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辩论的作文说谎(合集20篇)

生活中诚信和善意的谎言是并存的,如果拥有善意的谎言是好的,让我们坦诚相待,建立温馨社会。下面是小编收集整理的辩论的作文说谎,希望对你有所帮助!

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激烈的辩论赛作文800字

全文共 797 字

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徐老师走进教室,微笑着对我们说“今天下午的综研课我们举行一场辩论赛!”听了这话,我激动不已,心想“又可以看到一场激烈的口才对决了!”

为什么这样说呢,你看看我们班的辩论赛就会知道了,简单意思就是说谁也不让谁,争锋相对。老师先说了规则“辩论赛中,每个队伍有一辩二辩和三辩,一辩和二辩陈述自己的观点,然后各队队员开始发言,发言总和时间不超过五分钟,然后就是三辩总结自队观点!”辩题是小学生应不应该看电视?我们由抛硬币来决定,对方抛到了正方,也就是小学生应该适当看电视,那顺理成章,我们就是反方!等我们各队的一辩和二辩陈述完观点后,就开始了激烈的“战争”,这“战场”上的硝烟战火就没停过。每个队都看另一个对不顺眼。开始了一会儿后,看我们队占下风,坐在后面的祁乐就忍耐不住了,站起来就说!

“我觉得小学生不应该看电视,因为有很多小学生自制力不强,你们说看新闻,如果他看完新闻又去看娱乐节目怎么办?所以,没有自制力就不要看电视!”正方王汝菲听了不高兴,站起来反驳祁乐的话“那你敢说你小时候就没有看过电视吗?你没看过新闻吗?”王汝菲气势汹汹地说着,祁乐又站起来说“其实我觉得,在新闻上看得到的东西在报纸上也可以看到!而且我觉得多看看书也比看电视好,书里面的知识有很多是你从电视里面得不来的!”“哦?那你的意思是要做一个书呆子是吗?”说完这话,王汝菲一挑眉,冷笑了一下,让我不禁打了个寒颤。“我也没有说过一定要看书啊,你也可以放松放松,做一些你喜欢做的事情,也没必要变成一个书呆子!”“对方时间到了!”这是,为对方计时的同学来了一句,像是拯救了我们一般,终于……可以不用听她们吵架了,女孩和女孩吵起架来,比女人和女人吵架都要可怕!

这场如火如荼的辩论赛,打动你了吗,其实辩论赛上发生了许多值得一提的事,就比如这两位女生对着干,旁边的人连大气都不敢出!如果打动你了,你要不要也开一场试一试呢,肯定会有你想不到的惊喜!

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篇1:激烈的辩论赛作文600字

全文共 629 字

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月亮披着金黄的纱衣蹦上了天空,一轮皎洁的月光照窗户上。我翻来覆去的睡不着觉,这是为什么呢?因为明天要参加一次别开生面的辩论会。

第二天,我怀着激动且紧张的心情走进教室,双方队员开始排兵布阵,队员们都各就各位,个个摩拳擦掌,一副严阵以待的样子,一场文争武斗一触即发,到底鹿死谁手呢?还要拭目以待。

老师一声令下,一场激烈的辩论会拉开了序幕。首先我方一号辩手站了起来,陈述我方观点,他胸有成竹的说:“我认为小学生过生日可以请客也可以送礼”话音刚落,对方辩手立刻站起来,信心满满的说:“我认为小学生过生日不应该请客送礼,因为这要发费大量的钱财,这样就加重了家庭的经济负担。”正反双方就这样唇枪舌剑的展开了较量。你一言,我一语的,谁也不肯让谁,话语就像枪膛里发出去的子弹一样碰撞在一起,摩擦出智慧的火花。很快比赛就进入到了白热化阶段,双方都打起了持久战。就在这时,我方一位辩手,找到了敌方的漏洞,义正词严地反击:“送礼物并不一定要去买东西,可以自己做啊,俗话说的好“千里送鹅毛,礼轻情意重。”对方被这一发语言炮弹炸的乱成一团。

这时,我方辩手趁热打铁,立即先下手为强,忽然又说到:“同学生日还可以放松放松,缓解一下学习带来的压力和负担,而且送礼可以增加同学之间的情谊,赠人玫瑰手有余香。这一句句话像一把把利剑,深深的插入了敌人的心脏,对方再无回天之力,早已溃不成军,很快就败下阵来了。

“耶。耶,我们赢了,一阵阵欢呼声,赞叹声从教室里传了出来,像油锅里撒了一把盐,炸开了花。

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篇2:小学生童话作文:说谎的小猫

全文共 445 字

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在郊外,有一只爱说谎的小花猫,叫达达。它喜欢说谎话来取乐。有一天下午,达达在小路上散步,遇见了小毛鸭……

在郊外,有一只爱说谎的小花猫,叫达达。它喜欢说谎话来取乐。

有一天下午,达达在小路上散步,遇见了小毛鸭毛毛,就迎上前去对它说:“你好,毛毛,我们可以做朋友一起玩吗?”“好啊!”毛毛问“你家住哪啊?”达达眼珠子一转回答说:“就在东边的小溪旁。”达达向毛毛挥手道别,继续散步。走着走着,又碰见了小黄狗克克,也对他说:“你好,克克,我们可以做朋友一起玩吗?”“可以呀”,克克问,“那你家住哪呢?”达达想了想,答道:“我家住在西边的玛丽山下”“好。再见!”他们相互挥了挥手,就各自忙去了。

一个月后,他们相约在河边玩耍。突然,达达脚底一滑,跌入了水中,毛毛和克克连忙把奄奄一息的达达救上岸,并一起扶着达达回家。它们去了东边的小溪两岸和西边的玛丽山脚,可都没找到达达家。一路打听,终于在南边的树林旁找到了它的家。达达醒来后,知道说谎话给自己和他人带来这么多的麻烦,羞愧死了。

从此,达达再也不说谎话了。

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篇3:记一次辩论赛作文500字

全文共 504 字

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“开卷有益!”

