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1000我努力读懂友情作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单人与人之间的友情,恐怕是这世间最让人捉摸不透,却又让人欲罢不能的东西了吧。至少我现在是这样认为的。
曾经的我也曾迷茫,友情,似越发难以读懂,想努力抓住,却总成空。
那是在初二时,我们吵架了,陷入了无休止的冷战。我们是朋友,甚至称得上是知己,但自那天后,我们似再回不到从前,不见便是井水不犯河水,相见就是形同陌路,这里便是我迷茫的开始。终是熬过那一周。周末,一个人窝在房间里,脑海里已是一团糟,想向你道歉,却怎么也拉不下脸。
不知怎地,目光停留在书桌上的照片,那是初一时的我们,脸庞时那般青涩,笑靥如花,我们静静靠在一起,好似一对亲姐妹,记得那时,你虽比我小,却如姐姐般照顾我,对在刚入学时还很胆怯内向的我来说,你就是天使般的存在,包容着我的一切,担当着维护友情的责任。
记忆的书页再次翻动,眼前是那已进初二的你和我,两人更是亲密,不分你我,无话不谈,甚至老师同学都经常把我们认错,因为你,我也变得更加开朗,有了更多的朋友,甚至沾染上了“铜臭之气”,不再如以往那样对你真诚相待,开始在学习上提防着你,害怕你超过我。而感受到这些的你,却只是无奈地笑笑,仍对我推心置腹,小到家中琐事,大到对班上的一些看法,甚至对那个男生的仰慕都跟我说,从不担心我告诉别人,你还是这般包容着我,承担起我们友情的桥梁。
视线一转,又回到我们闹翻的那天,我总是在你旁边叽叽喳喳,你实在忍不下去,说了我几句,我敏感的心剧烈抖动,脸一垮,丝毫没有认识到自己的错误,甩袖而去……我对你无半点包容,从未担当起守护友情的责任。
想着想着,脑海中的迷茫似乎减少了,取而代之的是一种清明,我似乎有些读懂了你我之间的友情。再是一个星期开始,我们不约而同地找到对方,异口同声地说声对不起,两人相视而笑。现在的我们又回复到以往那般要好,我们都努力读懂着两人,两人之间的友情。
友情是一本书,捉摸不透,欲罢不能,友情需要我们的互相包容与担待,我会努力,努力去读懂它,担当起守护友情的责任。
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篇1:珍贵的友情八年级满分
全文共 786 字
+ 加入清单岁月是一去不复返的逝川,它带走了昨日,给我们留下深情的回忆。在我心中,友情是无价的,永远珍藏在你我的心灵深处。
李方成是我的同桌,一开始我们本没什么交情,但自从那件事后,我深刻领会到友情的珍贵。记得那是一个冬天,我和老爸到一个池塘去钓鱼。正好在池塘附近碰到李方成,原来他家就在附近,我就邀请他和我们一起垂钓。他高兴地跑回家拿来一根渔竿。
我从爸爸的车厢里拿出一根旧渔竿,系上钓线的时候,李方成来到我的身边。他瞅了瞅我的钓竿,掂量了一下,对我说:“信林,把你的渔竿给我用吧,我俩交换一下。”我不满地瞥了他一眼说:“不,我习惯用自己的钓竿,你钓你自己的吧。”我心里想,邀你来钓鱼就够看得起你了,看我渔竿好,还想打我渔竿的主意,没门!他见我这样,讪讪地笑了笑,就在离我不远的地方开始钓鱼。
在爸爸的指导下,我钓了几条鱼,心里那个高兴啊!偷瞄了一眼,李方成还没什么收获呢。一会儿,爸爸接了个电话,有事先离开了。鱼塘边就我和李方成俩人在钓鱼。我感觉到他时不时地向我这边看来,哈哈,是在眼红我钓的鱼比他多吧!这时,一条大鱼上钩了,我猛地一拉,没想到我的渔竿太陈旧,一下子折断了。一心拉鱼的我没留意,一个重心不稳,向旁边一斜,滚进池塘成了另一条大鱼。可我还不会游泳呢!我急得手忙脚乱地扑腾,边大声地呼救。这时候,李方成第一时间赶过来,连衣服都顾不上脱就跳进水里救我。要知道这可是在寒风刺骨的冬天啊!在他的帮助下,我有惊无险地上岸了。
李方成迅速拉着我,飞快地跑到他家里,给我换上他的干净衣服,我们一起烤着火取暖。这时候,我感觉,他对我的友情就像这冬天的火一样温暖。
事后我才明白,一开始他就看到我的渔竿太陈旧,而且竿身有一点损伤,而正是这处破损让我虚惊一场。他当时就担心会出现后面的情形,想把我的渔竿换去,可我倒好,把“好心当成驴肝肺”。
有了这一段刻骨铭心的难忘经历,我深深体验到,友情是无价的。
篇2:友情作文
全文共 510 字
+ 加入清单她朴实无华,一头可爱的短发。微笑是她的特征,但时不时会用大姐的风范教导我,而我只是默默地听着那永不停歇的话语。她就是我的“闺蜜”——欣。
欣比我大几个月,所以我就听她的话,称她为“大姐大”。她不仅是班中的“小学霸”,还有一颗炽热的心。朋友送我一包折星星的纸条,我拿到后一脸迷茫,一下课就研究折法。
欣从洗手间回来后,习惯性地走到我的课桌边,见我正低着头专心致志地折着,用那双湿漉漉的大手一把夺过纸条,脱口而出:“傻蛋,我来教你!”对于动手能力极弱的我,不敢多说什么:“行,你聪明!”我把座位让给了她,站在她旁边观看,她目不转睛地盯着纸条,开始折了起来,胖嘟嘟的脸庞红通通的,渐渐地,她的头越埋越低,一头短发全部垂到两腮,遮住她的明眸和圆脸。
她是那么专注,那么认真,直到把我教会为止。一转眼,放学铃声响起,我和她手牵着手回家。我说:“我要和你一起折三百六十五颗星星,祝咱俩开心快乐每一天!”
