笑猫日记球球老老鼠读后感实用20篇

好久没有看到这么让人心痛的故事了。由于安妮一家是犹太人，在二战期间为了躲避纳粹的逮捕，一家人躲进了阁楼，一躲就是两年多。在这两年里，安妮在她的日记“吉蒂”里记录了这两年的心路历程和点点滴滴。

从安妮的文字不难看出，她年纪虽小，但却心智成熟，天性乐观，洞察一切，明辨是非。之所以会读《安妮日记》是因为知道阿姆斯特丹有这么一个博物馆叫安妮之家。这个博物馆因《安妮日记》而闻名于世。于是怀揣好奇，开始看这本书。从序言开始，就知道这本书折射的是二战时期被阴霾笼罩下的历史。也是从序言便知道，安妮一家的最终结局。直到现在写下“安妮一家的最终结局”，仍然抑制不住留下眼泪。安妮记录了他们在密室里的日常生活;记录了住在一起的人们心情变化，喜怒哀乐;记录了她对生活的惶恐和希望。文字生动而活泼，看书的过程中我分明看到了一部活生生的电影，看到安妮可爱的样子。

如果，如果在看安妮的日记之前，我不知道她们的结局该有多好。安妮一次次的写到战争到年底有可能就结束了，她们有可能就重获自由了。每次看到这些字眼，反而更加心痛，心痛即使她生性乐观，但现实却不是如她所愿。如果提前不知道结局，我一定像安妮一样，满怀希望，虽然当下生活艰难，煎熬，但终会过去。我会期待安妮回归自由的那一天，我会期待她穿上合身的漂亮裙子那一天，我会期待她畅快的呼吸自由空气的那一天。读日记的整个过程中自己的心情复杂而纠结，好像越往后她离自由越近，又好像越往后读，越接近她的悲惨命运。

不敢想象，安妮被抓到集中营会是怎样的心情。她聪明，成熟，心思细腻，活生生，该如何面对纳粹集中营地狱一般的摧残。不敢想象，当自己的所有希望全部幻化成泡影，该有多绝望，心痛。集中营的日子里，她还会不会经常想起她的日记本“吉蒂”。安妮逝世后的一个周，德军宣布投降。她最终的最终没有坚持到最后，没有看到黎明。战后，只有安妮的父亲生存了下来，此时的父亲又该是怎样的痛彻心扉。他为了保护妻女，从德国搬家到了阿姆斯特丹，又进而携全家搬进密室，可是，所有一切努力最终还是败给了残酷的战争。他拿到安妮的日记后，又是怀着怎样的心情读她心爱的小女儿的心路历程，跃然纸上的明明是一个可爱的小女孩，明明是一个鲜活的生命。

很久没有读到一本书，像《安妮日记》一样，给我带来如此强烈的心痛。愿世界和平，愿不再有任何人因为战争颠沛流离。

在从前，有一只猫和一只老鼠，他们俩生活在一起，过得也很愉快。

一天，猫和老鼠在远方的亲戚家吃饭，饭吃好后，亲戚送给了猫和老鼠一罐猪油。猫和老鼠高兴极了，便把猪油拿回了家……

到了冬天，猫饿了，于是看看他和老鼠一起储存的粮食。不多了。于是，猫有了新的想法，想到在远方亲戚家时亲戚给了猫和老鼠一罐猪油，猫打了注意，想到了一个两全其美的办法……

于是，猫对老鼠说：“我大舅的妻子生了一个小孩，他叫我帮他的小孩取个名字。”而老鼠呢，答应了。猫就迅速的带好东西，出了门。到了晚上，老鼠问猫：“你给大舅的孩子取了什么名字？”猫说：“顶全光！”老鼠就觉得很奇怪，可是也没多在意。

第二天，猫又想吃猪油了，于是又对老鼠说：“我大舅的兄弟二舅的妻子生了一个孩子，他叫我去取个名字。”老鼠又答应了。猫又像上次一样，急匆匆的走了。还是一样，晚上回来。老鼠又问猫：“你去了这么久，去了什么名字？”猫又说：“剩一半！”老鼠又觉得更奇怪了。

第三天，仍旧这样，猫和老鼠讲了生孩子什么，老鼠相信了，又是晚上才回来。老鼠问：“叫啥名字？”猫说：“剩一点儿！”老鼠觉得非常奇怪。

一直到全光光为止，老鼠就不管了。

到了冬至，老鼠想吃猪油了，于是叫上猫一起去吃，等到放猪油的地方，看到了罐子里是空的，便想到了猫讲的“顶全光”、“剩一半”、“剩一点儿”和“全光光”。老鼠气愤的说：“原来你说的是这个，你这个骗子，还说大舅二舅什么的，气死我了！”可是呢，猫并没有骂他，而是一口把它吃了。从此，猫和老鼠成了天敌……

