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讲一段曾国藩的历史(精品20篇)

落后就要挨打,自尊必先自强,发展需要安定。下面是小编整理的铭记历史作文,欢迎小朋友们阅读!

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铭记历史,圆梦中华作文

全文共 657 字

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9月3日,是抗日战争胜利70周年纪念日。在这一天,我想起了我们中国为抵抗日本侵略的一次重要战争:抗日战争。

抗日战争在国际上称作第二次中日战争,那是我们中国抵抗日本侵略的一次重要战争。从1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》至1945年日本宣布投降结束,历时八年,被称为八年抗战、或简称抗战。1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,此后陆续在华北、上海等地挑起战争冲突。1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,1945年8月15日,日本终于向同盟国无条件投降。抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失,给我们的伤害不可计数!这侮辱和打击让人不敢想象,日本人更是残忍到了毫无人性的地步!

抗日战争中,我们中国损失非常严重,在抗日战争中,中国伤亡了3500万余人,这伤亡是无法估量的,看着这让人胆颤的数字,我就能想到当时的悲凉、凄惨,和日本的惨无人道!

多么严重,多么惨痛的损失!尽管我们并没有参与在其中,但是光是了解了抗战,就觉得这场战争是多么可怕,多么骇人,多么残忍了。

我们作为祖国的花朵,将来要成为建设国家的栋梁之才,必定要保护国家,保护国家的尊严,保护国家的领土。我们要记住,我们是中国人!中国人,应该要爱自己的祖国,要为祖国贡献力量,哪怕我们还小,但是只要为祖国着想,不崇洋媚外,坚决支持自己的祖国,这已经是我们应该做,也是能做的事了。

铭记历史,铭记那段血染大地、悲惨不堪的历史,我们要记住祖国的昨天,在今天为祖国奋斗,在明天,让祖国成为强大的国家!不再受外国的欺凌、霸占和侮辱!

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篇1:不忘过去,牢记历史

全文共 554 字

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戴若涵朱棣文小学3年级

今天下午,阳光明媚,我们太仓日报小记者们参加了在太仓市委老干部局举办的建国70周年革命传统教育活动。

到了太仓市委老干部局,走进一楼党员活动厅,迎面坐着三位精神矍铄、笑容可掬的老爷爷。主持人招呼我们小记者坐下后便逐一介绍三位老爷爷!戴干老爷爷讲述了他亲身经历的抗日战争和南下解放太仓,并以太仓为第二故乡,参与建设太仓,发展太仓的艰辛故事!张震爷爷讲述了他参加中原突围,与国民党反动派斗智斗勇,保存共产党领导下的有生力量的故事!王志强爷爷在读高中时期了解到美帝国主义悍然发动朝鲜战争,他响应祖国号召,写血书参军参战,在抗美援朝战场上,为完成上级交付的一个月内抓获一名美军战俘,以便掌握美军作战意图,赢得战争胜利打下了坚实基础!讲述结束后,我们还分组向三位老爷爷请教了些问题呢,比如说:参军苦吗?戴干爷爷的回答是:“不怕苦,不怕难。”参军后悔吗?戴干爷爷的回答是:“不后悔,越打越有劲。”等等。

通过这次活动,我明白了一个道理:我们能有这么美好的生活,都是靠革命先辈用鲜血和生命创造的,他们的故事必将激励我们倍加珍惜现在和平年代的幸福生活!报国途径千万条,老爷爷们所处的年代,他们选择了最危险的战争,和平年代的我们,通过努力学习文化知识,开拓视野,学到真本领,为将来建设美丽中国奠定坚实的基础!

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篇2:历史典故

全文共 324 字

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张融是南朝齐国的官员,深受齐太祖萧道成的器重。一次,皇帝派人给他送来一件旧衣服,说是自己以前穿的,叫裁缝根据他的身材改好了,一定会合身的,张融收到后非常感激齐太祖的知遇之恩。

清人钱泳在《履园丛话》中也讲了一个“量体裁衣”的故事:从前,京城有个裁缝匠,他在给人做衣服时,对穿衣人的性格、年龄、相貌,以至这人什么时候中举等,都要详细询问一番,别人感到不理解,他说出了一套“短长之理”:如是年轻时中举,他必定性情骄傲,连走路都要挺胸凸肚,因此衣服要做得前长后短;如果年老才中举,大都意志消沉,走路难免要弯曲腰身,衣服要做得前短后长。体胖体瘦,腰有宽有窄;性急性慢,衣服长短有别。钱泳认为这个成衣匠很高明,不单单机械地量尺寸,而根据对象的特点决定衣服尺码。

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篇3:历史将记住荆轲高一优秀作文

全文共 1129 字

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瑟瑟的寒风在抚摸着壮士的脸庞;冰冷的易水在诉说着千年的冷凄;森森的树林也摇摆着干枯的手臂。一瞬回到千年之前,与那个他对视。看见了他心中的悲伤与眼中的无奈。

易水送别,北风寒,冷彻心骨;萧萧声呼,悲于天,撼人肺腑。但淡淡的哀风随着高渐离的击筑声,我和而歌的声音,渐渐消逝。留下的仅有对秦国的愤恨,与之后的激昂。

雪白的一片,对映着沧蓝的一片易水,冰天冷月,残阳似血,马嘶声咽,北雁鸣空绝。英雄也落泪。眼前的景象也慢慢模糊,泪水浸湿了他的眼睛。太子丹及宾客的身影也逐渐变成了一个个白点。樊将军的首级还装在那个匣子里发出淡淡的寒意。我再看了眼那个玉匣,在心中默默到:“樊将军,我马上会下去陪你了,同那暴君一起。”我越发感觉自己不能失败,眼神慢慢地变得坚定起来,继续走向那秦王的宫殿。

我买通了秦王的宠臣蒙嘉,他向秦王请示,秦王答应我在几天之后接见我于咸阳宫。趁着这几天的闲暇,我我走进了秦王的书房。看着那竹简上一个个狂放的字眼。我竟一霎那的痴了!满篇的雄心壮志无不透露出秦王的野心。一道道政治上的策划,一篇篇战胜六国之后的安排,秦国现在如此的强大,吞并六国乃天意也。我若刺杀了他,让天下百姓仍处于战乱之中,究竟是对还是错呢?我心底一声又一声的疑问;太子丹离别之前的一个又一个的问候,更让我拿不定主意。我沉默着,沉默着……又暗自思索了一会儿。眼神再一次变得无比坚锐,转身便回到了我的住处。

