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九年级化学说课课件一等奖ppt(汇总20篇)

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。下面是小编为你带来的九年级化学说课课件一等奖ppt,欢迎阅读。

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珍贵的善良九年级话题

全文共 676 字

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很久很久以前,有一座山,叫着卡葑雷。山上住着女巫们,女巫格梦,是她们的首领,她已经老了,没办法照顾女巫们了,她要选一个女巫,来继承她的位置。

她想了想,让想当首领的`女巫们下山,找一件最完美的礼物,送到自己面前。女巫们一个个往下飞去,人们在屋子里,都听到了她们邪恶的笑声,没错!女巫永永远远都是这么可恶!女巫们扫荡了山脚下的村庄,村庄一片狼藉。

人们忍不住叹息,拿起他们的工具自己动手,打算将这一切还不算太糟的时候,收拾好。一个年纪比较小的女巫,她可能还不会骑着扫把飞。往下走发现人们正在叹息,她手微微抖了一下,说道:“哦!不!真是抱歉,姐姐们总会这样子。让我试试使它变好吧。”

她挥动着魔法棒,嘴里念着一串咒语,山脚下的村庄恢复了以往的宁静,人们又笑了,那笑声回荡到山谷里去了。小女巫匆匆的离开了这里。她要找属于她的那份独特的礼物。一路上她修复了很多个村庄,救了很多个人,但她不忘搜集礼物。有时她拾起一片树叶装进她的魔法口袋里,或者是一块石头,毫不起眼。

规定的时间到了,女巫格梦查看了他们的礼物,有的是一块饼干,一块很漂亮的饼干,确实很诱人!有的是一件漂亮的连衣裙,但对于女巫来说不算什么。有的是一本华丽的封面的书,蕴含了知识但是格梦不喜欢。她并没有表态,因为她知道她们下乡之后的行动。真是太恶劣了!

当她看到小女巫的那片树叶的时候,她满意的笑了笑:“我最亲爱的小女巫,洛塔。你将继承这个位置,因为你是最善良的女巫,只有最善良的女巫,才能支撑起这座山。”

从此那个最善良的女巫,把那座山管理的井井有条,女巫不再是从前的女巫们,她们将和她一样,拥有一颗美好的心。

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篇1:西游记的读后感九年级

全文共 927 字

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提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也不例外,再一次拿出那本在书架上以微微发黄的《西游记》,我爱不释手,倒一杯香甜的果汁,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

本书的作者吴承恩为读者讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,最后取得了真经的故事。

孙悟空是《西游记》中主角之一,是一个非常了不起的英雄。我非常欣赏他的那种正义感,羡慕她的本领。他有着无穷的本领,天不怕地不怕,就怕唐僧的紧箍咒,具有不去的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点,爱管闲事。他机智勇敢有诙谐好闹。而他最大的特点就是甘都。与至高无上的玉皇大帝甘都,获得了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪甘都,火眼金睛绝不放过一个妖魔鬼怪,如意金箍下绝不对妖魔鬼怪留情;与一切困难甘都,决不退缩低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄形象。孙悟空那种正义感、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的正义气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。他那样具有正义感,战胜一切困难的信念是我深深佩服……

在读完《西游记》一些片段后,我合上书,躺在腾沙发上,脑海中回荡起我以前的那些面对困难、退缩困难的事情……

有一天,老师上可我没有认真听讲,下来以后,我有两个子不认识,我并没有请教同学帮忙指点我,我到底该不该请教呢?请教了,别人就会说:“这么简单的生字都不会,没有认真听课,我不告诉你,猪头!”那如果我不请教,可是我不会呀,怎么办呢?也许,你现在有一个问题,为什么你不去问老师呢?因为我怕呀,怕老师骂我,并且我还坐在第二排的呀!因此,我一天推一天说:“明天问吧,明天一定会问的。”我在学习的跑道上被这两个我不认识它,它也不认识我的恶魔已经落下学习的路对了。直到我看了《西游记》之后,我才知道:只要相信自己能做到的,就要试着去做,直到把恶魔消除了,一切困难都可以克服的!

我看完后,合上书,掩卷成思:书中写了唐僧师徒经历了爸是一个磨难,又让我们联想到了他们的执着、不为艰险、锲而不舍的精神!那时我们不得不学习的精神,是无比宝贵的精神粮食啊!

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篇2:成长中需要分享的九年级

全文共 930 字

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有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 With success and happiness, how can I truly experience its fun with this problem, today I read Ye Mingzhus work "Share fun" and finished this after reading this.This article, I benefited a lot.

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。

文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!

记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!

