辩论的作文说谎(实用20篇)
生活中诚信和善意的谎言是并存的,如果拥有善意的谎言是好的,让我们坦诚相待,建立温馨社会。下面是小编收集整理的辩论的作文说谎,希望对你有所帮助!
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5343作文
325说谎作文1000字
全文共 1164 字
+ 加入清单皎洁的月亮已经升起,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛,疲倦的大脑驱使着人们进入睡梦之中-沉沉入睡。但是,现在躺在床上的我,却没有一丝疲倦与睡意。
“同意苏苏退队的举手!”哗,只听见一排举手的声音响起,我又一次被拒之门外,不能够进入同学们玩的“战狼”游戏。每一天的课间时间,我都心惊胆战,似乎马上是世界末日来临,有一种面临死亡的感觉。一次又一次的“血溅”投票,一次又一次失落的离开,让我感到没有了朋友,没有了希望。那时的我是多么的弱小、是多么的无奈,真想躲一个角落痛哭一场。
关于和同学相处的事情,我从来没有告诉父母,他们总是说“和同学相处,一定要宽容友好,我们只能教你方法,是帮不了你的”。每当父母问我在学校如何与同学交流玩耍的时候,我也只能一次又一次生涩地重复着“谎言”,骗他们说今天有许多同学和我一起做游戏,我今天又玩了什么。别看我说的眉飞色舞,但其实内心是很压抑、很孤独的。每一次说谎骗父母,也都是我的幻想,算是对自己心灵伤口的一次慰藉与修缮。
我知道我以前是多么的调皮,是多么肆无忌惮的伤害同学。但是,现在五年级的我是怎样的?“不管怎么样,进步还是有的”我常听父母和老师这么说,我自认为我自己已经改变很多:我不在再随意和同学恶作剧;我也不随意挖苦同学。但是,他们为什么还这样对我呢?还是如此的冷漠?
我是一个活泼好动、爱玩爱闹的孩子,也想跟同学们好好相处。于是,我就在同学们中间去拉票。早上刚进教室,我就立马去问佳佳和大诚,因为他们是我的好朋友,应该会同意我加入团队的。我把他们喊过来说“如果待会他们不让加入团队,你们会同意我退队吗?”“怎么可能,我们是兄弟,一定不会同意的。”“对呀,你就放一百个心吧!”见他们俩这么讲义气,我就放心了。然后我又找到另外两个团队的“首领”,这两个队伍的头领答应了,我加入团队的可能性就有一半了。“好的,好的,我们都同意你加入。”“耶,这一次我可以开心的和同学们玩战狼游戏了!”这可是个好兆头啊,我兴奋的想着。眼看课间时间就要到了,“血溅”的拉票活动又要开始了,但这一次我信心百倍。
“同意苏苏退队的,请举手!”哗,我又听见了每个人举手的声响。我努力的睁开眼,看看谁举的手。顿时,我的心情就坠入谷底,佳佳和两位“首领”都举手了。他们四个人一举手,其他人也跟着举手。最后,只有大诚没有举手,遵守了自己的诺言。我顿时呆愣一旁,原来,这一切都是谎言。
朋友,什么是真正的朋友?朋友之间是不会说谎的;朋友,难道是大人间的酒肉朋友?或者是狐朋狗友?都不是。朋友应该是与对方心与心的交流,沟通的,他们是应该相互帮忙共同进步的,朋友之间是坦诚相待的,是不会说谎的。真如君子之交淡如水,小人之间甘若醴。
皎洁的月亮已经升起,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。晚上的城市是多么的安静呀,好像是谁正在封存这个不可让人知晓的谎言……
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篇1:精彩的辩论比赛600字作文
全文共 624 字
+ 加入清单今天第三节是语文课,一打上课铃,同学们立即走进教室,坐得笔直,手里拿着一份份材料,气氛也有些与众不同。这是要干什么呀?嘿嘿,一会儿你就知道了。
何老师神秘地走进教室,语气平和地说:“同学们,这节课我们来举行一场辩论比赛,话题是开卷是否有益,最后选出辩论大王。现在辩论比赛开始!”教室里响起雷鸣般的掌声。
林杨百合最先发言:“我的观点是未必有益。现在的书籍有许多,有文学类、漫画类、历史类等等,这些书虽然让我们增长了知识,但是当一些同学读到对身心有害的地方时,有的甚至会学着书上做,走上了犯罪违法的道路,所以我认为开卷未必有益。”
李荧柯又说道:“我也认为开卷未必有益。同学们,读书就像交朋友,读坏书就是交坏朋友,这种书会染黑你的心灵,使你变得邪恶,所以开卷未必有益!”
高莹靓反驳道:“我的观点是开卷有益。同学们,请你们好好想想,去买书,家长会带我们去,我们挑的每一本书家长必定要检查,他们肯定不会害我们,那种坏书也离我们越来越远。”
韩雨杉继续说:“我也同意高莹靓的观点。我认为前面的同学说得不对,青少年杀人偷窃,跟书没有一点关系,而是跟他(她)自身心灵有关,比如杀人也总不能说刀有罪吧?而是本人的心灵有问题。所以读书只有好处没有坏处!”
