关于成长的烦恼的作文四年级(20篇)

随着一天天长大，有很多同学会说：“真怀念幼儿园的时光，多快活呀！”“成长好烦，我真想一辈子都不长大。”我起初也这么想，可后来渐渐改变了这个想法。让我改变这个想法的，就是《女生日记》这本书。

书中的主人公冉东阳是个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她虽然不漂亮也不聪明，但却是那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。

冉东阳乐于助人：她的好友梅小雅的妈妈要做生意，可有没有本钱。于是，冉东阳千方百计地蓄钱，最后终于蓄够了钱。帮梅小雅的妈妈开起了小百货店，而且还帮她去进货。

冉东阳足智多谋：在遇到几个人就要抢她钱时，她急中生智，装作与身边的陌生叔叔认识的样子，和他说话，从而躲过了那几个想要抢她钱的人。

我非常敬佩冉东阳的能干：在马加同学的父母出了车祸，有个小弟弟马达没人管时，冉东阳挺身而出，细心照料小马达，小马达被她照料的很好，不但不哭不闹，反而还“咯咯”地笑。冉东阳真是个值得欣赏、值得佩服的人。

这本书是我知道了许多以前不知道的道理，告诉我怎样度过一段敏感而有重要的时光，说明了快乐地成长和成长的快乐，给我很多很多的启示，读起来轻松，感受却深刻，它告诉了我们如何面对生命的成长，还告诉我们：成长不烦恼！

亲爱的女同学们，都读一读《女生日记》吧！让我们一起快乐学习、快乐成长，成长不烦恼！作文

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。下面是小编为大家整理的初一作文成长中的烦恼，希望能帮到您！

初一作文成长中的烦恼篇1

长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的，但任何人成长的道路都不会一路是蓝，也难免有太阳被乌云遮住的天气。

小时候的我天真无邪，每次妈妈的朋友到家里做客，我都会很高兴的在她们面前表演，虽然那是我吐字不清，可我一点也不胆怯，幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候，最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑，最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家，大地就是他们的王国，飞翔是生活，蜻蜓是我小时候的小小英雄，多希望有一天能和他一起飞，飞到花园里，落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加，哪怕我不是条件最好的那一个，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风，轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了，一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻，当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久，我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大，好多梦还要飞，就像现在心目中红色的蜻蜓”哦，我明白了，成长带来的生活是新的，烦恼是新的，而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河，也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

初一作文成长中的烦恼篇2

当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;你终于如愿以偿地长成了大人，你才明白，那句不想长大是只属于长大对我们的至理名言。竖着一圈一圈的年轮，脚步不能放慢。心儿告别了阳光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥泞的雨季。于是，有了牵挂，也有了烦恼，成长的烦恼你知道多少?

让我烦恼的---成绩

以前，我的成绩是不用爸爸妈妈操心的，可是现在是不一样的了。现在父母对我的期望很大，他们努力赚钱，只是为了给我提供更好的学习环境和生活，满足我的要求。他们希望我好好学习，将来考一个好的高中和大学，以便让我找一个好的工作，但是我的压力特别大。

我上课时总是精力总是集中不起来，有时脑子会开小差。有时想听可是老师讲了什么也没弄清楚;为此父母总会让我去上补习班，以变成绩能再往上提高。可是弄得我特别累，但是我又不敢说。只能在心里说说。慢慢的，我自己习惯把自己封闭起来。有什也么事不给别人说，喜欢藏在心里，像一个单独的野兽一样，受了伤也只是一个人躲起来，默默地舔伤口罢了。

让我烦恼的--体型

以前，我也是一个很瘦的小女孩，可是到了最后慢慢变得贪吃起来了。然后就变成了一个胖子了，我有时照镜子会自言自语道：这还是我吗?我怎么变成了这个样子?当时我就下定决减肥，可是我一饿就想吃东西。爸爸妈妈也是一直在唠叨：减肥。减肥吧。你都胖成这样了，还是个女孩吗?就算是个男孩也没有那么胖的呀。每当我鼓起勇气去面对我的肥胖的时候总是一个败字结束了战斗。

成长，似乎被剥去想像中光鲜的外套，烦恼，似乎才是成长的主角，让你一次又一次的跌倒，可是你终会爬起来的，试着在纷扰中找到平衡，试着在假象中寻找真诚。你终会爬到那最高的山上，微笑着面对烦恼。

初一作文成长中的烦恼篇3

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

初一作文成长中的烦恼篇4

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!