“不!开卷未必有益!”

五年一班的教室传来了一阵阵激烈的争辩声。原来大家正在准备辩论“开卷是否有益”这个话题。

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“首先,我们先分出正方和反方。”陈老师大声说道。还没一眨眼的功夫,班上同学几乎都坐到了反方组。我本来想去正方——“开卷有益”那组的,但看到这样的情形,我开始打退堂鼓了。在我陷入矛盾时,有几位同学自告奋勇去了正方组,我又和几个同学一起过去,增加了人数。虽然我们的人数比他们少,但我们个个信心满满,战斗力爆表。

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“现在——辩论赛开始!”陈老师说,“首先,有请王孟骞同学发言!”王孟骞说:“我认为开卷有益。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。多读书,就会增长知识,如果没有知识,我们怎么分辨谁是谁非呢?”反方立刻提出了异议:“有些人喜欢看漫画、武侠小说,看得走火入魔,没有心思学习,成绩一落千丈。所以,开卷未必有益!”就这样,大家你一言我一语地激辩起来。

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正当我们讨论得激烈的时候,下课铃声响了。本来我想丢出“子弹”的,老师却让我们停了下来。他公布:“本次辩论赛反方组胜出!”我们正方组不服地叫嚷着:“那还不是因为下课了!不然我们还有更有力的理由来反驳!”

这次辩论赛让我意犹未尽!

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篇4:开卷是否有益辩论赛作文

全文共 577 字

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今天上午第三节课,我们班开展了一次关于“开卷是否有益”的辩论赛,赛前同学们先分成了正、反方两队。我是反方的主辩手。激烈的辩论赛马上就要开始了,我们个个摩拳擦掌,拭目以待。

上课了,姜老师一声令下辩论赛便开始了。对于反方的主辩手我来说不免心中有些激动和紧张,因为对方的阵营中不乏高手,他们似乎很有信心。当然我也做了充分的准备,我们决心以多胜少。

首先敌方四位辩手开始陈述他们的观点,有的说开卷有益,理由是不看书怎么学到知识,有的用一些古人的学习故事来证明开卷是有益的。然后便轮到我和我的战友开始辩论了,当我站起来时,心里象揣了一只小兔子怦怦直跳。我先发制人,用二战中的故事来证明了我的观点。我讲完后教室里响起了热烈的掌声,只见有人点头,有人小声议论。等我们四位辩手都讲完后,我们四位小伙伴相互击掌加油。我长长地出了一口气,心里暗喜,觉得可以完胜对方了。

这时对方又提出了新的问题……辩论双方提出的观点越来越尖锐,辩论越来越激烈。同学们都屏气凝神地注视着双方辩手。双方都非常紧张,我方不断抓住对方的破绽进行反驳,对方也不断抓住我方漏洞进行反击。双方唇枪舌剑,各抒已见,好像一场激烈的战斗。

下课铃响了,姜老师对辩论赛做了总结,由于我方的辩论总是被对方带着走,这次辩论赛对方以微弱的优势赢了我们。但是我觉得输赢并不重要,重要的是通过这次比赛我们增长了知识,锻炼了口才。

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篇5:第一次说谎叙事作文

全文共 653 字

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“怎么回事,我的钱怎么不见了?你老实交代,是不是拿了我的钱?”妈妈怒目圆睁,像审犯人似的审我。

没错没错,正是我这个可怜的小羔羊正承受着咱严厉的母亲大人的威迫,在老妈的魔爪下垂死挣扎。

“我没拿,真的没拿!”我声音颤抖着说。“那我的钱怎么不见了,那不成小偷‘大驾光临’了?”妈妈的狮吼功一下便将我的余音震得支离破碎。

其实,钱是我拿的。那天上街偶然路过一间书店,我便忍不住走了进去。在一排排挤满书的架子之间,人们的残影在来回穿梭,而我也目不转睛的盯着那些琳琅满目的书籍,徘徊在书架之间,在灯光下投射出自己忙碌的身影。我选了几本让我爱不释手的小说,我很想买,但苦于没钱,于是一个大胆的想法萌生了。我趁妈妈洗澡时,蹑手蹑脚地从她的钱包里抽出了几十块钱。

妈妈的目光犹如破碎的瓷片般犀利,在我瘦弱的身子上划下一道道细长的伤口——让我不寒而栗。偶尔鼓起勇气和妈妈对视,但当我的目光和妈妈眼里的寒光一碰撞时,我便像是触电般地将头低下。空气仿佛凝固了,时间也仿佛停止了,在妈妈那几乎令人窒息的威迫感下,我早已吓得大气儿都不敢出了。

“说吧。”妈妈这次显得格外的平静,却让我觉得比向我吼还可怕,此刻的我犹如怀里抱着块千年寒冰。承认还是否认呢,我心里不断挣扎。算了,破罐子破摔吧。“我没拿!”我将声音提高了一倍,说完后我后背渗出了丝丝冷汗。