灰姑娘是一个真直善良，为了自己的理想努力奋斗的穷人家的女孩，故事是这样的：

灰姑娘跟着父亲和继母以及两个的姐姐一起生活。一天，国王举办一个三天的宴会，邀请所有的年轻美丽的姑娘参加。他们是为了给王子选择一个最好的未婚妻。没有礼服的灰姑娘也想去，但是继母为了自己的亲生女儿能当上王后儿不让她去。在白鸟的帮助下，灰姑娘有了漂亮，华丽的礼服。尽管她的继母和两个姐姐百般刁难但最后被王子看中，选为王后。她的继母和姐姐也得到了应有的报应。

读了这个童话故事，我深深地感悟到：我们人生的路就像灰姑娘的经历一样，有时不被人理解，受人欺负，灰头土脸地活着。但只要我们活着就不要灰心，不要丧气，要有信心，要记得歌德的话：“只要你能自信，别人也就会信你”。

如果我们记得这些并努力去做了，我们一定会从丑小鸭变成白天鹅，从灰姑娘变成美丽的王后的。

这就是我看了《灰姑娘》的感受。

在这个寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记之云朵上的学校》，书中描写的是：蜜儿老师每当深夜的时候，就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着一个粉袋子，就证明孩子做的是好梦，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教孩子们认识自然，从自然界中学习知识，让孩子们互相帮助，快乐学习，蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们开始做好梦了，就把孩子们送回家里。

通过读这本书，我体会到：如果孩子们缺乏对大自然的认识，只是从书本上呆板的学习知识，就会失去对学习的兴趣，就像小说里做噩梦的孩子。因此我觉得，应该让孩子们去接触大自然，去闻花香，去看溪流，去听鸟鸣，去看植物生长，去观察动物的习性，去体会大自然的奥秘，把书本上的知识和大自然联系起来，才能像小说里做好梦的孩子一样欢乐。我也希望老师们能像蜜儿老师一样让原来不开心的孩子变得天真活泼。

今天是个阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是人们静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨;仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来，被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。

今天在数学课上遇到了困难，有一题不会。正在一筹莫展的时候，发现同桌已经做完了，正在检查。我立即拿走他的作业：“班长借来参考参考吧!”“不行，自己想。”“小器鬼，谁稀罕啊。”顿时心里憋了一肚子火，“什么了不起的，不给拉倒。”到了下课，同桌拍拍我的肩，似乎想和我说话，我扭过头去不想搭理他。他又转到另一边，一本正经地对我说：“不是不想帮你啊!给你抄了对你没帮助，只能是应付老师，到了考试还是不会，这样吧我讲给你听。”想想他的话，我惭愧的低下了头。他幽默地说：“别发愣了，好好听我这位老师讲课吧……”

太阳出来了，透过阳光看着他，恍惚间看到了雷锋，脑海中想起那句话——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生，我们也应该秉承雷锋精神，奉献自己的力量。赠人玫瑰，手有余香。隐约之间我仿佛闻到一股香气!

做人就要为自己的信念而坚强地活着。读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记——那个黑色的下午》后，我才真正地体会到什么才是感动人心。

这是一个可怕的下午，2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震，让那个黑色的下午永远地定格在了笑猫的记忆中。笑猫亲爱的虎皮猫，亲爱的孩子们，还有爷爷奶奶、黑旋风、阿黄和阿黑，你们在哪里?无论你们在哪里，笑猫都一定会找到你们!生死不离!于是，在惨白的阳光下，笑猫走过了一片又一片废墟，踏上了艰难的找寻之路。在路上，笑猫看到了许多感人的场面。

它看到搜救犬公爵的训导员爱公爵胜过爱自己的生命，自己已经饿的眼睛都发绿了，可是他还是把背包里的最后一根肉肠给了公爵，读到这里时，我情不自禁地流下了眼泪。

最让我感动的是公爵为了救人而自己被废墟中的一块玻璃划伤了，它的训导员——一位英俊的武警军官，当公爵身负重伤、生不如死之际，为了解除公爵的痛苦，他亲手开枪打死了自己心爱的搜救犬时，我的眼睛再一次模糊了。这是多么感人的场景啊!

