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晒结婚证文字(合集20篇)

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美丽的文字作文800字

全文共 915 字

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记不清从哪一天开始,我喜欢上了文字,最初是记日记,喜欢一个人在寂静的夜晚,独坐灯下,敞开心扉,用文字记录心情,记录下生活的点点滴滴,当那灵动的文字跃然纸上时,心有了前所未有的释然,变得安宁,灵魂深处有了寄托,有了归依的踏实感。一路走来,我用文字记录下青春时期的一个个故事和梦想,那些文字很长时间都舍不得丢弃,每次翻阅,都会勾起浅浅的回忆,有欢喜,有忧伤,更多的是感动。后来随着年龄的增长,书也是越读越多,我不再满足于只是写日记,而是以自己的视觉去观察社会、接触人和事,然后用想象力加以丰富,再把这一切凝结于笔端,编织成文。还记得我的文字第一次变成铅字时内心的激动,自己的努力被认同,从未有过的愉悦漫过心底。再后来有了网络朗诵,经常听到朋友们把我的文字用美妙的声音演绎出来,那时我的内心仿佛有清风徐来,陌上飘香之感,那种期许的满足更是让我感到了欣慰。

文字让我的灵魂安静下来,让我的心灵美丽起来,让我的时光变得柔软。沉浸在文字的世界里,抛开了喧嚣,忘却了烦忧,远离了浮躁,心灵不再孤单。沿着时光的长廊,我常常会透过一篇篇文字追忆着往昔生命里的点点滴滴,我总能透过字里行间寻觅到岁月留下的朵朵清芬,即使一别经年,依然清韵绵绵。

一直认为文字是一座架在读者和作者之间的桥梁,通过这座桥梁,读者和作者心与心碰撞、交融、进而产生共鸣。我感激这些方块字,让我把沙砾串成珍珠,把流年化为碧玉,我更感激这个时代的宽容,容忍我用文字的五彩丝线,在光阴的画布上,随意织绣一幅幅美丽的画卷。但我始终认为写作者身上肩负着责任,这些年我以一颗虔诚之心在文字里行走,记录感动,传播温暖,我希望我的文字能让读者感受到生命的美好,能给大家带来人生的启迪和生活的力量。

流年似水,我在文字的馨香里,独守一份清欢,将万千心澜,执笔泼墨,将岁月流逝的痕迹用文字记录下来,婉约着生命里的每一个章节。相信那些路过我文字的人,一定会读懂我的内心。人生没有完美,没有一帆风顺,在沧桑中学会淡定,在惆怅中学会坚强,在生活中学会感恩,只要心有阳光,寒冬也有温暖。

走过人生一个又一个路口,我用文字打捞时光中的暖,将心底的花香随着文字一起敲落,留给人们一个长久的春天。

文字,美丽了我的流年。

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篇1:我和语言文字交朋友作文450字

全文共 446 字

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记得我刚刚学会说话的时候,才两岁多,我和妹妹就被送到了邵阳老家!从此,我们的口音就有一股浓厚的山门味儿,还夹杂着一些山门方言!

我四岁的时候,回到长沙才知道,原来还有“普通话”。那时,妈妈把我和妹妹带回长沙上幼儿园。幼儿园的老师告诉我们:“以后都要说普通话哦!”那个时候我还不太懂,直到我遇上了一些问题。记得有一次,我口渴了,我对老师说:“老师,我要恰茶!”老师根本听不懂我的意思,当然,我也没有喝到水。回家后,我告诉了妈妈。妈妈说:“宝贝,到了长沙,你要说普通话,不然老师就不能理解你的意思!比如“恰茶”要表述为“喝水”,“恰饭”要表述为“吃饭”,“快行(hang)”要表述为“快走”,“鳄(e)梨”要表述为“梨子”……妈妈说了很久,我才慢慢理解了普通话和山门话的不同,也才明白了普通话的重要性!

现在,我七岁了,我的普通话水平在渐渐地提高了!现在的我不仅能说普通话了,还能有感情地朗读课文、演讲故事!我的同学来自四面八方,随着我们的学习,我们能够用普通话交谈。

让我们一起来学好普通话吧!加油!

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篇2:我与语言文字作文1000字

全文共 1201 字

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语言文字,是人际交往的纽扣,是淳朴的民族艺术,是人类智慧的结晶。

一句温暖幸福的关心,一首悠扬清新的歌曲,一段华丽高雅的小诗,一篇优美闲适的散文,都离不开悠久的语言文字,或陌生或熟悉或亲切,唤起人们心底深处的回忆。我们祖国的语言文字如同一道神秘的面纱,你轻轻拨开,就会看到一个辉煌耀眼的舞台。从我们知晓的甲骨文,到如今的字体,汉字已有数千年的历史了。

每个人生命中不可或缺的不仅仅是氧气、水、食物,还有我们谁都无法离开的语言文字。它使我们的生活更加美好,能让我们正常地与人交流,表达出心底的幸福与感恩,感受到别人的安慰和鼓励,分享别人的苦与乐。语言文字就像黑夜里的皎皎明月,又仿佛是喧嚣中一条宁静的小巷,还如一幅静谧美好的图画,让我们回味无穷。就在上周语文小考过后,彭老师亲切地询问我,在语文学习中是否存在困惑,也肯定我上课注意力集中了,鼓励我努力学习。那些亲切的话语从和蔼可亲的彭老师嘴里汩汩流出,就像是优美的音乐,让我感受到语言文字的无穷魅力,又像是和煦的微风,吹过我的心田,给我上进的力量和勇气

众所周知,海伦·凯勒是一位了不起的作家,自小双耳失聪,也失去了甜美的声音。但是她用心灵去感受语言文字的魅力和乐趣,用心灵去捕捉语言文字的艺术。她用心中的笔,创造了许多文学奇迹,语言文字也让她的人生更丰富、更自信。

