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坚持理想的作文(热门20篇)

理想中的大学可以让我成长,可以让我在毕业的那一年感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下去,让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说,我学到了很多,我舍不得离开,要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友。这里给大家分享一些坚持理想的作文,供大家学习。

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坚持梦想的六年级

全文共 388 字

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我从小有一个梦想,就是要成为一名有名的医生。

我经常在电视上看到,在农村里有很多穷人因为没钱医病,而被病魔痛苦地折磨着;还有些人得了疑难杂症,但是以现在的医术还不能医治,而失去了宝贵的生命。所以我从此立志,从现在开始一定要努力学习,长大以后更要认真钻研医学知识,最终成为一名有名的医生。

我一定会努力做一名医术高明、医德高尚的医生。

作为一名医德高尚的医生,我在对那些没钱看病的人可以给予免费治病;我会友善地对待我的病人;有空时还会亲自到偏辟的农村,去给那些农民们免费治病……

作为一名医术高明的医生,我可以治愈一切疑难杂症;我可以让因病死去的人复活;我可以研究一种药物,人吃了就可以不再生病,这样就不会有更多人无辜地失去宝贵的生命……

我的梦想十分美好,但是这个梦想不会轻易就实现,要实现我的梦想,就要从现在开始认真学习,打好基础;从现在开始培养良好的品德,我相信我的梦想一定会实现。

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篇1:我的理想小学

全文共 471 字

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每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师,有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成文,然后带着激动的心情把自己的作品感染读者,使自己的心与读者的心产生共鸣,这难道不是美好的事情吗?

我很崇拜作家,他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的宝贵;老舍先生的《养花》,让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望,这种欲望更加坚定了我当作者的决心。

当然了,要想从文学爱好者成为作家,这个过程并不简单,它充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说,一代代的作家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中,我必须时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多学、多练。

我坚信,只要坚持不懈地努力,理想就不会落空。我,在不久的将来,一定会成为一名作家!

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篇2:小学生二年级的作文理想

全文共 515 字

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“生活中没有理想的人是可怜虫”屠格星夫的这句名言,直接道出了理想在生活中的重要地位。的确,一个人没有理想,那么他在世间就像是一只无人驾驶的船,不会乘风而上,只会随波逐流。一个人有了理想,他才有可能走上成功之路。

一个人的成功的确与理想是有关系的,不然,富兰克林怎么会有探索科学的精神呢?这绝不会离开他的理想——造福于人类。中国运动员王军霞为什么会有坚韧不拔的毅力呢?不还是因为她的理想——夺取金牌,为国争光吗?周恩来总理为国家鞠躬尽瘁这是为什么呢?也同样是为了他从小的理想——为中华的崛起而读书。

一个人只有有了理想,做事才有目标,才会有奋斗的动力,当做事有些懈怠时想想自己的理想心里一定会充满希望和动力。同样我们也只有在自己的理想中才能前进。

试问,没有创造新生活的理想,会有一次又一次的改革变法吗?没有创造新奇迹的理想,会有一项又一项的最高记录被打破吗?没有为人类做新贡献的理想,会有一件又一件的高科技产品问世吗?

有些人虽有理想,但却只是成天把它挂在嘴边,根本不曾为他的理想去做点什么。那么,他所谓的“理想”,只能用“幻想”二字取代了。

理想是指路明灯。所以我们应该在心中树起一个美好的理想,并时刻为之拼搏。只有这样,你才能获得成功。

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篇3:我心中的理想课堂作文

全文共 761 字

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若有放空,有海阔天空,该有多好啊!

——题记

课堂,在我看来,是一个特别严肃的话题,在课堂上,意味着,我不能成为我自己。

理想,又是一个说出来就让人感觉很舒服的字眼,在我的理想里,我就是我自己。

那么,我的理想课堂又意味着什么呢?

突然想起歌曲《空舞》中的一段歌词:“我腾空,沿着高空,想放空,遁入太空,偷个空,因为我扑了空,才有空,海阔天空。”一下子,对于我的理想课堂,就有了一个定义:天空。

天空是一个虚无缥缈的存在。那样蓝,那样美,那样广阔,那样浩大,却又那么的不真实。但是在天空中,我可以让自己成为最渺小的存在,任自己遨游其中,在那里,我就是我自己。我不用担心老师随时的抽问;不用害怕门窗后面班主任的脸;不用因为无聊枯燥的内容而提心吊胆地打瞌睡……在那里,就是我的理想课堂。

普鲁斯特的《追忆似水年华》中有一句话让我印象特别深刻:“永远努力在你的生活上保留一片天空。”我觉得,我们的课堂也应该这样,让我们的学生在课堂上可以感受到天空的存在。天空就是,我可以成为我自己的地方,可以让我放空的地方。放空,并不意味着肆无忌惮,随意不遵守课堂秩序,目无老师的存在。我眼里的放空,是老师能够给予我们一些自主学习的时间,让我们在课堂上敢说出自己的心声,让我们把自己的特长充分发挥出来,把我们的才能使用到我们的课堂上面。

巴尔扎克说:“我能够把我们的才能使用到现实上面,这就是幸福。”是啊,如果我能够在自己的课堂上面,充分成为自己,充分使用自己的才能,那真是一件想起来都觉得很幸福的事情啊!

