辩论的作文说谎最新20篇

今天，我们在补习班上了一堂精彩绝伦的辩论赛课。

我们班的同学被分成了正反两方，我方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开卷未必有益”。当主持人讲完辩论赛应遵循的规则后，辩论赛就正式拉开了序幕。

正方的一辩一下子站了起来，像一个威武的士兵一样，好像在迎接战斗。她铿锵有力地说道：“读书是对我们有好处的，高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯，所以读书会增长知识。’”反方的一辩就毫不犹豫的站了起来，感觉充满了杀伤力，连忙反驳道：“读书是有好处，但是有一些不好的书会对我们成长不利，读坏书就像在交坏朋友，它会把你给害死。”下面进入了辩论赛的自由辩论阶段，正方二辩不甘示弱地说：“书犹药也，如果你病了，药能把你治好，所以读书也有很多好处。”反方的三辩站了起来说：“读书可不一定全是好处，假如读一些充满暴力的书，有些小孩爱学上面的情景，会给家庭带来一些坏处，所以开卷未必有益。”……就这样，一次激动人心的辩论赛在双方你一言，我一语中结束了。

这一次辩论赛也使我明白了一个道理，就是我们要读就读好书，好书可以使我们长知识，不能读一些有害我们身心健康的书。如果一些小朋友不爱读书，我也会劝谏他说：“书犹药也，善读之可以医愚，所以要读好书。”

今天下午，我们举行了一次关于看电视是否有益和玩网络游戏利多还是弊多的辩论会。

首先，我们选出了正反方的代表，他们昂首挺胸地走上了前台！刚开始，两方先阐述了自己的观点。接着，陈棋理直气壮地说：“现在小孩子正需要增长知识，看电视可以让我们增长知识，开阔视野。

”李慧怡迅速接了上去：“电视上的丰富图片使我们的记忆力减退，而没有了自己的思想。”徐嘉翎反驳道：“丰富多彩的图片使我门开阔视野，知识面更广泛。”卢立丽铿锵有力地说：“知识可以从

书本中获取，非要从电视里获取吗？”李雨秋上前一步，说：“电视里的知识很多，我们要多看有益的节目！”很快，辩论会进入了白热化阶段。两方各自支持着自方的观点进行辩论。连老师也加入了

辩论会，和我们一起辩论。最后是反方获胜了！第二轮也是很激烈，不过正方人很少，所以反方很容易就把他们打败了。

这次辩论会让我们知道了看电视要适当看；玩网络游戏有害，不要玩网络游戏。

人家都说“说了第一个谎，就要再说二个谎来圆第一个谎”。尽管我知道说谎是不好的，不如诚实面对，但我还是犯过这样一次错误。

大约是在我家拆迁过后的一年，我家养了一条小狗，叫做“笔笔”。它很乖巧，全身雪白，没有一丝杂毛，和我的关系也很好，但我却诬赖了它一次，还害得它给爸爸打了一顿。

那天中午，爸爸吃过饭要去办一件急事，家里还烧着一壶水，爸爸叫我等水开了冲到水瓶里。爸爸刚走，我就和笔笔玩疯了，哪还顾得冲开水这点小事。过了一会儿，我和笔笔玩累了，就歇了一会儿。突然，我想起我还没有将开水冲进水瓶呢!于是，连忙跑进厨房，拿起水壶就往水瓶里倒，哪知水壶因为烧得时间太久，把子很烫，我一下没拿稳，水壶掉到了地上，“砰”的一声摔坏了，里面的水也洒了，还溅了我一身。顿时，我慌了，“哇”的一下哭了起来，不知是因为被水烫了，还是因为怕被爸爸骂。总之，我哭了一下午。

傍晚，爸爸回来了，见到如此狼狈的我，急忙询问原因。我因为怕被老爸批评，所以灵机一动说“是笔笔把水壶撞破的，还把热水溅到了我。”爸爸一听，气不打一处来，连忙去找笔笔，狠狠揍了一顿笔笔。

第二天，我看见笔笔走起路来很费劲，想上前抱一下它，没想到它转过头看着我，那眼神带着一股怨恨，好像说“你为什么要诬赖我?”这一眼神令我很内疚，于是我就跟爸爸说明了真相。爸爸听了，严肃地看着我，说：“你自己犯了错，为什么要诬赖他人呢?做人最重要的是诚实。”听了这些话，我羞红了脸。之后的几天，我看见笔笔因为我受了伤，心里难过的不得了。

