我最敬爱的老师以上【实用20篇】

苗条的身材，一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。

张老师是我转学过来，第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的，别的同学问我叫什么名字，我也是小声的回答。在这个陌生的班级中，我没有朋友，不敢与周围的同学交谈，在加上自己非常胆小，使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天，老师让我上台做自我介绍，那时的我紧张的要命，周围同学们的目光，都“刷刷”地往我这看齐，使我更加紧张、惊慌了，站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下，鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来，与老师那宝石般的眼睛对上了目光，它似乎在说：“来，鼓起勇气，大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流，流遍了全身!我鼓起了勇气来，走向了讲台，结束了一场精彩的自我介绍。

还有一次张老师生病了，语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急，恨不得立刻飞到老师面前，看看老师怎么了?是生病了?还是遇到了麻烦?就在我焦急万分的时候，张老师的背影突然出现在班级的门口，紧接着，张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到：老师的脸色脸色有些苍白，嘴唇上没有一的血丝;还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛，也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们，是想让我们不要为她担心吧。在这节课上，同学们没有了以前的喧哗、吵闹，只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时，忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠，接着讲课的声音也低了下来，在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上，好像在看教材，但我从间清楚的看到：老师眉头紧皱，汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看，都很担心张老师……

过些日子，张老师的病渐渐地好了起来，还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰，我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!

您就像一朵纯洁的百合，默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香，也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装，又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿，创造了我心中一道最亮的光芒!——我敬爱的老师。

老师，在我眼里，您上课严肃认真，基本上看不到您的笑容，总是那么严肃。只有在课间才能偶而看到您的笑容，由于怕您，多数同学对您失去了亲切感，所以我真希望您在课间多和同学们交流、沟通。笑一笑，十年少。！一有空，您在办公室里忙着备课，准备上课时怎样讲才能让我们听懂；课堂上，您把书本里面的知识一字一句的讲给我们听，把您所掌握的知识传授给我们，您看，您是一个多好的传授知识的工程师呀！

您给我们留下一道题，就要反复批改40多道题，我们的作业本上都学有有您画画红勾勾的天地。我们作文本上的一句句评语，都是您呕心沥血的杰作。然而，有些同学有时候也很调皮，比如：那一次上课，您在那儿给我们认真地讲试卷，而他们在座位上有说有笑，您生气了，一下把他们吓住了，都不敢说话。

老师，我真心地对您说：老师，你是宽阔的海洋，而我们是一枝枝小小的船只，我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。谢谢您把我们培育的这样好，让我们了解更多的知识。老师，您是辛勤的园丁，我们是一棵棵小小的树苗，我们在您的细心培育下茁壮成长。谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽。谢谢您，老师。

一个人都有一个故事，韩老师带给了我精彩的故事。在漫长的岁月里，十几年前寒窗苦读的时光早已如水冲过似的洁净，校园里那纯净的天空，也只会偶尔地想起，但是这位平常的语文老师却始终让我难忘。她让我从小就立下了要当一个语文老师的意愿;她使我走上了这么多年来醉心任教的教学讲台;她使我在语文课教学中，没有冷冰冰的情感;她让我在三尺讲台上与孩子们碰撞出了充满活力、灵气、智慧的生命符号……对于她除了难忘，还是让我难忘。

忘不了，你有声有色，有情有意，恰如一个富有立体感的艺术画面所带给我的一堂新课的开始。“同学们春天来到了，活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。”轻柔的声音夹带着娟秀的“燕子”二字已落入黑板，“喜欢燕子吗?”同学们一起喊道：“喜欢!”“说说燕子让你喜欢的理由吧!”有的同学说：“因为燕子活泼可爱。”有的同学说：“因为燕子轻巧灵敏，惹人喜爱。”有的同学说：“春天到了，燕子飞来了，燕子和美好的春天连在一起，给了我美好的想象。”也有的同学说：“燕子能吃害虫，是益鸟，是我们人类的好朋友。”“是呀，说得多好呀，由此可见，同学们都是非常喜欢燕子的，今天我们就来学一课《燕子》，看看著名作家郑振铎笔下的燕子给我们留下了什么样的印象……”啊!真好，这情景让我难忘。

忘不了，你精心设计的句子练习，使同学们体会到了作者“遣词造句”的匠心所在。在上《赵州桥》一课时，你让同学们仔细观察插图后，提问道：“这座举世闻名的石拱桥在构造上有什么独特的地方?”一个学生说：“它的构造特点是一个大桥洞上四个小桥洞。”“你找得很对。是个五孔桥吗?”你随即在黑板上简笔一画。