林清玄先生常说:“浪漫就是浪费时间慢慢吃饭,浪费时间慢慢走路,浪费时间慢慢变老。”我希望我的理想课堂,就是能够浪费时间慢慢思考,浪费时间慢慢成为我自己。就像在天空中一样,自由生长,灵动遨游……

毕竟,若在课堂上,有海阔天空,可真是一件让我感到幸福的事情啊!

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篇4:柏拉图理想国读书笔记

全文共 1179 字

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最初认识柏拉图,是在初中历史课上。真正接触柏拉图著作,是前几天在学校图书馆找到了理想国一书,说实话,对于我这样一个哲学小白来说,读起来很是觉得生涩拗口,当时越看越觉头疼,于是只草草看了开头几章。

后来,我刷到这样一篇文章:读书一般可分为三个区,舒适区内,阅读者阅读毫无难度的读物,虽处于心理舒适的状态,但进步缓慢;伸长区中,阅读者阅读有一定难度的读物,感到某种程度的不适,但跳一跳还是够得着,理解力提升明显;恐惧区里,阅读者阅读难度过大的书,由于超越能力范围太多,感到严重不适,难以卒读。

很多人都只愿意待在舒适区和伸长区,不愿意去挑战恐惧区,读完此文,我深受触动,决定去攻克一些超出自己理解能力的书。

在这篇文章的驱使下,我又翻开了《理想国》这本书。刚开始时依旧是难熬,整本书是按对白来写得,我甚至都分不清谁是谁,谁说了什么观点。只模模糊糊感觉好像一直在说什么是正义,我看着哲学家们把正义的定义从欠债还债就是正义到正义就是给每个人适如其份的报答再到正义即强者的利益。我仿佛就看到哲学家们在我面前激烈辩论。

慢慢的,我投入进去。

翻开下一页,第二章出现在我眼前。我不由得一惊,第一章就这样不知不觉的过去了。在第二章中,哲学家们依旧在讨论正义。

不同的是,柏拉图从中引伸了城邦正义,他认为正义是理想城邦的首要原则,将城邦定义为“每个人务必在国家里执行一种最适合他天性的职务”,或“每个人都作为一个人做好自我份内的事而不干涉别人份内的事”,任何人都要服从城邦正义,个人正义应当让位给城邦正义。

从柏拉图关于正义的定义可以看出,他所谓的城邦是不是公平民主人人平等的城邦,他的城邦是每个人都有相应的级别职务,具有等级区分,由此城邦分为统治者、军人、劳动者,因此他所谓的正义就是“各守本分,各司其职”。

俗话说得好:“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特。”这本书每一章都写得十分精彩,但整本书最让我印象深刻的,是妇女儿童的问题,不得不说,柏拉图尽管是一个非常有前瞻性的哲学大家,但是身在古希腊还是有其局限性的。而这本书的局限性就在于其对待妇女儿童的问题上。

柏拉图式非常看重儿童的公平和教育的。他提出妇女儿童共有,可以共同享有城邦的资源。但是这样完全将妇女儿童当成了一种附属品的态度,局限了其对妇女作用的正确估算。他不将妇女当成一种完全的客体,而是当成一种贵族政治的统治需要,这也表现出他对贵族生活的渴望。

而柏拉图对贵族的渴望,最主要是表现在他提出的哲学王理论。他认为在一个理想城邦之中,应由拥有知识的哲学家担当统治者,并称之为“哲学王”。

《理想国》这本书是我接触的第一本哲学著作,尽管我在看完这本书后也不太懂何为正义,但其中有一句话我很喜欢:对!一定不放弃。我想:读完此书,我收获的不仅仅是对哲学的理解,更是学到了哲学家们认真执着的精神。也希望这样一种执着追求真理的动力永远存在于我心中。

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篇5:我的理想小故事作文600字左右

全文共 962 字

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每个人都有自己的理想,没有理想的人是最可怜的人,没有理想的人就没有方向,生活就没有希望,就不会奋斗,我的理想就是当一名医生,履行救死扶伤的神圣职责,在病人最需要的时候,伸出援助之手,给他们带去生的希望。 Everyone has their own ideals. People without ideals are the poorest people. People without ideals have no direction. There is no hope for life.My ideal is to be a doctor who fulfills the sacred duty of saving the wounded. When the patient needs it most, it will extend a helping hand and bring them the hope of life.