也许你会觉得我傻,但是我觉得,人生就像一辆行驶的列车,每到一站,都会有人上车,有人下车。因为缘分,我们挤在一个车厢,共赏沿途的美景。当他下车的时候,即使不舍,也该心存感激,因为我们拥有美好的回忆。珍惜你我相聚的时光,珍惜你我纯真的友情!
篇3:初三关于友情的
全文共 634 字
+ 加入清单友谊是一道彩虹,无比美丽;友谊是一条小河,永不停息;友谊是一棵青松,四季长青;友谊还是一种撕卡纸的声音,永远回荡在我的心间。
记得有一次美术课上,我的卡纸实在不争气,只剩下几张剪过的,我思来想去,决定去别组碰碰运气。在得到老师的同意后,我悄悄地走到第二组,只见他们动作各异:有的拿着笔犹豫不决;有的胸有成竹地握着笔,大胆地画了起来;有的举起剪刀,“咔擦咔擦”地剪着纸;还有的皱着眉头,慢慢地折着纸……就是没有人理我,我只好失望地走开了。
我漫无目的地在班级中“穿梭”,不知不觉走到了第四组,我满怀希望地看着他们,得到的确实无尽的沉默和嘲弄的眼神。我带着一肚子的怨气和一丝希望,走到了第五组,却又以失败告终。
但是,到了第三组,我有一种掉到悬崖底下,却又突然被拉上来的感觉———哈!你猜我看到了谁?没错,那就是我的好朋友梦瑶。我小心翼翼地走到她座位旁,用手搭在她肩上,轻声说:“梦瑶,借我张绿卡纸好吗?”她二话不说,拿起她那一大叠厚厚的卡纸,仔细地挑了一张碧绿色的,慢慢地撕了起来。那“嗞嗞”的声音,那么有力,那么响亮,像一首轻快的歌。
窗外那棵绿绿的大榕树,听到这动听的“歌”也随之摇摆。“啊!”她那声尖叫打破了沉默,我定睛一看,那张绿宝石似的卡纸上出现了一个裂痕,她显得有些伤心,半晌,她又继续埋头撕起了卡纸,“嗞嗞”又是那悦耳的声音,寒冷似乎减去了不少,我冰冷的手也变得温暖了。
最后,我用那张卡纸做了一个美丽的作品,每当我看到这个作品,就会想起那代表我们之间的友谊的声音。
篇4:初一作文友情
全文共 776 字
+ 加入清单破镜无法重圆,如同友谊给我带来的伤痛,永远都是那样刻骨铭心。
—题记
我渴望得到真正的友谊,和好友一同学习,吃喝玩乐……当然,难免会有点分歧,也是经过一小会儿的冷战后便会和好如初。也许想象终归是想象,现实永远只是现实罢,永远都有这样大的偏差。想得到的总是得不到,也许是期望越大﹐失望越大罢,想要的却无人能给。
书虽然我没读好,但我不能容忍别人对我书的破坏。即使在家里,亲弟弟给我弄脏了书,我也会跟他大吵一翻。我无法想象当我面对朋友撕破书时,我会有何举动,然而老天却总爱给我出难题,冥冥之中,两个心爱却碰到了一起。
吃过早饭,我懒洋洋的坐在座位上发呆,眼前出现了朋友拿着扫把的身影,我如同条件反射一般站起身来,给她让路扫地,她扫到我座位旁时,听到“呲——”的一声,本没在意,便摇摇晃晃的又坐到座位上。
我俩没说一句话,各自做着自己的事情,甚至都没有正眼看对方一。想要再趴到桌上重叙我的旧梦,低头一看,来了精神,“是谁给我撕的书?”我的一声吼,打破了清晨的寂静。还在继续扫地的她回头不屑地说:“待会我给你粘粘不就行了。”只因她是我快不到两年的朋友,我没有说出别的难听的话,只是一句:“粘上就能和原来的一样吗?”她继续她的值日,只有我在心里念叨。
书上的裂缝,心中的伤痛,即使粘上又能怎样?不过是让裂缝更明显,让人的心更痛而已……
两年了,我们总是吵吵闹闹不和谐,想要的,对方给不了,想给的,就像有层隐形的网,网住了脚步,无法走到对方面前,无法进行心连心的`交流。
