关于喜欢童话的高中作文(19篇)
古人有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。想来,书中的世界是多么的美不胜收!人的想象,加上书中的文字。这样的思绪便能使人沉浸在书中的世界里,品味着书中世界的美好,书中文字的淡雅,清然!书,就这么美好的存在着!今天小编为同学们分享一些关于喜欢童话的高中作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
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7259作文
27关于我喜欢的童话初一英语作文
全文共 621 字
+ 加入清单SinceI was a little baby, my parents read simple stories for me. They bought me manycartoon books with stories. They were my bedtime stories. Among all theinteresting stories, I like fairy tales most, because they are often beautifullove stories between prince and princes or Cinderella. They are so moved andfull of love. Besides, in fairy tales, no matter how much they suffer, theywill always live a happy life in the end. The happy endings bring hope andsatisfaction to people, making us hopeful to our own lives. Every time I readfairy tales, I put myself into the story, imagining I am one of them. That’swonderful.
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篇1:我最喜欢的心品课高中作文
全文共 640 字
+ 加入清单每个人都有梦想,每个人都希望出生在最好的家庭和最好的时代。每个人都希望拥有体面的工作,过上好的不能再好的好日子。
——穿越十年后
今天,这个周四的心品活动课又到来了。这次的心品活动课题目是穿越十年后因为每个人心中都有自己十年后的模样,我们对这次活动很期待。
开始时,班主任找了一位同学朗读:自由呼吸,心无杂念。我将带你进行一次想象之旅。集中注意力于我的语音,并感觉你的身心开始越来越放松继续放松这时我们已经要穿越了。我们每个人都认真地对待这件事,当我要穿越的时候我看到了一个圆圆的小物体,是一个钟表。然后就看到他离我越来越近。就看到了时针和分针都指向了12感觉到了时间开始凝固。慢慢地,分针开始沿着表盘走动,而且速度越来越快。我感觉到被拖进了未来之城,当表针停下的时候整整十年已经过去了。
我看到了十年后处于理想工作环境,最好家庭,美好日子中的我。
然后我又被拉向了黑暗,睁开眼后,我又重新回到了现在,回忆起我美好的未来形象。那些美妙的成就感和满足感将在心中留驻。
穿越回来以后,我总结了从现在到想象意象的过程中获得的所有收获。
这次心品活动课不仅可以让我们通过憧憬美好的未来暂时忘掉压力和不愉快,得到一定的放松和休息。还可以让我们带着这份美好投入到学习和工作中,潜移默化的想着这个目标奋斗,直到在某一天与美好的自己相遇。
这次心品活动课即是一次穿越,也是一次憧憬和邂逅。只要我们不断想想美好的前程。用热情的双手拥抱它,用辛勤的汗水浇灌它,他总有一天变成现实。关键在于我们必须敞开心扉去迎接他它。
篇2:我最喜欢的童话故事作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单我最喜欢的童话是《卖火柴的小女孩》,这篇童话是安徒生写的,他给我们讲述了一个小女孩在圣诞的夜晚卖火柴的故事。寒冷的夜里,她又冷又饿,只能划亮了一根火柴,在火焰中看到了一个火炉,这时的小女孩已经冷得不行,她刚要伸出手去取暖,火柴却熄灭了。她又划了一根火柴,这一次,她看到的是一只烤鹅,小女孩十分饥饿,刚要伸手去吃烤鹅,可火柴又熄灭了。小女孩再一次划亮了火柴,这次她看到了自己的奶奶,她很久没有见过奶奶了,生怕奶奶也像火炉和烤鹅一样消失不见了,小女孩赶紧把所有的火柴划亮了,生怕奶奶溜走。但是,一切都是幻觉,奶奶将小女孩带到了天堂。在这个家家团聚的温暖的夜里,卖火柴的小女孩被冻死在街头,第二天人们发现她的时候,她的脸上还带着微笑。
我多么希望这个小女孩能来到我们的世界里,我身边有很多善良的人们,我们会一同帮助她,让她不再忍饥挨冻,不再靠卖火柴谋生,也能够到明亮温暖的教室里读书,成为对社会有用的人才。我为卖火柴的小女孩感到十分难过与伤心。
篇3:高中作文我喜欢的老师
全文共 3631 字
+ 加入清单从小学到初中,我遇到的老师数不胜数,其中我最喜欢的老师只能数王青春老师和王丽老师了。
王青春老师是我们的班主任,他身材魁梧,眼睛虽不是很大,但却能在晴空万里的天气里发出惊人的闪电,瞬间将你秒杀,你要是有什么细微的小动作,也会被发现。
王青春老师是教我们历史的。课上认真听讲,课后休息一会便要准备下一节课的内容,这是每个老师上课的要求,我们的老师也不例外。于是上历史课的时候,老师先让我们认真的按照课本上的内容把学案做完,然后就叫一个同学把他的答案读出来,读完一句就叫那些不认真听讲、上课开小差的同学站起来回答刚才的那位同学读的答案对不对。这样既能吸引同学们的注意力,又能检测到同学们做题是否认真。这让我喜欢了老师的教学方式。
老师不仅上课方式特别,还十分关爱同学。记得在两个星期前,我参加户外运动受伤了,第二天早上,同学们都要到田径场进行晨练,我也带着伤口慢慢走到田径场,老师看见了,立即匆匆忙忙的跑过来对我说:“你的腿是怎么摔的?有没有去医务室治疗?医生是怎么弄的?你今天早上就不要跑了……”一连串的问题和惊惶的表情让我感动的快要掉下眼泪。在接下来的几个早上,我仍然无法继续跑步,老师也一天天的关心着我。这让我更加喜爱这位老师。
还有王丽老师。王丽老师是我们的英语老师,她的发音特别标准,这让我始终赞叹不已。
上英语课的时候,老师总是用英语和我们对话,她特别设计了一张上课时要用的英语对话表,有时她说的英语我们只有很认真地听才会理解她的意思。老师上课的方式也独特新颖,她总是播放一些视频和英文歌曲,既能激起同学们的学习热情,又可以让同学们很快的记住一些单词、句子。
所以王丽老师的上课方式也让我喜欢。你可别看王丽老师上课时表情严肃,其实在课下,王丽老师是同学们的朋友。无论你跟她说什么,她总是微笑着和你聊,要是同学们犯了什么错,王丽老师总会及时纠正我们。所以我更喜欢课后的王丽老师。
这两位老师是最关心我们的老师,他们都非常用心的教育着我们。
每次写字课的时候,老师总是监督我们写字,只要你握笔姿势和坐姿有问题,老师都会及时提醒你改正过来,知道你做到正确为止。这就是用心教育我们的老师,是我最喜欢的老师。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风、似柔雨,永远铭记在我心中。我虔诚的祝福您:康乐、如意!
