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参观苏州大学的作文【合集20篇】

理想是人生追求的目标,信念是人生的精神动力。以下是小编给大家整理的理想信念对大学生成长的重要意义的内容,欢迎大家查看。

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南航大学一日游作文500字

全文共 567 字

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2018年12月15日,这天阳光明媚,万里无云,空气格外清新,真是去研学的好日子。我心里想:“老师可真会挑时间在这个时候去研学。”

我到学校大约过了二十多分钟,大巴车就来了。我怀着激动和对南京地向往之情坐在车上向南京出发。又过了四个多小时我们终于到达了南京。我们去的第一站是南京的南航大学,这个大学好像比武汉的武汉大学的占地面积还要大,我们走了好长时间才走了南航大学一个小小的角落。在这么长走路的时间里我看到了南航大学里面有一架白色的塑料做的大型的航天飞机模型,下面有5个大轮子,虽然不是真的,不过我非常喜欢它。在来的路上还看到了路灯上贴了很多南京航空大学学生获奖情况:有一等奖。二等奖还有三等奖,奖金有的高达15万。我看到这些人得的奖即使不是我得的,我也非常地为他们骄傲,因为他们用自己的学问挣钱……走了这么长的时间,奇怪的是在这地上没有发现一片垃圾和一个果皮。当我们走进听南京航天学院学霸演讲的时候也没有看到一点垃圾。很快演讲开始了,学霸给我们讲的是机器人的动作和它的平衡原理,我还知道机器人的平衡是根据陀螺的原理发明的……学霸告诉我们人生首先要树立一个远大的理想,然后再设立一个个小目标,一个个都完成了,远大的理想也就慢慢地实现了。

这次研学旅行真让我看到,学到很多知识,也在我的心中树立自己的理想,我将努力学习,争取不让光阴虚度。

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篇1:苏州评弹作文600字

全文共 660 字

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穿过窄窄曲折的小巷,细腻又有特色的女声渐渐清晰。转眼间,一个木制大门映在我眼前,我们来到了苏州琵琶语评弹馆。

刚下了雨的平江路,空气中弥漫着一丝泥土的清新。来到琵琶语的大院,透过玻璃窗看,一位女演员正深情地演唱着,怀中还抱着个琵琶……

“先进来五个人!”一个女店员招呼着我们。我便穿过拥挤的座位,落座在舞台边的一个小茶位上。

表演还没开始,我好奇地打量着这个不大的舞台。舞台背后是一面墙,被装饰着一扇很大的圆形窗户。透过窗,墙上还画着一枝出墙的树枝,上面花朵簇拥着,绿叶掩在桃红的花朵下。树枝上站着两只鸟,都是黑白羽毛相间的,一只展翅欲飞,一只仰头眺望。

“我们送给大家一首《枫桥夜泊》!”

这时,两位演员走上了舞台,一男一女。男演员较老,气质很好,穿着一身浅蓝色大褂,手中握着三弦。他身后的那位女演员长相清秀,一头利落的短发,空气刘海下透着浓浓的眉毛,双眼镇定地注视着观众。桃红色的汉服再配上那历史悠久的琵琶,两位演员一下子就把观众带入了情境。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”一阵沉重的男低音在琵琶声与低沉的三弦声中响起。

第一段是男声。那位男演员坐着,表演却很吸引人。听着他的声音,我好像穿越到了古代的那个夜晚,落寞与伤感飘在空中。

“好听!”台下的观众在小声地谈着,赞美着。

“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”清亮的女声响了起来。琵琶声也渐渐盖过了三弦声,将我带入孤舟客子那羁旅之思的惆怅情绪中。

曲子在一阵轻柔的颤音下结束,我对苏州也有了一个新的认识。

我听着独特的评弹小调,走在这拥有优雅历史的苏州小街上,心情如水一般流淌。

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篇2:大学记叙文

全文共 1096 字

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大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。

此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

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篇3:参观气象站

全文共 311 字

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——郑淑尹

进入气象园,一个“黑猫警长”映入眼帘。他身穿银色大衣,头戴“小帽”,吸着个“大烟斗”,还提这个手提包“箱子”。

“哇!”同学们都叫起来。

“快看!那上面有几个什么字?”赵海彤指着“黑猫警察”头顶说道。

“那不是帽子!是风杯,它是用来测量——”

“它是用来测量风向的!”没等老师开口,潘昱皓就抢着说到。

“不是,它是用来测量风速的!”老师微笑着告诉我们。

说完,又指着两个“大箭头”说:“那才是风向标,那才是用来测量风向的。风吹一吹,他就会指着风吹来的反方向。”老师告诉我们。

“原来如此!”

