笑猫日记球球老老鼠读后感(汇编20篇)
熊猫是我国的国宝,那么大家会写熊猫的作文吗?下面是小编整理的笑猫日记球球老老鼠读后感,欢迎大家阅读参考,希望对你有所帮助。
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篇1:狂人日记读后感400字
全文共 506 字
+ 加入清单作为中国新文学史上的第一篇现代短篇白话小说的《狂人日记》,初中时就曾被老师要求读过,但那时尚小,不曾懂得鲁迅先生的意图。头一回看的时候,都觉得背后阴阴阵阵,有一种看《十宗罪》的感觉,上了高中,再读此文,感觉自己读懂了一部分。
我觉得小说主人公“狂人”,从现代人的角度看来,他就是一个精神病患者,害怕,多疑。用现在的医学术语来说,也叫作“迫害妄想症”患者。医生给他看病,让他静养,他认为那是把他养肥好吃肉。其实,从某种角度来说,他只是个心理变态。然而,鲁迅先生并不是在写一个精神病人的犯病史。“狂人”实际上是一个敢于向传统挑战的知识分子,一个反封建的民主主义者,这些才是“狂人”形象的真正内涵。
据鲁迅先生说,这篇小说“意在暴露家族制度和礼教的弊害。”何为“弊害”?乃在“吃人”。对于这篇文章,我最钦佩的是鲁迅先生的构思,竟能想出用“吃人”来表现封建制度的害人之处。也确实,那时候的社会就是“吃人不吐骨头”的。黑暗笼罩,人们整天惶恐不安,他们无法起来反抗,因为在日夜不停的恐吓下,双腿早已发软,内心也丧失了站起来反抗的勇气,只能顺从地任人宰割,什么时候,自己的肉被吃完了,血也被喝光了,骨头都没剩下多少,才是一种解脱。
篇2:笑猫日记读后感400字
全文共 549 字
+ 加入清单这本书讲述了这样一个故事:这是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯入笑猫的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。这个故事告诉我们:现在孩子们被大人过分约束,已经没有了孩子爱玩的天性。
现在像书中安琪儿妈妈和杜真子妈妈那样的人越来越多,孩子们每天像生活在监狱里般不自由。大多数家长过分要求孩子们,让孩子们原本金色的童年变得灰暗。他们还用都是为了你好。的名义来约束孩子。这本书让我想起来今年暑假末收到的一条说说:暑假已经过完了,我还清楚地记着暑假刚开始时发生的事:我原来以为我可以像别的小朋友一样过个开心、愉快的暑假,可是全被我爸爸妈妈毁了。他们给我报了很多补习班,一天除了晚上没有休息过,就这样第一个月就被补习班占了。第二个月,爸爸妈妈又给我买了许多作业本、练习本、卷子,而且连出去玩也不可以。这个暑假比开学还累!既然要补课还不如不放假!看完这篇说说,我心里感到十分难过,孩子们这么辛苦了一个学期,为什么连放假也要补课?难道孩子们在大学之前就不能玩吗?就算要学习,为什么不让我们在大自然中学习呢?大自然可是最好的课堂啊!
所以现在我们要跟爸爸妈妈说我们需要一个金色的童年!
篇3:从猫和老鼠想到的作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单从小到大,你是否也有一部动画片怎么陪伴过你的童年呢?曾牵动过你的心呢?
我喜欢《猫和老鼠》,这是一部喜剧性动画片,时常逗得人哈哈大笑,讲了汤姆猫和杰瑞鼠之间发生的趣事,这一对欢喜冤家,天天折腾,常给人们数不尽的欢乐,带走一切烦恼与痛苦,这两只动物打来打去在我脑海中陪伴着我。
其实这还有另一面,汤姆天天想抓住接任杰瑞,但次次失败,它是否放弃过呢?尽管它天天被杰瑞整死,他又是否退缩过呢?没有。正是这种坚持不懈,毫不气馁的精神感染着我。杰瑞天天用自己的聪明机智来躲过汤姆设的陷阱,这不也是一种才智吗?当遇到外来者的入侵时,汤姆和杰瑞不也是团结一致,克服重重困难,这不也是一种可贵,值得大家学习的品质吗?它们的乐观向上,深深印在了我的心上。
在生活中,我们班也有一位同学,她有一个朗朗上口的名字──郁妍,她听不见,她曾开过头部手术,脑部没有知觉,但她是一个乐观向上的小女孩,她坚持不懈,克服重重困难,上课听不清,没事,下课一题题问,下课不能活动,不能奔跑,没事,她在旁边静静地看,她就是这么一个倔强的孩子,看着就不禁让人心疼,她的精神深深震撼着我,她现在,在北京医院里做化疗,郁妍!挺住!