初一作文成长中的烦恼篇5

童年的万花筒光怪陆离，乐趣无限……穿着皇帝的新衣，随着自己的心意，玩着自己能想到的游戏，拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉，太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里，稍有不如意就要发发驴脾气，如果高兴还可以躺在地上撒泼皮，干什么都是合法的！整天骑着爸爸的脖子满世界地神气，尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉，七岁那一年，砰的一声万花筒摔碎了！跑出了一个叫烦恼的东西，从此就被它吞掉了那放肆的无忧虑。

上学了，背着米老鼠的书包，蹦着自己的舞步，带着妈妈的千叮万嘱，怀着满心的兴趣，踏进了新奇的校园，经历了三天的传奇，而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念a、o、e，一遍一遍地写外国人称为黑豆的东西，七拼八凑地把词语组成造句，回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个笨蛋发明了比结绳记事还复杂的东西，加、减、乘、除，千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧，每天早早地起床赶往学校，上课、下课，再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭，就去面对那一大堆作业题，最后，终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日，那日子就像复印机复印的！好不容易熬到了星期六和星期日，做完老师布置的作业，又要去吹长号、学英语，我就始终没搞明白，连汉语还没学会，干吗还要去学那老外的倒装句？生活的单调，已经够乏味了，还要写稀奇古怪的作文题，老师还要你联系实际！最悲惨的是，每次考完试，拿着那张满是红叉叉的试卷，心里打着小鼓回到家里，等待着那即将到来的暴风雨！

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的！快乐和烦恼都催着你成长，而且烦恼和快乐这两个家伙是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的，只有摆脱了烦恼，才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣，兴趣是最好的老师，没有兴趣，你就会感到成长的路越走越窄；有了兴趣，你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。

初一作文成长中的烦恼篇6

成长，这是个说不清的词。有人说它快乐的，也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年，有人却想快点长大。当然，在成长中的烦恼和快乐是共生的，但只不过烦恼会多一些。

在我五岁的时候，我上了学前班，失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为：每天都要写拼音，一写就是几行几行的，真是讨厌。所以，每当我拿起铅笔，看着那一个个拼音，就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神，发现时间已不早，才极不情愿地提起笔，在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大，长大了就不用写拼音了。

在八岁那年，我爬上了小学这座山的山腰----三年级，从此便开始接触作文。初次接触它，认为挺简单，和日记没什么两样。可是后来，我才发现作文是多么深奥。写景、叙事、状物等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的，就是作文的字数。每当我听到**字左右这句话的时候，我就会在心里感慨：作文限字数究竟是谁提出来的？真是厉害，难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数，我也养成了以个习惯，即每写一段就要从头数数字数，并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停，思路从而被打断，我当时就认为自己长大了以后，就会习惯作文字数的要求了。

到了六年级，我虽然习惯了那所谓的作文，但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命，似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子，让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息，希望作业少点，课那座山只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山，并希望到放暑假，到那没有作业的快乐的署假。

暑假过后，我升入初中，来到了三十五中。初入初中，我却没什么烦恼，但在这里的作业量之大，学习任务之重都是小学的几倍。可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼，会用平静的心态去面对它吧！

在成长的过程中，烦恼有很多，我们不能等到烦恼和不习惯来临了再去适应。我们应该适应这个规律，当不习惯来临时，我们不会感觉到成长的烦恼了！

每当我看到那张幼儿园毕业照时，我总会想起大班那位老师的唠叨。

那年的下半年，原本中班的老师调走了后来了一个新老师。可我总感觉这个老师总在故意刁难我，有时把一道未曾谋面的题目给我做，故意让我出丑。而我后来也经常跟她对着干，我心里郁闷：你点谁不好，次次都点我。我才大班，你问我那么难的题，完全超出了我的能力范围好吧！你问我，我问谁？

有一次，班上上活动课，在旁边的小朋友上场了。可这个老师似乎成心跟我过不去，我刚要上去时，她却一把扯住我的衣袖，把我扯了下来。我鼓着腮帮子，气呼呼地问她：“你到底要干什么？上课时回答的总是我，被全班人笑话的也是我，现在出来玩儿，被扯下来的还是我。你到底想怎样？”说着，我一屁股坐到地上，一脸郁闷，一双眼睛直勾勾地盯着她，好像要把她吃了似的。

然而老师却一脸笑意说：“我知道，你最近换了老师，心情不好。让你回答题目，你仔细想想，其实题目你都会，都学过。”我眨了眨眼，想了想，确实如此。那些题看似杂乱无章，实际上是有规律可循的。老师看我的表情从郁闷，到疑惑，再到恍然大悟般。忍不住又笑了，说：“谁让你上课总是心不在焉呢，身在曹营心在汉，这可不好哦！”