几天后,秦王果然召见我进入了咸阳宫。我手捧着玉匣子,身后,秦武阳捧着地图跟着,他看着秦王,却又些发抖,他感到害怕,人类面对死亡时不可抑制的恐惧。两旁的大臣,一个个站在大殿两侧,而站在大殿上的那道身影无不透出一股尊贵的气势。“秦皇扫六合,虎视何雄哉。”他一定是当代秦王吧!我献上盛有樊将军首级的玉匣,又将地图放在了桌上。再看看殿前那道身影,心中有一股说不出的犹豫。

图穷匕现,我一把握住匕首,心也不由得紧张起来。我追逐着秦王,看着他脸上威严的神态已不复存在。两旁的大臣身躯也不再挺直,就在这一瞬间,他们变得惊慌失措。我恍然间也下定了决心。“咚”的一声响,匕首刺入了坚硬的柱子上,秦王也在那一霎那间恢复了常态。他拔出剑在我的身上刺出一道又一道的剑痕,鲜血汩汩地流了出来,我仍是装出一脸不屑的神情望着秦王,因为我是太子丹派出来的刺客,我代表的不仅是我,还是整个燕国。我痛骂道:“要不是想生擒于你,何至于此!吾死不足惜,只是未能报答太子啊。”至此,我放声大笑,笑声好似在大殿上久久不绝。

我紧紧的闭上了双眼,又想到了那一天在书房里看到的一切。我笑了,虽然我未完成太子丹的任务,可是我却让天下苍生免于战火。

后世的人们都知道了我的铁血忠心。但他们都没有看见我死后的那滴英雄泪――道出了我的不屈和自傲!

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篇4:追寻历史作文500字

全文共 562 字

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今天我与郁达夫文学院的同伴们一道参观了华林爷爷的一系列展馆,他的一生经历就这样被记录在了我们的富阳档案馆中。

首先我们来到了档案馆,档案馆在富春山馆旁。走进档案馆,拥入我眼帘的是一个个的展柜和一张张的展板,我慢慢靠近展柜,展柜中有存放着华林爷爷读书时的笔记,那笔记清秀大方,还有一些关于他的书籍;讲解员阿姨告诉我们:华林爷爷:原名华诞生,是富阳方家井柳溪自然村人,他是我们富阳第一个加入中共共产党的人。

接着,来到了华林爷爷的故乡,方家井柳溪自然村的华林纪念馆。走进馆内大厅,华林的雕像耸立在我的眼前,跟着这历史的档案我们去追寻聆听着华林爷爷的革命故事。历史告诉我们,华林出生于书香门第,祖父和父亲都是村里的私塾教师。5岁时,华林就跟随他们上学。1919年,“五四”反帝爱国运动爆发。在这之前,华林应时任浙江省教育会会长、省立第一师范学校校长经亨颐的邀请,回到杭州,在省教育会任干事。省立第一师范学校是爱国学生运动的联络点,华林因此参加了“五四”爱国运动,并开始从中接受进步思想。

这一件件的故事真是让人感到震撼,华林爷爷为国家付出了那么多,值得我们敬佩!

华林爷爷说:“要在乐园里活下去,不断鼓励,不断鞭挞,希望不虚此生!”我们作为新一代的小朋友,为了这美好的生活,我们更应该有自己明确的方向,努力做好每件事情,让自己成为更好的!

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篇5:曾国藩传读后感800字

全文共 962 字

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很早就听说曾国藩是一个与众不同的人,一直想读些他的传记,但是每次去图书馆看到厚厚的一本就放弃了,这次下定决心要读一下了,这篇文章记录读书过程中的心得体会。

本以为他会如很多古时的知名人士一样聪明顺利的,其实却恰恰相反,在他之前曾家没有出过一个当官的,父亲也是在四十多岁才考中了举人,曾国藩也是屡考不中,但是他却没有放弃,继续埋头苦学,终于在失败几次后考中了举人,而且从失败中吸取教训后猛然开窍一路开挂似的直到考中进士,其实这一切并不是偶然,父亲直到考中举人之前,每年考试都翻山越岭必定参加,屡败屡战。这种锲尔不舍的精神也对曾国藩产生了比较大的影响,而且父亲教育的方法也不太合理,就是让他死记硬背,这就造就了他学习踏实的性格。他也总是被人说过于笨拙,既然知道自己比常人笨,就要付出比别人多几倍的努力。而且还在前几次考试失败中分析原因,终于获得了学习的门路。读这一部分让我初识了曾国藩,他并不是个聪明的孩子,在大家的眼中他属于笨笨的孩子,但是他却相信勤能补拙,别人下一分功夫,他就要下十分功夫。虽然考了几次不中但是也并没有气馁,从失败中找原因,最终成为曾家第一个登第的人。

等他到达翰林院后发现有智慧有学问的人很多,这种情况和我当时刚刚考上重点高中的情况多像啊,但是曾国藩却决定继续学习各种知识来扩大自己的知识面,努力的追赶上,想想我那时候却努力了一两下觉得费力就放弃了,想想真的是后悔啊,我如果当时也继续努力也不至于没有考上一个好大学,读书有时候就会读到自己的影子。曾国藩真正的做到了“日必三省吾身”,养成了每天记日记的习惯,反省自己当天的言行是否得当,每日读书写诗,这些都是值得我们学习的。

他受命于咸丰在湖南管理军队,在管理军队的过程中他反思以往军队的陋习,建了一支人人相系的军队,最终湘军在与太平天国的战争中取得了多次胜利,如果没有曾国藩说不定中国真的就被太平军给毁坏了。

整本书看下来,感慨于曾国藩对国家的尽心皆力,他的一生都是在为国家鞠躬尽瘁,幸好他没有看到清朝的灭亡,否则我想他真的会心有遗憾的。我们应该学习曾国藩在学习上的孜孜不倦,还有他对一件事的剖析能力,做一件事前后要勤于思考,平时做好准备,如果失败了也要在其中寻找经验。无论在别人眼里怎么看你,自己要做对得起自己的事,自己要问心无愧。

学习也是需要坚持下去的,自律!

