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五年级日记一篇【精彩20篇】

“母亲的爱像右手,它只知道默默地给予,却从不需要左手说谢谢。母爱是无私的。”小编收集了母爱让我感动作文,欢迎阅读。

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日记300字五年级写事

全文共 350 字

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唉,升五年级啦!我好痛苦啊!知道为什么吗?因为......上了五年级,感觉的有压力了,因为到明年我就要升初中了。不光老师督促着我们学习,我们自己也要学会自己学习啊!现在我妈妈对我可严厉啦!每天很早写完了作业,妈妈不是让我看书,就是让我复习功课(预习功课)害得我快要近视啦!一点玩的时间都没有。唉!真紧张;唉!真难受。

可是又仔细一想哦?如果如果老师.父母不抓紧的话,也许我们就考不上初中了。所以老母们为我们操了这么多的心,如果我们没有考上中学,他们就白为我们操心了,他们该有多伤心呢?我们为什么要让他们伤心呢?我们要让他们高兴才行啊!所以我们要努力.刻苦学习,等考上了大学后,他们才会高兴啊!

在新的学期里,在新的道路上,我们要认真对待老师布置的每一项作业。记住:“作业是给自己写的,而不是给老师写的!”

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篇1:暑假日记五年级简短

全文共 231 字

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20__年7月22号星期四天气晴

今天我和哥哥去公园玩,准备出门,妈妈说戴着电话手表看把你丢了,不要上高看摔到了,妈妈真啰嗦,又想想妈妈是关心我。哥哥骑着电车带着我到了公园。公园得灯好漂亮啊,五颜六色的。还有带着灯光的喷泉,离近了好凉快啊!我又去健身器材那里玩,玩了会双杠,我一下就上去了。玩了会矮的单杠,把住玩了会。想上那个高的玩会,想起了妈妈的话,不要上高会摔到的,还是算了吧,等再长高点再玩。又玩了人力跑步机,又玩了会荡秋千。不早了该休息了我和哥哥就回家了。

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篇2:五年级日常生活日记

全文共 357 字

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今天上午,我和爷爷奶奶去咸阳姑奶奶家,坐在车里,我看见绿油油的麦苗上铺着一层薄薄的雪花,还看见路边地上有些冰花,可漂亮了。姑奶家里有个加拿大的小朋友,名字叫aima,她的汉语名叫王嘉爱,她把我叫姐姐,她的书全都是英文

,她还会说汉语,跟我一起玩积木,玩游戏,玩的好开心啦,我很喜欢这个小妹妹。希望明年春节她还回中国过年。

下午,长虹广场正在布置大型灯展。我看见了一个很大的柱子,旁边还有一辆大吊车,正准备把一个很大的灯笼吊上去,周围还有好多祥云柱子也在安装,里边还都装上了很多灯泡,晚上点亮了一定很好看的。你想不想在现场看看呢?

晚上,我和爸爸妈妈去咸阳国际机场去接大姨和弟弟妹妹,我到机场我爸爸给我买了三只小熊猫,我给弟弟一个妹妹一个,他们看见小熊猫很高兴,看见我更高兴。到家,我们玩到很晚才睡觉。

这真是有意义的一天!

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篇3:五年级买鞭炮日记400字

全文共 388 字

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盼望着,盼望着,2020过去了,2021的脚步近了。一年又过去了,中国的发展也不同了。

以前我的过年必备品——小鞭炮,竟然不见了!而替代它的并不是什么高级的电子鞭炮。昔日的放鞭炮经历都已成为了历史,将永远不上眼。唉啊,多么美好的回忆呀!我多么希望小伙伴们还能够聚在一起放鞭炮啊!

而现在,因为不放鞭炮,看起来一点过年的气氛都没有了,孩子们只是结伴在家门口闲逛,再也没有那么热闹了。生活中总感觉缺少了点儿什么……没有了哭闹,没有了激动,没有了欢声笑语。

不过,如果要找不能燃放烟花爆竹的主要原因,人们都知道。是因为空气污染太严重。许多人正在燃放烟花爆竹开开心心的过年,许多人却因为呼吸到受污染的空气而导致肺炎甚至死亡多么可怕啊!