听老师讲完这些，我心里一直积攒的愤懑顿时烟消云散，反而觉得很不好意思，不仅没好好学习，更是误解了老师的一番心意。我立马从地上站了起来，对老师诚恳地鞠了个躬，说：“老师，对不起。”

后来，每当我看到合照时，我都会想起这个可爱又可敬的老师。

成长的过程不会一帆风顺，无论多大的风雨泥泞都要靠自己努力去度过。而那些成长中的“烦恼”，也正是风雨兼程中踏过的“脚印”。

生活中，我们每个人都会有烦恼，或是因考试成绩不理想，或是因与家人发生矛盾，亦或是因和同学不和……而我的烦恼，是因为长大后的孤独。 In life, each of us will have troubles, or because the test results are not satisfactory, or because of contradictions with family members, or because of disagreement with classmates ...… And my troubles are because of loneliness when I grow up.

每当月明星稀，夜深人寂时，清风总会拨动我记忆的思绪，心中的那份烦恼像浪花一样激荡，不由自主地，一滴泪顺着我的脸颊滑落下来……

进入初中后，学习任务愈加繁重，面对堆积如山的习题，为了在考试中取得优异成绩，每天我都沉浸在学习中，和身边的人交流的次数也愈来愈少，因此，每当我看到同学们在一起说笑时，心中的羡慕与孤独便成为了我的烦恼。

夜晚，我又坐在窗边，静静地望着深蓝色夜幕中的那轮明月，在那如水的`月光中，我似乎看到，曾经的我，脸上露出最明媚灿烂的笑容，和同伴们一起，在操场上奔跑追逐，在草丛中捉蚱蜢，捕蜻蜓，在雪地里打雪仗……我似乎看到，曾经的我，和无话不说的朋友一起欢笑打闹，顽劣地站在矮墙上摘叶子，无知地追问父母自己从何而来。虽然很傻，但却傻得可爱，傻得快乐。

忽然间，曾经的那些美好消失了，出现在我眼前的，是沉默寡言的自己，是带给我喜怒哀惧的成绩单，是成长过程中带给我的孤独。

记忆如泉涌般出现在我的脑海中，我忆起，母亲曾对我说过，父母不能永远陪着我，终有一天会离开。每当这时，我便会立刻捂住母亲的嘴，不让她继续后面的话。每当这时，我的胸腔中就会窜动着一股无名之火，让我无比烦躁不安。每当这时，我心中的烦恼就会更甚一些。

“人越长大就越孤独”，正因如此，我在既希望长大，能有自己的一片天地的同时，也畏惧着长大，畏惧着孤独，这也是我一直以来所面临的烦恼。童年已逝，曾经的美好时光与同伴不在，如今伴随我的，却是我最畏惧的孤独。我注视着那轮明月，一时间，泪如泉涌……

每个人都有烦恼，而我们都在追寻解决烦恼的方法。在成长的路上，烦恼是不可避免的，但我相信，我会将烦恼转化为成长的动力!

生活是个两面人，既有七色阳光又有酸甜苦辣。成长中，既有天真可爱的笑容，也有许许多多的烦恼。我的烦恼就是自己太胖了。

记得一年级的时候我还是个漂漂亮亮的小美妞，可一到三年级，我就变得不一样了。三年级时，妈妈曾说过我：“别吃那么多肉了，吃点青菜，你看你都变得肥嘟嘟的了。”妈妈说过我以后，我认真地思考了一下，我决定去问一问我们班同学身材瘦的秘方。

我问的第一个同学说：“我也没吃多少，整天也就青菜和肉。”我又问了我们班那个超级瘦的女孩，她一脸茫然地回答我：“什么？秘方？瘦还需要秘方吗？”我又问了其他的同学。

问了一圈，竟然没有一个人的回答是令我满意的。我心里想：我跟别人吃的也一样，喝的也一样，可为什么她们60多斤，我就70多斤呢？之后，我又去请教老师，还是老师的回答最令我满意：“每个人的体质不同，有的人吃很多，但怎么吃都吃不胖；有的人吃的很少，但还是很胖。虽然有这么大的差别，但还是要控制食欲。”

有了这样的一个答案，从今以后我知道该怎么做了。我的体质属于老师说的第二种，我要坚持运动才行。

而现在的我通过那时候的努力已经好了很多了，但仍然还有一点胖。唉！我为胖而苦恼。

在每个人的成长过程中，都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢？就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