曾经有过几次,我想对她说:“我们不是一路人。”曾经我想离她远点,也许会因为距离而产生美,可是分开了,当时再发生时却再无法抑制那颗与她和好的心。
今天又掀开了那本最心爱的书,不知不觉掀到了撕坏的那一页,没有粘,平整的夹在书中,而我们的友情,也是如此,没有彼此的关心,一切都风平浪静,留下的是书中刻骨铭心的伤痕……
篇5:端午节歌颂思念屈原弘扬爱国精神诗歌
全文共 669 字
+ 加入清单曾经多次地想起你:
你的悲戚的面容,
你的文采飞扬的诗句。
你在我心里久久徘徊,
却不敢诉诸文字,
只有眼泪在眼眶里打转,
不敢落下来。
因为那么多巧合,
我多么怕你的悲剧故事。
我俩名字中拥有一个相同的字,
我们拥有一个相同的星座,
拥有相同的爱国爱民的思想,
我们还是老乡。
难道是你化身为龙,
而天地在孕育两千多年后,
让我在人间替你再走一遭。
君生在公元前,
我生在公元后,
穿越了两千年,
我是你的千古红颜。
你的旷世孤独我最懂,
你的横溢诗才我最赏,
你的天马行空我能想象,
只有天人合一的精灵才能与天地同唱。
看见你佩着长剑在汨罗江畔且走且吟,
执着地思考着治国方略和宇宙秘密。
风拂起你的乱发,
被放逐不能报国的悲哀苍老了你的容颜,
命运的坎坷不能阻挡你的激情澎湃。
《天问》问出了你心中的长久疑惑,
《离骚》吟出了你对国家和人民的无限深情,
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
忧国忧民让你泪千行,
千年泪至今闪耀在史册晶莹透亮,
洗涤着世人芜杂的灵魂。
端午节里家乡年年歌咏的招魂诗,
是否唤醒了你沉睡的魂魄,
让你想起了那个久远而让人痛彻心扉的往事。
你的才华和政治抱负被秦国的反间计击碎,
眼睁睁地看着楚国风雨飘摇地走向敌国的怀抱,
你心痛地对着规劝你的渔夫和天地悲吟:
众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清。
绝望的你不想看到祖国遭受涂炭,
对这个世界你已别无留恋,
无人能解你的努力、你的理想、你的孤独、你的深刻,
怀着满腔悲愤你纵身一跃,
只让干净的石头和清澈的江水与你为伴。
从此,
你的经典作品名垂了千古,
你的爱国情怀照耀了史册,
你的悲情故事感动了天下苍生。
冰凉的江水流走的是岁月,
带不走的是你温暖高贵的灵魂。
篇6:轻叩诗歌的大门作文
全文共 366 字
+ 加入清单我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌,到现在我还能完整的背出来:
青青园中葵,朝露待日曦;
阳春布德泽,万物生光辉;
常恐秋节至,焜黄华叶衰;
百川东到海,何时复西归;
少壮不努力,老大徒伤悲。
这首诗的意思是:绿油油的蔬菜上,晶莹的露水等着阳光···少年时不努力,老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。
记得法国有个叫做波德莱尔的人说过:“时间吮吸着我们的生命,这没有影子的仇敌,啮蚀了我们的心,吸尽我们的鲜血,养得肥头肥脑”。是呀!时间如流淌的河川,一去不复返。可有许多人都不珍惜时间,任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习,少看电视,多看书。学要学好,玩要玩好,提高效率。成长快乐,学习进步,才是我想要的!吸取先辈的教训,成为有用的人。
《长歌行》是我最喜欢的诗,也是我最难忘的诗,我最受启发的诗!