语言文字就好像是一个纽带,将人们的感情、生活交织在一起。语言文字也是十分有趣的。还记得小学时学过的一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书”,刚开始预习的时候,我感觉挺有趣的,这么多“好”要怎么读?又是什么意思呢?后来在老师的指导下,我终于分清楚了这里面多音字的读法与对联的意思,更加觉得语言文字十分博大精深。还记得宋代文学家王安石的名句“春风又绿江南岸”,这个“绿”字是他反复斟酌后才定下来的,曾用过“来”、“吹”、“拂”等字,都觉得不够形象生动,最后得此绝字,成就千古名篇,尽显语言文字的艺术性。伟大的总理周恩来是一位杰出的外交家,那一个个精彩的外交故事给我留下深刻的印象,更加佩服总理的机智幽默。这些故事,这些人,感动着我,影响着我,学好祖国的语言文字,在我的心里深深地扎下了根。

语言文字不仅仅是高雅艺术,它更象征着一个国家与民族的信仰和精神,它朴素、规范而不可轻易改变。现在时常可以见到为了吸引顾客的眼球而随意更改语言文字的现象,一些商铺的招牌突兀地写着“百衣百顺”“衣衣不舍”等大字,还有电视广告中也出现了“默默无蚊”“骑乐无穷”等改编成语,甚至现在的网络语言,“同学”成了“童鞋”,这些让人无语的词语,已经缺失了对语言文字的敬畏,更误导了我们青少年一代。语言文字是文明的重要组成部分,绝不能让错误的文字误导人们,也绝不能让错误的文字蒙蔽人们的双眼。

提起笔来,笔尖轻触,一个个方正秀丽的文字在纸上欢快地跳动,用遒劲的横竖撇捺,一笔一划地书写文字,穿越历史的尘埃,吟诵经久不衰的文明。

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篇3:我与语言文字作文600字

全文共 640 字

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语言文字是日常生活中交流的纽带,是我们不可或缺的。

如果没有语言文字,我们的生活将会变得暗淡起来,人与人之间就会少了交流。从古至今,语言文字经历了许多年的发展和革新:从最初发现的甲骨文到大小篆,再到我们现代的字体。瞧!我们的语言文字多么有趣,它的经历多么丰富多彩。

听妈妈说,我很早就学会了说话。小时候的我喜欢听外公讲民间故事,依偎在外婆的怀抱里学古诗。现在的我,学的知识越来越多。当然学习压力也越来越大,但这仍然改变不了我对语言文字的那份激情和热爱。因此,我对语言文字的感情,自然也会越来越深。

在我们的生活中,还是会有人故意把文字写错,如:礼品店的招牌“礼所当然”;服装店“衣鸣惊人”……瞧瞧!这些多么搞笑,简直侮辱了我国灿烂辉煌的语言文字。作为21世纪的主人公,我们应当从自身做起,把祖国的艺术文化发展好,再呼吁大家一起正确传承祖国文化的语言文字。

传承我国语言文化是每一个中国人责任,语言文字是一片汪洋,让我们在海洋中尽情遨游,探索文字的奥秘,领略语言的魅力;语言文字是一泓清泉,令人神清气爽,心旷神怡;语言文字是一群闪耀星星,在夜空中放射出最闪亮的光。语言其实是一朵鲜花,文字其实是一片绿叶。红得耀眼,绿得清新;由绿叶衬托鲜花,焕发出属于它们的美丽。文字与语言结合在一起,是那样迷人,谁不会陶醉其中呢?

语言文字,令我如此陶醉。现在的我已深深地爱上了语言文字。我对语言文字的感情是甜蜜的,那甜蜜是一种说不出的味道!我愿意将语言文字放在心头。

同学们,让我们一起把这份文化传承下去吧!

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篇4:文字·记忆·思考

全文共 2476 字

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闲暇的时候喜欢看看自己写的一些文字,给自己一份感触,因为常写,所以累积下不也较多了,随写本更是一本一本的买。

有一本本子是哪甘碧玉一起买的,我们俩每人一本,她是我迄今最要好的朋友,我很珍惜我们的这段友谊。当然我也很珍惜这本本子,很长一段时间不知道该在上面写些什么,因为觉得圣洁,所以害怕不小心玷污。

可是那本本子却被一个同学撕破一面,我很难过,因而记忆也就异常清楚。那天是物理晚自习,老师发下两张试卷让我们做,可是那些湿去的地方就成了大块大块淡黄色的印迹,无奈,可是却不能改变,可是永远存在。就如同我干净不含杂质的童年,在那些安静飞翔的时光中变成曾经,变成过去,成为我记忆中不能磨灭,快乐且忧伤的剪影。

泛黄的纸张和剪影,我的过去。

很多人对此不以为然,正好我对他们的不以为然的一样,我知道他们不会明白我的心情,很多事情只需要自己知道,因为只有自己才能懂得,可是人们却那么需要一个倾听者而我却连一个可以倾诉的人都没有。

我把本子残缺的那一面剪成了一个奇怪的形状,记录着我那时的思想。

对我而言,思想是需要表述的,我的方式,就是写字,我写下一篇篇文不成文的文字。

零零散散我的心情与记忆的剪影。

我一次次尝试着拼接那些残破的剪影。我努力地试着,我想我一定可以的。可是我记忆中的那些人们啊,为什么不等我,为什么不等我……他们微笑着站在我的来路,轻轻地朝着我挥手,然后被浓雾吞噬。然后我继续着我的孤独一人低着头,漫天目的地向前,向前……

我真的就是漫无目的。我常常会停下来欣赏路边的风景,因为我始终害怕自己会失去身边的事物,过程就是我要追寻的结果,没有过程的成功只是徒劳,是真正的一天所获。

哈姆雷特在思考生存和死亡的选择,我也在思考生存和死亡的意义。

其实我一直觉得生存跟死亡都是同等性质。既然如此,那么死亡也就无所谓惧了。虽然我并不是一个宿命论者。但我真切地觉得人类的渺小与宇宙的宽广,我们所认识到的不及世界的亿分之一,所以很可能这个空间的死亡便是另一个空间的出生。谁知道呢?这是不可证实的呵,所以尽可供我想象,若真如此,二者则无异。既无异何必却要惧怕死亡呢?死亡尚不值得惧怕,那又有什么值得畏惧呢?话虽如此,我却仍会为试卷上的分数,老师的斥责而惶惶不安,这便是思想与现实矛盾之处。