篇三:高中作文我喜欢的老师
他个子中等,但在我心中却很高大魁伟;他眼睛不大,但总是炯炯有神意气风发;他和我相处时间不长,但却让我记忆深刻。因为他脸上的淡淡迷人微笑,因为他为人处事的态度,因为他理解宽容的博爱之心,让我慢慢的喜欢上了他,喜欢上了历史,也学会了很多做人的道理,他就是我的班主任老毕。
在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音叩动着我们的心弦,黑板上的板书总写的苍劲有力,粉笔末飘飘落下,积了一层层。尽管上课是个严肃认真,专心致志的老师,下课后,他更像是我们的知心好朋友,你的所有疑惑迷茫在他那都可以找到答案,你的所有伤心沮丧在他那都可以得到慰藉。
“十班一定是最棒的”,这是他最常说的话,每当我们面对挫折左右彷徨时,这句话总能激励我们奋发向上,勇往直前,让我们的班级更有凝聚力。
他还很有唱歌天分,我猜他年轻时一定很有实力,不过是因为某些原因,使他选择了教师,真是为音乐界而深感惋惜 !没听过他唱歌的人肯定不会相信他有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,在军训时的军歌都是他教我们唱的,当时我们全班都为之震惊!在元旦晚会上他还带领高一的班主任一起唱歌,当然也是他唱的最棒了,我想如果他再年轻些跳段街舞应该也不成问题吧。
跟他交谈你不用心急,他会带你玩遍所有花样;跟他的思路上课,你不用担心,他会把传授的知识融在幽默的话语中。天高云淡,明镜天空,他总时刻陪伴在我们左右,给我们讲有趣的小故事,教我们做人的道理,他的一举一动,一言一行都在默默的影响着我们。
坐在教室里,望着窗外来来往往正准备上课的老师,不禁油然生出一丝敬意,无论炎炎夏日还是凛冽寒冬,老师始终为我们传道解惑,考试时为我们默默祝福。原来老师给我们的爱很简单,有时只是一句鼓励的话语,却给了我们拼搏向前的动力和勇气。
老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬喜欢的老师,很荣幸做了您的学生,我相信您的付出一定会得到回报的,我想真诚的和您说句:谢谢!
很想有一天,能和您一起驻足喜马拉雅;很想有一天,能和您一起探索金字塔的秘密;很想有一天,能和您登上长城,一起眺望祖国的大好河山。 如果有机会,我还想做您的学生! 篇四:高中作文我喜欢的老师
古之学者必有师,今之亦如此。在我十年的学习生涯中,有许多我印象深刻的老师,其中我最喜欢的,就是现在教我们语文的大张老师。
三十岁上下,个儿挺高,带着大镜片的眼镜,更显示出他成熟的魅力。面色净白,面容清秀、端正,有些像以前的大文豪。一头黑发梳的整整齐齐,很利索。前额光溜、平滑,居然看不到皱纹。
牙齿非常洁白,一个出轨的也没有,往讲台上一站,浑身都散发着语文的芬芳。
老师的课讲的很好,他讲课时很和蔼、很幽默,时常逗得我们哈哈大笑,在笑声中领悟知识。老师的学识也很渊博,古今中外的事仿佛没有他不知道的,他也很喜欢给我们讲,扩充我们的知识面。
他讲的很详细,也很清楚,使我们神游其中,怡然自得。
老师最绝的是他的朗诵,他朗诵的语调忽而似黄河之水般奔腾高亢,忽而似小桥流水般婉转悠扬。读到关键处,他睁圆双眼振臂高呼,豪气冲天;亦可读到动人处以手抚膺,仰天长叹,声音哽咽。
他有时会呐喊,有时亦彷徨。他的朗诵,既给我们展示了一个双面的他自己,也使我们更为深刻的了解作者的思想感情。我很喜欢他的朗诵,因为他朗诵起来很像拜伦,那个激情澎湃的化身。
老师很喜欢我们问他问题,我们也很喜欢问他问题。每当我们问问题时,他总是面带微笑、很和蔼的、乐此不疲的为我们解答,并且常常会延伸到题外,使我们学到更多知识。
老师不但语文顶呱呱,其他学科也毫不含糊。有时我们认为很难的题在他看来都是小菜一碟,真是文理全才啊。
当然啦,老师有时也是很严厉的。他对课堂记律要求很严格。
每当他讲课时,下面的说话声的分贝如果超过了他所能容忍的最大限度,他就会突然停止讲课,双眉倒竖,眼中的怒火透过镜片射出。此时无声胜有声,这种无声的发怒很奏效,班级会立刻安静下来,听他讲课。
有时候对于某些屡教不改的学生,老师会一字一顿的大声教训,但他有时也会保持他那幽默的作风,既让被批评者不感到太难堪,同时也提醒我们注意。他对我们的作业要求很严,字迹潦草者一律重写,不完成作业者罚无赦。在他的严格、认真的监督下,我们的作业完成状况很好,语文成绩也稳中有升,这都是老师的功劳。“严师出高徒”,这话一点没错。
既和蔼,又严厉,这就是我最喜欢的大张老师。他在我的语文学习上给了我很大的帮助,我很感激他,并且会永远的敬他、爱他! 篇五:高中作文我喜欢的老师
新的学校意味着新的状态,新的环境,新的老师。
我的班主任便是这些新老师中最有特点的一位。
老师姓白名云峰,名字倒是极为飘渺,然而身材却与名字极度不服,只可用厚重二字来形容。喜着一身黑衣,顶着一头永无改进的鸟巢般的乱发,外加一副眼镜,这简简单单的衣装,便是我们的白老师平素的打扮。
老师很有个性,很幽默可爱。
个性体现在他的一番底气十足的宣言:我这个人就是这样的管理方式,改变不了!同时对于一些他看不惯的事情,敢说敢做。
幽默体现在他上课讲课是的语音语调语速,可爱则体现在他对课件超乎寻常的喜爱及兴奋。
镜头一 上课提问:
读选项ABCD时,CD的发音最特别(将“C”读成“xi”,“D”读成“de”),然后叫一个同学回答问题,同学答出问题后,只见老师表情严肃的看看他在黑板上的龙飞凤舞,沉默半晌(此时教室异常安静),双手抱胸,点点头,嗯(这个音拉的很长)。接着又怀疑的问问我们,你们听懂了吗:嗯(同学们同样拉长音答)。有的时候同学回答出问题后,老师会用探究的目光看看我们大家,语气中带着怀疑,道:他答对了么?接着一脸严肃的看看黑板,不等我们回答,自答道:对了。
镜头二 粉笔灰的故事:
一次老师上课时似乎是累了,胳膊支撑在讲台上,手掌上翻朝前,一手的粉笔灰正对着坐在第一排的一位同学。语毕,老师似乎忘记了前面有同学,轻轻一吹,引来了哄堂大笑以及前排同学的阵阵咳嗽……
镜头三 地球仪:
那次上课要用地球仪,但是我们班没有。老师嘟囔了一句:这是啥玩意儿。一同学说,用篮球代替吧,老师说好,接着就用彩色粉笔在篮球上画出n条经纬线,正当同学们为那只篮球感到惋惜时,老师又在篮球上狠狠的点出4个点,又展示了他的经典问法:ABC(xi)D(de),选哪个啊?