培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的`更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇3:幸福的力量九年级优秀

全文共 693 字

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幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;幸福就是人类在大自然中奏响的最华丽的乐章。只要你用心去体会,你就会发现幸福,因为,幸福就在我们的身边。

上个暑假的一天,天气闷热,我和同学约好一起去滑旱冰,可她食言了。我穿着旱冰鞋漫无目的地游荡,突然看见了一个七八十岁的老人,他坐在轮椅上,布满皱纹的双手正艰难地拨动轮子,向一个地方行驶。他那饱经沧桑的脸上,一颗颗汗珠滚落下来。

老爷爷额头上的皱纹,如湖里泛起的涟漪,一条紧挨着一条。我看着老人,看着他一点一点地推动轮子,我心里有一种无形的冲动:上去帮助那位老爷爷。我滑上前去,帮老爷爷推车:”老爷爷,您要去哪?我送您去吧!”老爷爷回过头,用慈祥的目光望了望我,笑道:“小姑娘,谢谢你。我要回家,我的家在……”老爷爷给我指路,我推着车向目的地进发。

可是,帮老人推车并不顺利。因为我的脚上穿的是旱冰鞋,好几次我都摔了跤,手肘上,膝盖上都磕伤了,老爷爷也关心地问我:“孩子,要不要紧,疼不疼啊?”每当老爷爷这样问我,我都会遥遥头:“不疼,不疼。”那时候。我忘却了疼痛,看到老爷爷那关心、满足的目光,和蔼的神情,我感到很快乐。

把老爷爷送回了家,他的家人看到老爷爷回来了,就不停地感谢我。我挠挠头:“没事没事,助人为乐为快乐之本嘛!”是啊,当你伸出手去帮助别人的时候,你收获的可能回更多。在这次事件中,我就收获到了快乐和幸福。这不禁使我想到了道德模范——郭文标的话:“帮助别人,快乐自己。”

如果你想知道幸福是什么就让我来告诉你,幸福是一种快乐、开心的感觉,满足的感觉。幸福,如泉水,甘甜可口。一件小事就能让一个人幸福。让我们珍惜身边的这种幸福吧!

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篇4:成长的选择九年级满分

全文共 703 字

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近日我骑自行车会乡间的姥姥家。

一条笔直的柏油马路向着绵延的阴山山脉延伸开来,道路两旁簇拥着成熟的庄稼,飘香的瓜果田地,挺拔秀丽的白杨成群的站着岗。天高气爽,白云翩翩,虽然有些遥远,但欣赏两旁宜人的丰收景色,也不感到累。

一路赏来,不知不觉到了岔路口,通向村庄的.是一条土路,坑坑洼洼,难以前行。但在两旁的青草旁都有平整的小道,弯弯曲曲。

刚向前前行百余米,就饱受了颠簸的煎熬。原来不可以闷头前行,要展望前方,有时左边的路好余右边,有时则反之,中间的宽道进过风雨的洗礼,早已被人们放弃,蜗居于红柳,白杨,野花,青草之下的路反而成为人们的首选。如果不全神贯注,就可能“走入歧途”。在变道时也要权衡利弊,否则反而会遭到更大的损失。

不仅仅要看到路面问题,还要注意到客观因素。路边的花花草草,并不都是善意的。比如说带刺的红柳,一不小心,你的裤子就会留下伤疤。

经过一路颠簸,一路谨慎,我不禁对选择这个词认识更深刻了。选择不仅仅只是大脑经过深思熟虑的最佳选择。而且也体现在之后的笃定笃行或是不知所措上。

只有透过表面洞察真实做出切实选择并勇往直前,成功往往会离得更进,即使失败,也是轻伤;盲目做出选择,会败的很惨,永远无法走向成功。

其实人生就是一个不断选择的过程。生活与机遇把我们一次次推向岔路口,谁能够真正体会选择之道,并加以奋斗,成功就会走来。

文章中描述的在新生儿满月之时,家人便会拿一张小桌,放上各种各样的物品,让婴儿挑选,这便是许多人在人生中的第一次选择。之后在小到鸡毛蒜皮,大到人生志向上,每个人都有刻骨铭心的选择与放弃。

每个人都不想感受“颠簸”,但最后恰恰只是因自己的一时选择而定是否如愿。

感谢一段土路给我的思考。

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篇5:珍惜的力量九年级话题

全文共 752 字

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当你拾起一粒遗落在枯黄草地上的麦穗时,是否会感到珍惜?当你掕紧滴水不止的龙头时,是否会感到珍惜?当你眺望因浓雾笼罩而迷雾飘渺的天空时,你是否会感到珍惜?

