写校园一角的作文以上（汇编19篇）

最近在校园疯打的现象较恼火，下课铃刚打完，同学们冲出教室跑到走廊上疯打，而且还发生打架现象。

校园疯打，源于玩游戏出现冲突而导致的。据统计，课间疯打受伤情况，在操场发生较少，因为操场很宽阔；但在走廊上疯打，同学受伤的发生率就比较高了，因为走廊很窄，不小心，很可能身体的某个部位撞到墙、门等坚硬的物件和地方所导致受伤。

最近，三年级一位同学在和另外几个同学跑的时候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同学的两腮划出了一条很深的伤口。再就是二年级一位同学上形体课，把剪刀放进衣服包里，结果剪刀一下子刺入腰部，后来这位同学再也没有来上课了。

通过这些安全事故的发生，我们看到，小学生最近的疯打和安全事故差不多源于不遵守校园安全，如果要继续疯打会造成自己受伤，父母担心，如果受伤严重的话，家里的财产会有减损，疯打严重的话，有的可能会从高楼摔下，会导致终生残疾。

所以，校园疯打不足取。不疯打，可以提高同学们的安全保障，养成安全文明的言行举止好习惯。

校园安全最重要。

前几天的天气还是那样明媚、温暖，校园雪景。今天早上，气温骤降，天空灰蒙蒙，阴沉沉的。到了中午，下起了鹅毛般的大雪。这是20xx年第一场春雪。

“瑞雪兆丰年”。同学们高兴地说：“这场雪来得真及时，是我们玩耍的大好时机。”

“铃铃铃”，终于下课了，我顾不得一切，急忙把练习本合上，就箭一般地冲出教室，跑到楼下，站在了银色的世界中。

听，“哈哈哈”地声音是从哪里传出来的呢？你猜对了，就是从隔墙的幼儿园里传出来的。好吧!那我们就打开大门，去幼儿园看看吧。我一进幼儿园就被眼前的雪景征服了。滑梯简直是一个银色的大厦，十分美丽，十分动人。小朋友们都高兴地玩耍起来，有的在滑梯，有的在打雪仗，还有的甚至一个小朋友拉上几个人在滑冰。如果那个滑梯是一个银色的大厦，小朋友们就是工作人员，可以在那里“上班”。

啊!雪花!你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物。你悄无声息地孕育着绿色的春天!你纯净，你无私，你厌恶一切肮脏。纯净洁白的雪花啊，我衷心赞美你!

我不禁默默地沉思，做人不也应该这样吗？

校园是诗，校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律，我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……

——题记

那是一个星期三的下午，老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫!动作千姿又百态，看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束，游戏开始了，同学们摆好自己的有趣造型，教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊，左右手成一条直线，单脚离地，来了个“金鸡独立”。刚开始，我忍不住想笑，可后来，又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲：坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟，老师一声令下：“停!”同学们立刻像瘫痪了一样，都一滩泥一样趴在桌子上，我也筋疲力尽了。

逗笑“木头人”的游戏开始了，“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台，他伸出右手做出了一个胜利的姿势，昂起头，显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱，他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子，一手揪住了自己胖胖的脸蛋，做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见，丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”，竟学起女生唱歌来，台下的同学们笑得前仰后合，有的捂着肚子直不起腰来，有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸，真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来，王缤鹤被评为“超级木头人”。

游戏继续进行着，教室里笑声不断……

快乐的游戏使我们的生活丰富多彩，一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……

那天早上，我早早的来到学校，不为别的，就为看那洁白的冬景。

刚下早读课，同学们便蜂拥来到操场，享受那冬天的雪。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处都是白雪，雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪，让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的，像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想：他们是用雪洗掉你身上的污点，让你在清凉中反思自我，于是，我便会意地一笑，也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片接着一片的往下飘，连那些不爱活动的同学也为之所动，“好美的雪呀!”的确，冬天的雪花有着一种无穷的魅力，燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖暖的，因为有了冬雪的洗礼，我们都舒畅了许多，书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

我曾经不止一次的想过：世间万物，都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵，创造出一页页那么灿烂生辉的历史？答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。