妈妈拿我无可奈何,面对死不承认的我完全找不到突破口,最后这件事不了了之。

现在回想起来,那已经是好几年前的事了吧,总之从那以后,我再也不敢轻易地说谎话了,毕竟那次心有余悸嘛。

[第一次说谎叙事作文

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篇6:精彩的辩论赛作文1000字

全文共 1107 字

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“现在我宣布,开卷是否有益辩论赛现在开始。”随着主持人一声令下,班上立刻响起热烈的掌声。

“我方认为开卷有益,因为读书可以陶冶性情,修养身心,能言善辩,受人尊敬……”正方李佳妍开门见山的说了起来,等她的话一停。我方万若希也有板有眼道:“我方认为,开卷未必有益,我们的理由是如果盲目开卷未必有益。如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!”

当两方都把观点说完之后,主持人的声音再次响起:“现在双方已把观点说完,下面进入四分钟的自由辩论时间。”起初,没有人站起来辩论,在老师和同学的鼓励下,终于,李佳妍打破了僵局,她开始引经据典:“古人云:开卷有益。确实,博览群书,能使人拥有高深的学问。古代诗圣杜甫有句名言:读书破万卷,下笔如有神。这一点是不能否认的,杜甫所博览读过的群书不可记数……”我方张玮萱不甘示弱的站了起来,反驳道:“作家赵树理说,读书也像开矿一样,沙里淘金。所以说,要学一本好书你的知识是不容易的,但是要看一本坏书还是很容易……”张玮萱话音刚落,班上的观众就有一大部分在点头称是。

正方见了,几乎全部都“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来,抢着发言,又像争食的小鸟,生怕没有自己的那一份。最后还是李佳妍先说,她口若悬河:“反方辩友,你刚刚说,只要被称为坏书的必定会影响人的性格,使之走向邪恶。但是请想想,如果那些坏书无法与读者产生一定的共鸣,深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?”这一说可谓是有些完美,我心里暗暗紧张,生怕一个不小心我们这一方就输了。我拉了拉张玮萱,商讨了一下,抛出这段话:“古人说:读万卷书,不如行万里路。尽信书不如无书!”

正方的李哲宇已似乎早有准备,也搬出了一道至理名言“古人刘项也说过书犹药也,善读之可以医愚”哈哈,这正好给了我们一个反击的机会,我心里暗笑道。我方再次站起来反击道:“书既然是药,那就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地,不是吗?”这一句话可谓杀伤力十足。

正方惊愕的有一段时间都说不出话来了。班上瞬间响起了如雷般的掌声,八位评委也点点头。过了会儿,正方才说道:“对于读书的益处来讲……”“我方认为读书未必有益,因为……”“古人云:……”辩论变得越来越激烈,下面的观众时而点头,时而鼓掌,时而交头接耳,讨论一两句。

“停,时间到自由辩论赛时间结束。现在由评委评分。”即使再不甘,辩论赛还是结束了。“哪个评委投正方?”无人举手。“那哪个评委投反方?”八人同时举手。“我们这方赢了耶!”我方队员有些不敢相信,甚至揉了揉眼睛互望着,因为这结果实在是出乎我们的意料。

辩论赛结束了,但是我的心久久难以平静,因为这场辩论赛更让我明白了要多看好书,做一个能文善辩的人。

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篇7:一场激烈的辩论赛作文800字

全文共 787 字

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今天,我们班进行了一场精彩、激烈辩论赛,真是震撼人心,让我激动无比……

“首先是立论陈词,先由正方一辩发言……”随着主持人的一声令下,辩论赛便开始了。

只见对方一辩骄傲的神情,便知道是有备而来了,我开始“瑟瑟发抖”了,这并不是因为“敌方”的来势汹汹,而是因为我自己第一次参加辩论赛。

很快对方一辩发言结束,我马上调整好状态,在“战场上”胸有成竹地向高手云集的反方打响了第一炮:“现在的很多学生不都是因为在看武侠、言情类小说时废寝忘食、走火入魔,而在学习成绩上一落千丈,甚至还有人为此丢失了宝贵的生命,难道这就是开卷有益吗?……我抓住对方一辨的漏洞步步紧逼!”

随后,我方二辩也燃起了一股坚不可摧的杀气,仿佛熊熊大火一般,连我都已经感受到了她的杀戮之意……

双方你来我往,扣人心弦的辩论,现场响起了一阵阵久久不息的掌声。

随着前一轮我方观点的明确阐述,辨言妙语连珠,我方几乎已经锁定了胜局。

可我的心里非常清楚,这个时候千万不能掉以轻心,因为接下来便是最精彩的舌战群儒的自由辩论,我的心就如一只生龙活虎的小鹿一般在活蹦乱跳。

“自由辩论开始!”我连忙先发制人逼问赵袁婷:“曾经有一名军师,不就是因为从小只会看军书,成为一个书呆子,没法和实践结合,而家破人亡的吗?这不是一个活生生的例子吗?”虽然,赵袁婷也从容不迫地回答了我的问题,当然,他的回答在“贪得无厌”的观众那里显然是得不到满足,但点睛之笔,还是来自一场龙争虎斗的对决。张怡洁站起来,目空一切地说道:“看言情小说不是也能认识几个字吗?”但作为MVP的王艳宁,当然也不甘示弱啦!“那为了认字,你怎么不去看新华字典呢?”只见她用带着杀气又泰然自若的神情看了看场下的观众,顿时,场下观众报以最热烈的掌声!

