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参观苏州大学的作文优秀20篇

理想是人生追求的目标,信念是人生的精神动力。以下是小编给大家整理的理想信念对大学生成长的重要意义的内容,欢迎大家查看。

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参观科技馆作文400字

全文共 407 字

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阳光明媚,万里无云,这样美丽的天气,衬托着我们兴奋的心情,因为我们要去参观精雕,一路上校车载歌载舞,车内充满欢声笑语。

到达了目的地,讲解员给我们介绍了许多展品,其中我印象最深的几件展品是:九龙盘,象棋,足球密码锁。九龙盘是盘中刻着九条龙,大体呈金色,十分的豪华,象棋利用高光激光将边缘磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地图,是一件创意新颖的装扮摆设,密码锁则小巧、美丽。

后来我们去机床,那儿的机器有许多的部件让我们无从下手,工作人员操作起来却得心应手,这可不能怪我们笨,只能怪工作人员太专业。

我们还体验了活字印刷,一开始我不小心将作品弄湿,又做了一次,谁知比上一个做的更好,这次我明白了,工作人员除了专业,还有经验。

中国四大发明向“中国落后”开了一炮,核弹、原子弹又对“中华挨打”打了一枪,杂交水稻对“中华不振”捅了一刀,使中华崛起!

我们是祖国的花朵,祖国孕育了我们,我们要好好学习,长大以后为了祖国强盛做贡献!

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篇1:参观南京大屠杀纪念馆作文500字

全文共 559 字

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南京是六朝古都,也是一个旅游胜地。暑假到了,我和爸爸妈妈一起去南京,开启了美妙的南京之旅。

我们游览了美丽的雨花台、热闹的秦淮河、巨大的明孝陵等地方,但令我印象最深刻的还是南京大屠杀纪念馆

来到了大屠杀纪念馆的门口,有许多个雕塑在那里矗立着,每一个雕塑都是大屠杀真实情况的反映,都会让人内心产生一种触动!初入纪念馆,一个巨大的“300000”的数字就引入眼帘,这个数字是大屠杀所死去的人们的数目!是被日军杀害的生灵数目!是侵略者的罪恶的反映!

继续向里面走去,就来到了“万人坑”遗址。走进宽阔的房间,昏暗的灯光与中央的骨头交融,仿佛当年的那场大屠杀又呈现在了我们眼前。每一个前来参观的人,都自觉的没有说话,这是内心对那段历史的尊敬,也是对当年所死去的生命的尊敬。

走出了遗址,我们来到了史料陈列厅。伴随着大量的图片文字实物等资料进入那一段岁月,这里陈列有当年日军屠杀现场照片,历史档案资料,至今尚健在的幸存者的名册、证言、证词和实物,以及远东国际军事法庭和中国军事法庭对南京大屠杀的日军审判的照片。一系列的证据都证明了日军的暴行,是他们无法狡辩的。

参观完了纪念馆,使我感触颇多,内心久久不能平静。当年的300000人的死去,仅仅用了六周。想到那满墙的遇难者名单和那残忍的屠杀,心中充满着对日军的憎恨。勿忘国耻!中国必须自强!

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篇2:大学记叙文

全文共 1096 字

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大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。

此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

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篇3:大学军训日记第四天300字

全文共 326 字

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“立正!向右看齐!”“向右转”……(军训已经第四天了。。。。)

被称为“魔鬼教练”的教官们又在发号施令了,我们这些“小兔子们”只得乖乖照做,不然就gameover了。“又在动!再动我就要惩罚你!至于是什么惩罚,你再动之后就知道了!”教官炸雷般地吼道。我听了不仅抖了几下,虽然不是在和我说话,但我也被这怒吼声吓坏了,连眼睛都不敢眨一下。

不知不觉我们已经在烈日下站了2个小时了,我感到有些累,有些头晕。可是教官还没下达休息的指令,所以我咬紧了牙关,一直坚持着,绝不轻言放弃。记得军训前,妈妈曾经叮嘱过我:“孩子,你一定要坚持住!坚持到最后,胜利的就是你!”想起妈妈的话,我更加坚定了,似乎有了一种无法估量和形容的力气。我暗暗给自己打气,挺过了这个艰辛的上午。