篇7:友情作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单今天天气非常好,小熊和小狗是一对非常要好的朋友,他们从小就在一起玩耍,就连出生也是仅仅差了一天而已,所以他们可算得上是青梅竹马了。
小熊和小狗在同一所动物幼儿园上学,现在都在上幼儿园一班,更巧的是他们两个一直是同桌,学习上更是不分你,我你第一我第二,他第二他第一,所以两个人平时十分要好。
这一天小熊跟小狗在幼儿园里玩耍,就在大象老师分发牛奶的时候,他们两个发生了争执,原因就是因为小熊觉得发给小狗的那杯牛奶比他的要多,所以要跟小狗换一换,可是小狗觉得两个人的牛奶是一样多的小狗,不同意跟小熊换,所以小熊跟小狗就打了起来,其他的小动物们都在旁边看着,想帮忙却又帮不上,后来大象老师急忙跑过来,阻止了小熊跟小狗,小熊把小狗的眼睛打花了,小狗把小熊的胳膊打伤了,两个人谁都不服气谁,后来大象老师叫来了小熊跟小狗的爸爸和妈妈,要为孩子们解决这件事情。
大象老师说“孩子们呢?你们平时不是最要好的朋友吗?怎么会因为一杯牛奶而打起来了呢?你们觉得这样的做法对吗?你们这算是一对好朋友吗?”。小熊跟小狗的爸爸妈妈也很赞同大象老师的说法:“你们两个从小玩到大,平时都是形影不离的,怎么今天会为了这样一件小事而发生争执呢?爸爸和妈妈一直告诉你们,朋友是用来呵护的,是用来用真心对待的,好朋友是一辈子的好朋友,友情也是这一辈子最珍重的东西,你们不知道吗,你们想一想,对方都是不是你们最好的朋友呢?”
小熊跟小狗听到这些话以后,都羞愧的低下了头,最后小熊伸出了友谊,道歉的手对小狗说:“对不起,是我错了,我不应该跟你抢牛奶,而且我还比你大一天,还算是你的大哥哥呢,这样吧,以后我都会让着你,我再也不会跟你抢了,我们还是好朋友好吗?”小狗也十分惭愧,对小熊说“我们以后还是好朋友!”两个人开心的笑了起来,抱在了一起,大家都为他们两个人的做法感到高兴,大家响起了热烈的掌声!
朋友是要用真心去对待的,就像小熊跟小狗一样。
篇8:劳动节致敬最美战疫人诗歌
全文共 322 字
+ 加入清单赞人民教师
培桃育李满枝头,戴月披星壮志酬。
学做烛灯辉笑脸,愿为基石奠高楼。
一腔热血甘贫度,两袖清风正气留。
喜看栋梁擎广厦,夕阳晚照乐悠悠。
咏环卫工人
晚归早起敢争先,举帚为毫地做笺。
书写人生描美景,清除污垢著新篇。
披星戴月青春逝,饮露食风苦汗涟。
但愿市区尘不染,迎来远客绽欢颜。
咏记者
不辞劳苦赴基层,朝映星光夜伴灯。
敢为中华歌正义,胸怀天下系民生。
建筑工人礼赞
挥汗高层可触天,建成广厦万千间。
披星戴月经风雨,久住工棚也感甜。
致敬白衣天使
(一)
南丁格尔好精神,大爱传承护病人。
玉手慈心除痛苦,关怀备至暖如春。
(二)
五月鲜花绽瑞芳,白衣天使胜岐黄。
爱岗敬业情如火,碧血丹心救死伤。
(三)
白衣天使似琼花,笑语春风暖万家。
救死扶伤心里美,无私奉献受人夸。
篇9:关于劳动节的诗歌朗诵
全文共 254 字
+ 加入清单站在红五月首端
我想起二十一年前
参加工作报到的日子
凉风习习树枝摇曳
滴落下来的是
满地碎金婆娑斑斓
沉寂的大地上
顿时
响起了我欢愉的歌唱
回荡在爹妈心中
回荡在蓝天白云之间
阳光雨露春风
这些哺育我成长的乳汁
沅水河洞庭湖白鱼潭
这些教育我成熟的地方
还有那北拐的故事
铭刻在我心中直到永远永远
再次步入学习的殿堂
带着一个普通水利工作者执着的追求
带着建设美好家园的强烈愿望
春播夏耘秋收冬天到了
三年的生活丰硕的果实
极大地丰富了我的人生
而如今
站在不惑之年的门槛上
真情实意地感受到
劳动的欢乐
劳动之歌
令大地充满诗情
任金秋点染画意
劳动之歌
永唱不衰
篇10:美好的友情作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单时间匆匆而逝,很多事情随着记忆的模糊而褪色。可有件事依然历历在目,让我感动不已。
记得上学期,我们班的小涵同学因意外导致右腿骨折。为不耽误学习,她毅然打上石膏拄着拐杖到校坚持上课。那段日子她可成了老师和同学的“重点保护对象”,有的同学帮她搬桌椅,有的同学替她交作业本,有的同学搀扶她去艺术楼上课,老师也允许她坐在座位上回答问题。
可每天中午去食堂吃饭是个大难题。我们班教室在三楼,食堂在地下一楼,爬楼梯费力不算,食堂的地较潮湿,容易摔跤,腿脚不方便可怎么办?这时,小雯同学主动请缨,承担起为小涵打午饭的重任。一到中午,小雯拿着饭盒就飞奔出教室,一口气来到食堂,打好饭后,又迅速地跑回教室。望着小涵吃着热腾腾的饭菜,她顾不得抹去额头的汗滴,欣慰地笑了。这虽然是一件琐碎的小事,但是小雯没有半途而废,硬是咬着牙坚持了下来。她天天如此,一做就是一个学期。