珍惜本应随时相伴,可人们往往不经意间却将它遗忘。

小牛对地上的草不屑一顾,因为它草质不好,但将这些草放在屋檐上让牛努力够着去吃,它会吃个精光。其实草并没有变,只是牛觉得高处的草更嫩,所以加以珍惜,而地上的草却因漠视而抛置身外。

其实人也如此,就像我们的朋友,在一次次的交往中我们认识了很多新朋友,而那些不常见的老朋友则渐渐疏远,最后连擦肩而过也不打声招呼。同样不久后,新朋友也慢慢变成了被遗忘的对象。因为不珍惜那段友谊,所以失去的一个知己。可是凝神细思,新的朋友,新的友谊不正如屋顶的草与牛一样,因为珍惜而珍贵,殊不知往日的时光所滞留的那段情,也是我们生命中的一段宝贵时光,如果珍惜那么它就会恒久弥新,永远温馨着我们的人生。

有人说登山运动员最是喜新厌旧。每当登上一个新的高度时便会忘记此前所走过的艰难的路,登过的峰。殊不知,若他们懂得珍惜,其实把他们曾经登过的小丘加起来,已经是前所未有的高度。

是啊!谁会在意身边的杂草,谁不愿意得到高处的嫩草?谁会在意多年未见的朋友,谁不愿意找到新的知己?谁又会在意那矮小的山丘,谁不愿意创造更高的记录?

其实谁都希望!人往远处看固然是好的,但也得珍惜曾一次为生的杂草,曾相依相随的旧友,曾历经挫折的山丘。不要等那拥有的再也找不到才后悔;不要等到无依无靠的时候才回头。

珍惜得到的,珍惜失去的,也珍惜还未得到的。只有如此,得到的.才不会失去,失去的才可以找回,未得到的将会永远保留。

学会珍惜每一次成功,你将会自信百倍;学会珍惜每一次失败,你将会动力不尽;学会珍惜每一次努力,你将会无怨无悔;学会珍惜每一次进步,你将会永往直前!

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篇6:成长的选择九年级满分

全文共 622 字

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我曾见过一个四岁的小孩子,总是喜欢反穿袜子,他爸爸说他这样不好,很难看,帮他反穿回去他还是不听,还理直气壮地说这样穿得舒服,好好穿的时候里面的线头会让他不舒服,自己开心就好啊,又不是做给别人看。

我觉得这样不好,小孩子虽然有自己的主见,追求舒适程度,但他不管父亲是怎么说的,非要自己好才是最好,这也是过度极端吧。

但是他也不能说放弃舒适而去选择美观,就像在一个大冬天还非要穿着破洞牛仔裤,修身的衣服站在风中摇曳。到时候生病了还要让父母操心。

人们在选择衣物的话应该要集美观与舒适度于一体的那种。如果不舒服的话就把它做到舒服好了,把线头减掉,或者是买那种没有线头的袜子,毕竟大千世界无奇不有。但是在追求美观的过程也不能盲目跟风,跟潮流,应该选择最适合自己的,也不要听了别人的几句建议就立马放弃了自己最开始的想法。

我有一个朋友,特别喜欢买漂亮的衣服鞋子,也不管到底适不适合自己就乱买一通,还特别不坚定自我。明明有时候穿着一套自己认为很好看的衣服,但别人的眼前与她不同,说不是特别好看也是站在自己的角度看的,然后她就总是会换成别人觉得好看却不适合她的那套。有时候我真的是觉得人心真是像一颗墙头草,风往哪边吹就往哪边倒。到后来我也不知道她是被刺激了还是领悟了什么,总之就变成了那种不在意别人随意的看法,选择最适合自己的那种人。我觉得这样挺好的,反正比当初盲目跟风的好。

总而言之,人就是应该有自己正确的、独到的选择见解,不能随意。不要最好的,就要最适合自己的。

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篇7:感动在身边九年级满分

全文共 639 字

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生存,还是毁灭,这是个问题。你叫我如何生存,可你自己却走向毁灭,留给我的,只是那无限的感动

你走了,谁来哄我入睡?

在我很小的时候,大家都拿我头疼——我睡觉时,只有被抱在怀里才能睡得安稳,在其他地方根本睡不着觉。每次我都在你的怀抱里昏昏入睡,嗅着你身上的气息,靠着你宽广的胸怀,感受着你轻轻的抚摸,我还隐隐地听到你和妈妈的对话:“要不我来吧?”嘘,已经睡着了。”当时,我也想睁开眼,可是不知为何,就是舍不得你的怀抱,温暖的怀抱,我就这样被你感动。

你走了,谁来教我自立?

在我大一点的时候,你开始教我大道理,你说:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干。靠人,靠天,靠祖先,都不算好汉!”当时,懵懵懂懂的我只知道点头,因为说这句话时,你的眼神是那么严肃,认真。直到现在我才真正明白这句话的含义,您这么早就教我自立,为我以后做打算,我就这样被你深深地感动。

你走了,我把这爱寄给谁?

