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九年级化学说课课件一等奖ppt(20篇)

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。下面是小编为你带来的九年级化学说课课件一等奖ppt,欢迎阅读。

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《土地的苦衷》九年级

全文共 950 字

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贵阳又正好位于这个地区的中心,贵阳属亚热带温润湿和型气候,夏无酷暑,冬无严寒,年平均气温在15度左右,是一个非常美丽的地方。所以贵阳市人口近年来急剧增长,无形给贵阳带来了极大的压力,因为人多了房子就要随之增加,要盖房子就必然要占用土地,那么,“林城”很快就会变成房子城,一座座楼房拨地而起,虽很雄伟、壮观,但是,你们听到没有,那些被厚厚水泥压在地底下“土地”的哭声。当你走在水泥路上,可能这里曾是一条清澈的小溪,仿佛它无声地控诉人类占有了它生活的家园。

如果再大肆开恳、乱占土地,植物、动物就会离我们远去,没有了土地,庄稼就不能生长,可能30年后,天上会不断地飘荡着黄沙,天空像一口沉重的大沙锅,太阳没精打采地挂在天空,看起来是那样的疲倦,空气中一股股呛鼻的味道,让人无法忍受,到那时就来不及了,只能坐以待毙。

我常在电视里看到海洋占地球总面积的70%,陆地占地球的30%,可见土地对人类、动物、植物来说是多么的重要。朋友,你们可知道,人类对自然资源的利用,已超出其自身更新能力的20%,地球上生物种类已减少了35%,其中淡水生物就减少了54%,海洋生物种类减少了35%,森林物种减少了15%,而每天有数不清的施工队,在曾是稻田、菜地、鱼塘、小树林上拼命地盖房子。一些有钱的叔叔、阿姨们,私心是越来越大一套房子不行二套、三套,还要盖自已的停车场,这种侵占土地的.现象,如果不严格保护现有的土地,人类只有搬家到另一个星球上去才行。

我们每个人都喜欢碧绿的草地,喜欢它顽强的生命力,喜欢躺在上面尽情的幻想,它是大自然送给人类的礼物,它像一张绿毯向远方伸展,让人眼前感到明亮,心中感到舒服。草地上高三的大哥哥们三五成群地谈论着自己的理想,老人们坐在那里回味年轻时的情景,好一幅优美的生活画卷!

我喜欢蔚蓝的天空,喜欢它碧空如洗的纯洁,喜欢在它怀里快乐地嬉戏,它是人类的好朋友。蓝天白云,勾起多少人翩翩浮想:妹妹说:“那是美味的棉花糖。”我说;“那是白色帆船在大海中飘荡,乘载着他们驶向知识的彼岸。”爸爸说:“那是人们拥有的最宝贵的财富。”

土地是不可再生又是有限的宝贵资源,我们每个公民都要携起手来珍惜每一寸土地,利用好每一寸土地,不要为蝇头小利而毁坏自已赖以生存的家园,不要为了眼前的舒服安逸而让地球母亲伤心流泪。

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篇1:九年级作文熟悉的人

全文共 706 字

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说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。

谭梓就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。

谭梓貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!作文

我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。

开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!作文

谭梓,你改一改吧!

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篇2:以错过为九年级优秀

全文共 1046 字

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关爱,如夜空中最亮的星,照亮我前行;关爱,如一片蓝天净土,给人无限希望;关爱,如黑暗中的曙光,让我永不放弃。拾起记忆中的浪花,暮然浮现那份沉淀已久的关爱。 Caring, like the brightest star in the night sky, illuminating me to move forward; care, like a blue sky and pure land, give people unlimited hope; care, like dawn in the darkLet me never give up.Pick up the waves in memory, and the long -established caring for a long time appeared.

小时候的我很偏执,一如现在的倔强,不由分说。那是我二年级,刚转到虹桥三小,那年我八岁,在一个秋日的下午,我去了虹桥三小,走进二年三班。哪一步,走进了虹桥三小,走进了二年三班,却独独没走进这个班级的心里。

一周,我毫无疑问的当上了班长,但更毫无疑问的是我成了二年三班的眼中钉。就这样,我开始了每天看似孤芳自傲,与世无争。实则又很狼狈的日子,似乎我身边的人也好,物也好,只要和我有关系,都遭了殃。以至于整整一个学期,从操场到教室,从教室到办公楼,从大厅到卫生间,只有一个形单影只的身影。

直到一天下午,我被锁在了教室里,我紧绷的弦好似一下断了,我再也忍不住了。我觉得世界抛弃了我,我只是一个多余的存在……恶作剧般的,我藏了起来,躲过了老师的最后一次查看。于是我被锁在了教室里,彻底的出不去了。夕阳的余晖洒在教室,为我渡上了一层金光,那抹光束那么圣洁,仿佛本就该我一人独享。百无聊赖的我在窗口望着蓝天,那么入神……

夕阳的最后一抹余晖褪去时,一个女孩,白衣胜雪,踱步走来。同样的孤寂,同样的无助,让我们两颗孤独的心聚在一起,互相汲取温暖。就这样我和她认识在了那个初夏的傍晚。她,苏遥,二年级一个可以和五年级学生媲美的人。

我们开始一起学着做一些事,就如同老友一般一个眼神便知悉对方在想什么。从此,两个形影不离的影子度过了整个小学时代。

毕业了,她走了;毕业了,我逃了。恍若不认识般,我们那样擦肩而过,却在回头的那一瞬间,瓦解了可笑的伪装。

十年,我会在十年后的今天,在伦敦,等你。

一定站在最显眼的路牌下,等我去寻回那份初夏的悸动,那场美丽的邂逅。

错过只为更好的相遇,小笨蛋,你,看到了么?