“大家过来看,这是百叶箱!”老师指着一个方形的箱子给我们讲解……

不知不觉,一个小时过去了,我们把知识装进口袋,迈着欢快的步伐回了学校……

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篇4:参观王淦昌故居作文800字

全文共 842 字

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阳光明媚,春暖花开,我们张青莲小学毕业班的孩子们迈着轻快的脚步,前往王淦昌故居。一路上,春风拂面,鸟儿啁啾,路旁的玉兰海棠笑靥绽放,如喷花般的飞泉,让树下天真烂漫的我们心花怒放。

穿过宽阔的马路,经过一座小石桥,就来到了支塘南街,四周古色古香,白墙黑瓦,恍若来到了另一个世界。踏在厚实的由一块块历史悠久的石板铺成的路面上,不由自主地想象着,或许在几百年前,也有一个人,如同我一般,漫步在这老街上……走着走着,路两边的房子像是有磁力一般,越走越窄,最窄的地方只容得下两个人并排走过。不一会儿,就到了纪念馆门口,稍抬头,就看见了一块大匾,是王淦昌的得意门生,诺贝尔奖获得者李政道题写的“王淦昌故居”五个大字,在阳光的映照下,显得更是庄严挺拔。

整个故居坐东朝西,共有三进三院。跨过门房,进入大厅,我们开始认真地听讲解员给我们介绍王淦昌先生的生平事迹,讲解员讲得生动,我们听得仔细。王淦昌先生的一生都献给了核武器的研究,曾3次与诺贝尔奖擦肩而过。为了中国的第一颗原子弹的成功研制,整整隐姓埋名17年,世界少了一个著名的核物理学家,而我国多了一个两弹一勋……听着听着,我们都被王淦昌先生爱国奉献精神深深打动了。

房间一进又进,四周墙壁上整齐有序地展示着先生的照片和生平资料,再看看那些保存完好的王淦昌先生用过的日常用品,一把椅子,一盏灯,几本书,让我更是身临其境,仿佛看见了先生当年在这里发奋读书的样子。

最后,我们转入后花园,里面的山茶花长满了深绿色的叶子,这满树的叶子中簇拥着大红色的山茶花,煞是好看,边上就是王淦昌先生的铜像,他面带笑容,眼睛炯炯有神,显得谦逊又平易近人。

直到夕阳西下,我们才缓缓地走出故馆。回去的路上,我的心久久不能平静,对比王淦昌先生,我实在需要改变。我想:伟人的故居之所以这么特殊,是因为伟人赋予了他非凡的意义吧 !作为小学生的我,只要努力让自己每天进步一点,就可以在将来为祖国做贡献打好坚实的基础。此刻开始,我要牢记:学院士精神,育正修文化,用自己的实际行动来回报祖国。

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篇5:参观海洋馆作文500字

全文共 643 字

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今天我们参观海洋馆。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊 摇。

沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好,其它几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来 ,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只 小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。

海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。

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篇6:大学军训感受优秀作文

全文共 869 字

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军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成”般的折磨;教官又是“蓝色冰点”一样的冷酷……可此刻觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!军训必然要出去训练。但老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,我站不到十分钟便汗流浃背了。最让人受不了的是太阳幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我必须要站好这大学第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,最后圆满地完成了这“大学的第一课”。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至能够说是只向意志坚强的人敞开。军训是紧张与艰苦的合奏;军训更是无常地响起那集合的哨音,军训生活成百上千次地浮此刻我的脑海,闪此刻我的眼前。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。其实在自己的人生路上,也就应印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得用自己的脚步去丈量、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意每每看到那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅但是是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。大学军训中,让我领悟了太多太多人生的哲理,我想这才是军训的内涵。

