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学校的桂花树作文(经典20篇)

柳树一般指垂柳。垂柳学名:SalixbabylonicaL.高大落叶乔木,分布广泛,生命力强。是常见的树种之一,以下是小编整理的学校的桂花树作文,欢迎大家借鉴与参考!

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描写树的优秀作文精选

全文共 373 字

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如果有人问,你喜欢昙花还是松,你也许立即就回答:“昙花”。即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是,你曾想过,“昙花一现”的美丽背后,又有着许多伤感吗?这美,只有短短的几秒钟,而过后呢?凋零的,曾经美丽过的她,只能像普通的谢了的花一般,被丢弃在垃圾堆里。

松树则不同!松树,她虽然没有婀娜多姿的身段,没有芬芳远播的本领,但是,她刚毅不阿,坚强不屈。她没有“气壮山河”的神力,也没有“斩钉截铁”的魄力。但她却有着惊天动地的毅力。她长青不衰,终日昂首挺胸,再过百千年,她依旧会傲然挺立在你眼前。风霜不会使他苍老,只能使他更加成就;岁月,不会使她死去,更会让他坚强。

松树之所以能够历经沧桑而巍然挺立,之所以能够长青不衰,之所以受人们千世的赞颂,是因为他不会为挽去刹那的快感而舍弃名节。更不会为取名成利名就而抛开一切尊严。

我赞美松树,更赞美如松树长青的人生!

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篇1:桂花飘香话题初中

全文共 777 字

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黄色的风,黄色的雨,黄色的桂花

我,又来到了梦里的桂花林,这里没有喧闹,没有汽车的鸣笛声,只有属于我的寂静。这里的桂花树有很多,一阵风吹过,蔚蓝的天空就变成了金色,白云也变成了黄色到处一片金黄。随着季节的变化,桂花林外套的颜色也会发生变化,所以每个季节里的桂花林都有不同的景色。

万物复苏·春

春天是一个万物复苏的季节,沉睡了一个冬天的桂花林终于要醒来了!她抖掉身上的雪花,穿上了绿色的衬衫。春天来了,桂花树妈妈要开始孕育芬芳扑鼻的小桂花了。往前走,我看到了一条银色的带子,走近一看,原来一条清澈见底的小溪。春天到了,溪水已经解冻了,只有几块小小的冰沿着水流的方向流向远方,一切都是那么生机勃勃。

安静祥和·夏夜

夏天的夜晚有时是安静祥和的,有时却是热闹的。

这个桂花林里的月亮格外明亮,也格外圆,月亮的旁边有很多明亮的星星,点缀着夜空。只要不下雨,桂花林里就有小昆虫出来开曲音乐会,伴随着动听的音乐,桂花林里的生物渐渐进入甜甜的梦乡。一切是那么的祥合。

香飘十里·秋

初秋和深秋时节的桂花都是香飘十里的,但呈现的景象却是不同的。

初秋时分,桂花刚开,漫山遍野都是一片灿烂的金黄色,美丽而高雅。桂花开的那叫一个轰轰烈烈,漫步在这里,犹如漫步在仙境一般。深秋时节,桂花快要落了,一阵秋风吹来,便下起了美丽的桂花雨,桂花落在地上,仿佛给大地披上了黄色的地毯,以此来欢迎远方的客人。

银装素裹·冬

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,冬季来临,漫天的白雪飞舞着,天空灰蒙蒙的。桂花都落了,只剩下光秃秃的树枝,桂花树孤零零的站在那儿,身上还有很多雪花。树枝上只有白雪,大地上也只有白雪,到处都是萧条的景象,在这冰天雪地中,唯有深山的腊梅正开的轰轰烈烈。

我慢慢地走,忽然看见有几颗桂花树露出了小绿芽,尽管有厚厚的白雪压着,但它还是从白雪中探出了自己的嫩嫩的小脑袋。一切似乎还有转机

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篇2:小树的心思三年级优秀

全文共 353 字

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有一棵小正晒着太阳,不知道它有多少心思

一天,小树看到有些人在喝下午茶,心想要是我变成一张桌子,那该有多好。就在这时,一个人走了过来,手里拿着一个锯子,正好发现了小树,他把小树据倒了。他把树带到院子里,把它做成了木头桌子。