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篇3:《致一年以后的自己》-九年级

全文共 718 字

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这是一位技艺高超的魔术师,把你我之间的距离拉大。此时,你已经度过了充满酸与甜的第十五个春秋,满载了我如今的期待与憧憬。你的身高,你的体重,你的思想,你的阅历,一定与我现在的有很大的变化,这些也是我时常幻想的。

你应该会摆脱那稳坐多年的第-排座位,向后排迈进一大步。这些曾经的第一排,总在你的脑际如一只赶不走的黄雀,最想忘记的是最深的记忆。你也许会处于教室中部位置,视野更加开阔,能熟悉了解更多的同学,用赤诚浇灌新绽放的友谊之花。

你一定有了更好的学习方法。我们始终在探索知识中成长、进步,一次次尝试后的感悟,会化作丝丝缕缕经验,存入记忆中。做好某件事就要巧妙地运用经验方法,才能达到事半功倍的效果。“工欲善其事,必先利其器”,你一定早把此句话牢记,并落实到学习中。“天道酬勤”,你矢志不渝地拼搏,总有一天会让梦想发光。

“考试”这两个字眼不再是曾经幼稚的你眼中拥有着恐怖的了,你对它多了几分平静,有时还把它比作一场妙趣横生的智力游戏。这游戏比的不是输赢,而是态度。你们不会因为某人出现差错儿而冷嘲热讽,也不会因为自己侥幸过关而沾沾自喜。它和奥运会一样,同样是一场盛会。

对于生活如何料理,你有了新的认识。你不甘心做被线绳系着的风筝,想主宰着自己,飞向属于自己的天空之城。你想独自一人挑战生活,不要依靠任何对自己有所帮助的人。你一定要敢想敢做,让你的生活丰富多彩。

我未曾经历的一年里,你的收获像秋天的果实,多而甜蜜。你见识了更多人和事,眼界开阔了,头脑睿智了,把一切都看得那么透彻。我想让时光变慢一些,好好品味我现在美妙、将一去不复返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度过的第十五个春秋。我希望你能踏踏实实迈好之后的每一步,让自己的生活绽放光彩。

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篇4:小兵张嘎九年级观后感

全文共 1233 字

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看完《小兵张嘎》,那碧水连天的白洋淀,少年嘎子和小伙伴们从淀上到县城,与日本鬼子斗智斗勇的画面总是浮现我脑海,挥之不去。“敬礼!”在嘎子和小伙伴们配合区队将日本鬼子一举歼灭后,区队长将缴获的手枪发给嘎子使用并给他记功时,我觉得他那个敬礼的手势特标准,特帅气。我眼中的嘎子所谓帅气,和他颜值无关,而是他充满一腔热血的爱国精神和英勇机智、大无畏的爱国行为。

在战争时期,除了电影中的小兵张嘎外,有着像刘胡兰、黄继光等无数革命先烈,他们抛头颅,洒热血,用生命换取新民主主义革命的胜利。

我们炎黄子孙自古都有爱国的传统。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”南宋时期,民族英雄岳飞北伐抗金,壮志未酬,写下这首千古绝唱,表达自己志在收复山河故土、统一祖国的强烈愿望和爱国情怀。他一生戎马生涯,忠君报国,直到被奸臣陷害仍然不忘迎回二圣,无愧于他的母亲在他背上的刺字“精忠报国”。再看明朝抗倭名将戚继光,在浙江、福建和广东等沿海一带抗击倭寇十多年,扫平了多年在沿海为虐的倭患,保障了人民的生命财产安全。后来,他又在北方抗击蒙古部族内犯十多年,保卫了北部疆域安全。试想,如果没有这两位英雄的爱国精神,怎么会有国家的安定与和平。是啊,只要人人树立爱国主义情怀,用实际行动去爱国,我们的祖国才能日益强大,人民才能更加幸福美好。

有人说:“我也有爱国情怀,可是没有生长在那个战争年代,没有投身沙场报效国家的机会。”其实,爱国没有年代之限,没有战争与和平之分。如“两弹元勋”邓稼先,1948年至1950年在美国普渡大学留学,获得物理学博士学位。毕业当年,他放弃国外优厚待遇的机会,毅然回国。在他的组织和领导下,我国成功地设计了原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。而他在一次实验中受到核辐射,身患直肠癌,终年年仅62岁。再如被誉为“中国科制之父”和“火箭之王”的科学家钱学森,曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。他一心报效国家,却受美国方面监禁,回国受阻。1955年,在毛爷爷和周恩来总理的争取下,他才回到中国。由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

有一句话说,岁月静好,是因为有人为你披荆斩棘。在想想当今,我国从新中国成立时的一穷二白到如今成为世界第二大经济体,从“神舟一号”飞天到天宫空间站的建立,从辽宁舰航母服役到首艘国产航母海试……正是因为有无数科学家、军人和无名英雄默默无闻地奋斗在自己的岗位上,他们恪尽职守,潜心钻研,勤奋工作,用实际行动投身到爱国建设的大潮中,我们的祖国才会日益强大,人民群众的生活幸福指数才会日益提高。

同样,爱国也没有年龄和职业之分。军人守卫边疆,保家卫国,是爱国;作为普通百姓,遵纪守法,做好本职工作,为新时代社会主义建设添砖加瓦,是爱国;少年强,则中国强。作为一名中学生,我们要勤奋学习,立志成才,努力成长为一名对国家和人民有益的人,也是爱国……

爱国光荣,爱国人人有责,爱国要从小事做起。

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篇5:友谊在身边九年级主题

全文共 806 字

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一份真挚的友谊应该是坚不可摧的,不会因受到外界的干扰消失于无形。——题记

小时候某一天的某一个正午,同学们坐在教室中无聊地听着老师那枯燥的声音,此时同桌的话语传入耳畔:“你知道么?谭润宇的生日在这一周末,他邀请你了么?”这话似乎引起了我极大的兴趣,因为谭润宇是我的好兄弟,但这次特的生日却并没有告诉我,心中不免有些忧虑缠绕。难道是他忘记了?还是我已不在他的邀请行列中了?终于渡过了难耐的一节课,真可谓是“度秒如年”。

