参观苏州大学的作文（汇编20篇）

一推开“蜡像馆”的大门，里面各种奇形怪状的“蜡像”，一定会让你流连忘返。

看！“两手空空者”向你表示自己什么都没有。“兄弟俩”向你展示他们的情谊无坚不摧。而“晨读者”连理都不理你，专心致志的读着书，完全投入到忘我的境界里。“劳动者”满头大汗，但不休息，继续搬桌子，在他一旁的“自拍者”则乐呵呵的自拍，真是臭美。！

接下来，你看到的就是“镇院之宝”——“金星二号”了。她那种神态，那动作，与金星本人相似度可谓百分之九十九点九九九啊！说是金星本人也不过分！

你是否大吃一惊了？难不成是被“校园暴力”吓着了？没关系，他俩总是两败俱伤，不可能一死一伤的！

如果你再把他们联系起来观赏，会别有一番味道。只见“两手空空者”被“思想者”拉去讨论题目，“晨读者”挤在“兄弟俩”两旁看书，“劳动者”和“自拍者”坐在桌子上，看“金星二号”的表演，

“叮！叮！叮！”怎么？没看够？走吧！再去逛逛

你说那个躺在桌子上的是谁？他是“食物中毒者”他整天不听医生的话，等一会儿，救护车就来了。

“叮咚！叮咚！”闭馆铃声响了，回家吧！奇妙的日子下回再见。

改革之后，获奖人数占比仍保持一致，但涉及的奖励更名为综合奖、学习优秀奖、卓越创新奖和专项奖。其中，学习优秀奖和卓越创新奖分特等、一等、二等。更大的改变是金额——改革后，涉及奖励均不再设立奖励金额，仅颁发荣誉证书。

今年，除了荣誉证书之外，获奖学生不分种类、等级，均有象征性的一元钱奖励。

不过，涉及改革的只是校级奖学金，国家级别奖学金、各类捐赠奖学金以及对贫困生的各种奖励和补助金不在这次改革之列，金额没有减少。

另据观察者网查询，苏大研究生同样不适用以上改革，研究生的优秀奖学金是1000元/人。从官网发布的信息来看，苏大另有10余项捐赠类奖学金，奖励金额从1500-8000元不等。

那天，阳光明媚，风和日丽，我很光荣的参加了少通社组织的“小小传承人”的活动。我早早的起了床，刷了牙，吃了早饭，来到了群众艺术馆。那里的人非常多，有的在练剑，有的在演奏十音八乐，还有的在树底下乘凉，十分惬意！

活动当天，我们穿上了少通社的马甲。集合完毕后，工作人员一边带领我们参观一边给我们讲述什么叫非物质文化遗产。我们来到了非物质文化遗产的摄影展厅，里面有：跳火、走火堆、庶塔、打铁球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一个梯子脚踩的地方是刀片，刀片并不锋利，一个人上到最顶方把上面挂的铜钱撒下来。寓意是如果谁拿到了铜钱，就说明今年他一定会发大财哦。

接着我们上山了，来到了报恩寺，一走进去，看见了一座千年古塔，古塔有三层，都是用石头做的，中间是空的。老师说：“这座古塔约有1000多年的历史了，曾经发生过八级大地震，它还完整得保留到现在。”

我们还去看了千年古樟树，据说它有1400多年的历史了。它的枝干如同一个大柱子，它的树叶如同一个绿色的帽子，非常壮观。

最后，我们依依不舍的回家了，心里感叹道：中国可真是博大精深啊，我们一定要好好保护这些非物质文化遗产，一直传承发扬下去！

清明节到了，快乐作文开展了“缅怀革命先烈，争做时代新人”的活动。在老师的带领下，我们到烈士陵园参观。

当我的双脚迈入那个庄严的烈士陵园时，我的心情是非常激动的。站在纪念碑下，我们唱国歌、宣誓、默哀，向烈士致敬，心随着平静的音乐轻轻走着，没有豪言壮语，有的只是深深地哀痛与崇高的敬意。

