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写事的作文四年级作文(20篇)

冬爷爷接了秋叔叔的班,然后就刮来了一阵冷风。下面是小编收集的写事的作文四年级作文,欢迎参考。

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我学会了做饭四年级优秀作文400字

全文共 428 字

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一天,老妈打电话回家说要晚点回来,家里只有我一人。

“平时,老妈常常为我煮饭,今天我要亲自为老妈做一顿饭”我心想,于是我把老妈常用的《家常菜谱》拿出来,学着大人们的样子做饭;我先把四杯米放在小盆里,再往小盆里灌水,几颗米粒调皮地浮了起来,我用手搅拌了一下,米粒沉了下去,我再倒掉水,几颗米粒泄了出来,我急忙将米粒拦住,再灌水,最后我用手指一量,哈哈,恰好合适,我把滔好的米和水倒进电饭煲里,插上电源,按下电饭煲上的开关,“滴滴”一声,电饭煲上“煮饭”指示灯亮了,经过约半小时后,电饭煲上“煮饭”指示灯熄灭,“保温”指示灯却亮了,大约十分钟后,香喷喷的米饭出炉了,看到我蒸好的米饭,别提我心里有多高兴!

一会儿,老妈回来了,见我蒸好了米饭,老妈异外惊喜,一个劲地夸我,“儿子,你真棒!学会煮饭了”,听完老妈的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对老妈说:“老妈,以后我常常煮饭给你吃。”

从这次学煮饭,我明白了一个道理:“一个人只要肯去学,无论学什么东西都是很简单的事情。”

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篇1:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇2:记一次游戏的四年级作文

全文共 420 字

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今年的寒假,我和我的邻居们玩了一个很古老的游戏,名字叫老鹰捉小鸡,我从中受益匪浅。

游戏开始了,我当老鹰(因为我猜拳输了)。当老鹰我是相当有经验的,想当年幼儿园的时候,我总是当老鹰,因为我早就想好了套路,让每个小子都被我抓住!

第一次进攻我先吓吓他们,让气氛变得凶猛起来,从他们惊恐的神情可以看出已被我吓破了胆。小鸡们的嘴里不停地发出"我的天!”、“这个老鹰怎么这么厉害!"的尖叫声。

第二次进攻,我觉得要先捉住两个小鸡,不然后面突围不上去,而且我还要消耗母鸡的体力。进攻的时候我先往右一下,再往左一下,这样可以消耗母鸡的大半体力,不一会儿,母鸡的脚有点麻木了,我抓住机会,一下就抓到了两个小鸡。

第三次进攻我觉得可以为第四次进攻做一次准备。我先是带他们转圈,然后再来一个突围的逆向转弯,呵,捉到一个。但我没有想到,母鸡身边有漏洞,我就立马“闪现”过去,一下把剩下的三个小鸡一起抓走了。

结束后,这个游戏让我深有感触。我下一次也希望当一次母鸡或小鸡!

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篇3:我和谁过一天四年级优秀满分作文

全文共 577 字

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那天早上爸爸妈妈都不在家,我正玩我的孙悟空玩具。突然按下了它后面的开关,发现一阵大风吹来,“俺老孙来也!”孙悟空突然出现在我的面前。

“天哪,这是大变活人?”我难以置信。“孙......孙悟空,你来了!”我确认再三,才敢喊出大圣的名字。孙悟空还问我:“来找你玩玩不行吗?”我说:“行,行,行,我还能带你去逛商场呢!”我话音刚落,只见他已经到了门口,我大叫:“大圣,快回来,你这一身着装要出去劫道吗?”“嘿嘿,待俺老孙变化一下!孙悟空挠了挠额头苦笑道。只见他大叫一声,便变成了一个小男孩儿。

出门后,他架起筋斗云,左传右转却找不到路,我只好拿出手机,打开地图,不一会儿就到了。“这个小石片可真有用呀!”我连忙解释说:“这可不是小石片,而是手机!”