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篇6:中国古玉的历史说明文作文

全文共 1408 字

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中国玉器的加工,可以追溯到6000年前的仰韶、红山文化,那时已经发现有玉龙等玉雕品。当时人们还未掌握金属冶炼技术,玉石的加工主要是以石攻石,利用锐石打凿、刻玉、划线、磨玉成形,所谓“他山之石,可以攻玉”。后来人们采集或用硬度大的岩石制成“解玉砂”用来琢玉,利用绳线、兽牙、木杆、骨片、石器配合解玉砂进行钻、锯、磨、使玉材成形,这是史前玉器加工的主要方法。

用转动的砣轮加工玉是一大进步,而原始砣很可能始于良渚文化时期。人们用手拉弓弦(后用脚蹬)使砣轮转动,砣轮用石材制成,做成不同的砣头配合解玉砂进行琢玉。

商代有了铜,铜制铊轮强度不大,自身容易磨损,做出的沟线浅而宽,断面多呈半圆形。西周末、春秋初有了铁,铁铊坚硬,能够做得薄而锐,提高了加工精度。可以刻出细细的线条,深深的沟。砣轮改用铜、铁制造后,铁铊一直使用到民国初期。民国后期到20世纪70年代,有些地方仍有用铁铊解玉砂琢玉的作坊,这种加工玉器的方法俗称为老工。80年代后几乎全部使用高速电动机具和用人造金刚砂制成的磨具砣。这样,现代玉器加工,电动工具和砂轮磨砣便成了一统天下,这就是新工。

老工新工的不同,源于所用工具、磨具的不同,以及这些工具的转速、效能、精确程度所产生的各种现象和留下不同的痕迹。判断老工新工就是从这里入手。

老工的工序(指铁铊工)大致如下:捣石、研浆(或采集自然砂)、开玉、掏膛、上花、琢玉、磨玉、打眼、上光。它们共同的特点是用人力和铁铊,转动速度不快,靠解玉砂磨玉,材料与设备同时磨损。老工用手工定位操控,精度差、几何误差大,在平行度、基准面、图形对称等方面会有出入。但老工介质细,磨削量小加度轻,周期长,玉件不起热。老工细心制作的玉件十分精美,形状匀称,线条流畅,掏膛宽阔,压地柔平,抛光明亮,这样的老工是精(细)工。

新工的工序是:玉石用砂轮开料,粗磨具砣脱坯后,用无级变速电机,带动一根软轴,软轴卡头上可以更换不同的、用人造金刚砂制成的砂轮砣头,最高转速可以达到每分钟1万转。由于金刚砂砣转速高,磨削快,制作时间大大减少,工效显着提高。也正因为这样,新工的粗工往往有快速急成的痕迹,如:转速高出现干磨现象,玉表就会起热起毛,在钻眼、开窗时因磨削量大,选用的砂轮粒度粗、磨削快,钻孔或窗口侧壁上,会见到起热后拉毛的现象,玉表呈现一些环绕钻孔或窗口的沟痕,平行毛刺,有时会看到黄焦颜色。

老工新工的不同之处,利用放大镜只要细心观察,总能见到不同的加工痕迹,下面就其典型特征作如下对比:

线条:老工速度慢,线条比较流畅,在线条的两侧沟边没有崩口(特别是十字交叉、网纹、也完好平整)。老工沟底呈现磨砂状,无明显长条形磨痕。这是因铁铊与解玉砂接触时才能磨玉,而解玉砂又很快被铊轮带走,只能留下短暂的磨痕,不可能划出长长的道道。做工不细的老工,有时可以见到铊轮走速不均,压力不匀,而出现的沟底坑洼,沟线有宽有窄等现象,也有重复下铊之重线等,这样的老工是粗工。

新工的线条是用砂轮砣,在高速磨削下快速形成的。线条的边沿往往出现玉石的崩口,使线条出现锯齿形边沿。新工线条的沟底还会有长条状磨痕,这是因为砂轮砣上的砂粒不可能排列非常均匀,总有个别砂粒稍有突起,突起的砂粒在高速转动下就会在沟底划出长条形道道。但有的新工仿老工,选用砂轮砣的砂粒很细,加工走线时用力小走速成慢,沟边也很完整,沟底没有道道而且光滑。此时,只要看看沟底有否磨砂情形,就能识别是老是新。

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篇7:我眼中的曾国藩作文

全文共 703 字

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曾国藩,这个名字大家一定都不陌生了吧?而我们对他又有多少的了解?他很笨,笨到背了一夜的书也没背下来最后把贼给气跑了。他很清廉,在清朝末期,他依然是一个堂堂正正的官,而他更是一个趣味十足的人,今天我就要说说我眼中的一个不同的曾国藩。

这是在曾国藩12岁的时候发生的一件趣事。有一天放学,他和几个小伙伴一起回家,他们一边走一边玩,天不黑他不回家。而这条路上有一个土地公公庙,他们几个便跑进庙里去玩。曾国藩当时很调皮,一不小心推了一下土地公公像,而这一推却将这个神像给推倒了。几个小伙伴在旁边幸灾乐祸,跑到曾国藩的家里把这件事情告诉了他的父亲。在当时的人们非常迷信,所以他父亲感到非常生气,跑到庙里把曾国藩好好地教训了一顿,这时的曾国藩也非常生气,但他不生他父亲的气,认为教训他是应该的,也不生小朋友的气,因为小朋友跑回家告诉他父亲太快了,来不及生气,所以他生土地公公的气,心想一个大神仙跟他一个小屁孩较什么劲。等事情过了两天,大家也忘了这事。曾国藩早晨上学时又去了一趟土地庙,这时他手里拿了一根小木棒。其实这时他玩游戏时放在两腿之间当马骑的小木棒,他感觉自己骑了匹马来,他把小木棒搭在土地公公的肩上,木棒的一头还系着一条绳子,他把这条绳子放在了土地公公公的手中,退后几步,对土地公公说:“拜托你帮我看好我的马,如果丢了就拿你是问。”说完便转身走出了土地庙,这样连着一个月,“马”也没丢,曾国藩的气也就消了。

