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九年级化学说课课件一等奖ppt(20篇)

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。下面是小编为你带来的九年级化学说课课件一等奖ppt,欢迎阅读。

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成长的选择九年级作文600字

全文共 855 字

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“人生需要坚持自我选择。”这几个字在许多人口中心灵鸡汤中都可以经常听到或者见到,可真正能做到的人又有多少呢?事业成功于坚持,毁于急躁。诚如所言,人生目标的实现常常在于坚持自我,不被外物所影响。

假设材料中的年轻人没有被外界的环境所影响,坚持自我最初的想法,他的结局是不是会有所不同呢?我想答案是肯定的,其实在现实生活中也有许许多多的人像材料中的年轻人一样,为了实现目标,可内心不坚定,常常受到外界影响,试图走捷径最终也变得像材料中年轻人一样的下场。就如我曾经看到一篇文章中写到,在马云起初创业时有一个合伙人,马云创业前期并不是一帆风顺的,那个合伙人,看到别的行业似乎更好便立刻动了心,终结了和马云的合作,现在想来这肯定是一个错误的选择,要是当初他坚持自我不受外界的诱惑,现在是不是也会出现两个马云呢?

所以生活之路遥远,实现目标,也许是有不少的捷径,但坚持自我不受外界影响,是必经之路,当然,但坚持自我也要选择正确的方向,并不是提倡在错的方向上,一意孤行的走下去。

从香港无线员训练班毕业后的周星驰,并没有得到机会从事自己挚爱的表演,而是在儿童娱乐节目的冷门时段做了六年的主持人,在这期间他看着自己的好友梁朝伟大红大紫,而自己却无人喝彩,还要忍受别人的漠视与歧视,说他像没活一样整天做白日梦,只适合做儿童主持,诸如此类等等。可周星驰并没有就此甘于堕落,而是怀揣着炙热的梦想,坚持自己的选择不断努力最终实现了自己的梦想。

无独有偶,足坛万人迷贝克汉姆也曾有过类似的遭遇,1998年在法国世界杯,贝克汉姆因为一个错误的举动使得团队失掉了比赛,因此受到万人唾弃,让他滚出足坛。贝克汉姆没有因为这而自暴自弃,而是坚持自己当初的选择的足球之路,顶着压力走下去,最终又一次证明了自己。

贝克汉姆之所以能成功就是因为他坚持自己的选择,相信自己,坚持自己的判断,反观当下的我们是否也做到了所谓的坚持自我了呢?

叙利亚诗人阿多尼说过:世界让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀。面对外界的诱惑和不平等,坚持自我的选择,最终长出翱翔于天空的翅膀。

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篇1:让梦想开花九年级主题

全文共 652 字

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你可以否定我的现在,我会证明这是谁的时代。

——题记

少年狂,豪气横空破山河;梦无限,朝气蓬勃创未来。假如青春是我们特有的羽翼,我将让其更为丰满、强劲,有朝一日,翱翔在梦想的蓝天。

小时候,梦想是虚幻的,人云亦云,觉得科学家很伟大。稍大些,梦想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。再大些,梦想是绚丽的,不为自己,一心想给人看。此时的我,梦想是辉煌、是野心,为的只是一句“不想当将军的士兵不是好士兵”,我要当“将军”,我要当所向披靡、战无不胜的“大将军”。

凭什么说中国没有“飞人”,刘翔不是破了世界纪录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也许,现在说这些看来都是无稽之谈,但未来谁又能预见?

青春是个多“梦”的季节,更是追梦的黄金时刻。

在逐梦的路上,我们会遇到或大或小的挫折,许是被人嘲笑,许是被人否定。但是,我要你们明白,少年不怕失败,有的是机会,有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起来;失败了,我可以从头再来。俗语云:“世上无难事,只要肯登攀”,只要拥有百折不挠的意志和决心,胜利就在彼岸。

有人说:“人不可以有傲气,但不可以没傲骨”,是啊,没有坚不可摧的“傲骨”,怎么能够在百舸争流中勇立潮头,怎么会经受住风雨雷电,看见雨后彩虹?青春的梦想是绚丽多彩的,既有收获的喜悦,也有暂时失败的酸楚;既有超越自我的豁达,也有“迷茫”时的百转千回。

青春的梦想无时无刻不在激发我们的潜能,释放出正能量。

我要成功,我要奋斗,我要迎着金色的太阳,驾驶着“青春之舟”去追逐我的伟大梦想。

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篇2:失败的感悟九年级主题

全文共 848 字

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每一天早出晚归,会为了成绩去拼命,很累也很无奈,而最直观的结果只但是是几个数字罢了。同学间在竞争、在比较,而有时会忘记学习的目的究竟是什么。学习时会很刻苦,而考试完便抛在脑后,很少再提起,将那段经历埋在记忆深处。未曾想过,校园的生活就如此的乏味?