进到了商场,看着琳琅满目的商品,就问来问去的。这不,看到了空调又问:“这汉白玉石碑是干什么的,这么凉快?”我回答道:“这叫空调。”不一会儿大圣又有事儿了,他拿着衣服没消磁就出去了,我赶紧拦住他,说大圣还没付钱呢,于是我就拿着去消磁付钱。

我和大圣回到家,拿出电脑叫孙悟空看我的“_网”,孙悟空却抱起电脑说:“这么高科技的东西,我们花果山都没有,我回去要让猴子猴孙看一看!”说着就抱着电脑跑了,我十分着急,“大圣,这是我学习的电脑呀,快回来!”

突然我听到一声大叫:“起床啦!”原来是一场梦啊,我看到电脑没事儿就放心了!

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篇4:四年级上册我的收获话题百字

全文共 898 字

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性格开朗的我,每天都是不同凡响的一天,每天都会有一个新朋友,每天都会多一份快乐,每天都有不可思议的事情发生…… I have a cheerful personality. Every day is an extraordinary day. There will be a new friend every day. I will be more happy every day. Every day, there are incredible things that happen ...Mowing

记得刚要开学那次,我刚准备上一年级时,进了学校,进了班,老师坐在讲台上让大家登记。爸爸妈妈在登记时,我呢?哦,原来在一个座位上呢。我的同桌是刘嘉欣,那是,我还不知道她的名字,我问:“你叫什么名字?”“我叫刘嘉欣,你呢?”“我叫冯婧卓,希望我们做好朋友!”“好的。”就这样我和刘嘉欣就成了好朋友。

你会问,那你的那些非常要好的好朋友们呢?呵呵,别急啊,你来听我慢慢讲。我又问了我前后左的同学名字,我知道了她们分别叫李丹琪、许琼丹、李迪清。当大家全都登完记后,老师自我介绍了:“我是你们的班主任和语文老师,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老师。”老师介绍完了,挨着我们介绍了,一个个介绍,我们都害羞的介绍完了自己,大家也都互相认识了,后来,我们大家也经常在一起玩,有时我们也互相到朋友家里玩。

记得有一天,我说:“在家里玩太无聊了,我们一起出去玩吧!”“好的”,大家说。我们第二天出发了,我们有人带钱、有人带吃的。一起去了北区公园,在那里,我们玩得非常开心,常冬沐春说:“我饿了。”他这一说,全都饿了,于是,我们来到了学校对面吃饭,吃过饭后,我们又去金水湖公园。玩了过山车、碰碰车……一看表,呀!我们从早上7点玩到了下午4点,于是我们就散了。

现在,我和刘嘉欣像亲姐妹一样。但是我们也曾为鸡毛蒜皮的小事而吵架,因为意见不和而吵架。因此李丹琪她们也常常和我四分五裂,我们怄气的时间也不长,最多一天半就和好如初了。现在,我们提起这事就觉得非常好玩、好笑。因为这些事,我们有了收获坚固的友谊,成了永远的朋友!

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篇5:我的自画像小学四年级

全文共 553 字

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你们认识我吗?我呀,是班级里的“开心果”,常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的,剃着一头短短的头发,我的头发在夏天的时候总是翘起来,十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的,想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物,我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我还有一双大耳朵,一个大鼻子。和一张小嘴巴,这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多,老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午,我们班进行了数学考试,60分钟之后,试卷就直接被收了上去,老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课,老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了,我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等着老师宣布分数,我紧张极了,心砰嗵砰嗵地,仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静,此时,老师阴沉着脸说:“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说,我的心顿时提到了嗓子眼,终于发到了我的试卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的还行,但再看就发现,我只错了一道选择题,错的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考个满分,现在想想,还有点遗憾。

哦,差点忘了,我叫钱柏瑞,今年四年级

这就是我活泼开朗,乐观自信的“自画像”。

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篇6:记一次游戏四年级作文

全文共 547 字

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今天我们班要进行一场激烈的夹弹珠比赛。同学们个个激动不已。身手灵敏的同学想赶快进行,让别人见识一下,身手笨拙的同学则愁眉苦脸,真是有人欢喜有人愁呀!