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篇4:参观科技馆的感受

全文共 411 字

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汤子耕

在5月17号这一天,我们去了北京科学技术馆,这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮,仰头一看,有一些彩色的小圆球从天而降,拼出一个个漂亮的图案,还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着,栩栩如生。

这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界,把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组,4人一组。分完组,同学们纷纷进入了展厅,主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等,在组内的分工中我和组长负责找展厅,另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成,在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……,在活动中,我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。

在吃中午饭的时候,我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻,都觉得非常有收获。通过这次春游,我们不但学到知识,也有了团结合作的精神,也让我理解了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这一句话。

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篇5:参观蝴蝶展作文500字

全文共 509 字

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我们在蝴蝶博物馆前排着队,队伍就像一条长龙,大家都在静静地等着。天边一群候鸟飞过,有两只回过头好奇地看着我们,好像要问我们:“你们在干什么呀?”我觉得,它们怎么也想不到,我们这是在等着参观蝴蝶展呢。

队伍一步一步地挪动着,我抑制着兴奋的心情——我早想亲眼目睹那些美丽精致的蝴蝶标本了。不知过了多久,我终于进了大门,看到了那些漂亮的蝴蝶标本。

首先,映入眼帘的是一只名为“炫凤蝶”的蝴蝶,只见它全身呈粉红色的,十分漂亮,翅膀上的黑斑点成了衬托的黑耀石。第二个是一只黄中带粉的小蝴蝶,小巧玲珑的身子真可爱!看,它娇巧的身子,正张开着翅膀,好像在阳光下跳着舞呢;在灯光的照耀下,小蝴蝶欲发欲显得栩栩如生。小蝴蝶的旁边,有一只蝴蝶单脚站着,让人想到电视节日上那些跳芭蕾舞的舞蹈家们。

如果要说最精致的,还要数博物馆中央的那只“七彩蝶”。

快看!这只七彩蝶是由许多只不同颜色的蝴蝶“融合”而成的,可以说是蝶中之王,天之骄子了。只见它的翅膀既要张开,又像要合上;让人不难想到,在雨后的晴天时,这只七彩蝶张着翅膀,飞向了蓝天,为雨后的彩虹增添了一份色彩。

随后,我又参观了“爱之蝶”“彩虹蝶”等标本。这次参观,七彩蝶让我感受到那萦绕心间的美。

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篇6:参观恐龙博物馆作文600字

全文共 611 字

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在一个阳光灿烂的周六我和我的姐姐、姥姥、姥爷还有我的妈妈去了恐龙博物馆,听说那里有不下十五中的恐龙化石。

一进大门第一眼就会看到一个大魔方,上面有很多的小电视,电视里正在播放每一个恐龙的资料,比如说,它是什么时间出现的它出现在哪里……,我顶住了其中一个小电视,上面正在播放关于霸王龙的信息,看完之后,上面有很多我不懂的信息,这次我肯定要涨知识了!

再往前走一点点,你朝右看会看见一个很大的玻璃罩子,里面放着六只不同品种的仿真电动恐龙,每到一定时间每个恐龙就会发出叫声,或一些简单的动作。

继续往前走,我们来到了主展厅,最引人瞩目的是一只巨型猛犸西龙它的脖子又细又长,脖子可以伸到五层楼那么高,比长颈鹿的脖子还要长二十倍,在它的脚下,还有三只跟人类差不多高的小型恐龙,这样鲜明的对比度,在猛犸西龙的脖子上看小恐龙和人类,就像看小蚂蚁一样的,在三楼,又一个4D电影院,我们走进去,里面正在播放《恐龙世界》这部电影,我们找了位置坐了下来,每到影片中恐龙交战的时候,连座位都会晃动起来,真是惊天动地啊,出了影院,我们来到了翼龙化石的前面,在翼龙的旁边有一块假的石头,上面有一些石膏雕刻出来的翼龙,它们哥哥活灵活现,每个都摆出了飞翔的动作,仿佛他们会随时飞走。