早上的第一节课是数学课，可是对于我来说，数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上，黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动，搅得我大脑一片空白，可是，看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着，我的心里又是一阵愧疚，为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢？我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁，一方面渴望知识甘泉的滋润，一方面在期盼着下课的铃声快点打响，那么，我就可以暂时“脱离苦海”了。“3，2，1，零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了，我跟着同学们冲出教室，突然觉得那时的空气都是特别新鲜的，可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂，正当我们玩得起劲的时候，上课的铃声很快地又打响了。

一个星期就这样过去了，最期盼的日子终于来临了！星期六的早上，我和同学约好要一起出去郊游，所以，那天我起了个大早，正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候，身后响起了我那个时候最不愿听到的声音：“去哪？补习班不去啦？妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈，能让我玩一天吗？就一天，行吗？”“不行，不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失今天的人，时间会给你烦恼。快去！没得商量。”“可我不愧对今天，虽然也许时间会对我微笑，但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着，没敢开口顶撞妈妈，只得重新背起书包，乖乖地跟着妈妈去补习班了。

在成长路上，我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了？

成长的烦恼，就像玉石上的瑕疵。只有把它打磨掉，玉石才可以绽放出夺目的光彩。

现在我们这个年龄，不会缺少成长的烦恼，每一个人都是，我也一样。

现在的我，对老师和父母的话，总是觉得不想听，不耐烦。我没有办法控制这种感觉，也许，是逆反心理在作怪吧，

现在的我，很注意外表形象的问题，政治课上老师说，这是一种很正常的、表现自尊的行为。

有的时候，总是想着长大好不好。好的是不再受父母的约束，自由了很多。不好的是要自己照顾自己了，自己养活自己。所以，到头来，真不知道长大到底是好，还是不好。

遇到感动的事情，总是以冷漠的态度观望着，以为以前因感动哭哭啼啼的行为很幼稚，殊不知，也许这样会让一个人心灵上变得很麻木，也许就再也不会感受到来自心灵的温暖了。

在学习上，不会像以前一样用尽所有的努力认真学，而是厌学，学习成绩下降。很多人曾经说过，我有一个聪明的脑瓜，如果可以用上100%的努力，年级第一绝对是我的。可是，我真的不想很累，也许，用了才50%吧，妈妈说，就算是80%也好啊。

成长，漫长，烦恼，很多。不论在各个方面，都会有，是每一个人都不可避免的。也许，就像是我所想的，烦恼是大海中的一粒水珠，但是，它却可以折射出太阳的光彩，让我们自己发光吧！

六年级了，别看我整日里开心快乐的样子，却也有让我“心痛尴尬”的烦恼一直困扰着我;而这烦恼，还非一般人力可排除的，那就是我的身高!

这不，周末乘天气晴郎，和妈妈在方洲公园散步时，就因此烦恼直面受刺激了一回。

妈妈和我悠哉悠哉的走着，而我心情倍加的好，晒着太阳忍不住哼着歌儿……妈妈突然停了下来，原来是遇到了同事;我也有礼貌地打了声招呼。“真乖!”阿姨笑眯眯地夸赞道：“都长这么高了!上三年级了吧?”三，三年级。我的心情“咻”的从晴天穿到了阴天：我上六年级了，六年级了啊，有那么明显那么矮吗。一群乌鸦从我眼前飞过，而我，却无能为力……

再想到社团里有一位三年级的学生，身高已经超过1米5，直逼我这六年级学姐的身高。再想想我这1米5的个子在我们班也是排的上名次的——倒数第四矮……我泄气地叹到：我的身高不会就在我的成长过程中一直“不离不弃”了吧?

哎，且让身高这个烦恼存在着吧，待我多吃多动、个子超过妈妈时，再看你这烦恼该何去何从!

高尔基曾说过：读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。以前我还不太明白这句话的含义，现在我明白了，这句话就是告诉我们：书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。

我从降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;牙牙学语的图画书，学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。举身赴清池、自挂东南枝的无奈抉择，卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴的坚韧毅力，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭阅读中外名著的绝代风华，无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了科普书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有，每本书中的每个问题都说得非常详细，使我爱不释手。现在初一年级了，我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。读好书，好读书，读书好。好读是不可缺少的消化液。书读百遍，其义自见，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心。

一本好书是一位诤友——这是我从书中体会出来的。它着实让我受益匪浅。

这益不仅仅是指视野开阔，能说会道，它更给了我心灵上的慰藉。一路上的欢笑与悲伤，是它陪伴我，我爱读书。

读书，伴我成长!