我和那些高手相差甚远,实力悬殊,连那些高手都捏上一把汗,我更是紧张的要命。轮到我们组夹弹珠了,我是第一个,我的手颤巍巍地根本不听使唤,我先看准一颗红色的珠子,果断夹住,却没想到那颗珠子竟飞出了我的筷子。第二次,我慢慢地夹住那颗珠子,正准备放下去,那颗珠子却像坐滑梯一样又滑回了盆子,弹珠好像在说:“哈哈哈,你是不可能夹住我的。“我就这样和弹珠对战了好几个回合,结果呢?一个弹珠都没有夹到。最后我想到了一个办法,我先夹住一个弹珠,然后用闪电的速度放进另一个杯子里。哎,方法是有了,可没有时间了,只能慢慢地回到座位上,开始看别人夹弹珠。

你瞧!有的同学一下子就夹住了;有的同学和弹珠玩起了你追我赶的游戏;有的同学的弹珠跳起了美丽的舞蹈,惹得台下的同学哈哈大笑。到了第二组,没想到他们个个如虎添翼,一夹一个准,一夹一个准,但没想到半途出了意外。最后我们组险胜。我们组每一个人都欢呼起来,第二组却垂头丧气的,无精打采,最后我们还美滋滋地砸了金蛋。

通过这节课,我懂得了心急吃不了热豆腐,遇到事情要冷静。最后得到了奖励,我的脚下好像踏着幸福的云朵,心里美极了!

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篇7:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 455 字

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今天我向大家推荐一个好地方方山!

方山美在哪儿?方山的山美,美在它的姿态万千。站在观景台上,一眼望去,可以看到各种姿态的岩石。其中最吸引人目光的就是大象岩。那又粗又长的鼻子高高举起,锋利的象牙弯曲向上,宽大的耳朵似乎正在扇动。这大象岩像是被神仙亲手雕刻一样,栩栩如生!还有那文笔峰,它犹如一支向下的毛笔,正等待着有人挥动呢!

方山美在哪儿?方山的文化美,美在它的精神传承。方山有一座书院,就是方岩书院。它坐落在梅雨瀑与白龙瀑之间,建在峭斗洞旁侧、原峭斗寺遗址上。方岩书院的建立离不开一个人,那就是谢铎。因他年轻时曾在此读书,此地也沾染上了浓重的书卷气,故在此建立了方岩书院。一进方岩书院的大门,就可以看到谢铎的雕像,他端正地坐在椅子上。与他并排的是不畏强权的赵大佑和坚定初心的王居安。他们就是方山的文化所在,精神所在。

方山美在哪儿?方山的水很美,美在它的清澈透亮。远望,方山上那一泓清水,仿佛就是一块珍贵的蓝宝石。无风之时,方山的水静得像一面透亮的镜子。

方山的美,无法用文字述说,但只要你来过方山,就一定会爱上它。

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篇8:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 852 字

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在我的家中,总是有许多玩偶:眼睛闪闪发亮的小鹿和小狐狸,硕大的白色小狗,背着礼物袋的小“圣诞老人”……而我最最喜欢的是一只“皮卡丘”。

“皮卡丘”玩具的来历可是与众不同的。那一次,我和爸爸妈妈去澡堂泡澡。泡完第一次澡,我们便来到了休闲区。一到这里,我便两眼放光,因为这里有一个娃娃机,里面都是皮卡丘。于是我一个劲央求妈妈让我去玩。妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于同意我去了。

我三步两步走到抓娃娃机前,你知道吗?我本来就是个“皮迷”,衣服上有皮卡丘,手表是以皮卡丘作背景的……我的身边到处都是皮卡丘,就连ipad保护壳都不放过。看到一大堆的“皮卡丘”,我都快疯了。我拿出机器上要求的三枚硬币,投进“投币口”,用双手控制夹子,一次又一次地抓。我看准了一个比较容易抓的比卡丘布偶,把夹子移到它的上方,轻轻一按按钮,夹子缓缓向下移动,终于夹住了!接着,夹子又缓缓上升,我屏住呼吸,双眼紧盯着夹子中的比卡丘布偶,生怕它掉下来。怕什么来什么!皮卡丘一下子从抓得不是很牢的夹子里滑下去了!哎呀!我懊恼极了。别气馁,接着,我振奋又起,又开始抓。第二次,第三次……不知道夹了几次,我用力一按,夹住了!不知怎么了,这次它加大马力,一下子就掉进了长长的通道里。我迫不及待地取出“皮卡丘”,打量了一下它。它只有一个巴掌这么大,紧闭双眼,开心地咧开嘴笑,红红的脸颊在它的脸上显得格外可。看着像个小大人的它,我又蹦又跳,口袋里的钱撒了一地也顾不上捡。