文明是什么？我问过很多人，他们给了我不同的答案：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到老师时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种进步，文明是一种美。

文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分，我们学生自己首先要严格规范自己的行为，做一名文明的学生。

要成为一名文明学生，最重要的是提高个人素质。提到文明，很多人会认为我们就是指行为上的高雅，稳重，其实文化素养外，还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情，做任何事都要尽力做好，这样才会赢得别人的信任，并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想，即使有认为不对的地方，也不能轻易指责别人，而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人，礼让在先，在遇到矛盾和争执的时候，要学会谦让，这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西，吸取精华，抵制不良的思想，始终保持个人的道德水准并加以提高。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长，对老师和长辈的意见要虚心听取，在课堂上要保持良好的氛围。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明，有些同学出口成“脏”，打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏：饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞；有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下；有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟 、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作，严重威胁到其他同学的身心安全！

可见，文明与丑陋，安全与危险的冲突严重存在，我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范，共创文明校园需要我们共同努力。

一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶

一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

未来需要高素质的人才 。要真正做个文明、安全的学生这还不够，还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以，同学们，让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响！

学院：管理学院

我的学校是心中最美的校园，今天我就和你们说一说我们校园四季的景色，让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

春天，正是万物复苏的时候，树木露出嫩绿的枝芽，温暖的阳光照在草坪上，使小草探出了头，春风轻轻吹过我的脸庞，闻到了一股春天的气息，同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声，一直回荡在校园里。

夏天，天气变得很热，知了在树上不停地叫，我们会在大树的阴凉处背书、唱歌，玩游戏，真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛，一排排的大树在两边，好像一排排的士兵，又像绿色的海洋，同学们在树下嬉戏，使校园充满了欢声笑语。

秋天，一阵阵风吹过，使树上的叶子落了下来，好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶，踩上去，就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮，真是景色迷人啊!

冬天，洁白的雪花像一个个孩子，和我们一起玩耍，有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了同学们打着雪仗，大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移，四季变换，我们在成长，校园却永远保持那份美丽，它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花，洁白如玉，还不时散发出缕缕清香，舒服极了。

坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀，爬……有一只已经干枯了，五趾还是贴住墙壁，丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了，但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

叶子永落不完的椰王树，它是那么挺秀，那么笔直，那么坚强，为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝----小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开?M了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵，没有绿梨花洁白，更没有大红花鲜艳。尽管是这样，我还是这么想，那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的，那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

在春天里，我们的校园是万物争春的公园，是百花怒放的花园，是充满活力的乐园!

我的校园坐落在王阳明故居附近，走进校门的第一眼，就看见一块石碑，上面刻着四个金光闪闪的大字“北海小学”，反面是我们的校训：德为先，勤为本。我为我是一名北海小学的学子而骄傲!

走过小广场，拾级而上来到了大厅，抬头看见八个小篆体的大字：“海纳百川，厚德载物”。大厅的左边有三个书架，上面放满了书籍，右边是我们学校的历史，前面是105个班级2700多名同学合起来的笑脸墙，每一位同学的笑脸都在墙上一一出现。

走过长廊来到紫藤架下，那绿色的紫藤像一块绿色的地毯。有几根调皮的紫藤向教室的方向长去，好像要听老师和同学们上课。有的紫藤还在奋力向上爬，忽然，我心里一颤，想：紫藤这种无时无刻不在努力攀登的精神不正是我们要学习的吗?

紫藤架旁是一个小鱼池，池子中有假山、假岛、水车、酒瓶。春天，假岛上绽放着一大片迎春花，假岛下有一条条小金鱼在水中游来游去，给我们的校园增添了一道亮丽的风景。

我们宽大的操场在紫藤架的左边，课间的时候，操场上有许多同学在活动，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩警察抓小偷，还有的在踢足球，处处都是充满活力的身影。

穿过操场，我进入教学楼，每走过一个班级，都可以听到同学们的郎朗读书声和老师的教书声。

这就是我的校园，一所充满知识和快乐的校园，我爱我的校园!