说到这里,大家又七嘴八舌地反驳开来,最后还是何老师做了总结。她先让大家安静下来,又让同学们投票选出辩论大王。最终,李荧柯、韩雨杉和曲紫源名副其实地当上了辩论大王,教室里又响起了雷鸣般的掌声。
[精彩的辩论比赛600字作文
篇2:不能说谎的小镇读后感
全文共 385 字
+ 加入清单暑假里,我看了一本《不能说谎的小镇》的故事书。书中说的事情深深地吸引了我。
这个故事是说,有一个叫孔东东的孩子,在报纸上看到了一则旅行社广告,说是只需要一元钱团费就可以出发的旅行,他迫不及待地报名参加了。他乘坐着三角形轮胎的汽车,来到一座小镇。小镇上有个传说——说谎的人鼻子会变长。为了验证这个传说是否是真的,孔东东和一个叫小金的男孩组成了“说谎者联盟”,两个人故意说谎话,结果鼻子真的越变越长了。孔东东打电话向孔西西求助,孔西西带来了能让身体缩小的珍珠奶茶,喷在孔东东的长鼻子上,可是珍珠奶茶在关键时刻失灵了。孔西西的外婆告诉他们,只有向被他们欺骗的人诚心道歉,得到他们的原谅,鼻子才会复原。孔东东他们这样做了,鼻子复原了。
这个故事告诉我们,不能说谎,说谎会得到惩罚的。同时也告诉我们:“真心悔过的人是有机会获得原谅的”。
我决不像孔东东那样,决不说谎,做一名诚实的孩子。
篇3:辩论赛辩手自我介绍开场白
全文共 2577 字
+ 加入清单引导语:一直以来,辩论赛都是我们大学校园十分喜爱举办的一种比赛,在我们辩论赛开始时辩手们的开场白是怎么样的呢?下面是小编整理的辩论赛辩手自我介绍开场白,欢迎大家阅读。 辩论赛辩手自我介绍开场白篇1
谢谢主席,大家好。我是正方一辩。来自----
我方的观点是在创业的过程中人脉比技术更加的重要!
创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。
在社会学中人际关系被定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人与人交往关系的总称,也被称为“人际交往”。从上述的定义不难看出人际关系本身便是建立在生产和生活活动,而我们的创业本身便是一种便是一种生产生活活动。
我方认为在创业过程中是人脉重要还是技术重要我们完全可以以在创业所用的时间、创业过程所经历的难题、创业最终成功与否来决定。 我方认为创业人脉比技术更为重要,其理由有;
第一点:在创业初期我们便要面对着比如资金、项目、市场等困难。而这些条件都是需要我们与外界交流,不是我们单纯靠能力便能解决的,因为市场瞬息万变等你在天时,地利,人和等方面认为准备充分的时候市场又有了很大的变化。在现在21世纪我们的信息传递方式已经十分的便捷了,但便捷的同时并不代表这我们能够随时取到我们有用的信息着。而当我们有了足够的人脉后这些信息便能够随时的关注到。这些可不是只靠工作能力强就能办到的!
第二点;
相信大家在平时做小组作业的时候都有一种感觉,就是自己闭门做车不管是怎么的努力到最后却依然是失败。而这个时候便需要一个组
长,他也许并不能做多少事情,但是当有了他以后事情便有了合理的分工。这样不需要每个人都能作很多,只要你会一部分,在组长的统一协作下我们就有了一个完整的作品。而这个和我们创业的过程是想通的,我们并不需要有多么大的能力,但是我们必定需要有足够的人脉能够协调统一,集合大家的能力。
第三点;
就是我们的一些长辈他们的成功创业,无不都经营着完善丰富的人脉也正是这些人脉成就了他们的成功。曾任美国某大铁路公司总裁的史密斯说:“铁路的95%是人,5%是铁。”美国钢铁大王及成功学大师卡耐基经过长期研究得出结论说:“专业知识在一个人成功中的作用只占15%,而其余的85%则取决于人际关系。”所以说,无论你从事什么职业,学会处理人际关系,掌握并拥有丰厚的人脉资源,你就在成功路上走了85%的路程,在个人幸福的路上走了99%的路程了。无怪乎美国石油大王洛克菲勒说:“我愿意付出比天底下得到其他本领更大的代价来获取与人相处的本领。”
综上所述,我方认为,奥运商业化利大于弊。谢谢各位! 辩论赛辩手自我介绍开场白篇2
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到 。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是: 让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级 班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于 。)
而坐在我左手边的是来自八年级 班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于 。)
下面由我为大家介绍双方辩手。
(正方一辩 ,正方二辩 ,正方三辩 ,正方四辩 。) (反方一辩 ,反方二辩 ,反方三辩 ,反方四辩 。) 看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。 现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!
感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。 (首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)
好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。 首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。
下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言:
好,时间到。
刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而接下来将进行的是嘉宾提问环节。在此环节中,嘉宾可向双方辩手提出问题。双方辩手必须对嘉宾的提问做出回答,回答时间不得超过一分钟,不得在回答过程中向嘉宾提出问题或是反问,否则视为违规。
好的,各位观众,观众提问环节已经结束,接下来将由双方四辩做总结陈词。 我们先从反方四辩开始,时间一分三十秒,不得少于一分钟,有请。
现在请正方四辩做总结陈词,时间同样为一分三十秒,不得少于一分钟,有请。 好的,感谢正方四辩的精彩陈词。
感谢双各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛,现在评委的打分都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾为我们本场比赛做点评!掌声有请点评嘉宾 为我们做点评。
感谢 的点评。
(接下来有请点评嘉宾 为我们做点评。)
(感谢 的点评)
下面,我将分别宣读双方成绩。
来自正方代表队最终得分是 ;来自反方方代表队最终得分是 。所以本场比赛的获胜方就是 代表队,本场比赛的最佳辩手是 方 辩 。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与!!!!
