以对手为题的作文5篇 作文(精彩20篇)
导语:人,总是应该有对手的,对手,是你向上的动力,你还应该感谢他呢,以下是小编整理的以对手为题的作文5篇 作文的作文,欢迎大家阅读!
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3551作文
1000作文对手是自己900字
全文共 1189 字
+ 加入清单神,也只不过是战胜了自己的欲望的人而已。
——题记
望着近在咫尺的龙珠,我知道,只要我伸出手,它就属于我了;这颗拥有让三界都为之颤抖的力量的珠子。
我看见了我日后的威风神气:三界中的任何生灵都被我踩在了脚下;曾经高高在上不可一世是神,现在也只是我的玩物而已,只要我高兴,我想怎样支使就怎样支使他们;而那些所谓的魔宫神殿,对于我来说,进进出出就像在自家的后花园一样随便。
看见,最受师父宠爱的小师弟被我踩在脚下磕这头向我求情的样子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用灵力震断了他的心脉,尔后,将他的元神投入了三昧真火中焚烧――我倒要看看你能支撑多久!
师父那老家伙总是对小师弟很偏心,将师门中的许多秘法独授给小师弟,还说什么是小师弟资质好,悟性高,能领会那些深奥的绝学;而我们的资质悟性皆不如小师弟,学了只会走火入魔,“为师绝不是偏爱你们小师弟,为师也是为了你们好,你们辛辛苦苦的修炼才有那么点修为,若就这样毁了那你们的心血岂不白费了?”哼,说的比唱的好听;您老不给我们心法又怎会知道我们会走火入魔呢?
现在,龙珠就在眼前,只要拥有它,这一切幻像就会成为现实。
“哈哈哈哈……”我听见了自己的狂笑,我感觉到双目已经赤红;我一定是走火入魔了,但是,只要拥有了龙珠,即使是入了魔那又怎样?狂笑声中,我伸出手,抓向那颗在这个血红色的空间里发出淡青色光芒的珠子。
但是多年的苦修保持了我灵台的最后一丝清明,一丝理智之声从已被欲望之火焚烧的心灵最底处传了上来:“不要……千万不要……它是天地的灵物,不属于也不会属于任何生灵,妄图去支配它,只会换来万劫不复的结果……”这丝声音虽然微弱,但不间断,连绵的从心灵底处传出。
此刻我感到灵魂被理智和欲望这两股力量撕扯着,说不出的痛苦,身体似要炸开一般,头疼欲裂;伸出去的手已收回来,撕扯着头发,狂笑声已变成了嘶吼。
不经意间,我又看见了那颗淡青色的珠子,刚才的幻像又浮上脑海,顿时,欲望之火空前猛烈,只听心灵的最底处“嘣”的一声,似是断了一根弦,那丝理智之声也突然中断;理智立时被欲望焚烧化为了乌有!
在欲望的驱使下,我又伸出手抓向了龙珠……
后来,青云门流传着这样一个传说:在第七代祖师的师兄弟中,他的大师兄叶星和他最为出色;可是在竞争第七代掌门的那场比试中,叶星却惨死在封印着青云门的秘宝――拥有天地间最强大的力量的龙珠的洞中。
据流传下来的说法是,叶星是死在他自己的手上的。因为在那洞中,在那洞中,有着封印灵力的印,任何人都不能在里面释放灵力。而龙珠是有灵性的灵物,它能布下一个使人灵魂深处最肮脏最黑暗的欲望都释放出来的结界,只有在这个结界里能以极强的自制力压制住他自己的欲望的人,才能继承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的话则会被它那强大的力量击毙。所以人们推测,叶星应该是被他自己的欲望控制后被龙珠击毙的。
他是死于他自己的手中的,因为他败给的,是他自己,他自己的欲望!
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篇1:写关于对手的
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+ 加入清单对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。
她学习很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气,还整天乐呵呵的,好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。
终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲地对我说:“你不要欺人太甚!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见她脸憋得红红的,一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼,也没理她,就回到了座位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发现钢笔丢了,急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,“丑姑娘”看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思,向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。
因为这件事,我的“对手”“丑姑娘”—— 哦,不对,应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!