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篇7:游浙江大学作文600字

全文共 673 字

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在我的记忆里,只要有假期爸爸妈妈都会带着我,了解各地文化、欣赏各种美景。这个寒假我过得非常有意义,独自和小伙伴们一起参加《走读杭州》冬令营活动。让我慢慢走进你,这座我生活的城市;了解你的文化,古都杭州;向往的学府,浙江大学

在乘坐大巴时,我兴奋地不停地东张西望,好像已经在浙江大学里似的。东瞧瞧、西看看,不知不觉已经到了浙江大学的校园里。看着面前一幢幢高大、雄伟的教学楼,我不禁想到:要是我大学能在这里读就好了!

想着想着,我们便来到了标本馆里,刚走进去,映入眼帘的便是一只体形巨大的小海龟,这只海龟大约有我家客厅一半那么大,光是龟壳就有一张床那么大,那头和四肢加起来已经无法形容了。光是那么一只海龟就能让我们震惊,那后面的动物会是怎样的凶猛、巨大呢?我怀着好奇的心情走上二楼,在二楼上,我看见了一只凶猛的大老虎,它好像生气了,全身毛都立起来了,还用眼睛狠狠地盯着我,盯得我毛骨悚然,像是发现了猎物一样,我赶紧加快脚步逃离。还看见了绿头鸭,咋一眼望去只是跟一只普通的鸭子没什么区别,仔细看了的介绍再细细观察,真的看见了绿头鸭的头是绿色的。

紧接着我们又去了科技馆,在科技馆里,我看见一条条不知名的鱼儿,有的身子是三角形的,有的是黄黑相间的条纹,还有的有着长长的尾巴,摇来摇去仿佛在翩翩起舞欢迎我们的到来。还看见浙大学子们通过智慧创造出来的科技作品。比如:病床上的桌板可以根据病人的需求随意移动,很方便……科技馆既让我开阔了眼界,又学到了许多知识,值得我们留念。

落日的余晖出现了,我们感受了最高学府浙江大学的风采,依依不舍的离开了校园,继续下一段旅程。

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篇8:参观学校作文500字

全文共 597 字

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又一个假期开始,妈妈带着兴奋至极的我来三明找姐姐玩。

说起为什么我们会突发奇想去参观姐姐的学校?是一则新闻引起了我的兴趣:前段时间上了热搜的湖南大学教授陈少威据说就是从三明一中走出去的。一旁的外公也接着介绍说:“著名数学家陈景润也曾在一中求学过”。我听到这些,瞪大了眼睛,吃惊地望着外公:“我们能去参观一下这所厉害的学校吗?”“当然可以。”带着好奇心我们出发了。

打开车窗,一条弧形的建筑映入眼帘,上面写着金灿灿的的八个大字“福建三明第一中学”,我痴痴地盯着校门,牵着妈妈的手走了进去,三明一中的许多建筑与我们巴溪湾小学有许多相似,同样都有三幢主要的教学楼,连名字都有些相似,如“至善楼”,这栋楼属于高三同学的。校园里静悄悄的,我蹑手蹑脚的走进其中的一个教室,偷偷往里面瞄,呀!我没看错吧,快十一点半了,同学们还正襟危坐在教室里,认真的复习着,没人说话,互不干扰的看着书,每个同学的桌子上都摆满了成堆的复习资料。妈妈带着佩服的语气说:“孩子,你知道吗?一个人在荣耀的背后都曾艰辛努力的付出过,也正应了一句话,台上一分钟,台下十年功。”这时,我对每一个高三哥哥姐姐的敬意在此刻油然而生,还想着自己以后也要努力考上这所中学,妈妈摸着我的头连声称好。我那原本因天气而变得阴沉沉的双眼,也在这时变得闪闪发光而显得很有精神。