随着这记绝杀,我方也获得了满堂喝彩。

比赛虽然结束了,但这场高手云集、唇枪舌剑的辩论赛,显然还是让观众意犹未尽,真期待下一次辩论赛的到来。

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篇8:走上辩论台作文_[第四单元]走上辩论台800字

全文共 710 字

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有人说,牛顿是伟大的科学家,因为他发现了万有引力;有人说。牛顿是伟大的神学家,因为他在神学领域苦心研究了二十余年;还有人说,牛顿是堕落的科学家,因为他晚年背叛了科学;也有人说,牛顿是不虔诚的神学家,因为他对神的信仰不是从出生到入地。

对“牛顿是什么”这样一个简单的问题,由于标准和角度的不同,竟能得到这般多彩的答案!很难说他们谁对谁错,甚至根本没办法说清。

这使我不禁想起了发生在小学校园里的一件事。在一堂自然课上,老师问孩子们:“春天是什么?”同学们个个胸有成竹地举起了小手,跃跃欲试。“春天是一年四季中的一个季节。”“春天是花开鸟鸣的季节。”“春天是冰雪融化后的美丽。““春天是春姑娘的妈妈。 ……

答案真是丰富多彩!

可是,老师又说了些什么么呢?“只有一位同学回答正确。其余的,把‘春天是一年四季中的第一个节气’抄二十遍!”

是的,老师是这样回答的。这是一场激烈的争辩后的唯一的总结语。孩子们按照他的话抄了,记了,而且以后再不敢“乱说话”了。难道那些天真可爱的孩子真的错了?不!那么错的是谁,该罚的又是谁呢?相信那位老师一定无法断定牛顿是什么,那他又是如何断定春天是“一年四季的第一个季节呢”?是谁定的“标准答案”呢?我想肯定是教科书。我又想:教育的目的到底是什么?是制造只会写“标准答案”的“机器”吗?

我们都明白,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及答案不止一个,也不会拘泥于一个。可是我们的灵魂工程师们为什么偏要制造出一个个神圣不可改变的“标准答案”呢?

让我们接受那丰富多彩的答案吧!让我们为那些勇于思考、勇于创新的人喝彩吧!让我们为建一个丰富多彩的世界而努力吧!让我们去改变这潭静寂的死水,让它也产生涟漪吧!

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篇9:一次精彩的辩论作文1000字

全文共 1059 字

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“嘻嘻,教室里热火朝天的,这是在干吗呀?”哦,原来我们502班正在开一次辩论会,辩论的内容是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。

课后,老师把“开卷有益”设为正方,“开卷未必有益”设为反方,并让我们观点一样的围在一起进行了讨论、交流。上课铃一响,马老师笑容可掬地走进教室,我们的每个同学的情绪高涨。马老师从正反双方中各选了4个,我很荣幸地加入了正方的队伍,老师还提出了要求:你们正反双方要能够条理清楚、中心明确地表达自己的观点,辩论时要遵守秩序,要尊重对方,做到以理服人。我已经跃跃欲试,等不及了。

当马老师一声令下,我马上站起来,慷慨激昂地说到:“我认为开卷是有益的。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。书是人类的‘长生果’。书可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,可以陶冶我们的情操,丰富我们的想象力,提高我们的写作水平。”我一股脑儿把课文中学到的东西全都搬了出来。

对方顿时哑口无言,下面的同学都为我鼓掌,我也偷偷地乐着。过了一会儿,反方也不甘示弱,“小麻雀”薛冰燕“嗖”地站起来,“对方的观点很有道理,但请问正方,开卷就一定有益吗?无论读什么书都能对我们产生有益的影响吗?我认为有些书思想不健康。如果我们读了,反而会产生不良的影响,这怎么能说开卷有益呢?”她那机关枪似的,啪啪啪地射出,我们都听得一愣一愣的。

这可怎么办?我一时语塞,竟不知如何说。旁边的周浩楠忽然听出了漏洞。刚才,薛冰燕说到,对方的观点很有道理,不就是说明开卷是有益的吗?”

哈哈,我们都捧腹大笑,对方却一脸的难堪。我方杨依依信心十足:“你们看,我班的杨孟飞,能言善辩,作文写得那么好,这跟她看的书多是分不开。”我点点头。

对方被我方一提醒,也理直气壮地说到:“那邓超龙呢,他也看了很多书,可成绩咋那么差?那是因为他看的都是漫画、游戏之类的书?看这类书浪费了我们很多时间,对学习一点都不好。”

“是的,我们个别男同学看了打打杀杀的书,也有暴力倾向了,时不时地打我们女生一下。”一旁的徐梦婷补充道。

“那是看书的人有问题。《水浒传》里面也有打斗的情节,那他怎么是四大名著了,要看读者怎么去看了。跟书没关系的。”我据理力争道。

正反双方你一言我一言,个个唇枪舌剑,辩论会如火如荼地进行了着。

马老师拍了好几下手我们才停下来。她面带微笑地说:“同学们,你们说得太精彩了!通过今天的辩论,我想我们每个同学都深深地懂得开卷是有益,但必须开有益的卷,取其精华,弃其糟粕。同学们,希望大家要多读书,读好书,做一个真正会读书的人。”教室里再次响起了热烈的掌声

