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辩论的作文说谎优秀20篇

生活中诚信和善意的谎言是并存的,如果拥有善意的谎言是好的,让我们坦诚相待,建立温馨社会。下面是小编收集整理的辩论的作文说谎,希望对你有所帮助!

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说谎的教训作文400字

全文共 458 字

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童年像是一排排的脚印,每走一步,就会留下一个美好的回忆;每犯一个错误,就会留下一个深深的印记。

那是一个春天的下午,妈妈在化妆台前“折腾”了好久就出门了。我好奇地走到化妆台前,心想:妈妈为什么在这个地方待这么长时间呢?有什么啊?于是我决定……

我随手拿起一个精致的口红,拧开盖子,往嘴上涂呀涂,又打开妈妈的气垫往脸上拍了拍,睫毛膏、眼影都往脸上涂,最后拿出妈妈的面膜滋润一下我的皮肤。“噔噔噔”这是妈妈高跟鞋传来的声音,我顿时汗流浃背,急忙拿掉面膜,跑到卫生间,快速洗了脸跑回房间,然后把化妆品放回原处。“啊,我把妈妈的口红弄断了!怎么办,怎么办啊?”我自言自语地说到。高跟鞋的声音步步逼近,完了完了,妈妈破门而入了,这时妈妈说:“我先去卸妆。”我跑到门前说:“妈妈,我……”“怎么了?”妈妈笑眯眯地说到。“对不起,妈妈,我把您的……口红弄……断了。”妈妈却笑着说:“既然你主动承认了错误就是好孩子。”我听了心里顿时轻松了许多。

这次的教训让我明白了许多,也在我成长的道路上留下了一个深深的脚印。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇1:记一次辩论赛作文500字

全文共 503 字

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‘叮铃铃,叮铃铃……’清脆的上课铃声响起来了,一场激烈又紧张的辩论赛即将举行。主持人彭老师说:现在的书越来越多,同时也有许多对我们不健康的书向我们靠近,今天我们就来说说开卷有益,还是开卷未必有益,辩论赛现在开始‘沙沙沙’同学们的脚步声和讨论声交集在一起,打破了这紧张的气氛。首先正方代表王伟林说:书是知识的海洋,读了书可以使我们的知识更丰富,还可以提高我们的写作水平:王伟林刚说完我们正方想起了热烈的掌声。然而,反方的李夕来也是气势汹汹地对王伟林说:“我不赞同王伟林的意见,如果你读的是不健康的书,难道你也可以从中学到东西吗?”李夕来刚说完反方那边也响起隆重的掌声。过了一阵时间,轮到刘强惠了,他的脸涨得通红,像一个苹果,他结结巴巴的说几句话之后,便坐下来了,虽让他说的有些结巴但是他说的很好,我们还是给了刘强惠热烈的掌声,就连平时安静的像淑女一样的刘伊丹也参加了这场激烈的辩论赛,他说得非常好,但是声音非常小,可能是应为害怕的原因吧!

接下来就更有意思了,我们正方的人越来越多,越来越有意思:“叮铃铃,叮铃铃……。”下课铃声响了这场紧张又激烈的辩论赛结束了。

在这场辩论赛中,我知道了我们应该多读书,对好书。

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篇2:走上辩论台

全文共 622 字

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我们都明白,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及答案不止一个,也不会拘泥于一个。

我们要举行一场辩论会,主题是:科技发展利大还是弊大。我们准备好资料,一场辩论会就开始了。

我们是正方,由我们这方开头。我方刚阐明观点,反方立即有人反驳。我方的成员见反方如此来势汹汹,心中更加振奋。对方的成员很明显都是有备而来,看局势将会有一场激烈的辩论会了。老师在讲台上给我们做裁判,不仅把两方的理由更加贴切地表述出来,还在一旁给我们讲一些建议,让我们都知道一些辩论的知识。辩论会如火似茶地进行着。反方突然把一个反问号向我方投射,但由于我方失误被反方追上一分。我方成员焦急地商量对策。这时,反方又将几个问号掷过来都被我方成员巧妙地反驳回去。辩论会到了白热化的阶段。我看了一下分数,目前为止如果反方失误一次就可以扳回局势,只要在之后的几次发言中找出反方的破绽,一举击败就能取得胜利。在一次反方发言的空档中,我方成员想到了一个反驳的理由,比分扳平了,成败就在这两次发言中。大家都比较激动,因为在之后的几分钟之内就能知道结果了。

我来作总结性发言,说:科技发展利大,恒古至今是一个不变的事实,科技发展造福人类!反方代表由于不够有力地总结科技发展弊大的原因,所以正方胜利!最后老师跟我们说:现在科技的发展利大,但以后有可能会弊大,利和弊是双刃剑,只要趋利避害,科技发展就会造福全人类。

在这次辩论会中,我们不仅学到许多知识,还体验了辩论会的精彩。真是一场激烈的辩论会!