“种瓜得瓜,种豆得豆。”不管收获的是好是坏,后果都要承担。

尽管如此,我还是特别想念我的小鞭炮,毕竟他们曾带给我快乐。而现在它们不见了,只成为了我心中的回忆。

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篇4:五年级日记400字

全文共 481 字

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这天,我们学校举行了一,二年级的小小运动会。然后比赛的项目有拍皮球,接力跑和袋鼠跳,我全都参加了。

拍皮球比赛开始了,我心里想:“我必须要给二五班争光!”我的几个好朋友王翊,郑晨曦,杨颜曦在旁边一齐喊着:“加油!加油!二五班必胜!”我静下心来专心的拍着。比赛结束的哨子一响,我迫不及待地跑到黄老师的面前,气喘吁吁地问:“黄老师,我拍了多少个?”然后黄老师亲切地说:“你拍了101个,不错哦!”真的吗?我开心地跳了起来。

体育老师宣布:“请参加接力跑的同学做好准备!”比赛开始了,王翊像风一样冲了出去,我们的眼睛根本没有看清。轮到我了,我拼尽全力跑完了第二棒。其他班的同学太厉害了,我们班的名次可能不太高。

袋鼠跳真是太搞笑了,我数了数,一共有三个人摔倒,但是大家摔倒了爬起来之后跳,然后坚持比赛。

宣布比赛结果了!拍皮球我们班第三名,我觉得还不错,但是接力跑只得了第五名,然后袋鼠跳也只得了第三名。大家都很难过,老师安慰我们,好好锻炼,争取下次取得好成绩。

这天的运动会很有好处,虽然我们班的名次不太好,但是同学们都尽力了。我们大家必须好好锻炼,下次争第一。二五班,加油!

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篇5:五年级游泳的日记

全文共 464 字

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“去学游泳!”我高兴地跳了起来。当你问我为什么要学游泳时,我会不假思索地告诉你,“好玩有用吗?”

我被妈妈领着去了游泳池,那里有很多五颜六色的“小鱼”在游泳。穿上泳裤,戴上泳镜,我立刻跳入水中,感到清凉。砰的一声,张教练走过来对我说:“来,你先学基本功——憋气。”演示结束后,我觉得浑身发痒,无法立即进入池底,但一想到胡严焰的《钓鱼落水》,我就紧张起来。张看着我害怕的样子说,“我不怕,我不怕。只要不用鼻子吸水就完事了。”。“我按照教练的样子和提示试了试,并没有想象中那么可怕。

我学会了屏住呼吸。第五天,教练教我踏板。我靠在游泳池的池壁上,把头伸进水里,双手成三角形,后腿用力并拢。我像破冰船一样把水切成两半。有一次,因为姿势不当,我“沉”到了水底,差点死掉!

终于可以学蛙泳了。“一”“二”“三”——原来我在练蛙泳腿,腿蹬得像游泳的青蛙;“哇”“哇”“我又在练蛙泳了,像双桨。我把两个动作放在一起,更像青蛙。我学会了蛙泳,在教练的帮助下学会了呼吸。钻出水面一会儿,又沉入水中一会儿,就像鲤鱼跳龙门一样。

短短18天,终于学会了游泳!

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篇6:字日记五年级

全文共 396 字

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今天放学后,我们在操场里学踢足球。

我们把书包放好,教练来了,让我们踢着足球跑两圈,我拿了一个足球,把足球放在地上,一边踢一边跑,到转弯的时候,我减下速来。但还是踢到了草区内,第二圈的时候,我吸取了第一次的教训,踢得更慢了,终于没有踢到外面了。跑完两圈之后,老师教我们运球,运球就是把球传给另外一个人。我们先分队,三个人一队,我们班的三个人连忙排好队,我是队长其他两个人是队员。我们组发球,我抬起脚,用力地向足球踢去,只见足球从空中划过一道弧线,噶吗还要进球的时候,守门员用力一踢,足球又飞到了我们的手上,队员把球传到我手里,我鼓足力气猛地一踢,足球就飞进了对方的球筐里,进球了比分1:0继续比赛,我们先发球,我先把足球踢到离球框很近的地方,他们都一起跑过来,想阻止我的计划,我往球框踢去,他们来不及防守,球已经进门,2:0,我方胜利。

就这样,我们的课就不知不觉地结束。我们期待下一节课的开始。

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篇7:五年级连续观察日记

全文共 585 字

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9月17日 星期一 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

9月18日 星期二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

9月21日 星期五 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

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篇8:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 635 字

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_月_日 星期_ 天气_

暑假里,爸爸妈妈和我去__看海!