现在“比卡丘”已经成为我的知心小伙伴。当我很开心,并将好事告诉它时,它好像在开心地笑。当我不高兴,被妈妈批评了,或者爸爸“打”了后,它好像在安慰我,又好像说:“人嘛,都有犯错的时候,你下次做好就行啦!”当我遇到难题,正在苦思冥想、抓耳挠腮的时候,它又好似在说:“别急,慢慢来,先理清题意。”每次看到它慢条斯理、不紧不慢的样子,我总会露出笑容。

“皮卡丘”陪伴我度过了整六年,和我一同度过了许多春夏秋冬。它将永远是我的知心朋友和开心果,也将永远陪伴着我。

陪伴,往往是成长过程中重要的一部分。

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篇9:四年级推荐一个好地方作文400字

全文共 460 字

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在一个阳光明媚的日子,我的表弟贾浩,王策,我的妹妹和李悟快乐地走进了动物园。

我们先走到一个围栏,那里有两只猩猩,一只“猫”只想要好吃的,游客忍不住给了猫一些零食,但它吃饱了就不理我们了;另一个只知道找乐子,不理我们。

接下来是栅栏里的袋鼠。人们常说袋鼠肚子里有个口袋,我赶紧冲上去。但是我看到的是一只小袋鼠正在津津有味地吃着。可惜看不到它的口袋,失望的来到了猴山。那里的猴子成群结队,互相打打闹闹,正好解决了我“心中的悲哀”。

慢慢地,我们又来到了“熊山”,一只黑熊做了一个祝贺的手势,向游客乞讨食物,看完之后,它让我笑了。其他熊不是很活跃。

后来,我们又碰上了栅栏。里面的雪豹,云豹,黑豹,美洲豹,非洲豹,韩国豹都是面面相觑,把我吓出一身冷汗。然后,我们又去看了水濑。他们似乎很害羞。他们都不敢露面,所以我们离开了。接下来是“河马犀牛博物馆”,又肥又大,饭量大;但是犀牛受不了饿,它还是忍着。

最后我们去了“熊猫馆”,那里有两只熊猫,一只只能吃,就像猩猩一样;另一个呢?它在睡觉。看起来很懒。

看了这些,我很反感一件事:臭死了!

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篇10:传承良好的家风四年级的

全文共 784 字

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家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨露,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是空气,我是生灵,没有它我将无法呼吸。一个好的家庭首先要有好的家风。在我家,长辈时常教导我要做一个诚实正直、不贪小便宜的人。但有一次我差点违背了它,还好有家风提醒了我。

记得在我七岁那年的一天,阳光暖洋洋地照着大地,微风徐徐地吹拂着小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍着。“叮咚——”一阵门铃声划破了这份美好,邻居叔叔带走了在我家玩了许久的女儿。我叹了一口气:“又没人陪我玩了。”无意间,我手伸了一下,却在沙发上摸到了一条很漂亮的项链。这时,一个恶魔跑出来对我说:“快点把它悄悄藏在卧室里。哈哈,它是你的了!”一位善良的天使却对我说:“不,不,这样不行,会违背家风的,不能做贪财的人。”我开始纠结:到底选谁好呢?一分钟、两分钟、……时间一点一点过去,而我却始终未得出答案。最作文https://wWw.azuowenang.Net/后,恶魔再次出现,它气冲冲地说:“这不是你一直想要的吗?快拿了,快拿了。”他一直不停地念叨,最后,我还是敌不过诱惑拿了项链,悄悄地藏在了枕头下。