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篇3:记一次辩论赛作文600字

全文共 629 字

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今天,我们班围绕着“开卷有益”以及“开卷未必有益”举办了一场激烈的辩论赛,因为这是我们第一次举办辩论赛,所以场面难免有些混乱。比赛还没开始,一个个辩手已经摆出一副信心十足的架子,显得很有把握。

我是比较赞成反方的,因为我觉得不一定所有的书读了对我们都有好处,相反读了那些不该读的书反而不利于我们的身心健康。

随着主持人的一声令下,辩论赛便开始了,正、反两方的一、二辩手依次陈述了自己的观点。“我方认为,读了书可以增长见识,所以开卷一定有益。”“我方不同意,”反方一辩连忙说到,“如果读到那些不利于我们身心健康的书该怎么办?就比如漫画读了对我们的学习有什么用呢?”此时我发现正方已有些骚动了,心里不免有些窃喜。过了一会儿,正方的二辩反驳到:“漫画可以提高你看图写话的能力。”

“现在开始自由辩论!”主持人宣布,嘿这下更有趣了,一个个跃跃欲试的样子,你一言我一语,针锋相对,互不相让,这就是所谓的“唇枪舌剑”吧。最终,还是我赞成的反方占了上风。

“停!”,班主任王老师宣布辩论赛结束,“这一次的辩论赛是希望大家能感受其过程,同学们应该学着以事实为例,拿事实说话,这一次反方获胜!”听到这,我开心极了!

大诗人刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚”,我认为这个“善读”有两层意思,一是告诉我们要好读书,二是告诉我们要读好书。选择好的书可以让我们知识渊博,变得聪明,不好的书就像毒药,会迷失你的心志,损坏你的身心健康,所以,我们一定要学会辨别,只读那些对我们有用的书,健康的书。

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篇4:第一次说谎

全文共 741 字

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记得孔子曾经说过:”内不欺己,外不欺人。“我常常以此为准则办事情。而且,在我的耳边,也常常萦绕着爸爸妈妈的告诫声:”丁予,做人必须要诚实,这是一种必备的素养。知道吗?““哦,好的”以前的我总是一只耳朵进,一只耳朵出,没有深思熟虑过,但是自那次以后,我突然醒悟了。

那一天,我看见在抽屉里放着一个非常美丽的戒指,在阳光的闪烁下,熠熠发光。一下子突然砰然心动了,无意识的情况下,拿起了它,带到了自己的手指上。“哇!真是好看。”后来看到在窗户外面,我的好伙伴正在玩着游戏。我就兴冲冲的跑了出去,想炫耀一下戴在手指上的戒指。抬起自己的手,脸上洋溢着幸福的笑容。“你们看,漂亮吧。这可是我的。”看着旁边的伙伴们发出的羡慕的声音之后,我就更加的开心了。之后,就和他们一起玩游戏了,谁知道,在玩游戏的时候,因为戒指太大了,一下子就甩了出去,掉到了河里。“诶呀,这可怎么办呀,这可是我妈妈的心爱之物啊。”心里顿时乌云密布。

回到家里,妈妈坐在沙发上,爸爸坐在桌子旁。妈妈说:“丁予,你看见抽屉里的戒指了吗?”“没有”“真的没有?”“恩,真的没有。”说话的我非常小声,我知道那时候的我的脸肯定比苹果还要红很多。

“丁予,你知道么?戒指是有价的,但是诚实却是无价的。戒指的光芒只能映到人的眼睛中,但是,诚实的品德却是刻在人的心中的,你觉得是眼睛中的东西珍贵呢,还是人心中的东西可贵呢?”“人心里的。妈妈,对不起,是我错了。是我……我拿了你的戒指,但是它不小心掉到河里去了。”“没关系的,丁予,这只是你成长的一种经历,希望以后的生活中,你能够以此为诫,知道吗?”“恩,妈妈,我知道了,今天我终于知道诚实的重量了。”

我永远记得那一天,我的脸有多红;永远记得,妈妈那一种期盼的目光;永远记得,诚实的在我心中的重量!