看完了翼龙我们来到了,猛犸象化石前面,它那似镰刀般一对月牙型的长牙,在它的脚下有一些“雪”状的物体,仿佛让人来到了冰河世纪,最后我恋恋不舍的出了恐龙博物馆,恐龙博物馆等着你去看。

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篇7:参观消防中队作文500字

全文共 509 字

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12月13日的下午,在陈老师的带领下,我们来到了消防中队

我们首先来到了荣誉室,一进门,映入眼帘的就是那许多的荣誉证书和奖杯,它们记录着消防队员们的英勇和顽强。我们又看到了一些消防工具,有坚硬的消防绳,锐利的小刀等,这些都是消防战场上必不可少的东西。

参观完了荣誉室,紧接着我们来到了消防员们的宿舍。哇!房间里可真干净呀!被子整齐划一的叠在床上,像一块块豆腐干似的。让同学们最好奇的就是那两根靠在窗边的滑杆,它们可以在集合的情况下,让消防员们直接滑到一楼。

参观消防车的时候,有两位幸运的女同学在我们羡慕的眼神里兴奋地登上了云梯。

整个参观中最精彩的就是灭火演示。只见消防员叔叔拿出一小节点着了的草席放进了一个装有少量油的铁盆里,突然间火光冲天,他立即拿出灭火器,对准火焰的底部口射,这时,泡沫像一条白色的长蛇从料管里飞了出来,几秒钟之后,火焰就被这条长蛇给吞噬了,真是太神奇了!同学们热烈地鼓起掌来。

最后,消防员叔叔给我们讲解关于火灾中自救的方法及消防器材使用方法,同学们一拥而上,围在他的旁边,每个人都竖起耳朵,生怕漏掉一个字。

参观虽然短暂,但是教给我们了许多消防知识,我们一定要注意火灾的发生,学会在火灾中自救,逃生。

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篇8:参观消防队作文500字

全文共 506 字

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阳光明媚的下午,我们小记者要去参观消防队。公交车来了,我们排着整齐的队伍上车,一个同学发歌,我们就这样伴着歌声出发了。

我们下了车,排好队,就开始采访消防员大家。这位消防员叫李理,从事消防员这个职业已经7年了。大家踊跃地提问题,我认真的听李叔叔回答。从中,我了解到当消防员要年满18岁,还要经过面试、考验才能成为。然后,我们开始参观楼房。首先来到3楼,三楼是消防员叔叔的卧室。我看到他们的被子很薄,这么冷的天,只盖这么薄的被子,肯定很冷,没休息好怎么有精神去救人呢?消防叔叔们真辛苦。随后,我们来到五楼的多功能会议厅观看影片,里面都是一起起火灾事故,这一件件事故在给我们敲响警钟。参观完了楼房,李叔叔再给我们介绍消防器材,有防热服、空气面罩、救援三脚架、起重气垫等等。介绍完后,我们要在帐篷里模拟逃生,我心里很紧张,是不是里面起火了?就这样排队,到我了。我跟着前面一位同学,原来里面是个通道,李叔叔要我们捂住口鼻,确实,里面有一股很难闻的气味。我一直走一直走,终于到出口了!我冲出去,“啊!外面的空气真好。”我不禁说道。

不一会儿,公交车来了,我们要回去咯!

今天,我参观了消防队,感受到他们的辛苦,希望他们工作顺利!

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篇9:参观北京大学作文500字

全文共 565 字

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北大真的大。

半年以前,也就是在寒假,我去北京大学参观了一下,回来的时候,心中感慨万千,正好十篇随笔缺一篇,想写点什么,却又写不出来,这不,前两天买了两本高中历史必修,读完感悟至深,又想到了半年前的北大,两层心中所感叠加在一起,干扰着我做任何事,不由得就拿起笔,把它“述以文者”。

我是从东门进入北大的,走到门前,就看到我“迅哥儿”设计的校徽立在门上,心中的庄重感由然而生。走进校园,打开手机一看地图,着实把我吓了一跳,北京大学好大啊!在手机中寻找我的位置,呀!我只是北大全校地图中万分之一的一个小黑点。

骑上自行车,感受着浓浓的文化气息,穿梭在公园一般的校园中。骑行时,心中竟有了个胆大的想法:什么时候三中也能像北大的校园这么大呀?看来,想实现这个想法,也只能靠大三中的学子了。

骑了半天,心中也是被景色迷得不行,竟忘了这次来的目的,忽然看见远处有一座建筑物,走进一瞧“西洋音乐研究所”,心中一惊,忽然想起此行的目的,绕着研究所群骑了一圈,终于,在那高大的建筑物中,找到了一座占地面积大,而又矮小的屋子“中国历代历史研究所”,这就是我所向往的地方啊!在现代建筑中,它的古风是多么格格不入啊!