我们经过一个多钟头的奔波,终于来到了__!在路上,我们经过了东部__城,那里面有好多人呐!我们还经过了一个核电站,核电站就是用核发电,这样和环保也很节约。来到沙滩上,我迫不及待地脱下运动鞋,穿上拖鞋,来到离海浪最近的地方,我赶忙走上去,迎着凉飕飕的风,踏在__的沙滩上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰啊!早知道就不下来了!”过了一会儿,我慢慢的习惯了这冰凉的海水,觉得一点也不冰。差不多,上午十点,太阳慢慢地露出了笑脸,这时,气温也升高了!我突然发现,沙滩上有许多海白菜,爷爷还在海水里捞起了海带,我摸了摸海带,这海带特别嫩,特别滑!我拿着爷爷给我的海带跑到妈妈那里,并拉着妈妈来到 离海水较近的地方。爸爸提议说:“___,我们俩来比赛跑步吧,怎么样?”我高兴得回答道:“OK啊,没问题!”随着妈妈的叫声,比赛开始了!开始,我和爸爸在同一起跑线上,可没跑多久,爸爸的体力渐渐不支了!我趁着这个机会冲了上去,我赢得了这个比赛的冠军!过了一会儿,我和妈妈一起往前走,边走还编起了诗:“蓝蓝的大海啊,大海;金黄的沙滩啊,沙滩!我们赤着脚走在沙滩上,欣赏着美丽的风景,吹着凉凉的风,晒着热热的太阳,不禁陶醉在这美妙的风景里!”我和妈妈不知不觉地来到了沙滩的最边缘,那里的风特别大,浪也特别响!在沙滩上玩了一会儿,我们离开了__!

这次__之行结束了,如果还有下次机会,我一定会再来,这美丽的大海,还会来这漂亮的__!

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篇9:五年级五一日记三百字

全文共 342 字

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今天是五一劳动节,我和妈妈在家里一起大扫除。我整理好自己的物品,看见妈妈正在扫地,就对妈妈说:“妈妈,让我来扫吧?”

妈妈说:“好吧,你扫完后把自己的袜子洗一洗。”

我说:“知道了。”

我扫呀扫,终于扫完了整个屋子。现在该去洗袜子了,我先把袜子泡在水里,然后把它拿出来,拧干水,再打上肥皂,在手里搓,搓出了许多泡沫,太有趣了。搓完后,妈妈说:“让肥皂在袜子上多停一会儿,袜子就会更干净。”我就把袜子放到另一个盆里,然后用泡沫做出了许多好玩的东西。大概过了10分钟,我又把袜子拿起来搓了又搓,接着就把它放到水里洗,换了两次水后袜子洗干净了,拧干后,我就把它挂在阳台的衣服架上,看着自己洗好的袜子别提有多高兴!袜子洗好了,我又把给家里认认真真的用拖把拖了一遍。

今天真是有意义的一天,劳动真快乐!

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篇10:2024小学五年级数学日记写作指导

全文共 2757 字

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数学日记,里面的主要内容是:例如,今天你去买菜了,那么日记中应该写你看到的菜价,家人买了多少钱,多少钱一斤等。在日常生活中,涉及数字,数学的问题。可以写下去哦。

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解,而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结,而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时,教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息,便于及时评价学生和调整教学策略。

数学日记所包含的内容是丰富多彩的,可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来,主要有以下几个方面:

1、课堂日记

主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如:

今天我们学习了“三角形”,知道了什么叫三角形,三角形的特征,三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课,我学得最好的地方是三角形的特征,还有一个地方我还不理解:为什么钝角三角形中只能有一个钝角,不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学,他们也不会,明天我得再请老师给我讲一讲。你看,有问题就是好,它能让我想得多,把所学知识理解得透彻。

2、思维日记

要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如:

老师给我们讲了一道题:5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的:万千米和亿千米之间的进率是10000,就用5800万千米除以进率10000,小数点向左移动四位,是0.58亿千米。我还有一种想法:先把万千米改写成千米,是58000000千米,再在它亿位的右下角,点上小数点,是0.58亿千米。怎么样,我的方法好吗?