这就是《猫和老鼠》这部动画教给我的人生第一堂课──乐观向上,坚持不懈,团结一致,要相信命运给你关上一扇窗,生活就会给你开启一道门。
篇4:小学生淘气包日记读后感
全文共 493 字
+ 加入清单假期里,我读了许多书,如:《十五岁的小船长》、《洋葱头历险记》、《安妮日记》等世界名着。其中,让我印象最深刻的是《淘气包日记》这本书。
这本书主要讲了主人翁加尼诺在生活中发生的事情。他在表演魔术的时候,快把姐夫的眼睛射瞎了;在姐姐结婚后,把炮仗藏在姐夫的领带上,把家人吓得惊慌失措,而他自己却玩得很开心;把稻草人放在姐姐的床下,让姐姐误以为是小偷而吓得魂不守舍;在同学的领带上写讥笑老师的话;在家人看不见他的情况下想跳楼逃出去玩……,这些数都数不过来的事情,都是出现在这个淘气、天真、顽皮的小男孩加尼诺的生活中。
当我读完这本让人啼笑皆非的有趣故事后,感觉回味无穷。因为它既给我带来了快乐,也给我带来了读后的沉思。比如文中主人翁加尼诺寄住的寄读学校的校长和校长夫人,都有着非常丑恶的行为,而加尼诺和他的伙伴们因勇敢的查出了真相,却受到了严重的惩罚,这让我读后感觉非常的气愤。
读完这本书,我受到了许多启发,让想得最多的是人一生会犯许多错误,但犯了错误不可怕,知错不改才是可怕的。犯了错误只要能及时改正错误,并从错误当中总结出经验教训,未尝不是一件好事,古人讲的因祸得福难道不是讲的这个道理吗?
篇5:猫和老鼠作文300字
全文共 280 字
+ 加入清单今天是小老鼠贝贝的生日,于是鼠妈妈特地送给了贝贝一台电脑,贝贝接过妈妈手中的电脑,开开心心地跑进房间玩了起来。
贝贝蹑手蹑脚地打开了电脑。突然,电脑屏幕上出现了一只大脸猫,小老鼠吓得一屁股坐了下来,一手撑着地板,一手朝大脸猫摇手说道:“猫大哥,别吃我,我好久没洗澡了,不好吃。”说着直往床底下钻。
贝贝在床底躲了好一会儿,发现外面很安静。它贴着缝隙竖起耳朵仔细听,还是一丝动静都没有。于是贝贝从床底下轻手轻脚爬了出去。
他小心翼翼地摸了摸电脑屏幕,这才发现哪儿有什么猫,只是一张图片啊!于是贝贝在键盘上跳了一下,出现了一只小狗,真好玩!
瞧!这是一只多么胆小的老鼠啊!
篇6:猫捉老鼠
全文共 244 字
+ 加入清单今天上午,我很开心地和伙伴们一起玩了一个非常有趣的游戏,它的名字叫“猫捉老鼠”。
游戏开始了,我们决定黑白猜谁当猫。“黑白猜!”哈哈,这次不是我,是王思睿!我们赶紧靠墙,还向王思睿做鬼脸。咦!一眨眼的工夫,她怎么就不见了,我们悄悄地找她,“糟糕!”我想:“是谁呀,这么大声的喊糟糕。”回头一看,原来,王思睿捉住了谢子昕,我本来以为王思睿到别的地方去找我们了,原来,这是她的诡计,竟然在背后偷袭我们。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了。虽然课间活动只有十分钟,但是,它给我们带来了无限的快乐。
篇7:读书笔记笑猫日记
全文共 852 字
+ 加入清单在这个寒假里,我一共看了14本笑猫日记,接下来我就说一些令我记忆深刻的片段吧!