这真是一次精彩的辩论会。

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篇10:一场辩论课小学作文

全文共 566 字

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“啪啪啪……”一阵热烈的掌声从五年二班的教室中传了出来,原来是我们班正在举行“小学生上网好不好”的辩论会。

首先,林老师作为辩论会的主持人,先请双方代表分别陈述自己的观点。瞧,我方辩手吴煌彬站起来首先强调了正方“小学生上网好”的观点。他理直气壮地说:现在是信息社会。作为未来的主力军应该熟练掌握网络技术。上网可查到许多学习资料……“吴煌彬的演讲一停,顿时引来了正方的啧啧赞叹我作为正方队伍的一员,仿佛一个打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。

反方代表也毫不示弱。首先由他们的代表周哲宇“反唇相讥”,他的观点是“小学生上网不好”。他列举了当前的种种不良现象:“上网聊天、游戏浪费时间,分散精力。有的同学沉迷网络游戏中不能自拔,学习成绩一落千丈。

接着,林老师又让双方的一至三号辩手论述观点。

精彩的自由辩论紧接着开始了。我方的辩手刚坐下,反方一号辩手郑奕彬马上站起来列举了现在因网络使许多学生拿钱去网吧上网,甚至有人走上了盗窃、抢劫的犯罪道路。随着一只三号选手的带动,更多同学加入到了这场激烈的辩论赛中,教室一下变得火爆起来,双方你一言,我一语,辩论的异常激烈……

最后,班主任林老师作了总结。她首先肯定了我们辩论双方准备充分,接着又提出了网络是一把双刃剑,使用得当,它会给我们带来许多便利;使用不当,会把我们拖向深渊。林老师的话埋在我们所有人的心田。

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篇11:说谎作文500字

全文共 491 字

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当母亲带着疲惫的双眼回到家时,并没有问我脚上的伤是怎么来的。默默回到房间,坦然一笑,我,瞒过去了!

细雨蒙蒙,天空上洒了一张网,却包不住我这颗火热的骑车心。

只是带了一顶白色鸭舌帽,身披绿色防晒衣,冒着小雨,推出自行车,右眼由得蹦了三下,忐忑不安的气氛欲来欲浓。“哗哗”车掠过水洼,组成悠悠小令,四周没有车,也没有人,曲子似给谁听呢?

穿梭在小巷中,雨停了,当第一缕阳光将我照亮时,有股从来有过的激动涌上心头;脚有力的踩着踏板,皱起眉,向我一年来不敢去冒险的路飞去。那里像是久没有人打扫似的,结起了蜘蛛网,满地都躺看望而生畏的黑泥……

“不好,车打滑了!”心想,用力捏着刹车,不管用!“完了,完了!”想着汗珠挂满了额头,“啪”一声响,一头扑进墙,全身麻,脚上破了一大夫,鲜血直流,踮着脚,扶着车,回到家中,拿起电话,拨通号码——“妈!”

电话中,有气无力的声音让我后悔“喂,怎么了?”我硬呛着“没、没事!”我知道我说谎了。但,对于母亲来说,伤,不算什么,热泪盈眶,涂上药水。呆呆地坐在沙发上,这事,就算过去了吧!打开电脑,静等母亲归来。

谎言——谎言,瞒过去就别提起了,房间里的她,已经睡着了!

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篇12:关于走上辩论台的作文

全文共 579 字

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昆虫,有益虫害虫之分,像瓢虫,属于益虫;蟑螂,属于害虫。网虫也有分别,不过不是益害之分,而是等级之分,刚学电脑的,叫爬虫,网上高手,叫飞虫。

郑飞是一个中学生,自从六年级时父亲为他买了一台电脑,便迷上了上网,学习没有下降,反而成了一条名副其实的网虫。说起他的网络事迹,那可真有点令人羡慕。

郑飞上初二后,什么Flash,Photo,对他来说,小意思。他真正迷的是网络,他爱在网上探险。

一天,他一边打电脑,一边想,现在网站这么多,随便打一个地址看能不能进。于是,他闭上眼睛,双手在键盘上随意敲了几个字母,按下Enter。当他睁开眼睛时,电脑上出现一行字:“你是第一个进入我的网站的人,我给你许多题,你要是能够答对,电脑就归还你;否则,你的电脑将被我控制,电脑已被我这儿充电,你拔掉电源,也无济于事。如果你拔掉电源,就表示你输了,好了,开始吧!”

郑飞平静地舒了口气,从容地按下确定键,事实上,没别的键供他选择……郑飞进入一道知识题:第二十一届世界大学生运动会的吉祥物是:A.拉拉B.盼盼。他想了想,选择了B,啊!进入了下一题。屋里静悄悄,好像安排好了。

这是一道电脑方面的题:什么是病毒?郑飞毫不犹豫地打上:什么是病毒?简单地说,“电脑病毒”,是一组具有复制功能的破坏性电脑程序。”

一道又一道……

不知过了多少时间,终于到了最后一题:你是谁?郑飞想了想,打上:一条网虫。

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篇13:辩论赛作文800字

全文共 1034 字

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“下节课咱们来一场辩论赛。”听到这句话的我,诧异的抬起头来。可不是嘛,老师什么时候有这样的兴致了,既然这样,那我们就好好的“辩”一次吧!

