一年级看图写话节约用水图片和范文 下册(精彩20篇)

节俭是中华民族的传统美德，谈到节约要从点滴开始，节约能源是我们的责任。水是生命之源，我们要保护每一滴水;如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就会渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界，所以我们要爱惜每一滴水。

我们学校就有同学一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上，就飞快地跑。每个礼拜，我和表弟都要玩水，我们把水龙头打开，水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大，红三角转的速度越快，浪费的也就越多。

在我们家里厨房用剩的水也是可以重复利用的，淘米水原来一直用来浇花，花长的很好;用淘米水来洗碗碟，可以去除油腻，一方面省水了，另外也可以减少洗洁精的使用量，节约又环保。洗澡前预热流出的凉水扽地;在卫生间准备了一个大水桶，洗衣服剩下的水就留下来，装到大桶里面，可以用来擦灰、拖地、冲厕所;夏天衣服洗的勤，而且浅颜色的多，常常要分开不同的颜色来洗，而且，孩子和大人的衣服也是分开洗，这样每天洗衣服的次数会增多，为了节约用水，妈妈总是先洗浅色的衣服或我的衣服，并且把最后一次漂洗的清水留下来，作为洗下一缸深色衣服的第一缸水，这样就可以节约一缸水了。

我幻想，现在这个世界上所有的水都变成可以利用的淡水，这样就没有缺水的地方了。但这只是幻想是不可能的，大家必须要节约水资源，这样才能没有缺水的地方。所以，我希望大家一起来节约资源，这样世界就会更好。

这几天，我和妹妹忽然变了个样，以前我和妹妹经常大手大脚的用水，可最近都变得节约来啦？！回忆最近，原来是为了公益广告上的一副画面而改变的呀！更是为了一件事情……

以前我常常肆无忌惮、毫无顾虑地“花水”。洗澡时，要浪费许多水；玩耍时，水花四溅；洗脸，用掉一大盆水……

现在，我学会了节水，因为那一次——我正跟弟弟用水枪互相浇射，感到不过瘾，便拿起了脸盆，一大盆，一大盆地喷射。一下子，地上一片湿漉漉，就像下过倾盆大雨似的，而身上也全是一个个的水印子。

这时，弟弟的妈妈来了，一看这副模样，便教训了我们一顿：“你们看看这都成什么样子了。先不说你们把这搞成什么样，你们也太浪费水了吧！就是你们现在浪费的水，也足够那些缺水的，干旱地区用上好几天了……”这几句话触动了我心头。

于是，我行动了起来：当我看见姐姐常用洗脸、洗脚过的水来冲洗马桶，我想，那是不是也可以用我平时洗过手的水来冲洗马桶呢？

当我吃饭前洗手后，便把沉留下来的洗手水倒入马桶边特殊的水桶里，那是上次爸妈出去几天中，三姑妈看我们那么浪费水资源，便在马桶边放了一个桶，让我们把脏水倒入桶中，以便每次上完厕所，可以冲洗。要是以前，我是绝不会赞同这主意的，可现在，我却毫不犹豫地把水倒入了桶中。

以前，每次看到外婆在下雨天，拿起水桶放在屋外，雨水灌满后，将水桶里的水为田地里的小苗“洗澡”时，我就感到一阵厌恶——自己家里明明有水，为什么还要用雨水呢？可现在，我却为这个节水的好办法竖起大拇指。

一滴水能给一只濒临死亡的小鸟带去一线生机；一瓶水能带给一个沙漠中的旅行者行走的勇气；一河水能让一支快倒下的军队重现力量。当世界上只剩下一滴水时，有多少人去抢夺它，有多少人为了这滴水互相残杀，有多少人变得是非不分，有多少人……

[节约用水,人人有责作文600字的内容

水，是人类的生命之源。而那一次，却让我犯下一个不小的错误。

有一天，我刚刚吃过午饭，正准备帮妈妈收拾碗筷，听见小伙伴在窗外叫我了，我急忙去穿衣服，妈妈提醒我：把手洗干净再出去玩。我冲进卫生间，拧开水龙头，一股清澈的水流了出来，散发出淡淡的清香，我用手捧起一捧水，是那么清凉啊！洗完手，我把水龙头随手一关，就奔出家门