镜头四 能动的课件:
老师的课件都是从网下载的,而且似乎自己对它们还不甚了解,于是在某一次讲课中,他反复的鼓捣课件,边鼓捣边说这个可好了,可好看了,还能动呢,你看……老师的表情十分兴奋,像个孩子一样……结果那个地球最终还是没能动起来……
这个幽默,可爱的人便是我的班主任,白云峰老师。
篇4:高中作文我喜欢的老师
全文共 954 字
+ 加入清单我原本不是用这篇作文的,可那天发生的事让我很感动。在此先感谢我的同学们,给了我关心与理解,还有您,敬爱的李老师,是您给了我安慰和信心。
那天下午是班级合唱比赛,我是伴奏,给一班和二班伴奏。我心里很紧张,因为先给我们班伴奏,真怕我关键时刻掉链子,给咱们班丢分儿。我不断给自己打气:评委不评钢琴分儿的。
开始弹了,本来还挺顺的,您还给我照了相,我心里很高兴,安下心弹完了第一首曲子。可能是心里太紧张了吧,我拿琴谱弹第二首曲子时手哆哆嗦嗦的,手背红一块白一块,这是我紧张时的反应。
弹的时候,意想不到的事情发生了,琴谱飘飘悠悠地落到了钢琴上,挡住了我的手,我没法弹了,颤抖地把琴谱又放到了钢琴上,又有一张琴谱直接落到了地上。怎么办呢?曲子也没背下来,我慌了,没办法,只得跟着感觉弹,中间还空弹了一部分,整首曲子还断断续续的,一点都不好。同学们走过我身边时都埋怨我:“咱们班的不了第一了,都怪你!”“弹的什么呀!”……我的脸火辣辣的,怪什么呢,只能怪我自己。
终于下场了,有的老师用奇怪的眼神看着我。我坐在最后一排,心里像有只小鹿似的砰砰乱跳,愧疚、后悔、自责……都怪我!让全校师生看了笑话,我忍不住哭了。这时——您——敬爱的李老师,走到我身边,温柔地说:“没关系,徐佳玥,这肯定不是你故意的,别哭了,评委不看钢琴弹的好不好,失败乃成功之母,下次努力!”说完您就走开了,我心里充满了感激。
回班后,我始终低着头不敢看同学们,不敢看您。您先总结了比赛,然后说:“今天徐佳玥没弹好,那是因为太紧张了,就中间那一段没弹的部分,我开始还以为是老师特意安排的呢,即使没弹也没关系,恰好体现了咱们班轻唱的本事,对吧!”底下传来一片附和的声音。“这件事呢,徐佳玥很自责,没事的,明年还有比赛呢,这点儿小事算什么呢!”我听了,心里虽然也清楚您那只是安慰我,但那一番真诚的话把我感动了,我没弹好,您不但没说我,还用如此委婉的话来鼓励我。
这回,我心里暖洋洋的,感觉心里的一块冰被击破了——那是用爱筑起的围墙把冰击破了。虽然还有些难过,但我望向您,您给了我一个微笑,顿时,我心里有了一股春天的味道。
敬爱的李老师,我想对您说:“在我无助时,是您给了我温暖和鼓励,在我伤心时,是您给了我勇气和力量!您对我们无微不至的照顾,我万分感激,李老师,我爱您!”
篇5:孩子们喜欢的科学童话读后感800字
全文共 830 字
+ 加入清单这是一套很有趣的小说,它并不像百科那么枯燥,它融合了许多作家的经典著作,以童话的形式讲述了动物之间的奥妙与情谊。
这套书一共有四本,我看的是外国部分(上),它生动再现了人与动物以及动物之间的关系与情感,其中,我最喜欢《月夜和鸳鸯》这篇,它讲述了一对鸳鸯生了许多蛋,最后都孵出了雏鸟,它们在一起生活得多么开心,但是有两只乌鸦已经对小鸟窥探很久了,想方设法要抢走一两只小鸳鸯。第一次乌鸦要和鸳鸯打架,雄鸳鸯去和乌鸦搏斗,但雌鸳鸯却在护着小鸟,如果它也去和乌鸦打的话,小鸳鸯就会暴露出来。第二次是一只乌鸦和雄鸳鸯打架,另一只乌鸦去啄雌鸳鸯,但它肚子下面有小鸟,不能和乌鸦搏斗,后来雌鸳鸯慢慢地走向池塘,虽然自己的身上也被啄了好几道口子,却最终顺利逃生。
这篇文章形象生动地反映了动物之间对孩子们的爱,不仅人类,动物也有对孩子们无私的爱,这种爱是伟大的,促使一只雌鸳鸯毅然保护自己的孩子,把小鸟罩在母爱的怀抱里。也可以看出雄鸳鸯的勇敢和它的智慧。
除了人类之外,还有很多动物,它们都有自己的亲人,有自己的孩子,大到猛虎小到松鼠,它们都会表现出类似人类的情感。我就曾看过这样一个例子:一所房子就要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除一半的墙中,发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴,主人这才记起,这个钉子是自己为了挂结婚照片,在多年前钉上去的,没想到却将一个生命钉中,可是这只蜥蜴居然还活着,当时主人很惊奇。他仔细地坐在旁边观察,想知道为何这只蜥蜴可以钉在墙上许多年不死,过了几天,主人就发现了秘密,原来这只蜥蜴的同伴,不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是好多年!
动物之间的情谊真深厚,这枚钉子,虽然差点切断了一只蜥蜴的生路,它没有放弃,它靠它坚强的意志存活了下来,而它的那些同伴义无反顾地照顾它这么多年,虽说我们人类感情丰富,但有多少人能做到这样,义无反顾地照料同伴?动物之间的感情震撼了我!
像这样的感人故事还有很多,只要我们具备善于观察的眼睛,就不难发现身边还有许多这样的故事。
篇6:关于喜欢童话的高中作文
全文共 1011 字
+ 加入清单是的,我承认,在攘攘的红尘,我也会小心翼翼或匆匆忙忙。在伧俗的生活激流,也会避重就轻或玲珑圆滑。在尔诈我虞的生意场,也会迂回曲折或单刀直入。但。请原谅,私底下我依然喜欢童话,相信童话。
我们有什么理由不喜欢童话呢?我们不也曾像豌豆公主一样晶莹剔透吗?我们不也曾向魔镜叩问那烟花一瞬的华年吗?我们不也曾在小王子的温情的眼神下变成一朵低首的玫瑰吗?我们不也曾像美人鱼那样,为了爱,百般折磨我们的脚尖或灵魂吗?我们不也曾无数次目不斜视地走过卖火柴的小女孩身边吗?