篇2:我和对手PK作文
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+ 加入清单对手可能是敌人,也可能是朋友。我就有这样一个对手。她叫周祚,是我们班的班长。她活泼开朗,令人喜爱 。平时总是刻苦学习,学习成绩一直名列前茅。我的成绩不算最好,但前几名还是绰绰有余的。
上次考试,我很紧张的问她;“你紧张吗?”“不紧张!”她笑着回答我,看来在心理上她略胜我一筹。卷子发下来了,我考了99分,我满意极了,蹦蹦跳跳的向她跑去。“我考了99分,你呢?”我洋洋得意。“我考了100分。”可是在她的脸上我没有发现丝毫的得意,这使我有些难过,为得不到第一而难过,为自己的骄傲而难过。
还有一次,老师 让周祚读课文,她读的绘声绘色,没有一丁点差错,把人物 的表情和心理变化 ,读的惟妙惟肖。读完后,教室里响起了从未有过的热烈掌声。这篇课文老师也让我读了一遍。掌声虽有,但我知道,我并没有她读的好。她的声音像叮叮咚咚的小河,是那么清脆悦耳,老师说她是“百灵鸟”。
我高兴,也难过。我为有这样优秀的好伙伴而高兴,难过的是我已经不是最好的了。下课了,我呆呆的望着窗外。周祚看出了我的伤心,便说;“遇到困难,要勇于面对。要不断去改正,去努力争取做到最好。”“我讨厌你!”我大声叫到。周祚要哭了,但还坚持说;“来,我们一起努力!”“我讨厌你,你听不懂吗?”“我懂,但我一直把你当作最好的朋友啊!来,我们一起进步,一起进步!”我突然觉得我错了,但“请你原谅”这几个字,我怎么也说不出来。她说;“做最好的朋友吧!在也不吵架了!”“在也不了,在也不了。”上课了,我们又成了朋友,一起学习,一起努力。
我知道我不好,但我会努力。在今后的日子里,我一定会不断的完善自己,试着去改变自己,让我们成为朋友。
只有去比一比,才会知道真正的自己,只有去比一比,才知道自己的不完善,只有去比一比,你就是真正的富翁。
如果不比一比,如何来改正自己,如果不比一比,如何知道自己的成绩。
瞧!这就是我的对手——周祚。
篇3:对手作文
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+ 加入清单每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。
在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。
我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。
并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。
对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!
篇4:对手也是朋友
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+ 加入清单对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。
总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻,我们该何去何从?
如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?
答案,当是人情。人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情,人类就脱离的本性。惟有和谐的人际,才是人最终的向往。
2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!
对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。
请记住,对手,亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!
篇5:2感谢你,我的对手
全文共 635 字
+ 加入清单对手,实现梦想的另一只手。
——题记
狂风暴雨的来临,也许你会怨恨暴风雨前的宁静;凋谢的花儿的形成,也许你会抱怨花儿绽放时的灿烂;落日拉下的帷幕,也许你会埋怨落日前的余晖。
请记住,阳光总在风雨后,花儿明年依然会开放,落日将会迎来日出的希望。所以,请学会感谢你的对手吧,感谢对手带给你的前进的动力。
人生中,谁没有对手,不要只想着打败你的对手,要在你的对手身上获取前进的希望与力量。
我也曾经遇到过对手,在我打败对手的过程中,我获得了和黑夜对抗的勇气,我学会了如何打败我的对手。
从小时侯开始,我就害怕黑夜,害怕黑夜所带来的,与我要挑战的。一到黑夜,我就会用被子盖住头,不让自己看到黑夜的可怕,也不想看到自己对黑夜的恐惧。
躲在被窝里的我,还会用力地捂住耳朵,使自己听不见一点声音。每当有点风吹草动的声音,我总会不禁心头一震,害怕有什么怪东西会突然闯入我的视线。每当到了这时,我总会埋怨自己的胆小,于是我决定要向黑夜发出宣战书,来证明我的勇气。
在与黑夜的挑战中,黑夜成为了我最大的对手,它一次又一次地向我宣泄自己的存在,有多少次,我曾经想过“放弃”这个念头。但是想到自己躲在被窝里胆小的样子,又咬了咬牙,手用力地拽住被子,勉强地撑过去了。一回想起从前,还是觉得心有余悸。
与黑夜的较量中,我获得了勇气,去面对黑夜的勇气,相信以后的我,会以相同的勇气去面对我人生中更多的对手。
所以,我要感谢黑夜,感谢上帝安排的对手,感谢我亲爱的对手。
我要大声地向黑夜宣告:“黑夜,我要感谢你,我的对手!”