一生立刻说道：“不对，赵州桥是没有桥墩的，只有一个拱形的大桥洞，两边还有两个小桥洞。”你微笑着追问道：“两边两个，那就是一边一个，是这样吗?”随即又板画道：

。几个学生抢着说：“这不成了三孔桥了吗?不对，应当说大桥洞两边各有两个小桥洞。”你点点头说道：“是呀，这里的这个‘各’字用得多准确，(板书：各)但小桥洞的位置到底在哪里呢?是这样的吗?”随即板画：

。一生举手发言道：“不对，应当是大桥洞顶上的两边各有两个小桥洞。”你紧接着板书：“顶上”，“同学们，别看这词很平常，用在这里却十分贴切，‘大桥洞顶上的左右两边，’谁再来画一画。”一生上黑板演示：

你大声地夸奖道：“真能干!”这看似极易理解的句子被你这样一设计，给学生留下了精彩，留下了深刻的印象，这又一次让我难忘。

忘不了，你的声情并茂感染了所有的学生，所有听课的老师。当《十里长街送总理》一课上到尾声时，你眼眶里噙着泪水，用悲切的声音放声喊道：“让我们向着天空、向着大地喊一声‘周总理，您回来吧 !’顿时，同学们被你的悲切的情绪情感所感染，哭喊着：“ 周总理，您回来吧，您回来吧，我们离不开您 !”此时，你的情感感染了学生，学生的情感感染了所有听课的老师，在场听课的老师都感动得流下了眼泪，这一情一幕真的又一次让我难忘。

每一个人都有一个故事，韩老师用她那一颗纯朴、智慧的心，感染着、打动着每一个同学们的心，用自己的精彩演绎着一个个平凡的故事，这些故事让我除了难忘，还是难忘……

从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘记，她就是我一年级的班主任韩老师。

韩老师是一位老教师,她总是梳着齐耳短发,而且头发还有点卷,眉毛又细又黑,眉毛下那两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。她对工作特别负责,被大家评为优秀教师。现在因为她到了退休的年龄了，因此她不再教课了。

韩老师是我们的语文老师，写了一手漂亮的字。她上课时很严厉，但是下课后就一点也没有老师的架子，跟我们打成一片：有时还来和我们谈心，有时和我们一起做游戏。虽然她年纪大，但她和我们却是的朋友。谁要有心事的话，找她一谈就心胸开阔了。而且我们的韩老师还非常幽默。

记得有一次，那是一节练习课，韩老师大步跨进教室。今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴，摇摇头。韩老师接着说：“今天早上，我到菜市场，用一元钱，买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗?”顿时同学们哄堂大笑，哪知韩老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听，说着他拿起一本练习本大声念了起来。原来一个同学在造句中写他跟爸爸到菜市场去买鸡，爸爸只付一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，韩老师在批评有的同学写造句不顾事实，胡编乱造。韩老师说：“不管你的描写多么生动，词汇多么丰富，不真实的写作是没有意义的，就不是好句子。”我想，我也常犯这种毛病，总是“春光明媚、百花争艳……”打这以后，我们总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或是查阅资料，类似的错误就大大减少了。

这就是我一年级的韩老师，虽然她现在早就退休了，但我会永远记住她：幽默、慈祥、敬业。

敬爱的老师：

您还记得吗？以前的我总是觉得自己阅读能力很差，一碰到阅读文章就没有信心，所以每回都依赖参考书来回答您问的问题。虽然每次上课都对答如流，可是两次考试都考得不理想。

有一次，在我还没有准备之前，您让读课文概括全文的主要内容，我紧张极了，就赶紧仔细地斟酌了几遍课文，用自己的语言概括了主要内容，可是我心里知道自己阅读能力差，怕说错了，心里很纠结，那手微微地发抖，总是抬不起来。心想：老师，千万别叫我，千万别……可是，正在这时，您微笑着用书敲了敲我的桌子（其意思是让我站起来回答问题），我虽然心里很害怕，但还是硬着头皮站起来，回答道：“这篇课文的主要内容是……”回答完问题，我的心里感觉轻松了许多，便仔细观察着您的表情，等待评价。“嗯，时间、地点、人物、起因、经过、结果都有。不错，大家说，可以吧？”您赞赏地说。当时，我真是高兴的不得了，心想：我居然回答对了！原来我自己还是有阅读能力的！哇！原来只要自己仔细地读一篇文章，用心去品味一篇文章，一定可以比参考书还准确地回答您的问题，当然还要多阅读课外书喽！我真的真的很感谢您，您不光告诉了我不要依赖参考书，要自己去冥思苦想，您还让我变得更加相信自己的能力。所以，从现在开始，我保证再也不看参考书了，一定会多多阅读课外书，认真地品味每一篇文章，体会每一句的意思，体会作者的思想感情。我相信，日后自己回答出您的问题，那感觉一定非常的棒！