经历过这件事我明白了：即使自己做错了事，只要敢于认错就很了不起，千万不能栽赃于人，否则自己会生活在愧疚之中的。

那是一次周二的下午，我放学后和几个男女同学约定好一起去KTV“尝个新鲜”。在父母完全不知情的情况下，我撒了个谎，又从他们那里拿走了100元钱，谎称交学费，我向来在家是个乖乖女，父母自然不会想到我会对他们撒下大谎，直接把100元钱给了我，我便去赴约了。

到了KTV，我们稀里糊涂地跟着跳了舞，唱了几句，心想：原来KTV也没什么呀!便回家了。

到了家门口，我就觉得气氛不对，妈妈不在家，爸爸板着脸坐在沙发上抽烟，见我进来，带着恼怒地对我说：“去卧室等着。”我吓坏了，像犯了错误的小猫到了卧室。不一会，爸爸手里拎着一个木头板子进来了。他让我脱下裤子，我吓得脸上没有血色，不一会又变得通红，我恳求爸爸不要惩罚我，我认识到错误了。爸爸显然不想听到抗拒，轻轻地说：“老实点，不然就把你带到阳台挨揍!”我看到了悲惨的结局，乖乖地脱下裤子，趴在床上。“内裤也脱了去!”父亲严厉的声音又响了起来。我抽咽着脱掉了最后遮掩屁股的内裤，趴在床上等待屁股与板子的亲密接触。作为一个13岁的女孩子，屁股已经发育得很饱满了。父亲似乎并不满意，叫我把两腿分开，呈蛙状，高撅起屁股，我一一照做。不一会，一双大手已经打在了屁股上，白屁股上立现一片红，还没有缓过来，又一掌又拍上来了。我压根没想到会这么痛，两瓣屁股似乎要分开了一样，我连忙求情：“爸爸，我知道错了，别打了。”“现在知道错了，晚了!让你去那种不干净的地方，还撒谎骗钱，你是越来越不知好歹了，老实点，打你50掌，不然加倍!看你平时挺乖的，没想到屁股这么欠打!”我眼泪汪汪，不知该说什么，熬过了50掌的打击，爸爸又拿出了那个木板子，20下板子过去，我的屁股火燎一般，爸爸接着下手，就这么一掌一掌、一棍一棍下去，只见屁股由白变红，宛如染血的白花。仔细想一想，我虽然不胖，但是屁股圆滑饱满，真的挺适合挨打的。

所有的刑罚过去，我以为一切都结束了，狠我多嘴：“爸，想打随便打吧，顶多是几天不能穿裤子呗。”爸爸气坏了，拿了一个搓板放在楼道里，让我跪在上面，我老大的不情愿，因为我们这楼里住着一个男同学和一个女同学，让他们看到我面子就丢尽了。爸爸到底没有这样做，他心平气和地跟我讲道理，我也都接受了，因为我知道他是为我好，我也确实做错了。我今后再也不撒谎、去不该去的地方了!

不久前，幸运地参加了一场校级辩论。唇枪舌剑之后，我的脑海中不断地响起一个问题：辩论是为了什么？

仅仅为了赢得一个最佳辩手的称号吗？

在辩论尚未成形之前，以及战火纷飞的年代，矛盾是以肢体武力斗争解决的。但当人类的文化程度越来越高，走入和平之时，辩论应运而生，而在那时，人们尚没有由辩论获得的荣耀。由此可见，辩论是为了解决矛盾而诞生的。

辩论出现时的目的，它所作用的靶心，与它实际发挥的作用还一致吗？在此，必须先分清争论，诡辩与辩论的区别，犹如需要分清为夺权力而诡辩的人与苏格拉底的区别。争论与诡辩是为了向别人证明自己的立场正确，但往往立场并不中立，只是为了某个个人或小团体的利益。且在争吵中经常使用毫无根据的贬低，在诡辩中经常偷换概念。与之相对，辩论应该站在较为中立的立场上进行，也不应为了低等的一已私利。应当根据事实进行对某一事物的讨论与证明，也就是解决立场间的矛盾，寻找“真理”。

在实际的辩论赛中，也少有早已盖棺定论，优劣时分的辩题。

众所周知，柏拉图的《理想国》是对话体，记叙了苏格拉底与他人辩论，而描绘了一幅正义国度的画卷。尽管他的乌托邦并不一定有多少实用价值，但辩论在一具追求他的真理的过程中发挥了不容小觑的作用。