我整天本来是开开心心的，只不过在学校累了一点，但是回来却又要被爸妈说骂，烦死了，还说他们那年的条件读书更累本来嘛，我指的是学校读书，可是他们和三叔种说着放学和上学前要干什么，有多累，这更本是牛头不对马嘴，还闹翻了，我看着他们是长辈所以不想和他们多说，可他们还在>唠叨，像苍蝇。

今天，我又和他们闹翻脸。今天我玩了一下游戏，爸爸就在旁边说要我读下书，我本来关了，然后爸爸又说还打游戏就把电脑捡起，我更火了，就说你不在我们学校读过书，不知道真正的累，爸爸又说：“是啊，我是不知道你的累，好像以前我比你们舒服些，现在你们有这么好的条件读书也不读，是累啊。”三叔也在旁边唠唠叨叨，两人说什么放学回来要做许多事，还没饭吃，三叔还说以前在冬天很冷有时没热水就洗冷水澡。又别说我不行，还有在学校自己洗衣，好像我没做过，真烦人。

从我呱呱落地开始，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼。快乐无处不在，同时烦恼也随之而来。

一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友，和他们在一起感到很快乐。

我学会了上网，每逢节日，我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书，那时候的我，快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多......

记得有一次，老师说明天上"劳动课"，叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一路上我还傻傻地唱着："浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌......"。第二天，劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师"排队"的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始"浇人"比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了"落汤鸡"。但是，大家都很开心很快乐。

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。快乐与烦恼将伴随着我成长！

春蚕咬破一根根束缚的丝，终于蜕变成了蛾，飞向那广阔的天空。而我却被那“烦恼丝”缠绕。

——题记

自初中开始，我就感觉到的压力日益增重，学习的枷锁将我紧紧缚住，让我喘不过气来，尽管定的目标分数越来越少，可我还是一次又一次地失败了。每一次的失败消磨着我的意志，我开始畏惧了，逃脱了。尽管老师不断地为我指引方向，可我却总是迷失自我。或许是老天故意刁难我吧，与同学们并肩而行，让我充满了自卑感。

现在的大人，明知我成绩不好，可还是不断询问，他们可知他们的每一次询问，在我听来是那么的刺耳。为了学习的事，我和爸爸顶嘴了，恨铁不成钢的他，狠狠地打了我一巴掌，我伤心至极。可我看到爸爸脸上的皱纹和两鬓的白发，又后悔了。我开始羡慕成绩好的，梦想有一天我也能“鹤立鸡群”。

有人说，我变得叛逆了。是的，是有点，但是这也不是我所希望的！我总是不断想调控自我，可是还不行，班主任和我说了许多次，可我还是一如既往，哎！

童年的无忧无虑也许被春天的微风吹走了，也许被夏日的烈日蒸融了，也许被秋日的落叶卷去了，也许被冬日的冰雪覆盖了。成长中的我从哪里冒出这么多的烦恼，我也无从知道！转念一想其实我也挺幸福，有日夜为我操劳的父亲，有关心我的小姑，有疼爱我的爷爷，还有关爱我的老师，我知足了。

“终于做完啦!” "Finally finished!"

“作业做完了?那就快去睡吧!”楼上传来老妈的声音。

我长舒了一口气，听写、口算、练习、摘录笔记都做完了!等等，摘录笔记好像没做!我心想：“完了，完了，完了，明天要挨手板，还要写检讨，回家还会被老妈骂个狗血喷头，真的完了。”

我偷偷打开书包，想悄悄把作业补了。

没想到，就在这时，老妈的声音又从楼上传来“怎么?这没睡啊!”话音刚落，随即就听到了咚咚的下楼声，我一边手忙脚乱地把本子塞进书包，一边故作镇静对老妈说：“马上，马上就睡!在收拾书包呢!”

“真磨蹭，你看都几点了，快点儿，快点儿。”老妈在门口说完又上楼了，还边走边说：“一会儿，我下来看到你还没睡，看我怎么收拾你”就算妈妈不下来，我也没机会补了。

我的心，结冰了。

第二天，下着濛濛细雨，我拖着沉重的脚步去上学。离学校越近，我的心就越冰，越紧。心不在焉地聊天，心不在焉地看书，心不在焉地早读直到，收作业。

今天收作业时格外混乱。第一排的同学也是个小迷糊，数也没数就交给老师了，仿佛这一切都是为了掩盖我没写的作业。

下午，体育课。我请了假，决定把作业补了。可班主任偏偏选在这个时候到教室来改作业。我心里最后一点希望，被冻住了。

快下课了，还有4分钟，3分钟

“你过来一下!”