在日常的学习生活中,我免不了有些不顺意、困难的时候,而在这时候,我只要一想起曾国藩的趣,就会对生活重新充满信心,困难也就迎刃而解了。

这就是我眼中的曾国藩,一个虽然很笨却趣味十足的曾国藩。

[我眼中的曾国藩作文

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篇8:历史话题

全文共 811 字

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时间带不走记忆,只有选择将其沉淀。

——题记

记忆,滴在左手化为牵挂,滴在右手凝结成孤独……

原来,在时间的背后还有着一种神奇的东西,可以说它是时间过滤后的沉淀,也可以说它是时间凝结后的升华,这种东西便是选择寄居的记忆……

金色的残阳静谧的散落在人间-天堂。漫步林阴,追逐着记忆,与夸父赛跑。听见,时间坠落的声音,有沉闷的,有清脆的,有笨拙的,有灵锐的……落叶静静的睡了,没有人来打搅它的梦。岁月将叶的记忆摄去,将它们尘封在春的泥土里,记忆蛰伏着,沉淀。等待一次重生。落叶的记忆累了,碎了,所以睡了。选择在泥土中腐化的睡去,只有寂寞相随。

天空落下了蓝色的泪,坠落人间,便出现了海洋。而每一个贝壳都是海的精灵。我拾起一枚斑驳的贝壳,它的纹理如此的神秘,它会师记忆所寄居的地方吗!不知道。将其移至耳鼓,听见大海的声音,那真的是大海的声音?我想那是记忆的回声吧。记忆,化为粉尘,坠落在了大海,只有寄居在贝壳之中。寂寞的等待,等待某一天会有人将其带走,让它再生。

沙,剥落的岁月,在人间起舞。光,炙热的古老,与黑暗共存。有人说,“我们每天都在凌晨等待新鲜的阳光”。而,对于我,阳光是古老的,它穿越了几千万光年,来到我们身旁。在遥远的天际,流星对它许下心愿,它寂寞的背上沉甸甸的心愿来到人间,而流星却早已消逝,心愿成了它的记忆碎片。阳光散落在我的身上,我听见了它的忧伤。

细品一杯清茗,闲览一行史书。在文字中游弋,看见孤雁残红,飞扬的黄沙湮没了岁月,清泪划破了悲伤,她广漠中的倩影沉淀在暗黄的文字之中,但却记忆揉碎在汉宫。梧叶飘黄的时节,她心无余悸的将记忆深埋在红墙之中,将历史的记忆镌刻在班驳的“碑文”之中。在文字缝隙中寻觅着历史记忆的残迹……

记忆,被静止的时间揉碎,它们游走在夜中。选择,梦呓停息。曾几何时,我们的梦中有过他人记忆的痕迹,我们的记忆又何时寄居在他人的梦中。

时间落地,记忆粉碎,我们用寂寞将再次记忆拼起,而沉淀的却是支离破碎。

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篇9:在历史的星空中作文600字

全文共 588 字

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历史星空中,有许多耀眼的星星。

曹操是这样的一颗星。他挟天子以令诸侯,借天子名义扫灭狼烟,为天下百姓做了许多事。是他,用屯田的方法,不但使百姓不用再为温饱问题而担忧,还为朝廷增加了不少收入。他体恤百姓,对于贪官污吏毫不留情。他堪称“奸雄”,用许多别人想都想不到的方法平定了河北,使袁氏势力从此一蹶不振。但是,正所谓“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得”,由于他没有对刘备管制很严,让大耳贼刘备逃走了,使刘备变成了他的一大劲敌。

李世民是这样的一颗星。他用计让他的父亲李渊不得不在晋阳举兵造反,一路上兵不血刃,就取得了胜利。他被封为秦王,屡屡立下战功,唐高祖李渊很看好他,想封他为太子。因为另外两个皇子觊觎李世民的皇位,所以联合起来想篡位。他们多次企图陷害李世民,但都没有成功。他本没有想与另外两个皇子争位,但是后来万不得已,他才举兵夺位。

朱元璋是这样的一颗星。他原本只是一介布衣,连一个正经的名字也没有。因为元朝实在太腐败了,他和许多人一样吃不饱,穿不暖,于是他就去当了和尚,后来连和尚都吃不饱了。他才万不得已去从军造反,他立下了许多战功,打仗身先士卒,很快就当上了元帅,拥有了自己的名字。他把打仗获得的战利品犒劳士卒,从不私吞。它打败了陈友谅和张士诚,改国号为“明”。

……

在历史的星空中,这些星,他们曾经都闪亮过,但是现在他们或许已经变成了流星,消失在在这茫茫的星空中。

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篇10:品位历史

全文共 335 字

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在86年后的今天,快一个世纪的今天,也许已有许多人忘却了那段历史。的确,在和平的岁月中,绚烂的世界看花了我们的眼睛,也似乎封闭了我们部分记忆,那段记载着呐喊与激情的岁月。但这种遗忘,不是我们刻意为之,只是长久的放置在一个不同的背景下,它就渐渐地被岁月的恢焕所覆盖了,但当我们再次拾起它的时候,仍会有种热浪激荡在我们的胸口,我相信那是当年人们留下的,是抹不去的千年中国血脉。

而那些学生们,对我们而言,就是勇气,就是感动,他们向其他人发出了号召,也让他们沉睡的勇气与力量和心中不平的怒火与民族的自尊,一股脑的爆发出来。这种情不自禁的“站立”就是我们的一种本能,无论你在哪里,在哪个年代,只要国家有难,都会握紧拳头,愤然地站起来。同时,你也会在你的身边看到和你一样面容的人们。

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篇11:历史的魅力作文600字

全文共 652 字

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什么是历史,真正的历史?什么是历史真正的魅力?也不是繁杂的历史课本,确实那线装竹板散发的古色古香,它不是厚重尘封的往事,却是那古老基垫酝酿的深沉悠远;它不是道听途说的故事,却是那五千年的积累,五千年的传承,一个民族真正的内涵。

从远古走来,炎黄两帝的光辉开启了中华文明的渊源,尧舜禹的禅让奠定了一个文明古国的根基。启的夺位看似只是一段插曲,却开创了封建世袭的先河,第一个朝代夏,如同一颗东方明星般冉冉升起。商,朝歌的光辉纵是一把大火也不能埋没,哪怕深埋地底,哪怕千年腐化,一件件出土文物的背后曾是一个帝国何等的繁华。西周,伯侯演易,周公义礼,一个民族的根本精神自此有了支柱。然而八戎进京,打乱了一切,之后平王东迁,点燃了中兴的希冀。事与愿违,日日衰弱日日离散的国度,随着春秋五霸战国七雄的上台而落幕。这就是历史的魅力硝烟瓦砾后,是一个民族的支柱与根源。