不过恐惧也好,快乐也罢,世界并不会因我们的意愿而发生改,时间也不会因此停下它匆忙的脚步,我们对于世界,只是瞬间的瞬间,只是对于自己,才显得至关重要,何必如此着急地走呢,慢慢欣赏周围的风景,宽容自己,谅解别人,看看那一望无垠的大地与长空。给自己一份感动。

在这个繁华而纷扰的世界,物质与人流使我们眼花缭乱一不小心被卷入了浪潮,从此便开始随波逐流,这切不可成为我们生活的方式。我们需要自己的思想,自己独立的个性或者,我们该做一些什么让自己感动,往往,生活中的一些小事会让你更加感动。

有时候我喜欢出去走走,只为了单纯的走路,安静地走在熟悉或陌生的街道。用陌生的眼光去看待陌生的行人,可是很多人都低着头匆匆赶路,我看不到

他的眼神有着怎样麻木的灰色,也看到过一些灿烂的孩子,他们的笑容如同阳光一样明媚而温暖,他们的瞳仁清澈而干净。我喜欢看那些干净的微笑,它们会让我觉得我还活着,我也知道每个灵魂背后都有自己的悲伤。可是它们都活着并且微笑着,这样多好,多好,那些干净地不含一丁点杂质的阳光呵。迟早会照亮那些阴暗的角落。

我却不知道我的阳光在哪,过去,现在,还是未来。有些时候我忘记自己的过去,如同面对一张巨大的白纸我记不起任何关于过去的事情,如同一个失忆的人迷惘而迷惘。可是记忆终究是记忆,它们会在某个黎明的早晨或血色的黄昏,在某个抬头或低头的一瞬,甚至是在梦中,忽而清清楚楚地显现。如同一幅巨大的银灰色的素描,勾勒出我生命中每一刻的清晰的轮廓,而我却常常沉浸在此时,妄想自己还活在过去,活在那个不知难过的为何物的时候。当我终于想起了现在,过去便成一张灰白钯的网,把我紧紧地束缚住,我既不挣扎,也不反抗,任那粗糙的绳索进我的肉里,那是怎机关报压抑啊。而我,无法抬头,也无法呼吸。

有个朋友说现在是最虚无缥缈的,笑笑,我释然,我并不清楚现在的含义。是一秒?还是一分?比如说现在我在写字,现在我在微笑,现在我在思考,现在我在上晚自习,现在我在学校,现在我是学生……现在,究竟什么是现在?请别告诉我答案,我想自己思考。

至于未来……写了这么多,原本关于未来的一点模糊概念都已消失殆尽,也许,未来本就模糊不清。

我才14岁,我还有很长一段青春时光,青春总是不知道,这绿色是那苦当涩的青苹果,还是那欣欣向荣的小草,或根本只是一支无色无味的绿彩笔。我曾经写下了一句话:“青春是我的思考,关于整个世界。”

我想这样的话,我现在处于青春之中吧,因为我无时无刻不在思考,我思考生存与死亡的抉择,思考灵魂与躯壳的差异,思考现实与梦想的距离,思考我所能想到的一切,包括我这个年龄应该思考和不应该思考的事物,奇怪的是我并不因此精神崩溃或者愤世嫉俗,也并不因此而超凡脱俗。因为大概这是很普通的吧,我不是哲人,也不是圣人,只是一个异想天开的初三女生,一个14岁的女孩。

我还是个孩子,却装纳了那么多思想,大脑跟我一样不乖,因为它记住了我那些胡思乱想,却不能多记住几个英语单词,记几道政治练习。不乖,真的不乖。可是我却无可奈何,彻底地无可奈何。这不是电脑,并不是想删除可以删除的文件,我只能无可奈何地指责它不乖,然后任由它继续胡思乱想。

我有着完整个家庭,有着一大堆的朋友。也可以买自己喜欢的东西,看自己喜欢的自由。我有着宽容的父母,他们会在我周末回家时为我做喜欢的食物,他们容忍我的错误,我有着干净的朋友们,他们一个个都有着和煦的笑容。我崇尚自由,追求自由,现在我很自由,还有那么多自由的朋友。我怎么可以这么不乖。

可是我就是不乖,无论我多么负疚,我就是胡思乱想,然后把它们一个一个丢在纸上,眯着眼看它们在纸上跳舞,组合成我的文字,我的文字都是用感觉写出来的,很散,所以文不成文。

我却仍然珍惜这些文字,因为他们是我的,只属于我的

我珍惜,所有用心的文字。

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篇5:我的远方与文字作文400字

全文共 429 字

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暖暖的阳光洒在年轻如花的脸庞,触手可及的纯粹的蓝,勾起一点点青涩的忧伤。

年少时便一直向往着远方,想做一个远游的诗人,背上简单的行囊,踏上自己的旅程。

向往江南水乡朦胧的灵感,诗意般栖息在西;向往北方辽阔无

限的大草原,纵横驰骋于蒙古包前;向往遥远布达拉宫的妩媚纯洁,与冰山遥相呼应;聆听寂静雪山的咏叹……

远方,并石像海子所说的那样,除了遥远,一无所有,那是属于我的远方,承载着我的梦想,我的追求。远方于我,光鲜而美好。

再长大些时,发现生活远没有我想象的那般简单。

慢慢地便喜欢上了文字。我的文字是我内脏里藏得最深的一部分,在外人看不见的位置,忧伤隐隐发作之时,只能迎着笔端得到发泄。

手指甚至将书桌当成舞台,惯性的笨拙竟也能重新思考,随着文字的呈现,那点点的忧伤便也成了字里行间的过往。对于未来,对于远方的希冀,再次攀附上我的每一根神经。

伴着我的文字的远方,我每天努力学习,认真的生活,每日按时看日出,迎着晨曦,勇敢地接受每一次相遇,每一次洗礼,因为我的梦想在远方。

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篇6:愿文字是一场生命的相遇作文

全文共 824 字

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在这嘈嘈切切的世界,

驻着极少数孤独而澎湃的灵魂。

文字,是一场生命相遇

仅借着阅读的微光,就可以抵达在那懂得的内心。

幽谧的光阴里,就这么,一直静静地流淌。

写的人,走字如简,读的人,见字如面。

若是一个名字,在另一个人的心里,有了生命的体温,含泪带笑,知寒懂暖,

那就不再只是一个符号,而一种真实而灵动的存在。

相见或是不见,时光或是距离,活着或是死亡,又有什么关系?