玩了一个下午，我回到家，无意间发现卫生间门前的地板上湿漉漉的，我打开卫生间的门，不禁吓了一跳，卫生间里全是水！我急忙寻找：是哪里漏水了？热水器吗？不是。我终于找到了水的源头，原来是水龙头，它依然在流淌着一小股清泉。我连忙把它关好。我忽然想起，是我一时着急出去玩没有关好水龙头。

我惭愧的低下了头：在非洲干旱的地区，许多的人因为缺水而被渴死；电视上有一句话：不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。

水对于人类是多么重要啊！而我，却让这宝贵的资源白白浪费了，难道我做得对吗？从此以后，我学会了节约用水。

辽宁省鞍山市胜利小学五年级：何思诺

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要想语文成绩好，那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写，欢迎大家参考！

看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。

读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。

所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。

所以，我总结的是，教育儿子这么来看：

一、 什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。

二、 在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。

三、 有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。

四、 这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。

五、 事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……

六、 最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等

所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：

星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。

最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。

[怎么写一年级看图作文

水，我们生活中必不可少的资源。可是，前些日子我在电视上看到，有两位大哥哥在公共水管旁玩水，玩完也不知道把水龙头关掉，“哗，哗，哗……”水全都流了出来，他们玩的虽然高兴，可他们不知道，那样是多么浪费水资源呀！因此，我对这件事有很深的感触。

前几天，我刚刚从报纸上了解到，西南地区遇见了罕见的大旱，庄稼全都干 死了。在他们那边的学校，三个同学才共有一小盆水，刷牙、洗脸、洗脚，都只能用那一小盆水。他们平常的饮用水，都是混浊的泥水。如果有人得到一瓶清水，别人就会用羡慕的眼神望着他。看着他们用水那么困难，我感到非常痛心，望着那干裂得连手都可以伸进去的土地，我才明白水资源对大地是多么的重要……而他们却这样做，是非常不对的，因为，他们在浪费水资源。

在我居住的城市，虽然不缺水，但一定要珍惜水，并且珍惜水就像珍惜自己的生命一样。如果这个世界没有水的话，我们就要渴死，就生存不下去。因此，从今天开始，让我们节约什么也无法代替的重要资源——水吧！

[节约用水350字作文

“水是生命之源，我们要保护每一滴水”。这句话说的可真的是没错，如果没有了水，地球就会裂开;如果没有了水，我们人类就年会渴死;如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界、美丽的家园，所以我们要珍惜每一滴水。

我们学校里有许多同学一下课就跑到水龙头前，把水龙头打开，然后就拿水泼人，走的时候也不把水龙头给关上，就飞快地跑走了。

我曾经也干过这样的“傻”事。

那是小的时候，爸爸妈妈晚上都不在家。我一个人在家很害怕，就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了，就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上，地上全部都是自来水，爸爸妈妈把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，刚想坐在沙发上休息，客人的电话就打来了，爸爸妈妈马上就出去了，也不管我。我又觉得很无聊，就又把水龙头开了起来，玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片，水龙头也没有关掉。水开得越久，付的水费就越多。

爸爸妈妈回家以后告诉我，叫我以后不要再玩水了，玩水对国家的危害很大。从此以后我就没有再玩水了。

以后，我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着：我不能浪费水，浪费水对国家有很大的危害，我不能危害祖国!

人们或许还知道，地球上的资源将要枯竭时，凭着人类的科学技术大多可以找到“替代品”可唯独水资源是找不到任何东西可以代替的。水是“取之不竭。“用之不尽”的思想，在我们的头脑中应该纠正了。有资料显示：地球上所有的淡水只不过占其中的2%左右，除去1.7%冰川固体淡水，可供人类开发利用的淡水只剩下地球水总量的0.3%。也就是说，水比空气、阳光更缺乏，更不易找到。

水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益;反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如，有些人们养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方，图一时之便利。试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾，那么下雨的时候，雨水把垃圾冲到江河湖泊里，因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存呢?我想，这种陋习就是图一时之便，招一生之害，必须根除它!

我们应该学习国外一些好的方法，比如：开展“水资源教育”，提高人们的节水意识，修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道，城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用，改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备，这样我们就能更好地节约用水!

让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源!相信通过我们大家的努力，一定能够做到!