下课后,带着重重疑问怀揣着沉重的心走向了谭润宇,只想弄明白事情的真相。但走到他面前时,却又犹豫了,这样是不是显得我小肚鸡肠?“怎么了,有事么?”他的一句话让恍惚的我瞬间清醒,看着他真诚的表情和满脸的疑惑,我不好意思地挠了挠头,带着些许羞涩吞吞吐吐起来:“没,没什么。”

赶紧转身快步跑向教室外,谁知却隐约又听到了两个同学的对话:“你知道么?谭润宇的生日请了班里很多人,但却并没有请张扬。”“哦,是么?他们之间不会有什么矛盾吧?”“那谁知道呢,也许吧……”我似乎再也听不下去了,心脏怦怦直跳,脑袋嗡嗡作响,头也不回地重新返回班内,心中像是丢失了一份珍贵的东西……

周五,天阴阴沉沉的,让人喘不过气来。我的心也被一层乌云覆盖,时时都可能暴雨来袭。临近放学时,我仍在忧郁的思考:他难道真的不再需要我了么?回想这几天,他几乎没有与我说过几句话。唉!不想了,看来一切都不存在了,这样也好吧!

放学后我顾不上听老师唠叨就快速冲出教室,但后面却有人在大声喊叫我的名字,回头一看,心中一惊:怎么是他?“怎么了?”我极力让自己的语气冰冷到极致,脸上也露出颇为厌烦的神色。“哦,前几天,我忘记邀请你来参加我的生日了,你不会怪我吧?现在我希望你可以在周末参加我的生日。”那一刻我竟哑然了,半张着嘴说不出话来,心中的冰块也在融化,看着他那满脸笑意我也傻傻地笑了起来。

重拾友谊,心中思绪翻腾,未来的日子里定会呵护那份真挚与信任……

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篇6:《谈谈我的写作》九年级

全文共 993 字

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我始终把写作,作为一种灵魂的抒情,一种救赎,一种信仰。

有时,一种莫名的情绪风起云涌,忽地感觉自己活得很虚无,不知身在何处,四处皆茫然。这时总想关起门来,写点什么,寻找灵魂的落脚点。我们探索自己的内心,一种心灵的需要,一种自然的流淌,以释放心头的郁积,写作让心灵安静。

从白杨树抽芽,到树叶斑驳发黄,我喜欢这种细水长流的日子。去楼下花园掐一束蔷薇,或附近田野剪一束野菊,放于盛满清水的透明玻璃杯,音乐在身边疯长,蔓延,我从一个故事,漫延到另一个故事里,在一个又一个角色里穿梭,而故事里,总有那么一个角色,在凝视我,陪我的灵魂一同成长。于是,心一瓣一瓣地绽放,暗夜里,我听到了花开的声音……

写作,触及自身的灵魂,才成为真正意义上的写作。

当脑海“一片白茫茫大地真干净”,便什么也不要写,若强迫自己写,如眼睛直视正午的阳光那般难受。可以听听音乐,读读书。有时阅读能带给我们心灵的躁动。我曾读过一本电影小说《烈火焚情》,那种伤感让人窒息,有一种慢慢渗到骨子里绝望的颓废。心,此时沉沦成一首诗歌,内心深处的琴弦轻轻拨动了,这时思绪如涓涓细流汩汩流出,汇成一条澄澈的文字溪流。

总之,文字是一种心灵状态,一种自然的心境,正如巴金所言:“写自己最熟悉的,写自己感受最深的,把自己的心交给读者,不粉饰,不做作,让文字从肺腑中自然地流出,你的文章就会如晨风朝露般明净。”

写作让心灵放飞,让我们的生命变得丰富,安静,柔韧。为自己建立一个虚构的世界,一个天堂,让灵魂有一片纯净的乐土,在那里汲取滋养,繁衍生息,不为名利,而是对自己灵魂的安慰。写作的迷人之处,在于它的私密性,这个私密性就非常享受,难怪有的作家说,写作是一种甜蜜、美妙的奖赏,它的代价呢,在夜间,也是为魔鬼服务的的奖赏。

三毛的多数作品是写自己,她的精神天地也只有自己,整个世界,不过是她暗淡的背影,以行云流水的文字,缝补童年的阴影。其实,文字带有作者的体温、情感、爱好、个性,是一个人思想生活经历的拓展,并非空中楼阁,沿着这些细密的文字足迹,我们会找到作者本人,嗅到来自作者自身的气息。

情绪如水,流过无痕迹,手指在键盘上灵动跳跃,灵魂漫舞,往事支离破碎,若多年前信笺上的一滴泪珠,空然的沉寂。一颗与尘世碰撞而浮动的心,渐渐燃烧变为灰烬。

雨后,空气清凉而干净,法桐树叶在风中闪闪发亮,细细想来,来自真性情的写作状态,也许,算是一个人写作的最佳的境界吧?