3、合作日记

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:

今天,我又没有认真听讲,所以上交作业做得那么慢。不会的题,我就去问同位同学,他有点不想讲,这我知道,是因为这几天我一个劲的问他题,把他问烦的缘故,我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍,她给我讲得非常细。交上作业,老师夸我做得好,我非常高兴。其实,老师应该夸那位同学,至于是哪一位同学,我想大家已经知道了。

4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景,使学生感到生活中处处有数学。例如:

今天中午,妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油,给了我一张10元的钱。我买了之后,售货员找给我6元3角钱。回家的路上,我算了算:1千克酱油1元6角钱,2千克就是3元2角钱,再加上买白糖的1元5角钱,一共花了4元7角钱,10元-4元7角:5元3角,应该找给我5元3角钱,他多找给我1元钱。我又回去找售货员,他边把多找的钱收回去边说:“你真诚实,是个好学生!”啊!我用数学啦,数学的作用好大呀!

5、情感日记

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如:

今天中午,我发现张灿抄靳泰然的,数学学习指导,我想了一会,到底报告不报告老师呢?如果报告了,是为她好;如果不报告的话,就害了她。于是我就告诉了老师,老师把她喊了出去,她进来的时候一声也不响,好像生我的气了。这样的事,到底该怎么办呢?

6、考试日记

主要记录学生在数学考试前的应试情况,考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如:

今天,我们考试完了,成绩也下来了,我估计能考90分以上,谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如:“一个整数的末尾添上两个0,原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的,因为在0的末尾添上两个0就不成数了,我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析,全面考虑问题。

7、探索日记

主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如:

我在玩计算器时发现了一种现象:21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9…… 32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198,765—567=198…… 4321—1234=3087,5432—2345=3087,6543—3456=3087,7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976,65432—23456=41976,76543—34567=41976……通过观察发现:几个连续的自然数组成一个整数,按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数,如果组数的数字的个数一定,所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究,我知道了:只要你乐于探索,你就会有很多奇妙的发现,这时,你也就会发现数学是多么的有趣!

8、故事日记

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如:

今天我在家里,给爸爸出了一道题:10+10等于多少?爸爸说:“20”,我说:“错!”爸爸说:“得多少?”我说:“得18,10和10垒起来,不就是18吗?”说完,我们都笑了。

9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如

老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点,我站起来对他说:“只要扩大就向右移,只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题,我有我的好方法:是先综合,确定是最后扩大了还是缩小了,再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师,我想对你说:“以后上课,您就多表扬表扬我们,每一位同学都要表扬,这样,我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。

10、成长日记

主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如:

今天上课,我的精力总是不集中,老是想这想那,成绩也在下降,好像是掉进了陷阱(精力不集中),又无力向上爬。我想,我一定要用最大的力气,爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学,尽快爬上来。今天我真高兴,因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力,这个陷阱就不那么可怕了,世上无难事,只要肯登攀。

11、闪光日记

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如:经过积累,我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好,我总结了一下,有一点经验:写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写,就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是:你被评为数学日记小名人,祝贺你!我们相信按照你写日记的方法,全班同学都能写出一篇又一篇好日记。

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篇11:五年级日记读后感400字

全文共 398 字

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读了这篇故事,我感到非常内疚。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让爸爸帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。我皱着眉头说:“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟:“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是最好的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。想到这里我禁不住落下了眼泪,我该怎么弥补我的过错呢?

爱,如影随行,就看我们能不能用心感受。爱是相互的,父母给与我爱,同样,我也要给与父母爱。

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篇12:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 520 字

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金秋十月,天朗气清,正是登高望远的好时节,又逢国庆节放假,我和妈妈决定去向往已久的三清山旅游。三清山位于江西省上饶市,是一座历史悠久的道教名山。这次慕名而来,我非常兴奋。经过长途跋涉,终于来到了三清山。站在山脚下,只见群山连绵起伏,山上云雾缭绕。我们先坐索道到了半山腰,随后就要靠步行往上了。我们一步一步往上爬,虽然很累,但沿路景色却让人陶醉。山上的景点很多,有:司春女神、葛洪献丹、万寿园、猴王献宝……