是的,我们曾经都是童话的主人。所以,我们不应该看不出一只流浪猫眼神里的戒备和忧伤。不应该体会不到被绳索控制的小狗,它的委屈和无奈。不应该不知道那被枝剪被异化的花草,是多么向往“山中发红萼,纷纷开且落”的自由。不应该听不到山的低叹,水的轻唱。不应该感觉不到风的抚弄,雨的亲吻。
现在呢?现在我们不也是童话的主人吗?
我们不也是寂寞的行星吗?在既定的轨迹里行走,却奢求达到轨迹之外的目标。我们以为存在就是活着的证据,冷漠得坦然。
我们不也是那被囚禁的小鸟吗?不过,小鸟被囚禁的是身体,它的灵魂永远在悠悠长空,而我们恰恰相反,我们心甘情愿囚禁的是真实的自己,还妄想在自制的笼子里高瞻远瞩。
还好,还有童话。幸而,我还相信童话。所以,在见识了贪婪,冷酷,欺诈后,还能目光柔软,笑靥如花。所以,还会为无关的人无端的事莫名泪下。所以,还怀念前生的际遇,向往来生的重逢。
是的,有了童话,我才站在自己的三生石上,眺望得到无数次的前生,才会有那许多故人涉水而来,把隔世的相思写在朝云上装点我的玻璃窗。我的旧精魂,于魏晋之时,也曾一识渊明吧?(或抑我就是陶居前的一株柳?)处盛唐之际,也曾一醉太白吧?当北宋之朝,在岭南的五月荔枝天,可曾一晤东坡否?或曾卷帘伴易安?或也奏乐倾柳永?不然,不然那些旧句在我心中幻作花开的声音,是何道理?我爱,所以我信。
来生呢?来生我愿是一株柳,拖着我长长的秀发,临水而居。不用被枝剪被规范也不会看作异类。我愿是一颗流星,义无返顾地划向黑暗,用一生的光辉去赴永恒的约会。如果,如果我有幸来生还能是一个女子,我要嫁那幽默而富想象的郑渊洁,嗳,好象来生我要嫁的人还有儒雅的余光中先生,孩子气的罗纳尔多,忧郁的童安格,似乎还有家乡那株看我长大的桂树……嗨,反正还有无数精彩的来生,让他们排队好了!
嘻嘻,不觉从我的童话梦中笑醒。
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篇7:高中作文我喜欢的老师
全文共 915 字
+ 加入清单她有着温柔的目光。那目光是无声的语言,对我充满了期待;是燃烧的火焰,给了我巨大的热力;是月亮的光芒,洒下静柔如水的清辉。它将永久地埋藏在我稚嫩的心田中。
我最喜欢的老师有着温柔的笑容。那笑容比晚霞还迷人,比阳光还灿烂,比星光还甜美;那笑容洋溢着热情与喜悦,含苞着芬芳与幽雅,埋藏着绚丽与风姿,蕴含着韵律与细腻,展示着纯净与皎洁。那笑容似泉水流淌,似浪花荡漾,似小舟激荡,似海鸥飞翔,似小鸟歌唱,似白云徜徉,似禾苗茁壮成长,似花儿欣欣绽放;那笑容点燃了多少青春,催发了多少征帆,哺育了多少自信,唤醒了多少迷惘。
我最喜欢的老师有着温柔的话语。那温馨而柔和的话语如同晚风,妩媚而轻柔;如同细雨,润物细无声;如同柳絮,飞时花满城;如同仙境,走过一路,便勃发红花绿草;如通过纯真的抒情诗,典雅,浪漫,令人心旷神怡;如同优美的小夜曲,那诱人的旋律,悦耳动听,婉转悠扬,抑扬顿挫,韵味无穷,在同学们心中久久萦绕,仿佛永远都没有休止符;那充满挚情的絮语,仿佛嫩叶在树枝上发芽,那么自然,那么清新,沁人心脾,启人遐思。那温柔的话语,充满着诗意,蕴含着哲理,启迪我们的智慧,震撼我们的思绪,陶冶我们的情操,又显得那么神奇——在我的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!
我最喜欢的老师有着温柔而美好的心灵。那心灵像丰富的五味瓶,充满了酸甜苦辣涩;那心灵像美好的五彩桥,满载着红色的火热,绿色的生机,粉色的柔和,蓝色的深沉和白色的淡雅;那心灵像美丽的四季,拥有着春的博爱,夏的炽热,秋的清爽和冬的宁静;那心灵像火红的石榴,到了深秋,还向人们献出一粒粒火一样的玛瑙;那心灵像朝霞,伴着春晖在同学们的心房闪耀;那心灵流淌着爱的奉献,那无私的爱心,使桃李满天下,学子遍四方……
我最喜欢的老师外貌雅而不俗,内心温柔而善解人意。是她用那既温柔又充满哲理的教学,打开了我们思想的门窗,使我们“柳暗花明又一村”,使我们领略到文学之独特风采,使我们看到了辽阔而斑斓的新世界。
日复一日,年复一年,一些事物虽然逝去了,但留下的痕迹却在爱的点缀下更加鲜明而深刻。“教诲如春风,日日沐我心”,我最喜欢的老师用那一丝温柔,在我心灵的天空中,留下一道永不褪色的彩虹!
篇8:我喜欢的寓言童话作文
全文共 366 字
+ 加入清单在一个无人知晓的角落。一位小女孩正在擦着一根有一根火柴,渴望得到一丝丝温暖
在《卖火柴的小女孩》中,小女孩极为可悲。在除夕夜她的爸爸让她出去卖火柴。在这天寒地冻的夜晚,小女孩渴望得到温暖,而划着一根又一根火柴,可最后还是活活冻死。这不正是反映出当时的社会吗?小女孩正是这么悲惨。
在《白雪皇后》中,我赞赏格尔达与加伊之间的友谊。小格尔为找回自己的朋友走了那么远的路,又经历那么多的磨难,只为寻回那一段友情。
在《海的女儿》中,我很佩服小美人鱼,为了寻求自己的爱情,而不惜用声音来交换人腿。去见王子。只想和他结婚,但世事难料,这位王子竟与另一个公主结婚。小美人鱼只能变为泡沫。我为小美人鱼而感到悲伤,也为小美人鱼为爱而拼搏的这种精神所敬佩。
《安徒生童话》对我而言,是一扇智慧的大门,让我们学习到更多的知识;又是一朵鲜花,绽放在每个人的心里。
篇9:我喜欢旅行英语高中作文
全文共 3805 字
+ 加入清单篇一:
The ancient said the world is a book and those who do not travel read only one page. I like travel, because travel not only allows me to enjoy the great rivers and mountains of the motherland, but also brings me knowledge and exercise. Beautiful sceneries make me impressed and friendly people make me warm. Travel is a process of discovery of beauty that would company my whole life. I like the feeling on the road, which greatly enrich my life and fields of vision. Being to different places, seeing different views makes me know how big the world is, so that I won’t bother my trifles. I think a broad mind is extremely important to a person, and traveling is a good way to get it. Maybe some people would say that I travel just because I want to relax. There’s no doubt about that. No matter for what reason, traveling is attractive to us all.