是啊!我们都要用真诚的心去帮助别人，这样才能得到别人真诚的帮助。在以后的时间里，我们都要以这样的心态去帮助每一位小朋友。

吱吱是一只胆大包天的老鼠，因为它上次把大黄猫耍得团团转，所以现在更加胆大妄为。

大黄猫是一只很记仇的猫，一身金色的毛，闪着金光，像穿着金色的铠甲，它体形庞大，像一艘大船，游客躺上这软软的床肯定很舒服。在这闪着金光的铠甲上，还嵌着白色的条纹呢！它的脸上有两颗绿宝石，你肯定喜欢。它的耳朵像鲨鱼的鳍，金色的毛就是阳光洒在海面上的金光，它的胡须像一根根刺一样，难怪老鼠都怕它呢！它四肢灵活，跑起来跟跑步运动员差不多，长长的尾巴就是一条有力的绳子，总能困住对方。

老鼠吱吱跑到鞭炮店偷了一根鞭炮，又去棉线店偷了一团棉线，你说吱吱猖不猖狂？吱吱刚到家门口，就听见“喵喵”的声音，吱吱不再提心吊胆，而是想去好好捉弄它。吱吱拿起棉线和鞭炮，趁猫不注意，“嗖”的一声，跑到猫背后，用棉线系在猫的尾巴上，另一头系着鞭炮，吱吱从沙发上拿来打火机，“啪”的一声，鞭炮被点燃了，老鼠吱吱躲到沙发后面，“砰”的一声，大黄猫已被炸到了空中，屋顶都破了一个大洞，从此猫再也不敢惹老鼠了，老鼠吱吱变得越来越肆无忌惮了！

有一天，小猫TOM觉得它肚子很饿，就出去找吃的。

刚一出门，就看见了一直肥胖的老鼠JARY手里拿着偷来的大米，口水直流，它想哈哈，天助我也，今天我就要把你给吃掉，饱餐一顿，小猫急速的朝老鼠奔去，这时老鼠也看见了小猫，惊慌失措丢下了手中的大米，急忙的逃命，小猫大叫:“你逃不出我的手掌心的，你这么胖我就不信追不上你。”小猫眼看就要追上老鼠了，于是敏捷的跳起扑向老鼠，可是狡猾的老鼠吱溜一声钻进了地洞里，小猫使劲的伸手去抓，可是地洞太深，它根本就够不到老鼠，老鼠嬉皮笑脸的说:“笨猫，我看你是抓不到我了，"说着，还给小猫做了一个鬼脸，小猫见势不妙，气的直跺脚。

过了一会儿，小猫灵机一动，它心想老鼠你死定了，于是，小猫崽河边提了满满一桶水，咕嘟咕嘟的往地洞里灌水，老鼠看见水不停地往下流，心想这只猫不会要把我给淹死吧，顿时着急了，老鼠往地洞的深处跑，想要打个洞逃出去，可是小猫还是在不停的灌水。老鼠停下来，大声对小猫说:“猫大哥，你别灌水了，我以后再也不敢作弄你了，也不敢偷大米了，请你不要再灌水了吧!”

小猫好像听见了老鼠的话，就对老鼠说:“你想的到美，你每天喝我的牛奶，每天拔我的胡子，每当我睡的正香的时候吵醒我，我不可能放过你。”这时，水已经流了地洞的最深处，老鼠也已经奄奄一息了，失去了反抗的能力，终于老鼠慢慢的顺着地洞漂浮到了水面上，小猫一把抓住老鼠的尾巴把老鼠拎了起来，掐着腰，神气的说:“哼哼!我就说过，你逃不出我的手掌心的，现在我要把你吃掉。”老鼠.....

最近，我读了《捣蛋鬼日记》这本书，这是一本非常好笑的，精彩的“日记”书，如果你想听听本书的大概内容，我现在就给你讲一讲。

在主人公加尼诺生日时，妈妈送她了一本日记本，然后他受到了姐姐们的启发学着写日记，决心把自己经历的事情都写到上面去。日记写了加尼诺怎么把家里搞得天翻地覆：他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣子上;他在客厅里表演魔术，射靶子时差点儿射瞎了马莱利律师的眼睛;他在马莱利律师家玩钓鱼，把鱼钩放在维纳齐奥先生的嘴里，却钓下了他的牙齿;他在火车上拉了紧报器，仅仅是出于好奇;他被送到了寄宿学校，发现了美味肉汤的秘密，加入了“人人为我，我为人人”秘密社团组织，维护所有同学的维权，让大家都知道了美味肉汤的恶心秘方……

当我们拿起这本书时，就会被加尼诺的顽皮捣蛋，不懂事，还有幽默感搞得哭笑不得。也许，大人读了这本书后，就会懂得怎么和孩子沟通。可能也有一些没幽默感的人，读了这本书后，会变的非常幽默，开朗。这是一本万能的书，不论是大人还是孩子都爱读，在读书的无意间，会发现自己的性格发生了巨大的改变。

