坚持帮我们改作业,老师,我们知道你很累很累,我们也很感激你。
每次有同学遇到困难了,,您都会帮他解决困难。有同学一道题不懂,您就会教到他懂为止。老师,您真像一位伟大的仙女,来辅导我们学习知识,让我们懂得学习的用处。
老师,你经常叫我们读书,有些同学读的如痴如醉,好像走进了书的世界。有些同学读书,感受到了关爱,好像走进了爱的世界。还有些同学读书,体会到了美,好像走进了一个和谐、美好的世界。
书是一本装满知识的海洋,它让我们增长智慧,让我们懂得了大自然的规律。高尔基曾经说:书是人类进步的阶梯,这句话,让我们懂得了书是每个人都需要的。都是老师,老师给了我们这么多书,让我们学了这么多知识。
老师,我想对您说:“谢谢您!”
[老师,我想对您说小学作文