过了一会儿,爸爸回来了。我的内心开始变得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常,问我:“怎么了?”我说:“没……没什么!我还有事先走了!”我“嗖”的一声跑了。

吃晚饭时,犹豫了很久的我还是把白天的事一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸轻叹一口气,语重心长地对我说:“孩子你知道吗?我们家的人从来都不贪小便宜,从来都是拾金不昧……”妈妈紧接着说:“你要什么东西我们没给你?只要在我们能力范围内全都满足你了。”听了他们的话,我羞愧地低下了头。我诚恳地跟爸妈道了歉,并决定第二天把项链还给小妹妹。爸妈终于露出了欣慰的笑容。

好的家风规范我们的行为,促使我们健康成长。因为我家有好的家风,我们传承着这种家风,所以我为此感到骄傲。

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篇11:小小动物园四年级作文

全文共 580 字

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这就是我家的小小“动物园”,我爱我家的“动物园”!

中国有一个奥妙的特色,就是十二生肖。它不但能增进生活的乐趣,也可以帮助记年岁,真是一举两得。我家就是一个有趣的“动物园”。有“叽叽喳喳”叫个不停的老鼠,有贪吃又开朗的蛇,还有温驯又勤劳的马。

我是一条冬眠的懒蛇。性格开朗,而且很贪吃,所以不太爱和别人交流。我很喜欢画画,只要有时间我就会一个人静静地画画。但是我也有个小毛病,就是粗心大意,每次考试本来都可以考一百分,就是因为这个小毛病,总丢掉那么一两分。

妈妈是只勤劳而又啰嗦的老鼠。妈妈每天等我放学一回家,她就说:“你要快点写作业哦!今天要不要背书啊?有没有英语听写呀?”妈妈对我学习要求很严格,各方面要求都很高,做事非常得快。有一天中午,妈妈很晚从外面回来。那时我肚子里似乎有很多青蛙在叫。妈妈刚进家门,我就大叫一声:“我快饿晕了!”妈妈三步并作两步来到厨房,只见她非常麻利地淘米下锅,

插上电饭煲插头,然后,在一阵水花、刀影之中,洗净切好下了锅。两个锅同菜时“开火”,不一会儿就做好好几道菜。

爸爸是匹温驯、勤劳的马。看上去像个好脾气的人。其实呀,爸爸是个暴脾气,不耐烦就发脾气,他总以为自己是家中的“老大”,家里有什么事呀,都得听从爸爸的意见。妈妈老说“他是大男子主义精神。”他对我这千金宝贝可好得很呢!

这就是我家有趣的“动物园”,虽然不是很热闹,但是很幸福!

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篇12:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 725 字

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就在这个星期六的下午,爸爸突然想起带我去滑冰,我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场,哇!几乎都是和我一般大的孩子,“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”,让人看的眼花缭乱,他们又像一只只轻盈的燕子,在这随心所欲地的飞来飞去,让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试,我的心悬了空,让我去滑冰?结果可想而知的,不是摔就是跌,不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那,爸爸居然也轻装上阵了,再看看那些挥洒自如的“小燕子们”,我也顾不上那么多了,只好豁出去了。“临渊羡鱼,不如退而结网”。我穿好溜冰鞋,刚站起来就感觉像踩高跷一样,身子左摇右晃,吓得我心怦怦直跳,正准备抬脚时_就和大地妈妈“亲吻”一下,亲的我两眼直冒金星啊,真是气死我了。

我就不信我还学不会,我慢慢的爬到了墙边,扶着栏杆小心翼翼的站了起来,一点一点的慢慢的往前挪,简直就像一只笨头笨脑的小企鹅,我有不能“坐以待毙”,只好静下心来,细细观察别人的“行踪”,揣摩他们精妙的步伐,心领神会后,我便照猫画虎,慢慢松开扶手,脚成八字步,一只脚滑出的同时,身子向前倾,“首战告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只脚,可能用力过猛有些控制不住,我方寸大乱,差一点就行了个跪拜礼,还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我,“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着,我又尝试像他们那样能飞跑起来,突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身,脚踩住了刹,居然没有被撞倒,我正得意着,被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍,居然让我再次亲吻了大地妈妈,爸爸笑得前俯后仰,而我愈战愈勇,继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深,铁棒磨成针”真是对极了。就这样,我学会了滑冰,我很开心,爸爸也很欣慰。

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篇13:小学四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 486 字

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今天,我要为大家介绍一个绵竹的风水宝地。那就是大名鼎鼎的年画村!