小雯的付出感动了小涵,感动了老师和同学们。由于小雯替小涵打饭送饭,花费了不少时间,很多自己的事儿不免耽误了。同学们便开始争着替她打饭,帮她抄笔记,为她留下回家作业的纸条……暖暖的爱心行动在班里开始了无缝隙的传递。我被这美好的友情笼罩着,同时也从小雯和同学们的互帮互助中深切地体会到“助人者,人恒助之”的真谛。
篇11:轻叩诗歌的大门
全文共 371 字
+ 加入清单这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。
自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的`感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。
举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。
合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。
进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。
篇12:友情记叙文500字
全文共 571 字
+ 加入清单友情是水滴,滋润一片片干涸的心田;友情是小岛,给予一阵阵甜美的温暖。可我觉得,友情是一剂止痛药,快速治愈伤口。
一天,我在学校摔倒了,鲜血直流,伤口惨不忍睹,红的似火,上面还粘着沙子和脏东西。一阵疼痛钻进心里,我痛得龇牙咧嘴,好——痛啊!要是有人帮助我就好了!我的眼泪似乎要涌出来了。这时,两个充满爱的身影轻轻地架起我,他们扶着我缓缓地坐在楼梯上。“你还好吧,去看校医吧?”耳边传来一句关切的话语,疼痛似乎没有那么揪心了?又传来一句:“我去找纸巾帮你擦,再忍一下吧!”伤口仿佛没那么痛了。“没事的。”又响起一句熟悉的话语,“有我在!”疼痛好像一下子减少了许多怎么回事呢?原来是友情在“搞怪”呢!
思圻拿着纸巾,与一些同学步履匆匆地赶过来为我擦伤口。她蹲下来,盯着伤口,一边仔细地寻找附在伤口上的东西,一边用纸巾小心翼翼地蹭掉沙子。我的心里立刻升起一股暖流,钻心的疼痛已经散到了九霄云外。依晨非常细心,她发现干纸巾不容易挑起赃物,便把纸巾浸湿,拧掉多余的水分,沾起伤口上的赃物,反反复复,那优美、轻快的动作,犹如蜻蜓点水。其他同学也很热心:有的遮住伤口,不让风吹到;有的帮助泡湿纸巾;还有的用一句句“止痛药”“涂”着我的伤口。同学们炽热的友情,已经把我的心融化了……
最终,伤口被爱心治好了。现实的止痛药是伤口的止痛,而友情的“止痛药”是心灵的止痛。
篇13:建党节传承井冈山精神的诗歌
全文共 287 字
+ 加入清单恰逢七一建党,
九十九载辉煌。
国税儿女上井冈,
两学一做课堂。
挑粮小道挥汗,
红军后代座讲。
烈士墓前黯神伤,
井冈血液流淌。
结业返程秦皇,
激情依然荡漾。
平凡岗位勇担当,
坚持红色信仰,
今夜梦回 五百里井冈。
走进这翠竹拥绿的大山,
思绪感慨万千。
走进这杜鹃映红的大山,
红色的土地生机一片。
啊,井冈,
充满灵气的大山,
啊,井冈,
孕育奇迹的摇篮。
你升起一轮不落的太阳,
照亮东方辟地开天。
走进这溪水淌绿的大山,
希望播撒心田。
走进这鲜血染红的大山,
鲜红的党旗迎风招展。
啊,井冈,
走向胜利的起点,
啊,井冈,
铸就辉煌的诗篇。
你托起千年不朽的梦幻,
一路凯歌奔向美好明天。
篇14:方有难八方支援众志成城抗疫情诗歌
全文共 243 字
+ 加入清单疫情一线的奉献者
赞美你
舍小家为大家的生命使者
赞美你
“中国速度”神奇
赞美你
“基建狂魔”奇迹
亿人瞩目的凝聚力
赞美你
白衣天使昼夜战
大爱无疆守护神
消除病魔平安归
赞美你
解放军战士
把生命安全放在了第一位
赞美你
可敬的交警和应急管理人员
是你们
守护环境、维护秩序的战士
是你们
守护全体人民生命安全的使者
守护着城市的每一道防线
大灾面前
是你们
在磨难面前,你们传递能量和温暖
见证了——
举国的人心和力量
可世界更想看到——
入住的患者正在一个个痊愈
让人们看到生命的希望
你们是
世上最可爱的人
你们是
奋战在一线的抗疫“战士”
篇15:友情日记300字
全文共 346 字
+ 加入清单友情的世界因无私而纯洁,多彩的空间因朋友的祝福而温馨,不因忙碌而疏远,更不因时间的冲刷而淡忘你,秋花冬雪,夏去又立秋,季节虽变,我的关心未曾改变,祝福你拥有一个硕果累累的秋天,愿我们的友谊永远是绚丽多彩的春天。
友情是鲜花,令人欣赏。
友情是美酒,使人陶醉。
友情是希望,让人奋发。
友情是动力,催人前进。
友情是阳光,让心灵共同成长!