今天，我在数学练习题上看见了一道题。

题目是这样的：我们国家大约有13亿人口，如果每人每天节约1角钱，我国每天就节约了大约1300万元。那么这笔钱可以供给180500位没钱上学的小朋友。

看了上面的信息，我想：真是人多力量大啊!我突然想：如果这13亿人，每人都浪费了1滴水，那么一共就浪费了13亿滴水，那么，大13亿滴水有多重呢?

我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下：1300000000÷1000=1300000(滴)，1300000×200=260000000(克)，260000000克=260吨。

真是不算不知道，一算吓一跳。我去问爸爸：“爸爸，1吨水能发多少度电呀?”爸爸说：“1吨水能发100度电。”那也就是说260吨水可以发26000度电。我一下子惊呆了，260吨水竟然有这么多作用。所以，我们要节约所有的水，不能浪费掉一滴。

在刚刚结束的哥本哈根的气候会议上，我们深深感受到各国领导对气候环境的关注。我们要保护我们的家园，减少碳的排放，它威胁着地球上每个人的生活。

你知道吗?世界有许多国家都十分干旱，我国西南部分地区也出现了严重气象干旱。与常年同期相比，这些地区降水量较常年普遍偏少3～5成，部分地区偏少5成以上，2009年9月1日～2010年3月1日，云南、贵州两省平均降水量分别只有163。7毫米和153。2毫米，仅为两省常年同期的一半，均为1952年以来历史同期最少值;平均气温分别达到15。1℃和12。5℃，分别是1952年以来历史同期最高值和第三高值。一个村1000多名群众只能靠另外一个村的一口水井维持生活，目前水井的水量严重不足，水面只有脸盆大小。

我们一定要节约用水。我们可以用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药，洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;冲厕所时，如果使用节水型设备，每次可节水4一5kg;浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。洗菜时，一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg;淋浴时，如果关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg;手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg……

“我们要保护我们的家园，要团结起来阻止气温继续上升，”我从内心发出。只要每个人节约一滴水就可以节约上亿滴水。虽然每个人这微薄的力量，可是团结起来这股力量是多么强大!

大家行动起来吧!

今天是星期五，是我们班的第三组大扫除。为了让教室打扫得更干净，大家分工合作。有的同学擦黑板，有的扫地，有的拖地板。马小虎负责拖地板，他先去洗手间打了一桶水回来。小明见马小虎这么快回来，怀疑他没关水龙头。于是，就问：“这么快就打好了水，是不是又没关水龙头?”马小虎红着脸不说话。小明立刻明白马小虎肯定没关水龙头。二话没说，就奔向洗手间。小明一到洗手间，听见水龙头正在生气地喊：“哗，哗……”小明连忙把水笼头关上。这时，水龙头立刻停止了喊声，好象在说：“谢谢你，小朋友。”小明回到教室，把这件事告诉了老师。老师对着马小虎说：“你怎么又不记得关水龙头呀!”马小虎低着头说：“老师，我错了，我不该浪费水。”接着，老师又对着同学们说：“大家知道水的重要性吗?地球如果没有了水，生物就会渴死;没有了水，世界将不再美丽。所以，我们要珍惜每一滴水，保护好水资源。”

最后，小明把老师写好的“节约用水”四个大字贴在水龙头旁，水龙头也露出了满意的笑容!

“水是生命之源，我们要保护每一滴水”。这句话说的可真的是没错，如果没有了水，地球就会裂开；如果没有了水，我们人类就年会渴死；如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界、美丽的家园，所以我们要珍惜每一滴水。

我们学校里有许多同学一下课就跑到水龙头前，把水龙头打开，然后就拿水泼人，走的时候也不把水龙头给关上，就飞快地跑走了。

我曾经也干过这样的“傻”事。

那是小的时候，爸爸妈妈晚上都不在家。我一个人在家很害怕，就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了，就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上，地上全部都是自来水，爸爸妈妈把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，刚想坐在沙发上休息，客人的电话就打来了，爸爸妈妈马上就出去了，也不管我。我又觉得很无聊，就又把水龙头开了起来，玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片，水龙头也没有关掉。水开得越久，付的水费就越多。

爸爸妈妈回家以后告诉我，叫我以后不要再玩水了，玩水对国家的危害很大。从此以后我就没有再玩水了。

以后，我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着：我不能浪费水，浪费水对国家有很大的危害，我不能危害祖国！

通过自己做的事情写下全过程，也是训练写作的一个方法。下面是小编整理的帮妈妈捶背作文，欢迎大家阅读!