三明一中这所中学给我留下了深刻的记忆,它的精神像股风一样的将始终引领着我前进的帆船。

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篇9:参观天文馆

全文共 234 字

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常天韵

你去过天文馆吗?你知道有几种陨石吗?你知道篮球在哪个星球最重吗?让我来告诉你吧。

周五我们一起去了天文馆。我看到了铁陨石,老师说它里面含铁91%,含镍7%。铁陨石身上有好多坑坑洼洼的地方,形状不规则。老师带我们看了流星的足迹,还看了有好多星星组成的星团。有一种星星着长长的尾巴,名字叫做彗星,也称扫把星。

我们看完了A馆该去B馆了,B馆都是体验的。我看了望远镜,在哪个星球上的篮球比地球上的重呢?答案是木星。最后我们照了一张合影,就回学校了。我好期待下一次的活动啊!

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篇10:苏州海洋馆作文300字

全文共 317 字

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今天我们一家人一起去海洋馆参观。我在那里看到了各种各样的海洋生物,有巨大的大海龟、海怪、美丽的水母、飘逸的神仙鱼、可爱的反游猫鱼、凶猛的柠檬鲨、海马、可爱的海豚和海狮等等,还有很多我不知道名字的生物。

我们还看了海狮表演和大鲨鱼表演,还有美人鱼救王子。我最喜欢看的是大鲨鱼表演。凶猛的大鲨鱼在潜水员叔叔面前就像一只温顺的小猫很听话,它巨大的身体在水里特别柔软,在潜水员叔叔的指引下做出了各种动作,它能把尾巴和头连在一起,变成一个大大的“O”型。潜水员叔叔还和大海龟一起跳起了优美的华尔兹。

我们还去了海底隧道,走在隧道里,我仿佛变成了一条小鱼,在海底快活的游来游去。海洋是多么的神奇、美妙,我多想当一名潜水员,去真正的海洋探索更多的奥妙。

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篇11:参观省地质博物馆作文500字

全文共 556 字

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今天我和姥姥、妈妈一起参观了河南省地质博物馆

还未进入博物馆的大门,就看见高大威猛的恐龙模型一下子吸引了我对恐龙的兴趣。来到恐龙厅,我们看到了亚洲体腔最大的恐龙,还有世界最小的窃蛋龙。中国唯一的恐龙结节龙。看到了巨大无比的恐龙骨架及恐龙蛋化石,让我十分震撼。

来到我最喜欢的地球厅,模型和高科技展览着浩瀚的宇宙天体,太阳系、银河系等无数的星球像点点繁星,沿着各自的轨道旋转着,在这里让我知道了地球的形成,演化的奥秘,增长了天文地理方面的知识,我不禁感叹在这浩大的宇宙面前,地球是多么的渺小,但我认为地球又是多么的伟大,她是我们六十多亿人赖以生存的母亲,她赋予我们生存最好的自然环境、水源、氧气及适应各种农作物生长的土地。我们一定要保护地球,减少污染,不让地球母亲受到人类自己的伤害。

还有生物厅、地质厅、矿产资源厅等,看到了千奇百怪,五彩斑斓,形态各异的各种矿石,大理石、花岗岩、石英石、水晶、玉石,让我们感叹大自然的鬼斧神工,为人类留下了这么美好的宝贵财富。还让我知道了我国矿产资源原本还是挺丰富,但最近由于人们大量开采,导致矿产资源枯竭或消失。矿产资源不能再生,让我们珍惜这些矿产资源吧,多给以后的人留下一些宝贵的财富。

三个多小时的参观,让我知道了不少天文,地质,资源,环境等方面的知识,使我大开眼界,受益匪浅。

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篇12:参观雕博会

全文共 367 字

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陈端尧

2019年11月9日,第五届中国(惠安)国际雕刻艺术品博览会在我的家乡惠安山霞隆重举行。我和妈妈一起去雕艺博览会参观

一进入展厅,一件件栩栩如生的工艺品映入眼帘,一股股艺术气息扑面而来。我被一件雕艺品深深地吸引住了。这是一块浑天而成五彩斑斓的石头,经过细细打磨变成了光滑的石头。我细细的观察,发现这是一副美丽的图画。在高高的山上,有一群可爱的人民解放军,相聚在一起。毛主席爷爷亲切地握着一位人民解放军叔叔的手。他们高举着枪呐喊道:“胜利了,胜利了,我们终于胜利了!”每个人的脸上都洋溢着笑容,连旁边的树也感受到胜利的喜悦,摆动着树枝。村庄里的人民听到了欢呼声也跑过来,加入这支队伍中。