这本书最精彩的是讲一只会笑的猫------笑猫,在寻找它心爱的猫------虎皮猫的一个故事。
老老鼠今天带着一只老鼠,带它来到了笑猫的秘密山洞,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫就二话不说跟着老老鼠爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,老老鼠便把笑猫送到了医院。等笑猫的脚伤好了之后它们才知道那是一只男猫。笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可能活了已经有亿万年了吧,笑猫不久便跟它熟识了,可是它现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始又开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个红别墅屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫------雪儿,雪儿很善良,也很乐于助人,便帮助笑猫把虎皮猫请来后,笑猫才发现它并不是心中的虎皮猫。虎皮猫了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图。雪儿就特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫也开始变得自信起来。
笑猫便离开了红别墅,又开始寻找起它心中的虎皮猫了。终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想想向它告白的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来,虎皮猫开始站在翠湖公园的塔顶时,就是为了寻找这一座钟楼,为人民敲钟祈福,才把它的耳朵给震聋了,笑猫后来得知有一种蓝色的兔耳朵草可以治耳聋,便跋山涉水,从山蜘蛛、母狮子、公花豹、湖怪的手中逃脱,可千辛万苦采来的兔耳朵草却被兔子吃了,最后是笑猫对虎皮猫的爱打动了苍天,虎皮猫的耳朵又重新能听见了。它们举办了婚礼,虎皮猫怀孕了,才答应了和笑猫一起回家。
这个故事告诉我们,如果你有梦想,你一定要尽力去做,而且要坚持不懈,还要懂得知难而进,而笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了,结果都成功了,所以笑猫和虎皮猫的这种爱和精神是可贵的。
是啊,学什么本领都要有耐心,不能半途而废,我们都应该要多学习笑猫和虎皮猫的这种精神。
篇8:雷锋日记读后感心得感想
全文共 456 字
+ 加入清单在这个一个春暖花开,鸟语花香的日子里,我们不妨出来走动走动,如去敬老院看看孤寡老人,给她们送去我们的关心,给她们带去欢乐,让她们原本平静的心变得活跃;也可以去孤儿院看望那些失去父母缺少关爱的孩子们,给他们送去我们的祝福,陪他们玩游戏,让他们不再孤单寂寞……
学雷锋,学雷锋,学的也不仅仅是雷锋精神,同时也让我们自身的到心灵的升华,它教会我们一些做人最基本的道理。我们不应把它看作一个包袱,相反,我们学会善待它,就像善待我们的父母一样。雷锋的英雄事迹在待人处事方面也有很多体现:如果他不计较个人得失,总是无条件的付出。当代社会能做到这样的有几个呢?寥寥无几,绝无仅有,比恐龙还要稀少。我们一定要制止这种现象,大力宣扬雷锋精神,让更多的人加入到我们的队伍中来。
当代青少年普遍存在这样一种想法:他不想付出,但却想着别人为他付出,大多想想这种想法可能实现吗?答案不容置疑:当然行不通了,天下没有免费的午餐,天上也不会掉馅饼,就算掉也不会砸到你头上。这种想法是万万要不得的。记住:付出不一定会有回报,但不付出就一定没有回报。
篇9:狂人日记读后感作文
全文共 754 字
+ 加入清单最近读了鲁迅的很多作品,喜欢他的笔风和爱国忧民的情感。鲁迅先生的《狂人日记》也算是经典中的经典了,它反映了当时中国社会的一些现象,虽然借用了一个“疯子”的视角来看待社会上的一些问题事物,但却从中敏锐地看出了当时“人吃人”的黑暗现象,和当时人情世故中的人们的一些不同心态。
故事中的“疯子”,在平时生活中总是担心别人都想吃掉他,这看起来似乎很荒缪,但放到当时社会上却是非常贴切的。只不过故事中“肉体上”所谓的“吃人”在旧社会就成立心理上的“吃人”,而且“心理上”的“吃人”往往更加可怕。
文章中的许多片段,都让我难以忘记,举个例子吧:我从前单听他讲道理,也糊涂过去;现在晓得他讲道理的时候,不但唇边还抹着人油,而且心里还装满了吃人的意思。
这段话表面上是一个疯子荒缪的想法,认为人们说话时“唇边抹着人油”、“心里装满了吃人的意思”,实际上作者通过这些话,讽刺了旧社会的“吃人”现象。富人、官员想法设法地剥削、压迫劳动人民,他们说话的时候,何尝不是“唇边抹着人油”、“心里装满了吃人的意思”呢?