苏格拉底曾经为了追寻道德的真实含义而找人辩论。在辩论中，他一个接一个地解决了“骗敌骗己是否均不道德”，“骗人是否不是道德”等矛盾问题，从而获得了问题的结论。

以上种种，使我们能够知晓，辩论的目的是解决矛盾而追求真理，这便是辩论的靶心。

教室里，同学们犹如上了发条一样，越争越激烈，他们到底在争什么呢？

原来，同学们正在进行一场“开卷是否有益”的辩论赛。我方1辩胸有成竹地站了起来，看来他是有备而来，他神情严肃，炯炯有神的目光直射反方1辩，我仿佛闻到了一股浓浓的硝烟味。我方1辩开始打开话匣子：“我方认为开卷是有益的，杜甫曾经说过‘读书破万卷，下笔如有神’……他越说越激动，一个个“原子弹”投向反方1辨，听得他横眉怒目。我方1辩终于讲完，反方1辨听了陈同学的话，眉宇间烧起一团火焰，心一急，张开口舌头就打结了，断断续续，疙疙瘩瘩，好不容易说完了。

比赛进入了白热化阶段，我方2辩来势汹汹，先发制人，他“嗖”地一下站起来，眼睛瞪得如铜铃一般，双眼变成了逗鸡眼，一手拿着稿子，大声说道：“一派胡言！”那声音犹如山崩地裂，仿佛整幢教学楼都在颤抖。坐在他旁边的我被他的“河东狮吼”吓得魂飞魄散。他面红耳赤，青筋暴跳，说话的速度如同闪电般快，把反方说得目瞪口呆，我方暗自高兴。没想到反方2辨立刻站起来：“你拿刀杀了人，难道怪刀吗？”说完，一阵掌声如雷声般响起。

到了总结时刻，我们的心里如同十五个水桶打水——七上八下，终于，主席一声下令：“今天辩论赛获胜的是正方！”正方的同学不约而同地跳了起来，像打了胜仗般大声欢呼。

在茂密的森林里，住着一只小猪，他很喜欢说谎。

一天，小猪到小兔家里做客。小兔说：“小猪，你要不要喝萝卜汤？”小猪说：“好呀！”说完小兔走到院子里拔了几根萝卜，在厨房里洗了一下放进锅里煲萝卜汤。小猪心想，如果我把所有的萝卜汤都喝了，就好了。小猪想出了一个办法，他走过对小兔说：“小兔，我来你家的时候，看见了山羊爷爷，他叫你去他那里拿一点白菜。”小兔说：“我这就去，你等我一下，我很快就回来了”小兔拿着篮子往山羊爷爷家走去，小猪看小兔走远了，把萝卜汤喝光了，还把小兔家里的东西弄乱。过了一会，小兔气冲冲地回到家看了四周，生气的说：“小猪你骗人，我以后再也不跟你玩了。”小兔把小猪推出门外，把门关紧不让小猪进来。

小猪去找小猴子玩，小猪想了一个主意，他对小猴说：“我们一起去吃树上的果子吧，你来摘，我来装吧。”小猴说：“好呀。”小猴爬上树把果子扔到地上，小猪把果子都吃了，小猴看见了生气得说：“小猪你骗人，我不跟你玩了！”说完，小猴就下树跑回家里了。

过了几天，小猪去找他的朋友们玩，谁都不愿意跟他玩，小猪伤心的把事情告诉了妈妈，妈妈对小猪说：“小猪，因为你喜欢说谎，所以朋友都不跟你玩。”小猪听了妈妈的话，从此比不在说谎，小伙伴们都愿意与他一起玩耍了。

这个故事告诉我们不能说谎。

不知什么时候起，我开始讨厌照片，纵画面再美，也摄不住风声水响，草气花香，摄不住那一刻一闪而逝的欢悦和浮光掠影的忧伤，而回忆再模糊，到底是真实的。

可若仔细推敲，回忆也未必靠得住。

若是高兴，我会想起小学时代，因为挨了一句重重的批评，心中气极，日夜学习到生了几根白头发，然后拿着满分的卷子，在整个校园里晃荡，洋洋得意，自感“一雪前耻”；或是为了什么好消息要告诉妈妈，在楼梯上狠狠摔了个脚朝天；还有第一次读到优雅的诗，什么也不懂却也知道语言漂亮，当成名作拜读，后来发现其实是邻家姐姐不合格的手笔，凡此种种，加之流岚虹霓，微风春雨，柳翠桃红，碧水蓝天，心中便越发热情洋溢，恍惚中似漫山遍野的油菜花开于阳光之下。