友情是春雨,让微笑竞相绽放!
友情是翅膀,让幸福并肩飞翔!
友情是风帆,让美好一路远航!友情放在心上,是一曲甜蜜的旋律;好朋友记在心头,是一份温馨的美丽。
愿你幸福开心永远,好事连连!友缘千里一线牵,谊深似海乐无边,地域难阻网络情,久经风雨心相连。
友情是灯,愈拨愈亮。
友情是河,愈流愈深。
友情是花,愈开愈美。
友情是酒,愈陈愈香。
愿我们的友谊地久天长,愿亲爱的朋友健康快乐。
篇16:学会了珍惜友情初一满分
全文共 1138 字
+ 加入清单天气越来越冷了,我心里也感觉越来越冷了,为了数学这个科目的成绩,我现在是一种狂热的学习状态,以至于有的同学跟我说话,总是不耐烦的说没空。只是我的错误,感觉到冷是和同学们交流的少了,没有可以倾诉的人。 The weather is getting colder and colder, and I feel colder and colder. For the results of the subject of mathematics, I am now an enthusiastic learning state.As for some students talking to me, they are always impatient.Its just my mistake. I feel that Leng is a less communicative with my classmates, and there are no people who can talk.
每到周六回家时,我都会很难过,因为朋友少了,也不在玩游戏了,在家里不是读书就是睡觉,可能是自己内心有种想法,想用这种方式来淡忘悲伤和难过,有时候照镜子,在自己脸上以前的自信没有了,取而代之的是自嘲。有时自己都觉得自己可怜,是啊。
现在回想起来,学得再好有什么用,没有朋友在学年中陪伴,自己也真是够可怜的。到底是虚幻的分数控制了自己。还是自己想要这个分数,我想我已经明白,感觉一切都不重要了。只有朋友,我要学会享受生活并且快乐的生活着。不要再用分数两个字来欺骗自己,尽自己的努力就好。
现在感觉没有什么可悲的,我有了朋友。生活开心。一切烦恼都交给时间去冲淡,幸福是要你发现的,即使现在的你不快乐。不要伤心。用心观察一些人或事物,你会有意想不到的收获。
有事躺在草地上看着一望无际的蓝天,耳边听着有节奏的海水的拍打声,感受蝴蝶落在手上时的那份安详与宁静,那是会发现,一切都是美好的,以前的我无法改变,现在的我已成定局,但将来的我由我自己来把握,不知明天和后天,让明天的我以一个全新的面貌。以一个自信的我来面对生活。
是啊!要懂得用心和人交流,人生说长不长,说短不短,短短几十载,寻得知音几人?有时年轻力壮,再回首时,已白发满头,说不出的心声该与何人分享?自己的意愿又该如何去表达?
这一切的一切只是一个未知数,但我心里始终相信,友情是世界上最美好的,只要坚信那么就不会有失望,两人在一起做的每一件小事都影响这两人,即使不在一起又如何,那也是好朋友。有时可以互相倾诉,谈心,这将多么美好,我的朋友陪我一起度过这段时光,我们在一个教室学习,每天都是开开心心的!
烦恼啊!请离开我吧,有了朋友的我不需要你了!珍惜友情。
篇17:轻叩诗歌的大门作文
全文共 539 字
+ 加入清单生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,古老的唐诗,优美的宋词。常常在我们回响。
诗歌的海洋里,又不是珍宝。我一回到家,便迫不及待的打开电脑,在百度里查找,哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等,让我看得眼花缭乱,有现代诗,古诗,童诗。就说《天上的街市》吧,这首诗充满了丰富的联想,诗人把夜晚的天空想像成天上的街市,可见,生活中到处有诗的素材。
走进书架前,我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》,什么春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这些优美的诗句,流传千古,数不胜数,让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理,就说黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这句话的意思是:少年时不知道勤奋读书,等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。告诉我们要爱惜粮食,因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。
生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,留心观察,大胆想象,就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴随我们一生!
篇18:最新友情一直都在的作文600字
全文共 909 字
+ 加入清单直到你转学回来,我们彼此拥抱在一起时,我才终于明白了:我们的友情一直都在。 Until you transfer to school, when we embrace each other, I finally understand: our friendship has always been there.
天空碧蓝如洗,学校举行的第一次月考正在进行。今天,注定是一个欢乐的日子,因为我想念多时的朋友,在几天前已经转到了我所在的中学。这位朋友,是我最为重要的朋友。从他转去焦作开始,我就盼望着他回来,而今他终于回来了!