正规的辩论赛首先就要有个能力强的主持人,在我们班,要说口才最好的,就要数文彦琳了,只要文彦琳一出场,几乎没人可以1v1说过她,所以把她放在哪一组都不公平,那就让她来当主持人好了。文彦琳列了几条“像模像样”的规矩,接着,激烈的辩论赛就要开始了。辩题是应不应该看电视,正方是应该,反方是不应该。

首先,我方派出一辩——任佳和,哈哈,班长一开口,看谁敢反驳。果然,对方邵昱涵反驳的磕磕巴巴的,明显是语言没组织好,有些紧张。有了班长的领头,我方二辩——王振宁自信的站了起来,开始了自己的观点表述。而我方三辩——许翔是最后总结。

到了“混战”的时候,大家便开始了唇枪舌剑,双方队员寸步不让。紧接着,大家争着争着便到了最精彩的时刻了:

对方祁乐这颗“炸弹”突然“发飙”了:“谁说就要看电视了?看书也很好啊,书里有的东西,电视里还没有呢!”

旁边的杨廷宇还添油加醋:“看电视还对眼睛不好,看看现在这么多“眼睛人”你说呢?”

“就是!”许嘉乐还在旁边看热闹不嫌事大,插嘴道。

我们正方本来就不爽,大家一听许嘉乐说了“就是”,立马就火了,齐声指着许嘉乐说:“那你那副眼镜怎么来的。”

“这,这……”许嘉乐被我们堵的无话可说,只好支支吾吾的说,“我就是典型的类型!”无奈之下,许嘉乐只好吼出了这么一句。

“我要反驳杨廷宇!谁说戴眼镜的就一定是看电视的?也有可能是看书引起的呢?他们那叫好学!”许翔本来就看不惯杨廷宇,借此机会,直怼杨廷宇。

杨廷宇也不安静:“那你这么一讲,也就是说,我们这些不戴眼镜的人就都是不好学的了?”

许翔一点也不给杨廷宇面子,直接站起来,不给面子的说:“对不起,你偏题了,谢谢。”说完便指了指黑板上的那个辩题。

此时,我方王汝菲也发飙了:“我们是在适当的时间内看电视,又不是不准电视,记住,是适!当!”王汝菲这串话一气呵成,没有半点停顿,果然是大队长!威武!坐我旁边的陈恺澍直接连呼“666”。哈哈,王汝菲和许翔这两顿怼的对方无话可说。

对方陆佳熠实在是忍不住了,上来直接揭底,“谁说适当看的,那天我去王汝菲家的时候,她一写完作业就开始看电视,怎么适当了?”我的天,就一个辩论赛,至于把这个也说出来么……

“你瞎说!”这三个字非常突兀的从王汝菲嘴里蹦出来,传进我耳朵里。

“哈哈哈!”我们这些局外者已经笑得前仰后翻,合不拢嘴了。

“……”

这场辩论赛——绝了!

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篇14:记一次辩论活动作文600字

全文共 671 字

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一个烈日炎炎的下午,我们进行了一次辩论活动

我们的辩题是:开卷是否有益处。正方:开卷有益。反方:开卷未必有益。每一方有三个主辩手。

我们拿着一些收集好的资料,于是激烈的辩论就这么开始了。正方的一辩张正泽“呼”地一下从座位上站了起来,手里拿着稿子,像拿着一挺机关枪一样,朝我们扫射:“我认为开卷是有益的,因为名人都是有读书的……”

我们反方的一辩“大文豪”张豪站了起来,针锋相对:“可是很多人看了很多书仍然犯罪,比如著名的奸臣秦桧,他也是读书破万卷,知识渊博,但却是个卑鄙小人。所以开卷未必有益。”

在这一点上,我同意反方观点,看不好的书,会损坏自己的灵魂;一个灵魂不正的人,读越多书,对社会对他人害处越大。

接着正方二辩林天钲像根压了很久的弹簧一样跳了起来:“以我们班级一个同学为例,陈汐妮二年级的时候会看漫画书,而且十分喜欢看,为什么她的成绩还是这么好呢?”

本以为陈汐妮要遭殃了,没想到她“刷”地一下站了起来,带着反驳的语气说:“是,我二年级的时候是有看漫画书, 不过我是有挑选性地看的,不会看那些低级趣味恶搞的书。”哈哈,正方自己搬石头砸了自己的脚。

双方你来我往、唇枪舌剑,异彩纷呈,观众席下不时传来一阵阵笑声和掌声。

辩论赛马上就要结束了,白老师请双方发表自己的观点。正方总结的是:开卷是有益的,只是有些人看书的方法不对。反方是:书犹药也,有良药也有劣药,开卷未必有益,但善读之可以医愚。

我感觉这次辩论会让我收获很大,因为这不但让我知道什么叫辩论会,还让我知道辩论不仅需要广博的知识,更需要灵活的脑子和优秀的口才,我希望自己以后能成为优秀的辩手。

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篇15:说谎的妈妈作文

全文共 774 字

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我的妈妈今年三十六了,她总是教育我们姐妹两个不要说谎,可是妈妈却常常说谎。

我跟我妹妹每一天每一个人吃一个鸡蛋,所以都长得胖胖的。爸爸也每天吃一个鸡蛋,所以爸爸的身体也很结实健康。可是,妈妈的身体却一直不好。时常夜里会抽脚筋;白天会感到头晕、头痛、咳嗽,有时还会感到恶心。有一天,傍晚我放学回家,写完了家庭作业。我就去厨房里看妈妈如何煮鸡蛋,她只煮了三个鸡蛋。我觉得很奇怪,便疑惑不解地问妈妈:“妈妈,我们一家共有四个人,您怎么就只煮了三个鸡蛋?”妈妈笑了一笑,若无其事地说:“我,已经吃过了,所以才只煮了三个。”我百思不得其解,忽然,灵机一动,却不知从何而来的灵感触发了我:蛋才刚刚下锅煮,怎么可能会已经吃过了呢?“妈妈,您说了谎,蛋才刚下锅,还没熟。怎么可能,您根本就没有吃过。”我禁不住大声地叫了起来。

