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小学生日记 十篇【推荐20篇】

用闪闪的蜡烛拼成你的心愿,让他们在你生日这天全部实现,偶尔没有发生的美事不要担心,那是时间还在等待我对你的祝愿。祝你生日快乐,梦想成真。下面是小编给大家介绍的小学生日记 十篇,欢迎阅读。

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中学生日常生活日记

全文共 683 字

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事情总是那么奇怪,我和姐姐吵架的原因总离不开一个原因――那就是我的学习,而且总是以我不会做题为开头。今天,又和她吵架了……“你看看为什么会有两个值?”姐姐问,“我不知道,有两个值就有两个值吗?”我不耐烦了,只想尽早做出题来。“你得检验一下,听到了吗?”姐姐的语气很生硬。我握着笔,胡乱的算着。“笨蛋,还做不出来,跟猪一样。”“我们没学,就是不会。”事实上,我们也真的没学,就是检验也无从下手,我甚至连检验什么也不知道。“就会以没学为借口,笨蛋。”我的心难过极了,“笨蛋”,我清楚地记得,三年前,在我报名的时候,暑假作业也有几个不会,没做,我趴在桌上,一急,什么都忘了,她也是当着全班同学的面这样叫我的,我当时便委屈的哭了。

今天,同一件事情,仿佛在重演,泪水再一次流了下来。委屈,难过交织在一起。我不会做是我的错吗?你为什么不体谅我呢?或许我真的很笨,但为何不给我一点帮助?一点鼓励?我真的笨得不可救药了吗?一件件往事,历历浮上心头,一句句刺耳的话,也时刻萦绕在耳畔。泪更是如短线珠子一般。“哭,不准哭。你这么爱哭,你只会哭吗?哭有什么用,”我在心里默念,可我控制不了我的眼泪。姐姐头也不扭地出去了。慢慢地平静下来,我想起平时我与姐姐之间的事,我们一起欢笑一起痛哭,我们不像别的兄弟姐妹,动不动便三天一小吵,五天一大吵,彼此的关系很融洽。姐姐也对我很好,有什么好东西也都带给我。我真的很珍惜这份姐妹情,“可我这一哭,肯定会让姐姐不高兴的,怎么办呢?”我真的很希望这件事不会影响到我和姐姐的感情,真的!

姐姐现在已睡了,我只希望,明早起来一切可以过去。姐姐,不要不高兴了。

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篇1:初中生日记300字

全文共 312 字

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上了初中,我们就进入了初中阶段,进入了青春时期。青春时期就是人生的春天,是孕育理想确立志向的好时期。在这时候,我来到了新学校,展开了我对梦想的追求!

我要在初中阶段学会自强和独立。在小学时候我们过着饭来张口,衣来伸手的生活。依赖父母无忧无虑,自由自在,什么都要靠父母。可是,有些时候我们并不满足,和父母大吵大闹,没有礼貌。所以,我在初中阶段要学会自强独立:1.每天早上准时起床。2.自己叠被子,收拾书包!3.每天尽自己所能帮父母干一些家务活,帮忙分担!4.在家孝敬父母,在外懂得礼貌!

所以,为了梦,从我做起,从现在做起,不浪费每一分每一秒,磨练自己做一个自立自强的男子汉。在四年的初中生活中竭尽自己所能,努力去完成自己的梦想!

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篇2:国庆节学生日记

全文共 268 字

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国庆七十周年快到了,学校组织了一个活动,每个人都要写一篇文章或者诗歌。

回到家,一放下书包,我就迫不及待的问爸爸:“国庆节是什么样的节日?”爸爸说:“国庆节就是祖国妈妈的生日。”我开心地说:“那国庆节那天是不是要好好庆贺啊?”爸爸说当然啦!不仅我们要庆贺,全国人民都要庆贺呢!后来爸爸还告诉我,没有共产党就没有新中国,今天的幸福生活是许许多多革命先烈用鲜血和生命换来的。

听了爸爸的话,我好像一下子明白了许多道理。我们今天的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大以后做一个对国家有用的人,把我们的祖国建设的更加美好!