其中最有名的要算“巨蟒出山”了。它是一根巨型的花岗岩石柱,远看像一条大蟒蛇破山而出,在云雾中忽隐忽现,观之令人震撼,让我不禁感叹大自然的鬼斧神工。后来我们又去了“一线天”,那里的台阶又窄又陡,很难爬,当我爬到最窄的地方时,发现在两座山峰之间只剩下一条缝了,人要从中间挤过去,怪不得叫“一线天”呢!虽然我们很努力地赶路,但因为时间来不及了,最终没有去以高空栈道而闻名的阳光海岸和西海岸景区。据说在几百亿年前,三清山这里还是一片-大海,而西海岸景区就是当年的海岸线,让人不禁感叹沧海桑田,时空变幻。三天的行程很快就结束了,三清山的美景刻在了我的心里。妈妈说学习就像爬山,只有坚持不懈,埋头向上,直到最后一抬头,才发现最好的景色已展现在眼前。

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篇13:五年级五一日记三百字

全文共 372 字

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要放五一长假了,心里非常开心。这三天,我可以尽情地玩了。以前,每个星期只能放1天半,甚至更短,我就想一只鸟儿挣脱了母亲的呵护,自由的翱翔;就像花儿冲出了地面,展现出迷人地“笑容”。同学们唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,高高兴兴地,比吃了蜜蜂屎还乐呵!

第一天,是最快乐的一天。这一天没有什么事情,玩过电脑看电视,看完电视玩电脑。让我记忆犹新的是早上我和妈妈5点半起床跑步,跑了5公里,真是把我给累死了!第一天就这样结束了!

第二天,我上午玩电脑,下午学习。我把七年级上册的英语看了前三个单元,把英语单词默了一遍,看了看上册的句型。因为有人一个月能从一个成绩差的变成数一数二的学习好的人,为什么我不可以!

第三天,我也是在学习,这次考试我一定要考好。我要以我的好成绩来回报父母,来报答我的parent耶!

这三天,这是最有收获的三天,也是改变我命运的三天!加油!

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篇14:语文考试日记500字五年级

全文共 631 字

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星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考……总之,每一个人都很认真地答卷。

过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。

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篇15:在植树佳节的五年级感受日记

全文共 697 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,在这春意盎然的季节里,我们刘海粟的小记者们在老师的带领下去湖塘玉堂路参加植树活动啦。 "Wait to know the east wind, the purple and thousands of red are always spring", in this spring season, our Liu Haisus young reporters are led by the teacher.Participate in tree planting activities.

一路上欢声笑语,快乐洋溢在每个人的脸上。阳光下的小花小草不停地向我们点头、弯腰,似乎是在欢迎我们。空气中弥漫着花草的香味,感觉整个人都沉浸在花香之中。

不一会儿,我们便来到了植树现场。现场摆放着数棵高大的广玉兰和植树工具。我们在老师的指令下和叔叔阿姨分为若干小组,领取广玉兰树和工具来到植树位置,开始迫不及待地种起树来。植树现场大伙都忙的不亦乐乎,随处可见我们专注的身影,挖土、松土、培土、来不得一丝马虎,最后大家再齐心协力把广玉兰挪入新家,为它填土埋实。同学们沐浴在和煦的阳光下,个个满面红光,不久,一棵棵挺拔的广玉兰就种好了。我们小记者们看着自己劳动种下的胜利果实都咧嘴乐歪了。

植树完后,我们小记者们还踊跃向阿姨提问,了解到了广玉兰的开花期,成活期,以及如何为它治虫护理等专业知识,真让同学们受益匪浅。

这次植树活动不但可以让我们了解植树的好处,多植树也为我们的城市绿色出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气,美化我们的环境。我愿今天我种下的广玉兰能与我一起茁壮快乐成长!

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篇16:五年级在寒假上的所见所闻的日记

全文共 796 字

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看过一场焰火晚会,我久久不能入睡,那一朵朵五光十色的焰火,一次次浮现在我的梦里。我忘不了,忘不了这一夜。 I have seen a firework party for a long time. I couldnt fall asleep for a long time. The flowers of the five-colored fireworks appeared in my dream again and again.I cant forget, I cant forget this night.