继往开来的春秋战国虽说政治混乱,却开创了中华文明的盛兴时代,如同宇宙爆发般,思想在神州大地上回旋冲荡,先秦的诸子百家创造了中国的思想,不论是仁义礼智的儒家大肆宣扬着礼易治国的根本方针,是法家的以法治国以法安国王民同罚的公平理智,是墨家的精通百工兼爱非攻,是庄子的大鹏鸿志心隐云边,是名家的诡辩神论,思飞天外……这就是历史,不是枯燥的资料、繁琐的文稿,而是一段文化的发源,思想的兴起。

这是一段看似尘封的历史,却散发着一个民族的精髓,这是一段看似枯燥的历史,却冲荡着理性与思想的狂潮,这是一段看似冗余的历史,却闪耀着一个国家一个时代的荣光!这就是历史的魅力。

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篇12:致敬历史,开创未来作文500字

全文共 539 字

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伡鼓声阵阵,欢喜的鼓点拉开了涵江区实验小学90周年校庆的序幕。校门口迎宾拱门庄严喜庆,一条长长的红毯变成喜庆的音符从校园里流出。穿过两边的花柱,我怀着激动的心情走入学校大门。雨后的紫璜山经过洗礼,愈发生机勃勃。操场上,大红的灯笼条幅迎空招展;舞台前,红色的桌椅排列整齐;教学楼前,来自社会各界的红色贺联让人激情澎湃。一大早,校友们都已齐聚校园,谈笑风生。

漫步在展览板前的“史片摭拾”专栏,看着那些年代久远的黑白照片,我不禁心生感慨,我们的校园已经90周岁了。画面中不同时空的师生合影却让我倍感亲切,这些朴实的面孔,这些朴实的记忆,让人心生温暖。望向身边那些白发苍苍的校友,他们正慈祥地站在那儿对着照片不住地颔首微笑。

庆典活动正式开始,各级领导热情扬溢的发言让人热血沸腾,副市长对我们的殷殷期盼,让我更坚定了努力学习的决心。喜气洋洋的器乐合奏,悦耳动听的大合唱,动感十足的花样跳绳……一个个精彩纷呈的节目感染着同学们。我们热烈鼓掌,祝福学校90岁生日快乐!校园里到处都洋溢着欢声笑语。

致敬历史开创未来。涵小,今天我为您而骄傲;明天,您将为我而荣光。90年,您一路走来培养了一代代学子,您教给我们知识,更教会我们学会做人,我们一定不会忘记母校之恩。100年校庆时,我们将载誉而归。

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篇13:仰望历史作文600字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”在历史的长河中,有多少文人志士为了自己的理想而奋斗终生,对于他们的背影我只能仰望

昭君出塞

近年来匈奴传来了和亲的消息,当后宫佳丽三千,为此战战兢兢时,你站了出来,娇柔却又毅然的身影出现在大殿上,惊心动魄的美足以让殿外的桃花黯然失色。你平静的眼神中像波澜不惊的水满是坚定。在那无边的塞外是一望无际的荒凉,漫天的风沙足以毁去一个女人的容颜和年华,但你的心中装着的是国家的和平。你将汉族的文化播种于北方,将心中的理想播种在了去往合庆的路上。你不曾怨过,哪怕是黄沙满天。

盛唐青莲

你是诗歌长河中的一颗璀璨的明星,应召唤入京时,终于有机会展示你自己的才能了,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”。但当进入官场之时,你才明白自由的可贵,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。狂放不羁的性格注定了你会是一只草原上空孤独翱翔的雄鹰,长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海,你要与月乐为伴,用酒会友。“花间一壶酒,独酌无相亲”,酒入豪肠,七分啸为剑气,三分酿成月光,绣口一吐,就是半个盛唐。

东坡词人

我心灵的河流历经千万万,风风雨雨,才有了如此之境界。丧妻之痛,来得那般苦楚,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。仕途同样也不顺人心。可你呢?却叹“人生看得几清明”,淡忘这世间纷纷扰扰,说这人生“也无风雨也无晴”。如此乐观,人生何难之有?东坡在逆境中找到了自己想要的生活。于是,丝丝细雨,留下了他竹权芒鞋的身影,无风无雨是他淡然挫折的写照,平冈千骑记下他牵黄擎苍的英姿。待遣冯唐是他欲归报国的心声。

仰望意识,你望见到世上最美的风景。

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篇14:历史话题

全文共 608 字

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清晨,天边的第一束阳光洒在这燕赵大地之上,瞬间使灰暗的世界变得灿烂起来,他驱散了夜间的寒意,把邯郸装饰得更加美丽。

此时的我,正在骑车前往学校的路上,我不经意间看到了一处正在搭建的高楼,于是心里在感慨的同时,思绪又奔回了我儿时的邯郸。

那时的邯郸,是一个不是很干净的小城市。小到几乎只有它的历史文化才能让别人记起它,房屋低矮,几乎没有高楼大厦…“嘀”,一声车铃又把我拉回了现实,望着如今一座座高楼的修建,我愈发感觉到邯郸正在走向发展,走上通往辉煌的台阶。

我爱邯郸,不仅是因为他是我的家乡,更因为它渊源的历史足迹以及它深厚的文化地韵,我们都知道中国的语言文化历史悠久,极富代表性,而汉语中最为精华的莫过于成语,邯郸,正是这一精华的发源地。

我爱邯郸,也同样爱它的自然人文景观,武陵丛台:拥有上千年的文化底蕴,它雄伟壮阔的样子让每一个见到他的人都心生震撼;又比如邯郸的自然明珠:龙湖,赵苑等,个个都很美丽,也让每一个来邯郸游玩的人对邯郸的飞速发展和和谐的美景产生敬重。

如今三年大变样还有一年多就要结束么人邯郸未来的宏图也已初具规模,那将是一个历史与现代相融合的城市,他不会因古老的历史而显得古旧,也不会被强烈的现代气息泯灭它原来的“文化”,这将是一个成功的改造。但我还是要说,邯郸今后的道路还很遥远。