我咽了咽口水，苦笑着，“唉，还是逃不出老师的魔爪。”

老师一刀致命，反正说也是死，不说也是死。只能硬着头皮说：“我，忘在家里了。”

“嗯。”老师头也没抬，飞快地打着勾勾，“看在你这些练习做得很好，就不罚你了，明天记得带。”

踩着欢快的铃声，脚步轻快地走出校园。

成长的小烦恼，冰，化了;心，松了;天，晴了。

在我们的成长道路中会遇到许多烦恼，但只要正确的看待它们，这些烦恼也会我们的生活增添光彩，让我们的成长更有意义。

而我的烦恼是母亲的压制，她对待我就像孩子一样，什么事都要知道。是我没有自己空间秘密。

回家晚了，看到母亲就好比老鼠见了猫似的，马上溜进房间。而母亲凶神恶煞的走进我的“小屋”。严厉的问我：你是不是在外面学坏了，怎么才回来。

老天呀！之所以晚点回来是我今天要值日，干嘛大惊小怪。

妈妈用温柔的语气对我说：孩子，不是当妈的不理解自己的孩子。家里离校远，外面一天一个样，谁能不担心。要知道现在社会学坏很容易，你不小心就被引进人生的岔路口。到时候，想返回都难呀！

天啊！我又不是三岁的小孩，哪有那么容易就上当受骗，你也太看不起我的IQ。这些还是不算什么，每天都要查阅我的日记，还要看我的聊天记录。又一次我把记录删除，母亲对我说做贼心虚。我和朋友讲电话时，她既然偷听谈话内容，还说怕我交往社会不良少年。天呀！天呀！什么人呀！我已经是一名中学生，怎么连一点私人空间都没有呢？换个环境生活。仔细想想，要是真有这天，我跑出去，母亲估计会气死的。

走近我的小屋，换个角度思考。母亲为什么会对我这么呢？因为他爱我。所以她的行为会过一点。不会为了这点儿恨她，那就不值了。

在成长中的少年。会有一些挥之下去的烦恼，烦恼不可怕，只要我们正确看待，一切都会变得很美丽。

一个人，静坐在屋后的小树林里，听潺潺水声，看流水奔腾向前，不禁想起了“逝者如斯”的古语。在不知不觉之间，那悦耳动听的鸟鸣，灿烂的朝阳，已经伴着我，一天天，一年年，成长至今。回望来时的路，一路深深浅浅的脚印，记下了我奋进的历程。陪着我的还有那踏实的脚印中隐约着的五个大字：成长不烦恼！

小时候，父母是港湾，是最坚实的依靠。每次在外面受了委屈，只有跑回家，躲在妈妈怀里大哭一场，听听温柔的安慰，我才能擦干泪。现在不同了，我长大了，更学会了靠自己。我开始勇敢，每当父母看着我坚强，看着我面对挫折自信的微笑，他们总笑着说：“孩子，你长大了，能干了！”成长，学会了自强自立，真高兴！

渐渐长大，读懂了鲁迅的犀利，朱自清的柔美，冰心的婉约……慢慢地，心中升腾起一种对文学特殊的情愫。我看到柔美的月色下一朵粉色睡莲悄悄地开放，更听到树梢枝头花苞绽开的轻响……我开始追逐心中的梦。道路是布满荆棘的，但成功是甜蜜的。我捏着铅印的“豆腐块”，兴奋得手舞足蹈……成长，有梦就去追，真高兴！

也许有人会问：难道你的成长中总是开心没有失败的悲伤吗？不，我也有过许多失败。只是我认为，每次的失败都是新的起点，都意味着离那个光辉的终点更近了一步。失败是一枚青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜。我们必会在一次次失败的摸爬滚打中锻炼出一身的坚韧、耐心和勇气。既然如此，失败何足为惧？要记住：没什么能挡住我们前进的步伐！成长，从失败中收获，真高兴！

其实，成长的喜悦与欢乐又何止这些呢？运动会上的奋力拼搏、集体的团结温暖、友情的细腻温馨、懂得了更多道理、学习更广博的知识、更加成熟而有内涵……如此种种，不都是成长中收获的喜悦么？

现在，你还会抱怨成长中“处处皆烦恼”，而没有乐趣吗？敞开心扉，拥抱成长吧！

我的成长不烦恼！

成长有许多烦恼，在烦恼中，可以不断长大，不断地从烦恼发现自身的缺点，不断地改正自己的缺点。

烦恼之一一繁重的学业

我读六年级了，即将升初，每天繁重的学业压在我身上。我每天八点到四点的上学时间，四点到五点的作业时间，七点到八点半的课外作业时间，周六一天都要参加补习。可是虽然学业繁重，但它们对我非常有用，甚至可以帮助我报效祖国。