看着这一幅栩栩如生的石画,我仿佛置身其中。我不禁赞叹道:“大师的技术真是巧夺天工,令人叹为观止”

这就是我的家乡—石雕之都。欢迎您来一览“盛宴”。

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篇13:参观海洋博物馆作文600字

全文共 593 字

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“耶!今天我们要去海洋大学喽!”许多同学兴奋地喊到。我的心情如同明媚的阳光一样灿烂。

我们上车了,同学们压抑不住激动的心情,车上喧闹一片,像是汹涌的海浪。我漫不经心地等待着,满脑子尽是“海洋大学”四字。车中带着吵闹声,但却异常“和谐”。大约过了三十分钟,我们就到了目的地。虽然同学们兴奋不已,但还是不忘遵守纪律。在老师带领下有秩序进入了博物馆

首先,映入眼帘的是绿海龟。老师一边带我们参观一边讲解。绿海龟的身型庞大,加上那坚硬的龟壳,像极了一个活生生的战士。虽说有点腐烂,但它依然威风凛凛。“喔!国家二级保护动物。”我详细地记着。看!最引人注目的就是那大白鲨了!它张着嘴,露出那吓人的尖牙。虽说是标本,但它依然是凶猛可怕的鲨鱼!又名噬人鲨,这个响亮的名号可不是白起的。这一排牙,连骨头都能咬碎!怎不让人惧怕?

接着,我们来到了“贝壳的世界”。标本数不胜数,似繁星,似黄沙,多得让人眼花缭乱。美女白樱蛤,壳肉是纯白的,好似珍藏了不可思议的宝藏。大珠母贝,像极了天使的赠物,两面呈现出波涛的形状,拥有洁白美丽外壳的它,很快勾起了我们的兴趣。这儿不仅有贝壳,亮点多着呢!然后,我们来到了鱼类陈列室,里面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物:环纹海蛇、黑头海蛇、青环海蛇……

参观完毕,我们来到了“休息地”。在这儿,可以享受美食,还能相互沟通交流笔记。这次的博物馆参观活动深深地印在了我的脑海中。

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篇14:参观三峡博物馆作文800字

全文共 1067 字

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瓷器,是中国的国粹,是汉民族对世界文明的伟大贡献,是中国文物宝藏中光辉璀璨的一族。三峡博物馆收藏了大量瓷器,上至商周下到民国,几乎贯穿了整个中华瓷器史。

中国是瓷器的发源地,大约公元前十六世纪的商代中期,中国就出现了早期的瓷器。瓷器烧造技术被称为“火与土的艺术”。

最早的原始瓷器型以尊、壶、盂、豆、罐、鼎、杯、簋等盛器为主。这种瓷器与汉代以后的成熟瓷器相比较为落后,因此被称为早期瓷器。

到了魏晋南北朝时期,瓷窑开始遍布全球各地,瓷器的生产规模扩大,逐渐替代了竹器、漆器、金属器,深入到人们生活的各个方面。

唐代是中国瓷器发展的高峰时期,釉色上形成了“南青北白”的局面。湖南的长沙窑,画面内容丰富、立体感强,以诗文作为装饰是其一大特征。长沙窑是我国早期外销瓷的佼佼者,唐代时就沿着海上丝绸之路扬帆起航,让“中国制造”早在1200年前就走向世界。看到这里我就想起了《国家宝藏》里面介绍长沙窑的那一句“长沙窑,大唐造!”