篇6:难得的对手
全文共 821 字
+ 加入清单回首硝烟滚滚。血腥成云的第二次世界大战,三巨头的鼎立之势撑起了一片为苦难深重的人民带来光明和希望的天。丘吉尔本是一个不折不扣的激进反的共分子,却也在这非常形势下和美国携手苏联,同斯大林亲密有加,同仇敌忾。然而在法西斯气焰渐退,希特勒已成强弩之末时,他们三人又各自精明地盘算,争取在战后为国家取得最大利益。
由对手变为盟友,又由盟友转回对手,乍一看只是三人老谋深算,左右逢源的逢场作戏罢了,其实不然。他们早已在内心将对方定为知己,尽管更多的时候是劲敌。当罗斯福最先去世时,丘吉尔不胜悲痛以至于失声垂泪;而丘吉尔去世后,斯大林这样刚毅的人也不禁怆然,为之感叹惋惜,因为这时他失去的不仅是一个强有力的对手,更是可以同他一较高下,不论谁胜谁负都心生赞许的挚友。
对手乎?盟友乎?对手,真的是一个奇妙的角色。飞沙走石,摘叶为刀,高手过招稍不留神便会性命不保,因为对方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此难分高下的一场恶斗过后,彼此竟也会不谋而合地一笑泯恩仇,从此惺惺相惜。对手——和自己对立的能手,二者实力相当,或许是形势所迫,或许是立场不同,总要针锋相对地明争暗斗一番。这一次你略胜一筹,那一次他棋高一招,这样谁都心有不甘,不愿先低头,从而激发了自身的潜能迫使双方一步步登上原本看似高不可攀的极限。
和对手竞技,其实是双赢。
相视不语,莞尔一笑,一个会意的眼神,一句温婉的叮咛,朋友,是永远那么温馨的港湾;眼神犀利,唇枪舌战,步步紧逼,一丝一毫都不肯退让,对手,是战场上的敌人。朋友会在你失意时安慰你,对手却在以另外一种方式激励你,使你迸发出最高的斗志。独孤求败,当一个人失去了对手,虽然这是至高无上的荣耀,可同时又是多么大的悲哀和孤独。有了对手,人们才会奋斗不息;有了对手,生命才具有了挑战的意义;有了对手,我们才真正拥有了充实自强的快乐。
当意识到他人已要超过自己时,不要焦急;当发现一些人都在自己之上时,不必感伤,反而,我们应该庆幸,因为,我们有了对手。
篇7:对手机的看法作文
全文共 584 字
+ 加入清单手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,现如今,全国约有2.4亿人在使用手机,这看起来丝,似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,他也有阴阳两面,
现如今,手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点,很多人会无视他,也有人会反驳说,手机的好处很多,它可以方便人们的联系,有利于人们的生活,还有很多功能可以帮助人们生活,这是不假但是,现象过他的危害吗。吸烟的危害,相信已经无人不知无人不晓,但如果有人跟你说,每年因为手机而死亡的人数,比因为香烟而死亡的人数还要多时,你是否会大吃一惊?!
近日,英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!
有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,专家认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。
1977 年,记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少,这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985 年,美国科学家林恩推测,长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议,尽量只用手机接电话,而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且,现在有的学生上课玩手机,用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买,但这还不能说明问题吗。
在这,我要告诉大家,任何事都有两面性,换一个角度思考会更好。
篇8:战胜对手作文
全文共 478 字
+ 加入清单我的对手是我成功道路上的一个坎儿,是我成长道路上的一个绊脚石,还是成功道路上的一只拦路虎。
我的对手,她叫莎莎,是我班级里的对手,我们双方实力不相上下,有一次体育课的时候,老师让我们爬竿,于是体育老师就开始分组意想不到,我竟然和莎莎在一个组里。
这是,我心想:怎么跟莎莎在一个组,也好也好,正好想跟这人切磋切磋,没想到这机会像天上掉下来的馅饼一样,这是天助我也。
不一会儿,比赛开始了,我和莎莎同时双手双脚夹住竿子,双手向上一拉,双脚向上一蹭,跟毛毛虫没啥两样。这时,我突然发力一下子就爬上去了,快到终点的时候,我得意洋洋地说:“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。”突然我双脚没一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的顶端成了冠军,于是我垂头丧气地走回了教室。
这时,我心想:不行,我一定要战胜莎莎,古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最后一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。
终于,我让莎莎在跟我比一场,她答应了。比赛开始了,我们这是跟上次一模一样。不一会儿,我奋起逐之,一下子爬了上去。
因为有了对手。我就有了压力,因为有了对手,我有了动力,因为有了对手,我就有了友谊。
篇9:写给对手的一封信600字
全文共 646 字
+ 加入清单尊敬的对手:
您好!
在人生的漫漫长路中,肯定或多或少会有你们存在,无论过去、现在、未来。所以,在我的人生中,也免不了会有你们的存在。为此,我想说:我又爱又恨对手,你们真好!
记得看过一则研究,在古老的村庄里,村民们饲养了许多羊,可村庄不远总有一群野心勃勃的狼,每到可乘之机,便进村捕羊。村民们十分恼火,想到一个好主意:他们请专业的猎人捕杀大群的狼,随着一声声枪响,一阵阵哀嚎,果然,羊群的“危机”解决了。但是,好景不长,一年半过去,羊群中爆发了大量疾病,死的羊甚至超越了有狼的死羊的数量。专家调查后惊讶发现——因为狼群每每追赶羊群时,羊群中总有些老弱病残落在队伍后,狼群便扑上去,“解决”了这些爆发疾病的隐患。这个研究充分说明了对手对人生的重要性,为此,我想对你们说:对手,你们真好!