马上就要到学校了,我已经看到了熟悉的同学,他们脸上都挂着熟悉的笑脸,是啊!他们在等我,而在前方等着我们的,是一个邯郸市的未来。

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篇15:关于周朝的历史典故故事

全文共 304 字

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成康之治指西周时成王、康王相继在位的四十余年间,形成了安定强盛的政治局面。

为慑服商顽民而建的成周城落成后,辅政大臣周公还政于成王,周朝进入巩固时期。成王及其子康王继承文王和武王的功业,坚持节俭,克制多欲,缓和了阶级矛盾。又令周公制礼作乐,即王朝各种典章制度的创立和推行,大规模推行自周武王时就开始的分封制。西周分封,是以宗法血缘关系为纽带,建立起周天子统辖下的地方行政系统,从而在一定时期内起到了加强周王朝统治的作用。

康王之世,周还曾命诸侯征讨淮夷、东夷,加强对异邦的控制。康王在位年间,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,社会安定。成康时期,是周最为强盛的阶段,史家称:“成康之际,天下安宁,刑措四十余年不用。”

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篇16:中国历史名人故事

全文共 995 字

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东汉末年,天下四分五裂,刘关张桃园结义之后,刘备广招贤能异士,于是便有了刘备三顾茅庐请隆中诸葛的故事,诸葛亮(181—234年),字孔明,青年时代躬耕于隆中,并苦读经书,熟悉历朝兴衰的历史,潜心钻研兵法。他常以春秋战国时的管仲、乐毅自比,是难得的一位将才、谋士,自称“卧龙”。善于网罗人才的刘备闻知,高兴地说:“我需要这样的人才!”并表示哪怕山高路远,行走不便,也非亲自去请他不可。

深冬的一天,刘备带着关羽、张飞,到隆中邀请诸葛亮。谁知诸葛亮恰好不在家,刘备只好扫兴而归。

刘备回到新野,不断派人到隆中打听诸葛亮何时在家。当打听到诸葛亮外出已经回到家时,刘备当即决定二请诸葛。这时,张飞不以为然地说:“一个平民百姓,派个武士把他叫来就得了,犯不着让你一再去请。”刘备说:“诸葛亮是当代大贤,怎么能随便派个人去叫他呢?你还是痛痛快快地跟我去吧。”刘备说服了张飞,叫上关羽,三人骑马直奔隆中而去。

这一天,北风呼啸,大雪纷飞,冷得实在教人难忍。张飞对着刘备大嚷:“我等何苦找此罪受!不如等天晴再说。”刘备却说:“贤弟,咱们冒此大风雪,不怕山高路远,去请诸葛,不正表明了我们的一片诚意吗?”三人继续往前赶路。不料,这一次刘备又未见到诸葛亮,只好写了一封信托诸葛亮的弟弟转交,说明来意,并表示择日再访。

第二年春天,刘备更衣备马,决定第三次去拜访诸葛亮。张飞、关羽竭力劝阻。关羽说:“我们两次相请,都未见到他,想必他徒有虚名,不敢前来相见。”张飞更是带着轻蔑的口吻说:“我们已仁至义尽,这次只需我一人前往,他如若不来,我就将他绑来见你。”刘备连忙说道:“不得无礼,没有诚意哪能请到贤人呢?”

刘备三人飞马直奔隆中,来到诸葛亮的草庐前。此时诸葛亮正在午睡。刘备唯恐打扰诸葛亮,不顾路途疲劳,屏声敛气地站在门外静候,直到诸葛亮醒来才敢求见。刘备见了诸葛亮,说道:“久慕先生大名,三次拜访,今日如愿,实是平生之大幸!”诸葛亮说:“蒙将军不弃,三顾茅庐,真叫我过意不去。亮年幼不才,恐怕让将军失望。”刘备却诚恳地说:“我不度德量力,想为天下伸张正义,振兴汉室。由于智术短浅,时至今日,尚未达到目的,望先生多多指教。”刘备谦虚的态度,诚恳的情意,使诸葛亮很受感动。于是诸葛亮终于答应了刘备的请求,怀着统一全国的政治抱负,离开了隆中茅庐,出任刘备的军师。他忠心耿耿地辅佐刘备,为“三国鼎立”局面的确立,做出了巨大贡献。

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篇17:曾国藩的名言警句

全文共 1433 字

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1、遇诡诈人变幻百端,不可测度,吾一以至诚待之,彼术自穷。

2、凡事留余地,雅量能容人。

3、不贪财,不失信,不自是,有此三省,自然人皆敬重。

4、富贵气太重,亦非佳象耳。

5、第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

6、端庄厚重是贵相,谦卑含容是贵相;事有归著是富相,心存济物是富相。

7、勤于邦,俭于家,言忠信,行笃敬。

8、处事贵熟思缓处,熟思则得其情,缓处则得其当。

9、知足天地宽。

10、百种弊病,皆从懒生。

11、广其识则天下大。

12、好便宜不可与共财,狐疑者不可与共事。

13、责过太直,使人惭恨,在我便是一过。

14、以爱妻子之心事亲,则无往而不孝。以责人之心责己,则寡过。以恕己之心恕人,则全交。

15、君子之道,以知命为第一要务。

16、胸怀广大,须从平淡二字用功。

17、家和则福自生。

18、何必择地?何必择时?但自问立志之真不真耳!