【篇一：捶背】

有一天，妈妈在家认认真真的工作，就像蜜蜂一勤劳。小红在她的书房里认认真真的做作业。小红做完作业以后，看到妈妈一脸的疲劳，决定帮妈妈捶背。

于是，小红走到妈妈的身边轻轻的帮妈妈捶背。妈妈说：“谢谢你，小红你捶得真舒服。你长大了，懂事了。”小红说：“不用谢，以后我要帮你做事。”

【篇二：捶背】

星期天一大早，姥姥就提着菜篮子去菜场买菜。姥姥买了许多菜，她提着沉甸甸的菜篮子，慢慢地往家走。

姥姥回到家里，累得气喘吁吁，水也没喝一口，也没坐下休息一会儿，就拿出一个小板凳和一个小盆子，又把菜放到面前，坐在小板凳上开始摘豆角。汗珠一滴一滴从姥姥的脸上滑落。

冬冬写完作业，刚想下楼玩，就看见满头大汗的姥姥，他放弃了下楼玩的想法。冬冬拿了条毛巾给姥姥擦汗，姥姥笑了。他又站在姥姥身后握紧小拳头给姥姥捶背，姥姥笑得更开心了。姥姥笑容满面地说：“冬冬真是个关爱老人的好孩子。”冬冬听了，心里比吃了蜜还甜。

笑声在屋里回荡。

【篇三：捶背】

初秋的星期天，秋高气爽，阳光柔和地照射着大地。院子里静悄悄的，只有爷爷坐在凳子上，哼着小曲，喝着茶。

“爷爷!”小红做完作业从屋里跑到院子里来。“哎，乖孩子!”爷爷笑眯眯地看着小红。小红忽闪着大眼睛，对爷爷说：“爷爷，我来给您捶捶背吧!”说完，小红就跑到爷爷身后捶起背来。

小红不轻不重地捶着，爷爷笑呵呵地回头望着。院子里到处都是他们的笑声……

【篇四：捶背】

一天放学后，小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想，奶奶这么老了，还这么辛苦地为一大家子人摘菜做饭，真是太辛苦了!于是他赶忙跑过去给奶奶捶背。看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

【篇五：捶背】

一天，我放学回家，看见妈妈下班回来坐在沙发上一脸的疲劳，我连忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你捶背。”妈妈说：“好啊!”

妈妈转过身去，我上下捶妈妈的背，妈妈说：“我的孩子长大了。”

能为妈妈做事，我很高兴，觉得自己是个孝顺的好孩子。

【篇六：捶背】

我有一个非常爱我的妈妈。妈妈不仅在学习上关心我，在生活上也无微不至地照顾我，每次我都想寻找机会好好地回报妈妈，终于有一天我找到了一个回报妈妈的机会。

有一天，妈妈下班回来，我发现妈妈精神不好，脸色苍白，我就悄悄地走过去问：“妈妈你今天怎么了”?妈妈说：“我的背有一点痛。”我说：“妈妈我帮你捶捶背。”之后我叫妈妈坐好，自己搬来一张小椅子坐下，然后我握紧小拳头从上到下轻轻地捶，过了一会儿，妈妈说：“我现在舒服多了，你真是一个懂事的孩子。”我听了妈妈的话，我心里很高兴。接着我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水，妈妈眼含着泪花，激动不已，说：“儿子，你真的长大了，会为妈妈做事了。”我听了妈妈的话，心里美滋滋的。

今生我要为妈妈做更多的事，让妈妈每天都过得开开心心。

【篇七：捶背】

今天我做了一件让我为我自己很是骄傲的事情。

晚上的时候，妈妈下班回家，刚刚进屋，就十分疲惫的坐在了沙发上，我看着妈妈的脸色苍白，很不舒服的样子，就赶紧问妈妈怎么了，妈妈说自己的腰疼，我就二话不说到沙发那里帮妈妈捶腰。

