军营体验生活个人感悟(最新20篇)
高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……这里给大家分享一些关于关于高中生活话题作文,供大家学习。
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4403作文
801感悟生活
全文共 632 字
+ 加入清单必须把握住正确的航向,一桨一桨努力地划,不停地划。 对美好的未来,青春年少的我,总是满怀希望张开双臂迎接它,却未料到一向成绩很好的我,竟也有这样的事情。 有一次,临近期中考试了,我为考试的事发愁,生怕自己考不好,会被爸妈骂。一天晚饭后,我在看书做作业,可是不知怎的,满脑子空空的,就是装不下书本上的知识。心想,反正时间还早,到了考试再看吧。
我就打开电视机,看起动画片来。尽管我在看电视时,也有几分不自在,不舒坦,可看着看着,考试的事就丢在脑后了,以后的几天都这样过去了。 考试的前一天晚上,我做完作业后,准备拿出书来看。突然一个偷懒的念头在我脑中闪过:不如明天早晨再看吧,反正明天早上有的是时间。于是我又放下书,看起电视来。 第二天,我早早地就到了学校,发现别的同学都已经在认真地看书了。忽然觉得很惭愧,更害怕考砸,于是拿起书来认真地看。可是,短短的十几分钟的认真又有何用呢?
所谓“临时抱佛脚,越抱越蹩脚”。我心里慌慌的。 果然如我所料,这次考得实在不尽如人意,连最基础最简单的都没做对。我深刻地总结了一下失败的原因:主要是由于平时不认真,白白浪费时间。机不可失,时不再来,这句常听的话,我这时才明白它的真正含义。这次深刻的教训使我明白:只有付出才有回报;只有奋发图强,才能摆脱失败,收获成功。 人生往往如此,失去了才觉得曾经拥有的可贵。要想在茫茫的人生大海中不迷失方向,就必须学会理性思考,牢牢把握现在,用自己的理想不断去校正航向,用自己的奋斗去实现远大的目标。
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篇1:关注个性体验,快乐生活作文
全文共 2281 字
+ 加入清单作文是语文教学的重点和难点,让学生写出漂亮的文章,是每个语文老师的心愿。但是,我们在过去的作文教学中,往往只注重作文的结构和技巧,而忽视学生习作的自主性和个性发展;只注重作文要写有意义的内容,而忽视儿童平时的生活体验。学生在老师诸多条件限制下习作,犹如“戴着镣铐跳舞”。于是,作文本上内容、格调完全相同的作文屡见不鲜。内容空洞,不实在,千人一面,没有特点。
俗话说:“文出自人,应接外物,发自于心,方能见之于文”。而语文课程标准中的习作目标提出:“写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想”。“要珍视个人的独特感受”。因此,我校从小学生的实际出发,进行“关注个性体验,快乐生活作文”的课题研究,试图从“快乐生活”和“个性体验”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性。
一、注重生活体验,创造快乐源泉
叶圣陶先生曾经说过:生活如泉水,文章如溪流,源泉丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此,要提高学生的作文水平,首先必须要解决积累问题。
(1)享受学校生活
校园生活中蕴含着丰富的教育资源。庄严肃穆的升旗仪式,沉积学生的爱国情愫;竞争激烈的校园运动会,让学生感受运动的快乐;精彩纷呈的艺术节,展示孩子们优美的舞姿和高亢的童声;趣味浓郁的班级活动,让学生在欢声笑语中汲取知识的养分。这些丰富多彩的校园生活为学生快乐作文提供最原始的积累。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我鼓励学生大量阅读课外书籍,指导学生写读书笔记,坚持每周一检查、一交流、一评比,让同学们在快乐的阅读中拓展知识面,获得更丰富的素材积累。朗诵比赛、成语比赛等等,寓作文教学于游戏之中,不断激发他们的灵感,
(2)感受家庭生活
家是一个人的情感归宿,家庭亲情是永不褪色的话题,家庭生活是学生习作的素材库。学生融入家庭生活,主动与父母交流,参与家务劳动,引导学生善于捕捉、体验,并主动表达对生活的感悟,学生就能把“包粽子”、“吃月饼”等写得细腻而富有童趣,习作就会充满生活的气息,流露孩子率真的心灵。
(3)关注社会生活
社会是个大学校,它具有广阔的空间。让学生积极参加社会活动,关注社会现象,体验社会发展,激发写作欲望。例如,我动员学生给汶川灾区献爱心,并且给灾区的孩子写一封信,唤起他们对灾区人们的关爱之情;我组织学生观看电影《唐山大地震》,让学生体验人间真情和大爱无疆的场景;我让孩子们观察城市的变化,让他们感受国家的发展和社会的进步。等等这些,拓宽了孩子们的视野,丰富了他们的思想感情。
(4)引进自然生活
古人云:登山则情满于山,观海则意溢于海。美丽神奇的大自然,它不仅属于画家,更属于小学生。带领学生走进大自然,开展“我与春天有个约会”、“我与小树一起成长”、“我给小鸟做个窝”等活动,使学生细致观察自然美景,细心感受人与自然的和谐相处。景诱情发,情由景生,学生带着“出笼小鸟”般的愉悦,山水花鸟,飞禽走兽,便跃然纸上。
二、创新教学方法,倡导个性化写作
当代作家刘心武说过:所谓独特,就是基于我个人的生活经历和生活感受……,我越从自己独特的经验和感受出发,我的作品就越不会与别人雷同,越可能具备特点。由此可见,体验和感受是个性作文不可或缺的催化剂。那么习作教学中,如何从体验入手,张扬学生的习作个性呢?