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篇5:辩论作文500字

全文共 504 字

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一天,我和爸爸妈妈辩论起来。

我问妈妈:“你最爱啥?”妈妈回答:“最爱我和爸爸,爷爷奶奶,姥姥姥爷”。

我问爸爸:“你最爱啥”?爸爸说:“最爱我和我们这个家”。

他们异口同声的问我:“宝贝,你最爱啥”?我回答:“我最爱自己”。他们原本期待的满意的笑脸拉了老长。

我笑嘻嘻的对他们说:“我为什么最爱自己,听我一一道来。只有我自己努力学习,身体棒棒的,将来才能有机会有能力展示自己的才能,才能得到回报,才能有机会孝顺你们。如果,我最爱你们,不爱惜自己,怎么还能谈到回报啊”?

爸爸妈妈情不自禁的把我搂在他们的怀里,说:“看,今天是宝贝给我们上了一课,原本我们说爱亲人,没有找到真正的动力,一定要先爱好自己”。

我又学着老师的样子,给他们讲了一个故事:“门外来三个人,一个是健康,一个是财富,一个是美丽,只能选一个人进来,你会选谁呢?”爸爸脱口而出说:“财富财富,有钱能使鬼推磨”。妈妈不假思索的说:“美丽美丽,皇帝都是爱江山更爱美人”。我哈哈大笑:“你们选错了,健康才是第一位的,没了健康,财富,美丽都是云烟”。听了我的话,爸爸妈妈不禁竖起了大拇指。

通过辩论,我们观点一致,健康是最重要的。爱好自己,才有机会更好的爱家人悠!

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篇6:善意的谎言辩论会反方辩论词——支持善意的谎言

全文共 3547 字

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善意谎言辩论会反方辩论词——支持善意的谎言

开头:

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.

善意谎言立场出发点:

第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?! 相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。

可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗???

第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。

陈词:

说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准,怎样把握这个度,是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢?

因此,我们更要学会辨别恶意的谎言,保护自己不受伤害;同时,提高自身修养,思考解决问题的最好方法。“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。至于那些温馨的,让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈,恻隐之心的谎言,就让它们绽放吧!

相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!!

我们教育孩子不可以撒谎 但很多人忘记告诉他们 世界上还有一种善意的谎言 善良的人们想一想 我们长这么大 撒了多少次善意的谎言 为了不让人家尴尬 为了不让人家难受 或者为了不让自己无地自容 我们伪过啊 我们虚过啊 但我们是善良的人!

世界没那么纯真 纯真很稀缺 一切都要求纯真的人是幼稚之人 拿追求纯真来说事的多半是骗人的 太多赤裸裸地说出所谓真话的 恰恰是无耻之徒

善意的谎言。重心是善意,才会有价值。

但不能否定真实。

如果被说破后脑羞成怒,反而失去了善意,漏出了。。。。

事例:

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,炎炎一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也很是惦念。而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗!

上世纪五十年代末,六十年代初,中国与前苏联发生争执,前苏联政府撕毁合同撤走专家,背信弃义的行为,使得我们的国家工业一度陷入瘫痪的境地,为了还清欠下前苏联的债务,毛主席当时号召国人大练钢铁,开展了史无前例的大跃进,当时中国老百姓没有人会知道我们的国家还欠着别人的一屁股债,以为我们的国家解放了,就会过上无忧无虑的好日子,但是党和国家领导同志担起了这副担子,那时国家领导对老百姓说的谎言是善意的,也是无碍于诚信的,当时中国老百姓在没有任何压力的情况下工作起来的干劲,创造了前所未有的奇迹.那个年代造就了铁人王进喜,而王进喜率着他的石油钻井队,打出了我们中国人自己的第一口石油井…..

二,在说说我们个人,我在这里举两个小例子:

看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办法只能等待各种条件都比较匹配的肾源,可是要等到这样的肾源真是很不容易,儿子怕耽误了母亲的病情,于是和家人商量后,骗过了母亲.把自己的一个年轻的肾脏捐给了母亲,手术成功后家人还是瞒着这位老妈妈的,最让人感动的是母亲和儿子住在隔壁病房,妈妈是不知道的,当妈妈想见大儿子时,家人只是骗她说儿子去出差了,看完这个报道我被感动的哭了,朋友们,难道这样的谎言有碍于诚信么?