可若是忧伤，脑海中还是反复放映，某一个黄昏，我站在天台上，看暮色冥冥如浓重油彩，想起下午的灿灿阳光，叹秋风清冽，人世沧桑，在夕阳一寸寸渐渐微弱的光线下轻轻颤抖，一瞬间仿佛满身尘埃，心凉如冰。

敷衍一点地说，高兴就会犯傻，忧伤就是矫情，可换一个时间地点，我想起的却又可能是不被认可时的满心愤怒，摔倒时的重重痛楚，茫然不懂时的惶惑，折服了自然之美的同时又自觉渺小，暮色下看到家中灯光的温暖心安。

一页页地翻着日记，我瞠目结舌。

回忆会说谎。

这世上，还有什么靠得住呢？钟表终究有误差，历史终究在史笔和人心下失色，连回忆也不过是久置的照片，在时光中一帧帧碾磨成灰，一片片散入浮尘。

想着这些，就像想着死亡，不知不觉间冷了心。若真的心如死灰，倒也好，可惜又总忍不住去笑去哭，去为一道菜眉飞色舞，去为一句诗锥心刺骨。然后故作清高地说我才不在乎，却还是会为种种琐碎皱起眉头。

人活在世上，还有意义吧，还有什么是永恒的、可靠的吧……是什么呢？

这个问题太高深了，我讲不清楚，只是想起一句话：“永恒比时间，只多一秒的距离。”

在时间长河中的某一处，在茫茫空间中的某一点，那一闪而过的思想，任谁也改不了，最微弱的感情，连自己也不曾感知的，都一点点构成了我们的生命。而当我们化泥作尘，变成游走的分子、原子，也会改变着其他的生命……生命便如此循环不息，每一瞬都是永恒。

回忆本身的真实性已不重要，重要的是我们对其的感知，我们熟知的苏格拉底，不也只是柏拉图口中的苏格拉底么？这又有什么要紧呢？

回忆会说谎，思想的灵光却是诚实的。

今天下午，王老师组织我们班开展了以小组为单位的第一次辩论赛。这次辩论赛，是以“开卷一定有益”为主题的正方和以“开卷未必有益”为主题的反方来展开辩论的。

首先由正方一辩阐述理由。正方一辩走到正方和反方选手的中间，按照老师提供的模板，有模有样地说：“我方为正方‘开卷一定有益’，因为书能增长我们的知识、见识。”

“但有些书不能！比如漫画，上面有知识吗？”反方一辩气势汹汹地回敬道。

“漫画上的故事，”正方二辩说，“有很多不认识的字，看的时候就可以新认识很多字呀。”

“那如果没有字呢？”

“那也可以看图编故事，锻炼写作能力。”

……

辩论赛渐渐进入了白热化状态，选手们热火朝天地争论着。

我听着双方激烈的争论，心里比较赞成反方的观点。因为正方的观点“开卷一定有益”这个说法太绝对了，虽然大部分书都是有益的，但是有一些书宣传的却是色情、暴力和血腥，这样的书看了不但无益，反而有害。后来经过三位评委的打分，反方获胜！

这次辩论赛双方选手准备得不太充分，但毕竟这是第一次辩论。以后参加辩论赛的选手只要练好口才，做好准备，加上随机应变的能力，就能在比赛中战胜对手，夺得胜利！

今天，我们在品德课上举行了一次别开生面的辩论赛——开卷是否有益。

我们正方的辩手是：杨浩然、曹馨月、袁钰婷、韩清雅，反方辩手是：李谦、陈炫镇、余佳俊、丁朝杰。随着主持人和班长的发言结束，辩论赛开始了。

一开始，先请双方选手陈述自己的观点，正方先发言，可是正方选手有点紧张，一直不敢发言，所以反方先发言。反方选手陈炫镇说：“我认为开卷无益，很多人都看漫画书，他们的学习成绩有提高吗？比如你看黄书，你不但没学会好东西，还伤害了自己的身体。刘向说过‘书犹药也，善读之可以医愚。’可药也有毒，而且他说的是善读。所以，我认为开卷无益。”

当正方选手准备好了的时候，就开始说了：“我认为开卷有益，许多名人都说过：‘书是知识的源泉’，‘书是全世界的营养品’，‘书是营养面包’。伟人毛主席就因为读书从一个农民的儿子变成了一个国家主席，当了主席还在找出时间来看书。

随着下课铃的响起，辩论赛也结束了，这节课真有意思。

说谎是一个不好的行为，虽然我在家偶而会说谎，但是还是要请大家都不要说谎，不然，你会变成一个超级说谎者，小妤子女警就会追得你满街跑，直到你叫不敢：“我下次不敢再说谎了啦!”