那是在元宵节这一天,听说太阳城要举行焰火晚会。才到中午,我就抑制不住内心的喜悦,盼着快点天黑,想象着晚会的盛况。

夜幕在企盼中降临了。我也随着潮水般的人群来到了太阳城。只见观看焰火的人们从四面八方赶来,在太阳城广场上汇聚人的海洋。

在焦急的等待中,只听到“轰隆”一声巨响,抬头一看,天空已挂满巨大的彩球,彩球中闪耀着灿烂的金光,向四周扩散开来。那流光溢彩,四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目,又听得“咚”的一声脆响,一朵巨大的金黄的秋菊又在天空盛开了,快看,它那掩着黄,露着白,映着紫,散着耀眼的流金,全都着了魔似的一层嵌着一层,一卷扣着一卷,一环套着一环,构成了一幅巨大的祥和壮丽的流彩画。在激动人心的巨响中,整个城市的上空都被焰火照亮了,染红了,一团团盛大的烟花像一柄柄巨大的花伞在夜空开放,像一簇簇耀眼的灯盏在夜空中亮着,像一丛丛花朵盛开并飘散着金色的粉末。焰火在夜空中一串串地盛开,最后像无数拖着长长尾巴的流星,依依不舍地从夜空滑过,有的大胆的地“攸“地一下落入人群。还有的像红色的灯笼闪着诡异的灵光,在人们头顶飘散,像簌簌飘飞的樱花。

在愉快的欢呼着中晚会慢慢地结束了。我看傻了眼,不知自己身在何处,只想把那一团团五光十色的焰火,那一个个精彩的画面永远记在心里……

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篇17:字日记五年级

全文共 546 字

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童年是一条小船,装满了奇怪的想法;童年是一本书,记录着欢乐的过去;童年是。…。

在我童年深处的记忆里,一直有一件让我念念不忘的事情:

小时候,我很爱吃糖,特别是棉花糖,每次看见,总是哭着吵着叫妈妈买,但后来,看见我的小蛀牙,妈妈无奈下了一道死命令:从今以后,不许买棉花糖!这对我来说,简直是一个晴天大大的霹雳。

在一个星期六,妈妈去买菜,我在厨房里弄着弄那,就是要干一番大事业,不,是实现自己的小目标:做一个棉花糖。说干就干,我先从柜子里拿出一床被子,平摊在床上,用我家的‘祖传绣花剪’和我的‘绝世刀工’,历尽千辛万苦,才掏出棉花。回到厨房,我打量棉花,发现它有点黑。不怕不怕,我用水一泡,一拧,变白了许多。接着,拿出用柳树枝削成的签子把它查到棉花上。然后,给电饼档通上电,倒上油,油温三成热,放棉花,待一面金黄后翻面,煎至两面金黄酥脆拿出,最后,撒上绵白糖。当当当当,"王氏独家秘制干锅棉花糖”横空出世。我迫不及待咬上一口,咦,这口感太吓人了,简直像化学武器,咬不断,扯不烂,甜中苦,苦中涩,为什么呢?正当我疑惑不解时,老妈回来了,看到犹如犯罪现场似的厨房,跑来向我兴师问罪,当知道来龙去脉后,就捧腹大笑。我十分不解,妈妈解释以后,我恍然大悟,哎,我怎么这么傻呢?

我的童年像棉花糖一样,有甜有涩。

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篇18:五年级暑假的日记600字

全文共 608 字

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农村的暑假是快乐的,是无拘无束的,是自由自在的……

7月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。

我热爱那里的空气,更向往那里的阳光和那年夏天的暑假……

忙碌了大半年,终于解放了,我们几个商量着计划暑假该怎么度过,经过商议我们定好了集合时间,地点,还有每天应该去哪玩,玩什么。其中,有几天被定为劳动日,帮家里人看地,那一天,是我兴的一天,发生了很多很多有趣的事情,让人难以忘怀。早上7点多钟就起床了,和朋友们一起下地,我们跑步过去,我家的地和他们的正好挨着,我们躲在早以弄好的大塑料蓬里,唱歌、跳舞、讲笑话、做作业等等,寂静的周遭被渲染的显得那么有朝气,有活力,太阳渐渐的升高,快晌午了,这时,家长们就会骑着摩托车来送饭过来,是啊。美好的事总会值得回忆,回忆是一种享受,是一种能使自己再展笑容的工具,农村的时光,农村的故事是永远没有结局的,它无时无刻都在继续它的故事……