还有5年,就要高考了,不知到时这历史研究所的“门槛”,我是因它太“低”而走进去,还是因它太“高”迈不进去呢?

看着689分的分数线,何时才能考上啊!

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篇10:参观国家博物馆作文600字

全文共 623 字

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7月21日,我和爸爸、爷爷、奶奶一起去了国家博物馆。国家博物馆里有很多人,熙熙攘攘,好不热闹!我的心也更加活泼起来。

我们主要参观了两个展厅,首先是大美亚细亚-亚洲文明展。那里展出了亚洲所有国家的文物。一进大门,呈现在眼前的就是一个大屏幕,里面播放着亚洲各个国家的景点。往里走就是文物了,我特别喜欢“曾侯乙”铜尊盘,它也是国家博物馆的镇馆之宝,制造于公元前475年-前221年(战国)。在古老的年代能做出那样完美的作品,令我十分惊讶。它的制作方法非常复杂,采用了陶范法、失蜡法、钎焊、铆接等多种工艺精工而成,是春秋战国时期最复杂、最精美的青铜器之一。同时,青铜错银双翼神兽也令我难以忘怀。它是用来当镇器或陈设品的,神兽的口、眼、耳、鼻、羽毛等处均错银线,是在公元前475年-前221年时期(战国)造出来的。这些文物令我对古代的工艺水平刮目相看!另外,其他国家的文物也很精美呢!如:柬埔寨的青铜五头湿婆像、伊朗的元青花梅瓶、日本的锅岛藩窑雪景山水图青花瓷盘……令人流连忘返。

随后我们还去了古代中国基本陈列的展厅。我最喜欢中国的谷纹玉璧,它是西汉时期(公元前202-公元8年)所造,十分精美,直到现在纹路都很清晰。展厅还重现了山顶洞人的生活场景。山顶洞人生活在3万多年前,那时他们已经懂得怎样生火以及缝制衣服了,展现了中华文明绵延不绝的发展特点和各族人民共同缔造多民族国家的历史进程。

通过参观国家博物馆,我了解了许多知识,并体会到了劳动人民智慧的结晶!

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篇11:致大学寒假的一封信

全文共 1000 字

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尊敬的学生家长:

您好!时值岁末,在此首先预祝您新年身体安康,合家幸福!

光阴荏苒,转眼您的孩子已经在复旦大学复旦学院度过了一个学期,您一定十分牵挂孩子这一学期的学习和生活状况,希望他/她在大学中尽快地成长成才,这当然也是我们共同努力的目标。以下是寒假期间一些对孩子的关注的建议与您分享。

首先,关注孩子的学习。大学的学习并非彻底的自由选择和随性而为,复旦大学始终以培养具有全面素质的高质量人才作为教育的根本目标,也比较注重本科教育,要求学生在学习过程中不断完善知识结构、夯实专业基础、提升学习能力、训练思维能力。您的孩子在这一学期的学习中需要适应新的学习环境,适应由中学的被动接受向大学的主动学习的转变。由此,希望您在叮嘱孩子继续端正学习态度、严肃认真对待学习的同时,也理解和宽容孩子在过渡期由于不适应带来的一些问题,多给孩子一些正向的肯定和鼓励,帮助孩子一起调整以适应大学生活。

其次,关注孩子的教育。鼓励孩子谈谈初到大学的体验、感受与收获,谈谈在大学遇到的人和事,谈谈对大学的适应与规划,也谈谈在一个新的人生阶段对人生、对价值观的思考,并适时地与孩子分享您自己的人生经验。希望您能发现孩子在这一段经历与思考中的成长,并及时给予肯定。和学校一起共同造就具有完善人格,能够扎根民族、关心民生、关怀天下,能够追求卓越、立足前沿、视野开阔,具有科学精神和理性批判的能力,具有探索精神和可持续学习的能力,具有创新精神和动手实践能力的复旦人。