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篇7:学会了珍惜九年级优秀

全文共 820 字

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幸福是世间最温暖的阳光,令每一个沐浴到它的人感到无限快乐,我感谢生命中的每一次幸福的瞬间。

题记

幸福是什么?幸福其实很简单,无非是寒冷时的一杯热茶,困乏时的一张床,甚至有时只是一个微笑,一声问候,一次帮助

今年生日,我是和父母朋友们一起度过的。熄了灯,我便开始许愿,细小的烛火照亮的,是父母和同学们充满期待而又发自内心的笑容,微微笑着的,咧开嘴笑着的,不管以哪种方式去演绎,都是不变的美。望着这张张笑脸,我同样也情不自禁的笑了,闭上眼,许下心愿:一切安好,祝我们大家幸福。灯开了,同学们拥过来,切开了蛋糕真的好甜。不管是那蛋糕,还是那情意。

笑有千百种,但令人感到幸福的只有寥寥几种,我很幸运,拥有了它。

妈妈的唠叨声好像在耳边总停也停不了,我是这么觉得。可妈妈不在,我反倒会觉得无所适从。玩玩手机,耳边没有以往那亲切的提醒:“别玩太久,伤眼睛。”吃吃零食,耳边没有慈爱的轻语:“别吃太多,对身体不好。”没有妈妈的唠叨,心里空落落的。“我回来了。”当门“吱呀”一声响了,出远门的妈妈回家了,那熟悉的唠叨再次在耳边响起。我突然恍然大悟,原来听妈妈唠叨也是种幸福,那感觉,真是令人开心。

幸福其实很简单,皆在点滴之间。

今年市里的消防知识竞赛,我是作为学校的选手去参加的,踏进会场的一瞬间,我并不紧张,我很自信因为在我的背后,有着坚强的后盾:不厌其烦为我耐心讲解题目的老师;在我迷茫时对我伸出援手的同学以及在我复习时为我送上一杯热汤的父母。我不会输,我对自己说,有那么多的人默默为我付出,一定要赢!最后,我和其他三位选手为学校争得了第三名。那获得荣誉的一瞬间,我为自己骄傲,也为帮助过我的人而感到幸福!

珍惜眼前的幸福吧,别像曾经的我那样,不停追逐着幸福,回过神来时,才发现它已经揣在了我的口袋里。或许,多年以后,当我回想起妈妈唠叨着“快回家吃饭”,同学念叨着“作业怎么做”这段宝贵时光时,蓦然回首,也是会幸福到落泪的吧?

珍惜眼前的幸福吧,这就是我的梦想啊!

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篇8:小兵张嘎九年级观后感

全文共 603 字

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今天,我看了一部电影——《小兵张嘎》,从电影中,我看到了一个十几岁小男孩那种坚持不懈,勇敢无畏的宝贵品质,也对他油然而升起了无限的敬佩之情。

小张嘎这个勇敢的孩子,为了消灭日本侵略者,为自己的亲人报仇,他几乎忘记自己是一个十二、三岁的孩子,不惜牺牲生命,甚至比那些贪生怕死的大人们更让人敬慕,即使自立被亲了禁闭,还要冒死逃出来打探情报,他还为女特派员传送着有价值的情报,阴险的假特派员虽然装的很像,但还是逃不过嘎子的火眼金睛,他为了给奶奶报仇,冒险布陷阱,使鬼子摔了个底朝天……

在一次战争中,因为我方伤员病很重,所以让救援队运来了药品,为了保护药品的安全运到白洋淀,他还自己做了一份假情报寄给了日本人,这才保护了药品的安全到达,但是斋藤队长却没有上当,张嘎知道事情不妙,于是就灵机一动,用了调虎离山计,架着空马车引开了鬼子。从这个小片段中我体会到了张嘎那勇敢无畏,舍己为人的精神。为了药品能成功运到,张嘎不惜牺牲生命的危险,难道这种精神不值得我们学习吗?在生活上,我也要学习嘎子的这种可贵的精神,让这种精神发扬下去。他不敢耍鬼子,冒着生命危险布陷阱,用木头枪给鬼子斋藤巧换了一把真枪。从这两件事中,我看到了张嘎的机智聪明,在生活中我也要学习他这种精神,面对困难随机应变,不俱怕困难。小学生优秀

看了这部电影后,我深刻地感受到了嘎子的那种不畏困难,不怕牺牲,舍己为人,为国为民的精神。我们以后也要学习他这种精神。

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篇9:需要珍惜九年级主题

全文共 844 字

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亚瑟?叔本华曾说:“我们常常不去想自己拥有的东西,却对得不到的东西念念不忘。”

光阴似箭,日月如梭,我们的生命何其短暂,假如你盲目追求不属于你的风景,那么必将错过原本属于自己的风景,假如你对拥有的东西不曾珍惜,那么必将在失去后追悔莫及。所以,人生在世,不必奢求太多,珍惜当下,安然即好。

翻开群星闪烁的名人录,你总能发现几颗闪亮的星,正向我们诠释着这一点……

生活在盛唐时期的李白,一生充满自信。他从来不怀疑自己的旷世才华,始终以豪迈的情怀去拥抱阴晴不定的生活,在坎坷的人生路上始终保持着乐观,即使是寂寞之时,也要“花开一壶酒”,用以“举杯邀明月,对影成三人”。人们所欣赏的,所钦佩的,正是他这种珍惜当下的生活态度,不盲目追求不属于自己的风景,不纠结于过去,不忧心未来,怀一颗知足的心,安然享受当下的惬意,这样的人生何其的潇洒!

美女作家三毛曾面朝大海对自己说:“如果时光不能倒流,就让这一切,随风而去吧。”多么随性的一个人,她活在当下,热爱生活,从撒哈拉沙漠的流浪到和荷西的爱情都让我们见证了她洒脱随性的生活方式,即使身体被囚禁在一个牢笼里,她的灵魂依然闪耀在旅行的路上,也只有这样的生活才不会给自己的人生留有遗憾。

美国作家海伦?凯勒从小就生活在无光无声的世界里。她向往光明,却没有在追求光明的路上沉迷,而是珍惜当下,顽强地向病魔挑战,克服常人难以想象的困难,把沙利文老师的爱播散给不幸的人,把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊重,让原本因命运的不公染上陈黯色调的风景变得多姿多彩。

“人生天地间,忽如远行客”,尽管我们的生活中有太多的不如意,那又有什么关系呢?只要我们心存美好,安心享受当下的拥有,快乐与幸福就会一直在我们身边守护。

诚如史铁生所说:“我从遥远的地方来,到遥远的地方去,是地球上的朝圣者和陌生人。”我们只是地球上的一个匆匆过客,何必为了那些生不带来死不带去的东西劳心费神呢?你要相信,只要珍惜当下,生活必然会回报于我们微笑。生命短暂,一如夕阳,珍惜当下,安然即好。

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篇10:最新有趣的端午节九年级

全文共 851 字

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今天是农历五月初五,端午节,家家户户都要吃粽子,点雄黄,插艾叶草等等,我们家也不例外。 Today is the fifth day of the lunar month. Dragon Boat Festival, every family must eat rice dumplings, majestic yellow, inserted Ai leaf grass, etc. Our family is no exception.