一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信么?

还有,好多老人身体不舒服也不肯第一时间让子女知道,为的是怕影响了孩子们正常的工作和学习!好多小孩子摔倒了疼了也说不疼,为的是让家长说他们勇敢!有很多成功人事背后默默奉献的女人累了,从来没有怨言,为的是让他们的丈夫能安心的把工作做的更好,为家少操一点心….

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篇7:爱“说谎”的妈妈为题目的作文

全文共 371 字

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妈妈总是教我做人要诚实,可她自己却老是“说谎”。

有一回,爸爸买回些山竹说挺贵的但特好吃,我拿起一个,剥开一尝:“哇,真甜!”,我赶紧拿了一个送给妈妈,妈妈却说:“我吃过,不太爱吃。”可爸爸刚才才说妈妈没有吃过山竹,这明显就是在撒谎嘛!

我觉得自己字写得不好,有一次做完作业,嘟囔着说:“字写得真丑!”。妈妈听了说:“没事儿,妈妈像你这么大,还不会写字呢。”可听外婆说,妈妈像我这么大时,字写得可好了,妈妈这次又在撒谎。

说实在的,我觉得自己真的不如妈妈。可妈妈总觉得我什么都好,别人妈妈都说自己的孩子不如这个,不如那个,可我妈妈倒好,整个王婆卖瓜自卖自夸,把自己的孩子夸成一朵花。我悄悄向外婆告状说妈妈爱撒谎,外婆语重心长地说:“你仔细想想,妈妈这些谎言里是否藏着爱呢?”我顿时明白过来,原来妈妈说的都是爱的谎言呀!

[爱“说谎”的妈妈为题目的作文

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篇8:手指的辩论大会作文600字

全文共 639 字

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“哇!手指兄弟又吵架了,快去瞧瞧吧!”嘴巴通知道。

“他们吵得热火朝天,害得我都不能进入梦乡了!”耳朵妹妹不满地抗议着。

突然大拇指说:“你们这群小家伙长得这么细,又没有力气,就是是用来当摆设的。真不知道我怎么会和如此不靠谱的人待在一起,老天会不会看你们这游手好闲而且同情心!”大拇指清了清嗓子,轻蔑地哼了一声,不屑地看了他们一眼。

“what?你别胡扯!说谎话鼻子会长长的。我整天让主人把笔架在我身上,才可以写出一手好字,创作出妙笔生花的文章。”食指弄气冲冲地说道:“你以为你是谁啊?又矮又肥,简直像个傻小子!还好意思说我,不要脸!当初我又苗条又美丽,令人羡慕,但自从遇见你们,我的脸上竟长出了鱼尾纹!”

食指没好气地说道:“你一个小小食指担子挺肥呀!亏我如此看重你,你以为你很漂亮就可以随便使唤我们?想得到挺美,你相貌平平,还好意思吹牛?我就稳如泰山,看你们这群矮冬瓜怎么能与我相提并论?”中指看都懒得看身边的食指和无名指,高傲地说道。

“啧啧,错我才是最好的!天不怕地不怕,唯独怕主人,看我是多么的忠诚,不像你们这群嫩豆腐,啥忙也帮不上……”话还未说完,就被另外三人打断了。

“哪里来的自信!”然后三人都开始瞧不起无名指,最后四人吵了个脸红鼻子粗,个个都气得面红耳赤,却仍没分出胜负。只有小拇指在旁边默默地看着。

不久后,主人遭遇不幸,四个手指全被砍伤了,唯独小拇指安然无恙。顿时其他四人不再争吵,而是团结了起来……

五个手指,心连心,少一个都不行!既不雅观,又不方便,还是团结力量大啊!