因为懂得,所以相信。

做有温度的人,读有温度的文,

遇有温度的事,结有温度的缘。

人间,有多少的挂念与相知,与风月无关,与相见无关啊。

有些相遇,有些美好,只为记得,只合收藏。

气息,万物皆备,人与人的辩识也常存这里。

它存在何处?寻难见,倒是不经意落下的痕迹,

往往只一个眼神,一句微语,一段文字,一首歌曲,

隔着千山万水,那气息如磁,就自然地将同类相吸。

纵然不言不语,山风吹过时会悄然落下一枝盈袖,

有默然的相知,未见的欢喜。

茫茫人海,一场相遇,

会是一片绵绵涌流的深海,还是一粒稍纵即逝的泡沫,

也许与时间有关,与命运有关,与方式有关。

最重要的是心灵完全敞开之后,彼此质地是否真的相契。

世界有世界的法则,我有自己刻在心板上的尺度。

与人相交,我不问你身处繁华还是乡间。

我不参照世界的权力座标,追问你是谁。

我不关心你在社会的价格,我关心你生命的价值。

我不在乎你外衣是绸是棉,我在意你质地是否纯粹清明。

若与你立约,即使整个世界将你遗落,你依然是我一世的友人。

人与人之所以可以走近,

一则是宿命的际遇,二则是内在的品质。

如果一个人不慕权贵,不轻贫民,敬虔日常,为人纯粹,

同一片星空之下,气息相同的人,总会有神秘的磁铁遥遥牵引,一路同行。

如同,于万千人中,我懂得与我气息相同的,是谁。

于万千水中,我懂得属我的那一杯清欢,是茶。

茶如人生的味道,有苦,有甘,有浓,有淡。

茶如古老的光阴,缓慢,沉静,优柔,隽永。

茶如箱柜的旧裳,舒适,慰贴,温情,绵长。

茶如难得的情意,一壶,两盏,凉了,续上。

[愿文字是一场生命的相遇作文

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篇7:关于猫的文字

全文共 1577 字

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我很少养,我最喜欢的还要属狗,但这件事,让我深深的爱上了猫。

这天,我十分的疲惫,回到家后,一身的臭汗,于是便到浴缸冲个凉。

清爽而又轻松的快感随着我一起穿好了衣服,随着心情打开电脑上的音乐,身体也跟着欢快的旋律扭动起来,顿时,感觉好象缺少点什么!饮料。

我以最快的速度跑到了厨房,拿了饮料刚要离开,突然隐隐约约地听到有什么声音,屏息倾听,好象是猫叫的声音,我欢心地带着儿时抓蜻蜓的那股劲儿寻觅着,闭眼仔细聆听着声音的来源,随着感觉往前走。哎呀!好疼,睁眼一看,原来撞到了门口旁的墙壁,我用耳朵紧贴在门框那儿,果然是门外传来的声音,小心翼翼地把门开开,低头一看,一只眼睛发出蓝色夜光的猫正虎视眈眈地看着我,当时怕急了。我向后退,它也随着我的速度和步伐往里走,毕竟它是一只野猫,最害怕的就是它挠人,我便试探蹲下来摸摸它,觉得它蛮可爱的,就把它留在了屋里。

我见它到处乱走,东瞧瞧西望望,不停地叫,发出那种让人听了毛骨悚然的声音,此时,突然想起来给它拿吃的,便从冰箱里拿出几块熟牛肉。不成想,给一块吃一块,吃的还挺香。

后来,我又试探着抱起它,走进书房里,我在一旁写作业,它便在我腿上趴着,眼睛眯成一条缝,我偷偷地看着它,它也偷偷地注视着我。渐渐的,被它的样子陶醉了,忍不住笑了一下,它也随着叫了一声,这下我才真正的感到人与动物的情感。我心里一暗:能把它留在身边吗?于是,我把它高高的举起来,深情地望着它。

“喂!你是男生还是女生?”我仿佛自言自语的问着它。

“喵……”

“你怎么跑到我家门口来了呢!是不是坏蛋?”

“喵……”

我用力的摇晃着它,忽然感觉手里粘粘的,仔细一看,竟然是血,原来这只猫受了伤,此时心里绞痛!我用纱布为它包好伤口,暗想:一定将它留下。

渐渐地,我有了睡意,我抱着猫躺在了沙发上,还做了一个梦:

“你好啊,小猫”我自言自语地问着它。

“喵!你好~”我大骇。

“你……你会说话”我惊奇的问着

“喵!是啊!我是天上的猫王,下凡来报恩”

“恩?报恩?报什么恩?”

“我来找我前世的主人,当我还是一只野猫的时候,他救过我,也养过我,现在是我报答他的时候了。”

我深受感动,流出了泪水。

忽然,我难过的惊醒了,才知道这是一场梦,眼里还残留着眼泪。阳光照着我睁不开眼,望着身旁,猫不见了!我惊叫:

“妈!猫呢?”

“还说呢,你整的那猫又拉又尿的脏死了,让我关在门外了,”

我向窗外望去,还下着大雨,咬着嘴唇跑出门外,见到地上的纱布,被染的血红血红的,我又一次流下了泪水,小声的呼唤着“猫儿,你在哪啊!”