(一)注重生活实践,增强个性体验。
在传统的作文教学中,教师常常采用求同思维的模式,引导学生沿着一个固定的方向去思考。习作要体现个性化,首先要让学生写个性化的生活经历。比如母亲节这天,为了让同学们感受母亲的辛苦,我要求每个学生回家后为妈妈做一件事,并写下来。因为是亲身的经历,每个学生都有独特的感受。在事后的习作中,有的写道:“在我的记忆中,妈妈的头发乌黑发亮,可当我给她梳头时,却意外地发现竟然添了白发。想起自己平时总是不听妈妈的话,惹她生气,心中充满深深的歉意”。有的写道:“我把妈妈的脚放在一盆温水里,仔细地洗了起来。可是脚掌上全是小口子,不忍目睹。每当口子裂开的时候,妈妈就会感到钻心的疼。这时,许多往事便涌上心头。这些小口子,都是妈妈为我操劳的见证啊!我心一酸,泪就落了下来”。还有的写道:“我帮妈妈拖地,拖了一遍又一遍,好不容易才拖干净,直累得腰酸腿疼。不由得想起妈妈平日的辛劳”。那一次的习作是前所未有的真情流露、生动感人。
(二)自主选择,调动写作积极性。
研究表明,不同学生具有不同的写作方法,只要找到适合自己的,每个学生就能写出天真而又有个性的习作。
在教学实践中,一次我要求学生以“保护环境”为题写一篇作文,让他们自由发挥,不加以干涉。结果,有的学生把看到的美景写成一篇优美的抒情文,从而激起人们保护环境的意识。有的学生则以“鱼儿与小鸟的对话”为题,阐述破坏环境的危害性。甚至有的学生还以寓言或者编故事的形式来表达自己的感想。写得七彩纷呈、入情入理、生动感人。学生在写作中放飞思绪,享受快乐。
(三)抒写真情实感,表达独特感受。
生活是儿童作文的源泉,每个儿童都具有不同的生活经历和感受,影响着他们的成长和思想。而他们在作文中表达出来的又是那么的天真,这是儿童生命季节中最宝贵的。我曾经要学生在习作中谈谈“我的理想”。同学们畅所欲言,有的说:我的理想是当大款,住豪华别墅,神气活现。有的说:我要当一个武功高强的大侠,行侠仗义。还有的写当大官、当警察、教师、农民,等等等等。我对孩子们的这些说真话、写所感的行为给予了充分的肯定和赞赏,但同时又对他们这些稚嫩的认识给予正确的引导。
通过充分倡导个性化写作,使学生在写作中放松自我,展示自己的思想情感,乐于用作文的方式表达自己的喜怒哀乐。
篇2:寒假生活感悟作文
全文共 1318 字
+ 加入清单假如说生活是河流的源头,汹涌澎湃,那么此刻则是河流的下游,平平缓缓,自由宁静。接下来,小编为你搜集整理了寒假生活感悟作文,希望对你有帮助。
篇一:寒假生活感悟
昨天我们进行了期末考试,刚考完的时候我觉得信心十足,认为自己考得不错。可是等到三门科都考完老师讲解试卷的时候,我却傻眼了。
听了老师的讲解,我知道了我的语文试卷上错了四题,数学和英语也都有错误。那一刻我感到无比的伤心和后悔。伤心的是这次考试没考好,后悔的是有些题目是因为自己粗心做错的。其中英语有一道题目我当时考虑的时候用的是先排除错的答案,我想的是选B肯定是错误的,结果我居然就选了B.还有一道数学题因为没有认真看好答案而做错。语文试卷上有一题本来选的答案是正确的,可是自己又觉得不确定就又改成了错误的答案。还有一些题目是因为不太会而做错了。
通过这次考试,我发现自己还有许多的不足之处,我以后一定要改掉粗心的毛病,继续加油,争取在下个学期里取得好成绩。 篇二:寒假生活感悟
寒假在不知不觉中又过去了,这个寒假我过得既充实又快乐。寒假的快乐生活像一片天空,上面璀璨的繁星数不胜数,就让我把最大最明亮的那颗送给你。
过年了。吃好的、玩好的、穿好的都离不开钱。这不,百忙之中的妈妈给我银行卡,让我去取钱。到了自动提款机前,我十分兴奋。看着这台怪异的机器,我忘了要办正事,这摸摸,那碰碰,误打误撞进了输入密码界面,我不管三七二十一乱输了一些密码,结果当然是错误。我现在才想起来要取钱,急忙开始输密码,结果慌乱之中又输错了两次。因为一天只能输三次密码,我都没有成功,这下轮到我傻眼了。
这件事让我明白了一个道理:做什么事都不能马虎,否则会事倍功半。 篇三:寒假生活感悟