纪念碑的碑身上的“革命烈士纪念碑”几个大字是由原国家主席李先念同志题写的。纪念碑基上东、南、北面是三幅汉白玉浮雕，分别是“东宝晨曦”、“荆南烽火”和“荆门解放”，生动地展示了荆门人民为解放寻求真理、英勇战斗的伟大史实。先烈们为了解救亿万中国人民在战场上英勇献身，舍己为人，他们是多么的伟大啊！

我们还参观了陈士榘将军纪念馆，里面有将军生前使用过的物品三十多件，还有一百多幅图片，展出了将军各个时期的照片与实物，是将军光辉一生的缩影。将军的一生是革命的一生，是战斗的一生，为中国人民的革命和建设事业做出了巨大的贡献。

今天，我不仅感受到了烈士的伟大，还明白了我们今天的幸福生活来之不易，所以以后要更加努力，好好学习，做一个对国家、对社会有用的人。

六月二号下午，天气很好，为我们的参观一行大行方便。在参观了两个小区后发觉有几个方面是值得我们去学习的。

一、前台的人员配置

客服接待人员和财务收费人员分工明确，在专业方面、时间方面都提供了较为有力的保证，使前台的办事效率、业主的满意度都会有很大的提高。

二、社区文化方面

文化氛围的侧重方面，应从目前注重活动的层面向注重文化情调、氛围的方面转变。我们的活动一般是活动完毕后，就已经告一段落，而活动后的影响反而忽略了，只是把活动以快报的形式向公司反馈，而没有向业主公布。也就是说，活动的影响不够大、时间不够长，若将活动过程中的精华所在以展板的形式向业主公布，给没有参加活动的业主朋友带去吸引和悬念。活动虽然结束了但意义还在继续。

三、组织架构

在管理处公示了所有的客服人员与班长级以上的人员的相片与职位说明，整个组织架构比较详细。

由于时间关系，所了解的大多是表面的事项，至于一些深入的问题，如投诉的处理方面，客服人员的服务方式、内容等都没有时间深入了解，以后有机会再参观应想办法获取这些方面的信息。

要问苏州哪里美？我说苏州处处美。苏州最美是什么？我便觉得是红枫。

苏州的深秋，有一处美不胜收之地，那就是天平山。每年十一月中旬左右，在秋风的渲染下。天平山的枫叶被陆陆续续染红了。因枫叶久负盛名，便成为了全国四大赏枫圣地之一。

一个晴朗的秋天，我来到万丈红霞的天平山。一抹阳光照在山中的小河上，平静的水面被鱼儿弄皱了脸。河两旁一排排的柳树姑娘隔岸对望。她们美丽的容颜映澈在水中，泛红了小河的脸颊。姑娘们喃喃自语：“瞧！我今年的新衣多么漂亮。”

枫儿似火在燃烧，火苗在轻轻的跳跃着，远远望去就如同一股希望之火在心中燃烧跳跃。它点燃希望，让人们刹那间觉得心中充满了力量，充满了温暖，充满了热情！

这就是美丽的红枫。它红似火焰，却比火焰红得纯正；它红似鲜血，却比鲜血红得艳丽，红得让人心醉！

我走近一株枫树。看着那些像小鸭子脚丫般的枫叶，顿想时光真的悄然溜走了。原来那绿得刺眼的叶子，渐变成一团团热烈的火花在风中摇曳。我欣赏着苏州最美的枫…忽然，秋风吹起，我却感觉不到一点寒凉。迎着风儿，叶子们左右摇摆，纷纷落下，像是一只只火红的蝴蝶在空中飞舞。我被他们的热情感染了，双臂上下挥舞旋转在其中。嘴里吟唱着自编曲调的原创诗歌：

旧梦飞逝新梦来，绿鬓边红艳凝彩。

秋枫不觉寒风厉，叶儿掩映暮迟归。

吾倚河畔眸子闪，眼帘枫景印心台。

啊！最美苏州，我独爱的枫。

今天是11月11日，天气晴朗、阳光明媚、我们三（4）中队一起来到部队。那我们接下来一起进去看一看吧！

到了部队，一位士兵叔叔带着我们来到了部队礼堂。只见，一位精神抖擞的兵姐姐站在那里。这位组姐用麦克风给我们介绍了73106部队的发展史和部队的领导人物。听了以后，我发现这是一个经验丰富、站斗力强的部队。