最后,关注孩子的成长。在了解孩子对新环境的认识与适应基础上,启发孩子对大学、对人生进行自主规划,找到前进的方向。在复旦的书院生活中,为帮助学生成长,复旦学院梳理整合了包含大学导航、学养拓展、公民教养、关爱成长四个计划在内的书院生活,帮助学生熟悉并融入校园生活,实现大学生身份的转变;认识专业内涵,加强学术接触,规划大学生活和未来人生旅程;教育引导学生了解市情和国情,明晰理想念和社会责任,懂得感恩关怀,身心和谐健康,培养健全人格。我们希望每一位同学经过在复旦学院的学习生活,树立远大志向,夯筑宽厚学养,塑造完善人格,陶冶复旦精神,为成长为符合国家、民族未来发展需要和能够引领发展的栋梁人才和领袖人物奠定坚实基础。

再一次感谢您对孩子的教育培养,为大学输送了人才。希望我们的努力也不辜负您对大学及大学教育的期望,预祝您的孩子早日成长成才!

谨祝

新年愉快,万事如意!

____学院

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篇12:参观博物馆作文350字

全文共 381 字

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7月30日,下着小雨,我和哥哥及哥哥的同学来到菏泽市博物馆参观

首先,我们先到了曹州古沉船的展厅,有一位专业的讲解老师给我们讲解。一艘长20。5米、宽3。7米的船只呈现在了眼前,“好大的船啊!”我们不禁发出感叹。我们认真地绕着古船看了几圈,又借助楼梯看到了船的内部结构,讲解员通过专业的知识和生动的表达,传达给我们古船的功能,带领着我们一双双好奇的眼睛去观察、去感受。

接着我们来到另一个展厅,首先看到的是镇馆之宝——青花瓷瓶。它的颜色特别纯正,做工非常精细。另外还有银币、铜镜子、锁、油灯等许多文物。

我们来到最后一个展厅,这里展览的是年画。年画有各种各样的图案:有两位门神威风凛凛地守护着家门,有农夫犁地……一张张长条形的纸上面印有不同的图案,吸引着我们的目光。

通过这次参观博物馆,我收获了很多知识。我们现代社会有了飞速的发展,所以我们要更加努力学习,再创辉煌!

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篇13:参观科技馆有感

全文共 396 字

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张泰祯

这周五,学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆,参观项目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中,我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分,怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识,比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

接下来我们参观了“光影之绚”这个主题,这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时,几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到,而只看到了一些“光是什么”的介绍。

我们最后参观了一个关于机械的展厅,参观完所有展厅,我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾,但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。

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篇14:参观植物园日记300字

全文共 445 字

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3月27日我们学校组织去植物园玩。这天天阴沉沉,我心里却很高兴。我带着妈妈给我准备的零食午餐出门,学校老师和同学早早的都在等着出发。

一路上同学们兴高采烈的谈论着植物园是

什么样,你一言我一语的,到了植物园,植物园真大,这里的空气清新,翠绿环绕,曲折幽静。总占地855亩,相当于3个动物园那么大。建有专类园、主题园。专类园将建温室、松柏园、珍稀濒危植物

保育园、木兰园、玫瑰月季园、樱花海棠园、忍冬园等22个园区;主题园则设有园艺保健园、儿童植物园、盲人植物园、能源植物园等10个园区。

植物园共划分为“花海迎宾”、“象湖揽璧”、“天香

咏华”、“予山飞霞”、“松畔溪照”、“竹影石韵”、“山水灵秀”等8个景区共30多个景点。尤其值得一提的是,植物园内的每种植物都有标牌和文字说明、引导牌,其中不乏一些珍稀名贵的植