我的手上上下下，左左右右，一直在妈妈的腰间移动，过了几分钟左右，妈妈就说她舒服了好多，于是我就更加卖力的给妈妈做放松和做按摩，希望妈妈能够赶紧好。大约又过了半个小时左右，妈妈站起来，扭扭腰，感觉腰间已经没事了，酸痛感消失了，完全好了。

今天给妈妈做的这个按摩，能让妈妈十分的舒服，我十分的高兴。

亲爱的老师们，同学们：

勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央总书记、国家主席习近平指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代大学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，发扬主人翁精神，厉行节约，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约每一粒米、每一滴水、每一度电开始，树立科学使用资源的观念，强化节粮、节水、节电意识，养成“光盘”、随手关灯、关紧水笼头、关闭电脑和电器的习惯。 携手共建节约型校园，同心共筑节约型社会!

我们倡议：

1.节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，时刻不忘关紧水龙头，天天洗涮切忌过量用水。见到滴水的龙头，及时关闭，杜绝“水长流”现象，学会循环用水，掌握节水小窍门，发现水电设施损坏及时告知。

2.节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开教室、寝室或晚上就寝前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器，减少电脑显示屏和其他电器的待机时间，宿舍内不使用大功率电器。晚自习时尽可能集中使用教室，人数较少时，只开部分照明灯具。可用自然光时，就让灯管“休眠”。做到 “人少灯少，人走灯灭”，杜绝“长明灯”现象，合理使用电器，用后及时关闭电源，创低碳校园，从节电开始。

3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。坚持适量定餐，尽量做到不剩饭，养成不挑食不偏食的好习惯。

亲爱的老师、同学们，浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为，勤俭节约，细水长流。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。不仅身体力行，而且要带动身边的同学、朋友、家人共同参与节粮节水节电，及时制止浪费行为，人人争当节粮节水节电宣传员和监督员。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，积极行动起来，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中，以勤养志，以俭修德。让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚!

这是我来北京竹溪园的第四天。我在公共水池旁偶尔看见五个字：水是生命之泉，下面还写着申奥需要水，绿色需要水就这

其实一盆洗菜的水可以做好多事，比如浇花、洗拖把……一盆洗衣水也可以做好多事，比如浇花、浇树、洗拖把、洗手等等。不过你可不要乱来哦!有两个真实的故事发生在两个家庭里，我们一起来听听吧!

在一个家庭里有两个孩子和爸爸。他们家很穷，爸爸下岗了，女儿又找不到工作，儿子才上小学。一天儿子放学回家在看电视，姐姐看见了连忙阻止，弟弟见姐姐不让自己去看电视就去洗一下手，姐姐见弟弟他要洗手连忙去“指导”弟弟要开水龙头，姐姐觉得弟弟的手小，就从肥皂盒里到了一小点肥皂水给弟弟洗手。弟弟要冲手，姐姐只开了一点水，说这样水表就不会动了。

然而在一个富裕的家庭里有一对龙凤胎爸爸、妈妈非常疼爱他们。不让他们受到一点伤害。他们在家里拿水枪乱扫射起来了。扫天花板，扫地板，扫门，各个地方都扫遍了，还学大英雄呢!。水满的像个“小水塘”。洗手要用洗手液，水龙头开的大的很。

你们说那种习惯好!

水，地球生命之源，是人类生活不可缺少的最为重要的资源。现在地球上的水资源已十分有限，而我国是面临缺水危机最严重的国家之一。可有些人却想当然地以为水资源是取之不尽，用之不竭的，所以他们一点都不心疼地浪费着水，实在是可惜可叹。

自从我长大懂事，了解了水的一些情况之后，每当用水的时候，便很注意节水。有一次，我和爸爸去浴室里洗澡。在冲淋的时候，尽量让每一注水都能落在我的身上。这时，我突然发现旁边的一位伯伯在一旁打肥皂，但他没有把水龙头关掉。我便趁他不注意，把他的水龙头关上了。他似乎感觉到了，回过头来，看到了我，用不太友善地语气对我说了一句：“干什么，小朋友!”一开始，我感到有点不好意思，但我凭着自己的良心，我并没有做错，便镇定地反驳了他一句：“请不要浪费水。”听了我的话，他似乎认识到了自己的错误，没有再说什么。后来，爸爸也表扬我的勇气和正义。