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篇9:辩论赛

全文共 314 字

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作者:孙迎欣

这一学期我们学校我了锻炼我们的语言表达能力,就在课前三分钟里加了一项辩论赛,我们都感到新奇。

我们是小组对抗赛的形式,每个组派两名成员上台辩论。我们组在后面,所以我就先看别的组辩论。每个组辩论的都很激烈,你一言,我一语。台上真是唇枪舌战。终于轮到了我们组上台比拼。我和我们的组长很有信心的上了讲台。因为平常我不怎么爱说话。所以语言能力不怎么好。我上台时就全身发抖,不敢说话。但我想如果我说的好,那评论的时候他们就会说我们组赢,我们组的组员也就会很开心。所以我上台就显得很自信。我努力地去跟反方争辩,虽然打成平手,但我相信以后会更好。

校长增加的辩论赛我感觉很有意义,可以锻炼口才能力,还可以让那些不敢说话的同学得到锻炼。

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篇10:开卷是否有益辩论赛作文

全文共 712 字

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人们常说:“开卷有益”。也有人说:“开卷未必有益”。对于这个问题的看法,我们班在周二组织同学们展开了一次辩论。这场辩论赛由我和真晴担任主持人。比赛即将开始之际,同学们都激动得热血沸腾,跃跃欲试。

首先出场的是正方一辩欣园,只见她“蹭”地站起来,侃侃而谈,首先在气势上先声夺人。她引经据典,将多读书的好处讲得头头是道,一开始就给对方来了个“下马威”。

紧接着是反方一辩岩本,别看他个子小,讲起来却有理有据,胸有成竹。他旁征博引,将开卷读书可能带来的坏处一一道来,思路清晰,临“危”不乱,让人油生敬意。

随着双方的卓越表现,大家各抒己见。“火药味”越发浓烈,教室里“硝烟弥漫”。大家争论不休。我被这激烈的辩论赛打动,也开始摩拳擦掌。

但考虑到自己的主持人身份,只好以总结的方式表达一下我的“中立派”观点:自古以来人们都认为“开卷有益”,这当然有它的道理。开卷读书不仅可以积累知识,学会好词好句。还能从书中学到生活本领和做人的道理,确实获益良多,何乐而不为呢?但反过来想一想:博览群书虽然可以开拓视野,但也“开卷未必全是有益”,若是读了那些不健康的书,被引上邪路,走火入魔,搞不好还会走向犯罪的深渊,也是得不偿失呀。

很快,辩论会将近尾声。我们伶牙俐齿的.“战士们”仍意犹未尽。他们唇枪舌剑,争论得面红耳赤,难分胜负。看来双方是旗鼓相当呀!无奈,最后老师只好评出一位最佳辩手,而真正意义上双方却难以分出高下。

这次辩论赛虽然没有评出谁是冠军,但大家都从中学到了学到了很多东西,收获了许多快乐。对于这这场辩论赛,我的最终看法是:开卷当然有益。但最重要的,还是要自己要学会明辨是非。多看好书,就是人生的良师益友。

这次辩论赛大获成功,真是精彩至极!

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篇11:“说谎”的妈妈

全文共 357 字

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妈妈总是教育我不要说谎,可是妈妈却“说谎”。

有一次,我写完了作业就来看妈妈煮鸡蛋,我看见锅里只有2个鸡蛋,我问妈妈:“妈妈怎么只有两个鸡蛋你为什么不吃呢?” 妈妈说:“你和爸爸吃吧,我不吃,你长大要为祖国做贡献,你爸爸天天工作身子弱需要补充营养,我要减肥所以不吃了!”

有一年冬天,我和爸爸的棉袄都不御寒了,所以妈妈去买棉袄了。我和爸爸都买了新棉袄。我问妈妈:“妈妈你买棉袄了吗?”妈妈回答“当然买了!”第二天,我和爸爸都穿上了崭新棉袄,可妈妈却仍穿着那件旧棉袄。

还有一次,妈妈给我抄鱼吃。鱼端上来了香喷喷的,我立刻就大口大口的吃了起来。我问妈妈:“妈妈你为什么不吃呀?”妈妈回答说:“我不爱吃!”我吃完了,看见妈妈在厨房里吃那些碎碎的鱼块还吃得津津有味,我才知道妈妈一直在“说谎”。

妈妈为我“说谎”,我为妈妈争气!

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篇12:走上辩论台

全文共 621 字

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在许许多多的问题上,人们都会得出不同的结论来。这与人们的想像力、创造一力等诸多因素有着息息相关的联系。

昆虫,有益虫害虫之分,像瓢虫,属于益虫;蟑螂,属于害虫。网虫也有分别,不过不是益害之分,而是等级之分,刚学电脑的,叫爬虫,网上高手,叫飞虫。

郑飞是一个中学生,自从六年级时父亲为他买了一台电脑,便迷上了上网,学习没有下降,反而成了一条名副其实的网虫。说起他的网络事迹,那可真有点令人羡慕。

郑飞上初二后,什么Flash,Photo,对他来说,小意思。他真正迷的是网络,他爱在网上探险。

一天,他一边打电脑,一边想,现在网站这么多,随便打一个地址看能不能进。于是,他闭上眼睛,双手在键盘上随意敲了几个字母,按下Enter。当他睁开眼睛时,电脑上出现一行字:你是第一个进入我的网站的人,我给你许多题,你要是能够答对,电脑就归还你;否则,你的电脑将被我控制,电脑已被我这儿充电,你拔掉电源,也无济于事。如果你拔掉电源,就表示你输了,好了,开始吧!