考试一次又一次地临近,时光像水一样流过,或许每个人都曾在这失败中前行。水流过,余下的只是淡淡的湿痕,如梦一般逝去,正如水痕也终将不复存在。每一天骑车上学下学,冬季有路灯陪伴,夏季是落日的余辉相随。但是,应对一路上的情景,即便四处张望,入目却也没有一点刺激。无屑于路边各家商店的促销,默默经过出了事故的现场,你自以为是超凡脱俗,而事实上你已在生活中迷失了自己,因为你只会机械地蹬着车子,眼光在人世间游离,心思在来来往往的人群中出神,记忆便也不复存在。

不久前曾下了一场雪,雪花依旧飘落,雪景依旧秀丽,只是勾不起你本应依旧的情思。风很冷,于是你往衣领里缩了缩脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是认为它朴素、自然,再也想不到圣洁、高雅这样的字眼。曾几时,你与伙伴们出没在雪中,雪球纷飞,嬉笑声在这空旷淡雅的雪景中蔓延,与雪本身融为一体。而此刻,你只是摇头叹息。

墙角的箱子里还放着几个球,因被遗忘了两年而沾满灰尘,球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快乐还历历在目,如今却已完全成为过去。楼后的小花园里有两个男孩子在玩玻璃球----那曾便你为这疯狂的游戏,但此刻,你只淡淡地吐出一句“无聊”便转身离去。此刻的你憎恶那幼稚而有失品味的行为,于是也永久失去了以前拥有的一种童话般的梦。

过去也许不堪回首,但未来总是完美的。你说出了这句话,却又后悔了。静静地审视自己的行为,才明白你的心灵已迷失很久,很长时间以来你一向在失败中前行。你总是对未来抱有希冀,但未曾想过,你的此刻甚至过去都曾是你所谓的“未来”。最后你明白了,没有谁能真正读懂自己。

于是,在以后的路上,你依旧在失败中前行,却在心中记起了自己以前拥有的梦,让它们迷失在过去的路上,但或许从此前方的征程便有了方向。

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篇3:九年级我的心愿作文600字

全文共 616 字

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心愿,每个人都会有。它如烈火一般,燃烧着、充实着我们的心,让我们有动力为心中的目标去奋斗去付出。

从出生到现在,我的心愿一共有三个,每一个都是我成长的见证。

上幼儿园中班时,我才三四岁。那时的我无忧无虑又天真烂漫,不用担心作业做不完,也不用担心考试成绩,现在想来也甚是怀念。

当然,天真的我心愿必然也很天真。那时我的心愿就是拥有吃不完的零食和各式各样的玩具。

这个心愿对于现在的我来说显然太过幼稚,但转念一想,那毕竟是我曾经的心愿,是我的第一个心理追求啊。

当这个心愿褪去得彻彻底底时,我已经上了三年级,我的心愿第一次升华。有一次,我从电视上看到了西部贫困山区的同龄人连喝个水都得全家出动走几十里山路,他们取水的艰辛场面深深触动了我,我被一股无形的强大力量震撼了:“他们的生活是多么艰苦啊!”从那天开始,我的心愿是我要尽我所能帮助这些山区的孩子。后来,只要一听说为山区贫困孩子捐款,我就会赶快捐一二百元,捐完了才安心。

可这个心愿的寿命很短,到了四升五那个暑假就破灭了。因为家里有大笔支出,平时就没有宽余的钱,母亲要求我捐款时要量力而行。母命难违呀,于是我的第二个心愿也差不多覆灭了。

第三个心愿,就是我现在的愿望,也是目前我认定的一个。为什么呢?因为它是一个永恒的目标——“做好本职,心无旁骛!”这句话,激励着我完成一个又一个小目标,这使我受益多多,收获多多。

三个心愿,形成于不同年龄阶段,标志着心理成熟程度也在提高,它们都见证了我的成长历程。

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篇4:这就是温暖九年级满分

全文共 610 字

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温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。

但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。

我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:"多大了,怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

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篇5:成长的理想九年级主题

全文共 722 字

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理想是灯塔为我们指明方向;理想是火把为我们驱散黑暗;理想是太阳照亮我们的人生。我们少年儿童预示着祖国和民族的希望。爷爷曾指出:“要特别教育我们的下一代,下两代,一定要树立远大的理想,做“有理想、有道德、有纪律。”的一代新人。

在通往理想的道路上会遇到重重困难,但我们必须得用坚韧不拔的精神去挑战它,用坚定的信念去克服它,用顽强的毅力去战胜它。只有这样,我们才能达到理想的彼岸。

我知道,只要心中有理想,一步步的去实现它,就一定能走向成功。乒乓球健将邓亚萍,他的身高只有150厘米,但他却获得了150余枚国内外重大比赛的奖牌。她是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军,并获得了四枚奥运会金牌。邓亚萍为实现自己的理想而付出了很多很多。每天早晨,她总是比别人早到乒乓球馆练球,她每天打、接球一万多次,这是一般运动员难以承受的。