19、凡事须逐日检点,一日姑待后来补救,则难矣。

20、禁大言以务实。

21、省事是清心之法,读书是省事之法。

22、宁可数日不开仗,不可开仗而毫无安排算计。

23、功不独居,过不推诿。

24、从人可羞,刚愎自用可恶。不执不阿,是为中道。寻常不见得,能立于波流风靡之中,最为雅操。

25、受非分之情,恐办非分之事。

26、遇棘手之际,须从耐烦二字痛下功夫。

27、责己厚而责人薄耳。

28、轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。

29、精神愈用而愈出,不可因身体素弱过于保惜。

30、家中无论老少男妇,总的习勤劳为第一义,谦谨为第二义。劳则不佚,谦者不傲,万善皆从此生矣。

31、经一番挫折,长一番识见。多一分享用,减一分志气。

32、居乡勿为乡愿,居官勿为鄙夫。

33、责备贤者,须全得爱惜裁成之意。若于君子身上,一味吹毛求疵,则为小人者,反极便宜。

34、盛怒极喜时,性情改常。遇有所行,须一商之有识者。不然,悔随之矣。

35、外重者内轻,故保富贵而丧名。节内重者外轻,故守道德而乐贫贱。

36、清则易柔,惟志趣高坚,则可变柔为刚;清则易刻,惟襟怀闲远,则可化刻为厚。

37、见人有得意事,便当生欢喜心。见人有失意事,便当生怜悯心。皆自己真实受用处。忌成乐败,何预人事,自坏心术耳。

38、嘲戏人自事恶事,尤不可入一二壮语,入壮语则戏者皆真,每令人恨。若规人过失,不可入一二戏语,入戏语则真者毕戏。每令人玩,失规人之旨矣。

39、轻信人不一定多疑,而多疑的人每易轻信。

40、君子与小人斗,小人必胜。在君子惟有守正以俟命而已。固不可惧祸而误入小人之党,亦不可恃为君子而有与小人角胜之心。

41、优娼辈好嗤笑人,而敢为无礼,此自不贱本色。其趋奉不足喜,怠慢不足怒也。

42、吾不如者,吾不与处,累我者也。与我齐者,吾不与处,无益我者也。惟贤者,必与贤于己者处,贤者之可得与处也,礼之。主贤世治,则贤者在上。主不肖世乱,则贤者在下。

44、 善自是士人常事,今乃邀身后福报,若市道,吾实耻之。

45、人有过喜谈之,存一恕心者少。己有过恶,闻之漫无悔心者多。若以恕己之心恕人,是谓大公,以责人之心责己,是谓大勇。

46、人遇逆境,无可奈何,而安之若命,是见识超群。然君子用以力学,借困衡为砥砺,不但顺受而已。

47、恭而无礼,遇君子固所深恶,即小人亦未尝不非笑之,枉自卑诌耳。

48、 毕竟先知后行,至于纯熟,乃能合一。

49、见面前之千里,不若见背后之一寸。故达观非难,而反观为难。见见非难,而见不见为难。此举世之所迷,而智者之所独觉也。

50、天物愚者真,智者伪;愚者完,智者丧。

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篇18:先发制人后发制于人历史典故

全文共 1021 字

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汉书。卷三十一。陈胜项籍传:「方今江西皆反秦,此亦天亡秦时也。先发制人,后发制于人。」

秦二世时,陈胜、吴广揭竿起义,南方风起云涌,会稽郡代理郡守殷通对项梁说:「江西一代地方全反了,这正是上天要亡秦国的时刻。我听说:『先发动就能让别人受我控制,动作慢了就受人控制。』我准备起义,并且任命先生您与桓楚为将领。」

当时,桓楚藏匿在沼泽地带,项梁说:「桓楚逃匿,只有项羽知道他藏在哪里。」于是项梁出去吩咐项羽「如此如此」,再回室内对殷通说:「请你召见项羽,命令他去召回桓楚。」等到项羽进入,接受命令,才过一会儿,项梁示意项羽:「可以动手了。」

于是项羽拔剑斩下殷通的脑袋,项梁手中拎着郡守脑袋,腰配着郡守的印绶走出去,郡政府人员见状惊慌纷乱,项羽击杀数十百人,镇住了局面。

项梁召集他熟识的豪杰与吏士,告知他们要起义,募集兵马八千人,任命自己为会稽郡守,项羽为裨将,攻略附近县城。

锦衣夜行

【明慧学校】据《史记。卷七。项羽本纪》载,西楚霸王项羽率兵进入秦国首都咸阳后,屠杀城里的百姓,杀害已经投降的秦王子婴,并且放火烧掉宫殿,然后带着到处搜括而来的财货、珍宝和妇女要回故乡去。

这时有人跟项羽建议:「关中这个地方,山河四面围绕,是天然屏障,土地肥沃丰饶,首都建在这里可以称霸中原。」项羽看到秦宫殿都已经烧毁,心里又想念故乡,就回答说:「人富贵了不回故乡,就好像晚上穿着漂亮的衣服外出,谁看得到?」

沐猴而冠

那个人背地里对人说:「听说项羽这个人,就像个性急躁的猕猴学人穿戴冠帽,没有远见成不了大事,现在看来果然是真的。」结果话传到项羽的耳里,就把那个人捉来烹煮。

后来「沐猴而冠」被用来指性情急躁的猕猴学人穿戴冠帽。亦用来比喻人虚有其表,却不脱粗鄙的本质,没有远见。除此之外,古来对这句成语另有一解,认为因为猕猴性子急躁,不能若人久着冠带,用来比喻人的性情急躁。

马上得天下,岂可马上治天下

汉高祖刘邦击败了项羽,在长安登基做了皇帝,即是历史上创建汉朝四百年天下的第一位开国君主汉高祖。汉高祖即位之初,功臣战将遍布朝廷,使朝廷纷纷扰扰毫无秩序,汉高祖真的不知道怎么来统治这个国家。当时有个儒生叫做陆贾对汉高祖说:「你马上得天下,岂可马上治天下?」这个话让汉高祖非常震惊,便接受了陆贾的意见。于是汉高祖设法重用一些文士而不重用武将来治理国家,所以做了丞相的人不是那位立了第一战功的韩信,而是文士萧何。从此以后,历代的开国君主莫不以「马上得天下,岂可马上治天下」做为座右铭。

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篇19:发现历史的表情作文800字

全文共 1694 字

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漫步在国学文化古道上,我似乎隐隐地看见千年的夕阳从历史峰头的缝隙中打出一丝血红色的光,染红天边,似凤凰涅槃。路边,竹林苍幽,远远的似乎能嗅得一缕幽香;远方,悠扬着历史的琴音,飘渺着曾经的喜怒哀乐。千年古道上总有那些或矫健或悲怆的身影飞驰而去,他们以自身的经历和对生命的思考,开启了前无古人的冒险模式,然而正是这一个个伟大的冒险者,用他们的生命冲动向我们展示了生命的无限可能……

爱与恨

中原毫无疑问地沦陷了。在淮水边,他见证了亡国的耻辱。茫茫秋水浪花滔滔,呜咽着华夏人民巨大的伤痛。女真铁蹄踏破北国山河,赵宋朝廷仓皇南移偏安,似乎陆游注定要受这奇耻大辱。一生爱憎分明,他爱国家,恨胡人,他的感受,持久而又真切。