郑飞平静地舒了口气,从容地按下确定键,事实上,没别的键供他选择郑飞进入一道知识题:第二十一届世界大学生运动会的吉祥物是:A.拉拉B.盼盼。他想了想,选择了B,啊!进入了下一题。屋里静悄悄,好像安排好了。

这是一道电脑方面的题:什么是病毒?郑飞毫不犹豫地打上:什么是病毒?简单地说,电脑病毒,是一组具有复制功能的破坏性电脑程序。

一道又一道不知过了多少时间,终于到了最后一题:你是谁?郑飞想了想,打上:一条网虫。

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篇13:不说谎,得升迁

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鲁宗道是宋真宗时太子的教师,其人忠厚老实,一生清廉。有一次,真宗有事召见他,于是就派人去找他进宫。没想到,鲁宗道正和客人在酒店里喝酒,且酒兴正浓,等酒宴散了才进宫面见皇帝。

有人提醒他说:“你来得也太迟了,皇上会怪罪你的,快想个什么借口敷衍一下吧。”鲁宗道说:“喝酒,是人之常情,欺骗君主,则是以下犯上,犯有欺君之罪,是臣子的大过。怎么能说假话欺骗皇帝呢?”

于是进入宫中,真宗果然问他为什么迟到,鲁宗道说:“有个亲戚从远方来,同他一起饮了几杯,因此来迟了。”真宗笑了,对宗道的诚实坦诚十分惊叹,认为他是个人才,可做大官,于是就执笔在墙上写道:“鲁爱卿的职位可到参政一级。”

谎言中开不出灿烂的鲜花,鲁宗道不说谎,是什么就说什么,因而得到皇帝的信任,认为他可以把大事托付给他。其实在生活中也是这样,你真诚待人,人家也会真诚相报。当你得到别人的信任时,你也就得到了通向成功大门的钥匙。

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篇14:一次辩论赛作文400字

全文共 395 字

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今天,我们在品德课上举行了一次别开生面的辩论赛——开卷是否有益。

我们正方的辩手是:杨浩然、曹馨月、袁钰婷、韩清雅,反方辩手是:李谦、陈炫镇、余佳俊、丁朝杰。随着主持人和班长的发言结束,辩论赛开始了。

一开始,先请双方选手陈述自己的观点,正方先发言,可是正方选手有点紧张,一直不敢发言,所以反方先发言。反方选手陈炫镇说:“我认为开卷无益,很多人都看漫画书,他们的学习成绩有提高吗?比如你看黄书,你不但没学会好东西,还伤害了自己的身体。刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚。’可药也有毒,而且他说的是善读。所以,我认为开卷无益。”

当正方选手准备好了的时候,就开始说了:“我认为开卷有益,许多名人都说过:‘书是知识的源泉’,‘书是全世界的营养品’,‘书是营养面包’。伟人毛主席就因为读书从一个农民的儿子变成了一个国家主席,当了主席还在找出时间来看书。

随着下课铃的响起,辩论赛也结束了,这节课真有意思。

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篇15:说谎作文500字

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当母亲带着疲惫的双眼回到家时,并没有问我脚上的伤是怎么来的。默默回到房间,坦然一笑,我,瞒过去了!

细雨蒙蒙,天空上洒了一张网,却包不住我这颗火热的骑车心。

只是带了一顶白色鸭舌帽,身披绿色防晒衣,冒着小雨,推出自行车,右眼由得蹦了三下,忐忑不安的气氛欲来欲浓。“哗哗”车掠过水洼,组成悠悠小令,四周没有车,也没有人,曲子似给谁听呢?

