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写校园一角的作文以上(汇集20篇)

生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。下面是语文谜小编整理的校园安全教育征文,欢迎大家阅读!

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校园的冬天一年级作文

全文共 344 字

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冬天的早晨,太阳升起来了,校园里沐浴在金色的阳光中,显得那么安详。教室里传出同学们朗朗的读书声,让寂静的校园里充满了生机。尽管天气非常寒冷,却仍然挡不住同学们玩耍的热情。下课以后,同学们像一只只快乐的小鸟飞出教室,冲向操场。冷冷清清的校园一下子变的热闹起来。

下雪后,校园里的楼房、树木、操场到处都披上了一层厚厚的银装。放眼望去,校园里一片白茫茫的景色。只见落光了叶子的树枝上垂满了亮晶晶的小冰条。地上铺了一层厚厚的白地毯。同学们在雪地里踩出一排排大小不一的小脚印,可爱极了。

“嘻嘻哈哈”只见同学们正在操场上打雪仗呢!流弹横飞,白烟四起,打得遍地开了花。孩子们堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。只见欢笑声、打闹声、惊叫声响成了一片。

冬天虽然寒冷,但是校园里充满了生机。我爱冬天,更爱冬天的校园。

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篇1:学生校园日记600字

全文共 800 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂 在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成 功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是 那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的 人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下 去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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篇2:赞美校园的三年级话题

全文共 706 字

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我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。 I live in a poetic campus, and some beautiful scenery often gets drunk.Among them, the most beautiful attractions are Wisteria Garden, East and West Hemisphere and Camphor Avenue.

紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。

东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来,让你找不着它们。

香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!

我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

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篇3:二年级的校园日记怎么写

全文共 393 字

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今天早上,阳光明媚的时候,同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候,就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,有的向敬爱的老师问好,还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候,同学们都纷纷走进教室,做好上课之前的准备。在老师来了之后,我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,就专心地听老师讲课。这时,我们的教室里安静极了,哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起,原本还非常安静的校园,顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园,在这里生活实在是快乐极了呀!

啊,我爱我美丽的校园!

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篇4:校园女生观后感

全文共 810 字

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作为当代大学生的我们,总是习惯了叛逆和不驯,青春青涩时期往往对爱情有着新鲜,好奇和渴望。在对待这个问题上,出现了很多矛盾,令家长和老师担忧,也成为社会上值得关注的一个新闻问题。为了让大学生女性更加深刻的认识爱情,了解爱情,正确对待爱情,故举办这次女生讲座,倡导大学生女性树立正确的恋爱观,增强自我保护意识,实现自尊,自爱和自信!

主讲人张华老师用锐利的话语首先为我们阐述了什么是爱情:真正的爱情应该包括三个部分,即亲密、激情和承诺。你的爱情有包括这三个方面吗?亲密是恋爱的一个基本标志,一对恋人的举动往往是非常亲密的。激情则是爱情的基本体现,没有激情的爱情是平淡的。承诺是爱情的基本保障,爱情的本质不是轰轰烈烈,不是海枯石烂,豪言壮语显得很飘渺,却抵不住一句很轻很轻的承诺。

爱情本是美好的。“人非草木,熟能无情”,当经历了成长的烦恼,承受了伤痛的侵袭,体验了成败的苦涩。每个人总是希望有个可以依靠的肩膀。因此,心中对于爱情便有着一种蠢蠢欲动的渴望。在大学里谈一场恋爱本无可厚非,而关键就在于我们应该怎样对待它呢?爱情是一把双刃剑,你运用的好,它可以是生活和学习的动力,它带给你活着的激情和活力,就如春天的花蕾,总是充满希望!而你一旦运用不好,它就像一把利剑,总是轻轻挥下,也不觉伤痕累累,伤了自己,也伤了身边的人。

真正的爱情只是两颗心的交流,而不需要太多外在的东西来包装,相反,太过华丽,会让人觉得重的无力承受。而大学生女性与男生交往时,尤其要注重这一方面的问题。

张华老师强调,双方同样都是学生,现在花的都是父母的钱,作为女方不应该要求男方用金钱来满足自己的种.种任性,来装饰自己的面子。金钱绝对不能成为爱情的坟墓!爱情是什么?是一种情感,是一种心的付出。正如爱的中间是个心字,它需要的是双方用一颗真心去对待,只有这样,爱情才会有它的意义!也许我们的爱情很平凡,也许我们的爱情很渺小,可是却很唯一,因为我们是在用心承载它!