宋代是我国制瓷业发展的兴盛时期,汝、官、哥、钧、定五大名窑都在这个时期形成。

到了明代,景德镇成为中国制瓷业的中心,德化窑的白瓷是明代具有代表性的瓷器品种,釉面光润明亮,乳白如凝脂,被称为“猪油白”。我看到展柜中一尊明代瓷观音像,神色庄重,表情安详,面含慈悲,衣服纹理流畅自然,完美展现了瓷雕的质地美和雕塑美。这尊观音是与毕加索齐名的世界级艺术大师、被誉为“中国宗教瓷塑第一人”的何朝宗所制,也是三峡博物馆十大镇馆之宝之一。

清代是中国瓷器发展的巅峰时期,制瓷大师们工艺精湛、精益求精,继承了明代青花、五彩、粉彩、珐琅彩,并融合多种工艺,瓷器烧造技术达到了空前的高度。《国家宝藏》第一集就介绍了清乾隆各种釉彩大瓶,器身自上而下装饰的釉、彩达17层之多,集各种高温、低温釉、彩于一身,有“瓷母”的美称,集中体现了当时高超的制瓷技艺,标志着中国古代制瓷工艺的顶峰。

关于瓷器还有一个有趣的小故事。据说景德镇在唐代的时候叫作昌南镇,于是瓷器的产地“昌南”就成为了“中国”的代名词。外国人发音不准,昌南昌南,读着读着就变成了“Chian”。时至今日,这个单词首字母C大写代表“中国”,小写则是“瓷器”之意。

瓷器,有火的刚烈、水的优雅、土的敦厚,汇集了能工巧匠的高超技艺和当时人们的审美观念。展览的结尾部分展示了一组青花滕王阁图大花瓶,器身用青釉描绘了滕王阁和周边的景色,有章江门、城郭、山水、市集。如今这些景象已不复存在,是瓷器把流淌的岁月凝固,让历史清晰可见,这正是瓷器的魅力所在。它跨越千年,把中华文脉娓娓道来,让我们知来处,晓去处。

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篇15:参观科技馆

全文共 434 字

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李梓祎

在五月十七日,老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特,是一个大球体,往里走满天流动的彩球映入眼帘,这时,我就觉得科技馆不一般。

我们参观了很多展区,也玩了许多项目,如:模拟航空舱、神奇走廊、共振秋千、机械旋律,每一个项目都有自己的作用,但是我觉得最有意思的还是神奇走廊了!

我觉得神奇走廊就是一个“斜面小屋”,它的整体造型是倾斜的,进去的时候,都站不住,感觉自己要倒下去了一样,幸亏有防滑鞋,要不然一定会摔倒的,。难道在太空舱里失重的感觉就是这样的吗?神奇走廊里还有一些青花瓷和柜子,我想:它们不会被摔坏吗?难道是粘上去的吗?后来,叔叔告诉我:“他们是假的,使用铁器做的。即使摔了,也不会坏。”这才解开了谜团,开启了下一站。

最后,我们还去了“烟之魔”进行参观,懂得了吸烟有害健康,会引发多种疾病,让他人不在吸烟,保持身心健康!

这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

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篇16:我理想的大学高一

全文共 349 字

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繁忙之际,是时候看点书来充实一下自己了。希望大学时光里,我能沉迷于图书馆。每日或者丰富的生活。

或许有人会问我,大学生活那么精彩,你每天待在图书馆里,不觉得很没意思吗?

或许我也会笑着回答,怎么会没意思呢?图书馆里有那么多书,每本书都是不同的精彩世界,我每天热闹还来不及呢,又怎么会感觉没意思呢?