我之所以有这个理想就是因为,我身边曾经发生过这样的故事:我的姑父因为肝癌晚期,在医院无法医治,而放弃治疗,最后,只能回到家中,通过药物来维持生命,可是,上帝却不留情面,姑父就在家中呆了几天,就走了,哥哥痛哭了好几天。

为了实现这个梦想,我从幼儿园的时候就开始练习了,我用妈妈输液剩下的针管、输液器、止血带……来练习,我把玩具小熊当成病人,然后把水当成药,认真地将“药物”用针管吸进去,然后,再细心的把“药物”打进小熊的身体。

后来,随着年龄的增长,我知道,必须努力学习科学知识才能当成一名合格的医生。妈妈知道了我的心思,他常常告诉我,做一名医生得非常细心、认真、谨慎,因为每一个药方都可能关系到一条人命,所在平时的学习和生活中,我对自己严格要求,从不小看粗心,我知道小错可能会酿成大错,我也从不原谅自己的马虎,我明白,倘若我长大了站在手术台前,这马虎就是对患者最大的不负责任。

小溪的理想是大海,所以他日夜不停地流淌;苍鹰的理想是蓝天,所以总是向着蓝天最高处飞翔。理想是前进的动力,没有理想,生活就像一潭死水,死气沉沉,毫无生机;没有理想,人们就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔。

有理想的人才对生活充满喜爱;有理想的人才会最大限度的发挥自己的聪明才智,为人类做出贡献。我会为我自己的理想而奋斗。

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篇6:我有一个理想作文600字左右

全文共 1055 字

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理想,是每个人的“必需品”。有了理想才会使人辨认人生道路的方向,有了理想才会有生存的目标,有了理想才会让你更加地发奋。理想就是做事的“原动力”。 ideal, is the "necessity" of everyone.With the ideal, it will make people recognize the direction of the path of life. With ideals, there will be the goal of survival. With ideals, you will make you more struggling.The ideal is the "primary motivation" of doing things.

还记得一首歌中的歌词吗?“第一个音符响起,理想就跟着旋律,放射出美丽的光芒,挣脱所有的束缚,给理想插上翅膀,飞到想去的地方”这是《理想飞扬》的歌词。我的理想也有一双天使般的翅膀,但不知飞到何处,没有固定的停留地点。我的理想是随着我的年龄不断地改变的,或许你会认为我的人生是那么地缥缈,就好像毫无方向感的小船一样,茫茫然地在大海中漂泊。

有人说:“理想当然越伟大越好。”,但有的人说:“无论你的理想是多么地平凡,只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都认同他们的说法。理想是伟大的当然是好,但也要符合自己的能力,如有了伟大的理想,却无实现理想的能力,且不是纸上谈兵吗?

当然我也有我的理想,我现在有两个理想。第一个当然是认真地读书,争取好的成绩。虽然成绩不代表什么,但成绩是你在某段时间所付出的见证,是你处事态度的“证明书”。我将要面临着一场盛大的期末考试,在这个”战场”上,我绝不会放弃,无论是多么地困难,也阻止不了我实现我的理想。

而我第二个理想就是将来当一名老师。因为我接触“老师”这个人物已经有几年了,看这他们在课堂上无私地把自己的知识传授给我们,这让我慢慢地敬仰他,崇敬他们。我曾觉得老师是多么有权利,我们的成绩就在他的挥笔的那一瞬间,他决定了同学们的好与坏。“老师”,这个词不断地吸引着我。我也想在将来像你们那样,无私奉献地带领自己的学生去遨游那美妙神奇而又无边无际的知识的大海。现在想起来,那是一件多么伟大,多么有意义的事啊。

如果你有了自己的理想,就不要在犹豫了,尽自己的努力去实现它。但如果你还是在大海中无方向四处漂流“小船”,那你就快快寻找你人生中的理想吧!这将令你的人生放出灿烂的光芒,使你的生活现出精彩快乐。

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篇7:小学作文我的理想700字

全文共 708 字

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雨果曾说过,人类的心灵需要理想甚于需要物质。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小,在梦想方面,人人都是平等的。

我或许没有所谓的伟大的梦想,我的理想是成为一名教师。

没错,拥有这种理想的人随处可见,例如现今的同班同学,街邻四坊,亲戚……反正有数不清的人借着“当教师工资高的”口来怂恿我从事这个工作,不过他们眼里的教师不过是上几节课,对学生们讲几句就下班回家睡觉的那种。