[辩论赛辩手自我介绍开场白
篇4:一场有趣的辩论赛作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单星期四到了,老师前几天说过了,今天的第三节课会举行辩论赛。题目是:开卷是否有益。我是反方,反方的观点是开卷未必有益,正方的观点是开卷是有益的。我是不会怕的,因为,我在昨天已经准备好了很多资料,害得我十点才睡觉呢!
第三节课上课了,老师对我们提出了比赛要求后,高兴地说:“辩论赛现在开始,请正方、反方各派出一位代表阐述一下观点。”
老师刚一说完,教室里立刻沸腾起来,他一句我一言,正方和反方唇枪舌战,硝烟四起。有的激动得脸都红了,有的仔细听,努力找对方的漏洞,看怎么驳击对方,还有的对方还没发完言,他就站了起来,好象要和他拼个你死我活。我们这一方的罗煜一次又一次的驳击正方,当然,正方也一次又一次的驳击我方,“时间不多了!”我们抓紧时间仔细的寻找他们的漏洞,攻击他们语言中的漏洞。这时我们反方的陈文曲胸有成竹的站起来说:“上一次,李姝慧在上课看书被老师没收了。没有学好新知识,又没收了书,这样的读书就未必有益。”不服气的贺奕程马上站起来说:“这不是书的错,是他读书的时间错了。只要他选对了时间,开卷还是有益。”
钤!铃!铃!铃!下课了,老师说:“辩论赛结束。双方都对,打成了平手,这一次就到这里。”
通过这一次的辩论赛,我觉得双方都说得有道理,因为:开卷有益,我们不可能不读书。当然,那也不能看那些对我们不健康的书,只有在正确的时间里多读好书才是有益的。
篇5:诚实与说谎作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单诚实是做人的根本,是一切事业的基础,因为只有诚实守信,别人才会信任你,乐意帮助你。相反的,说谎会污损人格,它会使别人不信任你,渐渐的远离你。
美国第一任总统华盛顿,小时候不小心砍倒了父亲最心爱的樱桃树,当父亲发现花园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵樱桃树也被人砍倒了,霎时火冒三丈。他怒气冲冲地走进屋里,大声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?”华盛顿明白自己闯了祸,但仅仅犹豫了片刻,便抬起头看着爸爸,态度诚恳地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧头把树砍坏了。”由于他诚实认错,他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞华盛顿:“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”此外,美国新闻报创办人琼斯,平时向银行借钱,每次都准时还钱,保持了他的信用。后来,他创办新闻报时,资本不够,但是他的信用好,使他很顺利的借到一笔钱,实现了办报愿望,这都是因为诚实守信而成功的例证。
另外有一个大家耳熟能详的故事,说一个牧羊的孩子,很不诚实。有一次他大喊:“狼来了!狼来了!”农夫们急急忙忙上山帮他赶狼时,他却哈哈大笑。农夫们受了骗,就不信任他了。后来,狼真的来了,他又大声呼救,可是大家以为他又在骗人,不肯去帮助他,结果他的羊都被狼吃掉了,下场凄惨。
“人而无信,不知其可”,诚实才能成功,说谎会使别人疏远你,所以我们一定要诚实,不可说谎,做个人见人爱的好孩子。
篇6:我学会“说谎”了
全文共 446 字
+ 加入清单从小到大,老师和父母都教育我要诚实,不能说谎,但我现在学会了“说谎”。
妈妈非常爱我,最近我发现凡是我爱吃的东西她都不爱吃了。那天,妈妈又做了我最爱吃的红烧鲫鱼,我说:“妈,你也尝尝吧!”可妈妈却说:“你吃吧,妈不爱吃,鱼腥味太重。”奇怪,我怎么没吃出腥味呢?管不了那么多了,我大口大口地吃了起来。不一会儿,盘里就只剩下一些鱼骨头和汤了。后来我洗脸时意外地发现妈妈在厨房津津有味地吃着剩下的鱼骨头。那时心里涌出了说不出的滋味……
看来,妈妈说谎不是不诚实,而是对我深深的爱。
我也想学学这样的“谎话”。这不,星期五放学后,我特地用自己的零用钱买了一串妈妈最爱吃的冰糖葫芦。一路上,馋得我直咽口水,但是想想妈妈的话“我不爱吃,你吃吧”,我还是坚持着把它完整无缺地拿到了家。我故意对妈妈说:“给您,吃吧,刚买的。”妈妈还是那句老话:“妈不爱吃,还是你吃吧。”“我刚才已经吃了一串了,这是剩下的。”我调皮地眨着眼睛说。妈妈半信半疑地吃了起来,当时,别提我有多高兴了。
嘻嘻,我也会“说谎”了,但我却很高兴。
篇7:记一次开卷是否有益辩论赛作文
全文共 480 字
+ 加入清单今天,我们班进行了一场激烈的辩论赛,辩论的主题是“开卷是否有益”。