由于长期高强度运动,邓亚萍身上也有了无数伤口,但她一声不吭,熬不住了就给自己打一止痛针。一份耕耘,一份收获,邓亚萍凭着自己坚强的毅力,“玩命训练,为国争光”的远大理想,实现了自己“小个子也有大作为”的承诺。张海迪虽有残疾,却怀着“活着就要做对社会有用的人”的理想,以非凡的毅力学习和工作着,以满腔的热情为人民服务,唱出了一首生命的赞歌。

还有“万婴之母”林巧稚,生物学家童第周,无限著作的数学家华罗庚等。通过坚定的信念,坚强的毅力完成了自己远大的理想。

我们作为新时代的少年儿童,就应该从小树立远大的理想,努力学习、坚定信念、脚踏实地地把心中的理想变为现实。每个人都有自己的优点和缺点,有长处和短处,我们虽不能改变自己生下来的缺陷,但可扬长避短。让我们携起手来以努力做船,以理想作帆,在生命的海洋中乘风破浪,为着我们的理想前进!前进!

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篇6:学会了微笑九年级优秀

全文共 615 字

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五年的学习生活是如此的繁重。每天数不清的课程以后,就是数不清的作业。我甚至开始怀疑:人生,就是这样的吗?

你的微笑,是我学习生活中最亮的那束光。

一个红色的黄昏,我和你在横阳支江边散步。可以说,既散步,也散心。

远处的夕阳在渐渐地下沉。它发出的血红色的光,染红了江水,把每一个波纹与涟漪都用灰色勾勒出来。周围的景物都发生了变化:绿树变成了深绿,红花变成了深红,路上的每一个都变成了浅红。

我却无心观赏这一幅美丽的画。心里的结好像永远解不开似的,刚想把一波烦恼抛开,另一波烦恼又漫天卷来。心中空空的,有种怅然若失的感觉。你却若无其事地吹着口哨,观赏着美景,有种微笑从嘴角荡漾,若有若无,像一阵无色无味的清风,拂过我的脸庞;似一枝刚冒嫩芽的柳枝,轻轻点过水面;如一只刚刚出壳的小燕子,徐徐飞过天空。

我原本低着的头慢慢抬了起来。我望着你,凝望着你的微笑。

突然,一只白鹭从远处飞来。你趴在栏杆上,笑意渐浓,还隐隐泛着两个酒窝。白鹭飞来,在水面上一阵轻拂,留下一些飞起来的水花和波纹,接着慢慢上升,我的心也提了起来。这时,你笑意更加浓了,像喝醉了酒一样,夕阳的余晖罩在你的身上,让你的笑更加美丽。

你的微笑深深感染了我,我感到心中的烦恼都被泻出去,顿时感到一阵轻松。轻轻摘一片平竹桃的叶子,别在你的头上,你发现后,微笑,就更美了。

希望时间能停留在那一刻,那一刻……

噢,母亲,您的微笑,是那么的美丽。你给我带来了乐观,给我带来了解放。

你的微笑,真美……

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篇7:最新劳动中的快乐九年级

全文共 1022 字

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“唉!累死人了!”一阵阵埋怨声从教室传出。这已经是大扫除后的一节课了。大家纷纷叫苦连天。但走出教室,空气如过滤般的洁净,俯视那“旧貌新颜”的街道,我的脸上不禁荡漾起幸福的笑容。 "Oh! Tired!" A burst of complaints came out from the classroom.This is already a class after cleaning.Everyone called hard.But when I walked out of the classroom, the air was cleaned like filter, looking down at the "old -fashioned" street, my face could not help but smile on a happy smile.

今天早操下课铃声在耳边回荡,我们就紧握着手中的“战斗工具”,犹如飞出笼子的鸟儿,兴高采烈地排好队,似一群蓄势待发的“小战士”,迈着整齐的步伐,雄纠纠气昂昂地向“根据地”——操场进发。来到操场,只见那儿早有一大队人马,在老师的带领下,正等着我们呢!分配好任务后,大家分道扬镳,携带着自己的“心腹爱将”——扫把、垃圾桶和垃圾铲,向“岗位奔去。

瞧!大家那干劲十足,热火朝天的样子,把屋顶都快掀翻了。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰,曲着膝盖,俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的,也不甘示弱,配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时,灰尘在空中飘扬,把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。不一会儿,整条偌宽的街道,就被我们打扫得一尘不染。

忽然,一阵呼喊传进了我的耳朵,我循声跑去,只见“毛猴子”陈家宝正在一个小巷子里与偌大一堆垃圾“纠缠”。他又开双腿,把大堆大堆的垃圾从他裤裆下一点一点地扫出来。我见他一人孤军奋战,二话不说,冲进了小巷。“不扫不知道,一扫吓一跳”,那巷子里积压了一阵子的垃圾又脏又臭,足够令人打退堂鼓。

“光这样蛮干可不行,得想个办法。”我转身看看身后的陈家宝,只见他也正烦躁地倚着墙无能为力。突然,我一打响指,计上心来。我把扫把斜放着,犹如堆土机一般,把这堆垃圾送出巷子外的小路上。看着这堆已经发霉发臭的垃圾,仿佛正向我跪地求饶:“英雄饶命!放了我吧!像这巷子一样安定的住处不好找呀!”