烦恼之二一近视眼

随着常常看书、看书、玩手机等方面影响，我的视力正在逐步下降，下降的后果是看不清黑板上的字，这已经严重影响了我的学习。所以我决定少玩点子产品、看书不要隔太近、看不清不要眯眼睛等。

烦恼之三一胖

不知道为什么，我的食量开始变大，小时候的我只吃半碗饭，那时候我的身材多好啊，跑得多快啊。可现在，品均每餐吃两碗饭，虽然长高了不少，但也胖了不少。跑得快都成曾经。真是“一白遮百丑，一胖毁所有”。

虽然我有许多烦恼。但我能更正的都更正了，久而久之，我也爱上了学习。其实，我们每个人都一样都是在无数烦恼中成长的。

烦烦烦！成长、青春烦事多。

交多朋友烦！为什么？每天总需带着微笑，规规矩矩地做好每一件事，一不留神，出了笑话，可一传十，十传百，不得了。万一，跟谁说话说漏嘴，对朋友也伤和气，朋友，总有一些摩擦，僵局的紧张气氛可随时会出现，既不想交太多，又舍不得每一位同学，做人规规矩距也可帮助我以后的命运，说话，也可锻炼我的口舌。烦是烦，但要以大局为重！

进入青春期烦！随着每一个人的成长，青春期课称为烦期，每天梳妆打理，浪费时间！但又能怎样呢？连一根头发扎不到、衣服脏了点，就会成为同学们的热门话题。只好每天树立一切准备就绪，马上被上书包上学，这点，我觉得是麻烦了点，但对我以后的文明卫生也可防备！

家里生活烦！在家里，除了吃喝拉撒，看新闻以外，其余时间都是学习，想必是我自愿的，但也在父母眼里指挥，父母命，不可违！老老实实地学习吧，等父母的命令，是不妥当的。自觉吧，虽烦，但是看到自己努力而闯关出来的成绩，见到父母脸上的笑容，心愁自然消！

爸爸曾给我讲过：生活并不可怕，可怕的是自己有能力却不去克服。你要好好学习，不必向韦加里赚些零零碎碎的钱，学习就是给父母赚钱，不必于想你的未来没有钱读书，只要是你考上的，不论多么贵，多么元，我就是借，折腾到老，也要为你的未来充实。

我知道，这是爸爸来安慰我学习的话。我的成长，我的烦恼，完完全全要靠爸爸这句话。要克服烦恼，人生要有幻想的野草，为了学习，为了人生，要珍惜，要克服。

一切都会成为亲切的怀恋！

成长的烦恼，长大别烦恼！

广东省汕头市澄海区：溪南中学初一：陈琳丹

烦恼是什么?如果成长是一篇作文，那么烦恼，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。 What is the trouble? If it grows is a composition, then the trouble is the punctuation symbol, which is an important part of the composition.

又是一个周末，在学校紧张五天之后，终于得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了柔软的沙发，可屁股还没捂热，正准备打开电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快，非常想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直抱怨着，“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试?真的假的，没有骗我吧?干嘛要考试，我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试肯定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓”的声音，用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说：“是!”

一个年级一个年级的往上升，一场考试接一场考试，是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分，正是因为成长道路上有了这些烦恼，才让成长充满色彩，有滋有味，才让成长更有意义!

也许上了初中，再回头看，会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样，他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候，我们会很平淡地说：我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

烦恼，这是个平常的词语，可是谁有能没有烦恼？快乐和烦恼是一对反义词，但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐。有快乐烦恼，肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次，我去培训班补课，突然觉得后面有东西在动。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因为天刚破晓，所以可见度不高，只看见一个人影。我不由得一惊：难道是人贩子？想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油，勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角，我闪身跑进一条小巷，又转过身来，看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了，啊！是她——奶奶。他跟着我干什么？我跑上前去想问个究竟，“奶奶你来干什么？”“啊！没什么？”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗？”我疑惑的问。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑着说，“哦！对了，你快去培训班吧！”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话，奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久，后面来了个同路的同学，他似惊奇又似鄙视地说：“刘祥龙，你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步，一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师：“刘祥龙来了没？”老师瞪了我一眼，说来了。听了老师的回答，奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学，老师把我留了下来，对我说：“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶，我长大了，能自理了，你能不能给我一个独立的机会？好让我以后好好生活啊！