我被雨淋的满身是水,回到房间,我感觉到心在慌、很难过,还在暗暗祈祷着,千万不要出现不测。

事情过去了好几天,我每天都在门口期待着它的到来,可是都一无所获。我觉得自己在作孽,想出去走走。没刚走几步,在地上发现了一个血糊糊的东西,很不在意的跨了过去,可是,我又不自觉的回了一下头,看的出这是一只死去的动物,我满怀善意的走了过去,把它抓了起来,可我看到的却是一把“刀”,狠狠的扎进了我的心,这是一只猫,就是那只猫,它的眼睛里依然发出那熟悉的蓝色夜光,尽管这已经是白天。

我抱着它,走啊走啊,终于来到了一片草地。它是被人踩死的,连心脏都踩了出来。它连死都不会忘记去讨要食物,它依然在渴望的望着天空,让上天把它带回去。

“你走吧,尽管你是个动物,但是你这弱小的生命让我明白了人世间的残酷。”

我用手挖了一个土坑,再一次流下了真情泪,忍痛割爱地把它埋进了土里,我默默的念到:我不知道我是不是你前世的主人,但是,如果我下辈子做人的话,我定会记得,我是你前世的主人,永远都是。

创作谈:此创作是我第一篇抒情小说,语言朴素、情感真实,意境颇深,是我第一次用真心写出的,自认为真正的情感不需用华丽而幽深的语言来表达,只要平平淡淡的感觉最好不过,我把它定格为此后写小说的风格,做以纪念,同时,也是送给那只“猫”的礼物。

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篇8:我与语言文字

全文共 806 字

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转眼间,我已经小学五年级了,但我总是回想起读幼儿园时看书只看图,不看字的情形。尽管那时我还不认识字,但精美的画面总是深深地吸引着我。

后来,我上小学一年级了。老师首先教我们的就是汉语拼音。"b、d、p、q、f、t"这几个音一直在我的嘴中回旋。我还会把"b"和"d"混在一起,都有两个半圆,每次我把它们两个"双胞胎"混在一起,读错了发音,我就会忿忿地埋怨。把拼音的知识都掌握了,就可以看注音版的书了。但是很多字会读了却又不懂它的意思,爸爸就教我另一个法宝,它能教你意思、组词和读音,那就是--字典。字典就像一位无声的老师。当你不懂一个字的意思的时候,你可以查字典,当你不知道这个字的读音时,你可以查字典。

中国字很有趣。比如说"甭"字,它就用"不"和"用"来组成一个字,还有"歪",它用了"不"和"正"来组,太有趣了!从刚刚开始学汉字,我就喜欢上了这种奇妙的语言文字。刚学写汉字的时候,我总是写不好。爸爸就送我去学书法。当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊龙。雄伟豪壮的颜真卿楷书,雄强刚健的《张猛龙碑》,秀美飘逸的《曹全碑》,沉着痛快的米芾行书,在我面前展开优美的画卷。

小时候,我爱听爸爸讲一个个动听的故事,和他一起吟诵唐诗宋词,《咏鹅》、《春晓》的诗篇萦绕耳畔。现在,我爱一个人静静地坐在桌前看一本本书,细细品味中国语言文字的韵味。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个个跳跃欢快的音符。汉字,它像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化内涵。

曾经读过一本《文字的奥秘》,初步领略了祖国语言文字的博大精深。我愿意继续走在学习祖国语言文字的路上。我相信,路上,风景一切美好。

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篇9:作文:记忆中的文字

全文共 773 字

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五彩纷呈的文字,过目即忘就可,唯有发自内心的声音,才带有一种最充沛的情感。

旅途中,翻阅儿时写作的日记本,琐碎细微的文字中,流露出一种明媚的情意。事许多已渐模糊,可字却还留在记忆里。

在黑暗中睁开双眼,我看到自己又走上那条白漆斑驳的走廊。那还是在小学时代,写作的习惯就在此养成。仍记得那些星期五,老师总会让每个同学写一篇短小的周记,记录平时的所见所闻,周一再评讲。于是每每待到周一的语文课,大家心中积蓄的期待与好奇便会像潮水一样涌出心头,隐隐不安中,幻想着自己能在众同学面前被老师表扬。

然而现实却总是很平静。为了那个看似遥不可及的梦想,每个周末,我都会独自在这座城市的黎明中寻找那份细节之处的感动。清晨,黎明的熹微透过轻盈的窗帘,在墙壁上切割出一块暖黄;傍晚,月光给饱满坚强的花瓣撒上一层莹莹的光辉,如同散发出的淡淡雾气。不断地寻觅,不断地记录,日复一日,终于,我在一片凋落的红色槭树叶上,嗅闻到了一份微弱的成功气息。

大多数时候,文字会一直待在记忆中,犹如一道风景,用褪色的底子,昭示着某种微温尚存的气息,静默地等待着你的信手拈来。

旧城区灰蒙蒙的低矮楼房,大路旁边高大粗壮的梧桐。下雨的时候,绿色的大片树叶下发出陈旧的声音,游走在记忆中熟悉的城市,潜心阅读,发现其实需要重复阅读的书,一直就那么几本。于是,阅读与写作在我的生活里,变得越来越密不可分。经典的文字大多都来自一些古籍,我流连其中,似是凝滞不前的时间,似乎和喧闹的当今世间失去了联系。但无论何时何地,打开来,都会弥漫着淡淡的芬芳,馨香怡人,有时甚至感觉,仿佛这些字都是为了与我邂逅而生。五彩纷呈的文字,过目即忘就可,唯有发自内心的声音,才带有一种最充沛的情感。

追溯那些曾经,仿佛只是瞬间记忆中的文字,如片片细小的雪花,在阳光下摇曳、晃动,沉重地跳跃着,清晨推开窗,才惊觉天地间已白茫茫一片。

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篇10:发现文字背后的故事作文800字

全文共 753 字

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文字,是一种符号。作为一名中国人,我觉得文字就是汉字,她仿佛一个个精灵,给每个句子增添了灵气,成就了无数文人墨客。想来读来,文字的背后即含引人深思的道理,又有令人捧腹的乐趣。

一次课后,两个同学聊了起来。“我今天吃了一根冰棍,太甜了!”“嗯?冰棍,棍有多长?”

开始我还愣着,不知什么意思。后来一想,恍然大悟。“冰棍”的“棍”是不是该读成儿化音“棍儿”,而直接读“冰棍”显得生硬呆板了,若是“棍”的话,怎么也得几尺长吧。呵,汉字还真有趣儿!