物品种,同时还建设了由植物展厅、生态展厅和多媒体教育中心组成的科普馆。在这美丽的园子里老师让同学们寻找宝物

,在寻找的同时使我了解植物知识,感受植物之美。下午我们依依不舍的离开了 植物园。

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篇15:参观观后感

全文共 760 字

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今天,我们乘着公交车,来到了位于港闸区的红梅乳业。一下车,我们便闻到一股浓浓的奶香味。我们排着整齐的队伍沿着楼梯,首先,到了二楼的会议室。一进会议室,我们就看到了桌子上放着草莓酸奶,急忙坐下来,拿起酸奶瞧了瞧,原来这些酸奶是红梅乳业自己生产的。大家迫不及待的打开酸奶盖子,香喷喷的味道扑面而来,轻轻吸一口,令人神清气爽,好喝极了。喝完酸奶,我们还看了关于怎样生产牛奶的宣传片,这让我们更加期待接下来的参观了。

最激动人心的是参观牛奶生产车间。在解说员的带领下,我们顺着楼梯下到了一楼,穿过一道玻璃门,刚进去不到一米的地方就看见了一道挡鼠板,我们个个像发现了新大陆似的,跨了进去,原来这里是工作人员的更衣间,生产车间要保持卫生,所以未经更衣、洗手消毒者不得入内。我们穿过更衣间,来到生产车间外,隔着玻璃,我们看到了两个银色的大筒,足足有两米高,像两个穿着铠甲的巨人,我们七嘴八舌地议论起来!通过解说员的讲解和介绍,我们懂得了,现在的牛奶,都是用巴氏灭菌法,杀死牛奶中存在的病菌,又能保持物品中营养质风味不变,这样做出来的牛奶才能更新鲜、更安全、更天然、更营养。

再往前走,沿着一条小道,通往产品质量部,只见里面坐着一位穿着白大褂、戴着口罩的阿姨,将刚挤出来的牛奶用试管吸起,放到烧杯里,再将烧杯放置到酒精炉上,进行化验。讲解员告诉我们,牛奶要经过消毒、检测,才能加工成鲜牛奶。讲解员还说:“红梅牛奶,不含任何添加剂,利于健康,而酸奶对肠胃有好处,还含有人体内营养所需的多种维生素,男女老少皆宜。”美好的时光,总是这么短暂,一转眼两个小时就过去了,我们依依不舍的离开了红梅乳业。我想:一小袋的牛奶,要经过多少复杂的工序,才能保证它的新鲜和安全。而正是它的丰富营养才让我们的身体棒棒的,才能让我们为祖国的繁荣富强,打好坚实的基础。

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篇16:参观非物质文化遗产馆作文400字

全文共 467 字

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今天,我们四(三)班非常幸福,因为校长妈妈要带我们去参观物质文化遗产馆。

首先,我们到了湘绣馆,湘绣是中国四大名绣之一,里面展示的绣图非常漂亮、逼真。走进展厅映入眼帘的是毛主席宣布中华人民共和国成立的绣图,图像人物非常立体、形神兼备。讲解员说:“这一幅绣图,绣娘们用了三年时间才完成,千针万线需要绣娘们有精湛的手艺。在湘绣馆我还看到了一幅一面绣着一头凶猛老虎,一面绣着一只栩栩如生的鸡的双面绣,在一层薄薄的纱布上可以绣出两面不同的图案,湘绣真的是太神奇了。接着,讲解员又带我们参观了泥书馆,一位老奶奶用石灰和水,用勺子当笔,非常有耐心的把字写在磁板中,写一个字需要一分钟左右。后来,我们又去了皮影戏馆,这是我第一次看到皮影戏,非常好奇,我还玩了皮影戏呢!皮影人做工非常精致,色彩缤纷,用几根小小的木棒就可以牵着“他们”走路、跳舞等,真是太好玩了。除此之外,我们还参观了各种各样的文化馆,如:剪纸、竹编、非洲馆……

这次参观让我感受到了中华文化的博大精深。感谢校长妈妈带我们走进非物质文化遗产馆,希望我们班下次还可以去更多的地方学习参观。

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篇17:苏州的变化作文600字

全文共 602 字

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9月28日,阳光明媚,微风阵阵,我们依次上了大巴车。坐在大巴车上看向窗外,路边的香樟树好似一个个英姿挺拔的士兵保卫着祖国大地,茂密的绿叶沙沙作响,好似在庆祝祖国妈妈的70岁生日。一个小时后,我们到达了目的地——工业园区苏州广播电视总台。