古人云:读万卷书,不如行万里路。我喜欢旅行,旅行不仅让我饱览祖国的大好河山,而且在学到知识的同时还锻炼了自己。美丽的风景让我印象深刻,有好的人们也让我倍感温暖。旅行就是一个发现美的过程,这种美的感受将会陪伴我的终生。我喜欢在路上的感觉,这极大的丰富了我的生活和视野。到不同的地方,看不同的风景会让我知道世界之大,从而不会被琐事叨扰。我认为开阔的胸襟对一个人来说尤为重要,而旅行是开阔胸襟的一个好方式。也许有的人会说,我之所以去旅行,只是因为想得到放松,这是毫无疑问的。不管出于什么原因,旅行总是充满诱惑。
篇二:
As for this essay, I want the person who likes travel to read. And, I also want the person who yearns to the solitary journey to read.
I like travel very much. I often go to travel. It meets a lot of people when traveling. It can touch not only the person but also the region. Therefore, it comes to want to go even times how many.
I was traveling and all the people met had a very warm mind. It was very kind. There is a person who taught variety of land, too. I do not think meeting with two another degrees in the person. However, I do not think that I forget. Because, The reason is that there are a lot of very good memories.
Therefore, travel is not stopped. It went to not only the country but also foreign countries. The communication of the intention can have been done with the person in the country though the word did not run well. However, I thought that the handicap of the word was large. I thought it was good if the word could be understood more many times. Therefore, I think that I should study the language study more. It can meet the one different according to the land when traveling. The tourist spot is, and there is a lot of one not so either. There are a lot of very good points of the place taught to the person in local. Therefore, it is always made to speak. I have not traveled still alone. I want to go out to travel alone sometimes. How about you? Traveling with someone is also good. However, I yearn to the solitary journey very much. It is not, and yearns for the destination to free travel. I want to go out to unrestrained travel some time.
Finally, I yearn to the solitary journey. However, I do not hate tour travel. I think that there is a merit also in the tour. I think that traveling with the person who does not know also has the enjoyment. However, I like independent tour more. Which do you like?
篇三:
The ancient said the world is a book and those who do not travel read only one page. I like travel, because travel not only allows me to enjoy the great rivers and mountains of the motherland, but also brings me knowledge and exercise. Beautiful sceneries make me impressed and friendly people make me warm. Travel is a process of discovery of beauty that would company my whole life. I like the feeling on the road, which greatly enrich my life and fields of vision. Being to different places, seeing different views makes me know how big the world is, so that I won’t bother my trifles. I think a broad mind is extremely important to a person, and traveling is a good way to get it. Maybe some people would say that I travel just because I want to relax. There’s no doubt about that. No matter for what reason, traveling is attractive to us all.
篇10:以讨人喜欢的年代为题的高中作文
全文共 1270 字
+ 加入清单在这个轮回之中,“人不为己,天诛地灭”的理论被彻底掀翻,在这个轮回之中,我们每人每时每刻都在做一件事——讨人喜欢。在这个轮回之中,没有被人喜欢几乎意味着不存在。
(一)从起床说起
曾几何时,起床还只是一种毫无实在意义的机械运动,只是因为要去工作,起床才会进行。按比较哲学的话说:起床是一种去工作的手段,而不是我们完成这种动作的目的。可是,自从诸葛亮那句“大梦谁先觉,平生我自知。……”广为流传之后,起床也成了我们讨人喜欢的手段。起床的动作妩媚不妩媚与可爱不可爱都成了评判我们是否能吸引别人眼球的重要依据。起床的动作越妩媚,越可爱,别人认为你是天使的机率就越高。起床的动作越快速,越粗犷,则别人误解你为野兽的可能性就越高。所以,我们常常会在闹铃停止与耳朵的共振之后还高卧不起,而且一边发出猪一样“可爱”的“哼哼”声,并不停地伸着自认为很可爱的“懒腰”。
是啊,“一天之计在于晨”,众位是怎样起床的呢,是妩媚型,还是可爱型?
(二)我们的热点
老年人的热点是“生活”。中年人的热点是“工作”。的热点是“潮流”。而我们的热点是“考试”。
前一阵看到一些有关高傲老师批改作文卷的故事,感觉很有趣,不禁浮想连篇。2001年的那篇传遍大江南北的《赤兔之死》出现后,用古文作文的考生就如同细菌繁殖一样多的一发不可收拾。考场上一次又一次地出现《之死》、《之觞》、《的诀别》。因为老师说了:“能显示考生语文工地的最佳文体是古文,而且用古文则显示出考生非同一般的语言天赋和能力。”
后来,有一考生作文,为曾国藩洗冤,获得满分。于是,考场成了唱反调的舞台。你为曾国藩洗冤,我就为李鸿章出头。你说诸葛亮好,我偏要跳出他的毛病来。为什么这样?老师说了阿:“唱反调的文章可以显示出考生对事物与众不同的看法,而且体现了作者敢于挑战『世俗』的勇气。”
今年,有一篇写出同学之间深厚感情(我看是恋情)的作文获得满分,我估计明年高考,写关于早恋的文章肯定不少。青春期么,谁心里不出点小鬼、小鹿什么的?岂不刚好?
同学,你早恋么?你高考么?
(三)老树长新皮
这两年,我国的CCTV-3正逐步从一个娱乐频道变成一个音乐频道。《同一首歌》、《欢乐中国行》等节目如同雨后春笋般繁荣发展,并由供不应求之势。港台明星的美丽几乎让所有人折服。可就在这新一代歌王的人气一步步走向顶峰的时候,我们的老歌王不满意了,他们不满于自己的歌声成为历史,他们要冲出江湖重获天下芳心!他们尽力降低自己的出场费,每逢出场还打扮得露胳膊、露大腿加花枝招展地反复撒娇还与观众开不好玩的玩笑,熟不知他们已经成了“沉鱼”“落雁”。而当年美丽早已荡然无存。(具体人物不提,不进行任何人身攻击)
失去宠爱的人们,你们会伤心吗?