如果我能坚持四年这样的平安生活,或许会有意想不到的收获。或许多年以后的自己,会感激现在做下决定的自己。尽管有的时候还会思念你,可是我也明白,爱情与我,不过一场绚烂而短暂的烟火,过去了就让它过去吧,我也不会再强求。无论如何,顺其自然,学到东西最重要,开心快乐更重要。

希望不久以后的我,每一天都能有充实的生活。无论过得有多失败,都不要忘记告诉自己,只有一个珍贵的自己,就算再狼狈不堪,也要等待东山再起的那一天。

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篇17:大学新生军训日记500字

全文共 508 字

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本来天气正值酷热难耐之时,但太阳公公怜惜我们每一个娇弱的学生。悄悄躲在云层里,偶尔吹过的风还带着一丝清凉。午后的操场上,一个个绿色的方阵整齐地排列着,似乎对一切都不屑一顾,心中有的是一股劲头。一张张略显稚气的脸庞,此刻透着的是一股子绝不服输的坚毅。这里有的是坚强与懦弱的较量,是肉体与意志的抗争,是心灵与灵魂的考验。汗水从发丝巅,从脸颊边慢慢滑落,又很快蒸发的无影无踪,湿透的军装紧紧的粘在皮肤上,引来阵阵麻痒。疲惫与困倦不断地冲击着我们的意志,军训,不仅仅是对肉体的锤炼,也是对我们在人生路上的一次艰巨的挑战。因为我们明白,所以我们坚强。

对于年轻的我们而言,自强,是我们的信念,不屈,是我们的呐喊。嘹亮的口号,坚定的步伐谱写出一首奋勇前进的战歌。也许即使是炙热的太阳也不能叫我们害怕,疲惫的身体也不能让我们倒下。苦,直接吞进肚里;累,用牙齿使劲咬碎,我们绝对不言放弃。不断地挑战自我,不断地超越极限,生命的光芒在此刻绽放出耀眼的美丽。年轻就是永恒的动人。

我们还年轻,我们正值热血愤张的花季,我们有的是力量,我们有的是永不放弃的执着,有的是燃烧的激情,有的是永不言败,生生不息的生命之火。

因为我们明白,所以我们坚强。

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篇18:参观气象馆的作文400字

全文共 426 字

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3月24日是世界气象日,在那一天,我们来到了湖南气象局参观

来到了湖南气象局,气象大楼只有第一层和第二层是对外开发的。第二层的工作人员负责整理天气资料,而第一层的工作人员负责把天气预报播送出去。我们先来到了大楼第二层,工作人员给我们介绍了今年的气象日的主题是智慧气象,智慧气象的三大要素是:大数据,数值及智能。还讲了人工降雨和防冰雹主要是用了火箭炮,飞机等一些气象知识。

我们最期待的就是第一楼了,因为一楼有演播厅,说不定还能见到主持人呢。气象老师要我们进入面对摄像机站。我们进入拍摄地点里才明白为什么主持人不会念错稿子了,因为摄像机的旁边就是主持稿。

接下来,我们来到了大厅里。去听讲座,并抢答得纪念品,首先老师给我们总结了一下之前我听过的气象知识,后面我又问了我们遇到了洪水,雷电,酷暑等恶劣天气,我们应该采取什么样的措施,该怎么办?我在抢答中还拿到了一份纪念品。

这次探秘湖南气象局使我们学到了很多气象的知识,让我们受益非浅,希望学校能多举办这种活动。

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篇19:致大学寒假的一封信

全文共 1000 字

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尊敬的学生家长:

您好!时值岁末,在此首先预祝您新年身体安康,合家幸福!

光阴荏苒,转眼您的孩子已经在复旦大学复旦学院度过了一个学期,您一定十分牵挂孩子这一学期的学习和生活状况,希望他/她在大学中尽快地成长成才,这当然也是我们共同努力的目标。以下是寒假期间一些对孩子的关注的建议与您分享。

首先,关注孩子的学习。大学的学习并非彻底的自由选择和随性而为,复旦大学始终以培养具有全面素质的高质量人才作为教育的根本目标,也比较注重本科教育,要求学生在学习过程中不断完善知识结构、夯实专业基础、提升学习能力、训练思维能力。您的孩子在这一学期的学习中需要适应新的学习环境,适应由中学的被动接受向大学的主动学习的转变。由此,希望您在叮嘱孩子继续端正学习态度、严肃认真对待学习的同时,也理解和宽容孩子在过渡期由于不适应带来的一些问题,多给孩子一些正向的肯定和鼓励,帮助孩子一起调整以适应大学生活。