在公共场所不随意浪费水，在家里，我也注意节约用水。

我家的阳台上种了几盆花，由于妈妈空闲的时间比较少，这项任务一开始包给了奶奶。奶奶便每隔一段时间就去浇花。有一个周末，爸爸妈妈出去逛街了，我呆在家里看书。过了一会儿，奶奶来了。她先把妈妈晒在外面的衣服收了回来。然后，去厨房拿了个塑料大壶，盛了大半壶清水，把每盆花都浇了一下。我看了奶奶浇花的过程，觉得用清水浇花有点可惜，但我当时又想不到应该用什么水浇好。于是，等到妈妈回来，便问妈妈。妈妈说，应该用早晨烧粥时的淘米水浇。我又问妈妈：“淘米水不脏吗?”妈妈说，那些脏不会对植物产生什么影响;相反，那些淘米水中还有一些营养成分，能给花草当肥料。我告诉了奶奶，让她以后就用淘米水浇花，她同意了。我们都觉得这是一个一举两得的做法。

这样的节水做法在我身边还有很多，比如爸爸经常用洗澡水洗衣，拖地……;用较干净的洗脸水洗脚等等。让我们从现在开始，从我们身边的小事做起，大家都来了解水，重视水，节约水，爱惜水，共同努力，让我们的家园保持良好的生态环境。

亲爱的老师、同学们：

你们好!

水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

经我查资料后知道了：我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此，我提出了以下建议，希望能够采纳：

一、人们要把节约用水放在日常生活当中，认识节约用水的重要性，养成良好的节约用水习惯。

二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时，及时关闭水流，做好日常节约用水。

四、淘米水可以用来浇花、拖地。

以上的这些建议，希望能够采纳。

今天早晨，天空晴朗，万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的，到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树，杏子像一盏盏橘色的灯，桃子笑红了脸，像一位害羞的少女。

小明走进教室，放下书包，拿起卫生角的墩布，走向水房。到了水房，他拧开水龙头，把墩布放进下面的水池里，上下移动，冲洗墩布。“哗啦！哗啦！”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦！这时一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“哗哗”的流着，她灵机一动，快速地跑回教室，拎起水桶，又飞快地跑到水房。她接满了一桶水，让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，脸“刷”地变红了，说：“大姐姐，我知道错了，水多么宝贵呀！我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指，夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。

[有关节约用水的小学作文

水是生命的源泉，是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它，人类离不开它，世界上的一切生物都离不开它，所以我们每个人都应该节约用水。

说起我家的节水，还有个小故事呢!

要过新年了，按照习俗要扫尘，全家总动员，扫尘的扫尘，拖地的拖地，我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水，把抹布放进去沾湿，然后再认真地擦桌椅。一遍下来，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里，再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问：“你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。”我说：“不用倒，等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说：“一点黑水还当个宝贝似的，倒掉算了，浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说：“妈妈，你不知道，我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说：“是吗?你是从哪儿学来的?”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾，大半年没下雨，大小河流见底了，田里庄稼活活被干死了。”

我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说：“真有这么严重吗?”

这时，爸爸走了过来，严肃地说：“说得对，我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响，现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水，但也要注意节约呀，不然的话，迟早有一天我们也会没水吃的。”

听了爸爸的话，妈妈的脸微微一红，低下头不好意思地说：“我平时不大看电视，想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢?”我说：“爸爸、妈妈，我有一个建议，大家每人写一句节水标语贴在厨房和卫生间，这样可以随时提醒我们节约用水。”

“人人关心节水，时时注意节水”“关紧水龙头，节省每滴水”“循环用水，节约资源”……很快，一条条标语贴上了墙，为我们家增添了一道别致亮丽的风景。

今天你节约用水了吗?

俗话说得好“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”如果没有水，世界万物都会走向灭亡，如果没有水，地球就会干裂，如果没有水，地球也会走向死亡，如果没有水，那么最后一滴水就会变成人类的眼泪。所以我们要爱护地球妈妈，让地球妈妈不再哭泣，让地球妈妈多一滴水资源！

你们知道吗？据资料显示地球上的淡水只有十分之三了，另外的全都是盐水，并且，这些淡水大多都在南极、北极，相对我们这里而言，淡水是少之又少！水是人类必须的需求，是人类必要的食物，一旦没有水，大家想一想地球会变得怎样！ 在我家里，我们都把节约用水当作一个重大之事，所以我们决定一水两用，就制定了这样一个计划。每天用水量不超过4500毫升，每天都把洗脸的水省下来干一些事情，比如：冲厕所，拖地，洗衣服等等。