进入初中,班级里少不了朋友,可我就有这样一位朋友,每次英语考试,他总会比我高一两分,有时考了满分,可他的时间却比我快。相反,我在数学方面压制他,他也对我恨得牙痒。毫不夸张地讲,我们既是朋友,也是对手。然而就是在这样的环境里,我们毫不松懈,勇于挑战。反之,如果没有这样一位可敬的对手,我兴许已跌入了谷底吧。
是的,人生中必须存在你们这样一种人:是我的竞争对象,是我人生中的明灯,是激励我的伙伴。如果没有你们,我的人生将失去乐趣,失去目标,失去方向,失去勇往直前的力量。说到此处,请让我对你们深深鞠一躬,然后对你们说:“我又爱又恨的对手啊,你们真好!”愿你我相遇后,能共同勇往直前,不负此生。
此致
敬礼
你们的对手:高文轩
篇10:感谢对手作文
全文共 702 字
+ 加入清单时间的车轮打着转,碾过了春的山、夏的水、秋的落叶和冬的飞雪。一眨眼,我也长大了。一路上,我多次摔倒,被困难的荆棘刺得鲜血直流,而屡次向我伸出友谊之手的却是我的对手——曾晓娟。
从一年级起,她的成绩就跟我不分上下,可我很不服气。渐渐地,这股不服气逐渐形成了很强烈的嫉妒心。我就喜欢跟她唱反调,对她爱理不理。
但是,开学后的那件事使我彻底改变了以往的态度。那天,一来到学校,我就听见同学们都在讨论昨天的测试答案。我也忙去凑热闹,一听,不禁沾沾自喜。哎呀!真是天助我也!我那个对手的答案竟与我不同,这次我一定能稳坐第一的宝座。“哈哈……”一阵狂笑声从我心底发出。
可考卷一到我手中,我顿时傻了眼:是79分?不是97分吗?我顿时觉得五雷轰顶,满脑子全是对手那神气的样子。她似乎在对我说:“看,还是我厉害吧!”我觉得无地自容,内心无比懊悔:在对手面前,我怎么可以这么马虎呢?
这时,有人轻轻地拍了我的肩膀。我抬头一看,是她!“放松点吧!每个人的人生道路上都会有拦路虎。如果你现在连一点儿小小的磨难都挺不过去,那你今后要怎样走完这人生之路呢?”说完,她还冲我笑了笑。放学后,她还特地来我家,跟我探讨试题,分析原因。我被她这份热情打动了,心中那座冰山也慢慢融化。就这样,在她的劝勉下,我心中豁然开朗:其实,我不应该骄傲。于是我总结教训,更加勤奋认真地学习。果真,在又一次考试中我取得了优异的成绩。我真的从心底感谢我的对手对我的鼓励,感谢她让我不断完善自我。
以前的我,认为“对手”这个字眼就是“敌人”的代言词。可现在的我,改变了观点:其实对手也是朋友。我喜欢对手,并感谢对手作文,希望我今后有更多的对手。
[关于感谢对手的作文5篇
篇11:感谢对手作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单人的一生,不知会在茫茫人海中与多少人擦肩而这,如若缘份眷顾,兴许会使你们相遇、相知、相识。相信这其中定不乏与你实力相当的人、比你更出类拔萃从而脱颖而出的人。但在当今社会,竞争愈加的激烈,你们亦是朋友,亦是对手。
现在身为学生的我们,我们接触到最多的竞争,便是考试。未来掌握在我们手中,而此刻需要的是奋力拼搏,挥洒青春驰骋在学习的跑道上。在学习过程中,有许多学习成绩好的同学与我竞争。每次考试,我们的排名与成绩总是飘浮不定,难以分出个谁胜谁负。尽管我们之间实力不相上下,但我从来都是十分之敬佩他们的,因为每次学习、竞争,我们虽是对手身份,但我们之间的友谊并不受干扰。我们总是互帮互助,齐头并进。我要感谢你们,是你们的存在让我领悟到:有你们,我才能如此努力,每次考试失利,我并非一蹶不振,而是直起身继续回到书桌上奋斗起来。
感谢对手,与你们的竞争让我昂扬起斗志奋力拼搏,燃烧斗志的激情岁月实现了生命的意义,折射出生命的光彩。
感谢对手,不知陪我走过了多少个春夏秋冬,不知将多少次把我打倒。尽管如此,我仍心有感激,只因,我们都曾燃烧过,挥洒过彼此的如歌岁月。
篇12:对手强大是件幸事
全文共 532 字
+ 加入清单在秀丽的日本北海道盛产一种味道极为鲜美的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。然而这种珍贵鳗鱼的生命却特别脆弱,它一旦离开深海便容易死去,为此渔民们捕回的鳗鱼往往都是死的。