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篇3:欢度国庆假期小学生日记

全文共 724 字

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盼望着,盼望着,国庆来了;盼望着,盼望着,抓螃蟹的日子来了。

清早,我和爸爸妈妈就拿上抓螃蟹的工具赶往渡口和同学们会合了。到了渡口,我们连人带车上了一艘大大的渡轮。只听见一声轰鸣,渡轮便开起来了,五六分钟后,我们便到了向往已久的双山岛。到了目的地,我们看见泥地里很多很多的螃蟹在迅速地爬行着。我们激动极了,立马换好雨鞋,一手拿着铲子,一手拿着小桶,就朝螃蟹奔去。我看中了一只小螃蟹,鼓起勇气伸出手来,可那只螃蟹却举起了大螯,想要夹我,我马上把手缩了回来,大喊着向爸爸请求支援。只见爸爸用手按住螃蟹的背甲,再用大拇指和食指按住两只大螯,最后轻轻一捏,这只螃蟹就成了爸爸的手下败将了。螃蟹在爸爸的手上扭来扭去的,想要夹爸爸却又夹不着,气得眼睛都鼓起来了,我心中却乐开了花。后来,我也学着爸爸的样子抓住了几只小螃蟹,信心大增,便想尝试抓大一点的螃蟹。爸爸告诉我:大螃蟹一般都躲在洞里,洞越大,一般螃蟹就越大。我找到一个大洞口,用铲子使劲地挖起来,可是越挖螃蟹就越往里钻,可把我急死了。这时,爸爸又给我支了一招:螃蟹洞有点斜,只要用铲子在洞后方叉进去,然后一撬,螃蟹就会被吓得跑出来,这时我们再抓就简单多了。后来我和爸爸通力合作,前后夹击,抓了好多大螃蟹,我们的桶渐渐满起来了!这时候妈妈们喊:“收工啦!”我们便拎着小桶意犹未尽地往上爬,这时我们相互看了看,发现一个个都变成了小泥人,不约而同地哈哈大笑起来。到了酒店,我们亲手抓的小螃蟹也被加工成了美食。吃着用自己的汗水换来的美味,我们心里乐滋滋的。吃完饭,我们还骑了自行车,打了高尔夫球,真是收获颇丰啊!

此次双山岛之游,我们不仅收获了螃蟹,还学会了抓螃蟹的技巧,最重要的是加深了友情。

双山岛,我还会再来的!

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篇4:小学生日记怎么写

全文共 291 字

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现在这酒店里,站满了人,人山人海的,人多的连滴水都泼不进去了,声音十分洪亮。

有的嗑瓜子,有的打牌,等等等热闹极了。突然听到了有人说:“新娘子来了!吵闹的声音慢慢地停了下来人们毕恭毕敬的坐在位子上,可突然一群人却挤在一起看新娘子,我也挤上前去看热闹,像记者采访一样追新娘,深不见底的大人把我挤得头都露不出来,他们也太着急了,要想看可不是那么容易,一百年不遇一次一定要看到。

突然我想到可以坐在爸爸背上这样就可以看到了我有一点迫不及待了。我突然变“高”了。哈哈我想的办法好吧!这些人哇的叫起来,真是太漂亮了。

令我意外的是新娘竟然给我喜糖,我高兴极了!

宴会结束了,那会真是太精采,太热闹了。

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篇5:小学生日记的写作指导

全文共 2650 字

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日记,是一种把自己一天的所见所闻所思所感以及自己的言行,简明地记录下来的文字形式。写日记是一种很好的习惯,可以帮你记忆往事,经常能回顾小结,用以鞭策自己。另外,对于一个初学写作者来说,写日记还能锻炼你的写作能力。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

日记的写作方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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篇6:小学日记一伤心的一天

全文共 564 字

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今天,我们班的邱灿和大孙晨在操场上追逐打闹,被值日当场抓住,让我们班集体丢了面子,扣了班分。这让我们班所有同学伤心不已,心如刀割。