“你为什么要这样做，多丢我们二班的脸啊！”班主任张老师火冒三丈，我觉得她就像一条愤怒的喷火龙，而我呢，则像只狼狈不堪的小狗，乖乖地站在办公室门口，两道长长的泪痕挂在了脸腮旁，想拿也拿不掉。泪眼朦胧中，我看见那两个同学一边指着我，一边幸灾乐祸地在旁边笑。我想，那时我的脸一定红得像火，想到回家肯定会挨说，我不禁后悔起来：早知道这样，我就不干那件事了。

读者们，你们一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事啊！

唉！刚才，下课铃刚响起，我就听到一声“哎呀”，原来是一个同学的卡片被那顽皮的风吹到了学校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去围观。只见他急得像热锅上的蚂蚁，努力伸长手臂去触碰它，但是根本够不着，一时间他又跑开了。也许他不忍心丢下这张卡吧！不一会儿，他拿着一个扫把走了过来，想要把它打下来。

那时候的我爱“多管闲事”，一看到事情就抢着干，不管是什么。我在学校担任课代表，一见到老师有事，就主动伸出援助之手，一说要干活，就抢着干，不分好坏，也从来不留名。

霎那间，我那颗乐于助人的心突然“怦怦”地跳了起来。于是，我再也忍耐不住了，对他说：“我的手比较长，让我来帮助你吧！”没等他回答，我就一把夺过扫把，用尽全身力气用力猛地往前一送，可惜，就差一点点，扫把打到了雨篷。

我仔细搜索，终于发现了一个奥秘，并“灵机一动”，想：那张卡一次移动一毫米，一百次不就是一米了吗？于是我更加起劲了，“咚咚咚”地一次又一次敲打着雨篷。

看到自己的卡即将失而复得，那个同学乐得眉开眼笑，一边拍手一边喊“加油”，同时，我也吸引了其他同学前来围观，原来空无一人的走廊顿时人山人海。我更加肆无忌惮了，连续发起“攻击”。终于，卡飞落下来了，但可怜的雨篷也因此掉了一个螺丝，变得摇摇欲坠。

更糟糕的是：那一声声“乒乒乓乓”的声音引起了张老师的注意。她闻讯赶来，质问我们是谁干的，那个同学和他的伙伴忘恩负义，不约而同地指向了我，害得我被罚站。

最后，张老师还是忍住了愤怒，语重心长地对我说：“帮助人是可以的，但是要讲究方法，不要为了这么小一张卡而引起这么大的事，要是雨篷砸下来后果将不堪设想。”听到这里，我不禁羞愧地低下了头，不敢去看张老师那锐利的目光，我在心里默默说：张老师，我知道了，我以后再也不干这种事了。

唉！成长多么让人烦恼啊！

记得有一首歌是这样唱的：“我不想，我不想，我不想长大，长大的世界里就没有童话。”是啊，长大后童话确实是没有了，只有成绩单。

在上学期数学测验后的一个晚上，一家人正开心地围在饭桌前，夹着菜，高声地说笑着。聊着聊着，就聊到了我的学习上，妈妈问我：“你们今天语文好像小测了，测得怎样啊？”我笑道：“好着呢，拿到了满分，一个错也没有！”家人听了，都感到开心。妈妈又接着问：“那今天英语课上的默写怎样？”我依旧笑着答道：“还不错，就错了一个标点符号。”家人依旧非常开心。妈妈又问：“那么数学呢？昨天测验，今天该发试卷了吧？”听了妈妈这话，我的嘴角抽了一下，埋下头扒弄着碗中的饭菜。妈妈见我这个样子，连忙转移话题，但我却一点儿也高兴不起来了。

吃完饭，我默默把自己关在房间里。这时，妈妈进来了，问道：“试卷呢？”我怕她生气，连忙将试卷拿给她看。看着看着，只见她的眉头就皱得越来紧。最后，她忍不住对我吼道：“你看看，有多少分是不应该丢的！啊？照你现在这样的水平，以后怎样参加中考？”心情本就低落的我被她这么一训，眼泪就不由自主地流了出来。妈妈看到后更生气了：“哭有什么用，快把试卷的错题都抄在错题本上。然后把我上次给你买到那套练习卷拿两张出来做，做完后给我检查！”“好……”我忍着泪水回答。“下次测验的时候，我不希望再出现因为粗心而扣分的情况。”妈妈说完，“砰——”地将我的房门关上。

唉，好想回到童年，那个远离成绩单，无忧无虑的童年。