一大早起来,我就看见外婆已经准备好了一小篮子糯米,还有一盆儿昨晚腌好的五花肉,还有一大盆的煮好的芦叶。准备要包粽子了,外婆看见我起来了,变对我说:“我正缺人手呢。你来帮我搭把手吧。”我开心极了。我可以享受到包粽子的快乐。

我先拿了一个小板凳,坐在边上,看着外婆包了几个。看得我跃跃欲试,我马上去把手洗了一遍。先挑了四五片芦叶,四片按顺序铺开,一片反扣在中间,现在要把芦叶卷成一个漏斗形,要卷紧,不然米会露出来的。接着是往里面放入一半的糯米,在挑一块五花肉放进去,再装一半的糯米进去。

然后用转陀螺的样子把芦叶的另一端慢慢地卷起,弄到只有一个小尾巴,就把小尾巴夜卷起来,用大拇指摁住,把卷起来的再对折,最后呢要用线把粽子五花大捆绑牢,防止它散掉,这样一个不这么完美的三角体粽子就完成了,外婆夸奖道:“比你妈那是包得好看多了。”我听了大眼笑成了小眼,心想:可以去妈妈那显摆显摆了。

中午,外婆把做好的粽子放入高压锅中。当煮的差不多的时候,那浓浓的粽香就从厨房里飘了出来,直钻入到我的鼻子里,清香四溢使人胃口大开。我迫不及待地叫上家人品尝我的粽子,妈妈笑着说:“这粽子比买的都要好吃!”我开心极了。

下午,妈妈给我和弟弟一人一个香囊。外婆告诉我们端午节小孩子佩香囊有避邪驱瘟,还可以衣服点缀,这里面有朱砂、雄黄、香药。我们这香囊外包以红色绒布,在以五色丝线旋扣成索。一闻还有淡淡的药香,我和弟弟高兴地挂着香囊,出门找小伙伴去了。

端午节真是一个有趣的传统佳节!祝大家端午节安康!

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篇11:《谈谈我的写作》九年级

全文共 707 字

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总结以往的写作,吸取经验教训,我认为“字体工整,语言生动,立意新颖”。这三点是非常重要。

首先,字体一定要工整,人是视觉动物,第一眼看到的表象很大程度上决定了对你的印象,比如老师在让互换作文相互看时,看到字体潦草的心理七成都觉得他写得不怎么样。我在看某同学作文时就是这样想的,但是在看到其内容,如“风是从远方来的,失去又何妨。”“我拭去眼泪,”语言简洁生动,但是如不仔细去体会,那么如此好的一篇佳作,岂不是被低估了吗?所以我认为写作首先要将字体写好。

语言生动,要学会多数使用一些写作手法,但并不是一定要矫柔造作。就如培根所说“文采藻饰太盛则矫。”我们不能过分地修饰,否则文章会空洞甚至难以理解,语言生动也要清新自然,如“细雨霏霏,朦胧中仿佛看见淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳,细雨打在草丛上,似在吟咏,如烟如雾。”学会使用写作方法很有利于表现情与景,我们如果只有大白话,就很难打动人。但如果我们在写景时多种感官相结合,还可以动静结合。用不同的角度来写景,那么我们的文章就十分生动了。我们要驱遣我们的想象,开拓自己的思维。同时,写作也要懂得“无言之美,”不要将话都说完,要留下一些让读者思考,反而更生动,回味无穷。

立意新颖是非常重要的,如果落入俗套就很难勾起他人的兴趣,甚至一看开头,便知了结尾,如写感恩时,脑子里只有“妈妈下雨了为我打伞。”写在路上时想的只有关于“学习,”让人一看题目便乏味在心中荡开。如何立意新颖呢?我认为在选择题材时,不要费心去想多么高尚的事,及而日常中的小事最佳。更能体现主题,也表明你对生活的认真,也会让别人眼前一亮。

“字体工整,语言生动,立意新颖,”做到这三点,我的写作将会跨上一个新的高度。

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篇12:《温暖的九年级》

全文共 684 字

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温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

温暖是人与人之间最纯真的感情。妈妈的一声叮嘱、一句问候、一次提醒,包含着温暖。爸爸的严厉、批评伴随着温暖。每天父母早起晚睡,只为让我不再感到孤单,希望我体会到温暖。夜深了,我还在伏案写作业,房间门缓缓打开,只留下了一杯浓郁的咖啡。写累了,爬在了桌子上,当再次醒来时,肩上多了件衣服。温暖无时无刻不在我的身边。

老师的鼓励、责备是温暖的体现。课上,老师激情的授课,只为让我们获得更多;考场上老师不时的在我们周围转着,只想让我们更加轻松;课下,老师与我们互相游戏;考差后,老师的鼓励包含着一颗温暖的心。

朋友是疲惫时充满温暖的场所。遇到挫折时,面对困难时,受到委屈时,来到朋友面前,不必多言,他们会安慰你、鼓励你,甚至你可以放声大哭一场,他们也不会笑话你。

温暖充满在世界各地。2008年5月12日,四川发生了百年不遇的大地震。事发之后,国家领导人,各地区部队、军官以最快的速度来到灾区,全国人民纷纷加入抗震救灾的工作中,大家出钱、出物,毫不吝啬;年轻的志愿者冒着余震的危险,来到灾区人民身边安慰他们。整个汶川,充满了关怀、温暖,在经过几日的抢救后,全国人民为死去的同胞哀悼。现如今,已过去4年了,那些失学的孩子早已搬入崭新的教室。灾区的高楼又重新耸立,全国人民都在关注着他们。