但在一名学生的眼中,老师更是辛苦的很,你可曾想过,他们站在讲台上,面对着学生唱着独角戏,台下的人还在嘻嘻哈哈,喉咙喊得沙哑,作业批到天亮,教师的辛苦却被多数同学当成理所应当的,那些大人口中叛逆的小孩,经过老师千磨万击才得以成就大业。

在无聊时,我的幻想又出现在眼前,我站在讲台上,向他们陈述着知识的要点,那些孩子会正襟危坐,直勾勾地看着我,幸福就会像音律似的在我心上跳动。

老师们老是像卖菜大娘似的教训不听话的学生,老师的神情很容易替换,上一秒笑容,下一秒狰狞。我可要养好我的性情,动怒会影响身体健康的,我会对孩子们展现出温柔的自己,他们肯定不怎么喜欢爱生气的老师。毕竟老师的心情都随着学生的行动而改变。

实现目标可不简单,首先要做到自律,例如每天都做好时间规划,按时完成作业,讲究卫生等等,我的老师就是我的榜样。

将每一道题目完成后,像老师一样分析,再用简洁的语言进行论述,像上课讲题一样,从身边的同学入手,他们不会的题细心教导,改正错误,保持好心态。做各种课外培优,提升个人能力。

我们都是平凡的人,但我们所做的事却可以不平凡。一次次为了梦想而奋斗努力的样子真的很美,一步一个脚印,为后人踏出一条平坦而纯净的路。

致生命结束前一刻,永远都是自强不息。

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篇8:关于心中的理想500字

全文共 779 字

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理想是是人生的导航塔,理想是一束光,跟着他,我们就不会迷茫,每个人都会有自己的理想,我的理想是当一名医生。 The ideal is the navigation tower of life, the ideal is a beam of light, follow him, we will not be confused, everyone will have their own ideals, my ideal isBe a doctor.

那是一个下午,炎热的太阳炙烤着大地,我写完作业就跑到外面和小伙伴们玩,捉迷藏的时候,我们找遍了院子的各个角落,但没有找到我。当他们再次搜查时,终于在一处草丛中找到了昏迷不醒的我。我妈妈很快就来了,带我回医院。当我到达医院时,医生轻轻地抱起我,把我放在床上,给我倒了糖和开水,直到我感觉好些,让妈妈叫我吃药,送我们出院。

见天色已晚,就帮我们叫了辆出租车,目送我们离开,我和妈妈非常感激,不知道该说些什么。我们只是不停地说,“谢谢你!谢谢你!”从那以后,我经常告诉人们医生对我的帮助,并且下定了决心成为一名医生,在我看来,医生是一个纯洁高尚的职业。为了履行治疗病人和拯救生命的职责,从普通的感冒诊所到外科手术,他们总是细心细致,不能有任何疏忽。当病人一个接一个被治愈时,他们微笑着,受到人们的尊重——成为一名医生是光荣的!

我总是幻想着等我长大了以后,我要成为一名医生,找出致病的恶魔,让病人恢复健康。我会用神奇的医疗仪器检查病人的内脏,找出病人体内疾病的原因,让隐藏在病人体内伤害、折磨和杀死病人的恶性疾病能够彻底铲除,让病人重返工作岗位。

为了实现这个伟大而又神圣的理想,我要努力学习各种各样的文化科学知识,掌握好各门功课,努力学习,精益求精,一定要成为一名白衣天使——医生!

我相信,只要我肯努力,我一定会成功的!

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篇9:我的理想话题

全文共 657 字

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每个人都有美好的理想。有的人想当白衣天使——医生,有的人想当国家栋梁管理国家大事。而我却想当人类灵魂的工程师——老师。

刚上小学的时候,我看到了一个慈祥的老师站在讲台前,有辛勤的汗水灌溉着每一朵朵鲜花的时候,一股敬佩之情油然而生,那时候我便想长大成为一名人民教师,从事太阳底下最光辉的职业,更让我决定当老师的是三年级的一件事。

三年级以前,我是一个胆小的小女孩儿,害怕回答问题。有一次,语文老师问了一个问题,全班鸦雀无声,我对这个问题很感兴趣,不久便知道了答案。但全班没有一个举手的,我害怕的检查了一下答案。“应该是这个呀!”我自言自语道。最后,我忐忑不安地举起了颤抖的手,最后又迅速的放下。可王老师却叫起了我,我忐忑不安的回答完问题之后,王老师给了我肯定的一个笑容和眼神,并在全班人面前表扬了我,我的心灵忽然被照亮了,最阴暗的角落也明亮了起来。从那以后,我便大胆积极的回答问题。人民教师这四个字便在我心里生根发芽。

有一位老师曾这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明才智无私地奉献给每一个学生。”可想而知,当人民教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!他们用自己的一生默默地为学生传授知识和人生哲理。教师是伟大的园丁,培育祖国的花朵,让他们绚丽绽放,成为祖国未来的栋梁。