当得知自己毕生的偶像,使一杆岳家枪所向无敌的岳武穆,落得身首异处,他在庭院中徘徊,再徘徊……漫天的雪花映衬出已经被血泪染红的灯火,点燃的是他的悲愤呼号的灵魂。“急雪打窗心击碎,危楼望远涕俱流”。他奋笔疾书岳武穆的《满江红》,又是彻夜未眠。

他是南宋的伤心赤子,满腔的愤怒与困惑化做了铿锵有力的笔法:“位卑未敢忘忧国,事急犹须待阖棺。”

他辗转天涯,几起几落,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。他的爱,在人生最寂寞的时候“夜半挑灯更细看”《出师表》勉励自己;在生命最平淡的时候“却从邻父学春耕”;在生命垂危的时候仍心心念念“但悲不见九州同”。

陆放翁爱憎分明的模式开启了生命的密码,从此,漫漫古道上奏响一曲悲歌“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”。八十岁一步一个脚印,八百年的爱与恨感动着中国。

哭与笑

清晨,一辆牛车缓缓地驶过山丘,车中人双目微闭,似乎还没有从昨日的宿醉中苏醒。春雨后的山路,泥泞,寸步难行。是的,冒险的代价,就是多歧路,多险阻,甚至无路可走。阮籍再也忍不住了。他走到了天涯海角,却走不到想去的地方,这世上是真的没有路吗?他仰望苍穹,放声高歌,然而却有一种凄厉的悲怆弥漫在空气中,让人分辨不清是笑?是哭……

几百年后的清晨,春雨泥泞了道路。一位仗剑行天涯的浪人带着一身酒气再次来到这里,他仿佛看见了滴在泥土里的泪水。他明白,这泪水在告诉他要走下去。他大笑:“吾辈岂是蓬蒿人!”手起剑落,斩断了缠绕生命的层层叠叠的荆棘。他没有停留,甚至没有回头。宝剑入鞘,他呷了一口酒,哼着汪伦唱的歌,曲曲折折地走向远方……

如果说人类很多表情是隐性的,非要走到生命深处才触摸的见,那么哭与笑就是人类最真实而显性的表情。哭的背后有穷途末路之悲,笑的背后似有踌躇满志之喜,然而这哭与笑背后应是怎样艰难的选择和不眠的纠结啊……

愁与喜

在黄州他将对爱人的追忆压抑了十年,最终愁绪到了极点——“千里孤坟,何处话凄凉……”

黄州、惠州、儋州,每一处都几近生命的荒凉哀愁——“此生当安归、四顾真途穷。”

心似已灰之木,身如不系之舟——“世事一场大梦,人生几度秋凉。”

然而,即便如此他却选择了原谅,选择了以生命的欣喜化解命运带给他的无限哀愁。

黄州,东坡。当初春一片新绿,入夏一片金黄,映入苏子眼帘,他感受到了生命萌发的欣喜;当家无斗粮,食无肉糜,他享受着自我创造的惊喜;当化身农夫,与渔父、村妇共处,他享受到卑微到尘埃的安喜;甚至,当微醺半醉之时,当两情缱绻之时,他仍不忘享受追问生活、思考生命时的创作之喜。

“小舟从此逝,江海寄余生。”

智慧,深邃,率性,旷达。看过苏子,才知道什么是“人间有味是清欢”的举重若轻,什么是“何时忘却营营”的率性而为,什么是“也无风雨也无晴”的安心喜乐。在历史的记忆中,他是那种可以将生命中载不动的愁绪化为烟灰,重逢那个曾经走失在人海而今又满怀欣喜善待生命、善待生活的智者。

……

今夜,漫步在国学文化的长路上,脚步已经放得很慢,很轻,生怕错过历史的一丝表情。这些中国的脊梁们用自己的生命轨迹向我们展示了中国千年文化的风骨。而今,在这个人人都搭乘飞机、快车到处奔波的喧嚣时代,我们在行色匆匆中慢慢的迷失了自我。模式化走俏,盲目从众盛行,计算式思维固若金汤……可是,总有一天当我们重新审视,你会发现生命原本有的表情就那么真实地藏在那些你无暇顾及的国学历史深处,真实,丰盈,鲜活,虽历千年,仍魅力无穷。

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篇20:历史将记住我们高一作文

全文共 761 字

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历史,自从诞生之日起就承载着记录人类文明的伟大使命。它不仅忠实地记载着多彩的过去,而且也接收着现在,当然,也遇见着未来。

回望过去的历史,才发现,原来,历史是如此而又惊人的相似,让人恍惚间产生了这样的感觉:历史就是一个不断重复的过程,而我们做的与前人做的无二。我们这样不停地、无休止地重复,究竟意欲何为?不少人曾深入思考了它,却少有人留下答案,而在历史烟云中,这些答案也大多被时光所掩埋。喧嚣的尘世中,静下来,想起这个问题却又一边竭力思考一边不断忘却。这个世界,容不得我们去为这样毫无利益的事多费周折。

也许,在这世上,规则当真是为弱者所订,是强者使弱者顺服的工具……不论如何,新的强者的诞生必定会伴随着规则的改变乃至破碎。

历史上的枭雄,改变或打碎了一条又一条的规则,创立起了属于自己的规则。南非前总统曼德拉,他为了追求自己乃至全南非黑人自己的规则,在青年的时候就不惧“规则”,勇于去撼动“规则”,纵然一生的大好时光在牢狱中度过,也绝无半点遗憾;在大半辈子的屈辱后,他终究还是制定了属于自己的“规则”。历史的风云中,有多少青年满怀热血,前仆后继地追寻自己的理想,试问谁会甘愿自己是平凡的,谁心中没有自己的“小目标”?

青年人固然热血,但这不是狂热,而是如冬阳一样,温暖而又理智,他们都知道,歇斯底里的狂热解决不了问题,热血不是白白地挥洒。国家危难之时,他们展现出了民族的血性与力量。抗日战争当中,多少爱国青年为了国家的安危他义无反顾的投身于抗日救亡的热潮之中,将个人生死置之度外,那是一个没有儿女情长的年代。世世代代,新生的青年人如同在当年的抗日战争中保家卫国的爱国青年一样,毫不后悔而又坚定地投身于建设国家的时代潮流中去。

历史是人民创造的,它属于人民,而青年人是创造历史的主力军,今天的青年人在历史上的贡献将会被历史永远记住

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