我今年的寒假一半是在学校里度过的,那二个星期我在学校里学到了许多的知识,还认识了许多其他班级的小朋友,唯一遗憾的是没有能够参加最后一天的汇报演出。
过年这几天,因为不能外出走亲戚,所以除了去饭店吃饭,去逛了超市,剩余的时间都在家里,看看书,玩玩手工,弹弹琴。由于在家的时间多了,今年我还自己动手将我的小天地重新整理了一翻(往年都是妈妈帮忙做的哦),我先将上学期的书本和练习本整理好放在一起,,将妈妈新买的下学期的参考书、练习卷拿出来放在书桌上的书柜里,方便开学后使用,最后将玩具整理到钢琴旁的柜子里,因为开学后就会没有时间玩了。
爸爸、妈妈看到我把自己的小天地整理的干干净净,都很高兴的夸我“好孩子,长大了” 篇四:寒假生活感悟
在寒假的一天,我和爸爸妈妈一起到国际风筝地自行组织放风筝活动。
在爸爸的陪同下我向小店叔叔买了一只有趣的老鹰风筝,朝着放风筝的地方跑去。天空上飘满了很多有趣的风筝,有蜈蚣、燕子、老鹰,还有欢笑声。真有趣!我迫不及待地想要把风筝放飞起来,可是我的风筝很不听话,怎么也飞不起来。
后来爸爸告诉我放风筝可不是一件容易的事情,要想把风筝放飞高,首先要了解风的方向,还要不停地拉线放线,更要有耐心。在爸爸的指导下,我很快掌握了技巧,在我努力的学习下,风筝终于飞上了天空,我高兴的跳了起来。
通过这次风筝活动,让我体会到学习的乐趣。无论学什么知识,都要认真努力,更要有耐心,才能学到更多。这真是一个难忘愉快的寒假啊!
篇3:体验乡村生活作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单清晨,风姑娘用针线缝缝补补,把明媚的阳光,清澈见底的小溪,各式各样的礁石,茂密的竹林和小朋友的笑脸,编织成了一幅美丽的图画。我时而在小溪的礁石间开心地抓鱼,时而在竹林中观察昆虫,时而在晃晃悠悠的木桥上蹦蹦跳跳。突然,我在小溪中发现了一群大白鸭,雪白的羽毛,长长的脖子,红扑扑的脚掌和嘴巴,还有乌黑的眼睛。它们在小溪中扑腾着脚掌向前游,不时还梳理一下羽毛,喝一口水,优雅极啦!我爱闭上眼睛聆听清脆的鸟叫,我爱观察胖乎乎的本鸡啄米,我爱在布满青苔的山路上好奇地探险。
傍晚,夕阳染红了天边洁白的云朵,猫头鹰在枝头欢乐地唱着歌,小鱼儿从水中探出脑袋欣赏红色的晚霞。夜晚,我跟小伙伴们一起数星星,抓萤火虫……
乡村生活跟城市完全不一样,真是别样的多姿多彩呀,你们想跟我一起去乡村玩吗?
篇4:西游记经典名著个人读后感悟
全文共 291 字
+ 加入清单“西游记”,多么熟悉的三个字!今年学校读书节安排我们四年级看《西游记》。
动画版、小说版、电视剧版的《西游记》我都看过。我喜欢书里面的所有过程,但我最喜欢的就是他们去“女儿国”的情节了。
小说里不是说唐僧和八戒喝了“母子河”的水“怀孕”了吗,我当然知道他俩有多痛苦啦,但我看到这儿还是忍不住大笑了起来。但看到了后来,我又改变了想法。我想大家肯定都承认的,女儿国女王特别漂亮,而且呢,又很富有。可她向唐僧提出成亲时,唐僧却拒绝了,倒是八戒一直“蠢蠢欲动”。说实话,我还真挺想不通的,唐僧干嘛要拒绝呢!“美女财富”和“重重困难”,唐僧的选择让人想不通。
我好佩服《西游记》的作者吴承恩先生啊!
篇5:昆虫记读后感个人心得感悟
全文共 333 字
+ 加入清单自从我读了《昆虫记》这本书以后,我学到了许许多多的知识——委屈的蝉、蜘蛛的爱子之心……这本书还让我感受到了大自然的奇妙,昆虫的奇妙。
《昆虫记》这本书是法布尔写的。书里记录了螳螂、蝉、蟋蟀等昆虫的生活。它们自己建造自己的房子,自己繁殖后代,它们有着自己独特的生活习惯,有着自己独特的个性。在这里是一个非常有趣的神奇世界。
自从我读了《昆虫记》以后,马蜂教会了我在学习上不要一味的死读书。原来,我就会把老师教的东西记下来,读了昆虫记以后,我知道了在学习上不能死记硬背,也不能就学书本上的知识,要多看课外书,这样才能增长更多的知识;蜘蛛也教会我同学和同学之间不能斤斤计较,要互帮互助,团结友爱,这样我们的友谊才会更长久。
《昆虫记》,你带给我这么多的知识,你真是我的好朋友啊!