可是，有一天早晨，我们全家到乡村游玩，却发现了这样可怕的一幕。

我们全家来到洗手间洗手，却不禁发现了乡村人民浪费水资源的事情。 当时水龙头坏了，水像瀑布一样一泻千里，我们使出浑身解数，但都没有如愿以偿，水还是依旧的流淌。无奈的我们叫来旁边的叔叔， 谁知他不但没有马上关闭水龙头，还向我们笑了一笑，说：“没关系让它流吧，管他干什么，又不是我的事！别再多管闲事了！”可恶好心当成驴肝肺了！一定要教训一下他。我心中暗想。我转过头去，一看爸爸妈妈也神情严肃，显然对他的行为不满。我往前走了几步，对他说：“叔叔，你这样做是不对的！你浪费了许多宝贵的水资源，你会受到上天的惩罚得！”他居然理都不理我，说：“小屁孩你管个毛啊！我们的水库很大，水取之不尽用之不竭！再说这是我们乡村，我们想干什么就干什么！你们还是别再烦我了！”妈妈愤怒的说：“你们真是太可耻了！天再大，也有尽头；水再多，也有用完的时候，你懂吗？如果一个乡村就那么浪费水，那么整个国家、整个世界都像你这样的话，那最后水就是人类的眼泪了，人就要从此走向灭亡！”叔叔还是听得云里雾里。

我们只好亲自关水龙头。过了好一会儿，水不想以前那样流淌，而是一滴一滴的啦，最后在我们的共同努力下，终于关掉了水龙头。 请大家携起手来，共同还我们一个充满水资源的世界吧

[节约用水人人有责小学生作文

很多人认为，节约用水。地球上的水资源十分的丰富，用不着我们节约，的确，我们的水资源是很丰富。从太空上看地球是被水包围的。从而形成一个蔚蓝色的星球。地球的71%是水。但是可供我们饮用的水资源却十分的贫竭。而且还有很多的地区的人根本就没有干净的水饮用。所以她们就会患上许多疾病。但是如果我们不节约用水，后果将会不堪设想，别让灾难降临在我们的子孙后代身上。

我承认我以前确实很浪费水，那是因为我年少无知，但是我现在也不浪费水了，我知道我以前的行为很傻，当时我在学校，中学生作文《节约用水》。心想浪费水又不要付钱。所以“节约”两个字的意义是什么都不晓得，每逢有时间就跑到水龙头那，把水开开，然后用手接着去拨人，觉的很惬意。有一次被老师逮着了。老师教育我们，我们还很不服气。心想：谁又不是你家的，真的是多管闲事！现在回想起来觉得很悲哀。但是我现在节约用水了。我每次都用洗菜的水拖地。用拖地的水冲厕所，这样就把水重复利用了。不但节约了水，还省了钱。真是一举两得！你说？何乐而不为呢？

所以我在这里还是奉劝那些经常随意的浪费水的人，请不要在这样做了。节约乃是我们中华名族的传统美德，请我们不要遗忘它，并将它发扬光大。让我们行动起来吧！从现在开始，节约不分国界，不分年龄，LAT GO!!1

尊敬的校长：

您好!

水是生命之源?在生活中，有许多浪费水资源的现象。

有一些同学在水池洗手，不关紧水龙头，水哗哗的流向下水道去。如果一个水龙头一天浪费一立方水，那么三个呢?五个呢?一百个呢?------，这些数加起来，可以让哪些没有水的人喝到水，也不用白白浪费。

甚至有同学浪费水，在家里、在学校里，弄的地上水一片一片，玩水的同学会想没事，只不过花几个水钱------。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完的。事事不能顺从人的意思，水是能用完的。许多同学不顾后果的滥用水，没有节制的用水。如果没有水人就会灭绝，可见水有多重要，多么可贵啊!

因此，我建议学校:

1 。多给同学宣布水的重要性。

2 。不顾后果滥用水的后果。

3 。给同学尝试一天没有水的生活。

珍惜自然资源，供应生命绿色!不要让最后一滴水水变成人的眼泪。

实现一水多用。