穿梭在小巷中,雨停了,当第一缕阳光将我照亮时,有股从来有过的激动涌上心头;脚有力的踩着踏板,皱起眉,向我一年来不敢去冒险的路飞去。那里像是久没有人打扫似的,结起了蜘蛛网,满地都躺看望而生畏的黑泥……

“不好,车打滑了!”心想,用力捏着刹车,不管用!“完了,完了!”想着汗珠挂满了额头,“啪”一声响,一头扑进墙,全身麻,脚上破了一大夫,鲜血直流,踮着脚,扶着车,回到家中,拿起电话,拨通号码——“妈!”

电话中,有气无力的声音让我后悔“喂,怎么了?”我硬呛着“没、没事!”我知道我说谎了。但,对于母亲来说,伤,不算什么,热泪盈眶,涂上药水。呆呆地坐在沙发上,这事,就算过去了吧!打开电脑,静等母亲归来。

谎言——谎言,瞒过去就别提起了,房间里的她,已经睡着了!

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篇16:一次不同寻常的辩论赛作文500字

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如果一定要说在我的小学生涯中哪一次活动最深刻和最有意义,我想,一定是班里组织的那次辩论赛了。时间虽然过去了几个月,但这件事我依然历历在目。

记得在那一个星期里,我们大家都在讨论和交流老师布置的辩论赛内容,正方“开卷有益”,反方“开卷未必有益”。

经过分组女生为正方:“开卷有益”;男生为反方:“开卷未必有益”。双方各选了四位我们班学习优秀、口才好、思路敏捷的参赛。

在主持人的喊声下辩论赛正式开始了。经过精心准备的正方和反方都像充血了的斗鸡,个个摩拳擦掌。

首先是正方的选手们滔滔不绝地讲述了“开卷有益”的好处,她们举一反三,博引历史典故,引得掌声阵阵。我们一下子紧张了起来,但是我们也不甘示弱,列出了许多“开卷未必有益”的例子。第一轮,反方举证充分、理由合理,获得了一分;第二轮,正方通过人员合理安排和思路调整,很快扳回了一分。

大家就这样你追我赶,比分咬得很紧。这时正方突然加强了攻势,给反方制造了种种圈套,但是我们没有不中计。我们反方扬长避短,从不同的角度阐述自己的观点,最终在限定的时间里以一分的优势取得了本次辩论赛的胜利。我为我们反方获得胜利而骄傲,同时也佩服正方的机智和拼劲。

辩论赛虽然结束了,但它给了我很多启发:要多看书,累积更多的知识,同时面对反击要沉着冷静,只有这样才能赢得比赛。

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篇17:辩论赛作文500字

全文共 499 字

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寒假,赏能教育寒假自强二班举行了一场辩论赛,辩题为《金钱是不是万能的》。经过激烈的辩论后,反方以4比3的分数赢得本次辩论赛。

反方辩手们齐心协力,开始之前他们查了详细的资料,做了充足的准备。但对手正方辩手也毫不示弱,努力地争辩着自己的理由,和反方争得不相上下,你一分我一分的不停追赶着。但因为到了最后,由于没有理由来反驳了,以一分之差败给了反方。

反方欢呼雀跃,其中反方一辩和反方二辩作出了极大的贡献。反方一辩陈佳乐辩手几次反驳得让正方无话可说,为反方夺得了一分。反方二辩赵雅澄辩手与正方一辩争得不可开交,想要为反方争得一分,不料却被实力相当的正方一辩问的张口结舌。不过第二回合,她可就不会放过他们了,她又查了许多有利的资料。刚一开始,赵雅澄就立即站了起来,夺得了发言权。她讲得滔滔不绝,正方四位辩手听得个个目瞪口呆、哑口无言,最后无力反驳,赵雅澄又为反方夺得了宝贵的一分!赵雅澄为反方夺得了两分,是反方的一根“擎天柱”,让反方赢得比赛,可见她是一个很厉害的辩手。

虽然正方输了,但他们不气馁。握紧拳头,发誓下次他们肯定会赢的。一辩手李佩萱咬着牙,一脸不服气的样子,友谊第一,比赛第二,愿他们还是好朋友。

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篇18:辩论赛

全文共 530 字

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作者:李浩

我们每一大周都会举行辩论赛,可是每次的主题都不同。这次的主题是“成绩是老师教的,还是自己学的。”我们通过找资料来让自己的辩论的胜利更大一些。

我们通常是一组对二组、二组对三组、三组对四组、四组对五组、五组对六组、六组对七组、七组对一组。这样每个组既可以当正方也可以当反方。

我最喜欢辩论了,因为我我每次都是第一个上的,我可以自由的挑是正方还是反方,因为他们每次都不想上。我还做过一次糊涂的事情,听我细细道来,我们组今天要讲课前三分钟的辩论,我刚刚从外面回来,这时组长把我拦住说今天我们组课前三分钟你上,我毫不犹豫的答应了,还加了一句我的词都背过了,谁知我上了台竟然弄错了我对组长说:“我们不是反方吗?”“不,你弄反了。”组长小声提醒到。当时我的大脑一片空白。