(四)二种动物
以下动物皆来自《伊索寓言》
狗。这是一只马尔济斯犬,他会在主人跟前撒欢,卖乖,它会给主人“拿鞋”和主人“聊天”,结果它得到了的食物。
猴。这是一只生活在6口之家的猴子,他生前受到母猴一切的目光和拥抱,结果他被它的母亲暖死在怀里。
……
这是一个“讨人喜欢”的年代,不知这是好还是坏。
篇11:我喜欢看童话小学作文
全文共 685 字
+ 加入清单童话对于我们来说并不陌生,是伴随一起长大的玩伴,青梅竹马,形影不离;直到有一天,当我们开始在人生道路上飞奔,无意间回首,发现我们已经遗失了他,原来他一直在原地微笑注视却不曾前进,只是我们不可避免地选择了长大,作文 童话。
在去看《阿童木》之前,我一直在犹豫,因为阿童木最终死去,而童年的我却在那时候感到无比的不安和压抑,甚至那种让人无比压抑的心情始终伴随在我的左右,直到现在。还好,最后是大团圆结局,感谢导演解决了我一个不大不小的心结。
接触的第一本童话对于今天的我来说基本可以用刻骨铭心来形容,那种无法控制的绝望情绪将童年的我几乎推进深渊,原本天真地认为王子公主,英雄美女的理所当然被击得粉碎,取而代之的是无尽的勾心斗角,尔虞我诈,背叛、欺骗和杀戮;那种震撼至今难忘,甚至现在偶尔想起来还有些后怕,小学三年级作文《作文 童话》。
理想的毁灭比肉体的毁灭更让人觉得不可接受。
所以一直以来,我总是将自己包裹得很好,仿佛蚕茧般光滑和无害。不愿意自己去伤害别人,也不希望自己被别人所伤害。
其实那时的我并不知道,我看的不是童话,而是现实。
我在那时候还是不可救药地看上了一本书,名字叫做《童话大王》,舒克、贝塔、皮皮鲁、鲁西西成为我成长中不得不提及的名字。至今我都没想明白,作为两兄妹,他俩为什么不是一个姓?
其实童话大王里所写的故事基本都是以现实为背景的,在里面有正义,更有邪恶;所幸的是看过之后并不是教你要如何去战胜邪恶,而是教会你,这个世界上并不是所有的事都如童话般的美好,你能认识到,就够了。如果有时间,我真的希望能再读一下那些让我曾经无比感动的故事,重温那份让人感叹无比的童真。
篇12:我喜欢的寓言童话作文
全文共 502 字
+ 加入清单咦?这是真的吗?我真不敢相信自己的眼睛。没错,我眼前的那个一身灰灰的,还有一条长尾巴的,它就是大名鼎鼎的灰太狼。
在我们美丽的校园,我与灰太狼相遇了。我的心情无比的激动,我快步地走到灰太狼面前,和他打招呼:灰太狼,你好啊!请问你是?我是达三江灰太狼睁着大大地眼睛高兴地说:很高兴认识你!
提起灰太狼,我总是很同情他,我希望他以后少挨一些喜羊羊和红太狼的欺负,他很有智慧,总是创造出很多抓羊的工具,每次去抓羊,但总是空手而归。
灰太狼看着我,一直笑眯眯的。我问他:你为什么总是这么高兴啊?灰太狼大声地喊道:告诉你一个好消息,我终于抓到羊啦,红太狼还使劲地夸我呢。我真替灰太狼高兴,但是很怀疑,这些羊是否又跑回村里去了。我对灰太狼悄悄地说:你可不要高兴地太早啦我们正聊着,忽然远处传来了阵阵呼喊声,灰太狼,你给我回来!我远远地看到红太狼举着平底锅快步地追赶过来,看样子,红太狼十分生气。红太狼将平底锅朝灰太狼的方向甩了出去,灰太狼顿时被平底锅打飞了,他在空中飞了起来。红太狼手插着腰,看着空中飞舞的灰太狼脸色发青,怒火中烧。
我无奈地望着空中飞舞的灰太狼,深深地叹了口气,自言自语地说:灰太狼,你是永远也抓不到羊啊!
篇13:有关喜欢的作文:最喜欢的童话作家
全文共 798 字
+ 加入清单我很喜欢安徒生写的故事尤其是《卖火柴的小女孩》、《美人鱼》和《豌豆公主》这些故事让我很容易把心放入剧情一起飞舞……《卖火柴的小女孩》这本书是描写一个在寒冷的除夕夜卖火柴的女孩等了很久却一根火柴也卖不出去因为大家都回家团圆了所以街上没有人要买火柴但是她又不 敢回家因为怕回去会挨打。 终于小女孩忍不住擦亮一根火柴。
在那么冷的天气虽然只是小小的火光却像火炉一样温暖。火柴很快就熄了她一根接着一根的擦亮她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮时却看见了奶奶。 她希望奶奶一直陪着她急忙把手里的火柴全都擦亮了最后奶奶温柔的抱着小女孩飞到一个没有寒冷、饥饿的地方——天堂。 这个故事告诉我们世界上有很多贫穷、饥饿和寒冷的人我们应该珍惜自己拥有的并帮助别人。
安徒生1805年4月2日生在丹麦奥登塞市一户穷鞋匠家父母非常宠爱他他的幼年就在听童话故事中成长。14岁时他为了想当演员不顾父母反对前往哥本哈根。剧院虽然没接受他不过剧院附属音乐学院的校长愿意指导他。后来安徒生进入剧院但是很快就被开除了他把剧本送到剧院但遭到退稿一气之下当了作家。30岁时安徒生开始出版小说50岁时又改出版童话故事。
在安徒生70岁时不幸因为生病而去世了。我非常喜欢安徒生的作品也很喜欢帮安徒生画图的插画家几米的绘画风格特别是几米的卖火柴的小女孩。一看到那幅画我就瞧见一只大黑猫在下着大雪的夜晚观看着小女孩的所做所为。几米在那幅画上面画了一个卖火柴的女孩她冷得发抖后面还有一只趴在地上不怕冷并保护着小女孩的大黑猫。
黑猫的旁边有7根蜡烛其中还有一根已经熄灭了耶! 这幅画让我觉得卖火柴的女孩很可怜并且非常同情她的遭遇。 我觉得卖火柴的女孩这个故事非常感人虽然内容很多都是不可能发生的事情。写作实在是一件非常有趣的事情你可以天马行空的想写什么就写什么。希望我也能像安徒生一样写出这么多受欢迎的故事。
[有关喜欢的作文:最喜欢的童话作家
篇14:高中英语作文:我最喜欢的老师
全文共 821 字
+ 加入清单Seeing mywhole education history, I have many teachers. But my favorite teacher is onlyone. He is Mr Lu. He is my middle Chinese teacher and head teacher. He is aboutfifty years old. Maybe he works too hard, so his back is a little bent.