走进年画村,第一眼看见的就是花草树木,起风时,它们就在微风中跳起舞来。旁边还有一条大河,河水清澈见底。再往里走,右边是种植草莓的果园。每到草莓成熟的季节,就会有数不胜数的人来到果园,采摘刚成熟的草莓。

年画村里面也很美。一眼望去,有看不到边的荷花池,有弯弯曲曲的公路,还有一排排的店铺。店铺里售卖的是当地的特色美食,最有名的那就是柴火鸡。每天那个味道像一个钩子一样,把人们一个个钩进店来。

年画村里还有一个小公园,公园中央有一个大池塘,池塘的水碧绿碧绿的,远远望去就像一块玉盘一样。水面下就是鱼儿的天堂,鱼在水下游来游去,就像小孩在玩耍似的。再往里走就是年画村玩的地方,那就是水上乐园。夏天人们纷纷到这儿来玩耍。有的到这里练习游泳,有的人在浅水区打水仗,还有的人在店铺吃东西。

去完水上乐园,我们就去茶吧。走进茶厅有好几个大酒坛子。坛子里似乎装满了美酒,让人忍不住想要去喝上一口。茶厅里,人们有说有笑。有的老人在那里谈笑风生,有的小朋友坐在角落独自玩手机,还有的大人在那里打扑

克牌。

这就是我家乡的年画村,你喜欢吗?

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篇14:描写春分四年级作文500字

全文共 616 字

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仲春初四日,春色正中分”,在春分这一天,南北半球昼夜平分,古时又称为“日中”、“日夜分”。春分时节,春天的气息越来越浓。往年,公园、小区里都有许多人在玩耍,可今年却与众不同。因为疫情原因,我们出门都十分小心。

今天中午,妈妈开车带我回家。在公司附近的湖边、小公园里人还不少,个个都戴着口罩,保持距离。可口罩、疫情也不能阻挡人们对踏春的热情,有几个孩子在广场上放风筝,还有大多数人都在沿着路边散步,感受春的气息。

一路上,我透过车窗看到了许多春姑娘的迹象。远远看去,时常会看到树的顶端有一片淡淡的绿色,稍稍有点偏黄,带着一些稚嫩。有时车窗外还会闪过一片片的黄,没错,那就是迎春花了。迎春花算是开的最早的花了,上周就能看到一片淡黄。一周过去后,它开的更密集了,更舒展了。在春天,除了绿色的嫩芽、黄色的迎春花之外,还有粉色的桃花。桃花总是一开就是一大棵,在没什么色彩的初春,一抬眼看见一大棵盛开的桃树,不免会有些惊喜。那桃花粉嫩粉嫩的,看着令人怜爱。而桃花本就命不长,一场大雨过后,大多都被打落,掉在地上了,使人们更加珍惜这份易逝的美好。

回到小区,更是令我眼前一亮,一棵盛开的玉兰映入我的眼帘。这棵玉兰在小区有很长一段时间了,每年的盛开都会令我欣喜万分。玉兰花开的是那样高雅,那样纯洁,绽放的那么悄无声息。一阵春风吹过,淡淡的花香扑面而来,那气味十分清香、淡雅,一时间竟不知是从何而来。我沉浸在这沁人心脾的香气中,无法自拔,连心情也好了许多。

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篇15:《昆虫记》的读后感四年级

全文共 654 字

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昆虫记》这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》,副标题为"对昆虫的本能及其习俗的研究"。既然这样,那么下面是小编为大家整理的《昆虫记》的读后感四年级作文范文15篇,以供大家参考借鉴!