妈妈听了我的话,苦口婆心地对我说道:“孩子,你还小,不懂。等到你以后长大了,那个时候的你会懂的。那时你要建设祖国,身体如果不适那可不行;你爸爸工作忙,半夜三更还要爬起来工作,身体不好的话怎么能行呢?所以要增加营养。你们尽情地吃吧。我不吃这现营养丰富的食物是没有关系的。”听了妈妈的话,我的眼泪不争气地一滴一滴地往眼眶外边一个劲地“跑”出去。

几天前,妈妈去商场给我们买了新的棉袄,对我们说:“你们的棉袄太旧了,不御寒,所以给你们都买了新棉袄。”爸爸问妈妈:“你给我们都买了,自己有没有买一件啊?”妈妈毫不犹豫地脱口而出,说:“买了。”我不相信妈妈给自己也买了,于是,我翻箱倒柜也没有找到妈妈的新棉袄,却只找到了几件过时的褪色棉袄。看到这几件棉袄,我的心里很不是滋味,觉得空落落的。

妈妈的爱是用“说谎”来体现,而我的爱是要为她争口气,拿出好成绩来报答她对我的良苦用心,让她感到欣慰,因为她的女儿“长大”了。

我爱这个“说谎”的妈妈!

[说谎的妈妈作文

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篇16:例文2:一次说谎的教训

全文共 366 字

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我常常在睡梦中,想起那个谎。因为我的一个谎,让表妹差点送命,所以我决定不再说谎了,这样才是英明的选择。

那天中午,妈妈要我去喂表妹吃药,但我却专注于前方的电脑,而没有注意到妈妈的叮咛,随口说了句:“好啦!等一下。”但是,表妹的病情却在我的遗忘之下发作了。妈妈用疑惑的眼神问我:“你有喂她吃药吗?”我只好再次说谎来掩盖,良心就像月亮,被乌云悄悄的遮住了。

在医生的努力之下,表妹的病情总算稳定下来了,独自坐在角落的我,却为自己刚才的行为感到良心不安,想认错却又怕事后被妈妈毒打一顿。后来经过一番波折,好不容易才把事实说出口,认错真是一件不容易的事!

说谎就像吹气球一样,当你说了一个谎,就必须用更多的谎言去包覆它,就这样愈吹愈大,到最后就会破掉,而让你感到后悔不已,但那已经来不及了。所以,做事前一定要三思,才不会造成生命中不可挽回的遗憾。

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篇17:我学会“说谎”了

全文共 446 字

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从小到大,老师和父母都教育我要诚实,不能说谎,但我现在学会了“说谎”。

妈妈非常爱我,最近我发现凡是我爱吃的东西她都不爱吃了。那天,妈妈又做了我最爱吃的红烧鲫鱼,我说:“妈,你也尝尝吧!”可妈妈却说:“你吃吧,妈不爱吃,鱼腥味太重。”奇怪,我怎么没吃出腥味呢?管不了那么多了,我大口大口地吃了起来。不一会儿,盘里就只剩下一些鱼骨头和汤了。后来我洗脸时意外地发现妈妈在厨房津津有味地吃着剩下的鱼骨头。那时心里涌出了说不出的滋味……

看来,妈妈说谎不是不诚实,而是对我深深的爱。

我也想学学这样的“谎话”。这不,星期五放学后,我特地用自己的零用钱买了一串妈妈最爱吃的冰糖葫芦。一路上,馋得我直咽口水,但是想想妈妈的话“我不爱吃,你吃吧”,我还是坚持着把它完整无缺地拿到了家。我故意对妈妈说:“给您,吃吧,刚买的。”妈妈还是那句老话:“妈不爱吃,还是你吃吧。”“我刚才已经吃了一串了,这是剩下的。”我调皮地眨着眼睛说。妈妈半信半疑地吃了起来,当时,别提我有多高兴了。

嘻嘻,我也会“说谎”了,但我却很高兴。

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篇18:例文三:第一次说谎

全文共 440 字

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记忆像一片美丽的海滩,一件件往事就像一颗颗五彩缤纷的贝壳,我就拿一个给大家看看。

那是我第一次说谎。有一天我在家里闲得无聊,便想起了玩火,我用打火机把纸点燃,看着它慢慢的燃着,我想看看姥姥有没有发现我在玩火,于是,我就把纸藏在身后,走进了姥姥的房间,虽然纸没有被姥姥发现,但是刺鼻的烟味让她闻了出来。她问:“你有没有玩火?”我急忙说:“没有”。姥姥说:没有就好。我急忙跑了回去。这是我发现快烧到手了,急忙扔掉,用脚踩灭了它,这张纸眨眼就变成了“黑海带”。

一会儿,妈妈来了,发现了这个“黑海带,她问姐姐是不是她烧的,姐姐说:不是的,我连忙说:也不是我烧的。这是姐姐和妈妈疑惑的目光投向我,妈妈那往日慈祥的面孔变得严肃起来,她说:说谎可不是好孩子,本来就已经犯错了,是不是还要错上加错?他又问是不是我烧的。我勇敢地向妈妈承认了错误,妈妈说:“对,这才是好孩子”。

我想,妈妈说的对,说谎像一个日本学者所说:“说谎犹如朝天空吐唾沫,最终还会落到自己脸上,”是啊,说谎躲得了一时,躲不过一世!