接下来，我们一起来到了炮场。一位队长给我们个绍并带我们观摩了高炮操作，几位士兵叔叔还在旁操作织我们看。我当时呆住了，每位士兵站的和松树一样挺拔。这些士兵叔叔可真听从指令啊！这些动作熟练而又迅速，整个操作过程在很短的时间内完成。这真是一支高科技，装备强的部队。

我们又来到了部队的宿舍。一进门，就看到洗浴室架子最上层挂着整齐而又干净的毛巾，中间一层放着绿色的小整理箱。水槽里一点杂物也没有，一切看起来是那么整齐而又让人感觉舒服。刚踏进宿舍，一张张小床上摆着一块块方方正正的豆腐块。一位士兵叔叔还给我们演示折豆腐块被子的过程。很难想象这么干净有序的内务是英气勃勃的士兵整理出来的。这真是一支纪律严明的部队。

我们三（4）中队又一起来到了士兵广场。这里有队整齐划一的队列。当队长指令下达时，他们步伐整齐、动作有力、精神抖擞，每个士兵叔叔都是这样的。他们充满自信地教我们学排队列，走三大步伐，敬礼……看士兵叔叔走的那么熟练，我们还以为很简单，可真正连起来却是那么的难。真佩服士兵叔叔的坚持与能吃苦的精神。

最后我们到是士兵广场合影留念。很感谢士兵叔叔们带我们体验了军营生活，让我们了解了什么是钢的制度，铁的精神。这真是充满意义的一次参观。

Thanksgiving which falls on the fourth Thursday of November, is one of the

biggest American holidays. This holiday started in the early 1600s after

settlers arrived in America. These people who came from Europe didnt know how

to survive in the wild new country. Luckily, they met some friendly American

Indians, who showed them how to hunt turkeys and grow corn. In the fall, after

the harvest, the settlers had a great feast. They invited the Indians to thank

them for their help. Today the tradition continues. On Thanksgiving Day,

Americans invite their friends over for a turkey dinner and give thanks for what

they have.

冯世杰最大的特点是懒，他最不愿意动来动去，让他完成作业是我们两位老师最发愁的事。每一次的作业都是在老师的威逼利诱下最后一个交上来，他最怕就是生活老师段老师，因为每天晚上段老师总会追着他洗脚，“道高一尺，魔高一丈”，他每次都能躲过去，结果都能躲过去，可我们的宿舍让他的臭脚熏得臭不可闻。为了让他能主动的洗脚，段老师封他一个我们从来没听说过的官“脚长”，让他每天监督别人洗脚，可能官就得以身作则吧，现在他变得勤快一些了，总是在监督别人的同时自已的脚也洗了。

冯世杰做得事常让我们哭笑不得。那一天我们上语文课我们正在听写第三单元的生词，他的鼻子也来凑热闹，流血了。张老师让他赶快去洗手间洗一洗，告诉我们等他回来再听写。可我们等了好久，也不见人家的踪影。张老师派一名同学到洗手间找他。原来人家正上厕所呢，他可能忘记了大家还在等他继续听写生字呢。张老师看着只好无奈地笑笑：“我们继续听写吧!”

冯世杰最痛苦的事是早读的背诵，一到早读他的嘴巴撅起来，每天早读背诵他总是慢一拍，张老师一提问他就：“唯德学，唯才艺，恩……”就再没有下文了。张老师也只好说：“班长下课看着他背下来，别贪多。”张老师也只好对他放宽政策了。

我们的“树袋熊”现在也努力地改变着自己，可是有时也会管不住自己。我多希望我们的“树袋熊”越来越可爱，而不是越来越懒呢!

On a Saturday afternoon our Chinese History teacher took us to visit a museum.