温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你感到温暖。

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篇13:让梦想开花九年级主题

全文共 666 字

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回望过去,思索现在,其实梦想依然在,只是实现的方式不同而已。不管是曾经奋斗,还是如今奔波,结果与目的只有一个,那就是生活,而记忆只不过是人生路上不可或缺的润滑剂,我们依然奔波在现实的最前线。

每前进一步,其实那只是我们对当前现实的不满与思考,期望前进能给我们带来现实中不曾拥有的。多年前在一起奋斗的松林兄、三哥、志国、还有展望,还有哪些记不起名字的兄弟姐妹,都不外如是。如今天南海北,各有成就,随失缺联系,但我想他们也如我一样,心中默愿。

也许人生就是这样,总是不同的阶段不断的相识相遇不同的人,从而衍生出不同的人生情感。而相识相遇就是一场缘分,我们也知道它并不会像爱情一样,每次都一定会开花结果,也许便应了那句只在乎曾经拥有,不在乎天长地久。

一花一世界,各有各的历程。

有时候想想而已,人生的道路千万条,你能说那条对那条错。再多的经历也是生活,鸡有鸡道,鸭有鸭路,不同的选择不同的人生。包工头有包工头的理想,博士有博士的活法儿,不能因为他们曾经站在同一起跑线上,博士就比包工头过的好。

还记得有位同学说的好,什么是朋友什么是兄弟,天南地北的,走到那个城市能喝杯酒,聊聊曾经,怀念下过去,纪念下曾经拥有的岁月。可是这么多年过去了,曾经的朋友曾经的兄弟姐妹又聚集过几回?

人生百态,忙碌一成不变,多少希翼终成奢望。

人终究是活在当下,王侯将相宁有种乎,还不是泯灭在漫漫历史长河中。短短几十年,两头掐中间去,真正属于我们自己的时间又有多少,可历史依然,一辈辈传承,自然与不自然依然回归,都在履行自己的使命。

人生说大不大,说小不小,唯有奋斗亘古不变。

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篇14:《醒来》九年级

全文共 550 字

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男孩十分喜欢在热闹的人群中扎堆,但在那特殊的一天里,男孩回家的途中避开了人群,避开了大路,也避开了热闹;选择了独行,选择了小路,也选择了孤独,而这一切的原因都来自于考试前……

男孩向着爸爸拍了拍胸脯,因为上次考到了第十名,加上这段时间也更加的努力而立下誓言要考到前几名,但是结果是无情的,将他抛入了失落的深渊,让他收获了不如意与烦闷,脸上曾经的笑容逃到了失落深渊的边缘;失落让他心无斗志,动作变得迟缓如一个暮年的老人,甚至连唱出的歌也晦涩起来。

他回到家中,将想要从嘴中跳出的事实掩盖了起来,他向屋内说了声:我回来了!便迈着沉重的步子进入了屋中。门关上时声音也显得沉重起来,脱下了袜子,走到了卫生间,右手拽着袜子的脚尖无力地向盆中扔去,而他连洗脚盆施舍的影子的位置也没扔到,任凭它躺在冰凉的地上,转身走了。他的父母似乎看出了什么,说道:失败一次没有关系,重要的是以后努力成功下去!听了他们的话男孩虽没有太多感触,但心里重复了许多次后,也使男孩想到了:这样值吗?

在下一次的考试中,男孩的成绩又变得如往常一样,而男孩在相同的一天中,收获了高兴的结果。

在悲伤之后收获了成功,男孩看到成绩的同时,开心的笑了,心灵重新醒来,从失落的深渊中爬了上来,收获了洋溢在脸上的笑容。月光之下,水中的星河,包含着男孩的奋斗……

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篇15:懂得了坚持九年级主题

全文共 697 字

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我一向对汉字不太喜欢,有时连基本的字也想不起来,因此,每一次听写,我的本子上总是被老妈圈圈点点,像一个十分肮脏的花猫,就是出国家外的老爸也称我是白字先生。我不服气,让老妈给我准备了生词题库,我每天坚持练习。正是这一次不平凡的学习,让我懂得了很多。

刚开始时我激情满满,十分卖力地记呀写呀,每天晚上半个小时,我掌握了许多不为人知的词语,经过一个学期的训练,我加入了汉字听写大赛培训班,有了展示自己的平台,我更加卖力,在汉字的领域里攻城略地,势如破竹。

但渐渐的,我开始想放弃,理由很简单,我把学习汉字当成了一个累赘,每每在我休息或娱乐时,总要被老妈叫到电脑前,乏味地一遍又一遍地写,好像商店的礼仪小姐,不停地说欢迎光临。

记得有一次,生僻词特别多,就是看一眼,也让我眼花缭乱,应接不暇,记住了这个词,又忘了那个词,几遍下来,依然云里雾里,我当时都要哭出来了,直到现在,我仍很害怕,心有余悸。

但我的努力并没白费,我又参加了第二次的汉字选拔赛,我以不错的成绩入选,我顿时信心倍增。

然而,入选之后更加紧张,要学的词语如洪水一般滔滔不绝,每天大约四百个词,必须会认会写,周末和每天下午全部被占用,有时学习的词语连老师也张口结舌,尽管如此,我也全力以赴,一心一意专攻汉字。

虽然我十分努力,但是我的汉字功底毕竟很弱,当了一名替补,无法上台参加比赛。好几次动摇让我想放弃,可我想了想,还是要坚持下去,就算前方一片黑暗,我也奋发图强,因为我付出的精力、时间,换来的是知识和财富,它们如宝石一般镌刻在我的脑海里。

直到现在,我还是一名替补,但我很自豪,我深深地明白,坚持不一定会成功,但坚持一定会有很大的收获,为坚持喝彩!