看,一群人正转在那里争吵什么,原来邱灿和大孙晨被值日生抓住,我们班同学一起和值日生嚷嚷。面对值日生严加盘问,为了不丢我们班面子,我们都不说自己真实的班级集体,共同作弊,异口同声说他们俩是四(1)班的同学。围观的四(1)班的同学不愿意了,急得高声大叫“们们这些同学撒谎!他们俩不是四(1)班的。”他们俩只好低头认罪。

刹时,我们班同学有的垂头丧气,有的怒目圆争,有的气得使劲踏地,差点把地踏塌,有的面容灰白,满脸没有一丝表情。而大孙晨和邱灿则脸色铁青,不敢说话,脚步轻轻,动作紧张,几乎都要倒下似的。

我们班全体同学都集合起来,一起把他们押向办公室。教导主任碰到了,却没责怪他,惩处他,而是谆谆教导他们:不要疯跑,不要打架,要注意安全。他们也低下头,小声嘀咕:“是,今后我一定要改。”到了办公室,朱老师正坐在那里,好奇的我们挤在办公室门口,当看到他们颤颤巍巍的样子走向老师时,我们不由自主地嘲笑起来。有的还辛灾乐祸,伸长脖子看个究竟。朱老师站了起来,先批评门口嘲笑的同学,接着对他俩进行了严厉处罚,罚他们写六百字检查。

因为这次邱灿和大孙晨的表现,扣了我班的班分,这周我班可能得不到流致动红旗。唉!真伤心!

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篇7:欢度国庆假期小学生日记

全文共 735 字

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我坐在车上,目不转睛地盯着窗外的景色,放眼望去,大地是绿色的,一望无际,蔚蓝的天空中飞着五颜六色的鸟儿,它们正成群结队的飞向南方过冬。

今天是国庆节,我们去沉湖湿地保护区玩,在路上我看见一头牛正安静的趴在草地上睡觉,背上有两只鸟儿正在为它啄寄生虫,这里的一切都那么美好、安静,城市里太喧闹了。我这样想。这时我看见,路边的湖里长满了芦苇,多么高大,让我们目不暇接。一阵阵风吹过,芦苇就像金色的大海望不见底,高低不平的芦苇像大浪一样,一波接一波,多么神奇,多么壮观!随着芦苇海的变化,鸟儿们也在天空中绕着圈飞翔,为它伴舞。

终于到达了目的地,我们一大家人走在乡村小路上,脚下铺满了小石子,我吸着新鲜空气,享受着鸟儿们悦耳的歌声,我闻到了田野的味道,微风轻轻吹过我的脸颊,吹干了我的汗水,两旁高大的野草也点头向我们问好。我认识了有很多条腿、黑白相间的多脚虫,有两只大眼睛的红蜻蜓,正在玩过山车的七星螵虫……路边的果实都成熟了,有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……

终于开始钓鱼。我们每人拿了一根鱼杆,从杯子里拿出一条蚯蚓,这条蚯蚓不停地扭动着身体,想要挣脱我的魔爪。我轻轻一拍,它便昏了过去,我把蚯蚓挂在鱼钩上,再把钓线扔出去,时间一分一秒的过去了,我的鱼杆一动不动,我没有耐心了,放了鱼杆去玩蚯蚓,就在这时,小姨突然叫了声:“我钓到了!”我们赶紧跑过去,是一条很小的鱼,连渔网都困不住它,顿时,原本信心满满的我变得垂头丧气。随着每一条鱼的落地,第二条、第三条……一条比一条大,最后,就连小弟弟也钓到了一条大鱼,我很着急。终于,功夫不负有心人,我也钓到了一条鱼,只有半寸,我当时感觉鱼杆微微抖动,便往上一拉,那条鱼痛苦的挣扎着,水都溅到我的身上。

我真想下次再到这美丽的沉湖保护区玩啊!