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篇19:记一次辩论作文800字

全文共 840 字

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“下节什么课?”

“品德!”

“哦,是吗?那太好了!”

科学下课铃一响,同学们个人七嘴八舌地谈论着什么,人人风景特别跃跃欲试。到底是什么吸引着同学们?原来,我们要进行新学期第一次辩论

待桌椅都摆放整齐后,辩论会就正式开始了。薛老师站在讲台中间,宣布这次辩论的主题:开卷是否有益。先为正反方一辩提出观点。赵天恒列举了一些名人读书而成名的故事,强调了“书籍是人类进步的阶梯”。而折方一辩提出“书有好书,当然也有坏书,一些青少年也是因为看了不良书籍才没心思学习,走火入魔才荒废了学业,甚至走了上犯罪的道路。”语音未落,女生群中不禁响起阵阵掌声。

最精彩的要数接下来的自由辩论环节了。正方翁振涛神情严肃,他抓住了神农尝百草这个例子,表明看书要经过尝试。这时,我方周佳路“腾”地站起来,她一边说,一边把手挥动着,好像为她加强实力;头也一阵一阵的,时不时用力一点,似乎要特别突出一般。“我方只说开卷未必有益,而不是一定没有益,即使只有万分之一的机率,但万一这刚好落在你头上呢?”顿时,台下掌声不断,而为作为反方的一员,也仿佛打了胜仗一样。

经历了一个轮回后,很快要轮到我了。听完高正轩的发言,我若有所思,信心满满地站起来:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读可以医愚。”书,既然是药,就具备两种功能,一是良药,药到病除;二是毒药,致人于列地,不是吗?然而我们小学生对书的判断并不明确,好书坏书,并不能彻底区分。刚刚说完,我看到正方翁振涛手托着脑袋,眉头紧锁思考起来。哈哈,我不禁暗暗得意。

辩论双方谁也不让谁,你一言我一语,很快,开始了总结环节。劳戈同学说:‘那如果有个人拿了刀去砍人,那到底是怪刀还是怪人呢?’台下一片吹呼,我心里也慌了神,当然是对人了。可是,这不正说明书是有益的,而重要的是开卷之人吗?

还好,最后最赋龄同学以洪亮、有必胜气息的话语结束了这场辩论会。薛老师宣布反方获胜。这场辩论会虽然结束了,但李赋龄的话还在耳边回响:“读书好,好读书,读好书,从好书中汲取精华,增长知识,切勿茫然开卷……”

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篇20:说谎的后果

全文共 878 字

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怀着忐忑的心情,我呆站在门口,心儿仿佛知道了什么,随着我的情绪疯狂跳动,一下,两下……已是深夜……

那天周五,三点就放学了,回家的路上,心血来潮,突然想去同学家玩玩,这样想着,转眼间就到了她家——她家和我家只隔了一个小卖部。这样的距离让我松了一口气——爸爸不喜欢我去同学家玩。

她家电脑是没有密码的。想开就开,而且她父母一直都很欢迎我,这让我更没了芥蒂。一到她家,就把电脑打开,入迷的玩起来。竞技,副本,机甲,复活……玩的不亦乐乎。时间?爸爸的警告?理智?分寸?早已飞到九霄云外捡不回来了。

时间仍是滴滴答答地一分一秒过去,不停滞,不逗留。我沉浸在自己的世界里,殊不知就只跟我隔了一层墙的外面,已经“方寸大乱”了,若不是爸爸打电话给我,只怕这个时间我该在同学家吃夜宵了。“在哪?”接下电话,一声冰冷的询问传来,我顿时被泼了一盆冷水,清醒了,同时内心也百感交集:我该承认我做的吗?如果承认了,现在是九点,而且还在同学家……我怎么有勇气承认呢?可是如果不承认,不就是撒谎吗?我可以撒谎吗?我可以撒谎吗……脑海里不断地盘旋着这句话,垂下眼帘,默默地念着……

猛然间!眼皮倏地抬起,“爸,那啥……我在外图看书,忘记看时间了……”好拙劣的谎言啊!我咽了咽口水,眼皮一跳一跳的。电话那边却没再传来声音。我们就这样静静对弈着,没有人说话,气氛格外的凝重,我仿佛可以听到自己疯狂跳动的心脏的声音。良久,我张了张嘴,想开口说话,电话却挂了,宛如我砰的一声落下的心。

回家的路上,我突然很懊恼,明明我可以说实话的,说实话还可以得到原谅,但是我却撒了谎。到了家门口,我突然不敢把门打开,一种莫名的心情将我紧紧裹住,让我不得动弹,不知道站了多久,我伸出手开门,却发现开不了,这样我松了一口气。

我在门外站了一夜,但是我却很庆幸。不是庆幸没接受那质问,而是庆幸我直接受到了惩罚,对于这惩罚,我并没有什么怨言,反而很高兴。

犯了错,过了,很快就会忘记,正所谓好了伤疤忘了痛。但是,一旦你主动去承担了,主动给自己一个惩罚,这种错误便不会再犯,你从心里认识到自己的错误,并用实际行动正明自,错误便不再。

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