可是,桌子上一会放着这个,一会盛着那个,桌子觉得背着重重的物品很吃力,心想象要是能坐下来休息一会儿,那该有多好。这时,那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了,把它做成了一把木椅子,椅子开心地笑了。

可是,椅子越来越觉得被人压着很难受,心想:我要是能不被人压着坐,那该有多好。这时,那个人又出现了,他把摇摇晃晃的椅于拆了,把它做成了木桶。

但是,木桶总萝含着东西,它觉得很难受,心想我要是能不含东西,那个人又出现了,把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想:不管怎么样,没有什么比自己本身的样子好了。

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篇3:三年级作文小树的心思例文

全文共 459 字

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春天到了,小又长高了。

小树整天在土里一动不动,觉得十分无聊,它真希望自己有一对翅膀可以飞上蓝天。一只蝴蝶飞过,小树对蝴蝶说:“我真希望有一对和你一样的翅膀,这样我就能在蓝天上翩翩起舞了。”蝴蝶说:“我可没有你说的那么好,我的寿命很短,还没有好好看看蓝天,就安息了,我真希望我是一只羊,整天无忧无虑的。”

一只羊走过,小树对羊说:“我真希望变成你,整天无忧无虑的。”羊说:“我可没有你说的那么好,我每天都要躲着狼,否则我一不小心就要被它吃了。”

一只狼跑过,小树对狼说:“我真希望变成你,可以每天威风凛凛的。”狼说:“我可没有你说的那么好,每次动物见到我都会逃,我多么希望我是一只蝈蝈,能交到许多朋友。”

一只蝈蝈跳过,小树对蝈蝈说:“我真希望变成你,可以交到许多朋友。”蝈蝈说:“我可没有你说的那么好,我的同伴都被小孩子们抓走了。”

一个小孩子走过,小树对小孩子说:“我真希望变成你,整天高高兴兴的,想干什么就干什么。”小孩子说:“我每天都有作业,我真希望变成你,不用写作业,还能开出美丽的花。”小树想:原来我是那样好的呀!

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篇4:美丽的桂花树作文

全文共 576 字

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我喜欢木,修长的树干和碧绿的树叶,给我留下许多美好的记忆。我最喜欢的还是桂花树,小小的桂花逸出淡淡的幽香,让人心旷神怡。

我家住在广场旁边,广场四季如春,美丽漂亮,因为这里有花草树木。一排排不知名的树整齐地屹立在广场四周,我喜欢的桂花树就在广场北边,放眼望去,那里真像一片绿色的原野——桂花树是小丘,草地是原野!

桂花树的秘密可真多,不仔细看还真不知道:婀娜多姿的身躯,扇形的树叶,纵横交错的修长的树枝,完美得无可挑剔,而且,硕大的树冠下还是人们盛夏乘凉的好地方。

咦?这一个个小伞怎么从桂花树上落下来了?我左瞧瞧,右看看,哦,原来这就是桂花树的宝宝——桂花啊,几片小小的花瓣,却散发出淡淡的幽香,这些穿着金色外套的小伞兵飘落在草地上,把这里染成一个金色的大花园!桂花像一个羞答答的小姑娘,躲在绿叶妈妈的怀里,它的作用我们可不能小瞧,喏——桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花香包,都离不开它!

桂花树是众多树木中的一种,它穿的外衣也不是那么华丽,只需要柔和的阳光就会生长、开花、结果。秋天,别的树木都落叶了。可是桂花树还在顽强地生长,大声地告诉人们:“秋天来了,秋天来了!”

我喜欢桂花树,虽然它不像火红的枫叶,娇艳夺目,但它以它的碧绿为秋天带来盎然生机!

我更喜欢桂花树的朴素,小小的桂花没有与其它的花儿和春天争奇斗艳,而是静静地躲在绿叶妈妈的怀里,为秋天带来温馨!