在村子里,却有一位老渔民天天出海捕鳗,返回岸边后他的鳗鱼总是活蹦乱跳,几无死者。而与之一起出海的其他渔户纵是使尽招数,回岸依旧是一船死鳗鱼。因为鳗鱼活的少,自然就奇货可居起来,活鳗鱼的价格也是死鳗鱼的几倍。于是同样的几年工夫,老渔民成了当时有名的富翁,其他的渔民却只能维持简单的温饱。
时间长了,渔村甚至开始传言老渔民有某种魔力,让鳗鱼保持生命。
就在老渔民临终前,他决定把秘诀公之于世。其实老渔民并没什么魔力,他使鳗鱼不死的方法非常简单,就是在捕捞上的鳗鱼中,再加入几条叫狗鱼的杂鱼。狗鱼非但不是鳗鱼的同类,而且是鳗鱼的“死对头”。几条势单力薄的狗鱼在面对众多的“对手”时,便惊慌失措地在鳗鱼堆里四处乱窜,由此却勾起了鳗鱼们旺盛的斗志,一船死气沉沉的鳗鱼就这样给激活了。
引入几个“对手”便使一船鳗鱼起死回生,老渔民的做法不能不令人惊奇。而在现实生活中,没有竞争的地方也往往是死水一潭,一旦有了竞争,人们则斗志昂扬,激情四射,这正是竞争的力量之所在。
有时候拥有一个强劲的竞争对手真是一件幸事。
篇13:向对手致敬作文400字
全文共 803 字
+ 加入清单在当今这个世界上,人口增长、物价上升,自然环境遭到严重破坏,各国的经济飞速发展,竞争日益激烈。在这个充满竞争的世界里,对手无处不在,如果你想要成功,那么就请先战胜你的对手。对手就像困难一样能够磨炼你,让你更加的成熟,更加的稳重,更加的有头脑。但在战胜对手的时候,你一定要学会尊重对手,向自己的对手致敬,因为他们是你前进的动力。
在中国古代,康熙大帝在位执政60年之际,举行“千叟宴”以示庆贺,宴会上康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,统一江山;第二杯敬众大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有鰲拜等人”。众大臣目瞪口呆,康熙接着说:“是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。”对手总会带来压力,逼迫你努力地投入到“斗争”中,并想办法面为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨炼自己,从这一意义上说,你们的敌人是你前进的动力,是你成功的催化剂。
大家知道“定比定律”的发现者是法国著名的科学家普鲁斯特。可大家知道吗?为探索这一科学奥秘,普鲁斯特曾和贝索勒互不相让地进行了长达9年的论争,双方不知否定和****了对方多少个企图证实自己观点正确的结论,最后普鲁斯成了竞争的获胜者。他们是怎样对待竞争的结果呢?普鲁斯特丝毫没有因为自己获胜而趾高气扬,相反,他衷心地感谢贝索勒说:“要不是你的质难,我是难以深入地去研究定比定律的”。他向世人郑重宣告:“发现定比定律贝索勒有一半功劳”。贝索勒懊丧了吗?没有,相反,他为在科学的争论中发现了真理而高兴万分。他给普鲁斯写道:“您发现了定比定律可喜可贺,9年的争论,结出了果实,我向您——真理的发现者致意!”
在竞争中成长,应要不断向对手学习其长处,弥补自己的短处,但在这之前我认为应学会向自己的对手致敬!
[向对手致敬作文400字
篇14:为对手鼓掌的
全文共 802 字
+ 加入清单如今,我们已不由自主地身处于各种激烈的竞争之中。“物竞天泽,强者生存”,这是生物界的自然法则。对于富有聪明智慧的人类来说,不应该把竞争看作是你死我活的生存斗争,而应视做为不断前进不断进步的挑战。对于超越自己的对手,是嫉妒打击,还是为对手鼓掌鼓掌,却能够彰显一个人的修养与境界。
20xx年6月8日晚,女足亚洲杯在越南胡志明市举行,由中国队与实力略胜一筹的朝鲜队展开最后的较量。开局12分钟,中国队凭借队员毕妍的一记远射,首开记录,攻破了对方的球门。此后,朝鲜队不顾一切发起猛攻,场上的局势一度被朝鲜对手所控制,中国姑娘明显有些体力不支,最终于第56分钟时出现防守失误,被朝鲜队员金英爱和队长李金淑合力攻入一球,将比分扳平。面对更为紧张的局势,中国队队长李洁却在此时高举双手,为对手鼓起了掌,主动为对手鼓掌。