不知道从什么时候开始,你开始翻过去的老照片,我对你这样的举动百思不得其解。你把我揽在怀中,语重心长的说:“记住爱身边的人,因为他们都是爱你的,要听话,做一个懂事的孩子。”我猛地点点头。你的举动,我现在才明白,你的话语,把我彻彻底底的感动了。

亲戚的哭声把我吵醒来时,我没有在你的怀抱,外公,你走了,我竟没有见你最后一眼,我开始了无尽的狂奔,跌倒了,也没有察觉到疼……

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠人,靠天,靠祖先都不算好汉。外公,你的话,时时回响在我的耳畔,那些被你感动的场景,仍历历在目。

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篇8:九年级英语

全文共 599 字

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No one will deny the importance of reading. Many parents start to teach

their children to read at an early age, hoping their children can fall in love

with reading. But most children dont know how to read. Only reading in the

right way can help them to get improve.

Firstly, reading as much as possible, so

that the children can figure out which books are valuable and deserve to be read

more.

Secondly, when they have finish reading books, they need to think about

the characters and what the books try to impress them. Theyd better search the

comments on the Internet, so as to better understand the theme.

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篇9:礼赞新时代争当好少年一等奖

全文共 454 字

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6月9日晚,中央电视台少儿频道播出“新时代少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知,辖区青少年30余人纷纷在家自行观看,并上传了照片,观看后,学生和家长都感触颇深。

新时代好少年的先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有集体,心中有他人,我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年,不仅要热爱学习,更要待人有礼貌,积极参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。

现在拥有幸福生活的我们,一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量,积极拥抱新时代、奋进新时代,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇10:梦想伴我行九年级作文600字

全文共 791 字

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梦想,饱含着对生活的憧憬,它有着太阳花灿烂的光彩,有糖果般奇妙的味道,还有着爱的芬芳和清香。梦想,是世上最美好的字眼,它还有着能发生奇迹的神奇作用,像一幅希望的画卷,渲染着这世上最迷人的颜色,这就是梦想的色彩。

梦想的色彩没有界线,它是阳光的金黄色,是纯洁的白色,是温馨的粉色……

你知道世上不管春夏秋冬,不管白天黑夜都在漂泊的是什么吗?那就是蒲公英。蒲公英已厌倦漂泊,想停止那永无休止的旅行,想有个温暖舒适的家,体验一下有家的感觉,那种感觉很温暖,很温暖……蒲公英梦想的色彩是温暖的红色。

鸟儿梦想的色彩是绿色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里,绿色发青的大榕树上,和家人伙伴幸福的生活。每天早晨,当第一束阳光洒在枝头,它就会站在树上尽情地歌唱。那歌声,是世上最悦耳动听的。不会有人来破坏它们的家园,也不会有人来捕杀它们,它们每天都会在天空自由地飞翔。

世界上每一条被人养在鱼缸里的小金鱼都可能在想:如果我能跳出鱼缸,到广阔的大海里去,在五颜六色的珊瑚丛巾和我的伙伴无忧无虑地玩耍,快乐地生活,那该多好啊!到时,小金鱼会将它那不会笑的紧绷的脸变成灿烂的笑脸。纯净的蓝色,是小金鱼梦想的色彩。

当金色的阳光洒满世界的每个角落,当梦想的鲜花开满大地。我梦想着从永远也背不完,艰涩难懂的课文里的,从永远也算不完的算术题中跳出来,坐在柔软的、翠绿的草坪中间,扔掉那颜色黑黑的,乏味的钢笔,端起五彩的颜料盘,画春雨后羽翼洁白的和平鸽飞过那道绚丽彩虹。画田野里一大片一大片的向日葵迎着阳光咧着嘴笑啊笑,画中的世界是世上最阳光的地方,可以照亮所有黑暗。我还会画像是从夜空坠落下来的荧火虫在森林中飞舞。我梦想的色彩,是五彩的彩色。

梦想,是心中永不破灭的希望,梦想的色彩是五彩斑斓的。尤论梦想有多高,有多远,我们都会追着梦想奔跑,直到人生的终点。那时,无论梦想是否实现,梦想的色彩都将变成最美、最亮丽的色彩。

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篇11:九年级的茶花女读书笔记

全文共 772 字

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茶花女》讲述的是这样一个故事:玛格丽特是一个穷人的女儿,为生活所迫,沦为妓女。最初,她的生活一直放荡不羁、糜烂颓废。可是阿尔芒的爱情改变了她,