我是正方的队员。激烈的辩论赛开始了。我站了起来,站起来时,心里像装了一只兔子似的,怦怦地跳个不停。“我们的观点是‘开卷有益’。我们读书可以提高写作水平,就算没益的书,也能收集到一些好词!”话音刚落,正方的观众有的鼓掌,有的欢呼。反方的一辩马站起来:“我们可不这样认为,我们的观点是‘开卷未必有益’,刘向说‘书犹药也’那药分有两种,一种是良药,对人有益;一种是毒药,它只会害人;书也和药一样,分有两种:一种是好书,一种是坏书。”反方的观众们有的点点头,有的鼓掌欢呼。我们正方哪里罢休!我们的二辩站起来,认真地说:“坏书也不能说它全部是坏!如果你们好好观察一下,会发现没有任何一个犯罪份子认真读过书,请问你们有谁见过一个认真读过书的犯罪份子?”反方的二辩刚听完,快速地站起来,反驳我们:“可是,某些人会在课堂上看些没益的书,然后导致成绩下降,难道这也叫有益?”这时,热烈的掌声又一次响起。
“铃……”下课的铃声随着掌声响起来了。这次辩论赛双方打平,不过。我还是认为“开卷有益”。是呀,多读书是有益的。
篇8:辩论赛的收获
全文共 480 字
+ 加入清单作者:张哲
2017年12月7日星期四晴
我们每次上语文课的时候,课前三分钟都是精彩的辩论赛,我们都是按着组来的,到我们组的时候总是我们几个上台辩论,主持人总是张涵琪,每当我上台的时候都有一种说不出的感觉,感觉话噎住了喉咙,但还是得说。
今天晚上第四节课,我们开展了一次辩论会,我们是正方,“今天有请三组和四组来一场激烈的辩论赛,辩论的主题是:‘好成绩是自己学的还是老师教的’三组是正方,四组是反方,大家掌声欢迎!”主持人在讲台的正中央宣布完了,我们就开始了。
我是正方一辩,首先我开始陈述我方观点:“我方认为好成绩是老师教的,因为每个学生的自学能力是有限的,需要老师来指点和教导”然后就是对方一辩发言:“刚才对方一遍说了……”然后就是二辩开始发言,战场上真是唇枪舌剑,你来我往!最后,我们下了台,感觉自己进步了。
我以后要多上台,多发表,辩论就是一个能锻炼我们语言表达能力和让我们了解更多知识的过程,如果勤发言,就和增长知识。不是说:多发表自己细胞就会增加,如果不好发表自己相对细胞就会衰弱,勤转脑筋,就活越聪明,如果不转就会在别人后面,当一个跟屁虫,光吃别人的剩饭。
篇9:辩论赛
全文共 557 字
+ 加入清单作者:胡皖俪
课前三分钟对一定非常的熟悉,课前三分钟就是大家的特长,五年级我们班就开始在课前三分钟举行辩论赛。
辩论赛的流程是:一组二组辩论、二组三组辩论、三组四组辩论,照这样以此类推。我是一个偏内向的孩子,辩论赛我几乎没有上过,就是组长让我上我也会找出理由来不上台去辩论。可是我不知道怎么了,我像被施了魔法一样,第七大周的辩论赛我特别想参加,我觉得可能是我的辩论稿准备的比较充分吧,我以为组长因为我没有没有参加过辩论赛会选我呢,结果万万没想到他没有选择我,现在我不是要为逃避而找理由了,而是找能让我上去辩论的理由。还好我给组长讨好了,不然的话我就不能辩论了,上台了,我的老毛病又犯了——紧张,还有一点就是那天有老师来听课,我紧张的咽了一口唾沫。因为那天我特殊情况所以老师就改成了,一组和四组辩论。我们的对手是一组的李可馨和梁飒颖,梁飒颖还好对付,可是李可馨她和老师辩论打成了平手的,我是一辩,李可馨也是一辩。开始了李可馨说的振振有词的,我的心就跳的更快了,李可馨说完了,我就开始发表我的意见了:“我方坚持认为小学生的好成绩是是自已学的,俗话说师傅领进门,修行在个人。老师能把技能和只是交给我们,可是像要学的更好就要……”我发表玩了我的意见,中间磕巴了一下,都是紧张搞的鬼,辩论结束我没管输赢,我就已经有了很大的收获。
篇10:说谎国一日游作文900字
全文共 862 字
+ 加入清单那天,姐姐被妈妈训哭了,因为她老是说谎骗人。她进了房间,我进去安慰她。姐姐说:“妹妹,其实我并不属于这里,我住在说谎国,你相信我吗?”我起初还不相信,但后来我不信也得信了。只见一阵刺眼的白光发出,等我再次睁开眼,我就到了另外一个地方。
“这是哪儿?”我问。“这是说谎国,姐姐说。从现在开始,你不论怎样都要说谎,懂吗?”我点了点头。路过一个法院,听说里面正在审判犯人,我早就想看审判官了,于是便缠着姐姐陪我进去看。进去一看,真气派!那里面至少能坐上百人,每个座位前都有一碟糕点,我和姐姐挑了前后排坐下。我正有点饿,拿起糕点就吃。说也奇怪,那糕点挺好吃的,可为什么别人都不吃呢?我正疑惑着,法官说:“本官宣判,犯人祥子,涉嫌杀人抢劫,判有期徒刑50年。”可姐姐却说那个人只是欠了别人十几万不还而已,50年太重。
我心里暗暗高兴,幸好我没有生活在说谎国,这儿可是无论什么事都能告的,做了不好的事,法官又乱判,说谎国真不好。我已经有点儿讨厌这儿了。出了法院,我突然肚子疼起来,姐姐问我吃了什么东西,我说就吃了那些桌的上的糕点。姐姐告诉我,那糕点是做假的。我恍然大悟,原来如此,怪不得那些人都不吃。