文章中最经典也最有深意的一句话是:救救孩子、、、、、、作者用这句话告诉人们:虽然当时的社会有些黑暗,大人们有的心灵险恶,但当时的孩子仍有希望变好,孩子还是纯洁的,不能让他们长大了也互相“吃人”,所以鲁迅先生发出了“救救孩子”的呼吁,这句“救救孩子”也道出了鲁迅先生的心声和强烈的社会责任感。
鲁迅先生的故事也读过很多,他“弃医从文”以手中的笔为匕首一生为了中国的劳苦大众奔劳着,也是我国文学史上的一位令人尊重的巨匠,他的很多作品令人深思,从中也感受到了作者伟大的爱国情怀。
其中的《狂人日记》借助一个疯子的视角,一个“狂人”的内心世界,强有力地讽刺了当时的人们,批判了旧社会的不良风气,《狂人日记》值得我们每个人去认真地读一读!
篇10:陶奇的暑假日记读后感400字
全文共 443 字
+ 加入清单《陶奇的暑假日记》是我在《冰心儿童文学全集》里看到的,当时正值暑假,我们回了老家。在回老家的路上,我们去书店转了一圈。从小在父母的熏陶下,我就特别爱看书。但我不是书呆子,买了几本小说后,看见了《冰心儿童文学全集》,很喜欢冰心的作品。于是,尽管很贵,还是买了。
在下集里,我看见了《陶奇的暑假日记》,很好奇地翻开了书。
陶奇是个很淘气的孩子,但她在这一个暑假中明白了许多道理,也学会了帮妈妈做家务。
我在家一直是爸妈手上的掌上明珠,爸爸妈妈很宠我。所以在家里什么也不要我做。除了我主动要求要去做。陶奇一开始埋怨妈妈不会整理家务,可到了好朋友家,发现别人家很干净,很整洁。后来才发现是自己从不帮妈妈做家务,再加上家里还有一个弟弟,一个妹妹。妈妈根本忙不过来家里才那么乱的。从此以后,陶奇帮妈妈整理家务,再也不是小淘气了……《陶奇的暑假日记》里有很多这样简单的道理。
我们应多帮妈妈做家务,帮父母减轻负担。我知道现在的同学们都是小淘气,但是,只要我们多做事,多帮父母,就能成为乖巧的陶奇哦!!!^_^
篇11:读后感灰姑娘的日记
全文共 369 字
+ 加入清单在我看来,可以收藏的书应该是好书,里面令我最深刻的是《灰姑娘》这一篇。主要讲的是有一个姑娘,他的母亲去世了,不久,这个姑娘又有了一个继母,继母有两个女儿,貌美心狠,他的两个女儿经常虐待这个姑娘。把她的漂亮衣服拿去,给他一件破旧的衣服,让她睡在火炉边。于是人们就叫她“灰姑娘”。她的继母想让自己的两个女儿去参加跳舞,灰姑娘也想去跳舞,继母不让她去,不知是谁把他带到了跳舞的地方,在那遇到了一个王子,于是王子就找她,最后,王子和灰姑娘结了婚。她的继母和两个女儿只能做她以前做的事了。
继母对她这样,但他还是没有屈服。灰姑娘一样会有自己的烦恼,一样会遭受这样的痛苦和厄运的折磨,但他勇于战胜困难,以开朗乐观的心态迎接命运的挑战。
这本书的每个故事都以极具亲和力和感染力的方式,告诉女孩们怎样在生活中成为一个乐观、自信、出类拔卒,高雅不平凡的小公主。
篇12:小老鼠遇上“猫”
全文共 402 字
+ 加入清单二年级 钱贞贝
虽然说想要独自旅行放松心情,但是碰上坏人了就可能不会这样想了,所以最好有朋友的陪伴才好。
今天,小主人不在家。小老鼠哼着小曲,大摇大摆地出来找吃的。
小老鼠错把桌子上的电脑,当成了巧克力。它用爪子碰一碰,用尾巴甩一甩,突然按到了什么。屏幕突然亮了,出现了一张恶狠狠的猫的脸。它露出了尖尖的牙齿,还瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,竖起了耳朵,把小老鼠吓得一下瘫坐在地上。小老鼠一手扶着地,一手求饶,眼泪都吓出来了。小老鼠结结巴巴地说:“猫大王,求求你放过我吧!”后来,它发现原来这一只猫是假的啊!这下才松了口气,慢慢地站起来。