要是先自己的理想,就必须去努力学习,不仅需要丰富的文化知识,还需要具备奋斗的勇气。理想不是从家与等待之中,而是靠我们不懈奋斗实现的。

人生不在于多少个理想,而是在于有没有为这个理想而奋斗。无论你成功与否,拼搏的精神将成为人生美好的回忆。

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篇10:我的理想初三

全文共 387 字

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我的理想是在长大后成为一名作家。像老舍爷爷那样,让所有植物都在笔下开出美丽的花朵;像巴金先生那样,让所有人物的品质都呈现在那一张张洁白的纸上。我要用一根根笔沾满墨汁,让美丽的世界诞生在我的笔尖下。

有一次,我看见一个卖西瓜的叔叔,他帮助了一位白发苍苍的老奶奶,唾弃了那些只会用金钱来衡量人生价值的人。还有,我们的邻居会在我们最困难的时候伸出援助之手;我们的朋友会在我们最伤心的时候带来笑语;我们的老师会在我们最困惑的时候指点迷津。这些在生活中默默奉献的人,又怎能不让世人赞美?所以,我要用饱满的笔叙述人生的真谛!

可是,现在我还是一名中学生,我还不可以去放大手脚从事我的事业,而是要多读课外书,记录好词好句,理解人生哲理,感受作者内心,用来丰富我自己的作文,丰富自己的人生!作家是一个很好的职业,相信也会有很多人向往它。所以我要好好学习,努力向上,展现出一个新时代小作家的风貌!

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篇11:坚持作文600字

全文共 787 字

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今天老师刚走进教室,就在黑板上写了五个大字,并对大家说:“我们这节课要玩一场名为‘坚持五分钟’的游戏”。你们听说过吗?

顿时,教室里炸开了锅,同学纷纷左顾右盼地议论着,满心期待地期待着接下来的游戏。老师说:“要求很简单,首先身体立正站好,接着要把右手伸平,然后用左手拿一支笔放在右手的手背或手腕上。就这样坚持五分钟,谁能坚持到最后,就是最后的赢家。老师的话音刚刚落下,同学们再次议论纷纷地交头接耳起来,有的认为非常简单,已经迫不及待地想要撸起袖子在比赛中大显一番身手了;有的认为这个游戏非常难,却又带着些期盼,也想体验一番。

随着老师一声令下,比赛正式开始了!起初,我觉得十分容易。可是,随着时间如白驹过隙般一分一秒地过去,我的两只胳膊开始变得酸疼起来,仿佛灌了铅一般直往下坠。祸不单行,双手也开始颤抖起来,那只笔如洋洋大海中的一叶扁舟,随着起伏摇摆。看到笔在摇摇晃晃时,我心里紧张了起来,我赶紧轻微地调了调角度,以缓解酸痛。一会儿,笔终于不动了。这时,我转头看了看别人,有的同学咬着牙苦苦坚持,脸都变得通红;有的急得满头大汗,却依然努力保持着双臂的平衡;还有的目不转睛地看着那只笔,希望用眼神将其锁住一般。这时一阵“噼里啪啦”的声音掠过我的耳畔,原来,是几位同学最终坚持不住,导致笔落掉落到地上了。他们接二连三地唉声叹气,抱怨着比赛太难。见状,我的心情愈发紧张,心想:时间怎么过得如此之慢。这时,老师的声音再度传来:“倒计时开始。”顿时,仿佛无限活力都涌入了我的双臂。“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。”比赛结束!有的同学把笔放下后直接趴在桌子上累得大喘粗气;有的坐下后,挥了挥手臂显得十分轻松;还有的说:“哎!这五分钟太不容易了。”

游戏结束了,但这个游戏给我留下了深刻的印象。我明白做任何事情都要坚持不懈才能取得好成绩。只有坚持不懈,才能将生活中的每道难题都解决。

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篇12:关于心中的理想500字

全文共 679 字

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俗话说:“人无志不立。”每个人都有自己的理想,我的理想是当一名书法家。 As the saying goes: "Everyone has no ambitions." Everyone has their own ideals, and my ideal is to be a calligrapher.