篇6:暑假体验生活日记300字左右
全文共 674 字
+ 加入清单放了暑假之后,我和妹妹打算出去体验生活,开始我们不明白该从何处开始,就问了一下妈妈和阿姨,她们说让我们去卖衣服,我觉得挺好,于是就和妹妹一齐去卖衣服。
有了目标之后,可是要从哪里卖呢这又成了一大难题,得找个人多的地方,这样卖衣服才能趣味,可是我们找了很多地方,但没有一个能让我们满意的,于是我们感到很沮丧,阿姨说:“万事都不能着急,要一点一点来,你们这是第一次出来体验生活,千万不能着急,没有卖的也没有关系,咱们又不是出来赚钱,是为了出来体验一下赚钱的艰辛,同时也出来找点乐趣,我和妹妹听了之后,心境便好很多了,于是我们便静下心来,准备一步一个脚印来走。
第一天,我和妹妹我们两个一共卖了三件衣服,我们感到很高兴,赚了大约30块钱,还不错,第一天就有这样的成果,我们很心满意足了。可是,到了第二天,情景就不是这么好了,我们在那里呆了两个小时,没有卖出去一件衣服,我们有点着急了,妈妈提醒我:”不要慌,慢慢来,必须会卖出去的!“过了半个小时,最终有一个来看衣服的了,他问我多少钱,我说:”65元!“她说太贵了,50吧!”我有些傻眼了,不明白该如何去说,这时阿姨来了,对那个人说:“50不行,最少55元,再低了我们就不卖了!”那个人说:“好吧!”看来我的语言表达本事还是稍微欠点,继续努力吧!
往后的几天,我改变我之前的卖法,果然比以往卖的多点,我很开心,又过了三天,我们所赚的钱已经超过150元,我与妹妹把这些钱平分了,一人75元。
经过在外面体验生活,我这才明白赚钱是一件多么辛苦的事,我以后必须要节俭花钱。
体验生活。让我增长了见识,更让我明白赚钱的艰辛。
篇7:昆虫记读后感个人心得感悟
全文共 450 字
+ 加入清单今天我在电脑课上读了法布尔的《昆虫记》第十篇。
这篇文章写的是“萤”,你知道“萤”是什么吗?“萤”就是大名鼎鼎的萤火虫啊!这篇文章主要写的是蜗牛和萤火虫。我读了后觉得萤火虫十分残冷为什么呢?因为萤火虫看上去十分可爱,可是一凶相毕露你就不觉得它这样了。你知道为什么呢?因它用自己的毒针去麻醉一个手无寸铁得蜗牛,然后再去吃蜗牛的肉,用蜗牛的肉来填饱自己的肚子,致蜗牛死地。
我读了文章的第二段感觉很详细。法布尔是在长期的观察中才发现萤火虫那细小的毒针的,我也读懂了萤火虫与蜗牛之间的关系是一种食物链,蜗牛本来有一个坚硬的壳,加之它会释放出粘液,一般动物或昆虫是无法致它死地的,只有萤火虫是它的天敌。
我总结起来觉得《昆虫记》是法布尔用一生去观察而写成的,我们要学习他那种执着精神、科学态度。我想食物链一旦被人们掌握,就会对人来作出巨大的贡献,不是吗?蜗牛在农田里吃大豆叶,吃菜等,而一般的农药制服不了它,正因为它有坚硬的壳呀。如果我们在夜晚放飞大量的萤火虫,不就把蜗牛制服了吗?大豆、蔬菜也自然成了绿色食品了。
篇8:感悟生活作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单有人说,人生是一个课堂。没错,我们过去、现在、未来所走的路,只是为了上一堂课,作为一位学生,我们要做的是学习,于生活中学习,于生活中感悟。
荀子是一位善于感悟的思想家,从“木受绳则直,金就砺则利”中,他悟出了“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过也”;从“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河”中,他悟出了“君子生非异也,善假于物也”;从“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”中,他悟出了“用心一也”这些睿智的道理,并不是最高深莫测的科技研发出来,也不需繁琐深奥的实验来验证。它们来源于生活,在普遍存在的生活现象当中,虫鱼鸟兽,也可以是他人的言行举止,甚至一句话,一个动作。其实,我们每个人都可以当思想家。
只是,面对同一个世界,为什么有的人感悟很多,有的人却无动于衷呢?其差别就在于思考的主动性。感悟,先感受后思。所以说,没有思考就无所谓感悟。对同一事物,敏感者自我对照,多思多想;麻木者视而不见,充耳不闻;而智者,则在挖掘其中可能存在的真理。最熟悉的例子莫过于牛顿发现万有引力的过程。苹果掉在地上,这样的事情千百年来一直在发生,人们最多的想法也不过把它捡起来洗干净,然后吃掉。直到牛顿这一位积极的思考者,对着苹果提出“你为什么掉下来”的问题,才有后来的重大发现。
感悟生活在人类活动中具有重要意义,因为对生活的感悟是历史发展的动力。人类初到地球时,两手空空,发展到今天这样绚丽多彩的文明,靠的是思考。对大自然的开发,不应局限于其资源,因为自然是最本质的老师,是她教会我们那些匀称,规律的知识。从学会钻木取火开始,我们在不断地接受新的东西,感悟到新的东西,从而有所创造。
最重要的是,感悟并不是死的,只要保持活跃的思维,你会得到更多东西。像荀子、像牛顿那样主动地去发现吧。你会发现,真理原来就藏在屠夫的一句话当中,当你像盘山宝积禅师那样去感悟生活的时候。
篇9:体验盲人的生活
全文共 359 字
+ 加入清单穿衣服,平时再简单不过的的事,在我这儿,可就有问题了。我摸索着衣服,平时的一副今天就跟长了腿似的,怎么找也找不见。我在往里摸,咦,好像是衣服,再摸摸,就是衣服,赶快穿好,要去洗脸刷牙了。我完全靠记忆摸索卫生间的地方,走到那里,我已经很小心了,可还是被门槛绊了一个趔趄,险些摔倒,想找自己的牙刷,可并不知道是哪一个,百般无奈之下,只好请求妈妈帮忙挤牙膏、倒水。
该吃午饭了,违纪者椅子就放在这的,就一下坐了下去,可不知是谁取走了椅子,害我重重地摔在了地上,我爬起来,从旁边摸到了另一把椅子,就坐了下来。妈妈帮我盛好饭,我一筷子来夹下去,什么也没有,只好让妈妈帮忙往碗里夹菜……
盲人,看不见明媚的阳光,看不见任何风景,连最平常的事做起来都很困难,我们又有什么理由不帮助他们呢?