语文考试结束后,我慢慢地走出考场。望着那碧蓝的天空,工作了两个小时的眼睛顿时轻松了许多。这时,一个身穿全套校服,个子有点儿矮的人跌跌撞撞地冲到我跟前。我望向他:"咦!这不是成乾吗?"我蹲了下去,用双手拉住他,把他拽了起来,他不停地喘着粗气。
两分钟后,他怀着激动的心情,趴在我耳边,对我说:“贾昊,刘洋回来了。”我原本“死”去的关于刘洋的记忆,猛然间又一次跃入了脑海。我带着高兴而又激动的心情问乾:“刘洋现在在哪儿?”成乾站在我面前,伸手指向某个班级,说:“他在那儿。”正当我准备过去时,哨声响了。“成乾,我考完试去找刘洋。”给成乾匆忙地交代完后,我返身走进了考场。
太阳,从东边的地平线缓慢地移到了半空中。这意味着,中午来了;同时也意味着,考试结束了。拿起笔,文具盒,迅速背上书包,朝刘洋所在的考场奔去。成乾,早已守候在那里。由于兴奋,跑得太猛,以至于差一点把成乾给撞翻在地,成乾伸出手,将我拉住。连灰尘也没打,就朝考场内张望,一个穿红色运动衣的胖男孩映入了成乾的视野。乾叫了一声。那胖男孩扭过了身,然后快步向我们奔来,同时张开双臂,将我和成乾死死地抱住,不肯松手。我对乾说:“我们三个终于又在一起了。”刘洋听了我的话,说:“贾昊说得对,我们三个,不论走到哪儿,彼此都不会忘记。我们三个的友情,一直都在!”铃声响起,三个男孩推着车有说有笑地走出校门。
友情,一直都在。刘洋让我知道了,一个真正的朋友,无论你与他相距多远,心仍然在一起。这,才是真正的朋友。
刘洋就是我真正的朋友,我们之间的友情,一直都在。
篇19:诗歌中的你我作文800字
全文共 950 字
+ 加入清单诗歌是一种文体,也是情感体现。这些情感中有着你我的影子,换言之,我们都能在诗歌中看到你我。
当我们与想见不久的有人再次分别时,我们可以说:“相见时难别亦难”来表达分离之苦。当我们遇到同病相怜的人时,可以说:“同是天涯沦落人,相逢何时曾相识。”当我们遇到挫折需要有所勉励时我们会想到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……而这些不正是诗歌中的你我吗?那磨砺而出的锋芒,那苦寒修来的梅香,那惺惺相惜的情感,那依依不舍的别离,就像一面镜子,照射出诗歌中的你我。诗歌表现的不仅仅是诗歌中的诗人自己,还有你和我。
诗歌是一种情感的表达,只不过比白话更具意境美、语言美,表达的情感也更加深入人心。诗歌中的你我,是情感,是意境,而这些也是你我所想要表达的。余光中先生的《乡愁》中的那一枚枚邮票、一张张船票、那一方矮矮的坟墓、浅浅的海峡所隔绝的不仅仅是母亲、新娘、大陆,还有作者的思乡之情,而这也是那些:“独在异乡为异客”的游子们共同的情感。远在异地求学的我们现在又何尝不是如此呢?这也就是诗歌中的你我,思乡的你我。
诗歌中的你我不仅表现在语境和情感中,还表现在它的结构上。它的对仗和字数。诗歌讲究对仗工整,云对雨,雪对风,宿鸟对鸣虫。而这些也像我和你,我们在生活中做事也要工整,不必追求效率而忽视质量。诗词的字数也很严格,以唐诗为例,有五言绝句,还有七言律诗,只有严格按照要求,才能被称为诗。这是底线,也是原则。而我们在做人做事时也应当坚守底线,这就是诗词中的你我,有原则的你我。
诗歌中不仅包括语言、情感和结构,还包括它的背景和诗人的经历。
诗歌中的你我就是另一面的你我,是你我的影子,我们可以从中学习到许多有用的东西。刘禹锡创作《陋室铭》时,是一个被贬的小官,并且还遇到地方官的排挤,只住在一座非常简陋的小屋中。如若是我们遇见这样的事,我们会怎么办?不满?愤怒?而他却是平淡的接受,并写下了《陋室铭》以自勉,还将自己的小屋与“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”相比。此等境界何等高超,此等胸怀何等了得!这也是诗歌中的你我,值得学习的大气和霸气!