《昆虫记》的读后感范文篇1 The post -reading textbook of "Insect" 1

《昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人讨厌的昆虫,但是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们一定要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它特别的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,现在我知道了。

巴金曾经说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。

看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自己的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。

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篇16:小小动物园四年级作文400字

全文共 549 字

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我们坐上了一列“火车”,火车出发了。从车窗看去,一只大袋鼠正懒洋洋地趴在草丛里。然后我们又看到了鸸鹋,它的体形和鸵鸟差不多。

伯伯突然说:“前面就是野狼谷”。我迫不及待地下了车,直奔野狼谷。只见一个小朋友买了三块肉,扔向野狼了。可肉还没有碰到地,野狼们就跳起来了,扑向那三块肉。那只抢到肉的狼就津津有味的吃起来了。,而其他几只没有抢到肉的狼就眼巴巴的看着,一会儿口水就流出来了。

看完野狼谷,我们又上了车。到了东北虎的栖息地,只见一位叔叔买了一只鸡,扔到东北虎的旁边,一只老虎慢吞吞地走过来,心里好像在想:这些人怎么在我刚吃午饭的时候再把这只鸡给我吃呢?但如果不吃呢,同样会被同伴抢去,我还是吃了吧!想到这里,就一口将这只鸡咬住,拖到山上去吃了。

随后我们又去了豹子的“地盘”、野驴的“家”,还看了马的祖先—野马、广西矮马、梅花鹿、食火鸡、猎犬……

其中最引人注目的是双峰骆驼。一位小女孩买了三根树枝,上面有骆驼喜欢吃的树叶,小女孩把两根树枝都给骆驼,手上只剩最后一根了,小女孩决定给长颈鹿。这时,一只骆驼闻到了树叶的香味,就神不知鬼不觉地出现在小女孩身边,还把头探出窗来,小女孩有点害怕了。就把树枝给了骆驼。看完这些,我们的车子便不知不觉地开回原地了。

刚下车,时间就不早了。我们便恋恋不舍地离开了动物园

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篇17:小学生说说我的收获四年级

全文共 650 字

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今年的12月25日那天,下了一场大暴雪。雪后,我们全校师生便利用校园的积雪,一起建成了一座雪雕——地铁。 On December 25 this year, a heavy snowstorm was made.After the snow, the teachers and students of our school facilitated the snow carvings -subway.

我们先把积雪推到校园的南边,等操场的雪完全清理好以后,我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水,让雪变得更加牢固。这样,在做雪雕时不易散落。

雪放在那里整整一个星期了,可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来,这可是一件看似简单,做起来很难的一件事。

我们找了一根树枝,这根树枝很粗、很长,也很结实。先用树枝把地铁的头部画在雪上,然后用铁锹把多余的雪清除掉。刚开始的时候,地铁的头部不太圆滑,我们又反复进行细加工,尽量把它做得好一些。然后用同样的方法,把地铁的尾部也做了出来。

接下来,我们开始做地铁的门窗。我们用树枝在适当的位置先画出门窗,然后由美术老师们用颜料把我们用树枝画出来的门窗等线条涂上颜色,还在地铁车厢写上了“校园和谐号”五个大字。

雪雕做好了,校园里一片欢呼声:“成功啦!成功啦!”这时,无论是学生还是老师,每一个人的脸上都洋溢着笑容。

这一次的雪雕创作活动,师生们共同参与,不仅丰富了我们的文化生活,美化了校园环境,还使我们从中得到了锻炼,收获到了快乐,更体验到了成功的喜悦。

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篇18:我学会了骑自行车四年级下册作文400字

全文共 665 字

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提起自行车,我想相信大家都不陌生吧!你们会骑自行车吗?我就会骑,不过,为学骑自行车我可没少吃苦。