说谎有很多不好的后果，很多人说了一个谎，又继续说了一大堆的谎，但是，永远没有办法压过第一个谎，最后还是得承认。真是想不开，早知今日，何必当初呢?

在说谎的时候，你会觉得快要被发现了，这时你就会开始不安，再来就会被发现了，所以说完谎，不是没事，你可千万不要心存侥幸哦!

我也有说过谎。有一次，我在学校跟同学在图书馆打扫的时候，有一个同学都不打扫，回到教室后，我们就跟老师告状。那个同学就一直说：“我又没有!”

我们就说：“你都没有倒垃圾，都是我们在倒的!”其实她有倒。

她说：“你们都骗人!”然后，她就跑走了，最后老师发现了，就叫我们罚写，那次我心里很懊悔，干嘛要说谎，也冤枉了好人，真的是坏孩子的坏行为，我发誓下次再也不要这样使坏了。

我决定养成不说谎的好习惯，当一个乖宝宝，当弟弟的好榜样，做一个诚实的乖小孩。

经过一段长时间的思考、犹豫，终究敌不过利诱，接受了魔鬼的提议，把天使的苦口婆心抛在脑后、置之不理，昧着自己的良心，编了一个谎言，想要借此欲盖弥彰、瞒天过海。我装作若无其事的样子，掩饰自己，正当颇为大家信任的我暗自窃喜时，身旁忽然投来锐利的眼光，彷彿看穿了我的心思，那眼神不禁让我的身躯打了个冷颤，心跳也不时的加速、加速再加速的狂跳着，使我心惊胆颤，整个身躯开始燥热了起来……

从小时候起，父母千叮万嘱的告诉我，做人要诚实，不能说谎，而我也谨记在心、安分守己，让自己成为师长心目中的好榜样，因此也得到了不少的赞赏，而父母也对我感到骄傲。然而，在某一天的放学后，趁着父母上班晚回家，我和同学出去玩，却和父母说谎要去补习班。

刚考完段考，心中如释重负，考试压力也渐渐散去，正当收拾书包的我要回家时，朋友向我迎面而来，邀请我一起出去玩。起初我婉拒她，但在她的怂恿和自己贪玩的心态下，我竟然答应了她。那一刻，心中竟然有一股莫名的喜悦和惊奇！我们去看电影、逛商场……其中，那商场陈列的商品使我目不转睛，各式各样的商品都让我为之惊叹！逛着逛着，不知不觉就到了晚上七点，这时我才完全清醒过来。我急忙向朋友告别，飞也似的跑回家。

到了家门口后，迟疑了一下，最后还是鼓起勇气开门，只见一盏微弱的灯光下映照着父亲的背影，我不由得开始退缩。不出所料的，爸爸开始盘问我去哪里？在他严肃且带有生气的面容下，我坦承事实和朋友出去玩，并不是去补习班。当下父亲对我感到失望，责备了一番，最后爸爸眼眶泛红的走掉，这是我第一次看到爸爸最伤心的模样，我真的让他伤心、失望了。

那一次说谎的经历，我永远也忘不了，到现在为止，爸爸那时候难过的脸庞和失望的心情都还历历在目，所以我决定不再重蹈覆辙，什么事情都必须诚实，不管是好是坏，都不能有所欺骗，一但说谎了，不只要付出很大的代价，还会让彼此都受伤啊！

记忆像一片美丽的海滩，一件件往事就像一颗颗五彩缤纷的贝壳，我就拿一个给大家看看。

那是我第一次说谎。有一天我在家里闲得无聊，便想起了玩火，我用打火机把纸点燃，看着它慢慢的燃。着，我想看看姥姥有没有发现我在玩火，于是，我就把纸藏在身后，走进了姥姥的房间，虽然纸没有被姥姥发现，但是刺鼻的烟味让她闻了出来，她问：你有没有玩火?我急忙说：“没有”。姥姥说：没有就好。我急忙跑了回去。

这是我发现快烧到手了，急忙扔掉，用脚踩灭了它，这张纸眨眼就变成了“黑海带”。 一会儿，妈妈来了，发现了这个“黑海带，她问姐姐是不是她烧的，姐姐说：不是的，我连忙说：也不是我烧的。

这是姐姐和妈妈疑惑的目光投向我，妈妈那往日慈祥的面孔变得严肃起来，她说：说谎可不是好孩子，本来就已经犯错了，是不是还要错上加错?他又问是不是我烧的。我勇敢地向妈妈承认了错误，妈妈说：“对”，这才是好孩子。

我想，妈妈说的对，说谎像一个日本学者所说:“说谎犹如朝天空吐唾沫，最终还会落到自己脸上，”是啊，说谎躲得了一时，躲不过一世!