经过了一天得劳累,回到家中,餐桌上早摆上了丰盛得晚餐。我扔下书包就吃了起来,边吃边赞叹“嗯……好吃!这个排骨还真不错……”一旁得奶奶看着我吃,笑容绽放,“哎吆,慢点儿吃,别呛着。”

“奶奶你也吃啊!”我对奶奶说着,便把一块肉放在她碗里。“不了,奶奶不吃肉,骨头好吃,酥得,可香了!”我疑惑着,抓起一块就要吃,奶奶忙抢过来,啃了啃说,“我可不让你啃,这么好吃,我要吃。”我只好啃起肉来。

一会儿趁奶奶去厨房的功夫,我啃了一口骨头,“呸”我一下子吐了出来,味道真不好。

我忽然明白了奶奶为什么要吃骨头了,奶奶把好吃的都给了我,这是太爱我了,我心里不是滋味。奶奶出来后我装作没事一般,继续吃饭,奶奶拿起骨头“嗯,味道不错!”听来特别刺耳,想哭。善意的谎言,善意的文字背后,蕴含着多么深厚宽广的爱!虽然只是简单的家常话,却包含了多少有温度的亲情和呵护。

还有一次,我同学炫耀自己的自行车,他的同桌却说道,“哈,你那车,绝对是20世纪70年代的精品!除了铃铛不响,别的什么都响!我担心骑这个车子跑个来回就成了独轮车!”我们笑得前仰后合,我又一次体会到了文字得幽默。

文字,是一种传承,博大精深,它的背后还有许多故事与道理等着我们去发现感悟。让我们平静的拿起一本书,在文字的海洋里愉快徜徉吧!

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篇11:领略文字的美丽作文600字

全文共 604 字

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台下熙熙攘攘的人影窜动着,不停传来小声的议论声。我坐在自己的座位上,百无赖聊地发着呆。心里暗暗埋怨着母亲,非要让我来听这个无聊的朗诵大会……

大堂的灯光忽地暗了下来,人们顿时闭了嘴,周围变得寂静无声。就在这份安净当中,清脆动听的古筝小曲传入耳畔,随之响起了悦耳的女声:“文字美丽的,没有它,哪有唐诗的意象?没有它,哪有宋词的韵味?让我们一起来揭开文字的面纱,共同领略它的美好!”

第一位选手朗诵的是马致远的《天净沙·秋思》,一首哀怨悲切的曲子响起,选手饱含情感的声音也缓缓跟上:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……”那悲切的语气,仿佛将我们代入了作者的心境:独自面对着枯老的藤树,几只乌鸦在黄昏下盘旋着。那寂寞困潦的意象,那哀怨悲伤的语气,无不令人潸然泪下。

当人们还深陷在悲伤的意境,久久不肯回神时。慷慨激昂的军乐突然奏起,随之慢慢传来:“七律·长征 毛泽东,红军不怕远征难!万水千山只等闲……”

深沉而又激昂的男声振动着人们的心,我们仿佛看见了红军们不怕艰苦,排除万难的英勇模样。红军那份朴实和沉毅,真叫人肃然起敬!

接下来的朗诵都令人仿佛身临其境。我不仅从中感受到了中国汉字深切的魅力:一说到“雨”,你就能想象到大雨倾盆或淅淅沥沥的样子;一说到“雷”,你就不禁胆战心惊,生怕着那惊天的响雷。

若要每一个人都能领悟到文字的美丽,必须每个人都要说起中华文字,中华语言。让我们一起来说普通话,让每个人都能感受到汉字的美丽!

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篇12:春联文字版

全文共 255 字

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百年天地回元气,一统山河际太平 横批:国泰民安

春雨丝丝润万物,红梅点点绣千山 横批:春意盎然

一干二净除旧习,五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

五湖四海皆春色,万水千山尽得辉 横批:万象更新

一帆风顺吉星到,万事如意福临门 横批:财源广进

和顺一门有百福,平安二字值千金 横批:万象更新

一年四季春常在,万紫千红永开花 横批:喜迎新春

百世岁月当代好,千古江山今朝新 横批:万象更新

喜居宝地千年旺,福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好,万事如意步步高 横批:吉星高照

春满人间百花吐艳,福临小院四季常安 横批:欢度春节

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篇13:敬畏文字作文1000字

全文共 1001 字

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自从中华民族创造出文字,传统文化就开始蓬勃发展起来。汉字兼具形、声、韵的美感,在古典文学上创造了不朽的传奇。古人谨于文字,力求使文学做到简练而准确,让汉字不仅是一种文字,更是一种艺术。

遥想千百年前,当《吕氏春秋》经过字字推敲后,悬挂在城墙上,布告天下,若能修改一个字,赏黄金千两。然而,没有一个人能从整本书中找出一个欠妥的字。

古人对文字的苛求是超乎想象的,因此才留下“一字千金”的美谈。唐诗宋词,对文人的对偶压韵的才能,有极高的要求,夸张莫过于“两句三年得,一吟双泪流”,正是细致地推敲,才造就了千古奇葩。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是家喻户晓的千古名句,其中一个“绿”字,又极具动态之美。相传,王安石当初并不是用的“绿”,而是“过”,由于缺少形象之感,他又改成“到”、“吹”、“飘”等几个字,最终才选用了“绿”字,造就了一段佳话。

类似的,贾岛曾写了一句“鸟宿池边树,僧推月下门”,在进京路上又欲用“敲”代替“推”。他不断做出“推”、“敲”的动作,引得路人发笑,最后撞进了韩愈的车队。不愧都是文人,韩愈放下官架子,与贾岛讨论。韩愈说:“‘敲’字能体现夜的寂静,而‘推’不能,就选‘敲’吧!”从此,人们就用“推敲”来形容斟酌文意。

敬畏,就是取尊重、崇拜、震慑之意。古人推崇“炼字”。而现在社会,人们对语言的运用,越来越“不拘一格”,一些胡乱拼凑的怪诞词成了潮流,人们还频频出现语言运用的低级错误。

语法错误最为典型就是“然后”。“然后”是一个仅仅表顺序的连词,而人们总喜欢用它代替所有的关联词。像“和”、“并且”、“然而”、“与其”、“接着”、甚至“因为”、“所以”等都变成了“然后”。这最主要的原因是语言匮乏,很多人往往不能用语言准确表达心中所思,因而让“然后”乘虚而入。还有一点不容小觑,这就是“追星效应”。一些明星,虽然风流倜傥,但文化素养太低,经常“然后”不离口,导致很多人养成了张口“然后”,闭口“然后”的坏习惯。这都是对语言的大不敬!