篇10:悟生活感悟作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单无论什么时候,都请你相信。这个世界,除了那一分让你感到冰凉和悲伤的痛,还有很多真与善,那些人性的闪光点,那些能够温暖你的心给你带来希望与光明的美好的事物,真的绝对真实存在。
假如你此刻身处黑暗,假如你觉得迷茫无助,假如你真切的觉得生活竟是如此的无聊乏味,甚至是厌倦。假如你的眼泪总是一次次湿了你的枕巾,假如你真的感受到了一万点的伤害,假如,你真的觉得坚持不下去,却又无处排解。假如,一切看起来都是糟糕透了的样子。你,真的要妥协了吗?
沙漠总是看起来尽是黄沙。干燥的旱风,浩瀚的黄沙,仿佛没有一点生命的痕迹。置身其中,仿佛死神要把你收入囊中。绝望包围着你,恐惧吞噬着你。但是,只要你走对方向,你也能找到沙漠深处的绿洲,看到那醉美的绿林。当你饮下那一捧纯净的清水,感受到那久违的甘甜时,曾经所有的绝望和恐惧,所有的无助与悲哀,所有的不愉快都烟消云散了。只要你敢于走下那正确的一步,美好会来临的。
行路的人最怕天黑。看不清路况,摸不清方向。盲人摸象的感觉总是让人犹疑不安的。但是一个行者是不会恐惧这些的,他知道天黑时一时的,不久之后,就会迎来黎明的曙光。所以,一味的哀伤倒不如停下来好好的休息一番。待到体力充沛时,阳光就会再次把前方的道路照亮。
假如你在沙漠中看到了希望的影子,假如你在黑暗中嗅到了光明的气息,那么,一切的不美好都会如乌云渐晴般挥散而去。
再凛冽的寒风都会有减弱消失的时候,再漫长的冬霾都有散去的那天。暴雨肆虐的日子里,也要在漫漫的水气中看到海的气息。风雪阻路的时候,拥抱自己,为自己取暖,也可抵御几分严寒。
转身看一眼四周吧。蜂蝶尚在花间忙碌,稚鸟一次次展翅用力冲向天空,蚂蚁搬举着比自己不知重几倍的食物蜿蜒在回家的路。所有的生命都无谓渺小,只是在认真而努力地生活着。
就算只是一束草芥又如何?野火烧不尽对生命的炽热,只要根基尚存,那么地面上的一片落寞不过是暂时的修养罢了。
枯荣有时,盛衰有度,请你和我一起笑看荣辱。
[悟生活感悟作文800字
篇11:感悟生活
全文共 709 字
+ 加入清单人,来到这个世上,总会有许多的不如意也会有许多的不公平;会有许多的失落,也会有许多的羡慕。
事实上,大千世界,不会有两张一模一样的面孔,只要你仔细观察,总会有细小的差别。人生正是如此,每个人的生活都不一样,是的,走在生活的风雨旅程中,当你羡慕别人住着高楼大厦时,也许流浪街头的人,正羡慕你有一座可以遮风挡雨的房子;当你羡慕别人天天都有大钱花时,也许风餐露宿的人,正羡慕你餐餐都可以吃饱;当你羡慕别人开着豪车时,也许躺在病床上的人,正羡慕你还可以自由的行走……所以,生活要知足。
一个伟人说过:“没有遗憾和眼泪的人生是不完整的人生。”人的一生,注定要遭受许多痛苦挫折,有些人,一遇到挫折和困难就想退缩。我想告诉这些人:“只要你今天奋斗了努力了,那么,你的明天就是幸福的,相反,如果你今天退缩了,那么你的明天或许比今天更糟糕,你的生活就会变得又咸又苦。”世界上是没有天才的,因此你只能更努力,没有什么比挫折更可贵。
所以,从现在开始,你可以不必在意别人的目光,不必在意他人的评价,为自己活着,做自己的事,想笑就大声笑,想哭就放肆哭。没有过不去的事情,只有过不去的心情。很多事情之所以过不去,是因为心里还放不下。面对过去,不要悲伤,也不要气馁。过去的事情就应该让它过去,让它在脑海里画一个圆满的记号,这样,我们才会更快乐。放飞心情轻松过好每一天。普希金的《假如生活欺骗了你》就说过这样一句话:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧!快乐的日子总会来临。
忘掉所有的痛苦和烦恼,我们的生活才会更加充实。
雨果曾经说过:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。”很多事情,你尝试着接受,何尝不是一种享受呢?