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篇5:校园消防安全知识公开课观后感心得

全文共 826 字

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在我校的消防安全周,_老师给我们进行了消防安全教育,使我颇有感触,也给我们这些学生敲响了警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内。一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。

所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不要玩火,不玩弄电器设备。不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

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篇6:校园文明的作文

全文共 371 字

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“举手投足见品行,寸言片语显文明。” 每当我看到教学楼上挂的这条竖幅时,我就不由自主的想起这样一件事情。

那是一个下午,放了学,我和四、五班的杨家琪一起走在回家的路上。一路上我们有说有笑地聊着,正聊在兴头上,一张很脏很脏,而且被很多人踏过的纸进入了我的视线。我知道把它捡起来扔到垃圾箱里,是正确的做法,但是它太脏了,我一想到要用我干净的手去。捡它我的心里就一阵恶心。正在我犹豫不决的时候,身边的杨家琪果断的捡起这张脏纸,十分自然的跑到一个离我们较近的垃圾箱,扔了进去。她的行为是那么自然。我顿时感到脸上火辣辣的,心里十分难受:为什么她能不嫌脏,而我却嫌脏?我看着她,这时她在我眼里是那样的高大。是她的文明行为使她变得高大了。

从那以后,我时刻用这件事来提醒自己:文明是由小事积累而变成大事的。把一片别人不愿意捡起来的脏纸捡起来,这是最简单的文明。

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篇7:关于二年级的校园日记大全

全文共 315 字

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我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门,就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼,有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地,种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树,比教学楼还高。还有假山,湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓,假山下面是水池,里面有小鱼和蝌蚪,它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑,展翅欲飞的样子。花圃地一年四季,鸟语花香。再往前走,就是操场,操场上有红色的塑胶跑道,跑道上还镶嵌着一圈圈白线,远远看去,就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了,或者是上体育课,同学们在操场上那个跳皮筋,打球,踢毽子,平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习,快乐地成长。

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篇8:关于美好的校园生活年级

全文共 666 字

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岁月轻轻滑过指尖,转眼间我已经是六年级的学生了。此时此刻,百般回味,总有一些东西让人刻骨铭心,难以忘怀。我的校园生活像是打翻的五味瓶,酸

记得有一次考试,同桌的成绩只有88分,我居然比他高了2分,由于同桌的成绩一直名列前茅(好词),他当然不甘心。于是,他目不转睛(好词)地盯着她的试卷,并努力寻找还有没有加分的机会。“说不定老师看错题了呢。”他微笑着说。终于,功夫不负有心人他眼睛一亮,继而指着我的试卷,说:“你和我的答案一样,为什么老师给你打勾,给我打叉,还白扣了我三分!”最后一检查,才发现他的改错了,他91分,我90分,他又得意起来,指着我的试卷错的地方,说:”你看你,那么粗心,连“斥”都能写成“斤”,像你这样粗心大意的人还想超过我,真是白日做梦!“。他一边骄傲地炫耀。他讲完时,我的心里酸

一次,我报名参加了学校的校运会,我报了一百米来回跑。我信心满满地走上赛场,体育老师的哨声响了,我心中的热血立刻沸腾起来,我的鞋底像按了弹簧,一下子就把我从出发点弹了出去,我的手脚都进入了状态,虽然我只跑了个第三,但我的内心比吃了蜜糖还甜

六年级的第一个星期,我就明白六年级不是混得了的。因为早上六点多就起来,到学校才发现有人比我来得更早,学习进度有跟不上。放学时别人在玩,我还在写作业,面对堆积如山的作业,我坦然面对。虽然我如此辛苦