走出巷子,只见街道已焕然一新,仿佛正夸奖道:“多亏了你们这小小大地美容师呀!”

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篇8:珍惜的力量九年级话题

全文共 642 字

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都说人生中最快乐的时光便是童年时光。我想,这并非是有疑问的。珍惜童年是人生中无忧无虑、快乐而又天真有趣的存在。

10岁那年,母亲带着我到乡下奶奶家去住。还没几天,我便与整个镇上的小朋友都混熟了,其中最为要好的还是“幺妹”,他说村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。

清晨的阳光照射在窗前,我与幺妹便坐在床边的椅子上画画,我画了一个迷人可爱的小仙女,我拿给她看,她还是一直夸赞我画的好看,而我看她总是神神秘秘的便问她画了什么,而她只是笑而不语,也不知这甜美的笑意为何而来。

午后,我带着幺妹来到后院里为小白冲洗它浑身弄得脏兮兮的狗毛。幺妹跑过去把水龙头打开,我拿着刷子狠狠地往狗身上一刷,呜的一声小白疼的向前直窜了出去,幺妹见了赶紧的抓住小白,奈何它怎样动弹都逃不出幺妹的手中,幺妹将小白放进了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿着刷子往前拦去,幺妹端着一盆水向前泼了过去,不料小白一机灵的迅速跑开了,水变赤裸裸地向我全身都致敬洗礼了一番,小白金还在汪汪直叫,似乎对此行为感到甚是得意?

我疑惑,不服气的泼向小白,很好的正中靶心,愣是让小白呆了个半天。当然,它也知道反击,用嘴牵着水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲过了我再次向小白发起的进攻,幺妹也前来助阵,将盆中的水倒向了小白

夕阳西下,金灿灿的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,传遍的尽是欢声笑语。

几年后的现如今,童年时幺妹画上我与她手拉手的画面仍旧浮现在我的脑海中,而童年那快乐的时光早已不复存在,唯一留下的终究是我所珍惜的童年时光记忆。

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篇9:小兵张嘎九年级观后感

全文共 603 字

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今天,我看了一部电影——《小兵张嘎》,从电影中,我看到了一个十几岁小男孩那种坚持不懈,勇敢无畏的宝贵品质,也对他油然而升起了无限的敬佩之情。

小张嘎这个勇敢的孩子,为了消灭日本侵略者,为自己的亲人报仇,他几乎忘记自己是一个十二、三岁的孩子,不惜牺牲生命,甚至比那些贪生怕死的大人们更让人敬慕,即使自立被亲了禁闭,还要冒死逃出来打探情报,他还为女特派员传送着有价值的情报,阴险的假特派员虽然装的很像,但还是逃不过嘎子的火眼金睛,他为了给奶奶报仇,冒险布陷阱,使鬼子摔了个底朝天……

在一次战争中,因为我方伤员病很重,所以让救援队运来了药品,为了保护药品的安全运到白洋淀,他还自己做了一份假情报寄给了日本人,这才保护了药品的安全到达,但是斋藤队长却没有上当,张嘎知道事情不妙,于是就灵机一动,用了调虎离山计,架着空马车引开了鬼子。从这个小片段中我体会到了张嘎那勇敢无畏,舍己为人的精神。为了药品能成功运到,张嘎不惜牺牲生命的危险,难道这种精神不值得我们学习吗?在生活上,我也要学习嘎子的这种可贵的精神,让这种精神发扬下去。他不敢耍鬼子,冒着生命危险布陷阱,用木头枪给鬼子斋藤巧换了一把真枪。从这两件事中,我看到了张嘎的机智聪明,在生活中我也要学习他这种精神,面对困难随机应变,不俱怕困难。小学生优秀

看了这部电影后,我深刻地感受到了嘎子的那种不畏困难,不怕牺牲,舍己为人,为国为民的精神。我们以后也要学习他这种精神。

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篇10:九年级中考优秀作文素材800字

全文共 566 字

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别担心,我可以的

鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……

如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。

如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。

没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!