我从三年级就开始学习书法了,书法是从我国古代传下来的,楷书十分端正又十分的漂亮,行书写起来流畅顺手,有力漂亮。

在三年级时,我刚接触楷书,觉得十分难学难懂,但看见其他大哥哥大姐姐们写得如此端正、美丽,我就暗下决心,一定要超过他们。在练习的过程中,我很用心,我在脑海里过滤一遍,再慢慢地写下来,对每个笔画,每个字都认真琢磨,反复练习。

为了实现自己的目标,我在平时生活中都会抽出一些时间来练习老师讲的内容,巩固一下自己所学的知识,使我的字写得更加的好看。

在练习的过程中,我遇到了一些小问题。在刚上六年级的时候,由于老师说我的楷书过了关,可以练行书了,这使我感到非常高兴。可是,我在写行书时,总是改不了楷书的习惯,这使我感到非常烦恼,妈妈看到我这样烦恼,就问:“怎么了,帆帆?”我说:“我在练习行书时,总是改不了写楷书的习惯。”妈妈听了后说:“凡事都要经历一段时间才行。”妈妈的话如春风般吹走了我的烦恼。我又信心满满地练书法了,并逐渐改掉了写楷书的习惯,慢慢习惯了行书。

假如有一天我当上了一名书法家,我会把关于书法的知识教给我的学生,使中国的传统文化继续下去。

这就是我的理想,我一定会更加的努力,长大以后当一名优秀的书法家,把中国的传统文化发扬光大,传承下去。

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篇13:理想英语词

全文共 752 字

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The work in the construction industry for several years, my ideal job is to

be a great engineer, but want to become an excellent engineer is not an easy

thing, first of all I must be familiar with the relevant budget quota,valuation

table, standard fees, with a full set of construction drawings;joint examination

of construction drawing me in order to participate in theconstruction, points

out the problems and suggestions related to theproject cost, rationally

determine and effectively control, through reasonable and effective control of

project cost to continuously enhance the level of construction cost management,

secondly, the engineering cost documents provided by the cost engineer in

practice, to safeguard the national and social public interests.

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篇14:写理想的

全文共 221 字

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生活里太多的挫折,前进的道路中太多的坎坷,每个人都有理想,放在背囊里,随身带着,一段一段时光里的波折,一次一次得失的舍与不舍,背弃了理想,谁人都可以,可为何无数人默默坚持着?

不同的命运,不同的结果,再大的痛也无非是难过,丢弃了自己,谁人都可以,放纵任灵魂开到荼蘼。这一个故事的主角是自己,好的坏的并不是在做戏,再大的委屈,无所谓就放弃,何必在意,持做自己就不惧怕风和雨,背弃了理想,谁人都可以,如果你想好了未来和过去,就勇敢的选择退出或放弃。

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篇15:关于坚持的

全文共 777 字

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人生,贵在坚持,难在坚持。

星光闪烁,月华流转,书前缺了一枝清莲却不让人觉得遗憾。一池的莲花是否也会在暮色四合之际,悄悄的回味着手指与瓣脉分开时的韵味?

我多想折下一枝让它的清香长伴我左右,但指尖终是滑下花脉,收于身侧。夕阳的暗影中,我踏上归途,一路想着想着竟有几分痴了,忽的又有几分苦涩:若成了别人,莲的境遇又是何般?

独处时人不似平常,似乎一切可以松弛。抚心低语时还是不是平时的自己,又或是变得暴躁不安,喜怒无常。

这也许是自己解开的谜。此时此刻,暮色四合,”慎独确是至理名言,不枉一生铭记。

一条天路,悠远,苍茫,厚重的路跨越世界屋脊。我在镜头力看过这条路上的朝圣者,他们将整个身躯扑倒在路面上,手臂尽可能的前伸,一直到不能伸长了为止。

节目到了尾声,电视机里播放起背景音乐,是一首简短的藏族民谣“黑色的大地蚀我用身体量过来的,白色的云彩蚀我用手指数过来的,陡峭的山崖我像梯子一样爬过,平坦的草原我像读经书一样掀过……”。

节目结束了,我的心却依然沉浸在画面中。茫茫朝圣路,长长信仰线,一个又一个朝圣者走在那条路上,消失在天与地之间,好久好久。只有那牛皮手套和额头触地的啪啪声,还敲击着我的心灵。

我们来到世上,就是一个未来终极人生目标而不懈朝圣的人,唯有坚持,才能举着信仰的火把,让平淡的人生在老茧中开出花,在难以越过的海拔亮出自己的名字。

成就与荣耀在于坚持。

舞者的一生就是在练一个简单的足尖的动作,但正是日复一日不知疲倦的联系的同一个动作才撑起了那曼妙的舞姿。琴者一生也只是让自己的手指在88个黑白的琴键上跃动,确是如此弹出了让人流泪,喜悦或是心潮澎湃的乐曲。

人生是一朵含苞欲放的花,是一颗破土而出的种子,坚持就是一片沃土,就是一滴甘霖。坚持去做,哪怕永远都是同样一件让你觉得枯燥无聊的事,坚持自己,哪怕是孤身一人没人看见的时候。坚持才是人生朝圣者不灭的信仰!