因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。

我热爱那里的空气,更向往那里的阳光和那年夏天的暑假……

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篇19:五年级国庆节游玩日记

全文共 638 字

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我们一家开车去甘南、九寨沟玩,还有别人开着他们家车,一共有23个人,16个大人和7个小孩。

第一天,我们从西安到临夏,在车上,我妈妈发烧了,我们吃完饭之后,妈妈躺在床上,我把一个网络作业给写完了,又玩了会儿游戏就睡觉了。

第二天早上起来,我们吃的是牛肉面,吃完了我们就出发了。我们从临夏到拉卜楞寺,逛完拉卜楞寺,开往郎木寺,路上有草原和成群的牦牛和山羊。晚上到了郎木寺,住的萨那宾馆。吃完晚饭,我看了一会儿电视就睡了。

第三天早上起来,吃完早饭,去逛郎木寺。这天我不太舒服,还吐了,就没怎么逛。大家逛完郎木寺,我们就向九寨沟出发。我们到了九寨沟的沟口的时候,路上车太多,堵车了,还有人逆向超车,结果被警察罚了。这种行为很不对,警察罚了他们,大家都很高兴。过了大概2小时,我们终于到了住的地方,是五彩九寨假日客栈。我们吃了点饭就睡了。

第四天早上起来,吃完饭就去逛九寨沟。到了九寨沟的门口,人山人海的,我们排了很长时间的队才进去的。进去之后,我们先坐大巴到树正沟,然后下车边走边看风景。九寨沟的风景很美丽,有大片的芦苇,五彩的水,宽阔的瀑布……逛完之后,我们就下山了,接着赶往晚上的住宿地点九粮宾馆。晚饭我们吃得是火锅,吃完饭,我还写了会作业,然后就睡了,我们实在是太累了,倒床上就呼呼睡着了。

第五天早上起来,我们开往回家的方向,一直到了晚上才到汉中,我们住的是景玉宾馆。晚上我们吃得是还是火锅。

第六天早上,在宾馆吃完早饭,我们就又出发了。我们中午回到的西安的。

我觉得这次的旅行真棒啊!

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篇20:日记五年级200字

全文共 868 字

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时间过得飞快,一转眼就到了五一假,在假日里我在家中做了许多有意义的事情,如,帮妈妈做家务,自己动手做饭……其中,我觉得自己做饭有无数乐趣,既可以锻炼自己的手艺,还能够给爸爸妈妈一个惊喜。 Time passes quickly, and in a blink of an eye, I have done many meaningful things at home during the holidays, suchFan ... Among them, I feel that cooking has countless fun, which can exercise their own craftsmanship, but also surprise my parents.

我做了一道佳肴叫“糊涂面”。经过是这样的,那天中午,妈妈在外面办事,爸爸在外地。俩人都没有时间给我做饭。从来只会煮方便面的我,只好独自一人在家中下厨,做一道“美味佳肴”。

我突发奇想:方便面和面条没什么差别,面条只在揉面的步骤上比较复杂。我又想,如果把方便面的调料倒入面条中,然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入锅中,效果会是什么样呢?不想了,直接去商店买材料……

洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后,就开始揉面,首先我挖了少半碗面粉放入面盆,加入200克水。好了,开始揉吧!“一二、一二、一二……”哎呦!揉了这么一小会儿我就累得张嘴喘,“可晓得妈妈平时做三人份的面条,揉起来得多累啊!”我自言自语地说。终于揉好了,切成面条,水开了把面条先放进去,把青椒等蔬菜切成小块也一同放入锅中,煮了大约十分钟,就熟了。

“哇噻!大功告成!”我开心地说。尝了尝,“吧叭”、“吧叭”,嘴觉得太香了!我的“糊涂面”发明成功了!立刻向爸爸妈妈报告了这条喜讯,爸爸妈妈也为我开心起来。

我的糊涂面是非常好吃的,顿时我觉的这个假期真有意思。让我感受了许多,也学到了许多,丰富了我的假期生活。

啊!这是一件多么有意义的事情,既让我经受了锻炼,还给了爸爸妈妈一个特大惊喜。

五一假日我真快乐!

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