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篇11:九年级社会作文700字

全文共 671 字

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在这个科技飞速发展的时代,社会也在不断跟上脚步,社会为我们付出了太多,我们应该学会感恩。

什么是社会?我的理解是这样的:社会,是交流的场所,也是看清人真面目的好地方。它相当于一个双面镜,将你的善恶公之于众。在很久以前,水平落后,双面镜被一层阴霾遮挡,如今,科技发展,社会进步,双面镜越来越清晰,看透你真实的内心。

今年,共享单车成为热点。各类公司投放共享单车去任何城市,为人民提供便利、舒适的生活。正是这些单车照清了社会上一些人的真面目。这些人不按常理出牌,不愿缴纳押金,又想免费骑车,于是他们便乱按密码,碰运气开锁,不过这种方式是最恼火的,因为需要花很长时间且不一定能够打开,于是机智聪明的他们相处了一种快准狠的方法——砸。当然,光说不做假把式,他们手拿锤子、石头,甚至还有砖,一齐上阵。只听见“嘭”的一声,锁就被砸开了,他们笑得灿烂至极。还有一类人是专门销毁共享单车的,他们见到共享单车就扔向河中、湖中,甚至把单车大卸八块,简直残忍无比。社会为我们造福,我们就理所当然的接受吗?难道我们就应该去破坏这些为我们提供的便捷?当然不是,我们应该怀有感恩之心,回报社会,让社会知道我们在报答它。

如今,我们的社会是法治社会,用法律铲除了许多恶人,为我们创造了一个更公平、更和谐、更美好的环境,我们应该感恩社会,是用实际行动,而不是空口无凭。

作为中学生,感恩社会的最好途径就是努力学习,将来出人头地为社会造福;而作为成年人,则应该履行自己的义务,努力工作,为社会做一份贡献。

心怀感恩,感恩社会,社会为我们提供了太多,尽好自己的职责就是回报社会的最好方式。

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篇12:美丽的青春九年级满分

全文共 826 字

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青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。

枯黄的树叶悄然落下,轻柔的风扫过这一个美丽的季节。如同青春在时间的流逝中消失,季节也在柔风的清扫中结束。但是,只要回忆起那光辉的季节,就忍不住赞叹它的美丽,再想起那繁华的青春,就难免心情澎湃……

当太阳洒下点点的光芒,我看见了一幅美丽的画卷。眼前的小孩在林荫下开心的奔跑,窗边的小鸟在树梢上欢快的歌唱。虽然,我不在是这幅画面的主角,却也想要为它的美丽而发出赞美的笑语。时间的齿轮从来不会为了某一个人而停下它无情的转动,不过,那镶嵌在我心房上的细小的齿轮,却会选择停留。还记得曾经那木质的简陋课桌,还记得以前那永远用不完的橡皮,还记得当年绝不会忘记的友谊,还记得……

还记得的一切,都是那么的美丽,那么的诱人。如同那夜幕之际,布满了繁星的天空,让人向往。别林斯基说过:“青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都更强盛美好。因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。

“只可惜,能够做到的人却是少之又少。时间会使人慢慢的老去,磨平人心上的棱角。有多少人能够在时间的面前,保持自己的青春呢?人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。

当我们拥有着青春的时候,我们挥霍它,还美其名曰:“尽享青春!”却在老去之时,为了自己的青春而叹息。如同培根的话语中一样:“世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。“因此,我们应该用正确的方法去享受青春,去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩叶一样,散发着沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵护她。

如今,我一个人漫步在阳光下,看着正享受的青春的人们,嘴角不由得向上弯起。仿佛,我正要再一次融入到这美丽的画卷之中一样。看着眼前的嫩叶,我一步又一步的向着前方走去……当我的双手又一次捧住那枯黄又娇嫩的树叶的时候,又一次触摸到了那多年前的美丽。原来就是这样,再见青春……

你有人生最美好的一切……

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篇13:幸福是什么九年级作文600字

全文共 821 字

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带着雨后初晴的芬芳,田间缓缓溢出悠远的轻歌,如诉如说,似喜似悲,沾染尘世之外的格调。

似乎是望不到头的清明,细碎的叶儿草儿铺洒在依旧浑浊却异样温柔的泥上,遮掩着的菊花微微透出娇羞的面容,仿佛在窥探着那河边兀自出神的画中人。

他手执鱼竿,眸光却随着日光而有意,最终定格在那墨洒的高山上。许是在想,这高山之巅到底是何瑰宝,引得四方人士昧了本性。

轻叹一声,忽地想起自己这般可笑。这尘世本就是个大染缸,牡丹富贵人人逐之,菊之隐逸自不讨喜,不屈五斗米,今个落得食不果腹,这水塘里的鱼应是恨极他了吧,是以这般时间也只有一巴掌大的小鱼犯了糊涂,贪心着了他的当。

前些日子有几位远道而来的学子,拿着自己引以为豪的大作前来讨教。他们稚气未脱的脸下竟是对功名利禄的艳羡,泼墨挥洒间都指望的是登龙门、殿前欢。他也同样坐在水塘边,与他们细细论说。他们求名利双收,他求云淡风轻,罢了,人各有志,他也强求不得。

“五柳先生,莫不同我回府,你这过得甚是清贫。”临行前他们如是说。

他只笑笑,打趣道:“这清贫可是陶渊明的幸福啊!”

望着他们在暮色下无限延展的背影,连泥土都投射着他们意气风发的笑意,他那一贯宝贝的菊花也在微微颤栗,似是贪恋尘世的浮华。

他不禁问自己,值吗,幸福吗?