若你仔细看《新闻联播》,你会发现,当受访者错误用语时,新闻字幕会悄悄改为正确语序,甚至干脆没有字幕。这现象已十分常见,说明国人已完全把文字作儿戏,丢掉了几千年的敬畏之心!

敬畏文字,不仅是一种态度,更能养成良好的用语习惯。敬畏文字才会出经典。任何不敬畏文字的民族,是早晚要灭亡的民族。希望几十年后的中国话,不会是洋味十足的中国话,那时的中国人还能敬畏文字。

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篇14:我与语言文字

全文共 742 字

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中国是一个历史悠久的民族,素有“文明古国”之称。在浩瀚的历史长河中,中国的文化源远流长,博大精深古往今来,语言文字一直伴随国家的发展。

汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是中华民族的象征。每当我们写下一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙,“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画,却组成了成千上万的文字。

一个“喜”字,便让我们笑逐颜开;一个“怒”字,便让我们怫然作色;一个“哀”字,便让我们黯然失色;一个“乐”字,便让我们开怀大笑……面对我国那丰富多彩的文字,可现在的青年人又是怎么做的呢?

时尚、潮流,这就是我们中小学生的追求。在我国已经出现了乱用繁体字,乱写火星文,这是对我国文字的严重破坏。我国的文字以历经沧桑,600多年的文字演变:从原始的甲骨文,到后来的象形,又到近代化的繁体字,到现代完美的简体字。难道我们不应该去学好我们国家通用的文字吗?

“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上……”啊,好聪明的中国人,好优美的中国话。中国话的魅力可真大,“全世界都在学中国话”,每当吟唱起这几句歌词,心里都是无比的自豪,当我们正入神的听着这优美的中国话,更能深刻的认识到许多人都说起了“英国话”。

是的,英语是国际语言,在与外国人交往交流时,使用英语是必须的,但在我们中国,你必须说好中国话。有的人半中半洋,在汉语里插上几句外文;有的人说话语序混乱,把好好的中国话说的不土不洋;有的人生在中国,长在中国,却在说不好中国话的同时,以外语为重,还说什么适应潮流;同学们,让我们都学好中国话,说好普通话

破坏国家语言文字的问题已经出现,作为中学生的我们,一定不能袖手旁观,在学校“写规范字,说普通话”,在社会生活中,学会用语言文字描绘我们的大千世间。

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篇15:敬畏文字作文600字

全文共 641 字

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文字是文明的传承,我们敬畏它的智慧。

文字凝聚了古人的智慧,文字熔铸了文化的精华,文字彪炳着民族的兴盛,文字象征着历史的不朽。

那晚,月光洒在身上,正觉得无聊想找本书看一看,于是我便翻箱倒柜的寻找着,忽然翻到了我小学的一本作文集,我慢慢地翻开它,看见那一个跳动的文字,倏然间都蹦进了我的脑海中,将我的思绪扯向那一端……

那天的天空格外的晴朗,校园内的梧桐树为玩耍的孩子洒下一片绿荫。而我却拿着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着:“不就是几个字写错了吗?至于让我重写吗?我才懒得去写呢!”

回到家,我一脸的委屈,妈妈看见我很愁苦的样子便问:“怎么了,一回家就哭丧着脸?”我说道:“妈,老师罚我重写作文。”“为什么啊?”妈妈不解地问道。我很生气的说了一句:“不就是错了几个字,几个句子吗,字错了又怎样,大不了改过来就行了。"妈妈的脸顿时变得阴沉,低声吼道:“快去写作文,写不完不准吃饭。”我大吃一惊:“天啊,这还是平常那个慈祥,和蔼的妈妈吗?”顿时,我的眼泪夺眶而出,我头也不回的跑到自己的房间,嚎啕大哭起来。这时,我听见有人推门,妈妈走了进来,用我从未听过的语调说:“是不是惊讶我为什么吼你?是因为你没有尊重,敬畏文字,你只是随便书写文字,这是在糟蹋文字,你懂么?”

“是啊,我懂么?”文字承载着古往今来啊人们的汗水与智慧结晶,孕育着文明,王安石的“绿”遍江南,有贾岛对月下门的“推敲”足以观之,我为何不敬畏文字呢?

同学们,让我们珍惜学习文字的机会,揣摩其精华,发扬其内涵吧!

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篇16:碎片化的文字生活作文800字

全文共 823 字

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微信上有很多公众号,随之而生的是数以千万计的文章。中华文字的魅力就在于此。长短不一,内容丰富的诸多链接,已成为人们获取信息的主要来源。

我爷爷爱看报,他有一书架的剪报本,时间最最久远的那一本,纸页已经泛黄,简报上的文字居然是繁体字!那些文章大多长篇大论,需要慢慢读才能细究其义。时间流逝,在21世纪,这是个信息量爆炸的时代,手机成了最受青睐的智慧产物。如今一篇报道在微信能上能分成几篇乃至十几篇。忙碌时看到感兴趣的文章,一分钟都不用就可以了解完关键信息。现在的信息像拼图一般,无数碎片汇聚在一起组成事件,那些认真谈教育,军事,经济,生活的长篇大论,读者往往都是都市生活中真正愿意从事业中抽身而出阅读文章的人。大多数人总是用忙碌做借口。他们忘却了品书的韵味,追求至高的效率。他们的生活却是碎片化的,也是不完整的。