最让我生气的,要数我那个好惹事的同桌了。他总是打扰我学习,我非常生气,但我又奈何不了他,因为他又胖,又不好用武力解决,所以每当他烦我时,我心里犹如吃了辣

我的校园生活是多姿多彩的,真是值得我去品味啊。

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篇9:三年级校园的日记怎么写

全文共 363 字

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我们的校园是一座美丽的大花园。

走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大松树,他们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。

再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的

天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。

我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了。

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篇10:描写校园里的美景作文

全文共 349 字

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每天清晨来到学校,最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切,目光真诚,清脆的回应着孩子们人问候:“同学,早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子,鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看,门口那个横冲直撞小同学,他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾,双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松,松了又握,腿脚已不由自主的向着他的方向移动,手臂慢慢举起,随时准备应对突发的状况,眼见小男孩脚下一个踉跄,老师已一个健步冲了上去,一把抓住书包,顷刻扶住他扑向地面的身体,惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师,老师只是抚摸了一下他的头,叮嘱道:“注意安全,去吧!”老师心细如丝,没有责怪批评他,没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

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篇11:校园春色

全文共 923 字

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不同的季节有不同的美,各有各美。有人喜欢骄阳似火的烈日曝哂后的快感;有人喜欢天高气爽的秋风习习的浪漫;有人喜欢白雪皑皑覆盖的氛围,而我,更忠情于“随风潜入夜,润物细无声”的春天。

我幻想:自己在初春,抱着《茶花女》,靠着亭子,一手托着书本,另一只手慵懒地伏在栏杆上。我幻想:自己在仲春时节,携同好友的手,站在垂柳下,望着水波粼粼。

校园里的春总归与外面不一样。校园的春天洋溢着“一年之计在于春,一日之计在于晨”的求学氛围。

一走进校园,放眼望去满眼皆绿。如果把头往右,就会看到操场被这些“绿色圣斗士”团团围住;若是往左看,一口碧绿的如同翡翠一般的池塘,有时还会跳跃着金鱼儿。岸边有个亭子,在其周围又有树木簇拥着,岸上也有几棵垂柳温柔地舒展着身姿,在镜子面前梳妆打扮,热情的风还会帮她拂去身上的污秽,留下一些“小热心”。垂柳,顾名思义,是指垂落下来的柳树。那些枝条听话地躺在水中,泡着温情的太阳浴。走向教室有两条路,一条是经过大厅弯往直走,另一条是经过一条长满树木的路。这条路边有一口池塘,塘边有几株“风华正茂”的桃树。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,姗姗飘下的桃花,零零散散,细细碎碎,娇小的花瓣洋溢着春的笑意,多么别致!多么可爱!恐怕家里养的玫瑰都逊它几分吧!这条路虽然沉默,可它很会安慰人,每次当我满腹心事时,它会轻轻告诉我“多点平和宽容,学会轻松洒脱”;当我想半途而废时,它会轻轻告诉我“人生需要把握,追求需要执著”;当我闷闷不乐时,它会轻轻告诉我“压力自戴枷锁,感恩细节快乐”;当我受到挫折时,它会轻轻告诉我“成败荣辱皆忘,得意对酒当歌”。

而我们教室后面就是最美的风景线啦!高雅的亭子里几个学生在比手画脚地交谈;那眼池塘焕发出勃勃生机,春意盎然;几棵垂柳真是应了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;几棵不知名的树也赶着春的潮流,它们的叶子都秀出自己的“油光锃亮”,好一幅天然春景图!

在我们的校园里,不仅有这样的美丽如画的春天,还有别样的“春天”呢!

老师们总是教诲我们“一年之计在于春,一日之计在于晨”,所以大家趁着早自习,捧着课本“叽里呱啦”地早读,虽然没做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境界,但还是有那么一点“惟读书是务”的劲儿。

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篇12:三年级日记我的校园

全文共 221 字

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我的校园是一个非常美丽的地方。

春天,校园里的树长出了绿色的小芽苞。教学楼中间的迎春花绽开了美丽的笑脸,月季花和桃花也都开花了,招引来了许多胖乎乎的小蜜蜂。

夏天,树木长得很茂盛,为同学们搭起了一个个绿色的凉棚,同学们坐在树阴底下看书、做游戏,都像是一个游乐场。

秋天,我的校园是一个果园,学校里的各种水果散发着很香的香气。桂花也都开了,整个校园都飘着浓浓的香气,真香啊!