The exhibition hall was decorated in an antique mode. Charts and pictures were hung on the walls. Many ancient utensils, weapons and arms, robes, crowns, coins, or naments, books and farm tools as well as recently unearthed relics were exhibited. Each dynasty was presented in a separated room along with written and pictorial descriptions. Our teacber now served as the narrator, giving us a detailed lecture on the development of Chinese history, and elucidated his new viewpoint on how to divide Chinese history into different stages.

We were happy to have such a vivid lesson, one that made us not only review what we had learnt in class but also feel proud of our motherlands great and glorious historical culture of more than five thousand years.

"小说被以为是一个民族的秘史——巴尔扎克，白鹿原读后感400字。"翻开书的第一页是这句话，我不由心中产生了疑惑，为什么这本书被称为秘史呢?现在就让我来一探究尽吧。

这本书的作者是陈忠实，《白鹿原》是他的代表作。白鹿原迄今已发2OO万册，在国内外读者影响强烈。在文学界评价很高。

评论家认为，该作是一部渭河平原近现代50年变迁的雄奇史诗，一轴中国农村斑斓多彩、触目惊心的长幅画卷。

小说成功地塑造了白嘉轩、鹿子霖、鹿三、朱先生这些具有深刻历史文化内含的的典型形象，成功地塑造出黑娃、白孝文、田小娥、鹿兆鹏、鹿兆海、白灵等年轻一代性格各异、追求不同、极具时代代表性的人物形象。

著名学者范曾评价说，"陈忠实先生所著白鹿原，一代奇书也。这是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗，一轴中国农村斑斓多彩，触目惊心的长幅画卷。

这篇小说主要讲了：主人公六娶六丧，神秘的序曲预示着不祥。一个家庭两代子孙，为争夺白鹿原的统治代代争斗不已，上演了一幕幕惊心动魄的话剧;巧取风水地，恶施美人计，孝子为匪，亲翁杀媳，兄弟相煎，情人反目……

白嘉轩是一个典型的封建家长，恪守祖先家训，继承祖先的地位，成为白鹿原上仁义村的族长，管理着族内的事务。他也是那种让人一看就心生畏惧之感的人，又黑娃的话说，他的腰挺的太直太直了，白嘉轩对自己的这个儿子都管得特严，而对自己唯一的女儿却是疼爱有加。这为白灵反抗自己的家庭，最终走向共产主义道路埋下伏笔。

这部《白鹿原》构架恢弘，从日常生活的手描绘了一卷壮丽的生活史，其中形形色色的人物和事件总能叫人无数遍回想，

每次都能发现一点心意，是一部值得反复回味的作品。

这真的是一本好书!

I am a sophmore of Nanchang University.Now i want to introduce to you guys

about my university.It has a long history back to the fifties of last

century.

As it locate far away from the city center ,the most prosperous place,you

may think the traffic is totally unconvenient,then you are wrong,instead of

unconvenient ,there are a lot of transportation tools that will take you to

where you want to go at any time.when it going to say about facilities and

faculites,i will say they are excellent and helpful.I cherish friendship and

like to make as many friends as i can and i found out that the students there

are have a heart of gold ,and are hospital.So,thats my university,it is not the

best one but i still love it .I can foresee that i will enjoiy my life on campus

from now.

孟繁伟;《诗》云：“邦畿千里，维民所止。”《诗》云：“缗蛮黄鸟，止于丘隅。”子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鸟乎?”

《诗》云：“穆穆文王，於缉熙敬止!”为人君，止于仁;为人臣，止于敬;为人子，止于孝;为人父，止于慈;与国人交，止于信。

《诗》云：“瞻彼淇澳，菉竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，赫兮喧兮。有斐君子，终不可喧兮!”“如切如磋”者，道学也。“如琢如磨”者，自修也。“瑟兮僴兮”者，恂栗也。“赫兮喧兮”者，威仪也。“有斐君子，终不可喧兮”者，道盛德至善，民之不能忘也。《诗》云：“於戏，前王不忘!”君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。