那天,我看见楼下有许多小伙伴都有自行车,便吵着让妈妈给我买辆自行车,妈妈答应了,便给我买了一辆漂亮的蓝色小自行车。

刚买自行车,妈妈就提出带我到停车场上学骑自行车,我高兴得一蹦三尺高,便推着崭新的自行车向停车场走去。路上花儿对我笑,草儿向我点头,好像在鼓励我快点快点学会骑自行车。来到停车场,我一看,人可真多呀!有的骑自行车,有的练武,有的练空竹……我迫不及待的骑上自行车。我还没有坐稳车子就倒了,幸亏妈妈眼疾手快抓住了自行车,我又重新坐好,为了平衡,我的身子总是往右斜,妈妈总是在后面说:“坐正。”过了一会儿,我觉得自己会骑了,便让妈妈撒开手,让我自己骑。可是,妈妈一松手,自行车就不听使唤,“啪”一声,我摔了个四角朝天,真疼呀!心想:“早知道这样,我就不来了。“妈妈好像看出了我的`心思说:“怎么,才摔几下,就不想学了,当初,不是你吵着要买自行车的吗?现在就打退堂鼓了。你可不能半途而废啊,难道你忘了“有志者事竟成”这句名言吗?妈妈相信你一定会学好的,加油!”我点点头,重新扶起了车子。为了学会,我便看别人是怎么骑的。只见他们两手握着把,身子不倾斜,慢速度转车把。我看好后,便骑上了自行车,学着他们的样子,车子一歪,我又把脚朝地上一立,车子正后又踩上来,如此循环,渐渐地我能保持住平衡熟练起来。几个小时过去了,我终于学会了自行车。

通过骑自行车我知道了,想要做成功一件事,一定要付出代价,不怕困难,向困难发起挑战,战胜困难,才能成功。

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篇19:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 505 字

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今天,第四节课潘老师,带我们去体育馆里玩游戏,玩什么呢?玩两人三足游戏。我们按着五大阅读小组来排队。

的前面有李笑笑、陈思齐、钱子瑜、谷诗诗,我和我们班肚子很胖的人一起,没错就是陈宜豪。

潘老师大声的说:“听好游戏规则,自己找搭档,然后我说开始就开始。最后,如果绳子断了的话,要快速地绑起来,不帮就要加时间、无效。”

再练习地时候,我们组掌握了技巧,非常的快。在第一次比赛过程中,我们都喊着:“1、2、1、2……”脚步加快了许多,获得第三名。最后一场比赛,我们组充满了信心,准备把上场比赛的第一名,打的给落花流水。李笑笑那组一回到起点。我还没反应过来,绳子就把我和陈宜豪的脚给绑住了,没走几步绳子就断了,然后我和陈宜豪弯下腰,把绳子系了起来。系绳子的时间很长,耽误了一点时间。再次出发我们像野牛一样地冲了出去,虽然我们喊着:“1、2、1、2……”但配合始终不好,他迈左脚时,我迈右脚,坚持了一会到,白线,我们慢慢地反过来,不知道陈宜豪怎么想的跟我做反的动作。我们组的人在终点喊:“我们要的第一了,加油啊。”不知道为什么别的组加快速度,超越了我们。害得我们组得了第四名。但我还是很开心。

玩了这个游戏我知道了团结不能少。

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篇20:我和谁过一天四年级作文

全文共 449 字

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今日,我在书房读书时,正好读到了神笔马良这篇文章,在我读得津津有味时,从书里传出一个声音:“你想见见我吗?”怎样回事难道我幻听了?这时我发现插图越来越亮,突然一个熟悉而陌生的身影出此刻我的房间,我定睛一看不是神笔马良吗!我十分激动,想带他看看书外的世界,于是就和他一同出门去了。

我打算带他去商场看看,在路上我发现一栋大楼居然着火了,可消防车却被堵在路上,这时一名女士大喊:“快让我进去,我的弟弟在里面!”边说边想冲进去,却被警察拦下了。这时马良说:“我们得帮帮她。”说完,他就快速地从怀里抽出笔来画了一场大雨。成功把火浇灭了,人们都说这是老天在帮忙。

在商场买东西时,我们发现了一个小偷在偷东西。马良立刻画了一个差役,正当他画最终一笔的时候,我大叫一声:“不对,不是这么画的。”这时小偷紧张地看了我一眼。我压低声音和马良说:“你赶紧想想刚才拦住那名女士的警察,那才是此刻的抓小偷的人!”马良一刻大笔一挥,画出了警察,只见他把小偷双手反绑送到了警察局。

回家了,马良说他要回去了,我只好不舍地送他回家了。

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