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篇8:小学生日记

全文共 900 字

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【篇一:团结的我们】

“叮叮叮”下课铃响了,同学们飞快的跑到后们,准备拿饭。当班上所有人都拿到饭的时候,唯独一个人却没有拿到饭,那就是高翔。

当时,我们都在吃自己的饭,干着自己的事,根本就没有注意到高翔。直到老师走进班,问高翔“你怎么了?”高翔指着自己的脖子说:“我的脖子有点疼。”老师又问:“那你怎么不拿饭啊?”高翔摊开两手说:“没饭了。”老师转过头来,对着全班说:“谁有什么吃的,或者是什么水果的,拿给高翔吃。”李嘉慧那出自己的面包,送过去给高翔吃,张子涵还帮高翔盛了一碗汤。老师脸上露出了笑容,说:“对嘛,我们五(5)班就因该团结友爱,互相帮助。”

我也相信,只要我们团结在一起,就没有什么克服不了的。同时也要互相帮助,帮助一些有困难的同学。

【 篇二:烦恼的一天日记

早上起来,发现天正下着大雨,等我穿好衣服后,雨还没有停,我的心情糟极了,胡乱一弄,就开始出门上学去了。

因为雨衣下面紧贴着腿,雨水顺着头上一直流到腿上,冷得我直发抖。讨厌的老天爷,我把乱七八糟的心情全怪在老天爷头上了。

到了学校,同学们都在早读。“就差你这本了!”“怎么那么晚呀!”同学们怨人的话语久久的在心里回荡。我感觉胸口像压了一块大石头,使人透不过气来。

不知不觉中,早读课结束了,第一节课开始了。

数学老师指着黑板上的题,让我们在草稿本上画出来。这道题刚好要用尺子www.99zuowen.com,我正要去拿,尺子掉在地上,一个小角掉了,可恶!

下午放学了,数学老师布置了一大堆作业,李老师也布置了一大堆作业,书包里没有一点空缝。我的心情又糟到了极点。

真是烦恼的一天啊!

【篇三:快乐星期日】

今天,我和我们院的小朋友一起玩,有好几个我都叫不上名字,但是只要能和我一起玩的小朋友都是好朋友。我们先一起玩了“环游大世界”我滑旱冰,有人骑自行车,有人滑滑板,我们在小区里环游,有一次我遇到了一个坡,嗖的一声我摔个嘴啃泥。然后我们打羽毛球,我摇摇晃晃的接了几个球,最后一球的时候,我一脚摔了个底朝天。唉——我太悲催了,在这之前我和爸爸去放风筝,风时大市小,刚飞到高空,马上就落到了我的头上。我决定以后绝对不再放风筝了。“哥们,你说我悲个悲哀”。

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篇9:初中生日记300字

全文共 379 字

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11月14日,秋风习习,阳光灿烂,东风中学一年一度的校运会在操场上隆重开幕。全校师生以积极向上,友谊第一,比赛第二的心态投入到这场盛会中。

在开幕式上,每个班级方阵喊着响亮的口号迈步从主席台前走过,赢得了一片欢呼声。赛地,各种项目:跑步、铅球、跳高、跳远等有序的开展。场上,运动员为了班级的荣誉而拼尽全力,展现他们永不言败的战斗豪情。场下,各班的啦啦队员在场边卖力地呼喊,打气。幕后,也有许多同学投稿,实时报道了现场的最新动态,给各班的运动健儿们加油鼓气。各班摄影师在场边把运动健儿们美好的一瞬间记录下来,充分体现出一个团队里的团结协作,分工明确。场边的“文明小天使”也在认真地维持着大家的纪律。每当长跑完后,各班都会派一名帮扶人员前去照顾健儿们。

本次运动会为期一天,师生们都过得愉快、充实。此次运动会不仅全面检阅了学生的身体素质,而且还加深了各班之间的友情。

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篇10:小学生日记

全文共 281 字

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今天我开心的回到了家里面,打开电脑想看会电视来着的,但是,我一进入桌面,就看到了桌面的右下角网络的标志上面有个让我奔溃沮丧的黄色大问号,通常这样的情况就是没有网络,上不了网,也看不了电视,好不容易这么快写完作业看会电视都这么费劲,我对这个电脑买下来怨恨。我对这个电脑凶道:”你为什么没有网络啊?关键时刻掉链子!“电脑没有反应,照样没有网络。

我找到了爸爸,因为每次电脑出问题都是爸爸来给我解决的。爸爸说:”这个,联通给我发了一个短信,说这个网络最近在维修,所以,过几天才会恢复网络。耐心点吧~”唉,这几天我可怎么过啊,只能写作啦,或者出去玩,欣赏风景,亲近大自然。