我也顾不得抱怨,肚子疼的厉害,叫姐姐带我去医院。到了医院,医生给我检查,说我肚子里有肿瘤,还得了肺炎。我一听就是假的,我好好的,只是吃坏了肚子,却说我有不治之症。这时我的肚子又开始疼了起来,痛得我在病床上直打滚。我拉了拉姐姐的衣角,说:“姐姐我们回去吧,这儿一点都不好,没有诚信,人与人之间都不能相互信任。”姐姐说:“唉那好吧。”
之后,我回到了姐姐房间,想到以前我也做过坏事不愿意承认,就说是别人做的,真不应该。想到这儿,我的脸红得仿佛一个大红灯笼似的。
姐姐总是撒谎,被妈妈批评,姐姐竟然说自己不是属于这里,而是生在一个说谎的国度。“我”怎么会相信呢,可是一道白光闪过,我真的和姐姐去了一趟说谎国。那里的人没有一句真话,“我”实在受不了,就快速回到了自己的家。小作者构思巧妙,想象丰富,通过故事,告诉我们一个深刻的道理,就是做人要诚实守信。
篇11:辩论赛上演“三国”作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单今天,在我们的班级里展开了一场“三国之战”——辩论赛。
我一进到教室里,所有人的服装、样貌全都变了样,一个个人手持一把兵刃,蓄势待发。正方和反方都已经握紧兵器,紧盯着眼前的敌人,我不知腰上居然多了一把剑!只听一声令下,所有人握紧武器,冲了上去。我们派了我们最聪明、最机灵古怪的“诸葛付”(付雪宁同学),她霸气十足地站了起来,大声说了一句:“我方认为,……是正确的!”敌人也不甘落后,也高喊着:“我方认为,我们……才是正确的!”双方都各有四位大将,诸葛付先派了一位小兵应战,敌人好似知道我们的心机,也派了一位小兵跟我们应战。战场上唾沫四溅,你顶我挡,势不两立。我们的四位大将也在拼命杀敌,眼看我们快要抵挡不住了,诸葛付灵机一动,打算使用一个计谋,她把三位大将叫了过来,四人好像在商讨着什么,诸葛付跟我们这些小兵说,当他们来杀我们之时,让我们奋力抵抗,这样我们每一个人辩论,每个人都会得一分,分数会增的越多,我们照样还是赢了,有时候武力不一定能解决问题,还要多用点脑子。说着,她用书本扇了扇自己,有时候我真以为她真的是诸葛亮。
我们说的口干舌燥,老师看我们,手一挥,所有人中场休息,我们的四位大将不顾辛苦,还在商讨怎么对付敌方,可敌方呢,他们觉得士气才是最重要的,士气可以压倒一切,他们拿来一张纸,上面大大地写着“必胜”两个字。中场休息结束了,我们各个都恢复了体力,又要开战了。我们的另外三个大将分别是“刘备徐”、“关羽包”、“张飞杨”,“张飞杨”最鲁莽,总要拿武器杀敌,常常被“诸葛付”拦住,心理上不愉快,总趁“诸葛付”不注意,站起回答,“诸葛付”也真拿他没办法。敌人也补充了体力,进攻比之前猛多了。一批敌人又进攻了,我们还在不停抵抗……
不知什么时候,老师再次一挥手,这激烈的“三国之争”也结束了,我们的心还留在这战场上呢,时间过得真快啊!
最终,这场大战因为有了“诸葛付”的妙计,我们赢了许多的分数,毫无悬念,我们取得了这场战争的胜利。(指导老师施巧玲)
篇12:中学生上网的利与弊辩论赛
全文共 782 字
+ 加入清单主持人(进退两难):今天辩论的话题是“中学生上网的利与弊”。先介绍正方“新新人类队”的三位辩手:蜡笔小新、哈利波特和蜘蛛侠,他们的观点是“上网是中学生的基本权利”;反方“望子成龙”队:书山题海、忧心忡忡和冷面杀手,他们的观点是“中学生上网就是吸毒”。本场辩论的点评人:冷峻一郎教授。
正方(哈利波特):请问辩友,现在是什么时代?
反方(书山题海):当然是知识时代。考上好高中才有出路。
正方(哈利波特):更是信息时代。看来对方辩友是跟不上时代喽。
正方(蜡笔小新):请问,什么是MODEL和GOOGLE?(网络名词)
反方(冷面杀手):“猫”和“狗”都不知道?这都是上网惹的祸。
(现场哄堂大笑。蜘蛛侠,做鬼脸。正方看来取得了第一回合的胜利。)
反方(忧心忡忡):请问,中考试题考“猫”和“狗”吗?
反方(书山题海):现在竞争这么激烈,你们还有工夫上网?有没有责任心?
反方(冷面杀手):会网友,被欺骗、拐卖的,抢劫、杀人的例子,还少吗?难道不是上网的危害吗?
反方(忧心忡忡):还有有家不归、成绩下降、性格孤僻的。
(这时正方明显底气不足,反方占了上风)
正方(蜘蛛侠):网上知识丰富、快捷。要是装个视频,就能够真正享受到“海内存知己,天涯若比邻”的感觉。
正方(蜡笔小新):上网对学习也是有好处的,它是我们最好的老师。
正方(哈利波特):我强烈要求青少年应该上网,不能因噎废食。
主持人:请双方作总结陈述。
反方(书山题海):上网对中学生影响很大,会葬送他们的前途。学生阶段坚决不能上网。
正方(蜡笔小新):上网是时代的需要,学习的需要,是我们的权利。任何人不得剥夺。
反方(冷面杀手):(挥舞拳头)你敢!