它胆子变大了,朝着屏幕做了一个鬼脸说:“叫你吓唬我,叫你吓唬我!”小老鼠站在键盘上跳舞,还扭着屁股。它看见电脑旁边还有一根长长的线和一个圆圆的东西,用力地扯一扯线,又把这个东西当做椅子坐在上面,它玩得可开心了!“我下一次要叫上我的好朋友一起来这里玩。”小老鼠得意地自言自语道。
篇13:捣蛋鬼日记读后感400字
全文共 537 字
+ 加入清单合上这本《捣蛋鬼的日记》,我仿佛头脑升级了一样,不断冒出新想法,被称为捣蛋鬼的主人公加尼诺似乎不懂大人的语言,而大人也常常误会加尼诺,也许就是这样,加尼诺才有着一个新奇充足的童年。
说到加尼诺,简直就可以用一个词语形容,那就是“倒霉”。他在无意的情况下干了一件件“坏事”:把烟花藏在壁炉里,钓鱼钓掉了老先生的一颗牙,查寄宿学校汤却惨遭退学,即使得到了一笔遗产也遭姐夫白眼……你说这倒霉事怎么尽摊在他一人身上呢?其中的缘由还有家长成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的误会。也许这就是大人对小孩的不理解,已至造成错误的教育(文中父亲将加尼诺送进寄宿学校)。
现在,家长们都认为“棒棍底下出孝子,黄金棒下出好人”,使哪一根根棍棒敲掉了孩子们的自尊心,使他们有逆叛心理,而往往这些孩子们都是白白蒙受冤屈的。例如:小明扶一位老奶奶过马路,而因此错过回家的班车,直到很晚才回到家,他本以为爸爸会好好表扬他,可是爸爸竟然不由他分说就扬起大大的巴掌……一个小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。
《捣蛋鬼日记》这本书给了我许多欢笑与快乐,而这快乐却摇晃在“倒霉”的边缘。经过我的研究,发现这本书中有好多的“倒霉”哦,不过这些“倒霉”也是的人们看清目前教育所存在的问题。
希望加尼诺永远快乐,永远永远……
篇14:小学生淘气包日记读后感
全文共 609 字
+ 加入清单暑假里,妈妈给我买了本书,书名叫《淘气包日记》。这本书的主人公是姜尼诺,他9岁,却非常爱干坏事,在半年多的时间里发生了各种各样稀奇古怪的事情,真是让我哭笑不得。
姜尼诺生活在一个非常有钱的家中,他有三个漂亮的姐姐,最小的也已经17岁了。尽管家人叫他不要干坏事,但他就是当没听见一样。
第一篇是在姜尼诺生日的时候,他的妈妈送给他一本日记本,他非常喜欢这本日记本,把每天发生的事情全都写在日记本上,因此,第二篇,第三篇,第四篇......有趣的故事接二连三地发生。
记得有一篇是这样的:他把穿着衣服的稻草人放在姐姐的床下,让姐姐认为是鬼,被吓得魂不附体,把邻居们搅得鸡犬不宁。结果,被爸爸痛打了一顿。
其中有这样一篇令我印象非常深刻:姜尼诺的爸爸认为姜尼诺太不听话,就把他送到寄宿学校加入了一个“秘密组织”。他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和夫人,却一不小心出了声,让校长和夫人以为是叔叔的画像说话了而吓得半死。“秘密组织”的成员还发现了瘦身汤的秘密,精心谋划,设计出一条计谋,把校长的阴谋拆除了。把校长气得暴跳如雷,打电话叫来了姜尼诺的爸爸,把姜尼诺带回家。但是他的恶作剧还在上演着......