是的,当一个精彩的进球出现的那一刻,作为一名职业球员,李洁在不知不觉中忘掉了对方是与自己的球队争夺冠亚军的对手,忘掉了接下来更为严峻的形势,情不自禁地伸出了双手,为那一连串流畅的动作击掌鼓掌。为对手的球技鼓掌,为恰到好处的表演鼓掌,这是一种风范,与国界、与获胜、与荣辱毫不相干。
然而,有的人不能够直面优势于自己的对手,甚至采取卑鄙低下的手段对待对手,最终落得身败名裂的下场。隋炀帝杨广很有文才,但嫉妒心极强。《隋唐嘉话》中有这样一句话:“炀帝善属文,而不欲人出其右。”有一次,炀帝作《燕歌行》,文人纷纷唱和,大多是平庸之作,唯有王胄的诗在炀帝之上,炀帝就借故杀掉他,并说:“复能作‘庭草无人随意绿’否?”真是一副活脱脱的小人嘴脸!可惜他也好景不长,没多久就葬送了隋朝,也葬送了自己。
为对手鼓掌,是从心底承认对手的实力;为对手鼓掌,彰显了一种直面输赢的成熟与大气;为对手鼓掌,是一种历经千锤百炼才具有的昂扬姿态;为对手鼓掌,需要一种坦然与真诚的勇气;为对手鼓掌,更是一种人格魅力与高尚修养的真实外露……
篇15:对手作文
全文共 1124 字
+ 加入清单有这么一类人,将你步步紧逼却又激发你无穷的斗志,将你打败却又使你重燃信心,与你争夺却又使你倍感关怀。云,就是这样的角色。
“既生瑜,何生亮!”面对发下来的数学试卷,我不禁大声感叹,内心充满懊恼与自责,还要面对他耀武扬威的显摆。“堂堂数学课代表,怎么写错了这么简单的题目?”他说着将一张满分的卷子在我眼前晃了晃,一脸神气。我咬牙切齿,多希望那满卷上是我的名字啊,但仍嘴硬道:“纯属粗心,你一边儿去!”“你找借口比做题厉害。”他扔下一句就得意地飘走了,还留下班上同学的窃笑。
他,就是云,我的初中同学,哥们兼对手,我们的成绩在班上一直名列前茅,而他和我一直不相上下,是个令我又爱又恨的对手。云的数学,总是比我高那么一点,仅仅那么一点,却又是不争的事实,是他向我炫耀的一大资本。想起云那嚣张的模样,我不禁握紧拳头,斗志重燃。云,你看着吧,数学可不是你的专利!
有决心,更要有行动。就为这赌气似的决定,我从此一头扎进几何与代数的海洋里,扑腾得水花四溅。说来也奇怪,曾经做一会儿就让我上下眼皮打架的枯燥数学题,现在却越做越起劲,每一道题目似乎都在向我呼喊:“一定要战胜他!”“对,我必须战胜他。”我为自己鼓劲。
终于,又要迎来一次数学考试,是检验成果的时候了。我从容地走到他旁边说:“这一次第一名,该换我当了。”他有几分吃惊,但也淡定地回答:“随时奉陪!”认真的答题,艰苦的等待。要到揭晓成败的时刻了,两个人内心紧绷,互相看了一眼卷子,沉寂了几秒。“什么!”他的惊呼,我的尖叫近乎同时脱口而出,我们竟都考了满分,并列第一。“厉害呀伙计,让我刮目相看。”他一脸不服地唏嘘。我喜悦地答道:“付出就有回报,多亏你呀伙计。”几声短促的笑声后,他的眼神似乎更坚定了。
在教室里我们针锋相对,在操场上我们也相互追逐。在一次跑步时,我用力过猛,体力不支,实在跑不下去了,只能孤独的坐在一旁观看。这时,一个人影靠过来,递过来一瓶水。是云,他站着,豆大的汗珠顺脸滚下。见我呆呆的,他说:“不喝,那我拿走了。”我一下子缓过神来,猛地扭开瓶盖大口灌起来,“喝,怎么不喝,不喝白不喝。对了,你怎么不跑?”他摇摇头:“不知道,少了个拼命跑的家伙,总觉得跑起来没劲。”说完头也不回地跑起来了,我擦了擦汗。唉,云这个家伙……
云,令我又爱又恨,刀子嘴豆腐心的人,亦敌亦友的他其实十分善良质朴。我能有现在的成绩也少不了他的功劳,如果不是他的竞争、他的好胜,就没有我的决心、我的斗志。我应该感谢他,感谢这个绝佳对手。
对手的力量,多半是好的,能促使人发挥自己的潜能,独孤求败未尝是好事,至少他感受不到进步的喜悦与超越的快乐。棋逢对手,方成对决。希望在以后的学习中,我和云的这盘棋,能越下越精湛,越下越精彩!