冷峻一郎教授点评:对事物认识,有不同观点是正常的,双方观点各有优缺,应该取对方之长,完善自己的观点。上网,本身是没有错的;但是要把握好尺度,需要家长正确引导,只有这样才能促进学习,促进成长。
篇13:别开生面的辩论赛作文900字
全文共 878 字
+ 加入清单今天是不一样的一天,太阳射出了五彩的光芒,让我们更加兴奋,这是怎么了呢?今天是我们班的第一次辩论赛,也是我们班有史以来最隆重的一场比赛,而我正是这场辩论赛的反方三辩。
今天这场辩论赛的论点是“开卷有益”和“开卷并非有益”。赛前,同学们你一言我一语激烈的讨论着,整个教室热闹的就像菜市场一样。有的同学是辩手,正在准备内容;有的同学是旁观者,正在和别人激烈地讨论这些辩手;有的同学是帮助辩手,正在准备交给辩手的内容。
真正的比赛马上就要开始了。正方反方一共八名辩手,每个人脸上的表情都很严肃,我心中虽然也略带一丝丝紧张和害怕,但我表面上还是表现得非常淡定,从容自若,一定要在气势上压倒对方,无论在什么比赛中这点都是至关重要的。比赛开始了,双方一辩开门见山,都论到了自己的论点,我方一辩也不甘示弱,立马用自己的观点驳斥着对方。随后,我一屁股站了起来,接着我方一辩的论点气势汹汹地对对方一本正经地说:“刘向曾说,书犹药也,善读之可以医愚……”听了我的论点对方也不肯低头,马上解答了我们的问题,再滔滔不绝地反驳我。
这时,我不经打了个寒颤,但我也气得面红耳赤,眼睛不停地打转,眉毛紧皱,像一条曲线,生气得像一头发怒的公牛,恨不得一个劲地冲上去。我“唰”地站起来,马上一针见血地指出错误,把他们弄得哑口无言,像一个个木头人一样呆呆地站在那里,好像心想:什么,这是何方神仙?趁现在,我们乘胜追击,把一个个问题“抛”向对方,对方反应不过来,像热锅上的蚂蚁————急得团团转。
我们针锋相对,热火朝天,辩得不可开交,意犹未尽。但我们的速度追不上时间,在我方力争上游时,第一轮结束了。“下一轮我们一定要有更好的发挥!”我方的队友们相互鼓励着。
第二轮开始了。我方终极选手,就像是一个打开的水龙头,源源不断的水被放了出来,把对方弄得团团转。可对方也不是吃素的,像冲锋枪一样,子弹不断地被射出,射中了我方选手。这时,掌声也稀稀拉拉了,最终以我们失败的结果结束了这场辩论赛。
辩论赛最重要的不是赢和输,而是整个辩论的过程,重在参与。虽然我方是输的,但我还是很开心。因为我感受到了辩论的独特魅力!
篇14:一场有意义的辩论赛作文800字
全文共 769 字
+ 加入清单星期六的早上,我正在玩手机。妈妈正在打扫卫生,突然她对我说:“孩子,一会儿给你外公外婆打个电话。”我一脸懵懂的抬头看她:“啥?”“给你外公外婆打个电话!”
“不!”我一扭头,妈妈转过头,有些愠怒的看着我:“为什么?”“你自己怎么不打,为什么让我打?”妈妈放下拖把,走过来对我说:“好吧,既然你不想打,我也不强迫你。要不这样,咱们来一场辩论赛,你赢了,就不用打电话;反之则打。”“好!”这时,一直沉默的爸爸开口了:“我给你们当裁判。”于是,辩论赛开始了。
正方:妈妈
反方:我
主题:儿童对孝道的认识
“请正方先阐述自己的观点。”爸爸说道。
“我认为打电话给老人可以带去爱,让他们知道我们在思念他们,也让他们不那样孤单。”妈妈说。
“可有的时候,我们玩耍时很高兴,根本不记得想他们,突然让我们给他们打电话,那种思念和高兴是装出来的。自己都觉得假,老人们更会觉得假,这样带来的不仅不是爱与思念,还会使老人更加悲伤和觉得自己不重要!”我立刻反驳道。
这时爸爸说:“反方辩手情绪不要过于激动!”我正在全身贯注的听妈妈说,根本没有理会裁判。
妈妈听了我的辩词后,说道:“当老人在世时,如果你不告诉他们你有多爱他们,等他们不在时,你想打电话都没处打了。”我听了之后想了好久才说道:“可是打电话时,老人们总是要聊很久。”妈妈说:“这就是另一方面了,当你和老人通话时,如果你不想聊了,可以跟他们岔开话题让父母来接听啊。”我想了一下,然后无奈的说道:“好吧,你赢了。”
裁判说:“我宣布,正方辩手获胜!”妈妈得意洋洋的做了个“胜利”的手势。而妈妈的话却在我脑中回响:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这不是一句空话,需要我们在生活中认真体会,才能真正理解这句话的意思。让我们从现在开始,珍惜自己所爱的每一个人吧!
这场特殊的辩论赛,让我有了更多的认识,我期待着下一次的辩论赛!
篇15:一次使我终身难忘的辩论赛作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单童年像一块调色板,丰富多彩。红色代表难忘,蓝色代表希望,粉色代表快乐,白色代表沮丧……然而,在我的调色板里出现红色。
那天,我们学习了《落花生》这篇文章。老师便给我们举行了一场落花生&苹果、桃子、石榴的辩论赛。我们全班欣喜若狂。(男方代表苹果、桃子、石榴;女方代表落花)
精彩的第一轮辩论比赛开始了。女方的几个代表站了起来。林若欣气势汹汹的一口气说了花生的11个好处,说的老师和同学是目瞪口呆,对它佩服极了。男方看到林若欣的表现也不甘示弱,一连站了好几个同学,尤其是唐浩强和陈庆辉这两个差生竟也站了起来,真是奇迹啊!