最后，我要谢谢您，谢谢您在我最没自信的时候给予我鼓励，谢谢您在我快要陷入深渊的时候拽住我的衣角。我相信，您的帮助一定会使我一生受益。您的鼓励一定会使我充满自信。我一定会靠我自己的努力，表现得更棒！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师的关爱如一杯清香的茶，老师的关爱如一阵滋润的春雨。在我认识的或教过我的老师中，黄老师是我喜欢的老师。

在一次语文课上，我感到不舒服，头昏脑胀。老师刚好走过来，看见我没精打采，便亲切地问我：“怎么了，身体不舒服吗？”我有气无力地点点头。老师说：“那就要好好休息了，让我带你去我的宿舍吧，躺会儿。”我“嗯”了一声，突然间“哇”地一声吐了。这会儿，把老师的衣服弄脏了，我的眼泪快流出来了，老师，老师关切地说：“不用哭，衣服弄脏了可以再洗嘛！可身体弄坏了怎么办？”我的心里暖极了，像一丝甘泉流过。

老师扶我到她的宿舍，坐在床上。我哽咽着问老师：“黄老师，那我的功课怎么办啊？我一定要做完！”老师笑了笑，说：“哎呀，你不用急，我会帮你辅导的。”我点了点头，哭了。老师着急地问：“怎么啦？真的非常不舒服，用不用去医院？”我摇摇头。老师松了口气，让我躺在床上，老师便出去了。

我翻来覆去，怎么也休息不了。黄老师刚好进来拿东西，看见我睡不着，让我吃了药，帮我盖被子。她说：“乖，你发烧了，吃些药睡会儿舒服多了。”我迷迷糊糊地进入了梦乡了。

我醒来了，老师正在给我擦汗。她亲切地问：“好多了吗？”我点点头，问：“老师，几点？”老师看看钟，说：“7点了。”然后又说：“我送你回去。”我只好跟老师出了门。

回到家，爸爸妈妈想留老师坐一会。老师推辞了，便走了。

啊，黄老师！您的关爱胜似母爱，像母爱一样伟大，无私。您的关爱如一泓甘泉。我永远不能忘记啊！

她真美！圆圆白净的脸庞上，那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛是两颗黑亮的珍珠；那张红艳的樱桃的小嘴时常微微翘着，唇边总挂着甜甜迷人的笑，那就是我们的语文老师冀老师。

是冀老师的带领，才使我们走向了知识的殿堂。

记得那是一个骄阳似火的夏天，是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师，我想：老师换了，教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做，做完后再读读书之类的，非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀！

冀老师热情似火，大步流星的走上讲台，做完自我介绍后，冀老师接着又说：有谁可以上来做做自我介绍，让老师认识一下大家。话音刚落，全班同学都闭起了嘴巴，顿时，连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍，我想：如果我上台了，是不是就可以给老师留下好的印象呢。在不经意间，我的小手举了起来，我还沉静在幻想之中。老师说：请那位同上台。我也没有听到老师再叫我，知道我的同桌捅了我一下，我才惊醒。站起来后，全体人的目光都投向了我，看着这一双双疑惑的目光，我的大脑顿时一片空白，就连想说什么多忘了。是冀老师说：没事宝贝，加油。听着这一声宝贝，我的心里舒服极了，感觉和老师很亲切。上台做完自我介绍后，讲台下是阵阵掌声，我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了，老师把我叫到办公室，用满意的表情看着我，对我说：真棒，孩子你要记住，不自信是我们在学习上最大的天敌，只要你把这一关给过了，在学习上，你就会没障碍啦。宝贝加油，老师相信你。