我今年初三,我已经订了九年的《儿童文学》,如今已换成了《故事会》,《读者》。从前对这些书总是不太爱看,书拿到手上,只翻看笑话,也不去深究别的文章,《读者》的文章大多很长,少则一两页,动辄三四页,又大多深藏情感,需要仔细反复阅读,幼时的我是不喜看的。而金庸先生的武侠小说,再长我也愿意废寝忘食地读,短短三四页文章我却坚持不下来。那是因为我不耐,我不明白。我被生活中的零碎事磨尽了耐心,我也很是心仪那些短小精炼的文字,多省力啊,指尖划过,便是知识。可是书是要品的,要在思想中斟酌,在唇齿间咀嚼。这世上绝没有完美的文章,不带着思想去读去品,痴迷于简单的文字。随着日积月累,终将一无所得。没有思考的阅读,就好比没有营养的饭菜,食之无味,自然也不会有什么益处。与其贪婪一时半会的阅读,还不如把时间节省下来,好好地去读一本书,无关时间,就是安静地读一本书。把碎片重新归纳成总体。把知识,真正为自己所用,用知识武装自己。这才是阅读真正的目的所在。

别再为了节省时间去阅读毫无用处的文字,获取没有必要了解的信息。静心阅读,充实自己,也不枉活着的这些岁月了。

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篇17:论文写作——材料、观点和文字

全文共 509 字

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材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。

材料来源于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。

观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。

论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。

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篇18:2024第三届世界互联网大会习近平发表讲话视频+文字

全文共 531 字

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本届世界互联网大会于11月16日至18日在浙江乌镇举办。大会的主题是“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”。以下是小编带来的第三届世界互联网大会习近平发表讲话视频+文字】,希望对你有帮助。

各位嘉宾,各位朋友:大家好!

值此第三届世界互联网大会开幕之际,我谨代表中国政府和中国人民,并以我个人的名义,向大会的召开表示热烈的祝贺!向各位嘉宾致以诚挚的问候!

互联网是我们这个时代最具发展活力的领域。互联网快速发展,给人类的生产生活都带来了深刻变化,也给人类社会带来了一系列新机遇和新挑战。互联网发展是无国界、无边界的,利用好、发展好、治理好互联网必须深化网络空间国际合作,携手构建网络空间命运共同体。

“君子务本,本立而道生。”在去年的大会上,我提出了全球互联网发展治理的“四项原则”、“五点主张”,得到国际社会积极响应。中国愿同国际社会一道,坚持以人类共同福祉为根本,坚持网络主权理念,推动全球互联网治理朝着更加公正合理的方向迈进,推动网络空间实现平等尊重、创新发展、开放共享、安全有序的目标。

本届大会以“创新驱动 造福人类——携手共建网络空间命运共同体”为主题。希望大家集思广益、增进共识、加强合作,让互联网更好造福人类。预祝大会圆满成功!

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篇19:2024爱耳日手抄报内容资料文字

全文共 1772 字

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中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为中国爱耳日。

一、爱耳日简介

1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。

这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人2057万人。我国每年出生的先天残疾儿约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人口的1.679%。其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万。

为此,卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002~2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。1999年,卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对我国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定:每年的3月3日为全国爱耳日。

曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施,每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1~2万名。自2000年确立全国“爱耳日”,耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高,但科普宣传力度还不够。如今第四届爱耳日即将到来,卫生部联合相关机构要求各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等收集整理,报全国残疾人康复工作办公室聋儿康复协调组;并将举行徒工多样的宣传活动。

加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

二、爱耳日手抄报内容:爱耳护耳小知识

1、减少时尚的噪音

现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这些不规律、高强度刺激的噪音,在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪音对听力的损害是缓慢的、进行性的,而且难以治疗。建议大家不要频繁置身于嘈杂的环境中,即便是偶尔,也要隔半小时或20分钟到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。

2、杜绝随意的掏耳

掏耳朵是我们日常生活中经常见到的行为,但是掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进外耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至影响张嘴和吃东西。一般少量的屑状耵聍,会自行排出,不要随便用发卡、火柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。大块硬结的耵聍,应该请耳科医生用专门工具取出,千万别自己掏。

3、擤鼻涕的方法要正确

有鼻炎、咽喉炎的人,不要用力擤鼻涕,以防止鼻咽部的分泌物经咽喉鼓管进入中耳,引起炎症及听力下降。正确的擤鼻方法是:按住一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕,然后再交换擤另一侧。

4、游泳期间注意安全

不少人存在这样一个误区,认为只要游泳就会引起耳道感染,其实不然。通常,耳部健康、正常的人游泳都不会造成感染。但是,如果耳部的硬块耵聍已经形成栓塞,耳朵一旦进水,耵聍就会变软膨胀,刺激耳道引起发炎;如果耳膜出现问题,甚至已经穿孔。深水会对鼓膜造成压力,容易引起眩晕,也会引起感染。同学们游泳时最好戴上耳塞,如果水进到耳朵里,可以侧身将水控出,或是用干棉签轻轻吸干。

5、一日三做耳朵操

耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多穴位,它们通过经络与全身保持着密切的联系,所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。

具体办法:每天早晨用双手掌拍打双耳100次;中午可捏耳垂眼穴及周围区域,每次捏到耳廓发热;晚上坚持用热毛巾搓耳朵,上下轻轻搓摩双耳各40次,毛巾凉了换热毛巾再搓,还能防治感冒。

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篇20:文字的魅力_400字

全文共 377 字

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我以前觉得自己很矫情,写了很多不成熟的文字。写下之后,便不再回顾。一段时间内,开始理性的认识文字,遣用各种句式,渐渐变得如同是在写作文。我自己却还没发觉,觉得挺好的,怎么看都觉得正式。今日看来,却又是那么愚蠢的。所谓的作文,如果是按照一定的格式写下去,也只是为了得分,没有真正的体验,不算成文,更不能叫做是“作文”,可我总算是渐渐迷失了自己。在自我的困守之中。

前几天交给学校一篇稿子,准备加入社团,写了一篇抒情散文,自认为读来是滴水不漏的。可是结果却是令我异常失望的,落选了。刚刚进网站看前辈们写的文章,饱含着情感,又感觉到了自身的浅薄。没有情感的文章固然会让自己觉得很通畅,固然会让你的回顾毫无知觉。那仅仅是因为同样的模板是无法将心血印证下来的。

固然自己在进步、留下的心境会显得分外幼稚,甚至可笑,但只有真实是可感的。

这也许就是一部分文字地魅力所在吧。

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