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篇5:我的学校作文100字

全文共 245 字

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有一座美丽的学校,那里有一群和蔼可亲的老师,还有许许多多的小学生。

早上,每个教室到处都是朗朗的读书声,显得那样生机勃勃。

"叮铃铃、叮铃铃……"上课了同学们安安静静、认认真真的听着课。

"叮铃铃、叮铃铃……"下课了,同学们有的做游戏、有的跳远、有的打球……大家尽情地玩耍着。

宽阔的操场上,有橘红色的跑道,温柔的风轻轻地吹在我们的身上,有的同学正迎着风努力地奔跑着。

一排排的树像一个个挺拔的士兵,树上偶尔会有小鸟飞来飞去,叽叽喳喳的与我们打招呼。

这就是我的学校——三小,一个让我们梦想启航的地方!

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篇6:桂花树一年四季作文400字

全文共 450 字

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主干道两边的花坛里种着许多四季常青的植物和许多盛开着的花朵,从远处看是那样美丽。在那里面我最喜欢的还是桂花和它那沁人心脾的花香。 桂花树风姿飘逸,碧枝绿叶,四季常青,飘香怡人。桂花为常绿阔叶乔木,叶面光滑,革质,暗亮绿色。八月桂花遍地开,桂花开放幸福来。

每年中秋月明,天清露冷的时候,在空气中浸润着甜甜的桂花香味,冷露、月色、花香,最能激发情感,给人带来无穷的遐想。 桂花树在许多美丽的花朵和四季常青的植物中脱颖而出。那是因为桂花树不仅是四季常春的植物,而且花开的颜色也非常鲜艳。有红色的,有黄色的,还有白色的。更重要的是桂花的香,沁人而清醇。 每到七八月份,妈妈送我上学的路上,我都被那挂花香深深的陶醉。一棵、两棵、眼前都是桂花树的绿,闻到的都是挂花的香,满城的香,满城的绿。

桂花香飘千里,当我来到了学校,那沁人心脾的花香依然在我鼻尖处徘徊。那是一种清香,一种美丽,一种城市的向往。我们的驻马店因为桂花的香而美丽而洁净。因为桂花树的绿、因为桂花的香,所以我喜欢桂花树!

[桂花树一年四季作文400字

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篇7:校园里的桂花树作文350字

全文共 334 字

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我爱粉嫩的桃;我爱一树成林的榕树;我也爱粗壮的柏树,但我最爱校园里那棵挺拔的桂花树。

在小操场的正中间,有棵美丽的桂花树。一年中最美丽的春天来到时,桂花树揉了揉眼睛、伸了伸懒腰,在一个不起眼的地方,悄悄地抽出了嫩芽,为春光添加了一份色彩。

夏日,桂花树有了密密匝匝、遮天蔽日的叶子。那颜色总让人心怀舒畅,烦恼也消失不见了。

硕果累累的秋天里,桂花树开出了嫩黄色的小花。那花芳香四溢、飘香十里,让正在上课的孩子们更加有精神了,好像整个校园都沉浸在花海里。

冬爷爷打了好大一个哈欠,使桂花树的枝头变得白茫茫的一片,好像是有人给它披上了一件棉袄为它取暖似的。

校园里的这棵桂花树为我们奉献了许多:春天是生机;夏天是凉爽;秋天是芳香;冬天是力量。我爱桂花树,我也爱其它挺拔粗壮的大树。

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篇8:二年级桂花树作文600字左右

全文共 852 字

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中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。

课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌了出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开了久违的笑脸。

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篇9:校园的桂花树

全文共 475 字

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校园的一边,矗立着两棵高大挺拔的桂花。它虽然没有梧桐树那样高大,虽然没有兰花那样珍贵,但是它却具有着令人心醉的的香气,使你流连忘返。

每当到了秋风习习的秋天,一朵朵米黄色的小花争相开放,它们从绿叶丛脱殷而出,它懒洋洋地舒展开那四片娇小的花瓣。在绿叶的衬托下,那一朵朵小花显得更加美丽。一阵凉爽的秋风拂过,一场飘飘洒洒的“桂花雨”紧随其后,几篇苍翠的绿叶陪伴着娇小的花瓣,慢悠悠的在空中翩翩起舞,许久才落到草地上,此刻一条黄绿相间的花地毯,展现在眼前,别有一翻诗情画意。