大家都看过猫和老鼠吧!如果看过那我家的猫和老鼠你一定见过。

2008年，我妈妈带回来一只小猫，小猫很可爱，两颗黑黑的小眼睛，像两颗黑珍珠。性格非常古怪。

记得有一次，我的小猫，在老鼠的洞外，“守株待鼠”，但它一看见我就若无其事的走开了。

我一见它这样，便急中生智，想出来了个办法。

早晨，叮铃铃，叮铃铃，唉!又要读书了，只不过我还记得我的计划。在沙发上放个我的手机，开启录像功能。哈哈!大功告成，难道它还不中招?你也应该知道了我的阴谋了吧!

果然不出我的意料，放学后，我以百米冲刺的速度跑向家里，看我那段录像，啊!小猫竟然在和老鼠在跳的“迈克尔杰克逊的舞”老鼠累的不行了，小猫急忙把老鼠叼回去，享受大餐了。

我爱我的猫和老鼠

1、《狂人日记》文本中的多疑

上大学以来一直接触着“文本细读”的文学批评方法,它强调的是,作者运用文本语言来传达的他思想,文本语言的功能是最直观最显明的,可以最清晰地体现作者的思想.

能够准确把握语言的这些因素,我们才就能够解读作品的意义.从文章看来,《狂人日记》中的狂人得了一种叫做“迫害症”的病,得了这个病的患者有一个非常典型的特征,从医学的角度来看,那就是患者是处于一种妄想的状态中,他对于周围的一切,都保持着怀疑,怀疑有人害他,怀疑有人侮辱他.而且他可能因极其平常普通的一件事而妄想出很多问题,还对自己的疑惑表示出理解的逻辑,从而在自己的世界中,将“多疑”理智化.文章的一开始有这么一段:

我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快.才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心.不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?

那只赵家的狗,它的一举一动,是展现狂人疑惑世界的导火索,在文章的一开始,狂人就带着疑惑出场.在他的意识世界中,“赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我”这样的逻辑带着惯性驰骋在字里行间.放眼文章,狂人带着显著的“多疑”特征频繁的质疑着,这正是鲁迅在《狂人日记》中所着重表现的“多疑”.艺术来源于生活高于生活,鲁迅是一个作家,他的角色不是医生,小说也不是病例本,作家是要艺术的记录描述一个妄想者的症状.“我翻开历史一查,这历史没有年代,

歪歪斜斜每页上都写着‘仁义道德’的几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字都是‘吃人’!”

用“吃人”两个字作了尖刻的锐利的概括和深入骨髓的揭露和鞭笞.在《狂人日记》中,是从一个“迫害狂”患者的角度来看看世界的,而鲁迅作为这个角色的创作者,他站的高度,更高于狂人,“狂人”无名无姓,没有病因解释;繁复的说明,不如病态的展示更有冲击力,没有病史说明,因为对旧制度纵横睥睨不是三言两语能说清楚的.生活的环境和时代也有极宽的范围.通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动阴谋.

“从来如此,便对么”?狂人发出了这样的诘问,一句诘问,震惊了几千年封建文化及其代表势力,怀疑与否定像是一把利剑试图划破中华民族的阴霾.狂人虽然已经觉醒了,但觉醒后的路该怎么走,阴霾后又会是什么,我们在文中没有找到明确的解答.狂人质问一切、他执着、勇猛、企图看穿所有,在意识层面,

“多疑” 的属性标签最具有概括性.作者到希望这样的“迫害狂”作为典型在社会中存在,并滋长,但这样的标签是否属于作者,是有待讨论的.

2、狂人的“真疑假疑”

《狂人日记》作为多疑的起点,是在作者在经历了一系列的现实的打击碰壁之后,在创作中展开的.作者表现的狂人,具有恐惧、多疑、具有不合于大众的思维逻辑的形象还有具有着一个对立面,就是“狂”与

“不狂”,对应着“假疑”“真疑”.

狂人,从作品叙述中来看,他是个不折不扣的疯子.有着疯子种.种病症:狂人总是时时害怕着,提防着被人活生生吃掉,平常人的交往,探视,抚摩,都被视为了吃人行为的一部分.还有七八个人,交头接耳的议论我,其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根,晓得他们布置,都已妥当了.在“狂人逻辑”下,正常的思维轨迹已经觅不到踪影,混乱中,荒.唐丛生.