正是听了老师的教诲，让我更加努力，更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。

从那天后，老师说的每一句话我都铭记在心，滴水之恩当涌泉相报，老师我爱您！

[敬爱的老师小学六年级作文

静静的，我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天，我们毕业。

了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑，我们在晨曦中勤学苦练，我们在灯光下埋头苦作。然而，就在今天，我们就要带着万分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们，我们又仿佛压抑不住自己心中的难过，悄悄地留下了眼泪……

毕业联欢会上，当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》，读着读着，我们几乎都要哭了，她哽咽着，却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了，我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地，泪水好像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后，我终于忍不住了，轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师，在今天就要说一声“再见了！”谁又会舍得呢？老师六年的陪伴，同学们六年的帮助，我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了，可是我们的心却永远在一起！

毕业联欢会开完了，到了真正分别得一刻，我们静静的，静静的，舍不得说分离，我们怎么能忘记这一切呢？就在明天，我们就是朋友，不是同学，我们哭着、笑着，这一幕幕好像就发生在昨天。就在昨天，我们一起踏入了新的校园，一起学习、一起欢笑。可是就在今天，我们竟然就要说一声“再见了！”这六年，就像一场游戏，玩累了，就说一声“再见！”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说，心中总是那么难过。

最后让我们再说一句：“老师您们辛苦了。”

从幼儿园到现在我不知道已经换了多少位老师了！但是令我记忆犹新的还是把我领进门的语文老师(李老师)。

李老师有着胖乎乎的身体，别看李老师胖乎乎的其实李老师从小就体弱多病到现在还是一样。李老师还有一个充满智慧的头脑。李老师她有着慈母般的温柔又有着父亲般的严厉，李老师总是变化多端，当有同学没写作业的时候她会像寻找猎物一样揪出他们。当有同学身体不舒服的时候李老师会着急的像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

李老师也非常尽职尽责。记得有一次，她拖病上课。班主任再三嘱咐我们不要惹老师生气。由于，李老师是拖病上课所以同学们都听得格外认真。就算我们再怎么表现好老师的病也不会好。结果，上课只上到一半。李老师就在讲台上呕吐了起来。当时，全班炸开了锅。担心老师的担心，议论的议论，只有一些同学沉着冷静的一五一十的告诉了班主任。第二天，同学们都很担心李老师。有许多同学带了水果来送给她，老师认真的说：“同学们，谢谢您们的好意，请你们不要担心，不要送水果给我了，你们自己留着吃。你们给我最好的礼物就是好好学习。”

还有一次，李老师不小心摔了一跤。虽然她的脚上打了石膏但是她还是让班主任扶着她来给我们上课。由于腿脚不方便李老师只好坐着给我们上课。

无论风吹雨打，我们的语文课一直都在上。

上课了，一位面带笑容的40多岁男老师走进课堂，他就是我敬佩的语文老师——红日。

红日老师经验丰富。课堂上，只要红日老师上起课来，总是那样风趣幽默、引人入胜，使我们在不知不觉中就爱上了语文，也逐步懂得了语言的奥妙。

红日老师和蔼可亲。每次上课，他都能赐予我们一个真诚的微笑，并把枯燥无味的语文课变成大家的最爱，使紧张的课堂变得轻松起来，让我们从单调和枯燥中品尝到学习语文的快乐。

红日老师火眼金睛。班里的同学只要听课不专心，或身体左摇右摆，或双腿像有病一样抖个不停，红日老师就会瞟他一眼，然后让他回答问题。如果他答对了，红日老师总会给他伸出一个大拇指，然后请他坐下；如果他答错了，红日老师并不会责骂他，而是与他开个小小的玩笑，逗大家开心一下，最后俏皮地一笑，继续讲课。

红日老师谦爱为怀。每堂课上，红日老师都会声情并茂、妙趣横生，这让同学们听得精神抖擞、意气风发，无形中使师生关系逐步变得融洽起来。有时，我们发现了他的缺点，总会举手示意，与老师的权威做“斗争”。当然，就算是我们错了，红日老师也不会勃然大怒，而是对我们说：“大家能指出我的不足很好，师生之间也需要共同学习，希望你们继续下去。”