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篇11:小学日记写伤心的事情

全文共 381 字

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今天,我放学回家。妈妈对我说:“咱们家的母鸡今天带着小鸡去散步呢!”我听了,就忙跑过去看。

啊!小鸡毛绒绒的,远远望去,就像一个黄色的绒团。小学二年级作文:伤心的一件事作文350字小学二年级作文:伤心的一件事作文350字。我上前去抓一只小鸡来玩玩。突然,鸡妈妈跑过来,对着我不停地叫,好像在说:“快把我的宝宝放下来。”我不理它,一直在那玩,最后把鸡妈妈给惹生气了,一个劲地追着我跑,我吓坏了,抱住小鸡就跑。可鸡妈妈还在追我,我把小鸡往地上一摔,就跑回家了。啊!真是好险呀!

第二天,我又去鸡笼里看。不好了,昨天我抓的那只小鸡已经奄奄一息了,我真伤心。回到家,我胆怯地把这件事告诉了妈妈,结果被她打了一顿。小学二年级作文:伤心的一件事作文350字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

我害死了一只小鸡,又被打了一次,真是伤心呀。

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篇12:小学英语日记

全文共 530 字

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我的周末

201_年_月_日 星期_ 晴

I have planned a happy weekend.Saturday morning, I must go to see me

aunt.In the afternoon, I must go to the shopping center to go shopping.Evening,

I planned makes the homework.Sunday in the morning, I watch the television, the

television program is e_tremely interesting.In the afternoon, I planned listens

to music and paints pictures.I thought this weekend I can be very weary, but is

certainly very joyful.

我打算过一个愉快的周末。周六的上午,我要去看望我的阿姨。下午,我要去购物中心买东西。晚上,我打算做家庭作业。周日上午,我看电视,电视节目非常有趣。下午,我打算听音乐和画画。我想这个周末我会很疲劳,但一定很快乐。

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篇13:件难忘的事日记小学四年级

全文共 484 字

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在我的脑海中有许多令人难忘的事情,这些令人难忘的事情总是深深的印在我的脑海中,比如:我成了大队委员,我得到了老师的表扬……但是最值得我写的,也是最难忘的是运动会上的事情。

那是在三年级的时候,我第一次参加了运动会,跑女子400米,对当时的我来说,400米是很累的一件事情,但是师命不可为,在加上自己想挑战一下自我,参加了400米。女子400米比_上开始了,我们神采奕奕、精神抖擞,自信满满,耳朵竖起来,精神高度集中,我也不例外。一声枪响,我们像奔驰的骏马,只听到耳边“嗖嗖”地声音。我们的跑道是300米,就是说我们要跑一圈再跑100米。当我跑完一圈时,已经累得气喘吁吁、筋疲力尽,我的体力已经不行了,看着一个个选手超过我,我的自信全都没了,可就在这时,我们全班同学大声喊着:“顾依珂加油,顾依珂加油!”更令我感动的是平时我们班的女生声音像蚊子叫,可现在她们为我呐喊助威的声音比男生都响,太令我难忘了。就是这句话使我信心百倍,把我的累全都赶跑了。我穷追不舍终于成了第一名。

在运动会上的这件是太令我难忘了,每当我跑步跑得累时,我总会想起这件事,这句话,告诉自己不要半途而废。

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篇14:描写草莓的小学生日记600字

全文共 503 字

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春节的时候,外公带我去森田农庄摘草莓

我们先进了一个接待室,桌子上放着几盆草莓,个头特大,红彤彤的,特别诱人,看得我直流口水。我先跟几个外公打了招呼,在外公同意后,我就迫不及待地吃起来,边吃边说:“真好吃呀,真好吃呀。”