狂人有着“迫害妄想症”,身边的一切都成为了妄想的源泉,不过是精神病的特征使得他产生了对表象的质疑,疯狂妄想着一切的迫害,可是他不是一个层面的停留在“狂”,作者给了他“不狂”的超前思想认识,说出了当时人们根本不可能想,不敢想,借着狂人的思维惯性,他来到了一个新的高度,话语深度的“狂”不过是个假面,他敏锐的质疑着“自古以来便是对的事”.

生活在幻想中的人,他说着呓语,可是在这样的幻觉中,他却表现出一系列的怀疑“凡事须得研究,才会明白”他怀疑着传统、反抗着传统世俗的压迫,离经叛道的疑问层层抛出,但他的观察结论却是丰富深刻的.因为鲁迅极为精细传神地把住了“迫害狂”的脉,“我”作为一个具体形象不用落实到姓名,因为芸芸众生的生命都是脉搏的跳动构成的,“脉络”在鲁迅对于狂人的描述已经并不在于这个狂人是谁,而是因为选择狂人符合于鲁迅对于所想表达的艺术形象设置和艺术精神表述.狂人与众人,是中个人与庸众的关系,庸众们的看客身份是麻痹的,但庸众们发现了与众不同的人,势必以决绝的态度,绞杀之.

“我”先从外部生活环境中目睹了吃人的普遍性,

进而狂人联想到了过去和未来,开始把质疑的利剑指向历史,他的绝望与希望,是因为看到了历史和现实具体的吃人是对人性的鞭挞,摧残,失常到超常的进化中,质疑了位于封建神圣殿堂上的仁义道德、纲常伦理,“我”质问着吃人的更深的层次.放眼历史,反抗旧传统的,都曾被定义为疯子;孙中山,也带过“疯子”的帽子,如果旁人始终带着带着低俗的枷锁、封建的阴霾看去,那么他是疯子;但是站在革命的立场看去,他则是先知.

3、质疑带来的批判

鲁迅给了狂人“狂与不狂”两重性的深厚形象,应该是对社会矛盾的一种揭示.夏济安先生曾说过,鲁迅没有对主体真理信仰的自信,他并不认为真理绝对的掌握在自己手里,也就是对主体产生怀疑,“看到妖怪已经附在自己身上”这正是对鲁迅这种心态的形象描述.《狂人日记》发表前的北京生活时期被林语堂成为第一个“蛰伏期”这恰恰是最重要的时期,他还没有开始文学生活,一直在酝酿着他郁闷的沉默,最后通过文字爆发.《狂人日记》中,狂人发现“我也吃过人”这一意识上,竹内好先生称此成为“罪的自觉”,鲁迅在自己的身上看见了妖魔,虽然是惊鸿一瞥,但是他也感觉到了自己灵魂的毒气.

其价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战,亦即“表现的深刻”“狂人”中的主人公后期,也知道了自己不但是‘被人吃’的‘被害者’而且也未必是无意中、‘不知道吃了我妹子的几片肉’的‘加害者’.也许《狂人日记》真正令人惊悚的不是鲁迅对“吃人”的洞察,甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊,而是狂人无比震惊的

“我也吃过人”的发现,一种关于自身罪过的觉醒.

对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系,使得鲁迅在无数的的质疑之后,把尖锐的矛头指向了自己,自戕的勇气还是多疑的悲哀呢?

文学批评上许多人人为鲁迅世故、多疑、刻薄,他的阴暗、冷酷、狠毒、愤怒、憎恨,骂人没有节制,不讲宽容宽恕,被拿来剖析,于是有些人得出了鲁迅心理病态、人格卑污的结论.苏雪林对鲁迅的认识最为特别,关于鲁迅的性格,她说:“这位作家的性格是那么地阴贼,巉刻,多疑,善妒,气量褊狭,复仇心强烈坚韧,处处都到了令人可怕的地步.”鲁迅自己也说自己“太易于猜疑,太易于愤怒”.仁者见仁,智者见智,社会上对于他的性格的批评并不是没有依据,说他多疑、尖刻就像说他的作品冷峻荒寒一样并不是无稽之谈,问题是如何理解他的这些特征.钱理群认为鲁迅的这些心理特征,恰好体现了一个艺术家的思维方式.这样的方式,从字里行间读出来,从宏观的时代背景中读出来.我不否认他那种冷冷的,漠不关心的笔调,可是从容的笔,却是传达了他那最耿直,最愤慨,最激昂,而同情心到了悲悯,哀其不幸怒其不争的感情.鲁迅虽然多疑,但是心肠是好的,热乎乎的,是一个再良善不过的人了.从他的疑惑中,读出了自省,和平,人道主义,这才是鲁迅更内在的一面.