有人说父爱如茶，有人说父爱如山，有人说父爱是永恒的，有人说父爱是温暖的手。

爸爸，我为什么重来没有尝过父爱的滋味。“父爱”两字让我无尽的烦恼。我记得，您在我很小的时候就离开的我，和另外一个阿姨结婚。差不多八年了，您也没有打过电话给我。当我生病，需要开刀的时候，为什么你确视而不见呢?每当我看到别的小孩和爸爸一起唱歌、做游戏，我却只能一个人躲在墙角哭啼。不只有多少次，同学们都说我是一个没有爸爸的孩子，但我总是相信您一定是工作太忙，没有时间看我。您不知道我无时无刻不想念您。

可是，有件事就是我彻底绝望。记得在我九岁生日的前一天，你突然来电话告诉我你会来看我。我高兴得直想跳，跑去跟我的同学说你回来看我。第二天早上我望着窗外，花儿好像在向我微笑，小鸟仿佛在向我招手，我兴奋极了。中午，我想热锅上的蚂蚁心想：爸爸为什么还不来，电话也关机了，难道遇上了堵车?晚上，我忽然醒悟：原来，我是一个令自己父亲都讨厌的孩子，白天我受人欺负，没有人来安慰我。夜晚，我在怨恨和期盼中翻来覆去睡不着。如果，我能在一个幸福、完整的家庭里就好了，和我的父母过着无忧无虑的日子。

爸爸，你知道此时的我，眼泪已悄悄灌满双颊吗?

随着优美的上课铃声响起，一场精彩的读书辩论赛开幕了。这次的主题是开卷是否有益。教室里洋溢着紧张的气氛。老师站在讲台上宣布：“开卷是否有益辩论赛现在正式开始。”台下响起一阵热烈的掌声，正方的一员大将王小三给反方来了当头一炮：“读书小到可以修身养性，大到可以治国平安，知识可以填饱空荡的大脑，可以将汲取的知识内化，转化成自己的智慧。反方，这有什么不好呢”说着，便向反方的队员挤了几眼。我在台下暗中为王小三喝彩，心想：“嘻！我方必胜，开头就给他来了个下马威。”

反方也毫不示弱，李四站了出来反唇相讥：“正方，读书也未必有多大好处。有许多青少年喜欢看武侠小说，被迷得一塌糊涂，常常会走火入魔，你觉得好吗？”说着，他在哪儿得意洋洋，我不禁为正方捏了一把汗。

这时，在一边静观其变的王小三又斩钉截铁地说：“陷入武侠泥塘是可以改正的。”双方你一言我一语地开始了一场没有硝烟p不动兵卒的战争。记一次辩论赛_小学生作文

最后，我方只有王小三一个人孤军奋战，不敌反方轮流进攻，只有招架之力而无还手之力而甘拜下风。老师走上讲台上宣布：“开卷是否有益辩论赛反方胜利！”

这真是一场有趣而又精彩的辩论赛啊！

在星期三，我们班举办了一场有趣的辩论赛。

辩论赛的内容是“开卷有益”和“开卷未必有益”。我所在的小组是正方，也就是“开卷有益”。辩论赛开始了，我方的队长是周紫麒，周紫麒说道：“书可以滋润人们的心灵，书可以净化人的心……”反方队长王舒琳立马反驳道：“书虽好，但也分好书和坏书，如果是看坏的书，那就开卷未必有益了”。罗嘉钦说：“虽然书分好书和坏书，但只要书看得多了，就分得清好书还是坏书”。彭贝妮立马讲了一个故事：“赵国有一位将军叫赵破，他只会纸上谈兵，说得头头是道，但在现实中，他缺少实践，使得赵国失去了四千万大军”。张心怡反驳道：“我们学的语文书第一课《窃读记》里面的作者林海音，因为小时候爱读书，所以她成为了一个有名的作家。”………最后在两名队长的辩论下，这场辩论赛结束。

我认为开卷是有益的，书籍是我们的精神食粮、书籍是我们遨游学海的翅膀、书籍是我们通向未来的一盏明灯。书籍是我们的知心朋友，书籍是我们的良师益友，所以我们要多读书、读好书。