第二轮开始了。男方陈奕丰站起来叽里呱啦的说了一大堆话,可同学们听的是一头雾水,丈二和尚摸不着头脑。过了一会儿,大家便哈哈大笑起来。陈奕丰气的是满脸通红,那个苦啊!哎。
不知不觉第二轮结束了,迎来了第三轮的激烈辩论。同学们一个说要当花生这样默默无闻的人好,一个说当苹果、桃子、石榴这样高高在上的人好,两方是毫不相让,双方眼里闪着一股无法遏止的怒火,嘴里吐出一个个铿锵有力的字眼,好似两头被惹怒了的狮子。惹得大伙是心惊胆颤的。
随着时光的流逝,第三轮结束了。老师最终宣布两方平局。这次的辩论赛也是我悟得了一个道理:当今社会上,既需要像花生这样朴实无华的人也需要像苹果、桃子、石榴这样出色的人才,至于我们到底要做怎样的人,都有自己以后自己踏进社会后做判断,而我们现在要做的就是好好读书、学习,长大后为社会做贡献。
篇16:激烈的辩论赛作文800字
全文共 875 字
+ 加入清单周一下午第二节课,期待已久的辩论赛终于开幕啦!
我们这次辩论赛主题为:科技发展利大还是弊大。我们女生为反方,弊大;男生为正方:利大。说实话这个辩题并不利于反方,所以抽签手黑的我自认倒霉,多搜点资料才行呀。
辩论赛开始啦!我们把椅子从中间搬开,左边男方,右边女方,我一看对方辩手:一辩:冯昊海,二辩:张禹恒,三辩:杨逸,四辩:唐锦贤。“人选得还行呀,林将没被选上?嗯~很好!”我心想。
首先是双方一辩立论,还算平静,却隐隐擦出了火药味。二辩驳辩一开始“火药”便瞬间炸了!“汽车虽然方便了我们的出行却影响了环境!通讯设备的发达,虽愈加方便,却无形阻隔了人与人之间的交流!……”我方二辩手杨睿用饱满的情绪,强调加重了我方观点的词语,不愧是朗读能手,难怪口语交际总能拿高分。
“为什么电视上、报纸上,几乎天天说要提倡科技发展,千年飞天梦如何圆的?……”,对方也毫不示弱,我不禁感叹:“真是反应敏捷呀!”
到了质辩环节,比赛渐渐进入白热化,其他几个辩手不断给三辩支招,势要难住对方,对方三辩杨逸竟怂到要让一辩替他回答!唉,算了,反正关系不大。到了唐诗怡问了,想到刚才一辩提的几个坑人问题,我们都个都给她支招,却也没怎么难倒男方,只是三辩四辩有点回答不出。
终于到了自由辩论,我们你一句,我一言,比赛达到高潮,我们与对方一、二辩手正面交锋,因为我们资料丰富,对方主题优势,双方不相上下,我们女方其他人进一句都没吭,只在那里笑,南方林将还一句话,我们正说得激动时时间到了该由四变成晶晶总结程序啦,不会姓陈,程序做的很不错,男方却出了问题,四遍唐景贤半句话都没憋出来只剩下一分钟啦,她要缝好海就差我们却故意为难他们,你们三四遍什么都没说一遍难道是三个人吗?折腾到只有四十多分钟多秒啦,我们才让步了二遍总结,由于时间不够,值得草草了结,
老师给我们看了些资料,才发现失误,我们没说马航两次失事,还有原子弹的危害也没说,哦no,我和杨睿纷纷表示感觉把自己害啦,公布结果,我们紧张的看着老师终于宣布反方胜利,
比赛完了我们长舒一口气,险胜啊险胜,比原来那次辩论赛难对付多了,但也尽兴多了。
篇17:说谎作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单当母亲带着疲惫的双眼回到家时,并没有问我脚上的伤是怎么来的。默默回到房间,坦然一笑,我,瞒过去了!
细雨蒙蒙,天空上洒了一张网,却包不住我这颗火热的骑车心。
只是带了一顶白色鸭舌帽,身披绿色防晒衣,冒着小雨,推出自行车,右眼由得蹦了三下,忐忑不安的气氛欲来欲浓。“哗哗”车掠过水洼,组成悠悠小令,四周没有车,也没有人,曲子似给谁听呢?
穿梭在小巷中,雨停了,当第一缕阳光将我照亮时,有股从来有过的激动涌上心头;脚有力的踩着踏板,皱起眉,向我一年来不敢去冒险的路飞去。那里像是久没有人打扫似的,结起了蜘蛛网,满地都躺看望而生畏的黑泥……
“不好,车打滑了!”心想,用力捏着刹车,不管用!“完了,完了!”想着汗珠挂满了额头,“啪”一声响,一头扑进墙,全身麻,脚上破了一大夫,鲜血直流,踮着脚,扶着车,回到家中,拿起电话,拨通号码——“妈!”
电话中,有气无力的声音让我后悔“喂,怎么了?”我硬呛着“没、没事!”我知道我说谎了。但,对于母亲来说,伤,不算什么,热泪盈眶,涂上药水。呆呆地坐在沙发上,这事,就算过去了吧!打开电脑,静等母亲归来。
谎言——谎言,瞒过去就别提起了,房间里的她,已经睡着了!