这就是我们敬爱的语文老师——红日。你说，拥有这样一位优秀的语文老师，我们又怎能对语文不产生深厚的兴趣呢？

当爸爸、妈妈问我，你最敬爱的人是谁？我爽快地说：“张老师”。

张老师性格温柔，中等的个子，清秀的脸上有几条小皱纹，一双明亮的眼睛眨来眨去，闪烁着智慧的光芒。

我告诉你吧，我们的张老师很善良，诲人不倦，谦虚有礼，大公无私。这些品格很值得我们尊敬。记得有一次，我们班上的一个同学小君，他因为上课不认真听，上课讲话，所以老师讲的知识他都没有听进去。张老师知道后，把他叫到办公室，很有耐心地一遍又一遍地辅导他，直到他明白为止。那时已经天黑了，张老师才拖着疲惫的身体回家。

啊，张老师，您对我们的辅导、培养和爱护，我们永远永远都不会忘记的！

7常州来的老师

早上一进教室，顾老师就神秘地对我们说：“今天的数学课不是我上，有一位常州来的老师要给同学们上一节公开课。”

第一节课下，老师把我们带到了四楼大会议室。四周坐满了听课的人，一位年青的阿姨笑着迎向我们，安排我们坐下后，说：“我姓纪，是常州解放路实验小学的老师，今天由我来和小朋友们一起帮阿凡提跟坏老板要回工钱，找出可能性。”

刚开始我们有些害怕，但很快地就和纪老师熟悉了，她带我们一起认识了“可能性”：摸小球、猜小球、砸金蛋……，知道了“一定、可能、不可能”，最后我们还和纪老师一起帮阿凡提跟坏老板要回了工钱。

四十分钟很快过去了，下课的铃声响起，我们还舍不得离去，真希望常州来的老师能永远的留在我们这里。

明天就是教师节了，我在这里先祝各位老师教师节快乐！

但今天我更要祝贺的，是我的张老师。她是一名尽职尽责的数学老师，今年她退休了。她教了我5年，把我从一个刚入学还什么都不懂的小女孩，变成了一位知识渊博的少年！俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。应该就是说像您这样的老师吧！还记得有一次，我放学的时候，您还在认真仔细的教一位同学，这样的场面有很多。您的腿不好，做完了手术还要坚持来教我们，是怕我们的课程落下。在课上你忍痛一整节课坚持站着为我们上课，下课后还要去四班上课，只为能让我们对课程了解得更深透！

如果您是太阳，那我就是永远向着太阳的向日葵：如果您是蓝天，那我就是蓝天上的白云；如果您是大海，那我就是大海中自由遨游的小鱼。您是已一盏在黑暗中的明灯，照亮了我向正确的路努力前进。您就是我知识的启蒙老师，话说一日为师，终身为父。您可是教了我们五年啊！昨天，您来到了我们的教室，这是您退休后第一次来到我们班级，手里还抱着刚出生没多久的小孙子。您还是像以前一样关心我们，关心我们的学习、关心我们的生活。让我感到很亲切、很温馨！多么希望您能继续教我们啊！

感谢您对我的教育之恩，提前祝您教师节快乐！

“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。

虽然我在班里的成绩是倒着数的，但刘老师从来没对我放弃过。

由于我个人的原因，四年级上学期语文期末成绩非常不理想，返校的那一天，我怀着忐忑不安的心来到教室，等待着老师的批评，我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿，但是出乎我的意料，老师不但没有批评我，还把奖品第一个发在我的手里。我心想：老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我，本想抱住老师大哭一场的，但是我还是忍住内心的激动，颤颤巍巍的接过了奖品。

下午家长会后，老师和妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩，回家后，妈妈把她和老师制定的计划告诉了我，就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章，其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说：“从没有见过那么负责任的老师，可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是：老师居然送给我一本书！我是个差生，老师还依旧喜欢我吗？不能让老师失望，我要努力克服自己的缺点，学好语文！

[写老师的作文400字4篇

我的语文老师30岁左右，微微发红的脸上像抹了一层胭脂，一双时常会笑的眼睛更衬托出她的慈祥。说起我的语文老师，谁会不挑大拇指?老师的好三天三夜也说不完!

记得期中考的前几天，老师的喉咙很不舒适，但老师为了我们期中考不烤砸，坚持为我们上课。期中考过后，老师请了好几天的假，老师没来的那几天，我时不时就会想起老师，想起老师上课的情景，因为课堂上老师经常说笑，很幽默，再加上每次一上语文课，老师就会先把故事的背景和资料意义叙述给我们听，所以每次上语文课前，不仅我欢呼，全班同学都放声欢呼，老师没来那几天，给我的感觉是度日如年!