第四章读起来太难，开始很多字都不认识更别该文说啥意思啦。文中多次引用《诗经》原文更是让人难以理解其意，如果没有《诗经》功底，再不看注释或翻译都不知道说的是什么意思了。就算知道《诗经》中这几话意思，如果不能把前面几章结合起来进行阅读也不能明白这章说的是什么意思。

第一段关键在于一个“止”字，这个“止”字不是停止而是达到或者到哪里的意思。接着第二段用类比的方式解释“止”的意义，例如“为人君、为人臣、为人子”如何如何等。该章必须结合开篇“止于至善”四字进行阅读理解，唯有这样才能明了本章的意思就是告诉明德要“止于至善”的意思。止于至善不是达到某点而是不断地追求直至最高境界就是至善，或者说至善才是最高层次。

本章第三段指出明德的过程要不断的琢磨，格物才能致知。也是告诉后人要想明德唯有格物穷理，不断琢磨才能不断地进步，于是才能逐步提高对“德”的认识。

大学乃大人之学，小学学“事”，大学明“理”，即“明德”后“明明德”。怎么明德?格物、琢磨，再格物、再琢磨，唯有如此。朱熹曾说成人即大学的学习方法有二，一是自学二是交流。自学中不断的研究，交流中相互借鉴才能不断地提高对“德”的认识和理解，这样才能止于至善。

可惜现在的学生一是自学能力差二是不相互交流，大量的时间用于如何应对考试。如从这方面看如今的教育真的是不如古时，从方法上应向古人学习，这也或许是没有“大师”的原因吧。《诗》云：“於戏，前王不忘!”这句话更值得做教育的人深入反思啊。

童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠，每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新，那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得，当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名，期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校，当我和3个小伙伴一起来到了启智三班，刚踏进教室门，这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼，我们感到好陌生，竟不自觉地后退了几步。正当这时，一位和蔼可亲的老师迎面走来，介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字，但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们，我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着，仿佛在欣赏着一件精致的工艺品，看到他们脸上洋溢的笑容，我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边，她拿着一本一年级小朋友的书，饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着，发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟，原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书，不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽，仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班，那里的小朋友是听不见、说不了话的，可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈，一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友，也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语，比如：你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友，令我记忆最为深刻。他主动拉我过去，与我分享着他的快乐和收获，好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝，我们要离开这个充满欢乐的学校，我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间，有千言万语想要说却怎么也说不出口，暗暗在心里下定决心：将来一定要成为医生，治好那些和他们有一样疾病的孩子，让他们和正常的孩子一样生活和学习！

“《诗》云：“於戏!前王不忘。”君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，以此没世不忘也。”

“於戏!前王不忘”源自《诗经。周颂。烈文》，是周成王祭祀时赞颂先王并诫勉助祭之句。也就是说先王建立如此显赫之伟业，吾等后人不能忘记这样的伟业传承。具体又指什么呢?

也就是“君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利”。君子仰慕古贤圣人之德行，见贤思齐，见圣渴仰;而小人也乐得借用先贤之名来以此获得自利。

在东方另一个国家印度文明传承也与此有异曲同工之妙。通过瑜伽这样结合、联通、合一和相应来表述。与内心心性合一而明身乃心性之化身;与天上神灵合一，如阿凡达;与古贤先圣合一而智慧似我。以至于佛教盛行而演绎到无比殊盛而繁复，君子探求无限，小人用其无限。可见正信和迷信混杂一起，难以清晰。

而儒家直探龙珠，直揭精辟，仅此一句，使真意灵魂大白与世，简单平实，仁心直露，使人深省，言下大悟。

《大学》总在不断引用先人智慧说当下实际，没有半点拖泥带水，也无修饰，更是中立直接，真实华族智慧之精要，深读其乐无穷。也由此成全了《大学》的历史地位。

生活中，我们总在道理中纠缠不清，与其说道理无非就是自我认知的一面之词，放在阳光下暴晒，还能有多少客观。一切道理皆废话，不中立，所以我们生活在这个世界中，说什么才是最根本的呢?那就“贤其贤而亲其亲”，其贤其亲变成自然之道，用在社会中就是合真之道，明辨是非之道。至此，心性洞开，与天地合一。