姜尼诺是个可爱、淘气、爱调皮捣蛋的孩子,这些故事有的让我开怀大笑,有的让我紧张不已,还有的让我心情沉重。我虽然不赞同他的恶作剧,但读到有些情景时,我会不由自主地被他的心态所感染。如果我有一个像姜尼诺一样的朋友,我的童年生活一定会很有趣。
篇15:笑猫日记读后感
全文共 743 字
+ 加入清单前几天,我在老师的推荐下,读了一套精彩的儿童小说--《笑猫日记>>,里面的许多故事都深深地吸引了我。《保姆狗的阴谋>>,《塔顶上的猫>>,《小猫出生在秘密山洞>>……都让我爱不释手。其中。我留下的印象最为深刻的要数《蓝色的兔耳朵草》了。
《蓝色的兔耳朵草》讲述的是一个充满了爱心的故事。主人公笑猫为了给好朋友虎皮猫治耳聋的病,去遥远的蓝山采兔耳朵草,一路上充满了艰难险阻,到处危机重重,但友爱的力量给了他勇气,使他毫不畏惧。最终,笑猫克服了重重困难将兔耳朵草采到了手。但是,没想到历尽千辛万苦得到的兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子偷吃了。可是,笑猫的爱心感动了上苍,虎皮猫的耳朵不治而愈。故事一波三折,令我感动不已。
读完故事,我的心里掀起了波澜,现实生活中不是也有许多这样为爱而四处奔走的人吗?真挚的爱会给人以强大的力量,为了爱,多少人都在奉献着自己!
还记得,在我们山东的一个小村庄,有这样一个一贫如洗的家庭,儿子得了怪病,父亲为给儿子治病终年在外奔波,欠的债到处都是,父亲因过度劳累而早早地驮了背,弯了腰,可是他却从不言放弃,仍然执着地寻找能医好儿子的医院。也许有人会问:“这样做值得吗?”对这位父亲来说,值得!因为心爱的儿子是他的一切,再没有比为儿子治病更重要的事了!
如果说,为自己的儿子奉献是天经地义,那么,为别人奉献则更是难能可贵!5.12大地震发生了,但大灾有大爱,全国各地的人们纷纷伸出了援手。我们学校师生也举行了捐款活动,同学们你五十,我一百,一个一个的把钱放入爱心箱。我仿佛看到了我们的捐款带着全校师生的暖暖爱心飞到了灾区人民的手中。,给他们送去了过冬的棉衣,给小朋友们送去了漂亮的新书包,给失去了亲人的人送去了一份份关爱!
啊!只要人人都有爱,人人都为爱而奉献,人间永远是春天!