“嗡嗡嗡,嗡嗡“,你看谁来了!一股股浓郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂请了过来。它们跳着八字舞,采起蜜来。真所谓“桂树花开,十里飘香”。在校园里走动,一股淡淡的若有若无的香气扑鼻而来,使你感到神清气爽,沉积在心头的烦恼顿时被抛到九霄云外,取而代之的是那愉悦的感觉。

在桂花的熏陶下,校园里每个人,每株植物,都显得格外有生气,一个个挺直腰板,精神抖擞。在花香中,你会留恋忘返,巴不得只吸不呼。在桂树前,你会如痴如醉。

我爱桂树,更爱秋天那令人如痴如醉的桂树!

[校园的桂花树小学作文

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篇10:写桂花的说明文

全文共 409 字

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我喜欢春天的桃花,夏天的荷花,冬天的梅花,但我最喜欢秋天的桂花

远看桂花树就像一把绿色的巨伞。芳香迎面飘来,让人陶醉,永远都不想出来,树叶沙沙作响。

近看,笔直的树干挺立,表面很粗糙。叶子绿得那么鲜艳,是椭圆形的。头和尾两边都是尖的,边上都是锯齿形。成千上万的绿叶数也数不清,挨挨挤挤,层层叠叠。每个树叶都显得非常有精神。桂花树里面最美的还是桂花。桂花点缀在树叶之间,一簇簇桂花像一颗颗星星。有的还是花骨朵儿,圆鼓鼓的像一颗颗小米粒。打开花瓣,里面有一个羞答答的小姑娘—花蕊,花蕊在花瓣里东张西望,好像对这个世界充满了好奇心。桂花非常的多,这儿一丛,那儿一簇,微风拂过,桂花随风飘落,好像下起了桂花雨,一片片桂花像一个个金色的小精灵,在空中扮起舞会,还像一只只蝴蝶在天空中飞舞着,那舞姿真好看。微风过后,公园每一个角落里都是桂花,好像在那铺上了一件金黄的外套。

桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,用处非常大。

我最喜欢桂花。

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篇11:有关桂花树的主题作文

全文共 945 字

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每次回来,走过这处篱笆墙,总会嗅到那一缕淡淡芬芳,仿佛拨动着心中那根尘封已久的琴弦。梦中的桂花香,愈酿愈醇,愈醇愈久远。而记忆中的他身影也愈来愈清晰。

记得小时候的自己,总喜欢跟在他的身后,他那硬挺的身子如同大山般俊朗仿佛能为我挡下一切。小时候,他总带着我躺在桂花下喝着自家酿的桂花酒,一边给我讲故事。那浓浓的酒香和那桂花香融为一体,我不禁深深尝了一口,这香气如同酒一般顺着我的喉咙流进心里,拂去了这尘世的烦躁。那一刻,我的心里也变得如同他和这桂花一般宁静。

九岁那年,因为父母要发展,不得不把我放在身边。听到消息的我,心不禁紧张起来,泪水也不停地打转,吼道:“我不去,我哪儿也不去!”其实我是想留在他的身边。但出乎意料的是他同意让爸妈带我走。只见他内陷的双眼微微泛红,脚步沉稳的向我走来。那每一步对于我和她来说都是那么揪心,那么迅猛。只见他嘴角微微张开,却又快速的合上。像失去心爱玩具的娃娃的他,仿佛用了全身的力气挤出了这几个字:“好……好……照顾……自己!”,便转身把门掩上,看到这样,我的泪水便止不住了,如断线的珠子滑落而下。在我们上车时,他什么话也没说,只带来一壶桂花酒的桂花糕,还有一封信。我对此很不解,在车上时便把信打开,看到上面弯弯曲曲却十分有力的字迹,我再也忍不了:记得……记得在花开时回来,回来看看我,回来看看桂花。一路上抱着这盒桂花糕,嗅着他爱的叮嘱,我释然了,看遍世间繁华,最美的风景不是流年的花开,而是有你的远方。