从1年级到4年级，我从来没这样喜欢过一位老师，她的笑，让人感到很舒畅，慈祥。这就是我最珍爱的语文老师，纤细善良，既善解人意又温柔!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔，感恩你。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师，感恩您，你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。这就是你的爱，多么质朴无华啊。

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感恩您，老师！”

老师，我感恩您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。

[感谢你敬爱的老师作文

在我心中，最爱的是我的爸爸、妈妈，但我最敬爱的还是我们的老师。

岁月的印痕虽已爬上她的额角，可她那和蔼的笑容，比闪烁的星星还要灿烂，比明媚的阳光还要美丽。

是谁给我们敞开了知识的大门，是谁教会了我们做人的道理，是您 —我亲爱的老师。

课堂上，您总是用那双炯炯有神的眼睛关注着我们，哪怕是我们做一点点小动作，也躲不过你那锐利的目光。我有时真想不通，你那眼睛怎么会说话，在我们都很认真时，你的眼睛流露出微笑和赞许的目光。要是有人上课注意力不集中，你的眼睛也会和他对话，那严肃、恨铁不成钢的感觉会让我们说：错了，我们会改的。

课间，我们在那开心地玩着，而您却在那仔细地批改作业，要是发现我们做错了，您总会把我们拉到身边，耐心地讲解，直到我们弄懂为止。

同学之间产生矛盾，您也从不放过一个，您非得让我们找到自己的缺点，互相认错，而对犯错的学生，您会苦口婆心地说做人的道理，用您那宽宏大量的胸怀包容着我们。

前几天较冷，您不让我们喝牛奶，我们知道，您是怕我们的胃忽冷忽热，闹出病来。

您为我们操碎了心，您把我们当成自己的儿女一样来照顾。

老师，您像阳光哺育着我们这些娇嫩的小花，小草。您的恩情我们永远铭记在心。

老师，感谢您无微不至的关爱，感谢您“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

老师，您的学生永远为您骄傲！

[敬爱的老师小学五年级作文

敬爱的蓝老师：

您好！您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，可是您却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了，师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心地教育我们，您的每一句金石良言，我一直历历在目。

老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝身体健康！

您的学生

敬爱的林老师，您好：

自从上了四年级，功课负担重了许多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。

老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。

作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢。

是您带我走进了一片书的海洋，我就想一只海鸥，在浩瀚的书海中飞翔，求索。

是您指引着我走向成功的高峰。在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起您那双“亲切尖锐”的眼神，伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。

每当我迷途方向时，老师就会指引我到正确的方向;是您在讲台上洒下心血点点，为的是让我们能成为一名真正的学生。

每当我看见您在办公室里改着我们一批批作业，我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的您。

祝

万事胜意

且不说读书时与作者心与心的沟通，只说老师课堂上的谈笑风生；且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说老师所给予我为人处世的真理与思考。

——题记

在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中，最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜老师了。

我的语文老师是一位40多岁的男教师，他有一对迷人的小眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来衣着打扮特别的朴素。虽说我们相见的次数仅仅只有1个月，但是在这一个月中也让我对老师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。

又一次上语文课了，我每堂语文课都认真听讲，积极发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，他就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。

老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再害怕上语文课了，上课使我充满了十足的精神；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！

人生就像一趟旅途，总要经历好几站，而我求学旅途的第一站是幼儿园，慢慢的逐渐长大了，求学的旅途多种选择，求学的某站我便选择了职校。在这里，我渐渐的接触了一位优秀的语文教师，也慢慢的去熟悉他。后来，我知道，原来这就是人类灵魂的工程师--老师。

杜老师，用他温暖的手把我领进知识的殿堂。老师，像一把手电筒照亮我前进的道路。老师，像一艘指路的航帆，指引我学习的目标。

老师带领我们走进书的世界，无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里，我像一棵小草，贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中，告诉了我们做人的道理，要懂得知恩图报，诚实守信。只有尊重别人，别人才会尊重你。只有你诚实守信，别人才会相信你，如果你不诚实守信，别人就不会信任你，同时你也失去了被信任的快乐与喜悦。在人与人相处中，老师教会了我人与人交往要真诚，听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处，要谦让同学，以礼相待，退一步海阔天空。老师的教导将会伴我永远，使我终身受益。