让她为爱情宁愿放弃自己奢华的生活,为爱情她甘于平淡。但她的美好愿望并未成真,最后,为了阿尔芒妹妹的幸福,她放弃了自己美满幸福的未来,不明真相的阿尔芒对她进行了无情的报复。最后,这位姑娘在贫病交加中死去。

《茶花女》中最为感人的地方是阿尔芒和玛格丽特之间的爱情,这爱情纯净如水、纯洁如雪,虽然发生在一个妓女身上,但它同任何伟大的爱情一样值得人讴歌、赞美。玛格丽特在身体上是妓女,在精神上是贞女,她比其他人更高贵、更高尚、更纯洁。正因为如此,她才为爱情宁愿改变自己,也为他人宁愿牺牲自己的爱情。玛格丽特真正明了爱情的真谛,那就是,牺牲、牺牲、再牺牲。

《茶花女》中最为悲惨的地方就是玛格丽特的惨死。她在贫病交加中死去,没有关怀,没有安慰,也没有金钱,只有一个孤单无力的女友,她孤零零的走了,心中虽然有阿尔芒,但阿尔芒不在眼前。

书中最让人厌恶的是玛格丽特的陪伴,那个靠玛格丽特吃饭的女人,玛格丽特辉煌时她如影随形,玛格丽特贫困潦倒时她无影无踪,而且在玛格丽特死后还编派谎言,坑阿尔芒的钱。这个人是资本主义社会赤裸裸金钱关系的表现,在当今社会中,我们也会找到这样的人,虽然不多,但绝不会绝迹。

另外,本书中对阿尔芒感情细节上的一些描写也十分成功,一个陷入爱情中的男人的种.种细腻感受使我们如同身受。阿尔芒是个纯洁的人,感情上也圣洁,但他不成熟,不懂得保护自己所爱的女人。事情发生后一味嫉妒,不择手段的报复,虽可理解,但过于偏狭。如果阿尔芒是另一种人,懂得成熟的处理问题,也许事情的结局不是这样。

最后值得一提的是:这本书写的非常高尚,虽然写妓女,但写得非常干净,也非常高尚,也许这就是世界名著区别于其他作品的原因吧!

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篇12:人生的理想九年级满分

全文共 873 字

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理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的。于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的。

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的`。因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品。再一个,我要设计的作品还要是独一无二的。是大家想不到的,能带给大家惊喜的。但是不管我要怎么设计,都要求是美的。

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇13:《依然》九年级

全文共 399 字

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漫天飞舞的雪花飘着,调皮地打着转儿,将世界铺成了白色的。天空十分阴沉,仿佛要吞噬这个冬天的寒冷。

我推开门,轻轻向外走去。看着这片晃眼的白色,不免生出一丝惆怅。四年前,父母就是在这片白色中消失,再也没有回来过的吧。

想到这里,我轻叹口气,正准备转身回屋,却忽然被一双手拉住了。我回头看了看,一个小女孩正站在雪地中。她穿着白色的裙子,白色的小皮鞋,就连脸和手都洁白得如玉雕一般。看着她单薄的衣服,我不由得皱起眉,拉住她的手“你不冷吗?快进来。”

我不由分说便将小女孩拽进了屋子,让她暖和一些。小女孩却仰起头问我:“姐姐,你还不知道我是谁,问什么就把我带进来呀?”

真是个奇怪的孩子。我偏过头,没有搭理她。

“我是雪之精灵,负责温暖人心的精灵哦。”“我从来都不相信有什么精灵。”我冰冷的语气中,没有一丝温度。

“才不是呢,世界上有很多精灵的,春之精灵,夏之精灵……我们都有自己的责任。就像我,我是温暖人心的精灵。”

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篇14:《谈谈我的写作》九年级

全文共 993 字

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我始终把写作,作为一种灵魂的抒情,一种救赎,一种信仰。

有时,一种莫名的情绪风起云涌,忽地感觉自己活得很虚无,不知身在何处,四处皆茫然。这时总想关起门来,写点什么,寻找灵魂的落脚点。我们探索自己的内心,一种心灵的需要,一种自然的流淌,以释放心头的郁积,写作让心灵安静。

从白杨树抽芽,到树叶斑驳发黄,我喜欢这种细水长流的日子。去楼下花园掐一束蔷薇,或附近田野剪一束野菊,放于盛满清水的透明玻璃杯,音乐在身边疯长,蔓延,我从一个故事,漫延到另一个故事里,在一个又一个角色里穿梭,而故事里,总有那么一个角色,在凝视我,陪我的灵魂一同成长。于是,心一瓣一瓣地绽放,暗夜里,我听到了花开的声音……