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篇16:关于坚持的议论文800字

全文共 816 字

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古往今来有许许多多关于坚持的故事。因为坚持,让许许多多的人成就了理想。这正验证了“坚持就是胜利”的道理。因为坚持,我们的汗水没有白流;因为坚持,我们一次比一次做得更好;因为坚持,我们遇到困难不再放弃;因为坚持,我们从失败走向成功!

在古代,坚持的故事很多。如妇孺皆知的王义之,我国东晋时期的大书法家,自幼爱习书法。他在练习书法的时候,经常在自家外面的池子里洗笔墨,久而久之,池子里的水竟然变成了像墨水一样的颜色,后来,人们为了歌颂王义之坚持不懈的精神,便把这个池子称为“墨池”王义之的行为正如荀子所说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。一个人要想有成绩,就要坚持,坚持就是胜利!

在现代,坚持的故事依然很多。如奥运会中的运动健儿,他们一直坚持着练习,一直努力。终于有一天,他们成功了!当他们戴着金牌,在众目睽睽之中,那是多么令人羡慕的时刻啊!这就是他们练习的回报。有成功的就有失败的。他们坚持不懈的奥运精神就像郑板桥写的《竹石》一样“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这种精神让他们不断努力,奋斗,冲刺!

如果没有坚持,他们怎么会成功。要想做成一件事,少不了坚持。因为只有坚持才会成功。

坚持也分为有意义和无意义。坚持做某件好事或去坚持理想这些是非常有意义的。坚持做无聊或违法的事情是非常无意义的。话说唐太宗,算是一个英明神武的君王了,但他对成仙的追求却是“锲而不舍”,一直都在寻访成仙妙药。最终误信江湖道士之言,乱吞丹药,最终命丧于此。此种坚持大可不必,害人亦会害己。坚持从不给懒惰的,坏的人机会和好处,坚持选择的是给勤奋的好人机会和好处,但坚持也是有原则的,不能盲目坚持不该坚持,明知山有虎偏向虎山行,对于能力还未达到的人,是件及其愚蠢的事。

坚持是火,点燃熄灭的灯;坚持是灯,照亮夜行的路;坚持是路,引你走向黎明。坚持让沙漠不再炎热;坚持让天空不再寂寞;坚持让人们不再气馁;坚持让人黑夜充满阳光!

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篇17:理想课堂作文

全文共 677 字

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每个人心目中都有一个理想的事物,有的是理想的家,有的是理想的.工作,有的是理想的朋友……作为一个中学生,我希望能有一个自己理想中的课堂,这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识,让我畅游在知识的海洋中。

我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮,每个按钮都具有不同的功能,课堂上老师不用讲课,他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容,只需按一下“听课”按钮,老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上;如果学生遇到自己解决不了的问题,只要按下“在线求助”按钮,就可以通过和老师在线视频对话解决问题;如果学生想检测一下自己的自学成果,就可以点击“自我检测”按钮,进行自主测评。

我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方,而是师生之间进行交互对话的舞台,老师除了传授知识之外,还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体,老师维护学生独立的人格与尊严,平等对待每一名学生,不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。

我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯,课前预习扎实了,并且能认真听课,老师就不用花太多时间去维持课堂纪律,就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容,我们同时也获得应有的知识。

我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的,抑或是富有艺术的。总之,我理想中的课堂应该是多姿多彩,富于变幻的,它犹如一个大舞台一样,演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。

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篇18:坚持的高中作文

全文共 737 字

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“这下面没有水,换个地方再挖”,一连五次尝试都以失败告终。这挖水人足觉得挖水很难。“换个地方再挖”固然能显其找水的块心,但换个地方这一诀心能支持他挖多深。不免让人怀疑。更令人有所微辞的是“这下面设有水”。客观上,地面与水层近在胆尺声主观上,诀心与行为却隔着鸿沟。天堑变通途。最好的办法是持之以恒,一恒天下无难事。说到天下之难事,最难的莫过干建干公元前二干六百多年的埃及金字塔。除了留给今人许多谜团外,那用干构筑塔基的二百三十余万块巨石,是如何被采集、打磨、搬运,又是如何被匀称地相叠。迄今为不少人视为“不可能之事%然而这个古代埃及的方锥形建筑物的正方形的塔基,全用巨石叠成则是事实。作为人间奇迹而言,这需要多大的块心与毅力来完成。这一人间奇迹,是埃及人民征服自然力的决心与垣心的凝聚体。它在世上每个人的心中树起了“山恒天下无难事”的丰碑。