进入展览馆,首先映入眼帘的是乐意女子中学这几个鲜红的大字,往里走,我们看见了一些形状各异的太湖石,不像玉那般精雕细琢,也不是平常石块那样粗糙,令人赏心悦目。再往里走,我们看到刚刚改革开放时的一些黑白照片,有热闹的集市、川流不息的人群、叫卖的小摊……左边是一幅栩栩如生的国画,这是清代宫廷画家徐扬所作的《姑苏繁华图》,徐扬画这幅画共用了24年之久,画总长1225厘米,于1759年完工。这幅画中的人物至少有几百个,每个人物都画得惟妙惟肖,画中的小河、街道,充分体现了苏州昔日的风貌。

上世纪80年代,改革开放给苏州城乡带来了巨大的变化,人民生活日益改善,电风扇、电视机、缝纫机、自行车等物件逐渐走进寻常百姓家,中国人就此开启了改革开放的新征程。

而今的苏州更是令人耳目一新,东方之门、现代传媒广场、环球188、苏州博物馆……在地标里东方之门算知名网红了,绰号“大秋裤”,两条裤腿为南北两楼,是一个外形为门的超高层建筑,总高层达301。8米,门洞高246米,跨度68米,是世界最大的门型建筑,被誉为“世界第一门”,头顶蓝天、脚踏大地,可威武气派呢!

苏州的变化非常大,我爱苏州!

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篇18:参观南通博物苑有感作文600字

全文共 594 字

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在风景秀丽的濠河边,矗立着一座气势非凡、历史悠久的建筑物--南通博物苑。今天,我就带你们一起走进南通博物苑,去领略它的风采。

一进大门,首先进入自然厅,地面铺着光滑锃亮的地砖,仿佛能照出人的影子来。快来看呀!快来看呀!我不禁被一阵叫声吸引住,疾步向前走去。哇!出现在我面前的是一架庞大的鲸鱼骨骼,足足有三辆小轿车那么大。我从未见过这么大的骨骼,不禁瞪大了眼睛,好似铜铃;嘴巴张成了“O”字型。

接着,我又兴致勃勃地来到二楼,只见到处是鸟类和鱼类的标本。这里仿佛成是鸟的世界;鱼的天堂。这些标本制作的真是栩栩如生。瞧,那鱼儿好似正在水中游泳嬉戏;那鸟儿好似张翅欲飞。其中最引人注目的还是那姿态独特的丹顶鹤了。只见它高约两米,要一位成年人将手高举过头顶才可以与它平齐。瞧,它的脚又细又长,全身的羽毛是洁白色的,好似冬天里那洁白的雪花。它的嘴又细又长,从而方便它捕食水中的小鱼虾。其中最令我惊讶的是丹顶鹤身上最耀眼的地方,它头顶上哪鲜艳的“红宝石”,竟是它的皮肤。

然后,来到张謇先生的故居。院子前,两棵高大挺拔的樟树,它四季常青。无论春夏秋冬,它总是那么蓬蓬勃勃。接着左拐,便来到张謇的故居前。只见两棵百年紫藤环绕着它,衬托着它……人们怀着崇敬的心情前来参观,也总爱留个影作为纪念。

不知不觉,两个小时的参观结束了。听了我的介绍,你是不是对这座记录了百年历史,收藏了古今文化的南通博物苑有所了解了呢?