He alwayswears a black glasses. He looks amiable but serious in study.
He always thinks us before everything. His class isvery interesting and full of different kinds of encouraging stories. He is verystrict to us in study. But whoever has difficulties, he would help us withouthesitation.
Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takesthe place of a kind father.
纵观我整个受教育史,我有过很多老师。但我最喜欢的老师只有一个。他是陆老师。
他是我的初中语文老师兼班主任。他大约五十岁。也许是因为工作辛苦,所以他的背有点弯了。
他总是戴一副黑色的眼镜。他看上去很和蔼可亲,对学习却是很严格的。他总是把我们放在第一位。
他的课是非常有趣的,也经常讲各种不同励志故事。他对我们学习很严格。但无论谁有困难,他都会毫不犹豫地帮助我们。有时他是一个严格的老师,有时候他是一个慈祥的父亲。
篇15:童话触动我的心灵高中优秀作文
全文共 923 字
+ 加入清单一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉,一篇短小精练的童话浓缩了深刻的人生哲理,引人深思,令人遐想。在宁静的夜晚,翻开那一段段动人神奇的篇章,视线随之逾越葱岭,穿过沙漠,心儿飞到无限的空间里去了。
情况不同
一只小猪、绵羊和奶牛关在同一个畜栏里。一天牧羊人抓起小猪,小猪嘶心裂肺地叫着,拼命地反抗。绵羊讨厌小猪的叫声,说:“你不要大呼小叫了,我们被抓时也没有像你这样慌乱。”小猪噙着泪说:“我的情况与你们的完全不同。他抓你们只是要羊毛和乳汁,抓我可是要我的命啊!”
人们由于所处的环境、形势不同,总是按自己的想法去思考别人,往往强加于他人很难了解对方的感受。因此在别人遇到挫折失意时,应给予安慰和鼓励,要有一颗宽容的心。
靠自己
悠悠的晴空下,飘浮着片片白云。小蜗牛闪着好奇的眼光,问妈妈:为什么我们生下来就要背负着这个又重又硬的壳。
妈妈回答:因为我们没有骨骼,而且又爬得慢,所以需要壳来保护。
小蜗牛又问:可是毛毛虫姐姐身体也是软绵绵的,没有骨骼且爬不快。它却不要壳的保护。
妈妈说:因为毛毛虫姐姐蜕变羽化成碟。天空会保护它。
小蜗牛迷茫的缩了缩脖子,问:可是蚯蚓弟弟没有壳,没有翅膀,也爬不快,但是它却依然好好的。
妈妈抚摸着儿子的额头,说:“蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它的。”
小蜗牛委屈的哭了:我们好可怜噢,天空不保护我们,大地也不保护我们。
妈妈淡然一笑,“所以我们有壳,靠自己。”
生活对每个人来说不是都很公平,当遭遇到不幸时,我们没有理由怨天尤人。试着学习接纳它,依靠自身的力量让生命充满亮丽与色彩,不再为过去的不幸掉泪。
放大优点
鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天,鸡冠花对玫瑰说:“等美丽的花朵啊,大家都喜爱你的芬芳和美色,让人羡慕啊。”
玫瑰却回答道,“鸡冠花啊,我的美丽是不长久的,但你却可以一直开着花朵,青春永远不凋谢。”
每个人都有自己生命的轨迹,不要在叹息别人的美丽而忽视了自身的优点。记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸,没有原野的辽阔可以有小草的碧绿。
美丽的童话,有着美丽的内蕴。童话是平凡日子的调味剂,使我品尝到各种口味,是秋日花园里的果实,带给我沉甸甸收获的喜悦,是一阵悠扬动听的笛声,抚慰我困倦的心。
品味童话,定能收获绚丽的人生。
篇16:我喜欢的一个人作文高中
全文共 743 字
+ 加入清单你知道我最喜欢的人是谁吗?就让我告诉你吧,她是我们家最可爱的妹妹。
我的妹妹水灵灵的,她的乌黑的头发,扎成两个羊角辫。可爱极了!两条淡淡的秀眉,下面有一双水灵灵的,大大的眼睛。惹人喜爱!
她有许多的特点,我就来“出售”一两个吧!
特点1:帮家人做一两个小家务。
每次,妈妈包保鲜膜的时候,手上拿满了菜,一转身就看到了妹妹开了冰箱的门,站在旁边。妈妈很惊讶!妹妹说:“我可以帮你了!”
妈妈很欣慰,说:“谢谢你了!你进步了!很棒哦!”
特点2:调皮捣蛋不停歇。
虽然我的妹妹有好地方,但也有坏的地方。只要家里有纸板,她就开始行动了。先把纸板带到屋里。
然后把胶水和剪刀,最后出来就变成了一个孙悟空。
“孙悟空驾到”妹妹大声吼道!
最后还是奶奶给了她一些零食,才把“大闹天宫”事情给忘了。
“难道奶奶是唐僧”我心里暗想,“嗯,肯定是,所以妹妹是孙悟空。”嘿嘿,妹妹就是这样子,其实妹妹不止这一个缺点。
特点三:贪吃,不挑食。
我的妹妹什么都吃,水果:鲜橙,桃子,苹果,香蕉,草莓,树莓,蓝莓……蔬菜:青菜,韭菜,生菜,胡萝卜,白萝卜,洋葱,鸡蛋,牛肉,鲈鱼,桂鱼,大闸蟹,帝王蟹……
记得上次妈妈买了来了一盒奶昔,后来妈妈出去买菜了,我跟着去。奶奶又去工作。就留妹妹一个人在家,“柳柳,在家好好听话,不要乱走。”妈妈出门前嘱咐的说。
结果我们回来的时候,看到妹妹满脸的奶昔,奶昔杯子还是空的。我们第一个念头从头上划过,“妹妹偷吃了奶昔”。
我瞬间气炸了“冷柳樱!竟敢偷吃奶昔,我一杯都没吃到!”
“这个我想吃嘛!”妹妹又用出了必杀技——装萌!我瞬间就崩溃了,“算了,大人不记小人过,下不为例。”我还是失败了!
这就是我的妹妹,一个好吃,调皮,乐于助人的妹妹。妹妹,像是一个开心包。好啦,下次再给你们“出售”一些我的妹妹的特点!