篇12:1200字寒假作文:寒假的生活体验
全文共 1249 字
+ 加入清单蔚蓝的天空中挂着一个金黄的太阳,下面是岭南不足两百平方米的小小的车站(实际上是一个三岔路口),车站的四周都站满了拜完年等待客车回家的人,他们手里拎着七袋八袋的东西,不知在这里等了多长时间.
在这等车的人群中,有许多人都是要回百官的,但是从岭南到百官的客车并不多.尽管有人搭出租车回百官,客车上的客流量依然只增不减.
这几天,我和家人在岭南走完亲访完友,要回百官了.走到车站,正好赶上一辆回百官的客车,但客车上已挤不起更多的人了,往客车里一望,都是黑黝黝的一片,不仅坐位上坐满了人,连坐道上也挤满了人.为了安全起见,我们只能等待下一班车到来.
我们在车站旁等了整整一个小时,心想:下一班车一到,我们就上车,一定会有坐位坐的.没有想到的是,当另一班车到来时,车站里百分之五十的人都向这辆车奔去,拥在了车门口,车上的人根本下不了车.好不容易车上的人都下来了,车又要调头.但挤在车门外的人都怕没坐位坐或挤不上这辆车,就还是堵在车门前,不管三七二十一,跟着车动:车往前,人也往前;车往后,人也往后。售票员不断地恐吓:“你们不要命啦?”但谁还去管呢?
我和爸爸妈妈被挤在了人流中间,上不能上,下不能下,跟着人群一起动。但实在是太挤了,我连气都透不过来,只能求上天保佑快点结束这拥挤的“事故”。
在人群堵在车门的时候,有一个乘客扳开了车窗,将自己的行李塞了进去,又铆足了力气,双手一撑,爬进了车子 ,坐上了座位。还有一个人在车里谈开了自己是如何才坐上车的。原来,这位乘客怕没有坐位坐,在客车往岭南开的路上就已经搭回头车进了客车,为自己赢得了一个座位。
终于,车门开了,门外的人一窝蜂似的涌入客车。这时,谁还在意其他人呢?都自顾自拼命往车里挤。我见其他人都往里挤,也跟着挤了起来。最后,我利用了我身材小的优势,从争抢的人之间的缝隙中钻了进去,抢到了最后一个座位。紧接着,爸爸妈妈也挤了进来,但已经没有坐位了,我把座位让给了要晕车的妈妈,和爸爸只能勉强站一站了。
路上,车里就更挤了:车不断地颠簸,不断地急刹车,站着的人群一会儿向前摇,一会儿往后摆,站都站不稳。因为我是小孩子,个子小,够不到车顶的把手,只能紧紧抓住车座位的后背,尽管这样,我还是好几次差点摔倒。在客车行驶的路上,还有许多人站在路边,不断地向客车挥手,希望可以挤上车。但客车已经严重超载了,每遇到等车的人只能不停车,售票员从窗口大喊:“坐不起啦!!赶下一班车吧!!”每当等车的人听到这一句话时,没有一个人不露出沮丧的表情。
眼看车就要开到章镇了,我和爸爸的心里非常着急,因为过年交警查得很严,每辆车不准超载。也就是说,车里站着的人都要下车换班。就在到达章镇的那一刹那,车里两位有坐位的叔叔要下车了。在两位叔叔离开座位的那一刻,我和爸爸以刘翔跨栏的速度,跨过车道上乘客放着的袋子,坐到了空位子上。而其它站着的乘客只能下车了。
春节,一个人人都盼的日子。但春节时期的车实在是太挤了,每个人都会因此而对春节有所讨厌。但又能怎样?因为春节是中国传统的日子,是老百姓团圆的日子!