今天我给大家介绍的这一系列的书籍名称叫《笑猫日记》，主要讲述了主人公笑猫和他们一家子经历的许许多多的事情，使我印象最深刻得是他们经历5。12汶川大地震后，一家子坚强的活了下去，还就出了许多伤者，下面我就给你们详细介绍一下他们吧。

这是一个阳光灿烂的早晨，笑猫跟着山区里的郑美丽老师和一大堆孩子们一同走进了校园，看着老师和同学们在玩老鹰捉小鸡，笑猫的心里无比欣慰，突然，笑猫感到眼前天昏地暗，他以为这是个恶梦，可这不是梦，是真的!他看到眼前的教室顷刻间倒了下去，郑美丽老师用自己的身体撑住教室的门，回到喊大家赶快逃跑，自己依旧用坚强的身躯挡住门，小非洲跑了出来，想回去救老师，可是被老师一把推了出来，于此同时，门框倒了下来……

笑猫在废墟中漫步着，期望早日能一家子团圆，他没日没夜的找啊找啊，功夫不负有心人，他在一片废墟上找到了他的女儿二丫，接下来有随后找到了大儿子、二儿子、妻儿，一家子终于团圆了!二儿子去当了搜救猫，救出了N多的人，旅途中

还 发生了许许多多感人的事件，在此我就不一一道来了，因为我怕你们会流眼泪。

从这本书里，我感受到了亲情的重要，也感受到了大自然的无情，在这里我要献给大家一句话。

从前，猫不抓老鼠，老鼠也不怕猫，可是，有一次，他们得到了一桶油，准备放到漫长的冬天才享用。

但老鼠看着那桶油，嘴越来越馋，之后实在忍不住就每天等猫不在的时候，偷偷的独自享用那桶油，最后干脆把油藏在一个猫不知道的地方来独自享用。

猫见那桶油不见了，便问老鼠：“老鼠，你知道那桶油到哪儿吗？”

老鼠听了，大惊失色的回答说：“每天你不在的时候，有些小动物就想偷吃，所以我为了遵守你和我的约定，我干脆把油藏了起来。”

猫信任老鼠，走开了。老鼠想：这下到好了，我有大福了，我可以慢慢享用，油的事情等冬天在借来一桶。

可到了冬天，老鼠忘了这件事情，他自己又把油吃光了，猫却要求他把那桶油拿出来，最后，老鼠向猫承认是他自己把油全部偷吃了，而不是一些小动物。

猫听了大怒说：“你怎么这么不守信用！你跟我说好的！害的我信任了你！

从此，猫见了老鼠就抓，老鼠见到猫就逃。

客厅里绿色的茶几旁，一只大花猫懒洋洋地睡在棕色的沙发上。

这只花猫睡得十分香，沙发后面的小黑洞里有一只老鼠，悄悄地探出头来，看见没人，就爬了出来，闻到了空气中夹杂着的零食的香味。它忽然看到了茶几上的零食，心里想：“今天主人不在家，花猫也在睡懒觉，这不是给了我一个大好的机会吗？”它偷偷地跑到茶几下开始往上爬，终于爬上了桌子，“咚”的一声，桌子上的花瓶被老鼠碰倒了，猫忽地坐起来，两只凶狠的眼直瞪着老鼠，老鼠拔腿就跑，跑了一会儿，它回头望了一眼大花猫，发现花猫又睡着了，心想：“今天难道是我的幸运日？”它又掉回了头在零食堆里吃了起来。

花猫看见老鼠还在吃，就把胡子一抖，尾巴一翘，腰一弓，扑向老鼠，老鼠拔腿就跑，可花猫已经在门口了，它一钻，钻进了沙发下面，花猫就在沙发周围走来走去，一分钟，两分钟……老鼠见外面静悄悄的，它又想起那零食，就悄悄地钻出来，花猫见了扑了过去，一下子抓住了老鼠的脖子，把它抓到门口。

它把老鼠放在草地上，在一旁玩了起来，老鼠愣了一下，想：“这猫是不是傻？把我抓住了，又要把我放了吗？”老鼠开遛，可猫又一扑，抓住了它，这一扑，扑得太猛，已经把老鼠压得奄奄一息。