最后还好有我们的组长在我终于度过了难关,我的这次糊涂希望你们可不要重蹈覆辙。

我们在辩论中学到的东西很多比如可以知道一些实例,通过他的辨认我们可以知道语言的表达一定要清楚,还有我们上台可以锻炼我们的勇敢,这样就不会在大场合丢人。

我通过一次次的辩论不仅锻炼了我的表达能力还锻炼了我的概括能力,因为有的一些东西没有用有的是重点,这样就可以做到语言简练了,所以说辨论是很有用的。

所以大家一定要多多看辩论。

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篇19:记一次精彩的辩论赛作文600字

全文共 587 字

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今天上午,第三节课的铃声还未响起,教室里就弥漫着一股紧张的气氛。这是怎么回事?原来,过一会儿,我们班就会以“开卷是否有益”为主题展开一次激烈的辩论赛。

这次辩论赛分为两大阵营,前五组是支持“开卷一定有益”的正方,而后五组则是支持“开卷未必有益”的反方。我被分在了正方,支持“开卷必有益”。

“叮铃铃——”随着铃声响起,班主任张老师走进了安静的教室。“辩论开始!”随着张老师一声令下,辩论赛正式开始了!首先,我方的“王牌选手”闫响铭像一阵风一样“嗖”地站起身来,阐述自己的观点:“我认为开卷一定有益。因为古今中外许多名人都是因为读书,才获得了巨大的成就。”话还没说完,反方选手便站起身来,说:“我们的观点是‘开卷不一定有益’,因为现在不良书籍特别多,小学生看了这种不健康的书籍,难道还有益吗?”对方的这番话虽然也起到了威慑的作用,但是我们早已料到,只见“铁嘴”钟广诀站起来,像机关枪一样反驳道:“高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’,可见读书对我们有多么重要!如果你不读书,就无法得到知识。”说完,她坐了下来,并瞟了一眼其他的同学,好像在示威似的。接下来,我方又有几位同学站了起来,同反方辩友“唇枪舌战”。

在激烈的辩论中,时间一分一秒地过去,转眼间,短暂的自由辩论赛结束了。张老

师在赛后对我们说:“这次辩论赛不论输赢,你们都很棒!只要我们能从书中汲取到知

识,那么开卷就是有益的。”

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篇20:激烈的辩论赛作文600字

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“我认为……”“我反对……”咦,幸运星怎么传出一阵阵争论的声音呢?原来,是我们正在举行一场别开生面的辩论大赛。

老师把同学们分成了两组,一组是正方,认为网络的利大于弊;另一组是反方,认为网络的弊大于利。

辩论赛开始了,对方的宋明昊首先提出自己的观点:“网络的利大于弊。因为中小学生求知欲望强,正是学习的最佳时机,网络可以打开中心学生视野,扩大知识面。”

我们反方的尹博弘赶忙说到:“网络中确实有些好的知识,但一些不良信息也不占少数,这些网站不利于我们中小学生成长。”

正方的朱锦程平静地回答道:“只要在上网学习知识的时候小心一点,不就可以了吗?此外,上网还可以交到五湖四海的朋友,甚至是外国友人,这样不就可以让人与人之间没有距离了吗?”

听了正方朱锦程的回答,我连忙站起来,慷慨激昂地反驳道:“上网确实是可以交朋友,但是你又不知道那些人的个人秘密、性格,很容易将自己引上歧途。”

正方的黄何瑞快言快语地说了几句:“上网交网友的时候,网友一般都会有一些自我介绍,图片等东西,只要看了自我介绍,不就可以适当的交朋友了吗?”

我们组的一个女生站起来,说道:“网友的自我介绍一定是真实的吗?见网友而被拐卖、杀害的例子也不少见,难道这不是上网的害处吗?”

经过一阵阵如火如荼的辩论,老师最终宣告了本次比赛为平局。

这次辩论不仅让我们认识到了网络的利与弊,还体会到了辩论赛的快感。

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