篇13:生活中的感悟小学生作文精选
全文共 620 字
+ 加入清单生命,当我看到这个题目时,首先想到的是佛家的一句禅语,“一花一天堂,一草一世界”。佛语悟人生,渗透生命的玄机。是啊,生命不仅仅指人类,还有那些生活在我们身边所有热爱生命的动植物。
其实动物也有生命早晨,记得在一个春光融融的上午,我来到公园的草地上,看见小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧、西看看,噢!春天来了,绿草中还有星星点点的黄花,多美啊!突然,我发现一朵花上正停留着一只白蝴蝶,我悄悄地走过去,慢慢地伸出双手,快速地拢住了那只白蝴蝶,我高兴得又蹦又跳。那时的我并不懂得怎么热爱生命。我就把蝴蝶捧在手心里,蝴蝶在的我的手指间挣扎,我就把蝴蝶的翅膀抓住,没想到蝴蝶的翅膀很薄,没几下就破了……最终这只蝴蝶因为我的鲁莽死了。
现在想想,我挺为自己的行为后悔,我有什么权利去剥夺小蝴蝶的生命呢?你看,砖缝里顽强生长的小草;困境中奋力求生的飞蛾;一只小小的蚂蚁为了延续生命,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角里的壁虎为了保全生命,毫不犹豫地舍弃自己的尾巴;还有花丛中感受春光的小鸟……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。看着这些毫不起眼的动植物在努力争取享受生命的乐趣,我们这些万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢!生命是伟大的,生命是崇高的,没有人可以轻易放弃生命。
我想,当你正在呼吸,当你正在心跳,当你欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,请记住:生命啊,多么宝贵,生命又是多么值得珍惜!爱护生命,感悟生活的美好吧!读书感悟作文成长的感悟作文十四岁的感悟作文
篇14:我的初中生活新体验
全文共 403 字
+ 加入清单迈出小学校门,相伴六年的小学同学便各奔东西,走进了不同的中学。如今面对的同学大多都是陌生的,彼此都不太了解,刚进入到学校让我有种孤独的感觉,但是在老师的关怀下在同学的相处下让我又找到了熟悉的感觉。
不知不觉我的生活发生了变化,在小学我们是高年级的大哥哥大姐姐,到中学却成低年级的小弟弟。在小学早晨6:50起床,到了中学05:30就要起床了,在中学,学习难度增加了,除了语文、数学、英语、思想品德、美术及音乐外还增加了历史、地理、生物等科目,以后还会增加物理化学,很多事都需要自己操心了,让我产生了压力,但是我的家长告诉我有压力才会有动力。这一切让我真的感受到中学生活的新变化……
现在的我长大了,己经是遂平一中七九班的一名中学生了,我在也不能仅仅依赖老师与父母了。我要积极主动的学心,做到尽快适应新的学习环境,还要做到课前预习及课后复习。
中学是我们人生中的一个起点,我要好好学习,勇于挑战,我相信我自己一定行!
篇15:一次难忘的军营生活作文
全文共 1060 字
+ 加入清单今天我们要去军训。一大清早我们就坐车校车来到军校。
到了军校以后,教官们给我们安排住宿。安排好以后,教官对我们说:“你们现在去拿迷彩服穿上,穿好以后坐在这里不要吵闹,一会儿听到哨响,你们就拿着板凳下来。”我们听了以后,就跑下去拿衣服。我到那里一看,许多人都穿上了迷彩服,像一只只小老虎似的。我穿上迷彩服,立即变得有精神了,感觉自己像个士兵。
不一会儿,我们听到了哨响。立即拿着板凳急急忙忙地跑下楼。教官先整理好队伍,然后他把我们带到一个大厅里。他先教我们放板凳,然后让我们坐在板凳上,一动也不动。我们的肩膀都酸了,可是还是不能动。
终于到中午了,教官把我们带到食堂里。我们原以为可以放松,可是教官说:“谁也不许动!”我心想:“连吃饭都要管,看来是没有时间可以轻松了。”等我们安静下来了,教官才发话让我们吃饭。
到了下午,教官又教我们会操。教官教得很认真,我们学得也很认真。没过多久,我们就全部学完了。教官说:“现在都给我站好了,谁站不好,我就让他蹲马步!”我们都很怕他,所以不敢不听他的话。教官大概也知道我们站累了,就问:“谁想休息?”有两个同学举手,教官说:“好!除了这两个同学,其余的都可以休息。”因为我们的意志很坚定,所以他才让我们休息。过了一会儿,吃晚饭的时间到了。我们吃完饭以后,又回到了宿舍。
不一会儿,哨声又响了。我们又跑下楼去。我心想:“这么晚了,我们还要做什么呢?”教官又把我们带到那个大厅里。噢,原来是看电影。不过在看电影的时候,有许多人都困了。我敢肯定,有许多人心里一定想让电影快点放完。过了很久,电影终于放完了。我们回到宿舍,用盆接了一些热水洗脸、洗脚。然后就关灯睡觉。我躺床上一想到白天是那样艰苦,晚上还要独自一人睡觉,我就想回家。
大概凌晨五点钟左右,我醒了。我起床后叠好被子,然后刷牙洗脸。一切卫生工作都做好以后,我就安静地坐在板凳上,等待哨响。
凌晨七点钟,哨响了。我们就跑下楼去。教官带着我们进食堂吃早饭,然后再到操场上练会操。因为下午就要表演给老师们看,所以我们练得非常认真。一直练到吃饭的时间。
到了下午,我们全班集合在一起召开“军营生活”的闭幕式。我们每对都表演,会操表演得很认真。过了好长时间,终于表演完了。老师开始宣布获奖的班级:“新寺学校五(1)班、五(2)班……”我们听到后非常兴奋。
仪式结束后,教官让我们把迷彩服换下来洗掉。我们以最快的速度把衣服换掉洗掉,最后把它晾在衣架上。
我们要走了。我好舍不得走,我看得出来,同学们也舍不得走。我们上车后,对站在门前的教官大呼起来:“教官,再见!”