接着我们去摘草莓,沿途上看见了很多鸡。有些不停地鸣叫,好像在炫耀自己有多么强壮,下了那么多蛋;有些在鸡笼里面展开搏斗,打得羽毛四处飘;还有的则在土里捉点虫子吃。

我们继续向前走,就到了大棚。我看见了一望无际的绿色和若隐若现的红色。

开始摘草莓了。我随手摘了一个草莓,我发现它不是我们平常吃的草莓,它是绿色的,就咬了一口:“呸!太难吃了!”立马吐了个精光。接着我就只摘我们平常吃的那种又大又红的草莓。我拿起一个塞进嘴里,“啊!真甜呀。”从近处看,草莓悬挂在土堆旁,看上去很红,还有一点白色和很多绿色的小粒。它的茎呈深绿色,叶子比较宽阔。当看到这种草莓的时候,我二话不说,将草莓和它的茎摁断,这下草莓就归我了。就这样我一口气连摘了三盆草莓。

在回去的路上,我看见了一只色彩斑斓的大狗,它向我猛扑过来。奈何我反应快,它怎么也扑不到。到了接待室里,我们分好草莓,就回家了。

这次摘草莓让我觉得非常开心。

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篇15:初中生日记300字

全文共 398 字

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今天,我和姐姐到公园里的小花园去观察春天的变化,花园里有着一朵朵鲜艳的花,比谁最漂亮,我似乎听见他们说:“你瞧,春天来了,万物都活起来了,他们都在给大自然新的美貌,我们也要做出奉献。”想到这里,我突然觉得曾经踩在这些花草背上的人,都应该爱护这些花草的,要不然他们的罪过就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用尽力气的探出小脑袋,看着这个新鲜的`世界。

大自然中,花香弥漫空中,我恨不得把所有的香气吸入肺中。小燕子在空中倾斜着身子,仿佛在表演着他很厉害的飞翔技术,向我们洋洋得意呢!小鸟也在树枝上唱着歌,看着这个充满生机的世界,不由地冲上蓝天飞了起来,对着天空鸣叫。小朋友们脱下了棉衣,还拿着一个美丽好看的风筝,风筝在空中飘呀飘呀,好像一只呼扇着翅膀的小鸟。河面上冰融化了,小鱼也在河水中快快乐乐地游着。

这次的观察,也让我收获了很多春天的美景,这些美景也可以当我的作文素材,让我的作文变得更好了。

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篇16:雨中的初中生日记

全文共 654 字

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心里有阳光,天也是一种浪漫。心里下着雨,晴天也是一种遭罪。人生快乐不快乐看心情,心情好不好看心态。

她说:阴天和雨天的区别就是一个在流泪一个在悲伤。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我泪水一起落下。

跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。我的思绪像倒带回到那个时间:――――――哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人一个女人为我撑起一把油纸伞,她问:“你为什么在这里哭泣?”她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾,何须走出?”“你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

因为雨,小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望着天空,嘟哝着:“这些小朋友去哪了呀?他们不来看我们了,我们好孤单啊!”因为下雨,天气寒冷,种子播在土里好长时间了,一点发芽的迹象都没有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一点不给力。因为阴雨绵绵,怕冷的春姑娘迟迟不来。柳树不绿,迎春花没开,闻不到一点春天的气息。

雨天,何尝不是放慢脚步的好时候,慢一点,自然烦恼少一点……

人生不如意事常_,快乐的人不是没有痛苦,只是他们都修炼了一颗强大的心,因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心,就不是生活左右你,而是你驾驭生活。

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篇17:小学生日记400字

全文共 441 字

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上周五,我的习作本一下子不见了。但徐嘉乐的习作本却被我带了回来。虽然徐嘉乐的习作本写完了,但我还没有写完,所以我心中开始不安起来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转.

我带着不安的心情去了学校,刚到班上,我并没有开始查组里人的书包,为什么呢?因为我在椅子上的一堆作业里发现了一个熟悉的习作本,我快步走到座位上把椅子拿下来,便开始急切的收那些组员给我的作业。真的是我的,我还是没有查是谁放在我椅子上的。为什么呢?庞老师在班上,如果我查的话……