月亮披着金黄的纱衣蹦上了天空，一轮皎洁的月光照窗户上。我翻来覆去的睡不着觉，这是为什么呢？因为明天要参加一次别开生面的辩论会。

第二天，我怀着激动且紧张的心情走进教室，双方队员开始排兵布阵，队员们都各就各位，个个摩拳擦掌，一副严阵以待的样子，一场文争武斗一触即发，到底鹿死谁手呢？还要拭目以待。

老师一声令下，一场激烈的辩论会拉开了序幕。首先我方一号辩手站了起来，陈述我方观点，他胸有成竹的说：“我认为小学生过生日可以请客也可以送礼”话音刚落，对方辩手立刻站起来，信心满满的说：“我认为小学生过生日不应该请客送礼，因为这要发费大量的钱财，这样就加重了家庭的经济负担。”正反双方就这样唇枪舌剑的展开了较量。你一言，我一语的，谁也不肯让谁，话语就像枪膛里发出去的子弹一样碰撞在一起，摩擦出智慧的火花。很快比赛就进入到了白热化阶段，双方都打起了持久战。就在这时，我方一位辩手，找到了敌方的漏洞，义正词严地反击：“送礼物并不一定要去买东西，可以自己做啊，俗话说的好“千里送鹅毛，礼轻情意重。”对方被这一发语言炮弹炸的乱成一团。

这时，我方辩手趁热打铁，立即先下手为强，忽然又说到：“同学生日还可以放松放松，缓解一下学习带来的压力和负担，而且送礼可以增加同学之间的情谊，赠人玫瑰手有余香。这一句句话像一把把利剑，深深的插入了敌人的心脏，对方再无回天之力，早已溃不成军，很快就败下阵来了。

“耶。耶，我们赢了，一阵阵欢呼声，赞叹声从教室里传了出来，像油锅里撒了一把盐，炸开了花。

亲爱的妈妈：

你好！

今年我已经12岁，日复一日年复一年，您头上的青丝已经逐渐变成白发，我知道，这都是因为您为我操心。我曾经无数次的在心里暗下决心不再让您操心，可是不知为何我总是做不到。您曾经告诉过我不要让我说谎，可我发现，您，是那个最会说谎的人。

您第一次对我说谎，是在六年级下半学期第一次月考前。您说过我月考进步就会给我买我最想要的书，我就努力地复习，努力地听课，期待着月考的来临。千盼万盼总算盼到了月考。考完后，我信心满满对您说您要“破产”了，因为要给我买书。结果成绩出来后我傻了眼，并没有进步，反而退步了。我很失落，回家后一声不吭，闷头写作业，复习，预习。不管您怎样逗我我都没有理您，甚至还对您大发脾气。直到有一天，我回家后发现桌上有一个小包裹，收件人写着我的名字，我欣喜地拆开包裹，惊奇地发现里面居然有我想要的那三本书！那一刻，我开心极了，您走了过来对我说：菲菲，妈妈看到了你在努力。考不好没有关系，我相信你下一次一定能够考好，我的菲菲是最棒的！这三本书是鼓励你的，答应我，做完作业再看，希望你能够有更大的动力做作业，好吗？”我眼里噙着兴奋的泪花，点了点头。从那一刻起，我更加努力学习，为的就是不让您失望，我知道您相信我的实力，我会继续努力的。

您第二次对我说谎是决定是否去学校组织的境外行走课程。因为我那段时间特别不乖，老是惹您生气，有一次您一气之下对我喊：“李亦菲，你听好了，我不会让你去境外行走课程了，就算你们班级全都去我也不让你去，这是对你的惩罚！”那一刻，我哭了，哭的很伤心。要知道，我是多么地渴望去看看《哈利波特》中霍格沃茨的拍摄地埃伟克城堡啊，我伤心地跑回了房间，整整一天没有理您。第二天，我发现自己的错，去和您道歉，您原谅我了但还是不给我去，我只得暗暗的羡慕其他九个去境外行走课程的同学，我从那一刻起，也就放弃了这个念头，觉得此生是与埃伟克城堡无缘了。但出乎意料的是，在交钱的那一天，您去帮我交了那三万多元。我得知时，内心有一种说不出的酸味。这三万多元相当于您两月的工资。我很感谢您，也对您感到抱歉。我惹您生气，您还让我去了境外行走课程。您当时只说了一句话：“我希望你好好学习，别辜负爸爸妈妈的一片心。”那一刻，我又一次哭了，是感动，泪水很甜，也很酸。

亲爱的妈妈，我知道您的良苦用心，我一定会努力学习，不再辜负您的一片心。从今天开始，我要努力做一个听话的孩子，努力认真的孩子，我承诺，绝对不会再让您失望！请您相信我！