篇16:对手优秀小学作文1200字
全文共 1296 字
+ 加入清单她,是我的对手,是我要打败的人,更是一个心地善良,心胸开阔的好伙伴。
那天,我从老师手里接过试卷,卷子上标着一个醒目的分数一百分分,全班的NO。1。我高兴极了,把它紧紧地贴在胸前,脚下仿佛踩着朵幸福的云。
我瞟了一眼坐在身旁的她,她的头低垂着,看不清表情;我又瞟了一眼她的试卷:九十。我的眉毛微微上扬,心想:哼,上次比我考得好,这次你考栽了吧?而我呢,是唯一的满分——我终于打败了她,逆袭成功!下课铃声嘀铃铃地响了,她慢慢地转过头,双眼微微发红,但仍面带微笑地向我祝贺:恭喜你,这么难的题,考这样好,真厉害!我有些惊讶:上次她比我考得好,却没有嘲笑我的低分。而这次,我考得好,她也没有嫉妒,反而向我祝贺。我的心里微微感动,又有些犹疑:她真的一点也不计较?她是装出来的吧?哼,我才不要相信她!
可是我应该以怎样的方式对待她呢?想到这儿,我细细地回想起那天的情景
那是一个绵绵的雨天,纷飞的小雨从天空洒下来飘落在寂静的操场上,凭空为教室里的气氛增添了几分萧瑟。老师大步流星地走上讲台,慢慢地翻开试卷,开始点名拿卷子。我满怀忐忑地接过那张薄薄的纸时,上面赫然印着刺眼的八十七分。我低着头默默地回到自己的座位上,心像跌入了谷底。我转身时,眼角的余光瞥见她的分数比我高8分,全班最高分!我心里更加难过了!泪水在眼眶中转啊转,我抿着嘴角努力不让它掉下来,就这样忍着,一直忍到了放学。我拎起书包就往家跑,泪水夺眶而出,滴滴滚落溶进泥土中。天空都像是在为我哭泣似的。突然,我的面前出现了一张洁白的手绢,抬起满是泪痕的脸,竟然是她—-我的对手。她轻声说道:没关系的,你别难过了!你基础那么好,这次没考好挺可惜的!别太在意一次的失利。。
现在想起来:我是她的对手,她怎么可能真心鼓励我呢?
想到这儿,我抬起下巴,奚落的话冲口而出:我考得好,你当然要祝贺我!你下次也努力,也争取吧!然后,昂首挺胸像一只雄赳赳的大公鸡转身离开了教室。
回到家中,我骄傲地把这件事告诉了妈妈。她静静地听完,皱起眉头,打量我一番,严肃地说:你考了第一名,以为自己打败了她,但依我看来,她比你更优秀,因为她的品德好。比你考得好时,她安慰你,鼓励你;考得不如你时,也坦然接受,还真心祝贺你。她善良,对人和善,也能坦荡地面对成功与失败。她是值得你尊重的好同学。妈妈的一番话说得我羞愧难当,心想:是啊!我的自以为是,我的小心眼儿,与她相比,优劣立分!妈妈看我知错了,以缓和的口吻对我说:明天对她说声‘对不起’。我点点头。
第二天早晨来到教室看到她时,我的心像打着小鼓:昨天那样揶揄她,她会不会接受我的歉意啊!心情十分忐忑。我挪到她跟前,凑到她耳边,轻轻地说:对不起!她扭过头,眨巴着眼睛,弯起了嘴角。我俩相视一笑,完全没有想象中的尴尬。
放学回家的路上,我不禁喃喃念道:对手,不仅仅是你的敌人,还是将你推向更加完美与优秀的一双手!
她,是我的对手,是我要打败的人,更是一个心地善良,心胸开阔的好伙伴。我们每个人都是社会生活的一份子,如果每个人都像她一样以一颗善良,包容的心对待身边的朋友,甚至是对手,那么我们的社会不是更美好,更和谐吗?
[对手优秀小学作文1200字
篇17:感谢对手
全文共 1099 字
+ 加入清单对手,对我的于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,希望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手,但我在这里却要感谢对手。
不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的快乐。那么为何不道声“感谢对手”呢?
对手往往能照出你自己。在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中,涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”,正是由于它们,才使你认识到自己的不足,才使你认识到要发展自我,才使你认识到社会,乃至整个世界都无时不刻地在进步,在前行。对手就犹如一面铜镜,能照出你自己的特征,也能激励你去不断学习,不断发展。
学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感谢对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。
如今的我已走过了人生的十七个春秋,我知道我的人生之路不会是平坦的,它会充满许多已知和未知的对手。正因为这些陪伴我的对手,使我变得坚强、变得自信、变得充满活力。曾经听过这样一个故事:在草原上,牧民所驯养的羊经常被狼吃掉。基于这样,牧民就想尽办法,绞尽脑汁把草原上的狼除掉,原以为可以安心地过日子,可是羊群却变得老弱病残。相反,一些野生羚羊或鹿为了逃难,长期奔跑,不仅使它们拥有了强健的身体,而且也躲避了狼的捕杀。显然,有无对手带来的结果是截然不同。
人生漫漫长征路中,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的;是它们将你的人生装扮,是它们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手。
感谢对手吧!正是由于它们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才地激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!