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篇16:幸福很简单九年级主题

全文共 847 字

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滴水姐姐问我:“玻璃,幸福的大海有边吗?”我突然不知道怎么回答,没有回答。

很长很长时间没有说过幸福了,似乎幸福与我之间有着太遥远的距离。于是习惯了说快乐,或者不快乐。只是,我依然想不明白,幸福能否用快乐去替代,又是否替代得了。

也许,幸福是一个很笼统的概念,快乐来的更贴切。很多时候总喜欢把愿望的实现,目地的达到说成是幸福的,可是当愿望实现之后,目地达到之后呢?能一直幸福下去吗?也许又回到了之前的空虚,满足后也许更失落,于是想着不如期待着,也许期待中才是一种幸福,至少是一种快乐,想像着一切可能发生的,又期待发生的,会莫明的快乐,于是很多时候宁愿期待着。

只是不知从什么时候开始,我连期待都不再有,就这么空空的活着。黑夜站在窗前,窗外突然下起了阵雨,谁家来不及收进的被单随风飘在雨中,渐渐的水珠顺着衣架滴落,阳台上的女主人趿着拖鞋慢悠悠地收拾着,似乎下雨与她无关,与她的被单也无关,突然羡慕起雨中的女人,那表情让我看到了一种平静的幸福。我都忘了那是自己几百年不曾有过的表情了,突然感觉悲哀。

不知从什么时候开始,不习惯说爱是一种幸福,而喜欢说爱是一种快乐。也许幸福让人感觉沉重,快乐来得更轻松,幸福是一种负担,快乐是一种释放。幸福的距离,从世界的这头到那一头,快乐的距离从手指到手心。潮湿的春天让人过的麻木,麻木到感觉不到快乐,心情如窗外的雨一样让人低落,无端生出太多的伤感,指尖触摸着玻璃,却触摸不到外面雨的世界。灰色的天空,窗外的雨,室内的我,穿过玻璃的如浮萍的心,渐渐地坠落在雨中。突然感觉到人生隐约中的那一种遗憾,如迷雾般蔓延在雨中,渐渐扩散。

曾几何时,丢下了身后的一切,硬生生地把自己从一段感情里扯出来,很痛很痛,这种痛没有期限,也许我的感情世界此生空白,但是之前,我们不曾说幸福,只说快乐。不知从什么时候开始,忘了怎么去爱人,忘了怎么去感受爱。

这样的夜总是让我伤感,但我知道这和幸福无关。

幸福的大海有边吗?也许外围只在自己的心里,而我至始至终,只不过看到了一个点,没等他扩散,就消失了。

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篇17:《成长与担当》九年级作文600字

全文共 1053 字

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成长!这是一个多么熟悉和美妙的字眼,我们每个人都在成长,并且无时无刻不在成长。成长是多姿多彩、各式各样的!我们在接受教育时成长,在知错时成长,在困难的磨练下成长,在欢声笑语中成长……成长就像一个五味瓶,填满着酸甜苦辣咸!那么下面就来说说的我的成长历程吧!

咸——这是我人生品出的第一种味道。当我呱呱坠地、嚎啕大哭来到爸爸妈妈身边时,我便从眼泪中领会到了咸的味道。嘿嘿,年幼时的我,咸味可是常常伴随着呢!但是当我一天天的长大,学会了坚强后,这种咸的味道就像见了陌生人一样与我保持了距离。

苦——它是我们最不愿尝的味道。可它却像个幽灵一样在我们身边围绕。在幼儿时,我便喜欢上中国舞!妈妈知道了我的心思,便为我报了培训班。刚上课时,老师说我的底子很不错,柔软度很好。基本功不需费什么劲就可达到老师的要求。可随着年龄的增长,柔韧性差了,可能昨天才练到极限的动作,今天又反弹回去。为了能达到老师的要求,每次都痛得我牙咬得咯咯直响,脸憋得通红。当我快要撑不住时,总会想起一句名言:“吃得苦中苦,方为人上人”!所以我们才会有毅力:一直坚持、坚持、再坚持!接着,便迎来了我们回味的味道——甜。

甜——有句老话讲得好:不经历风雨,怎能见彩虹?当我们忍受着痛苦时,也会迎来成功与喜悦。有一次,老师给我们排群舞。大家都神采奕奕,使出浑身的力气与专注地跟着老师练习。可还是不能达到老师的要求,只听到老师说:“某某某,你怎么又做错了;某某某,你的气息不对,还要再练;你这样做太别扭,你怎么做的……”但是经过老师的反复推敲,我们的反复练习后,我们的舞蹈在一次比赛中得到了观众的热烈掌声和评委的好评。这种荣誉我们一辈子也不会忘。

酸——“时间过得真快呀,转眼就要考试了!”考试时,我使出浑身解数,希望能考好点。可哪知“命运”似乎故意和我作对,当忐忑不安的拿过试卷后,不由得目瞪口呆,错的题要不就是算错了,要不就是题目没看清。唉,我不禁暗暗责备自己的粗心,心里酸溜溜的。

辣——那天,我心情不好,控制不了自己的情绪。同桌不小心在我的书上和衣服上各画了一笔,我就故意在他的书上画了三笔。结果他把这件事告诉了老师,后来我意识到了自己的错误,真是羞愧不已,脸上火辣辣的,真是悔不当初啊!