忽然惊起一阵风,吹得湖面波光潋滟,泛着宝玉彩石才有的荣光,生生灼痛了他浑浊的双眼。待到再回神,只瞧见周围盘旋着几只雀儿,东西打闹着、嚷嚷着,又或者在取笑他这浑身湿透的糟老头子。他刚想张嘴同它们斗上几句,不料手中鱼竿一动,他即刻容光焕发,使出万分精神挺身、拉杆、后仰。他不禁仰天大笑,笑声如晨钟在这远播、扩大、回复,整个攀上他的幸福。这鱼又大又能折腾,倒不亏了他犯着大雨的等待啊!

提着那条大鱼,他乐呵呵自得其乐地晃到那分外羞赧的菊花面前,扬着眉头笑道:“老伙计,你还整日说我过着苦日子,没半点幸福,瞧着,老天爷都听不下去了哟……

雀儿又闹着驳他,菊儿也摇着睨他。呵,采菊东篱、悠然南山,谁知道到底唱着谁的幸福……

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篇14:九年级谦虚的作文600字

全文共 642 字

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“有真才者,必不矜才;有实学者,必不夸学”,要知道天外有天,切不可恃才傲物,自恃其高,切不可因一点才华便自夸举世无双,切记人外有人。

谦虚不是软弱,更不是讨好,而是渗着自信的力量。当我们是最为谦卑的时候,便使我们更加接近伟大。少时学会低头,有时我们在风最华绝代的时候不能掩饰锋芒,但是我们可以学习低调。

我们之所以要学会谦虚,是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离,我们面对生命不会骄傲,才能够接近伟大。我们垂下的头,是为了我们思想的发扬;我们弯下的腰,是为了我们德行的昂首。

只有经历酸甜苦辣,才能取得成功。当获得谦虚的高贵品质,它才能给予我们成倍的回报。我们在别人面前低头,别人在我们面前抬头,这时候我们早已成为了能够攀上高峰的赢家。

自己有对成功的渴望和追求,但同时谦虚的时候,才能获得他人的赞赏与尊敬。

当人向下坡走的时候,头是抬起来的;可当人向上坡走的时候,头却是低的。似是永远不知道所谓“满招损,谦受益”为何意。谦虚的人能想到来时,能闻到花香,能有着见解,因为他们在低调中存在着大智慧。

骄傲会招来害处,谦虚能得到益处,这即是人生道理。

每个人都很平庸却又不平庸,但同样在一个平凡的世界,每一天却都不同。有些人会将自己的位置放低,但不会妄自菲薄,这便是最大的智慧——谦卑。

所谓“安于低调是自信”,有才华会谦虚的才智是如明月般的。世间纷乱而疯狂,太过华丽而失去了朴实,只有不弄不烈的声调才能够换去一片寂静的天地,不急不躁,安之若素。

傲骨峥嵘,入眼的便是星辰大海。谦怀谷梅,只有低调为高的赞赏。

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篇15:挫折在身边九年级主题

全文共 710 字

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挫折是火,点燃理想的灯;挫折是灯,照亮前进的路;挫折是路,引领我们向前冲。

挫折,人人都不想与它接触,不想与它交往,不想与它产生任何一点关系。好像它是霉球似的,只会给人带来苦痛,带来伤心,带来失败。可是你错了,挫折对人也有自己的优点,也有自己辉煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。

爱迪生在制作灯丝的实验过程中,曾经失败过上千次。在第一千次失败后,他的助手曾对他说:你已经失败上千次了,放弃吧!然而,爱迪生却说:这一千多次的失败,使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝。最终,功夫不负有心人,在他的坚持与努力之下,换来了成功的果实。可想而知,如果爱迪生在挫折面前低头,何能取得如此成就?

不经历风雨怎能见彩虹,我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打,但是只有在风雨中磨练,才有机会长成一棵苍天大树。

贝多芬的名字已耳熟能详,他也曾经遇到过挫折双耳失聪,这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但是他并没有从此自甘堕落,而是加倍努力的弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他并没有向命运低头,他所创作的《命运交响曲》,世界闻名,如果他当时向挫折低头,一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就不会有这么辉煌的一生。

有句俗话说得好:玉不琢,不成器。不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了山重水复疑无路的困惑,才有柳暗花明又一村的开阔;只有经历了会当临绝顶的艰辛,才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。

紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折。

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篇16:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 440 字

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时间过得真快啊!一转眼,二十年过去了,我又来到了我的家乡,在我眼前的已不是原来的平房了,而是一幢幢挺立在那里的高楼,虽然,生活水平提高了,但是,仍像往日一样,有着新鲜的空气,美丽的花草树木。

我走着走着,三个大红字呈现在我的眼前,原来是敬老院,我走进敬老院,看到了异常热闹的景色,老人们有的在阴凉的树荫下下象棋,有的再逗小鸟玩,有得玩起了小朋友的游戏叫做剪子、包子、锤。