篇16:《笑猫日记——会唱歌的猫》读书笔记 石晓婷
全文共 434 字
+ 加入清单最近,妈妈在新华书店给我买了一本《笑猫日记——会唱歌的猫》,我非常喜欢。《笑猫日记》一共有16套。主人公是一只猫,他是世界上唯一会笑的猫,他的名字是笑猫。《笑猫日记》讲述的是在笑猫身边发生的事。
这本书是讲述了一只叫二丫的小猫,二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时,为了帮助一个卖报的聋哑老人,二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃。在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里,有一个美丽的女人。车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来……
篇17:女生的日记读后感400字
全文共 394 字
+ 加入清单寒假里,我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中,我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了:冉冬阳的班级换了个新的数学老师,他的名字叫舒昂。有一节课,舒老师提了一个十分简单的问题,是在一道题中,找出代表单位一的句子。全班同学都举了手,只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信,说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了,好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了,他很想不结巴,就把话说的很慢很慢,旁边同学急了,都在催促他,舒老师却说:”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了,同学们耐心而又格外专注地听马加讲完,然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天,马加十分高兴。
读了这一小篇的故事,我的感受是:如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子,我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他,关心他、帮助他、爱护他,慢慢的他也会变的自信开朗。
篇18:小学生雷锋日记读后感
全文共 629 字
+ 加入清单我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业----共产主义而斗争。
读完雷锋同志这篇日记,让我有种醍醐灌顶的感觉,一直困扰在我心中的疑团终于得到了解脱。我一直在思索,人为什么活着,活着是为了什么?雷锋同志活着是为了全心全意为人民服务,多么崇高的理想,我们应该向雷锋学习,有着远大的理想与思想抱负,积极向上。
我们也经常听身边的人说,人生在世几万天,不就是吃喝拉撒睡,只要自己过的舒坦,管其它那么多事干嘛。这句话的前半句是对的,人只要活着,就一定得吃喝拉撒睡,这是生理的本质,谁也离不开,但这得建立在一定得基础之上,首先得活着,在炮火连天的战争年代,有谁能安稳的吃喝拉撒睡呢,这一切都是国家给予我们的生存的基础。
其次,李总理也说过,中国人民得有尊严的活着,尊严是什么,尊严是别人对你的态度,比脸面还重要,但这个脸面何尊严却得靠自己一点一点的去争取,所以这就要求我们不能简单的只是吃喝拉撒睡,我们得在生存的基础上做更有意义的事,为自己争尊严,为集体争荣誉,为国家争面子,只有这样才能让我们更好的生活下去而不只只是生存。
人活着都得有理想,而且要为了这个理想去奋斗,但这个理想一定得是正面积极向上的,符合大部分人利益的,只有这样,我们的生命才没有浪费,我们的人生才没有虚度,我们才能领略到人生的多姿多彩。向伟大的共产主义战士----雷锋,致敬!
篇19:关于日记读后感400字四年级
全文共 463 字
+ 加入清单今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。
《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事,那些故事我不想多说。
这本书是我觉得最好看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它最好看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。
篇20:笑猫日记读后感
全文共 483 字
+ 加入清单暑假期间,我读了一本叫《笑猫日记》的系列书。现在我要给大家介绍的是《被虐待的猴子》。
书里主要讲了一个叫对对眼的人虐待了一只小猴子,他每天在公园里强迫猴子表演节目给游人观看。毛超、马小跳、杜真子和唐飞知道了这个情况之后,与笑猫一起想尽办法救这只猴子,一开始,毛超、马小跳和唐飞去救猴子的时候,被对对眼看穿。最后杜真子要求和猴子照相,杜真子趁对对眼不注意的时候,忽然把猴子抢走,猴子终于得救了。猴子在马小跳家非常顽皮,它最喜欢的人是毛超,因为毛超长得像它的猴子哥哥。它不小心跳进了冰箱里,结果冻僵了。
马小跳的爸爸马天笑发现后,给猴子做了人工呼吸,最后猴子终于苏醒了。马天笑决定把猴子送回大自然,大家都聚集在马小跳家给猴子道别。笑猫可以听懂人类说话,所以它把人类说的话都翻译给猴子听。最后,马天笑开着车带着大家想把猴子送回大自然,但它不想回去,大家想尽了一切办法想让它回到大自然。马天笑先生给了猴子一根香蕉,猴子吃了香蕉后,立刻昏倒在地睡着了,大家怕猴子被猛兽吃掉,把它藏在了一个隐蔽的地方。猴子终于回到了大自然的怀抱。
这本书告诉我们要保护小动物,爱护我们身边每一个生命。