篇18:记一次辩论赛作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单今天,我们班围绕着“开卷有益”以及“开卷未必有益”举办了一场激烈的辩论赛,因为这是我们第一次举办辩论赛,所以场面难免有些混乱。比赛还没开始,一个个辩手已经摆出一副信心十足的架子,显得很有把握。
我是比较赞成反方的,因为我觉得不一定所有的书读了对我们都有好处,相反读了那些不该读的书反而不利于我们的身心健康。
随着主持人的一声令下,辩论赛便开始了,正、反两方的一、二辩手依次陈述了自己的观点。“我方认为,读了书可以增长见识,所以开卷一定有益。”“我方不同意,”反方一辩连忙说到,“如果读到那些不利于我们身心健康的书该怎么办?就比如漫画读了对我们的学习有什么用呢?”此时我发现正方已有些骚动了,心里不免有些窃喜。过了一会儿,正方的二辩反驳到:“漫画可以提高你看图写话的能力。”
“现在开始自由辩论!”主持人宣布,嘿这下更有趣了,一个个跃跃欲试的样子,你一言我一语,针锋相对,互不相让,这就是所谓的“唇枪舌剑”吧。最终,还是我赞成的反方占了上风。
“停!”,班主任王老师宣布辩论赛结束,“这一次的辩论赛是希望大家能感受其过程,同学们应该学着以事实为例,拿事实说话,这一次反方获胜!”听到这,我开心极了!
大诗人刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚”,我认为这个“善读”有两层意思,一是告诉我们要好读书,二是告诉我们要读好书。选择好的书可以让我们知识渊博,变得聪明,不好的书就像毒药,会迷失你的心志,损坏你的身心健康,所以,我们一定要学会辨别,只读那些对我们有用的书,健康的书。
篇19:回忆会说谎作文800字
全文共 942 字
+ 加入清单不知什么时候起,我开始讨厌照片,纵画面再美,也摄不住风声水响,草气花香,摄不住那一刻一闪而逝的欢悦和浮光掠影的忧伤,而回忆再模糊,到底是真实的。
可若仔细推敲,回忆也未必靠得住。
若是高兴,我会想起小学时代,因为挨了一句重重的批评,心中气极,日夜学习到生了几根白头发,然后拿着满分的卷子,在整个校园里晃荡,洋洋得意,自感“一雪前耻”;或是为了什么好消息要告诉妈妈,在楼梯上狠狠摔了个脚朝天;还有第一次读到优雅的诗,什么也不懂却也知道语言漂亮,当成名作拜读,后来发现其实是邻家姐姐不合格的手笔,凡此种种,加之流岚虹霓,微风春雨,柳翠桃红,碧水蓝天,心中便越发热情洋溢,恍惚中似漫山遍野的油菜花开于阳光之下。
可若是忧伤,脑海中还是反复放映,某一个黄昏,我站在天台上,看暮色冥冥如浓重油彩,想起下午的灿灿阳光,叹秋风清冽,人世沧桑,在夕阳一寸寸渐渐微弱的光线下轻轻颤抖,一瞬间仿佛满身尘埃,心凉如冰。
敷衍一点地说,高兴就会犯傻,忧伤就是矫情,可换一个时间地点,我想起的却又可能是不被认可时的满心愤怒,摔倒时的重重痛楚,茫然不懂时的惶惑,折服了自然之美的同时又自觉渺小,暮色下看到家中灯光的温暖心安。
一页页地翻着日记,我瞠目结舌。
回忆会说谎。
这世上,还有什么靠得住呢?钟表终究有误差,历史终究在史笔和人心下失色,连回忆也不过是久置的照片,在时光中一帧帧碾磨成灰,一片片散入浮尘。
想着这些,就像想着死亡,不知不觉间冷了心。若真的心如死灰,倒也好,可惜又总忍不住去笑去哭,去为一道菜眉飞色舞,去为一句诗锥心刺骨。然后故作清高地说我才不在乎,却还是会为种种琐碎皱起眉头。
人活在世上,还有意义吧,还有什么是永恒的、可靠的吧……是什么呢?
这个问题太高深了,我讲不清楚,只是想起一句话:“永恒比时间,只多一秒的距离。”
在时间长河中的某一处,在茫茫空间中的某一点,那一闪而过的思想,任谁也改不了,最微弱的感情,连自己也不曾感知的,都一点点构成了我们的生命。而当我们化泥作尘,变成游走的分子、原子,也会改变着其他的生命……生命便如此循环不息,每一瞬都是永恒。
回忆本身的真实性已不重要,重要的是我们对其的感知,我们熟知的苏格拉底,不也只是柏拉图口中的苏格拉底么?这又有什么要紧呢?
回忆会说谎,思想的灵光却是诚实的。
篇20:辩论赛
全文共 507 字
+ 加入清单作者:王培焱
激烈的辩论会现在就要开始了,我们每个人眼中闪耀着激动加期盼的混合眼光。
本场辩论的主题是(成绩是老师教的还是自己学的)我和赵泊昊灰溜溜没精打采的上去了,对方的气势明显把我们压了下去。
我们各照个的稿念着,就跟念文章一样,一点趣味都没有。观众的气势明显下降了,结束了同学们给我们的评价使我们知道了不足,越来越多的组上台辩论的越来越好了。令我最尴尬的一次是二组与三组对抗,他们说的真是行云流水,当二组辩手说出内容的时候,我尴尬了这明明跟我们准备的词一模一样。在课间准备的胸有成竹的我和组长,不知如何是好,哭笑不得啊!
在他们说的时候,我诅咒到“别说了!别说了!我们的词就剩一两句了。”我真是乌鸦嘴说别说就是反着的,他们把我们准备的词全部一尘不拉的说了出来。“哎!是没有希望了。”我和组长叹息。在我不高兴的心情中,突然的一种声音传来:“不要放弃!赶紧向组员搜集资料,又不是没有希望了。”“嗯!”原来是我自己安慰自己啊!这总能让我惊喜。
我们赶紧搜集资料,虽然有些组员的资料也被用了,但我们已经不是以前那个没有资料垂头丧气的辩论赛手了。我们是勇敢的拥有三大的:大声、大方、大胆。拥有了这些经验我相信我们一定能击倒对方。