在成长的道路上,有喜悦,也有烦恼;有期待,也有失望;有无知,也有感动……真像打翻的五味盒。每一种经历都是我成长的足迹,它见证着我走向未来!成长的酸甜苦辣咸让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。打翻的五味瓶,里面的酸甜苦辣咸不断的涌现出来,我的成长历程依旧继续……

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篇18:九年级我的动物朋友优秀

全文共 395 字

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一身美丽的衣裙,一条粗而壮的尾巴,加上黑球似的大眼睛。凑成了漂亮的可爱的小金鱼。

我家有四条金鱼,一条是黄色的,我叫它小黄,一条是橙色的,我叫它小橙,还有一条是银色,我叫它小银,最后一条也是银色的,但还有些红色的小斑,我叫它小银斑。每当我给它们吃鱼食的时候,小橙总是先到水面上大口大口地吞鱼食,好像说:"主人,鱼食真好吃,再给我一点行吗?"这时,小黄、小银、小银斑也过来争着吃食物。吃饱后,它们都在草坪模型上休息,吐出喜悦的小泡泡,说:“主人,你先去休息吧,等一会儿我们来一起玩吧。"休息完后,它们就开始玩捉迷藏。小黄说:"小银,你来抓我们好吧。”“来啦!”小银说。它们就开始追逐躲藏了。有的躲在了小桥下,有的躲在氧气棒下。小银从草皮模型下找,眼看要找到一个小伙伴儿了。但那小伙伴又躲到氧气棒上,它们追追逃逃,躲躲藏藏,看得我都想加入它们的游戏中了。

这就是我的动物朋友,你们觉得它们聪明的吗?

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篇19:《骆驼祥子》读后感九年级

全文共 1045 字

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这是一部充满了悲剧色彩的现代主义小说。文中的祥子是高等车夫,他靠自己三年的奋斗与努力,经历了人们的漫骂与轻蔑,终于买上了一辆全新的车。但命运在折磨他,车买了没多久,就被军阀抢了去。面对如此大的打击,他没有倒下,而是挣扎着,想用自己更大的努力去实现自己梦寐以求的生活愿望。但现实却是残酷的。

他在人和厂被刘四算计,被虎妞威胁,在杨先生家被瞧不起,没有任何地位可言。在曹家,本来深得信任,但因为自己的不小心,摔坏了车,丢了饭碗。后来,他好不容易用虎妞的积蓄买了一辆车,但很快又被迫卖掉,为虎妞料理丧事。在祥子所喜爱的小福子被杀后,祥子心中最后一朵希望的火花也被吹灭了。之后,祥子变了,从之前的追求完美到自甘堕落,从之前的自信满满到没有了任何乞求与信心。就这样,社会的种.种压迫愣是摧残了一位正直善良的人,让他的生活磨盘被碾得粉碎。

祥子,具有一种积极和坚韧的精神,他敢于挑战生活中的一切困苦。他虽然地位卑微,只是一位普通的车夫,但他尽到了自己应尽的责任。他肯干,吃苦耐劳。他为了买车这个目标,不断地努力,钱不敢瞎用,全都存起来买车,时时刻刻想着买车。他有对自己做错事情的自责,内疚:当他从军阀那里逃回城后,与其他车夫抢生意,拉起坐车的人就跑,还会与他们发生争吵,他心里很内疚:"若不是我急着买车,我决不能这么不要脸。”他敢于与官场势力相斗争:

他瞧不起杨太太与杨二太太,觉得她们欺人太甚,对仆人进行过分的剥削,他不管她们多么地凶狠,多么地有势力,他不怕,雄赳赳地要求杨二太太付给他四天的拖欠工资,头也不回地走出杨宅。祥子身上有许多闪光点值得我们学习,但就是这样一个刚强的人,最终也堕落了,因为他实在承受不住那毫无人性的社会对他的折磨。

但我觉得,也许祥子最后堕落和他自身有关系。他对自己的要求太高了,不允许自己做错任何事,更不允许自己有任何污点,他每天都苟刻地要求自己不要休息。但这样真的可以么?他对自己今后生活的向往过高了,他希望有安定的生活,要找一个贤妻,自己不要再拉车了。但现实却是虎妞——一个丑陋的女人与他结合了,而且还不是名正言顺的结婚,是有目的性的。后来,虎妞和肚子里的胎儿一起死了。正因为他对自己的希望过高,希望越高,希望破灭后,自己的失望感也就越强烈。这些失望交织在一起,滚成一个巨大的球,摧垮了祥子的内心,使他再也站不起来。也许,若祥子稍稍放纵一下自己,结局不至于如此悲惨。

骆驼祥子》这本书,令我深深地为祥子感到惋惜,也让我感受到了社会上的悲剧,确实是一部有深刻含义的现代主义名著。

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篇20:挫折在身边九年级主题

全文共 710 字

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挫折是火,点燃理想的灯;挫折是灯,照亮前进的路;挫折是路,引领我们向前冲。

挫折,人人都不想与它接触,不想与它交往,不想与它产生任何一点关系。好像它是霉球似的,只会给人带来苦痛,带来伤心,带来失败。可是你错了,挫折对人也有自己的优点,也有自己辉煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。

爱迪生在制作灯丝的实验过程中,曾经失败过上千次。在第一千次失败后,他的助手曾对他说:你已经失败上千次了,放弃吧!然而,爱迪生却说:这一千多次的失败,使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝。最终,功夫不负有心人,在他的坚持与努力之下,换来了成功的果实。可想而知,如果爱迪生在挫折面前低头,何能取得如此成就?

不经历风雨怎能见彩虹,我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打,但是只有在风雨中磨练,才有机会长成一棵苍天大树。

贝多芬的名字已耳熟能详,他也曾经遇到过挫折双耳失聪,这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但是他并没有从此自甘堕落,而是加倍努力的弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他并没有向命运低头,他所创作的《命运交响曲》,世界闻名,如果他当时向挫折低头,一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就不会有这么辉煌的一生。

有句俗话说得好:玉不琢,不成器。不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了山重水复疑无路的困惑,才有柳暗花明又一村的开阔;只有经历了会当临绝顶的艰辛,才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。

紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折。

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