花猫咬掉它的脖子，把头吞了，吃完又把身子也吞了，地上只剩下一滩血水和几根鼠毛，花猫又回到屋子睡觉去了。

这个小院又恢复了以往的安宁。

读了杨红樱阿姨的《笑猫日记·转动时光的伞》后，我不经被它精彩的剧情吸引了。

笑猫借了小白女主人蜜儿的油纸伞，发现了这把伞有许多令人意想不到的功能，如在地上跳，在天上飞，在水里划，简直无所不能。而最重要的是它能转动时间，看到别人的过去与未来，笑猫通过这把伞，看到了虎皮猫，球球老鼠、小白、地包天等的过去和未来，使笑猫对这些家人和朋友都有了新的一番认识。而笑猫最关心的莫过于杜真子了。它坐着蜜儿的伞，来到了杜真子的家，看到了杜真子这段时间的痛苦和杜真子未来将成为一个教小朋友做饭的大姐姐。笑猫又紧接着看了马小跳等人的未来，他们四人组的人都十分有出息，马小跳为了专门掌管城市建设的市长，唐飞成为了著名的经济学家，张达成为了体育老师，毛超成为了一家公司的销售经理。而他们班最早熟，最没有童年的孩子丁文涛是一家银行的小职员。

看完了这本书，我不经觉得：马小跳他们几个人明明没有许多补习班和父母给的压力，却能有这么美好的未来，而丁文涛成绩那么好，却只是一个小职员，答案是马小跳他们都有童年哪！马小跳他们想象力丰富，活泼、好动、充满了年轻人的朝气，没有过多的压力才能有一个没有缺陷的童年，而童年又是每个人人生中最值得回忆的时候。

我觉得杨红樱阿姨写得每一本书都十分值得看，她十分倡导给孩子们一个完整的童年，所以写得书也是让孩子们爱不释手的。而这本《笑猫日记·转动时光的伞》也是我最喜欢的一本书了。

放假第一天，我就去了图书馆，看了杨红樱写的《笑猫日记之塔顶上的猫》。看了这本书后，有许多问题在我的脑海里徘徊，也让我懂得了许多在课本上学不到的做人道理。

这本书讲了一只高雅 、漂亮的虎皮猫喜欢在高高的白玉塔塔顶上仰望着天空，看着田野，反而不喜欢喧闹的环境。其他的猫见到她站在白玉塔上都很嫉妒，因为他们都没能力爬上那白玉塔。白玉塔很滑，许多猫试过爬上去，可还没爬到一半就因为爪子抓不住而滑了下来。因为妒忌，许多猫都开会讨论怎样设陷阱陷害她，好让自己没那么生气。但笑猫并没这么做。笑猫对虎皮猫产生了爱慕之心，他羡慕虎皮猫能够爬上那个塔，他多么想拥有虎皮猫的能力啊！尽管他知道这是不可能的事。

这似乎是一件很简单的小事，却能值得让人思考。为什么那些品种珍贵的资深猫们明明知道自己的能力比不上虎皮猫，不但不努力，不去请教一下，却在背后陷害她，做这些无聊的举动呢？为什么他们就不能学习一下笑猫的品质呢？其实，这不仅仅出现在猫的世界，在人类世界也屡见不鲜。

在我五年级的时候，我们班的语文老师也向我们说过类似这样的真实故事：她读小学的时候，她有个同学考试经常得全级第一，她为此感到很骄傲。上了初中，她和她的同学上了同一间中学，因为是重点中学，竞争了很大，名次也不再名列前茅了。于是，嫉妒这团烈火在她的心中熊熊燃烧。她把成绩好的同学的资料书偷偷的藏在书包里。俗话说若要人不知，除非己莫为。她的行为还是被人发现了。

学会宽容，宽恕别人比自己好或坏的行为，并下定决心超过他。回让人感到更舒服，让人减少许多无必要的闲言闲语；削弱自己的嫉妒之心，无必要让嫉妒的烈火在心中燃烧，做出一些不好的行为。这就是我读这本书懂得的道理。

今天是3月5日——学雷锋日，老师给我们读了雷锋叔叔的日记。雷锋叔叔是大家都非常熟悉的了，他值得我们学习的地方太多太多了，但给我印象最深的就是雷锋学习时那挤和钻的精神。

雷锋在军队里是个勤物员，不但工作上很忙，而且每天都帮别人缝缝补补，干一些杂活。他几乎没有闲着的时候，但他还是每天挤时间读书，学习。他说：早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，行军走路想着点，外出开会抓紧点，星期假日多学点。这样日积月累，就能学到很多东西了。没错，在学习上就是要有这种挤的方法，一天中有很多时间都是我们可以利用的，再也不要报怨课程太多，时间太少，其实，只要我们肯挤，就一定有时间。

想要学习好离不开钻。在学习过程中，我们会遇到许多疑难问题不能解决，这就要问。但在问之前，一定要自己先认真思考，实在难以解决再请教别人，这样才懂得透彻。对待学习，我们就要拿出一股用力钻的劲，才能真正学到知识。人只有不断地努力学习，才不会迷失方向。现在，我们所学的知识还不够，所以我们要学习雷锋叔叔挤和钻的精神，踏踏实实地学，认认真真地学。