十四岁,我的学业正是严峻的时候,身体和心灵都十分劳累,却又不得不紧绷这根弦。一天,爸妈告诉我“他来了”。我瞬间高兴起来,一放学,我惊了——只见他弯着腰,一步一步的向我走来。边走,脚一边抖,仿佛一不小心就要摔倒。他说:“今年桂花开了,你没回来,怕你错过,便又给你带来了几盒桂花糕。”那一天我很开心,她也很开心。但几个月之后,我一回家,却接到了晴天霹雳:他累倒了。当我在雪白的病床上,我的心不由得一抽。他原本高大的身躯也不在硬朗了,双鬓微白,双眼混浊。当他看到我的时候,骨瘦如柴的手指指了一下床边的桂花糕,嘴角微微一动:吃吧!这一刻,我的泪水止不住了,一把抱住他:“外公……”

那年九月,在桂花树下,伴着漫天飞舞的桂花。我扶着他,心想:“接下来,该我陪你了。”

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篇12:小树的心思三年级优秀

全文共 371 字

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嗨!大家好,我是一棵又矮又瘦的小。我原本生活在一个美好的世界里,鸟儿叽叽喳喳在我身边唱歌,小鱼在水里开心地游来游去,动物们跑来又唱又跳,还有绿油油的小草给我编新衣,我是多么的快乐又活泼。

可是,一切都变了。自从人们来到森林砍伐树木,我的同伴所剩无几。我孤零零地呆在角落里,我的朋友们都无家可归,只得离我远去。我垂头丧气,情不自禁地流下了眼泪,望着同伴们被无情的人类运走,我也无能为力。后来,我长大了,变得又高又壮。可是当我被人类狠狠地砍倒了,忍不住“哎呦”一声叫了出来。后来,我被伐木工运走了。在那里,我也遇到了跟我一样遭遇苦难的同伴,他们有的变成了玩具,有的变成了学习用品,有的变成了家具,我们互相倾诉遭遇,抱在一起痛哭。

人类啊!不要再砍伐森林了,你知道我们有多痛苦吗?况且没有我们,谁能够为你们阻挡风暴的威力?请你们种植树木、爱护森林吧!

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篇13:我们的学校三年级作文

全文共 381 字

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我们的学校坐落在龙凤山下,巴川河畔。这里环境优美,老师爱岗敬业,是我们汲取知识营养的好地方。

一进校门,首先映入眼帘的是我们的高段教学楼和三面迎风飘扬的旗帜。走过小操场,就来到了育才桥,育才桥是一座小拱桥,它将高段教学区和低段教学区连接起来,桥的两旁有两棵高大的、枝繁叶茂的黄桷树,就像两位忠诚的士兵日夜守护着我们的学校。

过了育才桥,就是我们宽阔的红绿相间的塑胶运动场。清晨,运动队的哥哥姐姐们正在训练,有的在打篮球,有的在跑步。塑胶运动场的左边是科教中心,里面有信息技术室、音乐室、实验室和宽敞的交流大厅,交流大厅里面可以坐300多名教师。

穿过科教中心就来到低段教学楼。低段教学楼有五层,第五层是音乐室。每间明亮的教室里面都有一台大屏幕液晶电视机和一台电脑,这些多媒体教学设备是我们获取知识的重要渠道。

我们的学校不仅是学习的天地,还是玩耍的乐园,我爱我们的学校。

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篇14:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 1366 字

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尊敬的家长

您好!小暑金将伏,微凉麦正秋。伴着七月的夏风,迎着火热的骄阳,我们迎来了丰富多彩的假期生活。首先,衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级中小学放假的通知精神,学校暑假时间为20_年7月4日至8月31日,9月1日开学。

家长朋友,希望您在假期里能与学校密切配合,对孩子的假期生活进行科学安排,让孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期。

一、安全第一,文明出行

遵守交通法规,注意交通安全,不单独外出;严禁打架斗殴,严禁欺凌弱小。不乱吃零食、不暴饮暴食,防止疾病产生和食物中毒事故的发生;不玩火,在家长监护下燃放爆竹;正确利用网络学习,不进游戏厅、网吧;严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水溜冰,防止溺水等意外事故发生。