写作,触及自身的灵魂,才成为真正意义上的写作。

当脑海“一片白茫茫大地真干净”,便什么也不要写,若强迫自己写,如眼睛直视正午的阳光那般难受。可以听听音乐,读读书。有时阅读能带给我们心灵的躁动。我曾读过一本电影小说《烈火焚情》,那种伤感让人窒息,有一种慢慢渗到骨子里绝望的颓废。心,此时沉沦成一首诗歌,内心深处的琴弦轻轻拨动了,这时思绪如涓涓细流汩汩流出,汇成一条澄澈的文字溪流。

总之,文字是一种心灵状态,一种自然的心境,正如巴金所言:“写自己最熟悉的,写自己感受最深的,把自己的心交给读者,不粉饰,不做作,让文字从肺腑中自然地流出,你的文章就会如晨风朝露般明净。”

写作让心灵放飞,让我们的生命变得丰富,安静,柔韧。为自己建立一个虚构的世界,一个天堂,让灵魂有一片纯净的乐土,在那里汲取滋养,繁衍生息,不为名利,而是对自己灵魂的安慰。写作的迷人之处,在于它的私密性,这个私密性就非常享受,难怪有的作家说,写作是一种甜蜜、美妙的奖赏,它的代价呢,在夜间,也是为魔鬼服务的的奖赏。

三毛的多数作品是写自己,她的精神天地也只有自己,整个世界,不过是她暗淡的背影,以行云流水的文字,缝补童年的阴影。其实,文字带有作者的体温、情感、爱好、个性,是一个人思想生活经历的拓展,并非空中楼阁,沿着这些细密的文字足迹,我们会找到作者本人,嗅到来自作者自身的气息。

情绪如水,流过无痕迹,手指在键盘上灵动跳跃,灵魂漫舞,往事支离破碎,若多年前信笺上的一滴泪珠,空然的沉寂。一颗与尘世碰撞而浮动的心,渐渐燃烧变为灰烬。

雨后,空气清凉而干净,法桐树叶在风中闪闪发亮,细细想来,来自真性情的写作状态,也许,算是一个人写作的最佳的境界吧?

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篇15:学会了感恩九年级话题

全文共 656 字

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感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”,当听到电视上一位歌手深情演唱《感恩的心》时,心中不禁泛起涟地,联想翩翩,热心阿姨的身影仿佛又在我眼前闪现。

今年我家下坡的那段路又结起了厚厚的冰。想起那年也是在这样寒冷的天中,我因结冰路面太滑在下坡时摔了一跤让我疼了好一会儿,我有些后怕。果然,在这样一个北风呼啸的天中,我家下坡的那段路又结冰了。光滑的冰面反射出莹莹的寒光在向我挑衅。

而耳边也尽是路人跌倒在硬硬的冰面上的“扑通”声,这些让我不得不放慢了脚步,甚至说是有些小心翼翼。我弯着腰,一小步一小步的挪着自己的脚,样子笨拙的像只熊。可是看着光滑的冰面,我的心开始发慌了手心里也布满了密密的汗珠,瘦小的我在冰面上显得窘迫。

忽然,脚下开始打滑一瞬间自己就失去了重心!身体快速的向左边倾斜,顿时自己觉得好无助!这时一只温暖的大手飞快的拉住了我,身体得到了平衡,心里恐惧感也随之消失。我望了望把我扶起来的人:是一个和蔼的阿姨,她化着淡妆,嘴角的微笑让看起来她像个天使。

“小妹妹要小心一点,”阿姨先说话了“要不我扶你过去吧!”我这才反应过来点了点头:好的,谢谢你了阿姨!”阿姨牵着我的手扶我走一步,叮嘱一句:“要小心一点,路面很滑的哦!”“小妹妹,牵着我的手,慢一点别摔倒了”“小心一点。”就这样,阿姨扶着我走过了冰面。“小妹妹,我先去上班了,你一个人走路要小心啊!再见”阿姨走了,这时我才发现阿姨的背影和妈妈是一个样的”。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”,此时只有这首歌才能代表我的心情。

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篇16:平凡的力量九年级话题

全文共 556 字

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美在哪里,有人说美在夜空中,闪烁的繁星是她的眼睛;有人说美在溪流中,飘落的花瓣是她的泪珠;还有人说美在峡谷中,清晨的雾霭是她的面纱。

其实,美并不像是光那般若明若暗,也不像落花那样伶仃无助,更不像雾霭那样转瞬即失美是丰盛的实在的,更多的美都诞生于平凡,平凡最美。

曾记否,清晨,当黎明的曙光赶到之时,你或许会专注地凝视着草尖上滚动的露珠,虽然只是平平凡一滴水,却晶莹剔透,反射着七彩的光芒,一年之计在于春,意图之计在于晨它的平凡带给人们新的希望与美的享受,它的平凡向人类召唤生命的意义与容量。