篇16:我的初中生活感悟
全文共 552 字
+ 加入清单岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下。
——题记
时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!
三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……
抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!
虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!
三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!
仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐
祝福每一个人!
篇17:体验生活作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单生活如一杯酒,味道或是苦辣,或是醇香;生活如一幅画,颜色或是单调,或是丰富;生活如一盘棋,游戏或是简单,或是复杂。只要你用心去体验生活,你的人生才会更加精彩。
早晨,走出家门,阳光照在身上,暖暖的。阵阵清风吹来,风中含着泥土与栀子花的清香,我会情不自禁地闭上眼睛,早晨好清爽。
匆匆赶往学校,在路上发现许多纸屑,我轻轻捡起个香蕉皮,一位老者对我会心一笑,在他的目光中我感受到一股清泉沁人心田。
在鲜艳的五星红旗前,我们戴着红领巾,排着整齐的队伍,唱起了庄严的国歌。我骄傲,我是龙的传人;我骄傲,我是炎黄子孙;我骄傲,我是中华儿女。
放学后,我准备学习骑自行车。刚开始,都是妈妈帮我扶着车座,我才能稳稳的骑车,可这一次,妈妈竟然放开了手。我骑了一小段,发现妈妈正在后面微笑的望着我。我一慌,车子便不听使唤,像个无头苍蝇似的左右乱撞,砰的一声,我摔倒在地上,可我并没有灰心,在亲情的鼓励下我学会了骑车
春风秋雨,悲欢苦乐,种种经历和体验积淀成我们的生活。其实,只要我们用心去体验生活,感受生活中的酸甜苦辣,我们的人生就会变得多姿多彩。
篇18:在戏剧中体验生活作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验。
每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。
和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。
后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。
在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。
“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。
一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!
篇19:个人假期生活日记
全文共 551 字
+ 加入清单暑假是我最期待的,它给予我自由与快乐,带给我美好的憧憬。美好的天空中翱翔着风筝,清澈的溪流激起了欢乐的浪花,茂密的树下有歌唱的百灵,这便是梦中完美的假日的开始。
假期第一天,妈妈便送我和妹妹一人一张飞机票回老家,离开妈妈有很多不舍,但是想想有那么多小伙伴等着我,心里宽慰了许多。终于能跟小伙伴一起玩耍了,终于告别了淡得像白开水的生活,心里美滋滋的。
奶奶家后院有一棵又高又大的龙眼树。这棵树的年龄比我大多啦!枝长长的,弯弯的,看起来是“树爷爷”的“胡子”。树干很粗,粗到三个小朋友都抱不住呢!每年暑假我都要跟小伙伴一同摘龙眼,它的果肉是透明的,甜滋的,每次当我拨开那层薄薄的皮时口水也迫不及待地流出来啦!龙眼晒干后就是桂圆了,是煲汤的上好材料。
人多怎么样都好玩,水灵灵的妹妹总是喜欢拉着我们玩公主的游戏。她坐在镜子前面,让我们给她梳头,用水给她洗脸,最后还要化个妆,我的妹妹是不是很臭美呀!梳妆完毕,她拿一床毯子系在脖子上,做披风,让我们扮演宫女跟在她身后,别提多威风了。妹妹开心得“咯咯……咯咯……”,我和小伙伴也会发出一串串银铃的笑声,一个个轻快飘逸的身影,一张张欢乐的笑脸。
假日里,我不再为“ABC,之乎者也”奔走呼告。我会和小伙伴作伴,与浪花同行,同百灵欢歌,释放全身心的疲惫,让整个心灵洒满阳光。
篇20:3感悟人生,热爱生活
全文共 806 字
+ 加入清单人生像个无边无际的大海,有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽,有人用快乐面对;有人用悲伤面对,不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过这个大海,看到金色的彼岸;用悲伤面对的人,沉下大海,他无法拥有明天,他在天堂也会沉浸在悲伤中,永远走不出来。
为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样,我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中,有两个人迷路,他们都是饥寒交迫,却没有人救他们。忽然看见半瓶水,那个不知足而用抱怨面对的人,说:“怎么只有半瓶水,我走不出去。”说完,他便把半瓶水全喝,但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好,还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝一点,继续往前走,渴再喝一点,最终他走出沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要,它决定一个人的生命。只要用微笑面对,不要放弃,绝望就会变成希望。
生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊到,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你前面。而你绊一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草,你不但得到它,你也得到成功的喜悦。
人生就是这样,它不是一帆风顺。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果,没有风雨怎么会有彩虹,当你好好把握住它时,你会知道生命的意义,生命的价值。
生活充满欢笑,阳光,泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。
在我们身边也有许多珍惜生命,热爱生活的人。像霍金,海伦·凯勒,张海迪,他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人,作为正常人,我们不应该热爱生活吗?
让我们用微笑面对生活,奔向美好明天。为自己的努力而高兴,热爱生活吧!