我们的学校里有高大的教学楼，有宽阔的大球场，也有茂密的生物角，但我最喜欢的是校园东边的小操场。

一到小操场的门口，就看见在风中摇曳多姿的三角梅，它的枝条又细又长，密密麻麻地缠绕在一起，三角梅红艳艳的，漂亮极了。门旁的小榕树被修剪过了，就像一个个又大又圆的绿球，又像一个个放大的蘑菇。凤尾竹像变小的椰子树，嫩嫩的叶子随风飘荡。有些不知名的藤条植物在铁丝网上生长呢!

抬头望着蓝蓝的天空上飘着跟棉絮一般的云朵，有的像绵羊，有的像棉花，还有的像棉花糖，各种各样的云朵可漂亮啦!小操场的四周有许多大树环绕着，有高大的榕树，笔直的桉树……

小操场也是我们活动的地方。大课间时，我们大家到小操场活动，有的同学跳绳，有的同学玩游戏，有的同学比赛跑步……

我爱美丽的校园，更爱那校园一角的小操场。

快乐的事情像糖果一般，让人回味无穷，快乐的事情更像蜂蜜一样，滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园，趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩，在我身上所发生过的趣事，没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次，我和刘静结伴同行，突然同班同学周浩飞奔了过来，不小心碰到刘静，周浩却没有说“对不起”，刘静说了一句：“厚脸皮。”周浩说：“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样，这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树，柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午，我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝，到了中午，我和小伙伴们结伴来到了柳树下，正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽，一不小心，飞舞的绿鞭，把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来，只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他，这下惨了，蜂蜜没吃到，这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族，拿起手中的绿鞭大叫一声：“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争，马蜂也不是吃素的，当然也毫不示弱，在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下，马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了，但是还是我们班的“鬼精灵”赢了，自己做事自己当，马蜂来了自己挡，这件事使我至今难忘。

伤心时，打开回忆的匣子，翻出快乐的趣事，我想你一定会重新振作起来的，所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园

这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起，见到垃圾弯弯腰，见到老师问声好，做一个文明的小雏燕！最近，值日老师还在分发校园文明卡，这使大家都十分眼红，积极做好事。不久，我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了，陈景嵩还得到了两张。

文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草，上面还有一条潺潺的小溪，在正上方，写着“我是文明小雏燕”……精美极了，使我十分想得到一张文明卡，我不得不幻想着。每当放学时，看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时，我的欲望就越来越强烈。

我们班的同学有的拿到了一张，有的拿到了两张，夏瑜甚至还拿到了五张。

今天的班队课，林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳，会不会有我呢？一定要有我啊！第一张是给王丹妤的，表扬她捡起了不是包干区的纸屑；第二张是给毛世航的，表扬她数学课代表做得很认真，我心里暗暗佩服到：毛世航和王丹妤可真厉害！最后一张到底给谁呢？当林老师说：“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼， 保佑啊！一定要是我，我，我！我默默祈祷着。“虞芳瑜！”“啊？”当林老师说到我时，我仿佛在做梦似的，情不自禁笑了出来，全班响起了一片掌声，“怎么会是我？”我跌跌撞撞上了讲台，当我接到文明卡的一瞬间时，我激动万分，好像中了头奖似的，只见文明卡后面写着：责任心强。后面林老师说，原来是我黑板报出得认真，我沉浸在飘飘然的境界里，我得到了，我得到文明卡了！我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报！

回到家后，我拿出文明卡看了又看，舍不得放下。不过，我暗暗告诫自己，虽然我拿到了梦寐以求的文明卡，但不能太自满，还要继续努力，努力，再努力！

我的校园多姿多彩，春天的校园更是一幅欣欣向荣的景象。

走进校园，在新教学楼门前的空地上有两颗枝繁叶茂的大榕树。从远处看，就像两个站岗的士兵在保卫校园。大榕树的枝干不计其数，围绕着走一圈，也只能看到冰山一角。榕树真高啊，有两层半楼那么高;榕树真大啊，连三四个同学都围抱不过来;榕树真密啊，绿叶重重叠叠，强烈的阳光都只能透下细碎的日影。枝干旁有稀疏的树须，再加上弯曲的枝干，好似一位年纪很大的老爷爷。