我从敬老院里走出来以后,又到了很多地方,比如:东南路超市、中心公园、蔬菜大棚和实验基地等一些地方。

等到我把整个家乡都游览完之后,已经是接近黄昏了,我回到了自己的家里,家里的变化更让我大吃一惊,家里的电视都换成了电脑,家人们正在电脑上看电视剧、电影呢,我就问妈妈:“我们的电动车呢?”妈妈说:“电动车早被淘汰了,我们买了现在最流行的电动汽车。”

我在睡觉的时候,窗户正好面对着我,这样,我可以看到日落的美丽景色了,看着看着,我在心里想,虽然家乡都变了,但是家乡的日落景色却没有变,这可能是老天也留给我们的唯一纪念吧。

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篇17:需要珍惜九年级主题

全文共 724 字

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不要等到失去才懂得珍惜,不要因为拥有而破坏。今天,我在作文班经历了一次生离死别,让我感受颇深,让我懂得珍惜的意义。

课刚开始时,老师让我们写五个最喜欢的物件或最喜欢的人。我们认真地写起来,心里毫无波澜,甚至还有点想笑。当丁老师说出要划去这五个物件或人后,我的心里泛起阵阵涟漪,愣了愣,心想:丁老师出的题太残忍了吧!竟让我们失去最喜爱的事物或人物……

想着想着,丁老师便开始喊话:“划去第一个。”划去第一个后,我看着同学们表情严肃。我心里开始动摇,失去了水我会多么痛苦!想想没有水,我的嘴唇慢慢开裂,我的大脑开始停止运转……不,不要这样,我还是个孩子,请不要这样待我!

老师又让我们划去了第二个物品,我的心一阵阵刺痛着。枪械模型是我的最爱,我从会说话开始都会玩大大小小的模型,让我一下子离开它,我接受不呀,受不了。心很难过。

开始划第三个,我已经控制不住我的大脑了,没有了太阳,全世界的人都没有办法活,我们会被饥饿、寒冷、黑暗包围着,整个世界暗无天日。鸟儿不再歌唱,年幼的孩子们因找不到家人而坐在原地哇哇大哭,那场面,简直不敢想象。我强抑着泪水,让它在眼眶里打转,不让它流出来。

划第四个了,我不敢去看,因为我怕……没有了超市,我们都要回到原始时期吗?要自己种菜,跑老远去买,那世界岂不是乱套了啊!

我要坚持不住了,泪水已经积在眼底,像调皮的小孩,随时准备流出来。最后一个,我把第五个对我最重要的物品空调也划了。没有空调,我怎么度过炎热的夏天,身体会不断地流汗,失去体内的水分,造成脱水,最后会痛苦而亡。我趴在桌子上,默默地流出了眼泪,害怕被别人看到。

这堂课结束了,我收获了许多,有一句话深深地印在了我的心底,那就是:不要等到失去才懂得珍惜,不要因为拥有而破坏。

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篇18:成长中需要微笑的九年级

全文共 1026 字

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生命是一弯彩虹,其中一定有一抹色彩是我们的微笑;生命是一篇美文,其中一定有一段写着我们的微笑;生命是天上的繁星,其中一定有一颗是我们的微笑。 Life is a curved rainbow, and there must be a touch of color that is our smile; life is a beautiful text, there must be a smile written by our life; life is heaven in heaven;One of the stars, one of them must be our smile.

人生就像是用无数大大小小的故事缀起的传记。用微笑面对生活,就像是为这篇传记镶上了珠宝钻石,使它光彩照人。不要说人生太过枯燥,这一切只是表象。当你细细打量时,你就会发现总有一个理由让我们微笑。

痛苦是考察你意志品质的考官,它会在你伤心时乘虚而入,肆虐地破坏你内心最美好的回忆。那时,眼泪会不知不觉地出现,愁容一片。如果是这样,你就输了,彻彻底底的败了。你该怎么办?没人帮助你,只有自己孤军奋战。其实你不知道,你还有绝地反击的.机会。微微笑,努力扬起嘴角,做到了你就可以反败为胜。用微笑面对痛苦,是抚平伤口的最佳良方。

离别是帮助你成长的助跑器。与亲人分别是在所难免的,那不舍的依恋无情地撕扯你的心,你无法阻止,也不愿就这样任它嚣张。亲人远去,同样孤独的背影也无法替你消除疼痛,你也只能自己想办法解决。离别之后寂寞了,任何事都要自己完成,不再是那“衣来伸手,饭来张口”的娇弱小公主。这些难题你该如何面对?是放弃逃避,还是拾起扛上,完成这些所谓大人干的活?别怕,微微笑,对着自己说:“做完这些,我就是大人了!”重逢之际,你就可以很骄傲地拍着胸口说:“我是大人了!”