你的学业、事业在你几番苦寒、磨丽后仍无起色。尽管你又自已有过誓天誓地的承诺,但是失意、调帐、怠惰所有放弃的由一齐捅来。你的意志力在一点点地被磨损,你甚至说这世一切都会变封,你放弃了,寻个虚无飘渺的理由来作为借口,不知你失去了一坎做巨人的机会。债台高筑的巴尔扎克没有弃,幼年丧父失母、没有踏过学堂之门的高尔基投有放弃,花了整整十年,失败了五万坎的爱迪生终干发明了著电池,与死神争夺生存空间的诺贝尔终干实现了自已发明炸药的心愿,法国嵌逐,普鲁士被逐,巴黎公社失败、资本主义世界所有的流言和攻击全射在身心上时,马克思没有放弃他的革命实践。想想巨人、伟人,想说放弃应是很不容易的事。

形容北方人的豪爽,经常引用的一句话是:“心一恒,万事了了。”挖水人若能如此,便可少费力气和心事,学习工作中若能女口此,便可少走弯路,少生烦恼。既然如此。蛊试为之?

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篇19:理想之路600字话题

全文共 1004 字

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我曾问过妈妈:在山的那边是什么?妈妈却眺望着远方的高山,淡淡地说了一句:是希望。我不懂妈妈为什么会这样说,直到那一天她详细地给我讲了这山里的故事。那一刻我真正地懂得了:要改变自己的命运,要改变自己的人生,就必须走出这里。所以我一直都怀着一个梦想——到山的那边去。

小时候,我什么都不懂,对于自己以后的人生道路如何那就更不用说了,完完全全地一片迷茫,但是这并不代表我什么都不懂,至少我还懂得:家乡是自己的游乐场,是自己的栖息之所,是自己成长的摇篮。这里虽然没有外面的灯红酒绿,没有人与人明争暗斗的“战场”,也没有人山人海的街道……但我并没有因为这样,就嫌弃这里,厌恶这里。在我心中,这里永远都是最美好的——

单纯的笑脸、善良的人心、安贫乐道的生活……点点滴滴都把我的心紧紧地系在了这里。

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弾指之间。时间神不知鬼不觉地从发尖溜走。家乡也慢慢地在改变着:原本崎岖狭窄的小径成了笔直宽敞的大马路,马路上车水马龙的;矮小破烂的泥砖屋也成了一幢幢高楼大厦;一些原本荒废了的土地也盖起了工厂,即使家乡改变了不少,我却完全发觉不到。也许,正如唐朝着名诗人李白说的那样吧——“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

两年后,家乡变得越来越繁荣了,经济也变得越来越发达了,交通工具等方面的技术也变得越来越先进了。随之,人们的生活渐渐地富裕起来。虽然赶不上妈妈口中的那个大城市的发展进程,但是在山的这边能发展成这样就已经很不错了!

一次偶然的机遇,我看到了它——汽车。这辆汽车是村长的。看到它那一刻,我兴奋极了。我暗地里跟自己说:有希望了!有希望了!这几个字不断的在我脑海里荡漾着。

梦想,我心怀已久的梦想,终于有机会实现了。我好兴奋,好激动!在我生日那天,爸爸妈妈从村长那儿借来了那双熟悉的“翅膀”——汽车,它翻山越岭,带我“飞”出了这里,它就是那双重新给我希望的“翅膀”。就在那天,我走出了这里——到山的那边去了。那时,我迈出了我人生的第一步……眺望着那一抹青山,让我产生无穷无尽的幻想……

山的这边景色我知道,山那边呢,是什么模样?由此而来,这种不着边际的幻想使得我离开家乡去了他乡,因为我重新觉得有比家乡更好的地方。

在山的那边,让我有了人生的新起点,有了人生的新希望,有了对人生的新观念。在家乡改变的同时也连带着改变了我的人生、我的命运。

猛然间,我觉得自己像是一只飘荡在空中的风筝,线是牵在家乡的手里的……

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篇20:描写理想的作文初中600字

全文共 406 字

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每个人都有自己远大的理想,有些人想当一个勇敢的探险家,去探索世界上的种.种奥秘;有些人想当一名音乐家,用音乐来歌唱美好向往的生活,有些人想当一名世界长跑冠军,为我们的祖国夺得耿耿的奖牌……而我的理想是单反一名外交官。

让世界上的人们多了解我们中国,与中国友好交往,让中国走向世界。

我想当一名外交官,所以常常蹲在电视机前通过看电视知道,我国的外交官为了维护祖国的;利益,雨外功夫哦人据理力争,取得了外交史上的胜利。我想:当一名好的外交官。对于一个国家来说是非常非常的重要。

妈妈和姐姐告诉我,当一个好的外交官是一件很不容易的事,要见多识广,才智聪明,能言善辩,还要精通外遇呢。所以我现在是非常努力地在学习英语,以前我不能进行英语对话,羡慕在我能用英语写出一边属于我自己的作文了。

我知道要视线字的理想,现在定要加倍努力学习,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物多动笔,为实现自己的理想打下一个见识牢固的基础……

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