著名的油画《晚钟》画的是一对农家夫妇在傍晚收工时的情景。表情恬静,谐和的农人背后,是红色夕阳照耀下的褐色工地和远处隐约的村庄。安然,自足详和的田园风光,让人油然想起了稻花香里说丰年,听取蛙声一片的绝唱正市它们的平凡中蕴涵了无穷的美以至让人的心灵为之染化,诗人的心境以之升华

平凡是狂风暴雨到来之时,仍然点头致敬的小草,虽然易被人忽视,却始终射闪着生命的余光,点燃着每一处角落君不见鬓发斑白的老人一个慈祥的微笑;人满为患的公交车上为老人让坐的少女,一个自然的举止;夜色深沉的校园办公楼,伏案备课的老师的身影,午夜新桥直播节目主持人从新底流淌出来的温柔甜美的问候

平凡之美如春风入怀,来自新的每一次跳动,爱的.每一次交流。平凡最美。

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篇17:知足常乐议论文九年级

全文共 852 字

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“仁者乐山,智者乐水”这句话最早是孔子说的,《论语》中记载道“仁者乐山,智者乐水,仁者静,智者动,仁者寿,智者乐。”溯其本意即为:仁者追求山一般的崇高、宁静、祥和;而智者追求水一般的快乐、灵动、悠然……

由此可见,不同的人都会追求自己的幸福,而性格不同的人衡量幸福的标准也不同,东晋著名田园诗人陶渊明终日过着采菊东篱下,悠然见南山的生活,倒是好生自在,宁静祥和,与世无争,所以平静的生活是一种幸福;俞伯牙与种子期的故事我们都有所耳闻,而在《吕氏春秋》中记载的‘伯牙摔亲谢知音’的情感诚然令人感动,由此可见,天长地久的友谊也是一种幸福。不同的人追求的幸福不同,但相同的一点,就是它们都无贵贱之分。

“幸福就是开心”这种思维模式逐渐在我们脑海中根深蒂固,其实也不尽然,追求幸福好比攀登高峰:若只为观赏风景,尽可乘索道上山,一睹风光;也可一步步登上山顶,看到美景的同时,还会有一种征服大自然的成就感,而在攀登的过程中,愈是举步维艰,到达山顶后的成就感变愈是强烈。同样的道理,若想收获幸福就应有所付出收获幸福的同时必须是开心的,但开心的是未必能表露出幸福。

麻烦的是:有的人曲解了幸福的含义,而在这些人之中,有的以为腰缠万贯的财富就是幸福,所以他们想着法挣钱而忽略了‘钱是挣不够的’这一客观事实,所以欲望从未被满足,以至于年耄垂死时还对他的财产念念不忘,诸如此类的还有许多,无论是高官还是厚禄都不能称得上幸福。

前不久‘走基层’活动中记者了解到大多数人觉得当下的生活称得上是幸福,而且他们依据就是当今国泰民安,生活稳定。百姓们认为‘家庭和睦’,而这与《大道之行也》中“大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦,使老有所终,壮有所用,幼有所养”

其中的思想不谋而合,从中能够看出,幸福的含义就是人内心深处最真实朴素的渴望。

幸福其实很简单,任何人都能找到自己的幸福,首先要坚信这一点;关键是肯为幸福付出,才能收获幸福;而且要对自己的收获予以肯定,世界上不缺少幸福,只是缺少感悟幸福的内心;要满足于自己所拥有的,知足者方能常乐。

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篇18:学会了微笑九年级优秀

全文共 615 字

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五年的学习生活是如此的繁重。每天数不清的课程以后,就是数不清的作业。我甚至开始怀疑:人生,就是这样的吗?

你的微笑,是我学习生活中最亮的那束光。

一个红色的黄昏,我和你在横阳支江边散步。可以说,既散步,也散心。

远处的夕阳在渐渐地下沉。它发出的血红色的光,染红了江水,把每一个波纹与涟漪都用灰色勾勒出来。周围的景物都发生了变化:绿树变成了深绿,红花变成了深红,路上的每一个都变成了浅红。

我却无心观赏这一幅美丽的画。心里的结好像永远解不开似的,刚想把一波烦恼抛开,另一波烦恼又漫天卷来。心中空空的,有种怅然若失的感觉。你却若无其事地吹着口哨,观赏着美景,有种微笑从嘴角荡漾,若有若无,像一阵无色无味的清风,拂过我的脸庞;似一枝刚冒嫩芽的柳枝,轻轻点过水面;如一只刚刚出壳的小燕子,徐徐飞过天空。