再往里走，扑鼻而来的是沁人心脾的清香，这正是香味可以和桂花媲美的毛叶丁香。一眼望去，碧绿上是一片洁白。白色的小花挨挨挤挤地簇拥在一起，花瓣像雪一样洁白，每朵娇小柔嫩的花儿上都有两三根紫色的花蕊，柄上还有细毛。花骨朵是淡绿的，像一串小巧玲珑的葡萄。叶子也是那样柔软，仿佛轻轻一碰就会掉下来。

在毛叶丁香傍边的花坛里，生长着几颗鸡蛋花树。鸡蛋花树呈灰色，一些枝干上“脱”去了灰色的“外衣”，露出了嫩绿的皮肤。枝干交叉的地方有许多纹理，再加上粗糙的表皮，就像一位饱经风霜、满脸皱纹的老爷爷。枝头上几只红红、尖尖的小“爪子”神向天空，就像要抓住春姑娘的脚步，让她永驻人间。有的鸡蛋花树上红色的小“爪子”长出了嫩绿的嫩叶。有的还没长成红色的小“爪子”的小芽圆圆的，像一个个红红的小鸡蛋。

春天的校园，你是多么美丽!这幅生机盎然的风景画更为你增添了绚丽的一笔!

我们的学校座落射阳县解放路南面，它是射阳县解放路小学，是射阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是小楠的变化。

小楠是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。

上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续回教室了，楼梯转角处有一个食物包装袋。只见他弯下身子把包装袋拾起，随手扔进垃圾桶里。我对小楠的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的小楠语文测验竟然考了个八十分。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。

小楠的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候小楠不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，小楠悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾桶，看到哪张桌子歪了就走上前帮同学把桌子摆好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”

班会课上，老师夸奖小楠成绩进步了，并且还很爱班集体，要大家向他学习。小楠却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表扬我。您不是号召我们以实际行动为母校做好事,争当优秀毕业生吗?我还做得不够呢!”小楠的话不多，却赢得全班热列而持久的掌声。全班同学都为小楠的变化和进步而欣慰。

是啊，我们要以实际行动为母校做好事,争当优秀毕业生。只要我们都这样想，我相信校园里的新鲜事儿会更多。

夏天来了，我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里，可爱的小朋友们尽情玩耍。 Summer is here, our campus is more beautiful.On the lawn, in the garden, the cute children are playing.

夏天来了，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了，像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后，它便长高了。我想它刚探出头来的时候，一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹，无忧无虑，自由自在。

夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。

夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在抗议：我们才是最好看的！大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天来了，夏姑娘替我们把春衣脱了，换上美丽的校服。你们快看，小朋友们穿着统一的校服，跳着校园集体舞，多好看呀！

夏天来了，我们的校园更加光彩有力了，吸引了许多小朋友。如果没有夏天，我们的校园将会失去多少美丽呀！

我爱夏天，我更爱夏天的校园！

我的学校是马口小学，那里有不同季节有不同景色。

春天，那里的榕树和花坛里的花再次充满生机，小草又从土里钻出来。几场春雨过后，校园里的所有植物都露出了甜蜜的笑脸。从大门向前看，可以看见那充满了生机的两棵大榕树，在阳光的照射下，就像两个巨人立正站在地上。

夏天，烈日炎炎，正是植物生长的时候，让地上的小草小花长得更加的茂密，让树上的树叶长得越来越茂盛。当阳光十分强烈的时候，它会像遮天挡日的太阳伞，让我们在它那茂盛的树叶下乘凉，而小草就让我们在上面摔跤。

秋天，树上的叶子有的枯了，如果在远处看校园，那可以说是五彩缤纷。树上有红的叶子，黄的叶子，还有半黄半绿的叶子。一大半绿的叶子在微风的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戏。而落下来的叶子像一条条长长的地毯，铺在道路上。

冬天，树上的叶子都落了，只有学校的右侧有一排竹子还傲然挺立的站立在地上。天空下起了鹅毛大雪，让整个学校如同盖上了一床又厚又白的棉被。

啊!我们的学校一年四季真美啊!