如果说杜老师教课很严厉，我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜老师讲课，从中可以享受名人名言的诗句，更可以享受杜老师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识，而且一定不容易忘记。杜老师讲课不仅语言丰富，同时，我也学会了从享受中吸取经验教训，从享受中获取知识。让学习充满快乐，只要这样，我们就会学得开心，学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课，杜老师都会把教材备课的材料都精心准备好，每次主页都会留一个背景，而那些背景恰恰都是一些名人名言，令我最深刻的那一句是：“风采因你而生，课堂因你而美”。是呀，课堂上除了老师的讲课以外，最重要的是我们要有一颗胆量的心，可以在课堂上展现自己的聪明智慧。

我正享受这美好幸福的教育与知识，美好的人生我们离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的杜老师，感谢杜老师给我的美好人生，感谢杜老师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。

上海船厂技工学校一年级:苏秋兴

--1500字

俗话说，“一位好老师，胜读万卷书”，前段时间，我阅读了一本好书，这本书让我至今难忘，这本书的名字是《老师您好，我的好老师》。阅读这本书的同时，我庆幸我也遇到了一位亲切、细心、有责任心的好老师，她就是我的班主任曹浔老师。

曹老师已诲人不倦的教导我们五个春秋了。我们从一个个无知的幼儿成了一名名知书达理的少年，曹老师功不可没。每当我们快乐和开心时，她都会与我们一起分享，在我们伤心时，她也会关心和开导我们。如果同学们在学校发生磕碰和生病时，曹老师都会紧张地担心我们，那神情就像我们的妈妈一样。记得有一次，班上刘启胜在和同学追赶打闹时把腿摔骨折了，当时因为不知道刘启胜同学的伤势严不严重，曹老师就一口气把他从三楼背下一楼。这时刘启胜的父亲也很快赶来了，天下着倾盆大雨，交通又不便利，曹老师丝毫没有半点犹豫，直接冒着大雨冲向学校停车场，开着自己的车把刘启胜和他父亲送往医院。下了班曹老师又把刘启胜同学的书包送往他家，并告知当天的作业。六年来她无微不至地关心着我们，生活中让我有时真分不清她是妈妈还是老师。

其实曹老师还有幽默的一面，经常为了我们能更快地接受新知识，她在课堂上只是变着法说点好笑的话语吸引着我们的注意力。课后她还经常和我们一起打乒乓球呢，她的技术高超，我们班的男生一个也打不过她。

“春蚕到死丝方尽”，这句比喻老师的话我一开始没有完全理解，但从曹老师身上却让我看到了这句话的深意。记得有一次，她生病了，但为了不影响我们学习的进度，却忍受着病痛为我们讲课，当看到老师时不时猛烈地咳嗽，我的眼睛湿润了，那时我真想有只马良的神笔，为老师画出神丹妙药，让她吃了后马上就不咳了。

春雨染绿了大地，而自己却无声地消失在泥土之中，您就是我们心田的春雨，我将永远感谢您，永远记住您，我的好老师——曹老师。

俗话说：一日为师终身为父是的，老师就像我们的父母，他们甚至比父母更伟大。古今中外，老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯。给漆黑的晚上带来了光明。

记得刚开学的时候，我们第一次听刘老师的课。留给我们的印象很深。她上课语言准确深动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她的课具有磁铁般吸引我们。那次，她上的是济南的冬天，她声情并茂的朗读着课文”最妙的是下点小雪……。”听着想着，觉得自己已跟随老师在畅游雪山，在欣赏那白皑皑的雪山。刘老师读完后，又带领我们仔细的观察济南的冬天。刘老师的每一句形象深动的话，每一个准确有趣的手势，多在我们面前画出一幅幅优美迷人的雪景…。连班上最调皮的同学都在津津有味的听着，想着，思考着！

刘老师也无时不关心着我们，有一次，我正在聚精会神的写作业，忽然，一只温暖的手扶在我的额前，慢慢的向上抬起，原来是老师。她炯炯有神的眼睛望着我，说：“‘三个一’怎么忘记了”我不好意思的抬起头。从此，每当我写作业时，就觉得有一只温暖的手，它时时刻刻的提醒我，要保持正确的姿势。多少个炎热的季节，尽管汗流浃背，他们没有停下，只是埋头为我们耐心讲解每一道题；多少个寒冷的冬天，我们已进入梦乡，但老师们不畏严寒，为我们批改作业。

老师用世界上最美的语言让我们屈服，我衷心的说一声“老师您辛苦了”！