这个暑假，我和妈妈去贵州平塘参观了“天眼”！这究竟是什么呢？请听我一一道来。

“天眼”也叫FAST，是我国自主研发、创新设计制造、组织施工的射电天文望远镜，也是目前该领域最先进的射电天文望远镜。

FAST坐落在贵州平塘的喀斯特洼地内，从高空俯瞰像一口巨大的铁锅嵌在四周碧绿如毯的群山之中。它有着500米的口径、相当于30个足球场的接收面积，它的周长约16公里，绕它行走一圈要花40分钟。FAST有多牛？与号称“地面最大机器”的德国波思100米望远镜相比，天眼的灵敏度提高约10倍；与被评为人类20世纪10大工程之首的美国ARECIBO300米望远镜相比，天眼综合性能提高约10倍。

天眼的建立，其一，让中国在天文学领域、在世界的舞台上闪耀光辉！科学家们期望，在电波环境彻底被破坏之前，真正看一眼初始的宇宙，弄清宇宙结构是如何形成和演化至今的，只有大射电望远镜才能帮助人类实现这一梦想；其二，体现了我国的自主创新能力，其建设推动了众多高科技领域的发展，提高了原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。它的建设与运行将促进西部经济的繁荣和社会进步，符合国家区域发展的总体战略。

FAST是跨世纪的奇迹，它凝聚着千千万万的中国人民的智慧，我感到无比骄傲与自豪！作为一名小学生，更加激励了我努力学习报效祖国的决心！

今天上午，阳光明媚，万里无云。我和妈妈来到了南通博物苑。

走进博物苑，首先映入眼帘的是那黑灰相间的自然厅了。走进自然厅，仿佛走进了动物世界，在动物世界里，海狮、鲸、鲨鱼、小虾、鳄鱼……都栩栩如生地展现在我们眼前。抬起头，我仿佛又置身于海洋世界中，鲤鱼、小虾在水中尽情地嬉戏玩耍。顺着楼梯走上二楼，只见鸭子在水中舞蹈，大雁在芦苇旁前飞来飞去，小鸟儿在枝头歌唱，温暖的阳光照耀着他们，使他们更加快乐。参观完自然厅，我们顺着小径往前走，是一片生机勃勃的园林。

春天，这里的桃花尽情地开放；夏天，这里的荷花争奇斗艳；秋天，这里的桂花香气扑鼻；冬天，这里的梅花含苞待放……

往前走，是依水而建的九曲桥，走在九曲桥上，任冰冷的寒风无情地拂过我的脸庞，梅花在岸边傲然挺立，走过绿色的草坪，来到了濠南别业。

在一棵棵饱经风霜的松树间，沿着楼梯来到了张謇先生的故居，来到了二楼，正对大门的房间是厅堂，当年主人的用具一如既往地陈设在那里，和厅堂相连的还有一个中西合璧的游廊，经过游廊的各室内分别是介绍张謇先生兴办实业的所有事迹展示厅。踩着楼梯，来到了三楼。三楼最显眼的是大厅中间的一块张謇当年所书之家训碑，那是张謇当年翻遍典籍，罗列名家之家训经典名句组成。三楼还有张謇生平的图片展览，几百幅旧照片，几乎成了近代南通的全部景观，好像一碗浓缩的汤汁，耐人寻味。

这次参观博物苑，我了解了张謇先生的丰功伟绩，知道了张謇先生对近代中国所作出的奉献。我们应该好好学习，珍惜今天的幸福生活！

2018年2月9日，上午。圣荣小学三四中毒来到潍坊市博物馆。大家满怀希望，准时到达预定地点。

我们一起走进去，“哇！这里的文物都好美丽啊！”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下，我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”，我们不由自主的和讲解员互动，静静地聆听讲解员说的那些事儿。

在听讲解员说的时候，我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信，称许广平是“小刺猬”，称自己（鲁迅先生）是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节，这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票，讲解员的精彩讲解然后，就一起来制作“小小书票吧！”