二、好好学习,每天读书

了解孩子的学习情况,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,总结经验,寻找不足。帮助孩子制定一份假期学习计划,合理有效的进行学习,按时完成暑假作业;每天通过各种渠道了解国内外大事;制订合理的生活时间表,督促孩子早起早睡,有规律地学习和生活。

坚持每天读书,根据老师布置的读书作业进行主动阅读,倡议家长和孩子一起读书。三--五年级同学要根据“暑假读一本好书”的活动要求,每人在方格稿纸上手写征文,家长也一起参与活动手写征文,开学后征文全部上交班主任,进行班级初评--级部复评---学校总评,每班评选出学生组、家长组各10名校级征文一等奖二等奖,颁发荣誉证书。推荐最优秀征文进行市级比赛。

三、社会实践,开拓视野

假期内要注意培养孩子良好的行为习惯,根据学校开展的“我的假期我负责”责任教育实践活动对孩子做好监督和指导,并认真填写表格。小记者认真进行“对社会负责”实践调查活动,填写调查表。让孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,养成感恩父母、勤俭节约、热爱劳动的好习惯。积极参加社会实践活动和公益活动,例如参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心等活动;用日记等方式把自己做好事的经过和感想写出来。暑假生活丰富多彩,请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动,感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。

四、家访交流,互通共进

“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动是我校持之以恒的一项重点工作。放假后学校将通过家长会、家访、电话访、网络访等形式与您进行交流,希望您积极配合,把孩子在家的.表现及时告知老师,也请您对学校工作献言献策。

五、严肃师风,禁止办班

学校一直严格规范干部教师假期行为,禁止教师假期中组织学生上课、补课或参与社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动,禁止推荐教辅资料,禁止接受家长宴请或礼品。如果家长发现学校教师有不规范行为,可通过以下方式进行举报。

方法一:直拨电话:

方法二:校长电子邮箱:

方法三:校门口校长箱 学校公众号:

家长朋友,陪伴是最好的教育,教育孩子是我们共同的责任。父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师。家庭教育是影响孩子一生的重要因素,家长以身作则、言传身教对孩子有着巨大的积极影响,希望每位家长都能成为孩子的良师益友,成为孩子永远的榜样!让我们一起努力!

最后,祝您和家人生活愉快、万事顺心!

此致

敬礼!

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年 月 日

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篇15:学校的秋季三年级作文

全文共 436 字

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秋天到了,到处是迷人的景色!尤其是我们的校园更加美丽,不信?那我带你去看一看!

秋天带着一身金黄色,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了校园。在迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天,你瞧,那边的梧桐树和樟树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,它们早早地离开了树妈妈,来到大地妈妈的怀抱。这是,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧,原来那边的枫叶姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了,那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。这时一阵淡雅的桂花香飘了过来,顺着香味跑去,只见几棵桂花树迎风挺立,香味早已被风姑娘得很远很远。一朵朵小金黄色的小花被绿叶衬托得更加美丽。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼,她一笑,方圆几百米好像都能闻到它的香味。其实秋天就在你的身边,只是你没有发现而已。

一年四季中,我最喜欢花好月圆的秋天,不仅是因为它的美丽,更因为它让我们的学校充满了生机和团结。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

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篇16:校园的桂花树作文500字

全文共 561 字

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歌声,读书声,声声入耳;书香,桂花香,阵阵扑鼻。

我刚走进校门,就被一阵清香深深迷住了。我顺着香气走过去—瞧。哟,桂花开花了。

桂花树不高,三四米左右。它的叶子在阳光的照耀下闪着墨绿的光辉,油光光的。绿叶在枝干的支撑下,撑起了一顶巨大的绿伞。它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的小花,都在风中点头微笑,好像在欢迎我们呢!