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篇19:欢乐苏州乐园行作文900字

全文共 909 字

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俗话说:上有天堂,下有苏杭。在“五·一”假期中,我来到了苏州这个美丽的地方。虽然说小桥、流水、人家是苏州有代表性的东西,可我更急于到苏州乐园一游。“迪斯尼太远,不如去苏州乐园。”这话令我向往已久。

进入苏州乐园,一幅美景映入我的眼帘:各种各样的欧式建筑,美丽的喷泉,鲜艳的花草,真令我眼花缭乱,目不暇接。

首先,我们坐上了“环园列车”,沿途中,我们观看了乐园的一部分景点。当我们乘坐的列车行驶到狮子山脚下时,看到了一个大型的瀑布,宽大的瀑布发出震耳欲聋的响声,掀起了大片大片的雾气,对于在这艳阳高照的天气中旅游的游客来说,顿时感到精神舒畅。

坐完环园列车,我便奔向游乐场所,我左看看,右瞧瞧,选择了一个惊险、刺激甚至疯狂的游乐项目——夏威夷巨浪。我们买了票,排了好长时间的队,快要轮到我们了,我听到前面游人的尖叫声,不由得胆战心惊。终于到我们了,我们坐上座位,系紧保险带。“叮咚——”开始启动了,一开始速度很慢,后来逐渐加速,我便感到情况不妙,还没等我反应过来,车已经把我们升到了最高点,我吓得闭上了眼睛,突然,又“哗”地一下,我们脱线似的下坠,我的心好像一下子经历了两个恐怖的极端,令人感到窒息。车还在不断地进行180度的大旋转,我的心剧烈地狂跳,觉得五脏六腑都要蹦出来似的。车慢了,我的心也慢慢地放松下来。突然,车又加速了,而且比原来的更快!只觉得耳边的风呼呼作响,整个身子像要飞出去似的。我的周围传来一阵阵刺耳的尖叫声,我的心抽得更紧了。终于,漫长的几分钟过去了,我瘫在座位上,呆呆地望着水面,过了好一会儿才回过神。

在经历了一次无比的惊险与刺激后,我们便坐上了“豪华波浪”。它是以我们已前玩过的秋千的形式来进行行的。我们坐在座上,随着美妙的音乐声逐渐响起,我们的座位开始升高,当升到半空中时,便开始旋转,并且越转越快。你闭上双眼全身放松,感觉清风拂面,轻松自如,还有一种平时从未有过的心旷神怡,还有一种飞翔的感觉。

之后,我们又玩了“丛林探险”、“快乐嘉年华”和“小小世界”等项目。

苏州乐园是一个欢乐世界,它不仅有西方游乐场的活泼、欢快、壮观,还有东方园林的安闲、宁静、自然。它将在我那五彩缤纷的童年留下一段美好的回忆!

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篇20:我们班的三大学霸

全文共 662 字

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每个班都会有一些传奇人物,我们班当然也不例外,接下来就让我来介绍我们班的三大学霸吧。

刚进初中时,我们班每个同学都是在同一起跑线上,可通过一学期的学习,和私底下的不懈努力,这三大人物脱颖而出。

在我们班问鼎第一宝座的数学课代表——邓桓,可谓休息和学习集于一体的学神。我对他的第一印象是一个娇弱的男生,可没想到那瘦小的身体里有一股巨大的力量。他的鼻梁上挂着一副眼镜,让人看起来就像是一个不问世事的书生,可恰恰相反的是学神也会有跟同伴追逐打闹的时候。每到下课后都会在走廊上看见他和几个同学追逐的场面。他的脑袋里不知道装了什么莫名的芯片,每当老师问问题时他都会不假思索的脱口而出,可真让班上的同学羡慕嫉妒恨呀!

名列前茅的风趣人物——张瑾葳,可谓是写得出一手好字,交得上一份成绩。你去看他的本子满满的形体字,他的一手字成了他最具有特色的标签。他也和邓桓一样,下课之后在走廊上必定会看到他们的身影,这可都是他们表面上休息玩耍的样子,你们可别被他们的外表所迷惑,谁知道他们在私底下付出多少努力,上课时的专心致志,回家后的练习题可都是他们能考出好成绩的前兆。

名列第三的是一位聪慧的女生——梁潇檬,可谓是集美貌与智慧于一身的女生。她的书本上处处都是娟秀的字迹,让人看得眼红。下课时她都会来到我的课桌前找我玩,给人一种不是学霸的拒人于千里之外,而是平易近人的一个好朋友,她可是我们班女生学习上的榜样,德智体美劳样样发展的三好少年!

三大学霸云集可谓是给我们增添了很大的动力,在成绩上你追我赶,下课后还是很好的伙伴,这样数一数二的好榜样可不能失去啊!

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