专业的版画工具呈现在眼前的时候，我的脸上露出了喜悦，我们的小小的内心是说不出的滋味，有高兴，有紧张，但更多的是期待。接着，是每个人盼望已久的体验环节——“制作版画。”

只见我们撸起袖子，目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后，一个个的摩拳擦掌，准备一显身手了。有的同学说：“当时手心里面全是汗，就怕一不小心弄坏了画。”

然后，大家拿着自己做好的作品，集体合影留念，兴高采烈的回家了。

今天上午九点，我和妈妈一起去石头记矿园游玩。

一出酒店，妈妈就用手机的“滴滴打车”功能，不等我们走到对面，滴滴师傅就来了，还好我机灵，听到了喇叭声，一看车牌就是了。

我们一下车，就看见了几根大石柱，其中有一根正正方方的上面刻着“一石成林”四个大字，红色盆漆呢，两边还各有一个金色印度象。

我的一走进去，就看到了一座桥，桥下有锦鲤游来游去。继续向前走，我看到了一汪清池，里面有一尊“千手观音”，池后有一个石头商店，门口有个大石头上刻着四个金光闪闪的大字“时来运转”！

我进去就冲向了个大石头，一看，哇塞！好漂亮！这块石头里有紫水晶！

妈妈在商店里买了两串耳坠，一串有八颗钻，是送给姑姑的。还有一串是绿色多面体，是妈妈的，还给我买了一块平安扣，我挑的，很像星空哦！

我们检票进入矿物园，看到了海盗船长，我们还和他合影了。里面的石头分别有：电气石、水晶石、化石、蜜蜡、琥珀等等。电气石分为红黄，灰等五种颜色，水晶石有紫水晶、黑水晶、白水晶、黄水晶、幽灵水晶等，化石有恐龙化石、鱼虾化石、蚊子化石等。

我还看到了一座观音亭，我进去烧香，保佑奶奶早日康复……

石头真奇妙！地球就是一块石头，没有石头就没有人类！

写下“见习生”三个字的时候，我的心升起一种莫名的遗憾和凄凉!“军训”，我向往已久的期盼被“见习“修饰以后显得那么苍白无力，那不是我想要的生活呀!

很怨恨自己怎么就长了这么一副不争气的脚，想抬抬不起来，摆又摆不正，转又转不动。一种渴望而不可得的悲伤让我再也无言。还能说些什么?

对军训真正的感触只有第一天。尽管咬紧牙关站在绿茵场上，疼痛似千万只蚂蚁在咬蚀我的心，但听着训练场上空荡漾着的那一声声洪亮的呐喊声，看着大家全是汗水但仍旧满是坚毅的脸，以及虽不成熟但很敢于迈出的步伐，我很欢喜。我就是喜欢这种简单、干净、明快、整齐的感觉，没有丝毫的戏谑和恶意的玩笑，大家只有一颗奋斗向上的心：训练时严字当头，休息娱乐时尽情摆第一。就是这么普通重复的训练，却是我的追求!

从现代人的审美观来看，军训可不是啥好事情。皮肤晒干了，黑了，;累得半死不活的，人憔悴、心也累，一点也不值。如果用一种积极向上的心态来看待军训的话，一切也许就是另一种景象了：阳光的洗礼增强了皮肤的抵抗力，黝黑不也是健康美吗;流汗甚至流泪正在让我们体味辛苦的同时，不也让快乐舒适的幸福感更让我们刻骨铭心吗?

或许我不可能再奢望与享受那一份痛并快乐的感觉，但我一定会坚持在操练场边欣赏完这段美丽的风景!

汤子耕

在5月17号这一天，我们去了北京科学技术馆，这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮，仰头一看，有一些彩色的小圆球从天而降，拼出一个个漂亮的图案，还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着，栩栩如生。

这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界，把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组，4人一组。分完组，同学们纷纷进入了展厅，主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等，在组内的分工中我和组长负责找展厅，另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成，在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……，在活动中，我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。

在吃中午饭的时候，我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻，都觉得非常有收获。通过这次春游，我们不但学到知识，也有了团结合作的精神，也让我理解了“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这一句话。