桂花树上那金色的小花,像是在绿色的锦缎上点缀着的一粒粒金子,又好像是一个个小娃娃,从绿叶丛中探出头,笑眯眯地往外瞧。桂花的颜色也不少。银桂,淡黄色的,使你感到纯洁无比;金桂,金灿灿的,就像漫天的金星。每当你匆匆路过时,每当你急急忙忙往家赶时,每当你迈进校门时,每当你……桂花那浓郁的花香,在清新的空气回荡,一阵阵沁入人的肺腑。这时,你就会一边情不自禁地吸上几口,一边赞叹不已地说:“好香啊,好香!”

一阵风拂过,花儿们纷纷落下。天空顿时下起了一场桂花雨。它们有的像一只只金蝴蝶,翩翩地飞落地面,仿佛要把香气带给大地妈妈;有的像一个个调皮的小精灵,落在了我的头上、身子上、鞋子上;有的在空中打着转转,似乎还不肯离开她的桂树妈妈。我看到这些,不禁张开双臂沐浴在桂花雨无尽的清香之中……

桂树之所以能香飘千里,是因为每朵花都尽心尽力地散发这清香,我也要向桂花学习,尽责地做好没一点,让校园这棵大桂花树变得芬芳无比。

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篇17:桂花树下的童年优秀作文

全文共 847 字

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金桂开放,十里飘香。金桂的香气里,弥漫着我的童年。那年,我们毕业,我始终难以忘怀的不是老师,同学,而是那棵陪伴我成长的桂花

透着碧叶的缝隙,洒下了几缕阳光,那年九月,我们搬到了新的教学楼,红瓦白砖的教学楼吸影我们的眼球。正是初秋,星星点点的桂花缀满枝头,小小的黄花在墨绿色的叶丛中是那样纯洁,补素。好美好美,好香好香哦!树下,是我们的阵阵赞叹。深秋的时候,花香味儿更浓了。叶片是那样的宽大,但花儿却还是那么小而可爱。白栅栏,绿草地,一树的桂花加上我们天真的笑脸凝固在一张照片上。这是永恒的回忆。

随着年级的增高,楼层也加高了,每天,我们都在校门与教室之间奔波,一道长长的楼梯隔开了我们和桂花树,同时,也让我们忘记了树下的那片荫蔽。又是一年深秋。花白的试卷让我们感到烦躁,每天都在那鲜红的勾与差之间徘徊,痛苦与快乐,泪水与欢笑勾成了我们的十月。

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我们小升初。厚厚的书遮住了我们的眼,堆积成山的试卷遮住了唯有的一丝光线。那天,正写着作业,抬头朝窗外望望,啊!那棵桂花树竟长的这么高!它还在长着,也许,是想让我们看见那星点,那童年!

徘徊在校园间,我实在不想离去,我在这里,度过了最快乐,充实的六年!嗯,好香呀朋友对我说,我不禁仔细的闻了闻,的确,好香。好像是桂花!我不禁大叫。走到桂花材的下面,天啊!正是初夏,但那绿叶中竟有丝星星点点!一阵微风拂过,花儿擅抖着,我的心也随之擅动!它,让我在离别的前昔,再一次看见了桂花,再一次看见了童年

天下起了小雨,可我久久没有离去,任由那雨水打湿我的衣襟。晶莹顺着脸颊流下,我竟分不清那是水还是泪。白栅栏,绿草地,桂花树,但树下站的的,不再是那个小懵懂的女孩,而是一个朦胧的少女,又是一张照片,定格了那朦胧的美这,是我的七月

后来,我离开了母校,我毕业了。走进了这个社会,多少的荆棘洪滩,多少的孤独天助,但是,每当我想起那桂花树,那童年,我就会充满力量,便一直快乐的走下去!

这么长时间过去了,那棵桂花树,你还在绽放吗?