中午,我刚准备开始补的时候,庞老师来讲自学导航了。我又一次逃避了。中午的午休就快过去了,就在这时高翔把习作本交给老师,上面贴了张便贴,上面写没交的人。老师问我怎么回事,我说道:“我的习作本被同学拿回家了,早上就放在作业里了,但我把徐嘉乐的带回家了。”老师问徐嘉乐是不是这样。徐嘉乐回答:“我没有。”老师又问我们组的同学:“你们有没有拿?”小组的其他同学都摇摇头。庞老师说:“你们把第25课抄一遍。”说完离开了教室。

班上拿错东西很平常,下次注意一点吧。

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篇18:小学生日记

全文共 204 字

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读过我的日记《睡仙》的人一定知道,我是一个雷打不动的睡仙,可是今天,我,被打败了,不,准确来说,我是被“憋”败的。

今天下午,我正在与周公一起边钓鱼,边讨论“国家大事”突然,我感到一阵不对劲,一下子惊醒了,感到不妙,我要小解!

俗话说:人生有三急,内急,性急,心急。这一急不要紧,但是这才刚上课!这让我怎么活!唉,事到如今,一个字,憋!

下课,我立刻奔向厕所,出来时,我悟出一句名言:想要上厕所时,幸福,只隔一门。

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篇19:初中生日常生活日记

全文共 466 字

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逐渐的我们已然从一个蹒跚学步的儿童成长为一个提笔如有神的初中生了。期待新的开始我有了无数次期待,但是我期待的东西得不到的却是近一年来。

一年级希望可以拥有自己的钱,四年级希望拥有自己的游戏机,初一希望拥有自己的自行车。

我在这么多的期待中一年年的成长,直到现在我才感觉出来,虽然我很想得到我期待的那个东西。但是我却蛮享受期待的这个过程的。

我自从上了初中成绩在学校一直就不怎么好。这个时候我才知道期待的事也有办不到的

我也是自从上了初中才感觉到自己长大了,应该替父母分担一些事情了,有必要让他们每一天脸上都挂满笑容。

也是从上初中来我才真正感受到什么叫绝望,我并不是那种不努力,整天游手好闲的人。但我的感觉就是我努力了,我用功了,我失望了。

幸好我早有心理准备,我知道早有一天我的一个甚至是很多期待会最终让我失望。所以我知道应该是下一个期待的开始了。

我也应该把上一个挫折忘却,我面前的路是非常宽广的,这是毋庸置疑的。

好了,我要有新的目标,新的期待,抛弃旧的过去,期待新的开始。我会付出行动。

我想到我得到了好成绩,把卷子抱在怀里,眼泪滴在了上面。

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篇20:学生日记初中日常

全文共 604 字

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不知不觉中,初中的生活已经开始一个月了,而我,还没有完全的适应初中生活,对于刚从小学升入初中的我来说,初中生活的开端是,是成长中大大的一步,也在我的心中记上了重重的一笔,回想起刚入学的时候,真是令人难忘呢!

(一)新老师

记得刚入学的时候,我对学校很陌生,直到我进入教室,看到我的老师,陌生感全无,我们的老师,金黄色的头发,短短的,看起来很有精神,两只大大的眼睛看,起来炯炯有神,还戴着一副黑框眼镜,使老师看起来既严肃,又温柔,整个人显得很文静,我也很喜欢听老师讲课,每次她读课文时声音洪亮,感情到位,我很快就适应了新的老师。

(二)新同学

时光如流沙,在指尖倾泻而下,成长的足迹,每一步有一件难忘的事情,而新的同学也在我成长的路上走了重重地一步。刚和小学同学分开没多久,还没有从思念中走出来,我就已经迎来了新的同学,我们班的同学,每一个都活泼开朗,我们在第一次运动会上,通过了大家的努力取得了第一名的成绩,这样的好成绩,离不开大家流过的汗,和大家所付出的心血啊

(三)新目标

升入了初中之后,一瞬间增加了好多科目,一下子感觉压力就上来了,初中不像小学,小学写完作业还能休息一下,而初中需要写完作业之后,预习一下明天的课程,小学时的考试没有排名,而初中有,所以小学的目标和初中的目标不一样,初中目标是,考试名次要比小学入学考试高。

回忆刚升入初中时,真是难忘啊!我一定会适应初中的生活,完成自己的目标,做一名优秀的初中生。

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