我原本低着的头慢慢抬了起来。我望着你,凝望着你的微笑。

突然,一只白鹭从远处飞来。你趴在栏杆上,笑意渐浓,还隐隐泛着两个酒窝。白鹭飞来,在水面上一阵轻拂,留下一些飞起来的水花和波纹,接着慢慢上升,我的心也提了起来。这时,你笑意更加浓了,像喝醉了酒一样,夕阳的余晖罩在你的身上,让你的笑更加美丽。

你的微笑深深感染了我,我感到心中的烦恼都被泻出去,顿时感到一阵轻松。轻轻摘一片平竹桃的叶子,别在你的头上,你发现后,微笑,就更美了。

希望时间能停留在那一刻,那一刻……

噢,母亲,您的微笑,是那么的美丽。你给我带来了乐观,给我带来了解放。

你的微笑,真美……

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篇19:自己的选择九年级话题

全文共 775 字

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樱花般的烂漫,大辫子的清国留学生,烟尘斗乱的会馆,这就是二十世纪初的东京。你,鲁迅,当时正在弘文学院修习日语,那上野的樱花,丝毫不能让你感到轻松和悠闲。相反的,你感到沉重。

清政府为自救而特别成立了“清国留学班”,结对出国学习,本指望他们可以努力学习,将来以报效祖国,但他们不但不好好学习,不思进取,留着奇怪的大辫子,在晚上,留学生会馆里传出了跳舞时发出的震天响。

这一切,深深刺痛着你的心。

你总希望能够挽救所有的中国人,于是,你决定不与他们同流合污,所以,你选择了离开。

在仙台,你受到了特别的优待,但,你只把它们认定为“物以稀为贵”,幸而,你碰到了藤野先生,他从学习和做人上,给了你很大的帮助。但你除了感谢他,却没有其他的表示。

在学生会干事觉得你的成绩是靠藤野先生漏题而得来的,要翻检你的讲义时,在你每次看到日本学生观电影而发出的欢呼时,你的思想,悄悄地发生了变化!

“我便觉得医学并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料的看客!”我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是向提倡文艺运动了。

为了拯救国民精神上的愚弱,你再次做出了选择——弃医从文。

你估计永远也忘不了藤野先生得知这件事之后脸色的悲哀,但,你为了改变国民,却毅然放弃了学医,踏上了文学这条道路。

现在回想起来,如果当时你没有选择离开东京,没有选择弃医从文,也许中国就会少了一个顶天立地的大丈夫,一位言辞尖锐的作家,一个冷峭深邃的文人!

选择,是人生中经常面对的问题,鲁迅先生您的选择,也许不一定都是对的,但是,您无悔的走了下去,就算有时会遇到重重困难,也不曾回过头。

选择,往往会带人们走上另一条与从前完全不同的路,在这时,就算人们由此陷入困境无法动弹,也要笑对人生,无怨无悔地走下去!

鲁迅先生,您说对吗?

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篇20:九年级作文大全

全文共 650 字

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“不忘初心,方得始终。”这富含哲理的话语,已成为不少人的座右铭。朋友,你的初心是什么?你还记得他吗?你年少时的初心,还在吗?

每个人都曾在年少时有过一个遥远又坚定的目标,那是年少的理想,是我们开始努力的原点,梦想也是从那一刻开始实现的。每个人都将自己的初心埋藏起来,压在心底,默默为之付出。因为我们想证明给身边人看:自己的初心,不是年少时的冲动与肤浅,而是那时最纯洁、最真实的选择。

有些人不忘初心,而有些人却忘了自己曾经为之努力过的东西。

我有一个表姐,大我三岁,小时候我们一起玩耍,她告诉我,她喜欢写作,她想当作家。去年,她以优异的成绩考进了一所一本院校,在选专业的时候,却选择了电子通讯专业,只是因为考虑到将来就业容易。可在进入大学之后,因为对这一方面零基础,她几乎没有什么兴趣,导致次次研考通不过。现在的她,懊悔不及。

有些人就是这样,因为走得太远,忘记了自己本该追求的东西。

我也有过初心。我喜欢历史,即使我的成绩不是很好,为此我反省过自己,是不是因为对它的喜爱还不够?前段时间,我的老朋友找我谈心,我将心中所有的疑虑都告诉了他:我喜欢历史,可又不知道学历史能干嘛,不好找工作,也不能挣很多钱。他说了一句让我刻骨铭心的话:“学习的目的,不就是为了以后能做自己喜欢的事吗?如果为了赚钱,那你学什么,去创业得了。”我恍然大悟,那一刻,我找回了我的初心。

面对初心,我迷茫过,自责过。可是,即使再迷茫无助,我也要坚持,因为那是理想,是信念。如今,无论我走多远,都不会忘记我出发的原点,“不忘初心,方得始终”。

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