壮阔如“大江东去”;恢宏似“落霞孤鹜”;柔情赛“惨惨戚戚”;阳刚比“金戈铁马”……
诗歌中的你我,是经验,促人成长;是影子,体味人生;是意境,感染你我;是哲理,教我做人。这就是诗歌中的我。
篇20:友情最珍贵作文1000字
全文共 1777 字
+ 加入清单美国第一任总统华盛顿曾经说过:“真正的友情,是一株成长缓慢的植物。”是啊,真正的友情是要经过时间的考验的。临近毕业,回想起朝夕相处的同学,心中就泛起一股不舍的感情。虽然我们之间也有过一些争吵,但这长久而珍贵的友情总能轻易地化解我们的矛盾。快要毕业了,班中却发生了一件惊天动地的大事,而这件事情,却让我更加体会到了同学之间浓浓的友情。
记的那天,乌云密布,雨还在“哗哗”地下着,雨水无情地舔着人们的腰,让人不禁有些发抖。我照旧去学校上学,同学们也照旧在教室里口如悬河地讲着故事,两星期前得了水痘的同学也康复了,如约来到了学校。只是教室里,莫名多了好几个座位,让同学们都感到十分奇怪。终于,我们盼来了老师。只见她疾步向前,告诉了我们这样一个震撼人心的消息:“同学们,现在又有四名同学感染水痘!”
什么!一波刚平,一波又起!同学们立刻热火朝天的讨论了起来,还有两周就要毕业考了,这可怎么办呢?许多同学立刻防御起来,有的同学拿出了预防水痘的中药;有的同学戴上了医用口罩;还有的同学拿出了消毒液……只有得水痘的同学低下了头,为自己自责,因为是他先出现水痘症状的。
因为这件大事,我们学校的校长和校医都迅速赶到我们班,要求检查在校同学的身体情况。“哇!你身上怎么有这么多又大又红的痘痘,回家去检查!”我们班一个安静的女生被严肃的校医送回了家。“你身上的痘痘肯定是水痘,去检查!”校医又送走了一个“小淘气”,我们震惊地看着他的脸,哇!一个又一个的大水泡!这让我们膛目结舌。就这样,一个又一个的同学被送回了家,一个又一个的同学发现自己异常,自己回家……早上只有四个同学没来,现在足足有十一个!我偷偷发现,得过水痘的那位男生头垂的更低了,可这怎么能怪他呢?
校长严肃地说:“这样下去情况会一发不可收拾,从今天开始,你们班在教室用餐,不要去食堂。”“叮铃铃……”上课铃声想了,校长和校医离开了教师。而老师却满脸着急,心急如焚地说:“现在我们只能在教室用餐,那一定是要去搬饭菜的。而我们现在都接触过细菌,谁愿意毛遂自荐?”两位得过水痘的同学占了起来,其中当然有那位自责的小男生。他说“我们生过以后就终身免疫了,就让我们去吧!”还有几位乐于助人的同学也说,会反复洗手,再去搬饭菜。此时此刻,老师和同学们脸上的忧愁早已化为了甜蜜纯洁的微笑。原先互相的猜疑,也化为了对这个班任何一位同学的帮助和支撑。我们都坚信,我们一定能挺过来!
中午,我到楼下卫生间洗手,突然听见了一位同学的脚步声从楼下传来。这声音由远而近,一声比一声沉重,让我忍不住前去一看。原来,是得水痘的那位男生。只见他两手紧握盛饭的盆,一步一挨地爬着楼梯。那天虽然下了雨,但非常闷热,一般人上楼梯都会觉得大汗淋漓。我看着他脸上的汗,在不停地渗出,后背上的衣服湿了一大块,可他还是对我咯咯地笑着。“你非常累了吧,我来帮你。”没等他回话,我就拿过饭盆。啊!还挺沉,至少有我家那个水桶装满2/3水的重量!而我再看向他,一个一米五也不倒的小男孩,身体瘦小,却要承受如此大的重量!我不禁暗暗在心里为他点赞。
开饭了,同学们井然有序地排好队,班长正在为我们分发筷子和水果,热心肠的同学们为我们盛饭盛菜……到我了,今天的荤菜是我爱吃的虾仁,我下意识的舔了舌头,同学看见了,就多给了我两勺虾仁,他还悄悄地对我说:“反正今天只来了三十几个同学,过一会儿菜肯定会多的,你多吃点虾仁,虾仁补脑,增加抵抗力。”我不知道怎么感谢他,只能对他报以感谢的微笑,他也拼命点头,觉得这不算什么。
看着教室里互帮互助,相互扶持的美好场景,我忍不住想让画面定格起来,让友情永远留在我的心田上,生根发芽,开出美丽的花朵。再仰望天空,雨过天晴,蓝天早已出现在我的眼帘里,彩虹像一根绸带飘在蓝天上……其实,蓝天一直存在,就如同友情,无论走到天涯海角,这段珍贵的友情永远会在我的心田里开着永不枯萎的花!
苏格兰民歌《友谊地久天长》中唱到:“怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想。旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长。”我与小学同学也将要各奔东西,成为旧日朋友了,但是就像歌曲里面唱的,我们怎么可能就这样相忘于生活?小学生活的点点滴滴,将成为我们珍贵的回忆,它也将提醒我们,无论走到天涯海角,心中都不要忘记同学之间最珍贵、最美好的友情!是的,我一定会带上那段珍贵的友情,踏上中学这段美妙的旅程……