篇17:我喜欢的童话故事_500字
全文共 509 字
+ 加入清单从小到大,我就非常喜欢听妈妈给我读童话故事,我听了不少童话故事,有白雪公主,有灰姑娘,有小红帽,还有许多许多,都非常好听,但是我最喜欢的就是小布头奇遇记。
故事是这样讲述的:幼儿园的小老师用碎布头做了一个布偶给小朋友作新年礼物,这个布偶就是小布头,因为小布头是男生,他希望分到一个勇敢的男生手里,但很可惜的是他却分到了一个女生手里,为了寻找勇敢的男生,小布头从女生那儿逃了出来,踏上了寻找勇敢男生的路途。,这一路上,遇到了不少的艰难险阻,先是走错了路,来到了一个完全陌生的地方,后来又被几只坏老鼠给抓了,吃了不少的苦,无意中他救了同样有危险的小芦花鸡,在这个过程中,小布头改掉了不少的缺点,终于明白了什么是勇敢,勇敢就是内心坚强,遇事肯动脑筋。他又再次来到了老鼠洞,救出了玩具小黑熊和布猴子。最后勇敢的小布头在朋友们的帮助下回到了女孩的家中,幸福的生活下去。
我非常喜欢小布头,他从一个什么都不懂的人,在自己的努力下终于成长为一个真正勇敢的人,而且我明白了勇敢原来不是外表,而是内心。我也要做一个勇敢的人,遇事不慌张,多动脑筋。就好象每次做试卷,遇到不会的问题,一定要仔细审题,不要被困难吓住,多动脑筋,一定会解决问题的。
篇18:高中作文:你梦里藏着童话
全文共 1095 字
+ 加入清单记忆如繁花般陈铺开来,眼前似乎浮现出姥姥那个一如少女们所憧憬的梦幻城堡的家。城墙也遍布童话故事,我沉溺在她描绘的童话世界里久久不能忘怀。
我已不记得有多久没见过她了,可是那些童话犹如深爱着路灯的小虫,在我脑海里快乐地飞来飞去,我想要一场重逢,重逢公主,重逢那个迷失在时间漩涡里的自己,于是我拿出藏在樟木盒里的钱,奔赴那个令我魂牵梦绕的地方。
一如我想的那样,屋子外爬山虎蔓延,却再也不密密麻麻的爬山虎包裹着,犹记得我最爱的季节是春天,因为一到春天,爬山虎就把整个城堡外墙染成了绿色。
而姥姥就是心怀大大小小通话的老公主,我喜欢坐在小板凳上,趴在姥姥的摇椅边,听她说着一个又一个玫瑰色的故事,故事是记忆中的城堡。爬山虎毫无生气的,都是枯黄的叶子。
我走进堂屋,地面有一块明晃晃的阳光投影,我抬头我顶上原来有一块大窟漏,被人别具匠心地放上了一块玻璃,清晨的阳光倾泻下来,在昏暗的瓦片中,给人以希望。
公主果然还是公主。
屋里走出一个脸色苍白的老人,我张了张嘴,想着如果叫她姥姥,她一定会像以往一样跳起来怪我把她叫老了,她看了我一眼目光却没有停留。转身转过身冲进屋内喊叫道:“臭丫头!你老朋友来了!”我觉得我应该笑着叫她姥姥,可是我笑不出来。
屋内传来熟悉的声音,表妹从门框旁探出半个脑袋来,原本迷离的双眼眨了几下,放出光来。姥姥停下脚步远远的望着我浑浊的眼睛分明有泪光闪闪现,最后还是一声不吭地走进屋里,表妹无奈的耸耸肩,说:“大家都有目共睹的了,自从你走后她脾气就变坏了。”
我茫然,掩埋在记忆深处的城堡慢慢褪去颜色,我深呼一口气下决心走到姥姥身侧,俯下身压低声音在她耳边轻轻地吹了一口气:“老公主呀!”
她原本是熟睡的模样,却咧开嘴笑了,我咳了一声,老公主要发霉了,得赶紧晒晒太阳啦。
她没有说话算是默认,我搀着她走出堂屋,庭院不知何时多了条板凳和摇椅,我微微偏过头,果然表妹正躲在暗处冲我笑。
我扶着姥姥坐到摇椅旁,自己坐下来。
鼻尖萦绕雏菊的芬香,蝴蝶扑朔着翅膀,蜗牛也翻着肚皮向太阳问好。
我有些恍惚,分不清时光流年的模样。
“公主殿下,你的骑士想讲个故事”,我趴在姥姥的摇椅边,学着她当年的语气,把那些流连在我年少梦境里散不去的童话讲给她听,不知何时,太阳已经开始亲吻大地的额头,我站起身,把表妹拿来的毛毯小心翼翼地盖在姥姥身上,她睡得很甜,让人莫名的心安,她的睡颜与当年那个我深爱着的老公主的轮廓慢慢重合到一起,老公主的嘴角慢慢上扬,在她的梦里一定有一个玫瑰色的童话。
我背上背包看了看房屋上的爬山脚,在那中间分明有星星点点盎然的绿意,我相信总有一天它会蔓延开来蜕变成大片大片的春意。
[高中作文:你梦里藏着童话
篇19:我喜欢樱花高中作文
全文共 700 字
+ 加入清单有的人,欣赏杜丹的国色天香;有的人,欣赏荷花的出淤泥而不染;有的人,欣赏兰花的清香飘逸… … 而我,却欣赏那来自日本的樱花。
樱花的叶,细细的,长长的,是翠绿色的,外加一点深红色,很嫩。花瓣柔柔的、嫩嫩的,散发出香气,沁人心脾。
花朵的形状,跟牡丹那么像,又那么不像… …总之,我怎么看都觉得它与众不同。
根据我查的资料,使我对樱花更加了解:
樱花,别名山樱花。属蔷薇科,落叶乔木。树皮紫褐色,平滑而有光泽,有横纹。叶互生,椭圆形或卵状椭圆形,边缘有芒齿,先端尖而有腺体,表面翠绿色,有光泽,背面稍淡。
托叶披针状线性,边缘细裂呈据齿装,裂端有腺。花每支三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,花瓣线段有缺刻,白色、红色。花在三月与叶同放或叶后开花。核球型,初呈红色,后变紫褐色,七月成熟。樱花产与我国长江流域和日本。性喜阳光,亦喜湿润,跟系浅,对烟及风抗力弱。樱花极其美丽,盛开时节,满树烂漫,如云似霞,是早春开花的著名观赏花木。
至于我喜欢樱花的原因嘛,很简单,并不是因为它美,而是因为一个传说和樱花那种令人钦佩的精神。
相传,以前樱花只有白色的,英勇的武士选择了在心爱的樱花树下自杀。因为当一个武士认为自己到达了人生的光辉,就会选择结束自己的生命。所以樱花树下血流成河,从此樱花开出了红色的… …樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂越多。
樱花之所以作为日本的国花,是因为樱花的精神,也就是日本人所说的“樱花情结”,樱花的花期一般只有三五天,因为樱花选择了在自己最辉煌的时候凋谢。这就是樱花的精神。
有的人,欣赏杜丹的国色天香;有的人,欣赏荷花的出淤泥而不染;有的人,欣赏兰花的清香飘逸… … 而我,却欣赏那来自日本的樱花。