《三国演义》是中国四大名著之一，它是一部陈旧的历史，也是一座通往智慧的大门。

它主要讲了三国时期的重要事件。刘备、张飞、关羽等人物，刘备很讲义气，不会做出卖朋友的事。张飞十分勇猛，正义。关羽很忠义，无论如何也不出-家。诸葛亮十分聪

明，有才华，他不仅聪明，还大方，不像周瑜一样小气曹操很多疑，他因多疑杀害华佗身死。

三国时期，天下大势，分久必合，合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟，曹操刺杀董卓被发现，装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄，关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮，诸葛亮又舌战群儒，一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后，周瑜被诸葛亮气死……

在这本书中，我们要学习刘备、张飞和关羽，因为他们有着一颗坚持为民除害的心。

同学们，你们看过《雷锋日记》吗?这本书记载了雷锋一生中发生的事情和随身笔记。我认为这本书写得非常好，所以我想和大家分享这本书。那下面我就给大家讲一讲雷锋这个没齿难忘的人吧!!!

雷锋是个爱帮助别人的人也是一个集体主义感很强的人。他认为：一个革命者要树立起牢固的集体主义思想，时刻都要把集体放在第一位。雷锋为了给集体着想，他都可以让自己吃不好、睡不好。毛主席就说过：“怕死就不是共产党员!”所以这就说明他是一个合格的共产党员。因为邓小平爷爷曾题辞过：“谁想当一个正真的共产主义者，就要应该向雷锋同志学习他的品法和风格!有一次，雷锋为了混出更好的泥，他就奋不顾身的用脚踩，尽管他的脚已经裂开了一个大口子。尽管雷锋工作很忙但是他还是很爱看书。有一次他为了不吵醒别人睡觉，就把电灯线给拉长，但是却把枕头烧了个大窟窿!!所以说雷峰是个大书虫!

雷锋的的确确是一个热心又爱学习的一个合格的共产党员，所以同学们我们一定要记住“向雷锋同志学习”哦!!!

暑假里，我读了一套《笑猫日记》，共有13本，其中有一本叫《那个黑的色的下午》，写的非常感人。

故事情节是这样的，2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震让虎皮猫、爷爷、奶奶、黑旋风、鹩哥、老老鼠和阿黄都失踪了。地震时，笑猫处在安全地带，所以并没有受到伤害。他便开始在废墟中努力的寻找他的朋友们，那个黑色的下午也永远地定格在笑猫的记忆中。

在惨白的阳光下，笑猫一直在艰难的寻找着，他心中就一个目标，永不放弃。终于笑猫第一个找到了鹩哥，它在山下的碎石中，这让笑猫倍感到意外的惊喜。鹩哥告诉笑猫，奶奶被阿黄拖走了，爷爷也没有了音讯。笑猫又分别在山上的碎石中、被地震破坏了的房屋中分别找到了黑旋风、老老鼠。经过他们齐心协力最终找到了虎皮猫、爷爷、奶奶和阿黄。他们在一起为了再次的团聚拥抱着，欢呼着。

这本书的故事情节构思巧妙，是根据我国“5。12”四川汶川大地震为素材而写的。读了这本书，我也真正的感受到了“患难见真情”的真正意义，朋友的力量是无穷的，我要善待我身边的每一个人，我更要像笑猫一样做一个不怕艰苦、永不放弃的人!

我最近读了一本书，是由著名作家杨红樱写的女生日记。

女生日记有日记的形式描绘了六年级学生冉冬阳从小女孩儿成长为少女的心理，生理微妙的变化，坐着吧，小女孩渴望长大，但又害怕长大的矛盾心情，刻画的入木三分，充分的表达出了女孩子成长的快乐和烦恼。揭示了女生心中好多想，因为和化茧成蝶的痛苦和快乐，引人入胜。

在这本书里我的生日，妈妈的难受日，这一章节让我记忆犹新，写的是12月12日这一天是冉冬阳的生日，他妈妈，我想起12年前的这一天，她为了生下冉东阳足足挣扎了三天三夜。他妈妈讲起了他是冉冬影的故事：距离预产期还有一个月的时候，他患了胆囊炎，冉东阳在它的肚子里得不到任何营养，就注射了催生剂，之后她还是坚持顺产，把冉冬阳生了下来。

读完了这一章，我才深深的体会到了母亲们的艰辛，我妈妈是剖腹产把我生下来的，但是我仍是谢谢她，让我来到这个世上，感受到这人世间美好的东西。

读完了这本书仿佛看到了另一个我。