您的女儿李亦菲

2018、05、19

陈振明认为:“公共管理学既是实证的(重视经验研究，从经验中汲取出知识)，又是规范的(提倡研究‘应该不应该’的问题，用以规范公共管理行为)。因此，案例分析成为公共管理的一种核心研究方法。”在公共管理活动过程和环节的研究中，案例分析成为一种核心研究方法，那么在公共管理学科的教学中，案例分析同样成为一种重要的教学方法。“多数课程中的案例教学部分所占比重超过40%，有的达50%以上，期末考试也常采用案例分析方式出题，取得了很好的教学效果”。案例教学在公共管理学科中的地位和作用越来越重要，我国公共管理类学科的教学中引入了许多的案例教学方法，但也出现了“案例选用不当、选择质量不高，盲目引入案例教学、忽视案例教学方法的研究，案例教学的效果不尽如人意”等问题。近年来，笔者在燕山大学公共管理研究生和行政管理本科生课堂教学中引入了辩论式案例教学，进行了试点教学。因此，本文将根据笔者的辩论式案例教学经验来研究辩论式案例教学在公共管理学科教学中的应用，以期丰富我国目前案例教学方式，改善公共管理类学科的教学效果。

本周二在点滴作文的课堂上，我们班的小苹果老师带领我们开展了一次精彩的辩论赛，辩论的主题是：小学生该不该玩手机。

随着小苹果老师一声令下，双方辩论手就进入了激烈的唇枪舌战。正方队的李小红神气地说：“小学生玩游戏不仅会得近视眼，而且还会让学习退步。”反方队的王小明故作镇定地说：“只要我们控制看手机的时间，也不玩游戏不就行了吗？”正方队的小刚又说：“我觉得小学生不应该上网，因为有些人上网时乱交朋友，让情感纠纷不断。”“我们只要不和陌生人说话，只和自己朋友说话不就行了嘛？”反方队的王小亮说。

正方队的方静像憋足了气，说：“小学生把手机带到学校考试作弊，这个会影响教学。”“只要我们不把手机带到学校就行了。”反方的芳雪大声说。

双方你一言我一句，一直没有分出胜负。可是我们都很高兴，因为我们都明白了一个道理。

从前，天上有一个动物王国，那里有一个规定——做人要诚实守信，如果说谎就要被贬下凡间，动物们都不敢触犯这个规定，怕离开自己的家人。

有一只顽皮的小松鼠叫妞妞，它偏偏不信这个规定。在一次期中考试妞妞考的非常差。它心想：如果让妈妈知道我考了70分，她一定会骂我的。于是，它灵机一动，悄悄地用红色水笔把大大的70分改成了90分。 回家后妞妞高兴地从书包里拿出试卷得意洋洋地对妈妈说：“妈妈我考了90分呢，厉害吧!”妈妈微笑着说：“好孩子，这次你考得很好。”说完就去厨房做好吃的了。玉皇大帝知道了这件事，在皇宫里大发雷霆，非要把小松鼠打下凡间，皇宫大臣们纷纷在为小松鼠求情说：“玉皇大帝呀，小松鼠还小不懂事，您就再给它一次改过自新的机会吧。”听了这话，玉帝觉得有点道理，就派仙鹤警察警告小松鼠，要它为爸爸妈妈做一月的家务活， 还 罚 它一年不能打游戏，上网。

可是，小松鼠还是没有把说谎的坏毛病改掉，有一天，小松鼠早早的背着书包上学去了，路过一家游戏厅往里一看，里面热闹非凡。它想：出门前妈妈给了10元买早餐的钱。于是，妞妞就不声不响的进去打游戏了。它闯了一关又一关……玩得天昏地暗，直到口袋里一分钱也没了，才想起上学。到了教室门口，同学们都在认真听讲，老师发现了小松鼠，严厉地问：“你为什么这么晚来?”小松鼠支支吾吾有气无力地说：“我发烧了，妈妈带我去医院看病了。”老师看了一眼小松鼠信以为真就说：“你进来上课吧!”这件事又被神通广大的玉皇大帝知道了，生气地想：这个小松鼠如此不懂事，无可救药，我一定要让它吃吃苦头。于是，玉皇大帝就派仙鹤警察把小松鼠妞妞贬下凡间。只见仙鹤轻轻一脚，妞妞就被踢下了凡间。从此，妞妞就在凡间过着艰苦的日子。

小松鼠在人间过着无依无靠孤苦伶仃的日子，这时它才醒悟过来，可惜已经晚了。这就是说谎的后果。