篇18:对手作文小学400字篇
全文共 687 字
+ 加入清单在生活中,每个人都会遇到对手,每个人也都需要对手,因为这样你才能发现自己的缺点,努力吸收别人的优点,这样才会进步。我也是一样,在学钢琴的时候遇到过一个对手。
有一次,我到了钢琴老师家,没过多久,我的对手苏杭来了。钢琴老师说:“今天你们来,让我来看看你们的实际水平吧,再过一个多月就要考五级了,看看你们平时在家练得怎样,看看两人到底谁最有把握过关。”我和苏杭都不约而同地点点头。
这下子,钢琴老师家就好像变成了一个充满硝烟的战场。我们俩平时都勾肩搭背的,被钢琴老师“挑拨离间”变成了“敌人”。唉!天晓得钢琴老师葫芦里卖什么药?
战争开始了。首先比的是音阶和琶音。苏杭开始就给了我一个下马威。他以每秒四个音的速度弹小调音阶和琶音,居然一个杂音都没有!如果将他弹琴的表现用绕口令的来形容,那是速度超快且字正腔圆。我也不甘落后,以同样的速度弹了一次C小调音阶和琶音。第一回合1:1。
第二次比对是弹练习曲。这下他可没那么嚣张了。练习曲我弹得滚瓜烂熟。一曲末了,钢琴老师露出了满意的笑容。轮到苏杭了,他可没我这么流畅,其间还有一些杂音。第二回合2:1,我暂时领先。
第三次比的是复调性乐曲,这可是他的强项,这回我败下阵来。第三回合2:2。
最后一项是乐曲,我们都完整地弹了下来。这时,钢琴老师发话了:“这次,苏杭弹得比较稳不慌不忙,所以,今天苏杭获胜。”
回到家,我十分难过,可是,我想起了一句名言“失败是成功之母”。于是,我努力改正自己的不足,吸收苏杭的长处。考级前,钢琴老师又让我们比了一次。这下,我终于胜了苏杭。
这次事件,让我更加体会到了“失败乃成功之母”这句话的含义。
[对手作文小学400字
篇19:对手作文400字
全文共 586 字
+ 加入清单生活中,每个人的成功背后,应该都有一位默默促使你向前的人吧,这个默默无闻的人,又会是谁呢?是你的父母还是朋友?可以说,我要感谢的人,是我的对手——金小艺。
可以说,好既是我的强敌,同时,也是一位促使我飞速进步的大好人。在我一年级时,没有现在这样的优秀,朗诵不算太好,成绩也不是很理想。但当时也是真的没有一个强劲的对手。有一天,王老师在课上教我朗诵,教完后,我会了,可还有一个人会了,那就是金小艺。当时我打心底里发誓我一定要朗诵的比她好,于是凡是有书看,我就要读出来练习,朗诵水平也日渐提高,就这样比着比着,我就提高了。作文也是如此,可以说作文我们不相上下,于是就在心底对自己许诺,许诺一定超过她!我现在有时做到了,有时没做到,不过都好,每一次对手强了,我就又可以急速向前冲了!我说对手像汽油,一点点累积,终有一刻油表满了,我一脚油门冲上去,一鸣惊人。
渐渐的,比来比去,就有了一种新想法,我在想:是否没有对手就没了动力呢?我想是的,就像在跑道上,对手没了,你自然就放慢了那向前的脚步,相反,你前面有好多人比你快,你就会全力向前,超越他们,一个被自己超过了,就会有第二个被你超过,只追前一个,其实就足够了。对手就是动力,推动你向前,使你更加耀眼,对手就是坚强的小草,这使你不满,你便向下扎根,向上伸展,从小苗变成了苍天大树。这不光归功于自己还归功于对手,所以我说:“感谢对手”!
篇20:写我的对手的初中作文
全文共 489 字
+ 加入清单原本,我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚,因为我从太多人的身上看到了这一点。比如,当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时,你明明知道却不告诉他。我们班这种现象比较严重。为此,我十分的不解与苦恼,难道这就是同学之间的“友谊”吗?这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗?
一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。
前两天.112班xxx来告诉我,李小扁老师让他给我买礼物,我问他为什么,他说因为他定的追赶目标是我,而在这次没有我考得多。我说不必了,他说不行.,今天,他特地给我送了一个精装笔记本。当我打开时,从里面滑落了一张纸,上面写着:“这次我没你考得多,落了70多分,但我一定会赶上的,等着瞧。另外告诉你,有一个男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我们共同进步。”
当时我看到这些字时,先是一怔,然后便是感动,他这一席话仿佛是冬天里的一把火,重新点燃了我心中奋斗的火焰,让我相信原来对手之间也是坦诚相待的。他给我施加压力,告诉我自己的真实水平有待提高,对我的学习起到了促进作用。我由衷地感谢他。谢谢你——我的对手!
[写我的对手的初中作文