[桂花树下的童年优秀作文

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篇18:关于我的学校500字

全文共 662 字

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学校是知识的海洋,是心灵的浇灌场所。在这里,我不仅收获了无穷的知识,而且还收获了快乐和友谊。这里的一花一草,一树一木,都无不使我深深地爱上它们。空气弥漫着香甜的气息,一切都是它们所造成的,给这里增添了不少生机。

有时候,我喜欢迈着轻快的脚步到学校的生物园里转转,和大自然融为一体,未免不是一件愉快的事。可是,这个生物园只有一个教室般大,但却是校园最美的地方。那儿开满了花,粉色的花朵开在枝头上,招来一群群蝴蝶和蜜蜂。小鸟站在树枝上,又蹦又跳,唱起了悦耳动听的歌曲。还有各种各样的植物,有一些我没见过的,在这里可以大饱眼福了。树叶长的也是千奇百怪,有的像一把扇子,有的像张开的手掌,有的像一条长长的纸条……世上没有两张一模一样的树叶,正是树叶的独一无二,构成了不一样的树。这像是一幅美丽的图画,各种来自于大自然的声音弹奏了一首交响曲。

在生物园门口,有一道二十米来长的读书走廊,是在今年春天学校才造的。廊顶是由天蓝色的材料盖上的,每逢走进里面,就像身临其仙境。学校可花了不少功夫,在读书走廊里做了很多宣传,都是名人名事。从中我又获得了文化精华,一笔巨大的财富。廊道边长这一排树,但让我有所感触是接近门口的那几棵,它们就像兄弟一样,互帮互助,共同生长,长成高大雄伟的大树。我们也需要这种精神,团结就是力量。更让我大饱眼福的是在今年的春天里,有一棵大树长满了浅紫色的花儿,随风摇曳,摇着摇着,摇散了冬天的气息,却摇不尽春天的生机。

这个世界不缺美,缺的是一双发现美的眼睛。让我们带着一双发现美的眼睛,去发现更多的美和感受大自然的乐趣吧!

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篇19:以桂花飘香话题

全文共 748 字

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“零落成泥碾作尘,只有香如故。”陆游

秋日的第一场雨随着桂香绵绵降落,打湿了一块块青青草地,泥土的清香混合着芬芳的桂花味儿,在空气中弥漫。

初晴,缓缓推开窗户,微凉的空气带着被雨水浸润的清新泥土气息扑面而来似乎还渗着丝丝桂香。

四周静悄悄的,离窗不远的桂树,它的叶儿似乎更绿了,定睛一看,繁茂的树叶间缀满了细密的小黄花儿,层层叠叠,绰约有致。地上也满是花瓣儿,像铺洒了一地金子,混在泥土里,不禁让人怜惜。

一群孩子大声嚷嚷着走近桂树,一个最小的孩子弯腰拾取地上的花瓣儿,却被一个大孩子拉了起来,“你想要桂花?”“唔嗯嗯!”小孩子先是一愣,紧接着两眼放光,直点头。

大孩子长得挺高了,他稍一抬手,就触到了缀满黄花的枝头,“咯吱”他随手折下一枝,上面还残留着亮晶晶的水滴,水滴折射的光映射到我的眼底,像极了一颗颗小珍珠。小孩子接过桂枝,又抬头指着桂树,叽叽呱呱不知道说了些什么。我看到大孩子又举起了手,“咯吱”“咯吱”桂枝一把又一把被折下,而孩子,似乎永不满足。

他们好像折完了所有能够得着的桂花,恋恋不舍地走了,留下窗户旁满脸痛惜的我。

我下楼径直走到桂树下,它的低矮处小枝几乎被折光了,但树冠还是那么美丽和谐。淡黄色的小花被风儿轻轻吹落,从我的发际,顺着风的轨迹,轻轻滑落,归于尘土,如点点碎金。不禁记起陆游的词句:“零落成泥碾作尘,只有香如故。

”我想这本是桂树的本意,她年年兀自吸收日月精华,开满怡人怡心的的黄花,努力将桂香留给人间,然后将落英洒向脚下的大地,花开花落,看似无情实有情。如今却只能眼睁睁看着、默默承受着自己的枝条任人伤残,不好躲避,不好抗争。这些花枝终将被那些顽童玩腻而被抛弃于污秽之处,想起来,我就无尽地怜惜,无尽地心疼!

或许桂树与我一样,巴望着她能够早早长成大树,让桂香播撒得更高更广吧。

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篇20:学校的冬季四年级作文

全文共 518 字

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在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。

在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……

漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!

转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?

“叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?

我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!

“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?

眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。

雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。

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