柔柔的阳光暖暖地照耀着。

杨柳依依。微风习习。鸟语花香。

天空更加瓦蓝，大地到处有新生命在萌发，春风所到之处唤醒勃勃生机。

这几日就是暖和，萧条了一冬的校园也有了明显的变化：杨树的青枝浸润在春风里才几天，那些嫩绿的小芽儿早已耐不住寂寞，她们钻出树皮站在枝头悄悄地笑着，一片两片三片,仰着头向蓝天打着招呼。渐渐地，一簇簇的嫩叶串满了枝条，微风吹过的时候就轻轻摇摆起来，仿佛一串串的铜铃，你听着——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原来只有干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽，那样得嫩，那样得红，尤如含羞新娘脸的红晕，一漾一漾就醉了整个春天。

春天来了!

满院子的春色里最惹人喜悦的，是那些你追我赶快乐游戏的小女孩儿了。瞧，她们早已穿上妈妈给织的各色毛衣，一条条或是花格格或是小呢子的百褶裙让她们显得可爱秀气。她们的头上也在一天天变幻着发型，昨天是两个顶天辫，今天是两个羊角辫，明天可能就是一个小花缵，不管是什么满头花花的蝴蝶结是不可少的。她们的脸红朴朴，一笑满口小白牙就露了出来，那双黑黑的眼睛比天上的星星都美……她们跳跃着，奔跑着，打闹着，咯咯咯的笑声让春天更丰富更多姿了。望着这些充满活力的小姑娘你的心里会盛满了微笑：多可爱的孩子!多美丽的花朵!

课间时我喜欢一个人慢慢行走在校园里，抬头看看天，低头看看地，再看看这些手拉手从我身边跑过去的小孩子们，风暖暖地吹着——春天真的来了!

哈哈哈二2班传出一阵阵爽朗笑声。笑得这么开心，他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

啊!他们在做游戏，游戏名字叫逗笑木头人。玩法是先选一个定力很强同学当木头人，然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中笑星陈超伟毛遂自荐，第一个上台。也许是因为他定力不够，被李奇略施小技——读了1篇课文，就给逗笑了。也许这是他弱点，让李奇一读击中。

第二个上台是高尚，她素有冷面杀手称号。她大义凛然一步跨上讲台，然后双手一背，昂头挺胸，一副为中华人民复兴而不怕牺牲革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑，可这位木头人还是面无表情，纹丝不动，好像练习了移魂大法，让魂魄出了窍。此时，台下同学们已经笑得不行了，前仰后合，眼泪都流出来了，肚子都笑疼了。高尚好样!但是强中必有强中手，号称五二班才子刘炜闫上场了，他精通各种奇术，尤其擅长超级无敌记忆术能做到一目十行，过目不忘，可谓人精啊，只见他不慌不忙走上讲台，鼠目微睁，气运丹田。大家小心啊，他在发功。随即他便使出了绝世奇技——哭笑不得功，让高尚灵魂回窍，露出了几颗久违大门牙。

接下来，五二班最惊世骇俗侠客李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮，她依然能够面如铁皮，其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之，刘政群魔乱舞高冬羽挤眉弄眼在这位大侠面前统统没有了法力。

李莉莉，我服了你了，你是五二班真正木头人!希望你以后能成为一个最有恒心人，成为我们五二班骄傲。

想起那次的表演课，真是令人捧腹大笑，笑得人仰马翻啊!

那一天，老师让我们各组自由分配，表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊?”有的同学说：“要有道具吗?”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷，我的心更是忐忑不安!

下课时间，大家全力以赴的在排演，我也不例外。上课的钟声响起了，敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室，我也紧张得像热锅上的蚂蚁。

表演时，大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张，不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口，全班都拍着手，拍得震耳欲聋，如打雷一样的大声，我们觉得很光荣，心中快乐不已，彷彿看见灿烂夺目、光芒万丈的阳光。

一放学，一回到家，我健步如飞的冲进卧室，躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来，一走进卧室，看到我睡得像一只猪一般，妈妈笑得人仰马翻，但我却浑然不知!

回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声，让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演，我就不由自主的会心一笑，好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声……