帮助别人是提高自身修养的最佳方案。当你看到别人遭受困难时,你想过要伸出援助之手吗?如果有过,就证明你已然是一个高品质的人。助人为乐是中华民族的传统美德,所谓“赠人玫瑰,手有余香”。你在路边看见一位跌倒的老人,跑上前去搀扶起他(她),老人的微笑会让你快乐;贫困山区的小朋友需要帮助时,我们伸出援助之手的一刹那,大家的笑容多么灿烂;汶川大地震后,我们献出爱心时,是微笑的阳光驱散了人们心中的阴霾。微笑,是心中的甜蜜。

微笑坚定地在生命中住下,它让我们的生命变得多姿多彩。在众多的美好事情背后,总有一个是因为我们的微笑。

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篇19:生活的选择九年级主题

全文共 674 字

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我看见了两棵树。

一棵松树,矗立在沙尘飞溅的路边。树干是灰黑的、皴裂的——远不止粗糙。我明白了为什么人们常用松树皮比喻老人的皮肤,实际上松树皮更老、更沧桑。我不敢碰它,因为它有我触碰不到的深度。

眼前的松叶,是令人压抑的灰绿色,像极了溅了几滴墨水的黄鹅绒,给予松树渐变的幽深;那灰色,像埋入过细土一样,每条缝都藏着阴灰的色彩。那尘埃应不是与生俱来的,可风霜雨雪都冲刷不净——它的沧桑与苍老,已经积累了太多岁月。

我又看见法桐,眼前立即豁亮了。那层叠的、恣意渲染的金黄哟!看似静谧安详、实则溢满狂放与青春的秋叶,纯粹得没有一点杂质。它们推搡着、堆叠着,欢欣地摇曳在秋风拂过的树枝。秋时的风已不时夹杂几分凛冽了,几片轻巧的金叶,闹够了一般,顺着风打转儿、翻滚,筋疲力尽地飘到地上,完成了短暂却爽快华美的一生。

松叶为何不落呢?年年坐观繁花似锦与落红无数,自己却成了恒久不变的旁观者,它不厌倦吗?它是否怀念初生时的活力,是否渴慕飘零时的唯美?它是否为“岁寒三友”“万古长青”“真君子”“伟丈夫”的名号所羁绊?若真是这样,松树真是懦弱!松树站在那里,依旧沉默。

初雪之后,绵雪融化,空气清润而冷冽。我又看到这两棵树。短短一周,法桐的金叶子落光了,一片片卧倒树下,为雪水所粘连,为泥沙所覆盖,再无轻盈。那受冻的曲枝,干瘪瘦弱,在凛冽的风中瑟缩,再无狂欢之力。松树却是依旧——只是在我看来,经历了这清莹的初雪与让人神清气爽的微寒,树叶深绿而柔韧,树枝沉稳而遒劲,整棵树更加精神、饱满、润泽。我禁不住要赞美它了!然而,它还是沉默着,它还是它。

松树与法桐,也许只是两种选择

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篇20:微笑的味道九年级满分

全文共 664 字

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曾经和许多人一样,认为蒙娜丽莎那神秘的微笑是永恒的,认为那是任何微笑都无法超越的,直到今天。

第一节语文课,照例有一个同学演讲。我对她的期望很高,因为她叫昕悦。她是个很漂亮的女孩,平时说话的声音很甜,也很美,只是有些活泼中的柔弱。

她走上讲台,一段平淡的开场白,平淡的话语,平淡的微笑,正如她描述的一个平淡的人家平淡的爱的故事。我不免有些失落。当故事渐臻佳境,她的话忽然断了,显然是因紧张而忘了词许多人沉默了,许多人叹息了。她不断的重复着刚才那句话,额头上渗出了细密的汗珠。

这时,我忽然发现,她那平淡的微笑变得那样显眼,竟掩盖了她怦怦直跳的心。许久,她才过了那个坎儿,轻轻咬了一下嘴唇,继续她的演讲。大约过了半分多钟,也许是因为第一次的失误,她的声音又断了。还是那样的微笑,还是那样得在微笑里继续。我的心揪紧了。

但令我们失望的事,故事在推向高潮时再一次断了,我看见她紧紧地握住拳,眼里噙着泪水。但是,她仍旧保持着那看似平淡时则不平淡的微笑,微笑中洒满了阳光。那是一种怎样的力量,使她在并不完美的演讲中忍住欲出的泪水?那是一种怎样的力量,使她在一次又一次的间断中保持灿烂的微笑?我看着她紧握着的拳,咬牙坚持的微笑,被震撼了。

蒙娜丽莎的微笑又怎样?迷到几个世纪的微笑又怎样?一场大火就可以把它化为灰烬。唯有这样的永远挺立于人心中的微笑才是永恒的`。

演讲过后,一断平淡的结束语,却博得了经久不息的掌声。她平静的走下讲台,跑回座位,泪水再也忍不住地涌了出来。

虽然她的演讲并没有得高分,但是我在心底里给她打了满分。不为别的,就为这永恒的微笑。

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