冬天,树上积满了白雪,地上一片白茫茫的,多美丽的雪景啊!

你觉得我的学校美吗?

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篇13:小学生校园趣事的日记

全文共 659 字

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记得上次玩躲避球时,在时间快结束的那一剎那,那时又是对方的球,敌方大将拿到球往我进边用力投来,就在千均一发之际,我躲过了那重如千斤的一球,真是令人心惊肉跳呢!正在沾沾自喜时,旁边的同学说:“小心大难不死必有后难!”哈!俗谚不是说“大难不死,必有后福”吗?同学可真会胡乱扯。果真,说时快,那时慢,一球快速的直球砸到我的大腿,果真是“大难不死,必有后难”啊!

有一次操场起了场大雾,伸手不见五指,天地之间白白茫茫的,我又心不在焉绕着操场的跑着,结果一不小心撞上一棵大树,同学们笑得捧腹不已,笑声直上云霄,久久未散。

上次我们班上在学校大门口种植绿豆,天天浇水照料,皇天不负苦心人,有日绿豆终于发芽了,大家欢天喜地之际,我突然冒出一句:“咦!红豆发芽了。”之后,红豆就成了我的绰号,同学们也笑我快成了色盲了。其实,我不是色盲,只是一时口快,说错罢了。

三年级户外教学时,我看到有同学正在喂食山羊,我一时兴高采烈的加入喂食的行列,一边喂着,一边和同学说笑,结果被山羊咬了一口,吓了我一大跳,同学们也在一旁默默的偷笑着。

有一次,老师在画圈词,老师喊着“名副其实”的圈词,小楦大声的问老师说:“老师,在哪里?”小楦的意思是说:“老师,您所说的『名副其实』这个圈词是在课本第几页第几行?”谁知道,老师居然回答道:“在哪里???老师不是在讲台上吗?”一时大家笑得人仰马翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低头憨笑着。

希望我能以我的欢乐之笔记载着校园趣事,一点一滴,巨细靡遗的收集在我的笔记本里,化为日后多年后的欢笑,美丽我的生活,缤纷我的人生。

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篇14:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇15:校园一景

全文共 327 字

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我们的学校办公楼前面有四个花坛,一个梅花形的,两个三角形的,一个长方形的,四个花坛连成一片像五彩的小花园,这里景色优美,是一道亮丽的风景线。

四个花坛中各有一棵青葱翠绿的雪松,远远望去,犹如四座绿色的宝塔矗立在那里。走近看,几棵雪松枝繁叶茂,仿佛伸开双臂在热情的欢迎我们一根根绿色的针形的叶子,摸上去挺扎手的,像是用来保护自己的锐利的武器。雪松最下端的颜色较深,呈墨绿色。爸爸告诉雪松具有高贵的品质,她不怕严寒,宁折不屈,正如陈毅元帅所说:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”我喜欢雪松,而且要向她学习。

花坛的四周各有一圈翠绿的冬青树,他们整整齐齐的围绕在雪松的旁边,四季常青,给我们的校园带来无限的春意。

我爱我们的学校,更爱校园的这一景。

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篇16:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 431 字

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百花盛开的春天固然美丽,但气爽宜人的秋天却更丰富多彩。

走在秋天的校园里,闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找,啊!原来是后操场的桂花树开花了。桂花,一簇簇,一丛丛,多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树,一棵棵都直冲云霄.秋风姑娘轻轻一吹,水杉树叶便跳起了优美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,变换着,变幻着,演绎着精彩……还有那梧桐树,虽然又粗又大,但是无比温柔,一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮,好像一片片用金子做的黄金叶,让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰,向人们展示自已的美丽……

秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气,趁大树妈妈不注意,尽偷偷跑出来玩儿,难道它不怕树妈妈伤心吗?想到这儿,我有点可怜起"小淘气"来,又想:也许,它离开树妈妈,是为了让树妈妈更健康吧!于是,我把这片落叶,埋在树妈妈脚下的泥土中,原它早日回到树妈妈的怀抱中。

秋天的校园是美丽的,秋天的校园是可爱的,我爱这秋天的校园。

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篇17:校园雨景

全文共 323 字

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今天下午第三节,蔚蓝的天空眼间变成了乌黑的天空,好像整个天空被乌云覆盖住了,地球像被一些不名飞行物给吞噬,突然,一个炸雷而响接着倾盆大雨而下,过了一会儿大雨如注,雷声大作,本来是一滴滴小雨,变成一丝丝雨……多的不可形容,好像从天空中降下来的“巨大水帘”,它从天上飞快得落下来,落到地上,好像是天神赐给我们的宝物---钻石,花儿,小草,大树都沉浸在雨水之中,好像整个同安小学都淹没在“哗哗哗”的雨水中了。

不一会儿,滂泼大雨逐渐减少了,夕阳慢慢的下山了,小草、花儿和大树在缓缓的阳光下显得生机勃勃。

夕阳西下,到了放学时大雨好像不舍地离开,又下起一场旁泼大雨,在大雨中雨声、雷声、车声变成了一曲美妙的歌声,在学校不停回荡。

我爱雨天,我更爱雨天里的校园

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篇18:三年级校园的日记怎么写

全文共 297 字

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我的校园是一个充满童话故事的地方。

春天,花坛里长满了绿油油的小苗,小树也长出了嫩绿的新叶,非常可爱。同学们都穿上了漂亮衣服,老师个个都笑眯眯的,对同学都非常友好。

夏天,花坛里的小苗都长大了,开满了一朵朵美丽的花儿,小树也长成了大树,挺直了它那笔直的腰板,火辣辣的太阳高高挂在天空,照耀着大地。知了不停的叫,好象在说:“夏天真美啊!”

秋天,树上的叶子慢慢落了下来,好象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。校园里摆满了一盆盆美丽的菊花。

冬天,每到下雪的时候,是我们最快乐的日子,一下课,同学们纷纷跑出教室,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的热火朝天。上课了,同学们依依不舍的回到了教室,又走进了我们知识的海洋。

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篇19:校园生活日记500字

全文共 506 字

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本班有名同学,遂称A君。

每天早上的早自习都是我们的‘乐园’。

这天,老班去开晨会了,教室里乱成了一锅粥。这时,从A君的座位上传来了一阵读书声:“在那漫长的岁月中,思念着你啊,老班;在那一串串的讲话声中,需要着你啊,老班。。。。。。”全班沉默三秒,便哄堂大笑。忽然一个好心的大嗓门叫了一声:“老班来了。”全班顿时安静了下来,只听见A君的读书声,全班再次哄堂大笑。

昏睡的读报时间

中午打点后的十分钟是我们学校的读报时间。老班规定:要由A君来朗诵读报,因为他的朗诵水平是一级棒的。

因为读报时间是在午休后,许多同学还是 昏昏沉沉的。加上A君的声音浑厚又慢悠悠的。几分钟过后,许多同学都趴在桌子上半醒半睡。读报时间过后,许多同学都睡着了,等到老师进教室后一声令下:“上课。”许多同学吓得从椅子上摔下来,可又立马爬起来站好。都是A君害的。

放学路上

这天,同学们叽叽喳喳地站在外面排路队。走出校门后。A君一声令下:“解散。”同学们欢呼着:“解放啦。”不知是哪个男同学冲上来扒掉了A君的裤子。“A君的裤子掉啦。”弄得许多同学都回过头来看热闹。可A君却不以为然“解散,解散。”把裤子一拉,便走了。

这就是A君的校园生活日记,说说你的吧.

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篇20:初中校园生活的日记600字

全文共 641 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。

今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!

不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。

历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。

唉,都是胆小惹的祸!

快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。

在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。

我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。

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