其次,关注孩子的教育。鼓励孩子谈谈初到大学的体验、感受与收获,谈谈在大学遇到的人和事,谈谈对大学的适应与规划,也谈谈在一个新的人生阶段对人生、对价值观的思考,并适时地与孩子分享您自己的人生经验。希望您能发现孩子在这一段经历与思考中的成长,并及时给予肯定。和学校一起共同造就具有完善人格,能够扎根民族、关心民生、关怀天下,能够追求卓越、立足前沿、视野开阔,具有科学精神和理性批判的能力,具有探索精神和可持续学习的能力,具有创新精神和动手实践能力的复旦人。

最后,关注孩子的成长。在了解孩子对新环境的认识与适应基础上,启发孩子对大学、对人生进行自主规划,找到前进的方向。在复旦的书院生活中,为帮助学生成长,复旦学院梳理整合了包含大学导航、学养拓展、公民教养、关爱成长四个计划在内的书院生活,帮助学生熟悉并融入校园生活,实现大学生身份的转变;认识专业内涵,加强学术接触,规划大学生活和未来人生旅程;教育引导学生了解市情和国情,明晰理想念和社会责任,懂得感恩关怀,身心和谐健康,培养健全人格。我们希望每一位同学经过在复旦学院的学习生活,树立远大志向,夯筑宽厚学养,塑造完善人格,陶冶复旦精神,为成长为符合国家、民族未来发展需要和能够引领发展的栋梁人才和领袖人物奠定坚实基础。

再一次感谢您对孩子的教育培养,为大学输送了人才。希望我们的努力也不辜负您对大学及大学教育的期望,预祝您的孩子早日成长成才!

谨祝

新年愉快,万事如意!

____学院

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篇20:鞋厂公司参观作文800字

全文共 787 字

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今天,我们去鞋厂公司参观

到了那儿后,我们先听厂长叔叔的介绍这家公司。介绍好后,我们便开始了“鞋厂之旅”。

我们进入了某个地方。那儿,我们看到了机器在自动画鞋子的模型。高科技啊!我心想。我望望电脑,上面也有鞋子的模型。心想:这鞋子的模型应该是通过电脑“打印”出来的吧!还没想完,大家都走到另外一个地方去了。

另外一个地方,里面有织布机,织布机下面放着做鞋子的布料。哦!原来这就是生产部门啊!我心想。因为这房间里面有织布机,一定是生产部门。这时,大家说:“苏鑫烨,走啦!”我便急匆匆地跟上。

到了另另外一个地方。那儿,有三位阿姨在涂鞋子。哦,鞋子已经生产好了呀!我心想。这时,厂长叔叔却说:“刚才大家看到的,是设计部门,接下来我们去看生产部门。”

啊?这儿是设计部门啊!我心想。接着,我在心里“盘算”了一下,便恍然大悟。原来,画鞋子模型的那儿,是设计鞋子的;织布机那儿,是设计织布机和布料的;涂颜色那儿,是设计鞋子颜色的。

接着,我们来到了生产部门。首先,我们看到了生产布料。那儿,声音“当当当”地响着。(具体怎么生产,我也不知道,因为厂长叔叔让我们待在黄线外的地方,看不到它怎么生产)

紧接着,我们又来到了用织布机“弄”布料的地方。他们拿起了布料,用织布机“吱吱”地“弄”出了一条波浪线。

我们来到了生产鞋底的地方。他们把一个东西放入“夹子”里,放进“微波炉”(这是一个功能像微波炉的东西)里,热了起来。几分钟后,那个东西变成了鞋底,凹凸不平的。

我们又来到了涂鞋子颜色的地方。那是一条水流线。他们把鞋子放入某台机器,弄一弄,又放入水流线中。紧接着,看见一些人在涂颜色了。然后,放入三层水流线里。

我们来到了生产鞋子的最后一个地方:瑕疵补救战。他们把鞋子有瑕疵的地方修改一下,拿出鞋模。(忘了讲了,生产鞋子中需要放鞋模的)打包运送世界各地。

最后,合个影,回去了。这次活动,对我来说,非常有用。

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